礼貌的作文300字

2024-10-17

礼貌的作文300字(通用8篇)

1.礼貌的作文300字 篇一

有一天,主人买了一块崭新的橡皮,把他放在了文具盒里。

到了晚上,主人睡着了,躺在盒子里的文具都跑出来了,在桌子上唱歌,只有橡皮一个人默默地站在角落里。过了一会,铅笔走了过来,对橡皮说:“你好啊,橡皮!”谁知,橡皮连看都不看一眼,说:“你好啊,瘦麻杆!”听到这话,铅笔生气地走开了。

铅笔走了不久,水彩笔也来了。水彩笔主动跟橡皮打了招呼,可橡皮就当作没听见似的,理都不理它,水彩笔失望地走开了。

后来,文具们都不理睬橡皮了,不过,钢笔却想了一个好主意。

又是一个晚上,文具们都唱完歌了,陆陆续续回到文具盒里。橡皮刚准备回来,文具盒就“啪”的一声关上了,橡皮胖胖的身体刚好被卡住了,在他身后的正是铅笔和水彩笔。橡皮恳求他们的帮助,可他俩谁也不愿意帮助橡皮。过了一会,橡皮急得哭了起来:“求求你们,我以后再也不敢没礼貌了”。说完,文具盒又“啪”的一声打开了。大家都笑了,橡皮的脸红的像一个大苹果。从此,橡皮就变得彬彬有礼了。

2.礼貌作文300字 篇二

自从我们家搬到小区后,我就拥有了自己的房间,并且拥有了一张漂亮的床,但我家也不是太大,每次家里来客人,霸道的我都不让床,让他们睡在沙发上,显得很没有礼貌,这次也不例外:

前天,我们从西宁回到平安,小姨和表弟管子木住到我家,到了要睡觉的时候,我就故意大声的喊:“我要一个人睡。”妈妈听了似乎不高兴,但是妈妈没说什么,让他们到她的卧室去睡,让爸爸睡在沙发上,可是他们执意要睡在沙发上,后来妈妈没办法,让他们挤在了沙发上了。我没有让床,妈妈很不高兴。第二天一早,妈妈来到我的床边,责怪我说“你怎么这样,小姨他们是客人,应把床让给他们睡,这样才显得有礼貌,知道了吗?”我听了很惭愧,低着头小声说:“我说要一个人睡,并没说睡床上――”妈妈说:你已十一了,作一个有礼貌的孩子,应主动让床才对。”“知道了,以后我不会再这样了。”我答应着。

3.礼貌作文300字 篇三

周一上午校园门口架着一台摄像机,记录着走进校园的每一位同学的言行。过了几天,老师向同学们播放了摄像机拍下的内容。只见有的同学恭敬地向站立在弄堂口和校门口的老师行礼问好,有的同学只跟认识的老师打招呼,有的同学则旁若无人地走进校门。同学们一边看录像,一边讨论,同时也各自反省着自己是否真正做到了有礼貌,如何做到有礼貌。

活动开展以来,越来越多的同学们在进校时面带微笑,恭恭敬敬地向老师行礼,礼貌地和同学们问好。大队部老师在午间广播时对这次“寻找最有礼貌的.好少年”活动进行总结,他宣布同学们的礼貌已经都做得很好了,已经无法评判出最有礼貌的好少年,同学们都是最有礼貌的。

4.我班的礼貌哥300字作文 篇四

在我们班最有礼貌的当数李子木了,他的身高大约1米5,体格不胖也不瘦,眼睛小小的,最喜欢穿绿色衣服。

为什么他最有礼貌的人,你就接着往下看吧:有一次,美术老师叫我和李子木去拿忘在他办公室的图画本,一路上我们遇见了三大主科的老师,每次都是李子木先大声的说:“**老师好”,而我每次都是在他后面弱弱的向老师问好。到了办公室,里面只有一位老师,这时李子木很有礼貌的对这位老师说:“您好!老师,请问您见到了我和尹子嘉的图画本了吗?”这位老师马上就给我们领到了美术老师的办公桌,我的`心里不禁给了李子木一个赞。第二次上美术课的时候,美术老师在课堂上说:“我们班上的李子木是个有礼貌的好学生!”我的手一直在鼓掌,而且在心里又给他一个大大的赞。

