暑期调研先进个人申请材料(精选10篇)
1.暑期调研先进个人申请材料 篇一
2013年扬州大学大学生社会实践活动宣传报道先进个人申报表 姓名
刘颜
性别
男
申报类别
宣传报道先进个人 学生√教师□
政治面貌
共青团员
年龄
所在单位
机械工程学院(院)车辆1101班(专业、班级)
职务
宣传报道中心主任
职称
主要事迹:
在2013年扬州大学“大学生暑期三下乡”实践活动中,参加了校团委领导的暑期宣报组和学院的暑期宣报组,主要负责扬州大学社会实践简报的编辑、学院暑期实践活动的组织策划以及学校、学院暑期社会实践活动的外宣工作。工作期间,认真编辑简报,采写学校、学院的社会实践活动,积极做好各学院的信息交流和工作配合,充分发挥了组织能力和创新肯干精神,为学校学院暑期实践活动的展开与宣传报道做出了自己的贡献。在暑期实践宣传报道中取得优异成绩,在《中华建筑报》、《中国建设报》、《科技日报》、《江苏经济报》、《江苏工人报》、《中国青年网》、《中国江苏网》、《科技快报网》、《中国日报网》等省级及省级以上报刊媒体上发表稿件14篇,得到老师同学的肯定。
学院团委意见
(盖章)
年月日
学院党委意见
(盖章)年月日
注:此表须一式一份,并附1000字左右事迹材料。事迹材料
刘颜,男,江苏淮安人,1992年出生,共青团员,机械工程学院车辆1101班,现任校新闻社记者部部长、学院宣传报道中心主任。在2013年扬州大学“大学生暑期三下乡”实践活动中,参加了校团委领导的暑期宣报组和学院的暑期宣报组,主要负责扬州大学社会实践简报的编辑、学院暑期实践活动的组织策划以及学校、学院暑期社会实践活动的外宣工作。工作期间,认真编辑简报,采写学校、学院的社会实践活动,积极做好各学院的信息交流和工作配合,充分发挥了组织能力和创新肯干精神,为学校学院暑期实践活动的展开与宣传报道做出了自己的贡献。
直接深入实践,在活动中寻找“新闻” 暑期社会实践已经开展了多次,活动模式和内容大部分变化不大,而宣传报道作为暑期社会实践工作中的重中之重,如何在各大高校竞争激烈的宣传狂潮中出宣传成绩,这就要求宣传报道要紧扣时代热点,不断推陈出新。我们便需要跟随分队一起实践,以获得第一手的宣传材料。在暑期社会实践期间,我先后跟随院“蓝天行动”小分队、院“心随农梦”小分队、院“践行青春挑战梦想”小分队分赴各地参加实践活动,通过参与活动,现场采访来感受实践精神,找寻创新,发现新闻,随时记录,第一时间写作,并且都有相应的宣传成绩。坚守工作岗位,在工作中创新、坚持
七月份是学校各学院暑期社会实践的高潮期,到了八月份,实践活动减少了很多,扬州大学社会实践简报也停止了编辑。而机械学院的几支团队的实践并没有结束,其他学院也有一些还在开展。考虑到宣传工作,我在工作岗位上坚持了近两个月,直到实践结束。扬州大学社会实践简报是各学院社会实践在学校的重要宣传平台,为了让各学院都有宣传报道,所以稿件的选取和编辑便变得十分的麻烦。宣传报道要从事实出发,报道新闻事实,同时又需要深入挖掘事物本质,对一个事件深层次、多角度报道,多方位展现活动的意义,所以要写出一篇有质量的新闻稿十分不容易。和以往一样,我院科研成果突出。暑假期间,我经过数次采访,和老师同学反复修改近,多方联系,最终在《科技日报》、《中国建设报》、《中华建筑报》、《江苏经济报》、《江苏工人报》等媒体上发表了关于学院科研成果“新型泡沫玻璃”的新闻稿件。此外,我经常会为了协调各学院的简报宣传成绩,主动联系各个学院询问、约稿。也时常好几天反复码字、修改一篇新闻稿件,不时地联系媒体记者。枯燥繁重的编辑工作和新闻写作让我学会了坚持和创新,这一些促使着我调整工作方式,变得更加积极认真。
经过暑期实践,我不仅提高了新闻业务的素养,结识了更多志同道合的朋友,更多的改变了我看人看事的眼光,对人对事的态度、方法。
2.暑期社会实践先进个人申请书 篇二
一改往日暑假在家上网、睡觉的无聊的生活方式,在大一的暑假我选择了去社会中磨练一下自己。早就听说了社会的各种艰辛与挑战,但是总是觉得如果不身体力行,终究不知其中滋味,于是我决定去参加呼和浩特第二分队暑期三下乡“关注社会关心老人关爱儿童”活动。
虽然已经做好了吃苦的准备,但是真正去做了,我才知道原来看似很简单的活动做起来是那么困难,很多东西并不像表面看起来的那样,于是我终于懂得了“纸上得来终觉浅”的道理。在我还把自己当成孩子,当成是个学生的时候,现实告诉我,我应该要像大人一样活着,应该要对自己的言行负责。不过幸运的是,大家都很配合,看到我有不对的地方都会告诉我,同时还会交给我一些做人处事的道理以及在不同情况的应对方法。当然,我也会很认真地向他们学习,不仅仅是能力,更多的是那份态度、责任心以及他们沉稳的处事风格。
其实,进入大学后,我也尝试了很多,也经历了很多,我利用自己的周末和假期时间做了各种兼职,同时受益匪浅。我做了我曾经坚定不移不会去做的工作——举牌子,之前我总是说服不了自己,总觉得一个受着高等教育的大学生,怎么可以去做这种没有技术性又丢脸的工作呢?但是后来我说服了自己,强迫自己去试试。我觉得我做了一个正确的决定,因为如果我不去,我不会知道社会上到底有多少大学生,我也不会知道社会上又有多少大学生找不到理想的工作,同样不会更加深刻地体会到要想更好的生存和生活是多么不容易的事情。的确,人们每天吃饭是为了活着,难道活着就只是为了吃饭吗?绝对不是!这个竞争激烈的社会是强者和能者的天下,只有你有所能,才会在机会降临时有所为,你稍有犹豫,也许机会就与你擦肩而过。这个世界上有很多我们不知道的事,我们无法预言未来,但是我们可以把握现在,把握自己的命运!
