人生目标教育

人生目标教育（精选9篇）

1.人生目标教育 篇一

从我降落人间，放声地哇哇啼哭时，到现在，我的阅历虽浅却已略知一二人情世故。岁月变迁，曾几何时，我在温暖的被窝里想，我在凉爽的空调房里想，我在热闹的饭桌上想，我，为何要来，而又去往何处——也就是，我的目标……

小时候，我的目标，我的`理想几乎是一天换一个，今天看见了电视台主播，就想着自己要当主播；明天看见了制作衣服的裁缝，就想着自己长大了要当裁缝……当我把想法告诉家长是，他们只是宠溺地笑笑，然后摸摸我的头。于是，一个个想法，一个个目标在岁月，在时间的考验和磨砺下，渐渐地变淡，直至消失无踪。

看现在，我的目标，我的理想是爸爸妈妈的主宰，今天谁谁谁的考试比我好，下次你一定不可以落后啊！明天某某某的比赛得了奖，你也去了，为什么你没得奖？……有时候，真的真的会觉得很迷茫，真的真的会觉得很累！为什么，在如此大好的童年时光就会被目标、理想和不断不断的比较给一笔带过呢？

春去冬来，我的生活在变，于是乎，我的心态也变了，不再单纯，不再天真，就如同将自己包在茧里面，努力地，努力将每一件事做到最好，然后独自承受这背后的喜悦与痛苦。试问，谁又知道，我何时才能打破束缚，破茧成蝶呢？

摸摸渐渐湿润的眼角，我咧嘴笑了，这是难以言喻的倾吐之快，有了宣泄的方法——文字，我笑了，有谈笑风生的释然，有为了以后的坚定……有很多很多。

2.人生目标教育 篇二

关键词：大学生,时间管理,人生目标

时间, 易于流逝。大学是继高考这个重要的转折点之后人生的关键时期, 能否利用时间, 制定计划, 合理安排与运用, 直接影响到学业成就和将来的发展。

大一新生们都有一定的时间意识, 对如何管理安排时间都有自己的见解。大家在做任何事情之前, 都会先计划好。但是为什么计划远远赶不上变化?“源于大家的自控能力和自我监督能力弱。”当然也仍有一小部分人连时间计划都没有, 总是抱着当一天和尚撞一天钟的思想。面对未来的四年, 我们不该浑浑噩噩, 应该给自己的人生有初步的定位, 以此为基础进行时间管理, 将这四年过的充实有意义。

首先, 我们应该了解自己进行全面的个人态势分析。明确自己的优势劣势, 以及现在该阶段所面临的机会和威胁。在了解自己的基础上, 确定自己的目标会容易很多, 也有利于后面实施时间管理。如何确立目标?人生确立一个什么样的生涯目标。每个人的条件不同, 目标也不可能相同, 但确定目标的方法是一样的。 (1) 目标的确立要符合社会与组织的需求。职业生涯目标, 如同一种“产品”。这种“产品”只有拥有广阔的市场, 才有“生产”的必要。故在确定职业生涯目标时, 要充分考虑到内外环境的需要。 (2) 目标的确立要适合自身的特点。要将目标建立在你的最优性格上, 最大兴趣上, 最佳特长上。 (3) 目标的确立要高低恰到好处。总的来看还是高一点好。有了远大的目标, 能起到激励作用。但目标过高, 脱离实际。但目标太低, 不用努力就能实现, 目标也就失去为其奋斗的价值和意义。 (4) 目标的确立幅度不宜太宽。奋斗的目标有高有低, 专业面有窄有宽。也就是说, 相同的力量对不同的工作对象, 专业面越窄, 其作用越大, 成功的几率也会相对的高些。所以, 目标的幅度不宜过宽, 最好选一个窄一点的题目, 把全部精力投放进去, 较易取得成功。 (5) 目标的确立要长短配合恰当。目标的确立应该长短结合。长期目标为人生指明了方向。短期目标是实现长期目标的保证。确立的目标像跳起来才可以摘到的苹果, 才不会失去为之奋斗的意义和价值。

接下来, 就是该如何对时间进行管理。对于时间的合理安排, 每个人都深有体会。我相信每个人都基本能懂得如何安排, 问题在于如何将美好的计划实践。早在寒暑假到来之前, 我们就有了各种打算, 劳逸结合充分体现在其中。等真正的假期到来时, 这些都因为突发事件而乱套了。总有人说, 假期才刚刚开始, 推迟几天做吧。也有人说, 这件事其实并不是很重要, 有时间再做吧。我们应该在计划中, 将每日的事件清单在前天晚上列出来, 分清事情的轻重缓急。不能按照自己的喜好, 将自己喜欢的事情放在首位, 不喜欢的事情安排在最后。其实可以试着把重要不喜欢的事情放在最先做完, 再去做自己喜欢的事情。将清单放在显眼的地方, 又方便自己拿到, 时刻提醒自己什么时段该干什么。如果因为自己的拖沓, 使得一件事情总是被推后推后, 要想清楚它的后果。如果不想被这些麻烦缠身, 那就赶快动身去做。

省钱的时候, 我们通常会做一件事件——记账。当我们把每天花的钱都做一笔账, 为的是让自己明白花钱在什么地方是不该的, 就会有意识的来节省下来。同时, 这也是节省时间的一个不错办法哦。“理清时间消费的现状, 找出‘时间窃贼’。通过方法查清楚时间是如何花掉的, 然后有的放矢的寻求对策。”“大学生时间浪费的现象大体分为两类, 一是显性的时间浪费现象, 如漫无边际的上网, 逛街和聊天, 这种时间的浪费几乎不创造价值。二是隐性的时间浪费, 如不专心听课, 一心两用, 拖延等等。”时间的浪费和自身的习惯有着密不可分的关系, 应该意识到要去改正不良习惯。

时间被合理安排, 同时又要保证事情的完成, 时间的效率成为首先要解决的。比别人花更多的时间, 却收获的远不比别人的多, 只要是人, 内心都会多多少少有种不平衡感, 或许还会质疑“一分耕耘一分收获”这句老话。在抱怨的同时, 该反省自己是否用错了时间段。每个人都有自己的黄金时间, 精力最好的时候也许是早上, 下午, 或者是深夜。也许是自己独处深思的时候, 也许是与他人合作的时候。自己究竟是百灵鸟还是猫头鹰, 只有花点时间去找出自己的黄金时间段。

