电工培训复习提纲

电工培训复习提纲（共8篇）

1.电工培训复习提纲 篇一

中国铝业广西分公司

全员安全培训通用常识部分复习重点纲要

一、对职业安全健康的理解与法律法规：

1、对安全问题的认识?（了解）

2、你是如何认识安全培训？你参加安全培训的目的？（了解）

3、“需要五层次”理论（掌握）

4、职业安全健康与人权、中国的入世的关系。（了解）

5、国内职业危害状况（了解）

6、“安全为了生产，生产必须安全”？（了解）

7、企业安全生产管理四个不同的历史阶段（熟悉）

8、树立正确的安全生产观（熟悉）

9、广西分公司“1331”安全理念。（熟悉）

（三全管理、三个全员、三大标准化）

10、分公司安全方针及安全目标（熟悉）

11、员工安全导则（熟悉——其中第2、6、7、8、9条）

12、相关职业安全健康法律法规——2001年以来颁布的法律法规（熟悉5—6项）

13、我国颁布的专项职业安全健康法律（熟悉）

14、法律的基本要素（熟悉）

15、能区分职业安全健康法律法规以及规章（掌握）

16、《安全生产法》的相关内容：

各章节相对应的法律要素；第3条、17、20、21、22、23、28、33、35、36、73、82（2、4）、83（）、85（）、90条以及第三章从业人员的相关权利和义务。——掌握 第21、36条相关内容必须熟悉

《安全生产法》对企业安全教育培训的要求

二、职业安全卫生基本术语

1、什么是安全？安全的基本特性（熟悉4个）？如何理解安全（熟悉掌握）

2、什么是狭义的“危险”？危险的特性（可能性、严重性）

3、什么是“安全生产”？（消除和控制生产过程中的危险因素）

4、什么是“职业病”？（职工因受职业性有害因素的影响而引起的，由国家以法规形式规定并经国家指定的医疗机构确诊的疾病。）——职业病目录如何分类（多少类多少种）？（熟悉）

5、构成职业病应具备的条件（熟悉）

6、职业禁忌症某些疾病(或某种生理缺陷)，其患者如从事某种职业便会因职业性危害因素而使病情加重或易于发生事故，则称此疾病(或生理缺陷)为该职业的职业禁忌症。——（掌握）

7、《职业健康监护管理办法》（卫生部第23号令）对健康检查的基本要求（熟悉）

8、生产性毒物进入人体的途径有哪些？生产性毒物进入人体的途径是呼吸道、皮肤和消化道（熟悉）

9、什么是“事故”？职业活动过程中发生的意外的、突发性事件总称，通常会使正常活动中断，造成人员伤亡或财产损失。（熟悉）

10、公司对事故报告处理的原则——所有的事故必须报告、分析和处理（熟悉）

11、事故具有哪些特性？（因果性、偶然性(随机性)、潜伏性、可预防性）如何理解

12、事故的特性包括哪些？通过学习、掌握事故的特性对你在生产过程中预防事故发生有哪些作用？（熟悉）

13、什么是“职工伤亡事故（工伤事故）”？（熟悉）

14、职工伤亡事故的分类？——（掌握）

15、火灾的“三要素”：

1、引火源；

2、可燃物；

3、助燃剂；灭火的基本理论?以及常见灭火器的应用？（熟悉）

16、爆炸的原因和性质可分为:物理性爆炸；化学性爆炸。（掌握）

17、什么是“未遂事故”（准事故）？（熟悉）

18、什么是“重大危险源”？（熟悉）

19、事故隐患 :导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为及管理上的缺陷。

◇事故的直接隐患：人、机、环境三者安全匹配上的缺陷。

◇事故的间接隐患：安全管理机制与生产经营管理机制匹配上的缺陷。◇生产系统所具有的能量是固有危险；

安全工程的任务的控制固有危险；其手段是人机环本质安全化

隐患的规律:是物质的、是运动的、是异常的、是变化的、是有表现形式的（熟悉）

20、如何查找生产中的事故隐患？对事故隐患处理的基本原则（熟悉）

21、如何理解安全、事故隐患、事故三者的关系？对实际生产预防事故有何作用？（熟悉）

22、什么是“特种作业”？特种作业的基本种类？特种作业取证复审的基本规定（熟悉）

23、特种劳保用品种类:头部防护类；呼吸器官防护类；眼、面部防护类；听觉器官防护类；防护服装类；手足防护类；防坠落防护用品。具体品种？（熟悉）

24、高处坠落的定义与分级（2-5米为一级；5-15米为二级；15-30米为三级；30米以上特级）（熟悉）

25、安全标志的作用及分类（熟悉）

26、安全评价的定义及分类：（1、安全预评价；

2、安全验收评价；

3、安全现状综合评价；

4、专项安全评价。）（了解）

27、开展危险危害辩识基本程序如何？危险危害辨识过程主要是为了解决3个什么问题？

28、危险危害因素类别的分类（了解参照职工伤亡事故和职业病分类）

29、班组进行危害辨识应考虑的主要内容：本班组风险点； 各风险点可能发生事故的类别；过去发生事故情况；不安全条件；不安全行为；操作规程不当之处；控制措施。

30、公司对危险源分级管理基本要求（全员危害辨识、分四级、由谁监控）（熟悉）

31、什么是特种设备？《特种设备安全监察条例》所规定的特种设备种类（熟悉）

三、安全生产工作五项规定与事故预防

1、安全生产方针、消防方针、职业病防治方针（熟悉）

2、安全生产管理的基本原则——安全生产五同时、四不伤害、四不放过、三同时、三定四不推（熟悉）

3、我国的安全生产管理体制（企业负责；行业管理；国家监察；群众监督；劳动者遵章守纪）——掌握

新格局：政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持”

4、岗位安全操作要遵循“一想、二查、三严”的原则；其具体内容？（熟悉）

5、安全生产五项规定包括哪些？（熟悉）

安全生产责任制：安全生产责任制的核心作用；五同时

安全技术措施计划：日常各类安全运行的措施及计划；危险作业安全技术措施 安全生产教育：安全教育的基本形式

安全生产定期检查：企业安全检查主要形式和主要内容；“三定四不推”原则 伤亡事故的调查和处理：

6、事故发生的原因（要素）；事故报告；事故调查处理的“四不放过”原则；事故原因（直接、间接原因分析）；责任事故、重大责任事故罪定义及法律制裁；追究肇事者或有关人员责任的具体情况：（熟悉）

