介绍香港的英文作文

2024-08-01

介绍香港的英文作文(精选11篇)

1.介绍香港的英文作文 篇一

During National Day my parents and I went to Hong Kong in South China.It is a beautiful seaside city because there are many places of interest in it.At first we visited my cousins house.His house is quite different from mine.It is big and clean.Each room is decorated in different kinds of styles.Those made us feel excited.And then we visited Hong Kong Disneyland.It is one of the most famous theme parks in the world and includes four parks—Main Street USA,Fantasyland,Tomorrowland and Adventureland.There we did some meaningful activities,for example,we took some wonderful photos with Disney characters,watched all kinds of shows,had lunch in a fast food restaurant and went to buy some souvenirs in Main Street.Finally,we went to many other interesting places.In all we stayed in Hong Kong for five days.It was a really exciting trip and we all had a good time.

2.介绍香港的英文作文 篇二

关键词:品牌名称,老字号,译名

在国际品牌进入中国的同时, 中国品牌也在走向世界。中国品牌在走向国际市场的过程中, 必定会遇到品牌名称翻译的问题, 在翻译时应怎样表达汉字的“形”和“意”?按照方言翻译或按照普通话翻译会得到何种效果?这方面的消费者行为实证研究还比较少。目前, 中文品牌的译名大多都是从语言学的理论和角度出发的。但品牌名称并非仅仅是日常交流语言, 它还具有商业意义, 所以“老字号”品牌名称的翻译的问题应该以语言学理论为基础, 同时从消费者行为的角度出发。

一、语义分析

(一) 中国品牌的英文译名分析。

对外开放以来, 已经有许多中国企业和产品走出国门。在“中国制造”阶段, 产品性价比是中国出口企业获得利润的关键, 但从经济增长模式看, 中国从经济大国转型为经济强国, 必定会从“中国制造”模式转型为“中国品牌”模式。对于现阶段的中国企业而言, 公司和产品往往采取同一个品牌名称, 以下分析的品牌名称均是公司名称。中国企业采用的英文品牌名称按翻译方式分类, 主要有以下几种形式:

1、音译法

(1) 拼音音译法。品牌名称按照汉语拼音的发音, 也按照汉语拼音的拼写, 其表现形式是英语中的无意义词汇。例如:“万华”的英文名称为“Wanhua“。“同仁堂”是中国老字号中率先走出国门的品牌之一, “同仁堂”在进行英文品牌命名时, 按照汉语拼音的发音, 通过音译翻译成为“Tong Ren Tang”, 但“堂”在“中华老字号”的企业中代表“药店”1, “仁”代表关怀, 可见这个英文品牌名称没有表达出“同仁堂”的意义和功能。

(2) 无意义单词音译法。品牌名称按照汉语的发音, 但是按照英文的拼写规则, 命名成无意义的英文单词。例如:我国家电行业的著名品牌“格兰仕”的英文命名为“Galanz”, “海尔”的英文品牌名为“Haier”。有的品牌不是按照普通话的发音命名自己的英文品牌名称, 而是按照方言的发音命名的, 如“屈臣氏”的英文名称为“Watsons”, 这个英文名称的发音与“屈臣氏”的粤语发音非常相似。另外, 也有采用混合无意义音译法的, 即采用拼音和无意义单词混合命名的方式, 如化妆品品牌“仁光堂”的英文名称为“Ren Guang Do”。

(3) 褒义单词音译法。品牌名称按照汉语的发音, 命名成有褒义的英文单词。例如:我国家电行业的品牌“美的”的英文名称为“Media”。由于汉字属于表形文字, 这一类英文名称都不能代表中文品牌名称所附函的意义和功能, 但英文是表音的文字, 所以这一类的英文名称往往与某个表达褒义的英文单词发音相近或相同, 如“Haier”和“Higher”在听觉十分的相似, “三一重工”的英文名称为“Sany”, 和“Sunny”在听觉上也十分相似。这样的品牌名称虽然无法表达中文名称的含义, 但同样可以使消费者产生正面的品牌联想。

