关于善意作文五年级

关于善意作文五年级（共10篇）

1.关于善意作文五年级 篇一

善意的谎言五年级作文500字

谎言是分为两种，一种是善意的谎言，另一种是恶意的谎言，善意的谎言往往能够带给人幸福和快乐，而恶意的谎言往往能够给人带来伤心和悲痛。自从我读了《别饿坏了那匹马》这篇课文以后，我更加感受到了善意的谎言是那么的美好、纯洁。

课文围绕“别饿坏了那匹马”这个善意的谎言，写了酷爱读书的“我”在失去看书的机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下了“我”的马草，让我继续看书的事。赞扬了残疾青年不计得失、想方设法让“我”读书的良苦用心，表达了“我”得知真相后的感激之情。

文章中的一句话使我非常感动：他先是一愣，继而眼睛一亮，笑着对我说：“过来，让我看看你的草。”他认真地看过马草后，冲里屋叫道：“碧云，你出来一下!”。“愣”字表明青年突然明白其实马草并不好卖。“眼睛一亮”表明他想出了既能帮助“我”又不易让“我”发觉的好主意。青年之所以“认真地看过马草后”，才让妹妹碧云收下马草，是想让“我”产生错觉：青年家真的有马，而且正缺马草。这样“我”就不觉得他是为了帮助“我”而故意这么做的。这段言行与神态描写烘托出青年关心“我”的良苦用心。

然而，在我们的`日常生活中，善意的谎言也是无处不在。

生活是复杂的，并不仅仅是几句话能概括得了的。谎言也有好坏之别，善意的欺骗更让人心存感激。不经意间，可能朋友们的一句善意的谎言，就会使我们更亲密、友善，就会使我们的人生发生改变。善意的谎言让世间充满爱!

2.关于善意初二作文 篇二

那一次，校方让我们坚决执行“维护校园卫生，扫除垃圾”的行动。我们大家来到了校外，擦了擦门，又刮了刮墙上地上的泡泡糖，我们还在草地里捡塑料袋，在水池里捞废物。一会儿，校园门口那一带像是被赋予了活力和青春一样，一改往日的颓废和死气沉沉，一时间连路过的老太太都仿佛年轻十岁，貌美如花，连貂蝉都自叹不如了。

我正把街边电线杆上的小广告往下撕时，一个模样年轻却神色凄惨的妇女走了过来，她提了一个捅，穿了一个大口袋的衣服，口袋里装满了小广告。哎哟，在我眼皮下贴小广告!我立马走了过去，严肃地对她说：“这里不能贴小广告，这是学校的地域。”她被我唬住了。小样，知道我的厉害了吧。她愣了一下，又一手把我给推了开来，在我刚擦好的电线杆上开始“大摇大摆”地贴上广告。

她涂完了这一根后还不收手，还想再对别的电线杆下手。反了你了，看我不让校长削你，看你怎么办，哼!校长闻讯立马赶来，挤进我们围成的圈。只见校长看了看小广告，“唉”了一声说：“算了，不用管她。”我们听了校长的命令后就都散开了。怎么会这样呢?我开始往教室走，透过窗户我看见她正在忙着，我定睛一看，是一张寻人启事：爱女丢失，望各界好友人士，帮忙……

几天后我又看见了她，她牵着女儿一改之前的模样，可能也有许多人没有揭掉那张小广告，献出了自己的爱心吧。

3.关于善意作文五年级 篇三

人们常说：“诚信是金”。的确，诚实守信确实很重要。但是有一种例外，善意的谎言。

《哈佛家训》上有一个这样的故事：在一个很普通的学校，并没有什么尖子生，一天一位心理学家来到了这里，校长听完立刻把他请过来，心理学家也表示很乐意帮忙。于是，在学校待了几天之后他给了校长一个名单，对校长说：“名单上的这些孩子智商十分的高，您可以放心教导这些孩子，将来必定是栋梁之才。”

在心理学家走后，校长立刻召集了这些学生，并组成一个重点培训班，这些孩子大都学习很平常，也没有丝毫想学好的心，但是自从他们被带去培训，他们终于知道自己的潜能很大，于是信心倍增，经过一段时间的不懈努力，他们纷纷超越了其他同学，成为了学校里的尖子生，名副其实的超级学霸。

