五四书法展活动方案

五四书法展活动方案（共10篇）

1.五四书法展活动方案 篇一

庙岭初中“五四”开展“继承传统美德，弘扬民族精神”演

讲比赛方案

一、活动主题

以培养学生的爱国主义、集体主义及自强不息、拼搏进取精神，热情讴歌伟大祖国。

二、活动目的让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产

党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进

一步把爱国情感化为具体行为，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

三、活动内容

题材不限，题目自拟。要围绕主题而展开。

四、活动时间：2011年5月4日下午15：00点（具体时间以当日通知为准）

五、活动地点：学校内操场

六、具体安排

1、各选手以抽签方式依次演讲。

2、选手演讲满分为100分。

七、具体得分安排：

（1）演讲的方式20分。（如：背讲20分，看讲15分。）

（2）演讲的内容30分。（视内容的含义而定，起分值15分。）

（3）表情分（包含演讲的节奏）10分。节奏——指演讲的流畅度。（起分值5分）

（4）演讲时间20分。（控制在5至6分钟内）

（注意：如超时30秒内扣1分，30秒以后扣2分。反之，不到时30秒内扣1分，30秒以

后扣2分。

（5）仪表20分。要求着装整洁大方，禁止穿拖鞋。如有穿拖鞋的扣5分。

八、得分方式：6个评委，根据去调1个最高分和1个最低分的方式，取剩余4个评

委总分数的平均分。

九、评委名单

阳凯芬李夏林胡美玉李创换吴雪梅向嘉晨

十、计分员：蒋兆兴

十一、计时员：黎桂才

十二、奖励办法：

一等奖二名

二等奖三名

三等奖六名

庙岭初中

2011年4月

2.五四活动方案 篇二

（1）、15：30分活动准时开始。

一、活动主题：弘扬民族精神，纪念“五四”爱国学生运动加强对全校师生的爱国主义，（2）、全体起立，奏国歌。

集体主义教育，丰富校园文化生活。库车县实验中学特举办纪念“五四”爱国学生运（3）、介绍来宾。动95周年活动。

（4）、新团员宣誓仪式。

二、活动形式：文艺汇演

（5）、授勋仪式。

三、活动安排：

（6）、新老团员代表发言 库车县实验中学纪念“五四”爱国运动95周年活动安排

1）、组委会： 陈重宇 吴丽霞 牛旭红 陈 艾 蒙莉莉 薛林民 谭春玲 周万堂 朱 筱 王小勇 张青青 房艳萍 2）、活动总监：陈重宇 3）、舞台监督： 负责人:张青青 成员：赵一 张玮 司幕：八年级学生4名 联络：陈文江 马志强 何鹏涛 陈鹏兴 学生5人 主持人（学生）： 刘力宇 王 丰 慕钰剑 张葭琦 丁 凝 卖尔比艳 樊新怡 桑瑞娟 4）、评委及核分：负责人: 朱筱（评分标准见背面）评委组成员：张春霞（音）蒲玲 万便利 刘芳 曹新梅 王玉华 王 珊 核分组成员：朱 琦 谢美玲 石去江 5）、纪律及卫生： 负责人：谭春玲 成员： 李启勇 月亮 学生会4 人 6）、安全保卫：负责人：王小勇 成员：巡逻小分队 7）、对外联络及会场服务：负责人：蒙莉莉 成员：徐祯先 大赵霞 易震 8）、会场音响：韩志 摄影：薛林民 9）、坐席安排：负责人：李启勇 成员：柳康乐 杨永峰 甘勇泉学生会5人 10）、会场考勤：大赵霞 11）、会场医务：梁锦玲 12）、会场布置：负责人：周万堂 成员：后勤所有人员 13）、会场入场及出场： 负责人：李启勇（七年级）房艳萍（八年级）成员：学生会4人 七八年级班主任 14）、评奖办法：七八年级分别评出：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，精神文明奖2个，相声小品话剧类每个年级再各评一个二等奖。