2、意译法

(1) 有意义单词意译法。品牌名称按照中文名称的意义, 命名成有意义的英文单词。如, “日升”的被命名为“Sunrise”。我国IT业的著名品牌“联想”在换标前的英文名称为“Legend”, 同行业的“爱国者”在换标前的英文名称为“Patriot”, 采取的都是这种命名方法。这种命名方法能够表达出中文品牌名称的意义, 但这些品牌在走向国际市场时面临到的尴尬问题是———很多这样的英文商标在国外已经被注册过了。在遇到这样的问题时, 企业必须重新更换相关的品牌元素, 这就意味着企业丧失了部分品牌资产, 然后必须重新进行投资。另外, 还有的品牌并没有完全按照中文名称的进行意译, 如“宏碁”的英文名称为“Acer”, “Acer”源于拉丁文, 代表鲜明的、活泼的、尖锐的、有洞察力的、敏锐的与有活力的等意义。

(2) 无意义单词意译法。有一些品牌名称是英文的无意译单词, 但代表的意义是企业的口号, 这也是对品牌名称进行英文命名的一种方式, 如“明基”的英文名称是“Ben Q”

这个品牌名称是“Bring Enjoyment and Quality to Life (享受快乐科技) ”的首字母缩写。国内有一家彩色显像管品牌“彩虹”, 其英文品牌名为“IRICO”, 这个词是“Iris+Corporaton”组合而成, “Iris”是古希腊神话中专门传播美好消息的彩虹女神, 这个典故大大丰富了这个品牌名称的联想。

(二) “中华老字号”命名的文化特征

以上是对一般汉语品牌的英文译名的语义分析, 事实上, “中华老字号”的品牌名称有其自身的许多特点。用英文表达“中华老字号”的品牌名称, 使其能在以英语为主要交流语言的市场进行传播, 其困难不仅仅是汉语和英语在语言学上的差异。中国品牌名称与西方品牌名称的巨大区别是, 西方品牌名称的趋向是中性化 (即名称本身不附带任何意义) , 而老字号十分注重名称中的内涵和文化意义相对应。

中国大陆的学者总结了“中华老字号”的品牌名称具有以下特点, 他们指出老字号名称与西方品牌名称的本质的不同主要体现在两个方面 (表1) :

资料来源:卢泰宏.《解读中国营销》.中国社会科学出版社.2004.16

通过对79个老字号名称的分析, 他们将老字号的命名特征分为四点:一是注重文化内涵;二是文化认同:“避忌求吉”;三是以创业者或者产地命名;四是名称注重文化审美。在一个有五千年传统文化滋养和熏陶的环境里, 商家在追求利益的同时也牢牢遵守传统文化为人处世的原则和中国传统文化所提倡的一些思想。“中华老字号”的命名有如此丰富的文化内涵, 但是其英文命名方式却非常单一, 拼音音译法在老字号企业中获得广泛的认可。

二、研究

(一) 研究一。

“老字号”的品牌名称具有丰富的文化内涵, 而语言中独特的文化性一直以来都被认为是翻译中最难处理的部分之一。国外学者总结过英文品牌名称的命名方式有描述型、暗示功能型、联合词汇型、引经据典型和臆想型五种。这说明英文品牌名称本身并非都拥有丰富的文化内涵。那么, 当我们对“老字号”进行英文品牌命名时, 是否一定要突出“老字号”的文化内涵?不同语言使用者的目标市场是否对“老字号”的英文命名有不同的要求呢?

