班风班训班规及计划

班风班训班规及计划（精选8篇）

1.班风班训班规及计划 篇一

班训 班训 班风 班风

班规 班规

养成好习惯子

健康，快乐，有礼貌

做个好孩，班训：

好习惯从小事做起 班风：

快乐学习，健康成长 班规：

我想身体好，跳绳跑步加眼操。我想学习好，认真听讲勤思考。我想环境好，不摘花草不乱扔。我想秩序好，课间游戏不乱跑。我想有礼貌，主动微笑问声好。我想有朋友，小事不能太计较。

早睡早起身体好，上学不迟到。见到老师和同学，主动问声好。铃声一响齐静习，用具早备好。眼看老师注意听，本领全学到。作业书写要认真，有错必改掉。课间游戏不追跑，安全我知道。见到脏物随时捡，环境更美好。做个小小运动员，锻炼身体好。

班风：快乐，健康，有礼貌

班训：养成好习惯，做个好孩子 班规：

小学生，进学校，文明礼貌要知道。铃声响，进课堂，学习用品摆放好。不说话，静息好，等待老师来上课。课堂上，专心听，老师提问认真听。答问题，声响亮，认真书写作业棒。两课操，认真做，集会站队快静齐。不追逐，不打闹，安全第一要记牢。

吃东西，不挑食，珍惜粮食不浪费。爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。好习惯，要养成，努力做好益终生！

班规：

小朋友们到学校； 个个都想学习好。我们定个新班规； 大家自觉来做到。第一上课要听讲； 爱动脑筋不乱想。第二活动要安全； 不要打闹不要跑。第三发生困难事； 报告老师来帮助。第四天天来学校； 不缺课来不迟到。第五要讲究卫生；纸屑垃圾不乱扔。最后一条很重要； 尊敬师长问声好。

2.八年级班规班训班风 篇二

班训：做人诚心学习细心 友情真心 生活开心

班风：竞争 互助 共同进步

学风：我学习，我快乐，我成功

班级目标： 用进取书写成长用快乐记录时光

同学之间勤勉励，道德情操修养好。

全班同学共努力，全面发展齐奋进。

班级公约

一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；

见到老师问声好，做到文明有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；

语文英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、两操：出操整队快静齐，动作规范做好操；

天天锻炼身体好，身体好学习才好。

四、上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考；

积极举手敢发言，尊敬师长听教导。

五、课间：课间休息不吵闹，下课书本准备好；

勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。

六、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；

预习复习要自觉，环环相扣才生效。

七、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；

课本整洁字端正，保质保量按时交。

八、纪律：迟到早退缺课旷课咱不会，打架骂人脏话绰号咱不做。

九、卫生：个人卫生很重要，公共卫生也要搞；

奇装异服咱不穿，长甲长发咱不留。

十、礼仪：相逢点头笑，礼貌问声好；

求人要说“请”，走开“再见”不能少。

十一、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；

横穿马路站看行，安全法规要记牢。

十二、课外：不打游戏，不上网吧，课外管好自己好学生。

（一）课堂公约

1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；

2、上课、下课要起立，动作要整齐。

3、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。

4、不顶撞老师，服从老师安排，说普通话，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。

（二）课间公约

7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。

8、无故不到其他班门前，不串教室。

9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。

（三）两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员（值日班长）的安排，不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。

14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。

（四）劳动卫生公约

15、坚持每日两打扫制度。

16、值日打扫要认真、干净、迅速。

17、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况，发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。

