关心学校爱心奉献（10篇）
1.关心学校爱心奉献 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“珍爱生命，关爱他人”。
生命，是一个如此美好的词眼，满载期盼和希望，一如船舶扬帆起航;生命，是一个如此绚烂的词眼，一如花蕾悄然绽放。
每个人都希望自己短暂的生命能够活出精彩，但其实精彩的人生，并不单单止于对自己生命的热爱，关爱他人，更是珍爱生命的重要体现。
每当谈论到“人间天使”奥黛丽赫本，我们总是想起她在好莱坞的光圈多么耀眼，而往往忽略了她为慈善做出的努力。其实，她曾以重病之躯赴索马里看望因饥饿而面临死亡的儿童，她的足迹踏遍亚非拉许多国家。为什么赫本永远活在那么多人心中?因为在她眼中，每一个生命都是平等的`，她都给予了同样的善意和关爱。芳华已逝，她却以爱心和人格永远灿烂人间。
512的幸存者廖智，在地震中失去了双腿，没有人会想到，她装上假肢之后还会继续舞蹈，义演募款，没有人会想到，在玉树地震时她会拖着残躯奔赴一线。她将她的爱和温暖传递给了更多的人，为那些与她同样命运的人们默默奉献。生命在自然面前如此黯淡，却也可以像廖智一样释放着光和热。她，是真正生命的舞者。
假如说，赫本迷失在演艺圈名利的沼泽之中，她就不会为人道主义事业而奔波，如果廖智沉浸在丧腿的悲伤里无法自拔，她就不会用她温暖的笑容和令人震撼的舞姿激励无数人。她们也就不会是今天的她们。
无疑，她们都是生命的强者。她们以饱满的热情面对生活，更在关爱他人中将生命的意义诠释得精妙而完美。人是具有社会性的，我们对生命的理解绝不仅仅止于自身，如果将自己的快乐与延续建立在别人的痛苦之上，这是不正确的态度，一个热爱生命的人是不会只单单在乎自己的利益而将他人置之一旁的。
我们的社会上涌现了一批又一批为人民服务关爱他人的楷模，也许我们没有办法做到像他们那样的伟大，但我们可以从身边的小事做起。比如，在校园里，当你看到值周同学为收拾餐盘碗筷而手忙脚乱时，你是随意丢掉筷子就走，还是花几秒钟将它整齐摆放在篮子里呢?当你听到老师用略带沙哑的声音坚持讲课时，你是会问候一声，送上一盒药，还是恍若未闻?比如，走在路上，当你看到有老人摔倒，你会前去搀扶?还是因为网络上越来越多“扶人被坑”的事望而却步?比如，坐在车上，你是将随手产生的垃圾扔出窗外，让环卫工人冒着生命危险去道路中央清扫，还是拿在手上或扔进身边的垃圾袋里呢?这些事情都是我们力所能及的，平凡之中也可窥见不平凡的心。关爱他人我们每个人都可以去做，但不是每个人都能做到。
怀着一颗珍爱生命，关爱他人的心，增加我们生命的重量，在有限的生命里去实现无限的价值吧!
2.爱心募捐 奉献爱心 篇二
2009河南城建学院工商管理系
募
捐
活
动
策
划
书
策划人：浮利强
学号：043407131
爱心募捐 奉献爱心
——2009河南城建学院工商管理系募捐活动策划书
一、项目背景
（一）工商新面貌
2008年12月16日，河南城建学院正式揭牌。新学校，新名字，学院的一切都站在了新的起跑线上。2009年3月17日，河南城建学院工商管理系正式成立。新系部，新面貌，系部的一切工作都处于初级阶段，需要一些活动来树立新系部在全院的形象。系主任批示：“一定要坚持工商系的精神面貌，将此次活动开展到全院，开展到社会，尽己之力，奉献爱心。”工商系青年志愿者协会与学生会积极配合，使活动开展的有条不紊，并且在《平顶山晚报》的报道下，这次“爱心募捐”活动取得了很大的成绩，引来了社会各界的赞誉和支持。
（二）社会背景
本次活动于5月9日开始，为了纪念“5·12”地震一周年，缅怀地震中逝去的生命，特别举行此次募捐活动，尽大学生的绵薄之力，为灾区奉献爱心。同时，6月份将是大四学长毕业的时间，他们会有相当多的衣物带不走，防止他们浪费，也可以说这次活动为他们提供了回收利用的机会。在5月9日之前，将此次活动发布于《平顶山晚报》，吸引更多的社会群体和个人参与到此次活动之中。
