少先队大队委竞选公告

少先队大队委竞选公告（共11篇）

1.少先队大队委竞选公告 篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们，下午好！

我是六年级二班的李欣怡，今天我能参加大队委的竞选，感到非常荣幸。首先，我要感谢老师和同学们给了我这个展示自己的好机会。

我是一个活泼开朗的女孩，热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。

我做事很认真，不论是值日，还是办黑板报，我都能积极去做。平日里我自觉遵守纪律，热心为班级做事。如果哪位同学有困难，我都会热心地帮助他。

我的兴趣爱好也很广泛，我喜欢绘画、唱歌、读书……我的绘画作品多次受到老师的表扬，而且考取了素描四级考级证书。像设计宣传栏、黑板报、手抄报之类的事情都难不倒我，这可是我的强项哦！如果有绘画比赛，我一定会积极报名参赛，为学校、为班级争光。

就像你们一样，我也有心目中的英雄，他就是体操运动员李小鹏。

16岁时李小鹏就获得了世锦赛的冠军。悉尼奥运会，李小鹏再创佳绩，获得了两枚金牌。之后又多次在世界大赛上取得很好的成绩。可是在雅典奥运会上他失败了！先后在团体、跳马、和双杠上出现失误，脚部受伤，接受了手术，因此错过了两届世锦赛。比赛失利，再加上身体的伤病，他遭受着多重打击，面临着很多困难。可是他没有放弃，最终选择了坚守，不断反复的病痛困扰，使他丧失了很多比赛的机会。但李小鹏依旧是顽强的，带着伤病他一直在坚持训练！他与伤病作战、与孤独作战、更与自己作战。甚至在脚关节手术后三天他就拄着拐杖走进了体操馆，开始上肢力量的训练。坚持再坚持，努力再努力……

终于，在2008年北京奥运会上，沉寂多时的李小鹏迎来了胜利，五星红旗又一次在鸟巢升起，我们敬爱的大哥哥李小鹏热泪盈眶。高难度的动作，高质量的完成，完美的表现让人们惊呼，那个“双杠王”回来了。

我崇拜李小鹏，他是我心目中的英雄。取得金牌固然重要，更让人敬佩的是他面对挫折的勇气，百折不挠的精神。李小鹏说：“跌倒了一定要爬起来，而且要站得更高。”这就是李小鹏的体操精神，这就是奥运精神！我们如果有这样的精神，就会更努力地学习，就可以克服学习上的一切困难，同学们，让我们一起努力吧！

同学们，我爱我们的学校，也爱我们的班级，所以我想成为大队委的一员，这样可以有更多的机会为同学们服务，我一定会做得很好，请大家相信我!

谢谢大家！

六年级二班

李欣怡

2.一个少先大队委的诞生 篇二

6月12日，他和另外19名通过民主选举产生的大队委结束了一年的任期。述职时，乔梦科第一个上台发言。他在报告中称这段经历“足以将自己一生的命运改变”。说这句话的，只是一个六年级的小学生，12岁。

短短的一年时间，这些小学生明白了干部光环背后的责任，以及保持“公众人物形象”的重要性。除此之外，在他们稚嫩的心中，“民主”不再只是两个简单的汉字，而“投票”也有了真实的含义。

在校长胡建玲看来，这不仅仅是一场关于大队委竞选的实验，也是一次针对小学生民主意识的培养。“让每个孩子敢于表达自己的意见、有参与管理的意识，让他们从小就有‘我是社会一员’的责任感。”她说。

我们要对得起大家的选票

经过一年的任期，大队文娱委员白佳宁已经能解释出自己心里“民主”的定义。“民主就是人民自己定的主意，是大家都认同的意见。”这个六年级的小女孩说。

在被选为大队委之前，作为班干部，她只会记下班里那些不守纪律的同学的名字；而现在，她所在的班已经有了新的班规。这些条款由同学逐条提出、全班举手表决通过。谁再上课说话，就要“自觉领罚”。

民主的方式也体现在这些民选大队委的工作里。他们每周召开例会，小到午间音乐的播放、毕业衫的颜色，大到班规的制定、优秀干部的评选，都要进行“集体决策”。

事实上，一年前的那场选举，已经让很多人嗅到了“民主”的气味。竞选演说时，台上的候选人一边介绍自己的“施政纲领”，一边努力掩饰着紧张的神色；台下，小选民们拿着纸笔，目光如炬地盯着他们，准备随时低头记下中意的候选人号码。

五年级的魏靖要竞选纪检委员，上台时，他紧张得小腿发酸，却没忘强调如果当选，绝对不会给每个班多加分，也不会给每个班少减分。“要让他们选我，就得把一碗水端平。”他说。

乔梦科上台前，听到好几个同学要竞争大队长和副大队长，而这些竞争对手的学习成绩都比他好。因为太紧张，他在演讲的时候忘了好几句词。不过，他的“群众基础”不错，给一年级新生训练护旗手时，看到有的小男生鞋带开了，他还会蹲下去帮他系好。

结果，这个经常在全校亮相的高个子男生受到了最热烈的欢迎。他刚一上台，还没说话，坐在下面的同学就发出“哇”的一声惊叹，“乔梦科！”有人喊他的名字，然后低下头迅速记下他的竞选号码。

最终，他获得900多张选票，排名第一。在同学的欢呼声中，他成为春晖小学少先队组织民选出来的大队长。

在成年人看来，这些大队长、大队委们要做的工作，只是校园中的琐碎小事，比如阻止男生打架、在走廊里抓乱跑的同学、写放学路队的整改报告、记录不认真的值日生……但小干部们却始终郑重其事。

“我们要对得起大家的选票。”五年级的大队委周兆康说。

一些崭新的细节始终贯穿在这些小学生的生活里。除了“集体决策”，大队委之间还要互相监督，进行问责。在一个月的试用期内，工作不认真的大队委随时可能被两名候补的大队干部替换下来。

有一次，乔梦科在开会的时候严肃批评一位大队委“同事”：“上个星期的任务你没有完成，为什么，请站起来回答。”

