竹笋的自述说明文

竹笋的自述说明文（9篇）

1.竹笋的自述说明文 篇一

每次回忆起那一段时光，就会勾起我无限的遐想。

那是上学期期末考试期间，一张张试卷犹如白色的雪花，漫天飞舞，巨大的压力压得我气喘吁吁，灰心丧气，当时的我心灰意冷。

也许那只是一个偶然，妈妈带我去郊外游玩。当时的我并不明白，在紧迫的复习阶段，妈妈怎么会把我带出来游玩呢?这一点令我百思不得其解。

正当我疑问之时，就到了。当我看到这满色春景时，双腿不由自主地迈进林子。

林子里多姿多样，鸡冠花，迎春花，丁香……百花争艳，但我却在大片竹笋面前停下了急匆匆的脚步。

这时，有的竹笋已经破土而出，树叶纷纷扬扬往下压，可是它却不屈不挠地向着天空，没有什么可以阻挡住它。

顿悟。

我又看了看母亲，她微笑地朝我点点头。

随后，我看到书桌上，一个坚毅的身影……

2.描写竹笋的作文说明文 篇二

说起这“宝贝”，可是餐桌上经常见到的美味佳肴，也是一道珍贵的美食。聪明的小朋友，你们一定猜到了，它就是鲜嫩的竹笋!

现在正是清明时节，正是出笋的好时候。这个周末，爷爷喊我一块去山上挖笋。虽然我经常吃到美味的笋儿，却从来没有亲自去找过，因此，我欣喜万分、满怀期待地出发了。很快，我们来到了山脚下的这一片竹林。这片竹林真壮观呀!从山脚向上望去，几乎整座山都被竹林覆盖着。走出竹林，竹子显得特别粗壮、高大。阳光从密密的竹叶间漏下来，斑斑点点的，带来了一丝阴凉。我们立马热火朝天地忙活起来。

爷爷扛着锄头，我拿着镰刀，开始向竹笋发起“进攻”。我以为笋儿会露出地面一大截，很容易锁定“目标”，可是，我左瞧瞧右看看，却不见一根笋儿的踪影。看来，这些“宝贝”可不好找，它们是在跟我玩捉迷藏呢!正当我有些灰心丧气的时候，爷爷那儿传来了一阵欢呼，我立马向爷爷飞奔而去。只见爷爷笑眯眯地立在那儿，我疑惑地搜寻着地面：咦?怎么不见笋儿的踪影?看着我一头雾水的样子，爷爷轻轻地用手拨开一堆杂草，又小心翼翼刨开薄薄的一层泥土，尖尖的笋芽儿这才露出真容。我兴奋不已，只见爷爷抡起锄头开始刨土，不一会儿，嫩嫩的笋芽就露出了大半个身子。

我向爷爷请教怎么找笋。爷爷告诉我要在竹子旁边找裂缝，裂缝下面也许会有笋。枯叶下面也可能是笋儿的藏身之地。我在爷爷的指导下，很快地寻到了第一棵“宝贝”，我兴奋地手舞足蹈。这次我可要自己亲手把它挖出来，我费了九牛二虎之力，汗如雨下，大半天才完成了一半，刨着刨着我又发现一个尖尖角，我赶紧用手扒开土壤，果真又是一根笋，我就像发现新大陆般那么兴奋，原来笋儿也有“双胞胎”!

3.描写挖竹笋的作文说明文 篇三

清翠欲滴的竹林把整座巍峨的大山包裹的严严实实，远看是密密的竹林，近看还是密密的竹林。每一根翠绿纤细的竹子，在阳光的照耀下，显得分外曼妙动人。

旧衣服，厚手套，我三下五去二换好装备，便急不可耐地冲向竹林。定睛一瞧，我不由得大吃一惊：这哪里是竹山?这分明是布满荆棘的荒林，和那些红条子绿枝丫上尽是些带着弯钩狰狞的小尖刺。我的勇气顿时锐减了大半。

爷爷婆婆一晃就在竹林里不见了，爸爸妈妈也有说有笑的钻进了竹林，唯独我还在林子前一筹莫展。竹林里扯笋子的人，这山朝着那山打着吆喝，不时提着一袋袋竹笋从竹林里钻出来。没有不进竹林就能吃上鲜竹笋的，不入竹林，焉得春笋?我心一横，弓着腰，俯着身，一头扎进那密密麻麻的竹林。