二、项目策划
（一）活动口号
“爱心募捐 奉献爱心”
口号内涵：将大学生的一颗友善、怜爱之心扩大到社会中去，进而让更多有
爱心的人参与到活动中来，借此体现城建人无私奉献的精神面貌。
（二）活动时间
“爱心募捐”活动从2009年5月9日开始，到5月13日结束。
（三）活动范围
河南城建学院东校区与西校区
（四）活动对象
（1）东校区：在校全体师生以及学校周边居民
（2）西校区：全体在校师生
（五）活动方式
（1）定点收取：在东西校区分别设置收取点，收取同学们的捐赠物。
（2）上门收取：在活动期间，组织部分干事去学生公寓以及教师公寓收取
捐赠物。
（3）发放宣传单页：在教学楼以及餐厅和公寓楼进行单页发放，以及在学
校门口和周边路口进行单页发放。
三、项目实施
（一）活动进程
（1）创立“爱心募捐”活动小组，确定活动主题、口号、方式。
（2）5月8日，编辑本次募捐信息至《平顶山晚报》，予以刊登，吸引社会
公众眼球；通知学院其他系部学生会负责人，将此次活动宣传到位；在校园广播中进行宣传，扩大宣传面积；在学校贴吧、论坛等网络媒体上发布此信息，引起更多同学们的关注。
（3）5月9日上午，由系团总支书记王珂老师宣布本次活动正式开始，并
且由行动小组给学生会以及青协干事分配具体事务。
（4）5月9日，在东校区，具体事务由市场营销专业和旅游管理专业的干
事负责。做出宣传版面摆放于文体活动中心北门前，并设置收取点，收取同学们的捐赠物。另有部分干事在校门口及学校周边地区发放宣传单页，吸引更多的社会个人来捐赠。
（5）5月9日，在西校区，具体事务由劳动与社会保障专业（暂时属于法
律系管理）的干事负责。做出宣传版面分别摆放于一餐厅和二餐厅门口，并设置收取点，方便一区和二区的同学前来捐赠。另有部分干事在学生公寓和教师公寓附近发放单页，或者直接上门收取。
（6）5月9日到12日，安排干事在收取地点值班，时间为上午十点到下午
六点。同时安排干事到学生公寓或者教师公寓发放宣传单页，扩大本次活动的宣传力度。
（7）5月13日，东西校区分别将收取的捐赠物进行分类整理，并且通知市
民政局相关部门前来提取捐赠物。下午由河南城建学院工商管理系领导与市民政局相关领导召开本次活动圆满完成会议。并将此次活动上传于校园网。
（二）综合预算
（1）活动前期宣传费用
宣传单页费用20元
刊登晚报费用50元
宣传版面制作费用20元
（2）活动中交通费用
往返东西校区交通费用10元
四、项目评估
从实际效果来看，“爱心募捐”这一公关活动取得了 极大的成功，具体表现在：
（一）得到了领导的高度赞扬
院团委领导、系书记对这次活动表示满意，予以高度评价。工商管理系书记杨洪德特别指出，这项活动不仅仅是作为大学生的素质体现，更是工商管理系的思想修养与道德风尚的重要体现。
（二）充分利用媒体的舆论效应，提高了我院在社会上的影响力
本次活动除了充分利用宣传单页、校园广播等物质传播媒体外，同时还在网上进行宣传，互联网的加盟使得本次活动更具时效性、普及性，产生了比预期更好的影响。另外，本次活动与《平顶山晚报》合作，不仅增加了我院的知名度，更提高了我院的社会影响力。
（三）引起了全院对本系部的关注，提高了工商系在全院的影响力
从统计结果来看，各系部共捐赠衣物10000余件，书籍2000多本，以及捐款5700元。活动期间系青协及学生会干事积极工作，才能促使活动圆满成功。工商系不仅受到了本系部的好评，在全院更是受到了其他兄弟系部师生的一致认同。
3.爱心---奉献一点自己的爱心 篇三
甘肃省会宁县杨集乡邢坪村石岔社——会宁是全国有名的状元县，却也是非常贫困的地区，希望大家能帮助那些没有其他生活来源的村民们！需要：不限大人小孩，衣服、床单、被套之类，贫困村民能用的一切衣服物品 邮编：743200 地址：
