两学一做工作亮点

2024-09-21

两学一做工作亮点（精选10篇）

1.两学一做工作亮点篇一

“两学一做”工作总结

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。我们把“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务，按照县委的工作部署，超前谋划，主动作为，为学习教育全面开展、取得实效奠定了坚实基础。现将宁远镇关于“两学一做”学习教育工作做如下总结：

自今年五月中旬“两学一做”学习教育第一次工作提示开始，我镇党委就严格按照建立示范村的要求，将宁远村作为示范村，其他为标准村。宁远村按照标准，都做到了“十有五明白。”还采取了“一村一品”的模式，推行示范村带动标准村，最终达到整村推进的效果。我镇将宁远村的打造情况，附带照片已经上报。

六月份根据工作提示，首先进一步细化学习教育计划，我镇要求各党支部根据实际情况认真学习党章党规，每天按照“宾县党建”微信公众平台提示，自觉抄写党章，我镇还在第38天和第89天，将机关、中学及各支部的优秀作品放在党建微信品台进行展示。平时各党支部也将优秀的抄写作品在学习园地进行展示。第二，认真学习总书记在黑龙江考察调研时的重要讲话精神以及王宪魁书记在省委十一届七次全会上的讲话精神、市委十三届十次全会精神之后，我镇党委组织了一次专题研讨，并将研讨会的相关材料上报。第三，组织开展丰富多彩的主题活动，组织广大党员认真学习党章党规，参加“百万党员网上答题”。第四，要求各党支部创新方式集中讲党课。第五，对联系不上的党员持续寻找。

根据我县“两学一做”学习教育安排部署，七月份的首要任务是学习总书记“七一”重要讲话和对黑龙江省两个重要讲话，将其相结合并不断把学习引向深入。第二，以“学讲话、谋振兴、闯新路”为主题写征文，将优秀的征文上报。第三，结合学习贯彻中央、省市委庆祝建党95周年表彰大会精神，与学习全国、省市先进典型结合起来，开展向受中央、省市委表彰先进典型等学习活动。第四，每月安排一次领导班子成员讲党课，使领导干部带头深入基层。第五，继续开展党员组织关系集中排查工作，采取切实有效的措施联系查找是联党员，稳妥地开展失联党员的组织处置工作。

八月初，组织开展总书记“七一”重要讲话精神专题学习，各党支部通过“三会一课”的学习，深化对讲话精神的理解，不断拓展学习教育的广度深度。第二，深入抓好各个精神的贯彻落实，凝心聚力，坚决打赢脱贫攻坚战。第三，严格按照各项要求，抓好党建的各项工作。第四，建立“三会一课”切实登记制度，加大“两学一做”和示范点典型支部的宣传力度。根据十月份的工作提示内容，把学习《胡锦涛文选》纳入“两学一做”学习教育。第二，认真学习《中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》精神，结合换届工作，深入学习领会、深刻对照反思、引为镜鉴。第三，落实基层党建7项重点任务，认真做好基层党组织按期换届专项检查工作。第四，完善考评制度。第五，充分发挥典型示范党支部的辐射带动示范作用。

在十一月中，认真学习贯彻党的十八届六中全会精神，引导广大党员准确把握核心要义和精神实质，切实把思想和行动统一到全会精神上来。组织收看党课节目，认真落实党员领导干部讲党课。按照要求做好组织生活会、民主评议党员、集中监督工作的各项准备工作。

以上是这一年来按照“两学一做”的工作提示开展的各项工作。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，它突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

历史的车轮滚滚前行，“两学一做”的步伐向前迈进，我们应当用心用力，抓细抓实，按照要求不断向着更高的标准、更严的要求而前进，不断从“两学一做”中吸取前行的动力，才能向人民交上“合格”答卷。

2.两学一做工作亮点篇二

一、党员干部以压实责任为根本, 提升解决基层信访矛盾的能力

我国社会正处于改革发展的关键时期, 为保证社会的和谐与稳定, 各级党员干部必须具有责任担当, 真正做到权为民所用, 情为民所系, 利为民所谋, 最大程度的解决群众的合理合法的诉求。首先, 党员干部必须勇于承担。信访工作可以对社情民意做到真实反映, 也是维护社会稳定的重要途径。做好信访工作, 关键在于党员干部能否有效落实责任, 承担责任。各级党委政府能够主动做好信访工作, 对基层信访工作提高重视程度, 并且可以采取有效的措施解决群众的信访问题, 保护群众的根本性利益。其次, 直面问题。近些年, 我国政府虽然高度关注民生问题、经济持续发展等问题, 有效解决了一些问题, 但是由于种种因素影响, 社会矛盾依旧存在, 信访问题依旧层出不穷, 增加了信访工作的压力。因此, 要求各级政府党员干部能够敢于面对矛盾, 认真研究, 亲自上手, 合理妥善解决各种民生问题。最后, 防控风险。各级部门需要做好社会稳定风险评估工作, 构建合理可行的机制, 充分结合风险评估、公众参与、专家论证、集体讨论等等方式, 以此有效落实依法决策, 降低基层信访问题, 有效做到信访风险的预防控制目的, 将影响控制到最小化。

