教师考试复习资料及考试时间安排

教师考试复习资料及考试时间安排（精选9篇）

1.教师考试复习资料及考试时间安排 篇一

司考复习时间安排：

三月：行政法与行政诉讼法认真看书两遍，真题一遍，习题一遍 四月：三国法、商法认真看书一遍，程度达到三国法、商法到底有那些内容，是些什么东西，商法的不重要章节参看下面要谈的经济法的复习方法．三国法穿插做习题

五月：民法、刑法看书一遍，真题一遍，适当做课外题 六月：刑诉、民诉书和法条都进行一遍，穿插进行，可以看完一章做一章的习题，有时间可以看一遍司法制度书

七月：法理、宪法、法制史书一遍，经济法（经济法看一下重点章节就够，甚至只看重点法条就够，甚至不看也行），三国法第二遍，法理月底进行重点章节第二遍

八月至九月十日：三大诉讼法法条多遍、真题多遍，不看书，刑法、民法真题多遍，刑法、民法查漏补缺及特重点章节第二遍，行政法书一遍及真题多遍，司法制度法条一遍（最重要的四十天）九月十日后：查漏补缺，公司法法条两遍或以上，并放松自己，好好休息，养好身体，不管你认为你是已复习很好还是很差，要知道现在已成定局，如果此时心态不好更会影响成绩．

网友说：司考是一门放弃的艺术，看完第一遍大家要放弃不重要的章节，要不然没时间．

六月份之前压力不要太大，人会疲劳，从期末考试后慢慢加压，八月份压力加到极点．

2.教师考试复习资料及考试时间安排 篇二

本文拟就执业兽医资格考试共性问题, 即各种题型构成、特点、解题思路及正确学习复习策略进行剖析, 探索其规律、提高学习效果。

一、Al型题:单句型最佳选择题

1.答题说明

2.题型构成及特点主要考查知识点的理解和运用。

(1) A1肯定型题型特点:题干是名词、概念、技能、规定等的解释部分;五个备选答案则是名词、概念、技能、规定, 只有一个为最佳或最适合答案, 其余均为干扰答案。干扰答案或都正确但不是最佳, 或部分正确, 或完全不正确。解题思路:在回答问题时, 用比较、鉴别法, 联系临床运用, 排除似乎有道理而实际不恰当的答案, 应注意题干中的一些关键词, 如主要、相须等, 具有提示、强调作用。

例题1:用于治疗中气下陷所致的久泻脱肛、子宫脱垂等证, 常与柴胡相须为用的药物是 () 。A、薄荷;B、桂枝;C、升麻;D、防风;E、甘草。[最佳答案]C、升麻。

(2) A1否定型题型特点:题干包含不属于、不包括、不宜、不是、不能、除、除外、错误、无关等关键词, 备选答案中只有一个是不恰当或错误的答案为最佳答案。解题思路:其一从肯定的思路分析, 找出符合题干肯定句式的最佳答案, 则另一个不恰当或错误的即为最佳答案;其二从否定的思路分析, 直接从备选答案中选择错误的、或最不适用的答案。例题2:《动物诊疗机构管理办法》所称的动物诊疗活动不包括 () 。A、动物人工授精;B、动物绝育手术;C、动物疾病的预防;D、动物疾病的诊断;E、动物疾病的治疗。

[最佳答案]A、动物人工授精。

例题3:犬口炎的症状不包括 () 。A、大量流涎;B、咀嚼障碍;C、吞咽障碍;D、采食缓慢;E、口腔溃疡。[最佳答案]C、吞咽障碍。

二、A2型题:病历摘要型最佳选择题

1.答题说明

2.题型构成及特点题干 (病历摘要) +五个备选答案, 备选答案中只有一个为最佳答案, 且是病例中的某一方面问题, 如病名、发病原因、病原体、主要症状、检查方法、治疗原则、治疗方法、治疗药物等, 其余均为干扰答案。干扰答案或都正确但不是最佳, 或部分正确, 或完全不正确, 或相互排斥。与A1型一样, 也分为肯定型题和否定型题两种。

3.解题思路要全面分析题干 (病历) 中给出的各种信息, 如发病时间、主要症状、某种检查结果或其他一些条件, 分清主次, 作出初步诊断或辨证, 然后对五个备选答案进行分析, 用排除法、论证法、鉴别法找出最佳或最适当的答案, 排除似乎有道理而实际不恰当的答案。还应注意题干中的一些关键词, 如主要、相须等, 具有提示、强调、指向作用。

(1) A2肯定型题

例题4:犬, 6岁, 雄性, 近1个月食欲减少, 尿频, 后段尿液带血, 颜色鲜红, 精神正常, 后腹部触诊敏感。首先需要进行的检查是 () 。A、X线检查;B、血气分析;C、肝功检查;D、血常规检查;E、心电图检查。[最佳答案]A、X线检查。

例题5:某猪场育肥猪突然出现咳嗽, X线检查肺部无明显异常, 叩击胸壁出现频繁咳嗽并躲闪, 胸腔穿剌放出少许含有大量纤维蛋白的黄色液体, 发病猪的呼吸类型应是 ()

A、腹式呼吸;B、胸式呼吸;C、胸腹式呼吸;D、先腹式呼吸后胸式呼吸;E、先胸式呼吸后腹式呼吸。[最佳答案]A、腹式呼吸。

(2) A2否定型题

例题6:某后备母猪, 表现排粪费力, 粪便干结、色深, 根据临床症状, 不宜采取的治疗措施是 () 。A、深部灌肠;B、静脉输液;C、驱赶运动;D、注射阿托品;E、人工盐灌服。[最佳答案]D、注射阿托品。

三、A3型题:病历组型最佳选择题

1.答题说明

2.题型构成及特点A3型题以病例为题干, 围绕题干下设若干道考题, 每道考题都有5五个备选答案, 备选答案中只有一个是最佳答案。每道考题都相互独立, 均与题干叙述的临床症状有关, 是题干检查、治疗、诊断的某一个方面, 但测试要点不同, 也有肯定型题和否定型题。主要考查临床学科、基础学科的知识与技能在临床中综合运用能力。

3.解题思路:回答此类问题, 首先应对病例作出初步诊断和辨证, 其次要注意每一个测试要点的适应范围、适应症、所包含的指标, 以及相互区别。

例题7: (1~3题共用题干)

北京犬, 已免疫, 发病2天, 精神沉郁, 食欲不振, 粪臭、色淡。眼结膜黄染, 肝浊音区扩大, 触诊疼痛。腹部X线检查显示肝区明显超出最后肋。

1.血液检查首选 () 。A、血常规检查;B、肾功能检查;C、肝功能检查;D、心肌损害指标;E、胰脏损害指标。[最佳答案]C、肝功能检查。

2.血液生化检查, 无诊断意义的指标是 () 。A、肌酐;B、分层连续缝合;C、全层连续缝合;D、全层结节缝合;E、皮肤结节缝合。[最佳答案]A、肌酐。

3.血清酶检查, 无诊断意义的指标是 () 。A、肌酸激酶;B、碱性磷酸酶;C、γ-谷氨酰转移酶;D、丙氨酸氨基转移酶;E、天门冬氨酸氨基转移酶。[最佳答案]A、肌酸激酶。

四、A4型题:病历串型最佳选择题

1.答题说明

2.题型构成及特点A4型题以病例为题干, 围绕题干下设若干道考题, 每道考题都有5五个备选答案, 备选答案中只有一个是最佳答案。每个考题相互独立, 均与题干病例有关;与A3型题不同的是各考题之间高度相关, 往往前一考题的选择取向决定后一考题的取向, 且为之提供相关信息, 但测试要点不同。主要考查临床学科、基础学科的知识与技能在临床中综合运用能力。

3.解题思路:题干病历—各考题的测试要点, (1) 诊断为何病或辨证为何证; (2) 发病原因与病原体, 培养基; (3) 流行病学, 易感动物; (4) 检查项目或检查指标、检查病料; (5) 剖检主要病变器官和主要病变; (6) 主要症状、特征; (7) 治则与治法; (8) 治疗、预防方法 (措施或药物及配伍) 或方剂。回答此类问题, 首先应诊断病例为何病或证 (确定题干的性质、含义、信息) , 其次根据每一考题提供的信息为基础对备选答案进行分析, 提供信息的顺序对回答问题十分重要。

例题8: (1~3题共用题干)

