从“好奇心”所想到的_小学写人记事作文

2024-09-18

从“好奇心”所想到的_小学写人记事作文(共9篇)

1.从“好奇心”所想到的_小学写人记事作文 篇一

我的弟弟_小学写人记事作文

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我的弟弟_小学写人记事作文,欢迎大家分享。

我有一个弟弟,个子不高,又瘦又小,外号“小萝卜头”。别看他个儿小。劲头一来,就像一只顽皮的猴子。常常把我气得哇哇大叫(他也吃了不少亏,常常挨打)。走,去看看他“大闹天空”的“英雄事迹”吧!

要睡觉了,我在床上看《米老鼠》。正看得津津有味,弟弟趴到我身边凑热闹,还边吃他藏了很久的美食“米花糖”。我没注意,还以为只有我一个人呢!十几分钟后,弟弟在窗台上叫我,对我说:“姐姐你看看你床上有什么?嘻嘻!”我来开书一看,床上全是米花糖颗粒。我吓坏了。脑子里全是我睡着了,蚂蚁爬在我身上的样子。便忙说:“陈科晓,快来捡了,不然我不理你了!”弟弟漫不经心地捡了几颗,就去睡觉了。哎!!为了不被蚂蚁咬,只能自己捡了。

有一个星期天,我想:好不容易一个周末,玩玩吧!放松一下。可没过多久,弟弟又开始“工作“了,不停的.乱翻我的书包,乱玩我的东西,在我的床上又蹦又跳,我知道他在吸引我注意。可最终我忍无可忍。追弟弟,教育他,整理床,整理书包,吃饭,洗澡……一切都做完之后再想玩,已经不行了,因为该睡觉了……

弟弟次次都这样,同学们一定认为他是一个非常讨厌的娃娃,那你就有些错了。因为弟弟乖起来的话,那可让全家人赞不决口。下面我们就去看看他的“体贴入微”的英雄事迹吧!

每天下午,工作了一天的二姨回家放下包就钻进厨房,开始做饭。不久厨房就叮叮当当的响了起来,这是正在客厅玩玩具的弟弟来到厨房,细心的弟弟发现妈妈满头大汗,这可是冬天呀!弟弟马上来到客厅,放下玩具就给妈妈拿水果,端水。妈妈笑得眼睛都成了一条线,:“晓晓,懂事了,长大了!!”

弟弟的英雄事迹三天三夜都说不完,先讲到这里,俺还有事,拜拜!

2.人类的大战_小学写人记事作文 篇二

有一天,在一个世界上,发生了一次超级大战,不偏不歪正好是发生在我家,结果是两败俱伤。

新一天来到了,这也意味这大战开始了。早上,我把妈妈的拖鞋换成一个我穿的小拖鞋。妈妈醒来,发现只有一双小拖鞋,无可奈何的穿上小拖鞋,像跛子一样走了出来。我看了哈哈大笑。

中午吃饭时妈妈端来香喷喷的饭菜,我看了口水只流三千尺。开饭了,我迫不及待的要吃。但妈妈无动于衷,我说:“老妈,你怎么不吃呢?”妈妈微笑着说:“妈妈不饿,你自己吃。”我不管三七二十一,吃了起来。妈妈则在旁边憨笑。突然一股味道酸味“攻击”了我,我被酸的到处乱跑,不知是哭是笑。我才知道妈妈是笑里藏刀``````

最后,我和老妈被对方弄的狼狈不堪。我们看了对方一下,都开心的笑了。

有一天,在一个世界上,发生了一次超级大战,不偏不歪正好是发生在我家,结果是两败俱伤。

新一天来到了,这也意味这大战开始了。早上,我把妈妈的拖鞋换成一个我穿的小拖鞋。妈妈醒来,发现只有一双小拖鞋,无可奈何的`穿上小拖鞋,像跛子一样走了出来。我看了哈哈大笑。

中午吃饭时妈妈端来香喷喷的饭菜,我看了口水只流三千尺。开饭了,我迫不及待的要吃。但妈妈无动于衷,我说:“老妈,你怎么不吃呢?”妈妈微笑着说:“妈妈不饿,你自己吃。”我不管三七二十一,吃了起来。妈妈则在旁边憨笑。突然一股味道酸味“攻击”了我,我被酸的到处乱跑,不知是哭是笑。我才知道妈妈是笑里藏刀``````

3.曾经的话_小学写人记事作文 篇三

“我要控制我自己,不会让谁看见我哭泣,心痛的无法呼吸,找不到昨天留下的痕迹,告诉我世界的尽头……”让我许一个星语心愿,把曾经的话留给自己,去寻觅一份真正属于自我的快乐!