二、党员以事儿要解决为核心, 建立健全化解矛盾的条例制度

我国各级政府和党员必须加强对“两学一做”内容的学习和研究, 明确标准标尺, 以此保证基层信访工作的合理性和科学性。并且努力为信访群众搭设有效的平台, 针对信访问题完善和创新解决对策制度, 以此合理解决各种矛盾问题。首先, 拓展畅通渠道。信访工作是政府聆听群众的主要窗口, 也是加强党员与群众之间的沟通与交流, 了解群众生活状况的主要手段。因此, 各级党员干部必须形成定期下访、接访、查看群众来访信件等工作习惯, 正确面对和接受信访群众, 敢于面对社会矛盾问题, 全面了解民意, 拓展信访渠道和方式, 结合现代技术实施网上信访模式, 推广网上信访系统, 实现阳光信访, 以此促进基层信访公信力的提升。其次, 创新与突破。中央政府针对信访工作制定和颁布了多个条例与法规, 为更加顺利和有效解决信访问题提供了便利。各级政府与党员, 必须在此基础上进行创新和突破, 深入研究, 进一步完善信访相关制度, 促进信访问题更加高效合理的解决, 确保信访功效的充分发挥。最后, 加强跟踪督办。完善督查机制, 使信访部门与其他有关部门的合作更加紧密和协调。各级政府加强督查频次、坚持日常督查、合理结合重点督查与专项督查, 集中处理比较重要的问题, 实施“一案一督”的方式, 以此使各种疑难复杂信访案件高效得到处理。通过展开“两学一做”学习教育, 使信访干部能够在处理信访问题过程中, 始终保持较高的政治自觉性以及高度的工作责任心, 保证信访案件实现及时妥善解决。

三、强化基础, 促进党员队伍能力素质的提升

在复杂严峻的形势面前, 打造一支高素质、敢于担当、忠诚廉洁、善做群众工作的信访队伍至关重要。首先, 加强培养党员队伍。在全新的形势下, 各级政府必须充分意识到信访工作的关键性、艰巨性、长期性特点, 结合当地区域的信访工作实际情况, 构建完善的信访工作领导班子, 保证工作人员数量充足, 以此满足信访工作需求。并且最大程度地发挥出信访部门, 锻炼和提升党员综合素质的作用性, 完善储备干部制度, 将一些有能力、工作经验丰富的党员选拔到信访部门中。信访党员培养过程中, 着重在实践工作中锻炼党员素质, 注重使用交流, 以此提高党员干部解决信访问题的能力。其次, 形成良好的记录作风。西方工作属于党的群众工作的重要组成部分, 信访干部处于解决群众矛盾、维护群众利益的最前沿, 因此必须保证党员做到敢于承担责任, 忠诚于党, 干净做事。各级政府加强开展“两学一做”学习教育, 可以采取多种学习模式, 提升党员的服务意识和大局意识, 做到心中有民, 对信访工作高度负责, 对维护群众合法权益高度支持, 做好党和国家的基层工作。最后, 强化能力素质。在当今时期, 基层信访工作的开展, 要求各级党员干部能够不断提升自身业务能力和素质。各级领导带头学习, 依法做法, 在工作中起到榜样和表率作用。加强对各级信访干部的培训力度, 突出培训重点, 创新培训方式, 以此进一步提高信访干部的业务能力和综合素质, 促进信访干部的掌握更加丰富的内容, 采取更加有效的手段解决信访问题, 真正做到为党分忧解难, 为群众解决难题, 强化党与群众的鱼水之情。

综上所述, 为贯彻落实习近平总书记强调的做好信访工作, 妥善处理信访突发问题的重要指示, 各级党员干部必须深入研究和开展“两学一做”的学习教育活动, 不断提升自身素质和服务精神, 强化信访工作责任担当, 切实有效的维护群众根本利益, 合理充分解决各种矛盾问题, 从而保证地区的和谐和稳定。

摘要：最近, 党中央号召开展“学党章党规、学系列讲话, 做合格党员”的学习教育活动, 是深化党内教育的重要实践, 对于提高党员自身意识和服务意识具有至关重要的意义, 同时也是保持党先进性和纯洁性的关键手段。此次研究主要是针对开展“两学一做”推进基层信访工作开展进行分析, 希望能够为相关人员提供理论参考。

关键词：两学一做,基层信访工作,开展

参考文献

[1]高慧广.扎实开展“两学一做”学习教育, 推进全面从严治党向机关基层党组织延伸[J].实践:思想理论版, 2016 (4) :22-23.

