城关一小教学工作总结

城关一小教学工作总结（共10篇）

1.城关一小教学工作总结 篇一

城关一小安全稳定工作汇报

为认真贯彻中省关于学校稳定安全电视电话会议精神和中共汉阴县委办公室、汉阴县人民政府办公室《关于进一步加强校园及周边安全工作的紧急通知》（汉办字〔2010〕31号）以及汉阴县教育体育局《关于做好当前学校安全工作的紧急通知》（汉教体字【2010】 104号）等通知精神和要求，近期我校主要做了以下工作。

一、进一步加强领导、提高认识，切实增强做好校园安全工作的责任感和紧迫感。

我校在第一时间及时传达上级关于校园安全工作的会议精神，使全体教职员工进一步统一思想、提高认识，进一步增强了做好校园安全工作的责任感和紧迫感。全面落实“安全第一、制度保证、打防结合、防范在先”的校园安全工作方针。完善了《城关一小门卫管理制度(试行)》，制定下发了《城关一小关于进一步加强安全管理工作要求》（校字【2010】14号），和公安机关密切配合，检修了校园报警设备，重新完善了校园警务室，成立了护校队。坚持重大事项上报制度。学校针对各种重大事项及可能的突发事项制订了重大事项上报制度、应急处理预案，明确了上报责任人和上报时间。

二、全面落实校园安全防范措施。

1、加强门房管理力度。两名保安取消轮班制，在上、放学期间同时上岗，实行两名行政领导代班、护校队长、两名值日教师执勤制度。确保每天上、放学高峰期校门口有7人以上执勤。

2、添置和更新了消防设施，确保师生安全。

3、进一步规范了学前班、低年级上、放学家长接送制，加强了教办楼1-4年级上下楼管理工作。在楼梯等重点部位设置了警示牌或警示语，提醒学生注意。

4、严格蛋奶工程工作流程，为蛋奶储存室添置了空调设备，确保蛋奶食品安全。

5、坚持每周给教室消毒，把防传染病工作放在重中之重，配备了必要的药品和简单医用器械，每天对学生进行晨检，午检。

6、组织行政领导对本校安全情况进行自查，对学校食堂、线路、校舍，路队进行重点查看，发现问题及时整改。

7、本学期安装了校园监控实施，加强了技防工作。

三、加强宣传，树立安全意识；夯实责任、确保校园安全稳定。利用多种方式（校园广播，国旗下讲话，阅报栏，班队会，宣传画，警示牌，家长会）加强师生及家长的安全教育，增强学生的自我防范意识和自我保护能力。开学以来主办安全知识专题教育讲座三次，同时发放了《致家长一封信》，让每位家长和学生树立安全第一的思想。认真开展矛盾排查工作，将各种不稳定因素及时消除在萌芽阶段。学校在工作中，坚持校务公开制度，坚持重大事情集体研究，对教师、领导、师生、教师与家长之间的矛盾及时排查出来，并及时处理，把不稳定因素及时消除在萌芽阶段。

四、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是 安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。学校周边存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校大门口车辆停放管理还需进一步加强，避免安全事故发生。

4、北教学楼系危房，存在安全隐患。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会密切配合、通力协作，齐抓共管，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园、关爱生命、安全发展工作的新局面。

二〇一〇年十一月二日

2.城关一小规范办学行为工作计划 篇二

荥阳市城关乡第一小学

2017年4月

规范办学行为工作计划

为切实加强依法治教、依法治校工作，进一步规范办学行为，提高学校依法办学的水平，现根据上级有关文件精神，对照相关教育法律、法规，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下工作计划。

一、健全组织，加强领导。

为使规范办学落到实处，使学校各项工作做到有组织、有领导、有保障，学校成立“规范办学领导小组”，实行规范管理。

组 长：郭改焕 副组长：张永浩

成 员：杨 恒孙丽琛李 哲王文君

二、加强学习，提高认识

规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。

我校将认真组织全体教师学习上级有关规范办学行为的文件精神；使学校所有工作人员统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为。使广大教师充分认识到规范办学是全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，促进学校健康发展，持续发展的必然要求，塑造城关一小良好的社会形象，办人民满意教育。

三、强化管理，规范行为

1、学校依据法律法规制定和完善学校章程，以学校章程作为学校办学活动的依据，建立健全学校各项工作制度。

2、学校实行：“规范办学行为”责任制，校长是规范办学行为的第一责任人。

3、学校制订落实“素质教育”的具体措施，并严格对照执行，规范办学行为，全方位提高教育教学质量。

（1）严禁家庭作业超量。

一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过1小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时；保证学生每天睡眠时间不少于10小时。