脸上火辣辣的疼，密密的竹林里没有一丝风，也没有一块可供踩脚的平地，竹茬顶着脚底，竹叶上掉下的全是灰，哪里有竹笋的影子?我一口气钻出面前的荆棘丛，爬过一个大斜坡，一片葳蕤茂密的竹林呈现在我面前。

我一手扒开竹叶堆。哇!这么多，这么密，这么鲜嫩，密密匝匝的新鲜的竹笋藏在竹叶底下，它们挨挨挤挤，个个又肥又壮，我恨不得一下子把它们全采进口袋。

我一把抓住一根竹笋，使出全力向外拉，左扭右扭，啪的一声，竹笋被我提了起来，咚，我也一个屁股墩儿坐在了地上。啪啪啪，我口袋里竹笋越来越多，屁股上的泥点儿也越来越多……

4.初中竹笋优秀作文说明文 篇四

竹子有很多种，它们在地下的茎被称为“竹鞭”，竹鞭粗壮，在泥土中横行，鞭上有节，节的一侧生出的芽就是竹笋了。竹笋的形状像宝塔，上尖下圆。春天天气回暖，春雨一滋润，竹笋就不顾一切地向上生长，不管压在它们身上的是石头还是砖头，它们都不畏惧，只抱定一个信念——向上，向上!

竹：很好吃，人们常常挖出鲜嫩的冬笋或春笋，将其做成餐桌上的美味佳肴。未被挖掘的笋继续生长，就成了竹子。

竹子恐怕是最有人缘的植物了。成年的竹子坚硬又具韧性，可以用来建房、做家具、编篮子、制筛子，等等。在炎热的夏天，洗完澡往竹席上一躺，比吹空调都舒服，还很环保呢!

古代的文人雅士对竹子特别喜爱。他们以诗歌之，以笔画之，就连手上时常摇着的折扇也是以竹子做筋骨的呢。清代有个叫郑板桥的画家特别喜欢竹子，擅长画竹，而且还创造出一种竹叶形状的字体呢!

我国民间传说中关于竹子和竹笋的故事也不少。

据说，明朝名士解缙，家门口正对着一片竹林。除夕之夜，他在门上贴了一副春联：门对千根竹，家藏万卷书。竹林的主人是当地的一个富豪，他见了这副春联，想为难谢缙，便叫人把竹子砍掉了。解缙发现了，哈哈一笑，在上下联的末尾各添了一字，成为：门对千根竹短，家藏万卷书长。富豪见解缙不但没有出丑，反倒将对联改得更有韵味了，于是更加恼火，下令把竹子连根挖掉。解缙暗暗发笑，在上下联末尾又各添一个字：门对千根竹短无，家藏万卷书长有。富豪虽然气得暴跳如雷，但也无可奈何。

再说个跟竹笋有关的。甲乙两个小气鬼交了朋友。这天是甲的生日，乙拿了一个鸡蛋，去给甲祝寿，说：“老兄生日，送上一只肥鸡，只是嫩了点儿。”甲没说什么，收下了。不久，乙过生日，甲砍了几根新竹子，扛来给乙祝寿，说：“贤弟寿辰，送上十斤鲜笋，只是老了点儿。

5.猫的自述说明文 篇五

嗨！大家好！我叫小猫咪，我体重大约有10千克—15千克，我的眼睛很特别，清晨像枣核，中午眯成一条小缝，晚上是最大限度尽量接受光线，使我能见到黑暗处的物体。

我的全家族都是夜间动物，为了有良好的视力，我必须有足够的牛磺酸，鱼和小老鼠正好有足够的牛磺酸，（而且鱼和小老鼠里面的牛磺酸可以保证我的视力一点儿也不下降），所以这就成了我爱吃小鱼儿、小老鼠的一个重要的原因了。我一生下来，好妈妈（我的妈妈）就用她自己的舌头把我的全身都舔一遍。妈妈会特别用力地舔我的嘴巴，让我学会喘气，从而让我学会呼吸。妈妈的舌头可以把我湿漉漉的毛舔干，让我不会受凉，让我更强壮更美丽！

猫的自述说明文2

《猫》一文是人教版小学语文四年级上册第四组的一篇精读课文，也是著名作家老舍先生写的一篇散文。这篇课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出了作者对猫的喜爱之情。本文语言浅显易懂，优美朴实。这是课文在表达上的两个特点。

1、知识与技能：主要有两个：一是通过阅读引导学生理解课文内容；二是了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱，学习作者真实具体的表达方法，体会课文蕴含的感情。