――题记

用手中的笔找寻一丝生命的宝贵,记忆便是我自己,昨天也许是过去式,但写下的今天,明天又会成为过去,成为了自己曾经的`话语,人们总会期许未来,后悔过去,而我心依旧向往那些曾经令人回味的话语。

话之――曾经的梦,曾经的你

“今天,你我成为了彼此心心相印的知己,你我的心永不分离,在美好的一天,期待着一次不寻常的经历……”朋友的话已仿佛咫尺可遥,但记忆中却闪烁着沙烁,友谊是一恒不变的,即使石头有一天经海水的冲击会渐渐地破裂,但心中是不会褪色的,我愿把友谊的永恒比天长,你我的梦想飞扬,日久天长……,于是我写下这样一句话,“多一个朋友总比多一个敌人幸福,但更珍贵的是现在可以把握的幸福。幸福是自己掌握的,好好加油啊!”话,结束。

话之――曾经的痛,曾经的泪

“今天,我尝试着开心,可泪潸然而生,像雨滴一样,哗哗地打在我的心底。为什么,为什么留下伤心的余音?……”日记本里承载着自己忧郁的话,此时我眼睁睁地看着自己,却无能为力,任泪水不停息,有时候希望越大而失望越大。朋友说,我是一个听话的孩子,我说,我是一个懂得听话的孩子,然而我却一直沿着我梦的轨迹走下去,虽然失望已成为了记忆,但我仿佛依然忧郁,我一直在拼命地努力,创造没有痛苦的理由与生命中的无数个奇迹,在这里,我又记下这么一句:“不要给自己找一些伤感的理由,也许我很无助,很迷茫,想哭泣,但我会努力,忘记不快,天晴了,我的心笑了,我的心儿飞呀飞……”话,over了。

话之――感悟曾经,话系心灵

当我明白我所说的话时,我已彻底地心碎了,为什么不早早领会而偏要今天觉悟呢?曾经有一个仅仅为了生存而生活的女孩,今天为了梦想的路,再次奉献你一句真挚的话语:“我要做我自己,快乐地做我自己,勇敢坚强地改变我自己,忘掉一切的不快,这个世界有沉淀的痛苦,也有苏醒的欢欣,幸福不是终极,沿着自己的路走下去,不回头,永不停歇,永不言弃!加油!”话,留在心灵深处,刻下更深一层的永恒。

4.难忘的启迪_小学写人记事作文 篇四

记得暑假,我们一家三口和另外两家去白石山玩儿。那年我八岁。到了那里,一个阿姨提议说:“我们来个爬山比赛吧。”大家同意了。

我们一共三家人,除了我以外,还有两个小伙伴,一个比我大一岁的哥哥和一个比我大一岁的姐姐。那时,他们也才九岁。我们都奋力地向上爬着。到了半山腰,我们累得一个个气喘吁吁的,口也干了,腿也软了,像一群残兵败将。恨不得直接躺在地上。大人们也累得直喘粗气。姐姐“威胁”她的妈妈说,要买一个小玩意儿才爬,不然就不肯走了。哥哥则要求让大人背着。

我呢,看见哥哥姐姐都向家长提出了条件,再加上实在是太累了,自然也耍赖不肯走了。看到这样的情形,妈妈说,你要客服困难,客服你的懒惰心理,继续向上爬,坚持就是胜利!我想,到底是爬还是不爬呢?看见一旁的哥哥姐姐的“诡计”“得逞”了,我心里犹豫了。但望了一眼爸爸妈妈那信任的.目光,我便不再犹豫,果断地往上爬。爬着爬着,不知不觉我的腿酸了,额头上豆大的汗珠不停地往下淌。看着在大人背上的哥哥和手里拿着小玩意儿不停摆弄的姐姐,我曾几次想放弃,不往上爬了。但一想起爸爸妈妈那鼓励的话语,信任的目光,我就用手擦擦汉,继续向上爬。

不久后,我第一个登上山顶,出乎意料地,妈妈奖励了我一个小礼物。叔叔阿姨们一边表扬着我,一边批评着哥哥姐姐。我是第一名!我兴奋极了。站在山顶,看着那一泻千里的碧绿;闻着那和着山草野花香味的空气;听着那悦耳动听的清脆的鸟鸣;望着像帷幔似的朦胧、漂浮不定的云,一种从未有过的自豪喜悦的情感一齐涌上我的心房……

5.特殊的课堂_小学写人记事作文 篇五

“哎哟,累死人了!”听见同学们的一声声叫唤,你一定觉得纳闷:上课有这么累人吗?别急,听我慢慢道来……

早上时,陶老师就带着神秘的微笑说:“下午就要开始军训哦!”全班在0.1秒之内炸开了锅:“你说军训累人吗?”“一定很好玩!”然而,在真正军训后我们才知到那不是一般地累。

