寻一方和谐作文400字

2024-08-07

寻一方和谐作文400字（精选9篇）

1.寻一方和谐作文400字篇一

我家的阳台看似平凡，但它却是我的小天地。在这片小天地里，我领悟到了人间的喜悦。

我的爸爸喜欢养花，我想是不是遗传下来的兴趣，我也很喜欢花。我虽然是个男孩子，但我对养花却有着浓厚的兴趣。我在阳台上种植了许多花草，有月季、菊花、牡丹、玫瑰，还有好多种我叫不出名字的花草。虽然我叫不出它们的名字，可我对它们的爱却是百分之百的。

夏天是我的小天地最美的季节。花儿经过春姑娘的雨露滋润，到了夏天，各种花都争奇斗艳，呈现出千姿百态的娇媚。我总愿意呆在小天地做作业，做完作业，总是久久不愿离去。每当夏夜，凉风习习，虽然开着空调，但我总爱搬一张椅子来，独自坐在小天地里，一边享受凉爽晚风的吹拂，一边贪婪地吮吸着花香，尽情地领略这夏夜的美好与静谧。

深秋，我的小天地里，花谢花落，不免有些惆怅，但就在这时，菊花就像一位少女，挺立在小小的花盆中，展现出她顽强的斗志，菊花又把我吸引到我的小天地里。看着这些亭亭玉立的秋菊，我总能从中得到启发，汲取力量。

我的小天地给了我许多乐趣，他为我这个生长在农村的小男孩打发了多少个孤寂的黄昏。我离不开你，我的小天地!

2.寻初中作文400字篇二

新的一天，新的开始，一切都是崭新的。甩去昨天的包袱，迈着轻盈的步伐，窜过大街走过小巷来寻找我遗失的美好。

日子一天天的.消逝，心情也愈加沉重。个头的一天天长高，肩上的担子也越来越重，年龄一年年的变化，内心深处的那份纯真、快乐也渐渐少了。

猛然回头你会瞪大眼睛，张大嘴巴，幸福而又惊讶。

操场上，在阳光下有说有笑、又蹦又跳、满脸洋溢着幸福的姑娘不正是幼时的自己吗、回想起幼时的自己，无忧无禄、不用为数学外语而头疼;也不用父母关系而整夜难以入眠;更不用生活琐事而烦恼。那是多么温馨、多么幸福的时刻呀。年负你年、日负一日，那醉人的时光早已成为过去，正如俗语所说、‘人总是要长大的’‘美好的东西不一定长久’。

教室里垂头丧气的姑娘，又是唉声叹气、又是绞尽脑汁可还是被作业难住了。这个姑娘是谁，还是我。一个被快乐抛弃的我，以个没天除了烦恼还是烦恼的我，偶尔答对一道题，学会一个单词，懂得一点常识也不失有着小小的成就感。所以上天对每个人都是眷顾的，在烦恼中给我一点小小块乐。

3.三十年后寻地球作文400字篇三

几天以后，我们登上了“蓝天一号”宇宙飞船，向外太空驶去。刚开始我们抱着很大的希望，可是数日以后，还是一点结果都没有。正当我们遗憾地准备返回地球的时候，眼前突然出现了一个蔚蓝色的星球。我和同事都以为这是地球，可是仔细观察，发现这个星球要比我们生活的地球“年轻”好多。十几分钟以后，我们登上了这个星球。这里和地球的原始时代好像啊，这里的动物要比地球上的动物大好几倍，空气也十分清新。

一会儿，我们踏上了返回地球的路途，准备将这个令人欣喜的好消息告诉人们……可是当我们再次来到这个星球的时候，却发现这里竟然变得和地球一样毫无生机。

4.羊年寻羊真快乐作文400字篇四

今天，宝鸡日报小记者团在叔叔、阿姨们的精心策划下，在小朋友们的焦急期盼中，终于正式成立啦！早上 8:30分，我们小记者们准时集合在报社门前，经过简单而又隆重的开团仪式后，我们就整装出发，开始了“羊年寻羊”的采风之旅。

经过半小时的车程后，我们终于到达了目的.地——神秘而又悠远的历史小镇石羊庙。眼前这一院陈旧的房屋正是石羊庙乡政府的原址。传说中的石羊就坐落在院子的中心，带队老师让我们排队仔细观察石羊的特征，看看谁能发现这只石羊的秘密，经过仔细观察，我发现这只石羊竟然是卧着的。小朋友们，你们知道这是怎么回事吗？