春季, 一3月龄幼犬, 突然出现咳嗽, 症见发热, 咳嗽声高, 鼻流黏涕, 呼出气热, 舌苔薄黄, 口红津少, 脉浮数。

1.该犬的咳嗽可辨证为 () 。A、风寒咳嗽;B、风热咳嗽;C、气虚咳嗽;D、肺热咳嗽;E、阴虚咳嗽。[最佳答案]B、风热咳嗽。

2.引起该犬咳嗽的病因是 () 。A、运动过度;B、饥饱不均;C、痰浊内生;D、虚火伤肺;E、外感风热。[最佳答案]E、外感风热。

3.治疗该病应选用 () 。A、麻黄汤;B、银翘散;C、清肺散;D、四君子汤;E、百合固金汤。[最佳答案]B、银翘散。

五、B1型题:标准配伍型题

1.答题说明

2.题型构成及特点B1型题由共用备选答案和围绕备选答案提出的若干考题组成, 从备选答案中为每道考题选择一个关系密切的最佳答案。备选答案由相似的病理变化、临床症状、病名、病原体、操作方法、检查方法、治疗方法、药物作用机理等组成;考题为临床病历摘要型题, 考题相互独立, 但在某些方面又有相似的表现或变化。考察对某种疾病 (或其他) 特点的掌握程度及与其他疾病的鉴别能力。

3.解题思路回答此类问题, 要掌握每个备选答案的特点、适应症、适应范围、作用等, 二是考题的特点、特征, 可用正向思维 (考题—答案) 或反向思维选择最佳答案。

例题9: (1~2题共用备选答案)

A、对抗烟碱样症状;B、对抗毒蕈碱样症状;C、恢复胆碱脂酶活力;D、恢复顺乌头酸酶活力;E、恢复细胞色素氧化酶活力。

1.抢救有机磷农药中毒动物时, 使用解磷定的目的是 () 。[最佳答案]C、恢复胆碱脂酶活力。

2.抢救有机磷农药中毒动物时, 使用阿托品的目的是 () 。[最佳答案]B、对抗毒蕈碱样症状。

例题10: (1~2题共用备选答案)

A、血尿;B、卟啉尿;C、肌红蛋白尿;D、血红蛋白尿;E、药物性红尿。

1.北京犬, 8岁, 近期排尿习惯改变, 排尿困难, 尿少而频, 色红, 触诊检查膀胱有疼痛反应, X线检查未见膀胱结石阴影, 该红尿病例最可能的红尿性质是 () 。[最佳答案]A、血尿。

2.经产奶牛, 3天前食欲下降, 体温38.5℃, 呼吸28次/分钟, 脉搏85次/分钟, 结膜苍白、黄染, 排尿次数增加, 但每次排尿量相对减少, 尿液呈暗红色, 该红尿病例最可能的红尿性质是 () 。[最佳答案]D、血红蛋白尿。

六、正确复习策略:科学学习方法

1.优化学习策略确定学习目标;合理安排复习时间;明确自己知识、能力所长和所短, 加强薄弱环节的充实。

2.认知学习策略 (1) 浏览:对每一章节的复习, 首先要阅读章前节后的内容, 大、小标题, 浏览全貌、了解内容梗概, 找出重点关键词、句和重点段落。 (2) 重点:确定每一章节的重点、难点、疑点、易错点, 在阅读时实行重点突破。 (3) 阅读:略读, 了解每一节内容所包含的主要概念、主要问题;精读, 对内容进行认真分析研究, 找出一般、重点、难点、疑点, 及与其他学科知识的联系。 (4) 回忆:每学完一节或一段内容之后, 回忆主要概念、内容、问题, 然后再看书, 就会清楚地知道哪些问题已经熟知, 哪些问题尚未清楚。 (5) 思考:回忆只是吸收书本上的知识, 思考则是吸收的知识转化为自己的知识的过程。对书中的每个重点、论点或问题作认真比较、分析、鉴别, 看它们之间有何异同和联系, 并作出合理的解释。 (6) 复习:一是重复复习法, 巩固已有知识, 加强记忆。二是自问自答复习法, 把主要问题拟为考题。三是实战练习, 用历年真题或模拟题进行自考, 借以考察对知识、技能的综合运用能力。

3.教师考试复习资料及考试时间安排 篇三

关键词：考试说明 策略 方法 建议

高考对于一个高三学生来说是非常严肃和神圣的。怎样渡过这个难关?在高考中如何能做到心中有数？我们应该对考试说明进行深入的分析及研究，这样才能有的放矢，在备考中做到稳中求胜。下面让我们具体分析一下英语高考考试说明中的考试形式与试卷结构（以2011年考试大纲为例）：

一、命题指导思想

1． 普通高等学校招生全国统一考试是为高等院校招生而进行的选拔性考试。英语科（陕西卷）命题以教育部考试中心颁布的《2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲（英语）》为依据，结合我省实际，力求体现新课程理念，落实《普通高中英语课程标准（实验）》。

2． 命题遵循“有助于高校选拔人才，有助于中学实施素质教育”的原则，确保规范、科学、公平和公正。

3． 命题在形式和内容上坚持注重基础、突出能力、稳中有新的原则，有利于推动高中新课程改革，着力考查考生学习外语的潜能。

4． 结合英语学科的特点，在考查考生英语语言知识和技能的同时，侧重考查考生综合运用语言获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。

5． 试卷应具有较高的信度和效度，适当的难度和较好的区分度。

策略：英语试题重基础知识的掌握和应用，考生备考时要注重英语基础知识的复习和掌握，勿在偏、难、怪题上下太多的功夫。

（1）掌握常用的单词(2011年我省考试说明词汇2950个，较去年增加150个)、短语、句型、语法专项并且会灵活应用；

（2）能读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。今年的“完形填空”部分的难度将会加大。阅读文章时考生应能：

a. 理解主旨和要义；

b. 理解文中具体信息；

c. 根据上下文推断生词的词义；

d. 做出简单判断和推理；

e. 理解文章的基本结构；

f. 理解作者的意图、观点和态度。

（3）考生还应会准确使用英语语法和词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。

二、考试形式

考试采用闭卷、笔试形式。考试时间为120分钟，满分150分。

策略：考生应注意考试时间和分值不是一分钟对应一分。所以在时间安排上要根据不同题型的分值注意合理安排。在语音、对话、及单选题上要节省时间，完形和阅读理解要结合精读和泛读,运用skimming & scanning阅读技巧快而准地选择出正确选项。要给书面表达留足构思及书写时间。

三、试卷结构

试卷由选择题和非选择题两部分组成。选择题包括第一部分和第二部分；非选择题为第三部分。

第一部分：英语知识运用

本部分共四节，测试考生对英语语音、词汇、语法基础知识以及功能意念和话题项目的掌握情况。

第一节：共5小题，每小题1分，共5分。每题给出一个关于语音的题干，要求考生从所给的4个选项中选出最佳选项。

第二节：共5小题，每小题1分，共5分。在一段150词左右的对话中留出5个空白，要求考生从所给的7个选项中选出最佳选项，使补足后的对话意思通顺，前后连贯。

第三节：共15小题，每小题1分，共15分。每题在一句或两句话中留出空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项。

第四节：共20小题，每小题1.5分，共30分。在一篇200~250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺，前后连贯，结构完整。

本部分所需时间约为30分钟。

第二部分：阅读理解

本部分共两节，测试考生阅读理解书面英语的能力。

第一节：共15小题，每小题2分，共30分。要求考生根据所提供短文的内容（不少于900词），从每题所给的4个选项中选出最佳选项。

第二节：共5小题，每小题2分，共10分。在一段约400词的短文中留出5个空白，要求考生从所给的6个选项中选出能概括每一段主题的最佳选项。

本部分所需时间约为40分钟。

第三部分：写作

本部分共三节，测试考生准确使用英语词汇、语法及书面表达手段的能力。

第一节：共10题，每小题1分，共10分。每题在一句话中留出一处空白，要求考生根据括号内的汉语提示，写出正确的单词。

第二节：满分15分。本题给出一篇约100个单词的短文，文中有10处错误，错误类型包括词法、句法、行文逻辑等。要求考生对每个句子进行判断，如有错则将其改正。

第三节：满分30分。要求考生根据所给情景，用英语写一篇不少于100词的短文。情景包括目的、对象、时间、地点、内容等；提供情景的形式有图画、图表、提纲等。

本部分所需时间约为50分钟。

2011年高考试卷题目数、计分和时间安排如下：

策略：

（一）研究了以上试题结构高考题型及考点可以归纳以下：

（二）根据以上题型及考点考生应如何备考，具体请看以下方法：

语音题：今年考纲中较2010年语音知识题型有所变化。语音知识考查回到了2006-2009年陕西高考语音题考查单词画线部分读音方面。今年的题目要求是：每题给出一个关于语音的题干，要求考生从所给的4个选项中选出最佳选项。

1. 考点：掌握20个元音（单元音——短元音、长元音；双元音）及28个辅音（清辅音；浊辅音）的发音。熟悉字母及字母组合的发音规则。注意5个元音字母（a,e,i,o,u）和字母组合（ea,ee,er,ex,or,ou,ir,oo,au,ow,our,ear,air）的发音，还有辅音字母（s,z,c,g,n）及字母组合（th,gh,ch,tch,sh,ck,tion,sion）发音。更要注意有些字母或字母组合在单词中不发音。最好的方法是在复习时总结规律，掌握正确语音发音规律并养成多动嘴的习惯。在练习题中总结常见单词中字母及字母组合的易错发音，勤动手，多查词典，总结易错音及特殊发音。