终于，心理学家再次回到了这里，他十分好奇那些他随意选出来的学生如今都怎么样了，于是专门拜访学校和校长交流，在等到他讲完以后，校长都惊呆了，校长这才发现并没有所谓的超级天才，这都是心理学家进行的一场测试，这些学生和其他学生一样都很普通，只不过在校长和心理学家的一番操作下，他们坚信自己是未来的栋梁之才，有了信心，才有了努力的动力，于是校长和心理学家还是决定继续这个实验，并没有将事情的真相告诉同学们，然而这些同学也终究是没有辜负心理学家和校长的期待，在后来的采访中也看到很多人都已经硕果累累。

4.善意的谎言 六年级作文 篇四

这正是《别饿坏了那匹马》文章的主线，而这句话却是个“谎言”，但它满足了一个充满求知欲的少年读书的欲望。

“谎言”因“我”在残疾青年的书摊前�悼词槎穑屏伎砗竦牟屑睬嗄瓴⒉蛔柚梗恍奈屑睬嗄曜畔氲母盖兹唇�“我”狠狠地打骂了一顿，从此“我”便以卖马草赚钱去看书。正因为如此，残疾青年为了让“我”安心地继续看书，谎称自家有马，买下了“我”所有的马草。

读了这篇文章，我想，在这个“谎言”前面，还应该加上三个字——善意的。不要小瞧了这三个字，善意的谎言是美丽的，生活没有了它就如地球没有了灰尘。善意的谎言，能使忧虑的人豁然开朗，能使人生跌入低谷的人不再彷徨，能使一蹶不振的人精神抖擞，能使身怀绝症的人燃起生的希望，能使自卑的人重拾信心……善意的谎言就像一层保护色和润滑剂，使人们的感情更融洽、和谐，生活也变得有滋有味。而不是像一颗多棱的坚石划得别人头破血流，自己也遍体鳞伤。

曾经，有这么一位母亲参加儿子的幼儿园家长会，老师说，她的儿子有多动症，全班唯有他最差，而这位母亲对儿子说，全班数他最棒;当她去参加儿子的小学家长会，老师说她的儿子可能智力有障碍，而这位母亲仍然微笑着对儿子说，他非常聪明;当这位母亲参加儿子的初中家长会，老师说，她的儿子考上重点高中有危险，而这位母亲还是鼓励孩子说，她考上重点高中非常有希望。几年之后，谁也没有想到，这个曾经被猜测有多动症，智力有障碍的孩子，迈进了清华大学的校门，因为当儿子高中毕业考时，这位母亲说：“你肯定能考取清华大学!”

曾经有一位教师说自己可以给学生预测未来：你将来是数学家，他以后会是作家……在老师的指点与鼓励下，孩子们都以为这位老师是神算，殊不知，老师只是用心良苦地将一个美丽的善意的谎言种植在孩子的心灵中，就像将种子播撒在泥土中，终将枝繁叶茂，开花结果。

5.小学六年级作文善意的谎言 篇五

有一个男孩，他的学习十分好，是他们学校唯一个能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了……

他漫无目地的走在大街上，遇到了那个天天都能见到的女孩，女孩问他：考上了吧?他羞涩地说：落榜了!女孩淡淡地说：失败是成功之母，加把劲，重头再来!男孩说：我，我不准备读了。说完，男孩低下了头。“什么?”只听女孩一声尖叫。“为什么?”女孩问男孩，“因为我没有实现我近期的目标”“就因为这?不过，我也到了高三，咱们一起努力，考上北大，好吗?”“好”只听男孩一声铿锵有力的声音。

在接下来的那段日子里，男孩努力的复习，学习。每当他疲倦，不想复习时，看到了对面女孩家里的灯仍亮着，他又做起来复习，终于，他考上了北大。在收到北大的录取通知书(保送)他想到了那个承诺，那份约定，他跑去女孩家，敲开门，开门的是女孩的母亲，他首先看到了女孩的遗像，原来，女孩早已患上了白血病，但她为了挽救一个男孩的心，让她妈妈每天把灯开到 点……

男孩哭着奔下了楼，天，似乎也在流着泪……

小学六年级作文善意的谎言二：

谎言是不好的，可今天，我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么，他的本质也就发生了根本的改变。”不是有这样一句话：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。

比如说当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“你的生命已无法挽救”，你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗?假如你是病人的家属，你会告诉他真相吗?

