比赛目标任务书

2024-08-08

比赛目标任务书(共9篇)

1.比赛目标任务书 篇一

榆林市食品药品监督管理局横山县分局 二 00九稽查科目标任务书 为了全面推进我县食品药品监管事业健康发展,确保人 民群众饮食用药用械安全有效,不断加强干部队伍建设,提 高依法行政水平,顺利完成全年各项任务,经分局会议研究 决定,下达稽查科二 00九工作目标任务书,作为全年 工作考核的主要依据。

一、目标任务

1、深入开展专项整治,重点开展中药材中药饮片、利 用互联网销售假药、药械经销商违法代理药械、非药品冒充 药品、保健用品、生物制品、邮售药品、计生药品用具、隐 形眼镜和电疗磁疗、光疗专项检查整治活动,完成特殊药品 和义齿产品专项检查工作,整顿和规范药械市场秩序。

2、全年进行 2次药械经营、使用二个环节日常监管工 作。对辖区内药械经营、使用单位检查覆盖面达 100%。全年 进行 6次药品器械专项检查(前半年 3次,后半年 3次 , 专项检查处理率为 100%。

3、抓好整顿和规范药品流通秩序工作。全面清理药品 经营主体资格,坚决打击出租、出借许可证、无证挂靠、出 租柜台等违法行为;加强对外埠生产、经营企业经营行为的

监管;开展中药材、中药饮片和疫苗流通市场监督检查;加 大对不合格药品的处罚力度,抓好大案要案查处、典型案件 曝光和处罚案件落实,案件结案率不低于 90%;

4、坚持依法行政,文明执法,实行案件举报专人负责 制、案件查办责任追究制、做到执法程序合法,文书规范, 引用法律条文准确,执法结果公开、公平、公正。

5、全面完成监督性抽验和快速检验任务。

6、坚决取缔无证经营药品的药店、药柜,规范和净化 药品市场。

7、强化药品市场集中整治工作,逐步使全县药品市场 步入规范化管理轨道。

8、设立药品监督举报电话,举报箱,及时查处各类举 报案件。

9、杜绝“三无”药品上市,对经营“三无”药品的行 为从重处理。

10、加强药品抽检工作。加强监督性抽检和药品快检工 作,加大对发生不良反应、发布虚假广告、高风险企业产品 的抽检力度;完善监测网络建设,开展药品和医疗器械不良 事件监测的宣传、培训。

11、按时、准确上报市局要求上报的各类资料报表。

12、禁止将终止妊娠药品销售给未获得施行终止妊娠手 术资格的机构和个人,依法查处非法经营销售终止妊娠和促

排卵药品的行为。

13、分局交办的其他工作。

二、任务书期限

2009年 1月 1日到 2009年 12月 31日

2.比赛目标任务书 篇二

对于中航一集团来说, 文化软实力主要体现在与集团发展相适应的集团战略、管理理念、创新体系、规章制度、员工素养等方面。提升集团的文化软实力, 一是要按照十七大提出的“建设创新型国家”、“鼓励发展具有国际竞争力的大企业集团”、“健全现代企业制度”、“加快培育我国跨国公司和国际知名品牌”等要求, 进一步完善集团的发展战略、愿景、目标, 促进集团又好又快发展。二是要大力推进管理思维的转变, 积极推进管理创新。要在不断学习、借鉴世界先进企业管理经验的基础上, 结合集团实际, 总结、提炼并充分发挥先进管理理念的先导作用。三是要在继承中谋求新的发展, 在探索中发现新的规律, 在创新中酝酿新的突破, 即使是常规性的工作, 在形式和内容上也要不断创新。要建立有利于推动和保障创新的新机制, 营造鼓励创新、宽容挫折的文化氛围, 使一切创新的思想竞相喷涌, 一切创新的活力竞相迸发, 形成百舸争流的良好局面。四是要加速高素质人才培养, 积极创建学习和交流的平台。五是要充分发挥集团文化的凝聚力、融合力、影响力, 在传承优秀文化、借鉴先进文化、创新时代文化过程中不断彰显集团文化的软实力。

践行社会主义核心价值体系

一是要准确完整地把握和践行社会主义核心价值体系的基本内容。马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂, 中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓, 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。二是要不断充实、丰富、完善航空人的核心价值理念。半个多世纪以来, 特别是集团公司成立以来, 航空人逐步形成、大力倡导并自觉实践着“航空报国, 追求第一”的理念和“激情进取, 志在超越”的精神, 以“报国、激情、超越”为主要内容的核心价值观成为了广大航空人崇高的精神追求和共同的价值导向, 激励着航空人创造了中国航空发展史上一个又一个奇迹。随着时代发展、科技创新、文明进步, 企业的核心价值观也要不断充实新的内涵, 如“以人为本, 关注民生”、“与时俱进, 开拓创新”、“放飞思想, 勇于变革”等等。三要广泛开展核心价值体系实践活动。要立足基层、着眼实践、注重养成, 引导人们从自己做起, 从身边事情做起, 从一点一滴做起, 注意发挥创建文明单位、文明车间、文明班组的载体作用和优势, 突出思想教育内涵, 广泛吸引职工群众积极参与, 使员工在活动中受到核心价值体系的教育。四要努力营造建设核心价值体系的舆论强势, 充分发挥企业报刊网络的传播作用, 使之成为宣传核心价值体系的重要阵地。

推进创新文化大发展

一要加强体制改革中的文化融合工作。国防科技工业体制将实施重大调整, 航空工业体制改革作为突破口即将进入实施阶段, 航空专业化整合力度加大, 国内外企业兼并重组加速, 各类企业间的文化融合、思想统一任务繁重而急迫, 需要尽快研究制定统一的集团文化体系和具体的实施推进方案。二要开创性地做好重大项目全过程中的文化建设, 充分发挥其融入、塑造和引领作用, 为实现项目成功提供强大的精神动力和思想保证。注意挖掘、总结、宣传和弘扬在项目研制过程中涌现出的领军人物和宝贵精神财富, 积极培育团队协作、以人为本、强化执行、自主创新等文化基因。三要进一步深入推进质量文化建设, 强化质量责任意识、质量忧患意识、质量服务意识和质量效益意识, 提高质量责任感。树立“牢固的质量意识是企业生存和发展的基因”的观念, 要使全体员工把“质量是份内之事”、“质量与工作同在”、“质量是完成任务的天然组成部分”等理念植入头脑, 付诸行动, 养成习惯, 使“质量第一”的方针真正落到实处。四要更加深入地推进创新文化建设, 以“追求商业成功、提升企业价值”为指导方针, 以“非对称超越、无边界创造”为核心理念, 以“敢为人先、勇于探索、永不放弃”为核心精神, 以“尊重科学、团队协作、甘于奉献”为行为规范, 推进创新文化体系建设。大力培育创新意识、倡导创新精神、完善创新机制, 构建一套激励创新、尊重创造、鼓励冒险、宽容挫折的制度和规范, 推进创新型集团建设向纵深发展。五要全面推进廉政文化建设, 从物质、行为、制度、精神四个层面建构廉政文化体系, 开展廉政文化理念征集活动, 形成上下一致的价值观, 不断提高党员领导干部的精神境界、道德品质、人格修养, 抓好正反两个方面典型的宣传工作, 充分发挥先进典型的示范导向作用和反面典型的警示作用。