2. 方法：

a. 读出每个单词；

b. 标出划线字母及字母组合的发音；

c. 找出与所给单词划线字母及字母组合发音相同的一项。

情景对话：

1．考点：对话多以中学生常见的话题为主，考查学生语言交际能力。

2．方法：

a. 先看选项（7个）；b. 根据对话上下文，问找答，答找问；c. 将已选选项划掉，减少眼睛移动，节省时间。

单项选择：单项选择题是能明显体现语法的题型。高考英语并没有淡化语法，而是把语法融在语境中考查。完形填空，单词拼写，短文改错，书面表达等没有一处不涉及到语法。所以掌握语法基础知识非常重要。要多记，多背，多辨析。同时还要注重短语及句型的积累。尤其是动词短语或短语动词的识记、辨析。还要积累交际用语句型，体会不同民族的文化特征。分析题目语言环境，确保用于和谐一致。摒弃汉语思维习惯，考虑用语文化内涵。

1．考点：语法基础知识和词汇，涉及情景对话、动词词组及各类语法专项，包括名词、冠词、数词、代词、介词、连词、形容词&副词、动词&动词短语、动词时态&语态、情态动词、虚拟语气、非谓语动词、简单句、复合句——状语从句，定语从句，名词性从句（主语从句，表语从句，宾语从句，同位语从句）、主谓一致、特殊句式（倒装，省略，替代，插入，强调）和交际用语。

2．方法：

a. 看选项锁定语法专项；

b. 读题判断选项，排除错误及干扰选项，确定正确选项。

完形填空：

1. 考点：选文将继续围绕励志主题，文章体裁涉及记叙文、说明文、议论文、夹叙夹议文。多以夹叙夹议式的记叙文为主。考查词汇在语篇中的运用；重点考查（短语）动词、名词、形容词和副词的辨异；兼顾介词短语、连接词的运用；根据上下文逻辑，甚至通篇逻辑进行判断的语篇题增加；语境题目出现时，还要对跨文化差异进行考查。

2．方法：

先完意，再完形。

a. 依据文章首句，判断主旨大意；

b. 根据文章大意，把握上下文的关系；

c. 根据文章语境，进行词义辨析；

d. 体会文章色彩，注意语言的和谐；

e. 把握文章脉络，进行推理判断。

“完形填空”题是高考的难点，是对学生的识词能力、逻辑思维、阅读理解能力等方面进行的综合考查。因此要进行集中训练，每天做两到三篇，强化完形填空练习。做完后要对照答案，分析自己在做题中的不足，然后有针对性地练习并提高。

阅读理解：

1．考点：文章体裁以丰富多彩为原则，选材集中于英文原版书刊报纸；重视语言文化背景考查；词汇量加大，文章篇幅可能会由历年的350词增加到400词，长句较多；推断题增加；要求提高阅读速度。

2．阅读理解题型设计种类：

a. 细节题：有关文中某一句话；

b. 主旨题：best title; main idea；

c. 划线释义题：划线词附近，同义、反义、句意暗示；

d. 推理题：infer, learn from, refer, imply；

e. 推断题：next paragraph, not true, true；

f. 排序题：put… in order；

g. 计算题；

h. 看图题；

i. 问文章结构的题：把握全文脉络，以及句与句、段与段之间的逻辑关系；

j. 问作者意图，观点和态度的题：领会作者言外之意。

3．方法：

a. 先读题，扫选项，划关键词，推断文章大意；

b. 读文章，仔细分析，找答案。

阅读理解在高考试卷中所占比重很大，占40分，在后期的训练中要选择不同体裁、题材的文章进行专门训练，特别是加强较薄弱的判断和推理类试题的练习，每天阅读四、五篇。平时多读一些最新的科普、时事文章及原汁原味的英文报刊杂志，以拓宽自己的知识面，增加阅读量。还可以从报纸上选一些具有时代气息的文章，比如世界园艺博览会，富二代等，以便加强“阅读理解”训练。

任务型阅读：

方法：

a. 先在选项（6选5）猜测文章大意，同时划出选项中关键词；

b. 再在每段文字中找出中心词与选项靠拢，然后匹配；

c. 已确定选项可划掉，避免眼睛多次浏览选项，节省时间。

单词拼写：考生要以《大纲》中2950个单词为主线，进行单词的整合复习。在这2950个单词中，3/4的词汇用于阅读，学生只需掌握其汉语意思即可。而其中的500个单词，是高考高频词语，绝大部分是动词，需深挖细究，弄清用法。

方法：

a. 根据汉语意思，初步锁定单词，同时思考其词性及用法；

b. 读题判断所缺单词词性、词义、用法；

c. 正确写出单词，拼写尽量清楚、清晰，易于辨认。

短文改错：

1．改错种类：名词单复数、动词时态、形容词&副词转换，形容词性物主代词与宾格转换，介词、冠词、非谓语动词、连词——转折、递进、因果，人称是否一致，从句连接词。

2．方法：

a. 读文章，从句子中找出“错”、“多”、“少”的错误；

b. 改正错误，注意格式；

c. 共10处错误，从第11处起不计分；每句话最多两处错误。

书面表达：

近几年我省高考英语作文都是半开放式作文，话题贴近学生的生活，要求考生根据情境写一篇不少于100词的短文。作文中要注意书写并正确使用基本短语及句式，避免语法错误导致丢分。对于基础好的同学来说，一些简单错误会造成阅卷者对你的基本功产生怀疑。对于基础中等偏下的同学，可背诵一些不同题材的范文，熟练应用一些高级句型可吸引阅卷者的眼球。同时，书写工整、干净、整洁也是必不可少的。

1. 文章体裁：一般为记叙文、说明文、议论文、应用文（书信，电子邮件，日记，推荐信，演讲稿，倡议书），近年来多以应用文书信形式为主。

2. 文章类型：提纲类，图表类，图画类。

3. 方法： 审题——构思——列提纲（列举短语、句型、观点）——草稿——誊稿（抄写）。

4. 注意：

a. 作文一定要有足够的时间构思及书写，千万不能提笔就写；b. 书写工整、干净、整洁。

三、了解了考试形式和试卷结构，熟悉了各个题型的应答方法，最后给考生在备考时提一些具体的建议：

1. 适当归纳：归纳一些重点语法项目，尤其是易错点和易混点。

2. 大量做题：进入高考攻坚阶段，不要过多研究语法，应大量做题，以近五年的高考题为主，并及时的辨析、总结和归纳。

3. 随时记：随身带一个小本，随时记错题、优美句子、语言知识等。

4. 天天背：要背诵六大类型的高考范文，30个以上的优美句子、30多个连接词语。

5. 反复看：对于自己记的笔记和已做过的练习题，尤其是错题要反复地查看、浏览、复习。这样可以对自己的薄弱点不断地复习，增强记忆力。

因此，在英语高考备考中，只要我们了解了高考命题的特点，并夯实基础、强化读写、注重方法，勤于实践，就一定能在高考中取得好成绩。

参考文献

1. 普通高等学校招生全国统一考试陕西卷（数学 英语）考试说明（课程标准实验版2011） [S]. 陕西：西北大学出版社，2011.

2. 优化方案（2011高三专题复习攻略） [M]. 山东：现代教育出版社，2010.

4.2011年司法考试复习时间安排 篇四

复习总体的指导思想是:树立强烈的重点意识!力争高投入高产出!

先打基础,然后抓重点,主攻三大诉讼及民刑这5大法,重点在高投入高产出的学科上花大力气,同时照顾好其他小法中的大的得分点,在此基础上力求全面复习!对这个原则我解释如下:

第一阶段: 2011年2月15日——2011年4月10日(第一轮复习)——考虑到第一阶段有春节的影响,第一阶段复习提前至2011年2月15日,请参考第一阶段复习细化指导。

此阶段推荐复习步骤:

1.从自己最熟悉的学科开始复习。首先要树立满满的自信心,复习才会取得好效果!不要一开始就选择自己完全不会的学科来复习,无疑是自己拿大棒打自己。

非法学专业:

司法考试司考易http:司法考试真题2012司法考试

复习思路:先实体法后程序法再法理。即先从刑法、民法这些熟悉的实体法着手,可以培养自己对法的兴趣,如果直接先学习法律学,三国法,那么其中的难点问题、枯燥的问题足以让你退避三舍。

民法→民诉→刑法→刑诉→行政法→刑诉法→商经法→法理学→宪法→法制史→司法职业道德→三国法

目标:

1、形成基本的法律思维;

2、对司法考试的考点有了初步的了解;

3、打下比较好的法律基础。

任务:

1、2010年众合司法考试辅导用书(7本)认真看一遍;

2、2010年司法考试课件听完系统强化班和法条串讲班,其它的班次可以不听;

3、做完“白皮书”的全部试题(量力而行,尤其是在职考试的朋友,没有时间就不用了)

这一阶段你把看书,听课,做题(那个8小本的红皮书)相结合,听课是为了理解教材,否则你看书看不懂,还会理解错误。做题是为了巩固知识点,而且还可以从书本里面发现被你疏忽的考点!

