作文我的新校园范文

作文我的新校园范文（精选10篇）

1.作文我的新校园范文 篇一

校园，一个神圣的地方。作为一名中学生，我感觉非常的骄傲和幸福。想想它将陪伴我度过三年的生活，我立刻活力四射。你好!我的新校园!我们一起努力吧!

爱国青年可以献出生命，伟大作家可以谱写心灵，我却可以赞颂校园。我的新校园，我爱你!我的.新校园，我赞你。让我们从新的起点一起奋斗，进取，展现我们美好生活!

青春在黑暗中找到了光明，我在烈火中找到快乐，让校园伴我，一起成长;让校园伴我，一起玩耍;让我在校园的陪伴下，好好学习，用知识丰富生活，早日做对国家，对社会有用的人。

你好，我的新校园!

2.我的新校园作文 篇二

暑假时，我就好奇新学校建成什么样。曾远远瞧过一回：大致形体已经建成，那高大宏伟的建筑物，几乎遮掩了我视野的三分之一。它，背靠连绵起伏的青山，前傍一条缓缓流动的小溪。呀！我的心中充满了憧憬。

熬着熬着，开学啦！隔着十几米远观校园：红白相间的大楼，流行的拱形门洞儿，它们绝对崭新，无一丝污迹呢！

大步跨进校门，阳光暖暖的，如一床薄被，轻轻盖在我的身上。

“广纳英才，汇聚众智”的广智楼，一旁为报告厅一一挺先进，还安装了电梯！右边，启智楼。一到三年级的教室都在那边儿。拱形门后，眼前一片青翠。小草，你挤我，我挤你，郁郁葱葱。它们被小径整齐地划分成几块。

穿过小径，眼前出现了两栋楼。前边：启智楼，后边是扬智楼。这两栋都设计成了七字形，听说是为了吸取阳光。之间连着两条直线，名曰：风雨长廊。用来给同学们遮风挡雨，要是装上了挡风玻璃，冬天就不用受冷风侵袭了。

饱览了校园风光，我也应回到教室了。大步窜上楼梯，走进教室，一套套崭新的桌椅整齐地摆放着。入座后，开始上课了。新式的学习机，老师带我们体验！打开学习机，点开PPT。嗯，妩媚的丁香花、美丽的鄂温克族姑娘，一望无际的.柔美草原……一个个浮现在我的眼前，他们还带上了解析呢！

这里实在比沿江校区先进许多，无障碍卫生间，专供行动不便的师生使用。开水间水龙头按从高到低的水温顺序排列着。这样，很冷的冬天，也能喝到热水了，窗户用的都是最新款的推拉窗。

下课了。我们一改往常的打打闹闹，三两个凑成一团，欣赏着窗边美丽动人的景色。窗外湖水犹如一颗颗绿色的宝石，碧绿的湖水，飘着的浮萍，犹如一个个调皮的小娃娃，它们似乎做着游戏，一会儿跑向左，一会儿跑向右。湖中一些忽飞忽落的白鹭，洁白的羽毛，优雅的身姿……他们扑扇着大翅膀，在天空中自由飞翔，岸边树木葱茏包围了房屋。红瓦白墙，墙上附满了青苔。远方一幢幢高楼耸入云天，背后飘着朵朵白云。一旁的大山，被淡蓝色的雾气所遮挡，如同害羞的姑娘，扯上了一条纱巾。从那忽明忽暗的阴影中可以看出，山那边树木遮天蔽日。

3.300字作文：我的新校园 篇三

而我正好是这所学校第三届的学生，听说这所小学不错，我真高兴是这所学校的学生!

开学的第一天，妈妈带着我来到学校，便匆匆地上班去了!我向前望去，啊!新学校好漂亮啊!教学楼的磁砖白色加粉红色，特别美丽，上面挂着一个牌子上写着十个大字：三门外国语小学欢迎您!

