优秀教师申报个人材料

2024-10-21

优秀教师申报个人材料(共10篇)

1.优秀教师申报个人材料 篇一

十佳少年申报材料_ _ 优秀个人申报材料

文章摘要:同样也获得了非常好的成绩.老师和同学们都曾这样评价过我:谢嘉诚同学真是一个爱好广泛、全面发展的好少年.p class=p0 nothing_style=“margin-top: 0pt;margin-bottom: 0pt”…… 瞧!我多稳重!

我叫谢嘉诚,今年七岁了,是实验小学一年级七班的学生.我是一个活泼、开朗的小男孩.三岁时我跟随爸爸妈妈离开家乡温州,来到美丽的淮阳.在实验小学老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学一年级的优秀学生,成为一名光荣的少先队员.我深知作为一名学生的义务是什么,所以,我勤奋好学,遵章守纪,尊敬老师,团结同学.上学期期末通知书上,张老师夸我是品学兼优,德才兼备,会成为国家栋梁之才的“巨人”.今年,我多次被选参加学校组织的“两级蛙跳”、“数学之星”及美术方面的比赛,并为班级贡献了一份不小的力量.特别是在“数学之星”的比赛中,我以全年级并列第一的优异成绩获得了“数学之星”一等奖.我待人真诚、爱好广泛,尤其喜欢书法、美术、音乐.老师说:要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展,单单成绩不行.所以节假日期间我根据自己的兴趣和爱好,参加了特长班;接受老师的建议,阅读了许多有益的课外书籍,加宽了知识面.另外,我在校外参加珠心算及绘画等发面的比赛,同样也获得了非常好的成绩.老师和同学们都曾这样评价过我:谢嘉诚同学真是一个爱好广泛、全面发展的好少年.我是班里了语文小组长,我每天到校的第一件事情就是帮助老师查收作业.以前我有一个“坏朋友粗心”,他老是让我与100 分失之交臂.经过一年的工作、学习,我不仅仅能独立把自己的任务完成,还能帮助其他同学.而且我交上了“好朋友细心”,现在,我学会了细心观察,学会了……而且可以帮老师检查语文作业,让出现错误的同学及时纠正.每次老师表扬我们组的作业,我心里都美滋滋的.同学们都说:我们组多次被评为班里的“优秀小组”,我的功劳最大.我很自豪,但同时,我也感觉到:自己是小组中的楷模,自己的一举一动都被其他小朋友看在眼里,记在心里.所以,我处处都以身作则,发挥模范带头作用.爸爸妈妈要忙着工作,爷爷奶奶又年龄大了,所以,我就是家里的“顶梁柱”.在家里,我体贴工作忙碌的父母,主动扫地、倒垃圾、整理房间等,还常给爷爷奶奶做按摩,讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的,是家里的“开心果”.非常高兴能参加这次的“十佳少年”评选,老师和同学推荐我参加评选,说明我平时的努力被老师和同学们看到了;我的行为被他们肯定了.无论评选的结果如何,我都会欣然接受.今后,我会更加努力,不辜负父母,学校及老师对我的谆谆教诲和辛勤培育.最后,再次向我最敬爱的老师们致以崇高的敬意,老师,您辛苦了!

露馅儿了~~~

2.优秀团员干部申报材料-个人事迹 篇二

尊敬的团组织:

我团支部书记XXX,XX年加入中国共青团,自进大学以来,一直严格要求自己,学习认真,态度端正,积极向党组织靠拢,对工作尽心尽责。在此我支部向团组织推荐该生为优秀团干部,希望能接受团组织的考核和教育,并最终能够获得批准成为一名光荣的中国共产主义青年团“优秀团干部”。

共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名共青团员,尤其是一名大学团员,XXX同学始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。这已是她担任团支书的第二学年了,回首这一年的工作,很高兴获得了不错的成绩,现将本XXX同学的工作作如下总结:

一、思想政治方面

作为一名团干部,XXX深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。

思想政治教育是大学生实现理想的航标,在今后的学习生活中,更将坚持思想政治理论学习,深入领会邓小平理论、“三个代表”和“两会”重要思想,认真接受思想政治教育,把良好的四政治素质作为自己成长的导向,争做一名优秀的共青团干部。

经过这一年的学习和努力,该同学继获得党校“优秀学员”这一光荣称号以后,有幸成为入党积极分子,更加深了对团的认识,同时提高了自我在团意识,提高了思想政治素质,而在这学期,XXX能代表本班参加学校共青团第十一次代表大会、校第二十次学生代表大会,深刻感受团的思想以及文化。

二、学习方面

该生学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,通过了英语4级的考试,拿到了三等奖学金。

三、工作方面

XXX同学在担任我班团支书近两年的时间里,也深知作为一名团支书,责任重大。团支书会议时,都能认真的做好会议记录,并能及时的向同学们传达会议内容。并能够定期开展班会,了解同学们的思想动态,还带动大家一起学习党的思想、路线、方针、政策等,使大家在从中能够受益匪浅。

并且全心全意为班级服务,一心一意为同学们着想,并及时向同学们宣传校内的一些趣味且有意义的活动,还有党的精神和思想,组织好同学们成功地开展每一次团内、团外活动,积极参加学校以及学院的各项活动,在学校普通话形象大使比赛上拿到了第二名的好成绩,并带领我班获得校级优秀团支部以及院级先进班集体的荣誉称号。另外积极响应校以及院青协的号召,组织开展相关活动,荣获院优秀青年志愿者小分队的光荣称号。

四、生活方面

该同学反对铺张浪费,尽量做到俭朴节约。团结同学,友善和谐地对待每一位同学,和同学共同探讨生活和学习上的问题,提高和完善自我。在宿舍里带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。主动关心同学,帮助同学解决问题。积极参与班里举办的一切活动。

通过团组织的悉心培养和自身的努力已取得了一点成绩,而该生认为还是远远不够的,虽然能以一个共产党员的标准来严格要求自己,但是距离一个共产党员的标准还相差很远,所以在今后的工作中还需要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。望团组织审批。

此致 敬礼

3.脱贫攻坚优秀个人申报材料精选 篇三

把责任扛在肩上

_虽然从小在农村长大,但从未在农村工作过。他深知良好的基础工作是干好脱贫攻坚工作的前提。为详细掌握龙林村的实际情况和村民的实际需求,自进驻村的第一天起,_就深入各村小组摸清基础设施建设情况,同群众面对面交谈,积极参加各村小组党支部会议、村民大会,听取大家对脱贫攻坚工作的意见建议。认真做好民情日记,完成了年至20多次入户、遍访、回访、调研工作,增强帮扶责任单位、帮扶责任人和驻村扶贫工作队员与贫困户之情的感情,准确掌握龙林村92户建档立卡贫困户的详细情况和村民的实际需求。

龙林村有5个村小组237户917人,有建档立卡户92户342人,是一个集傣族、哈尼族、瑶族、汉族为一体的村。为全面落实健康扶贫工作,助力贫困户脱贫,_协调州傣医医院开展了健康扶贫“六大行动”:健康管理服务精准行动、医疗救助保障行动、分类救治行动、医疗服务能力提升行动、公共卫生服务惠民行动和全民健康素养促进行动,为92户建档立卡户和50多户困难户解决了身心健康问题。同时,协调本单位挂包干部解决了2户贫困家庭子女考入大学学费问题和1户贫困家庭因建房资金特别困难的危房改造问题,帮助曼班东村小组解决10吨水泥用于村内基础设施建设。_心里时刻想着贫困户,在节日到来之际,他积极协调挂包单位和驻村工作队员开展节日慰问,给贫困户送去大米、食用油和单位干部职工自发为困难家庭所捐的钱款。

