学校地球日活动方案

学校地球日活动方案（通用14篇）

1.学校地球日活动方案 篇一

一、活动主题：关爱地球 爱护校园

二、活动背景：

地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

三、活动目的：

通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。

四、活动时间：

4月20号-4月22号

五、活动地点：

旧食堂门口排球场

六、参与人员：

学院全体学生

七、前期准备：

(1)前期会议安排：

秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真记下值班日期，部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。

主席介绍活动内容。

科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。

(2)前期宣传：

科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

科普部：在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角，附上简单描述及改进方法，活动时由同学评出五个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励。

网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

(3)场地申请及桌椅：

秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子，所用场地时间为4月20日08:00——19:00。

(4)活动保障：

外联部在4月15号前外出拉赞助。

(5)用品：

外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

外联部保管物品。

科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。

(6)拍照：

网宣部活动时拍摄有代表的图片。

(7)场地布置：

学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。

4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。

4月20日早上09：00搬到旧食堂前并搭好。

秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，三个桌子在惠馨园五楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

八、活动流程：

1、外联部，科普部4月20日上午09：30之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

2、值班人员安排根据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票;棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。

3、11;30 活动一、活动二同时进行。

值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30点活动结束，收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部收拾活动场地，学术部负责宣传板、调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

2.学校地球日活动方案 篇二

对象：阜新市第一职专学生

人数：学生、老师、心理咨询师共120余人

目标：考前减压，增强自信，提升心理抗压能力，潜能开发，自我情绪管理，学会关爱自己，关爱别人。

形式：体验式学习——使学生在体验中成长，在感悟中超越

地点：阜新市第一职专

材料：会场布置（主题横幅1条、宣传条幅6条、主会场背景、小彩气球若干），活动道具（吸管，扑克，回形针，蓝色丝带若干），费用大约260元，由主办方承担。

活动流程：

第一模块《欢歌笑语舞起来》：（51分钟）调动全场人员的参与热情，学员之间快速建立联系，进入放松、愉悦状态，提高团队意识和协作精神，活动中对学生进行第一次筛查，找出重点工作对象。

子模块1《八龙闹海》：（10分钟）目的——放松心情，提高参与热情，快速建立关系。

子模块2《巨龙潜游》：（5分钟）在快乐中，使学员学会管理情绪的能力，增强自信。

子模块3《快速组队》：（31分钟）使学生学会时间管理，高效工作的能力，加强团队意识，提高组织协调能力，进一步对学生进行筛查。

子模块4：备用模块

第二模块《比比谁高》：（45分钟）目标——加强团结协作意识，开发潜能，提高应对挑战能力，使学生体会坚韧、自信是成功的基石，进一步筛选出重点学生。

活动步骤：

1.公布游戏规则（2分钟）

2.学生参与游戏（10分钟）

3.小组讨论与分享（18分钟）

4.各小组代表前台分享（10分钟）

5.主训对游戏进行点评（5分钟）

第三模块《静后花开》：（60分钟）

子模块1《情绪温度计》：（5分钟）目的——体验、认识、感受、把握自己的情绪。

子模块2《优点大轰炸》：（55分钟）目的——使学生了解自己，增强自信，对筛选出的学生进行心理援助与治疗。

第四模块《群凤起舞》：（22分钟）

子模块1《永结同心》：（12分钟）增强活动的趣味性，加强团结协作意识，提高团队凝聚力。

子模块2《群凤起舞》：（12分钟）在享受猜拳快乐的同时，使学生感悟到人生就是一次次拼搏，只有坚持，永不放弃，勇于面對才能达到最终目标。目前面临的考试就是人生的第一次拼搏，只要坚持，不放弃，就能达到理想的目标。

