群众教育主题活动实施方案

2024-10-09

群众教育主题活动实施方案(通用8篇)

1.群众教育主题活动实施方案 篇一

商市农党发【2011】10号

中共商洛市农技站支部委员会

关于开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案的报告

市农业局党委:

现呈报中共商洛市农技站支部委员会《关于开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案》一份,请审阅。

中共商洛市农技站支部委员会

二〇一一年六月八日 关于开展群众观点和群众立场 主题教育的实施方案

为进一步贯彻实践胡锦涛总书记提出的“以人为本、执政为民”理念,根据市农业局党委《关于印发< 在全系统市直单位党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案>的通知》(商市农党发【2011】11号)精神要求,市农技站支部决定在全站党员干部职工中广泛开展群众观点和群众立场主题教育。根据我站实际情况,特制定《中共商洛市农技站支部委员会关于开展群众观点和群众立场主题教育的实施方案》如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以学习胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话和市委市农业局党委文件精神为主要内容,切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育,促使广大党员干部特别是领导干部不断改进工作作风,进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识,为全面促进我市农技推广工作提供有力保证。

二、参加对象

单位全体党员干部职工,重点是党员领导干部、各组室负责人。

三、时间安排及工作步骤

(一)学习讨论阶段(5月中旬至6月上旬)

通过本阶段的学习,使广大党员干部特别是领导干部自觉增强群众观点,增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性。学习讨论要做到“六个一”:站支部全体成员开展一次集中学习活动;站领导干部紧扣“以人为本、执政为民”,带头讲一次廉政党课;开展一次正反典型教育活动,用身边人、身边事教育引导党员干部;组织党员干部围绕“如何贯彻群众观点、群众路线和群众立场”、“如何增强公仆意识、服务意识和责任意识,推动商洛农业率先突破发展”等问题,开展一次集中讨论;党员干部撰写一篇心得体会;组织一次群众观点、群众路线和群众立场理论教育知识问答或党风廉政建设相关规定竞答活动。

重点学习内容包括:胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话和人民日报系列评论;省委书记赵乐际在省纪委六次全会上的讲话;市委书记魏增军在市纪委六次全会上的讲话;学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》;中纪委、中组部、中宣部编印的《论党的群众工作—主要论述摘编》、《陕西省损害群众利益责任追究办法》;《陕西省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》、《商洛市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》等。

(二)分析检查阶段(6月中旬到6月底)

重点开展“五查五看”:一查群众观念是否牢固,看有无不尊重群众,不相信群众,对群众感情冷漠、态度生硬、方法简单等问题;二查决策是否切合实际,看有无不顾群众意愿,不顾群众利益的行为发生;三查工作作风是否扎实,看有无庸懒散现象,或对群众反映的问题推诿扯皮、敷衍了事、久拖不决甚至放任不管;四查是否严格按照法律法规和政策开展工作,看有无特权思想,或违规操作、粗暴执法,甚至滥用强制手段,或其它违法违规问题;五查是否做到廉洁勤政,看有无与民争利,甚至以权谋私等问题。

(三)整改落实阶段(7月上旬到7月中旬)

1、切实改进工作作风。积极创建学习型、服务型、创新型、效能型、廉洁型机关,落实和完善岗位责任制、首问负责制、限时办结制、为民服务全程代理制等,推进领导干部作风建设。加强对干部作风状况的抽查检查和明查暗访。确保以良好的作风凝聚民心,推进发展。

2、着力为群众解难事、办实事。坚持问政于民、问需于民、问计于民,组织开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研,准确掌握群众所思、所盼、所忧,认真研究解决群众的利益诉求。落实党员干部联系群众制度、帮扶困难群众制度、定期上门入户征求群众意见制度、定期同群众对话谈心制度和为民服务承诺制。落实局党委安排的局属单位领导帮扶一户困难群众、牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、纠正一件损害群众利益的突出问题、为困难群众办一件好事实事的包抓责任制;落实局党委安排的一般党员干部开展结对帮扶的“双联双建”活动。

3、不断健全完善长效机制。结合新形势下群众工作的新情况、新特点,建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制,实现群众工作的制度化、规范化、科学化。探索建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民意反映机制,加大党务公开、政务公开和公共企业事业单位办事公开力度,保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权等机制,进一步密切党群干群关系。

四、有关要求

一要高度重视,加强领导。站支部要把开展群众观点和群众立场教育活动作为一项重要任务来抓。首先要成立由单位一把手领导亲自挂帅各组室领导参加的领导小组,根据实际情况,制定具体计划安排,有针对性地开展教育活动,安排专人具体负责落实,确保此项活动顺利开展。

二要切合实际,促进工作。要把握重点,选好载体,创新形式,注重实效,将主题教育与庆祝建党90周年相结合、与创建“文明站所”、“五型机关”和“为民服务、创先争优、树旗争辉”活动相结合、与开展“双联双建”以及领导干部“大下访”活动相结合、与创建“文明行业示范点”和“农民群众满意站所”活动相结合、与自身业务工作相结合,切实抓好落实。

三要强化责任,严格考核。加强监督检查,强化查究问责,对各种不符合、不适应甚至违背以人为本、执政为民要求的行为要坚决纠正、严肃查处。

2.群众教育主题活动实施方案 篇二

1 群众路线教育的重要性

深刻认识并理解人民群众并非历史发展过程中的手段或工具。马克思、恩格斯曾经指出,“‘历史’并不是把人当作达到自己目的的工具来利用的某种特殊人格。历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”在这里我们看到马克思、恩格斯始终坚持“以人为本”,谋求人类的全面发展,而不是把人当成历史发展过程中的工具来利用。既然马克思、恩格斯说历史是关于人的“历史”,那“历史”的发展必然也是全体人类的发展,而在发展中的中坚力量必然是要考人类自身。作为“人的活动”的“历史”,它是人的存在方式,也是人民群众发展的有效途径。人和动物的根本区别,在于人是“历史”的存在。由于“全部人类的第一个前提是有生命的个体人的存在”,从这里也可以看出马克思的出发点是实实在在的,现实中的人。“人,作为人类历史的经常前提,也是人类历史的产物和结果,而人只有作为自己本身的产物和结果才成为前提。”这里可以看出历史中无论怎样变化,始终“剥离”不了同人的关系。因为一旦“剥离”同人的关系,历史马上成为抽象的历史,世界变成抽象的世界。社会生活在本质上是实践的,而“工人群众本身是最好的支点”。但是,人民群众的实践水平是随着理论觉悟而变化的,它经常以批判的方式表达出来,更需要通过社会实践来检验。按照马列主义观点,理论转化为实践的前提是被群众掌握和理解。“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁;但是理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”群众利益的实现方式和路径,构成每个历史时代的基本色调,当社会发展远离群众利益时,群众对社会进步的渴望会烟消云散。“‘思想’一旦离开‘利益’,就一定会使自己出丑。”因此,对社会发展怀有热情并予以关注,源于现实利益的驱动,如果离开了利益,仅凭空洞的说教蛊惑群众,即使能够成功,也难以持久。利益就像晴雨表,能及时反映群众的思想症候,一旦利益纽带断裂或变形,马上会在群众的行为和观念中表现出来;利益就像试金石,能客观判断群众的价值取向,一旦不能正常表达,社会的结构也会变形。“正是自然必然性、人的本质特性(不管它们是以怎样的异化形式表现出来)、利益把市民社会的成员联合起来。”为了保持党的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,按照党的十八大部署,中央决定,用一年左右的时间,在全党自上而下分批开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。在开展这一活动中,全党同志学习和重温党的群众路线,深刻认识和把握群众路线的精神实质,并身体力行地去贯彻执行,显得十分重要。

2 群众路线的基本方式

强化教育实践活动的深入问题,可以在党员干部和群众这两个主体要素之间多进行一些有必要的互动,可以自上而下,也可以自下而上,二者之间不是对立的关系,要在有机统一的基础上,深化群众参与互动的进程。对党员来说,在实际工作中,党员干部可以将自己真正的融入到百姓的真实生活之中去,到基层中去感悟群众所想,去品味群众所苦,倾听百姓的声音,关注百姓的生活,只有通过真正的知道群众需要什么、渴望什么,才能切实的在今后的工作中,透彻的了解民之所苦,民之所忧。强化了党员干部和人民群众上下两个级别的深入接触交流以后,党员干部也许才能真正的知道人民群众需要的是什么以及该采用怎样的廉政建设来切实的做到问计于民。与此同时,宣传力度的加大,参与渠道的拓展,都能在很大程度上提高人民群众的积极性和创造性。人民群众可以更好的参与到国家事务的管理中去,这样的国家事务,不仅仅是指经济文化事业,还包括社会管理事务,这样一来,人民群众和党员干部之间才能实现面对面的对话和交流。十八大以后,中国共产党建立和开展的群众路线教育实践活动,其最终的目的,就是为了将实践活动的成果真正的落实到群众工作的整治和效果的提升上,无论是党员干部之间自主的学习马克思主义群众观的行为,还是党员干部与人民群众之间有效的交流互动,或者是建立和健全各项制度的常态化机制,都是为了将工作深入到实际中去。群众的满意就是我党努力的目标,群众的抵触就是我党要坚决改进的标准。要时刻明确,人民群众的实际利益才是我党坚持不懈奋斗的目标,要坚持以人为本,不断与时俱进,开拓创新,坚持全心全意为人民服务的宗旨。党的十八大报告中已经明确指出:无论何时何地,人民群众的眼前利益和长远利益都是我国必须予以高度重视的问题,中国共产党要始终坚持与人民同呼吸、共命运,这也要求我党在实际的工作中必须做到坚持不断的革新和提升,集中力量解决党政文化脱离人民群众的问题,最终实现党群关系的良性运转。中国共产党不仅是先进政党,更重要的一点就是我党还是文化引领的执政党,新形势下强化和改进我党和人民群众之间的关系,是巩固党的基本群众基础和保证党的群众路线鉴于实践活动能够得以进行的坚实根基。为了促使党的群众路线教育实践活动能够得以顺利的开展和进行,以长效机制为核心,建立一套健全的与教育实践活动匹配的配套制度是很有必要的一项重要举措。与此同时,还要不断的建立健全和完善我党深入群众的基本路线在教育实践活动中的常态化机制。