培育和谐文化

一要尊重、理解、关心和帮扶弱势群体, 更加关注职工群众疾苦, 更加关心离退休职工的生活, 努力做到真诚倾听群众呼声, 真实反映群众愿望, 真情关心群众疾苦, 真心实意为职工解难事、办实事、做好事。要发动干部党员积极参加社会人文关怀和慈善爱心活动, 形成一种扶困救危的机制。二要积极培育良好的人际关系, 促进员工与员工的和谐。要建立相互信任的干群关系, 建立团结协作的同事关系, 倡导互相关心、互相帮助, 促进共同成长进步。要建立融洽温馨的家庭关系, 使员工拥有干事创业的稳固后方。三要高度重视和做好稳定工作, 加强信访工作, 完善突发事件应急管理机制, 最大限度地增加和谐因素。

增强文化活力

3.巧用“任务”达成教学目标 篇三

在实践与尝试的过程中,我有以下几点体会:

一、任务要合理、有效,紧密结合学生生活,让学生有话说,说得好

所设计的任务对学生来说,应该具有实际意义,贴近他们的生活、学习经历和社会实际,使学生乐于参与,有话可说。

一次,教务处临时让我上一节课,我正愁没有准备,不知上什么内容,无意间得知那班上的一名同学今天生日,突然我有了主意,何不让他们进行一次关于生日的话题讨论呢。

一进教室,我就说“今天是某某同学的生日,Miss zhou想对她说一声Happy birthday!”接着又为他唱了一首英语生日歌。看见老师在祝贺学生生日,同学们一下子就激动了起来,我就问:“你们也愿意祝贺他的生日吗?”“愿意!”异口同声的回答。于是你一句“Happy birthday!”他一句“Happy birthday!”,伴着歌声回荡在教室的每一个角落,此时我想这句话已深深地印在学生脑海中。我又抓住机会,顺水推舟,问大家“生日让你联想到了什么?”学生就说“生日蛋糕、生日礼物、生日蜡烛、生日面……”我就让同学到黑板上画一画,顺势教了“cake, present, candle, noodle”这些单词,同学们学得兴趣盎然。最后我布置了一个作业,让大家在别人生日的时候,用英语说一声生日快乐和唱一首生日歌。

不久后的一天,我走进教室,顿时大家一齐对我说“Happy birthday”并唱起了生日歌,是啊那天是我的生日,可最让我高兴的是同学们已经能把学到的知识用到现实生活去,这怎能不让我感动。

这节课虽然是一个即兴的任务型教学内容,没有精心的教学设计,也没有充分的教学准备,但我感觉它是成功的,它是教师与学生真实情感的交流和思维的碰撞,也是语言的自然流露,学生就是这样简单的学会了语言并能正确使用起来。实践证明,在这种更贴近生活,更真实自然的任务型交际活动中学习英语,学生更容易产生兴趣,更容易理解语言的意义,掌握语言技能,帮助他们尽快地在真实的交际活动中使用英语这一交际工具。在这节课中,我就利用了学生生日这一有利条件,它是完全真实的,又是从学生那儿来的,和他们的生活息息相关的,所以即使是即兴的,也取得了出其不意的效果。此外我们还可以创设如打电话、购物、旅游、问路、看病等栩栩如生的任务活动型教学,开展交互式、合作式学习,让孩子们扮演其中每一个角色,成功地做每一件事情,他们会喜形于色,兴趣倍增,信心加强,受到很大激励。

二、紧扣教学目标,降低难度,设计任务要面向全体,使学生做到人人参与,个个尽量成功

任务的设计除了考虑学生的兴趣,情景的真实性,还要考虑任务的难度。过易,学生达不到训练的目的;过难,容易挫伤学生的积极性和自信心。教师设计的任务要从实际出发,要让学生跳一跳就够得到,学生才能感受到成功的快乐,从而产生更持久的学习热情。素质教育不是精英教育,不是为了培养特殊的尖子生,而是要让大部分学生完成任务,又要考虑兼顾两头。因此,可以给所有学生同样的材料,但设计不同的要求,给予不同程度的帮助;可以给不同学生不同程度的材料,执行共同的任务,可以以小组为单位,各尽其职,发挥各自优势、特长完成任务。

比如,让学生根据提供的情景,围绕所学语言内容和知识编对话,对于基础较差的学生,要求就对书上的对话进行背诵表演;对于基础一般的学生,要求对书上对话稍加改编后并进行表演;对于基础较好的学生,要求能根据语境,改编和拓展对话,表演要有一定的可视性,就好比是一次真实的语言交际活动。针对不同层次的学生,提出不同的要求,使每个学生都体验到成功。

三、任务布置尽量提前,让学生明确目标,做好预习工作,在学习过程中可以有的放矢的学习,提高学习效果

通过实践我发现:在课堂教学的一开始就将任务布置下去效果更好。因为在开始学习教学内容之前,学生还没有足够的知识和能力完成这个任务,因此学生就通过学习有关知识,获得能力,最后完成了任务,教师在此期间不断关照所布置的任务,关注在完成任务时特别困难的学生和内容,让学生带着任务学习,在学中不断获得完成任务所必需的知识、能力等直至最终完成任务。这个过程是对学生进行知识和技能的培养过程。

四、教师要尽量做导演,而不是主演,变主讲为主导,发挥学生的学习主动性和积极性

传统的英语教学活动主要是“精讲多练”,因此教师担任着“主讲”和“指挥”两个角色。但在任务型活动中,教师应该是活动的组织者、引导者,是一种媒介、桥梁,是学生活动的伙伴。在教学活动中教给学生学习的方法和技巧;积极热情地参加学生的活动;同时组织和控制好课堂;给学生充分的实践机会和时间,这样学生才有充分表现和自我发展的空间,才会真正成为学习的主人。

4.比赛目标任务书 篇四

签订仪式上的讲话

李志强

同志们:

今天是甘肃联合大学目标管理责任制任务书签订仪式。刚才,田建中副校长宣读了《目标管理责任制考核与评定办法》;史百战校长讲了话。他讲了什么是目标管理责任制,目标管理责任制的基本含义,为什么要在我校推行目标管理责任制,在我校推行目标管理责任制的可行性,为搞好目标管理责任制提出了具体要求,校长是代表校党委讲的,所讲内容我完全同意。望各院(系)、各单位(部门)按照校长的要求,认真抓好落实,真正把目标管理责任制的各项工作抓紧抓好,抓出成效。下面我再强调几点。

一、认真研读熟悉内容

为了全面提高学校的管理水平,改变目前一年一度沿用的传统考核方法的弊端,调动各院(系)、各单位(部门)和广大教职工干事创业的积极性,同时也根据升本工作的需要,学校责成发展研究室制定了目标管理责任制方案。从去年三月份开始,经过一年多的咨询论证、外出取经,采取各种形式征求意见和建议,特别是田建中副校长对方案从总体结构到逐个文字都进行了修改,数易其稿,才使方案完稿。党委 1

会也先后两次听取了方案制定情况汇报,对方案进行了审议,3月9日对方案再次审议后,虽然也提出了一些修改的意见,但认为方案总体上比较成熟,体系上较完备,针对性较强,操作较容易,特别是把教学行政工作和党务工作一同部署,一同考核;把定性和定量考核相结合,更具有开创性。原则上通过了该方案,决定今年四月份在全校推行目标管理责任制,同时以党委的名义下发了《目标管理责任制考核与评定办法》。方案全文22000多字、60多页,各院(系)、各单位(部门)要认真研读,方案中机关单位的定量表都是针对各单位的工作职责量身定做的,不认真研读、不明确方案内容和条款、分值,不熟悉考核与评定办法,以其昏昏、何能使人昭昭。