在黄金时间段里要学会排除外界干扰, 否则找对了时间段, 也是于事无补。每次当我们高喊旗号, 说要去自习室。一进教室, 坐下的首要事情就是拿出手机, 开着微信, 飞信, 挂着QQ, 刷微博, 逛空间, 博客等所有的更新都看过后, 才不舍放下手机, 拿起笔学习。教室里某处的空气颤动时, 总会不自主的摸到自己的手机, 看看屏幕。由此看来, 外界干扰的首要因素还不是噪音, 而是手机。把手机关机, 静音或者干脆不带手机, 肯定可以排除干扰。古有董仲舒早年三年不窥园只为读书, 现有闻一多深居简出为读书而获赠“何妨一下楼主人”, 今有我们为读书排干扰忽视手机。大学校园的生活丰富, 各种开展的活动总是吸引我们的眼球。面对诱惑, 如何是好?对于活动, 我们要有选择性的参加。像我的一位同学, 在一星期内既要准备主持人大赛, 又要参加志愿者的培训, 还得兼顾学业。一下课就风风火火的奔出教室了, 饭点也是不固定的, 作业有时也来不及写。一股脑的都参加, 只会让你忙的不可开交, 打乱了安排。选择的时候要权衡利弊, 结合自己的兴趣爱好。

时间总是被各种事情分割的很零碎。可以想想从这空隙中能不能做一些小事情, 总的归结为3大技巧:压缩式, 嵌入式, 并列式。压缩式, 即把零星的时间压缩到最低限度。实际上, 就是了解把握时间点。嵌入式, 在空余的零碎时间里填充内容。在外出的时候, 在包里放一本读物, 可以在等公交车的时候, 等人的时候拿出来读读。并列式, 在某项松散活动进行的时候, 同时开展另一项活动, 适当的一心二用。在生活中, 早起的时候可以先打开饮水机, 泡好咖啡, 再去洗漱。这样就节省了凉咖啡的时间。在刷牙的时候, 在镜子上贴几个单词, 边看边刷。

鲁迅“把别人喝咖啡的功夫用在读书上”, 茅以升的房间里贴着“来客闲谈不得超过五分钟”的大字, 而古人更是不放过“三上” (马上, 厕上, 枕上) 。成功的人都是善于挤时间的, 我们不要期望每天都有大块的时间学习, 零碎的时间也有用武之地。这样才能挤出大块的时间做重要的事情。

有一种东西最长也最短, 最快也最慢, 最容易被人忽视却也最容易让人后悔和感叹, 它能让渺小的事物逐渐消失, 也能让伟大的事情变的永恒。了解自己, 树立目标, 克服不良习惯, 提高效率, 合理的安排时间, 为四年后不一样的人生奋斗。

参考文献

[1][英]林登·琼斯, [加]保罗·洛夫特斯.A+时间管理法[M].金城出版社, 2010.

[2]高晓东.大学生的时间管理探析[M].经济研究导刊, 2012 (24) .

[3]杨建峰, 王龙.当代大学生如何确立自己的人生目标[J].科教导刊, 2009, 11 (上) .

[4]袁湄.大学生时间管理行为研究[D].南京师范大学, 2006.

3.人生与目标 篇三

人生很多事是不能自己说了算的,就是自己能决定的事,又有几件坚持到底的呢?

记得1998年7月,我带着7000元钱,踏上了从石家庄开往西宁的列车,计划从西宁去格尔木,从格尔木乘车去拉萨。

到达西宁后,别人说去西藏你不去青藏公路的零公里处看看吗?于是半天时间没有了。

后来又有人告诉我,来到青海,不看看日月山、青海湖吗?和这样的景点擦肩而过多遗憾。于是又去了这两个地方。

等到了青海湖,向导说,再往前走就是鸟岛了,你不去鸟岛,你不会体会到什么叫鸟类的天堂,你也无法想象群鸟飞翔时的壮观。

等从鸟岛回来,别人又向我介绍说,青海有个塔尔寺,是和布达拉宫齐名的。后来又有人说青海还有一个更古老的寺院,叫瞿云寺,也是不可不看的。

等青海一圈玩下来,假期没了,身上的钱也只够返程车票的了。知道我想去西藏的朋友就问我,去西藏了吗?

去西藏了吗?事后我也常常这样问自己?虽然在别人眼中去了这么多地方,但我此行的目的却被彻底改变了。

由此我想到自己的写作,刚参加工作时对论文写作特别感兴趣,还有多篇作品在国内名牌大学的学报发表,后来看诗人们挺风光,又开始写诗,也有诗作在国内名刊发表。谁知没过多久,诗人成了一个贬义词,我又去写小说,后来又写散文,写童话。一路写来,没有一个是自己的强势项目,自己的写作初衷又是什么呢?

很多事情就是这样,想做的和自己曾经做的,不能说很多是背道而驰,但却也走了许多岔道和弯路,有时甚至是跟着自己的感觉走,走来走去,多年的人生就这样过去了。现在我就常常后悔,假如自己认准了一个目标,坚持下去,虽然不一定能达到事业的顶峰,但绝对不会是现今的平平淡淡。

后悔的事太多,后悔的人也太多,很多人和我一樣,再回首往事时,说自己一生不知道干了些什么。既然有了遗憾和醒悟,感叹之余,按着自己认准的目标上路,无论收获如何,总是离自己热爱的东西更近了一步,这才是最最重要的呀!

4.人生目标前进动力 篇四

五年级郭星怡

记得刚上三年级时，学校为了丰富小学生的业余生活，培养小学生对书法的热爱，提高小学生的写字水平，特开设了毛笔书法班，我有幸成了其中一员。

然而，对于写毛笔字，我却很头痛，用句现代话说那正是“亚力山大”。不是把墨水洒到了书上，就是溅到衣服上………总是错误频频，每次拿着那描来描去的临摹本，老师总是摇头。老师渐渐的由最初的耐心指导变的冷淡了。

想过放弃，想过努力。在这两条路上，我犹豫好久，最后我还是选择了其中的努力，原因是我就在那时读了一本张海迪是如何成才的书，对我感触很深。是的，每个人都该有理想，我也应该有。于是，我在心中暗暗下定决心：一定要努力练好毛笔字，用实际行动证明我一定行。

为此，我认真听老师讲解，默默的练习。每天从休息的时间里挤出一个半小时练习。终于功夫不负有心人，当我将脱稿的作业交到老师面前时，看着老师吃惊的表情，听着老师赞许的话语，我知道我终于得到了老师的认可。

