我在少年宫快乐地成长初中作文

我在少年宫快乐地成长初中作文（共10篇）

1.我在少年宫快乐地成长初中作文 篇一

成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年的变更时期。在孩子身边，都有快乐灌溉我们成长。打开记忆大门，沿着小路走去，把童年的趣事再仔细地回味一番，当年那个依赖妈妈的小女孩已变成一个美丽的小姑娘，可是永远也忘不了童年时代的快乐。

童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动，洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些生活中被忽视的东西，却让我们在成长过程中增加了一点快乐和色彩。半夜，突然从梦中醒来，我哭着要妈妈，妈妈说：“你长大了，要独立，不能再依靠别人了。”或许这也是成长过程中的一次考验吧!

匆匆忙忙地过了一年，当铃声响起时，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。但后来，成长快乐中的点点滴滴都从我的脑中涌出来。我每次做作业，速度总比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短的一年里，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆……在成长中神采飞扬的追赶成长的脚步，紧握住灿烂的年华。

想到这里我就咯咯地笑了起来，原来成长并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地前往下一个快乐的目的地。成长的脚步还在继续，他不能回头，也不需要回头。只有明白成长中的快乐，才能更好地去珍惜他。成长它就像一杯茶，刚品尝时甘甜，可回味却无穷……

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2.我在老师的培育下快乐成长作文 篇二

湖北省唐山市丰南区群立小学三(2)林琳

从二○○二年开始我到群立小学来读书，在老师、同学们的关爱下，我生活得非常开心，学到了不少新的知识。这两年来，有许许多多事情给我留下了深刻印象。

语文肖凤芝老师、

学习语文，我们读书识字，朗诵古诗，了解祖国的

群立小学不仅为我们提供了优良的学习环境，也为我们创造了丰富多彩的课外活动，使我们学到了许多课外知识和技能。如今我已经学完了二年级的知识，下学期我就是

指导教师：肖凤芝

3.我在运动的快乐中成长小学生作文 篇三

我天生就爱运动。为什么这么说呢?妈妈对我说过，我在她肚子里的时候就经常“手舞足蹈”，以至于妈妈经常扶着肚子对爸爸说：“儿子把我肚子当成球场了。”

你相信吗?我是先学会跑，才学会走的。当我不到一岁时，有一次，妈妈抱我去小公园玩儿。一个小哥哥在那里玩足球，还不会走的我看见球，突然挣脱妈妈的.双手，踉踉跄跄地向球跑去，在接触球的一霎那，倒在了地上，幸好没摔坏。从那以后，我就学会走路了，你说神奇吗?

上幼儿园以后，我就更加喜欢运动了。什么跳绳、跑步、跳远我样样都行，只要幼儿园有比赛，我都积极参加，还得过好几个第一呢!看电视，我最喜欢看体育比赛，足球、篮球、排球……只要有比赛，在不影响学习的情况下，电视机都被我“占领”了。因此，妈妈没少跟我“急”，说我耽误她看电视剧。通过观看体育比赛，我还懂得了许多体育比赛规则。

在众多的体育运动中，我最喜爱的是足球，以至到了“疯狂”的地步。当我五岁的时候，爸爸就给我买了一个足球，只要有时间，我就和爸爸到楼下去踢球。我知道很多足球明星，什么齐达内、贝克汉姆、C罗，等等。其中我最喜欢的是阿根廷的梅西。他的脚法细腻、技术娴熟，在我心目中是世界上最好的球员。我最喜欢的球队是北京国安，电视转播我场场不落地观看，还有两次爸爸带我去现场观看，为国安队加油助威。

