高考语句排序题集锦

2024-07-25

高考语句排序题集锦(5篇)

1.高考语句排序题集锦 篇一

初三语句的衔接与排序题培优

1.(2011·北京市)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()

故宫,位于北京市中心,又名紫禁城。故宫东西宽 753米,南北长961米,面积达72万平方米,为世界之最。故宫,外国是一条护城河,四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角,耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致。

①为中国古建筑中的杰作②今天人们称它为故宫,意为过去的皇宫

③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

A.③①② B.②③① C.②①③ D.①③②

2.(2011河北)下列句子的排列顺序,正确的一项是()

①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为‘卡符”。

⑤一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。

①这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了。

A.②③⑤⑥⑦①④

B.④②①⑤⑥③⑦ C.⑦①②④③⑥⑤

D.④③⑥⑤①⑦②

3.((2011·南昌市)下列句子顺序正确的一项是()

①那该是大自然在多长的时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④

4..(2011·德宏州)下列句子排序最恰当的一项是()

①此时,夜幕已经完全降临,黑沉沉的夜空,星光稀缀。

②时而有游船从身边掠过。

③湖面上,灯影、船影交辉,桨声、水声和弦,如同无数条金蛇狂舞,闪烁着粼粼波光,就像一个天然的舞台。

④也有的只是一对情侣依偎在船舱之中或是船头轻轻细语。

⑤船上,有的琴音笙歌不绝于耳。

A、①③⑤②④ B、①③②⑤④ C、①②③⑤④ D、①⑤④③②

5.(2011柳州)填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()我们也许做不了光芒砑射的太阳,那就做一盏光线柔和的路灯,照亮行人前方的路;________;我们也许做不了鲜艳欲滴的花朵,那就做一棵翠色欲流的小草,装点无边的春色。

A.我们滋润两岸干涸的土地,也许做不了烟波浩渺的大海,那就做一条汩汩流淌的小溪

B.我们滋润两岸干涸的土地,也许做不了一条汩汩流淌的小溪,那就做烟波浩渺的大海

C.我们也许做不了烟波浩渺的大海,那就做一条汩汩流淌的小溪,滋润两岸干涸的土地

D.我们也许做不了一条汩汩流淌的小溪,那就做烟波浩渺的大海,滋润两岸干涸的土地

6.(2011·长沙)在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是()

生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体 裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌,时而像山路一样跌宕起伏。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转,柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说

A.② ①④③ B.②④①③ C.④②③① D.②④③①

7.(2011钦州)依次填人下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是()

蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有此非凡本领呢?因为蜜蜂。加之,因此在搜索同样面积的情况下。

①它们的工作远远比狗有效 ②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐

③这种昆虫经常是群体出动 ④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体

A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.②④③①

8(2011·玉溪市)给下面句子排序,最恰当的一项是()

①在你迢迢的人生旅途中②给你绵绵不断的温馨和取之不竭的力量

③但这笔财富永存④它会永远陪伴着你⑤岁月尽可以像落叶一样飘逝

A.⑤①③④② B.④③②⑤① C.⑤③①④② D.①⑤④②③

9.(2011达州)下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是()

(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。

(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。

(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。

(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。

A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)

10.(2011资阳)下面句子顺序调整正确的一项是()①姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望,特意从内蒙古的呼和浩特把日记本寄给了我。

②越抄越多,当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候,我想如果我能将这个日记本写满的话,这就是我自己的一本书了!

③这一年,姐姐当上了劳动模范,单位奖励了她一个日记本。

④它是我中学时代至关重要的宝贝,我开始将以前写在田格本或横格本上的东西,一一抄写在这个日记本上。

⑤第一次用上日记本,是上初二时候。

⑥那是一个非常漂亮的日记本,墨绿色的漆面,雪白的道林纸,里面还有彩色的插页。

A.①⑥⑤③④② B.③①⑥⑤④② C.⑤③⑥④②① D.⑤③①⑥④②

11.(2011大理)给下列句子排序,最恰当的一项是()

①它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。

②我国绿色食品行业民展也很快,日前已有203家企业开发了389种绿色食品。

③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。

④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家,它们的产品行销全球各地。

A.①②④③ B.②④①③ C.③①④② D.④②③①

12.(2011·娄底市)下列句子顺序排列正确的一项是()

①在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法也很普遍。

②人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。

③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场,去寻找新的牧场。

④据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。

⑤然而这种做法效率极低。

A.②③①⑤④ B.②③④①⑤ C.①⑤④②③ D①⑤②③④

13、.(2011·盐城市)下列语句的顺序排列正确的一项是()1任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。

2正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

3微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。4微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

A、3124 B、1432 C、4312 D、2134 14(2011·佛山市)选出下列句子顺序排列正确的一项)

①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。

②它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。

③应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。

④物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

⑤物候对于农业的重要性就在这里。

A.①②④⑤③ B.④②①③⑤ C.①②⑤③④ D.④⑤①②③

15.(2011·扬州市)依次填入横线处最恰当的一组是()

这次经历,使我明白了一个道理:,。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸 ②各种机遇从文明眼前滑过 ③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川

A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④②

16.(2011·遂宁市)填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()

从大门通向公园深处,尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。

①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。④当秋阳普照,寒霜下的芙蓉花闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。

A.③①②④ B.①③②④ C.④③①② D.①③④②

17.(2011·河池市)下面一段话的四个句子排列顺序最恰当的一项是()

①中国人民在中国共产党的领导下,彻底改变了旧中国四分五裂的局面,真正掌握了国家的命运。②2011年是中国共产党成立90周年。③初步实现了国家的繁荣和富强,谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。④90年来,中国共产党为了民族独立、国家富强和人民幸福进行了艰苦卓绝的斗争。

A.④③①② B.④①③② C.②①④③ D.②④①③

18.(2011·南宁市)下列句子与上文衔接最恰当的一项是()

人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格:它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私。

A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界

B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着

C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界

D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜

19.(2011·遵义市)语言运用——下列语句与上下文衔接最恰当的一项是()

荡舟湘江河,青葱的山,苍郁的树,苔染的石壁都在河水中投入了绿油油的倒影。,连我也融入了这浓浓的绿中。

A.整个世界五彩斑斓 B.河水推挤着船舷

C.天空洒下落日的余晖 D.天空和大地绿成一片

20.(2011·雅安市)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()

①我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。

②生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。

③在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

④快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

⑤好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。

A.①②⑤④③ B.②⑤③④①C.④①⑤③② D.②⑤④③①

21(2011·广安)将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是()

你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,;你的呐喊应该是仰仗正义的力量。

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟

③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液

A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③② 22(2011·铜仁)将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是()

①人格是什么?

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A.①⑤④②③ B.①⑤③②④C.②④①⑤③ D.③②④①⑤

232011·丽水)选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。()

这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样

向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。

(摘自季羡林《登黄山记》)

①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。

②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。

③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。

A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.④②①③

24.(2011·温州)根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是()。

我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。

①翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞回篱墙上,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。

②只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。

③它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。

④及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。

A.③①②④ B.③②①④ C.②③④① D.②④③①

中考语文语句的衔接与排序题解析

更新时间:2013/10/29 14:09:24 发布者:佚名

1.(2011·北京市)结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(B)

故宫,位于北京市中心,又名紫禁城。故宫东西宽 753米,南北长961米,面积达72万平方米,为世界之最。故宫,外国是一条护城河,四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角,耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致。

①为中国古建筑中的杰作

②今天人们称它为故宫,意为过去的皇宫

③整个建筑被两道坚固的防线围在中间

A.③①② B.②③① C.②①③ D.①③②

【解析】此题考查句子的衔接。相比较而言,这道题的难度.不大,因为三个空缺处前后的句子所写的内容各有侧重。如第四个句子“玲珑剔透.造型别致”说的是故宫建筑方面的成就。因此它后面的句子与之有关,即可以判断出应是“为中国古建筑中的杰作”;“外围是一条护城河”与三个备选句子中“整个建筑被两道坚固的防线围在中间”是相联系的,从“围”字理解也可以推断出,先说出“围在中间”,才有“外围”的说法;最后剩下的备选句子“今天人们称它为故宫,意为故去的皇宫”,放在第一空是最合适的。因为前面是对故宫的名称介绍。

2.(2011河北)下列句子的排列顺序,正确的一项是(D)

