切实加强机关作风建设

切实加强机关作风建设（精选11篇）

1.切实加强机关作风建设 篇一

上两乡切实加强机关作风建设

近日，上两乡召开全乡干部工作会，切实增强全体干部职工执行力、号召力，深化机关干部作风建设，全力推动各项工作有序进行。一是切实增强执行力。围绕县委、政府当前各项工作的要求，集中开展治懒、治散、治庸、治浮、治乱“五治”为主要内容的专项工作作风整顿活动，促使干部职工转变工作作风，确保各项工作落到实处。二是坚持周会学习制度。学习上级文件及会议精神，始终坚持周会学习制度，做到及时上传下达，将县委、政府的各项决策部署落实到工作中。三是弘扬立说立干的作风。牢固树立“立说立干，干就干好”的优良作风，做到说了就算，定了就干，干就干好，以实绩论英雄，把工作效率和工作成效作为检验标准。四是坚持民情日志记录制度。始终坚持把民情日志记录作为一项常规性、基础性工作，深入、扎实、有效地开展。下发统一制式日志记录本，人手一本，随身携带、记录，将上级党委、政府的决策部署落实情况记录在册，将人民群众的疾苦记录在心，做到记录有档案，落实有轨迹，工作有成效。五是严格执行请销假制度。逗硬执行请销假制度，若因病、因事离开工作岗位，必须履行请假、销假手续，对无故缺席，擅离工作岗位一律视为旷工，并根据相关规定实施惩处。

2.切实加强机关作风建设 篇二

一、我国刑事科学技术工作存在的问题

(一) 领导认识不足, 意识缺失

现阶段, 公安部门的相关领导对于刑事科学技术的重要性与价值还没有清楚的认识, 缺乏提高相关人员行使科学技术的意识。这是造成我国公安机关刑事科学技术能力低下, 打击犯罪能力与执法水平都较为低下的直接原因。由于领导意识的薄弱, 造成了机关内部整体意识的薄弱, 出现问题是不可避免的。

在我国, 刑事科学技术得不到快速的发展与进步最大的一个影响因素就是相关领导对提高公安机关整体的刑事科学技术的认识不足, 不能从制度上和政策上进行系统的规定, 这就严重制约了我国刑事科学技术的快速发展, 降低了公安机关的打击犯罪能力与执法水平, 这一问题已经成为现阶段我国刑事科学技术发展之中遇到的最大的问题之一。

(二) 技术队伍不稳定

由于公安机关工作的特殊性, 在实际的工作之中经常涉及到人员调动等情况, 这就造成了技术队伍不稳定, 总是出现调动等问题。另一方面, 我国公安机关针对刑事科学技术没有一套完整的奖惩措施, 这就造成了技术人员在工作之中缺乏相应的积极性, 不能将所有的精力投入到工作之中, 这也是影响我国刑事科学技术进步与发展的抑制因素之一。

随着现代社会的不断发展与进步, 犯罪手段也在逐步发生变化, 利用高科技手段进行犯罪的比例在逐年上升, 但是我国公安机关的技术队员队伍却没有得到很快的发展, 这对于现代社会稳定, 提高我国公安机关整体办案水平的一大障碍。

(三) 人员不足, 工作量大

刑事科学技术人员是我国公安机关的核心人员, 也是公安机关最为紧缺的人才, 在实际的工作之中我们发现, 他们的工作量都很大, 这是由于具有专业刑事科学技术的公安人员相对较少, 不能满足现阶段公安机关办案需要, 这就阻碍了公安机关打击犯罪能力和执法水平的提高。

刑事科学技术对于公安机关办案能力的提高和执法能力的提高都有着十分重要的意义和价值, 但是由于我国公安机关意识的薄弱, 高校对于该方面培养的人才较少, 这就直接影响了我国从事刑事科学技术工作人员的数量与质量。数量相对较少, 但是面对的工作量又很大, 这就为我国刑事科学技术人员的工作带来了巨大的挑战。

二、加强刑事科学技术建设, 切实提高公安机关打击犯罪能力和执法水平的措施

(一) 转变观念, 增强领导意识

领导是一个机关和部门的核心人物, 他们的意识与观念对于整个机关的发展都有着十分重要的意义和价值。为了加强刑事科学技术建设, 切实提高公安机关打击犯罪能力和执法水平我们首先需要转变领导的观念, 让领导对于刑事科学技术予以充分的重视, 只有这样才能制定并颁布一系列的措施来促进我国公安机关刑事科学技术的整体提供, 为社会的稳定与和谐保驾护航。

领导转变意识制定行之有效的策略是促进我国刑事科学技术进步和发展的首要措施。为了促进领导观念的转变, 国家相关部门应该积极对领导进行培训, 让相关领导意识到刑事科学技术对于现代公安机关的重要意义, 同时还要对相关领导的思想意识进行引导, 让部门领导的意识走出原来的象牙塔, 要多看到科学技术的进步与发展, 紧跟时代发展的步伐, 只有这样才能促进我国刑事科学技术的不断进步与发展。

(二) 要加大投入, 加强装备建设

刑事科学技术是一种现代化的技术, 在现代案件侦查之中一般都需要借助相应的装备, 因此在实际的工作之中我们应该加大投入, 加强刑事科学技术相关装备的购买与配置, 这是提高刑事科学技术的硬件保证, 也是十分基础的一项措施。

当前, 应优先安排加强现场采痕取证和个体识别技术的装备项目, 如多波段光源、紫外搜证系统、502熏显柜、指纹自动识别系统及查询终端、活体指纹及人像采集仪、数码照相、数码立体显微镜等在技术用房上, 要有超前眼光, 充分考虑技术专业、设备的发展和技术人员备勤等需要。

