充满正能量的说说句子

充满正能量的说说句子（共13篇）

1.充满正能量的说说句子 篇一

1、生活里没有做不到的事，但需要有强烈的愿望，必要时就应不惜性命。

2、当你跌入谷底的时候，不要绝望，抬起头，你会看见一片灿烂的.星空。

3、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

4、自卑有多种档次。最高档次的自卑的表现是吹嘘自己干什么都是天才。

5、在正常情况下有超常发挥叫优秀，在超常情况下有正常发挥才是卓越。

6、被特别在乎的人忽略，会很难过。而更难过的是，你还要装作不在乎。

7、你锋芒毕露，这是你的弱点，你像把无鞘刀，锋利，但好刀应在刀鞘里。

8、生命的广阔，不是跟合适的人相处得投机，而是与不堪的人周旋得从容。

9、喜欢一首歌，有时候只是喜欢了一句歌词，因为它碰到了你内心的深处。

10、我时常回到童年，用一片童心来思考问题，很多烦难的问题就变得易解。

2.充满正能量的说说句子 篇二

一、校长也是卫生员

由于学校没有学生,整个校园的卫生,就靠我们十多名教师来维护。每周星期一、星期五早上上班前,校长和教师一起,人人一把笤帚,按照划定的区域把校园彻底清扫一遍。平时再按照各自的卫生区域,随时把地面上的纸屑、烟头、食品袋等捡起,扔到垃圾桶里。落叶季节,大家更是不遗余力地自觉清扫院内的树叶。由于基层教师来学习要赶很多路,等他们来学校时,大多接近上课时间,下午放学后,又急着回家,为学员创造好的学习环境成了我们的责任。每次培训结束后,管理人员又会逐个清扫教室,保证有清新整洁的学习场所。

二、首问责任制

我校承担着全县中小学教师的培训任务,经常有教师来学校办事或询问有关培训方面的事宜,乡村教师要跑几十里地才能来学校,为了让他们满意而来,尽兴而归,我们实行了首问负责制。即,基层教师来校办事,首先被问到的教师要对来访者负责到底。热情接待每一位办事者,自己所管之事立即给予答复。不属于自己分管的工作,要亲自领到负责人面前,并做相应说明。主管人员不在或下乡教研,当时未办理之事,留下当事人电话,及时联系或约定办理时间,工作不推诿,不扯皮。在办公室坚决消灭“人不在,你下次再来”等使办事者失望的言语,即使现场未及时办理,也要使他们比较满意地离开学校。

三、职工争当餐厅服务员

由于学校离县城较远,培训学员基本都在学校就餐。到开饭时间,没有上课任务的老师都到食堂为学员服务,几个中青年教师都成了服务员,打饭、送水、端馒头、卖饭等工作样样都干。学校也力争办好灶,严格管理,保证食堂卫生,保证饭菜价廉量足,所有饭菜的价格要比市场上便宜40%左右。

我校教师的服务精神,深深地影响着前来参加培训的教师,基层学校的领导把我们的做法传递给基层教师,并以此作为管理本校教师的切入点。我校的服务文化其实就是广大教师的一种自觉行为,这种行为不断影响着师生的工作和生活,在这种“服务”文化的影响下,我们在教育科研、教师培训管理等各个方面均取得了良好的成绩。教师利用业余时间读书学习,进行教育科研亦成为一种自觉的行为。每学期三至四次的学校范围内的读书交流活动,次次有新内容,次次都有读书研究新成果,教科研积极地服务于各项工作,几位教师通过读书研究走出了学校,成为区域内较有影响的培训专家,我校关于教师培训模式改革的实践研究工作也一直走在本地区的前列,示范性教师进修学校的内涵建设不断得到发展创新。

校园文化不仅仅是让每个墙壁都说话,更为重要的是,通过制度建设,积极培育师生积极向上的情怀,引导教师养成充满正能量的行为习惯。校园文化要成为师生高尚的道德要求,激发感情共鸣,保持永恒魅力。

3.让作文充满正能量 篇三

以前也有这样的事例。我要求写一篇半命题作文《一堂××的××课》，有学生将题目补充为《一堂有趣的语文课》，而文章写的是在语文课上，老师正在充满激情的讲课，一调皮学生忽发怪论，引得全班同学哄堂大笑。若调皮学生的这一搞怪与授课内容密切相关，也可当他是在调节课堂气氛，但作文所写调皮学生的怪论与课堂内容无关，那纯粹是哗众取宠、扰乱课堂秩序之举。小作者将之当作有趣课堂的作文题材，试问这样的趣“趣”在何处？有何意义？恐怕正常人都要视之为恶趣味。

再如，在一篇题为《新学期的故事》的习作中，一小作者极为生动地将自习课同学们大肆喧闹的场景描绘出来，末了，小作者还道，新学期，这样的自习课让他觉得十分有趣。试问，这样毫无组织纪律、缺乏学习氛围的自习课，有何趣？学生漠视学习、无视校纪校规、干扰他人学习、破话学习气氛也能称之为趣？当真是恶趣味了。

那么，此类立意无正确价值取向的作文又岂能得到肯定？

言为心声，作文反映出作者内心的价值取向与人生追求。所以立意正确与否是作文评分高低的重要标准。我们中学生要准确把握作文的立意方向，让作文充满正能量。

这说起来简单，做起来往往有难度。有学生甚至会很困惑，老师让我们写记叙文，写自己的亲身经历，写自己的真实感受，很多学生照自己内心的真实感受去写，它就成为了这样的问题作文。那么，我们要如何化解这一矛盾呢？