①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。

②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。

③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。

④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。

⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为‘卡符”。

⑤一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分称为“形符”。

①这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可造出不同的字形去表达了。

A.②③⑤⑥⑦①④

B.④②①⑤⑥③⑦

C.⑦①②④③⑥⑤

D.④③⑥⑤①⑦②

【解析】此题考查句子的排序。这七个句子中.第⑤⑥两个句子,从顺序来看,第⑥个句子肯定在第⑤个句子前面。因为句子中的“一部分”“另一部分”使然;第③④两个句子,从逻辑关系上看.第④个句子在第③个句子的前面。而且第③个句子中提到“两部分”。很明显⑥⑤是在第③个句子的后面;用相同的方法,可以明白第①个句子在第⑤个句子后面。由此看来,此题就不难了。

【解答同类题技巧】其实句子排序的题目,就像是做拼图游戏一样,我们能连接在一起的句子首先要连在一起,有前后关系的句子,要考虑到前后的顺序,有空间、时间、逻辑顺序的要充分考虑。在做句子排序题时。我们在毫无眉目的情况下,也可以根据选项注意排查,在剩下的选项中进行逐一甄别。

3.((2011·南昌市)下列句子顺序正确的一项是(C)

①那该是大自然在多长的时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④

【解析】此题考查给句子排序。这五个句子中,联系最紧密的是②与④两个句子,且可以判断出②句在④句的前面,这是在介绍地球土壤的形成过程。很快我们又可以推断出③句是在这两个句子前面。剩下的两个句子,⑤句肯定是在①句的前面,也就是说③②④与⑤①这两个模块是可以确定的了。那么到底是哪个模块在前面呢?从人们的认识规律来看。肯定是先认识到地球土壤的形成过程(每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层)后才会由衷地感叹土壤厚达五十米的华北黄土高原是“大自然在多长的时间里的杰作”。因此③⑨(多⑤①的顺序就出来了。

4.(2011·河南省)把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)

出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________;__________;_________;_________。_________。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。

①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量

②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳

③腹部的四角各攀附一条立体飞龙

④方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽

⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。

【答案】⑤②③①④

【解析】此题考查句子的衔接与排序。这个语段是按照“总一分一总”的形式介绍莲鹤方壶,所填各项,是按照从上到下的顺序;根据标点符号的提示,最后一句应是总说。由此可确定句子的顺序。

5.(2011柳州)填入横线的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(C)

我们也许做不了光芒砑射的太阳,那就做一盏光线柔和的路灯,照亮行人前方的路;________;我们也许做不了鲜艳欲滴的花朵,那就做一棵翠色欲流的小草,装点无边的春色。

A.我们滋润两岸干涸的土地,也许做不了烟波浩渺的大海,那就做一条汩汩流淌的小溪

B.我们滋润两岸干涸的土地,也许做不了一条汩汩流淌的小溪,那就做烟波浩渺的大海

C.我们也许做不了烟波浩渺的大海,那就做一条汩汩流淌的小溪,滋润两岸干涸的土地

D.我们也许做不了一条汩汩流淌的小溪,那就做烟波浩渺的大海,滋润两岸干涸的土地

【解析】本题考查句子的衔接。通过阅读发现,该语段的格式特点是:“我们也许做不了„„那就做一盏(量词)„„照亮(动词)„„”,通过这个句式特点判断,只有C项符合题意。

6.(2011·长沙)在下面语段的空白处依次填入的一组句子,排序正确的一项是(D)

生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体 裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。让你的人生时而像水一样流淌,时而像山路一样跌宕起伏。生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转,柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说

A.② ①④③ B.②④①③ C.④②③① D.②④③①

【解析】此题考查对不同文体特点的认识和给句子排序能力。散文的特点是随意平和,这和“柴米油盐的琐碎”对应;“坎坷不平的经历”和小说对应;“水”对应悠闲诗意;“路”对应峰回路转。

【解答同类题技巧】排序题技巧一:抓顺序。常见的有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。了解每种顺序的特点和标志性词语。技巧二:抓关键性的词语。(1)抓前后有联系的或相同的词语;(2)抓意义相同的词。技巧三:注意前后一致。(1)句式一致;(2)句中的某一成分一致。

7.(2011钦州)依次填人下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是(D)

蜜蜂可以搜索人为设埋的地雷。蜜蜂为什么具有此非凡本领呢?因为蜜蜂。加之,因此在搜索同样面积的情况下。

①它们的工作远远比狗有效 ②在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐

③这种昆虫经常是群体出动 ④可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体

A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.②④③①

【解析】本题考查语句衔接能力。段落末尾谈到“在搜索同样面积的情况下”,这其实是进行比较,因此,选择第①句“它们的工作远远比狗有效”。第一空首先提及“嗅觉”,第二空紧接着谈到“识别……气体”。

8(2011·武汉)将“不仅皇家建筑如此,民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是(C)

(A)在古代小品建筑中,人们最熟悉的形象莫过于狮子。(B)我们参观北京故宫,从天安门进去,首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子;进了紫禁城,在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子;内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。(C)在民间,稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署,农村的祠堂门口,都可以见到各式各样的狮子。(D)狮子为什么折磨受欢迎呢?大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详,喜爱“狮子狮子,事事如意”所蕴含的意义吧。

【解析】此题考查句子的衔接。A、B、D项不恰当。给出的话属于过渡句,是说由皇宫到民间,C项前面说的是皇家建筑中的情形,后面说的是民问的情形,所以选C。

9.(2011达州)下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是(A)

(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。

(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。

(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。

(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。

A.(5)(6)(4)(1)(3)(2)B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)

C.(1)(3)(2)(5)(4)(6)D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)

【解析】这几个句子是《走一步,再走一步》中的,是记叙“我”随同伴爬上一块高地后的紧张心理活动。应依据人物的行进顺序和心理活动排列相关语句,力求反映人物此时的心理活动情状。语句排序可采用以下顺序:①找有关时间、地点、人物、环境等总体上的句子.、②按发展逻辑排列顺序。③再找有总括的句子。或情感升华的句子作未。

10.(2011资阳)下面句子顺序调整正确的一项是(D)

①姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望,特意从内蒙古的呼和浩特把日记本寄给了我。

②越抄越多,当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候,我想如果我能将这个日记本写满的话,这就是我自己的一本书了!

③这一年,姐姐当上了劳动模范,单位奖励了她一个日记本。

④它是我中学时代至关重要的宝贝,我开始将以前写在田格本或横格本上的东西,一一抄写在这个日记本上。

⑤第一次用上日记本,是上初二时候。

⑥那是一个非常漂亮的日记本,墨绿色的漆面,雪白的道林纸,里面还有彩色的插页。

A.①⑥⑤③④② B.③①⑥⑤④② C.⑤③⑥④②① D.⑤③①⑥④②

【解析】此题考查句子的排序。解题的关键是搞清楚句与句之问的关系。抓住一些标志性的连接性词语,确定中心句和安排的顿序此题是按照时间的先后顺序记叙了日记本的事情,抓住代词“这一年”“那”“它”所指代的具体内容进行思考。这几个句子是记叙自己第一次用上日记本的经历,应据此排列相关语句。

11.(2011大理)给下列句子排序,最恰当的一项是(C)

①它们都贴有特殊的绿色食品标志,象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。

②我国绿色食品行业民展也很快,日前已有203家企业开发了389种绿色食品。

③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。

④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家,它们的产品行销全球各地。

A.①②④③ B.②④①③ C.③①④② D.④②③①

【解析】此题考查句子的排序。这类试题综合考查了我们的语言理解能力、语言组织能力、思维判断能力。,回答时要抓住语句中的标志词、使语言符合人们认识事物的一般规律,探明语序内在的逻辑性。解题思路:绿色食品——对绿色食品的诠释——闰际——我国。

12.(2011南充)下面语句正确的排列顺序是:

①极目远望

②那波浪互相拥挤着,追逐着,越来越近,越来越高

③那从天边垂下来的波涛,一排赶着一排,浩浩荡荡

④那由地心里泛起的浪花,沸沸扬扬,一层紧追着一层

⑤像冲锋陷阵的大军

⑥像秋天田野上盛开的棉朵

【答案】①③⑤④⑥②

【解析】此题考查正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文.及运用句子组段的能力。此段文字所写内容顺序依次是“远望——波涛——浪花”,排列起来应是①③④②,⑤⑥两句分别是形容句③、句④的。最后一句总写“波浪”。所以解答句子排序试题,要注意找出所写对象,梳理层次,注意语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。

13(2011·娄底市)下列句子顺序排列正确的一项是(C)