5.人生目标作文 篇五

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的人生目标作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人生目标作文 篇1

一只蜗牛欲干大事业，想北览泰山，南游长江，但想到耗时之长、自己生命之短后，便黯然神伤，最终碌碌无为，死于草丛中。由此观之要绽放生命光彩，成就大事业，必须选准人生的奋斗目标。

找准人生奋斗的目标，成就了思想家富有内含的人生境界。战国中期，诸侯蜂起，相互征伐，一棵孤独看守着心灵月亮的树屹立在天地间，他就是庄周。他面对楚王的盛情相邀而不为所动，选准自己的人生目标：曳尾于涂。这是看准自己人生理想而从容淡定的选择了自己的人生的目标。最终他心游天寺，神游八极，成就了他那光风霁月的思想，让后人去追寻，去感动。正是庄子选准自己人生的目标，灿烂了自己的一生，辉煌了华夏思想。

找准人生追寻的目标，成就了文学家富有爱国情怀的心路历程。伟大的革命斗士鲁迅先生少年时看到外国军舰横行中国沿海，于是决心学习船政；继而认识到中国人被西文国家称之为“东亚病夫”，愤而留日学医；但自从那次看电影之后，他终于选准了自己的奋斗目标：扛起文学大旗，引领麻木彷徨的中国人去觉醒、去呐喊、去抗争。他终于在一系列的人生抉择中作出正确的选择，选准了人生目标，最终绽放出生命的光彩。

找准人生的目标，闪耀出科学殿堂中璀璨的明星。华裔诺贝尔奖获得者杨振宁早年留学美国，他想写一篇物理论文来结束学业，可是由于动手能力太差，导致他所在的实验室经常爆炸。最后在泰勒的建议下，他找准了人生目标：写一篇理论物理论文。而后经过他孜孜不倦的努力，最终在理论物理学方面开创一片新天地。试想，如果杨振宁当初一条道走到黑，硬是要在实验物理学方面取得成就，那么也许物理学界真正会失去一位耀眼的明星。因此，找准人生目标，充实了人类科学的宝库。

当代青年尤其要注意选准自己的人生目标，既不要妄自菲薄，也不要好高骛远。要根据自身，切合实际选择奋斗的目标，然后脚踏实地去为这个目标而奋斗。

让我们每个人都擦亮自己的那双慧眼，找准自己的人生目标，绽放生命的光彩吧！

人生目标作文 篇2

有人曾说“世间万物活在世上的原因是为了寻求自己的生活。”在我看来，万物终究有其目标，只不过大小不一而已。所以，人生的真谛便是追寻--目标。如此一生，岂不充实?

当你突然问某人：“一生的目标是什么?”，也许他不会立刻回答，但他心中会有一个想法，而这个想法即是他一生的目标;有了目标便是成功的四分之一!为什么这么说呢?因为好的开始是成功的一半，而好的开始：一半是之前的准备，另一半是早已在心中那落地生根的目标!深深地埋藏在心底;伴随着你一生的风风雨雨，与你同在，永不分离。使你在获得成功的过程中，尽管荆棘满布，千山万水，但心中终有一个它，使你坚定不移，永不放弃!如此一生，岂不充实，岂不精彩?

如此一个显而易见的道理，却很少有人能领悟其真谛、有这样一则寓言：一天狮子发现兔子在睡觉，便想趁机吃它。这时，又有一只鹿走过，便又去追鹿;兔子听到声响，便逃跑了。而狮子亦没有追到鹿，亦没有找回兔子。从这件事看，其实狮子是没有错的;在你的目标面前，突然出现一个巨大且充满诱惑的目标，很少有人能够抵御它，因为它的魅力太大了!这是一个普遍的规律。动物如此，人亦如此!但你想过没有，在它的后面，蕴藏着的也许是陷阱，圈套，而你所得到的只会是失败，痛苦，一无所获，甚至是死亡!所以，当你已有一个明确且正确的目标时，请不要被眼前的一切所迷倒，那也是一种荆棘。而你最初的目标才是你的梦想，你的心意所在也是你最坚强的后盾。当你所经历过艰难，困过险阻时，你就会发现，自己的人生如此精彩，如此丰富!

我看过一部动画，里面的主人公从小便受人冷落，但他依然交到了一个朋友。但这位朋友却突然背叛了所有人，离开了家乡，去追寻他所谓的“目标”。而主人公从没放弃过，以追回他为目标而努力。他这一生是有意义的，充满着友情与爱。而我也希望所有人都能拥有一个自己的，明确的，美好的目标!一生的目标!

人生目标作文 篇3

高中人生规划

时间如白驹过隙，我已然成为一位高中生。面对今后的人生选择，我首先需学会规划我的高中三年生活。

有了理想人才能够坚持前进，我的目标就是通过三年的努力考上理想的大学。为此我必须刻苦学习，努力拼搏，在高中三年的学习生活中不断学习科学文化知识，发挥优势，弥补劣势，全面发展，成为21世纪的新型人才。

我的优势是各科发展均衡，没有明显的偏科。对作业比较认真，上课可以认真听讲，理解和表达能力较强。我的劣势是学习的知识拔高不深，做的题型较少，知识面比较窄。而且很少与老师沟通交流，缺乏自信。这就要求我多做课外题目，拓宽知识面，增加积累量，提高解题能力，改变自身不足，一点一滴完善自己。

在这一千多个日日夜夜，我需努力学习知识，找到一套适合自己的学习方法，学好高中课程。我还需严格要求自己，培养个人品质，做一名合格的高中生，做一个大写的人。

高中三年的学习生活是艰苦的，需要我以坚忍不拔的品质、好学求知的态度坚持下来。三年的锻炼，三年的努力，三年的付出才能换来一生的未来。我要朝着理想的大学努力，战胜旅途中的困难与挑战，朝着目标走一步，再走一步。

人生目标作文 篇4

每个人应该清楚自己的人生目标是什么。每个人在每个阶段的目标又不一样，儿时的梦想总以伟人当榜样，是积极的;学生时代，梦想变的富有色彩，充满幻想;走出校门后，梦想开始关注生活，希望借着年轻的冲动大干一翻事业;结婚后，梦想只关心生活，整日为了妻儿忙碌，干事业的心像夜晚的家鸡归笼似的，逐渐被家的笼子驯服;退休了，闲来无事时，想起年轻时的梦想，一个都还没有实现，想补救时，已经是心有余而力不足，此时能想的就是赶紧有一个孙子来抱抱了。