第二阶段: 2011年4月10日——2011年7月1日(第二轮复习)

此阶段是复习的攻坚阶段,主攻方向是5大法[刑法,刑诉,民法,民诉,行政法(诉讼法)],五大法占司考总分的70%!

(1)看书:以众合一套书为主线,反复的看!

(2)做题:还是做8届历年真题(务必在7月1号之前全部训练完毕)司考历年真题。法律出版社张能宝主编的《2011年版历年试题及考点归类精解》。至少看三遍。第一遍,摸索司法考试的出题思路;第二遍,准备一个笔记本,把真题中一些自己模糊的知识点记下来;第三遍,就不需要看真题了,直接看真题笔记就行了,这样更有针对性,可以节约时间。法律出版社张能宝主编的《2011年版历年试题及考点归类精解》。至少看三遍。

(3)听课:5月中旬到7月初,可以跟着基础班课件,帮助你深入理解各个知识点!

注意:在这阶段你一定要开始看商经法和三国法了,不能因为知识点杂乱就迟迟不着手复习!商经也属于高投入高产出的学科,务必要十分重视!2010年卷四就又出了一道商法的大题!相信2011商法仍会有大题出现的!在此再次提醒广大考生!

第三阶段:2011年7月2日——2011年8月10(第三轮复习)

在这一阶段:你主攻方向是:历年真题。

(1)看书:依然选择众合套书为主线。(不要变),要适当侧重看重点法条!

(2)做题:历年真题(此时采用一套一套的历年真题,不要用分知识点的那种,每天训练一卷,定时训练,争取在8月10日前把历年真题训练完,并且每天要将训练的题目认真分析一遍!最大限度的挖掘出每一道题目的考点)

(3)听课:可以跟着听法条班的课件。

第四阶段:2011年8月11日——2011年9月1日(第四轮复习)

在这一阶段:你主攻方向是:历年真题(分知识点归纳总结),此阶段要相当重视总结归纳!

(1)看书:依然选择众合套书为主线。(要有计划的重复前段时间的知识点,不断重复看过的重难点,每天花费一点时间翻翻前段时间的复习内容,温故而知新!)

(2)做题:这个时候使用历年真题的分知识点版本

(3)听课:如果没有听完前期的资料,请继续听,如果听完了,可以选择听一些名师的分科目课件。

第五阶段:2011年9月2日——2011年9月考试前(适当休息,心态调整)

时间步入了9月份,此时建议大家听听冲刺班的一些资料,调整心态准备考试,如果前期复习没有完成的,请继续前期的流程!

必选资料:

(一)2011年司法考试辅导用书(三大本)。2011年司法考试辅导用书(简称三大本)。已经买了2010年的版本,就可以不买2011年的,一般修改不大;大纲就不要买了。

(二)众合的名师精讲7本。这是用于司考复习的关键资料,内容全部是司考核心考点。该书是严格按照课堂教学的实践出发的。课堂是司法考试教学培训的一线,各科作者根据多年授课经验总结,将课堂讲义的精华、核心内容进行了精心的编写。以课堂讲授为基础,对应试知识近一步系统归纳,整理整合,充分彰显了课堂与图书相结合的实用效果。本套图书有以下三大特点:权威性——多年命题规律总结,理论知识、真题、法条全面剖析;前瞻性——紧跟司法考试发展趋势,纵览教学培训未来发展方向;及时性——最新考试变化总结凝练,直指当年复习备考重心。

(三)司考历年真题。法律出版社张能宝主编的《2011年版历年试题及考点归类精解》。至少看三遍。第一遍,摸索司法考试的出题思路;第二遍,准备一个笔记本,把真题中一些自己模糊的知识点记下来;第三遍,就不需要看真题了,直接看真题笔记就行了,这样更有针对性,可以节约时间。

(四)法条。推荐使用众合的重点法条,平时看书的时候可以作为工具书使用,后期重点看看诉讼法、商法、经济法。

(五)司考辅导班或者司法考试培训机构的录音资料。对于我们绝大部分人来说,由于各种原因,亲自去面授班学习的可能性不大,但是司法考试名师的录音课件是必须要听的。所以可以参加网络班、函授学习,效果也不错。这是必不可少的,我很少发现有不听讲课录音资料就能过司法考试的朋友(特别是第一次参加司法考试的),要有的话,那也是法学高人了!听录音资料好处很多①可以有效的明确和把握司法考试重点、次重点和非重点,节省大量不必要花费的时间(司法考试辅导用书上有1/3内容是根本没有必要看的);②可以在老师的讲解下,迅速把握知识点(对第一次考或非法本很有帮助);③可以通过老师的讲解有效解决自己遇到的疑难问题(司法考试的疑难问题特多的,否则怎么只有10%的人能通过司法考试呢);④对于难以把握的知识点,还可以反复的听;⑥有时讲课老师有时可以猜到司法考试的题目哦;⑥可以通过听录音了解最新的司考动态等等,好处很多,不再列举。

司法考试资料真的是太多了,特别是网络上可供免费下载的更是让人选得眼花缭乱。市面上的资料也是鱼目混珠、良莠不齐,这一点参加过司法考试的朋友都是深有体会的。我当年就购买了一些对学习用处不大的资料,现在看来,浪费了不少银子和感情。如果您现在着手准备11年司法考试,个人认为比较有用的资料有:

(1)10年的辅导教材(总共三册,司法部出,俗称三大本)。

关于要不要买辅导教材的争议很大,不过通过历年的司法考试内容来看,辅导教材的作用还是非常大的,不要舍不得口袋中的银子。不过建议目前先搞一套2010年的辅导教材,足矣。看看二、三两册,第一册可以暂搁。刑法的分则目前也是不要看的。(市面上的《白皮书》建议不要购买,向来反映不好)

(2)10年的一些司法考试辅导学校的讲课录音资料(必备)

对于我们绝大部分人来说,由于各种原因,亲自去北京报班学习的可能性不大;参加函授学习,效果也不好。最现实的就是弄到一套10年的音频资料了(每年司法考试的重点内容几乎没什么变化)。这是必不可少的,我很少发现有不听讲课录音资料就能过司法考试的朋友(特别是第一次参加司法考试的),要有的话,那也是法学高人了!听录音资料好处很多①可以有效的明确和把握司法考试重点、次重点和非重点,节省大量不必要花费的时间(司法考试辅导用书上有1/3内容是根本没有必要看的);②可以在老师的讲解下,迅速把握知识点(对第一次考或非法本很有帮助);③可以通过老师的讲解有效解决自己遇到的疑难问题(司法考试的疑难问题特多的,否则怎么只有10%的人能通过司法考试呢);④对于难以把握的知识点,还可以反复的听;⑥有时讲课老师有时可以猜到司法考试的题目哦;⑥可以通过听录音了解最新的司考动态等等,好处很多,不再列举。

录音资料内容还是比较多的,10年的就有30个G左右。你现可以上网下载,(推荐网址: http://.xuefa.),也可以向你的朋友、亲戚、同学什么的借过来用一用。不管何种方式获得的录音资料,都要保证齐全(就像看一半电影总是不爽的),更不要贪多(基本上有个两、三个的就够了,这样可以做到师资上的互补),多了的话一要浪费你的银子,二是你没那么多工夫全部听,三是有些学校的教学质量根本得不到保障!

(3)《新版重点法条解读》(必备,建议到5月份购买最新版的)

这本书个人感觉还是相当不错的,当时主要就是靠这书和录音过五关斩六将的。这本书对法学功底不实的同志们也是很有帮助的。它包含了司法考试的精髓,内容设置和编排也很合理,把相关的知识点和法条归为一起,节省了我们大量的复习时间。你大可不必要去买司法部的《法条汇编》了。因为我认为,要想成为那10%当中的一员,不在于我们多背了几个法条和多学了几个知识点的,而在于你对重点法条的理解和把握。

(4)《司法考试历年试题及考点归类精解》(张能宝主编的,建议也到11年5月份购买最新版)

这套资料也是相当好的,分门别类归纳整合了历年的真题,对答案的解释分析也很到位,相信会对提高我们的考试水平很有帮助。

(5)单元练习册(现在可以购买10年的)

这种书市面上有的是,只是良莠不齐而已,要多做比较,当心选择,能找一本适合自己的来来练练就再好不过了。用单元练习题可以查露补缺,加深对法条和相关知识点的理解和把握。其对于初次和非法本都能起到很好的开窍作用。这种练习在开始复习时可以用用,但是不可多,适量即可。

(6)历年司法考试真题空白卷(必备,建议考前两个月开始使用)

从来没有人否定真题对于顺利通过司法考试的重要性。其含金量远远高于市面上任何习题。学法网上的在线司考题库的真题与《司法考试历年试题及考点归类精解》结合起来,反复做,效果良好。切忌,虽然有时司法考试会原版不懂的重复考以前的题目,但是更多的是变化花样考以前的考点,所以仅仅记得答案是远远不够的,还要庖丁解牛,深挖每道题的知识点,做到融汇贯通。

以上就是我备战司法考试用到的比较有用资料,相信对大家的帮助都很大,希望也能对你在准备11考试资料的时候有所参考。还是一句话,资料不在于多,而在于精,在于你如何科学有效的运用这些经典资料。请不要老担心自己比别人少学了多少,而恨不得要穷尽天下所有与司法考试有关得材料。试想想,360分的过关线(600分的总分),我们要错多少道题目啊(至少被扣240分呐),所以最关键的一点就是要注重重点知识的理解、把握和记忆。

有时,学会放弃也是一种策略!