“叮咚，叮咚……”上课了，我立刻走进教室，教室真大啊!以前55个人就挤得不像样了，现在56个人却很空，不像原来那样挤来挤去了，只是回音太大，有些听不清楚……

放学了，我和同学们在食堂里面吃完了饭，便独自在学校里散步，操场还是和原来差不多，只是多了一些绿化……

4.我的新校园 篇四

暑假过去了，上学的日子来到了，我和妈妈先报完了名，第二天早晨，我来到了学校上课，发现我们的学校和以前大不相同。

我们在学校的外面，看见了菊花，菊花五颜六色的，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛的金。还有许多的落叶，就像翩翩起舞的蝴蝶。桂花香香的，称的上是十里飘香。红红的枫叶，就像一团团火焰。

来到了学校里面，原来的空地，建了一栋高大的教学楼，就像一个庞大的巨人，操场上铺上了橡胶，美极了，乒乓球台也焕然一新了，好像在跟我们说：“快来我这里玩”。来到了教室，发现装了多媒体，桌、椅、墙都变得崭新了。

老师和同学也进来了，来了个新老师，有的换了个新发型，还有的穿了一件新衣服，同学们有的长高了，有的长胖了，还有的长瘦了。来了几个新同学，走了几个同学。

5.作文我的新校园范文 篇五

【教学目标】

1、在说说听听看看的过程中，逐步熟悉歌曲内容，尝试与朋友两两结伴演唱，感受歌唱活动的乐趣。

2、在用肢体动作展现新鞋的同时，感受3/4拍歌曲轻松舒缓的特点，体验拥有新鞋时愉快的心情。

3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

4、能大胆表现歌曲的内容、情感。

【活动准备】

(认知准备)幼儿有结伴演唱的经验、已学唱过三拍子的歌曲。

(材料准备)课件《请看我的新鞋》、新鞋子若干双。

重点：熟悉歌曲内容，初步学唱。

难点：感受3/4拍歌曲轻松舒缓的特点。

【教学过程】

一、小小蒲公英

·幼儿集体演唱歌曲《蒲公英》

指导及点评：唱“嗡嗡叫”时吐字要清晰，最后“啦啦啦”的部分要唱得连贯，注意气息的替换，提醒幼儿不要叫，控制自己的音量。

二、说说我喜欢的鞋

过渡：刚刚我们去到了大自然中和蒲公英和蜜蜂在一起歌唱在一起玩耍，(教案出自：快思教案网)你们看王老师的鞋子和你们的鞋子已经有些脏脏的了，我们一起去换双新鞋子好不好?

1、欣赏图片——课件：播放漂亮的新鞋

提问：请你们仔细看看这些新鞋子里面有哪些鞋子?有没有你喜欢的鞋子?

(幼儿自由发言，说说不同种类的鞋子、自己喜欢的鞋子等)

2、介绍新鞋

提问：如果你有双新鞋子，你会用什么方法来介绍介绍你的鞋子呢?(教师提供鞋子)

·引导幼儿可以从鞋子的外观、种类、作用、还有谁给我买的等方面进行介绍。

三、请看我的新鞋(重点)

过渡：今天有两个小朋友给我们中一班带来一首有关他们新鞋子的歌曲，我们一起来听听看他们在歌曲里是怎么样介绍自己的新鞋的?

1、欣赏歌曲(播放歌曲欣赏，初步回忆歌曲内容)

提问：听到了吗?他们在歌曲里面是怎么样介绍自己的新鞋的?