我认为，学会为人是学会作文的重要前提。正处于青春期的中学生，心是敏感的，情感是丰富的，如果真正懂得了感恩父母，我们不会在写亲情作文时乏善可陈到只剩雨中送伞、病时送医这样千篇一律的题材。同样，真正理解了怎样做有正义感的人，懂得了遵守规则的重要，我们学生的作文中也不会出现以“乱”为主流，以“乱”为趣的现象了。

树立了正确的世界观、人生观、价值观，我们中学生在作文选材上就会懂得取舍。

当前，我们中学生的学习生活无疑是紧张的，但它绝不是单调乏味的。打开我们的心灵去充分感受，语文课堂上老师带领我们畅游文学海洋，感受语言文字的魅力；数学课上老师引领我们体验逻辑思维之趣；物理、化学课则为我们呈现探究、猜想、试验、发现的过程之美；英语课堂则让我们享受用外语交流的乐趣；艺术节的筹备、展演是文艺爱好者的课余活动；校运会的举行为体育健将提供了施展才华的机会；班级文化墙上展示的班级雅名、书法绘画作品也不会出自一人之手。在学生时代，我们学习知识，积蓄能量，投身各项活动，尽展各自特长。校园是学习的殿堂，使学生展现自我风采的舞台，中学生还可以投身社会实践活动，走进社区，走入社会。如此精彩纷呈的生活，我们用伤心去品味，何愁写作文时无米下炊，无材可选，而只能以恶作剧为学习生活的调剂品，并作为作文的“主菜”呢？

当然，在现实生活中，这些“乱”是客观存在的，恶作剧也是不可避免的。我们没有必要在写作文时回避它，真实的用文字描述它们时，小作者应该摆正自己的态度，亮明自己的观点，该批评就批评，当指责就指责，不与违规者为伍，不以扰乱秩序为乐，让正能量战胜恶趣味。

4.充满正能量的励志说说 篇四

1.没有失败，只有放弃。

2.每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。

3.只有奋斗才会有结果。

4.事常与人违，事总在人为。

5.上帝的延迟并不是上帝的拒绝。

6.任何事情的发生必有其目的，并且总会从某一角度有助于你的成长。

7.重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。

8.驾驭命运的舵是奋斗。

9.不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

10.即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。

11.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

12.要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

13.战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

14.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

15.实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。

16.如果你很聪明，为什么不富有呢?

17.炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。

18.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

19.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

20.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

21.一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

22.谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

23.瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退。

24.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

25.向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

26.生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

27.如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

28.稗子享受着禾苗一样的.待遇，结出的却不是谷穗。

29.骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。

30.自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。

31.如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

32.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

33.征服自己，就能征服一切。

34.山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

35.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

36.是士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

37.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

38.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

39.过去不等于未来。

40.没有失败，只有暂时停止的成功。

41.士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

42.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

43.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

44.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。

45.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

46.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

47.平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。

48.展现自己的风采，用加倍的努力来赢得成功。

49.面对人生的逆境，不要妥协，而要选择坚强，好好挺着。

50.不耍小聪明，不作弊应当是我们学习的原则，也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己，不仅相信自己现有的实力，也相信自己通过努力能够取得的进步。

51.勇敢地迎接逆境，即使不能实现最初的梦想，也会打开另一扇梦想的大门。

52.苦难与幸福一样，都是生命盛开的花朵。

53.成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功，你努力了多少次?

54.面对人生旅途中的挫折与磨难，我们不仅要有勇气，更要有坚强的信念。

55.大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。

56.我们不能选择命运，但是我们能改变命运。

57.给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。

58.遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。

59.“麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。

60.没有人能预知未来的命运，但我们可以用愉悦的表情面对命运。

61.学习是一次独立的行动，需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战，艰辛由你独自承担，胜利由你独立争取。

62.这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。

63.不要在忙碌中迷失了自己，在学习之余，欣赏一下生活，会让你的心情像花儿一样绽放。

64.“讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

65.遇到困难时，我们要用自信战胜困难，战胜自己。

66.对坚强的人来说，不幸就像铁犁一样开垦着他内心的大地，虽然痛，却可以播种。

67.没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

68.人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。

69.树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。

70.你被拒绝的越多，你就成长得越快;你学的越多，就越能成功。

71.在灾难面前不屈服，而应更加勇敢地去正视它。

72.不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

73.不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。

74.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

75.一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

76.跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

77.器大者声必闳，志高者意必远。

78.贫困教会贫困者一切。

79.对没志气的人，路程显得远;对没有银钱的人，城镇显得远。

80.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

81.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

82.我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。

83.坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。

84.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。

85.勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

86.心志要坚，意趣要乐。

87.一人立志，万夫莫敌。

88.有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。

89.追踪着鹿的猎人是看不见山的。

90.惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

91.假如你从来未曾害怕受窘受伤害，好就是你从来没有冒过险。

92.太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

93.只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

94.松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

95.过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾!