①在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法也很普遍。

②人们都不会想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,几场大雨可冲走所有的表土。

③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场,去寻找新的牧场。

④据估计,需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。

⑤然而这种做法效率极低。

A.②③①⑤④ B.②③④①⑤ C.①⑤④②③ D①⑤②③④

【解析】根据语言环境来判断,这几个句子是说明“在雨林区,砍伐树木,兴建牧场的做法”的弊端。可据此默读备选项的排序语句,看看连贯与否。14(2011·佛山市)选出下列句子顺序排列正确的一项(B)

①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。

②它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。

③应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。

④物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

⑤物候对于农业的重要性就在这里。

A.①②④⑤③ B.④②①③⑤ C.①②⑤③④ D.④⑤①②③

【解析】这几个句子出自《大自然的语言》一文中,可能被忽视,应依据自己了解的课本内容的信息,结合具体选项品读即可确认答案。

15.(2011·扬州市)依次填入横线处最恰当的一组是(C)

这次经历,使我明白了一个道理:,。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。

①抓住了,你就走出了平庸 ②各种机遇从文明眼前滑过 ③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川

A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④②

【解析】该选项从人 生谈到机遇,然后从正反两面谈抓住机遇的重要性,逻辑清楚。

16.(2011·遂宁市)填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(B)

从大门通向公园深处,尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花,我不禁联想到:芙蓉花傲霜而开,体现的正是她敢于抗争的勇气;而不吝美艳,彰显的则是她无私奉献的精神。

①远远望去,似绿云接天,如彩练当空。②置身花丛,但见“大红芙蓉”花大质丽,灼灼照人,时而薄雾笼罩,若隐若现,犹如戴上面纱的少女,别有一番情致。③只见坡上坡下,花连花,树挨树,层层叠叠,红绿交替,使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。④当秋阳普照,寒霜下的芙蓉花闪闪烁烁,似朗星点点,色泽由白色渐渐变成粉红,进而转为大红,奇趣无穷。

A.③①②④ B.①③②④ C.④③①② D.①③④②

【解析】这是一段写景,应依据观赏的视角和景物自身的特点,按照行进顺序,注意季节变化,逐项品读,依据语意连贯,表意顺畅的原则确认答案。

17.(2011·河池市)下面一段话的四个句子排列顺序最恰当的一项是(C)

①中国人民在中国共产党的领导下,彻底改变了旧中国四分五裂的局面,真正掌握了国家的命运。②2011年是中国共产党成立90周年。③初步实现了国家的繁荣和富强,谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。④90年来,中国共产党为了民族独立、国家富强和人民幸福进行了艰苦卓绝的斗争。

A.④③①② B.④①③② C.②①④③ D.②④①③

【解析】围绕中国共产党成立后的作为、贡献来排列组合即可。

18.(2011·南宁市)下列句子与上文衔接最恰当的一项是(D)

人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格:它用淡薄豁达的胸襟面对自身的平凡朴实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私。

A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界

B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执着

C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界

D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜

【解析】续句应考虑前面几个句子的句式特点,看看备选句中的那一句比较接近前面的句式,然后读一读,看看语意语气是否连贯流畅,是否表达了对竹子的礼赞。

19.(2011·遵义市)语言运用——下列语句与上下文衔接最恰当的一项是(D)

荡舟湘江河,青葱的山,苍郁的树,苔染的石壁都在河水中投入了绿油油的倒影。,连我也融入了这浓浓的绿中。

A.整个世界五彩斑斓 B.河水推挤着船舷

C.天空洒下落日的余晖 D.天空和大地绿成一片

【解析】这几个句子是描绘湘江河的美景,突出一个“绿”,横线上所填的句子应该具有概括作用。

20.(2011·郴州市)给下列句子排列顺序。(写序号)

①这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语。

②杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

③几千年来,劳动人民注意了草木荣枯,候鸟去来等自然现象同气侯的关系,据以安排农事。

④布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”

【答案】③②④①

【解析】这几个句子出自《大自然的语言》一文中,可以调动课堂积累的知识,借助语感排列。注意按季节时令变化的顺序排列组合即可。

21(2011·雅安市)将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(B)

①我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。

②生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。

③在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。

④快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

⑤好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。

A.①②⑤④③ B.②⑤③④①

C.④①⑤③② D.②⑤④③①

【解析】这几个句子是阐述快乐与痛苦的关系,应按照论述的条理和层次,按备选项的排列,逐项品读,看看那一个排列最有逻辑性,读起来最顺畅,即可确认是22.(2011·德宏州)下列句子排序最恰当的一项是(B)

①此时,夜幕已经完全降临,黑沉沉的夜空,星光稀缀。

②时而有游船从身边掠过。

③湖面上,灯影、船影交辉,桨声、水声和弦,如同无数条金蛇狂舞,闪烁着粼粼波光,就像一个天然的舞台。

④也有的只是一对情侣依偎在船舱之中或是船头轻轻细语。

⑤船上,有的琴音笙歌不绝于耳。

A、①③⑤②④ B、①③②⑤④ C、①②③⑤④ D、①⑤④③②

【解析】按空间顺序排列:夜幕降临后的星空—湖面美景—游船—船上美景。

23.(2011·玉溪市)给下面句子排序,最恰当的一项是(C)

①在你迢迢的人生旅途中

②给你绵绵不断的温馨和取之不竭的力量

③但这笔财富永存

④它会永远陪伴着你

⑤岁月尽可以像落叶一样飘逝

A.⑤①③④② B.④③②⑤①

C.⑤③①④② D.①⑤④②③

【解析】⑤句为中心句应为首句,③句中的“但”与⑤句的“尽”照应,应排第二,①句具体阐述应紧随③句,④句与②句间只有先“陪伴”,才会给予“温馨”和“力量”,所以应为④②。

24.(2011·盐城市)下列语句的顺序排列正确的一项是(C)

1任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。

2正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

3微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。

4微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

A、3124 B、1432 C、4312 D、2134

【解析】这几个句子是阐述“微博”被社会大众推崇的原因,可以按照由总——分——总的顺序排列。

25(2011·广安)将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是(C)

你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,;你的表白应该是田野爆裂的豆荚,;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,;你的呐喊应该是仰仗正义的力量。

①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟

③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液

A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③②

【解析】这几个句子是用比喻阐述不同的话语的不同作用、效果。可以借助联想和想象,结合上句“柔风”“豆荚”“盾牌”“力量”这些关键词的含义,比照备选句的意思,逐一配套品读,就可以确认其答案。

26(2011·铜仁)将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是(B)

①人格是什么?

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。

A.①⑤④②③ B.①⑤③②④

C.②④①⑤③ D.③②④①⑤

【答案】这是一段议论句,阐述“人格”的特质与内涵。可按照总分顺序排列组合。

27(2011·丽水)选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。(C)

这一次来到黄山北海,早晨天还没有亮,就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来,在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭,那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面,同大家一样

向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。

(摘自季羡林《登黄山记》)

①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。

②然而立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲飘悬空中。

③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾,彩云渐红,朝日露出了月牙似的一点。

A.①④③② B.②③④① C.③④①② D.④②①③

【解析】此题侧重评价学生理解文意的能力。句序的排列一般有一个规律,就是选文的思路和顺序(时间、空间、主次等)。应通过品读体味文意,依据文意和备选项的内容,逐项填入句中,读一读,体味一下,感觉文意连贯,表意顺畅即可确认其答案。

28.(2011·温州)根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是(D)。

我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。

①翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞回篱墙上,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。

②只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。

③它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。

④及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。

A.③①②④ B.③②①④ C.②③④① D.②④③①

【解析】此题考查句子排列运用的能力。考查学生正确地理解语段内容,在语段中正确地衔接上下文,及运用句子组段的能力。解答句子排序试题,要注意语段中句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接。这是一道选择题,试题材料是课外的一个语段,以一只大麻雀为描写对象,打乱顺序后让考生进行归位选择。解答此题,可从大麻雀系列动作入手,看前后句式是否一致,语意是否连贯。如下:我带着孩子们,隐身在走廊的玻璃门里,悄悄观望。只见一只大麻雀,果然勇敢地自篱墙上跳了下来,口里衔着一条小小白虫,两只细细小腿,像雨线般在地上轻盈跳动。及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前。它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。翅子一展,大麻雀划了一道斜线,飞上短篱,活跃的姿态,描绘出它满腔喜悦,目不转睛地,望着那饕餮吞食的小囚徒。(《孩子与鸟儿》作者:张秀亚)

失分的主要原因是学生在调整语序后,未仔细阅读和检查,不注意细节,随意性较强。此题答案。

2.例谈中考语句排序题 篇二

如何正确高效地解答语句排序题呢?笔者对此谈一点看法。

一、理顺思路,抓关键词

题1:选项中对下列语句排列正确的一项是:( )