总而言之,实现党的群众路线教育实践活动的长效机制,不是简单的落实了十八大的会议精神就可以的,它需要在以人民利益至上的核心基础上,积极的促进党政干部和人民群众的互动。坚持走有中国特色的社会主义道路,深入党的群众根基,夯实党的群众基础,在充分保持党的先进性和纯洁性的基础上实现党和人民群众的友好互动。在发扬我党优良作风的同时还要顾及到人民群众的实际利益所需,只有这样,才能充分调动起人民群众的积极性和创造力,才能真正的实现中华民族的伟大复兴。

摘要:对于当前我国进行的群众路线教育实践活动来讲,帮助广大党员牢牢树立“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。其服务宗旨的根本途径是在源头上和本质认清自我。

关键词:群众路线,马克思列宁主义,活动

参考文献

3.群众教育主题活动实施方案 篇三

【关键词】群众路线;教育活动;群众特征

1.群众特征

群众显性特征在于整体性、集体性以及历史性、相对性等。除了上述特征之外,群众还呈现出了可引导性、凝聚性、组织活动反复性、精神可控性以及进步性等特点。开展群众路线教育活动只有充分的把握群众的这些特征,方能快速实现既定目标,达到事半功倍的效果。

2.党群工作现实状况

纵观当前我国开展的党群工作,同社会发展呈现出基本适应的状态。群众需要则由起初的满足温饱、提高生活水平等物质性标准向着更加丰富的精神满足、流程公平以及政治平等、阳光透明的精神标准改变。为此,党群工作应发生根本变革,由以往的注重民生、推动经济发展向着科学发展、重点解决群众关心热点问题、尊重他们主体地位的方向发展。即由传统型发展为学习型、创新型、服务型组织,使被动滞后的工作模式变得更加主动、更为多元化,加深工作力度。新时期,党群工作还呈现出更为复杂化的特征。由于任务量巨大,面对情况更为复杂,使工作难度不断增加,需要应对更为激烈的矛盾冲突,体现合理的公平性,迎接更大的挑戰。

当前,我国党群工作获得了一定成果,然而实践方式仍旧需要不断创新。应在深入调查研究后,对群众之中普遍的共性问题进行分析,找到症结所在,进而快速的制定对应性政策制度、有效的应对策略,为后续应对相类似的状况提供具有参考价值的依据,预防由于处理问题存在差异激发群众再生性矛盾。在制度落实上,党群工作存在不到位的问题,一些承诺服务、联系群众工作机制有待进一步规范。另外,一些单位基层党组织工作作风需要进一步加强,应避免组织涣散的问题,使组织系统更加完善健全,使有限资源得到充分利用,真正发挥战斗堡垒的核心作用。党员干部层面,一些人员存在工作能力有限的问题,没能形成服务群众的工作意识,在应对复杂问题的过程中存在处理不当的问题,甚至呈现出了官本位、形式主义、奢靡、贪污等不正之风,对党群关系的牢固性形成了不良损害。

3.把握群众特征积极组织群众路线教育活动

3.1分析群众特征,激发党组织引导作用

群众特征在客观层面上更加需要党组织强化引导,做好教育宣传。新时期,群众思想观念不断更新,而另一层面也包含价值扭曲或是信仰脱轨的问题。针对这一现象,组织群众路线教育活动阶段中,要积极广泛宣传、倡导马克思主义核心价值观,弘扬我国民族传统优秀文化,进而在群众中间创建形成积极向上的信念以及良好的文化氛围,使他们在积极信仰的凝聚作用下真正的团结在一起,激发强大的力量以及丰富的智慧。教育活动中还要肯定群众信仰的自由性,给予合理的协调控制,令其信仰最终向着对人民有利的方向发展。在处理少数民族宗教极端行为问题的过程中,应把握民族特征依法、高效的实施,确保社会安定团结。对于群众活动内在规律性应全面掌握,优化组织管理。根据群众组织的不同密度以及构成主体,进行合理的归类划分,进而由宏观层面掌握各个阶层群众力量,并针对其诉求或是对抗问题明确整体群众阶层具体发展形势,实现以点概面的管理。

3.2掌握工作全局,弥补缺陷问题

组织群众路线教育活动过程中,应全面明确该项任务复杂艰巨性,总结实践阶段呈现的共性问题,并制定完整的应对策略与具体工作体制,使之全面的普及并深入的落实。基层党组织应强化系统建设,激发群众工作积极性,扩充组织覆盖率,研究创新工作模式,提升核心影响力、组织号召力。另外针对基层干部应强化轮训学习,使他们进一步提升服务群众意识,树立科学发展、终身学习观念,真正提升党群工作能力。干部人员间应加强互动,分享实践工作中总结的经验。针对典型案例应加强分析、组织共同讨论研究,有效的突破工作重点以及难点问题,形成互动共识。对于群众强烈反应的问题应主力解决,确保群众路线教育活动能够善始善终,真正保障群众享有的根本利益,肯定他们的主体地位。

3.3紧密联系群众,发扬优良作风

群众路线教育活动中,应针对群众观点紧密与他们联系,优化工作作风,规范管理,进而为活动的成功组织打下思想基础、创建良好的社会氛围。在做好党员干部思想教育的基础上,应积极改进作风,解决四风问题。利用信念强化,使工作流程更加规范、机制更为合理。另外应注重广泛宣传,令党组织优良作风全面的延伸。对于群众路线具体执行状况应全面检查,预防机关部门、领导人员官僚主义思想。中央八项规定颁布以来,政治局人员要认真全面的执行贯彻。首先要严格要求自己,在整改调查、规范出访、精简会议、优化新闻报道等工作中率先垂范,形成勤俭节约的优良工作作风,进而为广大干部、群众、党员树立典范楷模、做出榜样。群众路线教育活动还应讲求方法,在开门组织活动的过程中吸引群众热情参与,并积极接受他们的检验监督,定期进行核查评估,确保教育活动持久健康的开展,杜绝空谈、务虚、偏向发展的问题。

4.结语

总之,针对群众路线教育活动的重要性,我们只有牢固把握群众特征,积极开展科学有效的群众路线教育活动,解决实践工作中存在的不足问题,紧密联系群众,发扬优良工作作风,掌握工作全局,激发党组织引导作用,方能优化群众路线教育活动效果,激发群众参与活动热情,提升党组织用户度、认可度,进而真正实现可持续的全面发展。

【参考文献】

[1]董瑛.苏共亡党应成为全党群众路线教育实践活动教材—苏共亡党对中共廉洁政治建设的启示[J].甘肃社会科学,2013(5).

[2]唐格莲,刘丹丹.论为民务实清廉机关建设:始终保持党同人民群众的血肉联系—以广西中烟开展党的群众路线教育实践活动为例[J].企业科技与发展,2014(8).

[3]张书林.试论群众工作科学化的理论建构—基于十八大开展“党的群众路线教育实践活动”的视角[J].盐城师范学院学报(人文社会科学版),2013(1).

4.群众路线教育活动方案 篇四

关于在全校深入开展党的群众路线

教育实践活动的实施方案

按照中央和省、市、县委、教育局党委统一部署,我校党的群众路线教育实践活动大体安排8个月时间,从2 0 1 4年1月开始,到2 0 1 4年9月基本结束,现提出如下方案:

一、总体要求

(一)指导思想。深入贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会和总书记一系列重要讲话精神,全面落实中央、省、市委要求和县委十二届六次全会部署,以保持党的先进性

和纯洁性为目标,以为民务实清廉为主题,以‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛为总要求,以补精神之钙、除‚四风’’之害、立为民之制为重点,围绕县委‚1 3 4 4 7‛发展思路体系,突出作风建设,贯彻整风精神,鼓励改革创新,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着力解决影响发展环境的突出问题,着力提高做好新形势下教育工作的能力,着力提升学校领导、教师干事创业的热情和执行力,为全面建设‚经济强县、中等城市、生态涞源‛提供强有力的群众基础和组织保障,办人民满意教育。

在教育实践活动中,要坚持主题不变、镜头不换,贯穿‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求。‚照镜子‛,主要是以党章为镜,对照党的纪律、廉政准则、群众期盼、先进典型和改进作风的要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查找差距;‚正衣冠‛主要是按照为民务实清廉的要求,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,端正自身行为,维护良好形象;‚洗洗澡‛,主

要是以整风精神开展批评和自我批评,深入分析问题发生的原因,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,既解决实际问题,更解决思想问题;‚治治病‛,主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区分情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。(二)基本原则。严格按照总书记提出的‚五个更加注重‛总原则(更加注重发挥群众积极性、更加强化问题导向注重解决实际问题、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导),坚持正面教育为主,加强党的群众观点和群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,增强公仆意识。坚持批评和自我批评,发扬整风精神,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点,积极开展健康的思想斗争。坚持开门搞活动,请群众参与、让群众评判,受群众监督,密切党群干群关系。坚持问题导向,始终聚焦‚四风‛,盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效;坚持分类指导,根据系统和基层组织的情况,提出有针对性的目标要求和方法措施,不搞‚一刀切‛、‚一锅煮’’,确保活动不虚、不空、不偏,不走过场。

