创业者创业素质(共9篇)
1.创业者创业素质 篇一
根据我国的创业环境及众多成功案例,创业者应锻炼以下几方面的基本素质,即心理素质、身体素质、知识素质和能力素质。1.心理素质 2.身体素质 3.知识素质4.能力素质。
要想创业成功,就必须:认清现实环境;耐心;信心;学会妥协;智慧。
另外还需要具有以下十种素质:
1.强烈的欲望
“欲”,实际就是一种生活目标,一种人生理想。创业者的欲望与普通人欲望的不同之处在于,他们的欲望往往超出他们的现实,往往需要打破他们现在的立足点,打破眼前的樊笼,才能够实现。
2.超乎想象的忍耐力
在创业的路上,付出怎样的代价,付出怎样的努力,忍受了多少别人不能够忍受的憋闷、痛苦、甚至是屈辱、这种心情只有创业过的人最清楚!
3.开阔的眼界
对于创业者来说,只有真正见多识广。广博的见识,开阔的眼界,才能有效地拉近自己与成功的距离,使创业活动少走弯路。
4.善于把握趋势又通人情事理
势,就是趋向。做过期货的人都知道,要想赚钱关键是要做对方向,这个方向就是势。比方说,大势向空,你偏做多;或者大势利多,你偏做空,你不赔钱谁赔钱!反过来说,你就是不想赚钱都难。顺势而作,才能顺水行舟。观察政府,研究政策,是为了明大势。
5.敏锐的的商业嗅觉,即商业敏感性
创业者的敏感,是对外界变化的敏感,尤其是对商业机会的快速反应。
6.拓展人脉
创业不是引“无源之水”,栽“无本之木”。每一个人创业,都必然有其凭依的条件,也就是其拥有的资源。一个创业者的素质如何,看一看其建立和拓展资源的能力就可以知道。
7.谋略
商场如战场,一个有勇无谋的人,早晚会成为别人的盘中餐。
创业是一个斗体力的活动,更是一个斗心力的活动。
创业者的智谋,将在很大程度上决定其创业成败。
尤其是在目前产品日益同质化,市场有限,竞争激烈的情况下,创业者不但要能够守正,更要有能力出奇。
8.胆量
创业本身就是一项冒险活动。要有胆量,敢下注,想赢也敢输,创业是最需要强大心理承受能力的一项活动。
9.与他人分享的愿望
作为创业者,一定要懂得与他人分享。
一个不懂得与他人分享的创业者,不可能将事业做大。
10.自我反省的能力
反省其实是一种学习能力。创业既然是一个不断摸索的过程,创业者就难免在此过程中不断地犯错误。反省,正是认识错误、改正错误的前提。对创业者来说,反省的过程,就是学习的过程。有没有自我反省的能力,具不具备自我反省的精神,决定了创业者能不能认识到自己所犯的错误,能不能改正所犯的错误,是否能够不断地学到新东西。
2.创业者创业素质 篇二
关键词:创业者,创业者素质,创业者研究
随着经济全球化、全球一体化的发展, 中国大大加快了国际化进程的步伐。在市场经济条件下, 就业结构和劳动力结构需求不断变化。而“创业”这个概念也重新进入人们的视野当中, 成为一个热门话题。然而, 根据舒尔茨的人力资本理论, 在各种资源中, 人是起决定作用的因素。在影响创业成功的各种因素中, 创业者素质是最关键的要素。因此, 本文正是从创业研究的个体层面出发, 分析创业者所应具备的核心素质, 为已创业者和欲创业者提供一定的理论基础。
一、创业者概念的厘清
在有关entrepreneurship的研究中, 存在着两种对立的基本观点。第一种是创业者是创造或建立任何新模式的企业的个人, 即企业外部的创业者。Turgot (1766) 区分了创业者和资本家的概念, 他认为创业者以一种新的方式获得或组织生产要素以创造价值, 而资本家只是“提供他需要的风险资金”。第二种是创业者是革新者, 即企业内部的创业者。Schumpeter (1934) 认为“企业”是“新组合的运行”。所谓“新组合”, 是 (1) 新产品或产品的新品质的引进; (2) 新生产方式的引进; (3) 新市场的开拓; (4) 原材料或半成品的新供应源的控制; (5) 新组织结构的运行。而“创业者”是使新组合的自由体系不断地跨越障碍的革新者, 而不仅仅是使已建成公司一成不变地运转的人。也就是说, 创业者能将公司资源与远景导向相结合并对其负责, 创业者不墨守陈规, 而常常是变革其轨道的人, 是那些有眼光、有能力、敢于冒险实现创新的人。正如美国经济学家Drucker认为, 创业者是革新者, 是勇于承担风险、有目的地寻找革新源泉、善于捕捉变化、对变化做出反应, 并把变化作为可供开发利用的机会的人。
与S c h u m p e t e r的纯粹实用主义相似, B r u y a t&Julien (2000) 从构建主义角度对创业者定义进行了整合, (1) 承认个体是创造新价值的一个重要或关键因素。从法律意义上来说, 不只是只有创业者通过创建企业或某种革新为社会创造了新价值。他们只是创造了大部分新价值, 是经济体系合理运转的必要条件; (2) 认为个体不是自动对环境刺激做出反应的机器。他们有能力学习和创造, 有能力自我实现, 因此, 不管环境是提供了机遇还是设置了阻碍, 他们都有行动的自由; (3) 环境中的资源促进了一个地区的创业者数量的增加。
综上所述, 创业者是处于相对公平竞争的市场环境下的, 通过他们自己或者他们领导的团队的一系列自由市场行为, 创建一个新企业或整合固有的资源而对现有企业进行革新, 从而为社会进步、经济发展、企业成长和个人财富做出贡献, 在整个过程中创造大部分价值的, 具有个人主动性、创造性、学习能力以及能够反作用于环境的个体。
二、创业者核心素质述评