①不仅动物有这种本事,许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树,它的树叶每隔两小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟,每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵,误差只有15秒。

④因此许多古代的学者或哲人推断说,宇宙万物都有自己的作息时间。

⑤人类早就发现,许多生物有着极强的“时间观念”。

⑥非洲丛林中还有一种小虫,每过一个小时就改变一种颜色,因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

A ⑤①②③⑥④ B ⑤③⑥①②④ C ⑤③①②⑥④ D⑤①②⑥③④

(2003年无锡市中考试题)

解题思路:这是一个说明文语段。首先应该理顺思路。语段主要介绍的是生物有着极强的“时间观念”,⑤句是总说句。接着①②③⑥句分别介绍了第纳鸟、非洲丛林中的一种小虫、南非的一种大叶树的“时间观念”。最后,④句推断宇宙万物都有自己的作息时间作为语段的小结。要辨别①②③⑥句谁在前谁在后还得抓住关键词。①句中的“不仅……也……”清楚地告诉我们,介绍动物的“时间观念”③⑥句在前,介绍植物“时间观念”的②句在后。③句的“例如”说明③句应在⑤句后面,⑥句的“还有”告诉我们③句当在⑥句前面。②句中的“例如”表示②句在①句之后。这样,语段的句序就可以确定为⑤③⑥①②④。答案选 B。

二、辨别文体,反复比较

题2 :将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是:( )

低头看去,谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般,__________,实在奇绝。

①那千佛山的倒影映在湖里,显得明明白白。

②这湖的南岸,上去便是街市,却有一层芦苇,密密遮住。

③那楼台树木,格外光彩,觉得比上头的一个千佛山还要好看。

④现在正是开花的时候,一片白花映着带水气的斜阳,好似一条粉红绒毯,做了上下两个山的垫子。

A②④①③ B①③④② C②④③① D ①③②④

(2003年泰州市中考试题)

解题思路:这是一个记叙文语段。看上去,此题只有4句,但答案的首句既要承接“低头看去,谁知那明湖业已澄清得如同镜子一般”句,末句又要跟“实在奇绝”句吻合。看来只有吃透句意,反复比较方可得到正确答案。先看“谁知那明湖”句,因为“澄清得如同镜子一般”,湖中肯定有清晰的倒影,文段所提供的4句话中能找到倒影句的只有①句了,显然,①句在“如同镜子一般”句后。既然“倒影映在湖里”,可见“上头的一个千佛山”所在的③句自然是紧承①句之后。剩下两句就相对容易了。②句“这湖的南岸”表明作者已经从写湖中景转到岸上去了,而④句的“现在正是开花的时候”正是照应②句“密密遮住”的芦苇的,通过比较得知顺序该是②④。这样,答案应该为D。

三、整体把握,小型组合

题3:排列下列句子的顺序,使语言连贯。

①有智慧的书,是每字每句都如珠玉似的晶莹,可以启发人的心灵。

②“读书得间”,就是智慧的表现。

③然而这类书多极了,读者要不浪费时间,就不能不精为选择。

④须知著书固要智慧,读书也要智慧。

⑤无智慧的书,往往材料堆积得和蚁丘一样,议论虽多,见解毫无。

⑥我们可以把书分为两大类:一类是有智慧的,一类是无智慧的。

排列后的顺序是⑥→□→□→□→□→②(只写句子序号)

(2003年宿迁市中考试题)

解题思路:这个语段原本6句,但命题者显然是为了降低难度,把⑥句和②句放到了排序的头尾,只要考生排出4句就行。通读语段,⑥句是总说句。按照⑥句的分类,①句跟⑥句中的“一类是有智慧的”相照应,跟“一类是无智慧的”句子相照应的是⑤句。这样就可以小型组合为①⑤。接着说读书,③④句孰前孰后?因为③句中的“然而”紧承⑤句,而④句既谈读书,又小结全语段,这两句可小型组合为③④。到此,答案为:①⑤③④

3.高考语句排序题集锦 篇三

语句排序题目属于言语理解语句表达的内容,无论是在国考、省考,还是在事业单位、军转干考试中都可以看到这类题目的身影。这类题目往往是给出几个散乱的句子,让考生把正确顺序排出来。因为行测的题目都是选择题,所以比起自己排序,选出来一个排序正确的选项还算是更容易一点,因为我们可以通过部分排序排除错误选项。

在进行句子排序的时候大家通常会优选排除法,通过抓首句、抓关键词确实可以做出来一些题目。不过,有些题目可能增加了难度,没有明显的关键词作为突破口,这时候,就需要我们通过抓行文脉络确定正确的选项。今天,中公教育专家就通过题目带领大家学习抓行文脉络确定选项。

例1:

①声波叠合积累产生的震波会对飞行器的加速产生障碍,形成音障 ②当飞机速度接近音速时,将会逐渐追上自己发出的声波

③而当飞机进一步加速突破音障进入超音速后,飞机最前端会产生一股圆锥形的音锥,听起来如爆破一般,所以被称为音爆

④因此.美国联邦航空局在美国境内限制超音速飞行 ⑤噪音问题是超音速飞机的技术难题 ⑥音爆会对地面建筑产生损害

将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A.⑤②①③⑥④ B.⑤④①③②⑥ C.⑥②①③⑤④ D.⑥④⑤②①③

中公解析:此题答案为A。通过观察题目我们会发现⑥句首的“音爆”与③句尾的“音爆”话题一致,并且⑥是对③的进一步解释,所以⑥应紧跟③,同时,⑥是④的原因,故④应紧跟⑥,⑤引出了话题,③是②①递进之后的,所以顺序为⑤②①③⑥④,所以整篇文段的行文脉络为“分析-得出结论”的分总结构。

语句排序是语句表达类型里面的题目,其实和片段阅读的知识点是相通的,所以,关于片段阅读中行文脉络的分析在语句排序的题目里面也是适用的,大家在做题当中还是要结合片段阅读的知识点分析排序题目的行文脉络。

4.高考排序题专项测试 篇四

20高考排序题专项测试

1.(·广东省华南师范大学附中5月综合测试)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )

①仿建复古商业街,不仅会造成城市历史文脉的割裂,最终也会形成千城一面的平庸景致。

②破解城市发展中新与旧的难题,关键是需要更多的因地制宜,需要对文化的真心热爱。

③许多文物保护专家对城市化进程中对文物的“大拆大建”有过担忧和提醒。

④如果把文化底蕴深厚的旧城仅当作消灭的对象,是一种观念错位、“最没文化”的表现。

⑤“拆旧”与“仿古”是中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。

⑥但同时也应该承认,在不破坏文物的前提下进行一些重建、仿建未必是坏事。

A.⑤③⑥④②① B.⑤③④①⑥②

C.③⑥①④⑤② D.③⑥⑤②④①

2.(2013·广东省梅州市总复习检测)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

我们对世界的了解是否充分?____________。因而,不了解世界,或者理解上有错位,就往往会误解我们自身的文化与艺术。

①事实上,我们即使是对西方文化艺术的把握,也有明显的不足

②而中国艺术是否属于“非理性”一路,也大可怀疑

③但我们今天对世界的了解显然还是以西方为中心的

④比如对非洲文化,甚至亚洲文化,往往就不甚熟悉

⑤不要忘记,西方是有非理性主义传统的,并非所有西方艺术都是“理性”的

⑥历史上,中国曾经是了解和包容世界的

A.⑥④③①②⑤ B.①③④②⑤⑥

C.⑥③④①⑤② D.①②⑤⑥④③

3.(2013·黑龙江省哈九中第四次模拟)选出下列各项中排序最恰当的一项是( )

①男孩子从小就知道“长大辛勤劳动,赚钱养孩子老婆”的道理。

②日本现在有个词“草食男子”很流行。草食男子是指对恋爱、结婚不太积极的男子,他们把大部分时间和精力花在自己的兴趣爱好上并自得其乐。

③古时候,为了传宗接代的需要,男女到了适婚年龄都会选择配偶。

④但是,随着女性在社会上的地位越来越高、影响越来越大,男女地位的平等却被慢慢改变了。

⑤女孩子也认为将来嫁入婆家,相夫教子是理所当然的事情。

⑥男性的“男子气概”渐失,女性则越来越显示出她们强悍的一面。

A.③②①⑤④⑥ B.②③①⑤④⑥

C.③①⑤④⑥② D.②③④⑥①⑤

4.(2013·河北省正定中学第三次模拟)依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

儒、道、易、玄、佛、禅、理等诸家思想,历来被认为是中国传统文化的精神支柱。________,________,________。________,________。________,所以中国审美文化史有可能以上述思想史为纵贯线而得到架构。