(三) 注重人才培养, 引进专业人才

针对我国公安机关的现状, 在工作之中应该注重刑事科学技术人才的不断引进, 切实提高公安机关整体的的素质与水平。相关部门应该积极从高校引进具有刑事科学技术的人才这种方式是最为直接也是最为有效的方式, 其次, 为了进一步的促进我国公安机关刑事科学技术的提高要对现有的工作人员进行定期的培训, 提高他们的专业素质与技术能力, 以此促进公安机关的整体能力;最后, 要积极开展科研创新活动。各级刑侦部门要积极为科学技术人员提供科研条件, 鼓励技术改革和创新, 并通过刑事科学学会以学术交流的形式及时推广新经验、新做法。只有这样三管齐下, 综合利用各方力量才能最终促进我国公安机关刑事科学技术的整体提高, 提高公安机关的执法水平与打击违法犯罪能力, 为我国社会的长治久安提供相应的保证, 为社会的稳定团结提供基础。

(四) 加强上级对下级的垂直领导

当前刑事技术部门在不脱离公安队伍的情况下, 既要按其现有的模式运行, 又要减少外部行政干预, 最好的方式就是加强上级对下级技术部门的领导职能, 将刑事科学技术纳于国家科学技术发展轨道。上级对下级的领导不仅要表现在业务上, 还要在人员的选择和调动、职称待遇、学习培训、器材装备、达标验收等方面予以直接管理。这样可以直接保障技术发展的整体性, 确保技术工作的正常开展和设置更新、改造, 营造科学研究氛围, 提高刑事技术人员工作的积极性, 防止人员随意调动、资金挪用等外部干预。

这种垂直领导对提高刑事科学技术人员的工作和发展都有着十分重要的意义和价值。这是由于刑事科学技术人员从事的工作相对较为特殊, 在实际的工作之中需要面对很多复杂的环境, 这就需要强有力的部门领导和技术支持, 只有这样才能保证办案工作的有条不紊, 才能推进我国刑事科学技术的不断发, 为社会的长治久安带来更多的保障。

三、结语

公安人员的刑事科学技术水平对于其打击犯罪能力和执法水平有着直接的作用, 在实际的工作之中, 我们应该切实提高公安人员的刑事科学技术, 只有这样才能不断的增强办案能力, 为社会的稳定与和谐保驾护航。

参考文献

[1]张新枫.大力加强刑事科学技术建设切实提高公安机关打击犯罪能力和执法水平[J].中国刑事警察, 2006, 05:4-10.

[3]赵秀萍.公安高等院校刑事技术教学现状与分析[D].山东师范大学, 2002.

3.切实加强机关作风建设 篇三

一、把握根本点，加强学习，增强素质，不断提高团场机关干部为人民服务的本领。加强作风建设，一个重要的前提就是要加强理论学习。理论基础打牢了，素质提高了，干部作风才有根本的转变。一要加强政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想、认真学习党的十六大和十六届四中、五中、六中全会精神，努力掌握党的理论路线、方针、政策，特别要学习好邓小平同志、江泽民同志关于农业、农村和农民问题的一系列重要论述，增强团场机关干部带领群众贯彻落实的方针政策和发展经济的能力和本领。二要熟悉和掌握党在团场的基本政策。努力学习农业科技知识和相关知识，增强带领群众脱贫致富奔小康的本领。三是要从各自的工作实际出发，努力学习社会主义市场经济知识、现代科学技术、法律知识和其他知识，增强团场机关干部运用理论指导实践的能力。

二、抓住着力点，健全制度，完善机制，积极创新团场机关干部管理体制。加强团场机关干部作风建设，要靠学习教育，更要靠制度。制度建设是根本性的建设，是“治本工程”。团场机关干部作风建设长期抓，必须以制度建设作保证。要建设纳入制度化、规范化、科学化轨道。一要建立健全团场机关干部管理制度。进一步完善各项工作制度，用规章制度去规范、约束每一位团场机关干部的思想、行为。二要引入竞争机制。积极推进团场机构改革，切实转变职能。按照精简、统一、效能的原则进行机构改革，建立办事高效、运行协调、行为规范的行政管理体系；进一步深入干部人事制度改革，建立和完善有效的竞争择优机制，积极推进进科级干部竞争上岗制度，改变机关干部能上不能下的姿态，破除“依靠少数人选人”的传统选人用人法，使优秀人才脱颖而出，真正做到“能者上、平者让、庸者下”，增强干部的危机感、责任感和紧迫感，充分发挥他们的积极性、主动性和创新性，切实增强机关活动。三要强化约束机制。要通过深化法律监督、党内监督等，健全监督体系和网络，改善团场机关办事效率。

三、瞄准切入点，深入基层，联系群众，努力践行全心全意为人民服务的宗旨。江泽民同志曾指出：“政治问题，从根本上说，是对人民群众的态度问题和同人民群众的关系问题。”每个团场机关干部都要牢牢抓住这个根本问题，切实以密切联系群众作为加强作风建设的切入点，率先垂范地当好为人民服务的表率。一要加深对党的根本宗旨和群众路线的再教育，牢固树立群众观念，坚持走群众路线。始终把为人民群众谋利益作为全部工作的出发点和落脚点，时刻保持同人民群众密切关系，把人民群众赞成不赞成、高兴不高兴作为检验工作成败的根本尺度；要善于调动、发挥、保护群众的积极性，有要教育和引导群众前进，带领他们发展生产，努力实现、维护和发展人民群众的利益；要深入基层、深入群众，体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，诚心诚意为人民群众谋利益，努力为群众办实事。二要改进工作方法。团场机关干部要切实转变思维方式、工作方式，在工作中要坚持以理服人，平等待人，以情感人；坚持依法办事，克服操之过急、简单粗暴，同人民群众建立起鱼水之情。不断深化“结对子、帮助他们清理发展思路，寻找致富项目，解决实际存在的困难和问题。