善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。

我们学过的《别饿坏了那匹马》。《唯一的听众》和《用心灵去倾听》这几篇文章，不都用了善意的谎言吗。青年人用善意的谎言打动了作者;老妇人用善意的谎言提高了作者的水平;苏珊用善意的谎言鼓励了作者。如果世上没有善意的谎言，我们生在地球还有什么意义了?

小学六年级作文善意的谎言三：

诚信，是中华民族传统的美德，可是，诚信也不是时时刻刻要讲的。有时候还要用善意的谎言来欺骗别人。

有些时候，诚实的告诉会伤一个人心，别人不会得到安慰，反而，对方会有些害怕、伤心、忧虑，这不是你想得到的结果。

“你们吃吧，我已经吃过了。”老班长说。(摘自《金色的鱼钩》)《金色的鱼钩》大家肯定学过，这是老班长对两个小同志撒的谎。他自己明明没有吃鱼，硬说自己吃过了。这是为了让两个小同志安心吃饭，吃了饭才有力气走出草地。最后老班长活活饿死了，牺牲了，小同志们走出了草地。老班长撒了一个善意的谎言，难道我们能说他做错了吗?

有时候，一个善意的谎言可以让一些已经失去信心的人重新找回信心，让别人重新对生活充满希望。

在一个矿井里，由于矿井突然塌了，几名矿工被困在里面。其中，有一个工人，戴了手表，大家都知道，矿坑里面的氧气有限，只够用不到两个小时，那个戴手表的工人每三十分钟报一次时，渐渐地，每四十分钟，每五十分钟才报一次时。终于，他们坚持到了救援队赶来，除了那个报时的矿工。

生活中由于种种原因，有时候需要隐瞒真情，不能说出真相。报时的矿工每次都延长报时的时间，显然他说的不是真话，可是他让众多的工友存有生的希望。

我们做人的的确确要诚信，可是诚信，也不要从一方面去理解它，如果全面思考它，你就会对诚信有新的认识。诚信不仅仅是诚实守信，还包含着善意的谎言，让我们把善意的谎言看着看作善意的诚信吧!

小学六年级作文善意的谎言四：

一天，我和妈妈在厨房里玩沙包。

我抓起一个沙包扔向妈妈。沙包就向一个小型的石头冲向妈妈。妈妈眼睛盯着沙包，两只手十指相扣，形成一个“护心甲”，掌心朝外，对准飞来的沙包，用力一合。沙包就乖乖地躺在妈妈的手掌心里。妈妈又迅速地把沙包使劲往回一弹，因为妈妈扔得太用力了，沙包把我身旁桌子上的一个碗给打翻了。碗摇晃了一下，“啪”的一声掉在了地上，碗的碎片撒了一地。

爸爸听到声音，急忙跑过来,看着地上的碎片，脸一下子拉了下来，眼睛瞪着妈妈，生气地说：“你打了多少碗?”

爸爸妈妈就吵了起来，两个人吵得面红耳赤，各不相让。

我看妈妈委屈得直想哭，就灵机一动，说：“爸爸......其实......是......是我把碗打碎的。”

爸爸听了，火上加油，就给我“吃了”很多“美食”：“粉干 ”、“ 拉面 ” 、“竹笋炒肉丝”......爸爸打得我浑身疼痛，泪水涟涟。最后，他把我拉进房间里，“嘭”的一声关上门，让我面壁思过。

6.生活中的善意六年级作文 篇六

咦?!这儿的小石子去哪儿了?!莫非是……

唉，真是“不堪回首”啊：那天正是在这条泥泞不堪、颠簸不平的小路上，因为我突发奇想准备来个漂移，这神经兮兮的想法致使我在那满是小石子的大拐弯处摔得“遍体鳞伤”——还留下了一道疤……同时也留下了“一朝被蛇咬，十年怕井绳”的心里阴影。

我爱骑自行车，那种自由的感觉就像在飞。这条骑行起来像坐过山车的路很是对我胃口，每次经过后我都意犹未尽。这条路旁边有个厂，有个男人给我留下了很深的印象。他是个门卫，爱穿淡蓝色衣服，皮肤很黑，四十多岁的样子。他特爱笑。在门卫室里笑，在站着的时候笑，甚至在端着碗吃饭时都笑眯眯的。他的微笑太特别了，一笑起来额头上的皱纹重叠在一起像极了衣服的褶皱，并不好看。那儿快拆了，眼前即是一片狼藉。有时我路过那里看见他眼神里所流露出的不舍与依恋，心底里还是有所触动的，，也许他会失去工作，但是他脸上的笑容没有退去。他这种对待生活的积极态度在我失意时给予了我深深的`鼓舞。