另外, 根据“激发”现象, 消费者接触品牌名称的环境会影响到他们对品牌名称的评价。“激发”现象描述的是先前的情境对关于新信息的解释的影响。在心理学的文献中, “激发”作用在语言结构和意义层次上得到了说明。也就是说, 如果在营销传播中强调品牌的功能, 那么, 消费者会更多考虑产品的功能, 而不考虑品牌名称本身所带来的联想, 如果事先强调文化, 那么消费者会偏向一个与其文化意义相关的名称。一旦其他先前的情境超过了产品功能或者品牌文化对新信息的解释的影响, 比如说消费者对某种语言的偏好, 那么无论强调产品功能或者强调品牌文化都应该不会对消费者的语言选择产生影响。

根据以上内容, 研究者得到以下假设:H1对于双语者的消费者, 他们对英文和中文的偏好应该没有差异, 但是会在了解品牌文化的前提下, 会更加偏好汉语拼音表现的品牌名称。H2对于以英语为母语, 不懂汉语的消费者, 他们会偏好以英文单词形式呈现的品牌名称。无论事先强调文化还是强调品牌功能。

1、被试和设计。

从2006年9月29日中华人民共和国商务部公布的第一批老字号名单中, 选取了包括药业、传统食品、传统饮品、制衣、手工用具、传统餐馆六个品牌 (同仁堂、王老吉、恒源祥、周生记、咀香园、张小泉) 进行测试。在对以双语者为被试的研究中, 92个在国际交流学院就读的香港学生参加了这一实验, 他们被告知是对老字号品牌名称的英文译名进行评价。这些被试同样被随机分配到6种试验条件中:2 (强调品牌功能/强调品牌文化) ×3 (拼音/无意义英文单词/有意义英文单词) 。在以双语者为被试的研究中, 问卷的中文部分是用繁体字表达的。采用被试间设计, 强调品牌功能/强调品牌文化通过指导语进行控制 (例如:王老吉是一家以凉茶为主要产品的食品企业/王老吉凉茶由广东鹤山人王泽邦于清道光八年, 即1828年创立, 原来叫做阿吉凉茶, 当年钦差大臣林则徐微服入粤查烟, 亲身体验过阿吉凉茶的奇妙后, 派人送来了一个刻有“王老吉”三个金字的大铜壶赠于王泽邦。从此, 王泽邦以王老吉为号) , 强调的内容位于译名前面, 而且字体采用黑体。在对以英语为母语的被试者 (不懂得汉语) 的研究中, 153个澳大利亚ECU的学生参加了这一实验, 他们被告知这是一个关于品牌名称的测试。这些被试被随机分配到6种试验条件中:2 (强调品牌功能/强调品牌文化) ×3 (拼音/无意义英文单词/有意义英文单词) 。在以英语为母语者为被试的研究中, 问卷全部采用英文编写。

2、程序。

每个被试者都收到一份问卷, 里面包括王老吉、同仁堂、周生记、咀香园、张小泉、恒源祥六个老字号品牌, 研究者要求被试者对这些老字号的英文译名进行评价。为了让被试者认真作答, 研究者告诉他们这些名称评价很重要。对于每一个英文呈现的品牌名称, 被试者均在三个七点量表上做出评价: (1) 坏/好程度; (2) 一点都不满意/非常满意; (3) 不喜欢/喜欢。在对以双语者为被试者的研究中, 还需要控制被试者的普通话水平, 被试者在七点量表上对自己的普通话水平进行自评 (题目用繁体字编写:請您按1-7為您的普通話水準評分, 滿分為7分, 最低為1分, 您覺得自己的普通話水準是____) , 在澳大利亚学生参加的实验中, 研究者还要求被试填写是否见过这些品牌的中文品牌名称。在3个实验中, 研究者均控制了熟悉度, 要求所有被试在七点量表上对每个英文名字的熟悉度 (1=“一点都不熟悉”, 7=“非常熟悉”) 进行评价。

3、结果与讨论。

在以香港学生为被试的研究中, 强调信息的主效应是存在的 (F= (1, 89) =5.539, p<0.05) , 而翻译方法的主效应并不存在 (F= (1, 88) =0.116, p<0.05) 。澳洲学生的研究结果说明, 无论是强调功能或者强调文化, 有意义的英文单词会获得最好的评价, 翻译方式的主效应是存在的 (F= (2, 147) =5.691, p<0.05) 。由于以英语为母语, 并且不懂汉语的人毫不理解“老字号”的意义, 强调功能或者强调老字号的文化意义都没有作用。

