制订企业工作计划教案

2024-06-24

制订企业工作计划教案(精选9篇)

1.制订企业工作计划教案 篇一

如何制订国有企业改制方案?

国有企业改制方案是指导改制企业改制方法、步骤的具体操作文件。一般由改制企业在国有资产监管部门的指导下,根据政府部门有关改制政策,结合企业的实际情况,广泛调查,深入研究,多方征求意见和借鉴外单位成功经验的基础上拟订,报上级主管部门和国有资产监管部门批准后实施。企业改制方案一般包括:企业基本情况、企业改制的基本条改制的基本目标和遵循的基本原则、改制的基本内容、改制的基本步骤等五部分。

国有企业改制方案第一部分:公司基本情况

一、公司简介。简述企业名称、经济性质、隶属关系、行业类别、法人代表、注册资金、国有股权比例、注册地址、经营范围等,下属分支、关联机构较多可以用表格列述。

二、企业人员情况。详细叙述公司现有员工人数,其中包括退休、内退、在岗、伤残人员情况及改制分类政策。

三、企业资产状况。列述企业改制基准日账面总资产数额及构成、负债总额及构成、所有者权益数额及构成。经聘请有法定资格的评估机构评估后的总资产、总负债、净资产数额及主要构成。

第二部分:改制基本条件

主要叙述企业改制的内在需求;改制的客观环境和基本条件是否具备;通过学习政策文件,内部动员,企业改制的目标、方向、基本原则是否明确;群众基础是否良好等。

第三部分:改制的基本目标和遵循的基本原则

一、改制的基本目标。叙述企业改制thldl.org.cn的目的和方向。如:以政府有关改制文件为指导,本着解放思想、实事求是、与时俱进、加快发展的指导思想,以资本运营为纽带,建立产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度,形成以市场为导向,以解放全体干部职工原动力为核心的企业运行机制,不断提高企业经济效益和职工收入水平,打造适应市场经济发展需要的现代企业平台。

二、改制的基本模式。例如:按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度基本要求和党的十六大提出的“除极少数必须有国家独资经营的企业外,要积极推行股份制,发展混合所有制经济”,“确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则”等企业改革精神,为彻底解决企业所有者缺位、所有者和经营者的价值取向和经营目标不一致的问题,使企业干部职工从产权角度真正关心企业经营成果,借鉴兄弟单位的改革经验,我们认为本公司的改制应采用以下模式:

根据《公司法》和有关政策要求,在审计、资产评估的基础上,通过资产处置、国有股权转让和企业职工身份的整体置换和安置,及新机构股权设置和运行机制的建立等关键环节,将本公司改制为全体职工参股的股权多元化的有限责任公司。根据纳入改制资产的范围不同,拟设改制后的新公司的具体形式:

1.国有控股、全体职工参股的有限责任公司。这种形式可考虑在×××公司既有资产规模(以资产评估报告为主)的基础上,将×××公司的股权转由×××公司持有,并由总公司对新改制后的公司实行控股、职工参股。

2.国有参股或全部退出、全体职工参股的有限责任公司。这种形式可考虑在×××公司既有资产规模的基础上,通过资产处置,股权转让及职工身份置换等政策来实现,进而达到国退民进之目的。

三、改制基本原则。主要有:

1.遵照×经贸企改[200×]××号《关于深化国有企业产权制度改革的意见(试行)》及国家、省其他相关文件精神,积极稳妥推进改制工作,建立现代化企业制度。

2.在企业改制过程中,保证国有资产的安全、完整,维护国有权益。

3.坚持出资者所有权与企业法人财产权相分离,赋予经营者经营自主权,从体制上保障出资者、债权人和企业的合法权益。

4.全部接收现有职工,严格按照国家有关政策法规,妥善安置分流人员,切实保障职工合法权益,确保改制工作稳步进行。

5.兼顾国家、集体、个人三者利益的原则。

6.公开、公平、公正的原则。

7.根据国家、省有关文件精神,实现产权多元化,组建规范的有限责任制企业,使广大职工的切身利益和企业长远利益结合起来,充分调动其积极性,增强责任感。

第四部分:改制基本内容

一、改制范围。列述纳入本次企业改制的组织、机构及相关资产的范围。

二、审计和资产评估。如:根据×经贸改(200×)×××号文及总公司的要求,我公司聘请×××会计师事务所对×××公司200×年×月×日资产、负债、权益及损益进行了财产清查审计,以200×年×月×日为基准日,聘请×××资产评估事务所对×××公司进行了资产评估,公允地界定了评估基准日企业的实有净资产数额。