Drucker曾经说过:“在当今世界, 企业家的素质和能力决定企业的成败存亡”。创业者是一个素质集合概念。可以归结为以下五个方面:身体素质、知识素质、心理素质 (态度、情感、意志等) 、能力素质、技能素质。因此, 对一个创业者素质的判断应当是一个系统的、细致的技术性识别过程。而过分注重项目技术含量而忽略创业者个人综合素质能力, 将其专业技术素质简单地等同于创业者素质是片面而危险的。在创业者素质集合当中, 创业者的心理素质是核心素质, 起着灵魂、统帅作用, 对创业成功具有突出的影响。主要有:
1. 成就需要。
Mc Clelland从心理社会学角度出发, 提出为什么在某个时间点上, 某些社会存在经济和社会的高速增长。他把这种增长归结于这些社会中的大多数人的成就需要, 认为成就需要是从文化中获得的, 是创业者的关键心理特征。高成就需要个体具有以下特征:对决策承担个人责任、设置目标并努力实现、有反馈的需要 (Mc Clelland, 1967) 。后来的研究也验证了很多成功创业者有高成就需要 (Begley&Boyd, 1986;Johnson, 1990;Mc Clelland, 1986) 。但是成就需要理论有两个基本问题, 即其适用于业务员、经理和创业者等不同个体;高成就需要不能预测创业倾向 (Sexton&Bowman, 1985) 。Mc Clelland最近的研究跨越了成就需要, 验证了其它一些人格特征, 如主动性、独断性、效率导向、系统规划以及工作承诺 (Mc Clelland, 1986) 。但这些特征与成就需要一样都不是创业者特有的素质, 而是很多成功个体普遍具有的特征。
2. 自我控制。
即个体相信通过他们的行为能够控制事件的发生 (Rotter, 1966) 。然而, 自我控制也不是创业者独有的特征, 与成就需要相比更不能区分创业者与非创业者 (Gasse, 1982;Brockhaus, 1982;Sexton&Bowman, 1985) 。Brockhaus总结到, 虽然高自我控制是成功经理与成功创业者的共同特征, 但是它仍然能“区分成功创业者与不成功创业者”。
3. 高风险倾向。
Miner&Raju (2004) 将风险倾向上的差异作为区分创业者与一般管理者的标准。但是, 总体研究结果认为创业者只是适度风险承担者, 不能很好地与经理甚至一般个体在风险认知上有显著区别 (Sexton&Bowman, 1985) 。
4. 对不确定性的容忍度。
Schere (1982) 和Sexton&Bowman (1985) 指出, 创业者与经理相比具有更显著的不确定性容忍度。其它一些区分创业者和经理的人格特征是高自治、统治、独立需要与低支持、遵守需要、以及忍耐力 (Low&Mac Millan, 1988;Sexton&Bowman, 1985) 。
另外, Chen等 (1998) 的研究表明, 创业者与非创业者在创业自我效能感上存在显著差异, 并将影响创业绩效。Baum&Locke (2004) 对创业者的特质、技能、动机与创业企业绩效的关系进行研究, 同样发现了创业者个人特征的重要作用。Carland等 (1984) 通过问卷法比较了企业家、职业经理人和工薪阶层的心理特质, 发现企业家在成就动机、冒险倾向、创新性上的得分显著高于其他两个群体。另外, Beuge1sdijk&Noorderhaven (2005) 通过问卷调查比较了创业者和普通人 (失业者、退休者、学生、妇女) 以及工薪阶层的人格特质, 发现创业者具有更高的个体责任感和勤奋品质。
而国内研究者在探讨分析企业家特殊心理、个体特质的同时, 还指出了企业家独特的心理素质对创业的影响。如王红军 (2007) 等提出了企业家创业胜任力的8个特征, 并认为机会、关系、概念、组织、战略、承诺等6个要素直接影响创业绩效;此外, 部分研究者针对企业不同生命周期探讨了企业家的心理品质。例如, 盛南 (2006) 认为, 在初创期企业家精神的核心要素是艰苦创业、坚忍不拔;在成长期企业家精神的核心要素是积极进取、敏锐的市场洞察力与风险管理;在成熟期企业家精神的核心要素是开放合作与学习创新;而在二次创业阶段企业家精神的核心要素则是远景管理与社会责任意识。
综上所述, 特质论认为创业者独特的心理素质一般包括:成就动机、冒险倾向、创新性、控制点、自我效能感、领袖气质、责任感、经验开放性等。近期的研究也表明, 创业者的特质因素是不容忽视的。研究发现, 个体在个性、风险倾向与对不确定性的容忍度、创业效能感、成就动机、认知模式、毅力、激情、控制感等特质因素上的差异, 使得创业者与非创业者区分开来, 这些特征对创业成功具有较好的预测效度。
三、创业者研究展望
然而, 在某种意义上, 特质论是从个体层面对创业进行研究, 但其过于偏重微观层面的个体特征, 存在方法上和定义上的问题, 如没有比较样本、对成功创业者的偏见、以及所观察到的创业者特征有可能是创业经验的结果。Gartner (1988) 也指出单纯从特质角度区分创业者与非创业者存在局限性。因此, 我们对创业者进行研究, 应该把创业者置于宏观层面中, 如从整个社会这个创业大环境出发, 将其作为一个群体和社会现象, 结合当地文化和制度等;或者置于中观层面中, 如企业生命周期, 并结合企业内部的每一次大的变革, 如产品创新、市场拓展、组织变革和流程再造等;进而研究微观层面的创业者核心素质, 从而形成一个立体式的研究格局。
参考文献
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3.创业者必备的素质 篇三
答案是:赌徒。群发广告。
道理很简单,创业本身就是一项冒险活动。赌徒最有胆量,敢下注,想赢也敢输,所以,他们最适合创业。科学研究发现,赌徒的心理承受能力远远强过普通人,而创业正是最需要强大心理承受能力的一项活动。
