山西省2017年中考政治试题与答案

2024-06-22

山西省2017年中考政治试题与答案(共7篇)

1.山西省2017年中考政治试题与答案 篇一

江西省2013年中考思想品德试题

一.选择题(第1~8小题为单项选择,每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分;第9~14小题为多项选择,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选

3分。共34分)、2012年6月28日,《国务院关于支持的若干意见》正式出台。这是江西省(A)

A.赣南等原中央苏区振兴发展

B.南昌打造核心增长极

D.罗霄山片区区域发展与扶贫攻坚、2013年1月18日,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。获得2012年度国C)

B.罗阳和林俊德C.郑哲墩和王小谟D.师昌绪和王振义、一过70多岁的老太太,不幸被人抢走了为重孙治病的4200元钱。正当家境贫困42个人,一个谎言”的爱心活动—征集42名爱心网友。每人捐款100元送拾老人,并称警方已破案,钱已追回。对此,下列认识正确的是(B)

A.做诚实的人就不应该说谎

B.善意的谎言并不违背诚实的道德

C.诚实守信,才能赢得肯定和赞誉、漫画《伸脚打的》告诉我们(D)

B.语言文明是与人交往的必备素质

C.一个没有自尊的人就得不到他人尊重、“性名电话均可查,住址车牌都有假;个人信息随意卖,真实具体能批发;短信”导致这些烦恼是因为公民的被誉侵犯了。(D)

B.荣誉权C.名誉权D.隐私权、江西遂川大山里的留守娃有一个特殊的家—由空巢老人组建的“阳光家园”。在“阳光家

园”这里特殊的家给予大山里的留守娃(C)

B.学校保护C.社会保护D.司法保护、退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮“你放着挣钱的事不去干,去干不挣钱的事,太傻了。”但她笑着说:“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事,即使“傻”也“傻”的很快乐。”肖玉梅的话告诉我们(A)

A.帮助他人能实现自我精神的满足B.帮助他人就能赢得良好的社会声誉

D.不负责任会给他人、社会带来损害、江西省长三庇心社在省十二届人大一次会议上作的政府工作报告指出,江西在财在全国率先实现城乡困难群众最低生活保障、城乡义务教育免费和困难学生资助政策、城乡困难群众大病医疗救助制度、城乡居民基本医疗制度“四个全覆盖”。这表明(B)

A.我省把改善民生摆在一切工作的首位B.党和政府致力于维护社会的公平正义

C.改善民生是解决我国所有问题的关键

D.我省城乡居民生活水平有了较大提高、2013年3月22日至30日,国家主席习近平对俄罗斯和等国家进行国

受到国际社会的高度关注。(BCD)

B.坦桑尼亚C.南非D.刚果、一种动物如果没有了对手,就会变得死气沉沉;一个人如果没有了对手,就会一个群体如果没有了对手,就会因为相互的依赖或潜移默化而失去活力。生活中需要对手,因为对手(ABD)

A.赋予我们压力和动力B.能激发我们的潜能

D.能让集体更富有生气、莫言童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉了一上午的磨;本村的书不暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了自己的大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们(CD)

A.只要坚持学习,就一定能实现人生价值B.要学会学习,掌握科学的学习方法

D.坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己近年来,江西不断扩大开门立法。通过在江西人大新闻网设立“立法征求意见”公民对立法工作的有序参与。这(BD)

A.表明我省已建立起完善的法律体系B.有利于促进我省的民主政治建设

D.有利于保障公民依法行使批评建议权、三五个人,凑够一摄人就可以走了,管他红灯绿灯!这样的行为被网友调侃为。告别这种行为,行人应增强(ABCD)

B.生命意识C.自主意识D.责任意识、党的十八大报告指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。江西采取多项ACD)

A.举办全省青少年科技创新大赛

B.深入实施“一大四小”造林绿化工程

C.投入1.7亿元建成一万六千多家农家书屋

D.举办全省“道德模范与身边好人”先进事迹大型巡回展

15~18小题各6分,第19小题12分,共36分)、地震是一次历练,催生人生智慧;灾难是一道考题,考验国家智慧。

8岁的周子耕和妹妹正在沙发上玩。当他意识到地震来临时,迅速躲进厕所避险,爷爷则抱着妹妹往外跑。地震停止后,他跑出去,看到房子垮了,爷爷半个身子被石块压着,幸好爷爷还能自己刨开石块,于是他赶紧去救妹妹。他一边挖一边喊妹妹的名字。听到她的哭声后,就用稚嫩的小手刨挖压在妹妹身上的瓦砾和碎石。最终,他和赶来的妈妈救出了被埋的妹妹。周子耕在地震中的出色表现带给我们哪些智慧启迪?

(1)①而对意外险情,我们要树立自护自救观念,掌握自护自救知识,机智勇敢地处置遇到的各种意外伤害。(2分)

②我们要珍爱自己的生命,也要尊重、善待他人的生命。当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽已所能伸出援助之手。(2分)

(2)芦山地震发生后,从中央到地方,迅速按照《突发事件应对法》、《国家地震应争预案》等法规,启动应急预案,部署救灾工作。救灾抢险中,无人机、夜视仪、北丰导航定位系统等大批信息化装备显示威力,废墟可变形控救等三款机器人运用到救援中,使得救灾效率大

大提高。这彰显了哪些国家智慧?

(1分)科学救灾。(1分)、下面是某中学校园贴吧的两个贴子,请你结合所学知识完成评论内容。

(1)智力成果权(或知识产权、商标权)。(1分)

(2)主动学习和掌握有关消费的知识,增强自己的判断力和选择能力。(2分)

(3)一般(或行政)。(1分)

(4)每点1分,回答任意2点即可,满2分止。

①要在法律允许的范围内正确行使权利,不得超越合法权利的范围。

②要自学遵守网络道德和法律法规。、某校学生小马向母亲提出购买昂责苹果手机的要求遭拒,偷偷变卖了家里几千“我的同学基本上都用苹果手机,我也想买一个,有错吗?”生活中,被手机绑架的现象越来越多;佳节团聚,长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜,儿孙们却不理不睬、不管不问,都在低头玩手机;课堂上,老师们热情洋溢、挥汗如雨,有的学生却低头沉醉在手机QQ聊天、游戏中,老师前来制止,他们竟理直气“撞”„„哎!世界上最远的距离,莫过于我在你身边,你却在玩手机。

请你运用思想品德课所学知识,对短文中的现象进行分析。

(示例)小马向母亲提出购买昂贵手机的要求,说明他生活上没有做到艰苦朴素。每方面2分(未结合材料分析只给1分),共6分。

①小马看到同学基本上都用苹果手机他也想买一个,说明他盲目从众,具有攀比心里。②佳节团聚,儿孙们对待长辈的态度,说明儿孙们缺乏孝亲敬长的美德,没有给予长辈精神上的慰藉。

③学生上课沉醉在手机QQ聊天、游戏中,说明他们缺乏自控能力,没有珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义务。(或老师前来制止,他们却顶撞老师,说明他们不尊重老师,、全面建成小康社会是党的十八大提出的宏伟目标,实现江西与全国同步全面建4500万江西人民的梦想和追求。

(1请对下列图表中的数据进行分析,从中你能得出哪些结论?)

(1)①江西全面小康实现程度与全国相比还存在一定差距。(2分)

②江西全面小康实现程度与全国相比,差距正在逐步缩小。(2分)

(2)2012年,江西全省生产总值达12948.5亿元,比上年增长11%。现在,距离全面建成小康社会的目标不到3000天,江西不仅要保持经济较快增速,还要在政治、文化、社会、生态文明建设方面同步发展、同步上升。强调“同步发展、同步上升”的原因是什么?