三、国有净资产的处置。如:聘请经国家批准的审计和评估中介机构审计、资产评估后,认证本公司200×年×月×日可供改制的国有净资产××元(已扣除待核销三年以上应收账款××元)。拟按以下方式处置:

1.国有企业职工补偿费。根据“×经贸企改(200×)×××号”文第×项××款精神,在改制过程中,经劳动主管部门鉴定认可,公证部门公证,原国有企业依法与职工解除劳动关系,对解除劳动关系的职工,原国有企业应按规定予以经济补偿。参照兄弟单位的补偿标准,建议按职工工龄补偿,具体补偿标准:职工参加工作不超过10年(含10年)的,可按每年支付×个月本人上年月平均收入补偿费……

2.离退体人员养老金。改制前已经离退休人员的养老金,原离退休待遇不变,由社会保险经办机构按国家规定的离退休标准支付基本养老金。原国有企业支付退休人员的内部补差,按××年的标准计算,从盘存的国有净资产中一次性剥离。

3.内退职工安置费。根据×经贸企改(200×)×××号文第六项二十五款规定,企业改制时,距国家法定退休年龄不足×年(含×年)或在企业工作×年以上(含×年)的职工,包括符合该条件、改制前已办理内退手续的职工和未办理内退手续的在岗职工,可实行内部退养,待达到法定退休年龄后再办理退休手续。这一期间的生活费和各项社保费,从改制净资产中一次性扣除,交新企业用于职工安置支出。生活费标准按上年月均工资上浮×%计提,各项社保费按国家规定标准扣除。

4.根据×经贸企改(200×)×××号文第×项××款规定,工伤人员医疗费用、原有抚恤对象的抚恤费和补助费(遗属生活费),部分丧失劳动能力、解除劳动关系的伤残人员一次性安置费和伤残就业补助金,从盘存国有净资产中一次性剥离。

四、国有资产的授让方式。剥离后国有资产(国有股份除外)的授让方式可根据职工承受能力,同时或部分采取以下几种形式:

1.职工现金出资。

2.职工配股出资。例如,根据国家和省有关改制文件精神,以对改制资产处置剥离部分和原企业对职工的欠付(如应付职工福利费和工资基金)为来源,按不低于一比二的比例,对职工配股。

3.职工赊股出资。例如,根据×经贸企改(200×)×××号《关于深化国有企业产权制度改革的意见(试行)》第三项:购买方一次性付清价款的,可给予一定的优惠;一次性付清价款确有困难的,可按产权隶属关系办理相关手续后,在1年至3年内付清,未付清价款部分的股权须在原国有资产持有单位抵押或担保。购买方未付清价款以前,无权处置企业资产,确需处置,须经原产权持有人同意。

五、股权设置。新企业股权设置,依据改制方案的不同分别设置。例如,按国有控股,职工参股形式改制,则国有股权不低于51%;如按国有参股或全部退出,全体职工参股形式改制,则应依照“企改(200×)×××号”文第X项第X款“鼓励改制后企业员工持股、经营管理层控股,经营者持大股”的精神,经充分酝酿讨论后确定。