我们在研究中发现,大凡成功人士都有某种程度的赌性,企业界人士尤然。史玉柱的赌性大家都知道。当年在深圳开发M-6401桌面排版印刷系统,史玉柱的身上只剩下了4000元钱,他却向《计算机世界》定下了一个8400元的广告版面,惟一的要求就是先刊广告后付钱。他的期限只有15天,前12天他都分文未进,第13天他收到了3笔汇款,总共是15820元,两个月以后,他赚到了10万元。史玉柱将10万元又全部投入做广告,4个月后,史玉柱成为了百万富翁。这段故事如今为人们津津乐道,但是想一想,要是当时15天过去,史玉柱收来的钱不够付广告费呢?要是之后《计算机世界》再在报纸上发一个向史玉柱的讨债声明呢?我们大概永远也不会看到一个轰轰烈烈的史玉柱和一个赌性十足的史玉柱了。
很多创业者在创业的道路上,都有过"惊险一跳"的经历。这一跳成功了,功成名就,白日飞升;要是跳不成,就只好凤凰涅盘了。当年周枫带人做婷美,一个500万元的项目,做了2年多,花了440万元还是没有做成。眼看钱就没了,合作伙伴都失去了信心,要周枫把这个项目卖了。周枫说,这样好的项目不能卖,要卖也要卖个好价钱。合作伙伴说,这样的项目怎么能卖到那么多钱,要不然你自己把这个项目买下来算了。周枫就花5万元钱把这个项目买了下来。原来大家一起还有个合伙公司,作为代价,周枫把在这个合伙公司的利益也全部放弃了,据说损失有几千万元。单干的周枫带着23名员工,把自己的房子抵押,跟几个朋友一共凑了300万元。他把其中5万元存在账上,另外的钱,他算过,一共可以在北京打两个月的广告。从当年的11月到12月底,他告诉员工,这回做成了咱们就成了,不成,你们把那5万块钱分了,算是你们的遣散费,我不欠你们的工资。咱们就这样了!这些话把他的员工感动得要哭,当时人人奋勇争先,个个无比卖力,结果婷美就成功了。周枫成了亿万富翁,他的许多员工成了千万富翁、百万富翁。现在很多的大学教授、市场专家分析周枫和婷美成功有诸多原因,其实事情没有这么复杂。说白了,不过是一个合适的产品,加上一个天性敢赌的领导,加上一些合适的营销手段,才有了这样一桩成功的案例。
孙广信与周枫有异曲同工之妙。《福布斯》中国富豪孙广信在没有发迹前,只是在乌鲁木齐做一些拼缝之类的小生意。这样的小生意人在商业传统悠久的乌鲁木齐多得是。孙广信起家于做酒楼。1989年秋季的一天,孙听到有一家专做粤菜的广东酒楼的老板因为欠债跑掉了。孙广信跑到那里一看,嗯,这个酒楼不错,地理位置好,门面也不赖,行,可以做,是个机会。当时就借了67万元把这个广东酒楼盘了下来,又从广东请来好厨师,进了活海鲜,鱼、虾、鳖、蟹,还有活蛇。此前孙广信从来没有做过餐饮业,新疆人又吃惯了牛羊肉,对生猛海鲜不感兴趣,感兴趣的人也不敢轻易下箸。头4个月亏了17万元,亏得孙广信眼睛发直。他坚持了下来,通过猛打广告猛优惠,将客源提了上来。孙广信从酒店里赚到了钱。中国的酒楼多得是,赚钱的老板都不少,为什么现在只有孙广信出名呢?因为孙广信没事就在酒楼里观察他的顾客,琢磨他的顾客。有一回,一个客人一下定了一桌5000元的酒席,把孙广信吓了一跳。在当时5000元可不是一个小数。他一琢磨,什么人这样有钱,出手这样阔绰?一打听,原来是做石油的。再一打听,乖乖,了不得,原来做石油这么肥,这么来钱呢。孙广信就开始转行做石油。后来孙广信成了《福布斯》中国富豪。孙广信现在做的事是西气东输。连国家都要掂量再三感觉头痛的工程,他都敢做,而且他有资本做得起。
4.创业者创业素质 篇四
创业是一件非常难非常苦的事,一般人都很难承受,因此没有强烈的欲望是很难创业成功的。
因为创业过程很痛苦,所以很多人就会中途放弃!
但如果你有强烈的欲望就不一样,因为你渴望得到,你太想得到它了。
为了得到你想要的,你可以舍弃其它一切!
那你就能忍受当下的痛苦继续往前走!
因为你知道,今天忍受不了痛苦,明天也许会更痛苦。
今天虽然很痛苦,但梦想实现了可能永远都不再痛苦!
这个时候你就很有激情很有干劲,所以欲望是创业的原始动力!
这个欲望可能是你想要得到的某些东西,比如:房子、车子、票子!
也可能是你想要改变的某些东西,比如:改变生活、改变人生、改变命运。
无论你的欲望是什么,只要足够强烈!这个强烈欲望就会推动你到达终点。
2、敏锐眼光
敏锐的眼光就是要能判断对趋势,要善于发现商机!
市场上现在流行什么,客户喜欢什么不喜欢什么,谁做什么生意赚到钱了。
这些你都要去了解、去发现。
不能是别人告诉你什么赚钱你再去做,而是要你自己去发现什么赚钱你再去做。
有些人的眼光可能是天生的,但更多人的商业眼光都是后天培养出来的。
培养的方法是,先要下决心成为一名创业成功者,然后就像训练猎犬一样训练自己的商业感觉!
无论走到哪里看到什么,都问自己一句话:做这个能赚钱吗?
当你的大脑收集越来越多商业信息的时候,经商的敏锐性就出来了。
3、大量行动
想100次都不如真正去做一次!
想到就马上去做、马上行动、绝不拖延,这是创业者必备的素质。
大多数创业者无法成功都是因为做事犹豫不决、喜欢瞻前顾后,行动力不强!
比如一个商机刚刚被发现的时候,明明是最好的时机,可是他却犹犹豫豫、想来想去、怕这怕那。
习惯性的拖几天,机会就这样错过了。
等别人已经做成功的时候,机会已经没有了。
没成功的原因就是行动力太差!
凡事只有行动才会有结果,这个结果你不是得到就是学到,反正无论哪个结果都比坐在那儿空想要强!
成功者都是在短时间内采取大量行动!
4、坚持到底
大多数人都会高估自己一年做到的事情,但严重低估自己十年能做的事情。
在创业路上,一定会付出很多代价;一定会遇到很多困难;一定会受到很多屈辱。
放弃很容易坚持很难,坚持到底更难!