训练我们班的.教官姓张,他高高的个子显得威风凛凛。自我介绍完毕后,他说:“同学们,我们先来练坐姿,现在端坐八分钟!”话音刚落,大家立刻坐得整整齐齐的,教室静得连似乎连针掉在地上都听得见。四分钟后,有的同学就熬不住了教官见状,就说:“还有四分钟!”“啊?”有的同学嘴张成了O型,痛苦地说道。又过了一会儿,我也快坚持不住了,正难受时,教官说:“时间到了,休息一下!”全班同学不约而同地趴在了桌上,动作一致。教官见了,说:“下节课练站姿希望你们也这么整齐!”有几个同学听了,像踩了电门似的坐起来,惊恐地问道:“什么?还要练站姿?”

第二节课到了,我们以整整齐齐地站成一排,开始八分钟的立正。“注意收腹!”“不要动!”教官不时地提醒同学们,大家以是汗流浃背,暗暗叫苦。终于,八分钟到了,可我们却觉得过了八个世纪似的。可陶老师却看见这是一个锻炼我们的机会,就说:“再站五分钟!”一听这话,同学们大眼瞪小眼,成了霜打的茄子―焉了。虽然心里有一百二十个不愿意,但还是又在烈日下一动不动地站着。

接着,我们开始练习左转、右转、后转。大家显然是这项的门外汉,常常站错,而且有人是双脚离地。陶老师大发雷霆,抓了两个做得最不好的对他们进行“魔鬼训练”,来了个“杀鸡吓猴”,让大家知道是白虎进门―大难临头了,都不敢松懈。

6.卡片**_小学写人记事作文 篇六

那天下午,太阳火辣辣的,气温很高。

我和我的好朋友陈敏睿一起走在回家的路上。他是我的邻居,我们又是同学,所以关系特别密切。

当时,他拿出一盒卡片,大概七八十张吧,一边走着,一边目不转睛的看着。我觉得无聊,便也拿出卡片来玩。这些卡片我早上买的到现在才有空看一下。我看着看着,突然发现我买到了一张“万中无一”的珍藏卡片。我欣喜若狂,激动得说不出话来,心情一下就从酷暑的烦躁中跳了出来,感觉天都变蓝了。我正准备仔细看看它时,陈敏睿一下把它抢了过去:“送给我好吗?”“不行,我只有一张,还给我!”“那你抓住我,我就还你!”“别跑,站住!”我知道他只是想开个玩笑,便飞奔向他。他一边跑,一边笑着说:“快点哟,不然卡片就飞喽!”这时,他一不小心,被石头拌了一跤,那卡片脱手而出,掉进了一旁的下水沟里。等我赶到后,把他扶起:“抓到你了,卡片还我。”

“一不小心掉进下水沟里了,被水冲走了,对不起。”

“什么?那张卡可是很难买到的,你赔我!”

“不就是张卡片吗?你这么凶干嘛?既然你这么凶,我就不赔你,你怎么着?”

“我,我不理你了。”

当时,我脸都气绿了,感到十分郁闷,这么多年的朋友了,竟然玩这些的把样。想着想着气就不打一处出,于是我转身便走了。

晚上,我和他打起了冷战。原来约好八点种去跳绳

的,结果我们一个也没去。我完洗澡,静静地躺在床上想着白天与陈敏睿的种种事情,在不知不觉中睡着了。朦胧间,我仿佛看见我们要毕业了,同学们在一起开同学会。陈敏睿拿着一张卡片,走到我面前交给了我,我脚上好像绑着绷带。陈敏睿扶着我,让我要到了全班同学的.签名。闹钟一响,喔,原来是一场梦。不过它点醒了我,让我想起了和陈敏睿的过去欢笑的记忆。六年级了,一想就要和他分别了,眼眶就湿润了,我们俩何必为了一张卡片就把我俩多年的同学情谊丢了呢?

7.牵手_小学写人记事作文 篇七

和谐的母爱是一首连绵不绝的歌,轻轻地在你耳边回响;和谐的母爱是理解关爱的一声问候,慢慢地在你心中回味;和谐的母爱是路灯下长长的影子,牵着你一步步走下去……

小的`时候,每次上街,妈妈总是紧紧地牵着我的手。那时,在我的心中,妈妈是一片蓝天,小小的我只要寻到妈妈的手,便摘到了天上的彩虹。每每夕阳余晖下,两个一大一小相牵的影子总被拉得很长很长,那一幅美丽的图画,我至今想起仍默默为它感动。妈妈,你是我最温暖的避风港。