(三)任务目标。以学校领导班子和党员干部为重点。通过开展活动,解决‚四风‛突出问题,解决关系群众切身利益的问题,解决联系服务群众‚最后一公里‛问题,解决好人生观、价值观问题,真正规范教育干部干事、方便群众办事、破解发展难事,实现‚党员干部转作风、人民群众得实惠、深化改革迈大步、跨越发展上水平‛的目标。

紧紧扭住反对‚四风“这个重点不放,下大力解决好省委提出的‚信念动摇,急功近利,漠视群众,作风漂浮,吃拿卡要,庸懒散拖,蛮横霸道,特权思想,以权谋私,奢靡腐化’’等十个普遍性问题。学校要结合实际找准自己的问题,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。同时,在具体层面上:

学校领导班子和中层干部要紧紧扭住解决‚四风‛问题不走神、不散光,重点解决现代教育思想滞后,不敢担当,搞应试教育,实施素质教育进程慢,有令不行、有禁不止,以文件落实文件、以会议落实工作,‚上有政策。下有对策‛、口头赞成、实际抵触,守摊思想、为难情绪。深入课堂教学少,工作不踏实、在位不在岗,工作方式简单粗暴、对待群众态度恶劣,弄虚作假、欺上瞒下,哄骗上级、糊弄群众等问题。

基层教师解决联系学生及学生家长少,对留守儿童关注度仍不够高,师德建设水品低,教育教学能力差,站在一线想二线,照顾二线要清闲,假期补课、乱订资料、办小饭桌,收受家长红包,教研及教学成果急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃,体罚和变相体罚学生等问题。

基层组织要突出整治服务能力弱、服务水平低、党的组织和工作覆盖面不宽等问题,重点解决班子软弱涣散、‚两张皮‛、台上台下矛盾突出、凝聚力战斗力不强,基层干部组织观念淡薄,组织生活不正常,党员作用发挥不够,办事不公,民生政策优亲厚友。

二、基本环节

学校教育实践活动,采取统一部署、依次推进、压茬进行的办法展开,集中教育时间不少于3个月。着力抓好三个环节:(一)学习教育、听取意见

学习规定篇目。采取集中学习与自学相结合,组织党员干部认真学习总书记系列重要讲话精神,学习《总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路

线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目。要分列专题,组织集体学习、专题讨论;基层组织采取灵活多样的方式,抓好党员干部的学习教育。集中学习不少于7天。

开展五项教育。突出理想信念教育,以学习总书记关于理想信念的重要讲话为重点,引导广大党员干部坚定中国特色社会主义和共产主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。抓好革命传统教育,进行‚中国梦、赶考行’’主题宣传,学习党的光辉历史,学习总书记在河北工作时的良好作风和崇高风范,使党员干部牢记‚两个务必‛,自觉践行宗旨。深化实践体验教育,深化领导干部‚交友连心’’、‚为民务实在一线’’活动,落实直接联系群众制度,校级领导蹲点调研不少于3天。开展党纪法规教育,加强廉政准则和第一批活动出台相关制度规定的学习培训,增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力,培养党员干部良好道德风尚。进行正反典型教育,适时召开学习先进和警示教育大会,推出先进典型,曝光反面典型。广泛征求意见。突出听取意见重点。着重听取群众对领导班子、教育干部在作风建设方面存在突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定、反对‚四风‛和践行党的群众路线方面的意见建议,切实聚焦‚四风‛,找准问题症结。拓宽听取意见渠道。采取民主评议、召开座谈会、入户走访、寄发信函、调查问卷、设置意见箱、开通专线电话、网络征集等多种方式,把不同层面的意见建议原汁原味地反馈上来。通过‚增强群众观念大家谈’’等措施,提高征求意见的广度和深度。明确听取意见范围。广泛征求‚两代表一委员‛、老干部、民主党派和无党派人士、服务对象和群众代表的意见建议,要直接入户走访征求学生家长意见。充分运用预热升温阶段听取意见的成果和纪检监察、人事、信访、督导等部门掌握的意见建议。

(二)查摆问题、开展批评

找准突出问题。学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、代表评、集体议等多种方式,切实找准‚四风‛的表现和突出问题,找准群众关注的热点问题,找准阻碍发展的难点问题,找准需要解决的重点问题。对照中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》等一系列规定,领导班子要召开查找问题专题会议,邀请‚两代表一委员‛、服务对象和群众代表现场点评,‚三堂会诊‛,找准问题。

深入谈心交流。领导班子成员要与上级有关领导、同级班子成员、‚两代表一委员‛和基层群众等见面谈心,深入征求意见,为深刻剖析、开好专题民主生活会奠定基础。对存在问题较多的班子成员,由督导组会同单位主要负责同志谈话提醒。

撰写对照检查材料。领导班子、班子成员,都要撰写对照检查材料。对照检查材料要一风一风列出‚四风’’的具体表现和3个以上典型事例,对‚三公’’经费支出、职务消费、、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况分别作出说明,并从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源,明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。领导班子和‚一把手‛对照检查材料,要提前报出席专题民主生活会的上级领导和督导组审核把关。

开好专题民主生活会。单位领导班子,要召开专题民主生活会。要充分学习借鉴省委常委会专题民主生活会经验做法,会前相互谈深谈透,会上真刀真枪开展批评和自我批评,不搞先表扬、后建议,不搞避实就虚、文过饰非,不搞只摆现象、不查本质,不搞好人主义、一团和气,不搞突然袭击、发泄私愤,防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题,防止将‚四风’’变成形式主义、官僚主义‚两风‛甚至变成形式主义‚一风‛,防止避重就轻、偷工减料。‚一把手‛要对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定,上级领导和督导组要全程参加民主生活会。会后,在一定范围通报民主生活会情况,并进行满意度测评。

党支部要召开专题组织生活会,开展民主评议党员工作,针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。(三)整改落实、建章立制

针对查找出的问题,搞好整改方案。对重点整改任务实行项目化管理,制定整改任务书、时间表,建立整改工作台帐,逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位、完成时限;领导班子成员要制定个人整改措施。基层组织可列出问题清单,明确整改措施。

认真整改落实。从群众最需要的具体事做起,从群众身边的不正之风抓起,、从群众最不满意的地方改起,即知即改,立行立改,让群众看到实实在在的变化。坚持开门整改,向群众作出整改承诺,实行整改落实月调度、月通报制度,整改情况让群众评价和监督。坚持上下联动,把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来,动真碰硬、攻坚克难,持续用力、步步为营,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

健全制度规定。对已有的做法和规定进行梳理,经实践检验群众认可、切实可行的要坚持下去,抓好落实。同时,按照于法周延、于事简便的原则,建立健全一批新的制度,主要包括:党委民主决策制度、权力运行监控制度、重大决策督促落实制度、党政机关经费管理

制度、公务接待规范管理制度、党员民主评议和组织处理等制度,推动改进干部作风、密切联系群众常态化、长效化。

搞好民主评议。集中整改告一段落后,综合运用民主测评、民意调查、网络投票等形式,对活动开展情况及整改效果进行民主评议。把评议结果作为检验教育实践活动成效的重要依据,作为评价领导班子、使用干部的重要内容。

认真做好教育实践活动总结工作,总结大会结束时,对开展活动总体情况进行民主评议。

三、重点工作

要紧紧扭住反对‚四风‛这个重点不放,坚持问题导向,积极回应群众关切,集中整治‚四风‛突出问题,解决群众反映强烈的热点问题和联系服务群众不到位问题。

(一)深入推进正风肃纪行动,坚决解决‚四风‛突出问题。集中实施‚八个专项整治,’.一是坚决整治组织观念淡薄、政治意识不强和纪律松弛等问题,严厉查处有令不行、有禁不止,信口开河、口无遮拦,弄虚作假、欺上瞒下、跑官要官、乱收费、乱办班教师体罚或变相体罚学生,用过量的课业负担代替正常的管教等行为。二是坚决整治领导、教师庸懒散拖、不负责任、推诿扯皮、办事和教学效率不高等问题,严肃查处迟到早退、不务正业、挂名吃空饷等行为。三是坚决整治‚门难进、脸难看、事难办‛问题,查处对待群众简单粗暴、吃拿卡要等行为。四是坚决整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题,从严查处红包、礼金、会员卡、超标准接待等‚三公‛经费使用不规范问题。五是坚决整治领导干部超标占用办公用房、住房,违反规定配车等问题。六是坚决整治文山会海、检查评比泛滥、‚一票否决’’和问责过多问题,切实减轻基层负担。七是坚决整治工程建设、项目

招投标、问题,清查领导干部插手工程、经商办企业、从事营利性活动、兼职取酬等问题。正风肃纪开展情况要向上级报告、向部门通报、向群众公示。

(二)扎实开展还利于民行动,以实际行动取信于民。用一个月左右时间,对面向基层的惠民政策进行全面清查,坚决纠正政策缩水、落实走样、办事不公行为,重点推进两项整治:一是坚决整治乱收费,在治理教育乱收费上取得突破,维护群众利益。二是坚决整治侵犯群众利益问题,重点查处教师体罚、变相体罚学生,中午喝酒,公共场所吸烟,值班不到位、业余时间参加赌博活动等问题。

(三)办好‚十二件惠民实事‛,集中解决关系群众利益的热点难点问题。按照市委办好‚八件惠民实事’’和县委打好‚七大攻坚战‛的要求,立足教育工作,积极配合相关部门着力办好十二件惠民实事。(一是农村面貌改造提升。二是生态环境整体修复。三是扶贫攻坚。四是全民创业。五是城市管理‚6s‛。六是严打整治。七是维护公共安全。八是信访积案集中化解。九是园区项目建设。十是对接京津。十一是旅游开发。十二是精神文明创建。)具体到教育工作,就是紧密结合涞源教育局和学校2 0 1 4年工作要点所列条目,狠抓各项工作落实。按照《中共中央关于全面深化改革重大问题的决定》,全面深化教育综合改革,全面提高办学水平,全面强化学校管理,优化发展环境,加强队伍建设,提高教育教学质量,促进我县教育事业科学、持续、和谐、快速发展,努力实现一流教育的目标。为建设经济强县、中等城市、生态涞源提供人才保证和智力支撑。