3.两学一做工作亮点篇三

教学相长，开展多种形式学习活动。一是开展党课活动。各党支部以纪念建党95周年为契机，结合“两学一做”学习教育要求，总行党委委员分别深入各基层支部给支部全体党员上一次主题党课，开展支部党课12场次，累计参加党员170人次。二是邀请专家讲座。聘请东安县委党校专家为我行举办“两学一做”专题讲座2场，全行100多名党员干部参加学习。三是组织开展了“迎七一”系列主题征文竞赛。为深入推进“两学一做”学习教育活动，组织全行以紧紧围绕“纪念中国共产党建党95周年暨红军长征胜利80周年”、紧紧围绕“大团结、干事业、立行为公”、紧紧围绕“金融助力供给侧结构性改革”为主题，以征文为载体，要求广大党员及干部员工树立正确的人生观、利益观和价值观，模范带头争当表率，自觉把党章党规和习近平系列重要讲话精神的学习，作为一种工作和学习常态，有针对性地解决问题，达到整治行风，促进党建工作和“两学一做”学习教育取得良好的效果。

以学促做，丰富服务地方发展载体。一是服务经济社会发展。今年来，该行把支持“三农”发展作为一项惠农、富农、强农的政治任务来抓，发放贷款2.36亿元，大力支持发展农村“一村一品”、“一户一业”项目和小微企业，引导农民发展各类专业合作组织，鼓励农民发展家庭农场，并充分利用农商行资金、信息、科技、惠农政策等方面优势，精准发力支持全县经济社会和谐怏速发展。二是创建“党员示范岗”。开展“亮身份、做承诺、当先锋、树形象”活动；引导党员亮牌示范争先锋，以学促干，提升服务水平。三是投身地方建设。为配合东安县创建“国家卫生县城”，我行组织党员干部到茶亭社区、紫水新区开展清除垃圾、污物、杂草、小广告的专项治理活动，并长期安排了2名工作人员配合县创卫办从事文明劝导工作。既净化了地区环境、又提升了农商行形象。