(2)全面建成的小康社会,是经济、政治、文化、社会、生态文明全面发展的小康社会,、中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。国家好、民族好,大家才会

[国家富强梦]2013年,神舟九号与天宫一号交会对接成功,承载着国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实,参与此项工程的女宇航员刘洋感言:“是祖国的发展,时代的进步,占燃了我们理想,让我有了更大的舞台。”在谈及中国梦时,刘洋说:“我们每个人都是中国梦中一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责,中国梦的实现一定不会遥远。”

(1)请你结合思想品德课所学知识,谈谈对上述材料的理解。(6分)

(1)每点2分,回答任意3点即可,满6分止。

①我国科技取得了举世瞩目的成就,自主创新能力有了显著提高。

②个人的前途命运与祖国的前途命运是紧密相连的。

③个人和集体是相互依存、相互作用的。个人的存与发展离不开集体,集体的存在与发展也离不开个人。

④我们每个人都要勇担责任,自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。

[人民幸福梦]“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”——习近平

(2)梦想要开花结果、落地生根,有赖于现实的强力支撑、实现以上梦想,需要国家采取哪些有效措施?(3分)

(2)例答:

实现梦想一:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度等。(1分)实现梦想二:①实施可持续发展战略。坚持节约资源和保护环境的基本国策。(1分)

②建立健全食品安全的法律法规,加强对食品安全的监管力度,依法打击危害食品安全的违法行为等。(1分)

[个人成长梦]少年强则国强。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,为实现中国梦增添强大的青春能量。

(3)仔细观察下边漫画,你从中悟出哪些道理?(3分)

(3)每方面1分,共3分。

①人生需要理想。崇高的理想是激励人们前进的不懈动力。

②理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神,需要脚踏实地地走好

每一步路。需要积极实践。

③坚强的意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。(或自强是我们进取的动力,是通向成功的阶梯)

2.山西省2017年中考政治试题与答案 篇二

一、审题关键和构思方法

1.审题的关键点

写作导语中的主体是“我们”,提示的“带上出发”的内容有“亲情、友谊、理想、知识、叮咛”等,它们在人生成长过程中起的作用是“激励着我们勇往前行”, 命题人倡导考生在作文中宣扬正能量,写出富有真情实感的“真作文”。要做到“真”,文章就应该“以理服人”或“以情感人”,就要剔除那些无痛挠痒、无病呻吟的文字,就要在“众里寻她”中寻找到与众不同之处。总而言之,这道作文题,在最大化照顾所有考生的同时,希望让考生写出具有真情实感、独特体验的真作。

2.构思方法

我们可从用以下方法构思:

(1)片断组合构思法。一般采用三个片断组合的方式构思全文,如众星拱月般烘托出全文的主旨。如叙述学习生活中经历的三件小事:大雨中,爸爸跑去車库取车送我;与妈妈闹矛盾后,妈妈依然给我削苹果;弟弟说自己是男子汉,要保护我。体验亲情的幸福,带着亲情的幸福出发。

(2)波澜起伏构思法。文似看山不喜平,因此要展现出事件的曲折之美。如叙述自我成长中的一次挫折:拿到发下来的试卷,看到红色刺眼的低分,我茫然而又失望,心情跌落到了最低谷。而偶然间映入眼帘的一株在风雪中尽情绽放的小花,却给了我前行的力量,让我从中得到了启迪,由此奋发向上。

(3)典型人物构思法。选择一位历史名人,选取他(她)的生命历程中的一处精彩情节,彰显人格的魅力,突出主题。如选取历史中的风云人物——越王勾践,叙述他沦为“亡国奴”之后,带着复国之志,每天卧薪尝胆,终于复国的故事。

(4)引经据典构思法。写成议论文,引用经典事例和名言加以佐证。如开篇提出文章的论点:带着宽容出发。行文中列举廉颇“负荆请罪”的故事、张英“三尺巷”的来历,并列用相关的名人名言如“海纳百川,有容乃大”进行论证。

(5)文体出新构思法。用具有“语文味”的文体——书信、日记、访谈、论坛等形式进行包装。如采用节目访谈的方式,将自我拟化成一位节目主持人,邀请奔赴雅安地震施救的志愿者廖智、为救学生而失去双腿的张丽莉、支持女儿无偿捐献器官的何玥母亲等几位嘉宾进行采访,凸显“带着爱心出发”这一主题。

二、写作误区提醒及备考建议

今年江西卷作文题在审题上没有什么难度,但要写好,确实要花一番工夫。在阅卷中,我们主要发现了以下问题,希望能够引起考生们的注意。

“亲情”“友谊”“理想”“知识”“叮咛”等出现在写作导语中的这几个词语成了考生填入作文题的高频词语,在阅卷老师的电脑屏幕中反复出现,这怎么不会让阅卷老师出现审美疲劳呢?再看看那些独具匠心的文题吧,如填入“你的诱惑”“幸福的斜度”“木屑味儿”“向日葵的祝福”等词语的文题,却能让阅卷老师的双眼顿时一亮。因此,笔者要告诉下一届的学子们,如果能让你补充文题或自拟题目,一定要来个与众不同的文题,这样,你在作文的起跑线上就已经赢了,作文的起评分也就更高了。

为应付中考作文,有些考生在考前选择练习“快餐式”“百搭式”的作文,如背熟三个人物的片断:屈原投江、杜甫忧民、苏轼豁达,然后遇上任何作文主题都可在适当变换后成文。他们以为就此掌握了作文应试的法宝,如在此次作文中就套上“带着爱国出发”的外衣沿用这些材料,却挂羊头,卖狗肉,套作拼凑感非常明显。你说,这样的作文能得高分吗?好在今年出现的这种情况较往年有所减少,更多的考生将写作的视角投放在了现实的学习生活之中,选取富有生活气息、时代感强的鲜活材料,这也让所写的文章有了生命力。

结合2013年江西省中考作文阅卷情况,笔者对2014年参加江西中考的考生强调以下几点:

1.实出细节

细节,细节,你在哪里?阅卷老师一次次呼唤,一次次把你寻觅。阅卷中,我们发现,大多数考生的作文缺少精彩的细节描写,叙述十分平淡。如“带着目送出发”,考生只是简单地叙述了考前父母目送自己进考场的这一过程,然后用大篇幅的文字写父母如何爱自己,自己要如何回报父母。在关键点“目送”的这一细节上如蜻蜓点水,浅尝辄止,整篇文章让人读后的感受是索然无味的。我们呼吁,记叙类的文章理应在文中展现精彩生动的细节。

2.卷面整洁

3.山西省2017年中考政治试题与答案 篇三

山西省交城县第五中学 双灵仙(整理)

1.qì改为qiè hào改为hǎo

2.妙手回春 众志成城

3.奇观 杰作

4.D

5.B

6.《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等

7.(1)江山如此多娇(2)何当共剪西窗烛(3)海内存知己,天涯若比邻(4)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍(5)野芳发而幽香,佳林秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出(者)

8.(1)雄伟景象(2)放晴(3)迫近(4)“日光”或“阳光”

9.(1)太阳和星星隐藏(去)了光辉,山岳隐没了形迹(体)。

(2)浮(波)动的月光闪着金色(水面映着月光,金波闪动),静静的月影像沉下(水中)的玉璧。

10.C

11.这上句运用拟人、对偶的修辞手法,极写洞庭湖浩大的气势。

12.饺子 时间顺序

13.馄饨 粉角 扁食 煮饽饽(饼饵、角子)

14.列数字 饺子流传时间长,地域广,且在唐代就有饺子和馄饨两个品种

15.不可以,“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了,去掉显得太绝对,表达不准确(不严密)

16.意寓团圆;意寓新旧交替(辞旧迎新)

17.增强可读性;引出中心论点

18.让有些话(语)穿耳而过

19.并列关系

20.秋波无痕 素心如玉

21.示例一:人生是一个容量有限的容器,因而要选择欢乐与通气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚,让有些话语穿耳而过。

示例二:对于一些冷漠无情,耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的话语都要让它们穿耳而过。

22.示例:没有任何征兆,埋伏的狮子们就纷纷跃起,三头野牛事先根本就没有任何防备,就已经和狮子迎面相遇了。

23.小牛被一只狮子扑进河里,几只狮子一起咬住它;一条巨鳄牢牢咬住小牛的尾巴,被群狮与展厅鳄争夺撕扯。

24.如风而至 团团包围 狂追 吼声如雷

25.疾冲(冲)一挑(挑)飞 摔

26.这一词语强烈地表现了牛狮之战完全推翻了“我”最初认为自然界弱肉强食的一般规律。

27.照应题目;强调牛狮之战时间之短;突出牛狮之战带给“我”的震撼之大。

4.山西省2017年中考政治试题与答案 篇四

一、积累与运用(28分)

1下列词语中,加点字的注音正确的一项是(2分)()

A.嶙.峋(lín)烘.托(hōng)

蜕.变(tuì)

亲密无间.(jiān)B.寒噤.(jìn)气氛.(fēn)

酝酿.(niàng)

义愤填膺.(yīng)C.芳馨.(xīn)

伫.立(chù)

栖.息(qī)

自给.自足(jǐ)D.绮.丽(qǐ)

玄.虚(x uán)

笨拙.(zhuō)

五行. 缺土(háng)2.下列词语中,没有错别字的一项是(2分)()A阔绰

喧闹

不知所措

地大物博

B嬉戏

决窍

家喻户晓

不屑置辩

C狼藉

渺茫

一代天娇

冥思苦想

D分歧

葱茏

金碧辉煌

因地治宜

3.依次填人下面横线处的词语,最恰当的一项是(2分)()

①第二季《中国诗词大会》的热播,成为一场现象级文化,给观众带来美的享受。

②我国南海可燃冰试采实现连续37天的稳定产气,这是“中国理论”“中国技术”“中国装备”

