乡镇领导发言

乡镇领导发言（共10篇）

1.乡镇领导发言 篇一

今天站在这里参加竞职演讲，从个人素质和我院的实际情况来看，我认为竞聘副院长这个职位，自己主要具备的以下优势。一是多年的实践，我已积累了丰富的临床经验，这对于任职后更好的指导业务工作奠定了重要基矗我于年毕业于学校，现在职称是外科主任医师。从医来，我在基层卫生院得到了锤炼，积累了丰富的临床经验。几年来，我所在的外科成功救治患者例，没有发生一例医患纠纷问题，树立了我院的良好形象。担任副院长这一职务有利于我特长的发挥。二是不断的学习，提高了自己的综合水平。常学习、勤看书，已经成为了我的生活习惯。通过坚持不断的学习，相继通过了助理执业医师和执业医师考试。年还在医院进修学习了一年，提高了自己的医疗水平。平时还紧跟时代步伐，及时掌握党的方针政策，尤其是与农村医卫工作想关的内容;深入学习了“xxx”规划提出来的建设社会主义新农村知识，了解新时期卫生院工作的侧重点。还注重拓宽知识面，积极参加上级部门组织的演讲比赛，并多次获奖。具有一定的写作能力，撰写的工作文章多次在盛市级刊物上发表。三是组织的教育，培养了我勇于进取的决心。在工作中，我做到了严格要求自己，时刻与院党委保持高度一致，处处发挥模范带头作用。在政治上追求进步，不怕困难，敢于奋斗，勇于进龋

总之，多年的基层工作养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的`品质，成为我干一行、爱一行、钻一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。如果组织信任，领导赞许，同志们支持，我竞聘上了副院长这一岗位，我将竭尽全力不负众望，发挥业务专长，尽快进入角色，积极履行职责。我初步的想法是：

一是加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习，进一步提高理论水平、业务水平和管理水平。二是加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和-谐的人际关系，努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围，调动各方面的积极性以形成合力。三是当好参谋。作为一名副职，在认真做好所负责的业务工作的同时，还要当好医院主管领导的参谋助手，积极为医院建设和发展献计献策。

如果我竞聘成功，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，本本份份做人，以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性，二是热情服从原则，三是主观服从客观。努力做到主动不越位，服务不偏位，融洽不空位，具体说就是要摆正位置，当好公仆;胸怀全局，当好参谋;服从领导，当好助手;服务医患，当好桥梁。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动帮助人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面。

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2.乡镇领导发言 篇二

一乡镇领导干部历史学习现状

1. 缺乏主动性, 不重视历史学习

相当一部分乡镇领导干部存在轻视历史学习的思想, 对历史学习抱着无所谓的态度, 没有学习的主动性和自觉性。有的领导干部虽然也认为学习历史有一定的必要性, 但认为历史的学习是软任务, 有时间就学, 没时间可以不学, 历史的学习不能妨碍硬任务的落实, 不能妨碍经济工作和其他业务性工作。还有的领导干部认为自己平时培训不少, 报刊文件看得也很多, 已经很有理论功底了, 没必要学习历史。

2. 缺乏针对性, 不能联系实际

习近平在《领导干部要读点历史》的讲话中指出:“本着‘择其善者而从之, 其不善者而去之’的科学态度, 结合领导干部的思想和工作实际, 或吸取应用, 或作为借鉴, 或引为警戒, 这对于提高我们的思想政治水平、改进我们的工作, 是会大有助益的。”但现实中, 一些乡镇领导干部在历史学习中却存在针对性不强, 脱离工作实际的问题, 缺乏用历史学习指导具体工作的能力。

3. 缺乏科学性, 没有正确态度

在历史的学习中, 个别领导干部考虑的不是如何用所学的历史经验教训更好地开展工作, 提升自我修养, 塑造高尚品格, 而是耍权谋、玩心机、以升官发财为目的, 看一些如《厚黑学》《老狐狸经》《中国古代风水术》等, 偏离了学史的正确方向和正确态度。

二存在上述现状的原因

1. 历史学习与干部考核提拔无关

从干部任用制度来看, 在考核一个拟提拔干部时, 组织部会到拟提拔干部单位进行业务能力考核, 会向纪检部门了解干部的廉洁从政情况, 可从来不会向宣传部门了解干部的历史学习情况。在这种考核体制下, 尽管中央一再强调学习历史的重要性, 也很难引起领导干部的重视。

2. 历史学习制度没有建立

到目前为止, 推动历史学习的制度还没有建立。领导干部历史的学习还处于自发状态, 全凭领导干部自身对历史的爱好或特别需要而学习, 即没有上级的安排部署, 也没有组织部门的考核要求。

3. 历史学习意义认识不足

许多乡镇领导干部对历史学习的重大意义认识不足, 没有认识到历史学习对加强干部修养、拓宽领导思路、提高领导认知的重要作用。始终认为历史只是尘封中的记忆, 是墨纸堆里埋藏的故事。

三推进乡镇领导干部历史学习的举措

1. 提高认识, 增强学史自觉性

习近平在《领导干部要读点历史》的讲话中强调:“我们的各级领导干部所处的岗位职责不同, 对中国历史的学习会有不同的具体需求, 但读史可以明智、知古方能鉴今的道理都应懂得, 都应结合自己的工作实际自觉地学习历史。”这就提出了领导干部要增强学史自觉性的新要求。而要增强自觉性, 首先必须提高认识, 因为认识是行动的先导。要通过教育、引导, 增强领导干部对学习历史重大意义的认识。

2. 适应需求, 增强学史实效性

学史是为了指导工作, 解决问题, 所以要有实效性。这就要求在学史的过程中, 紧密联系工作实际, 有针对性地选取历史节点和历史事件, 对其进行学习、分析、总结, 找出规律性的东西, 发现其本质属性, 从而为解决实际问题提供思路和方法。这样, 结合实际需要去学习历史, 历史学习的实效性就得以充分体现。

3. 建立机制, 增强学史规范性

要充分发挥历史在咨政育人方面的作用, 就必须建立领导干部学习历史的长效机制, 用制度来规范领导干部的历史学习。

第一, 组织部联合宣传部, 共同对领导干部的历史学习做出规范, 由宣传部部署领导干部历史学习的内容、要求、标准并做出评价, 之后, 评价结果移交给组织部, 作为考核领导干部的一项指标。

