小学五年级作文600字：忧郁

小学五年级作文600字：忧郁（共11篇）

1.小学五年级作文600字：忧郁 篇一

时光作文600字小学五年级作文

时光在流逝，我们也随着它的步伐渐渐长大，就算不愿意，但也无法阻挡它的脚步，不如就这样吧，就这样渐渐长大窗外街道上的行人匆匆赶路，似乎害怕赶不上什么似的。而时光也像这匆匆的行人一般，不曾停留。我站在窗前，看着窗外，回想小时候的我，是那样的单纯。眼里渐渐模糊起来，如我现在的生活一样，每天家—学校，学校—家。日复一日，年复一年，将生活重重的搅拌在一起，无法分离。

小时候，有许许多多的朋友，他们都是那么纯洁，似一粒未出土的种子，对任何事都充满好奇，每天最快乐的事无疑就是在每天放学后，兴冲冲的在楼下叫着朋友的名字，然后手拉着手到我们的`老地方等其他朋友。欢笑在耳旁缭绕，游戏也总变着花样，虽然老是被大人说，但我总是能够从他们眼底，察觉出些许羡慕，或嫉妒。

而现在的我，全身心得扑在学业上，从前书架上的文学书籍早已被堆到柜顶，取而代之的则是一摞一摞的学习资料和练习册，桌子上是一沓一沓的测试卷，笔筒里满是用完了得空笔芯。眼镜的度数越来越大了，脑子中永远都是没完没了的ABC，或是乏味的数学概念，脸上的笑脸越来越少，皱眉头的次数越来越多。

我总是在想，如果时间能停留在小的时候，那该有多好，可我总是要长大的，就算再怎样不愿意，也不能挽留时间的步伐。不如改变自己，让自己能更快一些，与时间赛跑，与自己赛跑，将从前的自己埋葬在心里，展开笑脸迎接未来。

我们已经长大了，在这途中有艰辛也有欢乐，就让我们展开梦想的翅膀，迎接崭新的未来。

2.小学五年级作文600字：忧郁 篇二

一、结合生活实践，促进作文教学的高效实施

作文写作本身就源于生活，只有源于生活的作文才更具生命力，小學五年级学生已经积累一定的生活经验，对于生活中遇到的问题能够有自己独立的看法，因此，小学五年级作文教学的实施也要与生活实践紧密地结合起来，要让学生在作文教学中更好地结合生活实践，教师就要重视引导学生学会观察生活，生活中有太多的美好的事物，小学生所欠缺的是对生活中美好事物的观察，面对这种情况，教师在教学中就要注意引导小学生学会认真观察身边的事物。例如：在写“我的   ”这样的作文时，学生在生活中所接触的人主要是自己的爸爸、妈妈等，这些人虽然经常接触，但是真正让学生来描写，却不知该怎样下手，这种情况的发生，主要是学生在平时缺乏必要的观察，因此，写起来就觉得语言匮乏，难以达到预期的写作效果，针对这样的情况，教师可以这样引导学生：“你能说出妈妈的特点吗？”“你和妈妈之间发生了哪些故事，你还记得吗？”“妈妈做的哪些事情让你很感动？”等等，教师可以通过这样的引导，逐渐地教会学生学会细致地观察身边的人和事，以此促进作文教学活动的有效开展。

二、以生活经验的丰富与阅读素材的积累促进教学的有效实施

生活经验的积累对于作文教学的开展是非常必要的，教学中教师要高度重视学生生活经验的积累，教师要通过开展各项活动促进学生生活经验的积累。例如，可以组织学生参加春游、秋游、演讲活动、辩论活动、拔河比赛、风筝比赛等活动来积累学生的生活经验，增加学生活实践的感性体验。与此同时，组织学生利用现代的网络技术手段，收集更多的写作素材，阅读大量课外阅读的资料，通过丰富的写作素材的积累，为作文教学的实施奠定坚实的基础，教师不仅要教会学生积累生活经验，收集写作素材，还要教会学生学会运用这些写作素材，学会在自己的作文中体现自己对生活的理念认知，以此促进作文教学的有效开展。

小学五年级的作文教学开展对促进小学生作文能力的进一步提升具有重要的作用，因此，本文以小学五年级作文教学的实施为视角，提出一些值得借鉴的作文教学策略，希望通过本文的研究能够更好地促进作文教学的有效实施。

3.和谐小学五年级600字作文 篇三

录像二：某商场搞娱乐演出，观众们谁也不挤谁，自觉地按矮到高围了起来，看得津津有味。

美丽如花。

和谐，是一张报纸，身上印着许多和谐事：两辆直通车为市民解忧，社区办“爱邻护邻”活动，小朋友去福利院看望孤单的老人，社区为五保户服务……每一个和谐的事都值得我们感动、学习。哪怕一些微不足道的事。

