书香伴我行五年级作文400字

书香伴我行五年级作文400字（精选10篇）

1.书香伴我行五年级作文400字 篇一

小学五年级作文400字:安全伴我行

安全总不被人重视，这几年，闯红灯，酒后驾车，被车撞，出车祸的人不可胜数，所以我们要提倡“安全伴我行”这一主题活动。

这几年内，交通意外可不少，就说我们次坞镇吧，也有出车祸的，说说我的亲身经历吧，那天，天上下着蒙蒙细雨，爸爸开着汽车来接我们回家，我们在汽车上说说笑笑，我看着车后的电瓶三轮车，好像有事要发生一样，我们到家门口的小道上，连车头都已经转进去了，那辆电瓶三轮车突然冲上来，原来它刹车不灵，速度又太快，“嘭”的一声，爸爸的汽车一下子变了形，整个后车门扁了，后门的窗户也被震碎了，那辆骑电瓶三轮车的男人很可悲，整个手指流着血，那孩子更是可怜，整张脸流着血，那只流血的手捂着脸，爸爸急忙叫人把孩子送去医院。值得庆幸的.是，只是皮外伤。

还有一次我在学校的海报上看见了一则新闻，一个男子不愿走天桥，横跨栏杆过街道，对面过来的车辆没注意到，车行道上出现了行人，于是一下子就撞上了，他被撞飞到了离汽车几十米远的地方，当场身亡。

血的教训一桩桩，一件件。我们一定要学好安全知识，正确的走人行道，不闯红灯，不酒后驾车，正确的运用交通规律，尽量的减少那些交通车祸。我们要做一个遵纪守法的好公民，好学生。这样整个社会才能强大起来。

2.书香伴我行作文400字 篇二

这样，一直持续到二年级。一天，老师在课堂上，说了一句至今我都铭记在心的话：“同学们平时在家多看看书，这样有助于学习!”当时我很激动。放学回家，我就嚷嚷着要买书，妈妈就带我到新华书店，和我一起选了一本注音版的《安徒生童话》。读完了这本书，我又陆陆续续的读了杨红樱的几本书，还读了我至今也很喜欢的《窗边的小豆豆》。

我废寝忘食地读着，忘了时间，甚至以为时间停止了!

刚刚读书的时候，我不能很好地理解书里的深刻含义，但是慢慢地，随着我读的书越来越多，我仿佛自己遨游在书的海洋!我可怜白雪公主那悲惨的经历;我怀念汤姆。索亚那有趣的探险。三毛的遭遇让我体会到自己生活的幸福;我又仿佛在读书中抚摸着保尔。柯察金那钢铁般的身躯。

就这样，我如饥食渴地读了一学期，期末考试的成绩出来了，令人惊讶的是，我的语文分数是98分-全班第一，这更加鼓舞了我读书的信心!

3.书香伴我行六年级作文550字 篇三

书，就像一把钥匙，为我打开知识的宝库;书，就像一艘轮船，载我遨游知识的海洋;书，就像一盏明灯，让我找到正确的方向……

书，真是令人陶醉。那一个个充满生命的汉字，一页页流光溢彩的画页，曾使多少人痴迷留恋，为多少人送去快乐和幸福。书让我们受益无穷。书既可以开阔视眼，又能提高素养;书既可以严密思维，又能陶冶情操。

我爱书如命，沉醉在那缕缕书香之中，早已无法自拔。有时间沉浸在书香里，那简直是种福分。端坐桌前，手捧爱书，畅游浩瀚无垠的书海，任思绪飞到千里之外。虽普普通通，却饱含韵味。书看得多了，自然收获也就多了。

读《假如给我三天光明》，海伦的乐观和坚强深深地感染着我。她从小双目失明，双耳失聪，但努力克服种种困难，还写成了这本著作。读了这本书，更让我珍惜生命的一分一秒，让我把每一天都看做是生命的最后一天。

观《红岩》，让我了解了中国的革命历史，让我结识了众多革命英雄：视死如归的成岗，临危不惧的许云峰，坚贞不屈的江姐……他们为我树立了榜样，让我变得更加勇敢坚强。

品《城南旧事》，活泼可爱、天真无邪的小英子给我留下了深刻的印象。我同小英子一起度过了她美好而平凡，充满童真童趣的童年，见到了小英子眼中不同的.世界。

探索《昆虫记》，我感受到了法布尔对生命的尊重，对大自然的好奇，也看到了许多从未见过的昆虫。生活中，我们也要像法布尔一样，珍爱小生灵，善于观察，善于思考，执着探索。