第二, 党校要开设历史课程, 对集中学习半个月以上的班次开设历史课, 尤其是党史课。

第三, 举办领导干部历史学习专题讲座。每年举办一期领导干部学习历史专题讲座, 聘请县内外的有关专家进行专题辅导。由组织部牵头, 联合县史治办, 设定历史专题辅导内容和聘请专家。

参考文献

[1]习近平.领导干部要读点历史[N].学习时报, 2011.9.5

3.乡镇领导发言 篇三

【关键词】乡镇领导干部；经济责任审计；改善建议

我国乡镇干部经济责任审计工作开展于上世纪九十年代，经多年发展，已逐步形成了党政领导同步审计模式，并已开展了领导责任定责区分等相关制度，日趋完善的审计模式为乡镇经济的良性发展提供了有利支撑，但很多审计工作仍处在初期建设阶段，在实际开展中仍存在些许问题，影响审计工作开展的有效性。基于此，本文以乡镇领导干部经济审计的工作重点作为切入点，分析当前审计中存在的问题，并提出几点改善建议，具体如下：

一、乡镇领导干部经济责任审计工作的重点

经济责任审计工作的开展旨在确保各项财政收支是否具有正式性、合法性，专项资金是否合规使用，尤其需要重点审计“三公”费用，从而对各领导是否存在经济方面的违法违纪等问题进行评价，并对政府性债务的结构、来源、偿债能力等情况进行评估，明确乡镇政府是否存在债务风险。此外，目前乡镇领导干部的经济责任审计已逐步形成党政领导同步审计模式，并会涉及到领导责任定责区分，因此除当地土地管理、耕地保护、民生改善等方面外，还需对责任完成情况进行审计，并根据审计结果分析不足，结合当地经济发展战略制定相应的完善措施。

二、当前乡镇领导经济责任审计工作中存在的主要问题

1.审计范围与难度较大

虽然乡镇政府是国家基层行政组织，但麻雀虽小五脏俱全，审计工作内容量并没有因为是基层单位而减少，同时和党政工作部门相比，乡镇政府需承担更大的职责，且相关问题也更为复杂。随着乡镇发展脚步的加快，使得乡镇政府也面临了更多的问题与困难，因此也进一步扩大了审计范围，这也一定程度上增加了开展乡镇领导经济责任审计工作的难度。

2.审计模式滞后 深度不够

很多审计部门在乡镇领导经济责任审计工作的实际开展中，仍然仅仅局限于财政收支及其相关方面，而随着乡镇深入发展的需要与当前国家加大反腐倡廉的号召，以及党政领导同步审计、责任定责制等新制度的制定与落实，传统片面且落后的审计模式显然已经不能适应当前新形式，也无法适应政府部门对于领导部门功过政绩的评价与认定，更难以满足社会大众对于审计质量的要求。

3.经济责任界定模糊

乡镇党委与政府部门领导干部的职责存在一定交集，职权与责任均有互相交错的情况。举例来说，从乡镇的工作实际来看，党委书记虽然是名义上的一把手，全面主持乡镇的各项建设工作，经济决策要通过党政领导班子决定，而资金还需乡镇领导的审批才可使用，这么来看，党政似乎都是一把手，经济管理权限以及责任也就在实际中难以分清。

三、针对当前审计问题的几点建议

1.突出审计重点 强化审计深度

经济责任审计的范围虽然与以往有了较大扩展，但不能因为审计范围较大，就过于重视审计数量，导致审计内容多是走马观花，此种缺乏审计深度的审计工作自然也难以起到应有实效。因此在审计工作中绝不能针对所有审计内容进行平均用力，而是要紧贴政府与我党的实际需求，与当前工作重点，在顾全总体的基础上，确定出需要重点关注的审计内容，分清主次，对于如人员工资等非重点支出采取择期审计，腾出精力放在需要重点审计的内容上。对于财政收支等方面的审计工作，需要将收支是否真实、合法作为审计重点。

2.确保审计评价和审计内容的一致性

审计评价需要顺应新形势需要进行不断完善与补充，审计内容也就需要随着审计评价的扩充进行更新与不断完善。在加大乡镇建设的背景下，乡镇工作范围与面临的问题均在不断增大，所具备的经济责任也为多方面的。基于此审计评价除了以往的财务收支外，还要顺应当前形势，加入对于经济责任的完成情况、取得的经济效益、民生改善等多方面内容，审计内容也因此需要结合这些方面进行及时更新。在审计评价与内容的更新中需要注意的是，新增评价必须具备充足证据，如果证据不充分则不能增设。

3.以实事求是为原则落实责任制

在对经济责任进行界定时，要根据领导干部职责分工，进行责任界定，还需充分考虑到实际情况，如果是需要签批的决策，那么需要以主要决策人和签批人作为责任者，如果有分管情况，参与分管的人员也应作为责任人，依法追求相关责任人的直接责任、领导责任、管理责任、审批责任。对相关事项进行事实求实的系统分析，从而对被审者的功过进行公允评价。

四、结束语

基于乡镇的经济发展以及社会主义新农村的建设需要，顺应社会要求高效开展乡镇领导经济责任审计已成为当前审计机关不容推卸的重要工作使命，但在实际开展中仍存在些许问题，影响审计工作开展的有效性。为提升审计质量，本文从审计范围与难度较大、审计模式滞后深度不够、经济责任界定模糊等问题入手，通过分析提出了突出审计重点、强化审计深度、确保审计评价和审计内容的一致性以及落实责任制等几点完善建议，希望能为相关人士提供些许参考。

参考文献：

[1]王翠琳，蔺全录，李莉. 基于经济责任审计的我国党政领导干部责任履行情况研究[J].南京审计学院学报，2015，03：53-61.

[2]赵雪梅，马春丽.党政领导干部经济责任审计与绩效审计结合的思考[J]. 会计之友，2014，12：86-88.

[3]审计署武汉特派办课题组，程光，陈超. 地方党政主要领导干部经济责任同步审计的探索和实践[J].审计研究，2012，03：3-7.

[4]赵雪梅，马春丽.领导干部经济责任审计创新研究——基于绩效审计与经济责任审计结合视角[J].财会研究，2013，11：66-68.

