党员代表获奖发言稿

党员代表获奖发言稿（通用8篇）

1.党员代表获奖发言稿 篇一

获奖代表发言稿1

尊敬的各位领导、评委、朋友们：

大家上午好，简单介绍一下。我叫沈伟民，来自我国中部的千湖之省湖北，工作在汉水之滨，生活在美丽的水乡园林城市潜江，是一名普普通通的防汛卫士和文学艺术爱好者。今天，非常荣幸能够应邀参加这次大会，并能作为获奖代表在此发言，我深感兴奋和激动。首先，请允许我代表参加这次颁奖大会的获奖作者，向大赛组委会的领导和评委致以诚挚的敬意！并为中国散文学会、北京市写作学会、北京华夏博学国际文化交流中心为我们搭建如此广阔的文学艺术交流平台表示衷心的感谢。

今天，因为大家共同的爱好，我们相聚在首都北京，同感伟大祖国的非凡成就；今天，因为大家共同的爱好，我们成了有缘地朋友，大家在一起舒心联谊，分享这美好时光。颁奖大会这种形式真好，它非常有利于与会代表的交流，来自全国各地的获奖作者在和谐的氛围中敞开心扉，吐露心声，分享喜悦，宣泄烦恼，寻觅知音！

今天，我作为获奖作者的代表站在这里实感幸运和彷徨，因为我看到的是非常令人鼓舞的场面，感受到的是莫大的鞭策和激励。我深知自己在文学艺术方面还是一个刚刚起步的学生，基础还很差，层次还很低，前面要走的路还很长。特别是看了评委对那些优秀作品的点评后，更是感受良多，在我看来，那些作者视野之开阔、经历之丰富、洞察之敏锐、立题之新颖均非我所能及，其作品主题之鲜明、构思之巧妙、切题之准确、功底之深厚、文笔之精美都是我学习的榜样。评委们的评语更如细雨润物，语重心长，叹为观止。是在彷徨中止步，还是立足于现实而奋起。不再年轻的现实告诉我，答案只有一个，学习，学习，再学习。积累，积累，再积累。在美好中寻觅，在快乐中追求，在爱好中提高，在执著中升华。我从来不奢望成名成家，但我坚信爱好会让人充满希望，学习的过程会给我带来无穷的欢乐。

诗文书画赋新风，歌舞欢腾颂中华。我们正处在一个空前伟大的时代，社会主义建设日新月异，我们身边更是新潮涌动，百舸争流，千帆竟发，万象更新，让我们拿起手中的笔，尽情赞颂伟大祖国的时代风貌和人民的幸福生活，贴近时代、贴近群众、贴近生活，让文学艺术百花争艳，为建设小康、和谐发展做出应有的贡献。

最后，再次感谢“中华颂”组委会给我们提供这次交流学习的机会。在此，我衷心的祝愿与会的各位领导、评委和朋友们身体健康，生活愉快，创作丰硕、事业通达；祝愿“中华颂”全国文学艺术大赛越办越好。

谢谢大家。

获奖代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我有幸站在这里发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人，教出成绩是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却受到了学校领导的表彰和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教六年级一班、四年级的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。

成绩已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。

借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。

作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。多少次加班加点的耐心辅导，多少次与学生面与面推心置腹的交谈，多少次用心书写话语激励学生都历历在目，它是我成为学生良师益友的关键。

作为一名教师，我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。”甘将心血化时雨，润出桃花片片红"。作为教师，我深感使命光荣，责任重大。在新学年里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，以先进的职业教育理念为指导，刻苦钻研，虚心请教，认真研究教材、教法；认真备课、上课，形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。

我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟；给上级领导一个惊喜，给试马镇教育一个奇迹，给自己一个交代，给学生一个未来。我坚信，借助这次开学典礼的东风，“试马镇中心小学”这艘教育之船，一定会在几位爱岗敬业、乐于奉献、敢于创新、高瞻远瞩的校长舵手的引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航！

最后，祝同学们，快乐学习、学习进步、幸福成长！

祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活！

我的发言到此结束，谢谢大家。

获奖代表发言稿3

尊敬的学校领导、老师、同学们：

大家下午好！

首先在这里感谢学校给我这次机会，让我能够作为一名家长代表，在这里说几句话。 我离开xx中学还不到一年，每次回到这里，都会看到许多熟悉的面孔。我的儿子能在这里读完了三年初中，这是他幸运。因为这里有教育有方的老师、有善于管理的领导、有热心支持家乡教育的爱心人士。在今年6月的中考里，他以xx区第二名、xx中学第一名的成绩考入xx。我这人嘴笨，感谢的话我不太会说，但孩子取得这样的成绩，我还是要感谢辛勤教育孩子的老师们，特别是孩子的班主任xxx老师，更要感谢严格管理的学校领导们，还要感谢热心支持家乡教育的xx大酒店的老板。正是有了他们的教育和管理，有了他们的激励，我的儿子才会取得这样的成绩。

同学们，中国有句古话，叫“十年树木，百人树人”，在人生的旅途中，把一个不懂事，不识字的娃娃培养成为知识的富有者，功劳最大的是老师、付出艰辛最多的是老师，所以我们要相信老师，感恩老师。今天的表彰大会，我作为家长代表，也作为老师，向同学们谈一下我个人的看法：

第一，要有高远的理想。因为远大理想能为我们的人生导航，让我们生活得有方向、有力量、更充实。没有理想的人生，很容易迷失在饱食终日，无所用心的平庸琐碎的生活中。唯有不屈不挠地向理想进发，你才能最终抵达彼岸，登上顶峰。