甘肃省会宁县杨集乡邢坪四川阿坝州阿坝县藏文村石岔社 收件人：杨永华 四川阿坝州阿坝县藏文中学，及附近贫困群众 需要：不限大人小孩，所有旧衣物 邮编：624000 地址：中学 联系人：确旦老师 EMAIL： chokdan@hotmailcom 地址：西藏拉萨市林廓北路拉萨中学对面雪域幸福茶馆（德吉孤儿院）
联系人：达珍院长 收 联系电话：０８９１－６８６２７１０
１３９８９０１０３５８ 需要：6-11岁孩子的鞋子、衣服 邮编：８５００００
贵州省从江县丙妹镇岜沙小学 需要：小学生的衣服，鞋子，文具，书籍，书包等及家长的衣物（有捐助小学生衣服的可 附带一些成人的衣服）邮编：557400 地址：
4.爱心奉献社会,美丽 篇四
——养正中学举办“美丽晋江人”巡讲报告会
为配合晋江市“公民道德建设宣传月”活动，积极引导广大青少年学生投身道德实践，做一个有道德、讲奉献的现代公民，进一步推进学校的精神文明建设。3月29日下午，养正中学特邀晋江市第2届“十佳美丽晋江人“赖金土莅校作专题报告。学校领导周江浩书记、洪涛副书记等出席报告会，报告会由政教处杨国民副主任主持。
当赖金土先生走上主席台上接过少先队员献上的鲜花时，全场报以热烈的掌声。赖金土先生从汶川地震到玉树地震，在带领志愿团队抗震救灾中几度与死神擦肩而过，他的爱心行动得到当地政府和灾民的高度赞扬，他的动人事迹让现场的3300多位师生由衷的敬佩，雷动的掌声多次打断他的讲话。
5.“爱心奉献”活动 篇五
“爱心奉献”活动
一、活动目的：
为了帮助学习优秀，积极向上的贫困学生们更好的完成大学梦想，我们用一份真挚献出我们的爱心。捐出大家平时少用或者不用的书籍，学习用具捐献给他们。最终达到让人人关注贫困学生，用我们的实际行动长久的帮助他们。
二、活动宣言：
世界的每一个角落都需要爱心的援手，精神支柱和经济资助同等重要，在我们这个正在发展中的国家，仍然有很多人需要经济援助，同时也有很多人由于这样或那样的内、外在的因素产生了心理疾病，需要心理和精神的帮助。你的一点爱心能给他一个生还的机会，那我们一席关心的话语也能给他或她个生存的理由！
三、活动时间：
2007年10月17日星期三上午10：00开始。
（国际消除贫困日International Day for the Eradication of Poverty）
四、活动地点：校宣传栏前。
五、活动安排：
1、对象：新疆农业大学全体学生。
2、方式：以爱心宣传、爱心签名、爱心展板展示、爱心捐赠废旧
物品等方式同步进行。
3、分工：机动组：2007年10月17日星期三上午9：30开始负
责布置活动场地，管理好活动用具及签名、捐
赠活动。
播音组：负责播放有关献爱心的歌曲及录音。
宣传组：负责办报制作，宣传海报张贴及向校广播站投
稿件，呼吁大学生们心底的那份爱心来关注贫
困学生。
文秘组：及时准备活动所需要的物品，及活动后的总结。
部长及副部长负责组织协调好活动现场，使活动中所有成员积极的投入到工作当中去，做好宣传工作，使得活动在当日能起到一定的影响效果。
新疆农业大学社会实践部
2007年10月13日
备注：当日活动结束后，本青年志愿者队将持续开展附件一中活动。
附件一：
爱心天天行
爱是一种付出，但爱更是一种回报，世界有爱，才变得更美丽。不想用爱来作为自己的一种炫耀的资本，只想在这世界里，求得那一份久远未见的爱心。不求名，不求利，但求别人能活得更好。人字的结构是相互支撑，用你我的努力，去为这社会增加一片靓丽。为所有需要帮助的人，撑起一片本应同样属于他们的天空。
本着以上的口号，本青年志愿者队将进行一下活动：
1、回收校内的各个复印店不用的纸张卖废品。（每日轮班派志愿者去校内的各个复印店去回收、存放，一周卖一次废品。卖废品的钱由文秘组保管、积累，日后捐赠予贫困学生。）
2、废旧饮料瓶回收。（每周进行一次到宿舍上门回收，由队内志愿者上门回收。）
我们只求把每一件简单的事情坚持做好，坚持做下去，这样积少成多相信我们的青年志愿者服务队，会给贫困的学生带来一点微薄的帮助，也希望我们的活动能更好的促进广大大学生的奉献精神。