(四)强化攻坚措施,深入解决环境不优和干部作风不实的问题。一是集中开展‚正六观、促三转”活动,进一步强化宗旨观念。‚正六观‛,即端正干部的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利

益观;促三转,即促进干部转变思维方式、转变工作方式、转变生活方式。要把‚正六观、促三转"作为教育实践活动的一项重要内容,在活动的三个环节,都要列出专题,对照突出问题,深掘根源,找准原因,教育引导干部真正进行一场思想上的自我革命,进一步树牢执政为民宗旨观。要通过活动,切实增强各级干部对事业的热爱之意、对群众的关爱之情、对纪律的敬畏之心。二是完善工作机制,加大追责问责力度。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败行为。对干部队伍中突出的服务差、效率低、中梗阻等问题,出重拳、用重典,以铁的手腕治理顽症。建立和完善首问责任、承诺审批、社会化评价、明察暗访、点名曝光、行政问责等制度,对违反效能建设的人和事,该通报的通报、该查处的查处、该追责的追责,始终保持强大的震慑力和警示作用,真正实现按制度办事、靠制度管人,用制度规范从政行为,在全校形成风清气正、真抓实干的良好局面。

(五)实化‘‘六个为民载体‛,着力解决联系服务群众‚最后一公里’’问题。一是深化‚为民务实在一线’’行动。班子成员要深入一线,建立联系点,进行调查研究,以更大的力度、更实的措施推进这项行动,进一步扩大联系群众的范围,拓宽联系群众的渠道,改进服务群众的方式,开展送温暖、听意见、走访慰问等活动,确保直接联系服务群众的效果。要结合教育实践活动的三个环节,组织学校领导到年级组蹲点服务,调查研究、听取意见、服务群众、帮解难题、接受教育,推进干部受教育、听意见、接地气。及时总结行动中的经验做法,上升为制度规范,真正形成‚决策在一线形成、问题在一线解决、工作在一线推进’’的长效工作机制。二是全面推行为群众服务全程代办制。将与群众密切相关的事情全部纳入代理服务范围,凡是

能够由各处室和领导代办的事情,全部实行领办代办,变群众跑腿为干部跑腿,切实为群众提供高效便捷服务,提高服务效率,减少权力寻租,密切干群关系。三是推进服务型党组织创建。紧紧围绕深度服务全县发展、稳定、民生‚三大任务‛,整合资源,转变职能,推进服务型学校党组织建设,确保学校党支部有能力、有资源为民服务。进一步建强服务队伍,着力选好配强基层班子。进一步完善认责承诺、教育培训、党员‚一句话承诺’’等制度和措施,制定能上能下、能进能出,强化思想引导、示范引领、典型激励等措施,增强群众工作的亲和力。四是实施能力素质提升行动。充分发挥进修学校的阵地作用,对教育干部教师,就如何当好一把手、如何当好副职、教师等内容进行系统培训,解决‚缝大皮袄行,绣花不行‛的问题,切实增强领导干部解决实际问题和驾驭复杂局面的能力;解决定责不明、履责不力、问责不严的问题,促使教育干部强化担当意识,始终做到在其位、谋其政,尽其心、负其责。五是开展‚手拉手‛扶贫活动,根据全县统一部署开展扶贫工作,参加治水、改土、修路、通电等基础设施和扶贫项目建设。六是按照‚利于解决问题‛的原则,选派优秀干部到基层建设年帮扶村、扶贫重点村和后进村,开展联系群众、政策宣传、跟踪指导、帮带服务等活动,全力助推挂职村工作上档升级。

四、推进措施

学校在部署和推进教育实践活动中,要坚持‚五个贯彻始终‛,确保活动有力有序推进、健康开展。

(一)把领导带头贯彻始终。校长书记特别是主要领导干部要以普通党员身份,带头参加学习,带头听取意见,带头开展批评与自我批评,带头落实整改措施,以实际行动为党员干部作出表率。实行各级领导全程联系制度,使每个活动单位都要有上级领导联系。校级领导

每人分包一个年级组,对年级组工作要全程跟踪、重点把关、直接指导。

(二)把解决问题贯彻始终。要坚持边学边改,边查边改,即知即改,对工作和活动中发现的问题,要从一开始就动起来,采取有力措施,认真加以解决,确保取得实效。要严肃组织处理,严明组织纪律,严格执行政策,对软弱涣散、问题比较突出的领导班子,要先进行整顿,再开展活动。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,进行严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,进行组织调整。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,不合格的要严肃党纪、给予组织处理。对发现的重大违纪问题及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处,对活动中顶风违纪、造成严重不良影响的从严从快查处。

(三)把群众参与贯彻始终。要坚持走群众路线,把群众满意度作为评价活动成效的根本标准,使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。要坚持从群众中来,注重问

题导向,让群众点题,把群众意愿贯穿到征求意见、查摆问题、整改落实的各个环节,体现到整个活动中来。要坚持到群众中去,开门搞活动,让群众参与,把活动的目标任务、方法步骤和具体要求向群众讲清楚,凝聚起群众的正能量。要坚持一切依靠群众,组织群众评议,接受群众监督,使活动标准与群众要求同频共振。要坚持一切为了群众,让群众看到活动带来实实在在的变化,使群众真正享受到活动成果。

(四)把制度建设贯彻始终。要鼓励基层创新,创新开展活动的载

体、解决问题的方式方法和制度机制,使活动贴近实际、富有成效。要注重研究制定加强作风建设的具体制度和规定,切实解决好制度缺位问题。要对已有制度进行全面清理,该完善的完善,该制定的制定,该废止的废止。要注重总结活动的经验做法,上升为制度规范,强化落实。特别是要在推进干部作风转变、提高执行力等方面,探索便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系,形成加强作风建设的长效机制,为巩固和拓展活动成果提供可靠保证。

(五)把促进工作贯彻始终。要紧扣学校中心工作,紧密结合工作实际,统筹协调,合理安排,做到两手抓、两促进。要与推动科学发展相结合,围绕县委十二届六次全会确定的经济社会发展目标,凝心聚力,攻坚克难,把活动成果转化为科学发展成果。要与促进社会和谐相结合,认真排查化解矛盾隐患,积极回应群众合理诉求,打造平安社会环境。要与保障民生相结合,积极推进幸福民生工程,集中力量办好民生实事,让发展成果惠及广大群众。

五、组织领导

(一)成立组织机构。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,杨晓敏同志任组长,侯龙同志任常务副组长,其他副职任副组长。领导小组下设办公室,办公室主任由胡志英同志兼任。

(二)落实领导责任。学校党支部是抓好本单位教育实践活动的责任主体,要把教育实践活动作为一项重大政治任务,高度重视,精心组织,扎实推进。校长、书记要承担起第一责任人的责任,深入工作一线,加强具体指导,解决实际问题。要对可能发生的复杂情况,进行分析预判,提出有效的预防和解决对策。对活动走了过场的,要追究‚一把手‛的责任。

(三)加强督促检查。教育局向全县各校派出督导组,指导和推动

活动开展。学校参照县做法,选派督导组。督导组要认真履职尽责,全程督导各校区、各年级组的活动开展,及时掌握活动进展,发现和解决苗头性、倾向性问题,严格审核把关,有效传导压力,防止降格以求。

(四)强化舆论引导。坚持整治‚四风‛与大树正风相统一,注重以身边事迹感化身边人,以身边案例教育身边人。要深入挖掘培树一批自觉反对‚四风‛,真心服务群众,特别是与群众密切相关的的先进集体和优秀个人,推出有份量的领导干部先进典型,总结宣传典型的优良作风和先进事迹,以正气歌聚集正能量。加强监督和查处力度,定期通报和曝光反面典型,形成高压态势,产生震慑作用。要充分运用各种新闻媒体、专刊专栏,大力宣传中央、省、市、县委精神,以及活动的典型做法和成效,统一思想、凝聚共识。要定期通过简报形式,及时公布活动进展和成效,营造浓厚的舆论氛围。

附组织机构:

涞源县第一小学党的群众路线教育实践活动领导小组 组 长:杨晓敏 校长

常务副组长:侯龙 党支部书记

胡志英 党支部副书记 刘卫强 副校长 李保忠 副校长 赵银刚 副校长 王常青 副校长 邹章利 副校长 冀春雷 副校长

领导小组下设办公室,办公室主任由胡志英同志兼任。

主 任:胡志英 党支部副书记

常务副主任:刘卫强 副校长

副 主 任:陈永红 办公室主任

刘荣勤 政务处主任

安旺霞 教务处主任

徐小蕾 后勤处主任 王 伟 少先队大队辅导员

办公室内设综合组、督导联络组、宣传组、信访维稳组: 综合组

组 长:陈永红

副组长:徐小蕾

成 员:刘军 于静 高文静 高宏伟 董栓喜

职 责:总体谋划,会议组织,方案讲话起草,协调沟通、会议通知、场地组织,后勤、服务保障,文件制发、信息收送。

督导联络组

组 长:安旺霞

副组长:尚艳春

成 员:刘玉华 王志奇 孙小飞

职 责:督导检查,对活动中发现的问题进行梳理、汇总、上报,制发《通报》等工作

宣传组:

组 长:魏志芬 副组长:王伟

成 员:陈艳伟 高娜 杜萱 李艳红 刘海香 高文艳

职 责:信息报道、典型宣传,编发《简报》,留存相片资料。

信访维稳组:,组 长:刘荣勤

副组长: 李 林 成 员: 张家玮 王 磊

5.群众路线教育实践活动实施方案 篇五

根据中央和省、市、区委有关文件精神,结合产业区实际,现就开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施方案。