第二，要富有爱心。爱心是一切美德的酵母，一切善行的源泉。现在，你们能坐在这里，是非常幸福的。可别忘了这一切都是父母、老师、社会的爱凝结而成的。因此，假如有一天你有了点成绩，千万别忘了回报爱你的父母师友和社会，别忘了向祖国献上自己真挚的爱。

第三，要坚守诚信。这是为人处世的原则，也是你成熟并走向成功的标志。一个讲信用的人，才可以交到朋友，得到帮助，被集体，被社会接纳。作为父母、老师，我们最怕看到你们中的任何一个人因失信而成为离群的孤雁，最想看到你们成为人见人爱的俊小伙、好姑娘。

“鸿鹄高飞，一举千里。羽翼已就，横绝四海”。我相信大家一定不会辜负父母、老师的期盼。把握自己，把握未来，创建美好生活。最后，我祝愿同学们一路欢歌，人人成功！

再一次感谢学校领导和老师，谢谢你们对学生的精心培养。 我的发言完了，谢谢大家！

获奖代表发言稿4

敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好!

我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈担另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的

获奖代表发言稿5

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!很荣幸能获得西部投资集团xx年先进团队和先进个人的这个荣誉称号，再此，我代表所有获奖的优秀团队对集团各位领导和同事的认可表示衷心的感谢。同时感谢公司为我提供这样充分展示自己能力的平台，感谢集团所有同仁在工作中的配合，感谢分管领导的支持，感谢总经理的信任!

回首难忘的xx年，我还清楚的记得当初来到现场，工地长满了荒草，也没有施工。公司领导告诉我5月1日就要开始销售，面对这种情况，大家对销售信心不足，在张总的鼓励下，我们经过前期市场调研，分析项目潜在客户，和公司领导一起制定了销售百问和销售措施，克服了销售过程中的种种困难。连续几个月超额完成公司销售任务，销售部顺利进展奠定了基础。

xx年一切的成绩和荣誉都已经成为过去，在这崭新的一年里，我们必定克尽职守，为我们西部投资集团明天的宏伟蓝图增添一份色彩，我们一定再接再厉、奋发向上，不辜负公司领导及同仁对我们的信任与厚望。 在这里我郑重承诺，将一颗感恩的心投入工作之中，继续发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神，团结同事，在工作中不断克服自己缺点与不足，力求高效的完成公司各项工作任务，让我们与公司同舟共济、荣辱与共，迎接挑战，共创西部辉煌。

最后祝大家工作顺利，身体健康，谢谢大家!

获奖代表发言稿6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是五年（1）班的xx。此时此刻，作为获奖学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对一直以来关注我们成长的热心社会人士、辛勤培育我们的学校领导和老师，以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！（敬礼）

很多人以为我是本地的，其实我来自四川，是名副其实的外来工子女。学校以广博的胸襟接纳了我们这些来自五湖四海的孩子。我和其它的同学一样，享受着这里优质的教学资源，感受着这里深厚的人文教育，我是幸运的。

今天，我荣获顺德区优秀少先队员的光荣称号，这一荣誉不仅仅是属于我们个人的。

敬爱的汤国华、汤伟立先生。这个荣誉是属于您们的。是您们给了我们发挥才能的空间，学校的一砖一瓦，一草一木，都凝结了您们对我们无限的和支持、关心和爱护。

尊敬的学校领导和老师，这个荣誉是属于您们的。是您们温柔的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋里尽情遨游，正是您们的指引，我们才能拙壮成长。

成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我相信，所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，在新龙学校这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。只要我们秉承“明德新民”的校训，勤学深思，超越创新，那么今天我们以学校为荣，明天学校定以我们为荣。新龙光荣我光荣，我为新龙争光荣。同学们，我们一起努力吧！

谢谢大家！

获奖代表发言稿7

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位校友、老师们、同学们：

大家好！

带着一份渴望，带着一腔激情，今天，我们欢聚一堂，迎来了xx中学建校五十五周年暨奖教奖学盛大庆典。今天很荣幸作为教师代表发言，站在这荣誉的讲台上，心里感到无比的激动。在此，请允许我代表全校老师，向学校xxx岁华诞献上衷心的祝福！向出席庆典的各位领导、嘉宾和家长的莅临指导，表示衷心的感谢！向在悠悠岁月一直关心、支持我校教育事业发展的各级领导、各位乡亲贤达和校友，表示最崇高的敬意！

言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。我大学毕业来到xx，不知不觉从事教育教学工作已经两年多了。两年来，我也从一个在教坛摸索的新人，到今天能取得优异的成绩，是与领导的信任与指导、同事的热心帮助与鼓励、学生的积极进取与好学、家长和乡贤的鼎力支持分不开的。在此，我要衷心地感谢我尊敬的领导与同事，是你们对事业的无限执着和饱满热情深深地感染着我、激励着我，我要感谢我亲爱的同学与尊敬的家长和乡贤，是你们对学习的孜孜追求和热心支持着我，鞭策着我，这样，我才能在这条阳光灿烂的大路上走得平稳自在，走得欢畅豪迈，走得幸福久长！

