2015幼儿园六一儿童节活动方案

2015幼儿园六一儿童节活动方案（共11篇）

1.2015幼儿园六一儿童节活动方案 篇一

2015小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方案 ：我心飞扬

一、活动目标：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全班学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极地参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的小学生涯的第一个“六一”儿童节。

二、活动主题：

我歌唱，我舞蹈、我游戏，我快乐。

三、活动准备：

1、布置教室(若干同学和家长)

2、排练节目(自主报名到xx同学处，下周一由老师选拔)

节目内容形式不限，可以是诗歌朗诵、舞蹈、唱歌、魔术等。

3、确定游戏项目(有好点子报名到林婕妤同学，讲清楚游戏规则。下周一由戴老师和若干同学选拔)

4、主持人2名(自主报名到班主任处,由班主任选拔)

5、准备活动奖品(家委和老师)

四、时间地点：

报名时间：即日至2015年5月27

活动时间：2015年5月31日

活动地点：一(四)班

小学“六一”儿童节活动方案

活动主题：庆六一。

活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。

活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

活动过程：

1.主持人导入：

男：亲爱的小伙伴们!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家节日好!

男：昨天，我期盼，女：今天，我兴奋。

合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

2.节目表演：

合唱：快乐的节日

诗歌朗诵：六一

儿童画展示：画美好的生活 燕文语 江欣月 朱雨欣 宋欣怡 周剑浩

3.穿插游戏 ：

打保龄球

游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。

4.节目表演

歌曲大串联

转魔方

魔术表演

舞蹈：爱的人间

5.穿插游戏 ：

智慧果园

游戏规则：猜谜，回答正确即可获奖。

6.活动总结：(辅导员)

同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

2.2015幼儿园六一儿童节活动方案 篇二

本次共抽查了7 348 家企业生产的7 478 批次产品 (不涉及出口产品) 。经检验, 6 840 家企业生产的6 968 批次产品合格, 检出510 批次不合格, 不合格产品检出率为6.8%, 抽查合格率为93.2 %。

从不合格产品检出率情况看, 卫生纸、胶合板、通用硅酸盐水泥、架空绝缘电缆、铅酸蓄电池等5 种产品的不合格产品检出率低于5%;絮用纤维制品 (被子、枕头) 、合成树脂乳液内墙涂料、中密度纤维板、冷轧带肋钢筋、复混肥料、电力电缆、橡套电缆等7 种产品的不合格产品检出率介于5% 至10% 之间;儿童及婴幼儿服装、无规共聚聚丙烯 (PP-R) 管材、木制家具等3 种产品的不合格产品检出率介于10% 至20% 之间。

从不同规模企业抽查情况看, 本次抽查的大、中、小型企业数分别占抽查企业总数的6.9%、17.9%、75.2%, 不合格产品检出率分别为1.3%、3.0%、9.2%。抽查结果表明, 大、中型生产企业产品质量总体合格率高于小型企业。

从不同类型企业抽查情况看, 一是轻工类产品抽查了2 293 家企业生产的2311 批次产品, 包括儿童及婴幼儿服装、絮用纤维制品 ( 枕头、被子) 、木制家具、卫生纸4 种产品, 不合格产品检出率为10.5%;二是机械及安防类产品抽查了1 919 家企业生产的1 923 批次产品, 包括冷轧带肋钢筋、电力电缆、橡套电缆、架空绝缘电缆、铅酸蓄电池5 种产品, 不合格产品检出率为6.5%;三是农业生产资料抽查了754 家企业生产的758 批次产品, 包括复混肥料1 种产品, 不合格产品检出率为5.9%;四是建材类产品抽查了2 382 家企业生产的2 486 批次产品, 包括合成树脂乳液内墙涂料、无规共聚聚丙烯 (PP-R) 管材、中密度纤维板、通用硅酸盐水泥4种产品, 不合格产品检出率为3.9%。

本次全国联动监督抽查共发现510 批次产品不符合标准要求, 主要质量问题:儿童及婴幼儿服装的纤维成分含量不合格;絮用纤维制品 ( 枕头、被子) 的纤维成分含量不合格;卫生纸的细菌菌落总数不合格;木制家具的甲醛释放量不合格;合成树脂乳液内墙涂料的耐洗刷性不合格;胶合板的甲醛释放量不合格;中密度纤维板的静曲强度不合格;无规共聚聚丙烯 (PP-R) 管材的静液压试验不合格;冷轧带肋钢筋的肋间距不合格;通用硅酸盐水泥的强度不合格;复混肥料的养分含量不合格;电力电缆的护套失重试验不合格;橡套电缆的绝缘老化前抗张强度不合格;架空绝缘电缆的绝缘热延伸和绝缘热收缩不合格;铅酸蓄的电池容量不合格等。