二、齐抓共管抓好落实

这次学校审定通过的目标管理责任制方案,既有对各党总支的考核,又有对各教学单位教学和行政工作的考核,还有各单位(部门)的考核,应该是立体化,全方位。要求各院(系)党政合理分工、互相配合、齐抓共管,结合岗位津贴的分配办法,一同部署、一同落实。机关单位一把手更要和班子成员一道,合理分工,责任到人,逐项落实。

5.比赛目标任务书 篇五

安全监管责任书

二O一七年一月

为认真贯彻《石油天然气管道保护法》,落实石油天然气管道安全监管责任,加强我县石油天然气长输管道安全监管工作, 促进石油天然气长输管道安全生产形势持续稳定好转。按照属地监管原则,各镇(便民服务中心)应加强对辖区内石油天然气长输管道安全监管,督促管道建设、运营单位落实安全设施建设责任,保障人民群众生命财产安全,根据县政府安排,特向你镇(便民服务中心)下达本任务书。

一、主要工作任务

(一)层层签订保护石油天然气管道安全责任书;与途经管道企业签订安全管理责任书,落实管道安全责任。

(二)不发生因监管不力造成的石油天然气管道损坏事故,全年实现零占压。

(三)禁止在石油天然气管道设施保护区域内规划建设影响管道设施安全的建(构)筑物。确属无法避让的,需征得管道企业书面同意后,在落实安全保护措施及费用的情况下再进行规划建设。

(四)在石油天然气管道沿线进行土地平整、区域治理及开挖作业时,严格遵守《石油天然气管道保护法》规定的审批制度,确保管道设施安全运行。

(五)深化辖区内石油天然气管道隐患排查治理工作,做好隐患排查、建档;实行重大事故隐患登记、整改、验收制度;对重大隐患实行挂牌督办;重大事故隐患整改率达到100%。

(六)对石油天然气管道生产安全事故,要及时向有关部门报告,协助事故抢险和救援工作,并配合事故调查处理工作。

(七)及时组织制止破坏、盗窃、哄抢石油天然气管道设施以及危害管道设施安全的行为,并向有关部门报告。

(八)会同石油天然气管道企业开展石油天然气管道安全保护法规知识的宣传教育活动,全年开展活动不少于两次。

(九)督促石油天然气管道企业增加管道标识和警示牌;监督检查管道企业加强巡线工作,全年组织管道安全检查不少于四次,并做好安全检查记录。

(十)积极参加省、市、县组织的石油天然气管道保护活动,及时报送有关管道运营信息。

二、考核奖惩办法

凡辖区出现因管护不力发生的管道停止供气或爆炸等影响石油天然气管道正常运营行为的镇(便民服务中心),将严肃追究镇(便民服务中心)主要领导的责任,并对该镇(便民服务中心)实行黄牌警告。

三、任务书期限

2017年1月1日至2017年12月31日。

靖边县工业经济局(盖章)镇(便民服务中心)(盖章)负责人(签字)负责人(签字)

6.任务 目标 措施 争创 篇六

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,按照创建省级示范文明城市的要求,紧贴我镇发展前景,以提高居民文明素质、社会文明程度和群众生活质量为核心,以优化城镇环境为重点,以提高城市品位为根本,着力打造健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境,推进我镇物质文明、政治文明和精神文明全面进步。

二、创建目标

按照“以点带面,逐步扩展,突出重点,形成亮点”的工作思路,通过今年深入的创建工作,实现“今年高标准通过省级文明镇复评,为下步争创全国文明镇打基础”的创建目标,城镇环境卫生状况明显改观,居民热爱环境意识明显增强,城市品味得到明显提升。

三、主要任务

以“四项整治”为主抓手,突出抓好重点工程、示范工程和文明基础创建工程建设。

(一)四项整治

市容市貌整治通过开展整治和常态管理相结合的方式,使“脏、乱、差”等问题在较短时间内得到明显改善,市容整洁在较长时间内得到保持。

1.开展环境卫生整治。修整镇区所有道路坑洼、积水处,并搞好下水道疏通;彻底清理道路街巷两侧、城乡结合部、居民区、公园、广场、绿地、农贸市场等重点区域的垃圾和废弃物;加强清扫保洁作业,扩大冲洗面积,落实新建、拓宽道路的扫保责任,坚决杜绝漏扫、甩扫、不扫现象;进一步加强背街小巷、“城中村”、“城郊结合部”卫生保洁的监管考核和垃圾收集、清运力度,确保不留卫生死角,垃圾箱清刷彻底、无满溢、无污水乱流等现象。同时,加大对镇区洗车店门口和运输车辆夜间“滴、漏、撒”的管理力度。由建设局、公共事业管理处、综合执法大队负责,各社区、交警二中队配合(具体分工见附件,下同)。

2.开展餐饮业整治。经常检查监督餐营业经营情况,对不规范经营的要进行曝光,对难以整治的要采取处罚,对无证经营的予以关闭。使餐营业做到入室经营,早点(面馆)、排档、烧烤店的经营不得影响市容市貌和车辆、行人通行。由卫生监督所负责,安监局、工商分局、环保分局、执法大队配合。

3.“小广告”专项整治。严格督促各经营户落实“门前三包”责任制,责成单位、商店、住房、工地要完成本责任区的“小广告”清理工作,重点保证主干道两侧立面整洁。要加大舆论宣传曝光力度,开辟多种监督渠道和举报奖励制度。由公安派出所牵头,对雇佣、指使他人实施相关违法行为的要依法从重处罚。由综合执法大队负责,派出所、工商分局配合。

4.规范户外广告设置。完善户外广告设置规划和管理办法,对镇区所有户外广告进行逐条街道排查登记,调整户外广告的种类与布局,并重新进行分区规划设计。拆除过期、废旧、违章广告,治理非公路标牌。对不符合规格的各类牌匾、残缺不全的霓虹灯广告,要通知户主及时拆除更换或维修。由综合执法大队负责,创建办、工商分局配合。

5.整治废旧物品收购点。在调查摸底的基础上,通过取缔一批、整治一批、规范一批收购点的方法,促进废旧物资回收市场规范有序。由综合执法大队负责,工商分局、环保分局配合。

6.强化市场整治。加强市场场内经营秩序和市场周边的经营环境日常管理,要求沿街店面必须在划定的区域内经营。清理取缔非法马路批发和零售摊点占道经营,拆除违章经营搭建,规范车辆停放秩序。重申有关市场经营管理的规定,督促市场业主负责清理市场内卫生,完善硬件设施,并加大内部管理力度。重点抓好曙东菜场、雁南菜场、中心菜场市场秩序的整治。由工商分局负责,卫生监督所、综合执法大队配合。

河道整治

7.加强镇区排污纳管建设。完善镇区范围污水管网的修复疏通工作,对全镇建区范围污水管网进行排查,加大对电镀行业、印染行业、洗车业、烂版业的监督管理和改造力度。搞好新河路新河桥下排污坑的修复疏通工作。由建设局负责,经发局、环保分局配合。