四、活动地点：实验中学报告厅

五、活动时间：七年级：2014年4月30日下午3：30分 八年级：2014年4月30日下午5：30分

（7）、来宾致词。（8）、实验中学领导讲话。（9）、文艺汇演开始。（节目顺序详见节目单）（10）、现场评奖，并颁发奖状。（11）、活动结束

七、注意事项 1）七年级各班下午3：00分在教学楼前集合。3：10分由班主任统一带队准时到会场，3：30分活动准时开始。七年级各班5点20分按节目出场顺序有序离场，学生会5分钟内清场，八年级各班下午5点20分在教学楼前集合，5点30分准时到会场活动开始。（八年级活动开始视七年级活动结束而定）2）座位安排：前第一排为评委及来宾和校领导席位，前第二排为教师席位，学生座位从第三排开始，各班就坐时统一听从李启勇老师等安排。3）活动期间，由于参加人数很多，参加班级必须注意，要提前四个节目做好准备，并与舞台联络员联络好。4）参加班级在上、下舞台时，必须是遵从舞台工作人员的安排统一行动，从舞台右边门上台，舞台左边门下台（均以面对主席台为准），上下台时，保持舞台纪律，否则扣除比赛分数。5）保持会场秩序、安静、不打闹，维护会场卫生。政教处评选精神文明奖2个班级。6）所有学生穿校服，少先队员佩戴红领巾，团员佩戴团徽。

库车实验中学纪念“五.四”运动活动组委会 2014年4月26日

“五四”文艺汇演节目顺序单

1、七年级（2）班 舞蹈《The boys and girls》

2、七年级（1）班 舞蹈《mama》

3、七年级（14）班 舞蹈《魔法城堡》

24、八年级（15）班 舞蹈《向上吧！少年》

25、八年级（9）班 相声《我的小伙伴》

26、八年级（7）班 舞蹈《五月的咏春》

27、八年级（10）班 舞蹈《today》

4、七年级（12）班

5、七年级（4）班

6、七年级（13）班

7、七年级（3）班

8、七年级（16）班

9、七年级（6）班

10、七年级（7）班

11、七年级（5）班

12、七年级（15）班

13、七年级（10）班

14、七年级（9）班

15、七年级（11）班

16、七年级（8）班

17、八年级（13）班

18、八年级（6）班

19、八年级（1）班 20、八年级（8）班

21、八年级（12）班

22、八年级（5）班

23、八年级（11）班舞蹈情景剧《国风颂扬》 器乐联奏

环保秀《roly-poly环保秀》 舞蹈《茉莉花》 小品《秀才教子》 舞蹈《落花》

现代舞《我的未来式》 舞蹈《爱我中华》

舞蹈《I am the best》 舞蹈《咏春》

室内课间操《中国范》 街舞《superstar》 萨克斯独奏《同一首歌》 舞蹈《课间十分钟》 爵士舞《NO.9》 歌曲《相亲相爱》 舞蹈《Flying youth》 歌伴舞《明天会更好》 舞蹈《Girl，don，t cry》 舞蹈《曼妙的灵动》

28、八年级（3）班 舞蹈《成长》

29、八年级（14）班 爵士舞《Tik Tok》 30、八年级（4）班 《舞蹈串烧》

31、八年级（2）班 《舞蹈串烧》

32、古筝表演《时间都去哪儿了》表演者：田贝宁 黄艺凤 惠彤彤 陈曦 王腾生 相声、小品、话剧类评分标准：

1、主题突出，内容健康，贴近生活，思想积极向上。（2分）

2、表演生动，技巧娴熟，能恰当运用道具（表演道具及早准备好），艺术感染力较强。（3）

3、语言幽默、规范、正确、如因作品需要，可有目的地使用方言。(3分)