而成的突出成就。

③罗店划龙船

是上海地区标志性端午习俗,是国家级“非遗”名录项目。

④建设创新型大学,前提是准确把握时代

大学的新功能与新定位。

A、盛宴

汇集

既„„又

授予

B、盛况

凝结

既„„又

赋予

C、盛宴

凝结

不仅„„更

赋予

D、盛况

汇集

不仅„„更

授予 4下列各句中,没有语病的一项是(2分)()

A、牛河梁遗址集坛、庙、冢于一体,代表了已知的中国北方地区最高史前文化的水平。

B、“一带一路”倡议之所以深入人心,得到很多国家的高度认可和积极参与,根本原因在于它符合各国谋求发展的迫切愿望。

C、生态环境保护是一项功在当代、利在千秋的事业,能否取得成效,关键在于全民参与。

D、随着孔子学院不断发展,喜爱汉语的外国人越来越多。据不完全统计,目前俄罗斯已有近200多所大学开设了汉语课程。

5、把下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(2分)()

①古往今来,能成就大事业者莫不先怀雄心壮志,并且矢志不渝。

②宋代学者程颢曾说:“治天下者,必先立其志。”

③立志是事业的起点,也是事业成功的基石。

④由此可见,立志对于一个人的事业发展来说,既是指引又是动力,起着十分关键的作用。

⑤明代学者王阳明也说:“夫学,莫先于立志。志之不立,犹不种其根而徒事培壅灌溉,劳苦无成矣。”

A、①②⑤④③

B、③①②⑤④

C、①③②④⑤

D、③②④⑤①

6、下列句子没有运用比喻修辞的一项是()(2分)

A信任,快乐的源泉,友谊的桥梁。B书法是中华传统文化的瑰宝,给了中国人独特的滋养。

C在第七十届荷兰花车巡游活动中,150万枝各色花卉装饰的花车队伍堪称一片流动的花海。

D走进老屋的院子,我仿佛回到了记忆中的童年。

7.下列作家、作品及文化常识搭配有误的一项是()(2分)

A《观沧海》——曹操——东汉末年——政治家、军事家、诗人

B《行路难》——李白——唐代诗人——“诗仙”

C《小石潭记》——柳宗元——宋代文学家——“唐宋八大家”之一

D《送东阳马生序》——宋濂——明初文学家——赠序

8.下列关于名著的知识,错误的一项是()(2分)

A《水浒传》是我国第一部章回体长篇白话小说。作品以北宋末年宋江起义为题材,通过了一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,歌颂了受压迫人民的反抗精神。

B《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一的一部散文集,是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的文字。《故乡》即出自其中。

C《骆驼祥子》中的祥子是一个普通的人力车夫,他最大的梦想是拥有一辆属于自己的车,以免受车厂老板的盘剥。他的第一辆车是被大兵抢走的。

D《格列佛游记》以奇异的想象将读者带入一个奇妙的幻境中,在其浓厚的童话色彩下,作者以尖锐而辛辣的讽刺批判了当时英国的社会现实。

9.下列对《登飞来峰》一诗的赏析,有误的一项是()(2分)

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

A.诗的前两句,写诗人在历经千百次寻找之后,终于在高塔之上看到旭日东升的景象。

B第三句中“不畏”二字,表现了诗人不惧艰险、勇往直前的决心。

C此诗没有过多地写眼前之景,而是重点写登临高处的感受。

D此诗议论中蕴含人生哲理,与王之涣的《登鹳雀楼》有异曲同工之妙。

10古诗文名句默写(10分)

(1)窈窕淑女。

(2)大漠孤烟直。

(3)忽如一夜春风来。

(4),一览众山小。

(5)

,病树前头万木春。

(6),谁家新燕啄春泥。

(7),似曾相识燕归来。

(8)了却君王天下事。

(9)人生自古谁无死?。

(10)夕阳西下。

二、阅读(45分)

(一)阅读下面课内文言文,完成11-14题。(8分)

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀发亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

11.解释下列句中加点的词。(2分)

(1)月色入户.

户:

(2)念.无与为乐者

念:

12.下列句中加点的“于”与“相与步于中庭”的“于”用法相同的一项是()(2分)

A、皆以美于徐公

B、万钟于我何加焉

C、公与之乘,战于长勺

D、然后知生于忧患而死于安乐也

13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

14.从“但少闲人如吾两人者耳”一句中,你体会出作者怎样的思想感情?(2分)

(二)阅读下面课外文言文,完成15〜17题。(7分)

王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊①田,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬②若不见。

【注释】①蹊:践踏。②恬:心神安适。15.解释下列句中加点的词。(2分)(1)听已.,辄默记

(2)儿痴.如此

16.用现代汉语翻译文中画线句子。(2分)执策映长明灯读之,琅琅达旦。

17.读完此文,谈谈你获得的启示。(3分)

(三)阅读下面选文,完成18〜22题。(11分)

科学的精神力量

①在这个科学技术日新月异、知识大爆炸的时代,人们对科学技术作为第一生产力的功能日益重视,对科学的物质力量青睐有加,然而,却对科学技术的精神力量重视不够。笔者认为,科学既是一种物质力、生产力,又是一种思想力、认知力,是一种璀璨耀眼的精神力量。在人类文明的百花园中,作为文化范畴的科学,包含着科学思想、科学道德、科学思维、科学方法等丰富内容,它是精神文明建设的重要基石,蕴含着人的创造力的智慧光芒,具有重要作用与价值。

②科学的精神光芒烛照世界。科学作为人类对未知世界的精神探险活动,作为体现人的创造力的一种特殊认识活动,在带给我们科学思想、科学理念、科学知识的同时,还给我们带来了科学精神,其基本要求是求真务实、开拓创新、质疑批判、追求真理,也带来了科学的思维、态度与方法,例如理性思维、严谨求实、注重逻辑、自由探索等。翻开科学史册,伽利略、牛顿、爱因斯坦等,他们开启的科学思维、精神与方法,犹如黑暗里的灯塔,照亮了世界。在科学光芒的烛照下,人们不断擦亮认知的双眸,观照自身与世界的面貌,调整实践的尺度与范围,反思科学与人性的平衡和边界,逐渐积淀与萃取出科学的世界观。

③科学的精神光芒照耀社会。科学不仅包括自然科学,也包括社会科学和思维科学。社会科学关注人类社会与历史,揭示人与人、人与社会的复杂关系,丰富我们对社会的理解和认知,有助于我们更好地治理社会。伴随着第二次科技革命,出现了控制论、信息论、系统论等重要理论成果,以及研究动态系统和开放系统的耗散结构论、协同论、突变论等理论,不仅以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画,而且为我们提供了组织管理资源、社会、企业等以维护人类活动生存空间的最优环境系统等现代科学方法与思维,例如系统思维方法等。现代科学的发展和应用,在不断创造出便捷有效的科技消费产品和服务的同时,也在不断塑造和重构着人类文化的内容与形式,使人们的生活更美好。

④科学的精神光芒点亮未来。科学的发展塑造了一个有序和谐新奇美好的新世界,使人类对未来充满憧憬。信息科学和数据科学的发展,带给我们崭新的思维方式。比如,在大数据背景下,人类的许多行为都是可以被预测的。从这.个角度看,人类的行为并不是互不相关的独立事件,而是相互关联的数据网络中的一个片段。在这张数据大网之中,许多事件的相关性与其发展的规律变得有迹可寻。再比如,日常生活中,我们只能感知和意识到三维世界,而超弦理论,却把我们带进一个十维的宇宙世界,带来新的科学思维与方法,开拓出一个新颖刺激而富有美感的精神新领域。

⑤科学所蕴含的理性思维、质疑批判、永恒的好奇心和执着探索等精神,将映照并引领人类面向未来,奋力攀登,不断创造出新的精神高峰。

18.选文的中心论点是

。(2分)

19.第②段综合运用了多种论证方法,请任选一种,分析其作用。(2分)

20.第④段中加点字“这”指什么?(2分)

21.结合文章内容,说说什么是科学精神。(2分)

22.阅读下列材料,回答问题。(3分)

时下,微信朋友圈有关养生保健、食品安全、生活常识之类的科普信息越来越多,如“房间里摆洋葱可防感冒”“断食可以排毒”„„这些信息让人真伪莫辨,难以应对。

针对以上现象,结合文章内容,谈谈你的看法。

(四)阅读下面的文字,完成23——27题。(16分)

冬之忆 王紫研

①冬天总是令人难忘。

②假如我是动物,一定是冬眠动物,挨不过这刺骨的寒冷,乐得把一季的苦痛换一席长梦。当然也可以做南飞的大雁,但我又懒,受不了那颠簸,所以最好的办法还是挖个洞把自己埋起来,待明年春暖花开,我醒了,又是生龙活虎。

③但老天爷不让我做动物。逃不过这个宿命的季节,所以只好想办法给自己“冬眠”——周末了,管它作业如山,先给自己放个假,吃过晚饭,急往被窝里钻,一边享受着惬意的温暖,一边想着明天是必须早起的。可谁承想,到了早上,却是闹钟响了一遍又一遍,依然半梦半醒魂游天外„„冬天,就是一个个和寒冷“搏斗”的季节!