（2）严禁增加考试次数。各学科组要规范考试科目，从严控制考试次数。学校不得以任何形式公布学生的考试分数，更不得按分数给学生排名。

（3）严禁随意增减课程、课时。学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时。

4、学校严禁节假日补课。严禁组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。

5、加强师资队伍建设，严禁本校教师有偿家教。所有本校在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动，更不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教；禁止到社会办学机构兼职、任教。

6、加强教师的职业道德，教育教师尊重学生的人格、不得歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。

7、推行校务公开，增强办学的透明度。我校将进一步完善校务公开制度，严肃收费纪律，严禁立名目乱收费，严禁教师强迫学生订购各种教辅资料及学习用品。

荥阳城关一小

3.城关一小关心下一代工作计划 篇三

荥阳市城关乡第一小学

2018.3

关心下一代工作计划

为了认真贯彻落实总书记关于关心下一代工作的重要指示精神，进一步落实《中共河南省教育厅党组转发＜中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见＞的通知》（豫教党〔２００９〕５７ 号）精神，做好新形势下关心下一代工作。我校制定了关心下一代工作计划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的十九大会议精神，充分利用我校教育教学有利条件，树立“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子一切”的教育理念，加强对学生进行爱国主义教育，理想信念教育和公民道德教育，尽力为少年儿童健康成长多办实事、好事。

二、组织领导

学校成立城关一小关心下一代工作委员会 主 任：郭改焕 副主任：张永浩 王建华

成 员：杨恒 刘海伟 李哲 吕芳 张磊 工作职责：

1.工作方案的制定与各项规章制度的制定；

2.对活动开展情况的督促、评定、总结与表彰。

三、工作重点。

加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以优良的传统教育为范本，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。

与当前的形式紧密结合，与弘扬民族精神紧密结合，与继承和发扬艰苦奋斗精神紧密结合，与学英雄模范的先进事迹紧密结合。结合重大纪念日开展形式多样、生动活泼的教育。一切从少年儿童的特点和思想实际出发进行教育，讲究教育的针对性和实效性。

四、工作内容

关工委工作要把思想政治素质的教育放在首位，在原有基础上，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族优秀文化传统教育，加强行为习惯养成教育，法制教育和心理教育，开展各项社会实践活动。

1.坚持爱国主义教育。

采取各种形式，对学生进行革命理想和信念教育及革命传统教育，并且要扩展课堂教学内容，把以爱国主义教育为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。利用清明节等举行纪念活动，教育学生要发扬革命传统，增强爱国热情，立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。

2.坚持环保教育。

利用各种教育资源，向学生宣传环保知识，进行爱绿、护绿、惜水、护水教育。进一步增强学生的环保意识，服务意识和共建人类美好家园的历史责任感。

3、坚持爱心教育。

继续做好资助贫困生工作,要发挥老同志“桃李满天下”的优势，为贫困的学生落实帮扶措施，给他们献爱心、送温暖。要对思想上有困难的学生做好帮扶教育，不使一个学生掉队。我们要求退休教师，热心关心下一代工作，做到多碰头多交流，结合学校的德育工作，为学校的关心下一代工作献计献策。

五、工作措施

1.提高认识，健全学校关工委组织机构，强化关工委组织作用。2.加强对学生养成教育。

3.利用各种节日、纪念日，组织学生开展多种活动，培养他们的爱国主义和集体主义精神，陶冶他们的情操。

4.做好学困生转化工作，制定帮教计划，每位教师都要帮助一名学困生，帮助他们克服学习上的困难，帮助他们树立信心，发现他们的优点及时表扬，激励他们奋发向上。

5.利用学校黑板报、班级板报、校信通、微信群广泛地宣传发生在我们身边的好人好事，树立先进典型，以典型引路。

荥阳市城关乡第一小学

4.城关一小教学工作总结 篇四

为切实改善我校环境卫生面貌，巩固除四害工作成果，我校在今年夏季开展了除四害活动，在这项工作中，我们坚持以环境治理为主的综合防治方针，各项环境治理措施完善，根据四害孳生特点，今年夏季主要开展了对蚊、蝇、蟑螂的消杀工作，使四害孳生地得到有效控制，现就我校本夏季除四害情况总结如下：

