四2期初安全教育讲话稿

2024-08-09

四2期初安全教育讲话稿(共8篇)

1.四2期初安全教育讲话稿 篇一

2011-2012上学年全体教师会上的讲话

今天我主要讲两方面问题,一是主要针对我所分管的工作,重点结合上学期我校在教育教学和安全管理过程中存在的不足,讲16点要求;二是公布我校2010-2011学教师工作考核成绩。

一、首先我要说安全工作。安全工作是学校工作的保底工程,饭碗工程,是学校一切工作的前提、保障,“安全不保,何谈教育”“安全不保,何谈教学质量”所以这就要求大家,新学期开始了,我们这根安全弦从现在开始必须又要紧绷起来,切实增强安全工作的责任感和紧迫感,切实消除松懈麻痹和侥幸心理,不仅自己要紧绷起来,更要多措并举让所有学生绷起来,尤其是经过了40多天的假期,学生对安全淡忘了,老师们懈怠了,所以我们的当务之急就是加强安全教育,提高安全意识,由假期顺利过度到紧张的学习、工作生活中来。要做到居安思危,警钟长鸣。(建平中学事例三月四日张胜利、栗群事件)要引以为戒。

回顾上学年的工作,总的讲大家比较辛苦,确保了我校的安全稳定,从这点上说大家是功不可没的,但我们的安全工作并非十全十美,也存在一些问题,主要表现在:一是从管理层面上说重布置轻落实。我们在安全管理中,千万不要把布置工作当成落实工作,常常只是在会议上讲,在会上安排,在校会上强调,就是不参与实际工作,就是不去督查落实情况,就是不思考工作效果,工作停留在口上,停留在纸上,停留在形式上。这对做安全管理工作是非常危险的。我们每年都要求把安全责任落实到人头,但这些人履行职责情况如何,在岗不在岗,管理没管理,这就要求我们务必落实,重视检查。本学期,把安全管理纳入教职工考核,每月把考核情况报总校。二是重宏观轻细节。实践证明,往往安全事故的发生就是出在我们工作的细微处,我们的个别校长、教师对待安全工作粗心大意,雾里看花,浅尝辄止,不求过得细,只求过得去,但作为安全管理来说,你做得不细,就会出问题导致你过不去,比如检查安全隐患走马观花,一旦出现问题,才恍然大悟,说就是忽略了一点,那一点就是细节之处、细微之处。所以安全管理要从细微处抓起, 要重实效,决不能搞形式。三是重眼前轻预见。这个问题的实质是我们没有静下心来思考本校安全工作,没有潜下心来研究安全管理的各个环节。明摆的安全隐患就是发现不了,隐藏的安全隐患就是预见不了,表面上看工作很到位,实际上工作也很辛苦,但就是工作效果差。所以我们的安全工作的要有前瞻性。针对这些问题,我提醒各位老师,特别是校长注意:一是不要把现在没有出问题当成本身没有问题。二是不要把当时没有检查出问题当成永久没问题。为此,结合上学期安全管理存在的问题我主要讲 7点意见:

1、安全工作务必去形式化、空洞化;务必凸显实效性、(上学期安全教育课内容空洞,甚至只是课表中体现,却没上;有的学校安全教育次数不足,)我们要安全,就要首先加强安全教育,这是安全与发生事故大堤,教育没跟上,或者没教育,这是滋生安全事故的最大隐患。所以我们必须加强安全教育,更要注重实效。安全教育内容要与当前的安全注意事项相结合,要围绕学校的安全注意事项来进行,力求实用性,切不可教条、空洞。切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑,着力培养,“关爱生命、关注安全”的理念,增强安全自护意识,提高安全

行为能力。(本学期,编写安全教育读本,力求安全教育的针对性,实用性)

2、加大隐患排查的工作力度。重视班级安全信息员的培养,让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒,成为安全管理的透视镜、望远镜。

3、加强手册的填写。(项目要填全、联系电话3个、班级情况记录不能格式化,单一化,理应有所变化,可以是学校近期。。。班级应加强的安全注意事项)

4、注重安全预案的演练。切实提高学生的安全返防范意识,自护自救能力。不断完善预案。

5、要认真及时落实总校下发的有关安全通知要求和填写总校下发的有关的安全管理的表册,不断完善安全档案。

6、安全管理切实纳入教师工作考核。(上学期我们发现有的老师不能按时到岗,有的教师人在却不能履行监管职责)本学期各校要建立“安全管理责任制考核”,每月考核一次。真正做到干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样。(想在教师考核方案里单独设出)所以,这就要求各校要进一步细化安全管理责任,科学规范的制定“安全管理责任明细表”(9月 8日交)做到没有无安全责任的人,没有不落实到人的安全责任。(从众多的安全事故案例可以看出,发生安全事故的根本原因,就是安全责任缺位。责任不被锁定就必然出现推诿,推诿就必然逃避责任,失去责任也就彻底的失去了安全保障。)所以各校要建立健全安全责任体系,要把安全责任落实到具体人头,使本校教师都要成为责任体系上的组成部分,形成人人参与安全管理的格局。同时要与班主任、各相关人员签订责任状。今天是法治社会,必须依法办事。在工作中教师有教师的职责,领导有领导的责任,各负其责,担当责任是根本。在工作中发生差错,影响了全局,上级实行的是责任追究制,我这里也重申:各校长是本校安全工作的第一责任人,对安全稳定工作负总责,班主任是。。所有教师都是具体责任人。不管是哪个领导,不管是哪位老师,无论在哪个环节上出问题,一定要受到严厉的处罚