时光飞逝,当妈妈的眼角有了鱼尾纹时,我也从一个顽皮的小女孩长成了十一岁的小姑娘。然而,两代人之间的代沟却把我和妈妈隔得好远。我开始觉得她罗嗦、挑剔,甚至因为一件小小的事情都会盘问不休,实在是令人厌烦。但每次和妈妈赌气过后,我看着她那无奈的眼神,又觉得好内疚,好后悔。妈妈,我的天空,我的彩虹到哪里去了?是不是我长大了,你不再疼我了?我迷惘了,那一对相牵的手在记忆中逐渐淡去……

一次和妈妈去买东西,因为一件小事我们在商店里争吵起来,走出商店时,我赌气的别过脸,心里闷闷的。忽然,妈妈抓住了我的手,我讶异回过头,原来是要过马路了,妈妈那种紧张的神情再一次出现在我的眼前。霎时间,儿时的记忆如潮水般涌来,我仿佛又回到了小时候,回到了那些和妈妈牵手的日子里。我的心被震撼了,那一刻,我仍然是一个小小的女孩,在妈妈的掌心里走啊走,却怎么也走不出母爱的包围。妈妈啊,你永远是女儿头上的一片蓝天啊!

8.从“好奇心”所想到的_小学写人记事作文 篇八

下课了!我和一帮女同学书迷,到处去借书,我去问夏凡有书没?他借了我一本《阿衰》漫画书,不久,“哈哈……”一阵笑声便从夏凡那边传来,我心想:那本漫画书真的有那么好看吗?我也心动了,便翻开了第一页……

“叮铃铃”上课了,我还沉浸在《阿衰》的喜悦里,哎!还有四十分钟才能下课,我得等多长时间啊!突然间,一个念头从我的心中一闪而过:我边上课边看书,把书放抽屉里,谁也看不到!嘻嘻……反正是上音乐课嘛!又不考试,我说行动就行动。

我看到精彩部分,就想放声大笑,但这是上课,我只好憋住笑,同桌就问我怎么了?(我憋得脸青一块白一块。)我连忙把书放进去,装一副轻松自在的样子,说道:“没什么没什么!只是呛着了!谢谢!”说完我的.脸就红了起来,(我一般是不撒谎的,一撒谎就脸红。)“哎呀!差点就露馅了,幸好我的演技好,要不然早就让同桌抓住把柄,报告老师去。那我的脸就真的要青一块白一块了。

我又鼓起勇气,把书拿出来,继续看,我确定了自己的“左邻右舍”之后,再放心的看了。曾当我看到津津有味时,音乐老师点我起来说,“音符的变化规律”糟了,这节音乐课我根本就没听,光去看书了,哎呀!这可怎么办呢?我只好慢慢地找,我看第二段有一点儿规律,哼了几句,便说:“第二段有规律!”说完,全班同学哄堂大笑,音乐老师瞪了我一眼,说:“你上课看书,不上音乐课,我早就看出来了。哼!写一份检讨,明天送到我的办公室!”我本以为策划周全,但还是被老师看穿了,还白白搭进去一份检讨,哎我的命怎么就这么苦呢?唉……

9.粉色的回忆_小学写人记事作文 篇九

我忘不了那双温暖的小手,忘不了那稚嫩的声音。那顶粉色的帽子,在我记忆中永不退色。

那是一个天气晴朗的下午,我戴着一顶粉色的.帽子,高高兴兴地出门去。忽然,一阵大风吹过,我的帽子跟着风儿一同跑走,我急忙追上前去,大喊“我的帽子”,“我的帽子”。眼看帽子没影儿了,我懊恼得坐在地上。这时,一双小手伸来,递给我一顶粉色的帽子,我惊喜地发现,那正是我的帽子,我抬起头,发现是一个五六岁的小男孩,我摸了摸他的手,说了声“谢谢”,他甜甜的笑了。

打那时起,我就经常碰到他,日久天才,我们就成了好朋友,他让我叫他“小峰”,而他叫我“姐姐”,我答了。

小峰是个可爱的孩子:圆圆的脸蛋儿,月牙儿般的眉毛,一双清澈明亮的大眼睛格外漂亮。

小峰是个天真善良的孩子,在每次预见乞丐时,他总缠着妈妈给乞丐点儿钱,完了自己还说声“谢谢”,在大人们笑他时,还不明白怎么回事。一次,我跟一群我们班的男孩疯玩,小峰又“挺身而出”“姐姐,那些哥哥要欺负你,我来当你的‘护花使者’!”

小峰是个外向坚强的孩子,他竟然能跟我们班的男生打成一片!他整天叫着“哥哥,哥哥”,那些平常没多少耐心的男生竟然还跟着他玩!小峰真不赖!一天,小峰摔了一跤,我心疼得问他痛不痛,他坚强地说:“不痛!“这不是逞能,是一个孩子最坚定的语言。

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