《茶花女》感人肺腑，让我懂得善良、坚强;《小兵张嘎》让我面对困难不退缩，不怕挑战，不怕挫折，努力为祖国做出贡献;《绿山墙的安妮》教会我热爱生活，自尊自强，坦诚待人;《汤姆索亚历险记》让我……

4.书香伴我行四年级作文 篇四

在生活中，人人都会有向往和沉醉的事物。我们沉醉在这境界中，放松身心，洗涤生活中的黑影。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我迷恋书，深深的迷恋着，这是我心灵的寄托。书中有在课堂上学不到的知识，是我进步的阶梯，让我步向成功。也是我的精神财富，让我虽一无所有，但却拥有一切。

书籍，能让我忘记人世繁华，抛开社会冷漠，在那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方自由翱翔。静静地，翻开一本书，用心去感受那纯洁的世界，让那纯净之水流入身心，冲刷心灵。你会发现，这就是幸福的声音。

人人的快乐，都有不同。人人得到快乐，但方式却有不同。我的`快乐你隐藏在书籍里。那里所蕴涵的快乐，是纯粹的，是简单的，他不需要你苦苦寻觅，他永远在你用心，就能看到的地方。

这一本本书里的知识，都是我的精神食粮，它伴随我成长，不仅仅是肉体，更是心灵。我深深的陷在书的世界里，不去想任何琐事，把所有的烦恼丢弃，最会我自己，仔细聆听心的声音。

不知为何，书对我好像有一种魔力，促使我走进书的天堂，得到前所未有的静谧。那环环相扣的故事情节，如飞蝶寻花般美妙的语言，让我愈发迷恋它，追寻它，不能自拔。

5.书香伴我行五年级作文400字 篇五

“一日无书，百事荒芜。”对于许多“书虫”来说，看书时每天必不可少的“功课”，书籍能驱走一天的疲乏，能洗涤劳累的心灵。一天不看书，都会有太多无法语言的寂寞。

“书犹药也，善读之可以医愚。”每天读一点书，便能增长一些知识，一天，两天，随着时间的推移，你就会积少成多，拥有更多的知识。消除脑子里那些愚蠢的想法，我觉得没有比书籍更好的灵丹妙药了。

“读书有三到：谓心到、眼到、口到。”用嘴把看到的书的内容念出来，这是每个人都会干的事。但是许多人都不知道：读书并非只有“读”那样简单，更重要的是“悟”，用心去体会书的含义，用心去感悟作者想要传递的信息和所要表达的感情。这才是读书。

“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书并不是只读一遍就算读过了，只用不厌其烦地、多次地读同一本书，每读一遍就停下来思索一下书的内在含义，直到你读懂为止，这才是真正的读书。而这些你读懂的东西，就可以运用到你的作文中去，到那时，你就能亲身体会到“下笔如有神”的豪迈。

曾读过这样一段文字：每一本书，就像一方深深的潭水，你不能只用你的脚尖去点潭面的水，而要勇敢地跳下去，这样你才能揭开书籍表层的面纱，看到它深层的奥秘。

我国著名的散文家冰心将这所有的读书要诀都概括成了九个字：“读书好，好读书，读好书。”只要你细细品味，你就能感悟到这九个字的含义，

就让我们以书为友，以书为师，让书香陪伴着你我，向着美好的未来，大步前进!

6.书香伴我行五年级作文400字 篇六

书，是我精神的食粮，捧一卷诗书，点点书香便在我的周围扩散开来，心灵在这时得到了安慰;书，是我人生中的梯子，它引导我登上知识的殿堂，让我知道什么是美，什么是丑，什么是真，什么是假……书，是让我登向成功之门的钥匙，畅游书海，让我体会到了散文的清新脱俗，小说的优美生动，童话的离奇曲折……在书的世界里，我学到了许多许多，书，像一位无声的朋友，时时刻刻都陪在我的身旁。读书，如清风拂去了我心灵上的尘埃，如沐浴阳光，让我倍感温暖，书，在我幼小的心田里播下了知识的种苗……