5.高一期末考试复习计划安排 篇五

你首先要掌握函数的基础知识和导数的求导公式，这是做题的第一步，你的基础可能不能把所有的作对，所以你要首先把所有的第一到第二步做对，做题套路是：定义域+求导+分类讨论，按照这个去思考每个题目的套路和不同点，做一个会一个，刷题的策略对你来说目前不适用的，你需要做基础+提高一些的题目，你去找带答案解析的书，这样配合起来效果会好一些。

2.三角函数和解三角形

相对来说送分题，要想拿分要理清楚公式之间的关系，并且将公式熟练应用，看题目要看角、名和指数，一般都是往统一的方向化简的。一般化简的题目最后一步都是使用辅助角公式，题目里边出现二倍角或者平方的时候，一般都是要利用二倍角公式去转化的，所以不妨自己多试试。

3.立体几何

理科的孩子只要学会了空间向量就不用害怕了，完全是计算题，但是文科孩子就痛苦了，不学习空间向量，所以还是帮大家从基础知识着手分析，你要学会线面+线线+面面的平行(垂直)的铁三角转化关系，并且要熟悉如何转化，各种定理就需要你掌握并记住，证明一个问题一定要用其他的知识解决，这是高中数学的最显着特点，从来没有直达的车，都是拐弯的。比如题目中出现中点的时候，你去证明的时候可以去找另一个中点，然后去找线线平行或者中位线。

4.概率统计

概率统计的题目分数必须拿到全部，因为这个是最简单的，所以你要掌握排列组合的公式，要掌握一般的计算思路，这是最简单的部分，所以就不展开了呢。

5.平面解析几何

这个的计算量非常的大，就算做不全对，第一步求解作对，第二步不管什么题目一般套路是：联立圆锥曲线方程+直线方程消元然后韦达定理，不会做先写到这你也可以得到一半的分数的，对于一些常考的类型，垂直问题转化为向量问题或者斜率乘积问题;面积问题要不直接求解，要不切割成几部分分别求解;点差法这些都是基础题型+训练哦。

6.选做题

都是比较简单一些的，所以你熟悉哪个做哪个就好。

错题总结

你的错题并不是为了好看的，你一定要注意实用性，比如平时考试、做题的试卷你是没有时间去回顾的，所以不如剪切到错题本，不是只要写上答案，你要在题目上记录自己的错题点在哪，计算还是知识点错误，这样考试之前翻看才可以达到效果。一些易错点：忽略函数定义域、计算失误(正负号问题、括号问题)、审题问题、分类讨论不全面、概率统计分类标准，这些是一些大的易错点，对于具体的问题大家一定要及时总结。

复习

人脑不是电脑，都会忘记的，所以你一定记得复习，一般每天晚上睡觉时想想自己今天收获了什么，不怕慢，就怕你忘记，所以这是第一天的复习，第三天的时候再拿出来温习一下，然后一周的时间回顾一下(这时候错题本就很重要，因为你总结好了)。

不懂就问

数学不是一天可以学好的，所以一定不要攒着数学问题，攒多了自然无从下手的，所以一定要及时处理，问同学问老师，能问的都问，数学只要能补上来，甚至不惜可以去上补习班，各种的都要利用起来。

最后冲刺

做题——知识点，知识点——做题!

千万不要傻做题，要动脑子动脑子动脑子，那些只知道傻做题的，典型的战术勤奋掩盖战略懒惰，不动脑子消化吸收知识点然后想办法举一反三的话，做再多题也是然并卵!

对知识点掌握透彻了，会极大提高自信心，毕竟题是做不完的，做再多题也找不到安全感，但是知识点就那么些，搞懂了就不怕!

6.期末考试前两周复习安排 篇六

2013.1.6晚上第三单元单词和部分课文 2013.1.7-82013.1.9-102013.1.112013.1.13晚上2013.1.14-152013.1.16-172013.1.182013.1.20晚上2013.1.212013.1.222013.1.23-242013.1.25第三单元 第四单元

三四单元练习题及周清 Recycle1课文 第四单元单词及课文 第五单元

7.考试复习题(1) 篇七

单选题

1.神经末梢释放神经递质的方式是

A.单纯扩散

B.经通道易化扩撒

C.经载体易化扩散

D.主动转运

E.出胞

2.刺激是指

A.使组织发生反应的环境条件变化

B.使组织发生反应的阈值

C.机体内环境条件变化

D.使组织发生反应的强度

E.神经-体液调节

3.对维持内环境稳态具有重要作用的是

A.体液调节

B.自身调节

C.正反馈

D.负反馈

E.前馈

4.局部电位的特征是

A.呈全或无式

B.各类细胞电位相同

C.电紧张扩布

D.可远传

E.由阈刺激引发

5.胆汁排出障碍时, 消化作用减弱的酶是

A.肠激酶

B.胰蛋白酶

C.糜蛋白酶

D.胰脂肪酶

E.胰淀粉酶

6.O型血清与AB型红细胞相遇时

A.红细胞膜正常

B.发生凝集反应

C.发生血液凝固

D.出现红细胞肿胀

E.血沉加快

7.关于用力呼吸的描述, 不正确的是

A.呼吸时腹壁肌收缩

B.吸气时膈肌收缩

C.吸气时辅助吸气肌参与收缩

D.呼气时肋间内肌收缩

E.呼气时肋间外肌收缩

8.心室肌收缩过程开始于动作电位的

A.0期

B.2期初

C.3期初

D.4期初

E.后电位

9.心交感神经兴奋时可致心肌细胞

A.工作细胞复极期K+外流减慢

B.自律细胞4期的内向电流减弱

C.Ca2+通道开放概率增加

D.肌钙蛋白与Ca2+亲和力增强

E.抑制心肌细胞膜腺苷酸环化酶

10.在心动周期中心室充盈主要依靠

A.胸腔大静脉收缩

B.心房收缩射血

C.心室舒张引起的低压抽吸

D.胸膜腔负压抽吸

E.心包的周期性扩张

11.平静吸气末胸膜腔内压

A.高于大气压

B.等于大气压

C.低于大气压

D.等于肺内压

E.高于肺内压

12.肺泡表面张力的作用是

A.促进肺扩张

B.占肺回缩力的1/3

C.降低肺的顺应性

D.防止肺水肿

E.防止肺萎缩

13.下列不属于胃液的成分的是

A.盐酸

B.胃蛋白酶原

C.内因子

D.组胺

E.黏液

14.影响能量代谢最显著的是

A.肌肉活动

B.情绪激动

C.进食

D.思考问题

E.寒冷刺激

15.高位脊髓受损的患者将导致

A.无尿

B.尿潴留

C.尿失禁

D.尿崩症

E.少尿

16.关于兴奋性突触传递的机制, 错误的是

A.突触前膜发生去极化

B.突触前膜释放神经递质

C.递质与突触后膜上的特异性受体结合

D.突触后膜上发生超极化电位

E.突触后神经元轴突始段爆发动作电位

17.正常人白天活动时出现的脑电波是

A.α波

B.γ波

C.β波

D.δ波

E.θ波

18.促进机体产热的最主要的激素是

A.生长素

B.胰岛素

C.糖皮质激素

D.肾上腺素

E.甲状腺激素

19.属于亚氨基酸的是

A.谷氨酸

B.苏氨酸

C.脯氨酸

D.丝氨酸

E.组氨酸

20.DNA的一级结构是指

A.多聚A结构

B.核小体结构

C.双螺旋结构

D.三叶草结构

E.核苷酸排列顺序

2 1.关于别构调节, 描述正确的是

A.受别构调节的酶多为单体酶

B.代谢物与别构酶的活性中心可逆地结合

C.代谢物与酶的别构部位可逆地结合

D.代谢物与酶的别构部位不可逆地结合

E.活性中心与别构部位在同一位点上

2 2.下列不属于糖酵解关键酶的是

A.己糖激酶

B.葡萄糖激酶

C.磷酸甘油酸激酶

D.6-磷酸果糖激酶-1

E.丙酮酸激酶

2 3.通常, 生物氧化是指生物体内

A.脱氢反应

B.营养物氧化成H2O和CO2的过程

C.加氧反应

D.与氧分子结合的反应

E.释出电子的反应

24.脂肪酸β-氧化的限速酶是

A.脂酰Co A脱氢酶

B.肉毒碱脂酰转移酶Ⅰ

C.肉毒碱脂酰转移酶Ⅱ

D.乙酰Co A羧化酶

E.β-羟脂酰C o A脱氢酶

25.大多数成年人血红蛋白中珠蛋白的组成是

A.ε2ε2

B.α2ε2

C.α2γ2

D.α2β2

E.α2δ2

26.肌肉中氨基酸脱氨的主要方式是

A.转氨基与嘌呤核苷酸循环的联合

B.谷氨酸氧化脱氨基作用

C.转氨基作用

D.鸟氨酸循环

E.转氨基与谷氨酸氧化脱氨基的联合

27.关于原核生物DNA聚合酶的叙述, 错误的是

A.需模板DNA

B.需引物RNA

C.延伸方向为5’-3’