8.抓好镇区河道建筑垃圾、荷花、水绿萍等漂浮物的打捞,严格落实河面保洁绿化措施。由公共事业管理处负责,环保分局配合。

9.积极拆除、清理河岸的违章建筑物,确保主要河道两侧看不到违章建筑物。由规划分局负责,建设局和综合执法大队配合。

拆违治乱整治

10.依法拆除镇区主要街道两侧和城郊结合部的违法建筑和违章搭建,突出对镇区内、火车站大道两侧违章建筑的整治。由规划分局和土地分局负责,建设局和综合执法大队配合。

11.加大日常执法巡查力度,突出对塘古北路单向行驶道两侧违章搭建、占道经营的整治;重点完成曙光西路路口至五环宾馆、兴鳌西路水利局对面、兴鳌中路名坊酒吧对面(木材市场)、新河路钻石对面和104国道(木材市场)、名人酒吧对面等重要地段的违章构筑物和违章简易棚的拆违。通过整治真正做到拆违还路、拆违还绿、拆违还景,确保拆违治乱取得实效。由综合执法大队负责,交警二中队配合。

交通综合整治

12.完善镇区内人行道斑马线、交通指示牌、红绿灯等交通标志设施。推行塘古北路单向改制行驶,完成监控设施的安装。重点加强重要地段、路口和客运中心进出口、各大学校门口的警力投入,规范停车管理(残疾车、摩托车、三轮车、自行车、板车等乱停乱放影响交通问题)。试行搞好新河路公园桥至广源路口段的人行道和车辆停泊位置的规范工作,试行搞好主要街道和有条件街道禁行大型货车及禁鸣喇叭工作。由交警二中队负责,社会事务局、综合执法大队和长安集团配合。

(二)重点工程

13-16.抓好江滨路景观带、中心区广场、文体中心和站前广场二期等工程建设(此四项工程已纳入镇38项重点建设工程)。

江滨景观带北起胜利路南至下埠渡口,全长约 880米,宽 20米,市政桥梁一座集下埠段防浪堤迁建和滨江绿化配套建设;中心区广场占地45亩,地下商场1-2层,建筑面积 30000平方米 左右;文体中心占地面积6亩,总建筑面积 5586平方米 ;战前广场二期占地2.8万平方米。

17、由建设局配合县公路段抓好104国道鳌江段两侧绿化工程的建设。

18.提升府前路、新河路、曙光路和瓯南大桥入城口及火车站大道景观带建设工程。重点搞好府前路景观方案设计和建设(包括入城口的广告位设计、大道两侧墙体的美化、绿化带、路灯、射灯及灯箱的规整统一等),努力打造亮丽整洁的府前路景观大道。由建设局负责,规划分局和土地分局配合。

19.搞好楼体亮化。完成吉祥路、新河路(十字路口至公园桥)、兴鳌路(曙光路红绿灯至明珠广场)等三条主干道大约20幢楼体的亮化工程。由创建办负责,各社区配合。

20.完成河道清淤护岸。计划两三年内搞好镇区环城河道的清淤、驳坎和绿化工作。今年重点搞好菜场桥至吉祥路段 200米、鳌江一小后河道 350米、泰宇花苑边河道连通鳌江一小后河道 500米 等河道段的清淤;完成吉祥桥至鳌江七小 1300米 河岸段的驳岸、绿化(河滨路和柳下路对岸),要求人行道3至 5米 宽,并配套搞好路灯、石凳等设施。改造完善河滨路段的绿化带、路灯及石凳设施建设。

河道的清淤、河岸的驳岸由农发局负责,水利所配合。河岸的绿化及改造由建设局负责,环保分局配合。

21.完善保洁设施。在镇区主要道路及住宅区增设果壳箱500个,垃圾桶400个,计划购置大型垃圾封闭压缩清运车1台、垃圾收集车2辆、电瓶管理车2辆;加快垃圾填埋场建设和建筑垃圾消纳点的选址及建设进度。由公共管理处、综合执法大队负责,各社区及相关办事处配合。22.加强闲置地绿化。完成水深社区老人公寓边、金山花苑门前、石件街与曙光路交叉口、曙光路与园林路口、印务城河边、横店村河边、昆鳌大道路口红绿灯处、鳌一中围墙边,兴鳌西路、永安公寓在建围墙边、新河桥边等闲置地的绿化工程。同时搞好柳下桥边闲置地的整治。由建设局负责,环保分局配合。

23.整修镇政府大门。装修门面,安装电子显示屏,清理大门两侧绿化带。由建设局负责,党政办配合。

(三)示范工程

24.在完善街道路况和环卫基础设施、充实环卫清扫力量的基础上,充分发挥基层社区支部战斗堡垒作用,激发群众参与维护、管理环境卫生的积极性,增强环境卫生保洁的时效性,由各社区成立专门的卫生纠察队,综合执法大队派驻人员蹲点各社区,配合社区纠察队对本社区的卫生区域(主要街道)进行白天12个小时不间断地巡逻纠察,监督各经营户做好“门前三包”工作,对过往行驶车辆、行人、店主随地便溺、吐痰、倒污水、倒垃圾,随手乱丢烟头、果皮、纸屑等废弃物的行为进行纠察、批评教育和罚款。片区环卫工人的清扫情况受该社区的监督考核,考核结果纳入公共管理处的季度奖励考核。由创建办、公共管理处、综合执法大队、各社区负责。

(四)开展文明基础创建活动

以提升居民素质为落脚点,加强居民正面教育,提高群众参与创建的自觉性。由宣传统战办联合镇工会、团委、妇联和学校等单位,重点抓好以下基础创建活动。

25.开展居民素质教育。一是抓好思想道德教育。以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观要求,以社会主义荣辱观和社会核心价值体系为主要内容,培育“四有”公民。深入开展爱国主义、集体主义和艰苦奋斗的精神教育,以建设社会主义新农村统揽农业农村工作全局。深入开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,突出抓好青少年思想道德教育建设;二是抓好主人翁意识教育。引导村民充分认识“文明城镇”在现代文明建设中的中心地位和引导示范作用,强化“爱我鳌江,建设家乡”的思想意识,使居民自觉地将自身素质的提高与争创示范文明城镇的目标统一起来;三是加强法律规范教育。在全体村(居)民中进一步普及各种法律知识和城市管理地方性法规的宣传、贯彻与落实,启发增强法规意识,养成良好的文明习惯。

26.举办各项文明实践活动。一是与省市相关部门联动,举办以“宜居宜商,品味鳌江”为主题的大型书画摄影比赛。尽可能在全省乃至全国范围内大力营造鳌江在大搞建设发展背景下浓厚的文化氛围,展示鳌江“百年商埠”的文化底蕴,宣扬鳌江“宜居宜商”的品位人文环境;二是开展“平安社区”、“文明楼幢”、“文明家庭”等评比活动。倡导“讲文明、树新风”风气,促进群众百姓出行文明,注重礼仪,社区、楼幢、家庭文明和谐,治安形势平稳,群众安全感强,生活环境得到优化。年终评比表彰一批“平安社区”、“文明楼幢”和“文明家庭”;三是开展学习型组织创建活动。全镇广大干部群众要加强学习政治、经济、文化、科技等领域的最新知识,掌握发展致富技能,促进鳌江经济社会全面发展和人的全面进步。年终将评选表彰学习型组织、学习型村和学习型社区先进单位;四是积极开展各类群众性的公益活动和志愿者行动,增强村(居)民“我为人人,人人为我”的奉献服务意识。

