请让我来告诉你作文(精选10篇)
1.请让我来告诉你作文 篇一
请让我来帮助你作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的请让我来帮助你作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
请让我来帮助你作文1“请让我来帮助你,就像帮助我自己。请让我来关心你,就像关心我自己,这世界会变得更美丽!”在悠扬的乐曲声中,我们戴着黎明姐姐精心制作的帽子去寻找需要帮助的人,感受助人为乐的快乐。
外面天气炎热,火辣辣的太阳炙烤着大地,从哪里去寻找需要帮助的人呢?
我们在朗园里走着,这时,一个端着盆子的佝偻背影映入我们眼帘,仔细一看,原来是一位满头白发的奶奶。她正将刚洗完的衣服挂在树枝上,我们急忙跑了过去,说明来意后,很快得到了奶奶的允许。我们开始帮奶奶挂衣服。我先拿起一件衣服,然后用架子撑好,再小心翼翼的挂在树枝上,不一会儿衣服都被我们挂了上去,奶奶笑着夸奖我们,不停的对我们道谢,我们心里都乐开了花,感到助人为乐原来是这么快乐的一件事,于是我们打算继续寻找需要帮助的人。
我们出了朗园,在小区里寻找,我们路过一家一家的店,左瞧瞧,右看看。这时,我们眼前一亮,一位快递员正将快件从车上拿到一家店里去,他汗流浃背,我们急忙跑了过去,礼貌的问他:“叔叔,请问有什么需要帮助的地方吗?”叔叔很不好意思,看我们执意要帮忙,于是把我们带到店里帮忙,我们很快接到了任务——将快件按照区域分好。我拿着一份快件,仔细看了看上面的地址,是荣庭,我抬起头,环绕四周,很快就找到了荣庭。接着,我又拿起一份快件,是朗园,一抬头就看见朗园在我的正前方,我三步并作两步,走向架子,将快件放好。接着,大家又将每个区域的快件仔细检查一遍,确定区域后又将所有的快件摆整齐,杂乱无章的快件很快变得井井有条,这家店的员工们都啧啧称赞,夸我们做事做得好。我们干完活后就要走。突然,店主姐姐拿出了四个冰棍要分给我们我们委婉谢绝了姐姐的好意,姐姐只好放下冰棍,对我们不停道谢,笑着把我们送了出去。我们感到帮助别人的自豪。
“请让我来帮助你,就像帮助我自己。请让我来关心你,就像关心我自己,这世界会变得更美丽!”我不由得想起了这首歌,感到帮助别人原来这么快乐,我们要永远帮助别人。阳光洒在我们身上,暖洋洋的,我们朝着太阳所在的方向走去。
请让我来帮助你作文2捧茶依窗边,余香留心间……
细雨丝丝,倏然下落。几声粗暴,打破了悠然的下午。我坐在公交车上,车停了,上来一位中年妇女。她两鬓斑白,脸上印刻着浅浅皱纹,流露着慈善的笑容。“下去,你的东西那么多,挡着道了!”司机冷漠的脸上划过一丝鄙视。“我只是去火车站看儿子,您就宽容宽容吧。”妇人的声音沙哑而无力。“下去!”司机冷漠的脸上突然现出愤怒的表情,吓得妇人连声诺诺,上也不是,下也不是。这时,车上的一名女子叫道:“走不走啊!”顿时,车里一片抱怨之声。我站起来,愤恨地投进五块钱。司机不屑地挥挥手:“进去进去!”妇人连连对我道谢,又对着车上的人道谢。她那悲伤的神情令我不能忘怀。
公园的鲜花肆意绽放,争先恐后,亭亭玉立,都披上了久违的霞装。我正漫无目的地走着,一对母女映入眼帘。那女人憔悴而瘦弱,头发蓬乱,衣衫褴褛,怀里抱着幼小而无助的婴儿,向路人打听着孩子爸爸的下落。旁边顽皮的孩子用石子砸她,她不知躲避,只是捂着被砸中的头,无助的眼神继续四处搜寻。路上的行人视而不见,避之不迭。我走上前去,掏出自己口袋里所有的钱,递给她。她愣着,手攥着钱,大朵泪花滚滚流下。她怀抱里的孩子看着我,那双清亮的眼睛如星星一闪一闪。
我家楼下的花坛旁,有一位老爷爷整天坐在那里,有一下无一下地摇着扇子,胡须布满嘴唇四周,眼神永远透露着无限的悲伤,仿佛在思念家人,孤寂抑郁。我每次路过,他都露出慈祥的笑容向我招手。有时,我急着回家,抱歉地看着他,看着他那佝偻的身躯在风中摇晃,好像随时都有可能倒下,悲凉之感油然而生。后来,我见到楼上楼下的老人,都一通甜言蜜语。“爷爷您没事儿去楼下找张爷爷下棋吧!”渐渐地,楼下欢乐的笑声多了起来。
蓝汪汪的天空,云朵飘然。赠的玫瑰多了,春色满园。我更愿,爱满人间……
请让我来帮助你作文3请让我来帮助你,就想帮助我自己。请让我去关心你,就像关心我自在悠扬的乐曲中,我们在黎明姐姐的带领下,出去帮助那些需要帮助的人。
骄阳似火、分外刺眼,室外就如同一个大蒸炉,让人汗流浃背。我们顶着烈日向四周张望,看到一个大妈在烈日地下给植物浇水,她的汗不停地往外冒,一边拿着水管、一边擦着额头上的汗,我们心里看着很不是滋味。
我们马上去帮助她,我们找到了一个阴凉处,赶快让大妈坐下,你来浇这边,我去浇那边的话语出现在我们每个人的嘴中,大妈见状一个劲的说谢谢,我们很开心的说:您休息吧,我们来帮你浇水。太阳依然照耀着大地,天气依然那么热,但我们依然不亦乐乎的给植物浇水,小小植物也是生命,需要滋养呀!汗水从额头上往下流,但我们心里是清爽的,愉快的。
给植物浇完水后,我的胳膊感到一阵酸痛,原来大妈干活这么累。
我们与大妈告别之后,就继续往前走,找需要帮助的人。刚来到朗园的大门前,就见到一个骑电动车的人费力地开着铁门,他一手扶着车,另一只手拿卡伸到门锁上开门,我冲上去把门打开,拉着门一直到他通过,他高兴地说:谢谢!我很开心,心里有种说不出来的喜悦,原来帮助人是这么快乐。我于是决定就守在这里,给要通过的行人开门,他们见我给他们开门都不约而同的说着谢谢,我很开心,真可谓赠人玫瑰、手留余香。
我们回到教室开始西瓜宴,我觉得今天的西瓜是我吃到的最甜的西瓜,因为它是对我今天行为的奖励。
这次实践活动,让我懂得了什么是帮助别人、要如何去帮助别人,以及帮助别人的意义。请让我去关心你,就像关心我们自己,这世界会变得更美丽这首优美的歌曲直到现在还在我耳边、在我的心里回荡着。
请让我来帮助你作文4帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而李俊霖就是其中的一个。
记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。李俊霖好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。
她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的.自信心给扔了。
你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”
她越说越激昂,好像在演讲。李俊霖,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。
我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!