2、过程与方法：主要是：学习作者细致观察，抓住特点的方法，

3、情感态度与价值观：培养学生热爱小动物的感情和观察小动物的兴趣。

根据教材编排的特点，我确定本文教学的重点是理解作者抓住猫的什么特点来描写的，而难点是学习作者并养成留心观察周围事物的好习惯，从描写中体会作者对猫的喜爱之情。

我将采用多媒体创设情境法，在课堂上营造一种动物世界的气氛，让学生觉得仿佛置身于猫的的世界里，展示不同形态的猫，激发学生学习的兴趣，活跃课堂气氛，并辅以重点词句突破，图文结合，反复诵读等教学方法进行教学。

加强对学生的学习指导和学法指导，是语文教学的重要任务。因此，与上述教法相配合，要引导学生掌握：读→思→议→读的学习方法，通过读（范读、默读）初步感知课文内容；通过思，即根据教师提出的问题认真思考，从深层次上进一步认识课文内容和写作方法；通过议，进行信息反馈和交流，检验读和思的效果；再通过反复诵读（个别读，男女生读，小组分句、段读）使感情进一步升华，进而加深对课文内容的领会，达到提高兴趣的效果。

我根据本课教材的特点以及我班学生的实际水平，将本节课划分成4个环节

这样可以让学生对新课产生亲切感

哪些小朋友家里养过猫？你们仔细观察过猫吗？猫给你们什么印象？

叙述：有一位很有名的作家，他的名字叫老舍（板书），他非常喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！这就是我们课本上《猫》。

每段中都有总述，有分写，分写是围绕总述来写的，生动且具体。以第一自然段为例看看老舍先生是怎样把这一特点写具体的。

这部分可分为三个环节：

①拿笔划出描写这一特点的相关句子。

②有感情的朗读这些句子，师引导。

③引导感受作者的情感。

根据教材的训练重点及学生存在问题，投影思考题：

“说它老实吧，它的确有时候很乖。”

“说它贪玩吧，可它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。”

让学生带着问题，有感情的朗读这两句话，体会感受。引导生假设如果猫就是你，作者就是你们的爸爸或妈妈，你能从这些句子中感受到什么？生答后，小结：在作者心理和笔下，家里这只猫就像个可爱又顽皮的孩子，这段文字就像深爱子女的父母在向别人讲述自己的孩子，字里行间都透露出了喜爱之情。

这部分又分为3个环节：抓住特点，重点深究。

①以小组为单位，每组可分一段，自学后三段，投影思考题：

（1）说说你们都读懂了什么？

（2）或者说你们都喜欢哪些句子？

②每组派代表答后，再分小组讨论，还有哪些不明白的地方，提出来，根据生提的问题，再投影练习题：

比较下面句子，说说表达效果又和不同，情感有何不同？能举出一些例子体会体会吗？

（1）在你写作的时候，跳上桌子，在稿纸上踩印几朵小梅花。

（2）在你写作的时候，跳上桌子，在稿纸上踩印几个小脚印。

我先出示习题，生答时换成彩图，让学生看着彩图更直接的说出第一句其实是把“脚印”比作了“小梅花”，“梅花”多美呀！尽管小猫踩脏了稿纸，但作者的喜爱之情仍跃然纸上。第二句直说“彩印几个脚印”，其中的厌烦之意不难领会。感情朗读后，再举些例子，出示投影彩图,以小组为单位自己感受其中感情。

③课堂小结

这只大花猫真（古怪），真（淘气），真（可爱），真讨人（喜欢）。

最后的这一句总结能够梳理整篇文章的脉络，使学生更深的体会到猫的可爱以及作者对它的喜爱之情。

学生展示收集到的有关猫的资料，幻灯出示“猫的趣味小知识”。

要求学生仿照本课的写作方法介绍自己喜欢的小动物，并运用本课抓住特点，真实进行描写的写作方法，介绍自己熟悉的小动物，注意要表达出你对它的.喜爱之情。

猫的自述说明文3

一只老鼠吱吱叫，在哪里？喵喵——我叫了两声，老鼠马上逃。猜一猜我是谁？

哈哈，我是一只金色和白色条纹相间的小猫。

在一个阳光明媚的中午，我正在商店里睡午觉，忽然，一个小男孩和他的弟弟走了进来，我看他们很喜欢我，于是就把我带回了家。

他们对我很好，给我起了名字叫“彼得”，我很喜欢这个名字。他们每天给我洗澡，喂我吃东西，带我散步。还会把平时舍不得吃的东西，比如：牛奶糖、果冻、软糖等给我吃。还用零花钱给我买了一栋猫别墅。