一、加强领导，保障措施

1、提高认识，加强领导。我校领导把这项工作纳入工作日程，校长亲自挂帅，精心组织，安排扎实有效的措施，做好各项工作，真正把除四害防疫工作提高到为居民身体健康着想的高度来抓。

2、落实任务、明确责任，层层把关，确保了夏季除四害工作高标准、严要求、高质量完成。学校通过与除四害专业消杀公司签定除四害消杀合同，明确甲乙双方权利和义务，我校要求消杀公司每月至少到我校各个公共场所（厕所、会议室、厨房、垃圾池、垃圾桶、教师、家属区）消杀一次，确保我校在创全国卫生县城中验收过关。

3、强化监督，严格检查。

学校除四害领导小组定期对消杀公司除四害工作的落实情况、工作情况及工作效果等进行检查、督促，对工作进行督察，确保除四害工作取得阶段性胜利。

4、克服困难、加大投入。学校在六月份购置两个分层式储物柜和一批带盖式垃圾桶，消杀药品及喷雾器等工具，保证消杀工作保质保量完成。聘请专业保洁人员对学校食堂、餐厅进行保洁。破坏和消除四害的滋生环境。

二、强化培训，保证效果

安全措施对于除四害工作显得尤为重要的。因此，我们加大对除四害专兼职人员的岗前工作培训，聘请专业人员现场培训指导，使其

掌握除四害工作的基础知识和基本方法，使我校除四害工作扎实有

效、安全地开展。

三、加强管理，定期检查

7月2日我校组织学生拔掉花坛、草坪内的杂草，捡掉藏匿于枝

叶下的垃圾和塑料袋，同时对有杂草的地方喷洒除草剂。

放假前（7月3日）和开学初（8月29日）进行全校性大扫除，把教室和公共场所打扫的一尘不染，干净整洁，花草及时修剪。暑期

聘请专门人员对学校及校园周边、家属区每天进行打扫，值班行政和

教师每天对校园卫生检查记载，对不干净的场所及时通知相关人员加

以整改，确实有困难的亲自动手或向分管领导汇报想办法解决，确保

校园的干净整洁、有序。

四、加强措施，确保实效

1、灭蚊方面，我们因地制宜、集中人力、物力对相关区域进行

彻底消杀，采用喷雾机药物消杀方法，统一时间对下水道、地下车库、垃圾池等地进行消杀。

2、灭蝇工作，我们加大宣传力度，通过橱窗、黑板报等多渠道，发动居民共同参与，真抓实干，将任务落实到人头，重点抓好环境清

理。

3、灭蟑螂工作，今年我校重点对单位食堂、仓库等地方进行整

治，采取了自行投药和专业消杀相结合的方法，彻底消灭蟑螂滋生地。今年的除四害工作经过阶段性的整治后，我校环境取得了一定的改

观，校园环境面貌有了很大的提高，但这些成绩与上级部门的要求还

存在一定的差距，我校将立足实际，从点滴小事做起，力争把我校建

设成为师生和谐融洽，环境卫生整洁。

城关一小

5.城关一小教学工作总结 篇五

一、加强学习，提高认识，增强了廉洁自律的自觉性

加强学习是搞好党风廉政建设的基础，上半年里，学校党支部组织党员教师学习了县教体局党委、学校党支部等各级党组织意见和计划，学习了党的十七届四中全会精神，党支部成员还学习了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，并对党员在廉洁自律等方面提出了要求。从7月份开始，我校进入创先争优活动阶段，我们牢牢抓住这一良好契机，开展了系统而深入的创先争优学习活动，通过对《中国共产党章程》的学习，使全体党员特别是学校班子成员进一步明确了党员的权利和义务，重温了党的纪律要求。我们把《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》作为一项新的重要学习内容，对党内监督职责、制度、保障等有了较多的了解，知道了十种违纪违法行为，更进一步明确了对党员的纪律处分种类，对党组织的纪律处理措施、纪律处分运用规则等有了了解。同时，学校主要负责人多次对全体教师特别是党员教 1

师提出了廉洁从教的要求，要求全体教师加强自身修养，做一个家长信赖、学生喜欢、社会反映好的教师。重点对班子成员提出了更高的要求，要求每位班子成员要准确对待自己的权力，带头搞好党风廉政建设。通过学习，每位党员都写出了自己的学习体会，党支部将每位党员的学习体会张贴在学习专栏里，并办了创先争优栏。班子成员、全体党员及教师明确到党风廉政建设工作是一项全员参与的工作，领导干部要自觉接受党的教育，接受群众的监督和帮助。