我非常喜欢和小伙伴们踢球。只要有时间，我就会约上几个小伙伴到小公园的空场上踢球打比赛。其中有一场最让我难忘。去年夏天的一天，我约了七个小伙伴去踢球。我们分为两队，还各自找来两块石头当球门。首先由我方开球，张柯把球传给我，我带球连晃几名队员，突然冷射，可惜被对方守门员王宏伟扑出。对方开始打反击，李征把球传给齐飞，齐飞把球斜传到门前，插上的彭玉一脚怒射，球飞进球门，对方1比0领先。我方虽然落后，但并没有气馁，我带球插入对方禁区，对方李思雨上来抢截，我把球传给张柯，张柯顺势一带，妙传给插上的杜洋，杜洋毫不耽误，抬脚抽射，球进了，1比1平。随后，双方展开拉锯战，你来我往都没有进球。离比赛结束还有10分钟了，我给张柯、杜洋、叶恒使了一个眼色，示意大家一起压上进攻，叶恒大脚发球，杜洋胸部停球，把球传给张柯，张柯盘带几下，把球交给我，我一个假动作，转身扫射，将球送入对方球门，我们2比1反超。随后几分钟，我们一起防守，确保球门不失，最后赢下比赛。一场比赛下来，我们虽然满头大汗，但觉得全身畅快淋漓。

4.初中作文我在成长 篇四

我现在名初中生了一般来说我可以自立了，妈妈和我商量说要不跑校吧当时的我非要住校可能出于好奇心吧，也可能是希望可以交更多的朋友吧，后来妈妈和我说她想通了让我住校，到了那天我怎么也高兴不起来。

不知道怎么了本来挺高兴的可就像戴了生死离别一样怎么也不愿意让妈妈走，可是她还是走了我为了不让妈妈看出我难过的样子，我努力的让自己的面部表情高兴起，我马上回到教室和同学们聊聊现在我的心情。

他们安慰我，我突然发现我现在不那么难受了，到了第二天看到室友那种难受的样子，我心也不由得痛了起来，原来想家是这么痛苦呀，那么那么的痛，痛彻心扉。可是经过几次那样的痛苦之后，我发现我把心用到学习上了妈妈一星期来看我几次心里就不那么难受了。我在初中生活中成长。

还有一次，大休回到家之后，妈妈要给我洗衣服，可我非要自己洗，洗出迟来之后，虽然没有妈妈给我洗的那么干净，但我仍觉得自己洗的干净。妈妈也觉得我经过一个月之后彻底变了，变得长大了什么事都自己做，不用她帮忙了。我也觉得我长大了，变得那样的独立，哦，我知道了，我在初中生活中成长。

5.我在掌声中成长初中作文 篇五

台上一个人表演，台下一个人倾听。或许音不全，或许调不准，可结束后，台下掌声依旧。

――题记

一

也许是上帝的宠幸，从小以来，我一直都是班上的佼佼者，无论是小考，大考，以及各种学科竞赛，那光荣榜上总是有我的身影。正是如此，这些年来，虽说我的并不是一帆风顺，但是，我耳边，总是会回旋着他的掌声。

还清晰的记得，那是我人生中获奖，是他着对我竖起大拇指，是他自豪地对我说：“你真棒。”他把所有的掌声都给了我……他是我亲爱的，一个纯朴的农民。他的手下没有鲁迅的文采，他的指尖没有贝多芬的天赋，他的手指也没有“手指哥”的灵活，但是，他就是用这一双长满厚厚的老茧的手，一直为我鼓着掌，让我一直勇往直前。

第一次掌声，响亮，我开心，我。

二

郭敬明曾经说过：“并不是每次，都能换来。但是每一次成功都必须付出努力!”这句话我很欣赏，同时我也深有感触，我不会忘了那次的掌声。

考试一直都是我最的，也许是为了考验自己，亦或是为了满足自己小小的虚荣心。只是，那次也许是太过，或许是发挥失常，一直名列前茅的`我，跌入低谷。好胜心强的我很懊悔、很失望。但是也就在我伤心至极的那刻，耳边响起的依旧是父亲那坚定的掌声，“这个最难的题，你都做出来了，你真棒!”那掌声烙在了我的脑海，印在了我的心田。直到今天，我依然无法忘却那响亮，悦耳的掌声，初三作文。我甚至认为那天的掌声，是我这辈子听到过的最好听的音乐。

第二次掌声，深沉，我，我成长。

三

随着的流逝，阅历的增加，我的思想也日渐成熟。渐渐地，我读懂了多年来父亲的上百次掌声背后的期望。可是，就是在现在，在初三这个最关键的时刻，我真的不知道90天后的我，将能去去哪一所学校?我甚至还不知道，现在我到底该干什么?而卧床的父亲也并不能像其他的父母那样，孩子一出生来，就为孩子铺好一条平坦的人生的道路。所以，我从小就知道自己别无选择，只有顺着自己汗渍的路，一步一个脚印地往前走!成功了，父亲会用掌声来祝贺你，失败了，父亲依然会用掌声来鼓励你……这是他唯一可以给我的奖励!