人的一生莫过于“追求”两个字。有了追求才有激情，才不会丧失前进的动力。等年过三十，成家之后，当初那颗冲动的心，便会慢慢的平静下来，犹如烧沸的水退去了燃烧的火一样，慢慢的冷却去了。人生贵在追求，因此要适时的设立好自己每一阶段的目标，让心始终保持运动状态，不衰落退化。

追求贵在持之以恒，契而不舍，不因为一时的挫折而惊慌失措，动摇完成目标的信心。贵在知而后进，能吸取经验，事半功倍。

也许你会这么想：我不知道我自己的目标是什么?我总感觉我所处的优越环境，限制了我的发展。在不孝为大的观念中，父亲的安排，母亲的希望注定我今生只能做着一份在父母眼中是稳定、清闲、向征荣耀，但对我来说却乏味无趣的工作。我失去了面对目标的勇气，沿着既定的轨道平稳的走过人生的`路。我或许也会取得在别人眼中是多么辉煌的成绩，但成绩里面却缺少了我的一份激情，有的只是我目纳的眼神，机械的动作和一颗早已死去的心。我失去了寻找自我的勇气，我像一个木偶，没有自己的思想，任人摆布。

其实，你有自己的奋斗目标。你有着一颗年轻人一样火热放荡不羁的心。你梦想着在自己的知识海洋中遨游，用自己的双手创造一翻事业。你不想过着父母心中“铁饭碗”的生活，不想在父母的光环下，在别人羡慕的眼光和含有明显醋意和敌意的“你真幸福，有这样的父母，你可以比我们少奋斗十年”的赞美声中生活。你有自己的追求目标，你喜欢挑战，你想从零做起，做一份属于自己个性化的工作，等老的时候，能自豪的说：“我一生都在追求我的梦想，我过的很充实”。

挫折是年轻的专利，追求却只属于渴望生活的人。也许你现在正处在逆境，有许多困难，但你应该记住“这也会过去的”。只有面对，才能解决。

人生就像由许多个公交车停靠站组成的公交线路，目标就像公交车的停靠站，你不但要知道自己想到哪个站，还要知道要坐哪路车，只有坐对了，你才会坐的气定神闲、心里踏实，因为你知道终点站在哪里。

人生目标作文 篇5

人们犹如一只蝴蝶，在茫茫的人生路上，常会因世界的庞大而迷失了方向，正是一个心中的意念，一直领导着我们，它就是理想，是我们人生的一个坚实的目标。正是这个人生的目标，他措使着我们奋发向进，最终攀上人生的最高峰。

每个人都拥有着自己的理想，而理想是美好的，理想既又是伟大的，许多人抛弃了理想，可理想却从未抛弃过任何人。我坚信，有理想的人就是一个“大写的人”。

我的理想是当一名律师，每当我在电视上看到那衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地为他们的当事人洗清冤屈时，心中的那颗敬佩之心不由自然地燃烧了起来，我多么希望，在不久的将来，能像他们那样在法庭上替我的当事人洗清冤屈。

成为一名出色的律师，是我的崇高的理想，正是这个崇高的理想一直在我的人生路上提醒着我，当我累了时，它会提醒我“你不是要成为一名出色的律师吗？”当我读书厌烦时，它会提醒我“你不是要成为一名出色的律师吗？”就这样，当我松懈时，它会提醒着我，无时无刻，这理想的意念跟随着我一步一步地踏上人生路。

也许你会问我：“你为什么要当一名律师呢？”那么我会告诉你：“我想当律师不仅仅是为了我在学业、事业有所成绩，而是为了能帮助受冤屈人们贡献出自己的一份力量。”我现在正在为了这个崇高的理想努力奋斗、筹划着。因为我知道，一味的光凭想象是不会有什么好人生的。所以，我必须付出于实际行动，使那理想一步一步地靠近我，直到征服它。在生活中，我必须从一些藐小的事情中领悟出一些做人的道理。在学习上，我必须努力地从书上得取丰富知识。

在生活中，不管遇到什么困难，我们都应该冷静对待，头脑清醒地处理，具体事情具体分析，有耐心以及信心地处理周边的事物。在学习上，我们应虚心纳谦，抱以不耻下问的学习精神努力向进，为自己的目标奠定坚实的基础。

记得一篇文章的《理想》开头：理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想就是这样，它是我们人生道路的警示灯，在无私的理想面前，我们必须努力克服它，做为生活的强者。

朋友们！你们心中的理想，为了它，我们努力奋斗吧！让我们持之以恒得成功，最终攀上人生的最高峰。

人生目标作文 篇6

偶然一回首，才发现我已走过了15个春秋，人生———我已度过了大约1/5了。

我茫然了，我人生的目标在哪？我开始思索着......我不要碌碌无为的生活，我要活出自己，命运永远在自己手中，看你怎样把握。

如果可以选择，我要拼搏，超越自己的极限，没有尽头，就永不停息。生命总在拼搏中熠熠闪光。

如果可以选择，我不要一帆风顺，“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。困难只会毁灭弱者，同时也磨砺着强者的意志。阳光总在风雨后。不要害怕困难，挫折是一个人成材的关键。

如果可以选择，我要独自面对人生。我喜欢一个人爬上山顶，伸开双臂，拥着风儿，大声呼叫；我喜欢一个人躺在草地上，看着蓝天，白云飘过，鸟儿飞过，有时闭着眼，思考着自己的稀奇问题；我喜欢一个人扶着眼睛，抱着书、电视或电脑，不亦乐乎的忙着......有时，我们要学会忍受寂寞，为了理想，向着目标独自奋斗。长辈不能永远护着你；父母不能依靠一生；朋友帮不了你一世，他们终就会老去，离开你。只有自己能真正伴你一生，才是真正可信的，可靠的。有些路，必须要靠我们自己走。

所以我热爱孤独。孤独使我静心思考，勇敢面对，享受全部的快乐，承担所有的痛苦。

不知从什么时候起，我爱上了黑夜，韩国明成皇后说的：或许黑暗利于等待希望吧！晚上，我的思想开始跳动，活跃起来。静静的夜，没有别人，大地万物都睡着了，只有我独醒。就这样，我微笑着一个人来迎接挑战。在静悄悄的黑夜，希望和胜利的光芒在不远出闪烁！

人生目标作文 篇7

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书对我们多么重要。读红书，更可以增加我们的革命情怀。人应该怎样的活着才有意义?