本次全国联动监督抽查实行上下统筹、资源整合、联合互动的工作机制, 通过明确“六统一”原则, 即统一制定计划、统一实施方案、统一抽查规范、统一工作程序、统一公告要求、统一汇总数据, 既发挥了国家监督抽查的权威性, 又充分发挥地方属地管理的积极性。

同时结合产业特点, 通过采取覆盖地域广、产品批量大的抽查方式, 对集中区域和重点区域同时进行监督抽查, 调动全国监督检验力量, 切实发挥了“抽查一批产品, 整顿一个行业”的作用。

一是加强发证产品质量监督。本次抽查的15 种产品中, 涉及8 种工业生产许可证产品和2 种强制性认证产品, 占抽查产品类别总数的66.7 %。涉及电力电缆、铅酸蓄电池、中密度纤维板、复混肥料、通用硅酸盐水泥等产品。

二是扩大抽查覆盖面。与历年全国联动监督抽查相比, 本次抽查了15 种7478 批次产品, 涉及6 840 家生产企业, 监督抽查的产品类别、批次和企业总数都有一定的增加。比如中密度纤维板。抽查了18 个省 (区) 229 家企业生产的230 批次产品, 抽查企业数占全国生产企业总数的一半;无规共聚聚丙烯 (PP-R) 抽查了20 个省 (市、区) 427 家企业生产的427 批次产品, 抽查企业数占全国生产企业总数的70%;通用硅酸盐水泥抽查了24 个省 (市、区) 987 家企业生产的1 080 批次产品, 抽查企业数占全国获得生产许可证企业数量的三分之一。

三是加强消费品质量监督抽查。本次抽查的15 种产品中, 涉及儿童用品、纺织品、装饰装修材料等10 种消费品, 占抽查产品类别总数的66.7 %。

国家质检总局要求相关省 (自治区、直辖市) 质量技术监督部门按照有关法律法规, 对抽查不合格的产品及其生产企业依法进行处理, 督促抽查不合格企业落实质量安全主体责任。同时, 将抽查结果情况向各省 (自治区、直辖市) 人民政府进行通报, 加大政府信息公开力度, 按照要求在本部门政府网站上公布抽查企业名单, 以便加强社会监督。

3.2015幼儿园六一儿童节活动方案 篇三

---朵一班小朋友的父母

今天是一个非常特殊的日子“六一国际儿童节”，对于红缨幼儿园的小朋友们就更有意义了，在北京奥林匹克森林公园举办親子活动，参与活动的老师、学生、家长们规模空前。当我们带着小倪小朋友到达活动地点时，已经是人山人海，当然是指我们的老师、学生以及家长们已经陆续到来，看到地上整齐划一的标号，可想而知我们的老师需要比我们早到很多，老师们您辛苦了，我们很幸福，感恩您们！

不一会儿活动就开始了，在老师们的引领下，从小朋友们的列队到集体健身操，以及各位家长们的参与，秩序井然心心相印，不仅小朋友们今天玩得开心，脸上笑得非常灿烂，相信这些大孩子们今天同样快乐无比。就如我内心的感受一样，感觉回到久违的童年时代，找回记忆深处的自己，找到了本心。《三字经》中有一句“人之初、性本善”，当我们内心都是纯净纯善，与孩子们童心一样时，那种暖流从内心流露出来，汇聚一起形成气势磅礴的红缨广场，这一天这一刻奥森广场属于我们红缨，也为我们刻下美好的记忆，让我们回味无穷、难以忘怀！

在之后的分班级活动中，我们朵一班老师们前期准备非常充分，举办了多个集体和个人表演活动，孩子们能歌善舞多彩多姿，把孩子们的积极性和集体意识都得到很好的展现，家长们不断闪动手中的相机、摄像机，相信这些留存的快乐，将会伴随孩子们一路成长，也会带给大人们无限的快乐。坚信孩子们的未来会越来越好，社会也会越来越和谐，人与自然之间也会越来越融洽，自然灾害也将越来越少，因为我们祖国有越来越多像红缨幼儿园这样的学校不断涌现，象红缨幼儿园这样有愛心、有责任心、有担当的老师越来越多，开始传承古圣先贤的师道：“传道、授业、解迷惑”，越来越多的老师们开始践行 “为往圣继绝学，为万世开太平”。