连一些没有参加选举的低年级学生，也在耳濡目染中知道了“投票”。因为班上搞活动“没让投票选举”，一个二年级的同学甚至专门找到大队辅导员，“告了一状”。

一场宝贵的公民教育课

乔梦科还记得，自己决定竞选大队长，是六年级刚开学的时候。2011年9月23日，春晖小学少先队大队辅导员常帅在早晨的集会上宣布，新一届大队干部将通过公开竞选，从全校3到6年级的1700多名学生中产生。

这意味着，即使那些左胳膊上一条“杠”也没有的普通同学，也有了参加选举的资格。

为了这场大队委竞选的改革，校长胡建玲已经酝酿了很长时间。这位曾经做过多年大队辅导员的校长注意到，长久以来，哪个学生成绩好，就更容易得到老师推荐，也更有希望当选大队干部。每年的大队委班子，总是那几张熟悉的面孔，学生也习惯了这种被动推荐的模式。

曾经有学生向他提出“我们能不能自己推荐参选”，也有家长希望“让孩子们都有机会”，可学校的老师们总觉得有些疑虑：通过“民选”方式产生的大队干部，到底靠不靠得住？

2011年，全国少工委下发了《关于进一步做好少先队小干部产生工作的通知》，要求小干部的产生必须通过民主选举制度，并且对直接指定或在提名中施加各种影响的做法明令禁止。

此时，成立6年的春晖小学正要送走第一批毕业生，而学校的大队委几乎都在其中。胡建玲觉得，改革的时机已经到了。

在大队委竞选的通知发出之后，很多学生都表现出了极大的兴趣。三年级的张伟喆“天天想着当大队委”，但他年纪小，觉得那是一件离自己“特别遥远特别遥远”的事；四年级的徐丹希望自己能像那些高年级的大队干部一样，可以拿着话筒站在台上发言；五年级的魏靖想当一名商人，他竞选纪检委员，希望通过每周汇总各项检查分数，培养自己的计算能力；六年级的马卓雅是转校生，这个有些内向的小姑娘曾在中队委竞选中失利，因此更希望找到一个机会证明自己……

如今，他们站在同一条起跑线前，有了平等的竞争机会。

按照竞选方案，候选人分为“公推”和“自荐”两种方式。每班通过投票，推选出一定名额的候选人。此外，曾在大队部工作中提供过志愿服务的普通同学，也可以通过自我推荐的方式，获取竞选资格。两种方式产生的候选人比例为3∶2。

胡建玲解释说，这样的改革，能够逐渐弱化老师的推荐，“让每个孩子都有话语权”。

乔梦科是“公推”产生的候选人。虽然成绩中等，但他篮球打得不错，是班上的体育委员，也是学校的旗手。这个讲义气、人缘好的男孩很顺利地得到了推荐资格。

而那些落选的同学，还有另外一种补救方式自我推荐。不过，他们需要集齐本班40个同学、外班20个同学的连署签名，来证明自己确实具有一定的“民意基础”。

宣读完这些规定的时候，常帅曾经嘱咐台下的学生：“如果你对他不了解，不要随便签，要有自己的判断，对自己的笔负责。”在他看来，小干部的竞选过程就是一次民主实践，对于这些小学生来说，是一堂宝贵的公民教育课。

许多学生下课后马上行动起来，他们拿着自己的申请表在教室和操场上跑来跑去，有的干脆守在一楼大厅里，静候课间操结束时从这里经过的同学。当天下午，临近放学、申请即将截止时，一些还没集齐签名的学生有点“抓狂”了，他们开始满走廊抓人，请对方帮忙签名。

“我又不认识你，凭啥帮你签呀。”有人却丝毫不给对方留面子，扭脸就走。

那天下午，常帅撞见一个正让别人换了几种笔迹代签的同学。按照他上午刚刚宣读了三遍的选举纪律，这个属于“不正当拉票”的学生被直接取消了竞选资格。

我是同学们一票一票选出来的

得知投票结果的时候，乔梦科觉得十分意外。因为自己的成绩一般，他原本以为，排名第一的应该是另一个成绩更好的女生。

这个平时不爱受拘束的男孩也因此觉得“压力有点大”。为此，他开始主动找老师补习英语，把自己的成绩从及格线附近提高到了全年级第四名。

“形象最重要。”这个帅气的小男生认真地说，“毕竟，我是同学们一票一票选出来的。”

他还记得，20天的竞选中，自己是怎样通过三轮展示和两轮投票，最终成功地“竞争上岗”。当时，为了增强自己的知名度，他印了1000张蓝色的竞选名片，上面印有自己的姓名和竞选号码，又找了几个好朋友帮忙，在楼梯口分发。

“请大家多多支持我，多多投我一票。”每递上一张名片，他都对别人这么说。

这个呼声颇高的候选人很快就吸引到一群支持者，还有人伸手想多拿几张他的名片。另一些同学则在旁边问他：“要是你当选了，对我们有什么好处？”

“如果上任，我会多开展一些活动。”乔梦科说。

“如果投你一票，以后开展工作能不能多给我一些机会？”另一位同学问。

“如果你有特长，可以让你多去实践。”这个十岁出头的小男生谨慎地回答。

为了获得宝贵的一票，一些下课喜欢在教室里看书的候选人，也“倾巢出动”，没事就挂着胸卡，在校园里溜达。一次，一个一年级的小朋友经过走廊时，把怀里的作业本撒在地上，结果突然冒出3个挂着胸卡的候选人，争先恐后地蹲在地上，帮他全部捡了起来。

在这场小学生的民主选举里，每个人都在试图展示出自己最完美的一面。展示环节中，有人吹萨克斯，有人跳现代舞，还有人表演颠球，或者贴出了自己的书法和绘画作品。一个性格本来有点内向的女生，甚至把古筝搬到校门口，坐在那里弹起了《九九艳阳天》。