又一次入弯，那道疤痕似乎被唤起了记忆，腿有点抖啊。我也只好提醒自己千万小心。当我看见那个弯道时我的瞳孔顿时放大了——你猜怎么着?小石子全不见了!?(边缘处有一点儿)我很是惊讶，一时都没反应过来，差点没减速。与此同时巧的很，那个男人正好出来散步。“哟，是你哪?”他又露出了标志性的笑容，脸微红，笑的有点别扭，还害羞的搓着手。他的笑随着我的瞳孔缩小现在看起来竟然变得那样美好!我恍然大悟!羞赧到了极点，也很别扭的冲他笑笑。

我的脸有多红呢?形容不了。我告诉你是怎么回事吧。那天我不慎摔车，他闻声而来后很关切的问了句：“你怎样啊?要不要帮你消消毒?”说完，没等我答应他便转身准备拿药，我却很不耐烦的冲他摆摆手。“没事没事。”说完扶起车便走。这时他督了我一眼，我发觉他表情怪异，似乎下了一个很大决定……推理一番，石子的不翼而飞定与他有关!

7.善意的谎言六年级作文500字 篇七

时光飞逝，日月如梭。转眼间什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动。晚霞仙女披着橙红色的轻纱，踏着缕缕清风缓缓而来，金色的海面微波粼粼，我拿着心灵的钥匙，打开那扇大门，心底的一切都是那样清晰，深深印在那里，脑海里浮现出当年那一件难忘的事情。

“妈，我要迟到了！快点呀！”我着急地说。“好的，好的。”妈妈也匆匆忙忙的说。我开门后，妈妈随手拿了一件大衣。“快上车！”妈妈对我说，我随着蹦到了车上。车子行驶在寒风凛冽的道路上。我坐在妈妈的身后，寒风从我身上爬过，就是不肯离去，冻得我直哆嗦。妈妈发觉我在哆嗦，赶紧在路边停下车子，把大衣脱下来披在了我身上。我抬起头问妈妈：“妈妈，你把大衣给了我，你不冷吗？”妈妈笑着对我说：“我不冷，你穿着吧。”在去学校的路上，我看见妈妈的脸被冻得通红，耳朵也红红的身体也哆嗦了起来，但妈妈还是说：“不冷不冷，我没事。”

到了学校，我把大衣脱下来，递给妈妈，但妈妈反倒不接，还耍起了小孩子脾气，说：“我不冷，你再脱下来，我以后就不送你了！”我连忙把大衣穿在身上，担心地问：“妈妈，你真的没事吗？”妈妈勉强的笑了笑。

妈妈哆嗦的身影渐渐远去，我的鼻子也渐渐地酸了起来，感激之情油然而生：妈妈，谢谢你！

妈妈的`这句善意的谎言，虽然看起来很平淡，但每一个字都表达着妈妈对我的爱。

8.关于五年级怀念作文 篇八

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级怀念作文8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级怀念作文 篇1

我从讲台上走下来，飘进耳朵里的是一阵雷鸣般的掌声，脸已经不能容下我的“特大号微笑”了，感觉一切都甜蜜得不真实。

那是六年级的时候，班里组织了一次“最强大脑”诗歌背诵大赛，评委不是老师，而是将近六十位平时在一起嬉皮打闹的同学，可是作为选手，我浑身上下的紧张因子并没有因此而停止叫嚣，而是猖獗的肆意扩散。背得滚瓜烂熟的30首古诗词在手里早已被捏得皱皱巴巴。看着每一个选手，他们回答得都不错，这简直是对我心灵的“虐杀”和“打击”。怀里像揣了个小兔子砰砰直跳，我尽量的深呼吸，放松自己的心情。

终于轮到我了，我深吸一口气，迈着沉重的步伐走上讲台，想到自己当初颤颤抖抖的举起手报名就后悔不已，可事已至此，只能硬着头皮“提刀赴会”了。开始的情况比我预想的要好一点，回答也算利索，可突然一道题卡住了，感觉诗句就摆在嘴边，可脑子里却一团浆糊，这时紧张因子像是找到了缺口，在我身体里从头到脚窜了个遍，浑身就如被一盆冷水浇过，冰冰凉凉。时间一分一秒的过去了，因为紧张腿在忍不住的发抖，甚至能感觉到牙齿也在不住打颤，前排同学都替我急得直搓手。