近期，县委“两学一做”学习教育办公室督导组来我行调研指导，充分肯定了我行在“两学一做”学习教育活动中所取得的阶段性成果。

4.两学一做督导工作方案篇四

为确保街道“两学一做”学习教育深入开展并取得实效，街道党工委决定成立“两学一做”学习教育督导组，对街道各党组织工作开展进行督查指导。具体方案如下：

一、督导组安排

(一)第一督导组

组长：张xx 街道党工委委员、纪工委书记

副组长：姚xx 街道监察室主任

罗xx 街道计生办主任

督导党组织：xx树社区、杨家湾社区、快递行业

(二)第二督导组

组长：贺xx 街道党工委委员、办事处副主任

副组长：夏xx 街道招商办主任

xx街道安监办主任

督导党组织：xx街社区、崩土坎社区、三兴出租公司、天龙客运公司

(三)第三督导组

组长：袁xx 街道党工委调研员

副组长：邹xx 街道移民办主任

徐清容街道妇联主席

督导党组织：xx山社区、移民小区、点易科技公司

(四)第四督导组

组长：陈xx 街道党工委委员、副主任

副组长：罗xx 街道工会副主任

督导党组织：大东门社区、社区卫生服务中心、名博中医院

(五)第五督导组

组长：陈xx 街道党工委委员、zd书记

副组长：田xx 街道综治办副主任

任xx 街道科协主席

督导党组织：北门口社区、较场坝社区、派出所、水警支队

(六)第六督导组

组长：杨xx 街道办事处副主任

副组长：何xx 街道经发办主任

蒋xx 街道信访办主任

督导党组织：高笋塘社区、何家堡社区、新大兴集团、合智物业公司

(七)第七督导组

组长：张xx 街道党工委委员、宣传委员

副组长：汤xx 街道社区服务中心主任

代xx 街道规建所所长

督导党组织：太平街社区、桅杆堡社区、贵州轮船公司

(八)第八督导组

组长：李xx 街道办事处副主任

副组长：蓬xx 街道社保所所长

李xx 街道社会事务办主任

督导党组织：望栏桥社区、演武厅社区、武阳建筑公司、老来乐公司

(九)第九督导组

组长：周xx 街道党工委委员、统战委员

副组长：张xx 街道人大办主任

督导党组织：泗王庙社区、圣兴物业、琪宏医药、鑫斛药庄

(十)第十督导组

组长：王xx 街道党工委委员、组织委员

副组长：黄xx 街道党务办主任

督导党组织：清溪沟社区、机关党总支、就业站、退休党支部

二、工作职责

1.传达贯彻中央和市委、区委、街道党工委关于开展“两学一做”学习教育有关工作要求，督促指导各党组织抓好推进落实。

2.参加所督导单位“两学一做”学习教育重要会议和活动，了解掌握工作进展情况，提出指导意见。

3.对党组织开展“两学一做”学习教育情况进行巡回督导，参加专题学习研讨、党课教育、专题组织生活会、“三述一评”民主评议党员、“必到必访必谈”活动等。

4.发现和分析所督导党组织“两学一做”学习教育中存在的突出问题，提出工作意见和整改建议，及时向街道党工委报告并向督导党组织反馈;总结推广先进经验，培育先进典型。

5.督促被督导党组织认真梳理、总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来管党治党、服务群众的好经验、好做法并形成长效机制，持续巩固拓展“两学一做”学习教育成果。

6.围绕街道中心工作，对所督导党组织进行针对性督导，实现“两手抓、两促进”。

三、工作方式

1.听取工作汇报。督导组根据工作职责，原则上每季度听取督导党组织工作情况汇报不少于1次，及时发现问题，提出工作建议。

2.列席有关会议。督导组要随机选择参加督导党组织 “两学一做”重要会议和重点活动，加强督促指导，抽查参加面原则上不低于50%。

3.查阅相关资料。督导组要全面审阅督导党组织“两学一做”工作方案、学习教育计划安排、党员领导干部党课讲稿、支部专题学习研讨会议记录、民主评议党员会议记录、“必到必访必谈”记录等材料。

4.开展走访调研。督导组通过个别访谈、实地考察、召开座谈会、调研走访等形式，广泛征求党员干部群众意见，对所督导党组织存在的相关问题进行分析评估，并将相关问题转交被督导单位整改、办理。

5.组织观摩交流。督导组要注重发现培育先进典型，适度在督导党组织内组织观摩交流，推广先进经验和典型做法，增强“两学一做”学习教育实效。

四、工作要求

1.提高认识，认真履职。各督导组要认真领会街道党工委精神，充分认识“两学一做”学习教育的重要背景和意义，明确任务，立足实际，创造性地开展督导工作，到位不越位，帮忙不添乱。

2.加强指导，严格把关。各督导组要准确把握督导工作流程和工作重点，坚持高标准、严要求，督促指导被督导单位认真贯彻落实中央、市委、区委和街道党工委精神，扎实开展“两学一做”学习教育。

3.带头开展，注重实效。督导组成员要带头参加“两学一做”学习教育，理清督导工作思路，熟悉督导工作重点、难点，积极调查研究和听取党员干部群众意见建议，加强与相关单位的沟通协调，及时向街道党工委反映新情况新问题和重要敏感事项，及时总结经验，不断改进督导水平，在督导工作中用真功，出真效。

5.“两学一做”学习工作计划篇五

一、学习内容

1.学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》，《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使全区广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破。

2.学习领会总书记系列重要讲话精神。认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

二、学习方式

学校党支部要把集中学习与个人自学结合起来，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。要按照上级“两学一做”学习教育学习计划，结合单位实际，制定本单位学习计划。要保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。

三、学习要求

1.加强组织领导，支部书记是学习教育的第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署。要明确学习教育的对象和范围，要采取切实有效措施。领导班子成员要以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。

2.创新学习方法途径。要加强党员集中学习教育，个人自学把加强理论学习与调查研究、解决问题、成果转化紧密结合起来。同时，充分运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习的平台，丰富学习内容和形式，增强学习效果。

3.坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。要紧密结合我区“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转，推动我区“十三五”规划良好开局。

4.加强督导协调推进。各基层党委(党组)要强化督促考核，督促指导各支部及时制定学习计划，突出重点内容学习，认真组织集体学习和个人自学，严格规范学习管理。区委组织部要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入度党建考核，并开展督促检查，确保各项学习任务落到实处。