六、新企业的管理机构和基本模式。

1.建立有效的法人治理结构。

2.实行劳动人事、分配三项制度改革。

3.优化人才结构体系。

第五部分:改制的步骤

一、组织领导。

二、宣传发动。

三、审计和资产评估。

四、拟订改制方案。

五、协调报批。

六、组织实施。

2.如何制订理财计划 篇二

选择发财致富的途径

制订理财计划如同减肥,恰当的方法不止一个。至于哪个方式最好,因人而异。你不可能一夜之间成为富翁,因此,理财最好现在开始,而不是迟迟不动。制订一项理财计划的第一步是回到基本原则上来,或者,对那些往往临时凑合的人来说,应该首先实施一些基本原则。最基本的原则是懂得理财的意图,不过,这并不意味着业绩。

摩根士丹利资产管理公司的苏珊·赫什曼说:“人们犯的最大错误是没有方向不知道要实现什么目标。”她说,首先根据实现的时间和必要性将目标分类。短期目标是挣够房租;赚取大学学费或购房的分期付款可能是中期的重点;最常见的长远目标是缴纳养老金。

普华永道的税务和个人理财计划部主管尼尔·赖特提出一个分几步走的计划制订过程。第一步是决定你想达到什么目的,比如积累储蓄,给后人留下遗产,或是将来在地中海购置一艘游艇——如果你想让后代自己谋生的话。下一步是制订实现这些目标的策略,也就是找到合适的投资组合。最后一步是定期回顾,确保一切按计划进行。

赖特说:“理财的细节因国家而异,不过原则到处都一样。”

制订养老金计划通常是理财顾问们面临的棘手问题。有许多复杂的可变因素需要考虑,包括退休后需要的生活费。

赖特指出,退休后的需要取决于退休的时间长短。一个70岁退休的人需要的钱可能不像60岁退休的人那么多。现在逐渐减少开支可以早退休,甚至在退休金帐户钱不多的情况下也是如此。此时,孩子大概已离开父母独立生活,购房贷款已经或接近于还清,用于交通和服装的钱也减少了。他说:“随着时间的推移,人们往往变得更加节俭。生活中的重要事情不一定需要很多钱。”

赖特说,至于为退休进行的投资,只有理清了投资目标、重点和实现投资目标的策略,才能考虑。

至于选择投资的品种——尤其是作长远计划时——最常见的建议是多样化。出于数学和心理上的原因,理财计划人员鼓励购买多种类别的资产:股票、债券、房地产、贵金属等等。

衡量资产的尺度是回报以及获得回报的风险。当所有情况相同而期限又足够长的时候,股票的回报高于债券,但风险也大。

考虑到心理因素时,人们往往追求回报。我们常常把赌注下在最后一场比赛而不是下一场比赛的赢家身上,对一种在一段时间内回报颇丰、而高回报又即将结束的资产进行投资。

20世纪70年代,黄金是你想投资的,随后十年是美国以外的股票,再往后是标准普尔500种股票指数。自那以来,房地产一直是高回报的投资,1999年以来,标准普尔500种指数一直以年均2%的回报率位居最后。

理财顾问说,某些资产的回报高于其他资产,这取决于期限的长短。赫什曼建议:满足短期需要的资金以现金形式保留;用于实现中期目标的资金可购买债券;而养老金和其它长期投资应投入股票和有高回报潜力的其他资产。

当然,长期投资会在不知不觉中变成中期投资,随后又变成短期投资。因此,每一个理财计划都必须采取回顾和调整资产构成的机制。

伦敦理财顾问公司布莱文斯-弗兰克斯国际公司的比尔·布莱尔文斯说:“在退休后的五年内,投资应该开始逐渐转向债券和随时可以支取的现金。”他认为,此前,股票应该是主要的投资。

他还说,长寿意味着我们的钱必须在退休后发挥作用。他说,一部分退休金应在退休后留在股票里,慎重的做法是保留能满足五年开销的现金,以防止出现熊市。

3.社会工作实务制订计划的原则 篇三

计划——目标和介入策略的选择

第二节 制订计划的原则

一、要有服务对象的参与

二、要尊重服务对象的意愿

三、计划要尽可能详细和具体

四、要与工作的总目的、宗旨相符合

五、要能够总结与度量,以为评估打好基础| 社会工作实务:签订服务协议

第四章 计划——目标和介入策略的选择

第四节 签订服务协议

一、签订服务协议

1、服务协议的涵义

服务协议也称为服务合同、工作契约等,是工作者与服务对象经过讨论协商所达成的满足服务对象需要和解决他们总是的工作方案,是双方对解决问题的承诺,是 工作者与服务对象之间的合作计划,体现了双方的伙伴关系。服务协议具体地标明了工作者和服务对象对总是的认识与界定,工作的目标及相互责任。