4、观众反响热烈，具有强烈的现场气氛。（2分）

5、原创作品适当加分。

舞蹈评分标准：参赛舞蹈评分（总分10分，评委打分精确到0.01分）1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）

3.对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。（1分）4.表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。（2分）

6.表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。（1分）7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）实验中学团委少先队

3.五四活动方案 篇三

一、活动目的 围绕集团公司团委总体工作部署，组织团员青年开展形式多样的团支部活动，引导团员青年增强紧迫感和责任感，振奋精神，服务大局，为推动公司又好又快发展贡献青春和力量。

二、活动主题 与家乡共奋进，为发展献青春

三、活动时间 2018年5月4日

四、参与范围 建设工程团支部、机关团支部全体团员青年

五、活动内容 “畅谈家乡历史，重温五四精神”，组织全体团员青年到宜阳历史文化古镇——三乡古镇考察学习。三乡镇位于宜阳县城西39公里，三乡风景秀丽、历史悠久，素有“宜阳文化半三乡”之说，境内连昌河汇入洛河，三乡地处连昌河冲积谷地，故又名“昌谷”，境内有光武庙、五花寺塔、连昌宫等古建筑群落构成了汉唐、宋金文化为基本内涵的人文型旅游景区。汉山山麓是汉光武帝刘秀大败赤眉军的古战场，唐时设三乡驿。团员青年在参观考察结束后，每人写一篇关于活动的思想感悟，并于5月4日上报团小组长处，由团支部推荐优秀作品到前进快报、前进报。

4.“迎五四”活动方案 篇四

为纪念“五四”运动88周年，弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，增强学生的爱国主义情感，继续发扬革命传统精神，促进良好校风的形成，特举办此次活动。希望通过此次活动，能进一步丰富学生的课余生活，体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

二、活动内容：

（一）“五四”表彰活动

1、“三好学生”：初

一、初

二、初

三、高一每班各3名，高

二、高三每班各2名；

2、“优干”：每班各2名

3、“优秀团员”：高三3个，高二2个，高一微2个，高一电（1）1个，高一电（2）1个，初

三、2班2个，初

三、3班1个。

4、“十佳标兵”：由学生会、团委会产生

（二）诗歌朗诵比赛

要求：

1、思想健康，积极向上，可进行配乐朗诵。

2、每班推荐一名参加预赛，预赛时间4月27号，（具体时间另行通知）复赛于“五四”表彰大会后进行。

评委：李德明、张建华、都雄、刘士林、张丽、袁平、秦良菊、王万权

（三）文娱表演或个人歌咏比赛

时间：五一假后，具体时间另行通知。

文娱表演：

1、内容：舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。

2、高

一、高二每班各3个节目，高

三、初

一、初二自愿参加，初三不参加排练。

个人歌咏比赛：

1、题材：思想健康，积极向上。

2、每班选取一名参加比赛。

评委：李德明、张建华、都雄、张世福、张丽、肖燕、王一君、刘圣

评奖办法：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个，并设优秀奖若干。

5.五四活动方案 篇五

一、活动主题：

弘扬五四精神，创造青春辉煌。

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)

2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)

3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成)

三、活动要求：

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

6.五四活动方案 篇六

为了喜迎五四运动96周年，让广大青少年及农牧民愉悦身心，陶冶情操，提升素质，增进友谊，树立正确的核心观价值观。镇团委在镇党委、政府大力支持下，决定开展“传承五四精神、凝聚青春力量”主题活动，现将《温都尔勒图镇“传承五四精神、凝聚青春力量”主题活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真做好组织工作，按时参加活动。