①由于中国古代思想学说浑整、互洽的特点,中国审美文化的发展流变往往不是受到一家一派思想的影响

②但对于当时的审美文化总是起着深层次的调控和统合作用

③而是与各家各派都有关系,形成非常复杂的源流关系

④它们产生和形成的时间有早有晚

⑤而后者也总是如影随形地与之同流转、共起伏

⑥譬如,起初往往出现“一源多分流”的景象,到后来则常常形成“众源汇一流”的格局

A.⑤③①⑥④② B.⑤③④⑥②①

C.④②⑤①③⑥ D.④⑥②①⑤③

5.(2013·陕西省西安市西北工业大学附中适应性训练)依次填入下面一段文字横线处的语句,排序最恰当的一项是( )

“罗密欧与朱丽叶效应”表明,人人都有一种自主的需要,都希望自己能够独立自主,__________________________,同时更加喜欢自己被迫放弃的事物。

①一旦别人代替自己做出选择

②就会感到自己的主权受到了威胁

③从而产生一种心理抗拒

④排斥自己被迫选择的事物

⑤而不愿意做被人控制的傀儡

⑥并将这种选择强加于自己时

A.①⑥②③④⑤ B.③⑤①⑥④②

C.④①②③⑤⑥ D.⑤①⑥②③④

6.(2013·吉林省吉林市三模试题)请将下列语句重新排序,衔接最恰当的一组是( )

①信用卡交易可分为凭密码交易和签字交易两种形式,在办理卡片时可以自主进行选择

②但是也要注意不要设置生日、身份证号码、家庭电话等过于简单的密码

③除了通过密码进行安全保护外,许多细节也不可遗漏

④多数银行让持卡人自行设定输密最低限额,在限额之下通过签字方式就可以完成交易

⑤相比之下,凭借密码进行交易的方式则更加安全,盗刷难度较高

⑥虽然方便,但在安全保障方面却有所欠缺

⑦如在刷卡消费时应认真核对单据上的卡号、交易日期以及交易金额等信息是否正确

A.④⑥①②⑤③⑦ B.①④⑥⑤②③⑦

C.⑤④⑥①③⑦② D.③⑦①④⑤⑥②

7.(2013·黑龙江省哈三中第四次模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

石板路在南方可以说是习见的。普通人家自大门内凡是走路一律都是石板,__________,__________,__________,__________,__________,__________,仅够行走。

①即使在小村里也有一条石板路

②贫家自然只是泥地

③房内用砖铺地

④但凡路必用石

⑤或用大方砖名曰地平

⑥阔只二尺

A.⑥②⑤③①④ B.②④③⑤①⑥

C.⑤③②④⑥① D.③⑤②④①⑥

8.(2013·黑龙江省大庆一中第三次模拟)将下列带序号的句子合理排序,与上文衔接最紧密、语意最连贯的一项是( )

要研究江南的文化历史,就不能不读一读江南的古镇:假若把整个江南比作一部委婉柔丽、行云流水般的乐章,那么古镇就是一个个非常精彩的乐段__________。

①古街虽窄小,却并不失于平直简约

②把整个一座古镇宕得一波三折,有了音乐的节律

③有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼,足可见其对水的依逐

④古镇的街道一律临河铺筑,两排挤挤挨挨的房屋把天空夹出细长的一条

⑤一条条幽深的小巷细弄,一头勾连着大街,一头曲曲折折地延伸过去

A.⑤②①④② B.④③①⑤②

C.⑤①③②④ D.④①③②⑤

9.(2013·广东省中山一中高考模拟)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )

①作家应当具有明辨力,要担负起义务与责任,以审美态度去审视、选择、提炼“丑”。

②只有通过对丑恶事物的厌恶,唤起对美与善的渴望与追求的时候,丑才能有审美价值。

③审丑是新词汇,有人把它看作“审美疲劳”的产物,也有人认为它就是审美的一种表现形式。

④而审丑的泛滥,过分渲染人性的阴暗丑恶,颠覆了以往文学作品中对人性充满真善美的叙写。

⑤但对于不少中国作家而言,他们常常局限于对审丑这一形式的借用,在审丑的背后所蕴涵的对人性的深刻批判,对小人物的关怀很少。

⑥当今文学作品中的`审丑应当与审美相结合,并且以审美为最终目的,只有这样,审丑才会走出欲望痛苦的泥淖,化丑为美,焕发出新的生机。

A.③①②⑤④⑥ B.③①②④⑤⑥

C.①②⑤⑥④③ D.①③②⑤④⑥

10.(2013·湖北省黄梅一中最后一次综合测试)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

竹筏掠过一列比城墙还光滑和高耸的峭壁,________,________,________。________,________。________,几乎把前来接受洗礼的远方游子,都变成了潇洒而又多情的诗人。

①也许是千军万马都无法将它们攻克。我真想朝着这雄伟的岩壁长啸一声,还没有等自己发出声音。

②这高亢的男声,这悠扬的女声,像箭镞似的一起射向平坦的岩壁,又立刻被弹拨了回来。

③却已有许多乘着竹筏的游人,争先恐后地叫喊起来。

④只见那些硕大和壮丽的暗红色巨石,绵延着横在小溪之滨,约有半里之遥的路程,巍然屹立着。

⑤多么秀丽和神秘的山水。

⑥这些回音融会在一起,像一曲交响乐似的,充满了欢乐的向往和惊讶的赞叹。

A.④①③②⑥⑤ B.③②①⑤④⑥

C.④①②③⑥⑤ D.⑤④③①②⑥

11.(2013·吉林省长春市第四次调研测试)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )

①其实一切艺术到精妙处都必有诗的境界

②“诗”字在古希腊文中的意义是“制作”

③一切艺术都可以叫作诗

④我们甚至说一个人、一件事、一种物态或一片自然风景都有诗境

⑤所以凡是制作或创造出来的东西都可称为诗,无论是文学,是图画或是其他艺术

⑥我们常说王维“诗中有画,画中有诗”

A.①④⑥③②⑤ B.①⑥③④②⑤

C.③④①⑥②⑤ D.③⑥①④②⑤

12.(2013·辽宁省五校协作体第二次模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

中国的和平崛起当然包括“海洋崛起”,中国必将走向陆海兼备的强国,这既是________,也是________;既是________,也是________。

①中华民族伟大复兴的题中应有之义

②维护海外利益、确保海上通道安全、开发海洋资源能源的正当诉求

③中国全面走向世界、扩大对外开放、经济大踏步“走出去”的必然

④中国捍卫海洋领土主权这一“核心利益”的必然要求

A.④②③① B.③①④②

C.①③②④ D.④①③②

13.(2013·河南省第三轮适应性考试)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

站在前台时,我把自己看得和旁人一样,不但和旁人一样,并且和草木虫鱼诸物都一样。________,________,________,________,________,________,这无非是因为人们希望造物主待他们应该比草木虫鱼更优厚。

①人类中有一部分人比其他人痛苦,就是因为这一部分人把自己看的比其余的人重要

②而人类则在生老病死以后偏偏要加上一个“苦”字

③比如穿衣吃饭是多么简单的事,然而在这个世界里居然成了一个极重要的问题,就因为有一部分人要亏人自肥

④一只小虫让车轮轧了,或者一朵鲜花让狂风吹落了,虫和花自己都不计较或留恋

⑤比如生死,这又是多么简单的事,无数人和无数物都已生过来死过去了

⑥人类比其他物类痛苦,就是因为人类把自己看的比其他物类重要。

A.①③④②⑤⑥ B.①⑥③⑤②④

C.⑥③⑤①④② D.⑥①③⑤④②

14.(2013·山西省康杰中学第四次模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

中华民族就其主干而言,挺身站起于黄河流域。__________________。南京的怪异,应归因于这条大河。

①北方是封建王朝的根基所在

②南京当然也要领受黄河文明

③情景自然就变得怪异起来

④但它又偏偏紧贴长江

⑤一到南京,受到楚风夷习的侵染

⑥这条大河与黄河有不同的性格

A.①⑤③②④⑥ B.②④⑥①⑤③

C.②④⑥③①⑤ D.①②④⑥⑤③

1.B(该语段的中心是谈城市发展中对古文物“拆”与“建”的问题,分为两个层次。⑤首先提出两大现象,③承接现象讲专家的担忧提醒,④①分别是专家对于“拆旧”和“仿古”的具体看法。此为第一个层次。第二层次承认重建的合理性,所以接⑥,②是解决问题,谈如何进行重建。)