而他们的命运，最终由一张张白色的选票决定：那是一张作业本大小的白纸，正反两面印着候选人的信息。投票当天，穿着蓝白色校服、戴着红领巾的小选民们，趴在凳子上，对照着小纸条上记录下的候选人信息，在选票上画上一个个“√”，然后排着队，把自己的权利双手投进红色投票箱。

从当天留下的照片来看，这是学校里异常隆重的一幕。

随后统计的环节，由六年级的46个同学，在一位数学老师的带领下唱票完成。在他们身旁，还有23名负责监督的学生代表。最终，来自全校学生的1206张有效选票，选出了19名少先队大队委和1名大队长。

在学校的大队辅导员常帅看来，一年的任期里，这些民选的大队委表现出了更加令人满意的工作状态。过去，他一个人需要承担80%以上的大队部工作，而现在，20个小学生能够完成60%的工作。即使在他离开的时候，学校的大队部也能正常运转。

当然，这些小干部对于“民主”的重要性有了更深刻的认识。出任大队长之后，乔梦科学会了询问同学的意见和爱好，也开始习惯遇到事情先商量、再表决。

甚至，一位老师曾无意中发现，这位大队长正带着几个大队委，默默清扫垃圾桶旁边的杂物。

“大队委是给你一个为他人服务的机会。”这是常帅经常嘱咐他们的话。

今年6月，20位大队委的任期已经结束。除了毕业的同学，他们中的很多人开始酝酿下一届的竞选工作。一位五年级的小男生忙着锻炼身体，希望“自己的形象变得更好一些”；还有人跑来向常帅“刺探军情”：“常老师，下一届谁能当大队委啊？”

26岁的常帅冲着对面的小男生笑了：“那要看选票。”

编辑 王建卫

3.少先队大队委竞选演讲 篇三

各位老师 同学：

大家好！我叫```，是``````少先队大队委候选人。很高兴能有这次竞选的机会，也感谢老师和同学们对我的信任和鼓励！

我知道，要成为一名少先队大队委，需要一定的条件，我正向着这一目标积极努力着。

第一、培养良好的思想道德，我切实做到热爱班级体，热爱少先队。做一名合格的小学生，做一个优秀的少先队员。

第二、我学习刻苦，努力，成绩优秀，每次考试都能够排在前列。除了书本的知识，利用课余时间，我还积极学习其他的科普知识。

第三、我爱好广泛，尤其是绘画。我曾经取得“育才杯”一等奖等许多绘画比赛的奖项，而且顺利通过蜡笔绘画的二级考试。

第四、作为上一届的大队委以及班长，我有一定的管理和组织能力。能够团结同学，当好老师的小助手。赢得了大家的肯定。

4.少先队大队委竞选稿 篇四

少先队大队委竞选稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我叫刘媖男，是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。少先队大队委竞选稿。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在XX网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。

我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。

我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。少先队大队委竞选稿。

我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。

相信我，我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok?

谢谢大家!

少先队大队委竞选稿 篇2

各位老师，各位同学

晚上好！

我的名字叫戴xx，来自初一第四中队。在家里，我是一个小能手，经常帮助妈妈做家务，长辈们都夸我是一个好孩子；在学校里，我又是老师身边的小助手，在班里担任的各种职务。在小学六年里，我总是不断的尝试和挑战自我，参加各种比赛，为自己获得了很多的荣誉和称赞。在学校手抄报比赛中获得了一等奖，并荣获学校组织的古诗文背诵比赛二等奖。另外，在全国青少年“读写大赛”中，我获得了区级二等奖，在广陵区“小手牵大手，文明一起走”亲子手抄报比赛中荣获二等奖，而在第六届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，我的绘画作品，获得了美术一等奖。在参加各项比赛的同时，我还成为了一名《扬州日报》小记者。通过参加这些比赛和活动，我学到了许多的知识，这不仅锻炼了我自己，也让我更加相信自己的绘画水平。

如果说小学六年的学习生活是因为我有了这些锻炼自己的机会而变得充实和精彩，那么，我也希望为自己的初中生活添上更多的色彩，让它成为一幅五彩斑斓的画卷。这次参加竞选，我相信自己有能力胜任宣传委员这个职务，也请大家同样相信我。如果我有幸成为了一名宣传委员，我绝对不会辜负大家对我的期望，一定会尽心尽力的为这个大集体服务，为同学们设计出出色的黑板报，为大家传递更多的信息。即使在竞选中，我不幸被淘汰，我也绝对不会伤心难过，因为我知道自己一定还有许多不足的地方需要改正。当然，我也同样会以一名优秀的学生干部的标准来严格要求自己，为我们这个大集体贡献出自己的一份力量。

在最后，我想和同学们说，如果相信我，相信我的绘画水平，就请投上你宝贵的一票，谢谢大家！

少先队大队委竞选稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!

我是来自六·三班的陆晔,今天，十分荣幸地站在这里参加学校，本届大队委的竞选。我充分相信自己的能力能够胜任大队委的职务。

今天，我之所以能够站在这里，表达自己由来已久的愿望，这要感谢学校 和老师给我这个机会，我会用实际行动来证明自己的实力。

秋天，是收获的季节。五年前，我们加入少先队时的誓言仍在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人!它激励着我攻克一道又一道难关，伴随我走向一次又一次成功。现在，我长大了，在园丁们的辛勤浇灌下，我已经成长为一个全面发展、自强上进、勇于拼搏、乐于助人的好少年!我不仅成绩优异，课余生活也丰富多彩，我十分喜欢艺术语言、声乐、二胡，曾多次在全市少儿才艺大赛活动中获奖，并多次代表市少年宫参加汇报演出。

我非常热爱我的学校。今天我在这里郑重承诺：“假如我成为大队委，我将尽全力完成大队部和同学们交给我的任务。我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我成为大队委，我将用“创新”开展少先队活动，用“实干”为学校争光。

如果我落选了，我也不会气馁，决心改正不足继续为同学们服务!

同学们，给我一次机会请投下你那宝贵的一票!我一定会还你们一个奇迹!请记住我六年级三班的陆晔，一个活泼向上，多才多艺的男孩!