D.以NTP为原料

E.具有3’-5’外切酶活性

28.可以激活蛋白激酶A的物质是

A.IP3

B.DG

C.c AMP

D.c GMP

E.PIP3

29.真核生物m RNA前体的加工过程不包括

A.5’末端加帽

B.3’末端加多聚A尾

C.甲基化修饰

D.磷酸化修饰

E.剪切去除内含子并连接外显子

30.可被Ca2+激活的是

A.PKA

B.PKG

C.PKC

D.RTK

E.G蛋白

(注:环球医学网网址www.yx24.com)

8.快乐复习 轻松考试 篇八

关键词：复习；心情；教学方法

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）18-072-01

“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”这句众人皆知的俗语，毫无掩饰地说出了孩子们在临考前那比在油锅上煎熬还要难受的心理。绝大部分孩子不喜欢考试，更不喜欢临考前那“漫长”的复习时间。如何做好期末复习，使学生考出最佳成绩，是老师、学生和家长忧虑的话题。那么，如何做好期末复习呢？总结自己的教学实践经验，我认为有以下几种复习方法：

一、复习期间毕业班的师生应保持一颗轻松的心情

俗话说：“分分分、老师的命根，考考考、学生的法宝。”是啊，很多教师把学生的考试分数看得非常重要。所以在复习期间，教师应调整自己的心情，摆正心态，切忌急于求成，给自己施加压力，否则就会起到事倍功半的效果。

学生到六年级，特别是下个学期思想变化较大，往往表现在：上课时思想开小差、叛逆心理较强、违反学校的纪律、经常欺负小同学……面对学生种种不正常的表现，教师特别是班主任不要放弃他们，要及时地和家长联系，帮助学生克服这些心理障碍，让他们把心思转到学习上来，认真复习，以饱满的精神迎接考试。

二、分类复习、科学合理

毕业班的知识层次多任务重，教师可采用分类复习的方法。

1、巩固汉语拼音知识

一提起汉语拼音，感觉是什么？有的同学可能很自然地想起刚入学的时候，一开始学习语文学的就是汉语拼音。随着年龄的增长，汉语拼音好像已经离我们越来越远，很多学生已经把汉语拼音忘记了，所欲教师有必要带领学生系统地复习汉语拼音的声母、韵母、字母、以及整体认读音节等拼音知识，做到温故而知新。

2、掌握生字，理解字义

（1）掌握字的读音，纠正学生易读错的字。分清平舌音和翘”舌音的字，前鼻音和后鼻音的字，强调儿化音、轻声、变调的读法。

（2）准确理解字义。理解字义时，最好联系意境和语境来理解。

（3）重点指导错字別字。

（4）注意区分书面语和口头语、普通话和地方方言。如“瘦”普通话读翘舌音，而方言读平舌音；气氛书面语读第一声，而口头语读第四声。

3、读准词语、理解词义

（1）词语要做到能正确地读，准确地写出已学过的词语。

（2）理解学过的词语的意思，并能正确运用。首先弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例“凝神谛听”这个词，其中“谛”是“仔细”的意思，整个词语的意思是“注意力集中仔细地听”；有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义，例：“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解；要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思，如：“这茶叶的香味吓煞人，嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看”前一个“煞”是“杀”的意思，后一个“煞”是“极”的意思

（3）能按要求给词语进生归类。词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。

4、快乐阅读，熟练做题

学生阅读水平的提高不是一朝一夕的。

（1）在平常的教学中让学生多读。

（2）平时的语文教学中，要抓好课内阅读，交给学生一些阅读方法，做到以不变应万变。

（3）教会学生阅读短文时要反复地读，学会在短文中找答案。

（4）短文中的思考题要会联系短文所表达的意思及中心进行作答。

5、轻松习作

（1）帮助学生克服习作的心理障碍。很多学生最怕的就是习作，总是觉得无从下手，就导致了无论怎么写也写不好的现象，教师要让学生意识到写作只不过是把自己亲身经历的事情、自己的真情实感表达出来，从而让学生爱上作文。

（2）注重平时教学中对好词佳句的积累。

（3）让学生坚持写日记。

（4）平时的习作训练最好放在课内完成。

（5）教师应认真及时地批改学生的作文。

（6）多读有关的优秀作文选进行模仿，因为模仿是一种最好的学习方法，让学生在模仿中不断地创新。总之指导学生写出来作文要做到虎头（即开头要有气势）—猪肚（中间要有充实的内容）—凤尾（结尾要起到画龙点睛的作用）。

三、在教育实践中抓细节

1、注重收集学生在学习过程中容易出现的错，及时纠正。

2、用爱唤起学生的学习兴趣，即“情能捕捉”。

3、抓“两头”促“中间。

4、注重在教学实际中培养学生的良好的学习习惯。

5、教给学生应对考试的一些能力和方法，帮助学生克服考试的一些心理障碍。

9.教师及公务员考试资料总结 篇九

一、气候分界线

1、季风区与非季风区的分界线：大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山。2、800mm年等降水量线（湿润区与半湿润区分界线、1月份0℃等温线、亚热带与暖温带及青藏高原区的分界线）：青藏高原东南边缘——秦岭——淮河一线。3、400mm年等降水量线（半湿润区与半干旱区分界线）：大兴安岭西侧——张家口——兰州——拉萨——喜马拉雅山东部一线。4、200mm年等降水量线（半干旱区与干旱区分界线）：阴山——贺兰山——祁连山——巴颜喀拉山——冈底斯山一线。二、三大自然区分界线