我知道自己不是一个聪明的人,在老师提出一个新问题或传授某些知识之后,我并不能像那些思维活跃的人那样很快很灵敏地得出答案或者很好的接受。所以,我总是先用心用脑子记下,然后慢慢咀嚼、体悟。也许任何事情都有两面性吧,或许正是这样不停地、更深入地思索这些问题,也就使我更加深刻的理解并铭记于心。自从进入大二以后,我更加体会到了学习的重要性,于是比以往更加刻苦地学习,不断地充实自己,让自己做自己的主人,做一个能人,做一个强人。我总是要求自己正确看清自己身上的优缺点,积极学习他人的优点,不停地提升自己的文化内涵和道德修养,正如老师所说,现在对文盲的定义已经不再是不识字的人了,而是自身知识的积累与更新跟不上时代的潮流和要求的人。在大学的学习,不仅仅是为了学分和毕业证书,更重要的是学会如何做一个有用的人,如何活出一个对自己、对他人是最大价值的人生!
不管是这次暑期实践还是平时经验的积累,都让我学到了很多,也让我成熟了不少,我很珍惜这些宝贵的经历,因为,它让我懂得如何适应社会,如何更好的在现实社会中实现自己的梦想!
3.暑期调研先进个人申请材料 篇三
为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的三下乡活动。我作为这支教育帮扶营队中的一员,在整个实践活动中随队参加了各种实践活动,通过亲身的体会和经历,我感受颇多。
裴斯泰洛齐曾说:实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次12暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
在本次实践活动中,作为营队的一员,我团结队伍,遵从队长的指示,也做了大量工作。
一、了解当地村民的生活习俗,更好的和村民交流。
经过队伍的观察和当地居民的介绍,了解到储潭镇和许多村镇一样,年轻人基本都出去务工补贴家用,但是农忙时节都会回家帮忙种田收获。这就造成了有许多需要关心和关爱的留守老人和留守儿童。当地民风淳朴,居民善良老实、勤劳简朴、热情好客。小镇居民都是自产自足,基本吃的都是自己种的粮食,但是当地有一个缝双赶集的风俗,大家可以在这个集市上卖掉自己的农产品,也可以挑一些自己需要的农产品和生活物品。
二、贴心交流,深入调查
大学生的三下乡社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,在大学生三下乡社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径,一般学校里面组织的三下乡活动形式以支教,调查为主。
为了了解农村的现状和对国家形式的了解程度,我们在炎炎烈日下走下乡村对乡村的农户进行农机调查,深切的和农户进行交流。做到最真实的了解农户使用农机的情况和对国家的农机补偿政策的认识和了解程度,同时征集了许多来着村民的意见和建议。我们在调查过程中获得了很多数据,对国家的农机补偿政策的进一步完善和普及打下基础。
三、用心关怀,呼吁社会
我们这支营队是以教育帮扶为主题,在农村进行先进知识的普及和帮扶一些留守儿童和留守老人,让他们感到来自大学生的爱心,也使他们感受到感受到国家社会对他们的关怀,使老人们能够安心的享受自己的晚年生活,也使留守儿童能够快乐健康的成长。
尊老爱老一直是中华民族的传统美德。但关爱老人并不仅仅是物质的满足,更重要的是关心老人的身心健康。带上笑容,带上祝福,陪同朋友,常去看看老人,让他们感受到我们的关爱,许老人一个身心健康的晚年,是我们的责任与义务。实践队希望以此次活动为契机,让更多的人加入关爱老人的队伍中来。
岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次三下乡我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。
四、走下乡村,了解新农村的建设
但是当我们一走进红河村,首先印入眼帘的是崭新的村委会,一栋二层小楼,崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了,也是以崭新的面貌迎接外来的客人。我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会,小小的村委会五脏俱全,最显眼的位置是三送服务中心,这体现了政府执政为民,始终把人民的利益放在第一位。在红河村的村委会贴着一块小牌匾,上面写着几行字,要和不要,要说百姓话,不要打官腔;要怀百姓情,不要显冷漠;要着百姓装,不要摆阔气;要吃百姓饭,不要嫌粗淡;要住百姓房,不要嫌脏乱;要干百姓活,不要怕受累;要装百姓事,不要怕麻烦;要交百姓友,不要嫌太多。相信有这样的村领导干部班子,红河村没有理由不发展,没有理由不富裕,没有理由生活不安逸。