4.切实加强机关作风建设 篇四

2005-06-27

近年来，随着干部队伍的年轻化、知识化、专业化建设，一方面许多在党政“一线”工作的同志，因年龄、知识和身体状况等原因转到政协机关工作；另一方面许多大中专毕业生、年轻干部考入或转岗到政协机关工作，大大充实了政协机关的干部队伍。由于长期以来对政协工作认识不足和对政协工作的热情不高，不仅影响到政协机关干部队伍的服务水平，而且成为阻碍政协事业发展的绊脚石。因此，当前要重视加强政协机关干部队伍的思想作风建设，通过“三个强化”解决“三种思想”，着力提高政协机关干部队伍的整体服务意识和工作水平。

一是强化制度建设解决“放松”思想。要按照政协章程和新时期政协工作的新任务，在借鉴历届或各地政协成功经验和做法的基础上，根据新的实践，及时进行总结，不断推进政协履行职能的规范化、制度化、程序化建设，使各项工作有章可循、有序进行，避免政协工作的盲目性和随意性。

二是强化作风建设解决“无为”思想。要通过加强理论学习和党性修养，把政协领导班子建设成为立场坚定、团结和谐、民主廉洁、开拓创新的领导集体；通过分期分批教育和培训，使

广大委员牢固树立遵章守法、讲信修睦、以德修身、以德立业的良好形象；通过坚持学习和实践，练就政协工作者海纳百川的胸怀、无欲则刚的品格、兼收并蓄的气度、谦逊质朴的作风，增强政协工作的感召力、亲和力和凝聚力。

5.切实加强机关作风建设 篇五

和实际相符合，主观和客观相一致。把解放思想和机关效能建设紧密结合起来，对于统一思想，凝聚力量，切实提高机关办事效能，实现叶集经济又好又快发展，不仅十分必要，而且至关重要。

加强机关效能建设，核心是转变机关职能。粮食(商务)局是一个新组建的局，肩负着叶集大商贸、大流通发展和管理重任，如何搞好粮食(商务)局解放思想大讨论暨机关效能提高年活动，对于加快叶集商贸经济发展具有十分重要意义。我们紧紧围绕吴书记在全区解放思想大讨论暨机关效能提高年活动动员大会上的讲话精神,结合叶集商贸经济发展的实际，突出重点，把握关键，进一步转变机关职能,简政放权，抓好服务，放掉不该管的，做好应该做的，实现政企、政事、政资以及与社会中介组织分开，把属于市场主体的权力还给市场，把属于社会管理的职能交给中介组织，减少行政权力对微观经济活动的干预,更大程度地发挥市场配置资源的作用，履行好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能，解决好职能缺位、错位、越位问题，努力营造一个有利于叶集商贸经济发展的有序的竞争环境。

加强机关效能建设，根本是创新工作机制。要结合这次解放思想大讨论，进一步理顺机关工作职能，明确机关工作人员岗位职责及工作要求，建立健全各项管理制度，设置服务承诺牌，佩带上岗证，实行岗位目标责任制、服务承诺制、首问负责制、一次性告知制、限时办结制和否定报备制。能取消的取消，能下放的下放，能简化的简化，能集中的集中。对效能低下、执行不力、政令不畅、影响发展的，不论是谁,都要严格追究责任。逐步建立起行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的粮食、商务行政管理体制，从体制上解决办事环节多、工作效率低的问题。

加强机关效能建设，重点是创新思维方式。粮食、商务系统过去受计划经济影响都比较严重，一些同志教条主义严重，一遇到具体问题，先要看看上级怎么说的、文件怎么定的，凡是没有明确说法或明确规定的，就视为“禁区”，死抱着框框不放，工作思路不宽、思维不新、办法不多、措施不力；还有些同志“等、靠、要”思想严重，工作因循守旧、墨守成规、怕冒风险、怕担责任、明哲保身、得过且过、缺乏干事创业的激情；结合这次解放思想大讨论，我们把效能建设的重点放在创新思维上。按规定办事不等于作茧自缚，更不等于削足适履，履行职责、执行政策，既要遵章守规，保证政令畅通，又要求真务实，善于把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来，找准政策规定与工作实际的最佳结合点。要坚持实事求是，一切从实际出发，从有利于叶集发展的大局出发，破除教条主义、本本主义思想，革除一切不合时宜的条条框框，克服一切害怕权利调整的思想心态，凡是政策法规没有明令禁止的，都要大胆地探索和尝试；凡是上级政策和规定有一定弹性幅度的，都要千方百计用足用活；什么方式有效就采取什么方式，什么办法管用就采用什么办法，对于服务对象，我们保证做到调查研究主动办、跟踪服务及时办、找上门来马上办、克服困难想法办、轻易不说不能办；不让布置的工作在我这里延误，不让需要办理的事项在我这里积压，不让各种差错在我这里发生，不让叶集发展的形象在我这里受损。

加强机关效能建设，关键是促进“能”的提高。要开创叶集粮食、商务经济发展的新局面，提高干部职工素质是关键。由于长期受计划经济影响，加之有些同志不重视自身学习，工作难以打开局面，办事效率不高。因此，整个系统“能”的建设就显得非常关键。为了切实提高机关办事效能，我们把星期六上午确定为固定学习日，把解放思想、转变观念、提高素质作为一项长期的战略任务来抓，努力通过干部素质的提高，来增强大家履行岗位职责的本领、服务发展的本领、依法行政的本领和做好群众工作的本领。努力通过“能”的提高，来培养大家善于抓大事、抓关键、抓协调、抓落实的本领。