刚才对学校的安全工作我主要讲了6点意见,安全工作固然重要,但我的中心工作是教学工作,教学工作是学校的核心、教学质量是学校发展的动力,没有好的教学质量就没有学校的发展,没有高层次意义上的教学质量就没有学校的科学发展,所以我们在创造良好的育人环境的同时,必须全力以赴的抓好教学工作。我主要针对目前我认为我校教学工作存在的问题,讲 10点意见:

1、要开齐课程、开足课时,不得随意增减、随意调换。特别所谓的副科有时会被班主任挤占或不统考科目给统考科目让路,这些是绝对不允许的。课表一经形成,必须按照课表走。谁的课该谁上就得谁上,无极特殊情况不得随意调换。私自调换,考核减分。

2、严格做到提前一周备课,精心备好每一课,不得出现没备就教现象。坚决杜绝“教案和上课两张皮”现象。(上期检查发现,个别教师备课不认真,混节数、教学过程粗略,师生活动过简,教学目标不全、欠明确,有的无板书设计或设计太随意,字大行希,有的课堂教学根本不去按所备教案进行,写教案只是为应付检查,甚至有的教师教案有写回忆录现象。)所以,本学期我们要加大教案检查力度,把情况及时公示及时向教师反馈。(不是我们发现不了问题,而是检查固定化,形式化,缺乏动态管理)本学期我们要创新检查形式,教学过程实施动态

管理,随机抽查教师教案和学生的作业,不打招呼地进教室听课。变定期检查为不定期检查,同时想搞一次优秀教案展评,让教师学一学,比照比照!

3、切实加强课堂教学的监管。(讲4点)一各校要经常组织教师、校委会人员深入课堂进行听评课活动。既要量,又要质,不要为了考核再会课,要拓宽检查形式,本学期我们倡导推门听课,听谁的课,查谁的常规,我们要有所侧重,提倡听课后及时反馈,讲优点,摆问题,找方法。二要不定时地对教师课堂教学进行集中总结、搞好评课,对查摆出的问题要分析研究,制定出有针对性的措施,从而做到发现一个问题,解决一个问题,从而促使教师教学水平不断提高。三要教师必须注重课堂教学实效,注重考试成绩。衡量教学效果的尺子是考试,家长看的是考试成绩,这就要求我们的课堂教学要追求实效,要重视基础知识、基本技能的教学,不能只重形式,不求实效。现在,我们的课堂有华而不实的倾向。一节课下来,很热闹,但学生记住了几个单词,几个短语,会写不会写,不得而知,从全县来看英语成绩不堪入目,我校更是如此,所以本学期要大力加强英语课教学,从课时上予以保证,从教学效果上下功夫。四要引领教师构建高效课堂。什么是高效课堂?高效课堂的关键有两个,一是看学生课堂教学的参与度,二是看学生课堂思维的深刻度。这两个“度”如果没有提高,就不会有真正的高效课堂。如何提高学生课堂教学的参与度,如何提高学生课堂思维的深刻度。重要的一点是要让学生对你的课堂感兴趣;你的课堂能让每一位学生都有事情干,都有成就感,现在,有多少学生对学习真正感兴趣,真正养成了良好的学习习惯,掌握了科学的学习方法?值得深刻反思。

4、要精心留批作业。(上期检查发现我们各校教师的作业留批尺度不一样,同样学科有年级有作业,有的没有;有的同样年级作文次数也不一样,这是为什么?总校不是下发过作业留批标准表吗?其次,作业有误批漏批现象,作业评语有千篇一律现象。)所以,各校要对学生的课堂作业批改情况作动态检查。杜绝补做作业,作业和课堂教学不一致的情况发生。另外要突出评语的实效性、针对性,尤其是语文作文的批改,一要注意批改符号的规范化,二要注意写作方法上的指引。作业设计要突出“四性”:基础性、综合性、应用性、检测性;作业布置要力求“四精”:精选、精讲、精练、精批;作业批改要严格按照“四必”:有发必收,有收必批,有批必评,有评必纠的原则。

5、要加强毕业班教学管理。各校要认真开好毕业班教师会,教师要组织好单元检测,及时进行反思和整改,努力提高毕业班的教学质量。(说一千道一万,家长、社会对学校的评价更多看重的是考试成绩,教育局每年要下发全县小升初成绩,中学监考非常严格,的进行期中考试)

6、做好学生的家访工作。班主任要努力做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与单亲、留守和后进学生家长的经常性联系。

7、加强体育卫生工作。坚持做好“两操”,确保学生在校体育活动时间。各校要依据本校实际组织一些安全、活泼的体育、文艺比赛。例如会操比赛、跳绳比赛、踢毽球比赛,等,切实提高学生素质。在一个,必须重视学生的写字姿势,(近视眼较多,姿势不端正,没有引起有些教师特别重视,特别是班主任)

8、以“五个一” 为突破口,强行拉动教材教法研究,以此提高教学水平,引领教师专业化成长。⑴本学期各校要健全各教研组,把名单交总校,同时制定好集

体备课计划,定时间、定地点、定内容、定人员。⑵其次要开展形式多样且富有实效的教研活动。切实加强教科研工作。积极倡导“问题即课题、教学即教研、成长即成果”科学理念,提高教研活动的质量,增强教研的实效性。本学期我们将通过 “校际互动教研”活动,加强合作交流,提高学校综合科研能力,确保校本教研常态化。⑶将加强随堂听课的力度,听课后及时与上课教师交流,提出完善意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使教师课堂教学质量的提高。学校校长、主任每期听课不少于15节,教师不少于15节,即全体一线教师每周听课至少一节以上,教师听课后要到校长、主任签字同时学校要备案;(4)注重教学反思。使全体教师养成经常反思、习惯练笔的习惯,真正做一个反思型的教师,使我们的课堂教学在“实践——反思——再实践”的循环中得到发展。组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流。(关于如何撰写教学反思可从以下几方面撰写:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;③记录教学机智的地方;④记录学生独特的见解;⑤再教设计等等。本学期每位教师至少完成教学反思4篇,必须写出自己的真实感受,切忌照抄照搬。)