三尺讲台话冬夏，一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中，在xx这方沃土，我们感受到了教书育人的快乐，我们享受这个过程，累并快乐着。我们默默耕耘，尽心栽培，慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴邦的历史使命，从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里，我们践行“德识并举，和谐和发展”的理念，履行“无愧于xx人民、无愧于xx学子”的承诺，我们为自己能在xx这方热土从事这绵延亘古、传递未来的职业感到骄傲和自豪！会当击水三千里，直挂云帆济沧海！在今后的工作中，我们将恪守教师行为规范，继续努力工作，求真务实，不断学习先进经验，狠抓教学质量不放松，让我们全校所有教职工振奋精神，树立高标意识，开拓创新，团结拼搏，励精图治，携手创造优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天！我们会用青春和热血书写xx中学教育的新篇章！

最后，祝同学们学习进步、前程似锦！祝愿各位领导、嘉宾、老师身体健康！工作顺利！合家幸福！谢谢！

获奖代表发言稿8

尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好！

今天能站在这里发言，与大家分享我一年毕业班工作的体会，我倍感荣幸。首先，要感谢学校，是这所美丽的学校给了我这样一个平台，让我能够尽情的展示教育情怀和工作才华。 其次，感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，让我在教学及班级管理的道路上快速成长，你们给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能以校为家，安心工作。

时间过得很快，20xx届毕业班的教学工作终于结束了，我也不负领导的期望，所带的九9班顺利的完成了各项指标任务。首先体育中考成绩名列毕业年级班级第一，更重要的是我和学生都认识到体育的重要性。体育成绩的提高必须要不断地坚持训练，要保证训练时间，我们每天早上5：30准时起床训练，风雨无阻。为了更好的提高学生的成绩，每次的训练都制定了明确的训练计划和训练内容。为了保证班级的平均分我们进行了培优补差的训练。对于基础比较薄弱的学生，每天下午训练完后有针对性的进行辅导，从而使他们的体育成绩得到大幅度的进步，同时使全班的体育成绩进一步提高。

其次我们班的理化生实验中考也取得了可喜的成绩，这和每位实验老师的辛勤付出是分不开的。在每一次的实验过程中，我和学生一起学习，当发现一些学生注意力不集中时，我会走到他身边轻轻的提醒他，在学生自己操作的时候，我会不断巡视，及时发现学生操作过程中的不足，并且利用晚自习后的时间进行点评，让学生再次在脑海里回忆实验内容。在反复的操作训练下，每位学生对实验操作的流程了然于心。最后实验操作中考我们班平均分9.92分，32位同学获满分，特别是文化成绩优秀的学生没有一个失误的。

文化课复习阶段，我们班部分学生开始时表现得很是浮躁，复习效果不好。

获奖代表发言稿9

尊敬的各位领导、各位同事：

大家下午好!

今天很荣幸能够代表20xx优秀员工进行发言。此时我心里不但喜悦、感动，同时也感到光荣，优秀员工这个荣誉是领导和同事们对我这一年工作的一种认可，也是对我的一种鼓励。首先我要说的就是感谢：感谢领导对我的关心、帮助，感谢各位同事对我工作的支持和配合，借此机会我要衷心地谢谢大家!

本人在工作已经有五年的时间，虽没很大的成绩，但承蒙各位的关照，顺利地完成了几个项目。这几年通过XX项目的锻炼，让我在自动化生产设计上有了一些经验，并真切的体会到一丝成功的喜悦。项目进行过程中，经常与甲方和配套厂家沟通交流，同时也提高了与人沟通交流的综合素质。获得“20xx优秀员工”这个称号，是大家对我之前工作的肯定，更是对我以后工作的鞭策。成绩只能代表过去,我将更加严格要求自己，努力把工作做得更好。在以后的工作当中，我将不辜负领导的期望，尽职尽责，虚心总结工作经验，不断地提高自己业务技能，为发展做出自己的贡献。

最后衷心祝愿我们20xx年更美好!业绩蒸蒸日上!更祝愿我们每一位领导和同事工作顺心如意，新年快乐!

谢谢!

获奖代表发言稿10

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家好！

伴随着共和国65周年的前进脚步，沐浴着35年改革开放的春风，我们迎来了第29个教师节，我很荣幸有机会的代表各位老师在这里发言，心情倍感激动。在这里请允许我代表全体家长和学生向全体教师问好，你们辛苦了！祝大家节日快乐!

从第一个教师节至今，时光匆匆已过去29个年头。也正是这29个由鲜花和掌声，关注与期待交织在一起的教师节，让更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们教师这个光荣的职业。在这里，我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的领导表示衷心的感谢！正是有您们的支持，才有和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境，正是有您们的鼓励，才搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台，正是您们采取各项有力措施，努力改善大家的工作、学习和生活条件，才使大家安心工作，勇于创新。

作为一名优秀的教师，我总是时刻铭记着教师的职责，学生就是我的孩子，教书育人就是我的宗旨。站在三尺讲台上，我就感到兴奋，站在学生面前，我就感到温暖。

还记得第一次站上讲台上的时候，那时的我有些害怕，有些紧张，又有些激动。当听到孩子们那清脆悦耳的声音，我就深深地爱上了这个职业。那时的我多么想对着全世界的人说，我终于成为天底下最光荣的人了。

时间一天天的流逝，我也由一个青涩不懂的青年变成一位真正的老师。回想过去，那情景就像电影一幕幕在眼前闪过。多少个日夜在办公室里渡过，多少支红笔在作业本上替换，多少个备课本在笔下宣告生命的终结。

我们教师是人类文明的传承者，是学生健康成长的指导者、引路人，更是教育改革和创新的倡导者与实践者。三尺讲台，关系未来，历史赋予了我们广大教师神圣的使命。因此，我们要强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。