4.暑期调研先进个人申请材料 篇四
源莲山 课
件 w w w.5Y
k J.Com 7
暑期三下乡社会实践先进个人事迹材料
脚踏实地海让路,锲而不舍山移位
xx,男,汉族,xx年4月生,xx省xx市人,中共党员,生命科学学院xx级生物科学专业学生。曾担任班级劳动委员、学院学生会办公室副主任、生命科技协会团支书、校社团联合会副主席、主席等职务。
思想上,他认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,拥护党的路线、方针、政策。[]作为一名共产党员,他履行党章规定的义务,带头践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观,发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
工作上,他开拓创新,艰苦奋斗,勇于担当,全身心投入到团学工作中,取得了优异成绩。在校党委宣传部举办的xx年普法周系列活动中被评为“先进个人”;xx年世界红十字日当天,他联合xx市红十字会成功举办了健康知识普及和义诊活动;xx年,在担任全国公路自行车冠军赛暨第三届xx杯全国公路自行车公开赛及第十九届xx国际茶文化节志愿者期间,表现突出,荣获“xx市优秀志愿者”称号;在xx年暑期“三下乡”社会实践活动中,被评为xx省暑期“三下乡”社会实践先进个人;xx年,他所带团支部被评为xx省“五好团支部”,并有多个社团被授予xx省“优秀社团”。
文 章来源莲山 课
件 w w w.5Y
5.暑期调研先进个人申请材料 篇五
09心理 刘智宏
今年暑期,在学院团委的领导和部署下,学院党总支的大力支持下,我们团队认真组织了2010年的暑期社会实践工作,在福州闽侯县开展以“关爱女民工子女”为主题的实践活动。我们团队主要围绕着福州闽侯县上街镇内农民工家庭的生活状况、子女的教育情况以及农民工子女的心理健康状况做了详细的调研。在活动中,我和团队成员足迹分布闽侯上街的大小村落和工厂,结合我们的课题作了详细的调查和研究,并根据调查情况提出了合理化的建议及一套应对孩子心理问题的应激预案,得到了农民工家长、孩子的认可,收到了很好的成效。本人在调研过程中积极配合团队成员,完成分配任务,提出新颖观点,对团队的整体运作起到了积极的推动作用。
管理学院团委十分重视暑期社会实践活动,并将其作为学院团委工作的重要内容,作为一名两委学生会干部,一名先进的学生党员,我一直奋斗于暑期社会实践工作的最前线。担任管理学院青协会长期间,在学院党委和团委的领导下,我以“团结、友爱、互助、奉献”为宗旨,紧紧围绕团委的中心工作和校园的生活实际,组织并参与各种志愿者活动,如义务支教、校园二手市场、到福利院慰问老人、到社区搞活动、到福乐家园服务等,取得了较好的效果。同时我也参与了暑期社会实践活动的相关工作。今年,在暑期“三下乡”社会实践活动通知未下达前,我已积极号召周围同学组建暑期社会实践团队,并与几名同学组建了自己的团队。团队组建后,我和小组成员开始了服务主题与地点的确定。为提高本队暑期社会实践活动的质量,提高小组工作效率,我们团队成员进行合理分工,分别负责各方面材料的收集,并及时对实践团队所搜索到的材料进行认定、筛选,最终通过多方咨询与考评后与小组成员、指导老师共同确立了以调研农民工子女的心理健康状况为主题的暑期社会实践活动。过程中,为进一步提高团队成员的社会实践能力,保证本次社会实践活动卓有成效,我们成员共同学习了解了农民工的相关资料和国家的相关政策,确立了在“安全第一”的前提下,深入社会,服务社会的活动宗旨与团队口号。明确了方向,确定了目标,为这次暑期社会实践活动的顺利开展打下了坚实的基础。
同时,为方便我们暑期社会实践团队顺利开展活动,我们还对此次调研活动的路线、活动地点、医疗保障等都做了周密的调查和准备,为实践活动的顺利开展提供了强有力的保障。
今年学院开展的暑期社会实践活动,足迹便布全省各地,而我们团队驻足福州,深入农村、工厂,走访多个农民工家庭,对农民工家庭的生活状况、子女的教育情况以及农民工子女的心理健康状况进行了全面细致的调研。整个过程我都全程参与并与团队成员对于实践过程中碰见的问题予以积极面对、努力解决。
我和团队成员团结协作,从前期的策划,调查问卷的设计,相关机构的联系,再到最后的组织实施,我都参与其中,利用团队成员所学所知,并结合我校中医药特色:
一、对福州闽侯县上街镇农民工子女的心理健康状况进行调查,分析在新环境下农民工子女的主要心理问题。
二、对农民工家庭的教育方式深度剖析,寻找合适的子女教育模式。