书中自有黄金屋，书中自有千钟栗，书中自有颜如玉。好书是良师，是益友，使我亲切地体会到每天的生活是那么丰富多彩、轻松快乐，让我从此不再孤单……读《时代广场上的蟋蟀》，让我感受到的友谊的可贵;读《老人与海》后，我的眼前仿佛出现了老人与鲨鱼搏斗时的情景;读《吹小号的天鹅》后，我被路易斯不向命运屈服的精神所感动;读《小妇人》后，我懂得了自强自律的重要性……书，让我明白了人间的悲欢离合，有那么多的东西是我还没有亲身经历、体会过的，而书却把生活中看不到，摸不着的展现得淋漓尽致。

读书，是一种享受、快乐，书，是我生活中不可缺少的消遣品。不管是生病了，还是上学，我都离不开书。每当我生气的时候，读一篇散文，能让我愤怒的情绪变得温和;每当我沮丧的时候，读一首古诗，在体会到诗人的豪情壮志时，自己也能发奋振作;每当我悲观的时候，读一本小说，使我对生活重新唤起希望……如果有一天，世界上的一切都毁了，但无论怎样，只要有书伴我一起，我就不会悲伤!

7.书香伴我行作文600字 篇七

题记

书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们遨游知识海洋的航船。书是我成长的挚友，当我遇到困难时，它会及时地为我排解疑惑。

多读书，读好书。置身书海《水浒传》展现了18位性格迥然不同，形象鲜明的梁山好汉。他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们劫富济贫，除暴安良;个个身怀绝技《爱的教育》中那纯真的同学之爱、温馨的亲子之爱、浓浓的师生之情、对祖国诚挚的爱，令人感动不已，这一个个故事都寓意深刻，让人深思书使我足不出户，对各地美景，奇观一览无余。北京颐和园风光的秀丽宜人;黄山奇石的怪异夺目;钱塘江潮水的汹涌澎湃。

华夏五千年，沐浴在诗海中刘禹锡《杨柳中》的昨来风起花如雪，飞入宫墙不见人。让我感受到了香雪海李后主《清平乐》中的砌下落梅如学乱，拂了一身还满。教人伤怀。岑参《白雪歌送武判官归京》中的忽如一夜春风来，千树万树梨花开。教人奋进。白居易《钱塘湖春行》中的几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。带来了早春的的美景。马致远《天净沙秋思》中的夕阳西下，断肠人在天涯。我感受到了游子的心酸。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。写出文天祥以死明志的豪情壮志。

捧着诗词，华夏五千年的一切都像身临其境。

轻吟诗赋书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。我遨游书海汲取不尽的是读书的方法。在这之中嗅着墨迹沿着文字我渐渐长大，更加深刻地懂得读书的乐趣和重要性。

我们是祖国的花朵，在阳光下成长起来的一代。没有经历过风雨，能一直在知识的海洋中无风无浪的前行，我们是幸运的。所以我们更应该珍惜现在的环境，以书为鉴，以书为航行的方向，向前奋力出发，去寻找那些未知的地方。

8.书香伴我行作文600字 篇八

说起书，记得我在三岁的时候，妈妈就会经常去书店，给我买一些《少儿报》或者是《丑小鸭》。

在妈妈第一次给我买书的时候，我非常兴奋。那一天，我拿着书跑到安安静静的，只有一点麻雀叫声的花园里，闻着百合花淡淡的清香，一口气看完了三本书。书中可怜的丑小鸭，让我为它感到悲伤。当它变成白天鹅时，让我为它高兴。

我就在这时对书有一些感兴趣……

在我五岁的时候，就看了一本叫《洋葱头历险记》的书，全篇都在把苹果、梨等一些吃的，都比作为艺术家、舞蹈家等一些人物。当我看到老鼠们把小提琴家梨先生的小提琴吃掉时，我的整个脸笑的都是红彤彤的，就像是一个大苹果!

我就在这时对书有了足够的认知……知道了许多的书里都有一些有趣的地方，而不是很死板的。

如今，我看到了《西游记》，故事中的孙悟空坚强不懈，非常勇敢，让我不由敬佩;猪八戒可爱搞笑让我大笑不已;白骨精的狡猾邪恶，让人厌恶。

就在这时，我才有更多的时间来陪伴书。

记得有一次，我边走边看着书，不知怎么了，我撞到了一个非常硬的东西，然后再向另一个方向走去，但是又撞到了。我抬头一看，原来是走到了一个死胡同，别的同学都疑惑地问我：“你在干什么呢?”我只好羞愧地说：“我看书太入神了，走到了一个死胡同里。”