7、对“海因里希事故法则”的理解？（死亡和重伤：轻伤：无伤害事故=1：29：300；事故的发生是低概率事件、死亡事故是冰山一角、预防事故的最基本原则——辨识和控制危险危害及隐患）（熟悉）

8、“3E”对策；事故判别；事故预防五原则：

1、可能预防的原则；

2、偶然损失的原则；

3、继发原因的原则；

4、选择对策的原则

5、危险因素预防原则。（熟悉）

9、事故预防原理解决的三个问题以及其内涵？（熟悉）

10、事故的致因理论：——掌握其中的四种

海因里希因果连锁理论（观点）；造成不安全行为和状态的主要原因：

能量意外释放理论（各种能量是构成伤害的直接原因；防止能量意外释放的方法措施）系统安全的四个观点：不可能根除一切危险源和危险；可以减少来自现有危险源的危险性； 宁可减少总的危险性而不是只彻底去除几种选定的危险；没有一种事物是绝对安全的。现代事故的因果连锁：轨迹交叉论。

11、安全对策措施的制定原则：消除风险、降低风险、个体防护。（熟悉）

12、防止人失误的技术措施：用机械代替人；冗余系统：耐失误设计。（熟悉）

13、现代安全管理的特征：全员安全管理；全过程控制安全管理；全方位安全管理。

14、对“四不伤害”、“互保联保”的内涵理解

15、企业员工如何落实“遵章守纪”？

16、安全检查基本常识？它检查、评价生产现场的人、机（设备）、环境三者的安全性、匹配情况以及安全管理水平

四、《安全生产生产管理制度》

1、公司32项制度中以：安全生产责任制；安全生产奖惩及责任追究管理办法；安全生产检查制度；工伤事故管理制度；安全教育制度；危险作业审批制度、进入有限空间作业安全管理规定、职工个人正确穿戴劳保用品管理办法为主；

2、能辨识适用本车间、班组的常用安全管理制度

3、能辨识一些针对特种设备和危险作业的管理制度

4、员工安全责任制

5、《员工安全合格证》培训考核管理办法——的第8条相关内容

备注：上述内容为全员安全培训的通用知识复习重点，占考试的50——60%

2.大学生入党积极分子培训复习提纲 篇二

青年大学生是国家的希望和民族的未来。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，国家的发展就有希望。当代大学生肩负着承前启后的历史重任和实现中华民族伟大复兴的神圣使命，要做坚定的共产主义信仰者、做忠贞不渝的爱国者、做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

全面建设小康社会的宏伟目标，是21世纪前半页党和国家事业的中心和主题。

要成为坚定的共产主义信仰者，必须经过长期的学习具有和严格的培养锻炼；必须注重加强自我教育、自我锻炼、自我完善；必须志存高远、脚踏实地。

做忠贞不渝的爱国主义者，就要树立远大理想，培养坚强的革命意志；就要树立祖国和人民利益第一的思想，培养勇于牺牲、甘于奉献的高尚品质；就要把握爱国主义的时代脉搏，做坚贞爱国的模范。做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，要树立坚定的社会主义信念；不断提高自身综合素质，包括思想道德素质和科学文化素质；要做科学发展观的忠实执行者；做社会主义荣辱观的自觉实践者。

中国共产党自1921年诞生，至今已走过了91年的辉煌历程，领导中国人民完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放；建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革；开创了建设中国特色社会主义事业的新局面，为实现中华民族的伟大复兴开创了正确道路。

1978年5月11日《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》一文从理论上否定了“两个凡是”的错误方针，重申了实践是检验真理的唯一标准这个马克思主义认识论的基本原理；1978年12月召开的中共十一届三中全会高度评价关于真理标准讨论，果断停止使用“以阶级斗争为纲”这个不适合社会主义社会发展的口号，作出把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策，是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

1981年6月召开的中共十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。

邓小平在1982年9月召开的党的十二大开幕词中提出了改革开放和现代化建设指导思想，即把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设中国特色的社会主义。

1987年10月召开的党的十三大，比较系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论，指出了社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，党和国家的主要任务是发展生产力，推进社会主义现代化建设。制订了“三步走”的经济发展战略：第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到下世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。

社会主义的本质是解放生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。发展才是硬道理。

1997年9月十五大把邓小平建设有中国特色社会主义理论概括为邓小平理论，确立为党的指导思想写进了党章。

2002年11月党的十六大提出高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。大会指出，我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科技更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。大会把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想写进了党章。

2007年10月党的十七大上胡锦涛作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。大会主题为：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。胡锦涛强调坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，从新世纪新阶段第和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。

党的指导思想也称党的行动指南，是指我们党全部活动的理论体系，是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。十七大党章明确指出：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。

马克思主义主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分。

毛泽东思想的科学涵义具体体现在：第一，是马克思主义在中共的运用和发展。第二，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验的开在总结。第三，是中国共产党集体智慧的结晶。

邓小平理论是马克思主义中国化的第二个重大理论成果，是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在总结我国和其他社会主义国家历史经验的基础上，在我国改革开放和社会主义现代化建设的理论探索和伟大实践中，逐步形成和发展起来的。1987年党的十三大第一次比较系统地提出和论述了社会主义初级阶段理论，阐述了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，确定了“三步走”的经济发展战略。邓小平理论是马克思主义中国化的第二次历史性飞跃的理论成果，他有一个贯穿始终的哲学思想，就是解放思想、实事求是的世界观和方法论，这是邓小平理论的精髓。

2000年江泽民在广东考察时提出了中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的发展方向、始终代表中国最广大人民的根本利益的“三个代表”重要思想，它是我们党的立党之本、力量之源。贯穿“三个代表”重要思想，关键在于与时俱进，核心在于坚持党的先进性，本质在于坚持持政为民。

科学发展观是对党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

“一个中心，两个基本点”是以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放。

党的性质是：十七大党章指出：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。为人民服务作为衡量共产党员的一条标准，概括了共产党员的本质特征，是检验一个人是否为合格共产党员的尺码。为人民服务的观念牢固与否，是共产党员党性强弱的重要标志。

党的最高理想和最终目标是实现共产主义，党在现阶段的奋斗目标是全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化。共产主义是人类历史上最美好的理想，也是人类历史发展的必然趋势，实现共产主义需要一个长期的历史过程。共产主义社会的特征是：社会生产力高度发展，物质财富极大丰富；社会成员共同占有全部生产资料，实行单一的全社会公有制；实行“各尽所能，按需分配”的原则；全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质；彻底消灭了阶级差别和重大社会差别；国家消亡。