“冷静！冷静！”我在心里不住的告诫自己，又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐渐沉稳了下来，答案居然就这样浮现出来了，班级似乎已经凝固的空气被我的答案打破，“正确，下一题……”底下的题目似乎都容易了起来，我居然一题没错的答到底，成了冠军，紧接着，就出现了开头那一幕。

虽然胜利有点打结，但它成了我最美好的回忆之一，老师奖励的印有“最强大脑”的书签现在还被我珍藏在家里，每次拿起，脑海就闪现出当时的一幕幕，它已经成为我成长中无法忘却的曾经，那一次，我真的，很怀念！

五年级怀念作文 篇2

每当五星红旗在我眼前的旗杆上冉冉升起，每当赤红一般颜色的红领巾系在我的颈脖上，在我胸前随风而动；是火一般的红色，在我心口燃烧。

在中华五千年历史长河中，涌现出一代代，精忠报国的中华儿女；有“人生自古谁无死”的文天祥，有“但悲不见九州同”的陆游，有“匈奴未灭，何以为家”的霍去病……他们那宽阔无垠胸襟中，怀着祖国，怀着人民。

让我们再回溯这古战场赤壁吧，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。听着狂野的怒吼声与残忍的厮杀声，遥望着狼烟烽火、断壁残垣。弱与强的抗衡，智与愚的对战。何不驾车来到曹军军营，看他们大败而落魄的样子，公瑾、孔明，该如此欢笑呢？大江东去，浪淘尽。再一挽长衫，看江山如画，一时多少英雄豪杰。乱石再穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。让我人生如梦，一尊还酹江月。

再梦回中秋吧，那淡淡的月光轻浮了皓空，必然是梦境啊，我险些坠入了。皓月下，你“起舞弄清影”，又怎样“把酒问青天”。我怎能知天上宫阙，今夕，又是何年。我悄然乘风归去，奔向那月亮，却又惊恐了琼楼玉宇，高处不胜寒。我举起酒杯，高歌对月，几时才有？苏轼，让我尽兴于《水调歌头》吧！古时中秋，才值得我梦恋啊！

一回首，五千年已过，转眼间，轻舟已过万重山，我也不再盼望桃花潭边的阵阵歌声。

五年级怀念作文 篇3

在这茫茫人海中，儿童不免会长大成人，摆脱一切束缚，可儿时童真的时光，总会回荡在脑海中，久久不会散去。

记得小时候，我特别喜欢吃葡萄，一天不吃一大串就闷得慌。可老天有时不知是不是发烧，竟把家人都“派”出去办事，无奈的我只好去邻居家“偷”几串葡萄。

从邻居家的“地道”（当时我和朋友挖的）偷偷“潜入”他家后院，从那毫无光亮的“地道”中爬出来，一阵扑鼻的香气向我席卷而来，我贪婪地吸着那葡萄独有的香气。我望着那一串串晶莹剔透的葡萄，口水自己不听我的话，纷纷向大地奔去。我努力克制我的情绪，小心翼翼地爬上了那脆弱的葡萄架，可那架子“宁死不屈”左摇右晃的“拼命”地把我甩了下去。可我当时已气急败坏，出于生气，我用力地用手推了一下架子，可“偷鸡不成蚀把米”，那架子不但没倒，我自己倒是摔了一个狗啃泥，由于前一天才下过雨，那土还没干透，我这一摔，倒是成了一个“名副其实”的“泥人”。

还记得小时候，我总是特别能讲，有一次，一个比我大两岁的哥哥（我五岁）到我家玩，当时我的一个朋友也在，于是三个人一起玩起了游戏来。可才开始玩，那哥哥不知是存心还是无意，将我的朋友推倒了，一下子摔在了大石头上，虽说没什么大事，可朋友还是痛的说不出话来，倒在地上“呜呜”的小声哭。

我急忙把她送到大人那，只见哥哥不知是不是被吓着了，怔在那，呆呆的不说话。我气不过，用稚嫩的声音对他吼道：“你怎么能推人呢？你知道刚才有多危险吗？我朋友出事你来管吗？……”我叽里呱啦地说了一堆，那哥哥又一次怔住了，可他的眼眶红了，用略带哽咽的声音说：“对不起，我不是……我不是……”不等他说完，我两手叉腰，摆出一副小大人的样子，说：“你不是什么？对不起就有用了吗？摔得不是你……”小哥哥被我的架势吓懵了，我的气也撒完了，便不理还怔着的哥哥，大摇大摆地抓鱼去了。