我有一个可爱的，像黑宝石一样的鼻子，六根又软又长还很灵敏的胡须，一张小巧可爱的小嘴，不要小看他哦，它一见到吃的就停不下来了。一双黑珍珠一般的眼睛经常会发现主人家的老鼠。我的耳朵又长又尖，活像两座宝塔。哦，差点忘记了，我那四只小小的像梅花一样的爪子，走起路来静悄悄的，所有老鼠都怕呢。

我的本领可真大。

猫的自述说明文4

喵，哎！又被主人骂了，主人家的沙发又被我抓破了！

我叫咪咪，是一只可爱的猫，我很听话和温顺，抓破沙发其实只是为了保持我爪子的锋利和干净，我真的不是故意的，只是好像没选对地方，把主人家的家具当成了磨爪子的“树”了，这完全是个误会啊。哎，只要人类好好对我，你们会发现其实咱们猫实在是很可爱的动物呢。

我要当妈妈了！我们猫类中，雌猫大多守在原住处，雄猫通常独来独往，我只好一肩挑起育婴的责任了。经过六十天的怀孕期，我就将要生宝宝了。

我一次可以生四个猫宝宝呢。它们出生四、五天时，眼睛和耳朵还是紧闭的，当宝宝们长大到七到十三个月的时候，我的责任就要告一段落，它们也就开始独立了。

老鼠可是我们猫类的最爱了，可惜有些同类被完全当成宠物，再也不会抓老鼠了。

我们一般因体型增大，身上的毛也会变粗变大。可别小看我的尾巴，上面可是有二十多块骨骼呢！

亲爱的朋友，你们喜欢我吗？我要出去玩了，再见哦！

猫的自述说明文5

1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 3、形成关爱动物、善待生命的情感。

教学重点：在整体感知课文的基础上，体会作者抒发的思想感情。教学难点：揣摩字里行间理解蕴涵的人生哲理课时安排：2课时

一、导入新课，并了解作者

播放生活中的关于猫的卡通形象，欣赏可爱漂亮的猫，触发学生爱的情感。

猫是大家都很熟悉的一种小动物。很多家庭因为猫惹人喜爱而养它。我国著名作家郑振铎先生，他家也曾养过三只小猫。今天，我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。

郑振铎，(1898—1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。

观看一组小猫照片，让学生说说喜欢哪只，为什么？

相称(chan)郁(yù)闷一缕(lǚ)娱(yú)乐污涩(sa)怂恿（sǒngyǒng）婢女（bì）蜷(quán )伏惩戒（ch?ng）怅然（chàng）

2、通过这三只猫的比较，你们更关注哪只猫？为什么是第三只猫？（学生发表自己的观点）3、默读15~34段思考，在第三只猫身上发生了什么事？涉及到几个人物？他们都是如何对待猫的？四、课堂互动

师生角色扮演（教师扮演今日说法主持人，学生们分别扮演郑振铎，三妹，张嫂，观众）师：这只小猫不仅引起了同学们的关注，还引起了中央电视台今日说法栏目组的关注，因为这只小猫身上发生了三起命案。好，我是中央电视台今日说法的主持人，昨晚做了一个梦，一只遍体鳞伤的小猫向我哭诉，我要把著名作家郑振铎告上法庭，而且要求我代表它提几个问题，现在我已来到郑振铎家中，下面呢，我来采访几个被告。（教师一次对学生扮演的三妹，张嫂，郑振铎及观众进行采访。）

对三妹的提问：1、听说你十分喜欢小动物，尤其是喜欢小猫，是不是？你家里曾经养过几只猫，是不是很喜欢他们？

2、为什么不喜欢第三只猫？

3、可是小猫活着只是为了让人类感到开心么？对张嫂提问：1、听小猫说，是你把它带回家的，觉得它很可怜，你能不能说说当时的情况？2、不过，当“芙蓉鸟”事件发生后，为什么没有站出来给小猫求情呢？对郑振铎提问：1、你是否确定是小猫杀死了芙蓉鸟，你有没有亲眼看到？2、那你凭什么判断他是罪魁祸首呢？

3、当你看到小猫在嚼着东西的时候，你是怎样去想的，又是怎样去做的？4、可怜的小猫无缘无故遭到了毒打，再也没有回来？你是怎么想的？（观众朋友们，由于主人的偏见，一只小猫惨死了，这无疑是一件人间悲剧，面对这样的事，观众朋友们是怎样的看法呢？现在我来采访几位观众）提问：1、你对这件事有什么看法？