中共十七大通过的党章确立的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。一个中心，两个基本点是党的基本路线的核心内容；建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是我们党在社会主义初级阶段的基本任务；自力更生，艰苦创业是建设有中国特色社会主义必须坚持的一条重要原则。党在社会主义初级阶段的基本纲领，即建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。

我们党是最低纲领和最高纲领的统一。坚持党的最低纲领和最高纲领的统一，是马克思主义的一个基本观点，也是我们党长期坚持的一贯主张；最高纲领为最低纲领指明了方向，是共产党人的理想追求和道德标准，但绝不是现在就可以拿来实行的具体行动纲领；党的最低纲领体现了最高纲领的内在的、本质的本质要求，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本纲领，是为最终实现最高纲领开辟道路。

全面建设小康社会就是建设一个使经济更加复杂、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会；一个更高水平、更全面的、发展比较均衡的小康社会。加强和改进党的建设是全面建设小康社会的关键。构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的客观需要。

民主集中制是马克思主义政党的根本组织原则，中国共产党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制原则组织起来的，在长期的革命、建设和改革实践过程中，制度了严明的纪律，培养和形成了许多优良的作风。

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，它既是党的基本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。

“四个服从”的原则。党章规定：“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下极组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。”

党的纪律，简称党纪，是指党的各级组织和全体党员共同遵守的党内行为准则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。它可以概括为政治纪律、组织纪律、群众纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、外事纪律、保密纪律等。党的纪律的特点是：是铁的纪律；是自觉的纪律；是铁的纪律和自觉的纪律的统一。党章规定对党员的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销第内职务、留党察看、开除党籍。

党的作风即党风，表现和反映党的整体风貌，包括党的各级组织和党员个人在思想、政治、组织、工作、生活等方面表现出来的一贯态度和行为。党风是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现和外在表现，它来源于思想，形成于实践，表现于行动，是涉及党的建设各方面的综合性问题。加强和改进党的作风，核心问题是保持同人民群众的血肉联系。党的三大优良作风是：理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风及批评与自我批评的作风。

加强同人民群众的联系要做到“八个坚持、八个反对”：坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制，反对独断专行、欺弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持用人唯贤，反对用人上的不正之风。

党员的权利是相对于党员义务而言的，是指党员按照党章的规定应行使的权力和应享有的权益，是党员享有的政治民主权利，它不是任何个人的而是全体党员都具有的、平等行使的权利。党员权利是党员从事党内活动的一种职能，属于授权性规范。党章规定党员的八项权利是：参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训；在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论；对党的工作提出建议和倡议；在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职干部；行使表决权、选举权、有被选举权；在党组织讨论决定对党员的党纪处分或做出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护；对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至党中央提出；向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

党员的义务是相当于党员的权利而言的，是指党员对党应该承担的责任，是党对党员的基本要求，是党员条件的具体化，也是党员发挥先锋模范作用的根本行为准则。党员义务是义务性规范，党员必须遵照执行。党章规定党员的八项义务是：认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领；贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中期先锋模范作用；坚持党和人民利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献；自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务；维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计；切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误、坚决同消极腐败现象作斗争；密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众正当利益；发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

申请入党的基本条件：党章规定：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。这既是申请入党的条件，也是作为一名共产党员的最基本要求。

发展党员的指导思想：必须坚持把党建设成为更加坚强的中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，建设成为领导建设中国特色社会主义伟大事业的坚强核心，必须坚持标准，保证质量，使发展党员工作有领导、有计划地进行，为提高党员队伍的战斗力和保证党的基本路线的实现而服务。

发展党员工作的方针是：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个，严格履行入党程序。

发展党员的具体原则是：质量首位原则；入党自愿原则；个别吸收的原则；重点发展的原则。

入党需要履行的程序：

1、自愿向党组织提出入党申请。

2、确定要求入党的积极分子。

3、对入党积极分子培养、教育和考察，确定发展对象。

4、对预备党员的接收、教育，预备期考察。

5、预备党员转正。

3.电工培训复习提纲 篇三

填空

1、中国共产党的性质是什么？

2、“三个代表”重要思想的内容是什么？

3、中国共产党的最高理想和最终目的是什么？

4、中国共产党的行动指南是什么？

5、科学发展观的要义、核心、基本要求、根本方法是哪些？

6、党的根本组织制度和领导制度是什么？

7、民主集中制的原则是什么

8、中国共产党的思想路线是什么？

9、社会主义的本质是什么？

10、贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质本别是什么？

11、现阶段我国社会的主要矛盾是什么？

12、党的建设必须坚决实现哪些基本要求？

13、申请加入中国共产党的条件是什么？

14、预备党员的权利有哪些？

15、预备党员的预备期和党员的党龄如何计算？

16、党员参加组织生活有哪些规定？

17、中共十八大大召开的时间和地点？

简答

1、为什么说中国共产党是社会主义事业的领导核心？

2、什么是入党动机？正确的入党动机是什么？

3、构建社会主义和谐社会遵循的原则是什么？

4、谈谈你对实践科学发展观的认识？

5、作为高校入党积极分子应该提高哪方面的素质和能力？

论述

1、谈谈你对社会主义核心价值体系的认识。

2、谈谈社会主义荣辱观和爱国主义的看法。

4.电工培训复习提纲 篇四

1、对全国幼儿园教育进行宏观管理和指导的法规性文件是什么？颁布时间？

答：贯彻落实《纲要》是我国幼教工作者的一项重要任务。是2001年7月2日教育部颁布。

2、幼儿园教育的性质是什么？

答：幼儿园教育是“基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”。

3、幼儿园教育的根本任务是什么？

答：“为幼儿一生的发展打好基础”。

4、《纲要》将幼儿的学习范畴划分为几个领域？分别是什么？ 答：五大领域：分别是健康、语言、社会、科学和艺术。

5、《纲要》强调各领域的内容要相互渗透，从不同角度促进幼儿哪些方面的发展？ 答：幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

6、幼儿园教育自身所具有的特点有哪些？

答：

1、幼儿园是通过创设健康、丰富的生活和活动环境来帮助幼儿学习的。

2、幼儿是通过在环境中与他人共同生活来获得经验的。

3、幼儿在生活中发展，在发展中生活。

7、《纲要》的基本指导思想有哪几个？

答：

1、终身教育的理念，2、“以人为本”的幼儿教育，3、面向世界的科学的幼儿教育。

8、幼儿园五大领域教育中每个领域培养幼儿的关键能力分别是什么？

答：健康——自我保护能力；语言——表达能力；社会——交往能力；科学——思维能力；艺术——创造能力。

9、《纲要》指出教育内容的选择应遵循哪三个原则？

答：

1、幼儿的现有水平，又有一定的挑战性。

2、既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。

3、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验视野。

10、在新儿童观倡导下，教育应扮演的角色是什么？

答：《纲要》指出：“师应成为儿童学习的支持者、合作者、引领者。”要实现教师角色的转换，需要对幼儿的学习活动提供物质上和心理上的支持，以“合作伙伴”身份参与到幼儿的学习活动中，观察、理解幼儿的需求、重幼儿的人格、权利和学习方式，关注幼儿的个体差异，保持向幼儿学习的心态，促进幼儿主动学习，引导幼儿向着目标的方向发展，保证所有在园幼儿快乐地成长。