谢谢大家!

少先队大队委竞选稿 篇4

老师们、同学们，大家下午好！

我是五四中队的谢圣擎，提起我，可以说全校师生“无人不知，谁人不晓”，因为我是学校著名的小主持人！

今天很荣幸参加学校大队干部的竞选，我竞选的职务是大队委员。我是一位阳光少年，热爱集体、品学兼优、敏思善言、积极进取，是“老师的好助手，同学的好榜样”。我的竞选优势，总结起来有这样四点：

第一，我是一个爱学习，勤动脑，注重德、智、体、美、劳全面发展的好学生。“业精于勤而荒于嬉”，我乐于思考、勤于动脑，课上认真听课、积极发言；课后主动复习，温故而知新。

第二，我是一个热心肠，讲团结，助人为乐。大人常说，“孩子行不行，从小看大”，我从小就注重尊敬师长，团结同学，助人为乐，事事从自身做起，从生活中的点滴做起，不以事小而不为。

第三，我是一个敢管理，懂组织，老师的得力小助手。从一年级到现在，先后担任过班级的组长、中队委，中队长，得到了全面的锻炼和提高。从最早的打旗、带队、值勤，到后来的组长、中队长，我一直爱岗敬业、一丝不苟。在各项活动中，以身作则，积极起到模范带头作用。

第四，我是一个学有专长的小学生。我兴趣广泛，喜欢吹单簧管、下围棋，我还酷爱朗诵主持。主持让我陶冶情操、开阔视野，锻炼了自己的胆量与魄力。通过主持，拉近了人和人之间的距离,也提高自己审美和应变的能力，从而培养健康的审美情操。今年，我主持了济宁市首届少儿艺术节、济宁市红领巾文艺汇演、学校一年级新队员入队仪式。更令我高兴的是，现在我已取得单簧管三级证书！虽然级别不高，但是在艺术方面又迈上了一个新的台阶。

“给我一个支点，我可以撬起地球”，如果竞选成功，我一定再接再厉，严格要求自己，在附小少先队这片沃土，尽情绽放，为队员服务，为学校争光！同学们，请相信我！投上你神圣的一票！谢谢大家！

少先队大队委竞选稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的伙伴们：

大家好！我是三年级七班的***。今天有机会站在这里，表达自己参与少先队大队委员竞选的良好意愿，是件特激动的事儿。根据自身特点，我本次竞选的愿望是当上宣传委员。

首先，请允许我陈述自己的`竞选优势：入校以来我一直担任班长，积累了一定的管理经验与方法，组织策划能力得到锻炼，对学校班级活动有强烈的参与和竞争意识，同时我坚信“打铁还需自身硬”，这样才能做“对自己负责，对他人有益”的人，所以，注重自己良好的品格修养、努力保持自己在各项活动中的优势等，让我在同学中有很高的威信。最享受的是有书可读的时光，有良好的文学素养，各种练笔习作频见报端，这也是我竞选宣传委员的原因所在；舞蹈、电子琴、英语、绘画等特长让我既静得下心，又不乏活力张扬……

如果此次竞选成功，我深知是各位老师和伙伴们为我提供了一个站在全新平台上服务大家的机会，我将投入自己的热情，培养自己敏锐的观察力，关注我们幸福二小的大事小情，关注我们二小师生家长的新风尚，引领爱好写作的伙伴投入到热爱二小、赞美二小的宣传队伍中来，在芬芳别人的同时美丽自己。如果您期待看到一个站在全新的起点上通过努力，变得更出色，更精彩的刘心池，如果您期待看到一个因为刘心池的参与而更加充满激情与活力的二小少先队大队委，请投我一票！谢谢！

我愿意和伙伴们一起“踏实每一步，超越每一天！”

少先队大队委竞选稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我是来自四(3)班的应国芳，今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到万分的高兴，感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个性格开朗、尊敬老师、团结同学、学习刻苦、乐于助人、关心集体、工作尽心尽职的小女孩。从一年级到四年级，我每年通过竞选担任班长。聪明能干的我，不仅是班级的小管家，更是老师的得力助手，这不仅锻炼了我的组织能力，也锻炼了我的管理能力。这三年来，在老师和同学们的帮助下，通过自己的努力，我获得了许多荣誉，如:四次被评为“三好学生标兵”;两次被评为“三好学生”，每年被评为“寒假好少年”和“暑假好少年”，朗读比赛一等奖，讲故事比赛二等奖，绘画比赛三等奖，多次被评为“作业示范生”，还被为“百名孝星”，计算技能大比拼一等奖，解决问题比赛一等奖，两次被评为“生活自理小名星”，虽然我获得了很多荣誉，但是我并不会骄傲，因为我懂得“没有最好，只有更好”。

今天我要竞选的是学习部长，如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作负责、对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

请大家支持我、相信我!我不会让大家失望的!

谢谢大家!

少先队大队委竞选稿 篇7

同学们：

你们好！

我的名字叫**，是五一班的学生。我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢看书、绘画和广交朋友，任性、马虎是我的不足之处。

这次我竞选的职务是大队委，虽然我知道要做好班级的大队委并不容易，但我相信，凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长，做一个有广泛亲和力的和平使者”。大队委，应是老师和学生之间的一座桥梁，我保证当好助手，协助老师搞好班级；我也保证在任何情况下，想同学之所想，急同学这所急。当好大队委，既要”新闻连播”，也要”焦点访谈”。

当然，作为大队委，光有为班级服务的”红”心是不够的。作为班级的灵魂人物，大队委具有统领全局的大德大能，我相信自己是够条件的，因为我有较强的组织能力，会让每位班委成员发挥各自的潜能，扬长避短，形成拳头优势。我方方面面的长处，相信大家有目共睹。

好了请大家投我一票吧！这个时候不选我，选谁呀？请大家相信我，我会给大家带来好运的。

谢谢大家！

少先队大队委竞选稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫夏xx。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习，尤其喜欢阅读、英语、数学，每个学期都被评为“三好学生”，在二年级最后一个学期还被评为“优秀班干部”。课外，我还喜欢唱歌，并经常参加学校组织的一些文娱活动。上学前班时，我在我市举办的首届“凤城新苗”大赛中，获得“凤城新苗”荣誉称号。