第五模块《大爱无疆》：（15分钟）目的——整合、回味、感悟。激发学生爱和感恩的力量，让爱永久地流动下去，深刻体会会爱自己，也会爱别人的人，才是生活的强者。

活动结束（整个团训共193分钟）。

主要事项：

1.人身和心理的安全问题

2.应急事件的处理问题

3.去角色化问题

后续事宜：

1.评估与反馈

（1）目标完成的评估

（2）学生、老师的反馈调查

（3）学校领导的反馈调查

2.后续服务

（1）心理健康教育普及

（2）心理辅导

（3）心理咨询

（4）心理治疗

（5）危机干预

3.小学地球日活动方案 篇三

1.小学世界地球日活动方案 2.小学第42个“世界地球日”活动方案 3.小学生世界地球日活动方案 4.20XX世界地球日环保活动方案 5.小学世界地球日活动方案

1、小学世界地球日活动方案

一、活动名称

“以废换绿，变废为宝”古装秀

二、活动工夫

20XX年4月16日

三、活动地点

学校操场

四、活动对象

全体学生

五、活动目的提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

六、活动背景

20XX年4月22日为第40个世界地球日，20XX年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，如同星火燎原。全美国共有20XX多万人参加，约1万所中小学，20XX所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

20XX年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，20XX年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从20XX年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为20XX年地球日，也就是第三十个地球日的主题。

世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

七、活动内容及安排

宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来，结合校园文化节，制作成古装进行校园古装秀的展示，真正完成“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，完成以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

八、活动要求

提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注意宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

2、小学第42个“世界地球日”活动方案

今年4月22日是第41个“世界地球日”，我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。该主题旨在借助地球日活动平台，提高公众对我国资源情况的了解和认识，学习掌握科学技术知识和方法，呼唤全社会积极参与节约利用资源，减少碳排放。

一、活动背景

随着现代工业的飞速发展，世界科学技术的突飞猛进，人类物质文化和生活水平不断提升，同时伴随着工业污染，生态环境的破坏日益恶化，资源能源的逐渐匮乏，环境问题已经危及人类的生存环境，早在20XX年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯•海斯组织的环境保护行动得到全美20XX多万人的支持，约1万所中小学，20XX所高校和各大团体参加了此次活动，后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”，我国于20XX年开始在每年的地球日都明确一个主题，开展各种各样的宣传活动，逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动，如：征文比赛、手抄报评比、社会宣传（调查）、演讲比赛等，旨在以关爱“绿色”为主线，通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育的形式，引起社会成员共同关爱地球，保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心，值此多难之秋恰逢第42个“世界地球日”来临之际，作为重庆市级“绿色学校”，通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。

二、活动目的

通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识，掌握生活中的基本环境保护方法，并养成节约能源资源减少碳排放的习惯，让师生切实践行可持续发展理念。

三、活动时间

20XX年4月20至4月22日

四、活动内容

1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识（4月20日至4月22日）。

2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报，并进行评比总结（4月21日）。

3、举办“节约从我做起”征文比赛（畅想资源能源节约的重要性和迫切性，可以从身边的小事为切入点，如：节约一滴水、节约一度电、节约一张纸„„等绿色生活方式）（4月22日）。

3、小学生世界地球日活动方案

一、活动目的地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而，不知从何时起，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣，开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐„„为宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间：4月20日至30日。

三、活动内容——做好“四个一”：

1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。

2.认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。

3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的PPT或Blog(请将地址回复，优秀文章与PPT学校将颁发证书并表彰)。

4.提出一句班级环保标语或口号参加建桥学习网环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日

四、活动要求：

1、希望每位小学生力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。小学生世界地球日活动方案 4、20XX世界地球日环保活动方案

20XX年4月22日是第43个世界地球日，为提高学校师生的环境意识，结合“地球日”，以“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”为主题，举办地球日宣传活动。

一、指导思想

为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识，积极推动绿色校园的创建，举办“创建绿色和谐校园，做保护地球小主人”的活动，并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