四.组织领导

文明镇创建工作是一项社会系统工程,涉及到城镇建设和管理的方方面面,必须在镇创建文明领导小组的统一指挥下,建立高效运转的工作机制,动员全社会广泛参与。

(一)建立创建组织。为加强对创建工作的组织领导,确保创建工作的顺利开展,经镇

党委研究,调整镇文明创建领导小组,文明创建领导小组下设办公室。文明创建领导小组实行集体领导下的成员分工负责制,按创建实施方案,各司其责,扎实开展工作。各办事处、村、社区和各部门也要成立相应组织,明确分工,落实责任。

(二)搞好宣传发动。各单位要自觉把文明创建工作摆上议事日程,必须充分发挥舆论的导向和监督作用。宣传统战办要开通宣传车,长期不间断地宣传有关城管、环卫等城市管理制度规定和相应的处罚措施,同时充分利用横幅、标语、宣传单、专栏等多种载体进行宣传,努力提高全体居民对文明创建的重要性认识,形成人人关心、人人监督环境卫生的浓厚氛围。

(三)落实目标责任。各职能部门要强化政治意识、责任意识、大局意识,切实履行职责,把创建工作的各项任务作为本部门工作的重点,要根据《方案》的总体部署和任务分工,制订具体的工作实施计划,明确要求,落实责任,严格按照时间节点,高标准完成任务。各

办事处要对所属村、社区创建工作主动进位,保证必要的经费的投入,促进创建工作的开展。

(四)强化检查督查。创建领导小组要加大检查督查力度,对照目标要求,跟踪各项工作进度和工作质量,确保各项任务按照时间节点和工作进程顺利进展。并不定期地邀请人大代表对各项工作完成情况进行监督量化。

7.比赛目标任务书 篇七

一、行政单位的会计要素

1. 资产。

行政单位资产是行政单位占有或使用的、以货币计量的经济资源。一般的经济主体其会计所核算的资产有流动资产、对外投资、固定资产、无形资产和递延资产等, 因行政单位性质的特殊性, 行政单位会计所核算的资产在大类上没有无形资产和递延资产类的核算, 在其他类别上科目设置较少, 这是行政单位是国家权力机构的延伸和行政单位的非营利性所决定的。

2. 负债。

行政单位的负债是行政单位承担的能以货币计量, 需要以资产偿付的债务。行政单位向社会提供服务的资金来源是税收, 行政单位的负债只能以资产偿付, 其负债包括应缴预算款、应缴财政专户款、暂存款、应付工资津贴、补贴等。行政单位的负债相对企业比较简单, 不向银行借款、没有应交税金、没有应付利润等。行政单位的负债是流动负债。其会计科目设置中, 没有长期负债和短期负债区分, 主要是短期性的, 也没有有偿性的借款, 这是行政单位的特殊性所决定的。

3. 净资产。

行政单位的净资产与企业的所有者权益除计算上的一致外, 其结构和性质截然不同。一般结构较为简单, 仅包括可供以后使用的滚存结余, 及因固定资产占用的固定基金, 其数量也没有最低要求, 也没有剩余分配要求权, 不具有权益的性质。

4. 收入。

行政单位收入是行政单位为开展公共服务, 依法取得的非偿还性资金, 主要有拨入经费、预算外资金收入和其他收入。行政单位不从事物质资料生产, 它是履行国家职能的管理部门。其资金来源主要是国家财政拨款和预算外资金收入。行政单位会计要根据要求对这两类资金进行反映和监督。

5. 支出。

行政单位支出是为开展公务活动发生的各项资金耗费。其支出主要有经费支出、拨出经费和结转。因行政单位是非物质生产领域, 依法行政而发生各项经费开支, 并不像企业那样为获得收益而发生资金耗费, 它是“支出”, 不是“费用”, 它的特殊性在于支出与收入不存在因果关系, 在数量上也没有配比关系。

二、行政单位会计的主要特征

1. 行政单位会计具有非营利性。

行政单位业务活动的目的是为满足社会公众需求, 具有非市场性, 其运作不以营利为目的, 经济业务活动的范围有特定限制, 为社会提供服务不收取费用或仅收取成本费。企业会计的主体是生产经营性组织, 取得利润是企业的经营目的。

2. 行政单位会计无须进行成本核算。

成本是为获取收入而付出的价值。行政单位收入来源于财政无偿拨款, 不需要付出代价, 不进行成本核算。而要对各项支出情况进行考核和监督, 保证国家预算资金的安全。企业是以营利为目的, 企业会计需要核算物化劳动和活劳动所消耗的价值, 计算盈亏。

3. 行政单位会计收支核算要服从预算管理要求。

行政单位会计是预算会计体系的分支, 它的核算对象是财政资金的领拨、使用和结果所导致的业务活动。而企业会计核算监督的对象是资金的筹集、运用、退出和盈亏的状况。

4. 行政单位资金的运动具有单向性。

行政单位以拨款方式从财政部门取得经费来源, 不需偿还;办理公务出现的资金支出, 不求资金回报, 呈单向运动状态。而企业资金运动是周转、循环状态, 在周转和循环过程中实现价值增值。

三、行政单位会计的基本目标

行政单位会计的基本目标是:评价经管责任目标和决策有用性目标。其中, 前者是第一目标。后者是行政单位对接受的资金、财产承担的管理使用责任。各级行政单位会计提供的会计信息不但具有对信息使用者即中央和地方财政进行经济、社会和政策决策有用性, 还要具备为使用者提供监督、评价受托责任的履行情况有用性。目的是运用资金履行它所承担的部分社会管理职能, 这些资金及转换的资产在行政单位的管理、使用能不能实现政府期望的目的, 行政单位利用其完成职能的程度如何, 是作为资金供给者的一级政府要了解并掌握的信息。所以, 提供具备评价经管责任有用的信息是行政单位会计的第一目标。决策有用性是行政单位会计的重要目标, 因行政单位的存在是作为国家管理决策结果的执行机关, 而不是管理决策的针对对象, 与投资者利用企业会计信息作为投资与否决策的依据相比, 各级行政单位会计信息对政府管理决策的影响力相对小一些, 这是由行政单位的性质决定的。

四、行政单位会计的主要任务

1. 提供反映单位管理组织经管责任的财务信息。

行政单位会计的主要任务是向信息使用者提供反映行政单位管理组织经管责任完成状况的财务信息。行政单位会计要提供的信息主要有以下几点。一是提供行政单位财务状况和资金运行状况的信息。一般包括资产规模、构成、服务潜力;代收财政资金规模、构成;净资产规模, 以便信息使用者分析评价行政单位的服务水平和履职能力。二是提供行政单位收入的来源、数量、支出去向、规模及收支差额等信息, 以方便信息使用者分析评价行政单位业务活动的规模和效果。三是提供有关行政单位预算执行程度、限制性与非限制性资产的使用合法性、合规性等方面的信息, 以利于信息使用者监督行政单位经管责任的履行及业绩评价。四是协助信息使用者理解财务信息的说明、解释, 包括所使用的会计确认、计量的会计政策, 其他不能在报表上揭示的信息。

2. 科学安排收支, 确保资金供应与合理使用。

行政单位预算是行使职能、圆满完成各项工作任务的重要保证, 也是单位财务会计管理的基本依据。行政单位要根据量入为出、收支平衡、保证重点、兼顾一般的要求编制单位预算, 不可编制赤字预算。单位预算一经批准, 就应严格执行, 并采取有效措施, 统筹安排各项必需的开支, 节约资金, 提高资金使用效益, 保证行政单位的正常运行。