11、幼儿的个体差异主要体现在哪几个方面？

答：

1、发展水平的差异。

2、能力倾向的差异。

3、学习方式的差异。

4、原有经验的差异。

12、幼儿园一日生活包括哪几个方面的活动？ 答；生活活动、游戏活动和专门的学习活动。

13、幼儿教师必备的基本素质与能力是什么？

答：

一、热爱儿童的能力（对儿童和儿童发展的承诺）

1、关心儿童，热爱儿童。

2、平等对待与尊重儿童。

3、支持儿童的学习，促进儿童的全面发展。

4、为儿童一生的学习和发展负责。

二、全面、正确的了解儿童发展的能力。

1、正确的认识儿童发展。

2、掌握儿童学习与发展的规律。

3、在与儿童的交往中了解儿童。

三、在效的选择、组织教育活动的能力。

1、具有目标意识。

2、具有灵活性和针对性。

3、紧密结合儿童的社会经验。

4、教师应具有丰富的社会知识。

四、创设环境的能力。

1、创设健康、丰富的生活和活动环境。

2、创设充满关爱、温馨、尊重的精神环境。

3、创设多种形式的教育活动环境。

4、创设促进儿童交往的环境。

5、创设积极鼓励与评价的环境。

五、做好家长工作与利用社区资源的能力。

1、了解儿童家庭与尊重家长。

2、以正确的观念影响、改变家长。

3、积极吸引家长参与幼儿园活动。1

4、充分利用社区资源促进幼儿发展。六学习屯研究的能力。

1、树立终身学习的观念。

2、自我反思、学习的能力。

3、和同伴交流与沟通的能力。

4、教育教学研究的能力。

14、幼儿园健康领域教育目标是什么？

答：

1、身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快；

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；

3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。

4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活动。

15、幼儿园语言领域教育目标是什么？

答：

1、乐意与人交谈，讲话礼貌；

2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；

3、能清楚地说出自己想说的事；

4、喜欢听故事，看图书；

5、能听懂和会说普通话。

16、幼儿园社会领域教育目标是什么？

答：

1、能主动参与各项活动，有自信心；

2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；

3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；

5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

17、幼儿园科学领域教育目标是什么？

答：对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；

2、能运用各种感官，动手动脑探究问题；

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和有趣；

5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

18、幼儿园艺术领域教育目标是什么？

答：

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；

2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

19、幼儿健康的标志包括哪几个方面？ 答：身体、心理、社会适应三个方面。20、幼儿心理健康包括哪几个方面？

答：

1、动作发展正常。

2、认知发展正常。

3、情绪积极向上。

4、人际关系融洽。

5、性格特征良好。

6、没有严重的心理问题。

21、幼儿园健康教育的方法和途径分别有哪几种？

答：幼儿园健康教育方法：游戏法。

2、动作与行为练习法。

3、讲解示范法。4感知体验法。

5、讨论评议法。6现代化教学手段。幼儿园健康教育途径：

1、生活中的健康教育。

2、专门的健康教育活动。

3、环境教育。

4、渗透于各领域的健康教育。

5、家园同步教育。

22、幼儿语言教育主要包括哪几方面的内容？

答：文学作品学习、谈话活动、讲述活动、阅读活动和语言游戏等形式的活动。

23、幼儿文学作品学习主要经过哪三个学习过程？

答：

1、聆听与感受文学作品。

2、朗诵与表演文学作品。

3、仿编与创编文学作品。

24、幼儿园语言教育的方法和途径分别有哪几种？

答：幼儿园语言教育的方法

1、示范模仿法。

2、游戏法。

3、表演法。

4、综合法。5练习法。途径

1、在日常生活与交往中指导幼儿学习语言。

2、在游戏中加强交往语言的实践。

3、利用语言活动区进行语言教育。

4、在其他领域教育活动中渗透语言教育。

5、组织语言教育活动。

25、幼儿阅读活动的主要形式有哪几种？

答；

1、集体阅读活动，2、自由随意的师幼共读活动，3、安静有序的区角阅读活动和快乐温馨的亲子共读活动。

26、幼儿园社会教育包括哪几个方面的内容？

答：

1、自我意识。自我意识是人对自己的认识、体验及控制。也就是怎样看待自己外部形 2 象、能力、对自己情感的体验，对自己情绪、行为的控制等等。自我意识教育的目的是发展幼儿自尊、自信，培养幼儿独立人格。

2、人际交往。

3、社会规则。

4、社会情感与品德

27、幼儿社会情感与品德教育包括哪几方面内容？ 答：（1）爱父母长辈、老师和老动者；（2）爱家乡、祖国；（3）同情心教育；（4）良好品质；

28、幼儿社会教育的主要方法与途径有哪些？

答：幼儿幼儿教育的主要方法有：

1、参观法。

2、调查法。

3、实践练习法。

4、情景讨论法。

5、角色扮演法。幼儿社会教育的主要途径：

1、组织专门的社会性教育活动。

2、在日常生活中进行养成教育。

3、在幼儿园区域活动与游戏中进行社会教育。

4、将社会性教育渗透在各领域教育之中。

5、积极与家长沟通与合，形成一致教育。

29、幼儿园科学教育内容包括哪几个方面？

答：

1、科学现象。

2、动植物。

3、材料的性质。

4、自然现象与天气。

5、工具与技术设计。30、幼儿园科学现象探究活动的指导要点是什么？

答：

1、创设问题情景，鼓励幼儿大胆猜想。

2、引导幼儿进行行实验验证，并记录自己的观察和发现。（1）明确实验验证在探究活动中的重要作用。（2）、切实发挥记录在探究活动中的重要作用。（3）、引导幼儿进行交流与分享，帮助幼儿梳理提升经验。