小结：伸出你的脚，伸出你的脚，伸出你的右脚;伸出你的脚，伸出你的脚，伸出你的左脚。请看这双新鞋，它有多么漂亮，请看这双新鞋，它有多么漂亮。

2、感受节奏(难点)

提问：这么漂亮的一双新鞋，我们怎么来表现这双鞋的漂亮的呢?(教案出自：快思教案网)让我们跟着旋律的节奏来动一动吧!(播放歌曲欣赏，教师做动作，引导幼儿发现歌曲三拍子的特点)

小结：发现了吗?这是一首三拍子的曲子，它的节奏特点是强弱弱，整首歌曲非常舒缓，就像要让所有人看清楚我们的新鞋子有多漂亮，所以我刚刚在每一小节的第一拍伸出我的脚，强调这双新鞋的美丽，之后我们轻轻地拍我们的腿，很轻松，就好像我们有了新鞋，心情非常愉快。

提问：想不想自己跟着歌曲来做做动作，来展示下你的新鞋呀?(播放歌曲)

·引导幼儿用肢体动作展现新鞋，鼓励幼儿大胆表现。

3、理解歌词

过渡：你们表演得真不错，那么这两个孩子到底会怎么展示他们的鞋呢?会不会和我们孩子们想的一样呢?让我们一起来看一看，听一听。

·播放歌曲MTV，验证歌曲内容。

四、唱唱我的新鞋(重点)

1、朗诵歌词(播放歌曲伴奏)

过渡：我们的孩子们真棒，基本都说对了，那么现在让我们跟着音乐的节奏一起来拍拍手，念念歌词吧!

2、跟唱歌曲

过渡：让我们再跟着伴奏一起来唱唱这首有趣的歌吧!

·钢琴伴奏，引导幼儿跟着旋律节奏演唱歌曲

3、学唱歌曲

·播放歌曲伴奏，引导幼儿用自然的声音演唱歌曲(集体)

·两两结伴合作演唱歌曲

“现在去找一个好朋友，两个人一起唱唱这首歌曲，互相展示一下你们的新鞋吧!”

教学反思

《我爱我的小动物》这是一首问答式歌曲，旋律简单，句子短小，特别贴近幼儿生活。适合幼儿学唱。

首先，我抓住——“兴趣”使幼儿最好的老师，让孩子在轻松快乐的氛围中学习音乐，感受音乐的旋律和趣味。本次活动中，我以情境贯穿始终，通过参加动物王国的音乐会、与小动物唱歌等形式，吸引幼儿自然地投入到活动中。

其次，我根据幼儿爱玩、好动的特性，利用生活情趣的游戏来引导幼儿的音乐兴趣。在游戏中幼儿充分积极主动，在这样愉快的环境中，有目的地进行音乐训练能取得最佳的效果。例如：我让幼儿来模仿小羊、小鸡、小鸭、小猫各种动物的声音，把各种动物的叫声模拟成节奏型，不仅培养幼儿的节奏感和学习兴趣，同时还调动了他的主动性。在轻松愉快的活动中完成学习任务，达到“寓教于乐”的目的。

另外还存在一些不足之处：这首歌曲歌词太长，让孩子一直说、唱，别说孩子，就连老师也会感到力不从心。我应该在孩子唱过一遍后，以欣赏的形式，继续加深幼儿对歌曲的印象。而不是一味的让幼儿又是唱又是跳。同时，从中我还发现老师的引导，鼓励在活动中也非常重要，要让幼儿成为学习的小主人。幼儿能够在自己已有的生活经验基础上进行创编，促进了幼儿想象力和创造力的发展。

如果从新再上一遍，我会添加听唱的环节，来缓解压力。另外，在拓展延伸方面，充分发挥幼儿想象力，而不是一味的牵动着幼儿的思想。

小班音乐欣赏教案《请看我的新鞋》含反思这篇文章共5704字。

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6.美丽的新校园作文 篇六

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的美丽的新校园作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美丽的新校园作文1

未到新校园，我就听人说，江北区的玉带山小学雄壮而美丽，有宽阔的操场，有雄壮的教学楼，有美丽的艺术楼，有设备一流的学生食堂。这次来到新校园，我真正领略了这雄壮、美丽、有趣的校园风光。