2、你刚刚听了郑振铎先生的忏悔，你觉得小猫在天堂会原谅他么？（谢谢这几位观众朋友，通过这个事例，我们应该得到这么一个血的教训）

血的教训：无论做什么事情，千万不要凭个人的好恶、死心、偏见加以处置，否则就会出差错，造成无法补救的严重的过失。五、文本研读，阅读训练。

1、下面重点看文中抒发作者忏悔之情的句子（学生齐读，要求读出作者感情）2、个别学生朗读（播放背景音乐）3、分组讨论：

a、我的什么过失使我的良心受伤了（用原文回答）表达了我怎样的品格？

我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。表达了

“我”真诚、善良、知错就改的品格。

b、第二只猫丢失时，作者写道“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者写道“自此，我家永不养猫”，试体会这两句话的思想感情有什么不同？

前一句表现了失去所爱之物后内心的气愤，后一句抒发了自己伤害无辜后，内心充满内疚悔恨之情。

c、写前两只猫有什么作用？

前两只猫与第三只猫形成了鲜明的对比，衬托出后者命运的悲惨，也更突出

“我”的过失之大，悔恨之深。

通过学习本课你有哪些收获？1、善待生命，同情弱小，关爱动物。 2、明白做人的道理：

面对缺乏正义的事，不应不闻不问，要勇于站出制止，学会做一个正直有社会责任感的人。

人们应平等公正地待人接物，不能主观臆测，妄下断语，以致伤害无辜。

对缺乏正义的事，不应不闻不问，要勇于站出制止，学会做一个正直有社会责任感的人。七、课外拓展

在生活中，你是不是也曾经错怪别人或被别人误解呢？把事情的经过说给其他同学听听，并和同学们讨论一下，怎样才能减少彼此之间的误解？

懂得尊重和善待他人，

你将收获更多。让我们都满怀宽容，满怀平等

对待一切生命吧！

猫的自述说明文6

开始来公司时，我从没有接触过天猫，对它充满了好奇，就这样怀着担心和紧张开始了这份工作，在这半年中，学习到了很多东西。我知道了天猫的作图习惯，天猫的一些规则，也了解了天猫上的宝贝，每天忙碌于做详情和装修店铺，自己的能力也在不断的提高，每天都在不断的学习，很充实，很快乐。

但是自己从来没有关注过结果，对于天猫业绩来说，每天去辛苦的作图，做详情却没有对平台带来流量，我们自己认为对宝贝很了解，但是真正接触到客户时，发现自己什么都答不出来，自己做的东西和客户想知道的差了很多，没有从客户的角度考虑。而且在工作中也发现自己忽略了一个很重要的问题那就是集体荣誉观，在双十一双十二对于电商来说特别的日子，我似乎并没有任何感觉，对于我来说，完成了领导给的工作这就是我的任务，却忽略了我们是一个整体。

即将迈入新的一年，在以后的工作中自己需要学习更多的东西，多思考，做出客户满意的东西，而且自己每天也要更加用心的对待工作，希望天猫这个团队更加的团结，每个人都朝着一个目标进步。

明工作计划

(1)定期对天猫进行装修，详情页多参考口碑好销量高的产品，不断更新。

(2)每周定期登千牛，总结聊天过程中遇到的问题，将详情优化。

(3)每天不断学习，学习天猫整个的流程的操作，不断充实自己，让自己真正的融入电商这个大阵营里。

(4)对于宝贝要充分的了解，多和产品中心的人进行交流。

(5)自身技能的提高，每天不断学习，提高自己的技能。

建议

(1)工作有计划，不要一会让做这个一会又让做那个，没有时间去思考做的是什么。

(2)做东西要填写单子，这样一天才能安排好时间。

(3)书快出来前，希望编辑可以提前告诉我们。

(4)做出来的东西不要一改再改了，费时又费力。

(5)部门之间要多交流，我们也可以从中了解客户的需要。

猫的自述说明文7

Hello！我就是人见人爱，花见花开的高冷生物——猫！

我们的祖先——小古猫在新生代第三纪初出现了，喵！接着，我们就和老虎、狮子等大型猫科动物一起进化了出来。我们是耕种时期人类的好伙伴，因为谷物会引来大量的老鼠，我们就成为了人类的专业捕鼠师。在古埃及众神中，我们也占有一席之地，所以野猫就慢慢进化成为了我们家猫，喵！

