毕业季的优秀作文(精选4篇)
1.毕业季的优秀作文 篇一
一张照片能够让人想起许多忘事,而一张毕业照让我想起不在身边的同学。
――题记
“哦!”DD伴随着一声尖叫,一本厚厚的书重重地砸在我的脚上,随即书里飞出一张照片:xx小学xx级x班毕业合影。
顾不上脚疼,我缓缓拿起照片,首先进入眼帘的就是我们可敬可爱,一脸阳光灿烂的班长。记得以前班长颇自恋,经常把一句话挂在嘴边:“身为本班闭月羞花,活泼可爱的班长,我决定做一些对班级有益的事情,比如说……”但只会说不会做,不过因班长做起事来有一股子巾帼不让须眉的牛劲,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班长。
在班长的左边,呵呵,就是我的死党云。云这个人不仅有着泰山般的体重和无穷无尽的幽默,还具有极高的表演天分,常让人捧腹大笑。在吵架的时候总会使出千年一遇的杀手锏:装嫩。只见她面露荷花般羞涩的晕红,两只如锤子一样的受轻轻地整理着短短的刘海,一副欲言又止的样子,然后眉毛一扬,媚眼一抛,模仿某广告娇滴滴地说:“爸爸,妈妈,我来啦!“此招使对手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“弥留”之际还不忘留下一句话:“妈呀,哪门子的吵架啊!”在一旁观战的我们则会发出震耳欲聋的笑声:“哈哈……”并不约而同地竖起大拇指:“你真有才啊!”云听,也露出本不洁白的牙齿,笑起来。
在班长地右边,有一个人,微笑着,闭着眼,也是照片上唯一闭着眼的人,那就是我。很郁闷,也不知道当时是不是风把沙子吹进我眼里还是怎么回事,我的眼睛怎么就是闭着的呢?不,不行,我抗议!一种强烈的愿望油然而生:“我要重新照一张!”可惜无人理会,我只好心不甘,情不愿地作罢。
在照片上,我看到爱吃零食的明明,可爱乖巧的绵阳……,想起与他们每个人的点点滴滴,我为我自己在小学有这么多个性张扬的同学,感到幸福,但又有一点失落,毕竟他们不在我身边。噫?我的脚怎么有红又肿?“啊!我的脚DD”
2.毕业季的喜与忧 篇二
不知从何时起?我们已经生活在一个以成绩论英雄的时代与环境中。想来,真是悲哀的事。可怜那些被中、高考的洪流挟持着挣扎其中的孩子们,除了压力就是压力,无论是家长、学校还是社会,都仿佛已经形成了一种习惯性的思维定势:成者王败者寇。似乎家长也因此被三六九等地分开了,颇有当年母凭子贵、妻以夫荣的架势。以成绩的优异程度主载着对孩子的主导评语,怎么想都是一种沮丧的现象。
谁都知道条条大路通罗马。孩子将来生活质量的好坏,并不完全取决于成绩的好坏。但在中国,中、高考已经成了两道必须跨越的门坎,学生必须通过若干年的苦学,练就一身鲤鱼跃龙门的能耐儿,并且还得在关键时刻不失误,以最佳的状态做出一个漂亮的能让众人齐声喝彩的跃姿,才会为自己的前途开辟一条灿烂的金光大道。
现如今人们在大呼减负的同时,高中的门槛却在一年比一年拔高。在某种程度上,初中升高中这一关已经把相当一部分企盼上进但家庭经济薄弱的孩子拒之门外了。而口口声声意欲提升国民素质普及中学教育的呐喊无异于空谈。而大学呢?所谓的三本其实就是收费教育。且不论教学质量如何,更不论专业设置导向如何,单就那些生源而言,就让人感叹。
去年有位同事家孩子极其淘气厌学,高考没把全部课程考完就放弃了。但令人啼笑皆非的是居然有大学发来录取通知书。事实上,他们眼睛紧紧盯着的只是家长口袋里的钞票,因孩子成绩不理想而无奈的家长,在倾其所有仍然无力的情况下,只能长吁短叹。他们感叹无法如愿不是孩子的问题而是当家长的无能,与钱与权不搭界的家长只能望洋兴叹。君不见,人家某某家孩子不是才考二百来分不也被某重点高中录取了吗?