请让我来帮助你作文5我的同桌换过好多个,但还是和茅博盛的那段时光最让我记忆犹新,特别是他第一次向我借笔的时候发生的搞笑事。
那是我们刚同桌的一天上午,我发现我的铅笔有一支不知去向,我连忙把课桌上的东西翻了一遍又一遍,又把书包搞了个底朝天,还是不见那支笔的踪影。我妈妈老说我丢三拉四,回去发现丢了一枝笔,她又要生气了。想到这里,我更加着急了。我把目光转向了茅博盛,一看,好家伙,我的笔原来落他手上了!我盘算着,我要怎么夺回铅笔呢?
我乘他一个不注意,毫不犹豫地从他手中夺回铅笔,一边对他说:“这铅笔是我的,我一定要拿回来。”茅博盛见我把笔拿了回来,就说:“借我用一下也不行啊,小气。”说着抓住铅笔的另一头往回拉,他的力气比我大多了,一下子铅笔又落在了他的手中。我知道自己力气不如他,就没有再抢,只能自生闷气。这是我的铅笔,哪有这样夺的!不过过了一会我的气就全消了,因为我记起了妈妈的话:同学之间要互相帮助,同学有困难能帮就要帮。茅博盛脾气本来就不是很好,惹急他可不是好事。再说铅笔借他了,也是属于帮助同学,妈妈知道了我帮助同学,就是没了铅笔也不会生气。从那以后,我就经常借他笔,虽然回家老是少笔,但是妈妈知道是我同桌借去了,就没有再说我了。
因为我俩的互相帮助,虽然他的脾气不是很好,但我们还是成为了好同学,成为了好朋友。
请让我来帮助你作文6小时候,最喜欢听《熊猫咪咪》这首歌。其中有几句歌词“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我来关心你,就像关心我们自己。这世界,会变得,更美丽”非常喜欢。当时唱的时候,只觉得旋律优美,其中的深层含义,并没有仔细想过。
二十年的教师生涯,送走一届又一届孩子,想到他们在各自岗位上的成绩,好像也很有收获了。各种对老师的职业赞誉,在我感觉是有过分了。仔细想想,自己所做的事情,不过是“请让我来帮助你”而已。
请让我来帮助你,亲爱的孩子。在你成功的时候,我帮助你找到下一个目标,告诉你一切终将会过去。在你失意的时候,我让你远离沮丧,抖擞精神,重新上路。在友谊与爱情的岔路口,你不知所措,我帮助你认识责任的含义;在正义和非正义的冲突面前,我帮助你区别善恶,懂得曲直。
请让我来帮助你,亲爱的孩子。也许你此时并不需要我的帮助,可我还是站在你的身边,眼巴巴的望着你。“请让我来帮助你”,我遭遇过这样的情形,所以知道应该如何去处理。多少次,你漠然的面对我的热情,多少次,你对我的劝告置之不理,多少次,你似乎有所心动,可仍不见行动,多少次,你和我的想法背道而驰,可我还是倔强的站你的身边,轻声的对你说“请让我来帮助你”。
帮助你,哪怕仅仅是丢掉的一块橡皮;帮助你,或者仅仅是一时的赌气;帮助你,无论多少道难题;帮助你,哪怕换来的只是你的误会和不满——我也愿意如大树一样挺立在你的身边,只因为我是你的老师。
是你的老师,就应该无条件的帮助你;是你的老师,就想看到你奋发的精神坚强的毅力。
因为想看你更青春的笑靥,欣赏你更活泼的容颜,因为想让你更快乐的学习,更幸福的生活,所以,请让我来帮助你。
默默的守在你的身边,深情的伸出双手,请让我来帮助你。愿每一朵生命之花,都因为有我的帮助而享受更加甜美的甘霖。
请让我来帮助你作文7太阳公公仿佛今天很高兴,努力地散发着身上的光芒,照耀着大地。我们带上黎明姐姐特意制作的帽子,伴随着炽热的阳光踏上助人为乐的征程了。
这是一次实践活动,让我们体会帮助别人的乐趣。
这时我们看见了一位老奶奶,太阳高高的挂在天空,她吃力的拖着一个红色的大盆,正想要晾衣服。见此情景,我们赶忙冲上去争着抢着要帮忙,奶奶笑着答应了。我们拿起衣架,熟练的将衣服挂在上边,不一会儿的功夫就干完了。我们笑着告别奶奶,心里有一种说不出的滋味儿。
我们继续寻找着需要帮助的人们,功夫不负有心人,我们终于找到了一个满意的工作――帮助别人整理快递。
小区真是大,我们走进那家店,里面的快递多的像座山。店主是个漂亮的大姐姐,二十多岁,闲静优雅,温婉可人,正忙着招呼客人。我们向店主说明来意,刚开始,她不好意思地推辞了,但见我们再三请求下,便答应让我们帮忙整理快递。
这工作看似简单,实则也是很辛苦的。我们拿起快递先仔细的看它是哪个园的?然后再对照地址找到相应的位置,将它放置整齐。在空调房里工作了一会儿,都已经累的汗流浃背了,这才深切体会到快递员的不易,也感受到父母的辛苦。在这期间,大姐姐还不时的夸我们。过了大约二十分钟,我们才干完了活。临走前,姐姐非要送给我们冰棍,我们一再推却,姐姐还是坚持着要给,但姐姐拗不过我们,只好笑着招呼我们走了。嘴里还不停的说着:谢谢,谢谢!
“请让我来帮助你,就像帮助我自己”这句歌词写的真不错。的确是这样,帮助别人,使别人快乐,自己也会感到快乐,而这种快乐是无法代替的,也是源自人们灵魂深处的。
想起刚才我所做的一切,我明白了:只有人与人之间的相互帮助,世界才会变得更美好,更和谐。它就像风雪中的一堆煤炭,温暖人们的心窝;就像沙漠中的一汪清泉,滋润人们干涸的心田。
请让我来帮助你作文8太阳高高挂在天上,知了在树上叫着。我与同学出门体验“助人为乐”。
我东奔西跑,但未见一人需要我的帮助,正灰心之时,回头一看,只见一位汗流满面的大妈,正在卖力的搬运西瓜。
我连忙跑过去二话不说帮大妈搬起一个沉重的西瓜。大妈见了冲我一笑,抹了把汗对我说:“谢谢啊小姑娘!”我本想离开,但一想到大妈将在酷热的阳光下打扫他的水果店,我就自告奋勇的擦起了瓜台。一会儿黎明姐姐来买了个西瓜,我告诉黎明姐姐:“我一会儿帮你提回去,你先忙去吧。”黎明姐姐临走时还夸我呢,并再三叮嘱我在帮大妈的同时,也要注意自己的安全,小心西瓜刀。
黎明姐姐离开后,大妈看我好像手无缚鸡之力,心想我一定是个娇生惯养的大小姐,于是就连连叫我不要干了。我心想好不容易找到了个需要帮助的人,咋能不干呢,于是就笑着对大妈说:“大妈,我是专门来帮你的,没事的,你就让我给你帮忙吧,我一定可以的。”大妈见我这么热情,连连点头,口中不停的说着“谢谢、谢谢”,我听了心里有些不好意思,但又有着浓浓的自豪,我因为帮助他人竟然得到了这么多的谢谢和快乐。我想我一定要帮人帮到底,于是我就帮助大妈打扫完水果店的所有卫生。
我毛遂自荐去帮大妈打扫店铺。我先把地板认真扫了一遍,再拖了一遍地,接下来还帮助大妈打扫死角的卫生。最后我看门口还有一包沉重的垃圾,于是拎起垃圾,直奔小区的垃圾桶。下午的太阳可真热呀,我去扔了个垃圾就已大汗淋漓、累得不行。不过一想,大妈每天都要干这么多沉重的活,我才干一次怎么可以说累呢!这么一想,我又感觉力量回来了,于是又帮大妈擦了一遍水果店。
干完活我拎着黎明姐姐买的西瓜回家,路上小昱见我气喘吁吁,连忙帮我提瓜,我想这可真是“好人有好报”啊!