回想起儿时的美好回忆，我仍会“噗嗤”一笑，回想起儿时天真的模样，仍会感叹。儿时时光是天真的，美好的，幸福的。

五年级怀念作文 篇4

今天，又听到周杰伦的《七里香》，那久违的歌声不禁勾了我对陈老师的思念。

那是陈老师念姚篮写的日记：“我们班的谭蒙总是喜欢唱《七里香》这首歌，我总觉得他在耍酷。”而谭蒙立刻反驳：“我本来就很酷！”陈老师竟然与同学们一起拍着巴掌笑。多么和谐的课堂，让我永远记住了陈老师那真诚的笑，那美丽的笑……

怎能忘记陈老师与我们分别的那一刻。她穿着一身洁白衣服，眼眶红红地走进教室，同学们目不转睛地望着。陈老师环视了同学们一眼，然后叹了口气，低声说道：“好了，大家不要这样，今天是我教大家的最后一节课。这样吧！我向每个同学说一句话。好，首先是……”我看见陈老师的眼睛里闪着泪花，一次又一次的滴落下来，同学们泣不成声。轮到我了，我颤颤地站起身，陈老师强忍住泪，说道：“陈林，你很棒！

生活会因你而精彩……”我再也听不下去了，我流着泪说：

“陈老师，别说了，您可以再抱我一次吗？就一次……”陈老师毫不犹豫的张开 双手，我飞奔过去，闪进陈老师那无比温暖的怀抱，紧紧抱住陈老师，那一刻，我多想时间停止流逝，偎依在她的怀抱。没想到，同学们依次在我身后排起了长长的队，我不得不离开，转身走向座位……

《七里香》的歌已经结束了，我已成了泪人儿……

陈老师，桃花又谢，您为什么还不回来啊？

也许我太过执着，思念总停留在那段光阴。

五年级怀念作文 篇5

有你的那些日子，我不孤单。——题记

我只是有时忍不住怀念你我曾在一起快乐的时光。

还记得我们初次想见是在家附近的健身场，我不善交际，只能独在角落里玩着泥土。你主动跑来，亲切地问我叫什么名字，我抬头，你清澈的眸子和可爱的微笑使我心里暖了几分，我结结巴巴道出了我的名字，你便拉起我的小手跟我一起玩，从此，我们便成为了形影不离的好朋友。

那是年少，你我总是快快乐乐没烦恼。虽然我们同龄，但你总是想我的大姐姐一样。放学一起并肩回家，过马路的时候你总是会拉起我的.小手，不知为何，你的手一年四季总是暖暖的。我们在一起的时候，总是会把家里折腾的一团糟。那时的生活，每天都是满面的笑容。

印象最深的是那次夏日的午后我与你一起跑闹，我太过兴奋，没顾得看清脚下的石头，一不小心绊倒了，我捂着淌血的膝盖哇哇大哭，只见你着急地快要哭出来了，壮大了胆子向附近的陌生人借来手机，给我妈妈打通了电话。你抱着我安慰我说：“别害怕，你妈妈马上就来，不哭了啊。”我被感动，但却因为太疼痛还是止不住大哭，你见我哭不停，更是越来越着急。妈妈终于赶来，你连连道歉：“是我不好。”妈妈一边抱起我，一边说：“不是你的错，我家孩子总是玩疯起来什么都不看。”妈妈把我接走，你却还是在原地木木的站着，懊悔着。

我以为我们会一直在一起，可那只是我以为。一转眼五年级，由于各种原因，你要回老家去上学了。我哭着说，我又失去了一个知心朋友。你说我并没有失去，友情绝不会因为距离而改变。我沉默不语，心中却永远刻下了你说的那句话。

我们还是好朋友，虽然见不到，但是心却牵在一起。谢谢有你的那些日子，给了我美丽的怀念。

我叹息这时光飞快流过，我还未看清你面目，你就已走。

——后记

五年级怀念作文 篇6

母爱，一种浓情于水的爱！母情，一种金钱难买的情！母亲，一个响亮的称呼！一个让人难以忘怀的名字！全世界的人都有一个疼她，爱她，关心她的母亲，每个母亲对自己孩子的爱是不同的，有的严厉，有的和蔼，不要以为妈妈对你不好就是不爱你，相信她们的出发点，是一致的，为了自己的孩子好！世界上你拥有的一切一切都是母亲带给你的，所以，你要感谢你的母亲！