第N次掌声，无私，我刻骨铭心，我成长。

四

6.我在成长_初中记叙文_初中作文 篇六

我从一个呱呱坠地的襁褓婴儿到十几岁的女孩子，在成长的经历中，我面临到了许多的**，我从中体现到生活中的苦与乐，喜与悲。

日子一天天地逝去，我也一点一点长大。我再也不是原来那个衣来伸手，饭来张口，叛来顺逆的小孩子了。我现在要学会自食其立。那时我还是上小学二年级，学校离家路途很远，妈妈就要我在学校吃饭，按妈妈的话，饭后小憩，吃一个苹果，还能有时间去复习下功课。就这样，在学校吃午饭便是一件非常快乐的事。以往中午回到家里，妈妈总在厨房忙着切菜、炒菜、煮饭、拔火锅…。忙得不可开交，但又不让我帮她。其实，妈妈自己倒是挺着急的，常愤愤地埋怨着：“这鬼炉子怎么老旺不起来呀。”每看到这时，我总觉得对不起妈妈。

然而，两周后的一天中午，我发现自己那么傻，那天老师集体外出参观，学校临时决定下午不上课，于是我便匆匆地往家赶，想让爸爸妈妈吃一惊。然而，吃惊的不是他们，而是我!“爸爸、妈妈你们中午怎么吃山芋?”“这有什么奇怪的?”爸爸晃着手中的山芋说着。“那，你们每天中午都吃山芋?”妈妈笑着说：“傻丫头，哪能天天吃山芋，前天吃饭菜，昨天下面条，挨着来。你知道，用炉子又烧饭又烧菜挺费事的…”哦，原来是这样的。

7.我在学习中快乐成长 篇七

隆昌中学 八年二班姜姗姗

有的人认为学习是件苦事，我却觉得学习是件美事

虽然学习需要付出，要想学得好，要比别人多付出千百倍的时间和精力。更有时，稍微有点疏忽哦，就会让所有的努力化为灰烬，前功尽弃。然而当你努力学习的过程中以及取得了好成绩时，你体会到得那种乐趣是无法比拟的。

有一次，我遇到了一篇又长又生涩的古文，我先是万般无奈的向父母老师诉苦：“这篇文章实在是太长太难背了我根本不可能背下来。”然而最后，我会用尽所有的力气，经过几天努力把文章背的滚瓜烂熟，这时我很开心很幸福的高喊一声“哇噻”。此时，父母奖励我，老师表扬我，同学称赞我，我自己呢？有一种前所未有的甜蜜涌上心头。

再说学习数学。有一次，我遇到了一道很难的数学题，我伏在课桌上算了两节课，还是没有算出来。这时，我的同桌用手指轻轻一点，我便找到了突破口，稍微逆转一下聪明的小脑瓜，马上把这道题解开了。同学说：“你还真是心有灵犀呢，一点通啊!”在学会知识的同时，我还收获了友谊，怎么不叫我感到快乐呢？前些天，妈妈给我买了一本很感人的书，叫《感恩的心》。读这本书时，我的心随着书中的主人公的坎坷经历跌宕起伏。当读到主人公被亲生母亲卖了后，我的眼泪“唰“的就下来了。可为了不让眼泪滴到书上，马上又用手抹掉。我，惜书如命。后来，又读到主人公为了给当初卖了自己的患尿毒症的母亲换肾时，我的泪又止不住了。最后，母女俩破镜重圆，人间真情让我的心无比愉悦。

8.我在校园快乐成长的周记 篇八

记得刚进来时，我们度过了既快乐，又充实的军训。当时也已晚上了，我们班安排了一位黄教官，黄教官那晚上给我们讲，明天早上还是在这里集合，我们班主任朱老师也风趣的说：“记住，就算地球转一圈，我们还在原地集合。”大家哈哈大笑，瞧!我们的朱老师是多么的幽默呀!