“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我来关心你,就像关心我自己。这世界,会变得更美丽。”我从这次助人为乐的体验中,体会到帮助他人的乐趣。
我想我以后一定要做一个乐于助人的人,帮助他人就像帮助我自己。我为我今天助人为乐的行为而感到高兴和自豪!
请让我来帮助你作文9尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五(5)班的简姿懿,今天我国旗下讲话的内容是“请让我来帮助你”。
小学是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结互助是这个大家庭里每个成员必不可少的道德品质,只有大家都拥有了这种优秀的品质,我们才能快乐地学习、健康的成长,我们的校园才会更加和谐美好。
当我们帮助别人时,别人的心里会感到十分温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到特别安慰。
记得学校组织爱心捐款,伸出援助的手,让那些生活在贫困山区的同龄人们,也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、2元、5元、10元。虽然我们捐的钱显得微不足道,但聚沙成塔,滴水成河,这表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!真希望全社会都来关心、帮助他们!就在10月份,学校组织同学们参加一个手工义卖活动,同学们积极参与,把自己最喜爱的手工作品都捐出来,帮助那些需要帮助的人。
在校园,就在我们身边,相互帮助的例子还有很多,有的同学生病了,班上的其他同学会主动帮他补习功课;有同学不小心摔倒了,同学们会把他扶起来并送到校医务室,有的同学东西丢了,同学们会帮助他四处寻找等等。
互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍校园的每一个角落。
同学们对别人说声“请让我来帮助你”,其实就是帮助我们自己,我们的校园、社会、世界就会变得更加美丽和谐!
请让我来帮助你作文10“今天我听了一首韩国xx歌手唱得一手很好听的歌!”“我今天看了一段外国xx歌手的mv,很好看啊!”“今年圣诞节到我家来过!”每次听到这样的话,我总会感叹道:难道中国就没有歌值得去听吗?难道中国5000多年的文化就这样被外来的所谓先进思想所淘汰了吗?甚至是为了纪念我国伟大爱国诗人屈原的端午节在中国被忽略了,而韩国却把它当作自己的传统节日去对待,这是何等的让我们哭笑不得。
5000年是一个何等漫长的时间,而就在这经历了秦朝的统一,东汉末年三国的分裂,唐朝的“开元盛世”,之后的五代十国,直到最后一个且是由少数民族建立起来的清朝这一段的历史岁月里,中华民族特有的民族精神和文明一点一滴的积累了起来,成为了后人的一笔无价的财富。
在清朝末期到新中国建立起来的这一段时间里,我们民族受到了何等的屈辱!抗日战争中,中华民族团结一致,对抗外敌,谱写了一首首壮志凌云的歌曲,为人们所歌颂,景仰。
但是为什么这些都逐渐的被淡化,而那些外来文化却是备受欢迎?为什么五千多年的文明抵挡不住那些所谓的时尚和潮流呢?为什么中华民族精神也日益被人淡忘了呢?“端午节”不知不觉地成为了别的民族的传统节日,久而久之,难道我们标志性的节日春节也将吗?
中华文明,请让我来帮你吧。因为我实在不想见到,中华延绵的几千年的文明无人问津的那一天。
请让我来帮助你作文11“赠人玫瑰,手留余香”这句话大家都应该听过吧,这句话的意思是:你送给别人一朵玫瑰花,自己手里就一定会有玫瑰留下的香气,就是你帮助别人的同时,你也会感受到帮助别人的乐趣。
今天下午,我们文学社在金泰小区里举行了“帮助别人,快乐自己”的活动,大家的劲头都可足了。
我们在朗园里寻找着需要帮助的人,突然,我看见在那个不起眼的树丛旁站着一位老奶奶。老奶奶的背驼得就像一把弓一样,头发也早已花白。我再仔细一看,老奶奶手里端了个大红盆,哦,原来她要晾衣服啊,这时我们便毫不犹豫地向她跑去帮她晾衣服。
衣服一件一件地被我们挂起,就像被高高升起在空中飘扬的旗一样,显现出骄傲的笑容。而老奶奶则是笑得合不拢嘴,嘴里还不停地夸赞着我们:“现在的孩子真是越来越懂事了啊!”我们都被夸的不好意思了,一边答道:“没关系的”一边就急忙离开了。
我们走出了朗园,继续向西走,看见了一个快递小哥正在匆忙地将快递车里的快递望那快递店里——“花城驿站”里运输,我们上前询问:“哥哥,有什么需要帮助的吗?”快递小哥也不好推辞,便答道:“你们进去问那个姐姐吧。”我们进去后,看见了一个甜美可人的姐姐,上前询问完之后终于找到了一个可以帮的忙:把不同园的快递放在哪个园里。我先拿起一个快递,仔细的瞧了瞧,哦,原来是兰园的,我抬起头环顾四周,在那,原来兰园在那,只见我一个跨步一个伸手,那快递就已经安然无恙地躺在柜子里了。没过多久我们就分完了邮件。又见那堆积如山的邮件放得杂乱无章,于是我们又开始行动了,将邮件由大到小依次摆放整齐。整理完毕后准备离开,那个姐姐一边道谢,一边将从冰柜里拿出来的冰棍往我们手上塞,但是被我们连连拒绝了。这时候,我的心里却是甜滋滋的,原来帮助别人是这么快乐啊,我以后也要多多帮助别人呢!
到了教室以后,黎明姐姐还给我们切了西瓜吃。今天的西瓜,最甜!
通过今天的活动,我真正理解了“赠人玫瑰,手留余香”的含义。现在真想感叹一句:帮助别人,真好!