和谐，你用最亮的光芒照亮人间，光明我们的心灵，洗去一切黑暗，让所有都洁白无瑕。不会有战争，不会有恐怖事件，不会有悲剧发生，世界是最美的。Comeon，让我们和平相处，共建和谐家园。

家是温暖的，

城市是美丽的，

世界是珍贵的。

好好相处，

4.小学五年级作文600字左右 篇四

日子一天天过去，转眼间，时光的沙漏就把我带到了盛夏。我忽然记起那日清晨的莲，便带着一丝兴奋走向公园。

池塘里的莲叶还就是那样茂盛，一片挨一片，一个挤一个，塞满了整个荷塘。在阳光温柔的抚摸下，他们一个个都绿得发亮。再看看莲花，此时荷塘中的莲花多数已傲然开放。两三片莲叶间，就有一簇粉红高高立出水面。我已分不清哪朵就是当初那个羞答答的少女，因为她们都那样美丽，又各具姿态。有的禅坐水中，亭亭而立;有的翘首盼望，仿佛在等待什么;还有的凝视水面，好像在欣赏着自己的美丽。她们像夜空中的繁星，多而耀眼，又像倾国倾城的少女，圣洁无暇，一朵一朵绽放在阳光下。莲花那若有若无的清香，弥漫在空气里，在微甜的空气中回旋，荡漾，沁人心脾，让人那般神往。

走在莲花池边，赏着那一池莲花，她的圣洁仿佛也飘进了我心中，打开了我的心门。我闭上双眼，让那般清香四溢在心田。

5.小学五年级作文600字：忧郁 篇五

在我上二年级的时候，我们班来了一位新同学，同学们很高兴。有一天，我去上厕所的路上，他突然故意撞了我一下，由于他力气太大，把我撞飞了，重重的摔在了地上，我整个人眼前一黑，头脑眩晕，躺在地上没有了知觉，后来隔壁班的男同学扶我起来。我休息了一会，才慢慢的好了起来，因为这件事，我再也没理他了。他非常调皮，比如他在饮水机里吐痰，抢别人杯子的水喝等等。有一次我们看到他打了一个男生，把男生的头都打破了，流了很多血。后来他又打过另外一个男生，脸都划破了，挺严重的。平时，他经常欺负同学，班上所有的人都被他欺负过，好些人受过伤。他上课的时候还经常打扰老师讲课，他还跟老师顶嘴，有点太过分了。老师很生气，对他很失望，我们也很讨厌他!

自从他来到了班上，影响到了大家的学习，整体成绩都下降了，我们都很沮丧，所以我们班有些人，都情愿转到新学校。我也来到了新的学校，新学校非常漂亮，新同学和老师都很好。大家爱学习，尊重老师，有很好的学习氛围。但是有时候，我也很怀念以前的老师和同学。我突然想起苏轼写的一首诗：“有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟!”

现在回想起来，因为事情过去了，虽然很难忘，但没有那么讨厌他了，我觉得这是我经历的人生过程吧，我也相信这位同学会认识到自己的错误，改成学习态度，努力成为一个不顽皮的好学生，将来做一个对社会有用的人。我来到新的学校，会更加珍惜这里的学习环境，更加努力学习，把成绩搞好。

6.小学五年级作文600字：忧郁 篇六

――题记

初二下半期，我的后桌调换成了一个很可爱却全身散发着冰冷气息的女孩，她姓韬――很阳光的名字。

第一次见到她，心中有种说不出的厌恶，认为她很做作而且很喜欢曲解别人的好意。于是，总有事没事的搞点恶作剧欺负她，就是在这过程中，一个完整的她渐渐呈现在我眼前，我这才明白她的冷漠来自于她的家庭和她小时候的那群好朋友的影响。“那么，去帮助她，让她快乐起来吧。哲人不是说：‘交换一种思想，人便有了2种思想’吗?，那就交换一份快乐，人就会有2份快乐了吧。那么，帮她!”那时幼稚的自己便产生了这样的念头，想弥补自己的恶作剧对她造成的伤害。

于是，两个女孩，一份快乐的故事便这样开始了……

春天

“韬，你看这花真漂亮”

“肤浅”

夏天

“韬，给，冰淇淋”

“呸，好难吃”

秋天

“韬，你看落叶真美”

“……嗯”

冬天

“韬，给你手套”

“你……不冷吗?”