我曾经见过一个连续创业失败的人,最终创业成功。
他第一次创业失败以后重新去找工作,工作3年攒下创业资金后二次创业,然后又失败。
他又继续打工继续存钱,然后三次创业又失败。
最后一次,他到一家互联网公司一边学习一边打工,时机成熟以后他再次创业,这次他成功了!
所以,想成功就要坚持到底!
人生没有失败,只有自己主动放弃!
5、热爱学习
乔布斯在斯坦福大学演讲时说过,我成功的秘诀是:好学若饥、谦卑若愚!
创业不学习,必死无疑!
你想想看,一个经常学习的创业者和一个不爱学习的创业者在市场上竞争,哪个创业者最终会胜出?
很明显,爱学习的肯定会赢,因为他学的多方法就多,方法多在市场竞争中就有优势。
创业想成功不仅要热爱学习,甚至要把学习当成呼吸一样。
人不呼吸人就会死,创业不学习企业就会死!
我建议创业者养成一个定期学习的习惯,比如:一周读一本书,一个月学一堂课。
持续学习就是创业者持续成功的有效保证!
5.从马云看创业者素质 篇五
——08计统 张琪 15420082201861
在中国,有一位像比尔·盖茨似的人物,他是《福布斯》创刊50多年来成为封面人物的首位中国大陆的企业家,担任阿里巴巴的主席及CEO,软银、雅虎中国等诸多知名公司的董事。他的长相极有特色,语录也在年轻人中广为流传。他是英语科班出身,却从事着相隔甚远的电子商务行业,并成为人们津津乐道的创业成功者。这个传奇人物在中国有着响亮的名字——马云。我认为,从马云身上,能够看出一下几点创业者应当具备的素质。创业意识——马云1988年从杭州师范学院毕业后在杭州电子科技大学任英文及国际贸易讲师,并在那里一待就是七年。他的创业意识应该是很早就萌发出来了,他自己曾说,在任教期间,深圳开发、海南开发等很多机会摆在眼前,却因为对母校校长的一个五年承诺一直未能实现创业。我认为,这种对承诺的坚守正是一个人诚信的表现,这在他的创业过程中必然是发挥了重要作用的。
知识结构——马云本科及硕士的专业都是外语,可以说他的知识结构主要是在语言、翻译方面。这或许也是他1992年第一次创业,就选择成立海博翻译社的缘故。1995年,马云作为翻译首次访问美国,参观了西雅图一个朋友的网络公司,亲眼见识了互联网的神奇,并且首次接触到了因特网。回国后,马云开设了制作主页的公司“海博网路”。后来,他又创办了“中国黄页”。1999年,创办了阿里巴巴网站,开始了他的电子商务之旅。电子计算机、网络,这些虽然都与马云的外语专业相隔甚远,但不得不说,是马云的外语技能为他打开了一扇与世界沟通的大门。倘若不是他优秀的翻译才华,也不会有这一段经历,更不会有他日后的广阔天地。当然,互联网并非马云所长,也是他创业过程中的一大知识缺憾,所幸的是,马云善于运用他的管理才华,去聘用擅长互联网的人才,来弥补这个缺憾。能力结构——前面说过,马云曾因为遵守承诺而放弃了很多机会,这是诚信的最好表现,这也是创业者甚至所有企业家最重要的品质。马云不喜欢把自己称之为商人,因为商人往往是重利轻义的代名词,而企业家则更多地体现了一个创业者的综合素质和品德。马云没有把钱当作唯一的追求,他认为事业好了钱自然会来,所以他始终追求的是事业上的成功。马云年少时很有正义感,曾经被电视台录过节目,拥有一大群重感情的朋友,这些都为他日后的成功奠定了坚实的人脉基础。
阿里巴巴曾经遭遇过SARS危机,他在第一时间保持了镇定,将员工的健康摆在第一位,并让员工在保障身体健康的前提下,在家中继续进行网站的运作工作。危机公关、与媒体交涉等等应急做法,考验出了马云的智慧,更让阿里巴巴的员工团体更加坚强凝聚。马云对B2B业务等专业知识不甚了解,但是他却能良好地运作如此庞大的互联网公司,其秘诀就在于作为管理者的用人智慧。他说,外行可以领到内行,但是要尊重内行。领导者要有胸怀、眼光和实力。其中胸怀就是能广纳贤才、善用人才,永远相信下面的人比自己强,永远把自己只当做水泥,用来聚集这些人才,让他们的才华得到充分地施展。马云对待下属,既从不挖人,也从不留人。这是对员工充分地信任、给予自由,不施以诱惑,不强迫,这样才能营造出自由平等的工作氛围。
6.创业者应该具备哪些素质 篇六
创业者应具备的素质6、团队精神.狼群精神
单打独斗很难成就事业.所以团队赭神很重要.团队精神需要强烈的集体意识。团队精神尊重每个成员的兴趣和成就。它的核心是合作协同,目的是发挥团队的潜在能量。.