老师为我们请来了三位村民老爷爷，还是让他们来告诉我们这其中的秘密吧！老爷爷说，在唐朝的时候，这里原本有十只羊，它们整天偷吃庄稼，村民们为了保护自己的粮食不被破坏，就赶跑了其中的九只，还有一只羊的脖子和右腿都被打伤了，于是，村民们就让它留了下来。哦，原来是这样！小朋友们，你们明白了吗？

接下来，又到了讲故事的环节，同学们都纷纷举手讲了自己知道的有关羊的故事和成语。最后，老师还给我们发放了小礼物——泥塑小羊和羊年明信片，并专门到邮政所盖了邮戳，邮政所的爷爷还给我们讲了有关集邮的小知识。活动结束后，我们就原路返回了。

通过这次采风活动，我知道了许多以前并没有接触过的小常识，还交到了许多好朋友，这次的采风活动可真难忘啊！“羊年寻羊”收获多，“羊年寻羊”真快乐！

5.和谐作文400字篇五

友谊的双桨需要我们和谐的摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。友谊是什么？如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

可最近我的常青树，已不再是以前那棵天天开着嫩绿的树叶的常青树了，它不再显得茂盛，它的枝叶变成了我最厌烦的暗黄色。我想，它快枯萎了吧！现在浇灌它的已不再是那出自心田的清泉了，而是出自内心那尝不尽多苦涩的泪水，而我那多开不败的鲜花，在经历了这场突如其来的暴风雨后，已不再显得坚强，它快抬不起头了，他正独自一人的哭泣着，我想，它快凋谢了，我也快坚持不住了。

黑姐，虽然我不知道你为什么突然不跟我玩了，但是，请你给我一个理由，一个可以让我彻彻底底的让我的常青树和那开不败的鲜花枯萎、凋谢。但是，如果你有你那说不出口的苦衷的话，请你相信我，把你的苦衷告诉我，让我们一起解决，让我们将双桨和谐的摇荡，推开层层的波浪，让友谊之船载着我们走向成功的彼岸！

可以吗？黑姐！

6.和谐作文400字篇六

6月1日，大家期盼已久的的艺术节终于到来了。早晨8点，全校师生静候在铺着翠绿色草皮的操场上，沐浴在温暖的阳光里，心底充满了喜悦。微风拂过每一个人的面颊，带走了燥热，送来了祝福——艺术节悄悄拉开了帷幕。今年的艺术节不同于往年。原本在幕后工作的老师们，也换上了精致的服装，将一曲《和谐中国》舞进了每一个人的心里。歌曲还未响起，18位教师立于舞台之上，便给我们带来了巨大的视觉冲击。素白的衣裳，湖蓝的长裙，翩然若纱。微风一吹，便泛起一层涟漪，连绵不绝。手执鲜亮的粉色折扇，朵朵桃花点缀其上，带来如梦般的色彩，美得沁人心脾。

18人皆美丽如画，构成一幅轻柔似水，纯净如沙的画卷。曲声似从天际而来，在我们的耳边响起，18位“‘仙子”也随曲而舞，裙脚飞扬，更是给那九分美丽，添上了一份生机。如夏花一般美丽的仙子们，忽而唇角带笑，轻抖手中折扇，连成一片波浪;忽而足尖点地，缓缓旋转，卷起了湖蓝色的长裙，也卷起了观众们的心潮;忽而围成一簇，折扇起伏，绽放出一朵耀眼的粉嫩花儿;忽而手手以折扇相连，似有一条无形的细带连起每一个人。和谐之美，在歌中、在舞中，在我们每个人的心中。一舞结束，由衷的掌声久久没有散去。一曲《和谐中国》，舞出了我们心中的期盼：和谐的校园，让学生受益无穷;和谐的国家，让人民受益无穷;和谐的世界，让人类受益无穷!和谐，是一种艺术，它能让世界，变得更美!