《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金用自己的实际行动做出了回答：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……”保尔·柯察金，这样一个身患肺炎和伤寒，不幸残疾的人，凭借惊人的毅力与病魔抗争，而毅力就是他抗争的资本啊!自己身体行动不便，但是他用自己顽强的毅力克服了一次又一次降临在他头上的厄运——— 虽然双目失明，但什么可以打倒钢铁一般的保尔·柯察金呢?

他拿起笔，在加莉亚的帮助下完成了《暴风雨中诞生的》这部巨作。读《钢铁是怎样炼成的》最值得学习的是保尔那钢铁般的意志。他那在困难之中百折不挠的精神。我们青年一代，应该在保尔精神的激励下，树立起人生的目标，并以百折不挠的精神向目标前进。

人生目标作文 篇8

世界上最神圣的职业莫过于医生了，替人消去病痛，救人于危难之中，而我的梦想就是当一位医生。

梦想不是空想，努力不是无畏，想满足这个愿望对于现在的我来说只有努力学习，提高能力，打好基础。学生竞争激烈，都在你赶我超中，只有在课上认真听，课下自觉复习才能名列前矛，才能考上一所好的高中，那时就要多参加社会实践活动，提高社会实践能力，会待人处事，解决好突发问题。

医生这门职业与生物有很大的联系，学好生物就算是踏进这门职业的门槛了，一个合格的医生最重要的就是要有一颗探索的心，学会做实验，实验中的每一步都要经过一遍又一遍的慎重考虑，那一种药该加那一中不该加，而且每一种药的名字也要记住哪一种药和哪一种药不该加在一起，等等许多的要点。

这是一个公式

成功100％＝运气90％＋理想主义5％＋激情2％＋坚韧意志2％＋控制力2％＋自省力2％＋平常心2％_浮躁1％_懒惰1％_贪婪1％_依赖1％_没有同情心1％。现在的我们就需要这样的一个公式来激励自己不断上劲，不时的让我们控制自己，走上真正的成功之路。我也会用尽我的努力，就算没有实现，那时我也不会后悔。

人生目标作文 篇9

人生的目标，就等于你为此奋斗的动力。

——题记

作家周伟平说过：“在为自己的人生确定目标时，第一目标应该是优秀，成功最多只是第二目标，不妨把它当做优秀的副产品。”我也这么认为。

成功，这个词看起来难以实现，好像离我们遥不可及。没错，是的，一个人想要成功很难。就像爱迪生发明电灯泡一样，他做了几百几千次的试验，更换了上千次的材料，最后终于成功了。爱迪生，他将成功定做了自己的目标。因此，在他第一次成功发明了电灯泡后，电灯泡最终只能照亮2个小时。

是的，他是成功了，但是，他又在原来的基础上加以改进，完善自己的发明。

经过一次又一次的实验，不断地完善，他将电灯泡的寿命从两小时，到十三小时，到四十五小时，最后，他将目标定在了优秀上，他希望自己的灯泡精益求精能照亮一千小时到一万六千小时。他，为此奋斗，终于创造出可以连续不断的照亮一千二百小时的灯泡。

爱迪生的故事告诉我们，成功可当做人生的目标，但是不会是永远的。因为在你成功后，必须有改进，必须有你再次奋斗的痕迹与汗水。就像是写作文，或许你可以将一篇八百字的作文写完，但只是写完而已，你写完了，不能代表你这篇作文就是优秀的，就是令人赏心悦目的，但是，你可以多读几遍文章，反复思索：你为什么要这样写，为什么要用这些词，将一些病句修改，可以使你的文章诗意盎然，可以在不断地读、不断的修改中，让你的作文得以改进，让你的作文不像一开始的那么枯燥、乏味，当你再次品味自己的作文时，便会觉得自己的文章与众不同。

成功，每个人都很容易达到，因为每个人的定的标准不同，它可以是每天解答5道奥数题;可以是每天运动两小时;可以是发明一样东西;可以是找到一样自然奇观……但优秀不同，优秀是指你在成功的基础上，精益求精，完善自己成功中的不足，追求完美。

无论事物的大与小，无论事物的举足轻重，都像我们揭示了一个真理，优秀才是你人生的第一目标，而成功只是为你的优秀做铺垫，但不能是你的第一目标。

人生目标作文 篇10

人生的目标，它无时无刻在我们身边。它像我们的骨头，支持着我们的身体；又像一缕清泉，帮我们清除失败带来的失望。

作家周国平说：“在为自己的人生确定目标时，第一目标应该是优秀，成功最多只是第二目标，不妨把它当做优秀的副产品。”是不错的。人生的目标正是如此。如果我们不优秀，那么就不会成功；如果我们没有成功，我们就不会完成我们梦寐以求的人生目标。就会感到万分的遗憾。

小时候，我的目标是当一名老师，认为它十分的好。能够管学生，能够拥有大量的智慧。进入了小学四年级。目标是当一名宇航员，可以傲翔于宇宙。能亲眼目睹地球的形态，还能够穿梭于宇宙深处。虽然。目标一直再改变，但是我可以从现在开始制定我的目标。

进入了初中。我就制定了一个终身的目标：“从现在开始，从今天开始，要努力学习，至少考上一所好一点的高中，努力地学习，考一个好成绩。虽然自己现在还不算一个较好的学生，但是我会尽力地让自己好起来。努力完成自己每一天的小目标。加油吧！为了不辜负在背后支持我们的人。

6.跳高与人生目标 篇六

操场一角沙坑上，一根竹竿静静的恒在两个木架子上。距竹竿七八米的西南角，一个运动员深邃的眼光注视着竹竿，右脚轻轻地往后一蹬，开始助跑，渐渐地速度在加快，在离竹竿约两步的地方，他左脚用力一蹬，随即右脚向上一抬，继而整个人越过竹竿，轻松着地，竹竿依然静静的躺在木架子上，他成功了，这个高度只是他跳的最低高度，就象是他人生路上树立的第一个目标，以后还有更高的目标等着他去实现，他还能这么轻松就实现了吗？

竹竿慢慢地往上抬高，运动员一次又一次地越过了。竹竿每抬高一次，运动员付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多复出一份汗水。