在这儿，我倡导全体教师，要爱岗敬业、关爱学生，做优秀的“人类灵魂工程师”，要刻苦钻研，勇于创新，做实施素质教育的优秀园丁。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，要坚持以身立教，把全部的爱奉献给学生，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，努力在教师这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，实现自身崇高的人生价值，争当一名优秀的“人类灵魂工程师”。

最后再次祝愿大家，教师节快乐，身体健康！万事如意！

谢谢大家！

获奖代表发言稿11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是娘娘坝中学八年级一班的曹恒通。此时此刻，作为获奖学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学，对各级领导和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了让我发挥聪明才智的空间，是你们给了我畅游知识海洋的勇气，是你们给了我无限的关心、爱护和支持，使我茁壮成长，硕果累累。

回顾学校生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着领导的关怀。

“读书可以明智，善读使人医愚”，尊敬的各位领导、老师，是你们用耐心和爱心营造了一个快乐的大家庭，正是你们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里，我真诚的道一声：“老师，您辛苦了！”

著名的教育家陶行知曾说：“人与知识的关系是相互的.，若想掌握更多的知识，你就得不断的学习它，爱它。反之，知识也将不会青睐你！”每个人都有一套适合自己的学习方法。一位名人曾说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少做到了以下“四个舍得，三个刻意”，四个舍得乃是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸。三个刻意乃是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用。这些名言名句一直是指引我不断学习的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

亲爱的同学们，我们每天都会面临一个新的开始，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们智慧，合作给我们力量，勤勉促我们成长。”一份耕耘，一份收获，此乃人尽皆知的道理。

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等待着我们。我相信，所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只是我们新征程上奏响的出征战鼓。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，永远与“崇德、好学、精技、强身”为友，决不辜负各位领导和各位老师的殷切期望，为早日实现心中理想而努力学习。

最后，祝各位领导、老师身体健康，工作顺利。祝同学们学业有成，前程似锦！

谢谢大家！

获奖代表发言稿12

尊敬的xx局长、局班子成员、同志们！大家上午好！

根据会议安排由我代表科室做发言本来让讷与言的我上台发言就怵，但局党委的决定我坚决不折不扣的落实，去年站在这里是竞聘发言今年在这里是获奖发言，本来像这样的会议发言以前经常是我们的主线四大科站的事（安全科、生产科、执法队和xxx个煤管站），辅助科室（机电科、瓦斯水害防治中心、培训中心、救护队）只有聆听的份，今天选派我代表科室做发言我深感荣幸，也充分说明辅助科室在局党委心目中的位置，我深感使命光荣，但更多的是喜悦和激动。 xxx年工作的取得离不开局党委坚强后盾支持，离不开四大科站（安全科、生产科、执法队和×个煤管站）示范带头和工作上的默契配合，更离不开后勤科室（办公室、政工科、财经科、纪委）的无忧保障，以及科室同志们的奋力拼搏工作，使科室取得了斐然的成绩。局党委对我们的要求并不高我们仅此是做了应做的工作和份内的工作却得到了如此的回报和殊荣，在此我倡议大家对我们自己的工作再深入一点，对自己的职责再认真一点，我相信我们的明天会更好，待遇会更高！宏伟、华丽的辞藻我会说但说出来大家听起来不舒服，也不符合我的个性，我还是用咱朴素的话说花言巧语咱不说，借此机会向局党委、各兄弟科室及在座的各位说三句话： 支持！努力与感谢！

1、希望局党委班子领导、四大科站、辅助科室、后勤科室及诸位同志们对我们科室及我个人的工作给予支持！支持！再支持！

2、希望和我打帮的同志们以此次会议精神为切入点，以此获得的殊荣为转折和我一道恪尽职守工作，并在工作上努力！努力！再努力！

3、向支持科室和我个人工作的班子成员及各兄弟科室和在座的诸位说声感谢！感谢！再感谢！

最后祝大家身体健康！工作愉快！合家幸福安康！祝我们的煤炭事业安全生产安康永久！我的发言就到这里，谢谢大家！

获奖代表发言稿13

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自蔡甸区第五小学六二班的祝振宇，感谢大会给了我这个发言的机会。能获得”江城读书小明星“的称号，我十分高兴。今天，我想从三个方面和大家交流我读书的一些感受，意在抛砖引玉，也希望能给大家带来一些有益的思考。

一、我是一个幸运的孩子。和在座的各位同学可能不太一样：我是一名来自远城区的农村留守儿童。在我两岁的时候，文化水平不高的父母就把我托付给奶奶，远去广州打工。奶奶读过两年小学，认字不多，但她深知好书对一个人成长的影响作用。从我牙牙学语开始，奶奶就从爷爷帮人打零工和爸爸妈妈寄回来的生活费中挤出一些钱来给我买画报、字卡、小人书等，这些浅显的儿童读物，不仅使我上小学前就认识了一千多个汉字，而且让我对读书产生了浓厚的兴趣。带着对书籍的痴迷，我走进了蔡甸五小，走进了一个爱读书的班级，跟着陈老师学习了六年语文。一二年级，我们在她的指导下，大量阅读童话故事书，间周开一次班级故事会，课外诵读《三字经》和《小学生必背古诗七十首》；三四年级，我们开始有了自己的积累本，知道了”博观而约取，厚积而薄发“的内涵，海量阅读科学美文书籍，间周开一次班级荐书会，《智慧满行囊》、《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》等都是我们的最爱；五六年级，我们广泛阅读中外文学名著，课外诵读很多有影响的古诗词和现代诗，每月一次”小时候，我们最爱读的诗“主题诗会，让我们在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。