请让我来帮助你作文12“赠人玫瑰,手有余香”,这句话告诉我们,帮助别人,就是在帮助自己。乐于帮助别人的人,是快乐的,是幸福的。
今天,老师让我们去外面帮助别人,体验一次做好事的乐趣。我一听表面上很赞成,其实内心无比的拒绝。我性格十分内向,从不陌生人打交道,更别说去帮助别人,更何况天气这么热,在外面站几分钟就会全身冒汗。
我怀着一颗忐忑的心情出发了。一下楼,我绝望了,放眼望去,整个朗园里除了火红的太阳,耷拉着脑袋的绿油油的小草,一个人也没有。正当我冥思苦想时,我看到一位护林阿姨正在给小草浇水,阿姨带着帽子手持水管,全身都出汗了。看样子已经工作好长时间了,我心想这不正是我要帮助的人吗,我急忙地跑上前去给阿姨说:“阿姨,我来帮你吧,”阿姨说:“不用,不用。”我急忙说道:“我来帮你你休息一会儿吧,你休息够了,再浇。”阿姨不好意思地把水管递给了我。开始浇水了,我把水管一捏,喷的老远,我干的正起劲儿,阿姨却跟我说:“不对,说应该把水从高处浇下来,这样水流下去省劲儿,喷洒的面积也大。”我心想:”浇个水还有这么多的门道。”我慢慢地学会了,熟练地把水管往前一拉,一卷,往地里喷水,不一会儿,我就浇了三四块草坪了。
阿姨对我说:“小伙子,行了,你去玩吧,让阿姨来吧!”我心想:帮人就要帮到底。就继续干着,可不一会儿我汗流浃背,手都酸了,没办法就只能休息了。
告别了阿姨,我回到了文学社。老师端来了冰凉的西瓜让我们吃。咬一口,一下午的疲惫都在这小小的一块儿西瓜里融化了。
这时,我想到了一句歌:“请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我来关心,就像关心我们自己,这世界,会变得更美丽。”是呀,帮助别人的感觉真好!今后,我要继续帮助别人,快乐自己!
请让我来帮助你作文13只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。我要大声说:“请让我来帮助你!”
那是一天的午后,阳光透过窗户照了进来,温暖了我,温暖了整个小屋。
妈妈心情十分愉快,嘴里哼着歌,手里提着篮子,里面装的全是洗浴用品:洗发水、梳子、毛巾……
我叫住她:“妈,你干什么?”
“我去洗头。”
我突然心却来潮,说:“妈妈,我来帮你洗头,好吗?”
“你?……”妈妈先是一愣,后来便疑惑地问:“你会洗头吗?”
“这有啥?小菜一碟啊!”我拍拍胸脯,说着便打水去了。
我打了一盆热水放在板凳上,周围很快便弥漫起水雾,朦朦胧胧。我加了点冷水,便把手指迅速插在水中试试水温,然后再迅速拿回来。这样的来来回回个反复,终于调试好水的温度。我和妈妈相对着坐着,妈妈拿掉发卡,将一头乌黑亮泽的秀发垂入水中,我撩起水浸湿了妈妈的头发,再将洗发水挤一点放在手上,摸到妈妈的头发上。我仔细地、轻轻地揉搓着妈妈的秀发,很快,雪白的泡沫便堆满了妈妈的头发。
大大小小的泡沫在阳光下折射出五彩斑斓的光,美丽极了。妈妈提醒我该洗头了。我连忙将头放入水中,搓洗。不一会儿,头发便洗干净了,留下了真真清香,沁人心脾。我从妈妈那陶醉的神色中,看得出她很享受着我为她洗头。
洗完头之后,我用梳子帮妈妈梳理了头发,还用电吹风帮她吹干了头发。一层一层,一缕一缕,妈妈笑着夸奖我说:“还是儿子能干,服务一条龙啊!以后妈妈洗头,就不用烦了啊……
“请让我来帮助你,就像帮助我自己……”多么朴实真诚的一句话啊。让我们大家用自己的行动去帮助他人,温暖自己吧。
请让我来帮助你作文14大家好,“帮助别人,快乐自己。”是每个人都知道的美德,可是真正做到的人却不多。下面,让我们来看一下小明是怎样做的:
在一个星期天,小明出去找朋友玩,路过医院的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在家属院的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我来帮你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来。
小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。推呀推呀。终于,小明回到了医院的家属院。
小明把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜。
虽然现在“帮助”这个词经常被人们误解,造成了老人摔倒时没有人敢扶,小朋友走丢了也没人管。可是,只要我们帮助了人,那人就一定会再去帮助更多人。让更多的人感到快乐。让更多的人敢于去帮助别人。
中国,是一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事。”
请让我来帮助你作文15被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!几天前我就体会到了这种快乐。
那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我和好朋友张硣光一起回家,我们一路走一路说笑。走到小超市门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。
回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我着急了。
那我们得赶紧找到这个失主,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在小超市门口捡到的,有可能这个人也住在美兰区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个事情,很热情的帮我们查找这个人,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下像气球泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。
第二天,我上学的时候,我把驾照还给了那位叔叔,叔叔
摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。这就是帮助别人的真谛!
一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很快感到孤单。所以,人应当不断地充实自己对别人的友谊。
2.请让我来诱惑你 篇二
我近来发现老公有严重的问题,疑点有三,先是对我的新发型不加评论,甚至连那亮丽的紫色也没发现;然后到了晚上9点就钻进被窝,跟他多年夜猫子习性格格不入;再是,昨晚我穿上他最喜欢看的性感睡衣,在客厅里逛了十多分钟,他就是没看我一眼。
难道是我的暗示不够强烈?还是我已经失去了女性魅力?不行,这万万不行。现在到了考验我身为女人的时候,更到了考验他爱不爱我的关键时刻。
我想我们是进入了“审美疲劳期”……最新的女性杂志中,就是这样分析的。而我老公完全符合上面列举的症状。按照提示,我决定要效仿一番,嘿嘿,看他能不能逃过我这个聪明的猎人布下的陷阱。
在他没有回家之前一个小时,我就做好了预热。提前洗个芳香的泡泡浴,享受着全身被泡泡包裹着的感觉,任凭莲蓬头喷出来的水,在我全身按摩着。对着镜子,我欣赏着自己的裸体,苗条的身材、白皙的肌肤,丰满、充满张力。
然后,我就躺在床上翻看一些赏心悦目的图片,那可是我老公的珍藏版本,那些美女色色的神态似乎启发了我,这样的女人才是男人的梦想伴侣。
聆听柔情的音乐,让身心好好放松一下,我不知不觉睡了30分钟。醒来后我容光焕发,我要给他耳目一新的感觉,而不再是邋遢的黄脸婆形象。
晚上8点多,丈夫才回到家中,按照惯例,他是先进卧室洗漱,然后到客厅里看电视。等他从浴室出来,发现灯都被关了,只有墙角一盏暧昧的红灯亮着。我打扮得很妖艳,穿上比基尼泳装,黑色蕾丝花边的长筒丝袜,使我的双腿更显得修长。让他看着我洋溢的热情,让他见识我的野性演绎,在昏黄灯光若隐若现的照射下,让他用眼睛记录我最性感的模样。
看他惊讶的表情,我简直都快笑了出来,不行,我一定要克制住自己的情绪,好好表演下去。“嗨,帅哥。”他两眼发直,几乎要把我吞进肚子里了。正想拉着我的手臂,却被我推开了。我把他按在沙发上,“不许动,乖乖的。”
音乐柔柔地放出,我竭尽所能跳完了我所有的舞姿,灯光柔和地洒在我身上,我猜想,那一定是很美的。起码我还有这个自信,诱惑我老公是绰绰有余。随着音乐节奏的变化,我开始让头发披散了下来,然后宽衣。严格地说,已经没有多少衣服可除去了。但我却故意花了5分钟的时间,一点点地让它们从我身上滑下去。
老公忍不住走过来,伴随着音乐,陪我跳了一曲。我的脚尖放在他的脚上,我可以闻着他的发香,听着他剧烈的心跳,还有全身肌肉的力量。我的指尖滑过他的臀部,并且轻轻掐了一下,不经意玩弄、解开他的扣子,我的手还在他的大腿上抚摸着,但他却只能眼看手勿动。我们的身体在音乐中若即若离,偶尔的碰撞,都能引发他剧烈的心跳。
他乖乖地跟我上了大床,我躺在他身旁,他几次想拉我,都被我推开,不行,还没到火候呢。也许平日里,我们之间淡如水,但这次可得是杯浓香的卡布奇诺。先是选好咖啡豆,然后慢慢湮没,在经过烹煮、过滤,再加上适量的糖和牛奶,趁着热气,一口饮下,那才有味道。
我要他想象,我的手变成了他的,在细嫩的肌肤上游走着、抚摸着……我神色迷离,自己的快乐由自己掌握。他似乎明白了我的意图,醉心欣赏我的表演。幸亏有昏暗的灯掩饰,不然我也许没有勇气在他的面前如蛇般扭曲身体,低声呼喊着他的名字。
最后,还是我主动贴在他的身边,我们的身体如火炙热。而我把事先准备好的冰冻葡萄含在了嘴里,清香的葡萄果香让我口齿芬芳,冰凉刺激的触感让他的全身变得异常兴奋……用我冰冷湿滑的舌头为引线,我把他送上了极乐天堂!