二、落实责任，反思整改，把党风廉政建设落到实处

学校成立了以支部书记王祖奎为组长的党风廉政建设领导小组，根据上级有关党风廉政建设责任制有关规定，为确保党风廉政建设的各项工作落到实处，坚持从严治党，我校实行“一岗双责”，让每一位党员、特别是学校班子成员明确自己的“双责”，把党风廉政建设与教育教学及管理工作紧密结合，将党风廉政建设工作纳入到学校工作计划和党支部工作计划中，做到一起安排、一起落实、一起检查、一起考核。学校班子经常性地召开行政组长会、教师代表座谈会等，听取党风廉政建设的情况反映，在班子会上共同分析本单位的党风廉政建设状况，随时发现问题随时解决。同时，学校党支部还把教职工的政治学习与党风廉政建设结合起来，把党员的创先争优教育与党风廉政建设结合起来，从而提高了广大党员和教职工对党风廉政建设和反腐纠风工作的认识。学校党支部组织党员教师广泛征求各方面的意见和建议，并严肃认真地开展了党员组织生活会和班子民主生活会，会上，各党员和班子各成员进行了直言不讳的批评和自我批评。根据

各种渠道了解了很多信息，学校组织人员对党员教师和学校班子存在的问题进行了认真梳理，学校班子和每位党员进行了认真的反思和深入地剖析，写出了党性分析材料，从存在的问题、产生问题的原因、努力方向上进行了查摆。在查找问题的基础上，学校及党员个人制订了整改方案，学校班子的整改方案中还建立了销号台账，对存在的问题明确负责人，限期改进。学校设了校务公开办公室，制定了《城关一小校务公开实施意见》和校务公开领导小组、校务公开监督评议小组的职责。建立了对外校务公开栏、对内校务公开栏、家长信箱、举报电话，在学校网站上公布了学校的电子邮箱，并有专人负责以上各方面工作，以求广泛收集各届对学校的反映。学校增强了在评先表模等方面的透明度，每次结果都在创先争优栏里进行了公示，并尝试在学校人事安排上也加进了教师代表参与。坚持开好教代会，就教师普遍关心的事情进行民主讨论，形成共识，如关于绩效工资方案。坚持了每周一次的“校情发布会”，就校务及时传达到教师那里。重大事项提交教代会讨论，基建等实行公开招投标。在党风廉政建设工作中，学校班子成员尤其是党政“一把手”更是带头遵守政治纪律、严格遵守有关廉洁自律的规定，慎用权力，用好权力，同时管好身边的人。学校党支部还专门制订了《城关一小班子成员行为规范》，不断对照检查。每学期分别组织召开一次有质量的班子专题民主生活会和党员民主生活会，并要求班子成员和党员教师对照党风廉政建设有关规定和党章认真搞好自查自纠，大胆地开展批评与自我批评。同时，每学期召开一次家长座谈会、一次学生座谈会、一次教师座谈会，广泛听

取广大师生和学生家长对学校的意见和建议，切实解决学生家长和广大师生急需解决的实际问题。学校还通过民主生活会，民主评议班子成员等活动，加强对党员领导干部的监督和教育，同时也对群众进行了责任和义务的教育。这样不仅密切干群关系，而且改进了工作，同时促进了党员和领导的廉洁自律。以上措施的实行，使学校的管理时时处在教师、学生、家长、社会的监督之下，班子成员自身也自觉地做到廉洁自律，减少和杜绝了违纪事件的发生。

三、执行规章，依法治校，努力办人民满意的学校

学校每学期都组织教师学习有关教育法规，如《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》等，对《办学章程》中有关条款进行了修改和补充，如制订了《城关一小教学常规管理规范》等。对党支部工作做好了建章立制，如完善了民主评议党员制度、党员活动日制度、民主议事和决策制度等等，使各项工作更加有章可循。同时，我校很注意及时把上级精神传达给教师，严格执行党纪国法，遵循教育规律开展学校工作。学校严格遵守上级的收费政策，从无自立名目的收费项目，杜绝了三乱现象。认真做好信访工作，对教师、家长、社会人士的来信来访认真对待，及时进行调查、沟通、处理，努力到使来信来访者满意。学校做到了财务公开，在评优、晋级、提干、入党等群众关心的问题上公开化，广泛征求群众的意见。做到上情下达，下情上通，上下一致的工作。我校领导班子成员及广大党员教师无人违犯《党员处分条例》和《中小学教师职业道德规范》，做到了自觉守纪守法，成为群众信任的领导和广大学生家长信赖的老师。由于学校狠