二、活动内容

开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

三、活动领导小组：

组长：叶子和

副组长：樊银泉 成员：少先队大队部全体班主任

四、活动内容：

（一）、地球日活动动员暨教育讲话。

1、地点：操场。

2、时间：4月21日课间集会。

3、主讲：樊银泉

4、目的：启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

5、参加人员：全体师生。

（二）、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

1、目的：教育广大村民有关垃圾分类的知识，养成低碳环保的好习惯。

2、负责人：以六年级为单位，由政教处和班主任老师负责。

3、时间：4月21日下午第三节课。

（三）、彻底清扫校园卫生：

1、目的：从小事做起，美化环境就是热爱地球。

2、要求：各班由班主任老师负责，将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

（四）、彻底清扫校园周边环境卫生：

1、活动目的：积极参加力所能及的社会公益劳动，为全社会的环境美化作出贡献。

2、参加人员：

五、六年级全体同学。

3、时间：4月21日放学后时间。

（五）、环保板报评比。

1、评比时间：4月21日。

2、设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

五、保障措施：

本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。

5、小学世界地球日活动方案

今年4月22日是第43个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

一、活动目的宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间：4月20日至24日。

三、活动内容——做好“六个一”：

1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。

2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。

3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。

5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。

四、活动要求：

1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

4.世界地球日活动方案 篇四

二、活动背景：

今年4月22日是第47个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

三、活动目的：

通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。

四、活动时间：4月22号

五、活动地点：智贤楼南门口

六、参与人员：

初等教育学院全体学生

八、活动内容

(一)爱护校园签字仪式

1、制作地球日宣传海报。

2、制作宣传条幅，标语为今年世界地球日主题――“只有一个地球，关爱地球，爱护校园”，并印制宣传单。

3、4月22日中午，活动参与人员布置宣传场地(智贤楼南门门口)，邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单。

4、活动结束，清理场地。

(二)环保照片征集

1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传，告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。

2、通过各班班长在班里通知此事，并告知邮箱地址，让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。

5.世界地球日活动方案 篇五

今年4月22日是第47个世界地球日，地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台，第47个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式DD促进生态文明共建美丽中国”。

二、活动目的：

为了宣传国土资源国情省情和科普知识，引 导社会各界加深对国土资源工作的了解，发动社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用，为联手共建美丽中国、美丽河北做出贡献，资源学院为了支持和促进此项活动，特此展览各种矿石标本，唤起大众对矿产资源的了解和主动地珍惜地球资源，促进生态文明共建美丽中国。

三、活动时间：

4月21日

四、主办单位：

河北省国土资源厅

五、承办单位：

石家庄经济学院 学生科学技术协会

六、前期准备：

(1)秘书处：负责矿物标本的申请，在19日前晚上前申请 下来。

(2)网宣部：负责画地球日活动宣传板，21日前完成;借照相机三台。

(3)科普部：负责策划的编写，19日完成，并向其他部门宣布活动安排。制作活动安排人员分配表并宣布。

(4)学术部：负责邀请矿物的解说人(六个)和指导老师(一名)。

(5)外联部：负责找院旗和旗杆，和绶带20日前完成;拉外联工作。

七、活动人员安排：

(1)科普部五名男生、学术部的三名男生、网宣部一名男生、外联部六名男生共计十五人负责参加校科协的主题活动。

(2)网宣部(两人)和秘书处(一人)负责场地的拍照。

(3)科普部两名女生、学术部三名女生、外联部一名女生、网宣部两名女生负责礼仪。

(4)网宣部两名、秘书处六人负责现场秩序。

八、活动流程：

(1)全体成员在21日8点到导员办公室搬矿物标本，在7点半把矿物标本摆好。

(2)8点到12点在展览台前介绍矿物标本，防止矿物丢失。

6.地球一小时活动 篇六

3月23日周六晚20：30 -21：30，上海人民广场区域（市政府大楼、上海博物馆、城市规划展示厅、喷水池等）和各区县政府大楼都熄灭景观灯光一小时。此外，陆家嘴金融区（东方明珠、环球金融中心、金茂大厦、震旦国际大楼等）、静安区（静安寺、百乐门、久光百货）等地标建筑自愿加入熄灯行列。今年全球有150多个国家7000多个城市的地标性建筑按照时区顺序次第熄灯，还原天空的颜色，用象征性的行动表示对地球的关注，对环保的支持。

“地球一小时”全球大使李冰冰和“美丽教主”伊能静也通过电波为上海“地球一小时”加油，阐释“我做绿V客，环保一起来”的活动主题。地球一小时中国大使羽泉、李宇春，地球一小时明星志愿者陈奕迅、喻舟、陈一冰、李云迪、庾澄庆纷纷通过微博亮出了自己的绿V客行动，号召公众共同加入。2013中国地球小姐的选手也被邀请，标志着地球小姐中国赛区正式踏入环保事业的征程，并将在接下来的比赛活动期间不断地加入：植树活动、绿V客动员活动、倡导低碳行动、为水源地筹款以及生态水环境治理讲座等一系列的环保举措。