创业者应具备的素质7、不断提升自我的能力~学习力
7.基于WSR视角的创业者素质研究 篇七
近年来, 无论是在发达国家还是在发展中国家, 创业对经济发展的推动作用都已经得到理论界和实践界的一致推崇。由于创业活动本身是一个动态、复杂且风险很高的经济社会现象, 创业者作为新创企业的灵魂, 其素质在很大程度上决定了创业企业的生存与发展。因此, 系统的研究成功创业者的必备素质, 为创业者素质的自我修炼及创业绩效的提升提供思路和指导, 具有较好的理论价值和现实指导意义。
1 创业者素质研究历史回顾
自经济学家坎蒂隆 (Cantillon) 1775年开启了早期注重创业者个性、素质及其社会经济职能的创业研究以来, 学者们对创业者或企业家的哪些素质有助于成功创办企业又相继进行了大量研究。其中以熊彼特 (Schumpeter) 的创业理论最具鲜明特色。熊彼特 (1934) 赋予创业者以“创新者”的形象, 认为创业者的职能就是实现生产要素新的组合。创业是实现创新的过程, 而创新是创业的本质和手段。德鲁克 (1985) 认为, 任何敢于面对决策的人, 都可能通过学习成为一个创业者同时具有创业精神。创业是一种行为, 而不是个人的性格特征。德鲁克所关注的创业者是那些具有决策能力和创业精神的人, 并指出这些能力和精神是可以学习和培养的。在随后的研究中, (Paul Westhead, Mike Wright1997) 把创业者分为初级创业者 (novice) , 连续创业者 (serial) 和高级创业者 (portfolio founders) , 并对他们的特征进行比较研究。结果表明, 连续创业者和高级创业者在初次创业的年龄、个人背景和工作经历上都有明显不同。同时, 不同类型的创业者在创业的原因、创业动机和态度、以及融资资源上也有很大区别。 (Gideon D.Markman, Robert A.Baron1998) 研究了创业者社会技能 (social skills) 与创业企业财务绩效的关系。研究显示, 拥有丰富社会技能的创业者所创立的企业, 其财务绩效往往较高。
2 WSR系统方法论简介
近年来, 随着系统工程的发展, 顾基发同志在1995年首先提出了WSR这一系统方法论, 也是一种解决复杂问题的工具, 它是一个包含多种方法的集合, 是众多方法的综合统一, 在观察和分析复杂性问题时比传统的系统理论和方法更为有效。
“物理” (W) 主要涉及物质运动的机理, 通常用到自然科学方面的知识回答“物”是什么的问题, 需要的是真实性。“事理” (S) 指做事的道理, 主要解决如何去安排, 通常运用运筹学与管理科学方面的知识来回答“怎样去做”的问题, 追求的是效率。“人理” (R) 则是指做人的道理, 通常要用人文与社会科学的知识去回答“应当怎样做”和“最好怎样做”的问题, 在这个过程中, 遵循的是人性与和谐的原则。实际生活中处理任何“事”和“物”都离不开人去做, 而判断这些“事”和“物”是否得当也得由人来完成, 所以系统实践必须充分考虑人的因素。
“物理”、“事理”和“人理”是系统实践中需要综合考察的三个方面, 忽视其中的任何一点都是不对的, “懂物理、明事理、通人理”就是WSR系统方法论的实践准则。
3 从WSR视角谈创业者应具备的素质及创业团队的优势
(1) 创业者应该具备的“物理”层面的素质。
一般来说, 创业者不论是在哪一个领域创业, 都要具备一定的相关专业知识。已有的研究结果表明, 成功创业者的知识积累是构成感知创业机会能力的一个重要因素。创业者想要创业成功, 依赖于新创意的产生, 在对新创意进行评价与利用的过程中, 创业也就开始了。但是新创意也不是凭空产生的, 它来源于人们以新的方式整合、扩展或看待现有信息, 这意味着创业者为了使自己富有创造力, 必须掌握大量信息, 具备丰富的知识积累。Shane (1999) 认为某些创业者更容易发现机会, 是因为其先前知识有助于认识到有价值的新信息, 他强调任何创业者只能发现与其先前知识、先前市场服务方式知识和先前顾客问题知识有关的创业机会。
因此, 准备必要的专业方面的知识, 是创业的第一步。用WSR理论来解释, 这可以归为创业者应该具备的“物理”层面的素质, 它回答了“是什么”的问题。
(2) 创业者应该具备的“事理”层面的素质。
一般研究认为, 新创企业是处于发展早期阶段的企业。这类企业的成立时间都相对较短, 处于创立期或成长初期, 所面临的风险都很大, 不确定性因素也很多, 与成熟的企业相比, 新创企业的管理目标主要是保住企业的生命, 并在此基础上积累和整合资源, 以形成产业基础。在此期间, 企业要能够对内外部的信息作出迅速的反应, 由于创业者是整个企业的核心, 如何将有限的资源加以充分有效的利用, 这就考验了创业者的逻辑分析以及组织管理的能力。资源的开发过程与企业生命周期相对应, 在企业发展的不同阶段, 对资源的需求也不同, 那么创业者到底该如何配置资源以实现新创企业的高效运营呢?Brush, Green和Hart (1997, 2001) 系统的对新创企业的资源基础构建进行了分析, 指出创业是从概念形成到战略制定, 最后转化为执行的过程, 并将资源开发过程归纳为四部分——识别资源 (identifying) 、吸引资源 (attracting) 、整合资源 (combining) 和转化资源 (transforming) 。在这里, 创业者, 即企业的管理者如果不能有效配置拥有的资源, 价值创造就不可能实现, 那企业的利润回报也就实现不了, 更不用说新创企业的长足发展。
创业者为了使其新创企业的生命力更加旺盛, 在竞争中立于不败之地, 他们就必须高效率的配置资源、做好产品的开发与生产工作, 并且在流程的优化方面进行系统的管理, 这是WSR方法论在“事理”层面对创业者素质提出的要求, 它就回答了以上提出的一系列“如何做”的问题。
(3) 创业者应该具备的“人理”层面的素质。