未进校门便听见了朗朗的读书声，只见围墙身后有一丝翠绿，啊，原来是小树探出了小脑袋呀！一踏进校园，就看见一座高大、宏伟的建筑巍然屹立在我们面前，它便是我们的教学大楼。教学大楼的身子上贴满了蛋黄色的磁砖，在阳光的照射下显得金光闪闪，就像一件金色的外衣紧紧裹住了它的身子，十分好看。少数地方装上了大块大块的蓝玻璃在阳光的照射下发出蓝色的亮光，显得分外醒目。

这样看着看着竟然不知不觉地走到了操场上。此时才回过神来的我发现这个操场不仅十分宽阔还格外平坦。只见主席台旁花草林立，在主席台身后是一根闪闪发光的旗杆，在它的头顶上一面鲜艳的五星红旗正阴迎风招展。操场四周整齐的环绕着一些不知名的小树，它们虽然瘦小，但却显得那样苍劲、有力。再看那些小草，当晶莹的露珠从它的叶片上流落时似乎连那露珠也被它给渲染上了一层翠绿色。它们显得是那样的生气勃勃，给整个操场乃至整个校园都平添了几分绿色。站在操场上向左上方看，一座绚丽多彩的艺术楼就出现在了我的视线之中。

我当时大概地测量了一下它的长度与高度，它高约２０——２５米，长约２５——３０米。再看它的窗子是轻一色的`铝合金滑窗，再看它周围紧紧地环绕着一些花草，流露出一种自然艺术与人类艺术完美结合的情趣。据说，国际儿童画展也将于９月２２日在这里举行，到那时，将有２２个国家和地区的代表及专家都会到这儿呢！站在操场上向右下方看去，一座华丽的食堂便出现在我们的视野之中。它那大块大块的无色玻璃使它多了几分晶莹剔透，它那蛋黄色的磁砖使它多了几分高贵，它那平坦的水泥台阶使它多了几分朴素，它那一流的设备使它多了几分现代化，它那紧紧地环绕在它四周的小草使它多了几分生气……

啊，美丽的新校园啊！您是一所满载希望的花园，而我们就是一朵朵含苞欲放的花朵，有了您这个温暖的大家庭相信我们一定能茁壮成长！

美丽的新校园作文2

“我们搬新‘家’了!”伴随着同学们此起彼伏的欢呼声，我们背着锃亮的书包来到了美丽的新学校。

走进大门，两旁郁郁葱葱的万年青便映入眼帘，它们像两列排列整齐的“礼仪生”热情欢迎我们的到来。大门右侧是一片绿油油的草坪，小草借着春风、和着细雨强劲地探出了头，就像一枚枚尖尖的针尾。草坪上刚栽种的树木也抽出了嫩绿的芽，一切都生机勃勃。绿意盎然。左侧是我校的综合实验基地和一个宽大的操场。我们在课余既可以培植蔬菜或花草，又可以在平整的操场上做操、做游戏，锻炼身体。

沿着大道继续向前走，一个美丽的圆形大花坛呈现在我们面前，像一个可口的大蛋糕，让人垂涎欲滴。花坛里栽种着许多奇花异草，这时正是百花齐放之时，它们争奇斗艳，竞相开放，在碧草、绿叶的衬托下，显得格外美丽。抬头向上望，一面鲜艳的五星红旗正迎风招展，看着这用鲜血凝成的中华民族精神的代表，对革命先辈的崇高敬意在我心中油然而生。

绕过花坛，一座巍峨的U形教学楼屹立在我们眼前。教学楼的外墙贴着黄白相间的瓷砖，在阳光的照射下金碧辉煌，就像穿了一件金色的外衣，十分好看。教学楼的走廊里挂着同学和老师的美术及书法作品，我迫不及待地去寻找自己的作品，终于在三楼找到了。带着满心的欢喜向外眺望，真是让我大吃一惊：校园周边全都是荷花，一片片嫩绿的荷叶正悠闲地躺在水面上，享受着大自然所赋予的天地灵气。荷叶上那一颗颗调皮的小水珠也片刻不肯停歇，一直跳着灵动的舞蹈。在阳光的照耀下，校园俨然一幅美丽、和谐的画卷……