7.和谐的校园作文400字篇七

我们的学校是一个和谐的校园，走进我们的校园，有小鸟在歌唱、有蝴蝶在舞蹈、有蜜蜂在采蜜。“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书。”这美好的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安的校园里愉快地歌唱;我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐章。回想的三月中旬，我校的“春之声”艺术节又在我们这些神采飞扬的威风锣鼓队员们有力敲响的锣鼓声中拉开了序幕。

同学们在这个大舞台上发挥了特长，展示了风采。难忘那热火朝天的趣味运动会上，同学们积极参加体育锻炼的身影。更难忘那我们学校的老师可敬可亲，我们学校的同学积极进取，团结互助。记得有一天，课间活动时，我看见不远处三个女同学并肩缓慢地走过操场，中间的那一个很快地吸引了我的目光，因为她的左脚跟处缠着厚厚的绷带，只能用单脚跳的方法前进。另外两个女同学则小心翼翼地扶着她缓缓前行。我上前询问，这才知道她们几个并不是同班的同学，我似乎明白了，互助的现象有我们的校园里并不新鲜，而我以被这一幕深深地感动了。

是啊!这个和谐的校园，便是我最留恋的地方。

8.为了一方百姓的和谐幸福篇八

----记伊犁州巩留县哈萨克族民政局长波拉提江·白孜力别

克

他有很多农牧区“牵挂的事”，他有很多“穷亲戚”，他有很多农牧区现场“办公点”，他多数时间都在基层“转悠”，他把巩留县的民政工作集中体现在“以民为本、为民服务、为民解困”的方面。他的办公室不知道接待过多少人，不知道他帮助过多少人，不知道什么时候会有人来找他。只要进了民政局，困难群众总是满意而归。在他的带领下，巩留县民政工作走在了伊犁州各县市的前面。他就是巩留县哈萨克族民政局长波拉提江·白孜力别克同志。

波拉提江·白孜力别克，是一位长期从事基层工作的少数民族干部，参加工作26年来，用党员的标准严格要求自己，在县委和政府领导下，把党的路线、方针、政策惠及巩留县的温暖送到了千家万户。由于工作求真务实，奋力开拓，使民政局不但成为县委连接群众的桥梁，同时也是政府解决百姓问题的“终点站”。

由于波拉提江·白孜力别克工作成绩突出，多年来，他曾连续10年被评为优秀公务员，？次被评为优秀党员，？受到各级的奖励，2009年被授予全国民族团结模范先进个人荣誉称号。

一、创造稳定和谐，力保民族团结

“在巩留县民族团结和社会稳定是最重要的，没有安定团结的大好局面，我们什么事也干不成，哪个民族都过不上安稳的日子。”这是波拉提江同志经常说的话。在党的教育下，波拉提江牢固树立“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。无论在机关工作中，还是下乡慰问和检查指导工作时，他总是把维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动放在工作的首位，经常性地教育广大基层干部和群众，要感恩伟大祖国，建设美好新疆。

他遵照县委的指示，以提克阿热克乡阔克阿尕什村 “编外”村官的身份，积极参与到“增进团结、反对分裂、维护稳定”为主题的大声讨、大揭批活动中，组织该乡干部利用乡村大喇叭、集贸日，大力宣传民族团结的重要性，教育各族干部群众认清“三股势力”的反动本质。使该乡的3223户居民受教育群众达14000余人次，确保了该村的和谐稳定。

他还被抽调为县“增进团结、反对分裂、维护稳定”宣讲团成员，深入到各乡镇场进行大宣讲、大揭批活动，在全县各族群众中揭批“世维会”等境内外“三股势力”的真暴力、假人权的反动面目。

二、工作求真务实，救助成绩突出

地理熟，语言通，情况明，工作细。这是波拉提江利用自己精通哈语、汉语、维语等语言文字的优势，长期穿梭于街巷，来往于草原牧区和农村，掌握了本县辖区内社会救助的基本情况。在长期推行低保挂牌、责任追究、清理核查等动态和日常管理长效机制以后，目前享受城市低保累计13632户、32535人，低保标准从117元提高至现在的185元；全县350名五保人员，其开支全部列入财政预算，仅2010年财政支付五保供养经费就达到67万元。享受农村低保累计达到17500户、46630人，平均发放标准75.2元，实现了农村低保资金社会化发放，发放率100％。

城乡医疗救助资金管理中设立了城乡医疗救助基金专户，实行专户管理，专款专用，民政二次救助上限从 6000元提高到8000元，五年来共救助城乡大

病二次救助4557人，共争取上级救助金735.8万元发放到了救助群体手中，缓解了群众看病难的问题。

近年来，巩留县域连续遭受了强降雨、大雪、洪水、滑坡、泥石流等自然灾害侵袭，全县 43409户、160383 人受灾；死亡牲畜11118（头）只，农作物受灾面积17606公顷，造成直接经济损失18511.6万元。灾情发生后，按照上级指示下拨救灾资金2483万元，救灾帐篷1210余顶，塑料布350卷，面粉660吨，棉衣1428件，棉被1050床，救助人口达47618人次。其中，下拨的建房资金1675.1万元，为4712个受灾户盖起新房10324间。下拨冬春资金807.5万元。为161名困难学生发放资助金26.2万元。