冷热交织的刺激,让他忍无可忍,他迫不及待地要和我融为一体,久违的激情崩裂,如火山般爆发。“亲爱的,你实在是太完美了……你是最好的。”听到他的赞美,我心里甜滋滋的,看来我这精心的安排,收到了完美的结局。
3.请让我来帮助你作文 篇三
那是一天的午后,阳光透过窗户照了进来,温暖了我,温暖了整个小屋。
妈妈心情十分愉快,嘴里哼着歌,手里提着篮子,里面装的全是洗浴用品:洗发水、梳子、毛巾……
我叫住她:“妈,你干什么?”
“我去洗头。”
我突然心却来潮,说:“妈妈,我来帮你洗头,好吗?”
“你?……”妈妈先是一愣,后来便疑惑地问:“你会洗头吗?”
“这有啥?小菜一碟啊!”我拍拍胸脯,说着便打水去了。
我打了一盆热水放在板凳上,周围很快便弥漫起水雾,朦朦胧胧。我加了点冷水,便把手指迅速插在水中试试水温,然后再迅速拿回来。这样的来来回回个反复,终于调试好水的温度。我和妈妈相对着坐着,妈妈拿掉发卡,将一头乌黑亮泽的秀发垂入水中,我撩起水浸湿了妈妈的头发,再将洗发水挤一点放在手上,摸到妈妈的头发上。我仔细地、轻轻地揉搓着妈妈的秀发,很快,雪白的泡沫便堆满了妈妈的头发。
大大小小的泡沫在阳光下折射出五彩斑斓的光,美丽极了。妈妈提醒我该洗头了。我连忙将头放入水中,搓洗。不一会儿,头发便洗干净了,留下了真真清香,沁人心脾。我从妈妈那陶醉的神色中,看得出她很享受着我为她洗头。
洗完头之后,我用梳子帮妈妈梳理了头发,还用电吹风帮她吹干了头发。一层一层,一缕一缕,妈妈笑着夸奖我说:“还是儿子能干,服务一条龙啊!以后妈妈洗头,就不用烦了啊……
4.请让我来帮助你作文 篇四
骄阳似火、分外刺眼,室外就如同一个大蒸炉,让人汗流浃背。我们顶着烈日向四周张望,看到一个大妈在烈日地下给植物浇水,她的汗不停地往外冒,一边拿着水管、一边擦着额头上的汗,我们心里看着很不是滋味。
我们马上去帮助她,我们找到了一个阴凉处,赶快让大妈坐下,“你来浇这边,我去浇那边”的话语出现在我们每个人的嘴中,大妈见状一个劲的说谢谢,我们很开心的说:“您休息吧,我们来帮你浇水。”太阳依然照耀着大地,天气依然那么热,但我们依然不亦乐乎的给植物浇水,小小植物也是生命,需要滋养呀!汗水从额头上往下流,但我们心里是清爽的,愉快的。
给植物浇完水后,我的胳膊感到一阵酸痛,原来大妈干活这么累。
我们与大妈告别之后,就继续往前走,找需要帮助的人。刚来到朗园的大门前,就见到一个骑电动车的人费力地开着铁门,他一手扶着车,另一只手拿卡伸到门锁上开门,我冲上去把门打开,拉着门一直到他通过,他高兴地说:“谢谢!”我很开心,心里有种说不出来的喜悦,原来帮助人是这么快乐。我于是决定就守在这里,给要通过的行人开门,他们见我给他们开门都不约而同的说着“谢谢”,我很开心,真可谓“赠人玫瑰、手留余香”。
我们回到教室开始“西瓜宴”,我觉得今天的西瓜是我吃到的最甜的西瓜,因为它是对我今天行为的奖励。
5.中考预测作文:请让我来靠近你 篇五
我若是一只蝴蝶
我若是一只蝴蝶,我一定会在那盛大的唐朝破茧而出。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”你站在那巍峨的高山之上,望着那飞流直下的瀑布,倾听着那振奋人心的声音,挥笔写下了这句千古绝唱。那时的我,正悄悄地栖息在悬崖的一枝迎客松上,远远地望着你,静静地聆听着从你笔尖流泻出的心声。李白,请让我靠近你,让我感受你的喜怒哀乐。
我若是一阵风
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”那天的秋风呼呼的怒号着,将你那原本就岌岌可危的房盖给掀翻了。那纷飞的稻草就像你当时的心情,悲凉而无奈。然而,即使是在这样艰苦的条件下,你依然不忘天下苍生,从容不迫地写下了这忧国忧民的佳句。杜甫,如果我是一阵风,我一定会不远万里冲破重重阻隔去拜访你,与你交流古诗的奥秘。
我若是一只小舟
夕阳带着那张红彤彤的脸,眨着醉意朦胧的双眼,悄悄地向山后倒去。你独自躺在窗前的摇椅上,接受着傍晚微风的洗礼。一切都是那样的宁静、美好。然而,如果要是仔细地端详你那张泛着浓浓惬意的脸的话,就不难发现那比惬意更深的孤独。我想,你一定是在此时写下的那句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的吧。李清照,如果我是一只小舟,我一定会载满那浓情厚谊欢声笑语,悄悄地将它们靠近你,最后运到你的心里。那时,你一定要再划着我这只小舟,然后我们再一起去“争渡”可好?