2、服务协议的内容来源:考试大

(1)计划的目的与目标

(2)双方各自的角色与任务考试大-全国最大教育类网站

(3)为达目的与目标所采取的步骤、方法与技巧

(4)期望达到的结果,以及进行总结、测量和评估的方法。

3、社会工作服务协议的特点与制定原则

(1)明确

(2)得到工作者和服务对象认可

(3)具有弹性

(4)具有实用性

协议条款太过严格难以实现会增加服务对象的挫败感受,因而是不适宜的。

二、服务协议的形式

书面协议

列明各项工作目标及双方的义务和责任,这样的协议对于改变过程是有积极帮助的,所以,一般来说最好是能够制订书面协议,使其起到督促双方的作用

口头协议:在效用上与书面协议没有明显的不同,一般用于专业关系建立的初期,是服务对象还不习惯签订协议时的变通。

三、服务协议的签订过程及技

(一)签订协议的过程

1、会谈协议

会谈协议是指①服务对象与社会工作者通过会谈在介入目的、目标等方面达成协议。②服务对象承诺与社会工作者通过会谈这种方式达成服务协议。会谈协议是工作者与服务对象之间形成或者签订的第一个协议。

2、界定服务对象的问题

“问题”是指社会工作者要处理的、有关服务对象社会功能发挥方面的事项。

3、协议介入目的和目标

4、协议介入策略和行动

实现介入目标的策略不只一个,社会工作者与服务对象要为介入策略和行动方案形成一致看法,达成协议。

(二)签订服务协议的技巧

1、认定服务对象对问题的看法

由服务对象自己来认定问题,根据他们的看法与其进行讨论,从而达成共识。

例如,一位母亲因儿子的网瘾问题求助,社会工作者在认定问题时可以从母亲的描述和看法开始:“我们谈了半天了,我觉得你非常担心儿子的网瘾问题,担心他的学习,你想让我来帮助他,是这样吧?”

2、与服务对象分享对问题的看法

例如,社会工作者对求助母亲说:“从你对孩子网瘾的情况介绍来看,孩子沉溺网吧的问题是从你和丈夫闹离婚开始的,你看孩子的问题是否与父母有关系?”这种分享为工作者与服务对象达成对问题的一致看法做了辅垫。

3、描述为之工作的问题

例如,社会工作者对求助母亲描述要解决的问题:“我们已经看到,您孩子的问题表面上是沉溺网吧,实际是你和丈夫的婚姻问题影响到了孩子。在帮助孩子的同时,我建议你和丈夫一起来,看看怎样调整你们的关系,同时让孩子明白你们,你看这样好吗?”

4、确定目的和目标并说明行动的具体策略

目的和目标的协议需要服务对象的参与,而对介入策略的协议则需要社会工作者详细说明双方的角色和任务,以及介入策略所包含的具体方法、所针对的问题,实现目标的时限,以便使服务对象明白介入策略与自己问题的关系,愿意投入行动。

5.总结和强调协议的主要内容。

4.制订个人小课题计划方案 篇四

第三周一、活动主题:制订个人小课题计划

二、活动目标:分析学情,明确此次小课题研究的内容,确定自己的小课题。在进行小课题研究的同时也要不断提高自己获得专业发展。

三、活动时间:2013年9月10日

四、活动地点:实验室

五、参加活动人员:加米拉、古力纳、古丽依夏、周琴

六、活动前准备:每人计划一个要进行研究的小课题。

七、活动过程:

一、讨论小课题研究的背景及重要性。

二、说说自己计划要怎么进行小课题的研究。

三、交流要收集哪些资料来证实小课题的研究。

四、小课题研究预期要达到的目的和效果。

五、今后小课题研究需要提高和改善的方面。

八、下周活动内容:

1.活动主题:普通话集中培训

2.活动时间:2013年9月17日

3.活动地点:教学楼四楼音乐教室

4.活动负责人:周琴

5.中小学生怎样制订计划 篇五

在一个比较长的时间内,究竟干些什么,同学们应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,往往无法预测,因此长计划不可太具体。但是短期内自己要学习什么,要解决什么问题,则应心中有数,并把短期任务的实施具体到每一天。这样把一短期任务,分配到每周、每天去完成,从而使长计划中的任务逐步得到实现。有长计划,没短安排,长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;而短安排是具体的行动计划。

6.帮孩子制订有效的学习计划 篇六

但是,有多少家长真正研究过孩子的学习计划呢?有多少家长根据孩子的学习计划给予孩子有效的监督和指导了呢?恐怕答案会很不理想。

大部分孩子受认知水平、思考问题的方式、表达能力、意志力等方面的局限性,所制订的学习计划几乎形同虚设,对完成学习任务、实现学习目标并没有产生直接的、实质性的作用,几乎形同虚设。老师要求孩子制订学习计划,很大程度上是期望借助制订计划这一形式让孩子了解计划的重要性,并养成制订计划、按计划行事的习惯。而孩子制订的学习计划是否合理可行,老师很难一一过问。于是,就出现了孩子的计划“白纸黑字”贴在墙上,但孩子依旧随心所欲的情况。因此,要想制订出一份理想的学习计划,家长应该发挥重要的引导作用,特别是对那些学习能力偏弱、自制力偏差的孩子,这一点尤为重要。千万不要把制订学习计划作为孩子和学校的事情,家长袖手旁观,这是对孩子不负责任的态度。

制订好学习计划的前提是准确给孩子定位。很多孩子的计划制订以后难以落实,主要症结就在于缺乏对自我的了解,不是根据实际情况来制订有针对性的计划。作为家长,要指导孩子分析自己的学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。有的在文、理科学习上也体现出不同的特点……帮助孩子全面分析,找准薄弱点,对薄弱学科或薄弱环节加重学习分量,这样才能有效的采取相应措施并写进计划。

计划应主要解决好孩子的自由学习时间。学习时间可以分常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间,指的是用来完成老师当天布置的作业,“消化”当天所学知识的时间。而自由学习时间,指的是完成作业后,所剩下的由孩子自由支配的学习时间。自由学习时间内的学习效果,对改变学习现状有重大作用。对那些成绩较差的学生来,往往是因为忽略了自由学习时间中自我提高活动的安排,所以造成后进。一般说来说,个人的学习计划既包括常规学习活动,即完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识;又包括自己安排的学习活动,即根据自己的特点,或补课还债,或提高深造。个人的学习计划不宜离开教师的教学进度另搞一套。即使是自己安排的学习活动,最好也要和老师当时教的内容相关。这样才能消化旧知识,吸收新知识。一旦孩子抓住了自由学习时间,并且体会到抓住自由学习时间给学习带来的好处后,他就会努力去提高常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面就会逐渐到来。因此,家长在帮助孩子制订学习计划时,要特别注意摆布好学习与娱乐的关系,逐步减少孩子看电视、上网的时间,适当增加自主安排学习任务的时间,让孩子在学会安排自由学习时间的过程中,增强学习的自信。

计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,是设想,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,而学习计划订得再实际,也难免会出现估计不到的情况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样,计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划的多了,占用了较多的学习时间,这也会影响学习计划的实施。所以为了保持计划的实现,学习计划不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间。目标也不要订得太高,否则在实施过程中受到冲击时,会因为没有办法调整而使计划落空。时间长了,就会对订计划的必要性产生怀疑而不订计划了,成为无计划行事了。因此,制订学习计划不要过于“贪心”,要量力而行。计划订好之后,要贴在显眼的地方,并要求孩子对父母公布,以便于给孩子制造一种外在的约束力。父母要观察孩子,引导孩子经常对照、检查执行计划的情况。如果完成任务轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务,要分析是什么原因,对症下药,采取措施。必要时可调整计划,降低标准,减慢速度,使计划切实可行,为学习服务。