96.壮志与毅力是事业的双翼。

97.燕雀安知鸿鹄之志哉。

98.穷人的孩子早当家。

99.世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。

5.充满正能量说说 篇五

二、 人生都是走着走着就开阔了，现在的你，不用着急。让未来的，本就该属于你的树再长长，那些花再开开，等你遇见的时候，才是他们最美的时候。

三、 有位哲人说过，做人的极致是平淡。一个追求人生真性情的人，不在乎外界的繁华与喧嚣，无论世界如何灯红酒绿，都能够独自面对自己的内心，独守一份宁静。他并非愤世嫉俗，孤傲清高，他会努力地参与其中，但从来不会迷失自己。因此，他能给人一种不同的感觉，让人如沐春风。

四、 在这个艰难的世界里啊，与众不同都会被人瞧不起，但如果你与众不同，又何必怕孤独，艰难路，只好艰难着行走。

五、 没有来临的事别胡思乱想，不属于你的人别痴心妄想。好好的活在今朝，珍惜眼前所拥有的，这样就够了。

六、 最好的安全感就是知道你的每一句嫌弃都是基于喜欢。

七、 两个人在一起，纵使交好，可到底是两个截然不同的灵魂，在沸腾的同时，难免会灼伤彼此。爱与被爱，都需要一种天赋。

八、 心累到一定的程度，连生气和计较的力气都没有了。

九、 他侮辱我们或困扰我们，除非我们自己允许。

十、 年轻的情怀，喜欢一个人，爱一朵花，其实并没有错，在我们长大过程中;只要爱过，喜欢过就是美丽的。

十一、 承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。

十二、 爱，从来就是件千回百转的事，不曾被离弃，不曾受伤害，怎么懂得爱人。

十三、 很多爱情之所以没有结果，并非彼此没感觉，也不是输给了时间、距离，而是缺少一份待他如初的坚持。每一段勇敢的恋情都值得鼓励，每一段结果的爱情都值得祝福。

十四、 小时候我们的城市像郊外，我们的脚步很轻快，那时天空很蓝心很小路很宽，长大后我们的存在像尘埃，我们的距离被拉开。

十五、 前进的路上，哪怕大雨浇湿全身，也不要停止奔跑。如果前方是堵墙，拼尽全力也要砸出一个洞钻过去。如果脚下没有路，踩着荆棘也要努力踩出一条路。

十六、 自由不是让你想做什么就做什么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。

十七、 请接受你现在的样子，同时也完善你现在的样子。运动让你更有气质，读书让你看见未见过的世界，穿衣打扮让你对每天都有期待，不需要成为别人嘴里的那个人，只愿自己在摩肩接踵的人群里，不会因为平凡而感到心慌，心里有底气，这个世界上不会再有第二个我了。

十八、 无论你多么努力地让自己做到完美，始终会有一群人在背地里指着你的背影比比划划。你不需要跟谁对骂或者抽谁一嘴巴，他们未必是坏人，只是看不懂你的活法。

十九、 成为自己想成为的人，永远不会太迟。

6.充满阳光正能量的励志语录说说 篇六

1、我并不突出但也不平庸，只是个普通人也有自己的梦想虽然想过放弃但没有.虽然现实让我明白了许多有很多事情明白回不来了却还心存幻想。

2、人生注定是自己一个人的戏剧，只有不甘平凡且确实付诸实际行动的人可以有机会实现最初的梦想，但是又有几个人能获得这样的机会。

3、生活还是要继续，不断完善自己吧，旅途才刚开始，未来还很遥远，就当做人生中的小插曲吧，加油。

4、快乐总是短暂的，是要用时间沉淀的。对啊，原来我现在在沉淀快乐，这么一想，就开始有点快乐了!