二、我是一个快乐的孩子。因为有书籍的陪伴，父母不在身边的我并不感到孤单失落。一本本好书记录千年的唐风宋雨，让我可以静坐烟波湖畔，看尽云卷云舒、花开花落；一本本好书是刀风剑雨中那些不倒的劲草苍松，给予我前进的勇气与信念，让我变得乐观开朗，自信阳光。在书中我与李白饮酒作诗，与鲁智深一起行侠仗义，与孙悟空腾云驾雾，与司马懿斗智斗勇；在书中我领悟到了钟子期和俞伯牙的深情厚谊，认识了牛顿懂得了万有引力，知道了盲女孩海伦凯勒与命运的不屈斗争，感悟到了鲁迅先生”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛“的伟大人格。我阅读的书籍来源广泛：有的是奶奶从地摊上廉价淘来的，有的是邻居哥哥姐姐给我的，有的是班级图书角里借来的（每学期寒暑假，陈老师都会推荐一些书目供同学们假期阅读，开学时再由每位同学挑选自己最爱读的两本藏书，更新班级图书角，让大家交换阅读，集体成长），还有的是陈老师的孩子看完后送给我的，所以我读书很多藏书很少，但这丝毫不影响我对读书的热爱，丝毫不影响我读书的快乐心情。课间休息时，周末没课时（我从来都没有参加过任何培训班），寒暑长假时，陪奶奶一起种地卖菜时，都是我最自由、最惬意、最享受的读书时光。

三、我是一个幸福的孩子。读三年级那年，我第一次参加了武汉市读书知识竞赛，只获得了三等奖，但是我的老师、我的母校的领导、我的奶奶和我的同学们却给了我极大的鼓励，当我看到自己的名字赫然出现在学校拉出的祝贺横幅上时，我知道，我一定会拥有更广阔的读书天地，收获更多的读书快乐。在陈老师的指导下，我养成了读书做积累、作批注、写读后感的好习惯，遇到不懂的知识，还会利用信息课在网络上查阅。涉及到自然科学知识，我常常亲自观察，如果条件允许，还会动手做些小实验。和同学们一样，我喜欢关注时事新闻，学校免费发放到班级阅读的《长江日报》，是我们班同学每天课余时共享的精神大餐，至今我还记得同学们因为看到有关”城管革命“的报道，就”如何建设武汉“争论得面红耳赤、不可开交的激烈场面。能与伙伴交流，共同成长，是一件多么开心的事啊！我的书桌上，一直摆放着作家曹文轩写的《根鸟》这本书，它是我第一次参加武汉市读书知识竞赛获得的奖品，也是我读书路上收获到的最珍贵的礼物，它激励我与经典同行，打好人生底色，与博览同行，开拓广阔视野。

”鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。“今后的日子里，我会用自己的心去领会书中真谛，去感悟书中性情。真诚地祝愿我们每个人，都与书结为挚友，用书洞察人生，收获快乐，收获幸福！

获奖代表发言稿14

尊敬的各位领导、各位老师：

新年好！

作为工业区的一名普通员工，有机会作为《xx》杂志的获奖代表发言，感到非常荣幸、非常激动。

此刻，我想用三个词来表达我的心情。第一是感恩，我要感谢工业区领导和公司党组织对我的信任、支持和鼓励！（鞠躬）第二是自豪，在人生最重要的阶段，来到xx，来到xx，在领导的信任和同事的帮助下，得以成长，描绘出我的绚丽人生。第三是行动，这次获奖是领导和老师们对我过去一年工作的信任和肯定。在崭新的20xx年，我将继续努力，将内心的感恩化作实际行动，继续提高自身素养、做好党总支信息员工作，《xx》杂志提供更多更好的素材。

最后，衷心祝愿各位领导、各位老师新年愉快、身体健康。

获奖代表发言稿15

尊敬的各位领导、同事:

大家好。

我是来自格锐矿业项目的徐元静，今天能够荣膺我公司先进代表，感到很高兴，也感谢凯迪公司给了这个平台去发展和培养我们。步入公司二年，从雅丽洁，到天达办公楼，再到格锐矿业项目，在这个进程当中，赋予我很多的知识面。公司对于我们来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，从跨入就开始了新的学习生活，逐渐丰富自己的阅历和提高自身的水平。在这两年里我目睹了公司的巨大变化，从内心深处为公司的快速发展而感到骄傲。在这里我们为凯迪取得的巨大成绩鼓掌，谢谢

项目部是公司的对外形象窗口，而我们又是隶属项目的一线人员，所以，在现场我们要用心做好每一件事情，做好每个项目。紧紧围绕着公司的倡导的管理理念：坚持做项目，交朋友、树口碑的行为准则;速度制胜、信守承诺，安全第一、质量为本。踏实做人、认真做事，不弄虚作假，不偷工减料;以管理出精品，以口碑赢市场，以客户满意度求发展。作为我们每个凯迪人的行为准则，以它来规范和约束我们的言行。20xx年的格锐矿业项目，我在项目任职施工员，在整个项目的施工当中，严格按照pdca原则。将工作做好，做细，负责的态度来严格要求自己。在工作中，以实际行动为客户服务，注重与客户的融洽度，努力得到客户好的口碑。积极与甲方沟通和学习，用我们的专业优势，提出好的建议和方案，也可以学习他们的实践，理论，拿别人之长补己之短。工作能力不在于工作时间长短，而在于讲究方法、善于总结，这样你才能更上一层楼。

我们的工作是一个辛苦的岗位，但我时刻记住，不管你的工作是怎样的辛苦，你都当付之以艺术家的精神，当有十二分热忱，这样你就会从平庸劳苦的情况中解脱，当你看到一栋栋楼高高竖起，你就会享受到成功的喜悦。我们要怀揣理想，设定自己的奋斗目标，用自己的努力、勇敢、自信、和坚持来实现它。

20xx年即将来临，我将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准要求自己，使自己的综合能力不断提高和完善，为公司的宏图发展做出自己的贡献!