9、各校要积极组织教师学习优秀教学案例和观看教学视频资料,让更多的教师从中受益。要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程,让学生在快乐中获得知识。

10、各校要加强教学工作的检查与考核。一月一统计,一月一公示,一月一上交总校。

关于教育教学、和安全工作我就讲16条意见,第二方面:公布我校2010-2011学教师工作考核成绩:没公布前做三点说明:

1、成绩只能代表过去,说明不了现在,更决定不了未来。既然是考核,那就有分数上的差别,就有分高点的和分低点的,经过几次我校教师考核方案的修订,我们也在极力的缩小差距,但没差距又是不现实的。我们都是教师,对这方面我认为大家都能理解。愿我们对考核成绩有个客观、冷静的分析,清醒的认识。成绩高的,再接再厉,成绩低的,不要有任何情绪,要立足现实,放眼未来,脚踏实地,勤奋工作。

2、会后,各校长把考核成绩表领回去,表的最后一栏是“本人签字”,要求每位教师确认后签字。教师签完字后,明天下午放学前各校将考核表送交总校。这里强调一点,如有不签字的,必须持有理有据的书面材料到总校反映,反应的截止时间是明天下午放学前。谢谢大家!

2.小学安全教育讲话稿 2 篇二

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于各种安全事故,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在“消失”.同学们,这是多么严酷的现实呀!安全事故已成为14岁以下少年儿童(特别是我们小学生)的第一死因。

有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。所以我们应该在思想形成自我保护的意识,牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识,才能在实际中化为行动,提升自我保护的能力。借此机会,我想提出下列几方面的要求:

1、交通安全:上学放学路上要注意避让车辆,严格遵守交通规则,牢记:宁停三分,不抢一秒。不在校外游荡,放学后及时回家。这样也能避免受到坏人的侵害。

2、校园完全:从上下楼梯靠右走、不在楼梯扶手上滑下、不追逐打闹、其次在各项运动中要注意做好准备活动、避免冲撞.禁止将打火机等易燃、易爆品带入校园,更不允许将刀具危险玩具带进校园.同学间遇到矛盾时,一定要冷静,理智,切忌用拳头代替说理。.使用教学仪器注意防触电等。

3、食品卫生安全:不带零食到校,不在不正规的小店、摊点购买食物。

4、心理安全:我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自残自虐的不良心理。

在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,没有了安全一切都成为了泡影。

同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来。通过安全教育周活动,借助《小学生文明礼仪规范》和《小学生日常行为规范》来约束我们的行为,在我班形成一个“人人关心班上安全”的浓厚氛围。

安全教育,警钟常鸣!

3.寒假前安全教育讲话稿四篇 篇三

寒假将至,为了让同学们过好这个“安全、健康、愉快、有益”的丰富多彩的假期生活,学校就交通安全、消防安全、遵纪守法等方面对同学们提些要求。希望每位同学都能严格要求自己,切实做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。

一、注意交通安全 1.行路安全

首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。同学们当我们横穿马路时,一定要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。

同学们,我们走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及严格遵守“一慢、二看、三通过”的交通原则。2.乘汽车安全

乡镇同学返程回家时,一定要乘坐县运输公司的运营大巴或运营手续齐全的出租车,不坐没有资质的出租车,不坐非司机和驾驶员酒后开的车,不坐超速超载、争道抢行的机动车。对县城的同学来说,在寒假和春节中,大家都要乘公共汽车,坐公共汽车时,要遵守秩序,不能在车还没停稳时就着急上下车,否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时,不能向车外乱扔杂物,也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外,这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路,就必须从人行横道通过,绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间,更不能不等汽车开走,就从车前、车后往马路中间跑,这样看不见路上来往的车辆,很容易出事。打出租汽车时,不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故,不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头,并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故,要维护好现场,同时呼喊大人,通知医院,以便迅速抢救伤员,并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。

二、饮食卫生安全。

1.饮食要注意合理营养,切忌暴食暴饮。2.饭后休息半小时再从事体育运动。

3.不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒,购买食品时应先检查生产日期、生产厂家、保质期等。4.预防各种呼吸道疾病。

三、注意消防安全

新春佳节来临,不论我们家长还是学生,都会燃放烟花爆竹以示庆贺。同学们,这就有一个怎样正确燃放和应注意些什么的问题,因为,鞭炮属于易燃易爆之危险物品,在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生。因此,请我们的每位学生一定要严格自觉遵守消防安全法规,防止火灾事故的发生。在寒假中,学校尤其要同学们做到的是:

1.我们的生活处处与火打交道,但火又给我们带来很多危害,所以我们不要玩火,假期里也不要携带打火机、火柴、鞭炮。2.我们有的家长是抽烟的,同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟,特别是烟头不要乱扔。3.使用电器要小心,使用日光灯、电热器时,要与可燃物保持一定的距离,不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

4.使用燃气灶要注意安全,点火时,要先开气阀,再用电子点火。用完后,要随手关阀门,同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守,以防水把火浇灭。5.不要在人口密集,和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

6.不要乱烧垃圾,同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里,这样容易燃烧引起火灾。

7.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。8.不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

9.要多注意观察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象,如果有应立即告诉家长进行正确处理。

10.不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉。11.凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具真接与电源接触。12.不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。

四、治安安全

1.遵纪守法,遵守社会公德,不赌博,不听、不信、不传、不参与封建迷信、邪教活动。2.不要沉迷于网络之中,注意上网的内容和时间,不要与网友见面,不进入营业性舞厅、网吧、游戏厅等未成年人不宜进入的场所。