三、了解农民工家庭及其子女的现实需求,帮助解决其心理的不满与无助。团队成员在开展社会实践过程中也得到了当地农民工家庭及相关部门和广大居民的热烈欢迎,取得了良好的社会效应。
我们走访了闽侯上街沙墩村的农民工家庭、余盛小学、金屿村支部委员会等,与农民工家庭真诚交流,了解他们的现实需求,通过问卷和访谈的方式,收集相关数据,完成一份详细的农民工子女的心理健康状况及其家庭的教育状况调查报告,提出合理的心理问题解决方案,保证在新环境下,农民工子女在学校和家庭的双重压力下,能够健康快乐的学习和生活,拥有一个美好的童年。
本次活动不仅增进了团队成员对我国农民工家庭及其子女更深一步的了解。同时,团队成员在调研过程中,剖析农民工子女心理问题并提出合理对策,充分运用了心理学相关知识,使成员在课堂中的知识在实践中得到了充分的运用,有效地提升了运用本专业知识解决社会实际问题的能力,也开阔了我的视野,冶炼了情操,加大了我与社会的接触面,对社会有了更深的理解。此次活动的开展,产生了良好的社会影响,得到了服务对象和服务单位领导的高度认可。
6.关宏远先进个人申请材料 篇六
关宏远,男,满族,中共党员,机械工程系机械094班,现任团支书一职,曾获市优秀学生干部、院文明大学生、院优秀团干部、系最佳辩手称号等荣誉。
为深入贯彻落实加强和改进大学生思想政治教育的有关要求,引导广大青年学生在火热的实践中认真学习实践科学发展观,根据团中央、省委《关于组织开展2011年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》精神,并结合我系实际情况,我系开展了宣传科学发展观社会实践活动,通过发放宣传资料、举办图片展等形式着力宣传中央提出的科学发展观,构建社会主义和谐社会等重要战略思想,加强贯彻落实科学发展观的自觉性,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围,统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策,经过全体成员的共同努力,宣传科学发展观社会实践活动取得了圆满成功。
在活动的前期准备阶段,我参与了前期策划,其中包括活动主题的确定,活动形式、活动流程的制定,活动人员的具体分工,活动材料的准备等。
在实践活动中,积极参与了展板的摆放,宣传材料的发放并积极的将可持续发展观的概念、内容等细心的想群众讲解,使群众对于科学发展观有了更深一步的了解,活动过程中,以积极的态度受到了当地群众的好评。
在活动结束后参与了活动的总结工作。在园林绿化宣传活动的前期准备中,我参与了活动的准备工作,包括材料的准备和人员的分配工作,同时,为了更好的达到宣传的目的,我通过查阅书籍、浏览网页查阅了相关资料,对园林绿化等知识进行了深入的了解,以方便我能更好的宣传园林绿化知识。
在实践活动当天,尽管天气有点凉,我小分队成员还是热情高涨,首先向过往行人发放宣传单,并讲解园林绿化相关知识及园林绿化给我们日常生活带来诸如吸收有害气体、减少噪音污染等益处,引起了他们的兴趣,耐心聆听我小分队成员的讲解;最后,我小分队成员将事先做好的条幅放在了人流比较大、人员比较密集的地方,引导行人在条幅上签字,倡议他们为园林绿化贡献自己的一份力量,此次活动,得到了行人们的支持认可,取得了圆满了结局。
为了庆祝建党九十周年,我小分队成员还与张家口市博物馆取得联系,同意我小分队成员在张家口市博物馆进行参观,博物馆展出了张家口的风土人情介绍的展板,同学们首先向同行的伙伴介绍自己所熟悉的张家口,接下来,博物馆工作人员向我们详细介绍了张家口的风土人情;同时,瞻仰红色圣地,通过张家口解放纪念堂,重温了张家口解放的革命历程,并通过 对“晋察冀根据地司令部旧址”的参观,锤炼了小分队成员的党性修养,增强了同学们服务于其他同学的宗旨,强化了成员们履责意识和发展信心。所到之处,小分队成员无不被革命先烈们的光荣事迹深深地感动着,深切追思革命先辈们为追求真理和正义,为实现共产主义远大理想而不惜抛头颅、洒热血的伟大精神。为了增强小分队成员党员的自豪感,我小分队还在“晋察冀根据地司令部旧址”拉起了鲜艳的党旗,当场进行了入党宣誓仪式,群情激昂,仍是共青团员的我在心里默默说,我要努力,争取早日加入党组织。
活动后积极参与了活动的总结工作。
通过此次“三下乡”社会实践活动,我得到了许多人生感悟,丰富了我的人生阅历,提高了认知社会和应对的能力,教育了我思索人生价值,增强了我奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我将用实际行动学习和践行落实科学发展观,全面提高自身综合素质,打牢人生成长进步的根基。我始终坚持在实践中成长,在奉献中飞扬。总的来说,此次“三下乡”活动,不仅是一次简单的实践,还是一次人生经历,更是一次宝贵的财富