3.写毕业季的作文 篇三
在唱这首歌,感慨无限啊!高一,高进校,对一切都好奇无比。记得中午,我趁着午休时间偷看漫画书,被班主任逮了正着。回家反思一下午。高二,欢乐与紧张相互交织,就这样过了学业水平测试。高三,一根弦紧绷着,没有自由。班上一个很好看的女孩子认我做她的弟弟,也许是因为我有张娃娃脸,比较可爱吧。我是九一年的,是纯的九零后。是独生子女,没有兄弟姐妹,我第一次感受到了来自姐姐的亲切与关怀,感动的要流泪了。高中就在这紧张黑色的气氛度过了。
高考结束,已经意味着高中时代的结束。然而在疯狂的玩乐一周后,我有一种莫名的失落,孤独和空虚。对大学的憧憬和对高中的怀念相互交织,怀念高中的每一个瞬间。高考后,姐姐和她妈妈去了云南旅游,我羡慕无比。羡慕她能够放开一切,开开心心的尽兴的玩。换句话说,我可能有点心里不平衡。我已有七年没踏出我所居住的这个城市了,真想出去散散心,可是没有机,会没有人陪我。
记得在高考前一个月,十八岁成人礼上,爸爸妈妈送了我一套房子作为礼物。但我真正想要的还是出去散散心。几天前,说好了和同学去上海。可是我的希望很快就破灭了。理由之一就是现在有流感。
前天重温了《肖申克救赎》感触颇多,“我是谁”?是被关在肖申克监狱50年,已被“完全改造”的布鲁克斯?还是经过三十年沧桑,依旧充满希望的爱迪?爱迪成功越狱的那一刻,也就是我高考结束的时刻。然而就像布鲁克斯怀念高墙,我竟然开始怀念高中,甚至十二年的求学路,怀念我熟悉的地方,熟悉的人和事。我不想终日生活在惶恐之中。我要面对的将是和这十二年截然不同的生活。
然而,一切都已过去。高中也不可能再来一遍,人不能永远生活在回忆中,不是吗?未来中就是美好的。就像主人公爱迪所说的:“希望是个美好的东西”。
4.毕业季的作文600字 篇四
又是一年毕业时。美丽的校园在明媚的夏日里喧嚣起来,空气中夹着欣喜与感伤,随着分别的六月到来而越发浓郁。看着毕业的师兄师姐们或焦急或舒缓的的穿梭在留下了青春和梦的地方,我感慨万千,想象着自己毕业的情景。当青春散场后,我,我们,又会以哪种姿态站在何方呢?在这个星期,初三的哥哥,姐姐们都努力地学习,认真地做好应该做的每一件事。在他们的内心深处,深深地藏着对邵庄初中学校的爱,还有那一份不舍。他们在学校纷纷拍照留念,以对这个教导了他们三年的学校留下一份纯挚的怀念。
在他们心中,可能有一份疯狂,还有一份沉重。他们终于要飞出鸟笼,终于可以在天空中自由地飞翔。但在飞出鸟笼之前,还有一份压力逼迫着他们——中考。他们必须把这次考试考好,他们不能让老师和家人失望,他们更不能白废了这三年的辛苦,所以,相信他们他们也一定会考好。
二年之后的我,会是什么样子,心情会和他们一样吗?是的`,我们将来也会有这么一天的。这一个“将来”并不遥远,正如我们已经感觉到的,三年不过白驹过隙,弹指挥间罢了。或许就像中考,在一个我们尚未准备好的时刻突然降临,我们会以一种什么样的状态去应对呢?我无法回答这个问题,正如我们无法回避它一样。而能给我们解答的只有这三年的时光,我们在这三年里做了哪些事将决定我们将来以哪一种姿态走出去。
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