我若是一轮明月
天气微凉,你独自靠在窗前,手持酒杯,与月共饮。清冷的月光照在你那被思念盘踞的脸上,勾起你无限的情怀。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”你这样感叹着。苏轼,如果我是一轮明月,我一定会用我柔和的光辉拥抱你,让你感受到亲人般的温暖。
6.请让我来保护你 篇六
方子姌在新闻部待了多年的经验告诉她,这个新来的摄影师未免敬业得过了分。每天别着新闻部的记者证拿着相机在学校里招摇过市不说,连休息时间都不放过,咔嚓咔嚓地拍下乱七八糟的新闻部的同时,还不忘把她那张已经成为青春痘根据地的脸蛋放入镜头。还挂着厚厚的脸皮笑嘻嘻地解释道:“子曰,有了照片才不容易忘记。”
当徐小篮N+1次把镜头对准正在整理新闻稿子的方子姌时,她的小宇宙在忍无可忍中爆发了。徐小篮被一句“徐小篮你有完没完”以及散落一地的新闻稿纸吓得不轻,她怔怔地看着平时连说话都怕惊动蚊子的方子姌气得通红的脸,一直口齿伶俐的她竟然语塞。
[2]
包括当事人在内谁也说不清楚一个坐在第二排,另一个坐在倒数第二排,中间还隔着一个大组的两个人成为好朋友的过程。只是这个新学期过了一半的时候,同学们看到她们身上具备了好朋友的特征:一起吃饭,一起聊天,一起看杂志,一起为学校新闻部的事情努力……用通常的话来说就是“形影不离”。
方子姌说不清楚为什么高二开学时,徐小篮那一句简简单单的“你的饭卡掉了”会让她对这个高个子女孩儿产生一种叫做“亲切感”的东西,仿佛两人已经认识了很久很久。后来两人熟络了,方子姌也没有把当初这种感觉告诉她。每当她想象大大咧咧的徐小篮摆出一副自恋的模样,把她的“真诚倾诉”扭曲为“含情脉脉的告白”时就感觉脸红耳热头皮发麻。
只是现在,连说的机会都没有了吧。
方子姌还记得她丢下怔怔地站在原地的徐小篮时,南方的太阳还在傍晚时分勤勤恳恳地工作着,她投在太阳懒懒的光芒下的影子显得有几分落寞。接下来的几天,同学们看到有几分不知所措的徐小篮在面无表情的方子姌身边团团转,给她递各种好吃的,讲各种冷笑话逗她开心,直到她忍无可忍地丢下一句“你烦不烦”后,徐小篮才默默离开。很久以后有人告诉方子姌,当时的徐小篮像个站在舞台上不知所措的小丑,滑稽而可怜。
时间往后推一点儿时,大家发现两个好朋友不再形影不离,然而方子姌依旧认真听课,整理新闻部的稿子;徐小篮依旧很勤快地到处拍照,然后给校刊投稿。在“依旧”中,有一些东西在空气的流淌中却发生了微妙的变化,比如徐小篮不再在新闻部的教室里出现。
那句“你烦不烦”成为了目前为止方子姌对徐小篮说的最后一句话。
[3]
在家里,方妈妈是第一个发现女儿不对劲儿的人。她带着几分不安和愤怒地询问是不是学校里发生了什么事。方子姌只是微笑着说一切安好。方妈妈卡在喉咙里的某个名字却因她一句“我还得写作业”吞了回去。待到方妈妈转身离开,方子姌托着腮帮子纳闷起来,难道对徐小篮的不满真的那么明显地摆在脸上了么?
老实说,方子姌不是不想原谅徐小篮。
虽然徐小篮粗鲁了点儿,有小马虎和爱偷拍她的“罪行”,但是却只有徐小篮愿意在新闻部还有一大堆稿子要整理却剩下方子姌一个人时折回来帮忙;只有晕车很严重的徐小篮愿意陪着方子姌坐几小时公交去郊外拍几张照片;只有徐小篮愿望在下大雨时把雨伞塞给方子姌然后冒雨跑回家……回想起来,这一切都是因为比方子姌小两个月的徐小篮自负地要求方子姌喊她“姐姐”开始,但她这个姐姐又似乎当得很出色。
可是这些“只有”终究只是“只有”罢了。方子姌早已发现自己的行为小气得不可理喻,并开始为之后悔,可惜那么倔强的她还是不愿意低头认错。她不记得是谁说的:“有着相似性格的人才容易走到一块儿。”因此,同样倔强的徐小篮在她的世界里渐渐地被戴上一顶叫做“回忆”的帽子。只是这回细心的方子姌没有看出徐小篮藏在“倔强”背后的另一份东西。
后来的事情的确如某节英语课上的一个句子所言:With the passing of years, our friendship waned.(时间过去,友谊不再)。那个和她的关系本来就不错的同桌慢慢地占据了方子姌世界里“好朋友”的位置。徐小篮不再打扰方子姌的生活,并且努力地避开两人有所交集的事情。不过她的镜头有时候还会偷偷地对准自己——哦,这个是后话。
[4]
12月份的月考过后,新闻部开始为元旦艺术节的新闻报道忙碌。方子姌和若蓝在各个班级之间奔走,采访各班的排练情况。
方子姌不明白为什么名字中都有一个“蓝”字的两个人怎么如此截然不同。若蓝不是那种很认真的人,她三天不到就开始抱怨接了这么一份麻烦差事。还常常找各种借口丢下相机溜掉。有几分胆怯的方子姌不知道如何反抗,只好独自把采访和摄影都扛在肩上。
最后还是不知道从哪里收到消息的徐小篮赶来帮忙,陪着她在教学楼里穿梭,出色地协助她完成了采访任务。此外,徐小篮还以同桌的名义默默地给怕冷的方子姌买热饮料——这些是徐小篮离开后同桌告诉方子姌的。她还记得徐小篮拿着相机跟在她身后的那天,南方冬天的寒风夹杂着湿润的水气,在阳光的颜色为背景的世界中居然有几分暖意。
只是这些天以来,两人依旧相对无语。
有时候塞在肚子里的语言不是不想倒出来,而是在沉默中忘记了如何表达。
在方子姌的回忆中,这是她和徐小篮在冷战中唯一有交集的事情。
[5]
时针慢悠悠地转啊转,转到已经忘记它的存在时才突然被想起。
“300”这个数学被生活委员用红色粉笔加粗,在白粉笔书写的课程表上方显得几分突兀,又似乎理所当然。徐小篮就在这个时候因户籍关系要回山东准备高考。仅仅一字之差的山东和广东,相隔的路程却是以千里来计。
班上的同学为她举行欢送会那天,方子姌借口家里有事儿没有出席。当时的方子姌并不知道她缺席的并不仅仅是一场聚会。次日她打开徐小篮托人转交给她的箱子,那种叫做“后悔”的感觉在方子姌心中迅速地生根发芽。
箱子里面是几本装满她照片的相册和一封信。在教室里,在操场,在新闻部,在采访……有些照片上有很明显的偷拍痕迹,但是每张照片的背后都很认真地附上一段关于她的生活的备注。那些围着她好奇地凑热闹的同学都感叹徐小篮的细心,可是方子姌的泪水却大滴大滴地落了下来,像晶莹的小花,在过了塑的照片上开得枝繁叶茂。
她明白徐小篮的意思,她在帮她挽留时光。
[6]
事后很多人疑惑为什么这个弱不禁风的女孩子会有如此惊人的速度,不过是别人漫不经心地说了一句“徐小篮应该坐11点钟的车”而已。
只有方子姌知道,她不能再以任何一种方式把徐小篮丢掉,就像当年没有把她丢在马路上让她面对飞驰而来的货车一样。
耳边的风带着身旁的建筑物在后退,仿佛在轻声述说遥远的故事。
[7]
时间只是太匆忙罢了,匆忙到忘记了事情最初的样貌。
关于那辆撞到她们并且送她们去医院的货车,关于那个因为被推开而只受到一点儿皮外伤却一直没有见过的表妹,关于那些记忆都从5岁开始的她。这一切都是方子姌在车祸后中从别人口中得知的。而她握在手里的,仅仅是一段被车祸和人为抹去的、以前和很久后都没有“徐小篮”的记忆。
长大后的方子姌曾经问过自己是否后悔把小表妹推开,如果没有那样做,说不定自己就不会失忆了呢。可是……又有一些地方不对劲儿吧?她想了很久,最终摇了摇头,她想自己一定是很喜欢小表妹的,又或者她是对自己而言很重要的人呢。否则又怎么会毫不犹豫地把她推开呢?