最后，再次感谢公司，感谢在成长道路上帮助、支持我的人，因为他们赋予我很多知识，在这里给你道一声谢谢。感谢为格锐项目奉献的管理人员和项目班组。祝贺公司在20xx年喜得硕果。20xx年步步高升，相信在公司领导的带领下，我们凯迪人一定会健康快乐的活着。

2.党员代表获奖发言稿 篇二

受国家科学技术奖励工作办公室的邀请和委托，全国中小学信息技术创新与实践活动（NOC）组委会组织来自重庆的NOC活动获奖代表参加了本次大会。

国家科学技术奖励大会每年举行一次，是我国科技界的盛事。NOC获奖代表获邀参加这一盛会，源于NOC活动的最高奖项“恩欧希教育信息化发明创新奖”的设立。NOC活动自2002年在人民大会堂启动以来，每年举办一届，累计吸引了5.5万所学校的4800多万名师生参与。由于各届活动的成功举办，2007年，经科学技术部批准，国家科学技术奖励工作办公室设立了“恩欧希教育信息化发明创新奖”（根据活动英文简称“NOC”的中文发音而来）。该奖项在每届NOC活动的全国决赛中进行评选，获奖名单在国家科学技术奖励工作办公室网站上进行公示。这是根据《国家科学技术奖励条例》设立的、面向广大师生和教育工作者、以促进“自主创新”为目的的重要奖项。

自2009年起，NOC活动组委会每年均组织获奖代表参加国家科学技术奖励大会，师生们均为能亲身参与这一国家科技界的最高盛会而深受鼓舞。

创新是社会发展的源泉，是时代前进的主题；青少年是祖国的未来，是民族的希望。展望未来，NOC活动将继续以信息技术为抓手，以培养师生创新精神为核心，为全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、推进素质教育，努力做出新的、更大的贡献！

3.获奖代表发言稿（推荐） 篇三

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！今天能作为先进集体代表在这里发言我感到万分荣幸。今天成绩的取得，离不开学院各级领导的关心与爱护，离不开院团委及系部领导的指导与帮助。在此，请允许我代表所有团干部向所有关心、帮助和支持的各级领导表示最诚挚的感谢！向正在锐意进取、不断努力的学生管理工作者致以崇高的敬意！

红色的五月，青春的五月。在这美好的季节里，是院团委为广大学生提供了这样一个展示自我，绽放自我的平台。在此，为你们的辛勤付出表示深深的谢意。

在本届大学生文化艺术节的14个项目中，我系共派出18支代表队，196名参赛队员。每支队伍和参赛队员均取得了优异的成绩。这些成绩的取得离不开我系的学生管理老师和学生干部队伍。曾记得多少个夜里我们一起挑灯夜战，集体谋划。在为制作全院最大的环保作品时，硬是利用10天时间到泰州五所高校收集了5000多个废旧矿泉水瓶，工夫不负有心人最终你们的作品得到了与会评委和观众的一致认可，摘得桂冠；创业团队的队员们为了取得优异成绩放弃了端午节假期，不知熬了多少个通宵，你们这种为了集体荣誉“舍小我，顾大我”的精神最终让你们不但在学院文化艺

术节创业大赛中取得团体第一的好成绩，同时也在刚刚举行的泰州市高校创业创意大赛中取得总分第一的好成绩；徐荣荣老师带领的舞蹈队员为了跳出更好的舞蹈，所有舞蹈队员的腿上都磕出了大块青斑。这些只是你们整个付出的一个缩影。今天的成绩离不开你们的努力，在是你们发挥了自己应有的聪明才智，是你们一起齐心协力为药学荣誉而努力奋斗的结果。

今天学院吉书记，书记及各位领导亲自来为获奖集体颁奖，这充分说明了学院领导对学生工作的高度重视，对广大学生管理工作者的亲切关怀。

同一战壕的战友们，学院领导都能如此的重视学生工作，我们作为学生管理的排头兵，还有甚么理由不去心系学生，根植牧院，用我们饱满的热情，积极投入到学院内涵建设的主战场呢？

亲爱的战友们，让我们协起手来用实际行动去实践“一切为了学生，为了学生的一切”的工作理念，为牧院美好明天而奋斗！

谢谢大家。

今天市委、市政府在这里隆重召开全市科学技术奖励大会暨科技工作会议，熊书记、段代市长等领导亲自颁发获奖证书，这充分体现了市委、市政府对科学技术事业的高度重视和对广大科技人员的亲切关怀。作为农业科技战线上的一名老兵，荣获这一崇高荣誉，代表获奖人员发言，我感到十分荣幸，心情无比激动。我们深知，我们的每一项成就都是市委、市府长期关怀和支持的结果，我们的成绩是属于党和政府，属于全市人民的。科技奖励的巨大荣誉，不仅属于我们个人，更属于全市科技战线的同志们。在此，请允许我代表全体获奖科技人员，向市委、市政府，向所有关心、帮助和支持我市科技事业发展的领导和同志们表示最诚挚的感谢！向正在锐意进取、艰苦攀登的全市科技工作者致以崇高的敬意！同时，我还要向多年来并肩战斗，为我市科技事业发展不懈奋斗的同志们表示衷心的谢意！