18、值日班长擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。

（五）其他公约

19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

20、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

21、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。

22、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。

3.学前教育班风班训班规 篇三

班风：

团结友爱，严肃活泼，勤学向上，拼搏进取！班训：

求真尚美，励志笃行！班规：

1、进校：穿戴整洁重仪表，服装发饰不赶潮；进校说声老师好，晚来行礼打报告。

2、早读：勤奋好学争分秒，宁早三分不迟到；语数英专都重要，开口读书气氛好。

3、升旗：升旗仪式要做好，热爱祖国第一条；集散迅速有秩序，肃立致敬素质高。

4、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；睡觉打岔要不得，尊敬师长听教导。

5、课间：课间休息不喧闹，文明放松眼远眺；讲究卫生爱公物，遵循公德更重要。

6、学习：各门功课要学好，主动学习兴趣高；预习复习要自觉，知识系统才有效。

7、作业：审清题意独立做，格式规范不旁抄；本册整洁字工整，保证质量按时交。

8、考试：考前复习很重要，审题仔细多动脑；试卷下发写名号，先易后难成绩高。

9、活动：文体文娱热情高，体魄健壮素质好；积极参加爱集体，众人拾柴火焰高。

10、生活：爱惜粮食节水电，不比吃穿不发抛；男女交往要正常，遵守纪律觉悟高。

11、离校：值日卫生勤打扫，离校门窗关锁好；横穿马路左右看，安全法规要记牢。

4.班风班训班规及计划 篇四

班训、班风、学风、目标、誓词、班规

主班训：一等二靠三落空，一想二做三成功。副班训：用行动证明，用成绩说话。

横

批：奋力拼搏

班

风：敬、静、净、竞、进 学

风：乐学、善思、好问、求实

班级目标：一个中心、两个基本点、三个学会

一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生 两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束； 三个学会是：学会做人、学会生活、学会处世。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命

学会处世：知书达礼，和而不同。学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。

班级誓词：我是实验人！拥有实验魂！

我承诺：遵守学校规章，严守班级纪律，勤奋学习，孝敬父母。

刻苦求学，踏实做人，勤学乐思，百分百的用心听好每一节课。

播种好的行为，收获成功命运，诚实守信，自强不息。

我坚信：洒下汗水，必有丰硕成果；努力拼搏，定有金色收获。我铭记：“厚德 博学 启智”六字校训。

我发誓：为自己的梦想全心全意、百折不挠的学习。

班 规

1、进校： 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；

进校说声老师好，相互问候有礼貌。

2、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；

各门学科同重要，书声琅琅气氛好。

3、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；

默唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

4、两操： 出操集队快静齐，动作规范跑整齐；

每天眼操当回事，持之以恒视力保。

5、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考；

举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

6、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到；

勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。

7、学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要；

预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

8、作业： 审清题意独立做，格式规范不抄袭；

簿本整洁字端正，保质保量按时交。

9、活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好；

思想觉悟要提高，班队活动少不了。

10、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；

少吃零食身体好，节约用钱必做到；

服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

11、离校：值日卫生勤打扫，排队离校关门窗；

横穿马路站看行，安全法规要记牢。

12、目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；

同学之间勤勉励，道德情操修养好。

共同约定要做到，学风班风自然好；

全班同学共努力，全面发展齐奋进。

播下一种思想，收获一种行为； 播下一种行为，收获一种习惯；

播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运!我坚信：我是一名优秀学生。

我——永不气馁，自强不息，相信自己。我——学而不厌，习而不倦，勤思善问。我——诚实守信，团结友爱，严于律己。我——拼搏进取，决胜考场，创造奇迹。父母为我自豪，老师为我骄傲。

我行，我要行，我能行，我一定行！

我相信自己的智慧！我坚信自己的潜力！我要把握住自己的命运！

我宣誓：

牢记父母嘱托，严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；

用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功；

做到静、专、思、主，坚持严、细、实、恒；信心决定一切，细节决定成败，宁静致远，厚积薄发。

用三年的奋斗与汗水，铸就自己成功的一生。

努力！坚持！拼搏！16班的全体同学加油！

团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功！

班 纪

扣 分

1、预备铃响后立即进入教室，迟到、早退一次扣1分，缺席一节课扣2分。请假要严格遵守学校请假制度。（副班长）

2、自习、早读课或无教师课，交头接耳、聊天、睡觉、串座位、做学习无关事（看课外书、发呆等），每次扣1分，被巡视老师批评一次扣2分。自习课保持安静，保证教室的绝对安静，不许讨论问题、借传东西(老师允许除外)。（班长、副班长、学习委员）