加强机关效能建设，目的是实现又好又快发展。结合解放思想大讨论暨机关效能提高年活动的开展，我们把粮食、商务工作的落脚点放在又好又快发展上，我们想通过建设一批重点工程，争取一批重点项目，扶持一批重点企业，参与一批重大活动，不断提高叶集商贸流通业的规模和水平，加速叶集经济发展的转型和升级。

6.切实加强机关作风建设 篇六

第26期

陈庄乡党政办公室编2012年3月27日

陈庄乡切实加强乡机关管理

今年以来,陈庄乡以开展“创先争优”活动为契机，切实做好乡机关管理工作。加强干部学习教育，开展“清洁家园”行动和干部承诺活动，努力建设学习型、创新型机关。乡机关整体面貌发生了喜人变化。其主要措施是：

一是严格机关考勤制度。坚持每天上午8点点名，白天不定时抽查。晚上、星期天坚持分组轮流值班。乡领导干部以身作则带头值班，24小时从不间断。对于每周请假2次以上和旷工的干部职工，给予一定经济处罚。

二是开展“清洁家园”活动。对整个机关大院划分4个清洁区，分别由4个管理区人员负责承包管理。每天坚持打扫卫生清理垃圾，每周进行评定，给予奖惩。特别是对机关厨房和卫生间等卫生死角，进行了重点整治。粉刷了墙壁，清理了杂物，添置清洁器具，委派专人负责，确保干净、卫 1

生、整洁。

三是坚持机关学习制度。每周二、周五下午组织学习。采取集中辅导和自学相结合的办法认真组织学习全国“两会”和县“两会”精神，重点学习《政府工作报告》及有关内容，坚持记笔记写体会，真正领会精神实质，不断提高政策理论水平，并学以致用促进工作落到实处。

7.切实加强机关作风建设 篇七

昆明公交落实党委主体责任,强化党委领导班子对党风廉政建设负全面领导的集体责任,严格履行纪委监督责任,加强作风建设,扎实开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,严格执行八项规定,认真履行“一岗双责”、“党政同责”制度,为企业和谐稳定发展保驾护航进行了积极有效地探索实践。

1 认真落实党委主体责任,强化领导班子对党风廉政建设负全面领导的集体责任

(1)进一步推动落实主体责任。把党风廉政建设作为企业党建工作的重要内容纳入目标管理,制定年度党风廉政建设工作计划,明确工作目标任务形成主体责任清单,年底公开责任落实情况接受监督。强化对纪委工作的领导和支持,年底逐项对照主体责任清单,分析总结责任落实情况,向上级纪委专题报告本年度落实党风廉政建设责任制工作情况。半年开展一次党风廉政建设责任制自检自查,并形成专题检查报告,向上级纪委进行专题报告。

(2)加强对党风廉政建设工作的统一领导。各级党组织书记是第一责任人,其他班子成员担负起职责范围内的领导责任。半年专题研究1次党风廉政建设工作,总结主要工作,研判形势,分析存在问题,安排部署任务,协调解决工作中遇到的困难。严格责任分解、责任考核和责任追究,把党风廉政建设责任制融入到企业生产营运的各个环节。

(3)坚持正确用人导向,选好用好干部。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》(中发[2002]7号)和《昆明市市属国有企业领导人员管理暂行规定》,坚持党管干部原则,执行企业干部选拔任用各项规定,严格选人用人标准,严把选人用人关。严格执行拟任用干部任前廉政谈话制度,对拟任用的中层干部,在公示结束后,须经企业进行廉政谈话,再予以任命。

(4)加强党风廉政建设宣传教育。把廉洁教育与法制教育、职业道德教育结合起来,加强廉政文化建设,融入到企业教育、监督、管理、经营各个方面,充分发挥各单位党建活动室、示范点等的作用,积极倡导开展“廉洁从业、诚信守法”活动,强化党性党风党纪和廉洁从业教育。中心组每半年至少安排1次反腐倡廉专题学习。各党组织主要领导进行廉政党课宣讲。

2 认真履行纪委监督责任,扎实推进廉洁从业

(1)发挥纪委协助党委的职能。对党风廉政建设工作计划进行责任分解,细化和明晰主体责任具体任务,加强对任务落实情况的动态监管。严格检查执行财务管理制度,规范资金审批、报销等程序,是否存在私设“小金库”情况。积极开展效能监察,紧紧围绕企业“稳主业、强三产、严管理、增效益”的工作重点,从严格管理,健全完善制度入手,围绕企业生产和经营管理效益、质量、安全等方面工作,着力解决企业效能方面存在的问题,通过开展效能监察,进一步提高效率,堵塞漏洞,降低成本,促进企业生产和经营管理的完善和优化。

(2)进一步规范企业管理行为。认真落实中央“八项规定”、“六项禁令”、省委“实施办法”、市委“实施细则”,凡涉及违反企业相关规定的个人和单位,严格按照企业问责规定进行问责处理。加强“元旦”、“春节”、“五一”、“中秋”、“国庆”和“两会”等重要时间节点的党风党纪监督管理,对落实情况进行专项检查。认真落实《关于规范企业职务消费的管理规定》,强化“三公”经费使用、审批、管理,严格执行企业《关于机关非营运公务车辆的使用管理规定》、《关于加强公车管理严禁公车私用若干规定的通知》、《业务招待费使用管理办法(试行)》等规章制度,加大监督检查力度,把好关、执好纪。严格执行“三重一大”制度,建立科学的现代企业管理体制和有效的监督制约机制,坚持重大决策、重要人事任免和大额资金的使用等必须经集体讨论做出决定。根据《昆明公交公共资源公开交易管理规定》等文件精神,严格执行重点项目招投标制度。