5、没有可悲或不可悲，只是他们没有勇气面对空白的知识，再来一次的勇气。请抱有幻想，来一个华丽的转身，再给残酷的现实一个重重的巴掌。

6、一只渺小的蚂蚁，却有推动石块的勇气和决心，我也许真的很差劲，但还是要有追梦的绝不放弃，不然我的人生哪里来的.意义。

7、我不知道接下来的每一天会是怎样度过，也不知道会经历什么，但是当我到了人生的低谷，往哪都是向上。

8、人生哪有那么容易，日子也都是熬出来的慢慢的熬过了就会好起来的，现在的丧并没有什么因为好事都是压轴的，如果那么快就人生大结局了那该多悲哀啊。

9、现在受过的苦都是以后的光荣，愿在十年后我也可以站上我爱的舞台，成为我喜欢的样子，为了自己，不负此生。

7.充满正能量的说说句子 篇七

编辑眼中的拖稿怪物？

单本销量四十万的畅销书作家？

……

哎哟喂！这期的选题策划会真是出奇地顺利呀，为玉我那个心花怒放（又有时间多吃几个包子了……）！

对于这个凌晨驱车千里回家的女人（……），大家真是爱她在心口难开啊口难开！

关键词的筛选

——“偏激”们不懂爱，七夕会砸下来

关于七个关键词的筛选，编辑部又经历了一次浩劫……

丐小亥：七个？就七个词吗？深蓝我对她有七百个词形容，就七个，你们确定？

炸排骨、自助餐、麻辣小龙虾、夜宵、臭桂鱼、肥牛石锅、方便面……

夏七夕：我是个吃货吗？死胖子！吃货明明是你！！

木卫四：作为一个女人，家里乱得像狗窝，早上到办公室来刷牙，十天中有八天不洗头，看不清脸到底是白还是黑（因为脸也经常没洗）……

夏七夕：但，我是小狮的绯闻女友！哈哈哈哈！

木卫四：关——我——什——么——事！

小狮：侠义、大王和CC、勇气、倔犟、作家、蜕变

夏七夕：不是绯闻女友吗……

小狮：……

蓝朵朵：黑、倔犟、拖稿、气场、活力、比我强壮的大王、作家

夏七夕：她们都没有说我黑……

蓝朵朵：她们都不好意思说。

责编Monami：拖稿、努力、萌宠、小宇宙、发光体、热血、执拗

夏七夕：原来我在你眼中其实就是一个拖稿的会发光的热血怪物……

闺密龙猫：侠义、一辈子的人、逛街、孩子气、倔犟、温暖、拖稿

夏七夕：果然是闺密！感动ING！

烟罗：勇敢、倔犟、搞笑、奇迹、快乐、矛盾体、侠气

夏七夕：如果我穿越回古代，我肯定是个身怀绝技的女侠，平时靠杂耍为生。

……

关键词解读

——七夕你不懂爱，气球会飞下来

最后经过激烈的厮杀（……），选出了下面七个最具代表性的关键词，都是大家的心声啊有没有！

No.1拖稿

不出意料，高居榜首啊，拖稿成为七夕的死穴。

宁为玉：我想弱弱地问一句，《妖孽只在夜里哭》，真的可以如期上市吗？

夏七夕：当然！你要相信我的人品，要相信我写稿的速度……

宁为玉：我当然相信你！恐怕现在只有我还傻傻地相信你（朵爷：为玉，你这话有歧义呀！）……

丐小亥：你明明答应我也要给《萤火》写一个短篇啊！我都从创刊号等到了现在！我都从一个胖子变成了瘦子，你为什么还不交！！

责编Monami：我们2013年还有一本长篇要出，你该写了吧？

No.2勇气

——我想很多时候，我们少的都是不管不顾的勇气。

宁为玉【播音腔】：那次和家人吵架，她，一气之下，连夜带着自己的两只猫，一只狗开着自己的红色雪福兰奔回老家，凌晨两点发信息和我们说，不要担心我，一切都好，我在高度路边上吃泡面呢。

好吧，脑补一下，凌晨两点的冬夜，一个女孩蹲在高速路边上，一只傻狗眼巴巴地看着，边流口水边喘气，一只肥猫表现出一副事不关己的样子，另一只在睡觉偶尔发出呜呜声，不知道是该说凄凉还是说应景……

想做就做夏七夕，也不会考虑后果，当时是真的受伤了吧，千里夜路只身回家，可以评选为《花火》年度最勇敢作家了。

No.3斗智斗勇

——夏七夕你不交稿，编辑会砸下来！！

责编monami（温柔版）：亲人交稿好不好？交稿了你才有米吃饭，才有粮养大王CC，才有钱去给车子交罚款。

夏七夕：装死。

责编monami（感叹号版）：夏七夕你出来啊！！！！啊啊啊啊！！！你再不出来交稿，BOSS要扣我工资了！！！啊啊啊啊！！！我上有自己要养，下有宠物要养！！！你让人家怎么活！！！我变成鬼都会跟着你的！！！

夏七夕：你会长命百岁的。

责编monami（煽情版）：虽然我知道，也许找不到你，但是我还是想让你知道，无论如何，你都不是自己一个人，会有人去找你，其实你始终是个孩子，就像一年前，你在网吧等到了自己跑出去吃炸排骨，也不忘给你带夜宵的人一样，你是被需要的，过不去的坎，再走一步，你就可以过去了，你说的话，我也都相信你，我会等你回来交稿的。

夏七夕：你够了！

No.4信念

喜欢的可以有很多，爱人就只会有一个，这就是夏七夕，执拗地坚持着自己，哪怕头破血流都绝不后退一步。

一如当年决绝地离开父母，离开家乡，十几岁的年纪只身来到长沙，问她这里和家的区别，她只说家里会下雪，长沙只会下雨，阴雨连绵，自己住在公司租的房子里，有空调不会太冷，工资很低，但是在生活上从不会委屈自己，每每到了上下班就会打车，也是一种信念吧，总是坚信自己一定会好起来的，在一个人的时候会想哭，会难过，但是更多的时候，是和朋友在一起，风风火火，笑笑闹闹，仿佛从未悲伤，仿佛从未有人离开。

No.5萌宠

【放七夕和大王的合照】

蓝朵朵：我力大无穷，来大王我带你出去散步.

大王：汪汪！

然后就看到朵爷很爷们地被大王拖着走了三公里……后来在杂草堆中被众人发现……

丐小亥：大王好肥好白？真的是黑妞家的狗吗？

木卫四：想当年它小的时候，我还抱过它啊！上证据！

【放木卫四和大王的合照】。

丐小亥：你再抱抱试试。

木卫四……

No.6作家

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丐小亥：作家就一定要拖稿吗？

夏七夕：亲，忘记这件事好吗？

丐小亥：听说《后来我们都哭了》，单本销量已经破四十万了？真的吗？

夏七夕：你是想问稿费对不对？

丐小亥：不，我是想问你什么时候搞个庆功宴？

夏七夕：看“妖孽”的销量吧。

丐小亥：首印二十万，已经很强了啊。对这本书有什么期待吗？

夏七夕：没有什么期待一说吧，“妖孽”对于自己是一次成长和蜕变，很多人都说故事里面的尘埃很像我， 颠沛流离，却从不认输，如果后来是献给初恋，那么“妖孽”就真的是一本写自己青春的书。