3.正确处理同学间的关系,交友要有选择,生活要有规律,不要与社会闲散人员交往。4.不与陌生人交往,以免被拐骗和受到伤害。

5.外出旅游要征得家长同意并最好由家长陪同,尽管是假期,也要向老师请假。没有家长的准许,严禁在外留宿。

6.假期期间可能会有同学聚会,聚会前要征得家长同意,注意聚会期间要注意不吸烟、不喝酒、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

7.注意边境安全,不上山,不下河,不私自到江边、水库、池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等,及时远离危险因素。

五、我们希望广大学生在寒假中,提高我们师生及广大家长的全员安全素质和安全意识,实现从“要我安全”向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。提倡同学们积极做到:

1.在家中要继续以人身安全为主线,强化我们自己的安全意识。尤其要注意用眼卫生,坚持体育锻炼,远离“黄”、“赌”、“毒”,注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故发生。提高自我保护能力。

2.在家中要坚持自主教育,自主学习,巩固好我们已经掌握的各类知识。

3.在家中要充分发扬主人翁精神,主动为父母分担力所能及的家务,力做家人的开心果。4.在家中要坚持在学校里学到的感恩的礼仪教育,懂得真诚孝敬我们的父母长辈。

预祝同学们:假期生活安排好,道德习惯养成好,安全卫生注意好,各类活动参与好。能真正度过一个安全、健康、有益、愉快的寒假。(篇二)

同学们:大家好!

随着期末考试的临近,我们送走了丰硕的一学期,即将迎来愉快的寒假生活,为了使大家度过一个快乐、充实、平安、有益的假期和祥和的春节,今天我们利用本次升旗仪式进行一次假期安全教育:

1、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。

同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

2、遵守交通规则,注意交通安全。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,骑车要在人行道靠右边行使,严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

3、正确燃放烟花爆竹。

接近年关,在燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

4、防火、防气、防电。更不可带入学校燃放。

我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意用气安全,防煤气中毒等。

5、不准进入网吧等娱乐场所。

6、出门必须和家长打招呼,并按时回家。夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。

7、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

8、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,读几本好书,做几件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦。

9、学期临近结束,切不可把学期中的一些矛盾始终记在心中,在后期来解决,甚至引发打架事件,造成伤害,如有发生,学校将严肃处理,情节严重者将交公安机关处理,决不姑息。

10、如何防止意外伤害

①不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时上下楼梯必须靠右走。

② 严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。③严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。④不要在建房工地玩耍,以免坠物砸到。

⑤不要跟陌生人接触,更不要吃陌生人送给你的食物、饮料等。

⑥不要和社会闲杂人员交往。没有家长的准许,严禁在外留宿。有事需外出应与家长商量,让家人知道你的去向。⑦学会合理使用压岁钱。

最后,我们希望广大学生在寒假中,自觉提高自身的安全素质和安全意识,实现从“要我安全”向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飞跃。祝大家寒假快乐、身体健康、家庭幸福、万事如意!(篇三)

亲爱的同学们: 大家上午好!顶着蒙蒙的冬雨,我们又迎来了盼望已久的寒假。回味这一学期的学习,我感慨颇多:每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!*中学的每一天都因为你们而精彩。是你们让我们的学校充满了生机与活力,你们朝气蓬勃的笑脸,成为我们每一位老师工作中不竭的动力。

刚才,学校对三好学生,进步学生,优秀班干部、团干部等进行了表彰,在此,我代表学校对获奖的同学表示热烈的祝贺,希望获奖的同学再接再厉;没有得奖的同学积极努力,争取下学期放学时榜上有名。这里,我要提醒并强调同学们,无论是成功和荣誉,还是失败与落寞,都将属于过去,我们既要为曾经的播种和收获而欣慰,也要为曾经的疏忽和大意而总结。只要我们认清今天的自我,认准明天的目标,并顽强地付诸行动,就一定会取得新的成功。这一学期,我们有一些不能令人满意的地方:

1、在文明礼貌方面还有不足。如进班级不打招呼、不与来校参观的人员打招呼等,今后将采取有效的措施;

2、在卫生保洁方面,同学们乱倒饭菜现象严重,卫生观念非常淡薄。

3、爱护公物,自行车摆放等方面都还存在问题,同学们对花草树木爱护不够,学校花草树木损坏严重。

4、少数学生习惯不好,常常不能约束自己的言行,学习风气还有待好转;

5、不少同学学习目的性不强,目标不明确,缺乏主动学习的愿望;这些都是我们需要努力去改正、改善的。回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以下学期为新的起点,争取更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时,当我们走完人生的一个又一个阶段时,我们可以自豪地说:我无愧于我的父母,我无愧于我的老师。

快乐的寒假生活从明天起就要开始了,寒假既是过去学期的结束,同时又是新的开始,所以让我们把寒假当作新的起点。怎样过一个有意义的假期呢?在此,我想向同学们提出几点建议和要求:

一、安全大事,时刻牢记。

1、在没有家长的陪同下,不能独自外出;

2、春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;

3、注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;

4、不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。一定要牢记以下电话号码:报警

110、火警119、急救电话120。

5、注意交通安全。不座超载的汽车,特别是男同学注意,不随便骑摩托车,更不能飚车。

二、合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化。

三、积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。同学们,在学校里,你们都是好学生,放假在家,我相信你们也能做一个好孩子。平时上学,都是父母长辈照顾你们,现在放假了,你们除了休息、活动、学习外,还应该帮助父母做一些力所能及的家务事:如打扫、洗碗、收拾房间、端茶倒水等,以实际行动来孝敬父母长辈。在社会上遵守道德规范,做文明人、说文明话,行文明事。