(3)进一步完善企业民主监督。严格执行企业《厂务公开制度》,全面、真实、及时、准确地公开本单位重大事项和领导干部收入、自有资金使用等群众关心的热点问题。拓宽监督渠道,充分发挥全体员工民主监督的作用,促进各级领导干部自觉抵御腐朽思想侵蚀。坚持实行干部离任审计制度,强化对行使“人、财、物”权力的重要部门和重要岗位的监督管理,上下一致,确保全司各级管理干部做到廉洁自律、克己奉公,无违纪违法行为发生。重视信访工作,完善信访工作机制、调解工作机制,畅通诉求渠道,及时协调、处理来信来访,掌握员工思想动态,理顺情绪,化解矛盾,切实维护企业稳定。凡发生因处理不及时或不当而引发的矛盾激化事件,要追究党政主要领导的责任,形成负面影响的追究领导的失职责任。

3 加强作风建设,严格执行八项规定,坚决纠正“四风”

按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的总要求,深入开展作风建设,切实提高机关工作人员服务意识和业务能力,转变工作态度和工作作风,为生产一线服好务。结合企业工作实际,围绕昆明市年度民主评议行风工作,进一步规范和提高服务质量和服务水平,满足市民公交出行需求。认真落实《昆明市领导干部直接联系群众工作实行总结报告制度实施办法》,密切联系干部员工群众,切实履行公司领导定点联系基层单位工作制度,妥善解决职责范围内的员工群众诉求。督促各党总支、党支部进一步建立健全完善民主生活会制度,对管理人员民主生活会、批评和自我批评、党员组织生活会等进行全程参与和督促检查,并以适当方式将有关情况向全体党员进行公示、公布,自觉主动接受党员、员工的监督,切实提高民主生活会质量。

8.切实加强教师队伍建设 篇八

教师是人类文明的传承者，推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。我们的工作重点应把立德树人作为教育的根本任务。努力建设一支学生爱戴，让人民满意的教师队伍。

二、怎样做一个合格的人民教师

作为教师必须按新《规范》的要求去履职。

1爱国守法是教师职业的基本要求。

爱国要从自己的小家做起，每个家庭成员都要從能做点啥开始，家庭中的工作总量一定，大家齐动手，每个人的工作量就承担少一些，若只靠一两个人去做，其他人不去做，这一两个人工作量就增大，久而久之，家庭也就随之不和谐；工作单位也同样如此，需要大家的智慧，大家齐动手，齐心协力地去想，去做，这个单位就和谐。反之就不和谐。这也是一个“政治”问题。“政”是由“正”和“反”组成的，我们所做的、所想的、所说的，都符合中华民族的美德，就是“正”不符合中华民族美德的就是“反”；经过几千年的积淀丰富，中华民族的“美德”浮到“台”面上，就成为“治”，反之，就要受到人们的谴责，老百姓称之为“缺德”，即道德缺失，师德低下，严重的要受到法律的制裁。

2“爱岗敬业是教师职业的本质要求。

倡导爱岗敬业，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。我们身边就有这样的典型。

孙红军老师，多年来做到早来晚走，没有节假日、没有星期天、没有寒暑假，一心扑在他钟爱的体育事业上。他上两年班，等于我们上三年班的时间、学校体育工作，几年来，一直走在全县的前列。这充分说明他爱岗敬业，工作尽职尽责分不开的。

3关爱学生是师德的灵魂、倡导关爱学生，就是要求教师有热爱学生，诲人不倦的情感和爱心。曲珍老师是我们的老典型，在职时就深受学生的爱戴，家长们的赞扬。教学经验丰富，识字教学总结出好多做法。学生生病利用下班后时间亲自去探望，把落下的课程利用放学后，星期天及时补上，学习上凡是有一点点进步，自掏腰包给予奖励。2009年下半年在小阳任班主任，她接的班有一名学生连自己的名字都写不全，考试得几分，经她手把手教，平时耐心辅导，期末考试达90分以上，进入优生行列。这深刻说明曲珍老师对教育事业的热爱，不让一个学生掉队。所以，要做人民满意的教师，她就是我们的榜样和典范。

4教书育人是教师的天职。我时常听学生无意中说樊志生老师、郑晓明老师教的好，一个“好”字，即体现了学生对两位教师教学水平的肯定，又体现了两位教师高尚的人格魅力的影响。因此，两位教师在2009年被评为优秀班主任光荣称号。他们在因材施教、循循善诱、诲人不倦，培养学生良好品行方面得到学生发自内心的肯定。所以倡导“教书育人”就是要求教师以育人为根本任务，即传道，授业、解惑为根本。这就要求我们全体教师在练好内功的同时，不忘“育人”，使每名学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

5为人师表是教师职业的内在要求。教师要坚守高尚的情操、知荣明耻、严于律己、以身作则在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识教育影响学生。要关心集体、团结协作、尊重同事、尊重家长、作风正派、廉洁奉公。

9.切实加强机关作风建设 篇九

作风是指一个人在学习、工作和生活等方面表现出来的态度和行为，是一贯的做法和做派。

加强作风建设，改进和提高工作水平，切实做好每一项具体工作，必须从“求真、求实、求细、求新、求和”、“树立良好工作习惯”、“增强团结协作”这几个方面下工夫。

求真是我们做好一切工作的基本要求和落脚点，离开了这一基本要求，我们一切工作的成绩将无从谈起。我们在实际工作中，要坚定不移贯彻党的路线、方针、政策，按照宪法和相关法律法规开展工作，善于从政治上分析和判断问题，提出和解决问题。