没有任何一种动物能像我们一样轻盈优雅。我们拥有柔软的爪子，修长的身型，如刀一样的犬齿，而且可以在又窄又高的墙上保持平衡，从2米高的架子上跳下来也毫发无损，这是因为我们有大约244块骨头和512块肌肉，这让我们可以直接加速到45千米每小时的速度，我们的身体里还有一个调节机关，让我们从空中落下时能快速反应，爪子先着地，是不是十分惊人？我们的眼睛可以反射光，人类就是从我们的眼睛中得到灵感，发明出了不会发光的自行车反光灯，我们的耳朵上有20块肌肉，能听到老鼠的脚步声等最细微的声音，成为在动物中适应能力超强，遍布世界各地的超级捕手！

进入人类的家中后，我们依旧记得猫妈妈对我们的教导：“一定要乖乖的！”每天睡10-16个小时补充体力，睡觉时的我们非常可爱呢，喵！虽然我们的智商可能没有懒狗高，但我们的情商可比懒狗高多了，知道在主人伤心时安慰一下，在主人生气时离他远一点，懒狗可不知道这些哦。喵！

我们给人类带来的好处非常多：我们的咕噜声具有积极意义，表示开心、放松。在20—140赫兹之间的咕噜声对保持骨骼密度有很大好处，还可以改善人类睡眠，预防心脏病，而且最最重要的一个好处是撸猫有助于缓解老年痴呆！因为撸猫可以刺激大脑，唤醒珍贵的记忆，钟南山院士提出养猫可以提高孩子的免疫力，能够适应过敏源，预防哮喘。你看，我们猫为人类带来的好处是不是很多？

听了我的自述，是不是对我们了解的更多了呢，欢迎你们来和我交朋友哦。喵！

猫的自述说明文8

我来自一个古老而庞大的家族，作为猫科动物中的一员，虽然我没有老虎、狮子那样的战斗力，但我依旧继承了来自我们家族的优雅和聪颖。我毛色艳丽，体态俊逸，且行动敏捷、活泼可爱，自古以来颇受人们喜爱

我们猫与狗不同，我们是自我驯化的动物。狼最初能够适应人类生活而驯化成狗，是因为它们的社会行为在许多方面正好与人类相匹配。我们猫却不同于它们，我们是独来独往并拥有固定领地的猎兽，而且大多活跃在夜间，然而正是我们这种捕猎行为，促使着我们最初与人类环境相接触；我们守护领土的强烈本性又驱使着我们不断出现在相同的地方。

我们的脚底有一块肉垫，走起路来没有一点儿声音，这也是我们能在夜间无声无息的、自由来去的秘密武器。夜里，当我们露出宝石似的眼睛时，代表属于我们的时间到了，踩着肉垫，等待老鼠朋友的出现。我们脸上细长的胡须可不只是用来点缀我们的美丽，它还有一个重要的作用，它是测量老鼠洞大小、深浅的重要工具，因为这样我们才能确定自己能否安全通过，尽量不让可恶的老鼠无处可逃。

能成为捕捉老鼠的能手，光靠这两样本领是不够的，我们的耳朵是很灵敏的，所以一般我们在比较警觉时，睡觉会卷曲着身体，一只耳朵紧贴地面，倾听四周的脚步声，说是睡了，但也不是，因为并不是深度睡眠，一有动静就会醒来。我们呼吸均匀且没有声音，除了有些同类会出现呼吸急促的现象，在这儿，我想给那些饲养家猫的人类理一理：不同年龄的猫咪呼吸情况也是不一样的，小猫的呼吸和心率会稍微比大猫快一些，在正常情况下，猫咪在休息时每分钟呼吸二十五至三十次，并且我们发出的咕噜咕噜的声响与呼吸无关。

天生优雅的我们，吃饭喝水都是极其讲究的。如吃饭时，我们会先睁着眼睛，在自己的食物前趴下身子来，低着头闻两下猫粮的味道，在用自己的舌头舔上一个或者几个到嘴里，然后用牙把食物嚼碎，细嚼慢咽。我们喝水时，会用舌头把水舔捞到嘴里，一直反复着，发出人类在撩水时的声音。动作一定美观大方。

我们的种类很多，常见的就是波斯猫，黄猫，三花猫，狸花猫等。我们猫的寿命一般在十七岁左右或者更长，是小型家畜中的高寿者。但是我们的平均寿命却没有那么高，原因是因为有相当多数量的猫被人遗弃或生病而早逝。从发育的角度来看，家猫生下后半个月相当于人的一岁，猫一岁时相当于人十五岁，猫两岁时相当于人二十五岁，猫十四岁时相当于人七十二岁。这么一比猫的寿命并不比人短。