31、幼儿园数学教育的主要方法是什么？

答：

1、操作法。

2、游戏法。

3、讨论法。

32、幼儿园音乐教育活动包括哪几方面内容？

答：

1、歌唱唱活动。

2、韵律活动。

3、打击乐活动。

4、音乐欣赏。

33、幼儿园歌唱活动的指导要点是什么？

答：

1、学会有感情地歌唱。

2、掌握正确的歌唱方法。

3、运用多种形式歌唱。

34、组织幼儿韵律活动应注意哪几个问题？

答：

1、注重韵律活动常规的培养。

2、创造轻松自由的学习氛围。

3、遵循渐进地安排幼儿动作学习的程序。

4、让幼儿有机会跟随比较熟悉的音乐做动作。

5、应注重丰富幼儿的动作语汇。

6、尝试与其他艺术形式的整合。

35、幼儿园美术教育的主要内容是什么？ 答：

1、绘画。（1）命题画。（2）意愿画。（3）装饰画。

2、手工。（1）平面手工。（2）立体手工。

3、欣赏。（1）自然景物。（2）、人文社会景观。（3）美术作品。

36、绘画活动的指导方法有哪些？

答：

1、丰富幼儿的生活经验及其在生活中的感受。

2、以问题或谈话的方式引发幼儿进行绘画的欲望。

3、绘画活动后记录幼儿对画面的描述内容。

4、交流与评价。

37、折纸活动在日常集体教学中常用的方法有哪些？

答：

1、演示法。

2、游戏法。

3、儿歌法。

4、讨论法。

5、折装重组法。

6、练习法。

38、如何创设幼儿园的整体环境？

答：

1、园所互不干涉不仅要优美同时应具有安全性。

2、体现园所特有的文化与风格。

3、幼儿园的环境应呈现蕾期出当地的文化风情。

4、充分利用每一个角落，发挥教育功能。

39、幼儿园一日生活包括哪些环节？

答：教育活动、室内活动、户外活动（早操）、生活活动和过渡环节。40、幼儿习惯养成需要注意哪几点问题？

答：

1、明辨是非是培养良好习惯的前提。

2、具体的行为指导是习惯形成的关键。

3、游戏引导，反复强化是习惯形式成的有效。

4、家庭的配合是影响幼儿习惯形成的重要因素。

5.电工培训复习提纲 篇五

要求入党的人自愿提出申请，有两名正式党员作介绍人；填写入党志愿书，经过支部委员会严格审查，支部大会讨论通过；上级党组织派人谈话和审查批准，举行入党宣誓，即成为预备党员。然后，经过预备期的考察，确实具备党员条件的，办理转正手续，经过上级党组织批准，成为正式党员。中国共产党的指导思想为？

中国共产党的指导思想是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。中国共产党的宗旨是？

全心全意为人民服务。我党最大的政治优势是？执政后最大危险是？

我党最大的政治优势：密切联系群众。执政后最大危险：脱离群众。申请入党必须具备的条件为？

申请入党必须具备的条件：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的。党的根本组织制度是？

民主集中制。党的最高领导机关为？

党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。正式党员与预备党员的义务和权力有何差别？

在党的生活中，预备党员与正式党员的区别在于正式党员有表决权、选举权和被选举权，预备党员则没有。除此之外，在行使党员其它权利方面和在履行党员义务方面，预备党员与正式党员都是一样的。正确贯彻民主集中制，需要做到的是？

正确处理各级党委与同级各组织的关系，进一步加强和完善党的领导体制；坚持和健全民主集中制，目的就在于在党的基本理论和基本路线的指引下，活跃党内生活，激发全党的积极性和创造性；按照民主集中制的原则，党员有不同意见，可以向党组织提出；中央做出的决定，任何党员和党组织，都要不折不扣地贯彻执行。现阶段，我国社会主要矛盾为？

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党员的党龄计算方法是？

党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。关于中国共产党的性质，党章是如何表述的？

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党的最高理想和最终目标是？

实现共产主义。科学发展观的主要内容是？

第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线为？

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。我党执政兴国的第一要务为？

6.电工培训复习提纲 篇六

1、如何理解习总书记提出的“中国梦”，请结合实际谈谈了自己的梦想及其实现与中国梦的关系。

第二，他更加科学回答了什么人的“中国梦”。习近平的“中国梦”谜底已经揭开，但要记住“空谈误国，实干兴邦”，天上不可能掉下“馅饼”，“中国梦”的实现绝对不是纯粹意义上的“国家”事情，而是与13亿中国人民的前途、命运和福祉息息相关。所谓的“家国”，从某种意义讲，没有国，哪有家？换言之，只有“国家好，民族好，大家才会好”，因此，“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”，归根到底是“人民的梦”，因此，必须紧紧依靠人民来实现，反过来讲才中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。“功崇惟志，业广惟勤。”我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，全国广大工人、农民、知识分子，要发挥聪明才智，勤奋工作，积极在经济社会发展中发挥主力军和生力军作用。全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。[2]

2、谈谈自己为什么申请加入中国共产党，作为一名入党积极分子如何以实际行动，向党组织靠拢，争取早日成为一名中国共产党党员。

3、青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。请谈谈你的认识。

主席在“五四”座谈会上讲：广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

第一，广大青年一定要坚定理想信念。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。

第二，广大青年一定要练就过硬本领。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

第三，广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力的群体，理应走在创新创造前列。

第四，广大青年一定要锤炼高尚品格。一个没有精神力量的民族难以自立自强。青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。

中国梦是国家的、民族的，更是青年一代的。站在新的历史起点上，广大青年只有继续团结奋斗、承前启后、继往开来，才能成就中华民族伟大复兴的梦想。

4、10月21日下午，我校学子郭新贤、张俊峰、许炜坡等三位同学见义勇为先进事迹表彰大会在行政楼学术报告厅隆重召开。校学生会主席苏靖尧宣读学习郭新贤、张俊峰、许炜坡见义勇为先进事迹倡议书，他倡议全校同学学习见义勇为精神，做一个有社会责任感的青年大学生，做一个社会正能量的传播者，弘扬“真诚勤勇”校训精神，努力成为中国梦的践行者。

请结合此则报道谈谈你的感受。见义勇为是中华民族的传统美德。

第一，深刻认识见义勇为是践行社会主义核心价值观的客观要求。

第二，深入探究先进典型产生和引领的内在机制，起到见贤思齐的作用。

第三，深化开展向先进典型学习宣传系列活动，营造“人人学习先进，人人争当先进”的良好氛围，引导广大同学牢固树立和努力践行社会主义核心价值观，时时鞭策自己，严格要求自己，努力把自己培养成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

7.电工培训复习提纲 篇七

一、选择（20题、每题2分）

1、党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2、马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的 生命力。