7.先进个人材料申请书 篇七
自20XX年4月份从事安全工作以来,我在各级领导的关心和同事的帮忙下认真贯彻落实《安全生产法》和“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针,履行自我的安全生产职责,认真做好每一项工作,积累了必须的工作经验,取得了必须的成绩,凹土公司在这一年内未发生一齐安全事故。
我在这一年的安全工作中主要是围绕凹土公司安全生产许可证换证和“安全标准化”这一管理体系,从职业健康、安全、环保三大方面开展,另外我修改安全台账、收发文件、内部核算工作。
刚开始从事安全工作时,工作经验还不是很丰富,在工作中还是存在这样或那样的难题。为了在短时间内熟悉各项流程,我不断地经过各种渠道学习安全知识来充实自我并经过安全生产许可证换证和“安全标准化”工作锻炼自我逐渐成为一名优秀的安全员。以下简单介绍一下我近年来做的主要工作以及今后工作的打算。
一、在这即将过去的一年里我在矿山检查,安全生产许可证换证和安全标准化体系中取得了必须的成绩。
为了安全生产许可证能够顺利换证成功,我连续几个星期没日没夜的奔波于仇集、盱眙、淮安和南京之间,所有事亲力亲为,前后工作期长达八个月。幸不辱命,我成功的完成了领导的工作和安排。在新的一年里,我将会花更多的时间在矿区现场,因为那里能给与我成长的充足养分。仅有真正扎根于矿区现场才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解促进我更好的工作,与现场的员工多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。
二、认真开展“安全生产月”各项工作,进行了专项整治行动和综合督查。
在全国“安全生产月”到来时开展各项安全活动,例如“三违”“三不伤害”等活动。认真做好安全教育培训工作。对矿山安全知识、特殊工种安全知识等进行专项培训。不断对职工进行安全方面的宣传教育,增强职工的安全意识,真正使其从“要我安全”向“我要安全”转变。
三、一年来,由于公司对安全生产工作的高度重视,加上单位各级领导共同努力,凹土公司安全生产工作取得了一些成绩,未发生一齐重大安全事故,为全公司以及总队的经济发展和人员稳定作出了贡献。
在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到公司的安全生产管理工作仍存在一些不足。
第一点是少数矿区现场员工的安全生产意识不强,安全生产观念还比较淡薄,存有侥幸心理。
第二点是矿区的安全隐患有时候整改不及时、不到位。
第三点是安全生产宣传教育需要持久深入开展。
这些问题的存在,要求我不能盲目乐观,务必时刻坚持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和职责意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,采取有效措施,提高安全管理水平。我们将在总结成绩的基础上,找工作中的差距、薄弱点、理清努力方向,力争把我凹土公司安全生产工作推上更高水平。
以上是我一年的工作表现和来年计划,在此我向总队领导申请今年的先进职工,因为这是一项无上的荣誉,是领导们对我工作的认可和肯定。我将在以后的工作中更加努力,为江苏总队的发展做出最大的贡献。
此致
敬礼!
申请人:
8.“社会工作先进个人”申请材料 篇八
学院: 自动化学院团支部: 自动化0806团支部
“社会工作先进个人”事迹详细材料
孙功武,男,1990年5月出生,担任武汉理工大学自动化0806班班长,工作认真负责,思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优异,为同学树立模范,起到带头作用。
政治思想方面:我具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”,“八荣八耻”等重要的党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想上和行动上严格要求自己。积极向党组织靠拢,刚进大学军训时我就慎重地向党组织递交入党申请书,通过学习,我对党的理论及重要思想有了更深层次的认识,从而更坚定了共产主义信仰,并进一步认清作为一名学生干部的重要责任,对自己的要求也越来越高,要求自己在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学和班级服务。