[8]
徐小篮的信上只有几句凌乱的话,甚至都不能拼成一段完整的话。但是不要紧的,方子姌会读懂的不是吗?
——我只希望,用姐姐的姿态去保护你,就像很久以前的你一样。
——我说不清楚为什么要给你拍这些照片。也许只想给你留下些什么,证明我曾经来过。
——有时候我不知道要怎么面对你的微笑。
——如果没有我,你的生活是否会更加美好?
[9]
新学期开始后的某天夜里,方子姌听到父母小声的谈话,她还记得那天的星光很美,美得有足够的力量驱赶被掩盖了很久的往事。那个晚上的她就一直在阳台上仰望着那样的星空,思考着要用怎么样的方式建筑一面可以把自己和徐小篮分隔开的墙。
我知道,整天乐呵呵的徐小篮并没有我想象中那么快乐。我害怕看见在大人面前的她,脸上写着自责和难堪。所以……请让我来保护你吧。
7.请让我来作文 篇七
阴云如聚,颇有压城欲摧之势,狂风大作犹如下山的猛虎,肆虐无情,试探着我们的承受力。我慢慢地睁开眼睛,无奈地望着黑压压的天空,希望天空来的不是狂风暴雨,而是久旱的甘露,能滋润我的心田。走出去的冲动占据了我的头脑,可妈妈总认为我还小,受不了风吹雨打,经不起日晒夜露,处处为我着想。
我是一棵幼苗,在爸爸妈妈的庇护下,适应了温室,是温室里的一棵幼苗,我好想走出去。我是多么渴望。终于我挣脱了母亲的怀抱,跳出温室,接受雨水的洗礼。母亲吓坏了,不停地说着“你身板这样细小,哪能撑得住这样的雨水?”边说边用她那硕大的枝叶习惯的为我遮风挡雨。“妈妈,我终究是要走出去的,是要面对变化万千的世界,你总不能照顾我一辈子吧!”母亲终于收起了那厚厚的宽宽的枝叶,任凭我风吹雨打。
请让我来独自面对,让我来体验。
雨快节奏后又变得慢悠悠。我抖了抖,拼命挤着身子向上,展开我的枝叶,受伤的枝叶慢慢恢复元气,雨也变得柔和了,沿着脉络,慢慢地透过我的全身。我思着,我品着,时间凝固了,思绪万千。在雨中享受,恰似“一蓑烟雨任平生”。请让我来独自承受。
刚刚一拨的风雨过后,我还没有细品完,又一拨风雨来了,更猛烈了,受伤的枝叶还在疗伤,却又受到无情地鞭打,这哪是我承受得了的,外边的变化怎么这么大的?我逐渐招架不住了,母亲骨子里的爱又流露出来了,又想来为我排忧解难,为我来承受磨难。妈妈,让我来承受吧,这点痛算什么,这是从书本中学不到的,这是我人生的积累,是宝贵的财富。不一会儿,风停了,雨止了,天晴了,彩虹挂在了天边。
“向着风拥抱彩虹/勇敢地向前走/黎明的那道光/会穿越黑暗/击碎一切恐惧……”
8.请让我来作文 篇八
每当春节,外婆、妈妈都会包饺子给我们吃。她们包出来的饺子白白胖胖的,好像一个个胖娃娃。我咬开饺子,一股浓香的汁从舌头一直流到嗓子眼儿。我心想:“如果我也能包出这么好的的饺子,该多好啊!”于是,我便跑去求外婆教我包饺子,外婆有点犹豫,经过我一阵好说歹说,外婆就同意了。
外婆先教我学搓面团。我迫不及待地拿起一块面搓了起来。原以为搓面团很简单,可是我搓出来的面团圆不像圆,方不像方。我垂头丧气地放下面,对外婆说:“外婆,我搓不好,能不能不学搓面团?”外婆看了看我搓的面团,语重心长地说:“那是因为你没有掌握方法,来,我教你。”外婆说完拿起一块面,“看,这样……”我学着外婆的样子,用手心压住面搓了起来,不一会儿,一张圆圆的面片出现了,我高兴的跳了起来,接着,我又搓了许多张,都很成功。
接下来,要用面片包馅了。外婆准备的是我最爱吃的酸菜馅。外婆拿起一张面片,然后用小勺子舀了一勺馅,放在面片上,接着把面片对折,中间一贴,两边再捏起来,一个胖乎乎的饺子就完成了。我跃跃欲试,还没等外婆开口,就拿起一张面片,舀了一大勺馅,然后按外婆的方法包。可是馅却像调皮的小娃娃,从面片里跳了出来。我把馅再放进面皮里,再捏,可馅还是往外掉,我大声嚷嚷:“外婆,我包不好。为什么馅到您手里那么乖,到我手里就这么调皮?”“那是因为你包的馅太多了。”外婆接过我手中“不成功”的饺子,仔细瞧了瞧说:“来,我帮你把馅舀掉一点。”说完,外婆用小勺子将馅舀掉了一半。我再试试,馅果然不会掉了。我成功的包出了一个饺子,和外婆那个差不多哦。我一口气包了好多,还做了一个带花边的呢!