军训五天之后，我们都念念不舍得离开了校园。

开学啦!我们喜气洋洋的走进了校园，哇!原来安静的校园变得可热闹呀!在学校里，老师们给我们传授了许多知识，特别是语文朱老师，他讲课风趣，幽默，常常把我们逗得哈哈大笑。让我在学习中快乐成长。

有一次，朱老师出去学习，这一周，是最快乐的，我们努力的管好自己的坏习惯，却有点差错，扣了一分。后来，朱老师回来，看见我们只扣了一分，朱老师感到很欣慰。

现在，我们在绵外已度过了两个多月的学习生活，我们在学校，不仅学会了洗头，梳头，而且还会洗各种小衣物呢!

学校的生活丰富多彩，开展了诗歌朗诵、十佳歌手大赛。紧接着，还要开展艺术节、运动会......

9.这一年我在成长中收获快乐 篇九

时间过得飞快，转眼间2015年就将过去，我们即将迎来新的一年。我也从一个不懂事的孩子变成了文明礼让的少先队员。

这一年里老师带我们在知识的海洋中尽情的遨游，教我学会了许多的汉字，词语，句子，认识了元角分，知道了数学在生活中的应用。老师给予我很大的帮助，让我在获得知识的同时也收获了快乐，收获了成长。

今年也是忙碌的一年，学校组织了许多多彩的课外活动。例如猜灯谜时，操场上一串串的红灯笼在向我们招手，同学们有的冥思苦想，有的抓耳挠腮，还有的欢喜雀跃。这不仅增长了我们的知识，还让我们体会到了学习的快乐。校园足球节时，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，带球，颠球，过人射门都不在话下。我们既强健了体魄，又从中学会了团结拼搏，收获了运动的快乐。

俗话说“一分耕耘，一分收获，”人的一生永远在成长，成长的时候永远在收获。新的学期，我要继续播下努力的种子，收获成功快乐的果实。

阳光小学

二年三班

樊文龙

10.我在乡村学校少年宫的快乐生活 篇十

我在乡村学校少年宫的快乐生活 2016-12-22

我叫李笑，是长新路小学五一班的学生。自从少年宫在我们学校建立后，同学们一个个都激动的不得了。少年宫里开设了跳舞、唱歌、绘画、书法、阅读等多项兴趣活动，丰富了我们的课余生活。

由于好奇心比较重，我参加了科学创想室，老师带着我们开展了“系列科技小实验、“观看科教片”等活动。通过这些活动，让我们了解科技知识，启发创造性思维，增强创新意识，提高科学素养。尤其老师教我们认识茎的作用时做的实验，我至今记忆犹新。首先老师准备先准备了一根芹菜的茎，准备了一个杯子倒满水，再倒入红色颜料在水中，把芹菜放进去，差不多过几分钟后，然后再拿出来后，用小刀把芹菜劈开，里面却变成了红色的了，我和同学都惊呆了，这就是科学的魔力呀！我和同学们轮流做了一次实验后，都仿佛觉得自己有了魔力呢！我们激动的把每个过程都记录了下来呢！老师还教我们认识光的折射呢，通过实验我们了解了光的折射原理！首先老师让我们每个人准备了一个杯子，空的杯子里放一根筷子,然后往杯子里倒水,从上面斜着看,随着杯中水面的升高, 筷子在水下面的部分发出的光在水面发生了折射,我们顺着光的反向延长线,看到筷子发生了弯折.由前面学习的知识可知,我们看到的实际上是筷子在水中的部分所成的虚像.就表现了光的折射!太神奇了呀！我和同学们都感到了科学的神奇呀!在科学创想室里，我们不仅了解了科技知识、增强了科技意识，激发了学习科学的兴趣，还提高了我们动脑又动手，手脑并用的能力,使我们在潜移默化中成长起来,并且还丰富我们的课外知识。只有自己亲身尝试了,才会体验到成功的快乐。感谢少年宫是你不仅让我学到了很多知识，还享受到了许多的快乐!