3. 行政单位会计报告是主管部门和财政部门了解行

政单位财务状况的一般信息来源, 是行政单位加强内部管理、进行经济管理责任评价的依据。行政单位要认真做好会计管理的基础工作, 如实、准确反映单位预算执行状况, 并对单位会计活动进行整理、归纳和概括, 按规定的时间和要求编制会计报告。

4. 完善内部财务管理制度, 对其经济活动实施内部控制。

内部财务管理制度是行政单位开展财务活动的重要依据, 行政单位要按照《行政单位财务规则》及相关规定, 结合单位实际, 完善内部财务管理制度, 实现在经济工作中做到有规可遵, 实现规范化管理。行政单位要按照内部财务管理制度, 运用不同管理手段, 主要有预算及各项收支限制, 这些是政府监督和检查行政单位资金责任履行状况的主要手段。通过对行政单位的业务活动全面、系统进行内部控制, 能发现和解决问题, 确保各项业务活动合理、有序进行。

5. 加强资产管理, 以避免国有资产的流失和浪费。

行政单位的资产是其顺利行使职能, 较好完成各项工作任务的基础。近些年来, 行政单位的资产管理, 存在重钱轻物、重购轻管的倾向, 尤其是一些行政单位违反国家政策, 利用单位资产盲目进行经营活动, 导致了国有资产的流失, 影响了行政单位的正常运行。有的行政单位的资产管理, 配置固定资产的随意性过大, 资金浪费严重。所以, 行政单位必须根据国家相关国有资产管理规定, 制定完善国有资产管理的具体方法, 加强国有资产管理, 避免国有资产的浪费与流失。

参考文献

[1]冯宪成.我国现行预算会计体系中行政单位会计制度分析[J].黑龙江金融, 2007 (2)

[2]张红岩.强化行政单位支出管理合理调配使用财政资金[J].商业经济, 2003 (9)

[3]刘曼.政府与非盈利组织会计的中美比较——资产负债表要素比较[J].事业财会, 2004 (2)

[4]肖鹏.基于防范财政风险视角的政府会计改革探讨[J].地方财政研究, 2010 (4)

8.探讨新目标英语任务型教学 篇八

一、任务型教学对教师的要求

任务型教学要求教师根据学习内容设计各种交际任务,让学生通过完成这些任务进行学习。任务型教学注重对学生学习策略的研究,强调对学生语言综合运用能力的培养,同时,充分体现“以学生为本、以学生发展为宗旨、强调学生主动参与”的教学理念,对教师有更进一步的要求。

1对教师观念转变的要求。任务型教学要求教师积极主动地转变教学观念,调整教学方式和行为,把学习的主动权还给学生。

2对教师角色与地位的要求。任务型教学要求突出学生的主体地位。教师是任务的组织者、引导者和参考者,是学生开展活动的伙伴。在教学活动中,教师应教给学生学习的方法和技巧,积极热情地参加学生的活动,组织和控制好课堂,给学生充分的实践机会和时间,给学生以充分表现和自我发展的空间。

3对教师能力方面的要求。任务型教学模式对教师的要求很高,教师必须具备多方面的能力:(1)基本的任务设计能力:选取主题的能力,设定目标的能力,设计教学过程的能力,对课程的综合调控能力。(2)基本的任务操作能力:运用目标语交流的能力,组织学生进行合作学习的能力,课堂管理的应变能力,对任务完成情况给予评价的能力,监察学习的能力。

4对教师情感方面的要求。任务型教学要求教师投入真正的情感,实现师生平等交流、相互合作,教学各环节应充分体现伙伴关系。教师对学生的态度更多的是鼓励和宽容,而不是命令式或强制式;也不能有任何偏向,不能忽略了学困要生。

二、任务型教学活动的设计

任务的设计是任务型教学的关键。教师在设计任务型教学活动时应遵循以下基本原则:

1任务的设计要有趣味性和真实性。任务型教学活动以学生的兴趣和生活经验为出发点,旨在培养学生在现实生活中运用语言的能力,让学生在教学活动中参与任务和完成任务。这在新目标英语中得到充分体现。如教学七年级上册Unit 9:Do you wantfn go to a movie?教师可要求学生课后写一篇题为Myfavorite movie的短文。要求包含信息:电影名、演员名、喜欢的原因等。学生都有自己喜爱的影星,这正是他们平时生活中的兴趣点,这样设计,学生乐于充分发挥自己的想象进行短文写作。

2任务的设计要有启发性和创造性。语言交际是一种充满创造性的心智活动,多设计一些能启迪学生思维、激发学生学习热情的任务型活动,可以提高学生综合运用语言的能力。如Play aguessing game:用问题“what does he do?”引入任务,让学生猜测多媒体课件中的人物的职业,以此激发学生的学习兴趣,并训练学生的发散思维能力。

3任务的设计要有功能性。任务活动要求学生在理解的基础上运用所学语言进行交流。因此,在设计任务时,教师必须注意语言形式和语言功能的结合,使学生在掌握语言形式的同时,掌握语言的功能。如根据天气情况决定穿着的任务训练就是让学生自己进行推理和演绎,从而掌握语言的功能,并在交际中真实运用。

4任务的设计要有层次性。所设计的任务型活动应吸收全体学生参加。因此,教师必须把活动分层次设计为若干种形式,这样可以保证实施有效的分层次教学,使不同水平的学生都能参与并完成一定的任务。如组织Talk Some More活动,对“Whats your favorite sport?”进行延伸,创设情境进行小组或伙伴式会话,尽量做到人人参与,

三、任务型教学在课堂上的实践

经过实践,笔者摸索出一个较为符合实际的任务型教学模式。以教学七年级下册Unitll:What do you think of gameshows?(第一课时)为例:

1课前热身。课前五分钟组织英语问候、值日生报告、对话、表演、游戏、单词接龙等,可以使学生很快进入角色。在上新课前,利用多媒体播放2—3个不同的电视片段,以激发兴趣,为学生提供范例或是引发任务内容,学生边看,教师边问:Do you like this TVshow?

2介绍任务。新课开始,笔者根据学生的学习特点及水平,制订可行的、学生容易达到的阶梯型任务链,然后向学生提出任务要求及其所需准备。给出任务:(1)根据图片了解电视节目种类,对话谈论自己的喜好。What kind of TV shows doyou know?(2)对不同种类的电视节目发表意见以及表达喜好。What do youthink of soap operas/sitcoms/comedies?Ilove it/them I like it/them,I dont like it,Icanl stand it dont mind it.