附件：

1、 20xx年温都尔勒图镇“传承五四精神、凝聚青春力

量”主题动实施方案

共青团温都尔勒图镇委员会

20xx年1月 28 日

活动实施方案

附件1：

20xx年温都尔勒图镇

“传承五四精神，凝聚青春力量”主题活动

实施方案

为迎接五四运动96周年，让广大青少年和农牧民愉悦身心，陶冶情操，提升素质，增进友谊，树立正确的核心观价值观。镇团委联合妇联、文化站决定开展“三八展风采、元宵庆团圆”主题系列活动，演绎群众的欢歌热舞，传承和弘扬民族文化，讲述“最美家庭”的幸福生活，践行新时期社会主义核心价值观，树立和表彰先进典型，向广大妇女和家庭传递社会正能量。具体安排如下：

一、活动时间：20xx年4月29日

二、活动地点：德力乌兰嘎查文化大院

三、活动内容：

(一)趣味运动会

(二)颁奖、表彰先进

(三)歌舞表演

(四)舞会

四、主办单位：温镇党委、政府

五、承办单位：镇团委、妇联、文化体育服务中心、德力乌兰嘎查、赛汉塔拉嘎查、巴润霍德嘎查、温格其太嘎查、

活动实施方案

塔布呼都格嘎查、乌兰套勒盖嘎查、扎哈道兰嘎查、营盘水社区

六、领导小组：

组 长：闫国庆

副组长：李峰

成 员：谈嵘、周陶、阿丽玛、卓玛、珠娜

领导小组下设办公室，办公室主任由 兼任，电话：。

七、具体内容：

(一)趣味运动会，由德力乌兰嘎查团支部承办，开展多样化趣味比赛。

(二)举行表彰仪式，表彰优秀团员、优秀团干及先进妇代会主任，并对获奖人员进行颁奖。

(三)舞蹈表演

(四)舞会

八、活动要求：

(一)各承办单位要积极配合，上下沟通，明确分工，按时制定活动实施方案，预算经费，完成比赛的裁定、节目编排、材料修改、荣誉证书打印、场地布置、准备活动用品等相关工作。

7.五四活动方案 篇七

比赛要求：

1：以班级为单位组成参赛队伍(男10女6)

2：各班级限报领队1名

具体内容：

1. 以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛，半决赛和决赛等三个赛程，其中淘汰赛在4月29日(周三)下午三四节举行，半决赛和决赛在5月4日(星期一)下午三四节。

2. 在比赛开始前，站位由各队领队以猜硬币的方式来选择场地。

3. 淘汰赛：每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后，双方交换场地。

4. 获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四支队伍进入半决赛，获胜的两支队伍进入决赛，并最终决出冠亚军。

注意事项：

(1)赛前15分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权

(2)为避免受伤和力求美观整齐，要求穿运动衫，平底，不准戴手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛

(3) 参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。

(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。

奖品设置：

第一名：篮球(或排球) 第二名：羽毛球拍 第三、四名：乒乓球拍

8.学校庆“五四”活动方案 篇八

一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园

二、活动时间：4月中下旬

三、活动内容：

1、写和谐征文

2、学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧

3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会

4、团员纳新

四、活动对象：音乐教师，七、八年级学生。

九、高中年级只参加征文活动。

五、活动要求：

（一）征文要求：详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》

（二）音乐教师专场音乐会（田艳芳老师负责）

1、表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

2、晚会合成由田艳芳老师负责。

3、晚会主持人：谭国政老师、鲍殊佳老师

4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

6、4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

（三）团员纳新：

1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试（考查）--宣誓的程序进行。

2、推荐名额：七年级每班3人；八年级每班5人；九高中不限人数。

名单上交时间：4月13日以前；

培训时间：4月20日；

考试（考查）时间：4月21-26日；

宣誓时间：4月28日。

3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。

（四）学生才艺展示（德育处、年级组负责）

节目要求

1、主题明确，题材广泛，思想进步，内容健康，立意新颖，富有时代气息。演出时间3-6分钟。

2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。

3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

日程安排： 4月13日各班上报节目到年级组；

4月18七年级、19日八年级分年级组比赛，年级组组长负责；

4月26日德育处组织集中彩排；

4月29日晚正式演出，七八年级学生参加。

评分办法：

1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其平均分。

2、评分项目：

演 奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分；

情景剧：动作4分、题材3分、情节2分、台风1分；

故 事：语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。

3、评委：。

活动组织：

前台监督：

后台监督：

灯光话筒：

晚会合成：音乐组

摄影录像：万 新

舞台设计：艺术组

舞台布置：

现场秩序：值周教师、学生会、班主任

主 持 人：

成绩合成：

其它说明：

1、节目演出次序，由合成组统一编排。

2、各班节目所用音乐伴奏碟，必须贴上标记（注明班级及节目名称）在彩排前交到孙贤波老师处。

3、各班节目演出服饰、道具、化妆等，自行解决。

9.学院“五四”系列活动方案 篇九

学院

“五四”系列活动方案

各系团总支、团支部：

“五四运动”是一次伟大的思想解放运动和新文化运动，它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。今年是“五四运动”爆发的第九十七周年，为纪念“五四运动”，进一步教育、引导广大团员青年发扬五四精神，展示我院团员青年朝气蓬勃的良好形象，培养广大团员青年勇于担当、甘于奉献的精神，我院团委决定开展以“五四精神传薪火，青春飞扬红五月”为主题的“五四”系列活动，相关事宜通知如下：

一、活动主题

五四精神传薪火，青春飞扬红五月

二、活动目的

通过本次活动，引导团员青年了解“五四运动”的历史，重温那段激情澎湃的岁月，唤起团员青年对红色文化的缅怀，燃起青春的火焰，触碰时代的脉搏，进一步提升自我思想素质和锻造道德品格，增强作为青年所应具有的时代使命感。

三、活动时间

XX年3月-XX年5月

四、活动对象 全院学生

五、活动内容 序号 活动内容 活动主题 活动时间 活动地点 承办单位 1 “五四”表彰活动 表彰先进 树立楷模 3月23日-5月4日 多媒体课室 团委办公室 团委组织部 2 新团员宣誓仪式 凝聚青年力量 弘扬五四精神 4月26日 足球场 团委组织部 3 “五四”文艺晚会 五四精神传薪火 激扬青春展风采 4月28日 足球场 学院学生会 4 革命短片放映活动

勿忘历史，珍惜现在，成就未来4月19日-29日 多媒体课室 团委组织部 5

10.五四活动方案 篇十

一、活动目的

1、纪念“五四”运动，加强爱国主义教育，发扬“五四”精神。

2、加强合唱交流，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感。

二、活动对象

xx级中招、xx级四年制高招，以上班级必须参赛，其他班级自愿报名参赛。

三、活动时间安排

1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。

2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。

3、决赛暂定5月22日下午。

四、活动安排地点

初赛地点：北校区音乐楼。

决赛地点：南校区实验剧院。

五、组织机构

主办：学前教育系。

承办：学前教育系团总支。

(一)比赛组委会

组长：张德启、张晓辉。

副组长：周正怀、李家黎、陈亮。

成员：胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。

(二)组织工作人员

五四合唱总负责：周绚菲、胡浩。

节目排练：周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。

工作组成员：皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。

六、参赛要求

1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题，内容健康积极向上。

2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。

3、自选曲目一首，形式可用多样，根据作品需要所表现得音色变化，合唱团的用声能力和音质的美感，时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。

4、各班合唱队需提交报名表，概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。

5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方，符合歌曲艺术需要。

6、参赛班级指挥必须由本班学生担任，可用伴奏碟或钢琴伴奏，伴奏由本班学生担任可加分。

七、评分标准

1.演唱能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰,演唱完整流畅。(20分)

2.合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐;合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)

3.合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题思想，能通过各种声乐技巧准确地表现歌曲的情绪和音乐形象，具有较强的感染力。(30分)

4.指挥动作准确、美观，能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)

5.合唱队的精神面貌。(10分)

八、评分规则与奖项设置

评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均分为节目的最终成绩，分数当场宣布。