创业活动是一种综合性很强的社会实践活动, 它源于人的强烈的内在需要, 这种内在需要是创业活动最初的诱因和动力。创业者在创业初期以及企业后来发展运营的过程中免不了要与顾客、投资者、消费者及其他利益相关者进行沟通。具有出色的沟通技巧, 可以使创业者在客户中间树立良好的个人形象与企业形象。对于那些特别依赖于客户关系的企业, 这种技巧就尤其重要了。除此之外, 良好的沟通还有助于创业者更好的协调, 无论是处理企业内部雇员之间还是外部其他群体之间的关系。在工作过程中, 每个人的身份、地位、交往需求、心理状况和工作性质都是有差异的, 创业者能否与他们友好相处、互相配合、协调一致, 在企业内创造良好和谐的气氛, 直接关系到企业的前景。一个创业者如果能够做到了解自己的雇员, 能尊重他们, 并且能够以有效的方式协调、激励他们的行为, 那么创业成功的概率就要大得多。在各种传播媒体日益发达, 社会联系日益紧密的今天, 对创业者为人处事以及人际交往方面的能力要求越来越高, 正符合了WSR方法论中在“人理”层面对创业者的素质要求, 在尊重人性讲求和谐的前提下, 回答了“最好怎么做”的问题。
(4) 创业团队的优势。
在当今社会, 竞争越来越激烈, 创业成功率越来越低, 一方面环境提高了创业的门槛, 另一方面, 人无完人, 满足上述要求的“完美素质”的创业者是很少的, 所以近年来, 在实践中更多的表现为团队创业。随之, 创业研究的重心也从个体创业者转移到创业团队上来。从创业的创新意义来说, 创业团队因为创业者数量比较多, 可以针对一个问题提供更多的想法, 并且创业团队还有助于对这些想法开展讨论, 大家各抒己见, 因而创业团队更有利于创新观念的产生;从新创企业的运作管理而言, 创业团队也因其具备较个人创业更多的知识、技能或经验而带来更加有效的管理。用WSR方法论来解释似乎更为合理, 创业团队在很大程度上避免了个体创业者个人素质的缺陷, 创业团队成员之间可以做到优势互补, 尽量在物理、事理、人理的每一个层次都做到最大限度的优化, 因而, 创业团队更有可能“懂物理, 明事理, 通人理”。大量的实证研究表明, 团队创办的企业在存活率和成长性两方面都显著高于个人创办的企业。
当然, 无论是个体创业还是团队创业, 创业者首先要扮演的角色是领导者, 而作为领导者, 一方面是整个组织的核心, 另一方面其自身还可能是组织最为薄弱的环节。所以, 一个新创企业的创业者必须注意自身各方面素质的要求与培养。
4 结论与展望
影响一个企业创业成功与否的因素很多, 本文着重从创业者素质方面展开讨论。不论在什么情况下, 一个创业者或者创业团队想要创业成功, 忽视任何一个层次的素质培养都是不正确的, 如果只注重“物理”、“事理”而忽视了“人理”, 做事难免机械, 缺乏变通和沟通, 没有感情和激情, 很可能达不到系统的整体目标, 甚至走错方向或者提不出新的目标;一味强调“人理”而违背“物理”和“事理”, 做起事来纵使再富有激情, 在沟通方面再天衣无缝, 但是缺乏基本的环境、理论知识和系统的理念, 也必定会导致做事有头无尾, 达不到系统的总体要求。我们将创业者应该具备的三个层次的素质总结浓缩如图1所示。
摘要:试从物理—事理—人理 (WSR) 系统方法论的视角出发, 系统的分析一个成功创业者应该具备的素质, 希望能够为更多创业者们在素质方面的自我修炼及创业绩效的提升提供思路和指导。
关键词:创业者素质,物理,事理,人理
参考文献
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[2]张玉利, 薛红, 志杨俊.轮创业研究的学科发展及其对管理理论的挑战[J].外国经济与管理, 2007.
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8.创业者创业素质 篇八
关键词:创业教育;内涵;创业能力
中图分类号:G71 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2015)26-0138-02
随着信息技术飞速发展和全球经济一体化的迅猛推进,以及网络信息技术的推陈出新,世界经济发展中存在着众多的创业机遇。大学生的创业教育也越来越受到全世界的关注。通过对20世纪90年代以来美国经济高速增长的研究,未來学家约翰·奈斯彼特认为:创业型就业是美国经济发展的主要动力之一,是美国就业政策成功的核心。他分析了1965年至1984年间美国的就业形势,发现就业机会主要由中小企业提供,研究还发现这些中小型企业主要属于创业型和创新型。同样,通过对日本经济的研究也发现,企业总数的99% 是中小企业。因此,中小企业被誉为创造就业岗位的机器。我国大学生创业教育虽然起步较晚,但在我国经济和社会发展处于重要转型期的情况下,创业教育受到各方面的重视。政府部门认识到我国的改革已经进入到攻坚阶段,产业结构需要进一步优化和调整,在这种情况下保持国民经济的持续快速增长势头必须要寻求新的出路,而中小企业的发展与活力在未来将会成为国家经济增长的一个重要原动力,因此明确提出要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,加快完善支持自主创业、自谋职业政策,使更多劳动者成为创业者。同时,关于高职院校创业教育的研究也如火如荼地开展了起来,高职学校陆续开设创业教育课程,并相继成立创业教育研究机构和创业教育实践基地等,创业教育也被赋予了更多内涵。
一、高职院校创业教育的内涵
(一)培养职业的创造者与技术的创新者
中小企业被誉为创造就业岗位的机器,因此,高职教育不仅要提高毕业生的就业能力,使他们成为中小企业的就业者,更要促使他们逐渐成为职业的创造者,国家也正在制定各项措施,鼓励大学毕业生开办中小型企业,并给予技术的扶持与资金的优惠政策。因此,创业教育的目标是培养学生“白手起家”创办小企业能力,使广大的高职毕业生由求职者变成职业岗位的创造者。同时,高职院校创业教育还要注重技术创新者的培养,高职院校学生本身在技术能力上就占有一定优势,他们是具有较高素质的技术一线生产者,只要给予他们足够的创新动力,培养他们勇于挑战的人生态度和创新、创造的开创个性,他们必将爆发出持久的创新力,这也为未来中小企业的蓬勃发展打下坚实的基础。
(二)创业教育是综合的、长期的、系统的培育过程
创业教育是为社会培养职业的创造者与技术的创新者,培养具有开创性的个人,这种人具有首创、冒险精神、较高的专业技术能力和社交管理能力,这种人必须具有较高的综合素质能力。而要培养这样的人才,必将是一个综合的、长期的、系统的培育过程,这需要在家庭教育、学校教育与社会教育中倡导创新、创业的理念,并形成合力。而作为创业教育的中坚力量,高职院校的课程体系、师资力量、教学内容、教学改革、评价体系等都需要紧密联系创业教育的目标,学生课外活动的开展、实习课程的安排甚至学校的一些教学计划安排都应该围绕如何提高学生的整体素质,增强学生的创业能力而展开。