1、西北干旱半干旱区与东部季风区：400mm年等降水量线。

2、西北干旱半干旱区与青藏高寒区：昆仑山——阿尔金山——祁连山。

3、东部季风区与青藏高寒区：3000m等高线。三、三级阶梯分界线

1、一、二级阶梯：昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山。

2、二、三级阶梯：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山。

四、水文分界线

1、内流区域与外流区域分界线：北段为大兴安岭——阴山——贺兰山——祁连山一线，南段接近200mm年等降水量线。

2、长江水系与珠江水系分水岭：南岭。

3、长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山——秦岭。

4、太平洋水系与印度洋水系（怒江与澜沧江）分水岭：怒山。

5、长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭：武夷山。

五、地形区分界线

1、巫山：湖北与重庆的分界线，四川盆地与长江中下游平原的分界线。

2、太行山：山西与河北的分界线，黄土高原与华北平原的分界线。

3、大兴安岭：内蒙古高原与东北平原的分界线，地势二、三级阶梯的分界线。

4、武夷山：江西与福建的分界线。

5、天山：塔里木盆地与准噶尔盆地的分界线。

6、昆仑山：新疆与西藏的分界线，塔里木盆地与青藏高原的分界线，地势一、二级阶梯的分界线。

7、秦岭：黄土高原与汉水谷地的分界线。

8、南岭：两广与湘赣的分界线。

9、祁连山：甘肃与西藏的分界线，河西走廊与柴达木盆地的分界线。

10、横断山：青藏高原与四川盆地分界线，地势一、二级阶梯的分界线。

11、阴山：季风区与非季风区的分界线，内流区域与外流区域分界线。

12、大巴山脉：四川盆地和汉水谷地界线。

13、古长城：内蒙古高原和黄土高原界线。

14、淮河：长江中下游平原和华北平原界线。六、四大海域分界线

1、渤海与黄海的分界线：辽东半岛老铁山角——山东半岛蓬莱角。

2、黄海与东海的分界线：长江口北岸启东角——韩国济州岛西南角。

3、东海与南海的分界线：广东南澳岛——台湾南端鹅銮鼻。

七、人口界线

大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。

八、自然地区界线

1、东部季风区内部自然地区界线

①南方地区和北方地区界线（华北暖温带湿润地区与华中亚热带湿润地区）：秦岭一淮河（1月0℃等温线，日平均气温＞10℃积温4500℃等值线）。

②东北温带湿润、半湿润地区与华北暖温带湿润、半湿润地区界线：日平均气温＞10℃的活动积温3200℃等值钱。

③华中亚热带湿润地区与华南热带湿润地区界线：日平均气温＞10℃积温7500℃等值线

2、西北干旱半干旱区内部自然地区界线。

内蒙古温带草原地区与西北温带及暖温带荒漠地区的界线：贺兰山一线，相当于200毫米等降水量线。

九、农业活动界线

1、牧区与农耕区的界线：大体接近400毫米等降水量线。

2、水田区与早作区的界线：秦岭一淮河。

十、行政区界线

1、南疆与北疆的界线（流动沙丘与固定、半固定沙丘界线）：天山。

2、湖北省与重庆市的界线：巫山。

3、福建省与江西省的界线：武夷山。

4、广东省与湖南省的界线：南岭。

5、西藏自治区与新疆维吾尔自治区的界线：昆仑山脉。

6、甘肃省与青海省的界线：祁连山脉。

7、四川省与陕西省的界线：大巴山脉。

十一、综合地理界线

1、秦岭——淮河一线是我国的一条重要地理分界线，这条线的南北景观有很大的差异： ①黄土高原的南界

②大致是1月0℃等温线、800毫米等降水量线通过的地方 ③亚热带与暖温带的界线 ④湿润区与半湿润区的界线

⑤亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林的界线 ⑥河流有无结冰期的界线

⑦农业水田与旱地、两年三熟与一年两熟制、水稻和小麦杂粮的界线 ⑧长江水系与黄河水系的分界线

2、大兴安岭也是我国一条重要地理分界线，其东西两侧的景观也有较大差异： ①400毫米等降水量线通过的地方 ②季风区与非季风区分界线 ③内流区与外流区的分界线

④牧区与农耕区通过的地方的界线 ⑤内蒙古高原和东北平原的界线

⑥我国地势第二级阶梯与第三级阶梯的界线通过的地方 ⑦森林景观与草原景观界线通过的地方 我国古代文化常识

1、古代文化中“前四史”指的是《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。

2、“春秋四明人”指的是老子、孔子、左丘明、孙子。

3、我国古代十大圣人，他们分别是文圣孔子、武圣关羽、书圣王曦之、草圣张旭、画圣吴道子、史圣司马迁、医圣孙思邈、诗圣杜甫、酒圣杜康、茶圣陆羽。

4、“战国散文四大家”指的是孟子、韩非子、庄子、荀子。

5、“四书指的是”《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

6、五经指的是《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》。

7、“三教九流”中的“三教”是道教、佛教、儒教；“九流”是道家、儒家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

8、“五岳”指得是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。

9、“江南三大楼阁”指的是湖南岳阳楼、湖北黄鹤楼、江西滕王阁·“中国四大明亭”指得是滁州醉翁亭、长沙爱晚亭、北京陶然亭、苏州沧浪亭。

10、我国“四大古都”指的是：东都洛阳、西都长安、南都南京、北都北京。

11、我国“三大国粹”是：中医、京剧、中国画。

12、“文房四宝”之精品为湖笔、徽墨、宣纸、端砚。

13、中国画大致可分为三个类别，即：人物画、山水画、花鸟画。

14、“园林三宝”指的是树中银杏、花中牡丹、草中兰。

15、“花间四友”指的是蜂、蝶、燕、莺。

16、“品花三标准”为色、香、韵。历史百科知识

2.第一位女词人是：李清照 3.第一部词典是：尔雅

4.第一部大百科全书是：永乐大典 5.第一部诗歌总集是：诗经 6.第一部文选：昭明文选 7.第一部字典：说文解字 8.第一部神话集：山海经

9.第一部文言志人小说集：世说新语 10.第一部文言志怪小说集：搜神记 11.第一部语录体著作：论语 12.第一部编年体史书是：春秋 13.第一部断代史：汉书 14.第一部兵书：孙子兵法

15.文章西汉两司马：司马迁．司马相如

16.乐府双璧：木兰词 孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝 17.史学双璧：史记 资治通鉴

18.二拍： 初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇（凌蒙初）19.大李杜：李白 杜甫 小李杜： 李商隐 杜牧 20.中国现代文坛的双子星座：鲁迅 郭沫若 21.三不朽：立德 立功 立言 22.三代： 夏 商 周

23.＜＜春秋＞＞三传： 左传 公羊传 谷梁传 24.三王： 夏禹 商汤 周公 25.三山： 蓬莱 方丈 瀛洲 26.三教： 儒 释 道

27.三公： 周时，司马 司徒 司空／／西汉，丞相 太尉 御史大夫 28.三曹： 曹操 曹丕 曹植

29.公安三袁：袁宗道 袁宏道 袁中道 30.江南三大古楼：湖南岳阳楼 武昌黄鹤楼 南昌滕王阁 31.岁寒三友： 松 竹 梅

32.三辅： 左冯翊 右扶风 京兆尹

33.科考三元： 乡试，会试，殿试和自的第一名（解元，会元，状元）34.殿试三鼎甲：状元 榜眼 探花

35.中国三大国粹： 京剧 中医 中国画

36.三言： 喻世明言 警世通言 醒世恒言（冯梦龙）37.儒家经典三礼：周礼 仪礼 礼记 38.三吏：新安吏 石壕吏 潼关吏 39.三别： 新婚别 垂老别 无家别

40.郭沫若 “女神“三部曲：女神之再生 湘果 棠棣之花 41.茅盾“蚀“三部曲： 幻灭 动摇 追求 农村三部曲： 春蚕 秋收 残冬 42.巴金“爱情“三部曲： 雷 电 雨 “激流“三部曲： 家 春 秋 43.第一部国别史：国语

44.第一部记录谋臣策士门客言行的专集：国策 战国策 45.第一部专记个人言行的历史散文： 晏子春秋 46.第一位伟大的爱国诗人： 屈原

47.第一首长篇叙事诗：孔雀东南飞（357句，1785字）48.第一部文学批评专著： ＜＜典论。论文＞＞（曹丕）49.第一位田园诗人： 东晋，陶渊明

50.第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的＜＜文心雕龙＞＞ 51.第一部诗歌理论和评论专著：南北朝梁人钟嵘的＜＜诗品＞＞

52.第一部科普作品，以笔记体写成的综合性学术著作：北宋的沈括的＜＜梦溪笔谈 53.第一部日记体游记：明代的徐宏祖的＜＜徐霞客游记＞＞ 54.第一位女词人，亦称“一代词宗“：李清照 1.我国第一部长篇讽刺小说： 儒林外史

2.我国第一部介绍进化论的译作：严复译的赫胥黎的＜＜天演论＞＞，他是一个由不懂外，却成了翻译家的人。

3.我国第一部个人创作的文言短篇小说集：聊斋志异 4.我国新文学史上第一篇短篇小说是：狂人日记 5.第一位开拓“童话园地“的作家是：叶圣陶 6.我国第一部浪漫主义神话小说：西游记 7.第一篇报告文学作品是：（夏衍）包身工

8.新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家：老舍。其作品是； 龙须沟 9.先秦时期的两大显学是：儒 墨

10.儒家两大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至圣和亚圣。11.唐代开元，天宝年间，有两大词派，：以高适，岑参为代表的边塞诗 以王维，孟在为代表的其风格，前者雄浑豪，后者恬淡疏朴

12.常把宋词分为豪放，婉约两派。前者以苏轼，辛弃疾为代表，后者以柳永，周邦彦，李清照为代表。

13.“五四“新文化运动高举的两面大旗：反对旧礼教，提倡新道德，反对旧文学，提倡新文学 14.两篇＜＜狂人日记>>的作者分别是：俄罗斯的果戈里 我国的鲁迅 15.世界文学中有两大史诗：伊利亚特 奥德赛

16.佛教三宝是：佛（大知大觉的）法（佛所说的教义）僧（继承或宣扬教义的人）17.三从四德中?? 三从：未嫁从父 既嫁从夫 夫死从子 四德：妇德 妇言 妇容 妇功／／品德 辞令 仪态 女工

18．初伏，中伏，末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天，第四个庚日为中伏的第一天，立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。19．三纲五常：三纲：父为子纲 群为臣纲 夫为妻纲 五常：仁 义 礼 智 信

20．三姑六婆：三姑：尼姑 道姑 卦姑

六婆：媒婆 师婆（巫婆）牙婆 虔婆 药婆 接生婆 21．三皇五帝：三皇：伏羲 燧人 神农 五帝：黄帝 颛琐 帝喾 尧 舜 22．三教九流：三教：儒 道 释

九流：儒家 道家 阴阳 法 名 墨 纵横 杂 农

23．三山五岳：东海里的三座仙山：瀛洲、蓬莱、方丈； 五岳：东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山 24．三性：祭祀用的牛羊猪（太牢）（无牛为少牢）