No.7妖孽只在夜里哭

上市编年史

2011年初，《花火》杂志重点连载， 强档推荐

2012年11月，“妖孽”全文重写，《花火》再开连载，二次超级重点宣传

2013年4月，全国盛大上市。

以“妖孽”之名埋葬青春与爱

陆尘埃：骄傲，决绝，拿得起，放得下。

从星沉为我受伤的那一刻，我就发过誓，我陆尘埃今生今世，只和魏星沉一个人谈恋爱结婚生子。否则，就让我双目失明，双耳失聪。这一生再也看不见，听不见，孤独终老。

莫天赐：自恋霸道，为爱不择手段。

陆尘埃，我们来日方长。尘埃，总有一天，你会明白，你会明白……

你会明白最爱你的那个人其实是我。

魏星沉：温柔深情，却是最自私。

尘埃，你是我遇到的对的人。我曾预想过千万次我们再次遇到的场景，可我现在还没办法给你想要的幸福。

骆翘：豪爽仗义，为友情肝胆相照。

我知道，你肯定会在某个需要我的时候给我打电话，没有任何原因，我就是相信你会找我。今天你打电话来，我觉得你就是需要我了。

艾而蓝：外表柔弱纯良，实则心机深沉。

朋友为她两肋插刀，她能冲上去再插两刀。

尘埃你不明白，我也不想这样的，可命运亏待了我，我的命太苦了，我如果不这样，就无法生存。

哈哈，做完这期互动，为玉我心里真是顺畅（……）多了（主要是说了一直很想说的话）！让我们一起来监督拖稿女王夏七夕的新书《妖孽只在夜里哭》吧，希望真的能如期上市，那样，为玉我就不会再被花粉说是骗子（听到这个词没把我吓晕过去……）了！

你们看，编辑都是用生命在催稿呀！

更多消息，敬请关注夏七夕新浪微博：http：//weibo.com/xia7xi。

8.充满正能量的心灵鸡汤励志说说 篇八

2. 一个人活在这个世界上为了什么呢?我告诉你，是去经历和享受。没做过的事情要做一做。无，则努力追求，有，则尽情享乐。合，则来，不合，则散，这是简单却正确的道理。

3. 很多时候，一个人的改变是从另一个人的到来或离去开始的。

4. 生命中的许多东西是可遇不可求，刻意强求的得不到，而不曾被期待的往往会不期而至。

5. 既然认准一条道路，何必去打听要走多久。不到没有退路之时，你永远不会知道自己有多强大。

6. 时间，渐渐带走了年少轻狂，也慢慢沉淀了冷暖自知。

7. 我想过的生活，清新、淡泊、宁静、恬适。

8. 你不懂我的沉默，又怎么会懂我的难过。

9. 最大的遗憾不是错过最好的人，而是当你遇见最好的人时候，已经把最好的自己用完了。

10. 有喜有悲才是人生，有苦有甜才是生活。

11. 也许不是每天都那么美好，但每天都会有一些小一美好存在。

12. 生活，总会有无尽的麻烦，请不要无奈，因为梦还在，路还在，阳光还在，家人还在，朋友还在，你还在。

13. 永远不要拿你的内在，和别人的外在比。

14. 无论你是谁，无论你正在经历什么，坚持住，你定会看见最坚强的自己。

9.早安充满正能量的句子 篇九

2、努力是一种生活态度，和年龄无关。生活要有激情只要你有前进的方向和目标，什么时候开始都不晚，负能量的脑袋不会给你正能量的人生!简简单单，做的自己!

3、我们这一生，路要自己走，苦要自己吃任何人无法给予全部依赖，以为走不过去的路，跨过去后回头看看，也不过如此。早安!

4、每个女孩，都有自己的了不起。你的优秀，不需要任何人来证明。因为女人的精彩，就是独立。早安!

5、睁开明亮的双眼，除去睡意的.干扰，舒展美丽的笑脸，拥抱快乐的一天。早安，朋友，愿你今天好心情，生活工作都舒心。

6、这个世界，不会偏爱任何一个不劳而获的人，当然也不会，辜负任何一个默默努力的人。

7、找点闲暇，找点工夫，叫上伴侣多出去逛逛。带上笑脸，带上祝福，发条短信给真心的伴侣。工夫常有伴侣不常有，用常有的工夫祝不常有的伴侣，高兴常有!早上好!

8、早上好，一束阳光照在身，祝你天天都开心，财神家中去，梦想变成真，今天中大奖，明天去上任，朋友的祝福全都是真心。

9、我们最先衰老的不是容貌，而是不顾一切的闯劲。有时候，要敢于背上超出自己预料的包袱，真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。早安!

10.充满正能量的说说句子 篇十

一、生活味数学

生活中充满数学。有意识地引导学生将生活实际中的具体问题与有关数学问题进行联系，帮助学生更好地理解和掌握数学知识，并运用学到的数学知识去解决实际生活中的数学问题。

在教学“认识负数”时，让学生记录一周天气预报情况，最高温度和最低温度，通过观察记录的数据，询问他们从中能总结出什么规律？学生发现最高温度和以前学的自然数一样，最低温度有“0”度，也有-2度等，很容易地知道-2度等比“0”度温度低，很自然地得出零下2度和零上2度是意义相反的两种量。然后再引导学生举出生活中意义相反的两种量，这样学生就知道什么是负数。让学生体验生活中存在的数学，能激发他们的学习热情，加深对所学内容的理解，进而培养学生从实际生活中提出数学问题并加以解决的能力。