上海市政府副秘书长戴海波在活动现场与市民代表共同“种植”虚拟低碳树，拉开 “上海市2013年市民低碳行动”的序幕。WWF首席代表彭培德（Peter Beaudoin）称此举开启了全球环保行动与城市公益活动结合的创新模式，并感谢上海通过全年的活动，极大地丰富了“地球一小时”活动的内涵。

地球一小时的历史由来

“地球1小时”活动首次于2007年3月31日在澳大利亚的悉尼展开，地球一小时CEO、联合创始人Andy和他的同事们希望借此引起200万悉尼市民对气候变化的关注。之后，随着2009年哥本哈根气候大会的临近，越来越多的国家和城市加入了这个活动。2011年之后，地球一小时的logo从60变成了60+，这个“+”号意味着地球一小时概念和内涵的延展——从气候变化议题到可持续发展议题，从关灯一小时到采取环保行动。

今时今日，全球都面临着共同的环境危机和气候变化问题。雅加达的洪水，澳大利亚的大火，中国的雾霾，美国的桑迪飓风，无时无刻都在提醒着我们极端气候、环境污染对个人、家庭、城市可能的伤害。我们需要行动。

地球小姐背景

地球小姐大赛发起于2001年，是全球第三大选美赛事（仅次于世界小姐和环球小姐），却是全球首家环保主题选美赛事，标语“地球因你而美”时时提醒人们我们对于地球的责任感和使命感。比赛每年有80多个国家参与，卫星电视转播超过80多个国家，全球卫星转播电视台有STAR TV 和The Filipino Channel等。

中国地球小姐组织希望有更多热爱环境、有志于奉献爱心的女孩参加此次比赛。比赛报名者可以将自己的照片，姓名，联系方式等发送到missearthchina@163.com，注名地球小姐报名。

7.世界地球日宣传活动方案 篇七

为了更好地开展节能减排宣传工作，提高社会公众的环境意识，拟定于2012年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机，以“节能减排全民参与”为主题，在中央大街举办地球日宣传活动。

一、指导思想

节能减排是我市20XX年环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。

二、主办单位

哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室，哈尔滨市发展和改革委员会，哈尔滨市环境保护局，哈尔滨市妇女儿童联合会，哈尔滨日报报业集团

三、活动内容

在中央大街开展节能减排宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

四、活动地点

中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。

五、活动安排

19日，以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;

20日，举行纪念大会，开展宣传活动。

(一)主会场

上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话，表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师，颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

(二)宣传活动区

设置环保布袋签字墙，群众在墙上签字后，可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;

中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

节能减排妙招板：公布征集到的妙招。

手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。

我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。

环保志愿者咨询台：设置专门的环保志愿者义务服务台，并招募环保志愿者。

(三)成果展示区

举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

六、活动分工

市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作，组织媒体提供版面配合本次大型活动，开展宣传报道;

市环保局负责活动策划协调工作，组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动，组织地球涂颜色等群众性互动活动，并组织开展环保志愿者咨询服务活动;

市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

七、实施步骤

3月上旬，活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接，整理相关资料进行汇总;

3月中旬到4月上旬，活动调整阶段。到现场调研，安排场地;

4月中旬，最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日，活动入场。

8.世界地球日宣传活动方案 篇八

一、宣传主题

保护环境，从我做起

二、活动时间

4月16日—22日

三、活动内容

1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的.相关知识，发起环保倡议。

2、征集环保口号。

3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。

4、作一次环保知识宣传。

9.太阳活动变化与地球气候 篇九

然而，研究人员逐渐认识到：即使这些看来很小的变化也会对地球气候产生重大的影响。美国全国研究理事会（NRC）发布了一则新报告——《太阳活动变化对地球气候的影响》，有关太阳活动对地球的影响，报告中列出了一些极为复杂的机制。