把群众放在心中

在工作中,_只有一个目标——让贫困户早日脱贫,让更多的患者早日康复,让山区群众早日奔向小康。针对92户贫困家庭的生产生活发展需求,通过抓基础设施建设与产业发展相结合,与龙林村干部、驻村工作队员共同建立了龙林村扶贫土特产集市,带动龙林村贫困户脱贫致富,促进脱贫攻坚任务的完成。

在安居房改造建设工作中,_积极为贫困户申请物资补助做好联系、服务工作,解决建房物资。贫困户经常打电话向_咨询安居房物资申请补助事宜,不管多晚他都耐心地为贫困户讲解政策,帮助填写物资申请表并亲自送到镇上去协调建房物资。建档立卡户经常对他说:“感谢党和政府,感谢驻村工作队员,让我们住上了安居房。”

_除了认真履行驻村工作队员职责、认真贯彻党和国家的扶贫方针政策外,作为州傣医医院的一名医师,在开展工作之余,利用自身技术专长,用中傣医临床适用技术,为辖区群众开展健康知识讲座和免费治疗200余人次。其良好的效果赢得了群众的信任和好评,为驻村扶贫工作打下了良好的群众基础。一位年近花甲的老波涛拉着_的手说:“经常能够看到你,我们活得更有信心了,你是我们脱贫的保障啊!”

4.优秀服务管理者个人申报材料 篇四

我自2008年10月因电信行业重组,由原联通C网签转到电信,进入重庆电信XX分公司市场部业务支撑部工作,在工作之余,还但任市场部工会小组长。并于2010年1月从业务支撑部调到客户服务部,任客户中心主任,工作以来,严格遵守公司内的各项规章制度,工作兢兢业业,积极进取和创新,尊重领导和同事。不骄不躁,对好的建议和意见能虚心听取,坚决服从领导的安排。经常利用工作之余学习各项电信业务知识,在到客户服务部短短时间内,熟悉投诉系统以及处理客户投诉的技巧,熟练掌握各种业务,并灵活运用于客户服务工作中。在岗位上尽心尽职,踏实认真的工作态度,用真情、贴心的服务赢得了各位的领导的认可和客户满意。

我深知客户服务是企业生存发展的命脉!用户对于一个企业的满意不单单体现在产品上,更重要的体现是在服务上,而诚信更是服务的重中之重,只有服务诚信,用户才会更满意,才会取得企业更大的成功和更好的发展。

从正式走向窗口服务岗位开始,我就一再告戒自己,服务中不但要让用户感受到自己的热情和业务水平,对用户真诚守信也是让用户满意的最大砝码。而8年的工作经历让我深刻感受到了诚信服务带给我的不仅仅是已经取得的成绩,更是在以后人生道路上伴我同行的明灯。我始终坚持以顾客为中心,要做好全方位服务,应该主动出击。在这种服务理念的引导下,我率领客服中心全体同事将服务细化到每一个环节:设立了24小时售后服务电话咨询和电话回访;一年365日开展售后服务;增设VIP客户24小时手机维修、非保手机指引等服务;开展手机维保人员技能培训,减少顾客等候时间等等。这些措施和做法,使我们分公司构建起了用户关系和谐的新局面,为顾客节省了时间和费用。

为了能够做一名合格的营业员。让用户感受到自己的诚心,承认自己的服务,对自己满意,我做了多方面的努力:

刚刚到客服中心上任的我,马上深入到工作中去。知己知彼,百战不殆。上任第一周我便亲拜访部份VIP客户,听取他们的对我公司服务工作意见和建议,从他们了解我公司服务现状。为此我诚恳地对他们说,我公司问题在哪,我是想