实践证明，在教学中渗透数学的生活文化，寻找教材和生活情况的切入点，对现行教材进行创造性处理，能使数学内容富有生活味。

二、有韵味数学

数学是一种理智的美。在教学中要努力发掘数学特有的理智美，引导学生去欣赏数学的美，使教学有韵味。

教学“圆的认识”时，让学生在轻柔曼妙的音乐声中欣赏自然现象中的圆、工艺品和建筑物上的圆、运动现象中的圆等，然后让学生欣赏最美的平面图形——圆。当然，教师除了让学生欣赏数学美，还可以让学生亲手创造美：“奇妙的图形密铺”教学中，鼓励学生动手绘图。最后，学生展示的作品不禁让人感叹：图形之多，出乎意料；图形之美，赏心悦目。

教学“加法结合律”，可先让学生对加数相同、运算顺序不同的两道加法算式分别进行计算。一种方法是先将前两个数相加，再和第三个数相加；另一种方法是先将后两个数相加，再与第一个数相加，和都不变，这就是我们熟知的“加法的结合律”。但显而易见，运算定律的叙述文字冗长，记忆起来麻烦。如果这三个数字分别用字母a、b、c来表示，那么这个加法结合律就可以用（a+b）+c=a+（b+c）来表示。这是一个多么具有简洁美的数学表达形式。学生容易理解，也便于记忆。

因此我们要善于挖掘数学美的素材，既使学生感受美的同时提高教学质量，又使教学韵味更加浓厚。

三、人情味数学

数学的内涵不仅表现为知识自身，还源于它的历史。我经常带着学生欣赏古今中外的数学史料，将数学史引入课堂，比如介绍数学家的名言和故事等。这样一来，祖冲之、高斯等数学大师成了学生们经常讨论和崇拜的人物，哥德巴赫猜想等的神奇吸引学生去探究数学的奥秘。

在教学用数对表示位置时，介绍法国著名数学家笛卡尔的一个故事：有一天他生病卧床，虽然病情重，但仍在思考一个问题：通过什么办法，才能把“数”和“点”联系起来呢？不经意间，他看见了屋顶角上的一只蜘蛛正拉着丝往下垂。不一会儿，蜘蛛又反方向顺这丝爬回来，又往左右开始拉丝。蜘蛛的一系列动作使笛卡尔眼前一亮：是不是可以把蜘蛛看作一个点，蜘蛛的每个位置能用一组数确定下来。在蜘蛛的启示下，他用一对有顺序的数表示平面上的一个点，创建了数对，这就是坐标系的雏形。这样的故事将数学背景放置在学生所熟知的情景中，让他们从中体验到数学发现的乐趣。

四、科研味数学

数学的意义还在于它的应用价值。因此，应该加强数学知识与实际生活的联系，让学生在教与学的过程中体验到数学的应用价值。如开展“你喜欢什么电视节目？”的实践活动课中，让学生通过收集信息、整理数据，获得更多的科研信息，培养学生的实践能力，体验数学的实践性。

教学“角的度量”之后，学生已掌握用量角器量角的度数及画角的基本方法，比如要画120°的角，学生一般都能动手操作。在此基础上进一步提出要求：“大家在不使用量角器的基础上是否也能画出120°的角？”学生带着问题动一动、量一量，就发现两种画法得到相同结果：用三角尺的直角和一个30°的角拼起来画得到120°角；用两个三角尺60°的角拼在一起来画得到120°的角。这样的实践活动使学生体验到了主动探索的乐趣，增强了他们学习数学的信心。再提出“还有没有别的方法？”又探究出新的方法：用三角尺的一边和另一个三角尺60°的角拼在一起可以画出120°的角。如此教学方法，学生由被动接受老师传授知识转化积极主动去探究。因此，教学中渗透数学的实践作用，多提供机会让学生实践操作，能使数学课堂充满活动与魅力。

11.充满正能量的励志句子 篇十一

2、流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！

3、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。

4、既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的演出；既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能退步；既然我已把希望播在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕……

5、我们可以失望，但不能盲目。

6、自己选择的路、跪着也要把它走完。

7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

8、原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的，可…原来把握眼前才是最重要的。

9、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

10、我走得很慢，但我从不后退！

11、这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！

12、不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的～只要你珍惜。

13、没有创造的生活不能算生活，只能算活着。

14、志在山顶的人，不会贪念山腰的风景

15、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

16、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。

17、你可以很有个性，但某些时候请收敛。

18、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少！

19、待人对事不要太计较，如果太计较就会有悔恨！

20、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。

21、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

22、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

23、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。

24、你不勇敢，没人替你坚强！

25、自信的生命最美丽！

26、学会宽容，要有一颗宽容的爱心！

27、心有多大，舞台就有多大。

28、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

29、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

30、真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。

31、只做第一个我，不做第二个谁。

32、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

33、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。

34、人生没有彩排，每天都是现场直播。

35、带着感恩的心启程，学会爱，爱父母，爱自己，爱朋友，爱他人。

36、岂能尽人如意，但求无愧于心！

37、朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。

38、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

39、性格决定命运，选择改变人生。

40、永远要寻找比自己更积极的人，比自己更积极的环境。

41、一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。

42、人既不是天使，又不是禽兽；但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。

43、只有一条路不能选择—那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。

44、如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了

45、生存是人类第一要务，而快乐却是生存的唯一原则。快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足，是最最纯洁和高尚的享受。

46、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

47、想要逃避总有借口，想要成功总有方法！

48、对的，坚持；错的，放弃！

49、实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。

50、老虎不发威他就一只病猫！发威了他就是王者！所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫，关键在于你自己的选折！

51、站得更高才能看得更远。

52、人生最大的失败，就是放弃。

53、嘴里说的人生，就是自己以后的人生。

54、拿的起，放得下。凡事别勉强！

55、一个真正的将军是拼出来的。

56、有目标的人生才有方向有规划的人生才更精彩。

57、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！

58、幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！

59、付出不一定有收获，努力了就值得了。

60、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！

61、从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！

62、博学、正直、诚信！

63、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

64、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。

65、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！

66、选山攀崖！量力而为！

67、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！

68、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。

12.充满青春正能量的句子 篇十二

1. 征程的路荆刺密布，留下辛酸的回忆，成长的心充满沧桑，留下难舍的温情，灿烂的笑透着成熟，留下快乐的祝福，祝福充满激情的幸福围着你的生活!成功伴着你的工作!