7.人生目标教育 篇七

中职生实现家用汽车保养员的预期目标。从市场角度分析,维护保养成为现代家用汽车维修的主要形式,家用汽车保养员正是顺应了时代发展的要求应运而生。它是以延长家用汽车的使用寿命和提高安全性能为目的,为车主提供汽车保养有关知识的咨询和服务的人员。根据职业目标实现的难易程度,我们将中职生实现家用汽车保养员的职业目标按照时间划分如下:

短期目标:会做行车前、行驶中和收车后的一系列例行保养。这一阶段大约需要1~2年时间,学生可以利用在校期间学习汽车维修保养方面的专业知识,了解典型的家用汽车的构造与性能特点,熟悉汽车保养的一般流程,熟练使用各种维修保养的书籍和工具。

中期目标:能够准确规范地对典型的家用汽车做一级保养和二级保养。这一阶段可以在第2~5年内完成,学生可以充分利用在校实习和入职锻炼的机会去学习。一级保养和二级保养有严格的作业项目和流程。

长期目标:对典型的家用汽车的使用性能和安全性能非常了解。这一阶段可以在第5~10年内实现,需要学生在实际工作中不断积累和总结经验,能够透过汽车的一些故障现象找到出现故障的原因和解决的方法。

人生目标:把家用汽车保养员作为终生的职业,对家用汽车的构造和性能特点了如指掌,成为专家型的汽车保养员。

二、实现个性化职业自我训练过程

(一)结合认识、技术教学培养学生的认识能力。

一是要培养良好的学习态度,充分发挥学生的主观能动作用,使之形成正确的认识,保持自我训练的积极性。二是要引导学生积极思维,培养分析问题的能力。在平时训练过程中,教师可以多谈谈家用汽车保养员的职业理想和价值取向,激发学生自我训练的动力,还可以采用各种方式的提问,组织不同形式的相互观摩与分析,提高其分析、鉴别能力。

(二)结合训练和技术的运用,培养学生调控能力。

一是生理负荷的调控。在做汽车保养训练时,注意让学生按自身感受,控制自我训练的频率和强度来调节负荷。二是心理负荷的调控。教师可以通过暗示、模拟反馈等方法,使学生自我调控情绪、注意力以及意志力等。

(三)结合教学训练,培养自治能力。

一是要求学生熟悉所学家用汽车保养技术的要领,在熟悉技术要领的同时,要求学会自我管理。二是在自觉遵守常规的基础上选择时机让学生自我计划安排训练。三是检查自我训练计划的完成情况。自我训练能力的要素不是孤立的,在每一次训练课中可根据具体情况选择一些力所能及而又有一定难度的任务让学生去做。

三、自我训练实现目标的评价反思

自我训练需要将多门理论与实践课程的相关内容有机地结合,应以实践为中心,以能力培养为目标作为职业教育活动的评价标准。教师要随时评价学生对新知识、新技能的掌握情况,从而判断训练目标的达成情况,需要采取何种调整或补救措施等,学生也需要对自己的学习情况进行自我监控。另外,教师和学生都需要对自己的教学活动进行反思,看自己在这一过程中是怎样做的,效果如何,为什么自己要这样做,有没有更好的方法或策略等等。这种评价反思活动对有效自我训练来说具有非常重要的意义,同时对于教师的教学能力以及学生的自学能力的发展来说也是非常关键的。评价反思是教学中一个相对独立的环节,但同时又贯穿在整个教学过程中。

四、结语

培养学生的自我训练能力是一个长期的过程。以个性化职业为目标的自我训练体系,强调的是在具体的职业工作情境中学习“如何工作”,以典型具体的工作任务为基础,一个教师团队共同对某一部分的学习内容负责,其特点是在真实的工作情境中学习,与工作有直接的关系;课程的设计是在真实的工作情境中,以工作过程为导向、以项目化实践性教学为基本点,学生有安排自我训练进程的空间。这种自我训练新方式既提升了教师的教学能力又练就了学生的自学能力,能够真正激发学生以“主人”的姿态积极自觉地参与教学活动,经过自我训练培养出来的学生比以前动手能力更强,自我约束能力和自我管理能力得到提高,毕业时能够迅速适应企业环境,得到用人单位的认可。

但是,自我训练体系还有待完善,还有许多困难需要我们去解决。比如:与自我训练相适应的“双师型”教师需要培养,与新兴职业相对应的课程有待开发等等。

摘要：本文以家用汽车保养员作为新兴职业的个案研究,在专业课技能教学基础上,让学生在教学实践过程中加强自身训练,从而使更多的学生群体实现个性化职业目标。这不仅有利于提高职业学校办学质量和就业质量,还有利于进一步促进职业教育教学模式的变革。

8.人生目标是成功的阶梯 篇八

据传说，唐太宗贞观年间，长安城西的一家磨坊里，有一匹马和一头驴子。它们是好朋友，马在外面拉东西，驴子在屋里推磨。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，出发经西域前往印度取经。

17年后，这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友，老马谈起这次旅途的经历：浩瀚无边的沙漠，高入云霄的山岭，凌峰的冰雪，热海的波澜……那些神话般的境界，使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道：“你有那么丰富的见闻呀!那么遥远的路，我连想都不敢想。”“其实，”老马说，“我们跨过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没有停，不同的是，我同玄奘大师有一个遥远的目标，按照始终如一的方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出这狭隘的天地”。

这是一个简洁的寓言故事，但我们从中却能看出一些生活的本质。

其实，芸芸众生中，真正的天才与白痴都是极少数，绝大多数人的智力都相差不多。然而，这些人走过漫长的人生之路，有的建功立业，有的却碌碌无为。智力原本相近的一群人，为何他们的成就却有天壤之别呢?

卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。结论表明：杰出人士与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，也不在于机遇，而在于有无人生目标！就像那匹老马与驴子，当老马始终如一地向西天前进时，驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几，可因为缺乏目标，它的一生始终走不出那个狭隘的天地。同样，对于没有目标的人来说岁月的流逝只意味着年龄的增长，平庸的他们只能日复一日地重复自己。

我们曾不满足于自己的平庸，我们曾抱怨过生活的无聊；然而当我们在心中为自己设下目标持之以恒地向前迈进时，我们的生活也就踏上了新的征程。人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在!

有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生，体悟每种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所获的赐予。

沉浮动静皆人生，而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。

人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。这样，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速!提速是经济社会最普通的共同行为，因为效益与速度直接关联。我们还记得“时间就是金钱，效益就是生命”，这里的生命是作为企业和社会集团的生命，而不是人!