这就我们，优雅、灵巧又机敏的猫。

猫的自述说明文9

大家好，我是一只黑白相间的可爱又活泼的小猫。每天都开开心心的，过着十分悠闲的生活。

我看上去挺懒惰的，每天都趴在阳光下的水泥地上睡上好几个小时。但是我却非常机灵。我是白天休息，晚上开始工作。我的眼睛在黑夜中会发出幽绿的光，像空中飘浮着两个小绿灯，它使我能在黑漆漆的晚上依旧像白天一样，看得无比清晰。当我发现小老鼠时，我会弓着身子，向它慢慢靠近。只要我一纵身就能把想要偷吃粮食的老鼠给捉住，既填饱了肚子，又除了害，两全其美。

当然，我也有坏毛病，就是我身上有很多跳蚤。每次身上痒了，就用腿去挠。我的主人见了，就会给我喷药水，每次都把我的身体喷得湿湿的，我就只好用舌头往身上舔，害得我因为吃了药水而生病。唉！做猫也不容易啊！不过我的警惕性也是很高的，每次睡觉，只要一有人靠近，我就会马上清醒过来，换个清凉地继续睡我的大觉。

我呢，有人喜欢，也有人讨厌。不过那又怎样呢？我依旧是我，不受任何人摆布。我仍然过着无忧无虑的生活。面对我天生的敌人——狗，我也坦然面对，绝不会有丝毫害怕。虽然有时我也会有一丝的担心，但是想想主人会保护我的，我也就不用多虑了。

我很享受现在的生活，悠闲自得，吃穿不愁。如果大家喜欢我的话，就跟我交个朋友吧！

猫的自述说明文10

我是一种哺乳动物——猫。我的家族大体分为两大类，家猫和野猫。野猫就是未经驯化的，自然界中的猫，体魄强健，牙尖爪利，除了体型小以外，跟老虎可是没有本质区别哦，他们爬树如履平地，属于肉食动物，以体型更小的动物为食。而我——家猫，则是野猫经过长期驯化饲养而成，性情温顺，是与人类亲密无间的宠物。

我的“毛衣”十分漂亮，颜色有黑白、灰、棕等颜色，上面还美丽的样式，斑点、条纹。从毛质上分粗毛、绒毛，特别是秋冬季节绒毛较厚时，就像穿着一身为我量身定制的高档皮草大衣。由于我经常白天睡觉，大家给我起了个绰号“懒猫”，这可是冤枉我了。我为什么白天睡觉呢？

首先，这跟我的瞳孔构造有很大关系。因为我瞳孔对光很敏感，在黑夜或者黎明时，光线暗的环境可以看清东西，这时的瞳孔浑圆，像两颗水汪汪的葡萄。随着外界光线的增强，瞳孔会越来越小，到中午光线最强时，就变成一条线了。我的瞳孔会根据光线的强弱变化调节，有效的保护眼睛，所以我白天睡觉是有原因的，可不是因为懒哦。

其次，白天睡觉是为了养精蓄锐，我的祖先可是猫科动物的始祖，那是白天猎物不够丰美，且难以捕捉，所以我的祖先练就了一身夜袭的本领，趁着夜色，悄悄靠近，还没等笨鸟傻兔发现，就已被一击毙命，成为盘中餐了。

也许你会问为什么猎物听不到危险的临近呢？因为我们的爪子下面有厚厚的肉垫，走路悄无声息，他们怎么可能听到呢？嘻嘻，我的舌头也很特殊，你们常常看到我用舌头舔自己的毛，那是我在梳毛，我的舌头虽然小，却长满了倒刺，梳理毛发，带走灰尘等贴在身上的东西。

我们家猫最爱干净了，整天要梳毛洗脸多次才行，我还有洁癖，上完厕所，定要掩盖住排泄物，并且从来不讲我的粪便洒出我的“厕所”。

6.什么的自述说明文 篇六

我方方的，正面是五颜六色的，反面的颜色则是雪白的。我比主人的手掌还大呢，我住在一个塑料相框里，上面有着美丽的图案，有小鱼、小虾，还有小螃蟹在挥舞着大钳子……我的房子前面有一张膜，让我不会弹出去。后面有一张大纸板，上面还有一个支架。

有一天，小主人一家到杭州野生动物园玩耍。来到了海狮旁，小主人要爸爸帮他跟海狮一起合张影。这时，我就诞生了。

主人有时对我很不爱护，记得有一次主人从杭州回来一路上都在玩我。突然我身后的螺丝松了，强力胶也不粘了，支架就断了。痛得我哇哇大哭，主人也不管我。

7.蜜蜂的自述说明文 篇七

首先，我们必须去查访一下蜂王妈妈。我们的蜂王妈妈不但个头大，还统治着整个蜂窝，是不是和你们人类唐朝女皇——武则天很像呀?蜂王妈妈虽然不会干采蜜之类的琐事，可肩上却担着重任，繁殖后代。这样，就不会让我们的蜜蜂王朝后继无人了!