一、总体要求

(一)指导思想。以党的十八大、十八届二中、三中全会精神为指导,认真贯彻总书记系列重要讲话精神,全面落实省

委八届六次全会、市委五届六次全会、区委四届四次全会部署,以为民务实清廉为主题,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着力解决影响发展环境的突出问题,着力提高做好新形势下群众工作的能力,为推动**加快发展打下坚实基础。

(二)目标要求。通过开展活动,解决“四风”突出问题,解决关系群众切身利益的问题,解决联系服务群众“最后一公里”问题,真正规范干部干事、方便群众办事、破解发展难事,实现党员干部转作风、人民群众得实惠、深化改革迈大步、科学发展上水平的目标。

具体要做到“六个明显”:(1)机遇意识明显增强。深入落实十八届三中全会精神、全面深化改革,在新的起点上,乘改革东风,扬发展大旗,坚持稳中求进、改革创新的核心要求,找准定位、乘势而上,全心全意为百姓谋福祉,为科学发展添活力,实现**绿色发展、高端发展、率先发展。(2)责任意识明显提高。破除小富即安、小进则满等问题,防骄破满找差距,未雨绸缪求发展,从根本上解决“庸、懒、散”、推诿扯皮、工作浮躁、落实不力、办事粗糙等陋习,唱响“干在实处,走在前列”,以强烈的责任意识强化执政为民理念。(3)争先精神明显提振。“牢记职责创新发展,满怀激情团结实干”,努力建立审批事项最精简、行政服务最优质、权力监管最严格的政务服务体系。不断提升工作质量,追求最高标准,争取最好效果,在追赶和超越中争创一流业绩。(4)工作本领明显提升。切实增强执行政策、服务群众、依法办事、精良管理、科学发展五种能力,真正做到想干事、敢干事、会干事、干成事,不断开创集中力量办大事、聚精会神抓落实的崭新局面。(5)干事作风明显好转。从加强作风建设入手,磨砺“有魄力、敢担当、勇作为”的干事风格,突出**个性,切实把上级政策转化为符合实际的具体措施,杜绝以文件落实文件的形式主义。真正将“八项规定”内化于心、外化于行,以踏石留印、抓铁有痕的执行力确保各项政策措施落到实处。(6)社会环境明显优化。从群众最需要、反映最迫切、困难最突出的问题入手,及时排查各种矛盾纠纷,正确处理人民内部矛盾,最大限度地维护群众的利益,维护社会的公平正义,努力营造良好的社会环境,不断提高人民群众的满意度和幸福感。

(三)基本原则。坚持正面教育为主。加强党的群众观点和群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率。坚持批评和自我批评。发扬整风精神,抛开面子、揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点,积极开展健康的思想斗争。坚持讲求实效。开门搞活动,广泛听取意见,努力解决作风不实、不正和行风不廉的问题,密切党群干群关系。坚持分类指导。坚持领导带头。坚持上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,一级抓一级、层层抓落实。

(四)主要任务。紧紧扭住反对“四风”这个重点不放,切实解决以下10个普遍性问题:一是信念动摇,不注重理论学习,组织观念淡薄、纪律松弛,政治意识不强,不信马列信鬼神,用江湖义气代替党性原则。二是急功近利,只注重短期显绩,搞形象工程、政绩工程,换一届领导变一套思路,弄虚作假、哄骗上级、糊弄群众,执行政策做选择、打折扣、搞变通。三是漠视群众,对群众没有感情,把群众问题当作负担,甚至不愿接触群众怕惹麻烦,落实惠民政策缩水走样,门难进、脸难看、事难办。四是作风漂浮,不用心干事、不真心干事、不专心干事,心浮气躁、脱离实际,搞花架子、好大喜功,热衷于迎来送往,不能静下心来深入基层、研究问题。五是吃拿卡要,乱收费、乱罚款、乱摊派,借办事之机收回扣、拿红包,随意设卡设障,不给好处慢办事、不办事,给了好处快办事、乱办事。六是庸懒散拖,不思进取、得过且过,不敢担当、不愿负责,不讲效率、不讲标准、不讲效果,只求过得去,不求过得硬,甚至长期不在岗、吃空饷。七是蛮横霸道,家长做派,独断专行,不按照民主集中制办事,摆不正自己的位置、把分工当作分家,对群众态度恶劣、随意训斥。八是特权思想,官本位意识根深蒂固,总想用自己手中的权力搞特殊化。九是以权谋私,搞权钱交易、权色交易、权权交易,插手工程项目,与民争利,借各种名目敛财。十是奢靡腐化,贪图享乐,违反领导干

部工作生活待遇规定,“三公”经费严重超支。

在严格落实省、市实施意见要求,切实解决上述10个普遍性问题的基础上,**产业聚集区还要结合自身实际情况,着力解决党员干部中存在的以下两方面问题:一是骄傲自满,喜于已有成绩,工作作风飘飘然,缺乏进取的锐气、激情和动力;二是工作中存在畏难情绪,遇到问题绕着走,怕较真、怕碰硬,瞻前顾后、畏首畏尾,对部存在的问题不能正确对待,甚至回避推诿。

要突出整治作风不扎实、工作不落实、服务不主动等问题,重点解决“慵、懒、散”,办事拖拉、推诿扯皮,作风漂浮、落实不力,服务不主动、不作为、慢作为,工作不用心、欠思考、图省事,对上级交办的任务找各种原因顶着不办、对群众要办的事情找各种理由拖着不办等问题。

二、基本环节

教育实践活动,从2014年1月底开始,到2014年9月基本完成,集中教育时间不少于3个月。活动中,坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把正风肃纪贯穿始终,把解决问题贯穿始终,把建章立制贯穿始终,使各个环节的要求互相衔接、贯通起来。

(一)学习教育、听取意见

1.学习规定篇目。重点学习内容为:总书记系列重要讲话,《总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目。学习要达到“真学、真懂、真信、真用”的目标,做到“六有两结合”:有学习计划、有学习材料、有考勤登记、有学习笔记、有讨论记录、有体会文章,坚持集体学习与个人学习相结合,理论学习与推动工作相结合。要组织开展旗帜道路、发展方式、改革开放、改善民生、党的作风等五个专题学习。

2.开展五项教育。(1)理想信念教育。以学习总书记系列重要讲话为重点,组织宣讲团和工作组深入基层单位广泛宣讲。(2)革命传统教育。学习党的光辉历史,学习总书记在**工作时的良好作风和崇高风范,使党员干部自觉践行宗旨。(3)实践体验教育。组织“为民务实在一线”活动,落实直接联系群众制度。(4)党纪法规教育,加强廉政准则和第一批活动出台相关制度规定的学习培训,增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力。(5)正反典型教育,适时召开先进典型报告会和警示教育大会,推出先进典型,曝光反面典型。组织集中收看五部影视片:《居安思危》、《苦难辉煌》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《杨善洲》。观看影视片后,召开集中“学习交流大家谈”活动,谈信念、谈理想、谈感受、谈工作、谈自身,每名党员干部要撰写心得体会文章。开展“四体验三提升”活动。组织班子成员结合工作实际到基层部门跟班工作3天,体验基层部门实际工作,提升为民服务的热情,提升服务群众的能力,提升基层工作的水平。

3.广泛征求意见。领导班子和成员采取“八征求”方式广泛征求意见。(1)动员大会征求。采取填写民主评议表的形式,征求动员大会参会人员的意见建议。(2)召开座谈会征求。根据实际召开座谈会,征求意见建议。(3)发放征求意见表征求。向部分民营企业家,农民群众代表,基层党组织,基层党政负责人和对口单位党组织,征求意见建议。(4)明确一个基层联系点,进行蹲点调研,广泛听取意见建议。(5)设立意见箱征求。设置征求意见箱,每周收集一次。(6)新媒介征求。利用政府网站、电子信箱、手机短信平台等新媒介,向广大人民群众征集意见建议。(7)信件电话征求。设立热线电话、公布通讯地址,方便群众来电来信反映问题。(8)调查问卷征求。入户走访,发放调查问卷,直接征求群众意见。信访平台征求。通过现有的信访平台,直接收集群众意见建议。

4.认真梳理意见。对梳理征求到的意见建议,报单位主要领导和区委督导组。由单位主要领导向班子成员、党员干部进行原汁原味反馈,作为下一步查摆、分析和整改的重要内容。

(二)查摆问题、开展批评

1.找准突出问题。做到“七对照七查找三确保”,党员干部对照党章查找党性缺失,对照廉政准则查找贪图享乐,对照改进作风要求查找浮夸粗糙,对照群众期盼查找慵懒散拖,对照先进典型查找不思进取,对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》查找奢侈浪费,通过群众提、自己找确保问题全面,通过上级点、互相帮确保问题准确,通过代表评、集体议确保问题深刻。

领导班子及成员重点查找和解决六个方面的问题:一是宗旨意识不强,敷衍塞责、不敢担当、工作上推下卸;二是能力水平不高,工作计划性不强,统筹协调能力不高;三是执行力不强,履职尽责不到位、重大工作落实不力;四是民主集中制坚持不好,官气十足,班子成员不团结;五是工作纪律不严,公私不分,贪图享受;六是敬业精神不强,不思进取,得过且过,缺乏创新活力。

党员干部重点查找和解决五个方面的问题:一是宗旨意识淡薄,理想信念淡化、疏远群众、脱离基层;二是能力水平不高,业务能力不足,畏难情绪重,工作方法简单;三是事业心责任感不强,缺乏激情、因循守旧,服务意识差、办事效率低;四是工作纪律不严,上班时间上网、串门子、玩手机、迟到早退、在编不在岗,“走读”现象严重; 五是法纪观念淡薄,乱检查、乱收费、乱罚款,行政乱作为,损害国家和群众利益。