计划通过实施才有意义和价值。在帮助孩子制订好学习计划后,家长还应经常督促孩子执行学习计划,定期检查孩子完成学习计划的情况并根据实际情况帮助孩子调整学习计划。有理由相信,一个不折不扣地执行着一份切实可行的学习计划的孩子,他的学习一定是卓有成效的,他的成绩一定是优良的,他的家长一定是轻松、快乐的!

7.怎么制订适合自己的学习计划 篇七

第一方面,培养健康的心态

首先要对自己有信心。相信自己能处理好每一件事,无论巨细;相信自己能做到劳逸结合,提高效率;相信自己能按部就班实行计划,取得进步。从每天起床照镜子给自己加油,到抬头挺胸走路,让自己变得自信。

其次,要正确对待测试。每一次默写、考试都要自觉地独立完成,无论是对同学或课本,偷窥都是不道德的。测试的目的就是查找自己的缺漏,作弊骗了别人,更骗了自己。一次测试下来,结果是自己满意的,要更加肯定自己,但不能骄傲。那些忽略的细节如果不补上,下一次就可能是大问题。假如结果不理想,也要直面失败。用矛盾的观点看,这次若能发现自己落下这么多,及时补回来,那么下一次就能进步很多了,这也是收获。

第二方面,掌握科学的学习技巧

1.制订一个适合自己的学习计划。所谓适合自己,就是能符合自己的实际,既要要求自己在一段时间内有所进步,又要能够实现。要坚持执行计划,无论你给自己描绘的.是怎样的一幅蓝图,不付诸行动,它就只是一页沾了墨迹的纸。

2.认真预习、听课、复习。课本上的知识,课前要做好预习,把握大体;上课认真听讲,通过老师的引导,把预习时不懂的知识点弄懂;课后通过配套的练习查漏补缺,及时复习。阅读课外辅助书籍或做练习时要学会归类,抓重点、不贪多。这样可以用较少的时间巩固核心内容。

3.多思考,勤动脑。理科生在记忆公式定理时,要知其然,还要知其所以然。也就是在学习这些公式定理时,要理解它们的推导过程,这样在运用时才能更加得心应手。

4.文、理科的学习手段应该有所区别。大体上,文科主要靠记忆背诵,理科主要靠理解,文理各科都要通过练习来提高。但具体方法各人应结合实际确定。比如,我在课外喜欢通过听歌、看电影学习英语。当然,水平测试的科目也不能落下,一方面,它们是小高考的考查内容;别一方面,掌握更多的知识能提升我们的综合素养。我们的知识也不应该只局限于课本,毕竟一个人不会总呆在学校里,最终我们还是要走向社会的,所以我们也要通过各种传媒了解时事、学习更多课外的知识,促进全面发展。

上述四点是要在劳逸结合的前提下进行。同学们是否有过这样的经历:考试时某个知识点好像很熟悉,但总回忆不起?这在心理学上称为“舌尖现象”。出现这样的情况除了和基础不牢固有关,也很可能是因为考前睡眠不足,导致考试时精神状态不佳。也有的同学在考试前几天会生病,很有可能是由于缺乏运动又经常疲乏,身体处于亚健康状态,加上考前持续紧张所致。所以,我们要保证睡眠,女生十二点后才睡觉会变不漂亮。并且要学会放松,疲劳的时候走动一下,周末和好朋友谈心,通过倾诉把不开心的事卸掉,这样才能保持乐观向上。也可以试着喜欢的一项运动,让自己变得更阳光。总之,只有充足的精神、充沛的精力,我们才能迎接挑战。

8.制订你的寒假读书学习计划 篇八

一、自主学习熟悉习网的童鞋们一点都不陌生这个功能了吧!大家是不是都已经尝试过自主学习了呢!自主学习不仅可以自己对自己进行测试,还可以对以前做错的题目进行统一的分析与改正,而且还可以自己增加新的单词,便于自己记忆,制订你的寒假读书学习计划。这样才会对知识加深印象,更加巩固哦!步骤: 登录自主学习一个学期的课程已经上完了,同学们,你们的错题本里面的题目是不是已经都弄明白了呢?生词本里面的单词是不是已经都记住了呢?要一个一个的消化,这样才能把它们都吃透,下次看到已经被你解决的题目的时候你就是强大的胜利者啦!