6.城关一小教学工作总结 篇六

数学科教学计划

五年级(5)班科任教师:2005年8月30日

上学期学生知识质量分析上学期共有学生74人，在学年统考中，及格人数为73人，及格率为98.6％，总分是6639分，每人平均89.7分，八十分以上有67人，优分率为90.5％。学生对于上学期所学知识掌握如下:大部分学生对基础知识掌握得比较好，也具有一定的综合运用知识的能力。有极少数学生对基础知识掌握得不牢固。具体表现在：

一、计算方法没掌握好；

二、概念含混不清；

三、最基本最常用的一些长度单位、面积单位、时间单位之间的进率记不牢，名数之间的化聚方法没掌握好；

四、分析解答应用题的能力差。

本学期教学的任务和要求

1、理解小数乘、除法的意义，掌握计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法的笔算和简单的口算。会用“四舍五入”法取积、商是小数的近似值。能够比较熟练地计算整数、小数四则混合运算式题。

2、掌握解答应用题的一般方法和步骤，会列综合算式解答三步计算的应用题，进一步提高学生解题能力。

3、理解和掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式，能够计算它们的面积。

4、知道用字母表示数的意义和作用，能够用字母表示数及表示常见的数量关系。初步学会根据字母所取的值，求含有字母的式子的值。初步理解方程的意义，会解简易方程。

教材的重点和难点重点：小数乘除法的计算法则；小数四则混合运算和应用题；掌握多边形的面积计算公式及方法；会解简易方程。

难点；熟练地进行小数四则混合运算和掌握应用题的分析方法以及列综合算式解答应用题；用含有字母的式子表示数量；列方程解应用题。

提高教学质量的措施

一、重视概念教学，打好扎实基础；

二、加强计算训练，熟练技能技巧；

三、抓好应用题教学，突出思维训练；

四、开展活动课教学，发展学生智力。

单元进度计划

授课

时间周次第1周至第6周审查

签字

人姓名

月日时间

单元或组别第一单元课时

课题小数的乘法和除法

教学目的要求思想教育注意培养学生学习数学的兴趣、良好的思想品德和学习习惯。

双基要求

1、使学生理解小数乘、除法的意义，掌握计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法的笔算和简单的口算。

2、使学生会用“四舍五入”法取积、商是小数的近似值。

3、使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样积适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。

能力培养注意教给学生多种计算方法，以培养学生灵活的计算能力。

教学重点、难点重点：小数乘除法的计算法则。

难点；积与商的小数点定位。

关键：理解确定积、商小数点位置的方法与道理。

教具

准备口算卡片

授课

时间周次第7周至第9周审查

签字

人姓名

月日时间

单元或组别第二单元课时

课题整数、小数四则混合运算

教学目的要求思想教育

1、培养学生学习数学的兴趣。

2、教育学生爱祖国、爱科学。

3、使学生初步受到唯物辩证观点的启蒙教育。

双基要求

1、使学生进一步掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序，会使用中括号，能够比较熟练地计算整数、小数四则混合运算式题。