新疆农业大学社会实践部
6.爱心奉献 快乐成长 篇六
二年级十班
爱是一种文明，是一种品德，更是一种责任。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。为了让爱心源远流长，我们二十班开展了“爱心奉献 快乐成长”的德育主题活动。
在班主任王老师的引导下，同学们每人建立了一本“爱心储蓄册”，记录自己对别人献出的爱心事迹，也可以是有关爱心的格言，并定期举办“展览会”，让同学们相互分享爱的喜悦。每个同学积累10件好事后，班主任会给大家颁发一个“爱心精灵卡”，并展示在班里的“爱心墙”上。“爱心精灵卡”的拥有意味着我们对他人爱的付出。同学们由为了拥有“爱心精灵卡”去助人为乐到从心灵深处自主愿意献爱心，实现了思想的转变，体现了“爱心精灵卡”的真正意义。当同学们的“爱心精灵卡”积累到一定数量，将自动进入“爱心小天使”评选的行列，让最具有爱心的同学担任爱心小天使，让爱的阳光洒满校园每个角落。
7.奉献爱心 篇七
日照爱心志愿者联合会为白血病患者王山募捐义演圆满举行 2014年1月19日上午，日照爱心志愿者联合会在日照市海纳商城广场成功举行了为白血病患者王山义演募捐的活动。活动了得到共青团日照市委的大力支持和日照市满江红艺术团、林海社区居委会、日照飞扬舞蹈学校、日照星华艺术学校等爱心单位的鼎力协助，通过日照爱心志愿者联合会30多名志愿者在凛冽的寒风中一上午的努力，至下午1:30活动结束，现场募集善款8000余元。
王山--日照经济技术开发区奎山街道郭家湖子村村民，2012年7月被查出患有白血病
【M1型(急性粒细胞白血病未分化型)】, 作为家里的顶梁柱、黄金年华的他被判就要进入鬼门关；然而他是也幸运的，姐姐和王山骨髓配型成功，在各位爱心人士、爱心企业的资助下，今年6月姐姐为他成功进行了骨髓移植,把他从鬼门关拉回来，使她和家人看到了一丝曙光。就在大家为他庆贺祝福的时候，厄运再一次降临，由于排异反应，他的病情出现了一些反复，并且现在有肺感染，还比较严重。需要进行二次手术，手术费用再次成为“拦路虎”，这对于目前已经治疗花费100多万元的他们一家，无异于雪上加霜，高昂的治疗费，让这个普通的家庭再也无法承受。为了给王山看病，家里的房子已经卖掉，连姐姐王艳也把在山海天交了首付的一套房子卖掉了给弟弟治病, “与弟弟相比，房子不值得一提”。现在他9岁的儿子跟着爷爷奶奶住在村头梨园，年迈的父亲也再次外出打工。
医生介绍，王山是急性白血病，做完移植之后，体内的干细胞量少了，需要再次进行移植。王山的妻子对我们说：“今年已经进行了骨髓移植，只是还需要再次输入骨髓，病情已经发展到现在的情况，我不能放弃。”是啊，不放弃就有希望，我们在为这个柔弱妻子的坚强感动的同时，也呼吁社会的好心人和爱心企业，伸出自己的双手，来帮帮这个家庭，救救这个年轻的生命。王山的妻子徐娜告诉我们：“我作为一个妻子，我不想把他放弃，因为毕竟走到这一步，很不容易，我就想尽一切办法，哪怕走遍全日照市，也要给他筹足这一笔费用。” “作为一个女人，我已经放弃了尊严，不断地哀求，只求能为我的丈夫带来生的希望。”“希望他们能在这个时候拉我们一把，只要他们伸手拉我们一把，我们这个生命有可能就能继续下去，希望社会上的好心人帮我们一把，让这个年轻的生命跟我们这个家庭能永远地走下去，让儿子有爸爸，让父母有儿子，我们一家人希望团圆。”为了给王山疾病，徐娜说自己每当回到家想起还在病床上的老公，都心急如焚。所以向社会各界寻求援助，希望热心人能帮他们度过这个难关。奉献爱心，拯救生命；捐助细微爱心，点燃无限希望。当我们享受天伦之乐，享受生活乐趣之时，这个社会还有很多人在挑战磨难、与病魔抗争，让我们无私的去帮助他们。所以，为了帮助王山一家人走出病魔的阴影，凝聚众多社会好心人的力量帮助王山共渡难关，日照爱心志愿者联合会定于2014年1月19日，为其举行义演募捐活动。活动得到了社会各界爱心人士和爱企业的极力支持：上至耄耋老人，下至垂髫小儿；各行各业，工商士绅，贩夫走卒，纷纷伸出援助之手；一元、两元、三角五角，三十五十，百元大钞，奉献的是一份爱心，点燃的是无限希望。凛冽的寒风挡不住人们的热情，严寒更显志愿者的真情。日照爱心志愿者联合会和共青团日照市委希望所有爱心人士，献出点滴爱心，帮助王山一家走出难关。