结合本县的实际情况，总投资230万元，巩留县东买里中心敬老院、光荣院和救助站综合楼项目，于2010年10月建成投入使用，目前入住老人26人。还投资37万元对莫乎尔乡敬老院进行了加固与维修，扩建了一间厨房，一间餐厅，现有8位老人入住。使老人们老有所居，老有所养，老有所食，老有活动场所。

东买里中心敬老院，是波拉提江最牵挂的地方，他除了出差以外，每星期最少两次看望老人，特别是节假日，他带领全局干部职工给老人们理发，拆洗被褥，一起与老人共渡节日。每年都为院内老人购置新衣服，不断添置更新居室和公共场所设备。入住的26名老人人都认识波拉提江，许多人见了他喜笑颜开问这问那。波拉提江经常讲：“这些老人像我们的父母一样，有生之年一定要让他们生活幸福愉快！”

投资600万元、占地18亩、建筑面积4371平方米的老年社会福利中心建设项目于2010年10月建成投入使用。在乔勒盘社区进行的居家养老试点，收到了良好的效果，目前在总结经验的基础上准备全县推广。

巩留县拟投入资金1200万元建设的社会福利园区正在申请之中。

三、优抚安置复员军人，双拥工作取得进展。

“要从讲政治和维护社会稳定的高度做好优抚安置工作”，波拉提江是这样说也是这样做的。

安置工作在“供需见面，双向选择”的同时，他们对扶持就业和鼓励自谋职业等安置办法在当地进行积极探索。巩留县有一名复员士官叫封雨，退役后通过申请，民政局为他发放了一次性安置自谋职业资金，他在本县二中开办了一个书店，为二中的学生在学习资料上提供了强有力的保障。波拉提江同志经常到书店了解情况，鼓励他艰苦创业，自立自强，如今他的书店是全县私营书店最大、书目类别最多、书籍内容最健康的书店。“十一五”期间安置退役士兵63人，基本上都像封雨一样在自己的工作岗位上有所发展。

通过“爱心献功臣”活动，将4名一至六级残疾军人的城镇职工基本医疗保险、商业医疗保险补充医疗保险费全部纳入了财政预算。他们还将历年来未得到安置的退役士兵全部纳入低保保障范围，将农村退伍士兵推荐到公益性岗位和企业工作。目前已有？人上岗创业。

为改善历年来老复员军人“三难”问题，为105余户困难家庭建房和维修房屋220余间。对586名优抚对象进行换证工作,个人信息收集完毕并上报；争取上级优抚对象补助金1695.63万元发放到了优抚对象手中；将430名优抚对象全部纳入了新型农牧区合作医疗或团体补充医疗保险范围内。

四、规范社会事务管理，提升新气象。

在认真贯彻落实《婚姻法》和《收养法》情况下，积极做好婚姻登记和收养登记工作。“十一五”期间，全县共办理结婚登记11685对、离婚741对，补发结婚证634对；收养登记15人，接访婚姻、收养、殡葬咨询2310人次。共救助流浪乞讨人员74名，救助治疗危重病人3人；将17名精神病患者送到伊犁州精神病院安置。

2010年7月，四川省绵阳市油仙区凤凰乡58岁流浪人员梁显焕身患重病，在疾病期间，该人无自理能力，吃、拉、尿全都在床上，波拉提江将饭送到该病人床前，偶然遇到该病人大小便的时候也将为其处理。为其治疗疾病花去2万余元，梁显焕病情好转后，波拉提江同志亲自将其送往自治区救助站。像这样的救助县民政局已经实施了4次。鉴于本县流动人口多，少数民族地区语言障碍等特点，他们还制定了一套信息、救助、看病、护送等救助应急方案。

2005年成立的巩留县殡葬管理所，解决了3名事业编制人员。投资150万元建筑面积800平方米的殡仪服务站于2009年9月投入使用。启用的县殡仪服务站设备齐全，殡葬用品市场极大的方便了群众。制定了公墓园林规划以后，连续多年对公墓进行了道路设计，划区规范，绿化覆盖，目前种植树木12000余棵，还种植了草坪、鲜花，逐步实现了园林化，使死者安息，祭奠人满意。