感恩红缨幼儿园、感恩红缨的老师们，你们辛勤培养祖国的花朵、祖国未来的接班人，我们铭记在心，我们将秉承红缨的教育理念，修身、勤学和奉献愛心，我们将用实际行动来报答你们，我们能做到。

4.2015幼儿园六一儿童节活动方案 篇四

一、活动目的：

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展 “六一” 庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：《挑战自我展风采，快乐童年过六·一》

三、活动时间：2015年6月1日

四、活动地点：学校操场

五、安全保卫：张帮学，全校男教师。

六、评委组：万省

王婷娅

李建荣 夏逢连

杨华（大）

七、领导小组：组

长：李明贵（校长）

副组长：李成机（副校长）

万省（支部书记）

八、后勤服务：万能（组长）及全体教师、工勤人员

九、音响设备：杨华（小）

十、计分组：张树平

杨玺

十一、摄像：杨占贵

十二、会场布置：杨平

黄杰 刘平将 石昌林 龙安先

十三、活动内容：

（一）、庆典大会（主持人 ：，时间：2015年6月1日，7:40分全校师生到球场集合 8：00活动正式开始），文艺表演（主持人：）。

1、升旗仪式，（升国旗、奏国歌）

2、校长讲话

3、举行新队员入队仪式（请一到六年级班主任于5月29日前完成新少先队员的推选（6-10名）事宜。各班将老优秀少先队员（每班2名同学）名单于5月29日前上报少先队大队部。）（主持人：龙安先辅导员）①、出队旗 ②、唱队歌

③、由龙安先辅导员宣布新入队队员名单

④、辅导员授红领巾 ⑤、老队员为新队员佩戴红领巾（6）老队员向新队员敬礼（7）新队员宣誓（8）、新队员代表发言（9）、老队员代表发言（10）、辅导员致词

6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

①、由龙安先辅导员宣布获得表彰优秀少先队员（学生）名单 ②、由学校领导班子为获得表彰的学生颁奖 7.文艺汇演活动

每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月25日前将节目上报到少先队大队部龙安先老师。【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材，歌唱类获得好名次的

同学学校将推荐参加凯里市首届“中国梦.我的梦”青少年儿童歌唱比赛。其它类：由老师灵活编排。】

（二）、集体比赛活动（时间：2015年6月1日中午14:00开始）

1、拔河比赛。（活动要求：每班16个同学，男女生各半，第一轮淘汰赛低一个年级加一名男同学、第二轮循环赛低年级的加3名男同学或5名男同学，取前三名。（1—2/3—4/5—6））

2、接力赛。（活动要求：每班10个同学，男女生各半，按时间速度取胜（1—2/3—4/5—6）。取前三名。）

十四、注意事项：

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3.安全管理员做好各种安全措施。

5.2015幼儿园亲子活动方案 篇五

《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是他*的节目。了解他*的工作和他*的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对他*的祝贺。

二、活动主题：我爱妈妈

三、活动目标：

1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和他*的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备：

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案：

(一)场地安排：

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。)

(二)活动流程：

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

6.2015幼儿园庆元旦活动方案 篇六

新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是“幼儿园元旦亲子活动方案”，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜欢。

活动安排：

8：30——9：00 热身运动;亲子活动;早操活动;

9：00——9：30 幼儿生活活动;

9：40——10：30 幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标：

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备：

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

活动过程：

1、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

2、专心协力吃果果

提示：要求幼儿能用知道的语言指挥家长，正确判别出倾向。

准备：圣女果，小碟子四只，遮眼布四条。

人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组举行初赛，每组胜出者加入决赛。

玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着小孩，原地转三圈，在小孩的语言提示下，去寻觅妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。

规定：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实。

3、放鞭泡

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“暴竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

4、传纸杯(双亲和孩子)

目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备：纸杯和吸管

玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

5、运“西瓜”游戏

目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

人数：每个家庭一大一小

玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

6、运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

7、剥桔子

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

8、抢气球游戏

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

7.2015幼儿园六一儿童节活动方案 篇七

——亲子迎新家委会活动方案

活动导语：

春夏秋冬，黑夜清晨，当小树又增加一个年轮，当地球绕太阳转了一圈，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人又将领着我们敲响新年的钟声，让我们一起相约，共同迎接2016年，来为我们播撒新的希望!新的生活!活动目标：