4.乡镇领导班子民主生活会发言 篇四

根据《中共**县纪律检查委员会中共**县委组织部关于以“学习和实践科学发展观”为主题开好2008党员领导干部民主生活会的通知》(昌纪联发〔2008〕2号)要求,按学习和实践科学发展观,增强科学发展意识、增强忧患意识、增强廉洁自律意识和遵纪守法观念为主题的民主生活会要求,本人认真学习了党的十七大报告、胡锦涛同志在十七届中央纪委第二次全会上的重要讲话及在四川抗震救灾工作会议上的讲话、《党章》和《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便函利谋取不正当利益的若干规定》、《中共**县纪委办公室关于做好2008年党风廉政建设工作的通知》,并通过领导点、同事帮、自己找等方式,深入查找和剖析了自己在工作、生活、学习方面存在的问题和不足,并对产生问题的原因和今后努力方向作了深入思考。下面,我就对所征求到的意见建议的态度,自己在工作、生活、学习方面存在的主要问题,今后努力方向三个方面向与会领导作简要汇报,请与会各位领导给我进行批评和提出宝贵意见,我将虚心接受,并在工作中切实加以整改。

一、对征求到的意见、建议的认识和态度

在本次征求意见中,共征求到意见、建议76条,其中肯定类36条、建议类32条、批评类8条。不论是批评类还是建议类,个人觉得大家对本人所提的意见是善意的、忠恳的、客观的,实事求是的,本人将虚心接受,在今后的工作中认真加以整改。

二、存在的主要问题和不足

(一)学习不够积极主动,自觉性不高,理论钻研还不够深入,系统性不够强,学习和工作没有统筹按排好,这是同志们对我提批评意见中的第一条。虽然能够认真参加乡党委理论学习中心组的学习,但自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也较少。学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到需要才找依据、查资料。学习停留在一般化水平,缺乏挤劲和钻劲。运用理论指导实践的意识不够强,没能把理论和实践紧密地联系起来。

(二)自身素质能力与履行职责的要求还有差距,工作热情和主动性差。很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中,思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准,对问题的判断缺乏前瞻性、综合性,把握大局,处理复杂事件的能力还不够强。

(三)开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距。在工作中缺乏三种劲头,一是在思想上还缺乏“闯”劲。大多数时候,还是用传统的工作方式应付招架,开拓创新精神还不够。二是在工作中还缺乏“钻”劲。能够解决的实际问题还不多,推动、指导分管部门开展工作也不够得力,有时候工作中存在畏难情绪。三是在行动上还缺乏“韧”劲。特别是对工作中出现的新问题,产生的新矛盾,还缺乏行之有效的解决办法。

(四)工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字上没有下“真”功夫。深入基层,深入实际,有针对性地进行工作调研,解决实际问题较少,平时与相关单位,与干部职工和群众交流少。二是在“严”字上没有下“硬”功夫。对于分管的部门,在工作落实不利时,不能大胆真抓实干。三是在“实”字上没有下“苦”功夫。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。抓落实的力度还不够大。特别是有时受一些阶段性工作的影响,不能统筹兼顾,使一些工作落实的不够好,有些工作布置了,没有回音;规划了,没有行动;安排了,没有落实。

二、产生问题的原因

剖析个人存在的问题和不足,原因是多方面的,主要是主观方面的原因。

(一)对理论学习认识不够到位。认为自己主要是抓好工作落实,不需要有多高的理论水平,没有静下心来苦心研读,学习中缺乏自加压力的紧迫感,工作与学习之间的关系处理得不够好,存有“只要工作好,学习无所谓”的模糊认识,造成自身政策理论水平跟不上形势发展,致使学习理论与改造主观世界结合不紧密,在认识、分析和解决问题中,往往缺乏理论指导。

(二)宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,有时过于相信和依赖部门的同志,认为自己出出主意、点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,导致工作起色不大。

(三)争创一流的工作干劲还有差距。思想不够解放,对分管工作要求不严,标准不高,成绩不敢突破。没有用一流的标准去衡量,满足于一般不落后就行,设想不够大胆,人为地降低了工作标准。

三、今后的努力方向

(一)坚持勤奋学习,强化学习意识。一是加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维。二是丰富学习内容。认真学习业务知识,学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,广泛涉猎经济、文化、科技、管理等知识,提高综合素质。三是注重学习形式。既要向书本学,更要向领导学,向同事学,学工作方法,学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。四是学会思考,勤于总结。边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过的工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

(二)坚持务实作风,强化宗旨观念,做服务人民的表率。坚持科学发展观,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,多深入基层、深入群众,了解民情,解决基层和广大群众的实际问题,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中;二是真心实意服务。面对困难群众,坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上,坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高筹划能力、协调能力、落实能力,把基层满意不满意、群众受益不受益作为想问题、办事情的出发点,把时间、精力都放到工作的落实上。

(三)坚持敬业奉献,勇于开拓创新,做争创一流业绩的表率。在今后的工作中,一是提高工作标准,严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解难事。要立足于乡党委、政府关注的工作重点进行思考和谋划,当好班子的助手和参谋,认真研究和解决一些重点、难点问题,真正为乡党委、政府分忧。

5.乡镇领导庆祝八一建军周年发言稿 篇五

在八一建军节即将来临之际，我们在此欢聚一堂，热烈庆祝中国人民解放军建军8x周年，共叙军民鱼水深情。借此机会，向全镇广大现役官兵、预备役军人和广大民兵，致以节日的祝贺!向全镇退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退

休干部，表示诚挚的慰问!并对光临会场指导的各位领导致以深深的敬意和衷心的感谢!

1927年8月1日，南昌起义一声炮响，人民军队在战火中诞生了，中国革命从此揭开了崭新的篇章。在战火纷飞的革命战争年代，我军以大无畏的英雄气概、超乎寻常的革命毅力和灵活机动的战略战术，克服了无数艰难困苦，历经无数次浴血奋战，最终战胜了强大残暴的敌人，夺取了全国政权，赢得了最后的胜利。新中国成立后，人民解放军继承革命优秀传统，弘扬革命精神，捍卫了国家的独立、主权和尊严，积极支持、参与国家经济建设，为维护祖国和平统一和社会稳定，为推动我国三个文明建设，做出了重要贡献。

历史雄辩地证明，无论是烽火连天的战争年代，还是和平建设和改革开放时期，中国人民解放军都不愧为人民民主专政的坚强柱石，是捍卫国家主权和领土完整的钢铁长城，是社会主义建设的重要力量，是全心全意为人民服务的人民子弟兵。

近年来，我镇广大现退役军人、军烈属在投资创业、富农增收、产业结构调整以及各项社会事业发展中，贡献出了自己的智慧和力量，做出了较大的成绩，取得了良好的社会效益。在大家的共同努力下，全镇经济社会呈现出加快发展的良好势头。XX年，我镇被永川市确定为“小城市”发展，荣获了xx市尊师重教、xx农业重点项目晚熟龙眼基地，永川市农田水利基本建设、非典防治、安全、统战等20多个先进集体称号。

今年1-6月，全镇农村经济总收入实现2.6亿元，同比增长30;财政收入实现268万元，完成全年目标任务的54;招商引资成效明显，协议引进资金4300万元，江永铸件厂、xx朱家沱货运站、川锋制伞厂、国家级土地整治等一批知名企业和重点项目相继落户我镇;港区建设、xx长江大桥已列入xx市“xxx”计划。成绩来之不易，是镇党委、政府坚强领导的结果，是全镇人民紧密团结群策群力的结果，是广大军人、军烈属大力支持勤奋努力的结果!