工作方面:在班级工作中,我一直尽心尽职,认真做好每一项工作,真诚地为同学们服务。有较高的综合素质,较强的运用知识解决实际问题的实践能力和开拓创新精神,我还对整个班级的长期发展做了长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。为了让同学更好地认识了解党的政策方针和入党流程,积极带动全班同学开展学习党的理论学习活动,目前自动化0806班已有3名党员,1名预备党员,全班100%写入党申请书,73%参加过党课学习。大力倡导学风建设,为了让班级形成良好的学风和增强同学们的自信心,我还开展了“从我做起,树良好学风”,“我可以做的更好”等一系列主题班会活动。经过努力,班级同学都养成了认真学习的好习惯,在历次考试中,我们班都取得了优异的成绩。现在我们班已经有很多同学在开始自学我们专业的后续课程了,今年还有几位同学在准备电工电子竞赛和数学建模竞赛大赛了。同时还组织了“东院老年人活动中心慰问演出”这项公益性活动,向曾今为祖国和学校奉献了一生的教师们表达了我们崇高的敬意!为丰富同学们的业余生活,我策划举办了我班的“元旦”晚会和落雁岛之旅,这大大加强了同学之间的凝聚力;为加强班级与班级之间的联系和同学们的身心发展,我还多次组织了与其他班级间的篮球赛和足球赛以及我们班的“寝室杯”。在平日的工作中,我能够细心周到并且关心顾及到他人的感受,都能耐心和学生谈心,了解学习情况,还经常到各寝室去帮助学习有困难的同学答疑解惑遇到问题,针对有问题的同学及时指正缺点,帮助他们及时发现自身存在的一些错误并加以改正,遇到问题能首先站在同学的立场考虑问题,能及时的与同学交流并将同学的情况与辅导员做及时的汇报。实时传达各类消息到每位同学那里。
在院级工作中,我积极配合老师、同学,认真完成自己的本职工作。并一直严格要求自己。因为我深知作为一名学生干部,学生干部是一个先锋,是一个引导者,是一个别人要学习的榜样,而自己的一言一行、一举一动将会直接影响到别人对自己、对自动化学院的印象和看法。在2009年我们班携手工程管理0805班和英语0803班举办了以“歌舞青春——用歌声歌颂祖国,用舞蹈张扬青春”的爱国主义教育活动,参加活动的还有武汉理工大学其他4个学院和中南民族大学的学生代表。这次活动受到了老师和同学们的好评,理工青年也对我们的活动进行了报道,并给予了肯定。经过全班同学的共同努力,我们在2009年5月被评为“优秀学风建设班集体”,在2009年10月被评为“校标兵班集体”。
学习方面:虽然我从事学生干部工作,但是却一直能够做到学习工作两不误。
我学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取。坚持自学,经常去图书馆查阅资料来充实自己。善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。在2009-2010学年平均学分绩以89.2位列班级第三,同时被评为“校优秀三好学生”,获得“国家励志奖学金”,在参加高等数学竞赛中获得“校二等奖”。目前以顺利通过国家计算机二级等级考试、英语考试和六级考试,现在正在积极准备计算机四级。
生活方面:在日常生活中,我乐于帮助别人,热心为同学服务,遵守学校的各项规章制度,具有良好的行为道德品质。人际交往上,我尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部,我时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友,本着“成功者绝不放弃,放弃者绝不成功”的宗旨,成功的成为大家的朋友。世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!我会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生。
以上便是我在各方面表现的综述。在即将毕业的日子里,我非常珍惜和留恋学校的学习生活,感谢在我大学生活中关心帮助过我的老师同学及朋友们。自己从事学生干部的经历将成为我人生中一段美妙的经历、一笔宝贵的财富。为此我将,用自己更优异的成绩向关心帮助过我的朋友汇报,向党组织汇报,一名有志青年!
9.暑期调研先进个人申请材料 篇九
xxx,女,汉族,共青团员,xx年x月出生,兰州大学公共卫生学院预防医学x级学生。通过国家英语四级及六级考试。曾荣获学校二等奖学金。
二 大学事迹
踏进大学校园的那一刻,我告诉自己要充实地过好每一天,并为自己定下了奋斗的目标;今天,回望走过的路,我做到了;以后的路还很长,我继续努力着!
坚定信念,勇往直前
我不是一个聪明的人,有的时候很困惑,但是我知道一句话叫:笨鸟先飞。成功的人寻找方法,失败的人寻找借口,我告诉自己“再走一步就是成功”,坚信着:有志者,事竟成!我坚定信念,用别人休息的时间弥补自己的缺陷,经过不懈的努力,终于叩开了成功的殿堂!