漫步在校园内，听着小鸟悦耳的歌声，呼吸着清新的空气，我想大声地说：美丽的新校园，你带着期待和希望欢迎着我们，我们也将以最蓬勃的生命活力展现在你面前。

美丽的新校园作文3

我们的新校园坐落在九峰山下的九峰河畔。只要走过一座小石桥，就能看见南大门，大门左侧石墙上写着“黄岩实验小学”这六个大字。这六个大字写得潇洒有力，令人赏心悦目。

走进校园，最显眼的要数观景石了。观景石卧在草地上，上面写着“童心自在”，大概是老师们希望我们都能自由自在地在校园里生活吧！

绕过观景石，荷花池立刻扑入眼帘。一池荷叶在微风中轻轻摇摆。咦，荷花哪去了？仔细一看，一朵荷花像一个羞羞答答的小姑娘躲在荷叶底下呢！不过，荷花不像刚开学时艳，也不像开学时多了。那时，鲜红的荷花欣然怒放。可现在，只有几朵浅红的荷花含苞待放。但荷叶依旧和原来一样，碧绿碧绿的，挨挨挤挤的。一般养荷叶和荷花的池水都是很脏的。不过，一层绿色的浮萍漂在水面上，掩盖了这个瑕疵。

再看看教学楼，外面的墙上刷着一层灰色的漆，里面的墙上却铺了一层白色的花岗岩，朴素里面透露出气派。来到我们的教室，里面全变了。教学的设备变先进了；我们的课桌变高档了，变成了更高级的双层式课桌；电风扇也变多了；电灯也明亮了；教室也更宽阔了。

走出教学楼，来到宽阔的大操场。可别小看大操场，这可是我们学校的点眼之笔。砖红色的塑胶跑道、碧绿的草坪，使操场更加引人注目。到跑道上走一走，感到脚下软绵绵的，舒服极了。只要在跑道上跑一跑，就感到有一股力量源源不断地传输给我，跑两三圈也不觉得累。升旗台屹立在操场上，让人感到非常典雅、庄重。草坪被跑道拥抱着，一走上去，就想躺下，就想舒舒服服地看看天空。如果你这样做了，会感到惬意、很自在。操场正前方有许多运动器材，左右两边分别有一棵大树。其中一棵长得茂盛苍翠，我想应该有100岁了。

这就是我们的新校园，我们快乐学习、生活的地方。

美丽的新校园作文4

有关于壶小新校园的消息，陆陆续续的传来，我们对新校园越来越向往，越来越期待。一想到马上就能在宽敞明亮的新校园里读书，在一所真正属于我们的校园上学，我便激动无比。

我们的学校坐落在母亲河旁，对面是明珠公园，园里绿树成荫，鸟语花香，空气清新，景色优美。走近校园，只见校门囗有两个充气拱门，迎风招展，欢迎着众多壶小人的回归。从校门囗一直延伸到大厅的红毯，在红毯整齐摆放了两排紫色的花朵，红毯旁有一棵枝叶茂盛，苍翠欲滴的大树。

漫步向前，左边竟然有一座别致、优雅的小桥，这是名副其实的小桥，桥长大约大到两米，桥身呈拱形，精致可爱的造型，让人忍不住想踩上去。桥下有一汪清泉，放学后到桥边走走，一定会无比轻松、愉快！

一排排、一幢幢漂亮的整齐的崭新的大楼矗立在眼前，一间间宽敞明亮的教室有序的排列着，教室里干净、卫生，学习用品一应俱全整齐的摆放着。这么漂亮的学校，凝聚着多少人的辛劳和汗水？能在这样校舍里读书，是多么幸福！我暗自下决心：一定要好好读书，不辜负这些人所付出的努力。