2. 千里之堤，毁于蚁穴。

3. 站在巨人的肩上是为了超过巨人。

4. 生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆，世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。

5. 生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天，智者如流云。

6. 即使遭遇了人间最大的不幸，能够解决一切困难的前提是——活着。只有活着，才有希望。无论多么痛苦、多么悲伤，只要能够努力地活下去，一切都会好起来。

7. 要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的，我们的世界就会的光明的。

8. 低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。

9. 要成功，就要长期等待而不焦躁，态度从容却保持敏锐，不怕挫折且充满希望。

10. 很多时候，不快乐并不是因为快乐的条件没有齐备，而是因为活得还不够简单。

11. 要成功，就要时时怀着得意淡然、失意坦然的乐观态度，笑对自己的挫折和苦难，去做，去努力，去争取成功!

12. 青春一经典当即永不再赎。

13. 生活可以充满挫折，但是我不能失去信心，道路可以崎岖不平，但是我不能放弃前行，人生可以充满绝望，但是我不能放弃希望!

14. 六一到，儿童节，露笑脸，放空心，童心要，不束缚，童真在，要快乐，烦恼丢，忧愁弃，把童趣，拴身边，把幸福，绑身边。祝儿童节快乐!

15. 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。

16. 成功没有秘诀，贵在坚持不懈。任何伟大事业，成于毫不松懈。任何未竞工作，毁于半途退却。只有矢志不渝，才有成功喜悦!

17. 不要让自己的梦想变成梦与想。

18. 团结一心，其利断金;虎跃龙腾，谁与争锋!我们努力，我们拼争，我们争先，我们敢赢!不可阻挡，拥抱成功!

19. 梨花带雨润万物，天降祥瑞庆重阳。

20. 守住心底那最美风景，成为一种风度，宁静而致远;守住记忆里最美风景，成为一种境界，悠然而豁达;守住生命中最美风景，成为一种睿智，淡定而从容。

21. 不要认为自己怀才不遇，不要认为上天不眷顾你，更不要因此自暴自弃。静下心来耐心等待，其实机会在等你与它相遇，沉住气，做好准备，说不定下一个就是你。

22. 一帆风顺的人生不会存在，坎坷一生的生活也不是最悲惨的。我们在这里得到了很多做人的道理，也失去了很多的自己想要的轨迹，但是顺境中的生活只会培养人的惰性，和不思进取的心。所以只有在逆境中才可以锻炼一个人能力，使之成长，让其懂得人生真谛。

23. 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。--《孟子告子下》

24. 思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。--毕达哥拉斯

25. 人生之光荣，不在永不失败，而在于屡仆屡起。

26. 天塌下来，有个高的人帮你扛着，可是你能保证，天塌下来的时候，个儿高的人没在弯腰吗?之后，还不是得靠自己!

27. 人生是坎坷的，人生是崎岖的。我坚信：在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天!人生啊，朋友啊!还等什么?奋斗吧!

28. 人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。

29. 生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石，生命的绿荫才会越长越茂盛。

30. 其实，生活是美好的，关键在于你怎样去发现，怎样去寻找。常说上帝为你关了一扇门，总会为你打开一扇窗。不必去抱怨生活，因为抱怨也不能改变什么。

31. 我们要学会理解红尘的喧嚣变幻，懂得一路从容淡然;要学会原谅人生的不完美，珍惜、善待生命的每一天。

32. 生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟;经历的越多，生命就越有厚度。

33. 我们要怀有一种健康而活泼的心情，善待自己的生命!要用自己的热情去呵护，去浇灌自己的生命!要用坚强的信念告慰自己，即使生活的道路困难重重，也要微笑面对，从容走过。

34. 不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。励志名言

35. 人总是希望平坦和安危的，谁也不想要折磨式的历练。但是它却没有因此而不来，作为被动的承受者，又不想就此妥协，那么，就拿出你的智慧，化腐朽为神奇吧，人生将因此而走向美丽，虽然此属于被迫的性质，也比无所作为要好。歪打正着，亦弥足珍贵。

36. 不鸣则已，一鸣惊人。《史记·滑稽列传》

37. 祸兮，福之所倚;福兮，锅之所伏。 《老子》

38. 让我们扬起生活的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春，点燃光辉灿烂的明天。

39. 人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全把握在自己手中，只要努力，终会有成。就业也好，择业也罢，创业亦如此，不要活在别人的嘴里，不要活在别人的眼里，而是把命运握在自己手里。

13.让中学生作文写作充满“正能量” 篇十三

《语文课程标准》指出：“如何培养学生具有道德情操和审美情趣，形成正确的价值观和人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当作外在的附加任务，应该注意熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。”所以，作为语文老师，我们不能把情感、态度与价值观三者看作是孤立于作文教学之外的，而是要在学生的作文训练中多加引导，让学生的写作充满“正能量”。