母亲啊！母亲！我要感谢您，感谢你给了我生命！感谢您给了我无微不至的照顾！感谢您给的一切。我知道无论我怎么做，都报答不了您的养育之恩，但我会努力努力再努力！好好回报您！让您过上无忧无虑的生活，相信我！我可以！永远的母亲！

谈起我那满头白发的母亲，我不禁已泪流满面了。因为在我的眼中我的母亲是世界上最伟大的母亲了。是全世界最漂亮最善良的母亲了。记得有一年冬天的夜晚，夜深人静，外面被封呼啸，我突然发起高烧，是您慌慌张张的把我从睡梦中叫起来，我睁开眼迷迷糊糊的问:“干嘛啊！”您耐心的说：“好孩子，快起来，你发烧了！”说完，我才感到我的头有点疼。因为家里已经没有感冒药，我的烧也不见好转，您一下子把我从被窝里拉出来，给我穿上衣服，背起我就向村里的卫生所跑去，在路上，您一直叫我的名字：“茹茹，茹茹！别睡着哦！快到了，快到了。！我突然觉的，您的肩膀并不是很硬朗，这种力量是您的万分焦急与无数担心汇聚在一起的！所以，妈妈我要感谢您！虽然天气非常寒冷，但是您的脸颊已经布满了汗水，看到这样的情景，我心酸了！所以，我要谢谢您！

终于，来到了诊所，医生帮我检查了一下说：“如果送晚了一步，就可能有生命危险，”坐在一旁的我看着妈妈满脸的汗水，我哭了，哭的是那么伤心，打上了吊瓶，我的病情有所好转，这时的妈妈已经疲惫不堪了！妈妈，谢谢您！谢谢您给了我第二次生命！

有一种给予，是那样的无私；有一种给予，是那样的不求回报；有一种给予，是那样的富有力量；有一种给予，是那样的温暖。这种给予，就是父母无私地奉献。

妈妈，我想对您说：妈妈我爱您!

五年级怀念作文 篇7

微风阵阵的吹，叶子片片的落，依稀记得，在碧绿湖面旁的小道，踏满了我和外公的回忆，就在这段红砖土跑道上。

从小时候起，我有无数的时间，和外公一起在这段路上消磨。春天的树，才刚吐出新芽，一刹那，就布满了绿意，高挂的烈阳还未曾落下，转眼间秋蝉齐鸣，红叶纷飞，蝉声尚未停止前，枝头，已成光溜溜的一片。春夏秋冬，四季美景，我们，早已看了好几回，每年的景色，虽都略有差异，但唯一不变的，就是那条早已残破不堪的红砖路。

时间，不回头，正如跑道上慢跑的人一样，几年过去了，跑道，旧了，湖水，浊了，小树，大了，外公，却病了。刚开始，重病的外公还拖着身子，牵着我的手，再次走上红砖道，新的小树，再次种满路旁，阳光，依旧洒满天下，而外公的背影，却带着摇摇晃晃的疲惫，年幼的我，却浑然不知情，依然唱唱跳跳，在熟悉的跑道跑上跑下。

一年后，外公与世长辞，在医院静静的告别人间…

又过了七年，再次踏在这条路上，外公的笑声，好像停留在这里，幼时的童言童语，似乎飘散在风里，以往的轻快脚步，至今已离我而去，沉重的伤痛，随着泪水，一点一滴，钻入红砖道里。踏在充满回忆的道路上，每一步，都在思念；每一步，都在回想；每一步，都是发泄心中埋藏已久的压力；每一步，都是献给外公的祝福与爱。

五年级怀念作文 篇8

每个人都小时候，而每个人的小时候都是不同的。比如说有些人小时候非常非常的调皮不听爸爸妈妈的话而闹出一些事来

还有些人非常的听话，所以都很宠爱她把她宠爱的像小公主一样什么都不会干。但当你长大后再回忆起这些事时你都会感到好笑好玩……

我就是个爱怀念小时候生活的人，尤是在看到比我小好几岁的小朋友被爸爸妈妈宠爱着让爸爸妈妈逗着她玩，这时我也会想起爸爸妈妈也同样那样对我关心我。

但是现在变了，大人们动不动就说‘你现在大了，应该帮着爸爸妈妈做些事了!’唉!好怀念小时的日子!