教学楼之间是一片片碧绿的草地，粉色的芙蓉，嫩黄的芭蕉花……处处都是美丽的风景。教学楼的左边是宽阔的大操场，是我们学校最热闹的地方，是我们自由奔跑、嬉戏的乐园，是我们挥洒汗水的地方。晨跑、体育课、运动会…都在这片土地。

踏上新校园，我心里感慨万千：哇，这真的是我们的校园吗？以前的老校园，教学楼又老又旧，而且上厕所也不方便，等上完了跑回教室，上课铃也响了；而眼前的这所学校不仅新而且非常宽阔，什么都很方便，而且还增加了饮水机……搬到新校园，很多东西都改变了，新的教学楼，楼道里高高悬挂的彩旗……到处一派新气象。但凡走过的人，都不停的夸赞。但没变的是那走廊上朗朗的读书声，是那些辛苦工作的老师，是壶小“经世致用，敢为人先”的精神风貌。

7.我们的新校园作文 篇七

教学楼的旁边有一个大大的田径场，田径场上有塑胶跑道，在这样的跑道上跑步，即使摔倒了也不容易受伤。田径场的四周还摆放了各种的活动器材，如乒乓球桌、单杠、爬梯等等，这样我们的课外生活就变得很丰富了。田径场的旁边还有一个大大的篮球场，我希望以后的体育课里能经常到这里打篮球。

新校园有两个大门，一个朝南，一个朝北，我们的教学楼靠近北大门。从南大门进去的话，就会看到一个荷花池，荷花池里长着很多高大的荷叶，荷叶丛中偶尔还能看到几朵迟开的荷花和极少数的莲蓬。几只蜻蜓在荷花丛中飞舞，眼前的情景让我不由自主地想起了杨万里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

校校园的一切都是美好的，我喜欢我的新校园。

8.我可爱的新校园作文 篇八

我可爱的新校园

当你迈着轻盈的脚步跨进江阴市要塞实验小学南校区时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进，前进，再前进呢？>这就是我第一次走进这所可爱的新校园的感觉。凭着这种感觉，我一下子把这座校园看了个遍。看着看着，我不由得喜爱上了这座校园。在以后的学习生活中，我慢慢地融进了这座新校园，融进了新校园的生活。

我们的新校园坐落在芙蓉大道南面，花山以北，花山路以东，北潮河以西。占地62亩的新校园宏伟壮观，是由四楼、一馆、一园加一片操场组成的。整个校园是如何布局的，下面就让我慢慢向大家介绍。

从新校园的南大门进入，你会看见门口鲜红的大理石上刻着“江阴市要塞实验小学”九个苍劲有力的大字。进门是一片广场，正中是一个大正方形的花坛，花坛中绿树茵茵，花坛四周摆满了千姿百态的菊花，菊花开得正艳，鹅黄的、墨绿的、玫红的„„大正方形花坛的两边还点缀着十多个小正方花坛，进门就给人以美的享受。

正对着大门的是四幢纵向排列的大楼连为一体，最前面的是钟楼，钟楼是整个校园中最高的建筑，尖尖的宝塔形顶，下面是四个钟面。她时刻在提醒我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”接着是文渊楼、要学楼和启知楼。文渊楼左边是行政办公室，右边是一些专用教室，电脑室就在四楼的左边。要学楼和启知楼是我们学习的教学大楼，想看看我们的教室吗？那就快跟我来。我们的教室就在要学楼的三楼。走进教室，你就能看见崭新的课桌椅，北面靠窗的一面是一排柜，各类作业本、大家通用的教学用书、清卫工具等都能放在里面，所以整个教室就显得非常整洁。教室里还有先进的教学设备，电脑、实物投影仪都藏在前面的讲台里，黑板的左侧有大屏幕，老师随时通过大屏幕向我们传授各类知识。因为我们现在才只有16个班级，所以整幢启知楼目前还空着。听老师说，我们的新校园最多可以容纳60个班级。