④东北的亲戚说下雪了,才猛地想起北京已经好久没见一星半点雪末了。连续的暖冬快要让人忘记雪花的模样,记得小的时候也下过挺大的雪,奇怪怎么天气越“暖”自己却越来越怕冷?

⑤小时候的冬天是什么样的呢?开动记忆的搜索器,找到一些零散的片断。

⑥天麻麻亮,奶奶就起身了,她习惯每天早起赶去菜场买菜。我闹着要跟她一起去,她说外面好冷的,丫头再多睡会儿。我说我不怕,非要起来不可,可奶奶还是撂下我一个人走了。“好玩”的事都不带我去,让我每每失望落寞之极。

⑦下雪了,轻轻柔柔满天飘落,伸手去捧,在指缝里倏地溜走了。门外墙边有一堆砖,已经积了薄薄一层雪,从砖面上刮下一层,捏成一团,和小朋友打雪仗,兴奋得满脸通红。结果浑身衣服湿透,回去被妈妈狠骂一通,呵斥着换衣服。

⑧冷吗?真的很冷。小学规定不准戴手套,据说是为了锻炼小孩子的意志,做早操的时候寒风凛冽,十指连心地痛。坐在教室里,虽然有暖气,但教室门总是被捣蛋的男生们一次次故意打开,一脸怪笑地向冻得瑟瑟发抖的我们发出挑衅,所有脚趾都毫无知觉,手指也麻木得不听使唤,偏偏还被老师叫到黑板前去做题目。使出吃奶的劲儿勉强握住粉笔,扭扭捏捏写出来的字就只能连猜带蒙„„冬天,就是恨透了那些“坏小子”的季节!

⑨真正的冬是属于北方的,记忆中北方的雪就像一位硬汉——狂风呼啸,大雪纷飞,一整夜便厚可没膝,一积就一个多星期,捧在手里不化,踩在脚下硬成冰,尽显着雄奇的风格。和三五好友手牵着手,踩着滑溜溜的冰面小心翼翼挪行,每一步都要付出极大勇气。不时从冰层下面传来“哗啦啦”一阵闷响,便齐刷刷被吓得尖声惊叫,定格一样地僵住,仿佛冰面上随时会豁开大口把我们吞进去。当蹚过地雷区似的连挪带滑溜到岸边,虽然面色如土,心里却是前所未有的刺激和兴奋。

⑩原来,冷,可以让记忆如此饱满。23.根据提示,补写文章的情节。(3分)

(1)闹着要跟奶奶外出

(2)

(3)

(4)

24.第②段中作者把自己想象成“动物”,这样写有什么作用?(3分)

25.体会下列句中加点词的表达效果。(4分)

(1)下雪了,轻轻柔柔满天飘荡,伸手去捧,在指缝里倏地溜.走了。

(2)当蹚过地雷区似的连挪带滑....溜到岸边,虽然面色如土,心里却是前所未有的刺激和兴奋。

26.结合全文内容,谈谈你对最后一段文字的理解。(3分)

27.文章主要表达了作者怎样的思想感情?(3分)

三、写作(50分)

28.请以“美好印象”为题写一篇文章。

要求:①文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名、校名;③不少于600字(诗歌不少于20行)。

参考答案: B 2A

3C 4B 5B 6.D 7.C 8.B

9.A

10.略

11.(1)门;门户

(2)考虑;想到 12.C

13月光洒满庭院,如水一般清澈透明,水中还有藻荇交错,原来是竹子和松柏的 影子。

14.复杂而微妙的感情,包括贬谪的悲凉、赏月的欣喜、漫步的悠闲、人生的感慨等。

15.(1)完了;结束(2)入迷;痴迷

16.(王冕)拿着书在长明灯下诵读,书声琅琅,一直读到天亮。

17.我们要珍惜青春年华,坚守志向,克服困难,发奋学习,掌握科学文化知识,将来为国家做出自己的贡献。

18.科学是一种(璀璨耀眼的)精神力量。(科学的精神力量是巨大的。)

19.示例一:举例论证,通过列举著名科学家的例子,证明科学的精神力量是巨大的这一观点。增强说服力。

示例二:比喻论证,将“科学思维、精神与方法”比作“黑暗里的灯塔”,证明了科学的精神力量是巨大的这一观点,使论述生动形象,浅显易懂。

示例三:道理论证,通过讲道理,论证了科学的精神力量是巨大的这一观点,使论证严密,有说服力。(方法、作用各1分)

20.在大数据背景下,人类的许多行为都是可以预测的。

21.科学精神是包含求真务实、开拓创新、质疑批判、执着探索的精神。(不少于 两点,每点1分)

22.面对这些网络信息,我们应以实事求是的态度去对待,去伪存真,不迷信,不 盲目传播。(从科学精神的角度作答,言之有理即可)23.(2)下雪天和小朋友打雪仗(3)在学校挨冻的难忘经历(4)和好友在冰面玩耍

24.作者把自己想象成“动物”,形象写出自己特别怕冷的心理;引出下文对童年 生活的回忆;与童年快乐、难忘的冬日生活形成对比,突出对童年生活的怀念。(回答两点,意近即可)

25.(1)“溜”字采用拟人的修辞手法(1分),生动形象地写出了雪花的轻盈、可 爱(调皮)。表达了“我”对雪花的喜爱之情(1分)(2)“连挪带滑”准确地描写出“我”与好友在冰面玩耍时的惊险动作(1分),表现出“我”在冰面行走时的小心翼翼以及紧张的心理(1分)。(意近即可)26.冬日的寒冷,勾起了“我”勹时许多美好记忆,有奶奶拒绝带“我”出去的失

落,有打雪仗时的快乐,有在学校受冻的难忘,有与好友冰面冒险的紧张。因此,记忆是“饱满”的。(意近即可)27作者回忆小时候发生在冬天里的种种往事,表达了对儿时美好生活的深深怀念。(意近即可)

5.2018年山西中考政治试题分析 篇五

一、题型

1、选择题:12道,每题三分,共36分

2、非选择题:(1)简答题:填空题七个,共7分;材料题四个,共15分

(2)分析说明题:选做题一道,共5分

(3)实践探究题:七个,共12分

二、知识点

1、时政:十九大报告,两会

2、心理现象的表现及特点

3、法律的学习,法律基本概念的理解

4、公共秩序的体现

5、基层群众自治制度的体现

6、政治权利的分类

7、国家机构和国企

8、宪法的修订

9、教育行为

10、青春期

11、中华传统文化

12、两岸关系

13、多种所有制经济,按劳分配与多种生产要素分配并存

14、改革开放的标志

15、我国的社会主义民族关系

16、刑事法庭的特点及人员

17、县人大权利及县委书记的选举,法院院长工作报告通过票数

18、抗日神剧

19、创新

20、热点现象谈你的看法

21、土地流转的含义,国家对农村的土地政策有何变化

22、村委会和乡政府的关系

23、社会实践的意义

三、答题规范性

1、谈谈你的想法题

(1)个人观点。赞同不赞同以及这种行为的好坏或影响(2)为什么或意义(3)怎样做

2、答题要分点

3、字迹要工整

4、题目灵活,范围广。教师应在平时上课多为学生补充时政和热点新闻。

5、培养学生的政治思辨能力。

2017年山西中考政治试题研究

一、题型

1、选择题 12个小题,每题3分,共36分

2、简答题 5个小题,共21分

3、分析说明题 选作题一道,共6分

4、实践探究题 共12分

二、知识点

1、十八届六中全会内容

2、全国两会内容

3、辩证思维考查

4、初中生的行为特征

5、基本实现社会主义现代化,十一届三中全会召开,第二部宪法制定,新中国成立时间

6、客观认识自我的表现

7、宪法目录

8、社会公平和我国国际地位的体现

9、违法性质和维权途径的案例判断

10、按劳分配,按资本要素分配,基层群众自治制度的体现,非公有制经济具体体现

11、理智控制法,犯罪的最本质特征,公民的基本义务,科学发展观,自主选择权的案例

12、间接选举,审判机关,赞成票数

13、生态文明建设

14、逻辑推理:犯罪,刑罚

15、递进思维模式与因果思维模,国际组织,民俗风景,文化差异

2016年山西中考政治试题研究

一、选择题

1、时政热点十八届五中全会中“五大发展理念”的认识和理解

2、两会内容的考查:十三五规划纲要;十三五时期经济年均增长率保持在6.5%以上;工匠精神;两会指全国人大和全国政协,通常每年三月初召开

3、人民代表大会制度,全国政协

4、认识文化的多样性和丰富性

5、法律和秩序内容的考查

6、学会拒绝、抗拒不良诱惑的相关知识

7、违背社会公平的表现

8、理性思维的五大分类:层进思维,并列思维,因果思维,9、公民的政治权利分类

10、学生个性行为产生的后果与道德,违法的关系

11、民族常识:少数民族服饰乐器;自治区的地域,特点

12、人大制度及人大与政协的关系

二、简答题

13、(1)(填空题)注意力转移或者转移注意法的含义;青春期闭锁心理含义;发票的含义;中国特色社会理论体系包括内容;义务教育阶段包括小学和初中;分配制度:按劳分配,按劳动要素分配,按资本要素分配,按技术要素分配的区分。

(2)宪法:第三部宪法的颁布日期;现行宪法的第四次修订日期;现行宪法第一章是什么内容;现行宪法的核心内容是哪一章?;除人大以外的人大机构有哪些?