【学校党支部两学一做学习工作计划2】

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容

6.两学一做党费收缴工作自查篇六

根据《关于在“两学一做”学习教育中队党费收缴工作开展专项自查的通知》兴组{2016}149号要求，局党委高度重视，立即要求系统各级基层党组织对本单位党费的收缴、管理及使用情况进行自查，现就自查情况汇报如下：

一、党费收缴的基本情况

全局各级党组织共30个，（其中：党总支委2个，退休老干部支部1个)。2015年共收到各党支部上缴党费总额为70622元。所收党费已全部上缴市委组织部。我局无截留、挪用党费的现象。

二、党费收缴的具体做法

1、充分认识了党费收管用工作的重要性。我局把党费收缴工作同严格党的组织生活结合起来，同党员教育结合起来，同民主评议党员结合起来，同党员目标管理结合起来，对加强党的建设，发挥党员优势起到了积极推进作用。

2、指定职能科室专门负责党费管理，要求系统各党支部选派素质高、责任心强的支部委员负责收缴党费，有力的保证了党费收缴的准确性和严肃性;

3、严格履行收缴党费手续，做到党员交纳党费有登记，党支部上缴党费有收据，然后局党委以现金交款单方式全额上缴市委组织部;

4、做到党费帐簿规范合理。执行严格的交费登记程序，同时保存好上交党费的所有票据，以便于随时核对和上级党组织检查。

5、定期自我检查，局党委坚持定期进行党费收缴与管理工作自我检查，总结成功经验，发现不足，及时纠正。

三、存在的问题

虽然我们在党费的收缴过程中取得了一定的成绩，但还存在着一些的问题，主要表现在：一是党支部的党费收缴工作还不够规范，个别基层党支部党费收缴台账资料不健全；二是极少数党员自觉主动缴纳党费的意识不够强，还存在催缴的现象。

四、改进方向

7.两学一做工作亮点篇七

1 提升党委中心组学习实效

一是领导带头正学风。把提升领导干部学习力作为创建“四好”领导班子的基础,做到党员领导干部学习“五带头”,即带头自学,每季度至少自学1本政治理论书籍和1本科学人文书籍;带头参学,每季度参加1次联系支部党课学习或专题报告、讲座;带头宣讲,每年至少作1次理论宣讲或形势教育;带头调研,每季度深入基层调研1~2次;带头撰文,每年撰写2篇以上学习体会文章或调研报告。二是细化措施抓落实。从学习书目、文件资料、专题讲座等方面抓好年度党委中心组学习计划的刚性执行,确保上级规定的学习范围不缩小、要求的学习内容不减少;确保“月有集中,季有扩大”(即每月集中学习不少于一次,每季度组织一次扩大到中层干部及部分党小组长的集中学习)的学习制度持续坚持、一以贯之。三是深入调研促应用。以研究解决企业发展实际问题为导向,积极推行“研究讨论型”学习模式,坚持理论联系实际,做到学用结合,把班子成员“四个一”调研中基层反映的热点难点,作为检验党委中心组学习成效的着力点,将上级工作部署与企业发展实际相结合,找准优势加快推进,针对短板着力突破,持续提升党员领导干部处理复杂问题和抵御风险的能力。

2 完善干部谈心谈话常态机制

一是完善党员干部“五必谈”制度。企业党委明确各级党员干部每季度至少做到“五必谈”:即企业党政主要负责同志与班子每个成员必谈;班子成员互相之间必谈;班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈;基层党支部负责人对所属支部党员普遍必谈;党员干部要主动接受党员群众的约谈。二是大力弘扬批评和自我批评的优良作风。把认真开展谈心谈话、抓好批评和自我批评作为各级党员干部提高政治敏锐性、增强大局意识和责任意识的基本功,作为召开党委会议、支部委员会会议的会前必修课,明确谈心谈话要“着眼大局、实事求是,敞开心扉、以诚相见”的基本原则,强调谈心谈话要“见人见事见思想”的严肃性,抓住思想谈深谈通、聚焦问题谈开谈实,进一步提升队伍整体的协同配合力和执行力。三是制度保障谈心谈话的实效。各级党员干部要建立个人谈心谈话记录档案,详细登记相互提出的问题,有的放矢制定整改落实措施。党员干部开展谈心谈话情况和问题整改情况纳入年度述职考评内容,并在支部党员大会上进行说明,接受党员和群众的监督评议。