针对以上罗列的问题,按照实事求是的原则,本着有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的态度,既要着力解决“四风”方面存在的突出问题,又要着力解决关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题,特别是要纠正发生在群众身边的不正之风;既要解决领导班子和领导干部存在的突出问题,又要督促普通党员干部转作风、抓整改,找准和解决群众反映强烈的突出问题,把改进作风的成效真正落实到基层。

领导班子要召开查找问题专题会议,邀请“两代表一委员”、服务对象和群众代表现场点评,“三堂会诊”,找准问题。

2.深入谈心交流。做到 “五见面、四必谈、三轮沟通、一提醒”,领导班子成员要深入征求意见,为深刻剖析、开好专题民主生活会奠定基础。“五见面”:与上级有关领导、同级班子成员、分管单位主要负责同志、“两代表一委员”和基层群众见面谈心。“四必谈”:问题必谈、原因必谈、措施必谈、建议必谈。“三轮沟通”:第一轮双方沟通“提什么”,每名班子成员把准备批评对方的内容有理有据地摆出来;第二轮主要领导把关“行不行”,对班子成员相互之间的批评意见逐条审阅,提出指导意见;第三轮相互沟通“够不够”,相互之间拿到对方批评意见后再谈一次,明确批评意见怎么表述、讲到什么程度,真正把沟通的过程变成增进了解、升华思想、凝聚共识、改进提高的过程。“一提醒”:对存在问题较多的班子成员,由督导组会同单位主要负责同志谈话提醒。

3.撰写对照检查材料。领导班子及成员都要撰写对照检查材料,对照检查材料要做到:“三个案例”,就是至少列举三个具体事例。“四个讲清”,就是讲清执行八项规定和党的纪律情况、自身存在的“四风”问题和表现、产生问题的根源和症结、整改的方向和措施。“五个回应”,就是对班子征求到的意见、个人征求到的意见、纪检组织部门和督导组提醒的问题、领导干部“四清”要求、群众反映的具体问题,一一作出回应。“六个明示”,就是对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、占用住房和办公用房、家属子女从业六种情况,逐一进行明示。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料,在严格遵照省、市、区活动方案要求的基础上,还要做到“三看三到位”:一看是否全面“自我”,问题查摆要到位。二看是否深挖根源,原因剖析要到位。三看整改方向是否明确,整改措施要到位。领导班子和“一把手”对照检查材料,要提前报出席专题民主生活会的上级领导和督导组审核把关。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。领导班子和“一把手”对照检查材料,要提前报参加专题民主生活会的上级领导和督导组审核把关。

4.开好专题民主生活会。会议由主要领导主持,并代表领导班子进行对照检查发言,然后进行个人对照检查发言,发言后其他班子成员开展批评。其他班子成员依次进行。主要领导发言一般掌握在30分钟左右,其他班子成员一般掌握在20分钟左右,批评时间一般控制在2分钟左右。要充分学习借鉴省委常委会专题民主生活会经验做法,会前相互谈深谈透,会上真刀真枪开展批评和自我批评,做到“五个不搞、三个防止”:不搞先表扬、后建议,不搞避实就虚、文过饰非,不搞只摆现象、不查本质,不搞好人主义、一团和气,不搞突然袭击、发泄私愤;防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题,防止将“四风”变成形式主义、官僚主义“两风”甚至变成形式主义“一风”,防止避重就轻、偷工减料。“一把手”对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定,上级领导和督导组全程参加民主生活会。会后,在一定范围通报民主生活会情况,并进行满意度测评。

(三)整改落实、建章立制

1.制定整改方案。针对征求到的意见建议、自查自纠及民主生活会查摆出的问题,领导班子和班子成员分别制定整改方案和整改措施,向群众作出整改承诺。对重点整改任务实行项目化管理,制定整改任务书、时间表,建立整改工作台帐,逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位、完成时限。领导班子整改方案采取召开全体大会、内部通报、公开栏等方式公开公示,班子成员个人整改措施在单位显要位置公示,接受广大干部群众监督。

领导班子整改方案要过“四关”:班子会审议、干部职工和服务对象代表会征求意见、区委督导组审核、分管区领导和出席生活会的区领导审定。班子成员整改措施要过“两关”:班子成员的整改措施由“一把手”审阅,区委督导组审核;“一把手”的整改措施由区委督导组审核,分管区领导和出席生活会的区领导审定。

2.集中整改落实。整改落实工作要区别情况、对症下药,从群众最需要的具体事做起,从群众身边的不正之风抓起,从群众最不满意的地方改起,及时有效立行立改,让群众看到实实在在的变化。坚持常规问题加大力度解决、疑难问题集中攻关解决、新发现问题及时跟进解决;要通盘考虑、系统思维,做到思想整改、作风整改、制度整改同步推进;要开门整改、群众参与,最大限度地提高群众满意度。要建立并实行整改落实月调度、月通报制度,及时公布整改情况,建立整改责任制、实行项目化管理、开展常态化检查、实施整改情况报告制度等一系列措施,要敢于动真碰硬、攻坚克难,持续用力、步步为营,使领导班子和成员存在的“四风”问题切实解决,确保整改效果让群众看得见、感受到。

3.健全制度规定。认真落实中央和省、市已经出台的制度,要加大执行力度,确保全面落实。同时,按照于法周延、于事简便的原则,建立健全一批新的制度,主要包括:党委民主决策制度、权力运行监控制度、重大决策督促落实制度、行政审批目录管理制度、党政机关经费管理制度、公务接待规范管理制度、党员干部民主评议和组织处理、在职党员“四个双向”教育管理等制度,推动改进干部作风、密切联系群众常态化、长效化。

4.搞好民主评议。集中整改告一段落后,要综合运用民主测评、民意调查等形式,邀请“两代表一委员”、老干部、老党员和实名提出意见建议的群众代表,对活动开展情况及整改效果进行民主评议。

三、重点工作

教育实践活动要紧紧扭住反对“四风”这个重点不放松,坚决贯彻中央和省、市、区委要求,抓实规定动作,抓好重点工作。

(一)开展五个专项行动

1.正风肃纪行动。要围绕解决“四风”问题,深入开展正风肃纪行动,集中实施“八个专项整治”。(1)坚决整治组织观念淡薄、政治意识不强和纪律松弛等问题,严厉查处有令不行、有禁不止,信口开河、口无遮拦,弄虚作假、欺上瞒下、跑官要官、拉票贿选行为。(2)坚决整治机关和公务人员慵懒散拖、不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题,严肃查处迟到早退、不务正业、挂名吃空饷行为。(3)坚决整治“门难进、脸难看、事难办”问题,查处对待群众简单粗暴、吃拿卡要行为。(4)坚决整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题,从严查处婚丧嫁娶借机敛财,接受红包、礼金、会员卡、商业预付卡,到私人会所、农家乐、“内部食堂”大吃大喝、超标准接待等“三公”经费使用不规范问题。(5)坚决整治领导干部超标占用办公用房、住房,违反规定配车等问题,规范领导干部工作生活待遇。(6)坚决整治文山会海、检查评比泛滥、“一票否决”和问责过多问题,切实减轻基层负担。(7)坚决整治“两超两违”(超职数配备干部、超编制进人,违规设立内设机构、违规提高机构规格)问题,开展干部身份核查,清退不符合政策人员。(8)坚决整治工程建设、项目招投标、土地招拍挂“暗箱操作”问题,清查领导干部插手工程、经商办企业、从事营利性活动、兼职取酬等问题。

2.还利于民行动。用一个月左右时间,对面向基层的惠民政策进行全面清查,重点解决以下问题:(1)拖欠群众钱款、打白条、耍赖账等问题;(2)乱收费、乱罚款、乱摊派等问题;(3)税费违规征缴问题;(4)乱设站卡、乱罚款、乱收费问题;(5)截留群众各种补贴问题。

3.蹲点服务行动。主要任务是蹲点调研、听取意见、服务群众、帮解难题、接受教育,同时指导基层单位开展教育实践活动。通过蹲点服务,推进干部深入基层接地气、受教育、办实事,进一步增强机关干部与基层群众感情,密切党群干群关系。根据单位人员编制情况由科级干部带队,组成工作组,长期联系、定期轮换。蹲点服务期间,每名干部都要联系一批困难党员或困难群众,并坚持吃住在基层单位,不接不送不陪,不给基层增加负担。

4.信访积案化解行动。认真落实“八三工作法”,将重点信访案件全部纳入化解范围,做到一名包案领导、一个工作班子、一套化解方案、一份办案卷宗、一套稳控措施,到3月中旬基本解决到位。对其它矛盾隐患,认真开展拉网式排查,着眼于解决问题,把矛盾化解在萌芽状态,切实维护好广大群众合法权益和正常信访秩序。全面开展领导干部约访接访,各单位一把手每周安排两天时间进行接访,通过努力,切实做到现有信访积案全部清仓见底,坚决把信访特别是重复进京非正常访上升势头遏止住,把信访量降下来,更好地发挥护城河作用。

5.社区服务提升行动。在落实省、市专项行动的基础上,根据**主城区的实际情况,全力开展以“树形象、保平安、提服务、促和谐”为主题的“社区服务提升行动”,深化在职党员“四个双向”管理,每月至少开展一次便民服务活动。繁荣社区文化,以丰富多采的文化活动,增强社区凝聚力和居民认同感。

(二)兴办五件惠民实事

按照全市活动方案的统一要求,全力抓好落实以下5件惠民实事。

1.改善生态环境。将生态治理提升到战略高度,实现**绿色发展、循环发展、低碳发展。坚决杜绝一切破坏生态环境的项目;实施植树造林集中行动;通过开展“铁腕治污”专项打击、燃煤茶浴炉、散烧煤、工业企业锅炉、扬尘、各类烟气和挥发性有机物、污染减排七大攻坚战,使空气质量得到根本性改善,为全市永久退出全国空气质量相对较差城市行列做出应有贡献。