9.书香伴我行作文600字 篇九

书中独有一个大千世界。它带我领略古今中外的历史长河，使我心驰神往。它带我跨越海峡彼岸，让我了解异国的风土人情。

校园里书声琅琅，每一篇课文都带着我们在知识的海洋里遨游：《我的长生果》让我体验到读书的乐趣;《梅花魂》使我深刻了解了外祖父那颗眷恋祖国的心;《假如没有灰尘》让我知道灰尘的重要性……在我心里，看书就是一种快乐。

书店，是我的乐园。有一次，我一个人在市新华书店看书。我从书架上挑了一本《青铜葵花》，我摸着书光滑的封面，一股亲切的墨香扑鼻而来，我马上沉醉在书中。许久，我大概站累了，一屁股坐在了书堆上。一位管理员阿姨走过来说：“请不要坐在书上，这样会把书压坏的。”我正沉浸在书中，并没有听见她说什么，头也没抬，继续津津有味地看下去。管理员阿姨看我没有反应，急了，大声说：“不要坐在书上!”这是，其他顾客的目光都向我投来，我一惊，这才回过神来，不好意思地站起来继续看书。每当回想起当时的情形，我有点既尴尬又好笑。

阅读课外文学作品，使我充足。《城南旧事》让我看到了英子的童年生活;《皮皮鲁外传》增添了我的想象力;《夏洛的网》让我明白友谊的真谛……

10.书香伴我行五年级作文400字 篇十

午后的阳光恣意地普照着大地，就如同青春挥洒在球场，篮球赛开始了。

这是我们班对战九班的一场比赛，因为之前我们班输过一场，所以这一场比赛至关重要。随着裁判哨声响起，刹时间硝烟四起，一场拉锯战就此展开。“六班加油，六班加油!”场下此起彼伏的呐喊声振奋人心。再看赛场，胡云赫、李王凯、杨允祯分工合作极力阻挠着对方传球，一人盯一个，似是盯上猎物的饿狼一般，眼神十分犀利，可或许是刚上场还没完全熟悉对方的套路，九班先得了两分。见九班同学欢呼，我心里很不是滋味儿，如坐火炉一般。

庆幸的是我的心情并未影响到球员。此时，矮小机灵的胡云赫突然窜到九班的高个子背后伸手一拍，以迅雷不及掩耳之势夺下球权，低位传给了李王凯。可对方队员人高马大，阻截了球。胡云赫回过神立马来阻挠。经过一番拉锯，对方又进了一个两分球!就在对方接连进了三球之后，场面逐渐紧张火药味儿浓得很。眼看着上半场就要结束了，场下的我们拳头紧握，眉头紧锁，屏气凝神地关注着场上的一举一动。就在这时，李王凯通过杨允祯的传球拿到球权，他眉头紧锁，眼神变得坚定，双腿微微下蹲，像蓄势待发的弹簧，轻轻一跃弹起同时托球的双臂上扬，压腕、出球，球在空中抛出一道完美的弧线，稳稳地落入框中。呯!一个漂亮的三分球!我欢呼起来，用力鼓着掌。随着哨声响起，上半场结束了。

我方队员稍微休息了一小会儿，紧接着上场了。开场没一会儿，李王凯被撞倒了，可他颤颤巍巍地站了起来，闭着眼甩甩头保持清醒，立刻投入比赛。对方队员传球过程中，被胡云赫突然窜出拦截了，好小伙儿，断球的高手!对方队员两人前后夹击胡云赫，用胳膊拦着他。李王凯赶紧来支援，左晃右闪分散着对方球员的注意力。再看胡云赫，他小小的身躯爆发出巨大的力量，右臂呈圆弧状伸出，拦住对方球员近身，左手小幅度地运球，用力突出重围并把球从胯下传给在一旁接应的.较近的杨允祯，趁对方球员还没反应过来，杨允祯在接球瞬间瞄准投球，一个三分球进了!

场面到了白热化的阶段，八比八一球定胜负。而我方队员也都受伤了，还在支撑着。球权在对方，对方球员接连三次没投进，有些失望。但胡云赫瞄准时机，一起，一跳，一跃，拿到球权，并立即投球，此时，就在这千钧一发之际，万籁此都寂，场下的人都屏息注视，球凌空飞驰着，以一个漂亮的弧线进了球，我们欢呼尖叫着，涨红了脸，激动得手舞足蹈，有的甚至拥抱了在一起，喜悦之情溢于言表。

这一战，我们赢了!