2、使学生进一步掌握列综合算式解答文字题。

3、使学生掌握解答应用题的一般方法和步骤，会列综合算式解答三步计算的应用题，进一步提高学生解题能力。

4、使学生初步掌握两个物体运动中速度、时间和路程的数量关系，会解答一些比较容易的行程应用题。

能力培养

1、培养学生分析、比较和综合能力。

2、培养学生应用数学的意识和初步的解决问题能力。

3、进一步提高学生解答应用题的能力。

教学重点、难点重点：小数四则混合运算和应用题。

难点；熟练地进行小数四则混合运算和掌握应用题的分析方法以及列综合算式解答应用题。

关键：掌握小数四则混合运算的顺序及应用题的分析方法

教具

准备口算卡片

授课

时间周次第10周至第11周审查

签字

人姓名

月日时间

单元或组别第三单元课时

课题多边形面积的计算

教学目的要求思想教育

1、培养学生学习数学的兴趣。

2、培养学生良好的思想品德和学习习惯。

双基要求

1、使学生理解和掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式，能够计算它们的面积。

2、使学生初步学会使用简单的测量工具测定走直线和沿着直线测量指定的距离；了解步测和目测的方法，能够计算常见的规则形状的土地面积。

能力培养

1、培养学生抽象、概括的能力。

2、培养学生应用数学的意识和初步的解决问题能力。

3、引导学生提揭示知识间的联系，探索规律、总结规律。

教学重点、难点重点：掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式，能够计算它们的面积。

难点；三角形和梯形的面积计算公式的推导。

关键：在理解基础上掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式。

教具

准备平行四边形、三角形和梯形模型

授课

时间周次第12周至第16周审查

签字

人姓名

月日时间

单元或组别第四单元课时

课题简易方程

教学目的要求思想教育在教学简易方程时,介绍《九章算术》使用方程的情况等，使学生受到爱祖国、爱科学的教育。

双基要求

1、使学生知道用字母表示数的意义和作用，能够用字母表示数及表示常见的数量关系。初步学会根据字母所取的值，求含有字母的式子的值。

2、使学生初步理解方程的意义，会解简易方程。

3、初步学会列方程解两、三步计算的应用题，初步能根据应用题的具体情况灵活选用算术解法或方程解法。

能力培养

1、培养分析、比较和综合能力。

2、培养判断、推理能力。

教学重点、难点重点：用含有字母的式子表示数量。

难点；列方程解应用题。

关键：突出列方程解答应用题的解题规律，弄清两种方法在解题思路上的不同。

教具

准备天平

授课

时间周次第17周至第19周审查

签字

人姓名

月日时间

单元或组别第五单元课时

课题总复习

教学目的要求思想教育做好复习动员工作,教育学生努力学习,认真复习,以优异成绩向老师和家长汇报。

双基要求

1、使学生进一步明确小数乘、除法的意义与整数乘、除法的意义的联系和区别，能够按照计算法则比较熟练地进行小数乘、除法运算，进一步提高学生灵活计算的能力。

2、掌握已学的多边形面积的计算方法，会综合运用知识解决实际问题。

3、掌握列方程解两、三步计算的应用题的解题步骤，能根据应用题的具体情况灵活选用算术解法或方程解法。

能力培养

1、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。

2、培养学生灵活的解题能力。

教学重点、难点重点：进一步提高学生的计算能力，分析和解答应用题的能力，发展学生的空间观念。

难点；提高学生计算的正确率和速度，根据题中数量关系的特点，选择合理的方法解答应用题，培养学生灵活解题的能力。

教具

7.城关一小开展三爱活动计划 篇七

主题教育实施计划

根据教育体育局关于开展“三爱教育”活动的要求，结合我校工作实际情况，将我校开展“爱家、爱校、爱泾源”主题教育开展情况做以下计划安排：

一、活动目的：以中国共产党成立90周年为契机，进一步加强学校德育工作，通过“三爱”主题教育的开展，对学生进行思想品德教育、行为习惯教育和情感教育，培养学生的亲情意识、环保意识、公德意识、集体主义观念及建设美好泾源的责任感、使命感和荣誉感，激发他们爱家庭、爱学校、爱家乡、爱祖国的热情，不断提高小学生思想道德素养和心理素质，形成良好的行为习惯，促进学生健康成长。

二、加强组织，广泛宣传。学校领导高度重视，统筹安排，并通过板报、墙报、橱窗等宣传形式，积极营造氛围，形成人人知“三爱”活动，各个参与“三爱”活动的局面。由少队部组织，各中队开展行之有效的“三爱”主题教育。

三、具体活动安排。

（1）我爱我家。以班级为单位，以“亲情一家”为主题，引导学生以照片，绘画，作文，日记、贺卡、写一份感谢信等形式，对家的设计，对家长的采访记录等向同学介绍自己的家庭趣事和对家的真切感受；帮父母做一件力所能及的家务劳动，以此来表达自己的感恩之心和回报父母的意识，学会如何去关爱别人，及弘扬中华民族爱老、尊老、敬老、养老的传统美德。

（2）我爱学校。通过课堂教学、主题班队会等开展校园礼仪、公共场所礼仪，家庭礼仪和社会礼仪等教育，培养学生良好的文明礼貌习惯；并在各班开展校园礼仪、卫生、环保、推广普通话等宣传和督查活动，改善校园的人文和自然环境，让学生做美化校园的小主人，以和谐的校园环境美化学生心灵。并开展“校园文明之星“评选活动，将思想品德优良、言行表现文明，素质全面的小学生典型树立起来，予以一定是我表彰奖励，发挥他们的示范榜样作用，带动其他学生。