3、党章规定，发展党员，必须经过党的支部决议，坚持个别吸收的原则。

4、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义 现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。

5、党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。

6、党章总纲规定，党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：第一，坚持党的基本路线。第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。第三，坚持全心全意为人民服务。第四，坚持民主集中制。

7、科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。

8、三个代表的具体内容是:中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国 先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

9、理论联系实际是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。

10、贯彻三个代表重要思想必须把发展作为党执政兴国的第一项要务，不断开创现代化建设 的新局面。

11、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着惩前毖后、治病救人的精神，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育直至纪律处分。

12统筹城乡经济社会发展，建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入”是党的十六大 提出的全面建设小康社会的重大任务。

13、我国社会的根本任务是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

14发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。发展 社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机的统一起来。

15、现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

16要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德 相承接的社会主义思想道德体系。

17、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是。

18、加强和改进党的建设，必须加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平。

19、我们党的最大优势是密切联系群众，党执政后最大危险是 脱离群众。

20、年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

21、党员如果没有正当理由，连续半年不交纳党费，就被认为是自行脱党。

22、党的最高领导机关，是党的全国代表大会和他所产生的中央委员会。

23、申请入党的人，要填写入党志愿书，要有 两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

24、凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由上级党组织决定。

25、非公有制经济组织中党的基层组织，贯彻党的方针政策，引导和监督企业遵守国家法律

法规，领导工会、共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。

26、“四个服从”的原则，“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。

27、对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议三分之二以上的多数决定。

28、共青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导，同时受共青团上级组织领导。

29、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

30、党内监督的专门机关指的是：党的各级纪律检查委员会。

31、地方各级党委常委会、纪委常委会分别向委员会全体会议每年报告工作一次。

二、判断改错（5题、每题2分）

1、党的组织路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

2、党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

3、四项基本原则是不可动摇的立国之本，坚持四项基本原则，是我们事业健康发展的根本前提和根本保证。

4、党员的先进性，党员与一般群众的根本区别，就在于党员具有高度的共产党觉悟。

5、教育是一个民族最根本的事业，教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

6、建设有中国特色的社会主义，必须依靠工人，农民和知识分子，必须依靠各民族人民的团结，必须依靠最广泛的爱国统一战线。

7、党员义务中的第五条是坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前享受在后，克己奉公多做贡献。

8、中国共产党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党章规定的党员权利。

9、社会主义的本质，是解放生产力发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

三、简答（5题、每题6分）

1、党的性质是：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

2、中国共产党是中国社会主义事业的领导核心是因为：中国共产党的领导地位是经过长期斗争考验形成的，是历史的必然，人民的选择，是社会主义现代化建设的需要。共产党之所以当之无愧地居于领导地位，拥有执政的地位和权力，归根结底，是因为它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

3、入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

4、申请入党者应该具备什么条件：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

5、实行党风廉政建设责任制要坚持哪些基本原则（1）从严治党，从严治政；（2）立足教育，着眼防范；（3）集体领导与个人分工负责相结合；（4）谁主管，谁负责；（5）一级抓一级，层层抓落实。