3交流任务。在学生自学、初步感受新材料的基础上,进行任务的讨论交流。讨论交流以小组形式开展,把全班分成程度各不相同的6人小组。在课堂中,各小组成员就自学情况进行汇报,提出在自学中碰到的问题,小组长记录后向全班提出。最后,各组就提出的问题进行讨论,并交流任务准备情况。

4展示任务成果。在解决基本问题后,笔者组织学生以小组为单位进行汇报总结。各小组根据自学阶段教师设定的阶梯型任务链,从易到难,从简到繁,从小到大,从分散到综合,逐一汇报,教师及时给予指导和总结。

5评定巩固任务,在汇报总结后,笔者按一定的评价标准对学生进行全而、客观、准确的评价。接着,进行听力练习并根据听力内容进行对话最后,用表格进行调查,然后以短文形式汇报:

这是学生巩固知识的必要环节,也是检测任务完成质量的有效手段。笔者把它作为一种任务进行,在学生自练完成的基础上,让其互评、互议、互批、互改,同时教师可讲解关键点、重要点。

9.2010目标任务完成情况 篇九

自查报告

部门:计划财务处 时间:2010年12月15日

计财处在学院党委的正确领导下,认真落实各项目标责任,圆满完成全年各项财务工作。现将具体情况汇报如下:

一、2010年目标责任完成情况

(一)主要业务目标完成情况

1、积极参与示范院校建设、国家骨干高职院校申报工作,配合有关部门做好相关评估数据的采集工作。选派业务精通的会计人员担任示范建设专项资金组的成员,小组集体研究建设指标体系,配合示范办拟定示范建设专项资金预算;积极参与了学院国家骨干性高职院校申报的各项工作,认真填报经费收支及其他财务资料,积极配合完成学院评估数据采集和阳光体育评估资料的整理和上报工作。

2、遵守各项财务管理规定认真做好日常会计核算,认真做好预决算、院内资金计划的编制和经费使用的预算控制工作,及时上报各类财务报表。严格遵守国家有关财经法规和学院的财务制度,按时、准确的完成学院事业经费、培训中心、基建、成人教育、工会、食堂等账务的日常会计核算,配合监察处完成太白实训基地、田径场工程的财务决算和工程决算审计,完成了新校区6#学生公寓的日常核算和财务决算。圆满完成了2009财务决算及2011年财务预算‘一上’数据的编制和上报工作,先后向教育厅和审计厅上报了教育经费统计报表、审计专项检查信息报表、政府采购实施项目报表及2011年的设备及工程维修政府采购预算。

3、确保学院各项资金需要,积极做好资金的落实和筹资工作。计财处积极与省交通厅、省财政厅联系有关专项拨款事宜,先后落实了示范性院校建设经费600万元、自强校区改造经费300万元,取得财政厅对我院离休人员10万元医疗费补助的预算批复,此外配合人事处上报有关代理人员费用的报告。为确保新建学生六号公寓、明光路家属楼等工程项目的资金需要,和建行莲湖路支行签定了2000万元贷款合同,已到位贷款资金1000万元,基本保证了学院各项资金用款需要。

4、认真落实收支两条线管理规定,做好预算外资金的上缴和用款申请工作。2010年,共收取各类预算外资金4100万,按照收支两条线管理规定,及时上交财政专户。同时积极办理用款申请手续,财政厅返还事业收入3900万元,较去年增长185万元,顺利完成年初预计的返还额度。

5、严格收费管理,做好学生济困助学工作。今年计财处顺利完成了学院近7000人次、北方交大和重庆大学1000多人次、汽车高驾班近1000人的收费任务,收费项目涉及学费、住宿费、教材费、培训费、学生医保费、水电费等。在收费过程中,严格执行收费许可证制度,规范收费票据管理,无乱收费现象发生。今年5月,省物价局、教育厅和财政厅来我院检查,当场通过审验,得到一致好评。同时,认真办理学生生源地贷款的结算手续,及时向学生发放各类奖助学金和困难补助,我院被招商银行列为优质代发单位,学院计财处共办理生源地贷款交费手续1043人,金额共计625.8万元,发放各类奖助学金149.95万元,涉及学生1862人。

6、认真完成政府采购预算及审批管理工作,积极参与资产监管。完成2010年578万元政府采购项目的报批手续,并参与了政府采购项目的招标验收工作。在行使财务监管职能方面,参与了新建6号学生公寓、安居工程建设领导小组及安居工程招标小组的各项工作,还参与了办公用品、图书、教材、药品、公寓物品、后勤中心备料等的采购,参与了我院各类经济合同的审批及具体活动项目立项的审批工作,参与了图书馆装修改造工程、培训大楼装修改造工程、自强校区场地改造项目的验收工作。此外,为配合后勤中心学生食堂经营活动,指导完成了学生食堂二级财务的建账和核算工作。

7、完成2010年会计从业资格年和会计人员后续教育培训。按照交通会计学会的工作要求和工作安排,完成全院会计人员会计从业资格审验信息的上报工作,8月底组织全院会计人员参加了由省交通会计学会组织的会计人员后续教育培训,组织部分会计人员参加了行政事业单位会计制度、财务预决算报表培训、税务定额发票培训、公务卡应用系统和非税收入系统应用培训等。

8、认真完成学院交办的其他工作。

(1)组织完成非税收入改革和公务卡改革试点工作。按照省财政厅的文件精神,学院、培训中心被列入非税改革试点单位,计财处完成了非税改革的各项准备工作,包括非税资料的申报、专用网的申请、非税票据的申请购买等。此外,按照省财政厅的要求,还组织实施了培训中心的公务卡改革工作。

(2)组织完成2010年治理“小金库”回头看工作。

按照省交通厅的统一部署,认真开展治理“小金库”回头看工作,制定了实施方案,先后派出四个重点检查小组深入到学院16个部门和单位实施重点检查工作,覆盖率达50%,并及时向省交通厅报送了自查报告。

(3)参与了体育运动会的相关活动。

组织完成了我院第28界田径运动会奖品组各项任务,参与完成了第26届全省职业院校运动会经费预算的编制工作,同时完成了40余所参赛院校的报名费及保证金收取工作等。

(4)积极配合学院完成了第三轮岗位竞聘工作。

按照竞聘后岗位职责的变动,计财处涉及到岗位变动的有4人,由于财务工作的特殊性,更换会计人员需要做大量的结账、对账和清帐手续,为了不影响计财处正常的报账工作,计财处相关会计人员放弃国庆节等休息时间,加班加点,顺利完成了内部各岗位的交接工作。

(5)积极参与其他相关管理与教学活动。

计财处在做好本职工作的同时,还积极参与了学院人事竞聘和岗位设置改革调研组工作,参与了绩效工资改革方案的起草和征求意见工作,参与了我院职称评审委员会和经济学科评审委员会的各项工作,参与了陕西省交通会计学会常务理事会和相关工作,部分同志还承担了基础部商务英语专业《基础会计》课程教学以及经管系和成教部学生毕业论文指导工作。

(二)党的建设、思想政治工作和精神文明创建及党风廉政和安全稳定工作情况。

1、贯彻执行学院党委的决议和指示,认真组织部门人员参加学院党委和支部的各项活动,完成了冯媛同志预备党员转正工作,发展朱宁同志为积极分子。按时组织部门政治理论学习活动,部门党员干部都认真撰写了学习笔记和心得体会。

2、认真贯彻中央十六号文件精神,做好管理育人和服务育人工作。为了做好学生服务工作,一方面,增加收费窗口、延长收费时间,对老校区实行上门收费等措施,为学生提供方便高效服务;另一方面,坚持执行计财处服务学生制度,积极组织银行为学生上门办理银行卡,耐心解答学生的疑问,认真办理与学生相关各项业务,即做到一耐心、二主动、三认真。此外,还利用新生入学教育的机会,向学生宣传国家及我院财务管理相关规定,教育学生树立勤俭节约的理财观念。

3、坚持“四个服务”,积极开展精神文明创建活动。计财处积极开展精神文明创建活动,制定具体的创建计划和活动方案,以计财处‘四个服务’为的出发点,与部门工作紧密结合,结合学院关于行风建设工作的内容和要求,坚持开展各项精神文明创建活动,不断提高计财处精神文明思想道德建设水平和文化建设水平。在为广大教职工、离退休人员提供优质、高效服务的活动中,先后联系银行在校园内安装自动提款机,为离休人员办理医药费报销时,将报销的现金装入信封送到每个老同志手上。同时,及时办理精简人员生活费、遗属补等的发放,并指派专人负责督办,经查没有发生发放不到位的现象。