其实我的爸爸也是一个很有责任心的人，因为他在每一年里都会给我录像来记录我在这一年里的每一件事。

当我忘记小时候的时候就打开录像带来看看来回忆回忆。唉!好怀念小时的日子!

小时候我很喜欢我们中国的标志——五星红旗。一开始我是没一天都要站在窗户上，看旁边的学校的五星红旗。后来我爷爷又亲做了个五星红旗把它竖立在了屋顶上。

当时我高兴得不到了，可后来奶奶说老是把它放在那不好看，就又把它摘下来挂在了我房间的屋顶上了，以后我就不用站着看了可以躺着看了!

用我爸爸的话来说就是：我从小就爱国!爱的都把五星红旗挂在了我房间的顶上了。

9.关于旅游五年级作文 篇九

旅游使我长知识。登泰山南门，我体会到了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。望庐山瀑布，吟诵“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句，我惊叹于李白想象力之丰富。游杭州西湖，欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的优美景色，我才理解了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的情景。身临南海三亚“天涯海角”，我方读懂“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的含义……

旅游教我明白事理。参观“革命摇篮”井冈山，走红军路，吃红军饭，喝南瓜汤，忆前辈，学传统，坚定了我永远跟共产党走的信念。谒庐山西林寺，读苏轼“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的诗句，我品味出对任何事物都不要被错综复杂的表面现象所迷惑，只有高瞻远瞩，总揽全貌，才能认清事物的本能。在中山市零丁洋畔，我凭吊过伟大的民族英雄文天祥，他“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱，震撼着我的心灵。

旅游帮助我提升摄影和写作的能力。祖国的锦绣山河名胜古迹为我摄影提供了大量精彩的镜头。从小学五年级起，我在旅游中的摄影作品六幅获全国青少年摄影大赛金奖和银奖，十三幅在省级报纸上登载。而旅游见闻又成为我作文源源不断的素材——逛上海，游南昌，览莱州，谒中山陵，泛舟西湖……旅游归来，筛选整理，一篇篇颇有新意的游记便相继见诸报刊。

10.善意的谎言六年级叙事作文 篇十

那年的冬天，爷爷得了病，天气不是很冷。我从学校回到家时便看到爸爸、叔叔、姑姑正准备带爷爷去聊城看病。我听妈妈说爷爷的病很严重，但是毕竟我没看见爷爷，不知道具体情况。后来爷爷住院了，爸爸、叔叔、和姑姑轮流照看。因为叔叔家在聊城，所以来去很方便。听妈妈说爷爷好像有很重的病，但是家人们一致同意先不向奶奶和爷爷说明实情，并嘱咐我要保守这个“秘密”，我一向很诚实，但看到了问题的严重，便也决定不告诉爷爷奶奶了。我还听说有一个人得了重病，家人们便把真相告诉他了，这人便很快死去了，也正如政治课本上所说，善意的谎言不违背道德的要求。

过了一段时间我和妈妈又去看爷爷时，他已经好些了。这段日子里，叔叔每天都带饭去给爷爷，也有些亲戚朋友送去了牛奶和吃的，但爷爷那消瘦的身体使我眼里顿时充满了泪花，忍不住的往外流。想起了以前做的许多事情、自己的过错以及让爷爷生气的话。

以前爷爷非常疼爱我，因为只有我这个孙子在爷爷身边。爷爷经常去赶集，每次***来好吃的都先让我吃。当我做错了事时，他一向都是原谅我，然后告诉我以后不能再这样了。我很听话，但有时也很调皮，犯了大错他也会很生气，但是不久就会忘记。我还经常和爷爷一起下棋，象棋是他教我的，但是我的棋艺后来赶上了他，我们不相上下、互不相让。爷爷下棋小心谨慎，而我却不同，常常主动发起攻击，常常会有所损失。爷爷在我心中是和蔼可亲的，而且他心地善良、乐于助人。我有时整天都和爷爷呆在一起，他伴随我走过了我美妙的童年时光。

当时，他已有病在身，不能自理，我的爸爸和叔叔、姑姑要轮流照顾，我见到爷爷的机会也就少了，我那时总是期望快点轮到我家。