日子一天天过去，韬在我的“帮助”下，渐渐地喜欢笑了，而且也懂得关心别人了。只是，这时我们未发现自己的快乐已经不多了……

几个星期之后。

“椋我放学请你吃糖”

“嗯”

“怎么了，你最近怎么不高兴啊?”

“有吗?”……

――快乐流失，一去不回。

默默的在本子上写下了这句话。自从下决心帮韬后，自己就有了写日记的习惯。当我发现自己的日记文字风格由明朗渐渐转为忧郁时，我就明白了“快乐流失，一去不回”的道理。20xx。1。17

我这才发现哲人的观点是错的，交换一种思想并不是每人都可以得到2种思想亦如交换一份快乐，便只有1人得到1份快乐，而选择交换快乐的那人到最后便会一无所有。

7.劳动的作文600字小学五年级 篇七

人生在勤，不索何获?”在我看来，要想有所成就与收获，想要获得自己想要的事物，就必须用劳动来奠定基础。劳动，是我们每个人应尽的义务，没有劳动，何来我们如今的生活条件?而恰恰是因为劳动，现如今人们创造出了人工智能去接替人类进行工作，使我们的生活更轻松便捷，减轻了工作上的负担，可以有更多的机会去放松自己，不必再像以往那样辛苦的劳动。

但是这并不意味着“劳动”这个词语不再那么重要。劳动为我们的生活创造出了更美好的环境和条件，可我们不能摆出一副心安理得的样子，给自己灌输一种“劳动交给别人做”甚至是“劳动交给人工智能就好了，我为什么要自己费力气”的想法。现在进入了第四次工业革命时代：人工智能，机器人，量子信息技术，可控核聚变等是重点研究对象，但研究这些，需要的是大批人才和财力。

如今的劳动不仅仅是指体力劳动，更是指脑力劳动。在这样一个突飞猛进的时代，我们更不能懈怠与懒惰，未来的世界需要我们愈加努力地去为新领域作出贡献。“劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础”，劳动能激发出创造力，劳动和创造永远是人类生命的主题，不劳动，就不会有创造，更不用说在世界科技角逐中会有什么名次了。

倘若人类高度依赖高科技产物，从而一步步变得懒惰、不去思考，只会享受的话，那么科技技术又怎会有突破呢?相反，倒是我们人类丢掉了代代相传的劳动精神，自己的文明在退步，这不是在自取灭亡吗?

我们身为一位学生，或许不能成就一件大事，但我们可以从身边的劳动做起不是么?做一份家务，养成辛勤劳动的好习惯;认真对待学习，培养动脑能力，体力劳动和脑力劳动要同样注重。

8.小学生五年级作文600字 篇八

小时候的我体弱多病就是一个小药桶子，每一天喝不同的药。大家都不愿意和我玩，都说我脸色苍白的吓人，还说我身上总有股药味臭死了。所以我很孤独，妈妈就在一日带回了一只皮虎猫。

她长的很小、很瘦弱，肚子上的肋骨清晰可见，腿又细又短，就和我的无名指一般细，站着都十分吃力。但是她可漂亮了，白黄色泛着光的皮毛，两只耳朵尖尖的，腰细细的，走起步子来颤颤巍巍的，颇像捂着胸口的西施。

她的到来真的给我添加了很多快乐，她很活泼，有时候一猫一人躺在草地睡上一个上午都十分地惬意。然后时不时打个滚互逗一下，一个下午又过去了。

然而，我的病情却加深了，我开始失去对医生、家人的希望，她也得了病，似乎很严重。有一个月没见到她了，我就闹着去宠物所看它，父母在我绝食一天后终于肯答应我去看她了，我欣喜若狂。看到她后又像是一盆冰水从头泼到脚，冷到心底，冷到骨子里。

她真的变了，再也想不出用什么词语形容她的外貌了。我轻轻喊她的名字，他动了一下，艰难地“喵”了一声，然后转过头来。那一刹那，我看见了，看见了她黑葡萄似的眼珠中闪着明亮的光，那光十分地耀眼。并不是寒气逼人的强光，也不是像手电筒那种刺眼的强光。倒像是从无尽的黑暗中的一颗星，那不是可以照亮整个世界的光，但足以领着我走出黑暗。

她撑着身子，倔强地抬起了头，接着站起来，眼中全是坚定。“它站起来了！”一个女医生叫着说，“很少有得了这种病三天不愈还能站起来的宠物了，真令人吃惊，不过她真的很乖，不管是喝药还是打针呢！”我自豪地笑笑。看着它像古代裹小脚的女子般一步三两颤地走着。