3、空闲时间，比如课间、课外活动等，在教室追逐打闹、大声喧哗、起哄，打牌等，一人次扣1分，打牌一人次扣5分。（全体班干部）

4、骂人、侮辱他人者一人次扣1分，打架者一人次扣5分，参与打群架、约他人来学校打架的每次扣10分；属严重打架者交由政教处处理，并给予处分。（班长、团支部书记）

5、顶撞老师或对老师不敬，扰乱课堂者扣10分.（班长、团支部书记）

6、不服从班干部按班规管理，扣5分。（全体班干部）

7、学校的一些大型活动集合时做到快、静、齐。在集会时不准交头接耳、打闹、吃零食、睡觉、玩弄手机，否则，没收手机，每人次扣2分。（体育委员）

8、作业一次不完成扣2分。未按时交一人次扣1分。被课任教师通报批评，一次扣2分；（课代表）.9、平时每科考试，最后5名扣2分，退步10名以上的扣2分。(课代表)

10、全班大扫除，要求人人参与，并由班主任亲自督促检查，生活委员分工负责。

11、每天课间，由生活委员随机对教室内卫生进行检查，发现哪位同学位置周围有垃圾，一人次扣1分。课桌椅不整齐的，扣1分；凳子不归位，扣1分。（生活委员）

12、黑板未及时擦，讲台、讲桌不整洁，责任人一人一次扣1分。（生活委员）

13、值日生到位时间为预备铃前15分钟，迟到扣1分，缺席扣3分，打扫期间漫不经心、玩乐、不听从负责人安排的扣2分，班主任、班干部随机检查不干净的每人扣2分，未打扫扣5分。（生活委员）

14、仪表不合要求，不穿校服，裁改校服裤子，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等，一人次扣5分。（班长、副班长）

15、在整队、做操不认真、不整齐、讲话，一人次扣1分。（体育委员）

16、不允许带手机、游戏机、ＭＰ３/４等物品到校，一经老师发现，没收并扣5分。（班主任）

未尽事宜，视具体情况扣分

加 分

1、每科考试，班级前十名，每人加2分，11—20名，加1分，进步5名以上加1分；重大考试（期中、期末、月考等，总分年级前10名加20分，前50名加10分，前进10名以上加5分，年级学科状元加10分，前10名加5分；（学习委员）

2、参加校级活动（如文艺演出、书画比赛等），无论是否得奖，每人加2分。获年级奖励、名次（含学科竞赛、各类比赛、评优评先等），加5分，校级加10分，县级加15分，市级及以上加20分；集体项目，每人均加1分；（团支部书记）

3、被课任老师通报表扬一次，加2分；班主任通报表扬的，加2分，是集体被表扬的，每人均加1分；年级或学校通报表扬的加5分；（团支部书记）

4、班干部工作认真负责，无明显过错，每月加10分；班干部会，班主任通报表扬的加2分；（班主任）

6、向班主任举报违纪情况者(包括打架、吸烟、打牌等严重违纪)视其情节加5-10分；提出合理建议并被采纳的，加1---5分；（班主任）

未尽事宜，视具体情况加分

奖

惩

1、每月累计一次个人得分，班级前10名通报家长表扬；后3名，通报家长批评；还要写出至少500字的书面反思并在班会课上公开宣读，连续2月后3名的，视情况上报学校，申请处分。

2、个人得分情况将在家长会上展示；

3、个人得分是各类评优评先的重要依据；

4、每扣2分，罚抄班规一遍；

5、班规班纪由班委会执行，班规面前，人人平等，全班同学都要坚定不移地贯彻执行。

备注：(1)本班班规班纪最终解释权归班主任。

(2)本规自9月24日起执行。

5.班风班训班规及计划 篇五

班训：文明

高雅

乐学

善思

班风：尊师爱校 文明守纪 惜时勤学 勇争第一 口号：良心无愧 信心无畏 恒心无敌 青春无悔 誓词：

我以青春的名义庄严宣誓：

我将用智慧孕育理想，不负父母期盼;我将用汗水浇灌希望，不负恩师嘱托;我将用信心铸就目标，不负母校培养;拼搏一年，让飞翔的梦展开翅膀;拼搏一年，让拼搏的汗水闪烁光芒;拼搏一年，让理想的帆船到达胜利的彼岸!