2.C(注意句子之间的逻辑关系。)

3.C(注意前后照应。)

4.C(根据代词:④中的“它们”指的是已知句中的“儒、道、易、玄、佛、禅、理等诸家思想”,所以④放句首。根据关联词:②中的“但”转折的是④,所以④②挨着。根据关联词:“不是”“而是”①③挨着。根据叙述内容一致性:③⑥都在说“源”“流”,③是概括,⑥是举例,所以③⑥挨着。)

5.D(“都希望”之后可以顺承解释,也可以转折对举。由此可知,④⑤均有起始机会,但是④①②③⑤⑥中③⑤⑥无法在逻辑上建立关系,可知⑤①⑥②③④正确。)

6.B(注意逻辑顺序。)

7.D(注意前后语境。)

8.B(注意空间顺序。)

9. A(注意逻辑顺序。)

10.A(④句写山的绵延高峻,正与“光滑和高耸的峭壁”相衔接,①句对此发出赞叹,③句续写竹筏上游人的欢呼,②句用比喻写回声之快,⑥句用比喻写回声之美,⑤句总写山水之美,具有小结作用,恰与“几乎把前来接受洗礼的远方游子,都变成了潇洒而又多情的诗人”合为一体。)

11.D(结合材料语境,注意前后语句的承接关系和对应关系。)

12.B(注意几个句子之间的关系。②④肯定应归为一组,因为都涉及海洋,只是谁先谁后的问题;自然,①③两句为另一组了,两句也有一个先后问题。)

13.D(注意逻辑顺序。)

5.高考作文训练题集锦(二十) 篇五

高考作文训练题集锦(二十)

1、阅读下列材料,根据要求作文

(1)、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根

(2)、我们必须与其它生命共同分享我们的地球。——雷切尔.卡森

(3)、和别人分享你的知识,那才是永恒之道。一一佚名

你最喜欢跟他人分享什么?谈谈你的经验。写一篇不少于800字的文章。

1、你最喜欢跟他人分享什么?

这是作文必须首先回答的问题。材料里有分享快乐、分享忧愁、分享知识、分享地球等等,如果写其他的精神分享、物质分享,也不算跑题。

那你跟他人分享什么?必须做出选择性的决定,这个决定,显示出考生的人生观、价值观。当然,也显示出立意的高低上下。

2、谈谈你的经验。

经验是由实践得来的知识或技能。谈谈你的经验,包含两个方面:

1、说出自己与人分享的亲身的体验,2、说出分享的技巧,注意事项等,侧重怎么样分享。

3、出题背景:

十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念。

“坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进。”党的十八届五中全会关于“共享发展”的部署安排。

2、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

近日,东莞的张先生在天猫商城“誉满家电器专营店”看到国际著名平牌的65英寸超高清3D电视机售价仅3199元,立即下单购买三台,并在线支付货款。在线成交。不料,卖家称商品标价因员工失误少填一个“9”,应是31999元,如需发货,要补86400元。双方因此陷入网购纠纷并诉诸法庭,广大网民对此也是意见不一。

对于以上事件,你怎么看?请写一篇文章表明你的态度,阐述你看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,自拟标题,确定立意,完成写作任务。

思路点拨:材料所涉及的话题不外乎以下几个方面:规则与诚信,法律与情理(道德),换位思考与和谐互利,义与利,宽容。不论是哪个话题,考生都应该在文中阐述自己的价值选择,要注意辩证分析,要透过现象看本质,要善于从“此事”联想到社会与人生。价值取向要符合时代主流价值观和传统文化,要展现自身的眼界与胸怀;联想与发掘要有现实针对性。可以选取以下几个立意:

①让规则约束人的行为,规则面前人人平等。②诚信是无价之宝。

③要追求公平,更要呼唤正义。单从法律条文或交易规则来看,张先生的网购应该受到保护,但从道德的角度看,损害他人利益满足自己的私利也是错误的做法。

④己所不欲,勿施于人。商家自身犯错固然应该付出代价,买家利用他人过失恶意购买也不值得肯定。双方换位思考才更有利于问题的解决。

⑤“不义而富且贵”的价值观应遭到鄙弃,提倡公平获利,劳动获利。⑥要有宽容之心。

另外,从方法论的角度,写“要一分为二地分析和评价,不可一味地否定或肯定”亦可。

3、阅读下面的材料.根据要求写一篇不少于809字的文章。(60分)

据报道,近日,一位章姓男士在小学同学聚会上给每人发了一部玫瑰金的iPhone6s手机。一时网上热评如潮。支持者有之,认为此男士是个好人,有情有义、珍惜同窗之情,可以用丰厚的礼物来表达感情。反对者也不乏其人,认为同学情最是纯洁珍贵,莫让苹果6s变了同学聚会的味道…… 这两种主导评论中,你更支持哪一种?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题;不要套作,不得抄袭。【立意说明】

试题命制中特别增加了“这两种主导评论中,你更支持哪一种?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择”这个要求,增加了包含着具体问题的任务型指令。本题中“你更支持哪一种”这一具体问题,“体现你的思考、权衡与选择”这些任务,都需要考生在写作时加以考虑。在传统的价值观中,我们往往会一味地强调“精神”的重要性,但在当今时代,人们

对物质的重视也到了一个前所未有的地步。这个报道之所以会引起热评,是因为以物质来表达感情、以情驭物和感情至上、物质次之这两类观念产生了强烈碰撞。相信这个问题在每个人的心中都有自己的答案,每个人对此也都有自己的衡量尺度。

既然是“你更支持哪一种”,你再另起炉灶就不妥了。要么支持前者,要么支持后者,不能骑墙,不能和稀泥。如果我们支持前者,诸如“情真礼亦切”“最真的物,最真的情”“物质加感情等于完美”等立意较为合适;如果我们支持后者,那么,诸如“物质诚可贵,感情价更高”“莫让感情变了味”等立意也较合适。

4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一个失意的年轻人,内心十分彷徨、迷茫,就向一位长者请教。长者说:“看看旷野中的树吧,看懂了它们,你就知道如何去面对生活,面对人生了。”年轻人看着旷野中的树,并没有明白什么。长者说:“在烈日下,在冰雪中,树有房子为它们遮日避寒吗?在风暴中,在雷雨中,树可以拔腿就逃吗?树没有房子没有腿,无法回避无法逃离,只有独自承受和抗争,也许这就是树能活上千年的原因吧。”年轻人顿悟。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。【考点】材料作文

【试题解析】这段材料是一则寓言故事,故事中有一句关键句,那就是长者的一句意味深长的话,“树没有房子没有腿,无法回避无法逃离,只有独自承受和抗争,也许这就是树能活上千年的原因吧。”如此,就可以从这句话立意写作,如承受困难、与困境抗争、直面困境、莫要逃避困难等。

5、阅读下面文字,根据要求作文。(60分)23.在一次采访中,记者问崔永元:“你为什么这么有口才?” 崔永元笑了一下,回答说:“其实我嘴很笨,只是‘耳才’还可以。”

“‘耳才’怎么说?”记者又问。

崔永元回答:“聊天、谈话的关键是要听得好。”

记者再问:“怎么才算是听得好呢?”

崔永元答道:“听人说话能听到画龙点睛,此一境界;听人说话能听到入木三分,又一境界;听人说话能听到刻骨铭心,最高境界。”

在你与他人的交往中,你的“耳才”能够达到哪个境界?

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。要求:

①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;

③不少于800字。

④不得抄袭,不得套作。

参考立意:

1、“耳才”不仅是礼貌问题,更是一种修养。

2、“耳才”是一种学习借鉴的手段。

3、“耳才”要求能听逆耳之言。

4、“耳才”要求有极高的辨析能力,去伪存真,去粗取精。

5、“耳才”要求降低身段,不耻下听。

6、“耳才”要求多听少说,获益多多。

总之,围绕“耳才”拟文最切题,围绕“口才”拟文算偏题。

6写作(60分)

出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说: “如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的‘假如’,我只能把手头的工作做好。”

自小喜欢建筑艺术的荆青说:“我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”

歌手王杰说:“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机......我喜欢并感恩做过的每一份工作。”

这三个人,你更欣赏谁?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。大连一模作文题(喜欢与工作)的审题

写作(60分)

出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说:“如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的‘假如’,我只能把手头的工作做好。”

自小喜欢建筑艺术的荆青说:“我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”

歌手王杰说:“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机......我喜欢并感恩做过的每一份工作。”

这三个人,你更欣赏谁?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

解读:

大连的一模题,我以为把握住了高考作文的大势。任务型作文是2015年在语文高考题中刚刚出现的新题型。我以为2016年还是会继续考这种题型的。考试中心的专家和各地的高考作文研究者对此也发表了许多文章进行研究讨论。广州一模作文题引起广泛的讨论就是明证。给我的印象好像东北地区还没有给予足够的重视。

关于任务型作文的审题,我以为阅读完题目之后,首先应该研究“写作任务”,写作任务是考生必须完成的,它也是审题立意的方向和着力点。

此题的任务是什么?