四、认真完成假期作业。在寒假里,我们要做适当的复习,对学校发下去的寒假作业本,同学们要好计划好,每天完成一些,这样既觉得轻松,又能提高复习的效果。除寒假作业外,建议同学们要多看一些有益的课外书籍,如中外古典名著,学会写读书笔记,写适量的日记。另外,我建议同学们每天坚持收看新闻联播和选择收看一些人与自然、走近科学等科普节目,关心世界和国家大事,不断拓宽知识视野和学会做人。

五、注意卫生保健,预防病毒感染。发现自己有不舒服时,及时就医,并及时报告班主任。

六、春节期间更要注意饮食卫生安全。好吃的食品、新鲜的水果、少量吃。

学校给每一位家长分发了告学生家长书,请同学们务必拿回给家长,签好反馈意见后在开学时交班主任老师。离开教室时打扫好卫生、关好门窗。对于以上要求,希望同学们认真做到,牢记于心。

同学们,让我们在愉快的寒假中,放松我们的身心,放飞我们的理想,锻炼我们的双手,磨练我们的意志,增强我们的能力,丰富我们的经历,快快乐乐过寒假,平平安安回学校。最后,提前祝同学们新年快乐,愿我们新的学期再幸福相会。祝同学们寒假过得有意义,春节愉快!也祝你的爸爸妈妈幸福安康!下学期定于农历正月十六开学报到,初三年级正月十六开始上课,请同学们按时到校。(篇四)

同学们,寒假将至,春节即来,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,我今天在这里给大家进行一次假期前的专题安全宣传。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项

一、注意交通安全春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,做到以下几点:

1、不在马路上跑闹、玩耍、打球、做游戏等。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车、玩滑板书等。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

6、不坐报废车辆、无牌无照、破旧车辆。

二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼、划船。

三、用电的安全

1、要在家长的指导下使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

五、注意饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培

养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

七、注意其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

4.安全教育日国旗下讲话2 篇四

今天是第16个全国中小学生安全宣传教育日。根据上级精神及我校实际情况,特向同学们提出以下几点要求:(第16个全国中小学生安全宣传教育日讲话内容)

第一、有序上下楼道,注重活动安全。

在课间不准互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,注意礼让并靠右慢行;严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等;不得趴在窗台边和阳台上面把头伸出去向下观望;体育课更要严防学生翻越围墙私自离校,要将学生控制在视线内,发动学生互相监督。第二、文明安全把路行。

要遵守交通规则,主动避让车辆,横穿马路时要注意来往车辆,特别注意不在公路上追逐、打狂、做游戏、学车;不故意绕僻静的小路走;严禁未满12周岁的同学骑自行车上学,坚决不搭乘“黑车”上下学,不追车、爬车;过河过桥时不准拥挤,防止因不慎掉入河中;打雷下雨时,不在树下躲雨,以防雷击。第三、要注意严防溺水。

不准到江河、水库、池塘、水井、污水池等有水有危险的地方去游泳戏水或洗手洗脚;发生危险要就近向成年人呼救,未成年人不得贸然救助落水同伴。第四、防病防疫安全。

不准在校外和街头流动摊点购买零食、任何时候不得购买“三无”食品等,防止误食不卫生食品、过期变质食品造成食物中毒;学生自带饮水,不准在伙食团、教室里的水龙头接自来水喝;春季要防止狂犬伤人,如被狂犬咬伤,应立即用肥皂水冲洗,再及时到医院就诊。

第五、提高自我防范意识。

放学回家不在路上逗留、玩耍;不准私自到亲戚家去,同学之间不准串门;不轻信陌生人的话,不贪图小便宜,以防上当;不进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所;不抽烟、不喝酒,要远离毒品,珍爱生命。

第六、构建筑物及其它安全。

不准到有危险的建筑物或工地等地方去玩耍,要注意相关提示语(温馨提示)或警戒线的要求;清明节上坟祭拜,要严防火灾事故发生,更不得在山上玩火。同学们,未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命,是安全教育永恒不变的主题。我们衷心希望我们每一个人都增强安全意识,提高自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!真正做到珍爱生命,远离危险。

5.期初教师会议讲话 篇五

当春节隆隆的礼炮和缤纷的礼花已渐渐离我们远去时,一个姹紫嫣红的春天,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前,值此新春之际,我真诚地祝各位老师在新的一年里工作顺利,合家欢乐,万事如意!回首过去的一学期,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦。今天又踏上了新的起跑线,我们作为教师需要有第三种态度。

我发现,教师做教育大致有以下三种状态:

第一种状态,把教育的事当作学校的事来做。学校布置什么工作,视之为包袱,视之为学校不让我过安宁日子,总想着早点卸了这包袱才好,才自在。这类人所看重的,只是每月工资卡上的工资,除此之外,再没有什么能吸引他们了。在他们眼里,自己是工人,学校是工厂,是社会主义公有体制下的国有企业,做多做少,做好做坏,拿一样的钱,少做一点,马虎做一点,钱不少,就好。

对他们而言,教育都是学校的事,与自己关系不大,自己之所以要做,因为学校要我做,至于自己,是什么也不想做的,越轻松、越无聊,越好。学校下达任务,也动脑筋,大都是歪脑筋,计划想着上哪儿去抄一份,活动想着上哪儿依葫芦画个瓢,至于“瓢”得怎么,不管;备课纯粹是应付领导检查,过关就行。总之,能简单就简单,能应付就应付。