在一年级和二年级，我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下，认认真真地履行着班干部和中队委的职责，协助老师做好班级各项事务，出色地完成了老师交给的各项任务。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，经常帮家长干家务活，做好自己的事情。虽然这样，我从来也没有耽误学习，每次考试的成绩都名列前茅。

如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作负责、对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

如果我当选，我将充分发挥自己的聪明才智，积极参加大队组织的各项活动，和同学们共同进步，使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。

请大家支持我、相信我！我不会让大家失望的！

谢谢大家！

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8.大队委竞选稿

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少先队大队委竞选稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我叫刘媖男，是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。少先队大队委竞选稿。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在XX网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。

我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。

我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。少先队大队委竞选稿。

我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。

相信我，我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok?

谢谢大家!

少先队大队委竞选稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我是来自四(3)班的应国芳，今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到万分的高兴，感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个性格开朗、尊敬老师、团结同学、学习刻苦、乐于助人、关心集体、工作尽心尽职的小女孩。从一年级到四年级，我每年通过竞选担任班长。聪明能干的我，不仅是班级的小管家，更是老师的得力助手，这不仅锻炼了我的组织能力，也锻炼了我的管理能力。这三年来，在老师和同学们的帮助下，通过自己的努力，我获得了许多荣誉，如:四次被评为“三好学生标兵”;两次被评为“三好学生”，每年被评为“寒假好少年”和“暑假好少年”，朗读比赛一等奖，讲故事比赛二等奖，绘画比赛三等奖，多次被评为“作业示范生”，还被为“百名孝星”，计算技能大比拼一等奖，解决问题比赛一等奖，两次被评为“生活自理小名星”，虽然我获得了很多荣誉，但是我并不会骄傲，因为我懂得“没有最好，只有更好”。

今天我要竞选的是学习部长，如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作负责、对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

请大家支持我、相信我!我不会让大家失望的!

谢谢大家!

少先队大队委竞选稿 篇3

同学们：

你们好！

我的名字叫**，是五一班的学生。我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢看书、绘画和广交朋友，任性、马虎是我的不足之处。

这次我竞选的职务是大队委，虽然我知道要做好班级的大队委并不容易，但我相信，凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长，做一个有广泛亲和力的和平使者”。大队委，应是老师和学生之间的一座桥梁，我保证当好助手，协助老师搞好班级；我也保证在任何情况下，想同学之所想，急同学这所急。当好大队委，既要”新闻连播”，也要”焦点访谈”。

当然，作为大队委，光有为班级服务的”红”心是不够的。作为班级的灵魂人物，大队委具有统领全局的大德大能，我相信自己是够条件的，因为我有较强的组织能力，会让每位班委成员发挥各自的潜能，扬长避短，形成拳头优势。我方方面面的`长处，相信大家有目共睹。

好了请大家投我一票吧！这个时候不选我，选谁呀？请大家相信我，我会给大家带来好运的。

谢谢大家！

少先队大队委竞选稿 篇4

各位老师，各位同学

晚上好！

我的名字叫戴xx，来自初一第四中队。在家里，我是一个小能手，经常帮助妈妈做家务，长辈们都夸我是一个好孩子；在学校里，我又是老师身边的小助手，在班里担任的各种职务。在小学六年里，我总是不断的尝试和挑战自我，参加各种比赛，为自己获得了很多的荣誉和称赞。在学校手抄报比赛中获得了一等奖，并荣获学校组织的古诗文背诵比赛二等奖。另外，在全国青少年“读写大赛”中，我获得了区级二等奖，在广陵区“小手牵大手，文明一起走”亲子手抄报比赛中荣获二等奖，而在第六届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，我的绘画作品，获得了美术一等奖。在参加各项比赛的同时，我还成为了一名《扬州日报》小记者。通过参加这些比赛和活动，我学到了许多的知识，这不仅锻炼了我自己，也让我更加相信自己的绘画水平。

如果说小学六年的学习生活是因为我有了这些锻炼自己的机会而变得充实和精彩，那么，我也希望为自己的初中生活添上更多的色彩，让它成为一幅五彩斑斓的画卷。这次参加竞选，我相信自己有能力胜任宣传委员这个职务，也请大家同样相信我。如果我有幸成为了一名宣传委员，我绝对不会辜负大家对我的期望，一定会尽心尽力的为这个大集体服务，为同学们设计出出色的黑板报，为大家传递更多的信息。即使在竞选中，我不幸被淘汰，我也绝对不会伤心难过，因为我知道自己一定还有许多不足的地方需要改正。当然，我也同样会以一名优秀的学生干部的标准来严格要求自己，为我们这个大集体贡献出自己的一份力量。

在最后，我想和同学们说，如果相信我，相信我的绘画水平，就请投上你宝贵的一票，谢谢大家！

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6.大队委竞选稿样本

7.关于大队委竞选稿

8.大队委的竞选稿

6.少先队大队委竞选活动方案 篇六

大队部将在三月份，举行新一届少先队大队委竞选活动。这次活动是为了给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间；同时选出最优秀的少先队员担任大队委职务，促进学校少先队工作向“规范加特色”的方向发展，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。具体事项如下：

一、竞选宗旨：公平、公正、公开

二、竞选条件：

1.四至五年级全体少先队员，纪律性强，爱好广泛，有所特长，在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。

2.有一定的组织能力，能认真完成老师交给的工作。3.乐意为大家服务。

三、竞选时间、形式及程序

1.初选（3月4日前）：要求队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出候选人。候选人报名表3月6日前上交大队部。2.全校公开竞选（时间：3月7日）：