该研究部分证明了假设H1。翻译方法的差别并没有引起消费者评价的变化, 而强调信息的不同却使得消费者的评价有了差异。这说明在以香港学生为被试的测试中, 强调品牌的文化比强调品牌的功能性更加有效。假设H2得到了部分验证。有意义英文单词获得了以英语为母语的消费者的最大偏好, 但是无意义单词没有受到偏好。以澳洲学生为被试的研究结果表明, 无论是强调功能或者强调文化, 有意义的英文单词会获得最好的评价, 翻译方式的主效应是存在的 (F= (2, 147) =5.691, p<0.05) 。以英语为母语, 不懂汉语的人毫不理解“老字号”的意义, 他们更需要理解的是产品的功能。

(二) 研究二。

研究一采取的是书面呈现的材料, 旨在研究以双语者、以英语为母语者 (不会说汉语的人) 对老字号英文译名的不同评价。但是研究一中没有涉及到方言的问题, 事实上, 语言行为者的活动大都普遍采用有声活动, 即口头媒介的语言表现形式[18], 所以, 方言在传播中是一个很重要的影响因素, 本研究涉及的粤方言, 粤方言是指“分部在广东省中部和西南部、广西东部、南部等约一百多个县以及香港、澳门等地的方言”。此外, 东南亚、南美等地区的华侨和华裔也大都以粤方言为母语。粤方言是现代汉语方言中与民族共同语言差别较大的方言之一。使用粤方言的人数约占汉族总人口的5%左右。粤方言以广东话为代表。香港的学生全部说粤语, 普通话水平也参差不齐 (Range=6Mean=4.25, Std.=1.623) 。那么, 被试的品牌名称的评价, 会不会受到方言的影响呢?他们会偏好以普通话发音、粤语发音还是以英文形式发音的品牌名称呢?

H3:由于香港学生的日常生活语言是粤语, 所以他们对粤语发音的品牌名称会有更高的评价。但由于他们是双语双方言者, 他们会对有意义英文单词的品牌名称评价最高。

1、实验材料。

本研究仍然采用了研究一中的六个中文品牌名称。研究者邀请在中山大学管理学院就读的香港学生录制粤语材料。香港被试使用的是繁体中文的问卷。在对以双语者为被试的研究中, 92个在国际交流学院就读的香港学生参加了这一实验。他们被告知是对老字号品牌名称的英文译名进行评价。品牌名称的播放顺序为粤语、英语无意义单词、英语有意义单词、普通话。

2、程序。

每个被试都收到一份问卷, 里面包括王老吉、同仁堂、周生记、咀香园、张小泉、恒源祥六个老字号品牌, 在他们听到录音后, 让他们对这些老字号的英文译名进行评价。为了让被试认真作答, 研究者告诉他们这些名称评价很重要, 测试虽然是学术研究目的, 但是这个研究的结果对“老字号”未来成为国际品牌具有深远的意义。对于每一个以汉字呈现的品牌名称, 被试均在三个七点量表上做出评价: (1) 坏/好程度; (2) 一点都不满意/非常满意; (3) 不喜欢/喜欢。在对以双语双方言者为被试的研究中, 研究者还控制了被试的普通话水平, 被试在七点量表上对自己的普通话水平进行自评 (题目用繁体字编写:請您按1-7為您的普通話水準評分, 滿分為7分, 最低為1分, 您覺得自己的普通話水準是____) 。在两个实验中, 研究者均控制了熟悉度, 要求所有被试在七点量表上对每个中文品牌名称的熟悉度 (1=“一点都不熟悉”, 7=“非常熟悉”) 进行评价。