在专业知识学习上,我一直以积极认真的态度对待,脚踏实地,走好每一步,上课认真听讲,课后积极复习,不仅仅满足课本知识,更注重拓宽专业视野,学习和了解专业前沿知识和研究领域。在英语学习上,我抓住课堂学习的同时,利用大量时间学习英语:将课余时间主要用在英语上,寒暑假除了帮助父母做些家务外,主要的精力也放在英语学习上。记单词、背课文、练口语,经过一年多的努力,我终于通过了大学英语四级考试。严格要求自己,全面发展,坚持不懈,我终于成功了!再接再厉,在大二第一学期,经过一番刻苦努力,我通过了大学英语六级考试,成为班上为数不多的通过大学英语六级考试的人。我为自己的努力而感到骄傲和自豪。
努力提高自身素质,热心服务同学
在思想道德上,我认真学习各种理论知识如“马克思主义哲学”“毛泽东思想”“邓小平理论”和“三个代表”的重要思想,并将八荣八耻定为自己的行为标准,认真学习贯彻胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”重要论述,把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来,引导广大的团员同学自觉对照“八荣八耻”要求,自觉树立社会主义荣辱观,保持自身的先进性,增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感,坚持从我做起,从点滴做起,切实把“八荣八耻”转化为自觉行动,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。这些东西让我的大学乃至今后的生活奠定一个很好的人生理想。我于2008年12月进入党校学习,成为一名光荣的入党积极份子。
我在大一的时候加入院学生会外联部,大二担任外联副部。在此期间,我以服务于同学为宗旨,认真完成各项工作。组织开展了多种有意义的活动。受到了大家的好评。努力终有回报,各种的活动的开展使我不仅锻炼了个人的组织能力和与同学沟通的能力,更帮助了同学!积极参加实践活动,不断提高创新精神
我努力提高自己的综合素质,加强实践活动,提高自己的实践能力。在大二暑假期间,我和同学们一起去了民勤县丰收乡进行义务支教,这是对我自己的一个很好的锻炼,同时也加深了我立志为大众服务,学以所用的信念。
以“长知识、增才干、做贡献”为目的,我积极参加学校和学院组织义务劳动等活动。利用假期,我会去不同的公司调研并实习工作,根据调研和学习工作情况,我认真思考和总结,撰写实践论文多篇。
热爱生活,用激情点缀自己的大学生活
我兴趣广泛,喜欢不断尝试新的事物,学习之余,积极参加各种文体活动,抓住每一个展示自己、提高自己的机会!演讲赋予我激情,舞蹈使我柔韧,辩论让我思维缜密。从奥运知识到文艺表演,从太极拳比赛到辩论赛,都能见到我的身影。广泛地参加活动让我硕果累累,各种丰富多彩的活动让我从中受益颇多,在学习之余放松心情,有更多的激情和活力投入到学习中,达到事半功倍的效果。
在大三学年,我有幸申请到赴吉林大学交流一年的机会。
成功属于过去,立志为预防医学事业做贡献
这几年,我获得了很多的荣誉,但是我深知“成功属于过去”,应该将目光着眼于未来。我会继续努力,用汗水浇灌青春,让理想在校园飞扬!作为一名大学生,要回报社会、为国家贡献一份自己的力量,就必须有良好的专业知识做基础。作为一名预防医学专业的大学生,我会更加努力,志存高远,全面发展,立志成为一名预防医学专业人员,为我国的设计行业发展贡献自己的力量。
三 同学评价
能够积极地参加学校、班级的活动,也能够热情地投入班级工作,为人热情,大方。同学之间相处融洽,有着良好的人际关系,乐于助人。尊重老师的教导,遵守校规校纪,尊重自身。是一个能够全面发展的学生。希望能够更加努力地投入学习,积极学习课堂内外的知识。
四 生活照片
个人先进事迹材料
姓名:xxx 学号:
10.暑期调研先进个人申请材料 篇十
先进个人事迹材料
申报人:常欣欣 申报时间:2013年10月22日
凝聚青春力量,实践中原梦想
——2013年暑期“三下乡”社会实践先进个人事迹材料
常欣欣,女,汉族,1991年11月出生,共青团员,河南师范大学新联学院数学与应用数学专业2011级学生。现任学院学生会主席,曾担任院学生会学习部部长。个人曾被评为 “优秀团员”、“优秀团干”、“模范学生学生干部”等荣誉称号,2012年荣获数学建模竞赛河南赛区省二等奖,2013年荣获国家励志奖学金。
在学校组织中我积极加入学生会来服务学校和锻炼自己的各个方面能力。
大一,我担任团委办公室干事一职,在这一年我参加了团学材料的工作汇编,提升了自己办公软件的操作能力,在团委办公室值班的一年我学会了接人待物,更让我懂得细节决定成败。
大二,担任学校学习部部长。在去年这一年我协同干事举办了“新老生学习经验交流会”、“话剧大赛”、“征文大赛”、“教学技能大赛”等形式多样的学术活动。丰富了学院学生的校园文化生活,为同学们提供了许多展示自我的平台,通过举办这些活动也增强了自己的组织、沟通、协调、应变的能力。
大三,我担任学校学生会主席一职,我知道这是老师和同学们对我的信任及对我工作能力的进一步考验,我将继续以饱满的热情和不懈的努力争取出色的完成各项上级交给的工作。因此我具备了较强的管理、协调能力,组织纪律性强。平时较为注重对政治理论的学习,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。
为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,参加河南师范大学新联学院义务支教帮扶团在暑期进行了为期二十天的“三下乡”活动。我作为这支教育帮扶团中的一员,在整个实践活动中随队参加了各种实践活动,通过亲身的体会和经历,我感受颇多。