3月7日下午进行竞选演说（不超过一分半钟）和现场情景问答。

四、干部设置及职责：

（一）干部设置

大队长1名、副大队长2名、组织委员2名、宣传委员2名、学习委员2名、劳动委员2名、文娱委员2名、体育委员2名。

（二）职责 1.大队长：

（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验。

（2）检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。2.副大队长

（1）协助、配合大队长进行工作。

（2）负责整理、保管大队委员会的资料和文件。（3）负责值日生管理工作。3.组织委员

（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。（2）负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及填好“队的工作日志”。

4.宣传委员

（1）组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作。（2）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。（3）负责大队部队室、板报的布置工作。5.学习委员

(1)负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。

(2)负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。6.体育委员

(1)组织大队的体育游戏和体育活动，发动全体队员积极参加体育锻炼。(2)协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。7.劳动委员

(1)负责组织大队的社会公益活动。

(2)负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。8.文娱委员

(1)组织大队的文化娱乐活动。(2)向中队推荐好的歌曲、舞蹈。

(3)与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。(4)协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。（10）卫生委员

（1）配合学校做好班级室内外卫生和学生个人卫生的抽查与监督。（2）与值周生配合做好每日的班级卫生检查工作。

奎屯市第四小学少先队大队部

7.少先队大队委竞选主持词 篇七

甲：今天虽然正值寒冬，但却让人感到温暖。

乙：因为今天是一个值得纪念的、美好的日子。我们将举行新一届大队委的竞选活动，为学校少先队注入新血液。

甲：因为今天，少先队大队部给了我们一次展示才华的机会，让我们同台竞技，展示自我。

乙：因为今天，我们将在这里履行小主人的职责，选出最理想的少先队员成为新一届少先队大队委干部。

甲：竞选大队委是一次自我的挑战，也是一个勇敢展示自己的舞台，让我们期待今天的大队委候选人的精彩表现!我们一起为他们加油喝彩!

乙：不管谁获得胜利，我们都会为他感到骄傲和自豪。

合：因为我们是最棒的，我相信，我能行!

合：现在我们宣布，柳石二小20xx年“勇于挑战和体验，绽放生命之精彩”大队干竞选活动正式开始!

一、唱队歌。

1、敬礼、唱队歌 二、介绍评审团成员。

甲：下面请允许我介绍今天与会的嘉宾和评委„„大家以热烈的掌声欢迎他们入座。

乙：接下来我向大家介绍一下这14位候选人，他们分别是„„让我们以热烈的掌声欢迎他们入座。

三、举行大队干竞选。

下面有请( )号候选队员来自( )( )班的( )同学上台，他竞选的职务是( )，有请( )号候选队员准备。

四：活动结束

甲：这是一次高水平的盛会，是一次难忘的交流，你们声情并茂的演说，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌。

乙：你们在体验中成长，在交流中成长，我们为你们欣喜。

甲：谁将成为我校新一届的大队委员，还需评委老师会后合议再最后定夺。相信新一届大队委员一定会不负众望，为我们全体队员服务。

8.小学少先队大队委竞选活动方案 篇八

一、活动宗旨：

为促进我校少先队工作，完善少先队组织，为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，我校少先队大队部将在10月13日建队日之际，开始举行新一届少先队大队委竞选活动，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。

二、推荐对象：全校三——六年级，（三、四年级每班1名，五、六年级每班2名，推荐表于10月19日下午放学前通过校园网站的文件交换系统交大队辅导员处）

三、对象要求：

1、热心学校、班级工作和少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，并能积极完成老师给予的各项任务，效果突出。

2、德智体美劳全面发展，能严格要求自己，刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。

3、有一定的号召力，善于团结同学，在同学中有威信。

四、竞选方式：

（一）侯选人制作一张大海报。（请于10月21日上午放学前上交德育处）

要求：

1、色彩鲜艳，主题突出。

2、必须自我介绍及竞选的岗位，并附上自己的照片。

3、其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意。

（二）演讲比赛

准备1分钟以内的自我介绍和3分钟以内的竞选演说。（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）

（三）才艺特长展示。

五、选举方法：

1、各候选人于10月19日填好大队干部竞选报名表交大队部处。

2、各候选人将个人海报于10月21日上交大队部，统一进行全校展出。

3、投票选举。暂定于10月26日举行竞选活动，评分办法采取学生现场评分（每班推选1名中队委参加打分，参加竞选的同学不参与评分）和评委老师打分以及学生投票相结合，最后大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。

4、利用升旗仪式（11月2日）进行大队委员的就职宣誓。

六、大队干部竞选职位及任务：

大队委由13人组成，其中大队长1名，副大队长2名，组织委员1名，宣传委员2名，学习委员1名，纪律委员2名，文体委员2名，劳动委员1名，旗手1名。

具体如下：

1、大队长1名：召集并主持大队委员会、中队长联席会，检查各委员的执行工作情况以及指导各中小队工作。

2、副大队长2名： 协助、配合大队长进行工作；做好每周会议记录，以及填好“队的工作日志”；负责值日生管理工作。

3、组织委员1名： 负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；负责大队部的“光荣册”的整理、记录；负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作。

4、宣传委员2名：组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作；负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；负责大队部队室、板报的布置工作。

5、学习委员1名：负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊；负责发展、培训广播站通讯员，发动各中队踊跃投稿

6、纪律委员2名：负责管理大队的文明班管理工作以及各中队常规的检查评比，负责仪容仪表及行为规范的管理工作。

7、文体委员2名：组织大队的文化娱乐活动； 向中队推荐好的歌曲、舞蹈；负责管理主持各项艺术、体育活动。

8、劳动委员：负责组织队员参加校内及社会公益劳动；负责组织自我性服务劳动，监督队员参加家务劳动；负责卫生知识的宣传和检查评比工作。

9、旗手2名：在队会上执旗，平时保管队旗；组织训练中队旗手和护旗队员。

少先队大队委候选人推荐表

大队部

9.竞选大队委必须知道少先队知识 篇九

我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

.我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

我们的队员：凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。

我们的组织：在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。

.小队由5至13人组成，设正副小队长。

.中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。

.大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。

.小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

.大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。.我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。.中国少年先锋队队长和队委标志说明