求实是我们做好一切工作的关键所在，我们的一切工作必须从实际出发，讲求实效。在具体日常工作中，我们不能一味追求工作做了多少，而是要注重工作取得了哪些实效，工作取得了哪些成绩。要务实，戒浮躁。

10.切实加强领导干部领导作风建设 篇十

导作风建设十分重要，是推动各项工作再上新台阶的动力。

一、学习提高，夯实领导作风建设的基础

要提高领导作风的水平，必须从领导干部自身教育入手，切实加强学习，提高自身，用理论武装头脑，用知识丰富自己，用高尚的情操塑造自己。一要加强宗旨教育。领导干部要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，办事情干工作要从人民的利益出发，发扬联系群众的良好作风，努力做到为民、务实、清廉，真心实意解决人民群众最直接、最关心、最现实的问题，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，尊重农民的意愿和首创精神，在领导工作中不搞形式主义、花架子。二要加强廉政教育。努力做到秉公用权，廉洁从政，从思想道德教育这个基础做起，筑牢拒腐防变的思想道德防线，领导干部要讲党性，重品性，做表率，秉公用权，造福人民。三要加强求真务实教育。努力做到理论联系实际，一切从实际出发，把党的路线、方针、政策同本地区的实际结合起来，寻找和把握规律，不唯上、不唯书，只唯下、办实事、讲实话、求实效，树立良好形象，为领导作风的改进和加强打牢思想基础。

二、发扬民主，强化领导作风的核心

优良作风的核心是民主。加强领导作风建设，关键是要认真贯彻落实民主集中制原则，民主集中制不仅是党的基本组织制度和领导制度，也是党内生活正常化的基本特征。只有实行民主集中制，才能充分调动党员干部和广大群众的积极性，才能实施正确的领导。领导干部要树立发扬民主、团结共事的良好作风，严格执行民主集中制的各种规定，严格按照领导班子内部议事和决策机制办事，民主集中制是实现科学发展的根本政治保证，在实际工作中我们深深地体会到：只要一个地方、一个班子、一个班长能坚持执行好这项制度就不会出现大问题，就不会失去监督，就不会出现决策失误，就不会出现不团结现象，在执行中要努力做到集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定，尤其是“一把手”要当好表率，不能搞一言堂，广纳善言，听取不同的意见。对重大问题、重要决定、重大项目、重大开支集体研究决定，充分发扬民主，做到总揽而不独揽，领唱而不独唱，果断而不武断。

三、与时俱进，领导作风不断创新

改革开放30年来，我们国家的形势和农村的实际发生了巨大变化，经济高速发展，社会全面进步，人民群众的新期待也越来越多，这就要求各级领导干部要适应形势的发展，不断创新领导方式和领导理念，不断改进和加强领导作风。一是要解放思想，实事求是，与时俱进。只有解放思想才能实事求是，只有实事求是才能真正解放思想，作为一名领导干部要努力做到解放思想，一刻也不能停，只有思想活跃，观念新颖，才能开拓创新，只有深入实际依靠群众，才能不断总结好经验，创新好方法。二是要创新领导方式。各级领导干部，尤其是乡镇领导更要转变观点，调整思维方式，改变过去行政命令、行政推动、行政推赶的领导方式转变到说服教育、示范引导、提供服务上来。过去乡镇工作领导作风简单粗暴，老百姓意见很大，那时的政策宽松。现在提出了立党为公、执政为民、以人为本、科学发展的理念，过去的方法就不能用，如果用了就会出问题，使干群关系恶化，这就要求我们在实际工作中调整方法，适应变化。通过近几年工作实践我们深深地体会到这一点，如我们涧沟镇近几年不断在实际工作中探索出了一整套好的作风和方法，如镇村干部管理新机制、计划生育村为主机制、村级财务管理机制、水利投入新机制、维护稳定化解矛盾新机制、“村村通”筹资机制等一系列适应当前农村形势的新方法、新机制，从而使原本在全县落后的乡镇成为各级工作先进的市级“五好党委”，解决了存在的矛盾和问题，发展了农村的经济，维护了全镇稳定，密切了党群干群关心，赢得了群众的好评。

四、完善制度，规范领导作风建设

领导作风要持续加强和改进，必须要完善制度，加强制度建设，为领导作风的建设提供制度保障。一是要加强以民主集中制为重点的制度建设。健全完善与实际工作相结合的领导制度，为实施领导提供保障。二是要健全科学决策，民主议事的决策机制，为民主决策、科学决策提供保障。三是要严格执行民主生活会制度，开展批评与自我批评，为班子团结提供保证。四是不断完善政策法规，为依法执政、科学领导提供保证。

11.切实加强机关作风建设 篇十一

【关 键 词】教育科研；自身建设；服务水平

中图分类号：G40 文献标识码：A 文章编号：1005-5843（2012）02-0005-03

新世纪以来，党中央、国务院先后颁发了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）。2011年4月胡锦涛总书记在清华大学百年校庆讲话中强调指出：“推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，科技是关键，人才是核心，教育是基础。”，[1]2012年3月5日温家宝总理在政府工作报告中部署2012年主要任务时指出：“大力发展科技、教育事业，培养高素质的人才队伍，是国家强盛、民族复兴的必由之路。”[2]放眼世纪，随着工业化、信息化、城镇化、市场化和国际化的深入发展，教育的基础性和先导性日益凸显，“强国必先强教，强教必兴科研”，[3]教育科研对教育科学发展的引领和推进作用已成为时代共识。