3、结果与讨论。

以香港学生作为被试的结果是, 无论在何种翻译方式下, 几种翻译方式之间都没有显著的差异。粤语发音的评价 (3.58) 略高于其他翻译方式的品牌名称 (M粤语拼音=3.58, M普通话拼音=3.51, M有意义英文=3.27, M无意义英文=3.11) 。假设H3没有得到证实。香港被试是双语双方言者, 但他们在对品牌名称的发音做出评价时, 只表现了对粤语略微高一些的评价, 而并没有表现出对英语发音方式的偏好。

三、总讨论

本研究以语言学的等效翻译理论作为理论基础, 从消费者行为的角度出发, 证明品牌名称作为一种特殊的名称, 在翻译时不仅仅要考虑语言学方面的问题, 也不能忽视品牌本身的性质。对于双语双方言的香港被试, 他们只是在书面测试中略偏向有意义的英文单词, 而在发音测试中, 也对含有中文表达方式的名称有更多偏好。这一研究说明, “老字号”这种具有深刻典型意义的中国品牌名称有其自身的特点, 由于老字号所包含的这种强烈的历史感和文化意味, 即使是在双语双方言的香港被试的中, 偏向中文发音的品牌名称也得到了更高的评价。而香港被试对无意义英文单词作为品牌名称的评价都在所有结果中最差。这个结果的营销意义在于, 由于“老字号”厚重的历史感, 在有中国文化的地方, 当营销者需要把“老字号”的品牌名称翻译成英文时, 需要强调其品牌的历史感和文化意义。品牌名称以语音的方式进行传播时, 应该考虑到方言的影响。在完全不受中国文化影响的市场, 命名“老字号”英文品牌名称时应该使用有意义的英文单词, 并在宣传时强调产品的功能性。

本研究的缺陷也是显而易见的: (1) 因为本研究采用的是真实品牌, 除了熟悉度外、普通话水平、方言掌握情况, 还会有其他研究者未考虑到的条件影响。 (2) 除研究者所提及的翻译方法外, 还应该有另外的翻译途径, 在此研究中没有涉及到。

参考文献

[1]王海忠.品牌测量与提升——从模型到执行[M].北京, 清华大学出版社, 2006.

[2]Kotler.P and G.Armstrong, Marketing:An Introduction, ed.4th.1997, Englewood Cliffs, NJ:Prentice-Hall.

[3]林一民, 卢太宏.商业传播中的儒家传统与现代规范——中国“老字号”与西方品牌的文化比较[J].南昌大学学报 (社会科学版) , 1999, (3) .

[4]Keller, K.L., Strategic Brand Management:Building, Measuring, and Managing Brand Equity.2nd ed.2003, NewJersey:Pearson Education.183.

[5]Fiske, Susan, and S.Taylor, Social cognition.1991, New York:McGraw-Hill.

[6]J.C.卡特福德[英].翻译的语言学理论[M].北京, 旅游教育出版社, 1991.

3.介绍桂林的英文作文 篇三

000 people in the city.Guilin is famous for its beautiful sceneries in the world.

ff you come to Guilin,you will know how clear the water is and how green the hills are.Many tourists come and visit Guilin every year.There you can take a boat to see the scenes of the Li River and visit the scenic spots in the city on free buses.

4.介绍复活节的英文作文 篇四

People celebrate the holiday according to their beliefs and their religious denominations. Christians commemorate Good Friday as the day that Jesus Christ died and Easter Sunday as the day that He was resurrected. Protestant settlers brought the custom of a sunrise service, a religious gathering at dawn, to the United States.

On Easter Sunday children wake up to find that the Easter Bunny has left them baskets of candy. He has also hidden the eggs that they decorated earlier that week. Children hunt for the eggs all around the house. Neighborhoods and organizations hold Easter egg hunts, and the child who finds the most eggs wins a prize.

5.元宵节的英文介绍作文 篇五

When the Lantern Festival arrived, my mother carried me to the car (because my leg was hurt and I couldnt walk down the road). When the fireworks were set, the traffic police blocked the road and allowed no traffic. Then I took my aunts electric car and arrived at my destination. A: its not easy for me to see a firework!