第二种状态,把学校的事当作自家的事来做。他们对于学校布置的各项工作,或许有牢骚,最终都会尽可能地去做了,“尽”了“可能”,就不管了。认不认真是态度问题,好不好是能力问题嘛。对教育工作,他们大都抱着做良心买卖的想法,觉得要对得起拿的工资,对得起一声声叫着“老师”的学生,总不能耽误了学生的前程啊,总不能拿这么多学生的未来开玩笑啊,当然,这个“前程”与“未来”,也止于对分数的崇拜,止于学生能上个好一点中学、大学。

这类老师工作很辛苦,起早贪黑,比起第一类,他们是老黄牛,任劳任怨,加班加点,没备好的课,回家备;批不完的作业,回家批。他们就知道干,但不大会去做深入的分析与思考,就像低头苦干的老黄牛,干得很卖力,绕来转去,却不知道教育人生的真义在哪儿。

第三种状态,把自己的事当作教育的事来做。他们有了明晰的教育人生方向,把自己的人生价值锁定教育,一切有价值的活动都围绕着教育展开,自己所做的一切有意义的活动就是教育的活动、教育的意义。在他们身上,有了一种教育的主动性和创造性,他们不满足于现状,他们努力探求着教育的有效之路、高效之路,他们把教育的创新看作是人生最大的乐趣和最大的满足,并且,享受着探索路上的种种欢乐和痛苦。他们的生活状态已经和教育密不可分,他们上班从事的是教育,业余思考的也是教育。

从表象来说,他们和第二类教师相近,看上去也忙个不停,但他们没有第二类教师的悲苦相,他们的身体是忙碌的,内心却异常轻盈,活泼,他们的一言一行逐渐地和教育融为一体,教育的事就是自己的事,自己的事就是教育的事,他们离不开教育,离开教育就像离开了水,再也游不起来。在他们身上,我们看得到一种“人”的力量,“人”的气魄;在他们身上,我们看得到教育的情感与智慧,看得到教育的希望与光明,看得到教师专业发展的美好憧憬。

老师们,精彩教育的人生需要第三种态度

我知道有位教师,普通话不好,但他朗读课文却能催人泪下;我知道有位教师,师范毕业时的字很不好,但现在他的板书叫人赞叹;我知道有位教师,少年时碰上““””,没读多少书,但现在他的文化底蕴是那样深厚;我还知道有位教师,课堂管理和交往能力不行,按理说,这该是个多么巨大的障碍啊,但是他擅长辅导学生,擅长把实践与思考写成文章,也成为受人尊敬的教师。

人的一生需要有积极的态度。尽管成功有着各自不同的内容的诠释,但是,一切成功者的道路有一个共同点,那就是面对艰难与曲折。世界上没有一条成功的道路是涅瓦大街,没有一个成功者不经历过一次又一次的失败。一切成功都浸透汗水,在汗水与汗血面前,人的态度就起到了决定性的因素。

请和我一起相信这句哲人的话:“一个人的工作态度可以说就代表了他这个人。”积极的态度就有积极的富有生命意义的人生;消极的态度就只能收获庸庸禄禄的无为人生。积极的人生态度,应该有着不愿虚度此生、想要体现人生价值的强烈愿望,这样的人是值得敬仰的。不能充分体现、实现生命价值的人生,他的生命价值从青年一步跨入老年,年轻的老师,你愿意自己的亮丽青春像泥土一样匍伏一生?你不想在大地上长成花、长成树吗?

老师们,不知道你有没有想过,自己是哪一类教师,将要朝着哪一个方向前进。我只是期望,当你看到这段文字,能回过头来思考一下自己的教育人生,再规划一下自己的教育人生。我知道,身边上有很多“潇洒”的教师像第一类人那样活着,我也知道,身边有很多“劳苦”如第二类教师的人工作着,但教育和孩子期盼着您能走近第三类教师的生活方式。因为我想告诉你,一个真正有成就的人,过的都是类似于第三类教师的生活。

如果你愿意奋斗,愿意做第三类教师,那么我要对你说:

1、不做机械重复的事,做出灵气来。有位青年老师教两个班级,教下来发现,一个班学得快乐却扎实,一个班学得热闹却浮燥,原因在哪里呢?原来前一个班,班风比较沉稳,内敛,这位青年教师的教风比较活泼,于是学生激活了,学得开心有效。另一个班的班风比较活跃,再加上老师又很开朗,整个课上热闹成一团,学生忘了自己是学生,必要的尊重老师,尊重课堂,尊重纪律,全丢了,热闹成浮燥,学习怎么可能扎实?教师应该是善变的,不同的班级有着不同的班风,不同的班级有着不同的学习基础,不同的学生有着不同的性格,每一个学生是新的,每一天的工作是新的,每一天的教育是新的,因此,你想“以不变应万变”,你想“以一挡十挡百”,不仅不可能,而且会使自己陷入机械重复的困境,陷入没有灵气的平庸里。

2、不做不动脑子的事,做出思想来。做教育能不动脑子吗?能。比如备课,照着别人的抄一抄;比如上课,从来是一个模子,没过上三招,学生都知道下一个环节是什么;比如教育学生,从来是采取最直接的,至于这样做有没有成效,是从来不去思考的;比如这段时间教学下来,优点在哪里,缺点在哪里,是否需要回顾总结一下,是没有的。他们以为这样做教育很安全,得心应手,却不知正是这样的安全感,扼杀着他们的聪明才智,扼杀着他们的教育创新,一生过着教书匠那样平庸的生活。如此做教师,怎么会有“思想”?也正因如此,我们才时常听到“做一个有思想的教师”的时代呼唤。而在这个时代之声的呼唤的背后,我相信,一定孕伏着一场风雨,每一位教师,都应该为这呼唤后面的暴风雨做好积极的准备。