一、把握形势，明确教育科研工作目标与思路

从《教育规划纲要》制定时，中央教科所的深度参与，到2011年2月刘延东同志赴中央教科所调研视察，再到2011年11月刘延东同志参加中国教育科学研究院成立大会并发表重要讲话……从这一个个重要事件中，我们都能深切地感受到教育科研越来越受到重视了。刘延东同志在中国教育科学研究院成立大会上的讲话中，用了一个令教育科研人非常振奋的论断：“强国必先强教，强教必兴科研”来强调教育科研的重要性。又用了四个“日益凸显”做进一步说明：教育已成为新一轮国际竞争的优先领域，教育科研对抢占知识、技术和人才制高点的支撑作用日益凸显；教育是加快转变经济发展方式、实现科学发展的深厚基础，教育科研对教育服务能力的提升作用日益凸显；教育是承载亿万家庭美好期盼的重大民生，教育科研对回答和解决群众关心问题的推进作用日益凸显；我国教育已经进入由大到强、内涵发展的新阶段，教育科研对提高教育现代化水平的引领作用日益凸显。[4]刘延东同志代表党中央国务院从战略和全局的高度指出了教育科研的重大意义。这“四个凸显”体现了“四个新认识”：基于对科学发展观的新认识；基于对经济社会发展趋势的新认识；基于对我国教育发展阶段特征的新认识；基于对教育科研地位和作用的新认识。

在教育科研备受重视的新形势下，我省教育科研在“十二五”期间应该有更加明确的工作目标和基本思路。工作目标是：经过5年的努力，教育科研工作体制机制要更加灵活，群众基础更加牢固，创新能力普遍增强，再取得一批高水平、原创性科研成果；培养出一支专兼结合、有创新意识、素质高、数量足的科研骨干队伍；建成符合时代要求、吉林特色鲜明、在国内有影响有地位、充满生机活力的教育科研工作体系。基本思路是：面向实际、突出重点、注重创新、强化服务。坚持从教育改革和发展实际出发，紧贴教育教学改革实践，努力增强教育科研的时效性；整合全省教育科研资源，集中力量解决那些重点、难点和人民群众普遍关切的问题，增强教育科学的时代性；坚持“双百”方针，遵循科研规律，增强创新能力，推出一批前沿性、原创性研究成果；围绕建设人力资源强省的中心任务加强教育科研能力建设，面向学校、面向师生、面向社会，为教育改革发展提供更有力的智力支持和保障。[5]

二、突出重点，认真厘清教育科研的功能作用

教育科研要围绕教育改革发展主题主线，以服务决策、创新理论、指导实践为战略任务，以社会主义教育现代化进程中的重大理论和现实问题为主攻方向，加强宏观政策和战略研究，发挥思想库、智囊团作用；深入探索教育规律，努力建设中国特色社会主义教育理论体系；积极回应社会关切，为办好人民满意的教育建言献策，全面提升教育科研质量和服务的水平。[6]

服务决策、创新理论和指导实践是教育科研的三大基本功能，省市县三级教科院所在为本级教育行政部门教育决策提供咨询服务的同时，应该各有侧重。省教科院研究力量较强，应注重研究教育改革过程中遇到的重点难点问题，如义务教育均衡发展、生命与安全教育、普通高中多样化办学、义务教育择校、学前教育小学化倾向、薄弱学校教师队伍建设、县级职教中心定位、职业教育集团化办学、中等职业教育优化布局、高等教育学科建设等问题研究，积极回应国家和人民群众的重大关切，侧重创新理论；市县教科所更应侧重基层学校的教育科研指导，充分发挥教育科研对教育教学的推进与引领作用。当然，省教科院也可以以设立教育改革实验区等形式，直接指导县区、学校的教育教学改革。中国教育科学研究院现在就设立了杭州下城、成都青羊、大连金州、深圳南山、宁波鄞州等五个教育综合改革实验区进行具体的教育科研指导。

“十二五”期间，吉林省获批六项国家教育改革试点：吉林省教育厅“构建区域协作的教师继续教育新体制”、长春市“开展地方政府促进高等职业教育发展综合改革”、长春理工大学“建立高校总会计师制度”、长春汽车高等专业学校“探索政企校联盟办学模式”、吉林华桥外国语学院“探索非营利性民办高校办学模式”、通榆县人民政府“义务教育均衡发展改革”。省市县三级教科院所均应倾力投入，为这些改革试点提供智力支持、保驾护航。

三、更新观念，及时转变教育科研的研究方式

观念和方法革新对理论创新和实践活动极其重要。面对不断出现的新问题、新情况，以往常用基于经验和文献的思辨研究模式远远不能满足教育科学决策和教育理性实践的需要，必须借助翔实数据支撑和可靠的事实依据，加大调查研究的力度。

“十二五”期间，中国教科院将着力打造调研平台，提高研究的实证化水平。通过经济社会发展和教育发展数据的有机结合，国内国外数据的有机结合，统计数据和调研数据的有机结合，为教育科学决策提供可靠的数据和充分的事实依据。[7]实践说明，调查研究是正确制定政策的前提和基础。没有调查就没有发言权，没有调查就谈不上决策权。科学调研是决策的基础，而科学决策则是科学执政、科学发展的前提。现在特别需要我们深入实际去调查研究，这应当是教育科研工作者的一项基本功。正如部领导多次指出的那样，“要清醒地看到，一些应该做好的事情没有做好、一些本来可以解决的问题久拖未决，大都与调研不深、心中无数，思路不清晰、决策不科学有关系。”[8]习近平同志2011年11月16日在中央党校秋季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话中郑重强调：调查研究方法也要与时俱进。要适应新形势新情况特别是当今社会信息网络化的特点，进一步拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式，学习、掌握和运用现代科学技术的调研方法，如问卷调查、统计调查、抽样调查、专家调查、网络调查等，并逐步把现代信息技术引入调研领域，提高调研的效率和科学性。[9]