2.维护公共安全。围绕食品安全、药品安全、生产安全,健全严格标准和监测体系,实现生产、加工、物流、销售全覆盖。严肃查处危害公共安全行为,严厉打击犯罪活动,增强人民群众安全感。把安全生产各项工作做深做细,保持重特大事故“零发生”。

3.推进办事公开。全面推行依法行政,推进政务公开,建立实施重大决策听证制度,着力打造务实高效的政务环境。要抓住法律依据、程序、流程、结果等关键环节,利用多种方式特别是现代信息技术全面及时公开,以公开促进公正。

4.支持全民创业。落实商事登记各项改革制度,严厉打击破坏市场秩序行为,改善发展环境。鼓励全民创业,特别是支持高校毕业生、农民工、城镇待业人员通过创业实现就业。妥善安置化解过剩产能过程中下岗人员,制定这部分人员创业再就业扶持政策。

5.促进民企发展。筛选重点企业,以银企对接、企业家培训、上门服务等方式,切实解决企业融资保障、招工引才、转型升级等实际困难。

四、组织领导

(一)落实领导责任。产业聚集区党委对本单位教育实践活动负总责,要成立活动领导小组和专门工作机构,主要负责同志担任活动领导小组组长,亲自研究谋划,亲自指导推动。

(二)严肃组织处理。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的,进行严肃批评教育,必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部,进行组织调整。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,不合格的要严肃党纪、给予组织处理。对发现的重大违纪问题及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处,对活动中顶风违纪、造成严重不良影响的从严从快查处。

(三)鼓励基层创新。要认真贯彻中央、省、市、区委确定的指导思想、目标要求,在抓实基本环节、不折不扣完成规定动作的基础上,要结合实际大胆创新,创新活动的载体平台,创新解决问题的方式方法,创新推动工作的制度机制,使活动更加贴近实际、更加富有特色、更加富有成效。

(四)强化宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体,传达学习中央和省、市、区有关精神,宣传先进典型,总结成功经验,把握好舆论导向,更好发挥评论、言论的引导作用,营造浓厚的舆论氛围。

(五)挖掘正反典型。坚持整治“四风”与大树正风相统一,以身边事迹感化身边人,以身边案例教育身边人。注重宣传基层干部辛勤工作、无私奉献的先进事迹,保护和调动基层干部积极性。要深入挖掘和培树一批自觉反对“四风”、真心服务群众的先进集体和优秀个人,总结宣传典型的优良作风和先进事迹。加强监督和查处力度,定期通报和曝光反面典型,形成高压态势,产生震慑作用。

6.群众教育主题活动实施方案 篇六

关于开展贯彻党的群众路线主题

教育活动的实施意见

(讨论稿)

各县(市、区)委宣传部、市级宣传系统有关部门:

为全面贯彻落实全省宣传系统负责人电视电话会议精神,结合深化学习型党组织建设、创先争优活动,进一步巩固和发展深入学习实践科学发展观活动成果,决定于2011年8至2012年12月在全市宣传系统中开展一次群众路线主题教育,现提出如下实施意见:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面实施“创业创新、走在前列”战略部署,切实加强我市宣传系统的群众路线教育,进一步强化全心全意为人民服务的根本宗旨意识,自觉践行党的群众路线,树立群众观点,增进群众感情,把一切为了群众、真心服务群众作为出发点和归宿点,切实发挥宣传思想文化工作服务中心、服务大局、服务人民的重要作用。

二、教育对象

教育对象为宣传系统全体党员干部。

三、教育目标

通过教育活动,促使全市宣传系统各单位的领导班子成员、机关干部和一线的记者编辑、作家艺术家、理论工作者等,-1-

下基层、到农家、进社区、访群众了解实情,努力为基层群众办实事、解难题。进一步坚持从群众中来到群众中去工作方法,把贴近群众、了解群众需求和愿望作为一切宣传思想工作的出发点和落脚点。

四、重点活动

结合我市宣传系统工作实际,群众路线主题教育实践活动主要有以下三个方面的任务:

——开展专题学习活动。通过个人自学、专题辅导、集中研讨、撰写心得等多种形式,深入学xxx省市领导关于党的群众观点、群众路线的一系列经典论述,特别是深入学习胡锦涛总书记的“七一”重要讲话精神,并对照要求查找思想作风、工作作风等方面存在的问题。具体而言,各级各部门要结合本地本单位的实际,开展好“六个一”:一是召开一次动员会。传达全省宣传系统负责人电视电话会议精神,主要领导亲自动员部署本单位的群众路线主题教育,深刻认识开展活动重要性和必要性。二是开展一次主题宣讲。邀请领导和专家对照群众路线的要求和“七一”讲话的精神,为党员干部做一次宣讲。三是向干部推荐一批“群众路线、群众观点”的学习资料和相关书籍,并认真组织开展学习。四是举办一次干部论坛。各单位在党员干部自学、听辅导报告等基础上,要举办干部论坛,组织党员干部畅谈学习体会。五是召开一次民主生活会。以党小组为单位,召开一次专题民主生活会,收集普通党员干部对主题活动的意见建议,开展批评与自我批评,进一步改进工作作风。六是开展一次文风教育培训。开展“好文章”、“好信息”、“好调研报告”等评选推广活动,努力克服文风中“长、空、假”,倡导“短、实、新”的优良文风。——开展蹲点调研活动。大兴调查研究之风,进一步加强对解决宣传思想文化工作实际问题的学习和研究,把学习调研的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和服务群众的本领。理论工作战线要开展理论工作者集中下基层活动,了解新时期群众的所思所想,研究如何让中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观进社区、农村、企业、学校;新闻工作战线要按照“走基层、转作风、改文风”活动的部署,组织媒体骨干记者深入一线,深入基层,开展集中采访,推出一批基层一线的典型报道,总结提炼一批先进典型,研究如何宣传推广基层的先进经验,为我市发展提供强有力的舆论支持;文化工作战线要组织文艺工作者下乡辅导,组织作家、艺术家下基层采风,推进文化活动、文化作品、文化人才、文化阵地、文化队伍更好地在基层扎根结果,研究如何进一步提升基层文化建设水平,培育基层文化品牌;文明创建工作战线要进社区,与群众对话,与社区干部讨论,研究如何实现文明创建工作的长效化;网络管理战线要立足工作职能,研究当前网络工作的新情况,通过微博、论坛、博客等互动区域和渠道,积极与网民开展互动,提高新时期的网络舆情工作的实效性。各有关部门要结合实际,做到调研工作与日常工作统筹兼顾,通过调查,切实了解民情民意,了解群众所思所想所盼,增强做好宣传思想工作的针对性,提高宣传思想工作的有效性。

——开展实事惠民活动。要进一步把以人为本、执政为民的理念落到宣传思想文化工作中去,全面提高宣传文化干部服务群众的能力和水平。要畅通民情沟通渠道,问计于民,着力推动一批文化民生问题的解决。各级各部门要结合本地本单位实际,组织党员干部开展好以下六项实事惠民活动。一是干部问民生活动。要推行驻村、驻社区制度,定期到村、社区访民情,听民声、解民忧,增进与群众的感情,提高服务群众的本领。二是基层“七一”宣讲活动。组织宣讲队,开展基层“七一”讲话精神的巡回宣讲。结合我市发展实际、把当前我市的重大决策、各项优惠政策融入到宣讲内容当中,把精神讲透,把政策讲明,指导好基层党员干部开展各项工作,在全市掀起了学习贯彻“七一”讲话精神的热潮。三是文化下乡活动。走访慰问一批基层宣传文化工作者,开展基层宣传文化工作在关爱活动。进一步发挥“文化大巴”、“电影大巴”、“图书大巴”作用,实施基层文化设施建设扶植行动,更多的推进文化资源的“下乡驻村”。四是道德宣讲活动。组织党员干部赴村、社区、企业、学校开展宣讲,宣传公民意识,宣传道德教育,赠送群众乐于阅读、便于理解、善于接受的文明礼仪、道德教育知识读本,倡导积极向上、健康文明的生活方式。开展好结对帮扶活动。五是继续做好联系村和联系社区的工作,牵头解决结对村(社区)一个以上实际问题,结对帮扶一户以上农户(居民),指导帮助村干部完成创业承诺目标,帮助加强村(社区)文化干部队伍建设。六是深入开展基层党组织和党员创先争优活动。开展“党员社区奉献日”活动,进一步落实部机关党员到社区报到并接受社区考核评议制度,发挥机关党员志愿

者服务总队的作用,带头参加文明城市创建、社区志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互动、进步”的志愿精神。

五、组织领导

1.加强领导,提高认识。各级各部门要充分认识开展这次教育活动的重要性,把活动的开展摆上重要议事日程,以自觉、主动、积极的态度参加各项活动。要建立活动领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,切实加强活动的组织领导。

2.落实责任,抓好结合。要把主题教育与当前正在开展的创先争优等其他教育活动紧密结合起来,按要求认真组织、综合推进,把活动成效体现在作风转变、创先争优上,把主要精力集中到宣传文化工作的落实上,真正做到“走基层、转作风、改文风”,做一些民生实事,使宣传文化工作取得新的成效。

3.结合职能,营造氛围。要结合自身工作职能,有步骤有计划的推进主题教育。要积极发挥新闻媒体的优势,切实强化报纸、广播、电视、网络等媒体的舆论宣传作用,组织专题宣传报道活动,大力宣传主题教育中涌现的好经验、好做法,营造舆论氛围,在全社会形成推进活动的共识与合力。