一、选材立足生活，发现正能量

《语文课程标准》对写作下了定义：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表达的过程，写作能力是语文素养的体现。”并规定了写作的课程目标：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，要“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”新课程反复强调的是观察生活，认识自我、认识世界，要有真情实感，而非脱离学生生活的空想或照抄书本上的话。我们知道，“文学是生活的真实反映”，所以，作文也应该立足生活，发现生活中的正能量。具体到实际教学中，我们应当指导学生做到以下两点：

1.从生活经历中发现作文素材，罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们的生活中，处处都是作文素材。我们应该从生活中发现一些符合题目要求，又曾经引起过自己深切感受的小事，作为作文素材。这些作文素材，往往体现出人间的真情的正能量，而这些琐事所显现出的正能量往往是我们写作成功的关键。例如，火车站上，父亲越过铁轨为远行的儿子买橘子，这无疑是一件小事，但朱自清就在这件事上动了情，于是就有了著名的《背影》。山城的小竹楼里，小女孩爬上了竹凳打电话，为母亲请来医生，冰心为此动了情，于是我们看到了让人感动的《小桔灯》。

2.在生活观察中寻找素材，生活中有关爱你的父母，关心你的师长，还有有许多朝夕相处的同学、朋友。只要用真诚、善良和敏锐的眼光去观察、去感受，你会发现，你周围每天发生着无数的小事，而这些小事体现出的真情友情关爱，又处处彰显着正能量。这些生活中的细枝末节很多可以成为我们写作的好材料。另外，在家庭生活和社会生活中，我们也每天都会接触形形色色的人。在这些人身上，也发生着各种各样的事。对这些人和事进行近距离的接触，并对这些人的思想状况，事情的前因后果，作出自我的判断和评价，新鲜的事、鲜活的人自然就会有很多。只有立足生活，才能从生活中发现正能量。

二、情感积极向上，彰显正能量

作文指导既是作文思路的指导，又是写作技巧的指导，如何体现“情感、态度、价值观”，也就是使学生的作文在情感上彰显正能量，这就要求语文教师对学生进行正确地指导。这种指导并不是强加于学生来体现的，而是教师在进行指导时要根据学生的实际情况，站在学生的角度，贴近现实生活，力求寻找能与学生在情感上产生共鸣的事物，便于学生接受，避免“传教士”的做法。

首先，要指导学生善于观察生活，善于思考，积累选择能表现正能量的作文素材。平时发生在我们身边的事情会很多，但几乎没有多么重大的事件，而更多的却是生活中的杂事。所以我们要用发现的眼光去观察留意生活中一些很不起眼的细节，去仔细思考这些事情的意义和价值所在，我们通过这件事要表现的感情和价值观又是什么。学生记述这些身边的事件，并在作文中塑造一些鲜明的形象，抒发自己深刻的感受，表达自己独到的观点，要做到这些都必须带着一颗热爱生活的心，去关注社会，研究人生百态、社会的万象。所谓“身边的故事”就是指自己看到的，比如家庭中、学校里，社会里，发生的有意义有价值的事情都可以去写。有的事情虽然看起来很小，但是可以通过它挖掘出更有意味的内容，这就值得我们去关注，去写下来。例如亲人之间相互关心照顾的事情，邻里间互帮互助的情况，学校里举行的种种有意义的活动等等。

其次，老师还要鼓励学生们言真情、写真话，处处彰显正能量。《语文课程标准》中指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验。”在我们的作文教学中，一定要给学生留有倾诉的空间，激发学生们言真情，写真话的欲望，以此来表达自己最真实想法和美好的愿望。不要再抄袭别人的想法。一位作家曾说“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出儿童作文的丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们教育孩子写作一定要表达出建立在彰显正能量上的真情实感，才是一篇文章的灵魂。

三、点评因势利导，激励正能量

评改作文是作文教学的一个重要组成部分，教师要在评改中表露出爱和希望，激励学生在写作中发现正能量，彰显正能量。换句话说，老师的评语是对学生作文的一个最基本的判断，对作文中所反映出来的价值，直接的肯定或否定。评语不是对学生作冷冷的评价，而是在情感上对学生真正的理解。是对学生的爱和希望。老师适当的赞扬或鼓励，对学生起到很好的激励作用。如果学生写作中彰显了正能量，教师要多加表扬，鼓励孩子多做此类创作；如果学生写作中缺少正能量的情感和价值观，教师要适当引导。

教师要经常在作文点评中，矫正学生在认识或者方法上的错误，让学生不至于偏离文本的主流价值，而这些主流价值正体现出正能量。曾经我布置的一篇作文《我心目中的英雄》，有的学生看到社会上对英雄恶劣的评价，就会对历史上的英雄持贬斥的态度。面对这些不和谐音符，我不能打击学生的积极性，但是又要引导他们形成正确的价值观，让他们意识到社会中，什么是真正的正能量，什么是主流价值观。所以就举行一个辩论会，讨论什么是英雄。听了其他同学的发言后这位同学说：“我不能因为英雄的一点缺点就对他全盘否定，相反，正是因为英雄有了缺点才更加显得有生命力。”修改后的作文就体现出这位同学很好的价值观，体现出对英雄的肯定和赞赏，这样就教会了学生以辩证的观点去评价英雄人物了。

教师要对学生作文中体现出来的正能量一定要赞扬鼓励，并给出正面的鼓励性的点评。如，我在一篇学生的作文中评到：“你的这种助人为乐的精神值得我们每个人去学习，希望在以后的生活中继续发扬，大家因为有了你而更加快乐，班里因为有了你而更加温暖……”。