9.请让我走近你身边作文 篇九
月亮悄悄地爬上枝头,树影婆娑,随着微风轻微摆动,像一位恣意的舞者,尽情享受。月光调皮的透进屋子,空气中仿佛充满了月亮的气息。微风拂拂,飘起我额前的碎发,像极了一种母亲温柔碰触,微微睁眼,心头不禁有股淡淡的失落。抬头望望钟表,心底无声叹了口气。夜,已经很深了。终日忙碌的母亲,此时你还没有停下匆匆的脚步,还依然在工作吗?我想大概是的,为了让我生活更好,为了我将来的学业,你拼尽全力・・・・・・12点了,我最终没有战胜睡魔,疲倦加上担忧,稀里糊涂的上床睡了觉。不知何时,我感觉到手心传来一股暖流,还带有细微的.粗糙感。
我双眼紧闭着,但我意识到,是你,我的母亲,在给我擦拭。你嘴里轻声嘟囔了几句,仿佛在责怪我不爱干净,但又过会,你似乎又意识到了什么,愧疚得摇了摇头。你的脸上,又多了几条岁月的吻痕,你本就松弛皮肤显得更加憔悴。我抑制住心中的酸楚,假装被吵醒得对你说了句,妈,你回来了?你的表情略显惊讶,然后淡淡的笑着,回来好一阵了。我笑而不语,我有好多话想说,可最后却语塞不知从何说起,也许这就是母女俩之间的一种交流方式吧。
10.班队会教案,请让我来帮助你 篇十
设计背景:
当前我们的学生中大部分已是独生子女,随着社会经济的发展,独生子女的各方面条件不断提高,被叫‚小天子‛‚公主‛‚小祖宗‛已是比较普遍的现象。不少学生在一定程度存在着心胸狭窄,依靠性强;只能人人为我,不能我为人人。这次都是当前青少年景长中不容忽视和亟待解决的大问题。一年级学生已有集体生活的体验,同学间交往增多,很有必要进行心中要想着别人,要谦让,要关心帮助同学的教育。教学目的:
1、知识目标:通过班队会课,使学生明白帮助别人是一种美德。
2、能力目标:通过师生互动、生生互动、情境体验等系列教育活动,激发学生主动帮助他人的情感,并体会其中的快乐,懂得爱的方式是多种多样的,体现在平常的小事中。同时了解到,帮助别人时要采取正确的方法,量力而行。
3、情感态度价值观目标:引导学生在家庭、校园和社会生活中,都要为他人着想,在助人为乐中实现自己的价值,从而获得美好的亲情、友情,享受人生的乐趣。前期准备:
小学二年级4请让我来帮助你 滕州市张汪镇前寨子小学 李军
1、歌曲《熊猫咪咪》。
2、学生情景剧表演。
3、学生自己动手制作的彩色心形小卡片。
4、教室场地布置:盲人闯关游戏。活动程序:
1、上课伊始,播放一个蜻蜓救难的故事。
2、游戏广场:盲人旅行。
3、分别采访盲人和引路人。
4、引导学生回忆再现助人的情景。
5、情景模拟。
6、情感升华:感谢有你 教学效果及课外延伸:
通过‚请让我来帮助你‛主题班会的开展,让学生感受到:得到别人帮助是幸运的,而助人者同样感受到了快乐。这个游戏活动,让学生参与其中,亲身体验,获得真切的感受,从而导出主题,避免了空洞的说教。帮助了别人,自己就有了成就感,内心涌出了一股自豪之情。对于处在困境中的人,给他一缕阳光,给他一束鲜花,他就会感到拥有了整个春天,这是多么美妙的感觉和美好的事情啊!引导学生回忆再现助人的情景,在于唤起学生的心理经验。通过回忆、品味、表述,拉近了人与人之间的心理距离,激起了学生乐于助人的心理欲望,升华了美好的情感。想要帮助别人,仅凭一腔热情是不够的,要采用恰当的方式和方法。有了助人之心,又有了助人之力,帮助他人就成了可能。同在一片蓝天下,只要我们心中有他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好。别忘了,帮助别人是快乐的源泉。谁有 困难,就让我们伸出热情的双手说上一句:请让我来帮助你!具体活动过程:
一、童话乐园:蜻蜓救难 1.师:同学们,今天,老师给你们带来了一位新朋友(出示卡通小蚂蚁图片)。大家想跟它做好朋友吗?可是它遇到了一个困难,谁能帮帮它?(出示课题――请让我来帮助你)别着急,咱们一起来听听小蚂蚁的故事!(课件播放:小蚂蚁和小蜻蜓的故事――小蚂蚁被困在河里的一根水草上,小蜻蜓冒险救了它,并送它回了家)2.师:老师发现同学们一开始微笑着,后来眉头紧皱,然后又微笑起来,谁能谈一谈,你喜欢小蜻蜓吗? 学生各抒己见。3.小结:小蜻蜓不顾自己的安危,奋力救难,因此,它变得更可爱了。
二、游戏广场:盲人旅行 1.师:小蚂蚁得到帮助而脱险,小蜻蜓也收获了快乐的心情!当人遇到困难的时候,也需要别人的帮助。下面咱们一起来做个游戏!2.游戏:‚盲人履行‛。出示游戏规则:(1)两个盲人(由蒙眼的学生扮演)必须从两两相对的障碍物(学生手拉手扮演)中间穿过。盲人可以触摸障碍物,但不能移动障碍物。第一轮游戏:盲人独立穿过障碍的情景。(配乐)第二轮游戏:盲人在别人的引领下,穿过障碍。3.分别采访盲人和引路人,两盲人谈穿过障碍的内心感受,引路人谈自己为什么要帮助盲人,现在的心境怎么样。
三、记忆瞬间:我的学雷锋故事 1.师:同学们,雷锋叔叔就时刻想着去帮助别人。当他帮助了别人时,自己也觉得特别快乐,所以他的人生是充实的。三月是学雷锋月,请说说你学雷锋的小故事吧!请回忆一下,最近你帮助过谁? 你是怎么帮助他的?都有哪些感受? 2.全班交流。在学生的叙述过程中,教师运用‚追问‛的技巧,引导学生回忆接受帮助的人当时的表情、动作和语言,自己当时的想法、感受。追问实例: ‚你还记得他当时的表情吗?‛ ‚你帮助了他之后,他对你说过什么吗?‛ ‚你为什么想到要去帮助他?‛ ‚帮助他人解决了一个难题,你感到快乐吗?‛ 3.小结:
四、情景模拟:正确帮助别人 师:可是有些时候我们帮助别人的时候会有‚心有余而力不足‛的感觉。你遇到过以下的情景吗?你会怎么做呢?(课前安排几名同学熟悉一下情景,上课时一同学读旁白,两人表演)(1)下雨了,有两个同学没有带伞,在走廊里避雨,我想走过去,可我自己只有一把伞,怎么办呢?(2)操场上一位小同学摔倒了,当你要上前去扶起他时,另一位同学却说:‚他又不是我们班的,别管他!‛(3)小组长收作业了,可是小红的作业没完成,她的同位马上拿出自己的作业给小红:‚给,赶紧抄我的作业吧!‛(4)小明说:‚我的同桌忘了带三角板,我主动借给了他,可他连一声‘谢谢’也不说,我心里真不是滋味……‛ 2.小组任选一个话题讨论:在上面的情景中,我们要怎么做才能更好地帮助别人? 3.全班交流,教师相机点拨。
五、情感升华:感谢有你 1.师:同学们,爱的方式多种多样,只要有心,哪怕是带给别人一缕阳光、一丝快乐,别人也会感到春风般的温暖!在校园生活、家庭生活、社会生活中,你一定帮助过别人,也得到过别人的帮助。轻轻地,拿起笔,在你亲手制作的卡片上,写上一句温暖的话,表达你的感谢。2.写完的同学请把卡片贴在黑板的两侧!(如果学生在拼图的过程中,高个子的同学能够主动帮助矮个子的同学贴,则能更好地体现教学效果。)师小结:同在一片蓝天下,只要我们心中有他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好。别忘了,帮助别人是快乐的源泉。谁有困难,就让我们伸出热情的双手说上一句:请让我来帮助你!
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