成绩固然可喜，但是，我们也应当清醒地看到，自去年区划调整以来，我镇辐员面积达128平方公里，总人口8.24万人，农村人口比例大，农业结构不协调，农民增收后劲不足，基础设施相对落后，还是一个典型的农业大镇、产业弱镇。村居建制调整后，全镇52个村、8个居，调整为18个村、2个居委会，头绪更多，任务更重，情况更复杂。面对新形势、新问题，我们军人要继续保持和发扬军队的优良传统，严格按照党委、政府的要求，积极响应党委、政府的号召，全力支持党委、政府的工作，要主动配合党委、政府，在我镇社会发展的各个阶段、各个时期、各项任务中，和广大军烈属一起，以实际行动团结和带领全镇人民，积极参与地方经济建设，促进地方经济发展。无论何时何地，无论各行各业，我们广大军人、军烈属，都要以更加奋发有为的精神面貌，更加团结务实的工作作风，争做表率，敢为先锋，在以后的工作中创造出更大、更好、更新的成绩。

同志们，战友们，让我们紧密地团结在以xx为核心的党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“xxxx”重要思想，团结和带领全镇人民，手挽手、心连心、同呼吸、共命运，为推动我镇全面建设小康社会的历史进程，实现我镇跨越发展的宏伟目标，为早日建成“xx长江上游第一镇”而努力奋斗!

最后，衷心祝愿全镇广大现、退役军人、军烈属们，工作顺利，节日愉快，身体健康，合家幸福!

6.教师节会上乡镇领导发言稿 篇六

今天，我们隆重集会，共同庆祝第29个教师节，对先进单位和个人进行表彰，对贫困学生进行资助。在此，我代表县委、县政府，向辛勤工作在全县教育战线的广大教职员工致以节日的问候，向多年来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来，县委、县政府高度重视教育事业发展，不断加大财政投入力度，大力改善办学条件，创优教育发展环境，深入推进教育教学改革，教育教学质量逐年提升。先后被评为“全市教育工作先进县”、“全市高考先进单位”等多项荣誉称号。这些成绩饱含着各级各部门的关心和支持，凝聚着全县广大教育工作者的心血和汗水。借此机会，再次向大家表示衷心的感谢!

百年大计，教育为本。当前，我县正处在科学发展、跨越发展的关键时期。全县各部门要更加关注和支持教育事业发展，进一步加大投入力度，及时协调解决实际问题，积极创优教育教学环境，努力营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好社会风气，让教师成为全社会最受尊重的职业。教师作为太阳底下最光辉的职业，肩负着为全面建成小康社会提供智力支持的光荣使命。要心系全局，情系百姓，修师德，铸师魂，为人师表，严谨治学，努力做一名学生爱戴、人民满意的教师。教育部门要完善管理制度，健全考评机制，激发教师队伍活力，建名校，出名师，育名人，全面提高满城教育的知名度。同时，希望受助学生不辜负党和政府的亲切关怀，不辜负家乡父老的殷切期望，刻苦学习，奋发图强，早日成才，以优异成绩回报家乡、回报社会、回报祖国。

最后，祝全县广大教育工作者身体健康、阖家幸福!

7.乡镇领导发言 篇七

关键词：任期经济责任,审计,乡镇领导干部

经济责任审计作为绩效审计体系的重要组成部分, 是经济监督和行政监督的有机融合。乡镇领导干部作为贯彻落实党的路线方针政策的基层组织, 加强任期经济责任审计, 对强化干部的管理和监督、促进党政领导干部廉洁勤政具有重要的意义。近年来, 随着经济责任审计工作方式和工作方法的不断创新, 我国党政领导干部经济责任审计在法律化、制度化、规范化层面日趋成熟。但在实际工作中, 党政领导干部任期经济责任审计工作仍然面临一些难点问题, 制约着领审计质量及效率的提高。本文笔者结合工作实践, 在分析乡镇领导干部任期经济责任审计工作的难点的基础上, 探讨了相应的解决对策。

一、乡镇领导干部任期经济责任审计的难点分析

随着社会经济、政治政策发展进程的不断推进, 给乡镇党政领导干部经济责任审计工作提出了更高的要求。目前, 乡镇领导干部任期经济责任审计的难点主要表现在以下几个方面:

1、任期经济责任审计量大、面广。

一般乡镇领导干部的经济责任任期为三到五年, 甚至是更长的时间, 经济责任审计涉及到多个会计年度, 时间跨度较大。加之乡镇工作千头万绪, 不仅要审查各项经济指标的完成情况, 还需审查执行国家的各项法规情况、管理制度的建立和执行情况等, 审计范围广、内容多。因此, 乡镇领导干部任期经济责任审计工作是集财政、财务、财经法纪和绩效审计于一体的综合性审计, 存在集中、量大、面广的特点, 不可避免的给审计工作带来相应的难度。

2、任期经济责任审计方法忽略了“对人”的审计。

现行的部分审计方法多适用于对事对单位的审计, 而与对“人”的经济责任审计不相适应, 审计评价仅对单位财政财务收支真实、合法性进行评价, 与领导干部本人缺乏联系。如强调任中审计, 而忽略离任审计, 导致用人与审计脱节;又如任期经济责任审计多以单一的、传统的财务收支审计为主, 缺乏“对人”审计的针对性, 进而弱化了审计效果。

3、任期经济责任审计评价尺度难以把握。

乡镇领导干部任期经济责任审计工作从“审事”入手, 对领导干部任期内的经济责任做出客观公正评价, 从而达到“评人”的目的。但在实践工作中, 审计组织尚未建立一套完善的经济责任审计评价体系, 缺乏合理、有效、操作性强的评价指标。如何客观、准确、具体地对领导干部任期内经济事项进行审计评价, 没有量化界定, 缺乏一个较为系统的评价体系, 审计评价尺度难以把握, 审计人员难以操作。