8.奉献爱心 篇八
一天晚上，我和妈妈在回家的路上，我们走在电信大楼时，看见一位残疾人。
这位残疾人的右脚前一半没有了，只剩下了半条腿，衣服穿得破破烂烂的，头发散乱，脸很黑，身上也很脏，肯定好多天没洗澡了，躺在一块烂布片上。右手拿着一个饭盒，不停地抖动，里面已经有一点儿钱了，我想：这么一点钱连饭都吃不饱。看着他那渴望的眼神，我不由自主地把我的零花钱放进了他的饭盒里，我虽然只投几角钱，但他却一再表示感激，眼睛里含着泪水，大远都望着我表示谢意。
9.奉献爱心作文 篇九
本周一，学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻，我非常激动，脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话!看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时，我感到非常高兴!因为我知道在这么多书里，其中有三十二本是我的;我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸;我为我是一个有爱心的人感到自豪
自从我看了中央电视台的“感动中国20xx十大真情故事”后，我深感惭愧!因为我平时并不是很乐于助人，而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的，但是当帮助者看到一些需要帮助的人时，毫不犹豫地伸出了援助之手，这是常人难以做到的。我非常想弥补我以前的过错，恰好学校给了我们这么一个机会，我抓住了这个很好的机会，并且及时运用了这个良机!真希望学校像这样的活动能够多举办一些，让我们更多地感受到奉献的快乐!
如果你在别人需要帮助时，毫不犹豫地献出自己的爱心，那么在你需要帮助时，别人也会斩钉截铁地把爱心献给你!如果人人都献出自己的爱心，那么世界将会变得更美好，我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌!
10.爱心奉献,智慧教育 篇十
——观《热血教师》视频有感
看完将近1个半小时的电影《热血教师》，心灵受到极大的震撼。参加工作20几年，班主任工作也有20年了。我自认为也算是一个负责任的老师，有教学经验的老师吧。可是和克拉克老师一比，我才发现自己还没有领悟到做教师的真谛。
年仅28岁的罗恩•克拉克老师，为了追求自己的教育梦想，施展自己的才华，毅然独自一人来到了纽约市哈莱姆区。但是迎接他的是这样的现状：男孩子打架、闹事、赌博、偷钱；女孩子上课化妆，吃泡泡糖„„一群孩子想干什么就干什么。他们的家境大多都比较贫寒，生活环境恶劣，父母对教育的不重视。也许“老师”是孩子和家长最为鄙视的人，更不要想让他们来尊重老师了。然而克拉克用爱心诠释了“人类灵魂的工程师”，用他的智慧，用他的行动，换来了教育的奇迹。
刚接手这个班，克拉克老师雷厉风行制定了详细的班规，面对像炸开的蜂窝，吹着口哨，歪戴着帽子，拖着鞋子去吃午餐的学生，克拉克老师用锁门、不让吃饭的方法，逼孩子们排队、遵守纪律。他的这种做法和我们平时的教育方法较为相似。结果当时起到了一定的效果，可这些做法让孩子们更加讨厌他，以致教室里桌椅被砸，墙壁黑板被涂。虽然这样的结果在我们农村很少遇见，但我们在没有任何沟通交流，在没有达成共识的前提下，就去逼迫学生做一些他们不愿意
做的事情，只会让学生离我们越来越远，对我们越来越厌恶，适得其反，得不偿失。想想以前的这些做法，就感到害怕。