25．三一律：欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则，就是地点一致，时间一致，情节一致。

26．佛教三昧：止息杂虑，心专注于一境。（修行方法之一）

27．佛教三藏：总说根本教义为经，述说戒律为律，阐发教义为论（通晓三藏的叫三藏法师）28．三省六部：三省：中书省（决策）门下省（审议）尚书省（执行）六部：吏 户 礼 兵 刑 工

29．三苏：苏洵 苏轼 苏辙 三军：上中下／／左中右／／海陆空 30．三吴：吴郡 吴兴 会稽（丹阳）三国：魏 蜀 吴 31．三秦：雍王（西）塞王（东）瞿王（陕西北）32．三楚：港陵－南楚 吴－东楚 彭城－西楚 33．三原色：红 绿 蓝

34．三坟五典：三坟：伏羲 神农 黄帝 五典：少昊 颛顼 高辛 唐尧 虞 舜

35．三体石经：尚书 春秋 左传／／古文 小篆 汉隶三种字体书写 1．经典四书：大学 中庸 孟子 论语

2．四大类书：太平御览 册府元龟 文苑英华 全语文

3．战国四君：齐国的孟尝君 赵国的平原君 楚国的春申君 魏国的信陵君 4．初唐四杰：王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王

5．北宋文坛四大家：王安石 欧阳修 苏轼 黄庭坚 6．元曲四大家：关汉卿 马致远 白朴 郑光祖

7．明代江南四大才子：唐伯虎 祝枝山 文徵明 周文宾 8．北宋四大书法家：苏轼 黄庭坚 米芾 蔡襄

9．楷书四大家：唐－颜真卿 柳公权 欧阳洵 元－赵孟頫 10．书法四体：真（楷）草 隶 篆 11．文房四宝：湖笔 微墨 宣纸 端砚

12．中国四大藏书阁：北京的文渊阁 沈阳文溯阁 承德文津阁 杭州文澜阁 13．古代秀才四艺（文人雅趣）：琴 棋 书 画 14．国画四君子：梅 兰 竹 菊 15．书四库：经 史 子 集

16．兄弟四排行：伯（孟）仲 叔 季 17．五胡：匈奴 鲜卑 羯 氐 羌

18．五花：金菊花－卖花女 木棉花－街上为人治病的郎中 水仙花－酒楼上的歌女 火辣花－玩杂耍的 土牛花－某些挑夫

19．八门：巾－算命占卦的 皮－卖草药的 彩－变戏法的 挂－江湖卖艺的平－说书评弹的 团－街头卖唱的 洞－搭蓬扎纸的 聊－高台唱戏的

20．竹林七贤：嵇康 阮籍 山涛 向秀 阮咸 王戎 刘伶 21．建安七子：孔融 陈琳 王粲 徐千 阮瑀 应瑒 刘桢 22．七政（七纬）：日 月 金 木 水 火 土 23．战国七雄：赵 魏 韩 齐 秦 楚 燕 24．七情：喜 怒 哀 惧 爱 恶 欲

25．七大古都：北京 西安 洛阳 开封 南京 杭州 安阳

26．神话八仙：铁拐李 汉钟离 张果老 何仙姑 蓝采和 吕洞宾 韩湘子 曹国舅 27．唐宋散文八大家：韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩 28．文起八代之衰中的八代：东汉 魏 宋 晋 齐 梁 陈 隋

29．四时八节中的八节指：立春 春分 立夏 夏至 立秋 秋分 立冬 冬至 30．八卦：乾 坤 震 巽 坎 离 艮 兑分别象征天 地 雷 风 水 火 山 泽 31．八股文中的八股：破题 承题 起讲 入手 起股 中股 后股 束股 32．扬州八怪指；汪士慎 李鳝 金农 黄慎 高翔 郑燮 罗聘 33．九州指：冀 兖 青 荆 扬 梁 雍 徐 豫

34．九族指：高祖 曾祖 祖父 父 本身 子 孙 曾孙 玄孙

35．九章指：惜诵 涉江 哀郢 抽思 怀沙 思美人 惜往日 橘颂 悲回风

36．九歌指：东皇太一 云中君 湘君 湘夫人 大司命 少司命 东君 河伯 山鬼国殇 礼魂 37．十家指；九流加上小说家

38．中国历史上十女诗人指：班婕妤（班固之祖姑）蔡琰 左芬（左思之妹）苏惠谢道韫 鲍令晖（鲍照之妹）薛涛 李清照 朱淑贞 秋瑾 39．中国十大古典悲剧：《窦娥冤》 《赵氏孤儿》 《精忠旗》 《清忠谱》 《桃花扇》《汉宫秋》《琵琶记》《娇红记》《长生殿》《雷峰塔》 40．中国十大古典喜戏：《救风尘》《玉簪记》《西厢记》《看钱奴》《墙头马上》《李逵负荆》《幽阁记》《中山狼》《风筝误》

41．十天干：甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 42．中国十部著名歌剧：《白毛女》《王贵和李香香》《小二黑结婚》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》《草原之歌》《红霞》《刘三姐》《红珊瑚》《江姐 》

43．十二地支：子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 44．十二生肖：鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 犬 猪

45．十二时：夜半 鸡鸣平旦 日出 食时 隅中 日中 日昳 脯时 日入 黄昏 人定 46.十二律:黄钟 大吕 太簇 夹钟 姑洗 仲吕 蕤宾 林钟 夷则 南吕 无射 应钟 47．十三经：《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》 48．七夕指：七月七日

49．十恶不赦中的十恶指：谋反 谋大逆 谋叛 恶逆 大道 大不敬 不孝 不睦 不义 内乱 1.佛教四大名山：五台山 峨眉山 普陀山 九华山 2.中国四大发明：指南针 造纸术 印刷术 火药 3.中医四诊： 望 闻 问 切 4.戏曲四行当：生 旦 净 丑

5.道教四大名山：湖北武当山 江西龙虎山 四川青城山 安徽齐云山 6.四大石窟：云冈石窟 龙门石窟 麦积山石窟 敦煌莫高窟 7.黄山四绝：奇松 怪石 云海 温泉

8.泰山四大奇观：旭日东升 晚霞反照 黄河金带 云海玉盘 9.中国四大名楼；岳阳楼 黄鹤楼 腾王阁 太白楼 10.四大古典小说：《三国演义》 水浒传 西游记 红楼梦

11.四大谴责小说：官场现形记（李宝嘉）二年目睹之怪现状（吴研人）老残游记（刘鄂）孽海花（曾朴）

12.民间四大传说： 牛郎织女 孟姜女寻夫 梁山伯与祝英台 白蛇与许仙

13.古代四美女：西施（沉鱼）王昭君（落雁）貂禅（闭月）杨玉环（羞花）14.古代四美：音乐 珍味 文章 言谈/ / 良晨 美景 赏心 乐事 15.苏门四学士：黄庭坚 秦观 晁补之 张诔 16.四史： 史记 汉书 君汉书 三国志

17.历史上四大书院：庐山白鹿洞 长沙岳麓 衡阳石鼓 19.古代祥瑞四灵：龙 凤 麒麟 龟

20.宋中兴四诗人：陆游 杨万里 范大成 尤袤

21.科考四级及录取者称谓：院试－秀才 乡试－举人 会试－贡生 殿士－进士 22.千古文章四大家：韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 23.有很高史学和文学价值的三史：史记 汉书 后汉书 24.三班父子：班彪 班固 班昭

25.三书指： 魏书 蜀书 吴书 后人将其合为一本称三国志。

26.左思的三都赋指：蜀都赋（成都）吴都赋（南京）魏都赋（邺）27.南朝三谢： 谢灵运 谢惠连 谢眺 28.三瘦词人指：李清照 三个名句是： 29.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。30.知否，知否？应是肥红瘦。31.新来瘦，非千病酒，不是悲秋。

32.旧书塾使用的三种教本简称为三百千指：三字经 百家姓 千字文 33.郑板桥（郑燮）的三绝指：绘画 诗作 书法 34.鲁迅的三部短篇小说集：《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》 35.我国当代文学史上的三大散文作家是：刘白羽 杨朔 秦牧 36.高尔其的自传体三部曲是：《童年》 《在人间》 《我的大学》 37.世界作品中三大吝啬鬼指：老葛朗台 夏洛克 泼留希金 38.老舍小说《四世同堂》也是三部曲指：《惶惑》 《偷生》 《饥荒》

39.我国古代有四个大城市称四京：东京－汴梁 西京－长安 南京－金陵 北京－顺天 40.汉字的字音的四种音调叫四声指：平上 去 入 现代则分为：阴平阳平上声 去声 41.元末明初吴中四杰：高启 杨基 张羽 徐贲 42.元杂剧的四大爱情剧：《荆钗记》 《白兔记》 《拜月亭》 《杀狗记》 语文常识

（五）1.英国莎士比亚的四大悲剧：《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》 2.四言诗是：我国汉代以前最通行的诗歌形式，通章或通篇每句四字。3.四体不勤中的四体指：人的四肢 4.四大皆空是指：（佛语）地水火风组成的宇宙四种元素 5.管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。