二、完善乡镇领导干部任期经济责任审计的对策探讨

针对乡镇领导干部任期经济责任审计中存在的难点, 审计工作只有不断创新审计模式、改革审计方法及健全审计指标, 才能进一步完善乡镇领导干部任期经济责任审计, 提高审计质量及效率。

1、采取辐射式审计模式, 确定审计重点。

针对乡镇领导干部任期经济责任审计集中、量大、面广的特点, 审计工作中应改变传统“全盘式”的审计模式, 采取辐射式工作方法, 全方位、多渠道确定审计重点, 提高审计效率。一是根据乡镇领导干部的实际情况和所在的工作岗位召开不同层次的座谈会, 了解被审计单位各层次人员对被审计人的评价, 确定审计重点;二是通过被审计人的主管单位或财政、税务等部门延伸调查, 把被审计与所在单位财务运行状况、部门预算审计结合起来, 通过与纪检、检察、计划生育、信访等有关部门沟通情况, 全面收集掌握领导干部在权力运行和工作生活等各方面的信息, 确定审计重点;三是内查外调, 跳出“就帐审帐”的固定审计模式, 检查被审计人是否存在超标准超范围发放津贴补贴情况, 是否存在向单位关联单位转移资金, 再由关联单位以各种名目给机关职工发放津贴补贴等问题, 顺着资金走向, 确定审计重点。进而根据审计重点, 以资金为主线, 以各项指标完成及债权、债务、决策有无失误为着力点, 以廉政建设为突破口, 开展经济责任审计, 对领导干部任期经济责任做出客观公正的评价。

2、改革审计方法, 实现审计工作的既对“事”又对“人”。

改革传统审计方法, 实现乡镇领导干部任期经济责任审计工作从对“事”的监督入手, 落实到对“人”的监督之中。一方面, 采用动态审计方法, 把离任审计与任中审计相结合、审计监督与帮促整改相结合, 强化对审计对象的监督管理。另一方面, 逐步改革单一的、传统的财务收支审计方法, 向经济责任审计、管理绩效审计、财经法纪审计等多种相互结合的审计方式转变, 做到审计工作的既对“人”又对“事”, 提高审计效果。

3、健全审计评价体系, 形成具有较强操作性的审计评价框架和指标。

审计评价是经济责任审计的重要环节和基本职能。乡镇领导干部任期经济责任审计过程中应进一步修订完善经济责任审计评价体系, 依法规范审计评价内容, 准确界定领导干部应当承担的责任, 做到以权定责、以责定审、以审定评, 确保经济责任审计结果可信、可靠、可用。首先, 正确把握好“责任”的界定和区分。领导责任, 是指除直接责任和主管责任以外, 被审计领导干部对所管辖范围内的各种问题, 都应负有的一定责任。在实际的工作中, 界定经济责任应在审计的法定职责范围内, 同时, 这种经济责任应能通过其履行经济职责情况、财政财务收支或会计核算来反映;并能通过现有的审计手段和环境条件取证认定。其次, 从“定性”和“定量”两个方面来建立审计评价框架。定性分析必须紧密围绕经济责任进行, 如经营决策、遵守财经法规、廉洁自律等情况;定量分析应针对不同行业建立统一的评价指标, 并采用具体的数据, 如国有资产保值增值率、负债增减率、财务收支执行情况等。最后, 设计三个级次的评价指标。第一级、第二级评价指标根据履职情况设定, 包括实绩性指标、绩效性指标、合规 (法) 性评价指标、内控制度评价指标及个人廉洁情况评价指标。第三级评价指标则根据利用德尔菲法和层次分析法进行定量计算, 形成综合评价的指标基础。

三、总结

针对乡镇领导干部任期经济责任审计工作中存在的审计量大、面广, 忽略了“对人”的审计及审计评价尺度难以把握的难点, 实践工作中审计工作者应不断创新审计模式、改革审计方法及健全审计指标, 进而提高审计质量及效率。

参考文献

[1]徐福存.浅析领导干部任期经济责任审计存在的问题及对策[J].商业经济.2013 (11)

[2]姜爱红.新形势下乡镇党政领导干部经济责任审计应把握的审计重点[J].中国集体经济.2012 (31)

8.谁敢打断领导人发言 篇八

1998年3月17日，九届全国人大一次会议上，朱镕基出任国务院总理。据报道，当时一宣布江泽民提名朱镕基出任国务院总理，会场在未投票表决时，就已掌声雷动。一个小时后，胡锦涛宣布选举结果，话音未落，掌声再次爆出。然后是宣布朱镕基当选，掌声第三度响起。主持会议的胡锦涛几次想要继续宣读下面的内容，都被掌声打断。

事实上，朱镕基也有发言被打断的经历，打断他的是江泽民。1988年3月30日，时任上海市委副书记、市长候选人朱镕基作为上海市代表团负责人，在全国人大记者招待会上回答了中外记者提问。而在上海市九届人代会中，有代表在简报里质问朱镕基：还没有选你当市长呢，怎么就说如果你当选为市长的话？太不谦虚。当朱镕基在人大代表见面会做解释时，江泽民打断力挺：“朱镕基同志啊，你举行记者招待会是以中央提名的市长候选人名义，所以我认为朱镕基同志讲这句话从原则上讲没有错。”

2000年8月15日，江泽民接受美国记者华莱士采访时，曾被后者打断。华莱士不客气地提醒：“记得我们之前的约定，请简短作答。”江泽民微笑着回敬：“是你先坏了规矩；我的回答大致跟你的问题一样长。”

2013年11月26日，习近平来到山东临沭县朱村“老支前”王克昌家看望，了解到一家人干农活做柳编，日子“基本奔小康”。习近平说，我们这一代、下一代都要沿着中国特色社会主义道路向前，让老区人民更幸福。喜欢看电视的王克昌突然插话：“总书记讲话我天天聽。”习近平没生气，反而回应说：“请你批评指正。”

9.乡镇领导发言 篇九

按照市委市政府、县委县政府的要求，今天的民主生活会要以“反对‘四风’、服务群众”为重点，通过开展批评与自我批评，在工作作风、政治纪律、廉洁自律和干事创业等方面进行深刻的剖析和反思，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风问题，进一步明确努力的方向，着力提高党员领导干部服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的能力。会前党政办已按要求作了准备，征求了意见，班子成员也通过交心谈心、撰写发言提纲作了自我剖析。下面，我结合近一年来的工作及自身的实际作发言，不当之处敬请同志们给予批评、指正。