14、综合素养能力 齐白石,梵高的画;“打结的手枪”卢森堡赠给联合国的;富春山居图;自由引导人民

15、我国基本经济制度的考查

16、坚强的意志,盲目从众、执着专注、重视科学实践以及崇尚科学的理念,创新能力以及理想的选择等相关知识点

17、学习的九大核心素养。

三、分析说明题(选做题)

18、团队精神,集体主义及社会责任感

18、公民维权问题,弱势群体如何维护自己的合法权益

四、实践探究题

19、十三五规划纲要中扶贫脱贫时政热点:我国基本政治制度、生态环保、民俗文化等知识的掌握。(开放性试题,实用性较强,贴合实际生活))

2015年山西中考政治试题研究

一、单选及知识点(12*3=36分)

1、全面推进依法治国的总目标:九年级依法治国

2、九年级依法治国、宪法、国家机构:依法治国首先是依宪治国;法律的权威来源于;实现总目标的五大原则。

3、在逆境中成长:挫折与磨砺的重要性

4、七年级青春:青春期阶段;情绪控制:自我安慰或激励的心理调控方法;八年级公民权利:知情权;九年级责任:责任含义

5、漫画题:社会秩序

6、国情知识:1954年第一部宪法的制定标志什么;国家主席的选举;人大,国务院的关系:国务院是全国人大的执行机关。

7、侵犯消费者自主选择权的行为

8、涉嫌犯罪行为的区分,犯罪的含义考查

9、新丝绸之路沿线的民族风情及地理特征:政史地的结合

10、可持续发展含义考查

11、立法:全国人大的权利;全国人大代表是谁选出来的;人大代表投票进入表决程序,与会代表人数达标,超过三分之二人大代表同意才可通过

12、自尊与尊重他人:不尊重他人;与他人相处:热情,公民的权利不可侵犯:智力成果权

二、简答题(15分)

13、填空题(6分):

(1)时代精神的核心;宪法的核心内容;基本政治制度中与普通民众关系密切的;处理民族关系的基本原则;个体经济的表现;财产所有权的表现。(2)漫画:合作

14、(2分)保护中华传统文化的重要性;我国当今的发展现状及坚持中国特色的社会主义、改革开放几十年来我国取得的成就;教育公平,社会公平;公民权利具有平等性;科技创新的重要性。

15、(2分)政治历史文化常识考查三选一:印度政治家甘地取得的成就;蔡伦造纸术;周树人、叶圣陶、雨果的作品

16、(3分)维护自身合法权益的手段,控制情绪、应对突发事件的措施

三、材料分析题

17、(5分)我国的科技发展现状,引出科技及科技创新的重要性;我国大学生就业及就业观念

18、(6分)合作与竞争、公平正义、公民的权利义务、受教育权、九年级学习压力,七年级挫折,坚强意志

四、实践探究题(13分)

19、听证会的组成部分;组织实践活动的表现;辩证思维的考查;观察能力考查;实践的作用、与他人相处责任、社会核心价值体系的内容。

2014年山西中考政治试题研究

题型一、二、三、四、知识点

1、时政:改革开放

2、时政

3、青春期心理逆反的特征

4、调节情绪,一般违法,政治制度

5、社会公平,尊重平等

6、基本经济制度

7、明辨是非,理性分析

8、国际视野

9、宪法:监督权10、11、12、材料分析,总结归纳 精神文明

全国人大职能,人大代表 选择题 简答题 分析说明题 实践探究题

13、党的基本路线,国家统一,社会主义核心价值观,四个保护;实际问题分析解决14、15、16、17、18、19、交叉学科 文明建设

科学素养,中国学生核心素养 层进思维模式

消费者权利;辩证思维模式

6.山西省2017年中考政治试题与答案 篇六

一、单选题

1.2015年1月,中国国务院印发《国家贫困地区儿童发展规划(2014-2020年)》,《规划》指出,中国儿童事业发展还不平衡,进一步采取措施,促进贫困地区儿童发展对于切断贫困________、提升基本公共服务水平、实现全面建成小康社会目标具有重要意义。

A.区域传递

B.代际传递

C.连片传递

2.2015年7月1日,十二届全国人大常委会闭幕,会议表决通过了《____________》,国家主席习近平签署了第29号主席令予以公布。

A.国家保密法

B.国家安全法

C.国家主权法

3.国家制造强国建设领导小组第一次全体会议7月2日召开,实施《_____________》,是实现稳定增长和提质增效升级的迫切需要,是应对新一轮科技革命和产业变革的战略选择,是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略举措。

A.中国制造2015

B.中国制造2020

C.中国制造2025

4.2015年9月18日,国家主席习近平在人民大会堂会见新闻集团执行董事长默多克。习近平表示,中国和美国是世界上两个重要国家,两国拥有广泛共同利益和巨大合作潜力。我和奥巴马总统达成的重要共识是,中美两国的共同利益远远大于分歧。双方同意中美应努力构建新型大国关系。建立起___________的这样一种大国关系,符合两国人民共同利益。

A.互不侵犯、平等互利、和平共处

B.互不干涉内政、平等互利、合作共赢

C.不冲突不对抗、相互尊重、合作共赢

5.推进“一带一路”建设工作会议2月1日在北京召开。张高丽表示,推进“一带一路”建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策,对开创我国_____新格局、促进地区及世界和平发展具有重大意义。

A.全方位对外开放

B.全天候对外开放

C.深度对外开放

D.全面对外开放

6.2015年7月8日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,决定加大国家助学贷款力度,助学贷款的最长期限延至_____年,以为贫困学子创造公平成长环境。

A.10

B.15

C.20

7.2015年7月,中国残联表示,到2017年所有市辖区、到2020年所有县(市、旗)应至少建有一所残疾人_________________,以满足残疾人的基需求。

A.辅助性就业机构

B.康复中心

C.教育中心

8.2015年7月11日闭幕的中共北京市委十一届七次全会一致通过了北京市委、市政府关于贯彻《京津冀协同发展纲要》的意见,会议强调有序疏解北京的_______功能,是京津冀协同发展的关键环节和重中之重。

A.制造业功能

B.非首都功能

C.服务业功能

5.2014年11月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于引导农村土地____有序流转发展农业适度规模经营的意见》。

A.承包权

B.所有权

C.经营权

二、多选题

1.(多选)2015年10月19日由新华社全文播发《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》明确提出:文艺事业是党和人民事业的重要组成部分。我们党历来高度重视文艺工作,在革命、建设、改革各个时期,充分运用文艺引领时代风尚、鼓舞人民前进、推动社会进步。弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量,是文艺工作者的神圣职责,文艺是

A.民族精神的火炬

B.时代前进的号角

C.民族精神的核心

D.最能引领一个时代的风气

2.(多选)根据环球银行金融电信协会(SWIFT)提供的最新数据显示,截至2015年8月,全球前三大支付货币是

A.美元

B.欧元

C.英镑

D.人民币

【参考答案】

一、B B C C A C A B C

二、1.【答案】ABD

【解析】2015年10月19日由新华社全文播发《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》明确提出:文艺事业是党和人民事业的重要组成部分。我们党历来高度重视文艺工作,在革命、建设、改革各个时期,充分运用文艺引领时代风尚、鼓舞人民前进、推动社会进步。弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量,是文艺工作者的神圣职责,文艺是民族精神的火、时代前进的号角,最能代表一个民族的风貌,最能引领一个时代的风气。本题的正确答案是选项ABD。

2.【答案】ABC

7.山西省2017年中考政治试题与答案 篇七

考生须知:

1.本试卷满分为120分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题纸上答题无效。

4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。积累与运用

1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()