再看看我们的父亲们，雄蜂吧!雄蜂每个巢里都有几百只，主要负责与蜂王交配，完成任务后生命就宣告终结。工蜂最勤劳，不是我自夸，这整个国度都是工蜂建造的。标准的六边形新增了一间间房屋，不仅美观还实用，更重要的是我们会四处采花酿蜜，给整个国家提供富足的食物。

接着让我带大家去造蜜工厂瞧瞧吧!看，这些黄黄的蜂蜜凝聚了我们不少心血呀!就单说这一公斤的蜂蜜好了，如果幸运的话，附近会有蜜源，即使只有短短的一公里，那我们也要分好几次，好几十次，甚至成百上千次。我们那娇小的身子一次也带不了多少花粉。为了食物的供应，只能多飞。单单运送这些花粉，就等于绕着地球飞整整11圈呀!然后再把花粉发酵起来，成为液态，再把它一点一点吸到胃里，装好之后再吐出来。这动作虽然简单，但却必须重复成千上万次，才能炼制出香甜可口的蜂蜜。

8.企鹅的自述说明文 篇八

企鹅种类不多，全世界的企鹅共有18种，大多数都分布在南半球，俱长期观察和估算现有企鹅近1。2亿只。它们之中最高的可达120厘米，最重竟有50公斤。

虽然企鹅的前肢像翅膀，但并不能飞翔，这胖胖的身体可不允许它这么折腾。

可千万别因为胖而瞧不起企鹅，它们的潜水能力极强。在水中，企鹅那短小的翅膀成了一双强有力的划桨，游速可达每小时25至30千米。照这样计算，它们一天就大约能游一百六十千米。据记载，企鹅最深可以潜到水下565米的地方。所以又有“海洋之舟”的美称。

企鹅吃什么呢?企鹅以海洋浮游动物主要南极磷虾为食，有时也捕食一些腕足类u，乌贼和小鱼。企鹅的胃口不错，每只企鹅平均每天能吃0。75公斤食物，作为捕食者，在南大洋食物链起到重要作用。

企鹅是卵生的，它们能在-60摄氏度的严寒中生活，繁殖。刚出生的企鹅宝宝全身灰色，毛茸茸的。它们好像很胆小，常常躲在妈妈的腹下。

9.电脑的自述说明文 篇九

我有正方形的脸，下面还有字母的键盘。我的知识可丰富了，无论你碰到什么问题，都能轻松答完。鼠标对我可有用了，那就像我的手。我最怕的那可是病毒，可是我不担心，因为人类可以帮助我杀毒。人类发明了防毒的磁盘，那样我可以全力的为人类做贡献，再也不担心病毒了。

我有时候很忙，有时候可以和人类一起娱乐，还有时候，我可以为人们增加智力。我很忙，那时因为大家要找一些文件，翻来翻去，把我头都转晕了，有时转得多，我还会发一些小脾气——不动，让使用我的人急死。我有时候还可以娱乐，像小朋友在玩游戏，那就是给我最好的娱乐。我还可以增加智力呢。我可以让小朋友考我一些问题，那就像考试那样，我肯定对答如流。

我能给你们带来快乐，同时也会给你们伤害。有很多小朋友都喜欢玩我，玩得时间长，不仅对眼睛不好，而且我有时候还会放出一些辐射，让你们的脑细胞都炸开花。所以，我提醒大家，不能让我和你们玩得太久哦。

你们知道我是怎么开机的吗?那是因为我的背后有好几根小尾巴，我把尾巴伸到电源那，让电源把淀给我。我的那脑子也很重要，它有许多功能，点要先给它，然后才给我。我的位置这么高，也比不上我的.脑子。它长长的，里面有许许多多脑细胞，用也用不尽，如果要手机充电，也可以到我这个“脑子”上充电，正好，可以把剩下的老弱病残给手机。对于手机而言，“脑子”那些老弱病残可以说是高等货了。

可是有一个小孩子就是不听话，把我的“脑子”乱踢。啊!我“脑子”的一块防卫盾给踢破了，差一点就出大事了。那就是我小主人的弟弟。希望下次它多多爱护我，我也会多多爱护它的。