一、存在的不足及其原因分析

近一年来我们所取得的所有成绩，既是上级领导关心支持的结果，更是全体班子成员带领广大干部共同努力的结果。因此，我认为我们的班子是一个团结协作、求真务实、廉洁奉公的好班子，是一个敢打硬仗、能打胜仗的强班子。同时，我们也应该清醒地看到，我们的工作虽然得到了上级的肯定，得到了群众的认可，但与县委县政府的要求还有很大差距，班子中也存在一些不容忽视的问题。比如经常深入基层、深入群众不够，了解群众疾苦、倾听群众呼声有欠缺的问题；学习氛围不浓，被动学习多，主动学习少，导致对 分管工作思路不清，信心不足，对涉及的相关政策不熟悉、不知晓、不明白，工作被动的问题；个别同志干事创业积极性不高，工作满足于完成任务，见子打子，不能主动去打开工作局面的问题；个别同志执行力不强，责任意识淡薄，一些群众反映突出的热难点问题解决得还不够及时的问题。这些问题，必须引起我们大家的重视，切实加以解决，真正做到在其位谋其职，在其位负其责。

自己作为党委书记，联系近一年来自身的学习、工作、生活实际，应该说能严格要求自己，做好表率，在团结党政一班人、充分调动班子成员的积极性，与班子成员一道同舟共济、共同攻坚克难，积极推动xx镇跨越发展等方面尽了自己的努力，发挥了领头雁的作用，但以“反对‘四风’、服务群众”的要求对照自己，反思自己，深深认识到自身还存在褚多不足，主要是：

一是主动学习不够。认为自己身处基层，主要是抓好工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。总是从客观上强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，造成自身理论水平跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。同时，对干部的学习也抓得不紧。

二是深入调研不够。有时过于相信和依赖各位分管领 导，认为每一项工作都有专门的领导去抓，自己出出主意、点点题，多督促检查几次就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践、考察和研究。

三是深入群众不够。对从群众中来、到群众中去的群众路线理解不深，没有很好坚持问计于基层、问计于群众，一定程度上影响了决策的科学性和民主性。

四是深切关怀不够。因为任务重，压力大，对班子成员、对部门同志的关怀照顾不够，有的时候要求严了一些，给任务压担子的多，认真细致的思想工作做得少，有时难免会伤及同志们的感情。

五是抓班子带队伍的力度不够。首先是制度约束不到位。对干部平时要求比较严格，但欠缺有效的管理制度，以制度约束人、以机制激励人、以表率带动人、以真诚感召人的氛围还不够浓厚。其次是科学管理不到位。监督手段比较单一，虽然安排工作时明确了责任追究，开展了干部作风整顿和行政效能监察，但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有个别部门的工作完成得不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们解脱，人为地降低了工作标准，因此，导致一些干部工作作风飘浮，纪律松懈，惰性滋长，执行力不强，一些部门工作难以推进。再次是表率带动不到位。从大的方面看，自己能够遵守和落实廉洁自律各项规定，特别是在规范对外接待方面加大了力度，减少了过多的开支，但有些时候考虑到是上级领导，思想上也有松一松、动一动的苗头。

回顾和反思以上存在问题，剖析思想根源，主要有以下几个方面：

理论学习重视不够。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提，只有不断加强理论学习，提高政治理论素质，才能在政治立场、政治方向上始终同党中央保持一致，才能增强政治敏锐性和政治鉴别力。但是，对这一重大问题，自己认识并不深刻，在思想深处没有引起高度重视，总认为学习是软尺度、软指标，不如经济发展、社会进步那样看得见、摸得着，来得实在，认为只要经济上去了，群众才会拥护、党和政府才有威信。因此对学习抓得不够紧，学习广度、深度不够，知识面不宽，理论功底不牢，导致视野不够开阔，影响工作开展。通过深刻剖析，自己更加清醒地认识到，如果不注意理论学习，不但会造成理论上不清醒，同时经济工作、社会事业也会失去科学理论的指导，也必然会出现片面性和盲目性，最终给党和人民的事业造成损失。

党性观念有所淡化。总觉得自己是有着多年党龄的老党员，受党教育多年，也经历过许多事情，因而不自觉放松了对自己的要求。比如对社会上存在的思想多元化，对现实生活中存在的拜金主义、享乐主义等不良现象抵制不够，对部门上存在的庸懒散，不作为，甚至乱作为等不良习气治理力 度不够，存在好人主义思想，在大是大非面前虽然能坚持原则，但是在一些具体问题上，如责任追究处理干部时，想到大家工作很辛苦，很不容易，有时失之于宽，致使警示作用发挥不够。

宗旨意识不够牢固。虽然经常讲群众利益之上，但在作决策办事情时，考虑全局利益、长远利益的多，对关系群众切身利益的事情考虑的少。自己在工作作风上也有不扎实的地方，事务性工作多，会议多，下基层调查研究少，有时即使下去了，也难以蹲下来、沉下去，听听汇报，走马观花看一看，缺乏解剖麻雀的韧劲。关心群众不够，真正深入基层体察民情少，特别是深入到贫困家庭访贫问苦少，没有做到时刻把困难群众的安危冷暖挂在心头，多数是在节假日才到这些地方慰问走访。

科学发展落实不够到位。全面协调可持续的科学发展观是指导我国今后发展的战略方针。但是，自己对这些重要论述、重大战略理解得不深刻、不全面，落实得不够好。表现在工作中，对xx镇如何实现又好又快发展缺乏宏观的战略研究，重视城镇建设，兼顾农村发展不够；重视基础设施，兼顾产业发展不够；重视经济发展，兼顾党的建设和精神文明建设不够。虽然着眼长远发展，对小城镇发展进行了全面规划，但产业基础设施薄弱，财政增长乏力，可持续发展的压力仍然比较大。

党风廉政建设还有欠缺。虽然对党风廉政建设的重要性和紧迫性有清醒的认识，但是对滋生腐败现象的根源认识不足，对党员干部严格要求、严格管理、严格监督做得不够。注重抓一些突出问题，而对源头治理抓得不紧，反腐倡廉的长效机制还有待进一步健全。

二、今后努力方向

进一步加强学习，深入学习，学以致用，不断提高创新意识，努力提高自己的综合素质和工作水平，使自己在政治上更加成熟，立场上更加坚定，工作上思路更加清晰，目标更加明确、重点更加突出。