5.申报县级优秀教师材料 篇五

—— 合水县2012年优秀教师张水琴先进事迹材料花儿开了又谢去,太阳落下又升起。有这样普通的一位教育工作者,在自己平凡的岗位上耕耘了一个又一个春秋,迎接着一个又一个灿烂的日子,用智慧和汗水奏响着自己教育人生的华彩乐章。她就是优秀教育工作者——张水琴。她2006年毕业于庆阳师范,现在是合水县第二中学的语文骨干教师。从站在三尺讲台的那一刻起,就凸显出光彩照人、才华闪烁。她扎实的教学基本功,精巧的教学设计,灵活的教学方法,创新的教学思想,受到学生、家长、同事、领导的好评。参加工作6年来,她先后担任过老城镇中心小学语文教研组长、少先大队辅导员,所教学科有语文、品德等,每年都担任班主任。在工作岗位中,她总是积极地为学校、为他人着想,自觉地承担各种任务,任劳任怨,毫无怨言,不计个人得失,多次积极地承担上级组织的各种教育教学研究活动,因为在她看来这是对自己的挑战,对她自身发展的考验。在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。2009年获得“全县小学五年级双科竞赛优秀指导教师奖”,从教6年来她每年都被学校评为“先进教育工作者”,连续三年被学校评为“优秀班主任”。

一、不断学习,爱岗敬业。

作为一名青年教师,张老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高

课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。

张老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,她注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

二、潜心钻研、创新实践

作为一名教师,她没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务。及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她既是值得依赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,她本着“不让一个学生掉队”的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班级多次被评为校先进班集体,所教学科在各种检测中都取得了令人满意的成绩。尤其是2012年小学毕业会考,她所担任的六年级语文教学及格率100%,赢得了领导和同事们的肯定与好评。她勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列。在语文教学中,她试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式,打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她努力按照新课程改革提出的“自主、合作、探究”的学习方法去实践,把大量的时间和空间还

给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,课余时间学生自己安排,真正体现了学生的主体地位。教学中,她一贯实行民主教学,充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点,打破传统的师道尊严,鼓励学生大胆质疑,师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使。她常说:“让不聪明的学生变聪明,让聪明的学生更聪明。”这样充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说,我们从张老师的课中尝到了学习语文的乐趣!合作性学习,研究性学习的教学实践使她进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,教学相长,共同提高,成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。

三.孜孜不倦,踏实工作。

走近她,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作,仔细阅读分析其他老师的创新课、研究课,并和其他教师一起不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。也使自己学得了不少经验。

四、爱心铺路,沐浴教坛。

在教学工作方面,她不忘教师本职,鞠躬教学。当前的孩子大多是独生子女,许多孩子个性鲜明,叛逆心强,不容易接受批评和教育。

但张老师却自有一套解决的办法。许多时候她都能放下教师的师道尊严,蹲下身与学生平等对话和沟通,真诚地与他们交朋友,用一次次的关心和爱护来打动他们。对于后进生,她更是偏爱有加。人们经常看见她很耐心地对他们进行动之以情,晓之以理的教育,在与学生谈心的过程中,她善于捕捉他们身上的闪光点。同时,一旦发现他们有细微的进步,她就及时加以表扬,使这部分学生重新找回自信并渐渐改掉了不良习惯,这样的教育方法效果良好。因为她知道:没有感情的教育是苍白无力的教育。所以,感情的投入和恰到好处的教育方法是她做好后进生工作的一个法宝。

6.优秀教师申报材料 蔡群 篇六

科研引路精益求精勇创佳绩

——记农三师第一中学高中政治教师蔡群

蔡群,中共党员,高中政治教师,1991年参加工作,担任高中政治教学,多年潜心研究高中政治教学。她忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在高中政治教学中,她努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“趣、实、活、新”的教学风格,受到师生的好评。

初为人师,蔡老师发现学生并不像自己当年那样喜爱政治课。在学生心目中,政治成了枯燥、道德说教的代名词。她的心被深深刺痛了。蔡老师在心中暗下决心,要让自己的课堂充满生命的活力。为了上好一节课,她翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情,她认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题不断向老教师和同行求教。蔡老师的政治教学开始活起来,学生的兴趣提高了,思维开阔了,成绩也提高了。多年来,她所带班级学生的政治会考、学考及格率均达96%以上,优秀率均在95%以上,一直稳居同级同科名列前茅,连续十年担任高三政治教学,均取得了较好的成绩。