中共绍兴市委宣传部

7.群众教育主题活动实施方案 篇七

关键词:群众路线,典型事迹和人物报道,创新形式

当前,党的群众路线教育实践活动正在如火如荼地进行,如何发挥广播电视的媒体优势,改变以往较为呆板的会议报道形式,做好党的群众路线教育实践活动的相关报道,成为当前活动开展过程中媒体人思考的问题。

1 创新形式,部门联动,形成强大的宣传声势

《以看得见的变化让群众满意》是整改活动阶段较为优秀的一条电视新闻报道,内容讲述的是针对群众提出的正常上班时间无法到车管所办理车辆业务的问题,阿拉善盟交警支队把提效率作为查改基础,安排工作人员在每周五中午时间加班,方便群众办理车辆业务。针对群众提出的车管所业务大厅个别工作人员态度生硬、检测中心个别工作人员态度恶劣,以及让熟人车辆随时插队等“人情风”严重问题,车管所推出首问负责制,要求办事群众询问的首名车管所工作人员必须耐心解答有关问题。

在这篇报道中,本台采用了广播、电视、网络互动采访的形式,指派一名新闻记者在车管所加班时间进行暗访,在采编电视新闻的同时,兼顾广播、网络直播。节目播出过程中,观众通过拨打电台热线,网络跟帖等形式积极参与到节目中,形成了强大的宣传声势。群众路线教育实践活动开展以来,广播电视新闻关注各部门收纳的群众意见,诚恳整改存在的问题,着力解决事关群众切身利益的热点、难点问题等,通过采用电视新闻报道,广播同步直播,网民跟帖参与的形式,收到了事半功倍的效果,“立行立改”方面的报道一度成为群众关注和讨论的热点。

2 立体全方位的报道典型事迹和人物

新闻专题《黑城脚下植绿人》是本次宣传活动中最为成功的一期新闻报道。这篇新闻讲述的是原额旗旗长苏和,于2004年提前两年从盟政协主席的位子上退下,放弃了安逸舒适的生活,选择在生态恶化的黒城植树造林,实现他心中的一个绿色夙愿的故事。在确定这条新闻选题后,如何将苏和的人物性格通过电视手段淋漓尽致地展现出来,更好地宣传他的事迹,成为采编这条新闻的记者讨论较多的问题,经过多次的策划会讨论,记者们决定改变以往以文字描述居多的报道方式,尝试用更多的画面语言来进行报道。

在这期新闻专题报道中,节目组放弃了以往单调的人物专访,选择以记者跟拍苏和植树的长镜头的形式。报道中,黑城的夕阳下,苏和瘦弱的身影和身边种植的梭梭林,伴随着呼呼的风声,给观众留下了深刻的印象,立体地展示了主人公的性格特点。

在党的群众路线教育实践活动开展过程中,涌现出一大批先进人物和典型事迹,为将这些典型事迹和先进人物的报道做深、做透,本台推出了“为民,清廉,务实”的人物报道专栏,从地毯厂的织毯能手到带领农牧区致富的嘎查村领导,除了做好前期人物典型的筛选,还避免了以往报道中刻板的平铺直叙,通过采取他人讲述先进人物,直接跟拍现场等方式方法,将人物性格和事迹展现得淋漓尽致。

3 适时开播专栏,动态报道活动进展

开播专栏,是报道某些大型事件必不可少的环节之一,为切实做好党的群众路线教育实践活动的报道,本台《阿拉善新闻》开播了专栏“教育实践活动亮点点击”,对实践活动整改落实阶段,环保、城管等部门解决百姓生活中面临的一些实际问题进行动态报道,期间推出的《花园市场摊位缘何乱摆》《早市交通谁来管》等一些关系民生、服务百姓的新闻报道,引起了相关部门和当地百姓的关注。新闻评论节目《记者观察》推出了《为民,务实,清廉》《立行立改系民生》等专题节目,不仅将镜头聚焦在党的群众路线教育实践活动的会议上,还将视点锁定在教育活动带来的实效和变化中。

4 注重运用精彩的同期声和现场音

在党的群众路线教育实践活动“回头看”阶段,各部门、各单位召开了形式多样的座谈会。在一期回头看阶段的报道中,阿拉善盟基层工作者、机关干部和群众代表,以“教育实践活动给我们带来了什么”为主题,结合实际,从不同角度围绕作风转变、思想认识变化、工作实效变化,以及对抓好基层组织建设重要性的认识等方面畅谈体会、交流收获,就进一步加强基层党组织建设、持续开展好教育实践活动畅所欲言、建言献策,交流教育实践活动开展以来自己的所思所想。

8.深入开展群众路线教育实践活动 篇八

开展活动的重要背景和重大意义

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众的信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。

应该说,当前,党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系,必须认真加以解决。

开展党的群众路线教育实践活动,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点教育,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工联系群众的优势,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,牢牢把握正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则,确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进,努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。

活动的主要内容和深刻内涵

这次党的群众路线教育实践活动以为民务实清廉为主要内容。这凸显了党的群众路线的价值取向。为民务实清廉是我们党在新的历史起点上为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设而提出的重要指导原则。坚持为民务实清廉,就在于凸显党坚持和发展群众路线的价值取向和精神支撑。一是以为民务实清廉系统而完整的思想为坚持和发展党的群众路线提供价值理想和行为理念。二是以为民务实清廉明确的目标定位为坚持和发展党的群众路线确定努力方向和行为规范。三是以为民务实清廉高度的社会认同为坚持和发展党的群众路线提供价值原则和评价标准。

为民务实清廉是党执政自觉的总要求,体现了党的执政宗旨、执政作风和执政资格的统一,是一个相辅相成、环环相扣的执政思想体系。坚持为民务实清廉,就是要明确坚持和发展党的群众路线的重点和主线。要以为民务实清廉丰富党的群众观点,不仅要确立“立党为公、执政为民”的思想观念,使各项建设充分体现人民意愿,还要确立“求真务实为群众”的思想观念,以“空谈误国、实干兴邦”普惠民生;确立“清正廉洁为群众”的思想观念,确保干部清正、政府清廉、政治清明。要以为民务实清廉提高教育和引领群众的能力和水平,以执政的实际效果取信于民,增强党执政的感召力和凝聚力。要以为民务实清廉拓宽党的群众路线发挥作用的领域,使之自然融合在全面建成小康社会的各个方面。

为民务实清廉观照了党的全部执政实践,是对党的执政行为和执政品格的“顶层设计”,不仅是执政的世界观,也是执政的方法论。坚持为民务实清廉,就是要在载体和方法上赋予党的群众路线以鲜明特色,增强党的群众路线实效性。一是促进群众路线与民主政治相契合。要以人民为旨归,体现群众路线与民主政治的结合点,既使民主更科学、更真实、更广泛,也使群众路线制度化、规范化、程序化。二是突出重点。要加强领导班子和领导干部群众路线教育,提高干部为民服务的思想意识和工作能力,为党的群众路线教育深入开展输入“正能量”。三是建立常态化服务群众的机制。要通过基层组织建设年、创先争优等一系列活动,使干部联系群众有载体、深入群众有平台、服务群众有渠道。四是探索群众工作规律。要适应群众工作新特点,把转变工作作风和解决群众反映强烈的突出问题结合起来,善始善终、善做善成,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。

党的群众路线是实现“中国梦”的根本保证

开展党的群众路线教育实践活动与实现“中国梦”,二者是怎样的关系?如何进行有机结合?

“中国梦”归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。中国共产党坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点,在不同历史时期创造性地形成和发展了“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,集中起来、坚持下去”的群众路线。这一路线在党艰苦卓绝的奋斗和追求中,显示出惊人的历史活力和异常深厚的社会根基。党因之赢得了人民群众的信任、拥护和支持,从而使民族独立解放、国家繁荣富强的梦想一步步变成了现实。秉承和发扬群众路线所蕴含的群众观点、领导方法、工作方法和宝贵经验,就为继续实现“中国梦”提供了历史的坐标和现实的路径。

“中国梦”凝结了近代以来中华民族的夙愿和追求。无数仁人志士前仆后继、鞠躬尽瘁,描绘了一幅幅壮美的画卷,书写了一篇篇不朽的华章。我们党为实现伟大的“中国梦”,坚持用群众路线团结和带领群众直面现实、改造现实、攻坚克难、开拓进取、勇于牺牲,成为鼓舞人们不断前行的动力源泉。坚持和发展党的群众路线,从历史中汲取立足现实、迈向未来的宝贵经验和精神营养,必然能够激发人们奋斗追求的壮志和豪情,使群众为了中华民族复兴的梦想焕发蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

“中国梦”的实现靠的是人民群众的聪明才智和躬身实践。党的群众路线开宗明义把党和人民紧密联系在一起,集政治目标、政治立场、行为诉求和行为准则于一体,鲜明体现了民主政治的本质和精髓。群众路线的领导方法和工作方法,把“问政于民、问计于民、问需于民”落到了实处,能够把群众的意愿汇聚为一个共同的追求和愿景,并在求同中尊重和保护差异。因此,坚持和发展党的群众路线,一定能够为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴凝聚共识、整合力量。

扎实推进,进一步突出作风建设

作风是党的生命,重视作风建设是我们党的传统。党的十八大以来,新一届中央政治局作出了改进工作作风、密切联系群众的八项规定,中央领导同志身体力行落实八项规定,在全党带了一个好头,深得党心民心;开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局继续带头参与,也必将给全党作出表率、树立标杆,有利于增强广大干部群众开展好这次活动的信心。

中央开展这次教育实践活动,目的就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。为此,要按照中央部署和习总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,牢牢把握作风建设这个主要任务,对准焦距、找准穴位、抓住要害,集中解决“四风”问题。要多在制度建设上下功夫。通过教育活动建章立制,并使其长期管用,这样才真正有价值。在这方面,需要花更大的力气。

上一篇:大型晚会分工下一篇:管理提升活动第一阶段工作总结暨第二阶段工作思路汇报