1.“这三个人,你更欣赏谁?”

这是“对象任务”,要求在这三人中选择一个你更欣赏的。“更”是说三个人都值得欣赏,优中选优,选择一个;“更”字更表明了写作方法,与后边的“权衡”是一个意思,即“在多维度比较中说理论证”,它表明的是思维任务。

2.“请综合材料内容及含意作文”

这个要求就是不要脱离材料内容及含意范围作文,否则就是跑题。

那么材料的内容是什么?概括材料的内容其实就是“求同”,即三则材料都在说什么问题。此题的材料内容就是喜欢什么工作。

材料的含意就是材料表现出来的主题思想。或者说哲理或道理。

由于有三则材料,首先你必须一一分析出三则材料的含意,不准确分析出三则材料的含意,你就无法进行“权衡”,你就无法回答“你更欣赏谁”。含意是你更欣赏谁的理由。分析材料的含意是审题立意的难点之一。先看看第一则材料:

出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说:“如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的‘假如’,我只能把手头的工作做好。”

苏珊出身音乐世家喜欢音乐,可是目前没有从事音乐工作;苏珊是美国证券界风云人物,她很成功;从事音乐工作不可能了,做好手头的工作。

注意材料中的“但”字,转折句,显然是强调后面的内容:做好正在从事的工作。(不喜欢的工作也可以且必须做好。)材料二:

自小喜欢建筑艺术的荆青说:“我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。” 放弃了不喜欢的工作,从事了自己喜欢的工作,取得了优异的成绩。喜欢热爱自己的工作才能干好。材料三:

歌手王杰说:“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机......我喜欢并感恩做过的每一份工作。” 喜欢并感恩做过的每一份工作。

三则材料都表达了工作与爱好兴趣(喜欢)的关系。

3.“体现你的思考、权衡和选择”。这是思维驱动或说是思维任务。

思考是比较深刻周到的思维活动。审题要思考,含意是什么要思考,选择要思考,权衡也要思考。在表达中体现自己的独特的思考。

权衡就是比较,比较就是对比类比,求同求异。比较就是思辨。这是指令了你必须使用的写作方法一一比较思维。选择就是在分析材料含意的基础上,选出“更欣赏谁”,这就是明确立意。作文命题意图就是“你更欣赏谁”,为什么? 所以此题实际上规定了你的主要思维方式是:比较思维+因果思维。

4.这样的任务型作文难点就在于寻找比较点。

苏珊认为不喜欢的工作也应该且必须做好,那么是一种责任,有了责任感就会自觉地做好工作;荆青认为喜欢的工作才能做好,那是一种兴趣,又喜欢又有兴趣,那是一种幸福;王杰认为喜欢并感恩每一份工作,因为它都给我们带来了财富,丰富了我们人生的阅历,使得我们能更好地做好眼下的工作。

7. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近日,某地一位老人接8岁孙女放学,在路口猛拍等红灯的公交车,要求上车,司机没有开门。进站后爷爷上车,对司机大骂,同车的人劝阻老人无效,小孙女挺身而出:“爷爷是你不对,再这样你就别接我了!”然后转身对司机说:“阿姨,对不起,是我爷爷不对,我替爷爷向您道歉。”司机听后感动落泪。

此事一经传开,网友纷纷热评:

这小孩教得太好了,下一代都像这样何愁国不强;从小培养道德素质很重要。

身教重于言传,爷爷怎么能做这样的榜样?爷爷还不如孙女明事理。

对于以上的事情,你怎么看?要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,体现你的思考,表明你的态度,阐述你的看法。不要套作,不得抄袭。

参考立意:

从孙女的角度:明辨是非;道德素质是为人之本;等。

从爷爷的角度:言传更要身教;切实做好榜样;等。从公交司机的角度:遵守规矩;宽容待人;等。

8岁孙女替爷爷道歉谁该脸红?

近日,郑州一老先生拉着孙女猛拍97路公交门,要在路口上车,上车后便对车长破口大骂。但小孙女说的话让车长直掉泪:“爷爷!是你不对!车没进站不能拦门上车!你再这样以后不用来接我!阿姨对不起,是我爷爷不对。”(1月14日北京青年报)

一般情况下,孙女教训爷爷肯定会被家长或大人指责,不尊重长辈,不懂礼数的训教那是必然的。当然,大人言传身教是为了培养孩子最基本的道德观,也是为了让其从小就养成很好的行为习惯,这是家长的职责所在。然而,在某公交车上发生的一件事,让大人们都大跌眼镜,被一个8岁孙女的言行惊着了。

一个只有8岁的孙女在公交车上“教训”爷爷,为公交司机阿姨抱不平,而且言辞犀利,“你再这样以后不用来接我!”颇有领导训斥“跟班”的风采,而且还替爷爷向阿姨道歉,让司机阿姨悲喜交加,泪流满面。于情于理,大家都应该给这名8岁“女汉子”点赞。这件事似乎很小,却引出了一些列的“道德公案”,让某些大人们都汗颜。

在公交车上,曾经发生多起乘客与司机针锋相对的场面,诸如,谩骂、殴打司机,甚至抢夺司机的方向盘而导致车祸的,向司机扔卫生巾的等等案例。其实,引起这些事件的原因很小,例如,不小心坐过站责怪司机的,未到站台强行要求司机停车的,责怪司机踩急刹车的。事虽小,却是一桩桩活生生的“道德公案”。

一个只有8岁的小女孩就如此有正义感,不仅有正义感,最关键的是敢于顶撞、“教训”爷爷,还颇有“大义灭亲”的大家风范。在一般情况下,8岁小女孩都是听大人话的乖娃娃,大人说啥就是啥,遇到大人跟别人吵架时往往会躲在一边,因为害怕,甚至给吓哭。而这名小女孩却特立独行,拍案而起,当着爷爷和全车人的面开“训”:“爷爷!是你不对!车没进站不能拦门上车!你再这样以后不用来接我!阿姨对不起,是我爷爷不对。”赞!赞!赞!小小年纪,了不起。

公交车没有到指定站台,司机是不会开门上乘客的,一则,违反公司规定;二则,违反交规;三则,为了乘客和行人的安全。爷爷领着孙女要在路口上车,司机肯定不会开门,这名爷爷就和司机结上仇了,上车就开始谩骂司机,并且还要打司机,这样做既不道德,还涉嫌违法。就连小孙女都“揭竿而起”,看来,那份童贞加上单纯的正义感被爷爷的无礼“刺激”到了,可见爷爷是多么的过分。

这位小孙女的单纯和修为,加上无邪的童贞,与某些大人们的自私、无公德心、傲慢、不守道德底线相比,是不是该脸红呢。(文/李孝福)

8.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

在聊天群和朋友圈中,常能看到有人津津有味地在分享地铁里、公交车上斗嘴打架的视频。视频里,当事者暴戾毕露,女的“撕衣大战”,男的“拳击比赛”,围观者要么侧目以对,要么举起手机拍照,极少有人拉架劝和。视频分享到网络上,一些看客如看动作电影一般不亦乐乎,有的人甚至从专业格斗的角度对打架者进行评论。

要求选好角度,确定立意,明确文体,白拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作提示】材料中涉及两类人,一类是因为抢座、推搡之类的芝麻小事,轻则粗口相向,重则拳脚相加的人,另一类是围观或传播这类丑恶事情的人。前者的行为毫无疑问是不文明的、不理性的,应该批评。但材料的重点是后者,评论时应抓住重点。先指出后者行为的性质——以看别人打架为乐,以传播社会戾气为荣,其实是比打架者更为恶劣的负能量传播者;然后指出其危害性——会给社会传染一种冷漠病,造成正义没人伸张,丑恶没人指责,这样歪风邪气就会上升,社会就会混乱不堪,不仅会影响社会文明的发展,而且会影响社会经济的发展。最后提出解决的办法,如“天下兼相爱则治,交相恶则乱”,我们需要成为一个个兼爱主义者,对他人有一种情动于衷的关怀,一种发白内心的热忱。只要良心不沉睡、关怀不陨落,我们就能在道德上变得更有力量,社会和国家也会充满温暖和阳光。9.小李买苹果手机被取消了特困补助 阅读下面材料,按要求作文

小李是某大学三年级学生,他来自贫困农村家庭,每年都获得特困生补助。小李积极向上,助人为乐,努力学习,多次获得学校奖学金。小李的五个舍友,都使用五六千元的苹果手机。从大一开始,他们就没少取笑小李的“砖头”——诺基亚手机。正好使用多年的“诺基亚”彻底坏了,小李就用自己做家教攒下的钱买了一部四千多元的苹果手机。此事被同学报告学校,学校取消了小李的特困生补助。

此事在校园传开,引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围,更多角度的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请你就小李、小李的舍友、学校、打报告的同学的表现,选择其中一方,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务。

给小李的一封信 小李: 你好!