(三)创业教育是一项实践性很强的社会活动
传统的高职教育着重培养学生的技术能力,要求培养符合现代企业需要的高水平技能型人才,而创业教育培养的是职业的创造者与技术的创新者,它不仅需要学生有较高的专业技能,还要有良好的心理素质和社交管理能力,这是一项实践性很强的社会活动,这项活动的实施应该贯穿于学生的整个校园学习生活过程中,基于创业的社会性,学校应该提供学生更多接触社会的机会,让学生更早地与企业接触,更深入地了解行业目前发展的现状与未来的发展前景。同时,创业教育的师资力量也有别于传统的高职教育,它迫切需要一批具有社会实践能力的行业人才走进高职院校的课堂,引领学生一起去认识了解行业的发展现状与未来的发展趋势。
二、高职院校创业素质培养
(一)激发学生的创业动机,培养学生的创业精神
创业教育首先要能很好地激发学生的创业动机,只有在强烈的创业需要和驱动力下,学生才能克服创业过程上的各种艰辛与挫折。要激发学生的创业动机,创业精神的培养是关键。创业精神不是投机与敢冒风险的精神,而是善于把握潜在机会,敢于突破,不断创新,以最能动的、最富有创造性的活动去开辟道路的创造精神和风险精神。
要激发学生的创业动机,培养学生的创业精神,首先,应该从小培养学生的创新精神,无论是家庭教育,还是学校教育,都应该引导学生去独立思索和分析问题,在日常生活中不因循守旧,能主动探索、积极创新,并具有强烈的责任心和不断进取的精神;其次,在高职院校专业教育阶段就让学生充分了解我国当前严峻的就业形势和巨大的社会就业压力,而创业则是解决就业问题,并取得事业成功的一个重要途径;第三,要培养学生的社会责任感,激励学生敢于承担社会责任,在实现个人抱负的同时,为社会做贡献,通过创业为社会提供更多的就业岗位,是个人承担对社会、对国家、对他人的道义责任和法律责任的一种形式,承担这种责任需要更多的个人能力和人文关怀;第四,在创业教育过程中,要注意引导学生将自己的兴趣、需要与理想与创业结合起来,使之成为创业活动的强大驱动力,个人的爱好、兴趣往往能引发出巨大的能量,促使学生克服各种困难,形成不断自我激励、始终向着更高境界突破的动力,这样才可以充分挖掘自己的潜能,实现人生的价值,也最容易让学生体会到成功的喜悦。
(二)培养学生过硬的创业技能
激发学生的创业动机与创业精神是契机,而培养学生过硬的创业技能则是关键。创业技能是企业能否很好生存下来的基础,也是学生综合素质的体现,包括很多方面,如专业能力、企业管理能力、人际交流能力等。高职院校学生的创业因为诸如年龄、心理、社会阅历、资金等各个因素的影响下,一般是小微型企业,这类企业要想在激烈的市场竞争中存活下来,必须要有自己的特色,有自己的创新点,因此,创办企业的个人必须具有过硬的专业技能,对行业有一定的了解,并能通过对市场的洞察,进行技术创新,提高企业的市场竞争力;其次,小微企业的发展壮大同样需要有关企业管理方面的专业知识如人、财、物管理、生产运营管理和市场营销管理等专业知识,还要有突出的决策能力,创业过程中必然面临各种选择,必须做出很多决定。突出的决策能力是能够在选择时考虑周全,权衡利弊,果断地做出决定,把握住机会,这些都是企业正常运营的基础;第三,创业过程中,创业者必将要去处理各方面的人际关系,只有理顺这些人际关系,企业才能走上正轨,借助各方面的人脉资源,企业才能发展壮大。因此,创业者要学会与各种类型的群体进行友好的交流和合作,与同行之间的互相学习和合作,与媒体、销售商等客户之间的有效沟通。通过与各类人员的交流和合作能够排除障碍,化解矛盾,提高办事效率,增加信任度。
(三)提高学生的抗风险能力
创业是解决就业,获取成功的一个重要途径,然而创业也不是一帆风顺的,市场的风险无处不在。有数据表明,我国约40%的企业在开业一年内倒闭,能生存五年的只有20%左右。即使在市场经济极为发达的美国,首次成功创业的比例也是不高的。因此,风险意识是创业意识中必不可少的,我们鼓励学生要有冒险精神,要勇于承担风险,但这并不说去盲目的冒险。风险意识是指要在行动前认真分析可能遇到的风险并想办法规避风险,即使在创业过程中遇到了不可避免的风险,也应当保持冷静和理智,及时解决问题,并在创业过程中不断地学习,不断地调整,不断总结经验,逐渐培养敏锐的感知风险的能力。创业风险有各个方面,既有市场、行业风险,也有资金、法律责任风险等,首先应该让学生认识到不同风险类型,然后想办法如何在创业过程中,通过采取措施与手段来规避风险,减少可能的损失。另外,还要培养学生良好的创业心理素质,遇到风险与挫折,要敢于面对,不怕失败,甚至有二次创业的心理准备。
(四)为学生提供更多的社会实践机会
高职院校学生创业素质的提高不能仅仅依赖于课堂教学,还应该考虑为学生提供更多的社会实践机会。课外兼职和专业实习能为学生提供接触行业和社会的机会;校园内的社团活动能培养学生的组织管理能力;一些院校组织的创业一条街、集贸夜市可以为学生提供接触市场环境,提高机会识别能力;一些创业方案竞赛及创业实践更能帮助学生更快地掌握创业所必须具备的知识与能力。这些实践活动在一定程度上模拟了市场和社会环境,让学生的创业素质更快得以提高。因此,高职院校可以采取以下措施为学生提供更多的社会实践机会。第一,为学生接触社会提供政策支持,创业教育应该鼓励学生走出课堂,走向社会与企业,因此学校应该在专业课程设置上多设置一些校企共同开发的课程,甚至把课堂转移到企业中去,允许学生以行业实践工作量来代替部分专业課程学分;第二,为学生接触社会提供更多的渠道,学校可以邀请行业人士到校为学生进行创业教育讲座,请成功创业的师兄师姐来校传授创业的经验,建立更多的社会实践基地等;第三,很多学生有创业的冲动,然而在很多情况下却没有办法去把握机遇,在很大程度上是因为资金的问题,所以为了鼓励学生创业,学校应该考虑针对某些比较可行性的创业项目,为学生提供其创业所必需的资金支持与技术咨询服务。
参考文献:
[1]胡放.谈创业教育中的育人观念[J].中国高教研究,2002(10).
[2]李绍伟.对大学生创业教育内涵的思考[J].现代交际,2012(9).