出了宠物所的大门，外面的阳光不再让我觉得嫌烦，鸟儿的叫声也不再是噪音，花儿的芬芳也不再是丑陋。一切似乎变得更加美好，更加让我憧憬这个世界了。

9.小学五年级下册作文春雨600字 篇九

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细如声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花众锦官城。”春雨就象一个勤劳的小姑娘，悄悄地，静静地在夜里来了。

春雨姑娘来到了树林里，她把她的魔法布盖在大树上，一拉，寂寞了一冬天的大树就长出了新芽。她又跑到花妹妹身边，不停挠痒痒，花妹妹最怕痒了，不一会儿，花妹妹便露除了通红的笑脸。接着，春雨姑娘又钻进地里，为小草弟弟讲外面所发生的有趣的故事，小草弟弟好奇心最强了，一听，心里乐了，连忙探出那又尖又小的头，张望那新奇的世界。

春雨姑娘又来到湖边，他见湖哥哥还被厚厚的冰层包裹着，便拿出魔法棒，一挥，湖哥哥被解冻了，一阵春风吹过，湖面波光粼粼，仿佛是湖哥哥那灿烂的微笑。春雨姑娘又跑到柳树姐姐身边，给她化了妆，又挥手一变，变出一些绿色的细叶送给柳树姐姐做首饰。呦……的一声她又跳入湖中吹起那神奇的号角，小鱼宝宝听了，全都跑出来玩耍。

春雨姑娘又来到村舍前，轻轻的敲打门窗，唤醒啦劳作的人们，并用细雨滋润那黑红的面庞。

春雨姑娘只用了一夜的时间，做了许许多多的事情，唤醒了整个大地。你说，春雨姑娘难道不勤劳吗?

10.暑假趣事小学五年级作文600字 篇十

有一天，我和张可欣一起去超市购物，我正好穿上一件篮球服，是我新买的，迈着六亲不认的步伐，好像在对全世界说：“哈哈，我的新衣服，好看不?”不过大家面对我的却只有指指点点，就连张可欣也有点不寻常，她指了指我的后背，后面竟然有一条小狗，和我穿着一样的衣服，天呀!气得我差点晕倒过去(请勿当真)我堂堂黎芷恬，怎……怎么可能和一只邋里邋遢的小小狗撞衫呢?我脸瞬间没那么自然了，它似乎听到了我嫌弃它的心声，先是朝我汪汪汪叫个不停，然后朝后退了几步，像极了扑猎现场，之后扑了过来，因为还是一只小幼崽，所以没那么灵活，我自然躲过去了，回去换了身衣服，还好没被很多人看见，不然就成了大型翻车现场了啊!

不怕一万，只怕万一。我只在路旁走着，安全到达了超市，和张可欣一起在买家用品，这不，她正叫我去看商品呢!今天不知怎么了，不是撞倒东西，就是被一些不讲文明的小屁孩说没长眼，还有一些人问我这个东西多少钱，那个东西多少钱，你说你叫就叫呗，为什么要对着我叫，真是不讲礼貌，让人心里很困惑，下一秒再看了看我的衣服，再看了看收银员的衣服，这明明是一个厂家发的货好吗?

11.小学五年级作文600字：忧郁 篇十一

早上，我和爸爸妈妈来到深圳宝安机场，说是要办理无陪儿童手续，爸爸因为赶时间‘刷刷刷’的完成表格。我和机场里的姐姐走入候机厅，等待飞机。

在候机楼里，我看见在一楼等大巴才能上飞机。于是，我就看了几次上大巴的人群。我满脑子都是想什么时候上飞机啊!我想早点到杭州去见到小姨。我越是想这飞机来的越是慢，结果被我说中了，飞机晚点了，我彻底傻掉了。我在候机厅里是没是可干，我拿出一本书，津津有味看了起来，我在不知不觉中等待飞机，直到姐姐说：“这位小朋友，你可以到这里等待大巴。”我爽快的回答：“好。”我快步走过来。上车后，我坐在副驾驶位上，我惊呆了，居然能坐到这种位子上是非常幸运的。

登机后我坐在飞机上，姐姐在我的座位前面贴了一张贴纸，说明我是那位特殊旅客。起飞后，我的一切活动都要听从飞机上的乘务员。我安安静静的坐在椅子上，不久姐姐拿来一条毛毯，我随手接过。

飞机起飞后，因为是晌午时候，所以就有午餐吃，姐姐问我：“小朋友，你要面条还是米饭?”我回答道：“我要面条。”我拿到食物像饿狼一样的猛吃起来，因为早上没时间所以没吃。我吃完午餐后，跟旁边的阿姨聊起来，我不觉的时间很长。

下飞机后，一位哥哥把我带到机场的应接口，看见小姨就在那儿等我。我离开哥哥跑向小姨那儿，回到家。