一、在左衣袖佩戴级别标志。

二、大队委员会队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队委员会队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条。臂章应做到天天佩戴。

三、标志中红色布条长4厘米，宽1厘米。

10.竞选少先队大队委演讲稿 篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这秋高气爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校少先队大队干部竞选活动。我是五（1）班的杨子昊，我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪。我的心无比激动，回想往事，此起彼伏，展望未来，信心百倍。

我是一个活泼、开朗的男孩，酷爱看书、画画、运动，热爱工作是我的优点。我勤奋学习，具有上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情。在过去的四年中我取得过优秀少先队员和三好学生称号，参加学“我的中国梦”朗诵比赛获得县一等奖，我的毛笔字作品也获得县级一等奖。

如果我被选上，我一定在今后的日子里，兢兢业业的工作，决不辜负老师和同学们对我的信任。而且要多开展公益活动和其他活动。无论做什么事，都要认真、仔细，为同学们着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。戒骄戒躁，继续刻苦努力的学习，更加严格要求自己，时时刻刻为同学们树立好的榜样，不断进取，使自己各方面更加出色。做一个名副其实的好干部。反之，我落选了，我也不会灰心。这说明自己离大队长的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强。

总之，请大家相信我，我已经做好了当一名大队委员的充分准备——我将用“热心”为同学们服务，用“真诚”做老师的得力助手用“创新”开展我们学校大队的工作。

是花，我总会开放；是树，我总会长成栋梁；是石头，我就能铺大路；既为大队长，我一定会做一个优秀的“领头雁”。

同学们，请投我一票吧。我知道，每一票都包涵着信任与支持，我绝对不会辜负大家对我的期望。请同学们相信我，我支持我，谢谢大家！

五（1）班

11.少先队大队委竞选稿集合 篇十一

在不断进步的社会中，越来越多人会去使用竞选稿，借助竞选稿可以让他人了解自己，从而获得支持，赢得选票。怎么写竞选稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的少先队大队委竞选稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

少先队大队委竞选稿 篇1

老师们、同学们，大家下午好！

我是五四中队的谢圣擎，提起我，可以说全校师生“无人不知，谁人不晓”，因为我是学校著名的小主持人！

今天很荣幸参加学校大队干部的竞选，我竞选的职务是大队委员。我是一位阳光少年，热爱集体、品学兼优、敏思善言、积极进取，是“老师的好助手，同学的好榜样”。我的竞选优势，总结起来有这样四点：

第一，我是一个爱学习，勤动脑，注重德、智、体、美、劳全面发展的好学生。“业精于勤而荒于嬉”，我乐于思考、勤于动脑，课上认真听课、积极发言；课后主动复习，温故而知新。

第二，我是一个热心肠，讲团结，助人为乐。大人常说，“孩子行不行，从小看大”，我从小就注重尊敬师长，团结同学，助人为乐，事事从自身做起，从生活中的点滴做起，不以事小而不为。

第三，我是一个敢管理，懂组织，老师的得力小助手。从一年级到现在，先后担任过班级的组长、中队委，中队长，得到了全面的锻炼和提高。从最早的打旗、带队、值勤，到后来的组长、中队长，我一直爱岗敬业、一丝不苟。在各项活动中，以身作则，积极起到模范带头作用。

第四，我是一个学有专长的小学生。我兴趣广泛，喜欢吹单簧管、下围棋，我还酷爱朗诵主持。主持让我陶冶情操、开阔视野，锻炼了自己的胆量与魄力。通过主持，拉近了人和人之间的距离,也提高自己审美和应变的能力，从而培养健康的审美情操。今年，我主持了济宁市首届少儿艺术节、济宁市红领巾文艺汇演、学校一年级新队员入队仪式。更令我高兴的是，现在我已取得单簧管三级证书！虽然级别不高，但是在艺术方面又迈上了一个新的台阶。

“给我一个支点，我可以撬起地球”，如果竞选成功，我一定再接再厉，严格要求自己，在附小少先队这片沃土，尽情绽放，为队员服务，为学校争光！同学们，请相信我！投上你神圣的一票！谢谢大家！

少先队大队委竞选稿 篇2

同学们：

你们好！

我的名字叫**，是五一班的学生。我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢看书、绘画和广交朋友，任性、马虎是我的不足之处。

这次我竞选的职务是大队委，虽然我知道要做好班级的大队委并不容易，但我相信，凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长，做一个有广泛亲和力的和平使者”。大队委，应是老师和学生之间的一座桥梁，我保证当好助手，协助老师搞好班级；我也保证在任何情况下，想同学之所想，急同学这所急。当好大队委，既要”新闻连播”，也要”焦点访谈”。

当然，作为大队委，光有为班级服务的”红”心是不够的。作为班级的灵魂人物，大队委具有统领全局的大德大能，我相信自己是够条件的，因为我有较强的组织能力，会让每位班委成员发挥各自的潜能，扬长避短，形成拳头优势。我方方面面的长处，相信大家有目共睹。

好了请大家投我一票吧！这个时候不选我，选谁呀？请大家相信我，我会给大家带来好运的。

谢谢大家！

少先队大队委竞选稿 篇3

老师们，同学们，大家好。

我叫洪元清，是一个阳光、活泼的少年。从小我就有着音乐细胞，于是便学起了数码钢琴。大家都知道我是一个小男孩，必然会很好动，那时我特别喜欢打乒乓球。自小，我的父母就下岗了，他们在外打工，长年不回来，我的这种思念之痛，深深地扎在了我的心底。这样的经历对我是一种激励，于是在母校获得了各种奖项。我对捐献活动是非常热情的，由于家中的经济情况，和各种原因，我只能尽力而为。身为宏志班的学生，我自立、自强。