1.与小伙伴、家长一起参加迎新活动，共同体验迎新年的快乐。2.感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。3.通过表演展现自己，通过游戏学会合作，通过分享体会感恩。活动地点：

幼儿园三楼多功能厅 活动时间：

2015年12月25日周五18:30（为了确保活动准时开展，请提前10分钟即18:20到达活动现场。）活动内容及程序安排：

一、热热闹闹的戏剧表演《三只小猪》

二、快快乐乐的亲子游戏

1.游戏《纸上芭蕾》

游戏规则：每班3户家庭（两大一小）参加。地上放一张报纸，三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动，音乐停三人需将报纸对折再想办法站上去，站上停顿3——5秒即为成功；音乐继续，再次音乐停后依旧将报纸对折后站上去，以此类推，哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的，即为胜利者。（注：每一次必须是参与活动的双脚必须站在报纸内，踩到报纸外的地面即淘汰）

游戏可进行2轮。2.游戏《包红包》

游戏规则：每班选出4名家庭（一大一小）、男女不限。选出后主持人宣布：男孩代表一元钱，女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后，大家互相拉人凑数，看谁落单了，就算输，返回自己班级。

游戏可进行2——3轮。3.游戏《我的宝宝在哪里》

游戏规则：每次活动17户家庭参加，进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

三、精彩纷呈的节目表演

大五班：打击乐《拔根芦柴花》 大六班：歌表演《金色童年》

四、深情浓浓的亲子贺卡

DIY贺卡制作。发放采购好的材料，只要黏黏贴贴即可，另外需要准备一支水彩笔写孩子名字或祝福语。

集中展示DIY贺卡。（待制作完后，将贺卡夹在指定的地方。）

五、分享友情的互赠礼物

家长将准备好的礼物（包好包装）（价值10元左右，里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝福语）堆放到舞台中间，小朋友依次上台挑选一份礼物及贺卡。

拆礼物、阅读贺卡，感受朋友间的友情。

活动参与人员：大五班大六班全体老师、幼儿及家长。注意事项：

1.私家车请遵守交通规则在幼儿园附近停车位停放。2.来回路上注意安全。

3.活动结束后，请家长朋友们共同把活动现场打扫干净，为本次活动画上圆满的句号

8.幼儿园2015年腊八节活动方案 篇八

活动来源：

农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

活动目标：

1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程:

一、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了2014年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、腊八节知多少。

腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。“"福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

三、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。

腊八粥里面会有8样不同的食材。

四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。。

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思：

9.幼儿园策划方案儿童节活动方案 篇九

1、让幼儿在积极参与表演活动、玩大型玩具、社会体验中，体验与同伴、老师一起过儿童节的快乐。

2、培养幼儿的合作、交往能力。

3、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。

4、愿意与同伴分享、交流，感觉节日的气氛。

5、感受节日的欢乐气氛。

6、了解节日中应注意的安全和卫生。

活动时间：20_年5月29日——5月31日

活动地点：幼儿园、城南公园、福利院

参加人员：幼儿园全体幼儿、教职员工

活动准备：

1、 以年级为单位作好文艺表演的准备：选择音乐，构思排练符合幼儿年龄特点，富有童趣，有特色的节目。

2、做好各项后勤保障工作(如会场布置、服装、道具制作等)。

3、联系场地(城南公园、福利院)。

4、各班对幼儿做好安全、文明、纪律、卫生等教育。

5、各班主班老师写好六一活动方案和安全预案。

负责人安排：

活动总监：

园内场地布置：

外出场地联系：

座位安排：

服装道具：

后勤保障：

会场秩序： 各班老师

录 像：

拍 照：

音 响：

主 持：

安 全：

活动过程：

园内活动

(一)园长致词

(二)升国旗

(三)演出

1、大合唱：阳光乐园 六一的歌 表演者：全体师生

园外活动

(一)游城南公园

托、大班幼儿于5月30日，小、中班幼儿于5月31日游城南公园。

具体项目：蜜蜂乐园、自控飞碟、火车、双人乐园。

(各班老师根据自已班幼儿年龄特点选择游乐设施，确保安全，具体安排见各班活动方案。)

(二)走进福利院

大班幼儿带上节目、礼物与祝福走进福利院，与福利院的孩子一起庆六一。

(大班老师在活动前给幼儿作好各种思想、物质、精神准备，确保活动顺利进行，具体安排见大班活动方案。)