深入基层，密切联系群众，努力做到“多下村、勤下村”，下村不以完成某一工作任务为唯一目的，不因没有工作任务而不下村；下村不流于形势，不仅仅只到村上或是只到干部家里，还要上门入户，和群众面对面交谈，倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难。

作为党委书记，我在工作中要一如既往地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，经常召开民主生活会，用批评与自我批评的方法解决好班子中存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力，带出一个敢为人先、争创一流的好班子，使党政班子成为全乡人民的坚强领导核心。

坚持真抓实干，务求实效，树立正确的政绩观和价值观，始终坚持实事求是，不务虚功，不图虚名，反对任何脱离实际，弄虚作假的行为，扑下身子，脚踏实地，扎扎实实地抓好每一件事，干好每一项工作。

坚持严于律已，带头执行廉洁自律规定，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，敢于负责，善于团结，清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力为班子做出榜样。

以上是我对自身存在的一些问题和不足进行的自我批评，同时对班子也提出了一些看法和意见。希望大家对我没有认识到或认识不深刻的问题继续提出批评意见，我一定会虚心接受并认真加以改正。

通过一个多月的学习，本人对“五不”和“八项规定”等作风建设的相关规定理解较透且受益颇深。但对照规定查找自己的不足，自身还存在仍需进一步改正的地方也不少。现作如下剖析。

一、存在的不足和原因

1、学习氛围不够浓。工作之余花在学习上的时间不多，偶尔读读书看看报也是捡一些自己喜欢看的篇幅瞧瞧，并且也是囫囵吞枣，很少记笔记，更谈不上消化了。原因是自认为作为一名基层干部，加上工作上的事又多，学习不能当饭吃，有了半桶水就足够了，反正是乡下龙灯乡下舞，何况自 己又不是搞学问的，故放松了学习。

2、工作作风不够实。当一般干部的时候就认为只要当好一名上传下达的通讯员和按部就班做好本职工作的跑腿员就对得起工资了，所以工作老是公式化、模式化，甚至照搬照抄，不能创新工作方式；当了领导干部后，也没多大长进，认为做好分管的工作就行了，不求精益求精，只图马马虎虎过得去或者不求有功只求无过就OK了，做起事来有如老牛拉破车，其实本人又不老。原因是思想不够端正，总认为解决了副科就知足了，没想到扎实工作大有可为或者另有一方天地，老是错误地认为“做事不如做秀”、“拼搏不如拼爹”、自己又没有干爹可拼，所以工作起来犹如外甥打灯笼--照旧。

3、勤俭节约不够到位。虽然自己没有条件搞铺张浪费，不搞花天酒地，不搞灯红酒绿，但往往忽略了一些小节，如天热了下乡坐车可不开空调的时候开了空调，应该是浪费了一些本来就稀缺的国家资源，现在想来惭愧。原因是讨了老婆忘了娘，生活好了忘了本，总认为我们浪费这一点算什么，反正我们这么大的一个中国吃不穷，为共产党打工享受也是应该，不曾想勤俭节约是我中华之传统美德，更不曾想天下还有许多连温饱都没解决的难兄难弟。

4、自身形象不够佳。自认为自己是土八路一个，生活当中老是讲一些逗人笑的荤段子，而忽略了自己是一个干 部，应该注意形象。分管环境卫生整治工作，有时自己当着群众的面用手捡垃圾又不戴手套，更不戴墨镜而且又不脸红，现在想来是自己脸皮太厚了，但我仍会坚持下去，直到没垃圾可捡。

二、下一步打算

端正学习态度，充分发扬陆拾陆学不足的精神，不断用理论这一核武器去武装一下自己；工作上大刀阔斧，创新努力，力争实现苦干加巧干绝不蛮干；充分发扬艰苦朴素的优良作风，做到不必浪费的坚决不浪费；注意自己的形象，坚决不让他人模仿自己的不佳形一面。

今年我有幸被提拔为正科级干部，这得益于镇党政领导班子各位领导对我的指导、关心、支持和帮助，在此我想诚挚地对大家说一声感谢。在深切感受到党委政府对我信任的同时，我也倍感压力，害怕自身经验不足及自身素质还有一定差距。但是，我对做好各项工作仍然充满信心，下面我就这次民主生活会的主题“为民务实清廉”谈谈自己的学习、工作感受，不足之处，请大家批评指正。

一、主要存在的问题

1、思想上，没有及时转换角色。

一年以来，虽然我积极加强自身学习，努力做好本职工作，完成了上级领导交办各项任务，自身思想素质和政策理论水平得到了一定的提高。但是，在工作中还没有完全转变 思路，大多数时候思维仍然停留在副科级干部阶段，还没有完全摆正自己的心态，没能及时正确为自己定好位，没有深刻认识到自己所应肩负的艰巨责任和使命。因而，在具体实践中不能积极发挥主观能动性，创造更好的条件，解决实际工作的难题。

2、工作上，不够干脆利落，缺少魄力。

虽然我总是力求做好上级领导交办的每一项工作，而且不做好不罢休。但是面对突发状况不够冷静，往往一遇到棘手的问题就措手不及，遇到大事犹豫不决，缺少魄力,偶显畏首畏足。工作不够大胆，不能放开手脚开展工作。其次，有时候做事有点拖沓，尤其是那些需要承受一定压力，有一定难度的事情。总想着反正还有时间，不是火烧眉毛，所以还可以拖一拖，等条件成熟了再做。虽然，最终还是把工作任务完成了，但是有时候拖沓的习惯，导致工作效率不高，忽视了工作的实效要求。

3、学习上，理论知识不够。

俗话说，学如逆水行舟不进则退。虽然我很清楚学习的重要性，但是在实际操作中，只满足完成本职工作，没有自觉地去学习思想政治，素质还不完全适应形势发展的要求。没有做到坚持学习，没有把学习当做一种乐趣，形成一种习惯。学习缺乏持续性，理论学习不够全面，理论素养不高。虽然我很关注时事，但是对理论知识的学习不够系统不够全 面，钻研不够深刻。有时候，工作稍微忙一点，压力大的时候，学习起来就心有余而力不足。总为自己的惰性找各种理由，总认为以后有的是时间学习。殊不知，日子就在不经意间逝去了，什么都不曾留下，留下的是一成不变的生活和停留在原地的水平。其实，若你真下定决心做某事，山无遮海无拦。