A.星宿(xiù)伫立(chù)慰藉(jí)退避三舍(shè)....B.拂晓(fú)收敛(liǎn)自诩(yǔ)期期艾艾(ài)....C.揩油(kāi)裨益(bì)明眸(móu)鞭辟入里(pì)....D.蓦然(mù)旌旗(jīng)媲美(bì)面面相觑(xù)....【答案】C 【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A伫立(zhù);慰藉(jiè)。B自诩(xǔ)。D蓦然(mò);媲美(pì);面面相觑(qù)。2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.生涯 惬意 通霄达旦 顾明思义 B.潮汛 拌嘴 记忆犹新 呕心沥血 C.诸候 遐想 莫衷一事 来势凶凶 D.娇艳 眼睑 更胜一筹 白壁无瑕 【答案】B 【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A通宵达旦;顾名思义。C诸侯;莫衷一是;来势汹汹。D白璧无瑕。3.请从下面句子括号所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)加强文物保护宣传和普法的力度,营造爱护文物的杜会氛围,有助于从源头上____(制裁 扼制 惩戒)不文明行为。

(2)从看日出的过程中,我们感觉到蒸蒸日上的朝气,感觉到生命的活泼,感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的______(熠熠生辉 五光十色 柳暗花明)。【答案】

(1).(1)扼制

(2).(2)柳暗花明

【解析】试题分析:(1)扼制,压抑制止;把握遏制。制裁:用强力管束并处罚。惩戒:惩罚、警戒。本题支配的对象是“不文明行为”,还有一个“从源头上”这样的语境。所以自然用“扼制”来支配。(2)熠熠生辉:形容光彩闪耀的样子。五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。柳暗花明:形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。本题语境为“从绝望黑夜进入希望黎明”,所以自然运用“柳暗花明”一词。4.经典诗文默写。

(1)蒹葭萋萋,_________。(《诗经·蒹葭》)

(2)_________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)醉翁之意不在酒,_________。(欧阳修《醉翁亭记》)(4)金樽清酒斗十千,_________。(李白《行路难》)(5)东风不与周郎便,_________。(杜牧《赤壁》)

(6)_________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(7)居天下之广居,立天下之正位,_________。(《孟子·富贵不能淫》)(8)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,_________。(冰心《纸船》)(9)长大后,_________,我在这头,新娘在那头。(余光中《乡愁》)(10)_________,这时候也成天嘹亮地响着。(朱自清《春》)

【答案】

(1)白露未晞

(2)无为在歧路

(3)在乎山水之间也

(4)玉盘珍羞直万钱

(5 铜雀春深锁二乔

(6)会挽雕弓如满月

(7)行天下之大道

(8)不要惊讶它无端入梦

(9)乡愁是一张窄窄的船票

(10)牛背上牧童的短笛

【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。首先要根据诗歌上句或下句选准所填诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“晞”“歧”“雕”等字词的书写。5.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里,启动着我们的心智,滋养着我们的心灵。③它要得到传承,就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人____对它缺乏热情,____缺少感受它的机会。(1)第①句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。_____________________________。

(2)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。_____________________________。

(3)第④句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。_____________________________。

【答案】(1)“、”改为“,”(2)“启动”改为“启发”或“启迪”。

(3)不是 而是 【解析】试题分析:(1)把句子中的顿号改为逗号。因为它们是连续的两个分句。(2)动词和宾语搭配不当。把“启动”改为“启发”或“启迪”即可。(3)填什么关联词语是分句之间的根本关系决定的,分句之间的根本关系是什么,就填什么关系的关联词语。所填关联词语的两个分句间的根本关系是并列关系,否定一个,肯定一个,所以填“不是、而是”。6.阅读下面的文字,完成后面的题目。

你以为因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而正我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!(1)说这段话的“我”是?。_____________________________。(2)“我”是在什么情况下说出这段话的? _____________________________。

【答案】

(1)简·爱。

(2)罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱,简·爱说了这段话。

【解析】试题分析:(1)文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与《简·爱》有关的文学常识。(2)本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对《简·爱》有关要点情节的概括。此题的考查很深入,如果没有对名著的认真阅读与总结,就无法正确全面地作答。也可从简·爱的这些激动的表白,分析出之前的情节:罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱。综合性学习

7.请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。(1)请将这次活动的标语,正确、规范、工整地抄写在横线上里。崇敬英雄

弘扬正气

_____________________________。

(2)学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志,于本月30日下午三点在学校礼堂,为全体师生作“讲英雄事,树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义,写—份邀请函。

_____________________________。

(3)为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动,学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表,请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。

三秦中学“我最崇拜的人物”调查统计图表

_____________________________。【答案】

(1)请崇敬英雄

弘扬正气

(2)邀请函

尊敬的王金瑞同志:

为了走近英雄人物,弘扬英雄精神,我校开展“我心目中的英雄”主题活动。特邀请您于本月30日下午三点在学校礼堂,为全体师生作“讲英雄事,树英雄志”的专题报告。

期待您的到来!

三秦中学德育处 2018年6月27日

(3)活动前,对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄;活动后,对革命英雄的崇拜比率高于艺体明星。对其他人物的崇拜比率变化不大。

【解析】试题分析:(1)不写错字、别字、形似字。写时还要注意汉字笔画的条理清晰,正楷字书写,书写要规范、工整、美观,间架结构合理。不写繁体字。(2)首先要有适当的称呼,然后陈述你邀请他为全体师生作“讲英雄事,树英雄志”的专题报告的缘由。要以请求的口吻,恳切的语气,谦虚的态度,以征得对方心灵的共鸣。在格式上要符合要求,写明专题报告的时间、地点。落款要写明邀请单位“三秦中学德育处”和日期“2018年6月27日”。(3)此题属于分析统计图表的题目,分析统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“我最崇拜的人物调查统计”为陈述对象。找到“人物类比”和“比例”项目,通过对数字的比较可分析出活动前后,对革命英雄和艺体明星的崇拜比率变化大致相反,对其他人物的崇拜比率变化不大的结论。

阅读下面的文字,完成后面小题。

大洋中脊的特殊地质结构

梁鑫峰

①自古以来,人类就知道陆地上有山脉;其实海洋里也有山脉,这些山脉被称作大洋中脊。

②人们意识到海底也有山脉,只不过___8___多年的时间。大洋中脊的发现,可以追溯到1872年英国“挑战者号”的全球调查。“挑战者”号上的科学家利用探测锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。1925-1927年,在德国“流星”号考察期间,科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。他们还发现这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角,延伸到了印度洋。

③在接下来的几十年间,印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现。二战后,船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究。到20世纪50年代初期,地质学家已经知道地球上每个大洋的洋底都有山脉,并且这些山脉连成一个巨大的海底山脉系统。

④大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。正是因为大洋中脊的发现,让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视,诞生了海底扩张学说,并进一步发展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。

⑤大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉,又是新的海洋洋壳生成的地方。大洋中脊的中轴线上坐落着众多的“火山口”。在那里,灼热的岩浆由地幔向上涌,逐渐冷却,结合周围已软化的岩石,形成新的洋壳。新生成的洋壳挤压大洋中脊两边已有的地壳,不断向外扩张,并最终在板块的交界边缘俯冲回地幔去。因此,洋壳在大洋中脊出生,在板块与板块的撞击中消亡。在过去的几十亿年里,大洋洋壳就这样的循环往复、生生不息。⑥研究发现,大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。从中轴线往外,水深逐渐增加。比如大西洋中脊的中轴线处水深大约为2500米,但其外沿的水深则有5000多米。究其原因,中轴线处的洋壳刚刚形成,温度最高,因此其密度较小,所以也就升得最高。在几百万年的地质时间尺度上,中轴线处的洋壳往外移动,其温度逐渐降低,密度增加,随之也就慢慢沉下去了。于是,这些高大的海底山脉就形成了。有时,这些山脉还会露出海面形成岛屿,其中最著名的便是冰岛。

⑦虽然同为巨大的山脉,但是海底山脉和陆地山脉的生成机制不同。陆地山脉大多是由板块相互挤压形成的,大洋中脊则是新的海洋洋壳生成的地方。大多数大洋中脊的中轴线处存在一个被称为中央裂谷的特殊结构,形态类似山谷。大洋中脊就像是被从中轴线处劈开来一样。不过,不同的大洋中脊,其中央裂谷的形态也不同。比如,大西洋中脊的中央裂谷非常巨大,大概有25-30千米宽,且有1000-2000米深;而位于东太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米宽,深度也不到100米。这些差别主要是由于不同大洋中脊处新生成地壳的扩张速度不同。扩张速度快的(大于5厘米/年)大洋中脊会呈现出如东太平洋隆起样的结构,扩张速度慢的(小于5厘米/年)则更像大西洋中脊。

⑧大洋中脊以其特殊的地质结构吸引着众多的地质学家、海洋学家和生物学家。他们的发现和研究极大推动了人类对于地球和生命的认识进程。

(选自《中国国家地理杂志》,略有删改)

8.大洋中脊的特殊地质结构有哪些特点?