你的事情经媒体报道后引起了大家的讨论,每个人都有自己的想法,每个人都有自己的理由。小李,就此事情我也想谈谈我的看法,希望和你沟通一下。

我的看法就是小李你还需要不断成长,因为这件事情你的做法不太妥当。

小李,我知道,你是个品学兼优的学生,每年都拿学校奖学金,就这一点而言你就很优秀,值得我们学习;当然我也知道你家里的经济条件不太好,你每年都能获得特困生补助,这一点也让我感受到了学校对你的关爱,我相信学校把这笔钱用在你这样品学兼优的学生身上也是非常欣慰的;我也知道你是用自己做家教的钱买的苹果手机,你能够自己努力,我也很替你高兴;同宿舍的五个舍友因为你用的诺基亚手机在这三年里没少取笑你,我也能感受到你被取笑的滋味;手机坏了买手机这也很正常,可是小李我觉得像你这样品学兼优的学生可以把事情想得更为周全妥当一些,思考问题可以更开阔些。

小李,不管你有多少理由,首先你要知道“特困补助”的含义,特困补助是给一些家庭困难的学生提供的资金以帮助他们度过难关,更希望通过这样的关心激励这些学生珍惜学习机会,更要好好利用这笔钱。而小李你虽然不是用特困补助买的苹果手机,是你自己辛苦挣的家教钱买的,所以可能你会觉得理所当然。可是小李你这样做也会让人觉得既然你都能买得起苹果手机这么土豪的手机了,那还有什么理由接受“特困补助”呢?因为可能一些没有接受特困补助的学生都没有用上苹果手机,还有可能还有更多的人需要这份特困补助,既然你都能买得起苹果手机,那么何不把这份补助让给更需要的人呢?

还有小李,我知道你买苹果手机的一个理由可能和舍友的取笑有关,我也知道你生活在这样的一个宿舍难免受到攀比之风的影响,但是小李人是一棵有思想的芦苇,虽然可能脆弱,但我们有思想,有灵魂,在这样的处境下,我们尤其要问一问自己的内心,我们真的需要一个苹果手机吗?我们真的需要和这样的人比手机吗?今天比手机,明天比吃穿,你觉得这样比下去是否有意义?小李你始终要记住一个人要遵从自己内心的声音,我想在你的心底可能有一种声音告诉你:学好专业知识,学有所用,自食其力,回报父母及学校的关心照顾,也博览群书,开阔思维,让自己成为一个有思想的人。我说的对吗,小李?

说到这里,我相信小李你已经知道以后该怎么做了,对,思考问题更全面一些,遵从自己内心的声音,这样你对事情的处理才能更妥当一些!对于这件事情我相信你会理性的思考然后有一个更合理的善后(处理事务的后续问题,妥善处理事情发生后的遗留问题)。祝生活更加美好!

明华

2016年4月13日

简析;

1、从议论范畴上说,写的是“为什么”,主要是回答原因,按照题意无疑这是正确的。2015年课标题和现在大部分模拟题都是这个类型,属于因果思维。这样的题练得很多了,适当引导学生练习练习“解决问题式任务型作文”,回答方法和途径方面的问题。

2、文章鲜明地说出了我的看法,即论点:“我的看法就是小李你还需要不断成长,因为这件事情你的做法不太妥当。” 然后进行论证,“不太妥当”的理由有:

(1)、“小李我觉得像你这样品学兼优的学生可以把事情想得更为周全妥当一些,思考问题可以更开阔些。”

(2)、“小李你这样做也会让人觉得既然你都能买得起苹果手机这么土豪的手机了,那还有什么理由接受“特困补助”呢?因为可能一些没有接受特困补助的学生都没有用上苹果手机,还有可能还有更多的人需要这份特困补助,既然你都能买得起苹果手机,那么何不把这份补助让给更需要的人呢?”(3)、“我知道你买苹果手机的一个理由可能和舍友的取笑有关,我也知道你生活在这样的一个宿舍难免受到攀比之风的影响,但是小李人是一棵有思想的芦苇,虽然可能脆弱,但我们有思想,有灵魂,在这样的处境下,我们尤其要问一问自己的内心,我们真的需要一个苹果手机吗?我们真的需要和这样的人比手机吗?今天比手机,明天比吃穿,你觉得这样比下去是否有意义?” 最后说怎么做。

结构是完整合理的。表明观点+阐述理由(详写)+指出做法。思维流程是恰当的。写作重点是正确的。

但是,看看阐述的理由。第一个理由太虚,几乎可以放在任何人身上,具体性、针对性不够。

第二个理由,简单说就是小李你买了苹果手机你就不能得特困补助。看起来蛮有道理的,问题是学校有这样方面的明文规定吗?这恐怕也是引起质疑的一个原因。既然发特困补助,国家、学校一定会有相关的条例,依规行事就得了,如果真的依规行事了,可能也就没有质疑了,假如有质疑,是对规则的质疑。第三个理由是质问小李,有点生硬。是攀比,是铺张浪费吗?

理由是不充分的,说服力是不强的,这也许和不了解特困补助的情况有关系,缺乏背景知识,法理依据不够,虽然我们按常理推测学校会按制度办事,不会有人打报告就取消特困补助。

特困补助到底什么意思?应该发给什么样的学生?学校在这方面有什么规定?小李买苹果手机学校就取消他的特困补助应不应该?两者有什么关系?小李错在什么地方?我觉得这些问题都应该回答。

要分析原因、性质,要分析矛盾、做法。这样才能说服小李,从而告诉他为什么“他的做法不太妥当”。显然,这不是一篇很好的作文。

10、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

张爱玲说:“出名要趁早啊!来得太晚的话,快乐也不那么痛快!”

孔子说:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命。” 美国一位活了101岁的老奶奶,叫“摩西奶奶”,76岁开始绘画,80岁举办画展,轰动美国,享誉全球。摩西奶奶说: “现在就是最好的时光。对一个真正有追求的人来说,生命的每个时期都是年轻的、及时的。

这三个人说的话,你认为哪一句更有道理?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、判断与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

简析:

1、首先在三句话中选择一句你认为更有道理的。哪一句都可以。选择了立意就是明确的。

2、请综合材料的内容及含意作文。

意思是必须在材料内容及含意范围内作文,否则,跑题。注意“综合”的意思。就是全面的整体看材料内容及含意,不能片面的、局部的看。

张的话的意思是:早出名很快乐,讨论“出名与快乐”的关系。

孔的话的意思是:三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命。

三十而立,是说在前面阶段的学习和充实自己修养的基础上,确立自己在为人处事,对待生活的态度和原则。四十不惑,是三十而立的下一个阶段,四十不惑,是说用自己的原则在经历许多的人和事后,对自己的原则不惑,而不是说对什么都不疑惑,如果都不疑惑那就成为神人了。五十知天命,也不是所谓的宿命论,而是明白所谓命运,现在的一切一切,都是自己造就的,因此就应不怨天、不尤人。

孔子自述了他学习和修养的过程。这一过程,是一个随着年龄的增长,思想境界逐步提高的过程。

孔子的意思是人的道德修养不是一朝一夕的事,不能一下子完成,不能搞突击,要经过长时间的学习和锻炼,要有一个循序渐进的过程。讨论“出名与过程”的关系。

摩西的话的重点在最后一句,即“对一个真正有追求的人来说,生命的每个时期都是年轻的、及时的。”出名不分早晚,只要有追求。讨论“出名与追求”的关系。

3、体现你的思考、判断与选择。

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