3 严格党内组织生活

一是强化领导干部表率作用。严格执行《党章》第八条规定的“每个党员不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督”的要求。在此基础上,把教育实践活动中领导班子成员“三个一”联系点(即每人联系一个党支部、一个班组和一个供电所)制度固化为长期制度。二是发挥党员主体作用。坚持党员“一保三高”(党员保持先进性,党员思想觉悟高于群众,党员业务技能高于群众,党员岗位贡献高于群众)的标准,认真做好党员发展和管理工作,严把“入口关”。加强党员教育培训,抓好党内“双评”(民主评议党支部和党员),强化党员意识、党性修养和制度约束,坚决杜绝“干好工作就行,过不过组织生活无所谓”的错误观念。三是巩固组织生活制度。要进一步巩固基层党组织“三会一课”制度执行,大力倡导上好“五类党课”(领导班子成员上“示范党课”;党员干部讲“专业党课”;普通党员讲“微党课”;基层党组织上“网络党课”;集中上“七一党课”),作为践行学习教育的有力抓手,进一步强化党组织书记和党员能力素质提升。

4 创新基层党建工作

一是夯实基层党建基础。深化“先锋党支部”创建,扎实开展“党支部党课观摩学习”等活动,营造“取长补短、资源共享、共同提升”的党建政工协同共促良好格局。不断拓展“网络党校”“手机党课”等平台,提升党建工作信息化水平。二是固化党建创新载体。围绕企业安全生产、经营管理、优质服务等中心工作,实施党建工作项目化管理,做到重点工作加快推进、难点问题有所突破、创新工作做出亮点,有效提升基层党组织工作水平和服务能力。三是强化党员队伍素质提升。坚持党员与骨干员工“双培养”,继续深入实施党员“三学三强三争”素质提升工程,开展党员“五在前、四比优”等主题实践活动。发挥共产党员服务队、党员师带徒、党员创新示范岗等引领作用,巩固重要岗位有党员、主要骨干是党员、关键时刻见党员的浓厚氛围,进一步激发党员立足岗位、实干拼搏、创新进取的热情。

5 畅通密切联系群众渠道

一是深化班子成员“四个一”基层调研。围绕企业重大决策部署,坚持“形式服从内容、时间服从质量”,聚焦条件艰苦、情况复杂、困难较多的专业领域,加大与一线员工沟通交流力度,掌握真实情况和第一手材料,强化成果运用,及时主动解决工作中存在的问题。二是加强企业民主管理。发挥群团组织的桥梁纽带作用,拓展职代会、平等协商签订集体合同等民主管理渠道,发挥职工代表、总经理联络员等“四个任何”(不论何时、何地可向任何一名企业领导反映任何问题)“特权”作用,助力领导班子科学决策。深化党建带团建,持续完善“推优入党”和“推优荐才”等机制,助力青年成长、成才,提升队伍整体素质。

总体来讲,基层党组织要紧密结合企业发展中的新问题,紧密结合党员干部、党员在思想认识和工作生活中的新问题,紧密结合党员精神文化生活的新需求,抓住机遇、明确任务、锐意创新,不断开拓基层党建工作的新途径,发挥党建工作的最大能量与效益,就一定能为企业的生产经营、安全生产等中心工作提供不竭的动力,为扎实开展好“两学一做”学习教育奠定牢固的组织基础。

摘要：企业基层党组织如何在“两学一做”学习教育中发挥政治核心作用、战斗堡垒作用,是企业基层党建工作面临的新课题。笔者认为:务必采取“抓好党委中心组学习、完善干部谈心谈话机制、严格党内组织生活、畅通密切联系群众渠道”五个方面措施,才能推进“两学一做”学习教育深入开展,做实学习教育工作成果。

关键词：两学一做,企业党建,五项措施

参考文献

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[2]孟鲁宁.国企“党政融合”的实践认识与思考[J].现代企业,2014(10).

[3]李晓滨.浅论新时期国有企业党建工作的几点探索[J].城市建设理论研究,2014(26).

[4]陈绍恳.新时期的国企党建工作开展研究[J].城市建设理论研究,2015(6).