如果把社会对效益的追求变成了个人的人生过程，那就是我们常说的异化；人生过程节律的疾与缓，是另一种人生境界，当它是个体生命发射光芒的境界，疾有疾之美，缓有缓之美。王维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”生命闪光处，不一定是莺飞草长时；人生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。

9.人生目标作文 篇九

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的人生目标作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人生目标作文 篇1

雨果曾经说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀！”是啊，宽容就是忘却。忘却曾经的是非，忘记别人对自己的指责和谩骂，心怀宽容，才能搭起人与人之间友谊的桥梁！

宽容既是一种修养，也是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。所以：做人，要学会宽容！

宽容对待他人，可能成就别人的一生。有个小姑娘要开音乐会，在报纸上称是李斯特的学生，演出前一天，李斯特突然出现在她的面前，小姑娘惊恐万分，抽泣着说：冒充是出于生计，并求宽慰。李斯特把她演出的曲子弹给她听，并加以指点，最后爽快地说“大胆上台演奏，你已经是我的学生了！”就这样李斯特的宽容成就了小姑娘的一生。

对人宽容大度，便可成就大业。春秋时，齐襄公被杀后，他的两个儿子为争夺王位而战，鲍叔帮小白公子，管仲帮纠公子，管仲曾两次差点射杀小白公子。之后，小白公子做了国君，即齐桓公。他执政后，任鲍叔为相，可鲍叔心胸宽广，有知人之明，坚持把管仲推荐给齐桓公。也是因为齐桓公的心胸宽广，重用了管仲，才使齐国数年间转弱为强，成为春秋前期中原最发达的国家，齐桓公也成就了“九合诸侯，一匡天下”的霸业！这可以说明：宽容成就了别人，也成就了自己。

心怀宽容，可能青史垂名；斤斤计较、小肚鸡肠，则可能贻笑后人。三国时的周瑜，意气风发，却只因嫉妒诸葛亮而自天，留下了“既生瑜，何生亮”的叹息。试想一下，如果他没有这等狭隘心胸，以赏识之心看待诸葛亮的才华，以他公瑾之才，是否能够帮助孙权平定江东，进而一扫天下呢？这样，他周公瑾便可青史垂名了！这足矣说明宽容之重要！

“泰山不辞抔土，方能成其高；江河不择溪流，方能成其大”，是宽容成就了它们。古人云：“壁立千仞，无欲则刚。海纳百川，有容则大。”我们不可以生活在真空里，总要与别人相处，和外界发生各种各样的关系，因此建立关系很重要。要建立和谐关系，最重要的是宽容大度，所以我们要多一点宽容，搭起人与人之间最美的桥梁！

人生目标作文 篇2

你否定我的现在，我决定我的未来。

梦想是注定孤独的旅行。到现在为止我离我的梦想还很遥远，为了实现它，我也后悔过，失望过，甚至怀疑我自己是否要比别人差？没有这个能力？但是谁都知道在这段旅程中少不了质疑和嘲笑。但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！

数学，是我学习的最大敌手！屡战屡败，在这个过程中我接受了这个事实，但我没有放弃，因为我有一个很好的战友“老师”。每次考差，老师都总结问题，细心指导，凡事都讲方法，学习不能过分劳累，更不能拖泥带水。老师并没有责怪我，而却少不了同学的嘲笑。

面对困难，我常常告诉自己：“只要活着就会有出路。”还记得刚学骑自行车时，没有人教，自己一个人慢慢滑，一只脚在踏板上，一只脚努力蹬着，车子歪歪扭扭的向前移动，累得不行，又不想骑了，觉得骑车是件麻烦事儿，但是看着那些小伙伴骑着直行车在路上飞奔，那快了的表情，那麻利的动作又激起了我学骑自行车的信心，刚回骑一点的时候我就情不自禁的加快速度，但又不会刹车又给撞到了墙上，脸直接落地，当时觉得自己毁容了坐在地上痛哭却又没有人理我，又站了起来踢了自行车一脚，心里埋怨着：都怪你！

最难忘的还是小学生活，那时候的我，周末还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母恨不得我琴棋书画样样精通。父母总担心我输在起跑线上。却不知道我要的是什么，报班也不问我愿不愿意，只望女成凤。但我想做的事情都会被父母拒绝。那时我为自己想做的事情的勇气都没有了。但是现在明白了，年轻人应该“先做应该做的事再做想做的事”。这样才会成功！

人生总是离不开别人的赞美与批评。

我想如果我活得到80岁，那么现在我只需努力4年考上大学，而如果这四年我浪费了，那我的一生也就会毁在了这几年里，人生需要规划，但是计划赶不上变化，所以我还必须随时调整。未来本来就是未知数，即要顺其自然又要把握分寸。更你能只是口头上说而动。

明日歌明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。

人生目标作文 篇3

人活着必须要有追求，如果没有追求，没有理想，没有目标，将会迷失自己，会活的很空虚，很迷茫，不知道自己为了什么而活着。我们必须清楚的知道自己要什么东西。

其实我们要的很简单，我们要的只是幸福。幸福是什么，它没有具体的概念，也许是一种感觉，也许是精神，也许是物质，我觉得两者都不可少，尤其在现在这个社会。但是，精神上的富有，显得更重要。精神的力量是无穷的，意念是神奇的，只有精神富有，才会有更高层次的追求。

人要有物质追求，生活的质量才有保障，但不可以为物质所迷惑，物质的背后是对理想的执著。我们只有实现自己的理想，完成自己的使命，这一生才是有意义的。

做一个有修养有品位的人，活的洒脱点，人生时刻面临困境和挑战，敢于面对生活的波浪的人才是真正的强者。时刻准备着，为美好的生活而努力，为我们深爱的和深爱我们的人好好活着。努力学习是在追求，帮助他人是在追求，争取人缘是在追求。有的是在追求事业，有的是在追求高尚的品格，有的是在追求远大的理想。追求，会演绎出许多大大小小的感人故事；追求，会碰撞出五光十色的思想火花。

人活着究竟是为什么？换句话说，人活着的理由是什么呢？这是生活中人们经常提出的问题，那么活着的理由到底是什么呢？我们不妨给好好活着一个幸福的理由。一个疾病缠身的人来说,健康是最大的追求。一个急需用钱的人来说，金钱是最大的追求。一个孤独寂寞的人来说，爱情是最大的追求，一个什么都拥有的人，研发新产品是很大的追求。