但是要想做好一项调查研究是非常难的，从调研样本的确定、调研工具的选择、调研问卷的编制、调研数据的统计分析、调研报告的撰写等都需要付出艰苦的劳动。一项好的调查研究应该是科学与艺术的完美结合，调查研究的各个环节都需要我们认真学习。

四、锐意改革，积极创新教育科研的体制机制

体制机制创新具有全局性、战略性和长远性，是提高研究质量的关键。目前吉林省教育科研的体制机制还不能完全适应教育改革与发展的新形势、新问题，与繁荣发展教育科学的时代要求相比还相对滞后，一些体制机制需要改革创新，还有一些体制机制需要建立完善。

创建协同创新体制机制。协同创新，就是围绕创新目标，多主体多因素多路径共同协助、互相补充、协作配合的创新行为。2006年2月9日颁布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》中提出了协同创新的理念；2011年4月胡锦涛主席在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中指出：全面提高高等教育质量，要积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，要积极推动协同创新。国务院领导多次强调要注重协同创新和方法创新，深入研究教育改革发展的新情况、新问题，提出有价值的新思想、新理论，大力提升创新能力。协同创新已成为发达国家科研管理体制的一大特点。我们要加强本院所内部各部门之间、省市县三级教科院所之间、各市县域之间的全面协作、联合攻关，充分发挥比较优势，集中力量办大事。

建立科研经费保障机制。教育科学研究是社会公益性事业，其产品具有公共属性，其效益主要体现为社会效益，各级政府应落实教育科研单位的“全额拨款事业单位”性质，除保障正常的科研业务经费，还应建立按项目拨款的科研经费投入机制，保障科研经费逐年递增，确保教育科研经费足额投入。

建立健全各项管理制度。强化依法治研，加强各项制度建设。如，建立教育科研人员资格制度，提高教育科研人员规范化管理水平；建立教育科研经费使用制度，加强对科研经费的监管，把钱用在刀刃上；建立教育科研奖罚制度，科学设立奖罚细则，积极推动高水平科研成果产出；建立教育科研督导评估制度，将教育科研考核纳入市县同级政府教育督导内容。

五、下大功夫，努力办好三级教育科研院（所）

质量是教育科学研究的生命线，能力是提高质量的保障。我们要从标准化建设、队伍建设、学风建设三个方面入手，加强教育科研能力建设。

积极推进省市县三级教科院所标准化建设。各级教育行政部门，应落实教育科研“一把手”工程，改善教科院所办公条件，制定各级各类教育科研机构建设标准，逐年加大教育科研经费投入，切实加强教科院所建设，积极探索教科院所举办体制。目前吉林省市（州）、县（市、区）共有70个教科所，其中独立建制的有44个，占62.9%，我们将通过改革试点，积极探索出更有利于教育科研发展的举办体制。

加强教育科研队伍建设。队伍建设是提高研究质量的根本，人才是队伍建设的重点。一要把好教育科研机构进人关，各级教育行政部门，要坚决杜绝将老弱病残人员安排进教育科研队伍。要层层筛选，将素质高、业务强、有强烈研究意愿的优秀人才选拔进教育科研机构。二要科研人员培养培训，各教科研院所都要把人才培养放在更加突出的战略位置，尊重人才成长和发挥作用的规律，采用请进来、走出去、专家讲座、学历培养、外出访学等多种形式、多种渠道培养培训在职研究人员，努力打造一支高水平的研究队伍。

不断加强学风建设。学术规范就是学术研究的规矩，良好的风气是学术质量的基本保证。加强学风建设，既要靠倡导、教育，也要靠制约、管理，还要靠监督、惩戒，使其不愿、不能、不敢违反学术道德。通过改进工作方式和工作作风、健全规章制度、建立学术惩戒机制，不断提高科研人员的学术道德水平。

目前，我国《教育规划纲要》颁布已近两年，国家425项教育改革试点已全面铺开，教育改革已进入深水区，有许多亟待解决的问题需要教育科研提供智力支持。教育科研使命光荣、责任重大。我们要树立科学的教育科研发展观，将教育科研发展纳入整个教育发展和社会经济发展的大视野中，积极创新体制机制，不断加强自身能力建设，为教育发展做出更大的贡献。

（本文是作者2012年3月6日在吉林省教育科学研究所所长会议上的讲话，略有改动）

注 释：

[1]胡锦涛在清华大学百年校庆上的讲话[EB/OL].http://

www.gov.cn/ldhd/2011-04/24/content_1851436.htm.

[2]温家宝.政府工作报告[EB/OL].http://www.gov.cn/

2012lh/content_2092685.htm.

[3][4][10]刘延东出席中国教育科学研究院成立大会并发表重要讲话[EB/OL].http://www.cnier.ac.cn/snxx/ysyw/ snxx_20111113183008_13023.html.

[5]王青逯.繁荣教育科研事业 引领教育科学发展[J].现代教育科学,2011,(3).

[6]发扬传统 开拓创新 打造中国特色一流国家教育智库——中国教育科学研究院召开院务扩大会议学习刘延东讲话[N].中国教育报,2011-11-15.

[7]袁振国在第四届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖暨中国教育科学研究院成立大会上的汇报发言[EB/OL]. http:// www.cnier.ac.cn/snxx/ysyw/snxx_20111113091755_13021.html.

[8]袁贵仁部长在教育部2010年度工作会议上的讲话[EB/ OL].http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/ moe_176/201009/97421.html.