3、不做人云亦云的事,做出个性来。要让学生有个性,教师必须有个性。我认为,教师的个性首先体现在他的教育教学上,在学校,教师和学生的交往,不是一般的交往,而是存在着教育教学的意义,这种意义可以是显性的(比如课堂交往),也可以是隐性的(比如日常交往)。在我看来,教师存在的特征,首先是教育性,这种教育性无处不在,只不过是“显”与“隐”之分,有效与无效之分,正面效应与负面效应之分,但它确实存在,不管你是否承认它,注意它。一个教师要做出属于自己的风格与特质来,不做人云亦云的事,每一个教育教学的活动,都尽可能地策划出自己的个性的影子,让学生感觉新鲜,感觉这个老师身上有许多的意想不到,许多的出乎意料而又合乎情理。这种教育个性是充满活力的,是张扬着一种智慧的,一个教师,就应该朝着这样的方向去努力。

6.幼儿园期初园长国旗下讲话 篇六

尊敬的老师、可爱的小朋友们:

大家好!

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。我站在台上,望着大家亲切的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美丽祥和的日子,我们咚咚幼儿园的全体教职员工、孩子们欢聚在这里,举行我园2016年秋季第一次升旗仪式,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是,今天我们幼儿园迎来了很多位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!

我们咚咚幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为你小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。

看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人心中,在未来无数充满温馨希望的日子,让我们在咚咚幼儿园——温暖的家,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

7.第4周国旗下讲话稿(四2班) 篇七

——第四周国旗下讲话稿

四(2)班

(敬礼)尊敬的老师、同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下讲话的主题是——做一名讲文明、守纪律的好学生!

新的一天,从太阳跃出地平线的那一刻开始;新的一天,从我们迈进校门的那一刻开始。作为一名小学生,我们更加要严格规范自己在学校的日常行为习惯,遵守学校的规章制定,力争做一名品学兼优的好学生,为咱班争取新型班级管理标兵班称号。在此,我衷心希望同学们能够做到以下几点:

一、文明礼貌在心中

穿戴整洁、朴素大方,按规定穿好校服。搞好个人卫生,尤其不留长指甲,男生不留长发,女生不留披肩发;举止文明,不说脏话,不骂人,不打架。不随地吐痰,不乱扔垃圾。更不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。在人际交往中,使用礼貌用语,遇到老师和来宾要主动问好,进出办公室遵守办公室礼仪。同学之间互相尊重、理解、宽容,不欺侮,不戏弄,真诚相待。升旗仪式进行时,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,走动时原地停步,面向国旗肃立,行礼;看到滴水的水龙头要及时关好,地上的纸屑随手捡起,为创建美丽舒适的校园献出一份力!

二、遵纪守法在心中

爱护学校的室内设施设备,保持室内清洁卫生。课间秩序要井然有序,课间不做剧烈活动,不在教室和校园内追逐打闹喧哗,不攀爬楼梯、栏杆和围墙,上下楼梯靠右行走;课间操铃响后,各班整队快静齐,以两列纵队有序进场,队列横、竖一直线,广播操动作整齐有力到位合拍,退场听从口令队伍整齐;放学后,在规定时间内出校门,不到校园各处乱窜,路途遵守交通规则,注意安全。

同学们,让我们与文明同行,使校园更加和谐美丽;让我们与纪律同行,使校园更加安全有序;让我们与知识同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

8.四2期初安全教育讲话稿 篇八

一、默写(共16分)

二、①,似曾相识燕归来。

②,为有源头活水来。

③《题破山寺后禅院》颈联④商女不知亡国恨,⑤君问归期未有期,⑥李白《闻王昌龄。》中寄托抒情名句⑦看,,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

⑧曹操的胸怀可以用《观沧海》中诗句来表达。

2、下列加线词注音全对的一项()(3分)

A宽恕 sù报酬 chóu酝酿 yùnliàng恍然大悟 huǎngB憔悴 qiáocuì黄晕 yùn水藻 zǎo苦心孤诣 yì C点缀 chuò蹂躏 róunìn卖弄nòng心旷神怡yí D嶙峋 línxún啜泣 chuò qì禀告 bĭng猝然长逝 chù 3下列词语书写全对的一项()(3分)

A具体而微玲珑剔透繁弦急管红灯绿酒

B忍俊不禁盘球卧龙蜂围碟阵仙路琼浆

C一丝不苟小心翼翼明察秋豪怡然自得

D庞然大物得失之患险象迭生获益匪浅

4下面没有语病的一项()(3分)

A.书籍对人的影响是潜移默化的,读书不但可以提升自我,而且能增长知识。

B.那石板多年前有父亲从山上背下来,每块大约有三百来斤左右重。

C.我们来到博物馆,看到那些精美的艺术品,无不使人感到自豪。

D.人类要与自然和谐相处,保护好属于我们自己的家园——地球。5下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)

A、老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。

B、禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。

C、在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。

D、我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。

6学校开展“培育和谐精神共建和谐家园”主题教育,并制定你担任活动组织者。(共9分)①你认为可以通过那些形式开展活动,请参照例子举两个。例:主题班会ab

②请从上述活动中选一种,简要列出步骤。活动形式:活动步骤:abc

③作为活动的组织者,你认为怎样的师生关系才是和谐的?(2分)

7(4分)《繁星》《春水》是《的影响下写成的。它大致有三个方面的内容:①对母爱和童真的歌颂;②;③。

阅读

(一)《无声的音符》① 张克跨进那扇玻璃大门的时候,两条腿像灌了铅一般沉重。

②女儿晶晶今天过生日,妻子嘱咐他买一把小提琴做生日礼物。妻子有病,病很重,躺在医院的病床上,整整思量了一个晚上,才做出这个决定。妻子说,她知道家里没钱,可这几年也太委屈孩子了,就把那条金项链卖了吧。再说,生病的她现在也用不上。妻子要他买的小提琴就在这家商场。那是一把白色的、做工极精致的小提琴。