The fireworks began to set off. Ah! How beautiful it is! There are colorful spheres rushing up into the sky. With a loud bang, fireworks explode in the air, some like a round smile, some like a red star, and some like Numbers. I was dazzled. The best of all was the red lanterns that waddled in the sky for a long time. What a happy day!

6.初一英文自我介绍作文 篇六

Dear Kate,

My name is Jack. I’m 13 years old. And my birthday is January 2nd. I’m from China. I think China is a great country. I speak Chinese and a little English. And I like reading books very much. I want to be a reporter when I grow up.

And here is my photo. I’m short and a little bit heavy. I have short straight black hair. And I have two big eyes. I often wear a pair of glasses. I’m not very cool, but I think I’m friendly.

I live in Ruian now. It’s a beautiful city. In my neighborhood, there is a school and near the school, there is a supermarket. It’s a good place to go shopping. I often go shopping with my mother. Next to the supermarket, there is a small but beautiful park. I usually read books there in the morning. Welcome to Ruian.

Can you write to me soon?

Best wishes,

7.介绍自己小学英文作文 篇七

介绍自己小学英文作文

My name is Li Ling, I come from Kunming and I am in grade seven. I like to study maths and English. They are my favorite subjects. Maybe it is difficult for us to learn well, but I like them. I believe if you do your best, you can do everything well. I also like sports, such as ping-pong, it is my love. I well help anyone if they need. If you need help, please find me, I hope we can become good friends. This is me!

8.圣诞节英文介绍作文 篇八

there is one famous legend about saint nicholas. the story tells of nicholas hearing one day of three beautiful sisters who lived in a miserable hut on the edge of myra. the three sisters were very poor. they could barely earn enough to keep themselves and their old mother from starving to death. when nicholas heard of their plight, he was very concerned. he decided to do something to help them.

one night, when everyone was asleep, nicholas crept through the streets to the edge of town. quietly, he tiptoed up to the hut where the three sisters lived. he climbed onto the roof and dropped three bags of gold through the hole in the roof where the smoke from the fire came out. now it so happened that the three sisters has washed their stockings before they went to bed. the stockings has been hung by the fire to dry. when nicholas dropped the gold through the smoke hole, each bag of gold fell into a stocking.

the three sisters were overjoyed to find three bags of gold in their stockings when they woke up the next morning. soon, the story began to spread. other people began to hang up stockings in the hope of finding bags of gold when they woke up in the morning. from this legend sprang the custom of hanging stockings up by the chimney on christmas eve. over the years, saint nicholas became associated with christmas.

9.介绍我的家人英文作文 篇九

I have a happy family. There are my father, mother, and a lovely me at home. Dad loves watching TV and working, too. He doesnt have time to accompany me every night. Mother loves to play computer, and she also likes to work. She helps her mother-in-law with housework every day. Ha ha, speaking of me, Im the baby in my family. I love learning, I love dancing and playing the piano. Mom and Dad love me, I grew up in their love day by day.

10.介绍我的家人英文作文 篇十

My family has four members.My father,my mother,my sister and I.I think my family is very happy.And I really like my family.

My father is a teacher.But not with me in a school.He always goes to work by car.Because the roads are crowded .

My father is good at English, so he teaches the students English. My elder sister is one of his students, and dad often is very strict with her.

Dad likes to travel, so my family often go out to travel, this is very interesting.My mother is a nurse, she works in a famous hospital.My mother has a tan curly hair, very beautiful.

My sister is about to graduate from high school, Im going to study medicine like mom. Because she felt very interesting. But I dont think so.

Now I am in high school, Im going to study hard, to be a scientist. Because I think it is very meaningful.

11.介绍家庭英文作文 篇十一

I‘m a girl,and Im 13.Im a student in a middle school.Im in Grade One.I like shopping.There are four people in my family,my parents,my little brother and I.My parents love me very much.My father is a doctor,and my mother is a teacher.I love them too.As for my brother,He is two years younger than me,and he is a student in a primary school.I feel so happy.

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