拟申请投入资金400万元新建的穆斯林和非穆斯林殡仪馆建设项目已经编制完成。

五、完善基层组织，提高社会服务能力

“十一五”期间，全县已有五个乡镇被命名为州级自治示范乡（镇），90%的村达到自治示范村；指导村委会修订了《村民自治章程》、《村规民约》，同相关部门对村委会主任、副主任进行了培训，使“村官”掌握了农村的政策法规，增强了执政能力和领导群众致富能力。为加快建设管理有序、服务规范、文明和谐的新型社区奠定了基础。

在开展社会团体清理整顿工作中，坚持民间组织培育与管理并重的原则，不断加强了民间组织自身能力建设。全县13个社团深入开展了自律与诚信建设活动。譬如农民用水协会，经过几年的发展，该协会成立了机械作业组，配有挖掘机、大型铲车、翻斗运输车等机械该年收入达到273万元。已为全县修建简易桥100多座，改造闸桥涵500余孔，平整机耕路面40多公里，清淤200多公里，充分发挥了行业协会在县域经济发展中的作用。

六、加强自身建设，更好地为各族群众服务

“勤政、廉政、优政”，建设了一支清政廉洁、勤政为民、爱岗敬业的民政干部队伍，努力建设学习型、创新型、务实型、服务型的民政机关。这是巩留县波拉提江带领全体民政干部机关建设的目标；发扬部“孺子牛”精神，坚持“以民为本”，把“为民解困”作为第一要事，把“群众满意”检验工作，这是波拉提江检验民政工作的第一标准。

近年来，共争取上级民政项目资金910万元、业务经费11973.6万元，切实改变了巩留县无社会福利项目建设和弱势群体的生产、生活、医疗救助等困难问题。波拉提江同志了解到提克阿热克乡居民陈云平是一名二级肢体残疾人，家中人口多且生活困难，将其安排在民政局任打字员，前几年还为他解决了事业编制，使他的人生在转折点上又扬帆起航。

“要想团队强，首先要自强。机关树形象，自身先形象。”波拉提江言行一致，在工作中努力诠释“为人民服务”的内涵。

波拉提江家庭并不富裕，有两个孩子正在上学，经济负担很重。可是，他时刻牵挂着困难群众的生活困难，遇到困难的群众慷慨相助。县良繁场有一维吾尔族贫困户阿依夏木·肉孜，有两个孩子，丈夫早逝，生活贫困，没有住房，也租不起房子住。波拉提江同志知道这件事后，主动找到阿依夏木·肉孜说：“我妈有两间新修的房子，你们搬进来住，不要一分钱。”阿依夏木·肉孜激动地说道：“你真是个好人，我一辈子也不会忘记你对我家的帮助。”

波拉提江同志的邻居托合旦木· 热合曼（？民族）有三个女儿，她常年有病，家中又缺少劳动力，生活一直困难。有一年她的大女儿考上了阿克苏师范大学，但是，托合旦木·热合曼却无力承担女儿的学费。她抱着试一试的态度，来到波拉提江家中求助，波拉提江当即说道：“上学的钱我来想办法，你让女儿按时报名就行了。”当即拿出1000元现金交到托合旦木·热合曼手中。后来吐来先木·热合曼如愿地走进了校园。如今她的女儿逢人就说：“如果没有波拉提江大叔的帮助，我就不能上学，我要用认真读书回报向波拉提江大叔的恩情，做一个对国家、对人民有用的人。”

2009年6月，波拉提江同志了解到塔斯托别乡红星村14岁的小姑娘王玉菁是一个孤儿，自幼跟着爷爷王兴海生活。一家人全靠5亩地的收入，住的是十六年前盖的土房子。王玉菁读中学时辍学了，波拉提江同志知道情况后，当时送去了1000元的学费，还给他家送去了大米、面粉、清油等生活用品。表示小玉菁今后上中学乃至上大学的费用由他个人负担。小玉菁和爷爷、奶奶的脸上露出了久违的幸福笑容。

波拉提江2009年荣获全国民族团结进步模范个人荣誉称号，还将上级奖励的1万元资助了巩留县二中20名中学生。波拉提江热心助人，被大家亲切地称为“草原骄子”，几年来，受他帮助的人就有几十户之多，他无偿捐款捐物上万元，他的尽力奉献赢得了各族干部群众的爱戴和赞扬。