我们这一次的47个获奖项目，每项获奖成果都在不同领域收到了很好的经济效益、社会效益和生态效益，每一个获奖项目都是各行各业广大科技工作者多年来辛勤劳动的智慧结晶，是广大科技工作者相互协作、无私奉献的成果，是市、县（区）、乡镇各级党委政府对科技工作者关心、支持的结果。是您们给我们科研推广经费和创造了一个好的工作

环境，是您们给我们不断探索的决心和信心，是您们给我们克服困难的勇气和干劲。个人的成绩是微不足道的，重要的是由于有了市委、市政府和各部门、各行业领导对科学技术的高度重视，对知识的高度尊重，对科技人才的高度尊重，我们将以此为新的起点，再接再励，不辜负市委、市政府和各位领导的厚望，为保山的经济腾飞贡献力量。

在“科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪”的今天，我们更深刻认识到总设计师邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”的英明论断具有划时代的伟大意义，我们一定要深刻领会“三个代表”重要思想的精髓，贯彻落实科学发展观，把全市各行各业的广大科技人员团结起来，植根于人民，奉献于人民，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，投身到经济建设的主战场；一定要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，深入调研，献计献策，当好党委和政府的参谋和助手；一定要戒骄戒躁、刻苦钻研、虚心学习、淡漠名利、心系人民、献身科学、无私奉献、不断创新；一定要把“科学技术是第一生产力”的伟大旗帜高高举起，紧紧团结在以胡锦涛总书记为首的党中央周围，为祖国、为人民做出新的贡献，把保山建设得更加美好。

谢谢大家！

在第六届大学生文化艺术届闭幕

各位领导、老师：下午好。

乘校庆东风，传林中美名。秋风和煦，秋阳艳艳，新学期伊始，牙克石林业一中又吸纳了来自各大专院校的20多名毕业生的加盟。你们的到来给林业一中的可持续发展带来了新的希望，你们的到来给林业一中校园带来了灿烂的阳光，你们的到来给林业一中辉煌点缀了金色的宝石。请允许我代表林中人对你们的到来表示热烈的欢迎。

大学时代，是人生展望未来的时代，三尺讲台时放飞梦想的阶梯。青年教师们，你们有令人羡慕的青春年华，你们有灵活敏锐的思维，你们有沸腾激荡的热血，林业一中为你们的成长提供了优越的条件和宽广的舞台：刚入教坛就委以重任，给你们提供了最宽松的工作环境，为你们营造了最好的教学氛围，选择了各学科优秀的教师作你们的指导教师。我们相信“天道酬勤”的信条一定会刻入你们的灵魂，“好风凭借力，送我上青云”我们相信你们一定会成为林中发展的巨龙，腾飞在林区教育战线上。

林业一中是一个培养优秀教师，涌现优秀教师，锻造优

秀教师的摇篮。在这里，我代表所有指导教师向学校领导和新教师承诺：

1、倾所有教育教学经验为林中发展，传所有思维思想理论为新人成长。

2、育英才从细微入手抓备讲批复考，传精华与宏观调控重品德能行绩。

3、有求必应，全面培养树林中新风，团结互助，齐心协力创林中美名。

同时，我也代表指导教师向青年教师提出几点希望：

1、虚心求教，不断提高教学水平，不耻下问，多方扩展知识视野。

2、学老教师严谨治学一丝不苟的精神，塑造新一代林中人形象；树新一代孜孜以求开拓进取风貌，争做不拘传统约束的楷模。

3、学经验，学知识，学为人，为人师表；铸精神，铸灵魂，铸辉煌堪为表率。

最后我想以陶行知的话与大家共勉：

要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

4.获奖教师代表发言稿 篇四

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天有幸在这里代表获奖教师发言，感到非常荣幸。身为教师，教书育人是我们的职责，受到了学校领导的肯定和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。

三尺讲台话冬夏，一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中，在文斗这方沃土，我们感受到了教书育人的快乐，我们享受这个过程，生活着，工作着并快乐着。我们默默耕耘，尽心栽培，慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴县的历史使命，从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里，我们践行“崇文尚德，自强求美”的理念，履行“一起为了师生，一切依靠师生”的承诺，发扬“红黄芪风雨兼程、负重奋进”的铁杆精神，实现了“让文斗人文起来”的初步愿望。我们为自己能在文斗这方热土从事这绵延亘古、传递未来的事业感到骄傲和自豪！

5.获奖教师代表发言稿 篇五

李咀小学

柳莉莉

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友，亲爱的同学们： 大家下午好!今天有幸在这里发言，我感到非常荣幸。身为教师，教书育人是我们的职责，能受到学校领导的肯定和奖励，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的各位同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们，感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的支持与理解。

作为一名教师，我爱我的学生。哪位学生学习上有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了问题，我都会耐心的对他们进行开导，争取让每个学生都能有一颗积极向上的好心态；哪个孩子有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。