还有一次,李子木和另一个同学一起到我家玩,李子木到我家首先给我爸妈问个好,而另一位同学呢,一到我家里,不问候我爸妈,而是说:“你家有吃的吗,我饿死了。”李子木不管做什么都带个“请”字,而我那另个同学不征求我爸妈的意见,想干啥就干啥,想拿啥就拿啥。

5.谈礼貌作文300字 篇五

前几天,我坐公共汽车,突然一个急刹车,弄得我东倒西倒的,一不小心踩到了一位叔叔的皮鞋,我抬起脚来,看了看那叔叔的表情,看来他有点要发火的样子,我忙说道,“对不起!对不起!”,那位叔叔笑了笑,对我说:“没有关系的,不过,你做错了事要马上改正,不能看脸色的。”我听了叔叔的话,连连点头,我不由自主地轻声道:“真不可思议,我以后一定礼貌用语。”

昨天,我的爸爸妈妈一起去超市,(.)我想去买乐事薯片,刚要去问营业员阿姨,突然有一个男的问:“呔,那个毛巾在哪儿啊!”营业员阿姨生气的指了指路,我又上前去问:“阿姨,请问一下,乐事薯片在哪卖啊?”营业员阿姨耐心地给我指了路,我听完后,轻声地对她说:“谢谢你,阿姨!”阿姨笑着说:“不用谢,这是我应该做的事。”

6.讲文明懂礼貌作文300字 篇六

有一次,爸爸让我和妈妈在小区门口等他,他要带我们出去玩。我来到小区门口,见四楼的小弟弟在小区门口玩,便和小弟弟玩起了“踢水桶”的游戏。我们这踢那踢,踢得可远了。当我们正玩得入迷的时候,突然,“嘭”的一声响,我吓得差点摔倒。我一看,原来是楼上的一包垃圾正好扔在一辆银灰色汽车的屁股上,许多果皮、果核都重重地摔到了车上,砸得车上都是坑。其他的人也都吓了一跳,有人说:“这也太不讲文明了吧!”还有人说:“真没道德,这是什么意思吗?”又有人说:“就是,要是你自己的车,你让不让赔呀?”我想:“是个什么人扔的,一看就知道是什么人,这也太没有道德了,太不讲文明了!”

文明在我心中就像是一颗种子,要看你种得好不好,才能看她能不能开花结果。

7.礼貌的作文400字 篇七

如果一个人没有“礼貌”,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果,轻者别人会认为你没有教养,不愿与你深交;重者则对你产生不满,或渐渐地由不满发展成双方的怨恨,甚至发生冲突或发生意外。所以,没有礼貌对一个人的影响是很严重的。

反过来,如果你对人有“礼貌”,别人会认为你是一个有良好家庭教育和有修养的人。长大之后,对于从事社会工作也有很大的帮助,如果再加上你的才干,和聪慧,在事业上便不难有成功的一日。所以,我们必须从小就要养成有“礼貌”的良好习惯。“礼貌”要怎样培养呢?其实,“礼貌”问题在我们日常生活中经常碰到。如:受到别人帮助要道谢,不小心撞倒别人要道歉,见到长辈要问好……

8.谈礼貌作文300字 篇八

礼貌二字有什么意义呢?礼貌既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,所以礼貌对人们来说是非常重要的。

如果一个人没有礼貌,那么会让人感到你非常讨厌,如果你不愿意改正,长此下去,别人就会远离你,是你很难得到别人的帮助。而且别人觉的你没有教养,不愿意和你交朋友。可见,礼貌是多么的重要!

反之,如果你对别人有礼貌,别人会觉得你是一个有家庭教养和有修养的人。这时候,就有许多人和你交朋友,有困难还可以得到朋友的帮助。长大后,对于从事社会工作,也会有很大的帮助。所以,我们必须从小就要养成有礼貌的良好习惯。

礼貌,要怎样养成呢?其实,这并不难,礼貌在我们生活中的一些小事里碰到。比如,受到别人的帮助就要感谢、不小心撞到别人就要道歉、见到长辈老师就要问好……

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