要想了解太阳与地球气候之间的关系，需要掌握非常宽泛的专业知识，涉及等离子物理学、太阳活动、大气化学、流体力学和高能粒子物理学等领域的知识，甚至还需要掌握地球历史学方面的知识。然而，没有任何一个研究人员拥有解决问题所需的全部知识。为了取得进展，全国研究理事会不得不将许多领域的专家集中在一个专题讨论会上。这则报告概括了他们的集体成果，真正地在多学科相互关系中提出了问题的关键所在。

参与人员之一、科罗拉多大学大气及空间物理实验室的格雷格·柯普指出：尽管在11年的太阳活动周期中太阳亮度有所变化，总辐射量只增加了0.1%，然而这样小的变化仍然具有重大影响。“即使在特别短的时期内照射亮度上发生0.1%的变化，其影响也会超过所有其他能量来源所产生的影响总和，包括来自地球核心的自然放射能在内。”柯普说。

太阳的极度紫外线辐射（EUV）是一个特别重要的影响因素，这种辐射往往在太阳活动峰年前后的年份达到高峰期。在波长相对较短的极度紫外线辐射期间，太阳辐射量的变化就不是小小的0.1%了，而是猛增10倍或更大，这会严重地影响到上层大气的化学成分和热结构。

几个研究人员讨论了上层大气的变化如何转移下来影响地球表面。其实，太阳有着许多“自上而下”的影响通道。例如，戈达德太空飞行中心的查尔斯·杰克曼描述道：平流层中太阳释放的高能粒子和宇宙射线会将臭氧的水平减少几个百分点。由于臭氧吸收紫外线辐射，较少的臭氧意味着较多的太阳紫外线会到达地球表面。

美国国家海洋和大气管理局（NOAA）的艾萨克·赫尔德将这一研究推进了一步。他描述了平流层中的臭氧减少可能会改变下面大气的动力学。 “臭氧减少导致极地平流层温度的降低，极地平流层温度降低又会增加对流层顶附近的水平温度变化率。”他解释说，“这样就会通过中纬度气漩改变角动量的通量，角动量很重要，因为对流层的角动量控制着地球表面的西风带。”换句话说，通过一系列复杂的因素，太阳活动对上层大气的影响可以促使地面风暴改变轨迹。

专题讨论会上的研究人员提出的许多机制有着一种鲁布·戈德堡机械式的性质。他们中有的根据多层大气与海洋之间的多级别相互作用进行研究，有的依靠化学进行研究，其余的依靠热力学或流体力学进行研究。这仅仅是因为问题很复杂，不代表问题不存在。

的确是这样，国家大气研究中心（NCAR）的杰拉尔德·米尔提出了具有说服力的证据，证据表明太阳活动变化正在对气候产生持久性的影响，尤其是对太平洋地区的气候。这则报告中说：在太阳黑子峰年期，研究人员观察海面气温资料的时候，他们发现热带太平洋表现出显著的拉尼娜式气候模式，赤道附近的东太平洋地区温度几乎降低了1摄氏度。此外，报告中还说：“有迹象表明，中纬度南北太平洋地区的海平面气压高于正常水平，太平洋热带辐合带（ITCZ）和南太平洋辐合带（SPCZ）的降雨量也有所增加。”这些都跟太阳黑子周期的高峰期有关。

太阳活动周期信号在太平洋地区反映得非常强烈，米尔及同事开始怀疑太平洋气候系统中有一种力量起到了强化信号的作用。“有关地球的气候系统之谜，其中之一就是：如果11年的太阳活动周期中拥有相对较小的波动，研究人员就会观测到热带太平洋地区气候信号的巨大变化。”他们利用超级计算机对气候进行模拟，证明了在大气和海洋的相互作用中不但需要“自上而下”的机制，还需要“自下而上”机制，才能够加强太阳对太平洋表面的影响力度。

近些年，研究人员考虑到了太阳有可能在全球变暖中起到一定的作用。毕竟，太阳是我们地球热量的主要来源。然而，全国研究理事会的报告表明，太阳活动变化造成的影响只是局部的，而不是全球性的。太平洋地区只是其中的一个例子。