9.创业者创业素质 篇九
如何具备创新创业能力与素质
姓 名: 班 级:
学 号:
指导老师
日期:
摘要
面对内外就业形势压力,在商品经济时代,越来越多的大学生选择创业作为实现就业的手段,也有越来越多的人开始关注大学生创业。国家也出台了相关的政策和扶持帮助大学生自主创业,社会也通过舆论和导向引导大学生健康创业。大学生创业是缓解扩招所带来的大学毕业生就业压力的一个重要手段和措施。但是光有创业激情和思想准备是远远不够的,当今科技发达,社会面貌日新月异,缺乏创新就等于失去生存与发展空间。
对于想要以创业解决就业,实现人生理想的大学生来说,创造性思维显得尤为重要。因为我们要学会如何创新,创新需要我们对事物时刻保持好奇心,需要我们对新事物有浓厚的兴趣,要求我们不怕失败,勇于探索。创新还需要有良好的心态。这个良好的心态一个是积极向上的心态,为了社会进步,积极向上的心态。
大学生创新创业会面临社会经验缺乏和资金缺乏等各种困难。随着国家和社会对于大学生创业越来越多重视,大学生亟需培养提升个人创新创业能力的同时,将会逐渐拥有更好的创业环境,更好的条件和机会。
关键词:大学生 就业压力 创新创业能力与素质
一、研究背景
就业是民生之本,是党和政府长期以来高度重视的重要问题。当前,我国正处于经济发展方式调整和产业结构升级的转型时期,经济增长对就业的拉动作用尚不明显,况且受国际金融危机蔓延的影响,国内就业形势异常严峻。而高校毕业生在整个就业结构中处于重中之重,党中央、国务院甚至提出“把高校毕业生就业摆在当前就业工作首位”的重要决策。
近年来,国内外都非常重视大学生自主创业,以创业促就业。联合国教科文组织在《21 世纪的高等教育:展望与行动世界宣言》中提出,“高等学校,必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。”“以创业促就业”已成为各国政府促进大学生就业的一个重要举措。西方发达国家各高校都高度重视大学生的创业,纷纷开设了创业课程,加强创业教育。为了激励大学生创业,更好地推动大学生就业,英、美、德、法、日等国不仅政府纷纷推出了一系列鼓励大学生创业的投融资、税收政策,如英国实施了王子“青年创业计划”和“大学生创业项目”,法国实行了“青年挑战计划”,德国实施了一系列鼓励大学生创业的投融资和税收政策等,并联合一些民间组织、风险投资家、教育机构等共同组织和参与大学生创业行动,推动大学生的创业就业,并取得了良好的成效。
随着我国高等教育的深入发展,党和政府十分重视大学生的创业教育问题,大力倡导和鼓励大学生自主创业,通过开展创业教育完成创新型人才培养的目标。国家颁布的《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》强调指出,开展创业教育是高等教育教育方法和方式的改革与创新,高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神。胡锦涛主席多次强调,就业是民生之本,各地区和有关部门要把增强劳动者就业能力和创业能力作为一项战略任务来抓,并在十七大报告中指出:“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。”
此外,我们大学生身处社会竞争激烈的21世纪,一旦自己的产品质量或者个人能力达不到要求的话,就很有可能面临淘汰。而在这个社会创业更是艰难,无论什么行业,竞争力都非常巨大,尤其科技发达的现在,更难于生存。大学生在这个阶段创业最为艰难,做小本创业的小项目,要不资金投入量大,就是利润太低,没有前景。在这种形势条件下,我们大学生创业唯有着力于“创新”,独辟蹊径,才有可能跟上时代的步伐,避
自己的文化修养。
文化素养的内容十分广泛,几乎无所不包。创业者每天要辛勤地工作,没有太多的时间和精力放在文化素养的修炼上。因此,创业者也不必试图从全方位提升自己的文化修养,只要抓住文化修养的主要内容即可。一个人的文化素质一般集中体现在思想道德和专业知识上。
创业者或许对思想道德重视不够。其实,做商业的人士,要特别重视自己的思想道德修养。创业者放弃别的种种诱惑从事新事业的开创,也是以实现自己理想为目的的。在这里所说的思想道德修养是指创业者对待广大客户的态度以及对待社会的态度。中国当前已进入了买方经济时代,作为卖方的商家必须以优质的产品、真诚的服务来赢得顾客的信赖。只有那些能为顾客带来更多便利、创造更多价值的商家,才能在商场上立于不败之地。创业者在创办商业机构的选择上,在公司的运作经营上,不要将心思全部用在如何赚钱,而应思考自己所创的事业是否给众多的人带来更多的幸福。因为,创业者辛勤创业,并非只是为了金钱,而是为了实现人生的价值。
公司的机器。当时的情况,进口除了需要进口还需要拿人民币兑换外汇。在柳传志及其团队没有任何背景条件下,他们借了一笔300多万的巨款,在深圳寻得一家出口公司的介绍下,把所有借款汇给林老板。然而事后林老板那边并没有汇回他们应该得到的外汇,当事人也失去了踪迹,这几乎没把柳传志和他的创业团队吓晕过去。后来林老板的家里人发现了情况的严重和紧迫,当事人才主动出来联系柳传志,并跟他说明了事情真相。林老板以为柳的企业是官办的,公家的钱挪用了没关系。他们终于把钱要回,费了多番周折打出去,最后才把直接进口IBM公司的机器这件事做成。之后大概一共花了两三个月,机器运到北京,他们赚了很大的利润。
创业的风险仿佛潜伏在黑暗之中的鬼魅,随时可能跳出来阻挠我们的计划,甚至导致计划流产。对创业路上的各种风险和阻碍保持高度的警惕和拥有一定的预见能力是非常有需要的,同时必须具备有效的沟通手段等解决实际问题的能力,这样即使身临困难才可能柳暗花明,绝处逢生,带领自己的创业团队和企业不断走上健康的发展之路。
五、总结
创业是百舸争流,也是千军万马过独木桥。在科技发达,社会发展面貌日新月异的当下,唯以团队和个人能力与素质为基,以创新独立为翅,才能在众多的竞争和现实艰险中脱颖而出,逐渐成长为长久立足社会的一支力量,才能摆脱命运的操控,规则的束缚,创造出属于你我美好的未来!
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