我想竞选大队长，不是为了自己，而是为了大家和集体，我当上了大队长，我会把我的所有和大家分享，和大家创造新的未来。

在我的心中，曾经有一个梦，要用我的成心让你感动。美丽的彩虹，那就是竞选成功。

“珍惜机会，把握今天，努力明天！”这是我走完人生之路的信念。

山水与共，投我一票就是你的行动！

少先队大队委竞选稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的伙伴们：

大家好！我是三年级七班的***。今天有机会站在这里，表达自己参与少先队大队委员竞选的良好意愿，是件特激动的事儿。根据自身特点，我本次竞选的愿望是当上宣传委员。

首先，请允许我陈述自己的竞选优势：入校以来我一直担任班长，积累了一定的管理经验与方法，组织策划能力得到锻炼，对学校班级活动有强烈的参与和竞争意识，同时我坚信“打铁还需自身硬”，这样才能做“对自己负责，对他人有益”的人，所以，注重自己良好的品格修养、努力保持自己在各项活动中的优势等，让我在同学中有很高的威信。最享受的是有书可读的时光，有良好的文学素养，各种练笔习作频见报端，这也是我竞选宣传委员的原因所在；舞蹈、电子琴、英语、绘画等特长让我既静得下心，又不乏活力张扬……

如果此次竞选成功，我深知是各位老师和伙伴们为我提供了一个站在全新平台上服务大家的机会，我将投入自己的热情，培养自己敏锐的观察力，关注我们幸福二小的大事小情，关注我们二小师生家长的新风尚，引领爱好写作的伙伴投入到热爱二小、赞美二小的宣传队伍中来，在芬芳别人的同时美丽自己。如果您期待看到一个站在全新的起点上通过努力，变得更出色，更精彩的刘心池，如果您期待看到一个因为刘心池的参与而更加充满激情与活力的二小少先队大队委，请投我一票！谢谢！

我愿意和伙伴们一起“踏实每一步，超越每一天！”

少先队大队委竞选稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫夏xx。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个尊敬老师、团结同学、乐于助人的女孩。我热爱学习，尤其喜欢阅读、英语、数学，每个学期都被评为“三好学生”，在二年级最后一个学期还被评为“优秀班干部”。课外，我还喜欢唱歌，并经常参加学校组织的一些文娱活动。上学前班时，我在我市举办的`首届“凤城新苗”大赛中，获得“凤城新苗”荣誉称号。

在一年级和二年级，我一直都是班干部、中队委。在同学们的大力支持下，认认真真地履行着班干部和中队委的职责，协助老师做好班级各项事务，出色地完成了老师交给的各项任务。在家里，我尊敬长辈，懂事听话，经常帮家长干家务活，做好自己的事情。虽然这样，我从来也没有耽误学习，每次考试的成绩都名列前茅。

如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作负责、对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

如果我当选，我将充分发挥自己的聪明才智，积极参加大队组织的各项活动，和同学们共同进步，使自己各方面的能力在实践活动中不断得到锻炼提高。

请大家支持我、相信我！我不会让大家失望的！

谢谢大家！

少先队大队委竞选稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我叫刘媖男，是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。少先队大队委竞选稿。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在XX网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。

我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。

我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。少先队大队委竞选稿。

我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。

相信我，我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok?

谢谢大家!

少先队大队委竞选稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我是来自四(3)班的应国芳，今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到万分的高兴，感谢老师和同学们对我的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个性格开朗、尊敬老师、团结同学、学习刻苦、乐于助人、关心集体、工作尽心尽职的小女孩。从一年级到四年级，我每年通过竞选担任班长。聪明能干的我，不仅是班级的小管家，更是老师的得力助手，这不仅锻炼了我的组织能力，也锻炼了我的管理能力。这三年来，在老师和同学们的帮助下，通过自己的努力，我获得了许多荣誉，如:四次被评为“三好学生标兵”;两次被评为“三好学生”，每年被评为“寒假好少年”和“暑假好少年”，朗读比赛一等奖，讲故事比赛二等奖，绘画比赛三等奖，多次被评为“作业示范生”，还被为“百名孝星”，计算技能大比拼一等奖，解决问题比赛一等奖，两次被评为“生活自理小名星”，虽然我获得了很多荣誉，但是我并不会骄傲，因为我懂得“没有最好，只有更好”。

今天我要竞选的是学习部长，如果我能当选，我一定会充满信心，对大队工作负责、对同学负责，认真做好每一份工作，踏踏实实完成大队交给的每一项任务。

请大家支持我、相信我!我不会让大家失望的!

谢谢大家!

少先队大队委竞选稿 篇8

各位老师，各位同学

晚上好！

我的名字叫戴xx，来自初一第四中队。在家里，我是一个小能手，经常帮助妈妈做家务，长辈们都夸我是一个好孩子；在学校里，我又是老师身边的小助手，在班里担任的各种职务。在小学六年里，我总是不断的尝试和挑战自我，参加各种比赛，为自己获得了很多的荣誉和称赞。在学校手抄报比赛中获得了一等奖，并荣获学校组织的古诗文背诵比赛二等奖。另外，在全国青少年“读写大赛”中，我获得了区级二等奖，在广陵区“小手牵大手，文明一起走”亲子手抄报比赛中荣获二等奖，而在第六届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，我的绘画作品，获得了美术一等奖。在参加各项比赛的同时，我还成为了一名《扬州日报》小记者。通过参加这些比赛和活动，我学到了许多的知识，这不仅锻炼了我自己，也让我更加相信自己的绘画水平。

如果说小学六年的学习生活是因为我有了这些锻炼自己的机会而变得充实和精彩，那么，我也希望为自己的初中生活添上更多的色彩，让它成为一幅五彩斑斓的画卷。这次参加竞选，我相信自己有能力胜任宣传委员这个职务，也请大家同样相信我。如果我有幸成为了一名宣传委员，我绝对不会辜负大家对我的期望，一定会尽心尽力的为这个大集体服务，为同学们设计出出色的黑板报，为大家传递更多的信息。即使在竞选中，我不幸被淘汰，我也绝对不会伤心难过，因为我知道自己一定还有许多不足的地方需要改正。当然，我也同样会以一名优秀的学生干部的标准来严格要求自己，为我们这个大集体贡献出自己的一份力量。