6、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

7、党的群众路线是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

8.影视鉴赏复习提纲以及复习题 篇八

分析《剪刀手爱德华》的离奇风格。

分析《莉莉?玛莲》中窗口、回廊、过道、镜子的作用。分析《天堂电影院》片名的意义。好莱坞经典叙事有什么特点？ 默片有何特点？

卓别林电影常见的主题是什么？

分析《意志的胜利》的主题与艺术特点。

《雨中曲》表现了电影发展史上的哪些重要事件或现象？ 意大利新现实主义电影的背景？有什么特点？ 比较卢尔埃尔与梅里爱的电影的差异？

分析《公民凯恩》中“早餐”场景的镜头运用特点。分析《公民凯恩》中景深镜头与长镜头的结合使用。《四百下》结尾的长镜头有什么意义？

什么是“旧好莱坞”电影有何特点？它是如何走向没落的？ “新好莱坞”电影产生的背景是什么？有何特点？ 什么是好莱坞“制片厂体制”？

电影《偷自行车的人》是什么风格的？具有什么特点？ 格里菲斯有何电影成就？ 如何理解“作者电影”论？

什么是法国新浪潮电影运动？它有什么特点？ 《电影手册》派和“左岸”派各有什么特点？ “奥伯豪森”宣言的起因是什么？它宣言了什么？ 影评

《天堂电影院》 《剪刀手爱德华》 《莉莉?玛莲》 《偷自行车的人》 《四百下》 《公民凯恩》 复习重点：

各国电影的重要流派的风格、产生背景、电影大师、代表作、艺术特点。

影视鉴赏课程期末综合练习题

一、填空题

1、年12月28日，在 国一家咖啡馆的地下室里，放映了由 兄弟摄制的《 》等影片。这一天被电影史学家们定为电影正式诞生的日子，标志着 电影时代的开始。

2、中国电影诞生于 年。

3、我国拍摄的第一部影片是著名京剧演员谭鑫培主演的《 》，第一部故事片则是 年摄制的《 》。

4、一般认为，年 国摄制并公映的影片《 》是有声电影诞生的标志。1929年拍摄的<< >>才可以称为是一部完全的有声片。

5、我国的第一部有声片是 年摄制的《 》。

6、世界上第一部真正的彩色影片是 年使用彩色胶片拍摄的《 》。直到二十世纪 年代初期，彩色影片才被世界各国普遍采用。

7、电影大踏步进入计算机时代是在二十世纪 年代以后。著名影片有《 》、《 》、《 》和《 》等。

8、电视是电子技术高度发展的产物。年11月2日，国广播公司定期播出黑白电视节目。这是世界上第一次正式播出电视节目，人们普遍把这一天作为电视事业的开端。

9、国于 年正式开办彩色电视节目，成为世界上第一个播出彩色电视节目的国家。

10、年5月1日，我国第一座电视台、中央电视台的前身 开始实验播出，同年6月15日播放了我国第一部电视剧《 》，我国电视艺术从此诞生。

11、性与 性是影视艺术最重要的美学特性； 性与 性也是影视艺术重要的美学特性。

12、影视艺术综合戏剧、、、、、、和 等艺术中的多种元素。

13、影视艺术具有的三个积极作用是、和。

14、影视既是艺术，又是一种特殊形态的，如美国1993年拍摄的影片《 》就是很好的证明。

15、二十世纪40年代意大利新现实主义电影的代表作，教材提到的有《 》和《 》，而当时中国现实主义电影的代表作则是《 》和《 》等。

16、谢晋导演的著名影片有《 》、《 》、《 》和《 》等。

17、纪实性风格的道德题材影片，教材中提到的主要有美国影片《 》、《 》、《 》和《 》等；悲喜剧风格的道德题材影片，教材中提到的主要有

前苏联影片《 》、《 》和《 》，被称为“ ”；抒情诗风格的道德题材影片，教材中提到的有日本影片《 》和 《 》等；

18、美国最富有特色的类型电影是“ ”。其第一部是《 》。

19、日本著名导演黑泽明拍摄的著名影片有《 》和《 》等。20、二十世纪70年代“新德国电影”运动中的优秀影片有《 》、《 》和《 》等。

21、我国新时期电影中，较好地把民族性和国际性统一起来的影片，教材中提到的主要有《 》和《 》。

22、影视艺术的两大类片是 和。

23、娱乐片包括、、、等。

24、影视艺术的创作流程一般要经历、和 三个阶段。

25、剧本又称“ ”，而分镜头剧本又称“ ”。

26、从演员所担任的角色分量来说，有、和 ；从导演选择的对象来看，有 和 ；从演员本身的素质来讲，又有 和 之分。

27、当摄制组成立时，导演要做的第一件事就是交代他的创作意图，即所谓的“ ”，也可以说是“。”

28、正式拍摄也称为 阶段，在这个阶段首先要做的一件事就是。

29、在实拍阶段，除了大部分镜头按计划、有组织地进行拍摄外，有时还会进行一些必要的“ ”和“ ”。

30、影视片的后期制作大致包括、和 三个重要的步骤，其中，是整个影视艺术创作过程的“第三次创作”。

31、综观电影发展史，形成了三种类型的蒙太奇组接原则和镜头剪辑原则：第一种是以 为主要代表的技术主义，第二种是欧洲的，第三种是以 为代表的蒙太奇学派。

32、电影、电视中的声音分为人声、和 三个部分。

33、影视作品的录音一般有、和 等三种。

34、影视剧本的改编原则和方法主要有、、和 四种。

35、影视画面的两个基本特征是 和。

36、影视画面主要是通过摄影机的镜头拍摄记录下来的，对影像效果的影响主要来自四个方面即、、和。

37、景别主要分为、、、和。

38、一般来说，为了展示场面和环境，电影可以比较频繁地使用远景和 镜头，而电视由于受到一定的限制则很少使用，它更多地使用近景特写镜头。

39、运动镜头包括、、、和 等五种基本形式。40、一般将镜头角度分为三种类型，即、和。

41、影视画面的造型元素主要包括、和。

42、影视构图的基本原则有四点，即、、和。

43、从质量上看，光可以分为 和，在表现欢快、自然、明亮的气氛和情绪时，一般采用，而表现紧张、恐惧和焦虑等氛围时则往往使用。

44、根据光的照明度的不同，可以被划分为 和，用来表现压抑的或悲剧性的氛围时，一般用。

45、第一部真正美学意义上的彩色影片是意大利影片《 》。

46、色彩配置比较好的我国电影，教材中提到的是《 》。

47、色调处理比较好的我国影片，教材中提到的有《 》、《 》和《 》。

48、影视作品中的人声主要由、和 组成。

49、影视艺术中音响的作用主要体现为、、和。50、影视艺术中音乐的作用主要体现为、、和。

51、影视艺术中声画结合的方式主要有、、和。

52、蒙太奇的功能主要有、、和。

53、蒙太奇的类型主要有、和 三种。

54、长镜头的三个美学优势是、和。

55、影视的美学特性主要是指造型性与 性，假定性与 性。

56、在影视作品中，色彩、、等都有视觉造型的功能。

57、色彩造型主要体现在 和 构成上。

58、影视构图从创作倾向上看大致可以分为 和。

59、影视的运动性包括、、和。60、影视艺术的假定性体现在 的假定，的假定、的假定、的假定和 的假定。

61、逼真型与假定性同时存在于一个统一体中。逼真性是影视美学的 特性，假定性是影视美学的 特性。

62、把戏剧表演的各种手段应用到电影制作中的是 国电影先驱。他最著名也最重要的电影《 》充分融会了丰富的想象力合淡淡的幽默感两大特色。63、美国第一部应用剪辑手段摄制的影片是 拍摄的《 》。他拍摄的具有里程碑式的影片是《 》。

64、格里菲斯拍摄的反映美国南北战争的巨片是《 》，耗资200万美元拍摄的史诗性巨片则是《 》。

65、前苏联蒙太奇电影流派的创立和发展者是、、和。66、著名的电影理论著作《电影导演基础》的作者是前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物。

67、前苏联电影《母亲》的导演是蒙太奇电影美学流派的代表人物。68、著名的世界电影史上的经典场面“敖德萨台阶”出自 拍摄的影片《 》中。

69、世界最著名的影城是 国的。70、默片时代最受欢迎的两个片种是 片和 片。71、创造了流浪汉查利形象的喜剧大师是，他是 国人，被萧伯纳誉为“电影业造就的唯一天才”。

72、二十世纪20年代美国喜剧能与卓别林媲美的，被称为“石面人”的是。其最重要的电影作品是 和。

73、类型片中最具代表性的是、、和。74、从类型片的角度看，《与狼共舞》属于 片，《星球大战》属于 片，《爵士歌王》属于 片，《黑社会》属于 片。75、美国导演中有“悬念大师”之称的是。

76、《 》是意大利新现实主义电影流派的开山之作，其导演是，他拍摄的其他著名影片有《 》、《 》和《 》，他给意大利新现实主义电影下的定义是“ ”。

77、法国“新浪潮”电影流派也称为“ ”派和“ ”派。78、法国“新浪潮”运动的三位主将是、和。

79、特吕弗的电影代表作是《 》、《 》、《 》和《 》。80、《广岛之恋》及《精疲力尽》的导演分别是 和。81、开创德国表现主义电影先河的影片是。

82、在新德国电影运动中成就最卓著，影响最巨大的人物是。

83、被称为“德国女性四部曲”的四部影片是 导演的《 》、《 》、《 》和《 》。

84、清代乾隆年间,中国的灯影戏传入欧洲,著名电影学家 将这类灯影戏称为“ ”。85、1896年8月晚,在中国电影发祥地上海首先出现了当时称为“西洋影戏”的《 》等十余部电影短片。

86、奠定中国电影起始点的是1905年由京剧泰斗 主演的《 》“请缨”“舞刀”等片断。

87、中国第一部短故事片是 年由张石川和郑正秋联合编导的《 》。88、有关影戏理论的代表作有侯曜编写的《 》和徐卓呆编译的《 》等。89、在中国电影发展史上, 年前后是一道重要的分水岭。90、左翼电影成熟期的一部优秀代表作是《 》。