4、生活上，不够勤俭节约。

本人一直坚持恪尽职守廉洁奉公，坚决抵制各种腐败思想的侵蚀，筑起牢固的思想道德防线。时刻不放松对自己的严格要求。保持高昂的精神状态，努力做合格的共产党员和人民公仆。在生活上时刻注意自己的言行举止，自觉抵制各种不正之风，保持积极健康的心态。但是，仍然存在一定问题，在生活中不够勤俭节约。有时候一时兴起喜欢逛街购物，但是买回来之后发现并不喜欢或者觉得并不实用，因而放弃使用，又把它们束之高阁，因而导致了一定浪费。虽然都是花自己的辛苦钱，但是浪费总是不应该的。

二、下一步努力方向

对于存在的问题和不足，我决心以后加强学习、深化认识，按着纪律办事，认真落实党的十八大精神，用党的理论引导和促进各项工作顺利开展。

1、加强理论学习进一步提高落实科学发展观的能力。一要在提高学习能力上下功夫，认真学习党的理论创新的最 新成果。科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二要在提高思考能力上下功夫，按照科学发展观的要求不断提高决策质量和水平。三要在提高落实能力上下功夫进一步明确抓落实的标准、重点和程度确保各项工作任务落到实处。

2、尽快为自己正确定位。在实际工作中，不能再有“等”、“靠”的思想，而是要积极主动地履好自己的职责，明确自己的使命和责任，尽可能立足本职解决群众反映强烈的问题，为群众多办实事谋福利。

3、发扬艰苦奋斗，勤俭节约的传统美德。新时期更需要艰苦奋斗，勤俭节约的精神。人生因奋斗而没有遗憾，明天因奋斗而美好，希望自己的人生不留白。“艰苦奋斗、玉汝于成”。我要长期树立艰苦奋斗的精神，传承艰苦奋斗精神，始终保持奋发进取的精神风貌！

10.乡镇领导发言 篇十

沙湖乡代表发言材料

发言人：沙湖乡党委书记 丘春荣

在县委、县政府的领导下，在县委组织部的组织安排下，我们分两期参加了今年的县乡镇领导干部培训班。这次培训班内容丰富，管理严格，针对性强，互补性强，使我们受益匪浅。下面，我结合个人工作实际，与大家一起探讨一下参加本次培训班的学习体会、收获与下一步工作措施。

首先，个人理论水平得到了进一步提高。黄少明书记的开班动员讲话、县十二五规划、党性修养与干部作风、领导者的处世之道与权威树立、计生工作、安全生产、党风廉政教育、统战知识以及预防艾滋病、防震减灾等多方面理论知识，有的是书面研究理论成果，有的是工作实践智慧总结，有的是高屋建瓴的警示与教导，还有的是当前热点焦点工作的研究分析，通过学习，使我从心灵到大脑，从心态到思想，从夯实思想基础到提高执政能力，都获得了一个耳目一新的洗礼与全新的视角。在党风廉政教育专题讲到，从事党的工作要“开好头，起好步，不掉队，走正路”；在党性修养与干部作风、领导者的处世之道与权威树立一讲中讲到，要堂堂正正做人，兢兢业业干事，干干净净为官，坦坦荡荡生活，同时要处理好个人与集体的关系、上级与下级的关系、正职与副职的关系；在防震减灾与预防艾滋病两个专题中，分别利用令人震撼的实录视频与图片形象生动地告诫我们，地震预报与治疗艾滋病是世界性难题，人命关天，尤其需要领导者切实加强相关预防工作，增强预防意识，提高预防能力，最大限度维护广大人民群众身体健康与生命财产安全。第二，进一步认清了形势，增强了责任感与使命感。通过学习，我

1倍加认识与深刻领会我县“十二五”规划的宏伟蓝图。从“一廊一城三园五业”的发展战略，到努力把陆川建设成为广西新兴工业强县、广西绿色生态农业示范县以及具有岭南特色的客家温泉文化名城的发展目标，到以统筹城乡发展为主线的实施方案，一切前景都非常令人振奋。这是时代赋予我们的责任与使命。但同时，基层也有基层的实际，稳定是发展保障的关键。当前，随着社会的不断发展，我们基层面临的发展机遇前所未有，面临的挑战也前所未有，维稳形势不容乐观，由土地征用、拆迁安置、劳动保障和劳资纠纷、环境污染问题、“三大纠纷”问题引发的不安定因素更趋尖锐，串联信访、集体访、越级访、择机访逐渐成为信访问题的发展趋势，社会管理形势严峻。这给我们在基层开展工作、实施“十二五”规划的宏伟蓝图增加了不容忽视的困难。但从另一方面来讲，也倍加增强了我们的责任感，迎难而上，更显本色。

第三，学用结合，提高了分析问题、解决问题的能力。本次培训班的课程针对性很强，都是针对我们乡镇基层工作而设置的。黄少明书记在开班动员讲话中讲到，要扎根基层，潜心做事。第一要求提高破解难题的能力，要善于吃透上情，加强对宏观经济政策的预见性分析，要善于摸清下情，针对本地本部门存在的问题，寻找深层次的原因，从根本上加以解决，不断增强经济工作的敏感性，有效驾驭经济发展的大局；第二要求提高科学决策的能力，做决策要遵循顺乎民意的基本准则，要让最广大的老百姓满意，千万不要去办群众普遍反对的的事；第三要求提高维护稳定的能力，作为正职更应该对稳定问题有正职敏感性，对群众反映的问题要主动解决，对苗头性问题要有预见性，对突发性事件要果断处置，切实维护社会稳定。黄书记的讲话，对我影响很深刻。

联系实际，培训班结束后，我将按照黄书记的讲话要求与其他工作要求，切切实实抓好我乡各项工作：

首先，加强学习，善于积累。一是要加强政治理论、政策法规的学习；二是要学好工作需要的各方面知识，包括历史、政治、经济、文化以及管理学、领导学等各方面的知识；三是加强对本职工作前沿新知识的学习，努力提高自身执政能力与为人民服务能力。

第二，处理好正职与副职的关系。在培训课堂中，张秉文教授讲到，“处理好正副职公司的关键在正职，在于树立正职的意识。”我作为一名新上任的乡镇党委书记，对副职将努力做到以下四点：以诚相待，尊重支持；以德服人，依靠信任；总揽全局，敢于负责；成绩面前不争抢，工作失误不推卸。带好头，领好队，带领三家班子把沙湖乡的各项工作做得更好，让县委放心，让上级放心。