克拉克真不亏是一名有丰富教学经验的教师，面对困难，他迎难而上，并立即调整了自己的行动教育方案。
他学跳女孩最喜欢的跳双绳；他到学生家家访，帮学生做晚饭，带孩子，辅导功课；他找到离家出走的孩子，并紧紧拥住孩子；他约爱赌博的孩子到咖啡馆，与孩子通过赌博的游戏，使孩子学会数学„„这些都充分表现了克拉克老师与学生的平等关系以及他对学生无微不至的关心和爱护。他用这样的方式获得了孩子们的肯定和信任。作为一名教师，我深感能让学生爱戴和信任是多么的重要。
获得了学生的信任，克拉克凸显出在教学方法上的独到。他用15秒喝一瓶子巧克力酸奶的自虐方式跟学生们“做交易”，让学生听课；他自编说唱词，带着孩子载歌载舞识记美国历史知识。学生与老师之间的距离缩短了，学习兴趣也调动起来了。克拉克老师用自己独特的教学方式使我明白了，要想取得好的教学效果，教师就要多动脑筋，充分调动学生学习的积极性；教师只要开动脑筋，学生就能少走很多弯路，就能在快乐中去学习。克拉克老师将枯燥的学习变得乐趣无穷的方法难道不值得我们去学习吗？
克拉克老师，他是一个凡人，所以他也会对着孩子生气。他不是一个凡人，因为他心里有大爱，他有对教育事业的热爱，对学生的无私的关爱；他不是一个凡人，他是一个意志坚定的人，是一个用心良苦的人，是一个刻苦钻研的人。作为一名农村中学教师，我们面对的学生也是各种层面都有，当我们遇到困难的时候，不妨想想克拉克这个热血教师。让我们一起奉献自己的爱心，真情付出，用智慧去教育，相信我们一定能够成就教育梦想！
看完将近1个半小时的电影《热血教师》，心灵受到极大的震撼。参加工作20几年，班主任工作也有20年了。我自认为也算是一个负责任的老师，有教学经验的老师吧。可是和克拉克老师一比，我才发现自己还没有领悟到做教师的真谛。
年仅28岁的罗恩•克拉克老师，为了追求自己的教育梦想，施展自己的才华，毅然独自一人来到了纽约市哈莱姆区。但是迎接他的是这样的现状：男孩子打架、闹事、赌博、偷钱；女孩子上课化妆，吃泡泡糖„„一群孩子想干什么就干什么。他们的家境大多都比较贫寒，生活环境恶劣，父母对教育的不重视。也许“老师”是孩子和家长最为鄙视的人，更不要想让他们来尊重老师了。然而克拉克用爱心诠释了“人类灵魂的工程师”，用他的智慧，用他的行动，换来了教育的奇迹。
刚接手这个班，克拉克老师雷厉风行制定了详细的班规，面对像炸开的蜂窝，吹着口哨，歪戴着帽子，拖着鞋子去吃午餐的学生，克拉克老师用锁门、不让吃饭的方法，逼孩子们排队、遵守纪律。他的这种做法和我们平时的教育方法较为相似。结果当时起到了一定的效果，可这些做法让孩子们更加讨厌他，以致教室里桌椅被砸，墙壁黑板被涂。虽然这样的结果在我们农村很少遇见，但我们在没有任何沟通交流，在没有达成共识的前提下，就去逼迫学生做一些他们不愿意
做的事情，只会让学生离我们越来越远，对我们越来越厌恶，适得其反，得不偿失。想想以前的这些做法，就感到害怕。
克拉克真不亏是一名有丰富教学经验的教师，面对困难，他迎难而上，并立即调整了自己的行动教育方案。
他学跳女孩最喜欢的跳双绳；他到学生家家访，帮学生做晚饭，带孩子，辅导功课；他找到离家出走的孩子，并紧紧拥住孩子；他约爱赌博的孩子到咖啡馆，与孩子通过赌博的游戏，使孩子学会数学„„这些都充分表现了克拉克老师与学生的平等关系以及他对学生无微不至的关心和爱护。他用这样的方式获得了孩子们的肯定和信任。作为一名教师，我深感能让学生爱戴和信任是多么的重要。
获得了学生的信任，克拉克凸显出在教学方法上的独到。他用15秒喝一瓶子巧克力酸奶的自虐方式跟学生们“做交易”，让学生听课；他自编说唱词，带着孩子载歌载舞识记美国历史知识。学生与老师之间的距离缩短了，学习兴趣也调动起来了。克拉克老师用自己独特的教学方式使我明白了，要想取得好的教学效果，教师就要多动脑筋，充分调动学生学习的积极性；教师只要开动脑筋，学生就能少走很多弯路，就能在快乐中去学习。克拉克老师将枯燥的学习变得乐趣无穷的方法难道不值得我们去学习吗？