91、中国电影的美学风格在建国后发生了引人注目的嬗变,银幕上出现了一种“崇高壮美”的形态,成荫、汤晓丹联合导演的《 》就是其中优秀的代表作。92、围绕《 》和《 》两部影片展开的尖锐冲突，成为1975年震动全国政治事件。

93、导演的电影《天云山传奇》第一次在银幕上运用悲剧样式深刻反映了自“反右”斗争以来，我国政治生活中由于极“左”路线盛行所带来的严重后果。一般认为，受新时期起始电影理论探讨的直接影响，80年代前半期的电影创作经历了三次艺术创新的浪潮，即“ ”“ ”和“ ”。94、吴贻弓导演的电影《 》被誉为“散文电影”的精品。

95、由、担任摄影的《 》面世后，在国内外影坛引起很大震动，成为“第五代导演”投石问路的一部重要代表作。96、《 》是80年代以来具有史诗品格的电影代表作。97、1982年左右，台湾四位新锐导演联袂创作《 》，以一种前卫的姿态掀起了台湾“新电影运动”。

98、二十世纪五、六十年代，台湾影坛在演艺方面的“二林二秦”指的是、、和。

99、电视技术的出现与发展大体经历了、、和 四个阶段。100、世界上第一个提出“电视”这一概念的是一位法国律师。

101、年11月2日，英国广播电视公司在伦敦建立了电视台，标志着电视事业的开端。

102、世界上第一个开播彩色电视节目的国家是。

103、电视剧艺术的发展大致经过了四个阶段，即 阶段、阶段、阶段和 阶段。104、世界上第一部播放的电视剧是。105、我国第一座电视台是。106、我国第一部直播电视剧是。107、电视剧具有屏幕小、性和 性三个观赏特征。108、按艺术形式分类，电视剧可以分为、、、和 等。109、1983年，杭州《大众电视》杂志举办了第一届“ ”优秀电视剧的评奖活动，与专业性的“ ”竞相争辉。

110、影视作品的开头多种多样，最富有活力的当属“ ”。

111、波兰著名导演基耶斯洛夫斯基导演的“三色”系列影片的名称是《 》、《 》和《 》。

二、名词解释

1、剧本与分镜头剧本

2、影视导演和影视表演

3、影视画面

4、景别

5、远景、全景、中景和近景

6、特写

7、运动镜头

8、平视镜头与俯视镜头

9、蒙太奇

10、平行蒙太奇

11、交叉蒙太奇

12、重复蒙太奇

13、影视的客体运动与主体运动

14、蒙太奇运动

15、影视的外部节奏与内部节奏

16、影视的的情节节奏与情绪节奏

17、卢米埃尔兄弟

18、库里肖夫效应

19、卓别林 20、美国西部片

21、意大利新现实主义电影

22、法国新浪潮电影运动

23、德国表现主义电影

24、新德国电影运动

25、德国女性四部曲

26、中国30年代左翼电影运动

27、样板戏电影

28、电视专题片

29、电视报道剧 30、电视连续剧

31、导演风格

32、表演风格

33、影视评论

三、简答题（答案可参考学习辅导中的重点提示）

1、简析《一江春水向东流》这部影片的社会内涵与时代色彩。

2、如何理解影视艺术家与社会生活的关系？

3、道德题材影片有哪几种类型？其特点和代表作是什么？

4、简析影片《黄土地》的民族风格。

5、简析影片《红高粱》是如何把民族性与国际性统一在一起的。

6、影视表演有哪些特点？

7、影视画面的两个基本特征是什么？如何理解？

8、简述各种景别的主要作用。

9、镜头角度的三种类型是什么？各有什么特点或作用？

10、简述影视构图的原则。

11、影视作品中音响的艺术表现力有哪些？

12、影视作品中音乐主要作用是什么？

13、蒙太奇的基本功能包括哪几个方面？请简要加以阐述。

14、什么是长镜头?它具有哪几个美学优势？请简要加以阐述。

15、简述影视作品造型性的含义及其体现。

16、什么是影视作品的运动性？衡量影视作品运动性的标准是什么？

17、影视艺术造型性与运动性的辨证统一关系怎样？

18、简述影视艺术逼真性的含义及其体现。

19、简述影视艺术假定性的含义及其体现。

20、影视艺术的逼真性与假定性的辨证统一关系怎样？

21、前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物及其代表作是什么？

22、卓别林的电影代表作主要有哪些？其影片的主题和艺术特点是什么？

23、科幻片的主要特点是什么？

24、法国“新浪潮”电影在内容及艺术上的特点是什么？有哪些代表作品？

25、德国表现主义电影的特点及其代表作是什么？

26、二十世纪三十年代中国左翼电影运动的主要贡献是什么？

27、新时期中国电影三次艺术创新的浪潮指什么？其代表作品有哪些？

28、电视剧的艺术特征是什么？请加以简述。

29、在你看过的影片中，你觉得哪一部的开头最好？哪一部的结尾最好？请结合所学知识加以简析。

四、论述题（第1、2、3、4、5题的答案要点可参考学习辅导中的重点提示）

1、结合具体影视作品论述影视艺术与各门艺术之间的关系。

2、结合具体作品论述影视艺术的巨大社会影响。

3、请结合现实谈谈你对影视艺术负面作用的感触。

4、试以二十世纪40年代意大利新现实主义电影和中国现实主义电影为例，论述影视艺术的社会内涵和时代色彩。

5、试以谢晋导演为例，说明影视艺术家与社会生活的关系。

6、如何理解影视艺术的民族风格与民族特色？试以好莱坞“西部片”为例加以论述。

7、中国影视艺术的民族风格和民族特色主要体现在哪几个方面？试结合具体影片加以阐述。

8、影视作品的艺术创新主要表现在哪几个方面？试结合一两部电影加以阐述。

9、结合具体作品论述蒙太奇的基本功能。

10、结合具体作品谈谈你对影视艺术逼真性和假定性的理解。

11、你觉得中国电影的现状怎样？你对中国电影的未来有何期望？

12、在你看过的中国当代电视连续剧中，你觉得哪一部拍得最好？请谈谈理由。

13、你如何评价中国电视剧的现状？对其未来发展有何期望。

14、张艺谋的导演风格有什么特色？请结合具体影片加以论述。

15、在当代著名演员中，你最喜欢哪一位的表演风格？请结合具体影片加以论述。

五、影片鉴赏（评论）题