作为教师，我们深爱着教育事业。我们会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

作为教师，我深感使命光荣，责任重大。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学 1 要效率、要质量，力争在今后的教学中取得更好的成绩。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。

借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。

各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，这是我们共同的心愿，希望我们之间能多交流，多探讨，为孩子创造更好的成长环境。家长同志们，孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育，由于有了你们密切的配合和顶力支持，我们的教育教学工作才得以顺利开展，在这里，我相信，今天到会的各位家长会一如既往，继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点：

在家里与孩子多沟通，要善于发现孩子的闪光点，多鼓励，多表扬，少打骂，少批评。每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，每天给孩子多一点的表扬，会极大增强孩子的自信心。经常检查孩子的学习情况，及时督促孩子完成家庭作业。

我们既然选择了教师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，风雨同舟；给上级领导一个惊喜，给家长们一个信赖，给自己一个交代，给学生一个未来，我坚信，在我们全体教师的共同努力下，在家长的积极配合下，在全体同学的刻苦勤奋下，我们李咀小学的孩子们一定会取得更好的成绩！谢谢大家。

6.获奖学生代表发言稿 篇六

我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈担另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是**中学八年级一班的**。此时此刻，作为获奖学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学，对各级领导和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚

辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾说：“人与知识的关系是相互的，若想掌握更多的知识，你就得不断的学习它，爱它。反之，知识也将不会青睐你!”每个人都有一套适合自己的学习方法。一位名人曾说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少做到了以下“四个舍得，三个刻意”，四个舍得乃是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸。三个刻意乃是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用。这些名言名句一直是指引我不断学习的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

亲爱的同学们，我们每天都会面临一个新的开始，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们智慧，合作给我们力量，勤勉促我们成长。”一份耕耘，一份收获，此乃人尽皆知的道理。

7.获奖学生代表发言稿 篇七

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是XXX。此时此刻，作为获奖学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对一直以来关注我们成长的热心社会人士、辛勤培育我们的学校领导和老师，以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！（敬礼）

爱是人间最温暖的春风，一个人活着不但需要别人的爱，更重要的是学会爱别人。要拥有一颗仁爱之心，感恩之心。感谢学校为我们创造了良好的生活环境，营造了浓郁的学习氛围，感谢老师对我们无私教诲，倾囊相授。

尊敬的学校领导和老师，今天我们获得的这个荣誉也是属于您们的。是您们温柔的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋里尽情遨游，正是您们的指引，我们才能拙壮成长。

今天，我们有幸获得奖学金，在喜悦和自豪的同时，更应该感到我们身上肩负的责任和使命，我们只有付出更大的努力，取得更大的进步，才不会辜负这份殊荣，才不会辜负社会对我们的期望。我们应该更加珍惜，戒骄戒躁，再创佳绩；而暂时未能获奖的同学更应充满自信，奋力拼搏，风雨兼程，愿我们同行！在此希望我们能充分利用自己的时间，把所有的精力都放在学习上。好好把握，相信自己，不要让我们的学校和父母失望，不要让关爱我们的社会失望。学校给我们创造了良好的学习的环境，我们应该在这里塑造自己，将自己培养成为一位优秀的学生,以此来感谢我们的国家、我们的学校、我们的社会。

成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我相信，所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，在前亭小学这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。那么今天我们以学校为荣，明天学校定以我们为荣。同学们，我们一起努力吧！

8.获奖学生代表发言稿 篇八

小学《生活与劳动》教育课程是小学各科中的基础学科，在小学各学科教学中有着不可动摇的地位。它是一门实践性很强的综合性学科，课堂教学要求学生既动脑又动手，手脑并用。这种教学实践活动，正是培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识，投身创造实践，探索创造途径，养成创新习惯。在小学劳动课课堂教育中落实素质教育，不仅要培养学生的动手能力，还要注意学生多种能力，特别是观察、思维和创造能力的培养。

一、注重培养学生的观察力，这是学生创新的基础良好的观察力能使学生更快的适应以后的学习，适应现代科技的发展，对使他们成为具有创造精神的智能型人才有着深远的意义。要引导学生明确观察的目的和任务，这是培养观察能力的重要条件。

《生活与劳动》课中有一部分内容涉及到一些特定的社会场所，如邮局、医院、车站等。由于小学生的社会活动范围较窄，因此，对这些场所缺乏了解，教师带领学生走向社会，走进自然，指导学生从各个角度进行观察，使他们同外部世界联系起来认识客观世界的特点。学生正是通过良好的观察力获得知识、形成技能、发展智力的。

二、注重培养学生良好的意志品质加强培养学生的意志。在劳技教学过程中，在学生既动脑又动手的实践活动中，加强目的性教育，教育学生要克服困难并与一切干扰作斗争，培养学生坚韧的毅力、顽强的精神。同时，教育学生加强意志的自我锻炼，让学生养成自我监督、自我鼓励的习惯。学生初步具有了良好的意志，能终生受益。

三、挖掘教材的创造因素，让创造贯穿于各阶段

1.新课导入阶段。在新课导入阶段，特别是出示新知识之时，学生学习兴趣浓郁，动手愿望强烈，这是引导学生开展整体方案方法创新的好时机。如“绒球”这节课，当学生看到绒球的各种用途后，马上会想到绒线是怎么变成绒球的。于是，如何绕法就可让学生各抒己见。有的说可绕在手上，也有的说可绕在马蹄型模板上，还有的说可绕在圆环型模板上。

学生设计了各种制作方法，制作热情空前高涨。