八、其它注意事项

1、本次外出活动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的安全问题。

2、在保证幼儿玩好吃好的同时，教育提醒幼儿保持活动场地的整洁，将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱，做个讲卫生的好孩子。

10.2015幼儿园六一儿童节活动方案 篇十

一、活动目的

为落实教育工作会议精神，同时提高我辖区幼儿教育质量和教学总体水平，经研究，拟举办2015年幼儿教师微型课评比活动。希望通过此次活动，加强幼儿园教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥观摩活动示范引领作用，促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我辖区幼儿园教育教学水平的整体提升。

二、参赛要求：

参赛领域：科学、数学、社会、美术任选一领域进行设计和比赛。

三、评比要求：

（1）本次微型课（限本学期的教学内容）时间限制在10—15分钟，参赛教师在参赛前抽签决定参赛课程(课程)。

（2）设计并展示一次完整的教学活动，无须说课，开始前教师做自我介绍（幼儿园、教师姓名、课程领域、年龄段、课题。）

（3）参赛教师要充分吃透教材，结合《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，充分考虑幼儿的学习和发展规律，运用最有效、最适宜的教学方法，力争达到最优质的效果。

（4）教案一式6份，A4纸打印，仿宋字体，四号字。

（5）为保证活动效果，参加观摩人员在活动开始时一律将手机调为振动或关机，期间遵守赛场纪律，中途不得小声议论、随意走动，认真做好听课记录，参加观摩后的活动反思，发言积极、热烈。

五、评分标准

1、教学目的明确、具体，适合本年龄段幼儿实际。

2、教学过程层次清晰，重点突出。

3、教态亲切，语言准确，简练。

4、教具适用、简洁、美观，充分发挥作用。

5、能完成教学目标，且目标达成度高。

附：关于“微型课”

“微型课”是教学过程的再现，与常态课不同的是它时间短，是一个没有幼儿实际参与的教学过程，由评委老师来判断上课老师的教学过程能够(否)达到预期的教学效果。在微型课中，幼儿活动被省略之后，教师的讲解水平备受关注，教师语言在要求生动、具有感染力的同时，应做到准确、逻辑性强、简单明了。

“微型课”与“说课”是两种截然不同的形式：“说课”重点在“说”。说目标、说教法、说流程，都是在“纸上谈兵”，不是在上课，是在告诉大家准备怎么上，为什么这么上。而“微型课”是在上课，从导入到新授，从提问到点拨，从小结到延伸，都要按部就班一一落实，只是比实际上课少了幼儿的表现。

11.2015幼儿园元旦亲子活动方案 篇十一

第1篇：幼儿园元旦亲子活动方案范文

在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。以下是小班亲子游戏大全，供您参考。

1、穿衣服比赛

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

2、兔子跳圈

准备：呼啦圈，事先画好起点和终点

玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。

3、亲子接力

材料：球

玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。

4、垒柱子

准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。

玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。

5、看谁摸得对

玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

6、找相同

玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。

规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

7、大家一起来投球

准备：几个袜球和一只小塑料盆。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子

把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

8、拾豆豆

准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）

玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。

注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

9、找朋友 准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里

玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。（根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）

注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。

第2篇：幼儿园元旦亲子活动方案

正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。

此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。

活动安排：

8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动； 9：00——9：30幼儿生活活动；

9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

活动目标：

1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

游戏：夹皮球

目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。

玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。

亲子游戏二：

游戏：扔毽子

目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。

玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。

亲子游戏三：

游戏：毛毛虫

目的：

1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

2、通过亲子游戏，增强亲子感情。

玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

亲子游戏四：

游戏：做皮球

目的：

1、学会听老师口令走。

2、初步培养孩子的灵敏性。

玩法：

1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。

2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。

3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。

亲子游戏五：

游戏：拍球接力 目的：

1、练习幼儿拍接球的技能。

2、初步培养孩子的合作性。

玩法：

幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。

亲子游戏意义

亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

第3篇：幼儿园元旦亲子活动方案

一、活动时间：12月31日

二、活动人员：全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

1、来园活动（各班教室）

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：

1)律动“新年好” 2)亲子运动游戏 A．放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。B．运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。C．剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。D．抢气球游戏：

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。E．开火车： 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）F．袋鼠跳

准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些

玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。G．揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。H．赶双球

准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。第4篇：幼儿园元旦亲子活动方案 活动目的：

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备：

1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。活动流程：

一、主持人开场白：

(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！

新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演：开开心心做体操

冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目......四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。