励志标语：

创最好的班级，做最好的自己。命运自己主宰，奇迹自己创造。秣马厉兵迎中考，枕戈待旦获全胜。拼搏于教室之中，决胜于中考之上。

班牌：（30cm*40cm）214班

追梦班

班训：文明

高雅

乐学

善思 班主任：何瑛

*** 班

6.班规班训 篇六

班 规 班 训

进校说声老师好，相互问候有礼貌；勤奋好学争分秒，各门功课同重要； 出操做到快静齐，动作规范做好操； 铃声一响教室静，专心听讲勤思考；眼耳手口心齐到，尊敬师长听教导； 课间休息不吵闹，勤俭节约习惯好； 爱惜粮食要牢记，遵守纪律觉悟高；自习课上不讲话，作业认真不潦草； 看见垃圾捡起来，值日卫生勤打扫； 劳动工具摆整齐，争创生活好环境；班级公约牢记心，行为习惯常对照； 同学之间互勤勉，道德修养情操好。

班主任寄语：学会学习学会做人

7.七班班训班规 篇七

班训 ：做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心 班规

一、为营造一个良好的学习,生活环境,建设一个和谐而有充满活力的班集体,促进学生在“德,智,体,美,劳”各方面都能得到发展,特制定以下规定:

1.严格遵守作息时间，不迟到、早退，不旷课。迟到.早退扣1分/次，旷课一次扣5分。2.未履行请假手续，不得随便离开校园。如确需请假，需到班主任处签字，违者一次扣5分。

3.课前作好上课准备保持教室安静，静待老师上课，不准跑跳.喧哗。违者扣2分。4.上课认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂无关的事，违者扣2分。

5.自习课人人都要有事做，严禁做其它与自习无关的事。违者扣1分。严重扰乱课堂纪律者扣5分。

6.课后认真完成作业，按时按质按量，不准抄袭，书写工整，有错必纠。如有违上述这一者扣2分。

7.考前认真复习，考试不准作弊，试后认真总结经验教训，及时补救，违者扣5分。8.尊敬老师，不与老师，班干部发生顶撞，违者扣5分。

9.教室.每天三次彻底清扫，不留卫生死角，责任到人。当日如果是卫生扣分，那么该值日生员扣2分

10.不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画违者扣1分。

11.出操,集会动作迅速，不拖拉，做到一个“快”字。保持队伍安静，不推搡,不打闹。不喧哗，做到一个“静”字，否则每人扣2分。

12.晚寝或中午说话，做与休息无关的事，干扰他人休息者每人每次扣5分。13.骂人、打架斗殴者，随意给他人取绰号者每人每次扣5分。12.上述各条均表现优异者，酌情加分。

二、加分项目：

1.连续一个星期不迟到者加2分；

2． 连续一个周该组卫生未扣分，该组成员每人加2分（组长加倍）； 3． 一周都能独立完成作业并能按时交作业者，加2分； 4． 连续一个星期无扣分记录者每人加2分； 5． 为班级、学校做贡献者（如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等），酌情加分（0.5-2）； 6． 单科成绩前五名每人加3分。

常务班长职责

1.及时传达学校及班主任对班级活动的要求并组织同学将要求落到实处。

2.及时听取班主任对班级管理的意见，遇事不等不靠，和平处理，防患于未然。3.负责领导班委会成员开展工作。根据工作的需要任免班委会成员。4.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评.处罚。

5.维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗.打闹的行为，对课间在教室内说话的同学予以批评.处罚。科代表职责

１.负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。

2.及时了解同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。协助老师调查.了解.分析本学科学习极端后进同学的困难.障碍，并尽力帮助其排除一部分。

3.更深地了解任课老师的意图，教学的风格.特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应该学科.该老师。