8.两学一做工作亮点篇八

李国强主任在会上作重要讲话。他指出，要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。

开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，以刮骨疗毒、壮士断腕的决心和勇气，坚决整治“四风”，重拳出击开展反腐败斗争，围绕全面从严治党，作出一系列重大部署。从制定实施中央八项规定，到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，从强力反腐、正风肃纪，到完善各方面规章制度等，打出一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了明显成效。但同时也要清醒地看到，全面从严治党永远在路上，只有进行时没有完成时。进一步用好近年来管党治党成功经验、保持和扩大全面从严治党重大成果，进一步弘扬党的优良传统和作风、实现政治生态“山清水秀”，进一步加强党员干部思想政治教育、保持党的先进性和纯洁性，任务依然艰巨繁重。开展“两学一做”学习教育，就是要在现有基础上再添把火、再加把力，努力把思想建党的成果保持和发展下去，促使党员干部在思想上补课，精神上补钙，为全面从严治党、巩固发展良好政治生态奠定坚实的思想基础。

开展“两学一做”学习教育，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设，重视加强思想政治建设，是我们党的优良传统和重要政治优势，对于党的成长壮大，对于革命和建设事业不断取得胜利，都起到了极其重要的保障作用。但现在看，思想政治建设经常化制度化不够的问题还比较突出，导致一些干部思想认识上出现了偏差，出现了理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德滑坡、行为失范等种种问题。实践表明，抓党内教育，针对一个时期的突出问题，搞一些集中教育、集中整治，非常必要，也的确有效。但解决日常的党内政治生活中存在的思想问题，则需要持续用力、久久为功，在经常性教育上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓长、抓细、抓常，推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸，推动思想政治建设抓在平常、融入日常、体现经常。

开展“两学一做”学习教育，是推动管党治党向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。习近平总书记指出，全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。这些年，从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，我们必须清醒地认识到，党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，从严管党治党还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。管党治党首先要抓好各级领导班子和领导干部，但抓基层组织建设也是管党治党的重要内容，决不能偏废。越是情况复杂、基础薄弱的地方，越要加强党的建设工作，越要发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用，发挥好每个党员的先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党向基层延伸，推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展，努力使党的每一个细胞都健康起来，每个组织都坚强起来。

开展“两学一做”学习教育，也是为全面推进率先实现农业现代化凝心聚力的重要保障。近年来，在省委、省政府的正确领导下，省农委党组团结带领全委各级党组织和广大党员干部群众，同心协力、攻坚克难，圆满完成了“十二五”农业农村改革发展各项任务。特别是通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，机关作风、干部形象、农委面貌都发生了深刻变化，得到省委、省政府和国家农业部的充分肯定。开展“两学一做”学习教育，就是要进一步教育引导委机关和直属单位的党员干部保持奋发有为的精神状态、发扬优良的工作作风，树立攻坚克难的进取意识，奋力拼搏，真抓实干，推动全省“三农”事业不断向前发展，为吉林新一轮振兴发展作出新的更大贡献。

李国强主任强调，要准确把握“两学一做”学习教育的总体要求。总的要求是准确把握中央精神和省委要求，把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心抓细、用力抓实，持续强化经常性思想教育，时刻教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

一要把“学”作为前提和基础。“两学一做”，基础在“学”。“学”是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。开展学习教育，要把学党章党规和学系列讲话有机结合起来，贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。同时，要注意区别层次、区别对象明确学习的重点内容，增强针对性和实效性。全体党员学党章规，就是要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风和党员的条件、义务、权利、行为规范，进一步明确做合格党员的标准，搞清楚能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉；学系列讲话，要以《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》为基本教材，学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求，切实用讲话精神统一思想、提高认识，深刻把握新形势下党员的职责使命。处级以上党员领导干部要在学习教育中作表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些。学党章党规，既要熟知尽知全体党员应学习掌握的内容，更要全面系统学习领悟好党章、《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》、《党组工作条例》、《机关基层组织工作条例》、《干部选拔任用工作条例》等党内法规制度。深刻领会党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握“两个先锋队”的本质和使命，进一步明确“四个服从”的要求，全面掌握领导干部必须具备的六项基本条件，掌握廉洁自律准则“四个廉洁”和“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握各级党组织的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。学习系列讲话，不仅要深入学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，同时要把《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》作为基本教材。深入领会好讲话丰富内涵和核心要义，切实掌握好贯穿其中的马克思主义立场观点方法，真正领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

9.两学一做工作亮点篇九

回头望汇报材料

第一初级中学 2016年11月18日

第一初级中学“两学一做”学习教育工作汇报

开学以来，我校党支部认真贯彻落实区委区政府关于教育系统“两学一做”学习教育工作的部署要求，结合我校开学工作计划，多管齐下筹划学习教育工作，积极推动“两学一做”学习教育落实处、见成效。现就我校开学以来开展“两学一做”学习教育活动进展情况汇报如下：