（3）我爱泾源。以“文明监督岗”为方式，监督语言不文明、乱扔垃圾、破坏公共设施等现象，促进公民道德素养的提升；以班级为单位开展“文明我做起、诚实我先行”主题教育。

8.城关一小教学工作总结 篇八

栾川县城关镇第一小学

二〇一四年十二月

教育信息化工作先进单位材料

栾川县城关镇第一小学，现有学生1053人，教学班22个，在职教师36人，其中小学高级教师23人。洛阳市规范化学校，洛阳市五星级学校，洛阳市电化教学先进单位。数年来，城关一小高度重视信息化建设，切实以“应用引领”为指导，以硬件技术的安全保障、维护和有效支持为基础，提升技术为教育服务的意识和效能，提高教育信息化应用效益，保障教育信息化工作有条不紊地开展，为丰富学校的内涵起到了巨大的促进作用。

一、制度规范、职责明确，积极推进学校教育信息化工作

我校设立信息化建设工作领导小组，并制定规章制度。成立以李四平校长为组长的信息化建设工作领导小组，把信息化建设纳入教育管理、教学改革的学校整体工作中，并按照信息化建设工作的各项规章制度安排工作，责任落实到人，配备专职人员，确保学校信息化建设工作的快速有序的开展。

二、专人管理，网络畅通，确保教育现代化信息“窗口”正常化

随着基础设施的不断完善、应用层面的不断扩大，在推进教育信息化应用的整个过程中，学校在切实保障校园网络安全畅通、系统软硬件维护、设备更新等全程技术支持的基 1

础上，进一步用足、用好现有信息化资源，使教育信息化工作有效地渗透入学校的政务、教务、财务管理、教育教学等领域。落实网络安全措施，校园网主页由专人负责维护审核，确保学校信息窗口的正常开放。

三、注重培训，队伍强大，提高指导应用的综合效能

我校重视加强信息化队伍自身建设，形成专业理论扎实、信息技能过硬的教育信息先进团队。为了做好信息技术培训工作，信息技术专干对教师进行及时指导，信息技术教师深入年级组对教师进行教学设备使用操作的培训，还面向全体教师进行《电子白板的使用》《如何制作课件》 《怎样运用Powerpoint制作幻灯片》、《word的基本操作》、《怎样连接上网，怎样下载素材》、《怎样实现校园局域网络共享》等多次专项专题培训，并积极创造条件鼓励老师参加信息技术教学研究活动。目前，包括新教师在内的我校40周岁以下的教师，人人会做教学课件，个个能熟练运用信息技术，能结合学科特点上好整合课，凸现了信息化特色，为实现学校办公现代化打下了良好的基础，同时也彰显了我校信息化的整体优势和领先水平。

四、配臵齐全，规范使用、充分利用好现有电教资料。

我校电教基础设施配臵齐全，现有教师办公室专用电脑48台，数码摄像机1台，照相机1部、电子白板22套，1个计算机教室，学生用电脑60台，保证了计算机课上一人一机。校园设有监控系统。电教资料也不断更新充实,保证 2

了教学的需求。为了将现有的电教资料适时合理地运用起来，使其在教育教学中真正发挥作用，各处多媒体硬件管理维护责任落实到人、网络教室及设备、资料的使用条例落实到位，使电教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。

学校建立了教学资源资料库，分年级、分学科，把教师备出的教学设计、制作的课件以及教学反思储存起来，以便同行其他教师共享与交流。

五、学用结合，提高学校教育信息化工作中教师运用能力

通过河南基础教育资源网、学校网站和校讯通网站这些平台，要求教师积极参与，相互学习，实现教师与教师、教师与家长、教师与学生、学生与家长的沟通无极限。促进信息技术在班主任工作中也得到充分的运用。教师在网络发表文章，展示教育成果，真正做到了一份资源，多人共享。把教育信息化的优势发挥到极致。

在教育教学和教育管理中，电脑和信息技术已经成为教师和管理人员必备和必需的工作手段。信息技术在学校教学管理、财务管理、学籍管理、校产管理、档案管理中得到全面落实和应用。电脑成为这些管理人员的必备工具，管理中文件的传输、学习资料的分发、资料的积累和审核等已逐步倾向于网络现代化、应用常规化。教师的新理论学习和教育教学实践、新信息的获得等多大都依靠网络获取。