教学楼的西侧是操场，250米 的环形跑道，中间是碧绿的人工草坪。每天我们就在这软软的人工草坪上举行升旗仪式、做操、上体育课，那感觉真是棒极了。操场的西北角还有许多的健身器材，有单杠、双杠、秋千等。操场的南侧有蓝球场、网球场。整个运动场的南面有一幢造型独特的大楼叫健乐馆。她分上下两层，底层大厅有六张乒乓球桌，四周有舞蹈房、音乐教室。二楼是一个标准的室内篮球场，如果遇到下雨天，我们就在这里上体育课，这里还能举行一些大型的聚会活动。

教学楼的东侧还有一幢大楼，她与要学楼和启知楼有走廊相连，她还有一个很好听的名字叫要香园。要香园其实就是学校的食堂。每天中午，全校师生都在这里用餐，那场面可真算得上是热闹非凡。要香园的下面还有一个地下停车场。

这就是我们可爱美丽的新校园的整体布局，当然，在楼与楼之间还点缀着很多草地、绿树红花、假山石凳，使整个校园显得更加生机勃勃。

9.我们的新校园小学作文400字 篇九

大门一边“淄博师专附属小学”的校名用金黄色的材料制成，凸起在墙壁上，字体刚劲有力，在阳光的照耀下闪闪发光，非常醒目。自动不锈钢大门洁白光 亮，门卫叔叔在门口不断走来走去，坚守自己的岗位。高高的几幢楼都用不同的名字命名。老师办公的楼叫“厚德楼”，南教学楼叫“大智楼”，北教学楼叫“大成 楼”。这些黄色的大字在漂亮的枣红色墙壁的衬托下更加耀眼。

再往西走是宽阔的操场，四周的围墙也都粉刷一新，上面的铁栏杆穿上了红色的衬衣。地面上跑道画的清新悦目，为上体育课打好了基础。篮球场上东西各有 两个篮球架，是同学们运动的场所。四周的大树得到夏天充足的`阳光和雨水，长得更加茂盛，有的树冠像一把把大伞，是同学们课间乘凉休息的好地方。

10.11我爱我的校园范文 篇十

通河县实验小学 孙亚南

活动目的：

1、让学生了解学校优美环境的来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心。

2、培养学生形成“人人爱校园、人人建校园”的良好氛围。

活动过程：

一、谈话导入

1、板书一个“家”字。

2、同学们，谁来说说家是什么？

3、引出主题。

今天我们召开班会的主题是《我爱我的校园》。

二、展示校园的美景

1、观看校园美景图片。这就是我们的学校，这里美吗？ 谁来说一说我们的学校美在哪里？

三、欣赏儿歌

1、这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。

2、作为一名学生我们应该怎么做呢？

3、如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏同学们改编的《美好校园环境保护歌》。

4、学生自唱改编的歌曲，屏幕出示学生们在校园爱护环境的图片。

四、在讨论中明白道理

1、从同学们改编的《美好校园环境保护歌》中，你明白了什么？

2、小组讨论。

3、汇报交流。

4、同学们，美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在破坏我们美丽的校园。现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为？

5、你有这种行为吗？

6、我们应该如何改正这些不文明的行为？

五、教师小结

同学们：在我们身边，时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们不能置之不理。作为实验小学的学生，我们有责任和义务来保护我们的家园。为此，我们应该做到以下几点：（屏幕出示）

1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。

3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

4、可成立绿色小分队,领养校园中的花草,树木。关注它们的成长。

六、活动升华，设计宣传标语

1、要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

2、你能自己设计一个保护校园环境的标语吗？

3、学生设计，教师巡视。

4、集中展示。

七、集体诗歌朗诵

1、第一小组朗诵《小树小树快长大》

2、第二小组朗诵《校园的早晨》

3、第三小组朗诵《我爱校园》

4、第四小组朗诵《美丽校园我的家》

八、班主任总结

1、表达愿望。通过这次主题班会，我希望大家能从身边小事做起，用自己的实际行动来保护我们的校园。

2、在《我爱我的校园》倡议书上签字。