七（1）班委会

8.班风班训班规及计划 篇八

总体目标：高考时不后悔三年来的所作所为，并争取考上理想的学校。

学习：每人每天向每科任课教师提一个问题；

真正做到课堂效率100%；

每一次考试进行反思，不要以马虎粗心来搪塞。记住：不对等于不会。文明：每人都保持好自己座位下的卫生；

多用“请”“谢谢”“麻烦”等

尊重别人就是尊重自己。

班训

努力不一定成功，放弃一定会失败。

班级一小步，每人一大步； 每人一小步，班级一大步。

班级公约

教室

一、按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事向老师请假。

二、上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

三、认真预习复习，按时完成作业，合理安排课余生活。

四、认真做好作业、值日、大扫除工作。值日后保持班级卫生。

五、生活讲究卫生，爱护公物，不损伤黑板、墙壁、课桌上等。

六、时时注意仪容仪表，展现高中生应有的风貌。

七、积极参加各种有益的课外活动，努力使自己得到全面发展。

八、服从老师、班干部的合理任务分派和组织纪律管理。

九、尊敬师长，礼貌待人，团结同学，协作创新。

十、不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校；不参与社会不良活动，不仿效社会不良行为、习气。宿舍

一、每天的值日生必须按时将宿舍打扫干净，及时处理垃圾。

二、个人物品放在各自的橱柜里，不得乱扔，更不要随便占领别人的地盘。

三、保护宿舍公物，不蓄意破坏。

四、未经允许，不要乱拿他人的东西。

五、搞好个人卫生，勤洗衣服勤洗澡。

六、禁止在宿舍有大声唱歌、抽烟或其他不良或不当行为。

七、熄灯后抓紧时间睡觉，不说话，保持安静。

八、最后一个离开宿舍者，关好窗户锁好门。

活动企划

一、活动主题

认识你、我、他（她）

二、活动目的

通过此次活动，让班级内同学尽快熟悉，方便交往，增进班级团结，增进同学间的交流。

三、活动地点 高一（4）班

四、活动内容

一、每人准备一张卡片，可自行设计，在卡片上写下自己的姓名、性别、生日、爱好等，将卡片放入一个纸箱内。摇晃后全班同学依次抽取。再从第一个开始，将自己手中卡片的主人名字读出，如果对方拿着也自己的卡片，就每人获得一份奖励。

二、在黑板的两边分别写下一些问题，由主持人随便点出两个人进行答题，比较答题双方的默契度，评选出本班“最默契二人”。

三、每组两名同学一人比划一人猜，限时两分钟，看哪一组猜出的多。比划着可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字。猜不出可以喊过，期间可以过4个。

主题班会

主题：高一生活初体验

目标：让学生尽快地将自己的角色由初中过渡到高中 主要内容：

1、常规管理的要求、考核与新新人类评比。

2、班级管理班子的初步建立。

3、学生行为习惯的初步引导、养成。

4、感恩系列（教师节、中秋节）。

5、运动会的动员与开展。

主题：I have a dream

目标：鼓励同学们为了自己的理想而奋斗

主要内容：

1、继续严格要求学生的常规管理，评选九月份的星星人类并组织出游。

2、在教育中及时发现问题，坚持渗透尊重他人等思想理念。

3、配合学校关于“优秀学生标准”的讨论，请同学们说出自己心目中的优秀学生标准以及感悟。

4、探讨理想、差距与奋斗。

主题：在生命中追寻的爱

目标：让孩子们懂得感恩，懂得珍惜

主要内容：

1、安排好期中复习，要求诚信考试。

2、“发现身边的感动，身边的爱”主题活动。

3、秋季社会实践，在活动中增长见闻，体验社会。

主题：我的舞台我作主

目标：让我们的校园文化更加丰富多采

主要内容：

1、鼓励学生积极参与校园文化节，让孩子们都能有所收获。

2、督促期末的学习、复习，迎接下个月的期末考试。

3、学期英语成果展示主题会。

主题：冬之收获

目标：回顾一个学期的收获，感受成长

主要内容：

1、期末复习，“诚信考试，从我做起”的期末动员。