在教学中新教师汇报课、学科带头人示范课等均能结合学科特点运用好教学课件，保障了高效课堂的科学化、创新化。我校要求每期教师积极参加各级各类整合课课件、教案、教学设计等比赛，选出学科带头人、骨干教师、优秀教师的课堂教学实录参加省市级优质课评比。要求每位老师至少上传一篇教学设计、一个优秀课件、一个教学心得等参加评比，促进了教师的信息技术水平的不断提高。

一直以来，我校有序开展、落实信息化工作，教育信息化活动成果突出。张艳丽老师获得县信息技术优质课比赛一等奖。邢方、李淑婧、王晓娜、潘冬霞、望勉、赵红娟、陈红梅、常娜、熊冰珂等20余名教师分别在农村中小学现代远程教育教学应用成果、第十六届教育软件大赛、第十七届全国教育教学信息化大赛、在信息技术与学科整合教学评选活动中所执教的优质课、制作的课件分别获市级一、二等奖。学校还利用多媒体教材组织学生观看各类教育专题影片，如地震预防常识教育、消防等安全教育等。学校组织学生进行电脑绘画、信息技术电脑创新制作大赛等活动，极大的鼓舞了学生学习电脑的积极性。

9.城关一小教学工作总结 篇九

珍爱生命 远离毒品

—— 城关一小开展禁毒教育宣传活动

为贯彻落实剑教科【2015】8号《剑河县教育和科技局关于将禁毒教育纳入教学课程的通知》和剑教科【2015】12号《关于印发<剑河县中小学禁毒工作制度>的通知》文件精神，推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展，进一步增强学生“珍爱生命，远离毒品”的自觉意识，结合我校实际，3月16至19日，我校开展了以“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。

首先，值周行政周道明利用国旗下讲话宣读了《贵

州省禁毒条例》章节，从学校、少年儿童如何防范新型毒品展开宣传教育，引导学生自觉抵制毒品的诱惑。并号召全体师生积极参与禁毒活动，自觉与毒品犯罪做斗争，努力学习，追求有价值、有意义的人生目标。

其次，各班利用周一下午的班会课召开了“珍爱生命，远离毒品”的主题班会和发放宣传单，通过图片及文字资料宣传使学生充分地了解了毒品是人类的公敌，吸毒害人害己害社会，懂得了拒绝毒品是每个公民应尽的义务，贩毒、吸毒、诱骗他人吸毒等行为是违法犯罪并受到法律的惩罚等法律法规知识，有力地提高了学生防拒毒品的能力，强化了学生的法律意识和守法观念，为我校加强依法治校，建设和谐校园起到了积极的推动作用。

再次，周二至周四学生试卷检测，用文字和图片说明当前泛滥的毒品种类，用数字和史例声讨了毒品的罪恶，让学生了解毒品的种类及危害性，特别是一些新型毒品的特征和危害，切实增强了学生远离毒品，珍爱生命的自我防范意识。

通过这次活动，全校师生受到了深刻的教育，认识到了远离毒品的重要意义，并将学会自觉地以行动抵制毒品的侵蚀。

10.城关一小教学工作总结 篇十

活动总结

为努力提高教师专业技能发展，全面促进学校教育教学教研活动的深入开展，特别是提升六年级教学水平和特岗教师专业化成长，滚马乡中心小学坚持“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，增加与兄弟学校切磋交流的机会，努力为提升教师专业素质创造有力条件。2011年11月4日，我校邀请三穗县城关一小教师到我校传经送宝，并取得良好实效。

本次活动得到三穗县城关一小龙志军校长及其他教师的大力支持，三穗县城关一小在姚元和主任的带领下，一行13人到我校参加交流活动，我乡各小学校点负责人、教导主任及全乡毕业班教师和特岗教师也参加了此次活动。

根据活动的安排，上午，城关一小黄廷芬主任、滚马中心小学吴升琼老师分别献上了精彩纷呈的学生习作指导课和数学课。课上，授课教师们讲解声情并茂、细致入微；听课教师认真仔细，作好记录。黄主任还作了一堂学生习作指导教学讲座。下午，滚马乡中心小学教研员田维云老师组织全体教师进行了经验交流。在交流会上，首先由滚马乡中心校邰学校长和城关一小教导主任针对本次活动进行了讲话，然后两位授课教师分别说课，与会教师根据听课情况谈心得、说感受。在交流活动上，大家畅所欲言，对学习所获、启示进行了坦诚的交流，对示范课进行认真客观地评价，活动气氛热烈、融洽。交流会后，组织开展了两校男教师篮球友谊赛。