9.请结合词语运用,具体分析下面两个句子语言的准确性。(1)人们意识到海底也有山脉,只不过100多年的时间。(2)研究发现,大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。10.请分析第⑦段画波浪线句子的说明方法及作用。11.下列对原文有关内容的概括与分析,正确的—项是()

A.在德国“流星”号考察期间,科学家利用声学回声测深法再次发现大西洋底的山脉通过好望角,延伸到印度洋。

B.二战后,船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究,东太平洋中脊和印度洋中脊陆续被发现。

C.大洋中脊的发现,让大陆漂移学说开始得到重视,诞生了海底扩张学说,并进一步发展成为板块运动理论。

D.大洋中脊中轴线上众多“火山口”喷出的灼热的岩浆,由地幔向上涌,逐渐冷却成为岩石,形成了新的洋壳。

8.①大洋中脊是新的海洋洋壳生成的地方;【答案】②大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的;③大多数大洋中脊的中轴线处存在—个中央裂谷。

9.(1)“只不过”是“仅仅”的意思,准确地说明了人们对海底山脉的认识时间并不长,并不是很了解。(2)“研究发现”表明是经过调查和研究的,是有科学根据的;“几乎”表示十分接近,准确、严谨地说明大洋中脊相对其中轴线基本上是对称的。

10.①举例子,列举大西洋和东太平洋的例子,具体说明了不同大洋中脊其中央裂谷的形态也不同;②列数字,准确说明了两个中央裂谷的宽度和深度;③作比较,突出说明了两个裂谷的差别很大。

11.C 【解析】

8.试题分析:考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可提取第5 段“大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉,又是新的海洋洋壳生成的地方”,第6段“研究发现,大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的”,第7段“大多数大洋中脊的中轴线处存在一个被称为中央裂谷的特殊结构”等句作为答案。9.试题分析:考查语言的准确性的特点。“只不过”本义:“仅仅”;语境义:准确地说明了人们对海底山脉的认识时间并不长。“研究发现”表明是经过调查和研究的;而“几乎”表示十分接近,准确、严谨地说明大洋中脊相对其中轴线基本上是对称的。而不是完全对称的,这是实事求是的说法。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的词语往往都能准确地说明事物或事理。

10.试题分析:考查说明方法及其表达作用。“比如,大西洋中脊的中央裂谷非常巨大”明显运用了举例子的说明方法,“比如”就是标志性词语。“大概有25-30千米宽,且有1000-2000米深”等是列数字的说明方法。“大西洋中脊的中央裂谷非常巨大……而位于东太平洋中脊隆的中央裂谷只有……”是作比较的说明方法。答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。

阅读下面的文字,完成后面小题。

最美的化学反应

邓迎雪

①十几年前,我和秋明是初中同学。

②那时的我总认为,他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。

③因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣,懂的又是那样多,尤其是会做许多非常有趣的化学实验!在我眼里,他简直像是会变戏法一样,许多普普通通的物品一经他手,好像都被施了魔法,立即变成了千奇百怪的样子。

④有次我和同学去他家玩,秋明又给我们演示他的化学新实验。只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水,然后用一只晶莹剔透的玻璃棒,在水里轻轻搅动三下,口中念声“变”,那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。还没等大家明白这是怎么一回事,秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅,淡蓝色的墨水又变回了刚才的茶水。

⑤“哇——”我们惊呼连连。

⑥秋明嘻嘻笑:“好玩不?知道为啥不?” ⑦众人摇头。

⑧秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑,说:“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末,另一端蘸上了草酸晶体粉末,茶水里含有大量的单宁酸,当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子……”

⑨“停——”我们大叫,“赶快再变个更好玩的。”

⑩看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣,秋明遗憾地皱皱眉,把没有讲完的知识咽了回去。然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验,自然大家又是一片叫好。

⑪我不由得感叹:“这是我见过的最美的化学实验!你这家伙以后不当化学家就亏了!” ⑫秋明的眼睛更亮了,说:“对呀,我的理想就是当化学家,以后在实验室里做各种各样有趣的实验。”

⑬“我觉得秋明有当魔术师的潜质。”另一个同学说。⑭“我还是最喜欢化学。”秋明说。

⑮可是世事难料,秋明读高中的时候,他的父母因车祸丧失了劳动能力,全家失去了经济来源,生活捉襟见肘。坚强的秋明为撑起这个家,供弟弟继续读书,一个人离开家乡,到南方打工去了。

⑯离开了校园,秋明的化学梦一定是从此破灭了。每每想到这些,我就为他难过。⑰不久,因为父亲工作调动,我们全家迁到了外地。再后来,我又去了遥远的他乡读大学,人生的轨迹离秋明越来越远,我们渐渐地失去了联系。

⑱没有想到,时隔十五年,我竟然在电视屏幕上见到了秋明。这一发现让我惊喜万分!⑲此时的秋明已是一副中年人的模样,胖了,额头上有了细细密密的皱纹,但眉眼间还是那么熟悉,以至于我一眼就认出了他。

⑳那是一档业余组魔术选拔赛节目,秋明和搭档笑眯眯地上场,自报家门后,台下两位评委不知悄悄地在嘀咕些什么。

随后评委问了秋明一个和赛事完全不相关的话题。

“你的个人资料上,有项内容十分吸引我,那就是你曾经获得过省里的道德模范奖,这些年资助了许多孤残儿童读书,你能讲讲这件事吗?”

“是这样的,”秋明不好意思地笑,“读高中的时候,我因家庭贫困失去了读书的机会。17岁时到广州打工,扫过厕所,做过零工,干过电焊,遭了不少罪,知道没有文化的痛苦,也对渴盼读书的心情有着深切的感受。前些年,我开办了一家机械加工厂,经过自己的努力,如今,日子好过了,厂子也越来越红火,我就想尽自己的能力资助一些孩子读书,帮他们圆梦。”

“你小时候有什么梦想呢?”另一个评委问。

“小时候一直想当个化学家,可惜我这个梦想没有实现。”秋明苦笑。

看到这里,坐在电视机前的我又想哭又想笑,我为秋明经历的这些磨难而难过,也为他没有实现理想而感到遗憾!好在,在锲而不舍的奋斗下,秋明终于在事业上取得了成功。如今,他把这成功化成了点点滴滴的关爱,给予了更多需要帮助的人。

秋明真是好样的!

我忽然想,这难道不是秋明做过的最美的化学实验吗?在他坎坷曲折的人生旅途上,他播下勤奋、执着、坚持和善良的种子,努力在岁月里耕耘,终于在贫瘠的土地上绽放出了丰硕、美丽的花朵。

我好想立即告诉秋明,这是一场多么美好的化学反应!

(选文有改动)

12.请按照时间顺序,梳理小说主人公秋明的人生经历。

初中时,喜欢化学,常给同学们演示有趣的化学实验→高中时,_____________→前些年,___________→现在,参加业余组魔术选拔赛。

13.作者为什么要通过一个初中同学“我”的眼光来讲述秋明的故事?请分析这种叙事角度的好处。

14.小说中多次写到了秋明的笑。请结合语境,分析下列句中的“笑”分别表现了他怎样的心理。

(1)秋明嘻嘻笑:“好玩不?知道为啥不?”

(2)“小时候一直想当个化学家,可惜我这个梦想没有实现。”秋明苦笑。

15.第④-⑭段细致地描写了秋明给我们演示化学实验的场景,这些细节描写对故事情节的发展和人物形象的塑造有什么作用?