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次20天暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
在本次实践活动中,作为营队的一员,我团结队伍,遵从队长的指示,也做了大量工作。
一、了解当地村民的生活习俗,更好的和村民交流。
经过队伍的观察和当地居民的介绍,了解到樊庄和许多村镇一样,年轻人基本都出去务工补贴家用,但是农忙时节都会回家帮忙种田收获。这就造成了有许多需要关心和关爱的留守老人和留守儿童。当地民风淳朴,居民善良老实、勤劳简朴、热情好客。小镇居民都是自产自足,基本吃的都是自己种的粮食。
二、进行调研,与留守儿童面对面,心贴心。
话说“调研”二字对于我一个大学生而言是有那么些太过正式而显得生硬而做作,可是,对于我本人而言,这次“三下乡”活动中对于留守儿童做调查问卷的经历却是刻骨铭心,永远也忘不掉的,孩子们天真而无辜的眼神让我那颗沸腾着热血的心难以平静,孩子们对于问卷的反应和回答反映出的问题让我感到痛心却恨自己没有能力去改变这种现状,不仅仅是没法改变,更让我难以接受的是孩子们的处境会随着社会发展,竞争的急剧膨胀而越发变得恶劣。
在整个社会贫富差距越拉越大的同时,有这样一群可爱的孩子,他们的父母迫于生活的压力,不得不常年外出打工,把他们留在爷爷婆婆家。他们被称为“留守儿童”。在中国广阔的地域上,他们默默地生活着,由于缺乏家庭的关爱和父母长期的关怀,他们的成长问题正得到越来越多的社会人士的关心。而这次对于留守儿童的调查采访,我也从自己的角度产生了极多的想法和复杂的心情。
在与一个留守儿童面对面的交流中,我深刻感受到他内心的自闭,他对于父母的陌生和抵触,他从不会把自己的秘密和父母分享,而只会偷偷告诉他在学校的好朋友,这是为什么,其实不需要问原因,原因很简单,就是因为陌生,就是因为父母很少去关心关注自己的孩子,导致孩子在后天的发展上缺乏安全感,和父母产生距离或者叫做代沟,从而影响孩子整个人生道路的进程。
简而言之,问题就是这样,可究其根源,远远不止如此。你想过没有,为什么会出现这么多的留守儿童,而他们又为什么都普遍的自闭,普遍的心理存在这样那样的问题,这是为什么呢?我也没法真的解释清楚。我只是知道,在目前的社会体系,国家体系中,在经济发展如此迅速地今天,会有越来越多的外出打工者,更会因此产生越来越多的留守儿童,留守儿童的教育问题真的应该得到相关政府部门的重视和给予解决的措施。我作为一名大学生,空有一腔热血,可我的心情真的很沉重,我也真诚的希望和呼吁越来越多的人加入到关爱留守儿童的队伍中来。
三、下乡授课,辅导留守儿童,打开心灵之窗。
作为授课组组长的我,一共为孩子们准备了三节课,一节心理安全健康辅导课,一节科普知识扩展课,一节数学趣味知识课。但由于时间实在是太紧张,最后只匆忙地进行了前两节,但即使是时间紧张我觉得孩子们还是从我的教授中得到了一些启示和鼓舞,从他们澄澈的眼神中我明明感受到了坚定与渴望。
我在准备授课内容时就充分考虑到留守儿童自身的特点,一是心理可能或多或少的有些问题,二是对于外部世界存在隔阂,不了解大千世界的形形色色。对此,我特意准备了一节有关于心理安全健康的辅导,培养他们自信乐观的生活态度,和一节科普知识扩展课,增强他们对于外部世界的感知,使他们能够自己努力去争取去获得走出大山的机会。在实际授课过程中,根据孩子们的反应,我又加了一些趣味小活动,带来一些小奖品,在充分调动孩子们的积极性的基础上,圆满的完成了授课的任务。
但是,同时,在课程教授结束后,我的内心还是产生了不少浪花,孩子们太浮躁,有的时候我只能尽力克制自己不去多想,我知道,浮躁的原因当然是源于他们从小所处的生活环境,他们受到的教育情况,他们内心对于生活的抵触。还有一种现象是部分孩子上课经常性走神,似乎心里又难以言说的苦楚,让我这个大学生看到之后都感到发自内心的怜悯和难受,也许,可能,他们是真的缺乏正确的教育和引导吧。
我懂得,但我想说,我真的爱他们。我永远忘不了那群孩子,有机会我一定会回去,我相信。
四、撰写新闻与总结,用心抒写爱的华章
在支教服务团队,每天白天完成调研,授课,考察,交流座谈等各种任务后就投入到新闻战线中去,虽然很累很辛苦,但能把每天的感受及时的以文字的形式表现出来本身就是对于自己思想方面的深化和进步,同时又能吸引更多的人关注大山里的孩子,关注留守儿童。
五、用心关怀,呼吁社会 我们这支营队是以教育帮扶为主题,在农村进行先进知识的普及和帮扶一些留守儿童和留守老人,让他们感到来自大学生的爱心,也使他们感受到感受到国家社会对他们的关怀,使老人们能够安心的享受自己的晚年生活,也使留守儿童能够快乐健康的成长。
尊老爱老一直是中华民族的传统美德。但关爱老人并不仅仅是物质的满足,更重要的是关心老人的身心健康。带上笑容,带上祝福,陪同朋友,常去看看老人,让他们感受到我们的关爱,许老人一个身心健康的晚年,是我们的责任与义务。实践队希望以此次活动为契机,让更多的人加入关爱老人的队伍中来。
岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。
通过社会实践活动,我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识,加深了对基层状况的了解,增强了责任感、使命感,坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。同是加深了对国情、民情的了解,增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。
三下乡启动仪式上作为学生代表发言
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