人生目标作文 篇4

我在书上看到过这样一段话：“嫩绿的小草对青年说：‘发展自己！’淡白的小花对青年说：‘贡献自己！’深红的果子对青年说：‘牺牲自己！’”

这样一段简短的话语，让我思绪万千，让我有了人生的目标。

小草是嫩绿的，也是弱小的。但它为了自己的人生目标，努力克服一切困难，让每一天成为一项严峻的记录，天还没亮，它已经开始“战斗”；天已黑了，它也不肯停歇，为的就是要发展自己，让自己不再弱小，从而强大。

淡白的花儿，它不像树一样高大，不像蝴蝶一样美丽，但它却开放，努力散发芬芳，努力让自己更美丽。为了什么？是为了引人注目？是为了受人夸赞？不，它只是为了达到自己的目标——为了给他人一点快乐，一点轻松，一种平静，一种温暖。他贡献了自己的一切，让温暖陪伴他人。

小草，小花的话让我做好了充分的准备，但果儿的话更能让我感受到人生的价 值，有了目标。

“春种一粒粟，秋收万颗籽。”春天种下种子，种子就会生根，长叶，开花，结果。而生长成果子以后，就会被农夫摘下去卖。其实，红红的果子的生命很短，自从出世的那一天起，有可能被摘，也有可能被人视而不见，置之不理，果子也就会烂掉，生命将以悲惨告终。

果子为什么说“牺牲自己”呢？难道就这样无谓的牺牲吗？原来，果子的生命是让人填肚子，解渴的。它曾让很多口干舌燥几乎绝望的人，找到一线希望，救活人的生命；它既平凡而又伟大。当一个人把一种水果填进肚子里时，那水果的生命将结束，但是它的生命让人不再口渴，给人们带去欢乐，它死得值得而又伟大。

当我细细品味这一段话语时，当我想起一个又一个故事时，我轻轻的流泪，默默的感动。它们说得很对，我们一定要在人生的路上——努力发展自己，无私贡献自己，伟大牺牲自己。这才是我真正的人生目标……

人生目标作文 篇5

漫漫人生，需要路灯。

人生路，总是黑暗而迷雾重重，大风大雨自己抗，悲伤泪水自己尝。这层捉摸不透的迷雾，挥之不去，如同魔鬼一般，萦绕心头，蒙上一层淡淡的阴影。但这时，却总会出现几个路灯，任劳任怨，燃烧自己的`灯油，给予你温暖，照亮你前进的方向。

在漫漫的人生中，总有那么几个人，在你历经千辛万苦走到某地时，他们却早已在那里风雨无阻地等候你的到来，一直到你走时。当你最后一回头时，乘着那一抹余晖，他好像闪了一下表示回应。他早已油尽灯枯，最后那一闪仅仅是回光返照，也仅仅是一份为我们驱散阴霾的最后的努力，让我们前行的路可以明朗一点，哪怕只有那么一点。

在你独自被人生的黑暗包围时，总有那么几个路灯，驱散黑暗，打消你的迷茫，“它”可以是你生命中遇见的无数个人中的一人：可以是你的双亲，可以是你的朋友，可以是你的眷侣、甚至可以是陌路……但他们都是有心人。

我自从八岁开始学棋，都坚持到一个地方学棋。我的围棋老师，年轻有为，却早早放弃自已的职业生涯，来做一个貌似毫无前途的职业——教师，因此，尽管他年方二十八，却面容沧桑，仿佛已经因操劳而失去了年轻人的活力。（加一句过渡，承上启下）还记得有一次，他为我们在网络上讲解棋局，遇到一个难点，各路高手云集也愣是没有解开。他便让我们解散，去睡觉。后来第二天上课，他才打开了自己的网络棋谱，为我们讲解那个难点。各种精妙的解法并没有让我的内心起太大波澜，可棋谱显示的日期，竟都是深夜或凌晨！我内心自然十分震撼，从未想到过有人可以无偿牺牲自己的睡眠时间来教导别人。老师整理自己头发时，我仿佛看见一丝白发。好像其中一根白发为我而生，一滴汗水为我而流。

漫漫人生路中，谁也不知道自己的下一步，会到哪里。但偏偏有一些人，挺身而出，将自己的帮助给予他人，在他人接受他们的光明逐渐远去时，自己却望着他们离开的背影，独自一人。

“赠人玫瑰，手有余香“，在别人和曾经的我们一样需要路灯时，我们或许可以尝试成为那个路灯。

人生目标作文 篇6

人人都应该规划自己的人生---设立自己的人生目标，人生若没有目标，生命将会枯竭。目标是人生的方向。有什么样的目标。就会有什么样的人生，确立自己的目标。然后向着这个目标冲刺才能拥抱到成功和幸福。

如何规划目标?写出你一生要做的事情，把单子放在皮夹里，经常拿出来看，目标设定关键是在纸上进行思考。当你把事情写下来时，就在你眼前把它们边得明确和具体。书面目标激发你积极的情绪，并赋予你旺盛的精力，书面目标释放你内在的能量。如果没有它们，这些能量将保持沉睡，把目标写下来这一行动极大地增加了你达到自己目标的可能性。

设定目标有以下的七个步骤：

1、确定在生活的一个领域中你希望得到什么。多数人从来不这样做。在这里清晰化是最重要的。

2、把你的目标清楚而明确的写下来，把它变成可衡量的文字，一个没有写下来的目标只是一个幻想，在它背后没有能量支持。

3、为你的目标设定你个期限，如果必要，再设定子期限。你的潜能将由于设定明确的目标而被激发。

4、把为了实现目标而必须做的所有事情列一个清单。如果想的新的活动或任务，就把它们补入你的清单，不断扩充你的清单，直到完善为止。

5、把你的清单组织成一个计划，确定你需要先做什么后做什么，确定什么必须完成以及按什么顺序完成，不断改写你的计划，直到完善为止。

6、马上把你的计划付诸行动。只做一件事也可，做哪件都可以，一定要开始行动。那么多人因为没有对自己向主要目标和计划采取行动而最后失败。

7、每天下决心做一些事情，使自己向主要目标前进一步。无论它此刻多么渺茫，每天做一些事情的这个原则使你能够获得并保持一种动力，增强你的决心并给予你活力。这个决心以及每日的行动，能够彻底改变你的生活。