③晶晶今年13岁,学了三年小提琴,却至今没有一把自己的琴。晶晶拉琴有天分,教她的老师对张克说:孩子很有前途,值得培养。老师的话说过不止一次,张克明白老师的意思:孩子需要琴。他又何尝不想给孩子买一把琴,每次看到晶晶学琴的情景,他的心都会锥刺一般痛。别的孩子学琴是跟着老师在琴上一遍一遍练习,只有晶晶空着手比划,等到休息的时候,她才借用人家的琴,躲在屋角练上一阵。孩子很懂事,知道妈妈一直有病,花费大,从来不在他们面前提买琴的事。但是,夫妻俩都看得出来,孩子做梦都想拥有一把自己的琴。

④去年的一天,妻子的病像是有些好转,他们一家来到这家商场。晶晶一眼就看中了那把白色的小提琴,在柜台前徘徊了很久很久之后,终于忍不住央求售货员:能不能让我试拉一下?也许是因为孩子甜甜的嗓音,也许是因为孩子渴求的目光,售货员很痛快地把琴递给了晶晶。晶晶大喜过望地接过小提琴,她拉的是著名的小提琴曲《梁祝》,随着弓弦的上下跳动,那如泣如诉的旋律飘然而起,直灌整座商场。售货员听呆了,过往的顾客也凝神谛听。孩子一拉完,现场立刻爆发出热烈的掌声。那一刻他们夫妻俩都很激动。张克上前问了琴价,售货员告诉他得两千元。贵是贵了点,但琴音纯正,孩子配拉这样的琴。

两千元对他们家来说不是一个小数目,张克只好尴尬地说等钱攒够了再来买。⑤金项链是张克买给妻子的定情之物,妻子一直视若生命。那次看琴回来,妻子就想用项链去换琴,晶晶不答应。这一次,妻子是瞒着晶晶悄悄地把项链塞给他的。张克把项链掏出来,在手里掂了掂,眼睛里不由浮出一层雾茫茫的泪水。妻子不知道,其实,这条项链早被他换成了假的了,为了给妻子看病,真的半年前已经卖掉。他没有勇气再走近那组卖琴的柜台。他还是没有钱,走过去又能怎样?他只是想看看那把琴,哪怕远远地看一眼。

⑥琴还在,依然摆放在原来的位置,依然闪着亮丽的光泽。

⑦商场的对面有一间私人开的小铺子,里面也卖各式各样的乐器,其中就有小提琴,模样和商场里那一把几乎一样,售价才80元。这种琴严格地说只能称为玩具,为了不让妻子失望,他,无可奈何地走进了那家小铺子。

⑧回到医院的时候,晶晶正守在妈妈床边,看到张克怀里抱的琴,她眼睛一亮:“爸爸,你给我买琴了!”晶晶蝴蝶一般飞过去。妻子也被惊醒了,看到琴,她如释重负地长出了一口气。“孩子,拉一曲吧,妈妈想听听。”妻子说。晶晶打开琴盒,小心翼翼地取出琴,缓缓地放在左下额。当第一个音符从琴腔里传出的时候,晶晶皱了一下眉头,接着她又拉了两个音,运弓的手便停止了。“孩子,快拉呀。”妈妈催促道。张克知道晶晶听出琴音不对,想解释又无法张口,他怔在那里,急出了一头冷汗。“爸爸,买琴的时候,你没有调音吧?没关系,我会调的。”她冲他挤了一下眼睛。晶晶开始调琴,一副认真的样子。突然,“蹦”“蹦”两声传来,晶晶不好意思地抬起头。

⑨“爸爸,妈妈,对不起,我把琴弦调断了。我还是给你们盲拉吧,拉你们最爱听的《梁祝》。”晶晶开始拉琴,拉这把已经无法出声的小提琴。她拉得很投入,一招一式都充满着激情。妻子脸上露出了舒心的笑。张克知道,孩子是有意调断了琴弦。看孩子拉得有模有样,他耳边似乎真的响起了悠扬的乐曲。那是孩子用心拉出来的,他陶醉了。⑩拉完,晶晶跑到爸爸身边,附在他耳边轻声说道:“爸爸,谢谢你送给我这么好的生日礼物!”(作者:佚名)(共17分)

1.什么原因使张克“两条腿像灌了铅一般沉重”?(4分)

2.“孩子很懂事”表现在什么地方?(3分

3.晶晶冲爸爸“挤了一下眼睛”的含义是什么?(3分)

4.“这么好的生日礼物”指什么礼物?(3分

5.张克瞒着妻子把金项链换成假的,又瞒着妻子和女儿买回“玩具”琴,张克能不能这样做?请谈谈你的看法。(4分)

(二)宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。(共16分)

1.解释。天雨墙坏():而邻人之父亦云():..

暮而果大亡其财():(共6分).

2.翻译(共4分)(1)不筑,必将有盗。

译:

(2)其家甚智其子,而疑邻人之父。

译文:

3.富家被盗的原因是什么?(3分)

答:.4.这则寓言的寓意是什么? 答:(3分)

(三)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰:“此何..

遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之。其父曰:“此何遽不.

能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战,近塞之人,死者十九,此独以跛之故,父子相保。(共16分).

1.本文选自《》,此书为西汉淮南王编著。成语“”出自于此。(3分)

2.解释(4分)近塞上之人有善术者()马无故亡而入胡()..

其马将胡骏马而归()此独以跛之故()..

3.翻译(6分)⑪此何遽不为福乎?

⑫近塞之人,死者十九。

家富良马,其子好骑,堕而折其髀。

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