二、读书计划不知道童鞋们这个学期读了多少书呢?书籍是人类进步的阶梯,每一本好书可以带给人不同的享受,读书不仅可以使人增长知识,还可以提升人的气质,使自己成为一个有修养、有智慧的人。那我们应该选择什么样的书籍来读呢?小编给大家推荐一些书籍供大家选择:小学段:安徒生童话故事集 小王子 狮子王 格林童话集 窗边小豆豆 机器猴传奇初中段:哈利波特与魔法石 木偶奇遇记 汤姆.索亚历险记 北欧的神话传说 日本民间童话故事集高中段:钢铁是怎样炼成的 庄子传 欧.亨利短篇小说集 京华见闻录 隐蔽的历史读书最好要留下读书资料,你可以直接把你的感想发表在文章的评论里面和大家一起讨论,你也可以做读书笔记,比如专门制订一本读书笔记本,写读后感,经典句子摘抄等,学习计划《制订你的寒假读书学习计划》。而且我们可以通过读书笔记更好的理解书本的知识,加深对书本知识的印象哦!你也可以把你想要读的书全部记录在书房的读书计划中,这样你就不会忘记了。上学期的读书计划都有没有实行呢?不要忘了哦,赶紧去记录你要看的书也看看你还有哪些书没有读吧!进入读书计划>>步骤:登录个人设置Red CarpetYoure Not Sorry高中段:The Weekly Address of presidentMy Happy EndingA New House同样的,你也可以进入在线口算去锻炼你的口算能力,也可以在第二课堂里面自由的阅读各种书籍,猜字谜,脑筋急转弯等各种趣味活动。

四、和同学老师在线交流寒假期间大家虽然都没有在一起学习了,但是大家同样的可以在习网上互相交流呢!有什么问题不懂的可以 发消息 给老师,有好玩的可以发表在 班级空间 给同学们一起分享哦!比如大家可以把在寒假期间拍到的好玩好看的照片上传至班级空间,把在寒假里面发生的趣事发表在 班级博客 里面,遇到疑惑的问题也可以在 班级讨论区 里面和大家一起讨论呢!进入班级空间>>

9.教学工作总结制订要求 篇九

教学工作总结制订要求

第一行(学年学期): 丰盛镇小学2012-2013学年下期(宋体小二号加粗)居中

第二行(总结名称):××教学工作总结(宋体小二号加粗)居中 第三行:丰盛小学 ×年级×班 教师姓名(仿宋四号)正文内大标题用仿宋四号加粗,其余内容用四号仿宋。行距固定值20磅,页边距上下2.5,左右2.0。页眉插入丰盛小学标识页眉距顶端0.5,页脚距底部0。结尾日期距离最后一行文字四个字。教学总结撰写至少包括以下四点:

1、学期或学年教学工作计划的完成情况。2取得的主要成绩与经验。3存在的问题与教训。

4、针对教学的薄弱环节提出可行的整改措施。

附范文:

教学工作总结制订要求

丰盛镇小学2012-2013学年上学期

语文教学工作总结

丰盛小学×年级×班

××

一个学期又过去了,时光太匆匆。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:

一、基本情况

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

二、取得成绩

1、aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

2、aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

三、存在问题

四、努力方向

总之在今后的工作中,我将勤奋学习,不断提升自身的素质,努力钻研教学教法,使教学工作迈上一个新的台阶。

上一篇:人生的岔路作文650字下一篇:推荐高中生励志语录 高中生励志语录经典