十九年来,为了提高学生素质,培养学生能力,她坚持走“科研引路,教改助教”的路子,截止目前有十多篇教研论文在国家、省市县十多家教育教学刊物上发表或获奖。其中《如来佛祖是位最好的教师——有感于教师的素养》、《良好的品格是成功的基石——献给高三莘莘学子》、《高中政治必修④生活与哲学经典理论知识汇编》、《高三政治学角色定位法解题思路与技巧总结》、《关于如何提高思想政治课教学效果的认识》、《高一经济学角色定位法解题思路与技巧总结》、《经济常识计算题十大公式》等发表在《中学政治教学参考》、《考试报》、《中华少年》、《都市家教》、《教学交流》、等刊物上;从这些文章和教学设计中,可以反映出她超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,可以感受到她敢于创新的精神,严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。为了适应新课改需要,提高教学效率,减轻学生的负担,蔡老师与同行教师共同合作,历时六个月,整合和构建了高中政治必修①②③④四本书知识结构和民族政策知识结构,字数达十万字左右。蔡老师与同组政治教师共同分享教研成果的喜悦,在2010年7月政治学考中,农三师第一中学保质保量圆满完成任务。

蔡老师多年担任班主任工作,她认为:爱孩子应该是教师的职业品德。一个好的班 1

主任心中永远不能有“坏学生”这个概念。只有从内心爱学生,以诚待学生,关心学生,理解学生,体谅并帮助学生解决生活和学习中的难处,才能真正激发学生的求知欲,调动学生的学习兴趣。她深信付出一分爱,就会有一份回报。在她的背包里随时放着学生的花名册,每位学生生病了,她都不会忘记去看看学生或打一个电话去问候?每位学生过生日,她都不会忘记给她买一份小礼物去祝福,每一位家长她都会一个月打一个电话进行家校沟通,蔡老师细心地亲切地善待每一个学生,就是“病苗”学生,她也看作是宝贝,并倾注付出之情。蔡教师的爱还体现在对学生严格要求:严慈相济,决不是溺爱、和姑息养奸。蔡老师常年担任普通班的班主任,普通班学生不爱学习,基础差,调皮任性,不守纪律这是常事;但在蔡老师的教育下,同学们发生很大改观,同学们学会了做事、做人、形成一个学风好,班风好班级,受到学校、同行以及家长的好评。

7.优秀青年教师申报材料 篇七

数理部 王海慧

王海慧,于2003年7月毕业于东北农业大学计算机系本科学历,2009年12月毕业于沈阳药科大学药物分析专业,并取得了硕士学位。于2003年7月开始就职于沈阳药科大学基础学院至今。现个人申请沈阳药科大学基础学院优秀青年教师,条件如下: 一.思想政治方面

作为计算机党支部宣传委员,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,关心国家大政方针政策,认真学习十七大的重要思想和胡锦涛主席的重要讲话精神,严格要求自己,深入领会“三个代表”重要思想的精神实质,热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业。此外,认真参加学校组织的各项思想教育活动,不断提高自己的思想修养,使自己在思想和行动上都以党员的标准严格要求自己。在实际教学过程中,能教书育人,为人师表,率先垂范,能履行教师应尽的职责。二.教育教学方面

从2003年9月教学以来,先后教过的课程有:计算机文化基础,计算机技术基础VB,Photoshop 高级应用,Excel开发入门(选修),人工智能等。在这几年的教学实践中,我受益匪浅,也感慨万千;同时也拥有自己对教师教育工作的一些认识和看法。特别是对于计算机教学来说,我有自己如下几点认识:

1.备课。对于教学效果来说,这是一个至关重要的环节。我力争做到三点“备教材,备学生,备教法”。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不明白的地方就向老教师或是同办公室的青年教师请教学习。在备学生方面,我虽然只是一般的任课教师,但是我还是通过多种渠道和途径多了解学生的状况和特别,也好做到有的放矢。这几项工作虽然又繁重又琐碎,但事实证明是值得的。因此,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,并不断归纳总结经验教训并作好课后反思,及时了解自己的不足之处以求改进。

2.上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课后及时做课后反思,找出不足。

3.辅导。做好课外辅导工作,这是保证和提高课堂教学效率的巩固手段。学生计算机基础差别很大,针对这种现象,我努力抓好后进生的思想教育和辅导工作,同时让尖子生和中等水平学生都各自有更大的提高。在与学生的交流中,我认真详细地了解每个学生的思想基础、智力发展、兴趣爱好和性格特点,以便帮助他们解决困难进行教育。坚持以正面教育和耐心引导为主,肯定他们取得的成绩,尊重他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决在学习和生活中遇到的实际困难。三.科研工作

共参加科研项目8项,科研经费到款额共计 16.5 万元,其中本人完成 1.3 万元。1.《大学生计算机应用创新基地建设》

沈阳药科大学新一轮教学改革项目 2.《中药指纹图谱多维多息数据挖掘系统开发与应用研究》 辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(攻关计划)子课题

3.《中药指纹图谱在线专家系统软件系统开发研究》 国家自然科学基金重大项目子课题 4.《构建医学特色的计算机与信息技术基础课程体系》 辽宁省“十一五”教育科学规划课题子课题

5.《高等医药院校计算机教学基本要求》

教育部教学指导委员会规划项目 6.《药学类计算机基础课程典型实验项目建设研究》

教育部教学指导委员会规划项目 7.《基于电子商务的辽宁省药品流通体系设计与实施》

辽宁省社会科学规划课题 8.《引进网络多媒体教学模式推进计算机基础教学改革》

沈阳药科大学 9.《辽宁省重大新药创制综合平台》

国家科技重大专项课题子课题 四.论著情况

发表论文7篇,第一作者3篇、第二作者4篇。

1.计算机上机考试过程中常见问题的分析

(高等药学教育研究 2005年)2.VBA开发应用程序在实际工作中的应用

(高等药学教育研究2006年)3.非计算机专业计算机基础教育改革的探讨

(高等药学教育研究2007年)4.中药色谱指纹图谱辅助分析系统的设计与应用

(沈阳药科大学学报 2008年)4.药学专业信息科学课程的教学改革与实践

(大学计算机基础课程报告论坛论文集2006年)

5.提高《计算机文化基础》课程教学质量的探讨

(中国教育教学研究杂2007年)6.计算机技术基础(VB)教学中学生的几大误区知识点

(高等药学教育研究 2007年)

出版著作教材5本,总字数178.9 万字,其中本人完成 5.6 万字。

1.计算机应用基础

(中国医药科技出版社2005参编)2.医药电子商务

(中国医药科技出版社2007参编)3.国家执业药师资格考试药事管理与法规过关全攻略

(辽宁科学技术出版社2008参编)4.大学计算机基础上机指导与习题解答

(中国医药科技出版社2009参编)5.药品知识产权保护理论与实务

(人民军医出版社2009参编)四.成绩方面

在教学工作的同时,自己也不断地在提升自己业务和理论水平,也有那么一点的成绩: 1.2005-2006学年度成人药学高等教育中被评为“优秀教师”。

2.2007年在辽宁省计算机基础教育学会举办的“青年教师讲课竞赛”中获一等。3.2007年参加辽宁省普通高等学校计算机基础骨干教师第一期培训。4.2008年参加辽宁省中高级专业计数人才知识更新工程培训。5.沈阳药科大学2011年青年教师基本功大赛中荣获“二等奖”。6.沈阳药科大学2011年青年教师基本功大赛中荣获“最佳课件奖”。

当然,成绩的取得固然是自己努力的一种体现,但是这绝对离不开同事的热心关怀,更离不开学校领导的大力支持。在今后的教学生涯中,我会一如既往,奋勇向前。不辜负学校领导对我的殷切期望,不辜负家长对我的的信任和嘱托,不枉学生对我的爱戴和尊敬,更不会愧对自己作为一名人民教师的职责和使命。我相信我可以为沈药做些出实事,也可以为沈学习是成就事业的基石 药的辉煌发展添砖加瓦!!