4、积极参与院工会组织的“安康杯”劳动竞赛活动。为全面贯彻落实省交通运输厅工会和学院工会关于开展“安康杯”竞赛活动的文件精神,计财处利用半年的时间开展了《会计法规知识》培训、人人做一天安全员、点钞技能比赛等竞赛活动,取得了良好的效果。

5、撰写宣传稿件13篇,截至目前发表12篇。

6、严格落实党风廉政建设责任制,部门人员无违纪违法案件。

7、落实安全目标责任制,部门全年无安全责任事故,部门人员思想稳定。

(三)部门管理工作情况。

1、完善相关财务管理制度,规范院内财务行为。

计财处结合部门管理实际需要,及时完善了《陕西交通职业技术学院专项治理“小金库”管理规定》《陕西交通职业技术学院经费项目使用管理暂行规定》《陕西交通职业技术学院二级财务管理制度》《大学生艺术中心、多功能厅和运动场馆有偿使用管理暂行规定》等财务管理制度,就落实财务管理三项制度、加强二级财务管理等召开专题会议进行宣传教育。从2010年10月起,院属二级财务部门已全部向计财处按时报送财务报表,接受学院的财务监管。

2、加强基础工作,不断提高工作效率。

(1)及时更换开户银行,提高办理银行业务的效率。为解决多年了我院在农行基本户服务效率低的问题,经过学院领导同意,计财处完成了学院基本户、基建专户由农行向建行的转户的各项手续,目前我院合作的主要银行为服务信誉好的招商银行、中国银行和建设银行,大大提高了日常取款、对账和上门收款的准确性和及时性。(2)发挥资产管理信息系统的作用,做好基础工作。计财处增设资产管理科后,组织相关人员拟定了资产管理科岗位职责和相关管理文件,对遗留的部分未能及时入账的固定资产,完善了入账手续;使用“久其”资产管理系统对新增的固定资产开始进行登记,调整了会计科的账务处理流程,实现资产登记和账务登记的同步对接,确保账账相符。同时,组织相关人员拟定完善资产管理相关制度,改进固定资产验收单、低值易耗品入库单等相关单据的格式,制定完善我院资产管理机制实施方案等,为下一步完善全面的资产管理体系打下了基础。

(3)采用有效措施,提高收费服务效果。为提高集中收费速度,通过更新无线网络设施、使用移动pos机、改进操作流程等措施,大大提高了现场收费的速度和准确率,彻底解决了集中收费期间排长队的问题。

(4)在院内资金计划的编制方法及经费的使用上进行调整和控制改革,取消切块的计划控制办法,集中财力保证我院示范院校建设等重点工作。按照学院年初制定的资金预算,由专人负责对项目资金的使用情况进行日常监控,根据学院发展需要及资金的状况,及时调整和安排资金。

3、加强内部管理,认真落实学院各项目标责任。

计财处将学院年初下达的目标责任层层分解、责任到人,部门各项重大工作能够做到有计划、有组织、有落实,严格执行内部各项管理规定,坚持开展会计人员的考核与评价工作,工作纪律严明,政令畅通、服务到位。

4、配合其他部门做好相关管理工作。

积极落实学院有关会议和文件要求,认真按照院办文件督办单的要求办理相关事宜,及时报送相关信息,定期办理会计资料的归档手续,并指派专人负责办公环境卫生防疫督察工作,自觉遵守各项财务制度和规定,勤俭办事。

二、工作中存在的不足及今后努力的方向

1、人员紧张的问题仍然存在。近来来,在计财处原有业务的基础上增加了较大的工作量,其中增加的会计业务业有:安居工程新老校区的基建财务、后勤中心新老校区学生食堂和教工食堂财务、工会财务和培训大楼财务核算;增加的学生业务有:学生医保费的收取及学生医疗费报销结算、生源地贷款入学手续的办理及对账结算、国家助学金和困难补助的发放;增加的管理工作有政府采购管理和资产管理。在第三轮人事竞聘后,学院给与了很大的支持,设立了三个科,但是按照新增业务的需要人员仍然十分紧张,除2名会计人员专门负责培训大楼财务核算外,其余工作人员仅增加1人,人员十分紧张。

解决问题的办法:一方面,计财处要挖掘潜力,不断改进会计核算的工作流程,减少工作量,同时整合和调整人员之间的业务分工,尽量节约人力资源;另一方面希望学院能增加1名会计人员。

2、办公室和服务场地严重不足。计财处现有三个科室共用一个办公室,给日常管理带来很多不便,主要表现在:一是会计报销和办理学生各项业务都需要专设独立窗口,由于场地限制,许多其他部门的经办人员直接进入柜台区域内办公,出纳现金存放地点直接暴露在其他业务办公区域内,存在较大的安全隐患;二是柜台外的公共区域也较为紧张,特别是开学交费和集中办理离校手续期间,学生十分拥挤,与教职工的正常报销互相干扰,部分学生往往滞留在行政办公楼过道上排队,也给院领导和其他部门的办公带来一定的影响;三是计财处负责资产管理工作以来,需要办理固定资产的报废审批和清理工作,由于没有存放废旧物品的场地,只能由使用部门暂时保管,给使用部门带来许多不便。

解决问题的办法:希望学院领导给与关注,能为计财处解决一间大办公室和一件库房。

三、2011年工作总体思路

计财处在下一年的工作中,要围绕学院全年的工作重点,认真落实目标责任,加强内部管理,做好为全院师生的各项服务,以财务工作科学化管理促进学院的发展,努力实现多方效益最大化。

(一)2011年工作目标

1、做好资金的筹集和调配,确保学院各项工作的资金需要。

2、加强预算管理,做好院内资金使用的计划和控制。

3、不断完善相关财务管理制度,进一步规范院内财务秩序。

4、完善我院资产管理体系的构建,确保国有资产安全完整。

5、加强会计基础工作,不断提高工作效率和服务水平。

(二)主要措施

1、积极主动的与省交通厅、财政厅等部门加强联系,确保各项专项资金和预算外资金及时划拨到位,确保学院正常运行、示范性院校建设、安居工程等重点建设项目的资金需要。

2、合理安排好银行贷款的提款进度,在满足用款需要的前提下尽量节约利息支出,做好还款计划和资金准备工作。

3、从节约教育成本的角度挖掘内部潜力,不断完善预算控制方法,充分发挥预算管理的导向调节作用。

4、完善有关政府采购、资产管理等相关制度,进一步规范各项财务活动,减少漏洞、提高资金使用的透明度。

5、做好资产管理的各项基础工作,采用适合我院的资产管理软件,实现资产数据库资源共享,逐步形成我院资产管理的新体系。

6、加强会计核算和财务管理基础工作,增加项目管理模块,完善账务处理及报销操作流程,改进工作方法,提高会计核算工作效率。

7、拓宽收费系统服务功能,调研学生交费银企联网系统,提高收费工作效率和服务水平。

8、与后勤处配合,做好安居工程家属楼集资款的收取,积极主动与有关银行联系,为学院职工联系办理相关购房贷款事宜。

9、加大财务人员继续教育培训力度,开展会计人员的基本岗位训练和相关财经法规知识培训,组织财务人员参加学习交流活动,提高财务人员的业务素质和服务水平。

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