16.请结合全文,说说小说题目“最美的化学反应”的含意。【答案】12.(1)家庭发生变故,辍学打工供弟弟继续读书

(2)开办机械加工厂,资助许多孤残儿童读书

13.①“我”是小说的线索人物,通过“我”的见闻将秋明的人生阶段串联起来;②“我”是秋明人生经历的见证者,以第一人称来写增强了小说的真实性和亲切感;③直接描写“我”的所见所闻所感,有利于塑造人物形象。

14.(1)“笑”表现了秋明给我们演示有趣的化学实验,看到我们惊讶的表现时内心的高兴和得意。(2)“笑”表现了秋明回忆自己遭逢家庭变故后,化学家梦想实现不了的无奈和伤感。

15.对故事情节发展的作用:为下文叙述秋明因家庭变故化学梦破灭后的表现做铺垫,使故事的发展一波三折。对人物形象塑造的作用;这些细节描写突出了秋明对于化学的热爱以及善于站研、做事认真的特点。

16.①上初中时,秋明给我们演示的化学实验很美,很有趣;②秋明没有成为化学家,却凭自己的努力,取得事业上的成功,并资助弧残儿童,这种变化就像化学反应一样美丽。【解析】

12.试题分析:本文是叙述类文体,概括情节内容首先要通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节概括方式概括出其它情节。如15段,写高中时,家庭发生变故,辍学打工供弟弟继续读书。23段写开办机械加工厂,资助许多孤残儿童读书。

13.试题分析:考查第一人称的表达效果。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节。然后根据题干要求作答。可从线索角度、见证者的角度、增加亲切感的角度以及塑造形象的角度作答。14.试题分析:题干要求分析句中的“笑”分别表现了的人物心理。答此题一定要读懂上下文的情节内容。(1)“笑”的语境是秋明演示有趣的化学实验,所以表现的是高兴和得意。(2)“笑”是语境是遭逢家庭变故,表现的是梦想实现不了的无奈和伤感。注意这是“苦笑”,读懂语境就读懂了笑的含意。

15.试题分析:考查细节描写的作用。首先审好题干,再弄清细节描写的内容和在文章中所处的位置。题干已经给出了分析方向。故事情节发展的作用可从为下文做铺垫,推断故事情节的发展的角度作答。人物形象塑造的作用可从突出对化学的热爱及善于钻研、做事认真的角度作答。读懂语境是作答的关键。

16.试题分析:考查小说题目“最美的化学反应”的含意。通读全文,整体把握后再作答。标题的字面意思:秋明给我们演示很有趣的化学实验。深层含意:秋明最终取得事业上的成功,资助弧残儿童,就像发生了化学反应。一定要注意从字面和深层两个角度进行分析。点睛:题目是文章的眼睛,分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析,字面的意思较为浅显,不难理解,深层含意要结合文章的主旨进行分析,注意是对某事物的赞美,或是对某种人的鞭挞等。从作用是注意结合内容和形式作答,内容上就答上面的含义,形式上主要回答是否为文章的线索,或是运用什么特殊的手法等。阅读下面的文言文,完成后面小题。

管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我怯,知我有老母也。公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节,而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。”

(节选自《史记·管晏列传》)

【注释】①贾(gǔ):做买卖。②召(shào)忽:齐人。与管仲一起事奉公子纠,公子纠被杀后召忽也自杀。

17.解释下列语句中加点词的含义。(1)吾始困时(__________).(2)吾尝为鲍叔谋事而更穷困(__________).(3)知时有利不利也(__________).(4)吾尝三战三走(__________).18.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()②

①A.分财利多自与/吾与汝毕力平险 ..B.吾尝三仕三见逐于君/至于负者歌于途 ..C.召忽死之/辍耕之垄上 ..D.生我者父母/所识穷乏者得我与 ..19.请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节,而耻功名不显于天下也。20.选文中的鲍叔是一个怎样的人?

【答案】17.(1)贫困

(2)谋划

(3)时机

(4)逃跑

18.D

19.鲍叔不认为我没有羞愧之心,他知道我不以小节为羞耻,而以功名不能显扬于天下为耻辱。

20.鲍叔是一个轻利重才、知人识人的贤士。【解析】

17.试题分析:考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题有古今异义词,如“走”:逃跑。所以千万不要以今释古。“谋”在现代汉语中也有“谋划”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。

18.试题分析:D项加点词的意义和用法全都相同。A前者“要”,后者“和”。B前者“被”,后者“在”。C前者代词,后者动词“去、往”。

点睛:这是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。

19.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。特别注意“无耻”“羞”“耻”这几个意动用法的翻译。

20.试题分析:把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如鲍叔推荐了管仲以后,情愿把自身置于管仲之下的情节说明鲍叔是知人识人,大仁大义的贤士。

译文:管仲说:“我当初贫困时,曾经和鲍叔一起做生意,分财利时自己总是多要一些,鲍叔并不认为我贪财,而是知道我家里贫穷。我曾经替鲍叔谋划事情,却使他更加困顿不堪,陷于窘境,鲍叔不认为我愚笨,他知道时运有时顺利,有时不顺利。我曾经多次作官多次都被国君驱逐,鲍叔不认为我不成器,他知道我没遇上好时机。我曾经多次打仗多次逃跑。鲍叔不认为我胆小,他知道我家里有老母需要赡养。公子纠失败,大臣们都认为屈辱而自杀,而我宁愿在牢中受到羞辱,鲍叔不认为我没有廉耻,知道我不因小的过失而感到羞愧,却以功名不显扬于天下而感到耻辱。生养我的是父母,真正了解我的是鲍叔啊。”

鲍叔推荐了管仲以后,情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世代代在齐国享有俸禄,得到封地的有十几代,多数是著名的大夫。因此,天下的人不称赞管仲的才干,却赞美鲍叔能够识别人才。

阅读下面的诗歌,完成后面小题。

山行 [唐]杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

21.这首诗通过哪些意象展现出一幅动人的山林秋色图? 22.诗人喜爱枫林的原因是什么?这体现了诗人怎样的一种精神? 【答案】21.寒山、石径、白云、人家、枫林(霜叶)

22.诗人喜爱枫林的原因是:深秋枫林红叶要比江南二月的春花还要火红,使秋天更富有生机。这体现了诗人一种豪爽向上的精神。【解析】

21.试题分析:考查对诗歌意象的提取能力。读懂诗句是作答是关键。如可从“远上寒山石径斜”提取“寒山”“石径”。从“白云生处有人家”提取“白云”“人家”。从“停车坐爱枫林晚”提取“枫林”。从“霜叶红于二月花”提取“霜叶”。

作文

23.题目:阳光

要求:①紧扣材料主题,内容具体充实;②有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【答案】参考例文

阳光

茧破成蝶,那是对生命的抗争忽然尊重;鲟鱼逆流而上,那是对生命的延续和贡献;候鸟迁徙,那是对生命的保护和关爱。

在接受大自然的洗礼后,我突然感悟,那些可爱的生灵对于生命的态度是多么的令人感动。然而,生命又是如此的脆弱。

刘和珍君向着社会的黑暗奋勇前进,她娇弱的生命在枪林弹雨中消散;谭嗣同为着中国的将来舍生取义,他铮铮的铁骨倒在一片血泊之中;犹太女孩安妮望着树上最后的一片叶子,安然的闭上了眼睛。

我知道他们有对生活的不舍、眷恋和难忘,但他们仍然在最后的生命里程里挥洒着对生命的热情,让他们在最后的生命里发出光和亮,就像照耀在黑暗中的灯塔。

刘和珍君虽然香魂消散,但她依然敢于面对惨淡的人生,敢于面对淋漓的鲜血,为中国后继的勇者们指明了前进的方向。

谭嗣同虽然横死与菜市口,但他依然为他的坚守的真理呐喊:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。

安妮虽然无望活着老去,但她依然用最最甜美的笑容鼓励着每一个人,告诉他们生命的绚烂与多彩。

他们对待生命的态度,是尊重、是更有力量的延续。对于生命的态度,并不仅仅局限与生命的长短,而更在与在有限的生命中去实现自身的价值,让生命变得更加美好,变得更加动人。

当我读到海子的“我只愿面朝大海,春暖花开”时,感动得令我落泪。我以为他会有一个美好的未来,有一段美丽的奇迹。

然而他却在人生最繁华的青年时代,将生命轻易的丢失。当列车呼啸而来。他的生命也便走到了尽头。我不知道他对于人生是如此的绝望,以至只有死亡才能将他救赎。

但我只想说,人生只是一段旅程,只有生命才能使其得到改变。你看中国的海伦——张海迪,命运将其打击得只能坐在轮椅上,我不相信她没有过绝望,但她对于生命的热爱使她重新振作,坚持着读完博士。她的故事总是激励着每一代的青少年,让我们相信,命运并不可怕,生命才是最真实的美好。

如果有一天,你能发现生命的真谛,那么在你今后的日子里一定都是阳光。

【解析】试题分析:作文标题“阳光”。命题者给出的标题是一种自然现象,但绝不只是要我们说明实物的构成和功用,也不只是要我们揭示自然现象的成因。相反,命题者往往鼓励写作者由标题词语的本义出发,找出比喻象征义,从一个话题过渡到另一个与之相关的话题。你可在“阳光”上拓展思路。阳光既是自然资源,又是文明的象征,它象征关怀,象征温情,象征奉献……它可以用来比喻关怀,比喻温情,比喻奉献,比喻公开,代表光明、快乐、温暖、向上、力量等。拘泥于标题词语的原义会严重限制我们的思路,找出标题词语的比喻象征义才能打开全新的、活跃的思路。

点睛:比喻类作文特征。

1、隐喻性:比喻类作文的隐喻性主要体现在所给的题目往往比较具体、直观,而其外观之内却有着极其丰富的意义。

2、象征性:有的题目是从作文材料中提取、概括、抽象出来的,因此它往往是某一思想或观点的浓缩,它一般要高于生活,具有了象征性。

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