8.小学高级教师申报个人述职材料 篇八

XXX

矿区和瑞一小

我于一九九七年从大同煤炭工业学校毕业分配在XXX第二小学。二零零八年由于工作需要我调入了矿区和瑞第一小学有幸与和瑞一小共同成长。从教十几年来,始终要求本着“一切为了学生,为了学生的一切”的教学信条。认认真真教书,全心全意地育人。使我这位青年教师逐渐成熟起来,传道时多了一份孜孜不倦,同时也克服了重重困难,各方面取得了长足进步。

多年来,我始终坚持在教学一线工作。我所带的班级优秀率和及格率都居年级榜首。受到校领导和家长的好评。其他各方面也取得了骄人的成绩现将自己的工作陈述如下:

一、提高自身思想素质

任职以来,我始终坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,认真学习邓小平理论以及江泽民总书记“三个代表”的重要思想;忠于党的教育事业,认真履行岗位职责。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。

二、提高文化专业水平

工作中,为了提高自己的业务理论水平,我自修了山西师范大学汉语言的全部课程,成绩优异并取得了结业证书。日常教学中,我经

常阅览教育书籍,同时作好摘录,用以指导自己的实际工作;我还订阅了,《小学语文教育》,《小学语文教师》等,并坚持每学期读一部教育教学理论名著,从中汲取精华,努力,不断更新自己的教育观念。另外,我还经常了解最新的教育教学动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。

三、努力改进课堂教学

从教以来,我一直担任语文教学工作。工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。课前,我深专教材、研究教法、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;同时,采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量。课后不断反思,查缺补漏,寻找差距,从多方面努力改进课堂教学教学的方法,提高自己教学的水平。

四、班级管理紧抓不放

自任现职以来,我一直担任班主任。我始终以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则来严格要求学生,规范学生言行,促进了良好班风学风的形成。我充分利用班会课、品德课,有针对性的开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。不仅如此,我还用自己满腔的热情和爱心去温暖每一个孩子的心。班

主任工作,除了维持好正常的教学秩序,保证学生良好的学习环境外,我关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,师生之间结下深厚的情谊。

9.申报市优秀共青团员个人事迹材料 篇九

***,男,汉族,19**年3月出生,共青团员,大学文化程度,20**年大学毕业进入****工作,在岗位上勤奋、扎实、乐观,时刻鞭策鼓舞自己;始终以“有志者事竟成”为人生奋斗目标,热爱本职工作,服从组织安排,团结同事。凡事踏实肯干,在平凡的工作中不断的磨练自己,无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出,得到了领导和同志们的肯定和赞扬。

一、以科学的理论武装头脑,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,努力提高自身的思想政治素质

思想是行动的先导。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。要保持一名共青团员的先锋模范作用,首先必须不断改造自己的思想,磨炼自己的意志,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,深刻地理解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。因此,我自觉提高学习积极性,坚持集中学习与个人自学相结合,积极参加机关集体学习活动。认真系统地学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要的党的指导理论和思想,并且将这些理论理解与平日工作学习的实践结合,坚定了对马克思主义的信仰和共产主义的信念,树立了正确的人生观和世界观,增强了对改革开放和现代化建设的信心,使自己的思想政治素质有了很大提高,为开展各项工作提供了强大的思