一、领导重视，建章立制，为开展学习教育奠定基础

我校成立了以学校党总支马书记为组长，学校副校长宁碧波、工会主席陈玮为副组长，党员领导为成员的领导小组。同时还有负责宣传的党员教师，具体负责我校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。

二、突出重点，有序开展“两学一做”学习教育活动。

（一）及时传达上级会议精神

我校党支部认真落实“两学一做”学习教育工作，按照区局工作部署，认真贯彻落实相关会议精神。坚持集中学习政治理论的同时还及时传达中央各项会议精神，例如，我们学习了省部共建精神，学习了毛万春讲话，及时学习杨陵区第九次党代会工作报告，近日来，也积极传达学习十八届六中全会精神，以上级的会议精神来指导我校党建工作顺利开展。

（二）、认真学习系列讲话

我校党支部在开展“两学一做”学习教育工作时，能做到认真学习总书记系列讲话。例如，每周党员集中学习时马世平书记带领我校党员教师学习总书记关于治国理政的系列讲话，学习习总书记七一重要讲话及来陕时的系列讲话精神，学习习近平纪念红军长征胜利80周年讲话，以红军长征精神为指引，克服困难，努力搞好我校党建工作及教育教学工作。

（三）、认真落实“六有”要求，全面落实党建工作

根据区局“两学一做”学习教育实施方案，结合我校实际，制定了我校“两学一做”学习教育实施方案、本学期党建工作计划、本学期党员学习计划（每周一次）、党建促扶贫攻坚计划。同时，要求党员教师结合岗位实际，制定自己的学习计划。

我校根据制定的各项计划，认真落实，坚持每周三下午进行党员政治理论集中学习，学习时，马书记为党员讲政治理论，带领党员学习习近平系列讲话，每位党员认真听取并及时做好个人学习笔记，写好学习体会，将学习活动真正落到了实处。

学习的同时，我校也注重党员的整改反思工作，真正将学、做、改相结合，每月每位党员教师及时完成个人“两学一做”整改清单，对学习工作进行书面自查，填写存在问题及整改措施，在以后的学习工作中不断改进。

在“两学一做”学习教育工作中，我校能结合本校支部实际，积极开展系列学习活动，将党建工作与教学工作紧密结合。为此，我校开展了党员教师示范课活动，以党员教师带动其他教师积极投入教学教改活动当中，同时，开展党员教师德育辅导活动，以马世平书记为首，对我校学生进行德育教育，党员教师深入学生当中，关爱学生，与学生亲密交流。

在学习中我们还不忘树立典型，向先进学习。我校党支部积组织学习任永峰先进事例，学习他“爱心育桃李、忠诚铸师魂”的伟大精神，以此激励我校教师热爱教育，热爱学生；同时，还组织全体教师学习李保国先进事迹，学习他“扎实苦干、奋发作为、无私奉献”的高尚人格。

（四）、扎实开展“两学一做”专题研讨。

自“两学一做”学习教育活动开展以来，我校党支部在马世平书记的带领下，认真落实区局关于“两学一做”学习教育工作的相关安排，扎实有效的开展专题研讨。分别完成了以“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”为主题的四次专题研讨活动。四次专题研讨，我校都能做到支部有方案，个人有研讨材料，研讨会上各位党员教师积极发言，谈自己在“两学一做”学习中的收获，并能将党建学习与实际教学相结合，搞好自身的教学工作。通过四次专题研讨，我校全体党员教师受益匪浅。

三、认真落实区局六项重点工作

1、开学后，在马书记的带领下，对我校党员教师人数进行统计排查。目前，我校共有党员12名。

2、做好党代表、党员违法违纪排查清理工作

学校党支部对我校党员同志进行排查，经过排查我校无任何党代表及党员违法违纪现象。今后应该继续严于律己，发扬廉政作风。

3、完成党费收缴工作开学后及时完成我校党员党费收缴核查工作，我校党员2008年4月至今党费已全部缴清，我校已建立党费收缴台账。

4、非公企业党员党费收缴情况我校无非公企业党员。

5、党员扶贫工作

我校党员领导非常关心有困难的党员教师，对一些生活较困难的党员教师给予精神上及物质上的相应帮助。

6、做好党员学习工作

我校认真贯彻落实区局关于“两学一做”的工作安排，根据区局2016年党员理论学习计划制定了本学期我校党员每周学习计划，并要求全体党员同志认真学习，扎实落实。

四、存在问题及今后工作展望

在“两学一做”学习教育工作中我校也存在一些问题。