想武器。同时还加强了工作业务知识和法律法规的学习,为做好本职工作打下坚实的基础。

二、务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出 自2006年进入***系统工作,一直从事****专业方向,在***局下属企业****公司工作时期,认真对待每一项施工任务,不怕苦不怕累战斗在一线。2007年在****组织安排下,配合领导组建了***地区第一家****企业——*****公司,为我市园林工作尽职尽责,先后完成了****,其中*****荣获建设部颁发的“人居范例奖”。2008年创建省级园林城市过程中,积极配合创园专班小组,圆满完成了创园在设计图纸与资料方面的工作。2009年在我市*****召开之前,为保证咸宁市*****建设顺利完工,如期迎接外来宾客,于大年初七第一天上班之际,便组织同事开始日夜加班,历时半年工作,圆满的完成了设计任务。

四年的工作离不开领导的关怀与指导,也少不了同事的帮助与配合,2010年元月在****党组织信任下,担任起了*****公司副经理职务,全面负责工作,任期内先后完成了*****两项重大工程设计,为*****增添了亮点,同时*****建成后得到了*****人民的一致好评,为我局树立了良好的对外形象,也为我公司开拓了****市场,走出了历史第一步。

2011年在这个极其平凡的工作岗位上,以对工作认真负责的态度、敬业奉献的精神将工作干得有声有色,在工作中始终坚持发挥出一名共青团员的先锋模范作用,得到了局机关上下一致认可,于三月正式任命为****公司总经理。

三、严于律己,求真务实,培养良好的道德修养和工作作风

10.优秀共青团员个人事迹申报材料 篇十

软件工程1211班 郭艳香

我是数计院的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织和党组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一个学生,我把学习当成自己的第一使命,即使上了大学,对自己也不敢有一丝一毫的放松,每学期期末考试中各科都努力取得了优异的成绩,在班里也算是名列前茅。但是我知道,成绩不等于一切,它只能作为激励我前进的动力,督促我走向更高的境界,逐步走向成熟,融入社会,肩负起历史和人类赋给我们的重大使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到的带头和模范的作用;;其次,积极参加学校和院里面组织的各项活动,在活动中学习理论,并在活动中加以实践,可以做到学以致用;平时按时缴纳团费,绝不拖后腿,争取为团和党的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶,实事求是,与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习团和党的章程,有良好的道德修养,坚定的政治方向,积极要求进步,在努力的向一名合格的优秀党员努力,我也相信自己很快就能成为正式的被大家认可的党员。在学习上:我始终坚持“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上再争取更是我的职责”。从进校以来我敢说自己是从未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获国家励志奖学金和一等奖学金,多次被评为优秀学生干部,优秀团员等称号。在一些学科竞赛中也积极参与,目前已获得蓝桥杯软件设计大赛的二等奖,英语等级考试也取得了不错的成绩。乐于帮助其他同学,也善于向他人学习,取长补短,共同进步。

在生活上:首先我担任了班上的生活委员和寝室的寝室长,虽然说我不敢自称做的有多好,但是我可以保证自己绝对是在积极与班上同学及室友搞好关系,不怕吃苦,不怕吃亏,因为我相信“吃苦是福,吃亏是福,苦中有乐,乐中有福”。由于平易近人又待人真诚,所以一直与人相处融洽。我也因此交到了很多志同道合,能坦诚相待的知心朋友。其次,我崇尚节俭质朴的生活,反对铺张浪费,并且自己也养成了良好的生活习惯和正派的作风,平时也是在努力抽出时间做兼职来减轻家里的经济负担,锻炼了自己也帮助了家人。

在工作上:大一的时候参加了学生会和一些社团协会,并且也努力为组织尽了自己的绵薄之力,积极参加竞选,积极配合组织的工作,努力提出自己的意见,积极配合班主任和老师同学的工作,劳动的时候也是争取冲在最前面,在每一方面都努力在锻炼自己的同时为学校组织以及同学贡献自己的力量,同时也深刻感受到团队合作的精神和凝聚力。革命尚未成功,同志仍需努力!

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