美国国家大气研究中心的卡斯珀·阿曼在报告中指出：“地球辐射平衡被打破的时候，例如，在太阳活动周期的影响发生了变化之时，并不是所有的地点都受到相同的影响。赤道附近的太平洋中部地区温度通常会降低，秘鲁境内河流的流量会减少，美国西部气候会更加干燥。”

美国麻省大学的雷蒙德·布拉德利研究了太阳活动的历史资料，这些资料由放射性同位素记录在树木年轮和冰芯中。他说，太阳活动对区域降雨量的影响比对气温的影响更大。“如果说太阳活动对气候的确有影响的话，这种影响会通过整体循环的变化表现出来，而不会直接影响温度信号。”这一观点跟政府间气候变化专门委员会（IPCC）的结论以及全国研究理事会以前的报告是一致的。该观点认为：在过去的50年中，太阳活动变化并没有引起全球变暖。

研究人员认为，太阳活动跟蒙德极小期之间很可能存在许多关联。蒙德极小期是17世纪至18世纪早期缺乏太阳黑子的70年，是小冰期最冷的一段时间，当时欧洲和北美经历了极为寒冷的冬季。这种区域性的降温机制可能是太阳极度紫外线辐射量降低造成的，然而这只是推测。

斯克里普斯海洋研究所的丹·卢宾指出：通过观测银河系其他位置的类日恒星，来确定同类严重极小期的发生频度，这是很有价值的。“对类日恒星系统中严重极小期发生频度的初步估计为10%至30%，这意味着太阳的影响可能会让人难以承受。更新的研究利用了欧洲宇航局依巴谷天体测量卫星（Hipparcos）获得的数据，适当地考虑了恒星的金属性，将上述估计数字降至不到3%。”这个数字不大，但具有重大意义。

的确，目前的太阳可能是一个蒙德极小期开始阶段。正在进行中的第24个太阳活动周期是50多年中活动最弱的。而且，众说不一的证据显示，太阳黑子的磁场力度有长期弱化下去的趋势。国家太阳天文台的马特·佩恩和威廉·利文斯顿预计：到第25个太阳活动周期到来的时候，太阳上的磁场将会变得很弱，如果有太阳黑子形成的话，那也会是极少的。有关日震学及表面极区的独立研究倾向于支持他们的结论。（注：佩恩和利文斯顿没有参与全国研究理事会专题讨论会的活动。）

“在这个太阳活动周期中，如果太阳真的正在进入一个我们不熟悉的阶段，那么我们需要加倍努力地来了解太阳活动与气候之间的关系。”美国国家航空航天局“与星同在计划部”的利卡·古哈萨库塔指出，“关于如何启动下一步的研究，该报告提出了一些好主意。”“与星同在计划部”资助了全国研究理事会的研究。

在专题小组讨论结束时，研究人员找出了接下来可能要进行的几项研究。其中最重要的一项就是部署一架辐射测量成像仪。目前测量太阳辐射总量所利用的设备将所有的太阳辐射归为一个数值：将所有不同纬度、经度和波长的辐射归结为一个总辐射量。在跟踪太阳辐射输出的一系列时段中，这一综合结果成了唯一的数值。

事实上，正如太阳物理学应用公司的彼得·福卡尔指出的那样：太阳辐射的测量比较复杂。太阳不是一个亮度统一的普通球体，相反，太阳盘面上布满了黑子造成的暗区和被称为耀斑的明亮磁泡。从根本上来讲，辐射测量成像技术可以绘制太阳表面图，揭示黑子和耀斑对太阳辐射的影响。其中，耀斑是特别有趣的。尽管在太阳活动最弱期太阳黑子往往会消失，但明亮的耀斑不会消失。这也许可以解释，为什么太阳敏感型同位素碳14和铍10的古气候记录，甚至在蒙德极小期也仅仅表现出微弱的11年周期性。将一架辐射测量成像仪部署在未来的太空观测站中，会增进研究人员的了解，他们会认识到：需要将有关太阳活动与气候关系的探究寄托于未来长期无黑子出现的时段。

一些出席讨论会的人员强调了这一点：需要将有关太阳与气候关系的数据进行标准化编排，使之在多学科的研究中得到广泛的应用。由于太阳对气候的影响机制很复杂，来自各个领域的研究人员必须协作才能够成功地模拟出这些机制，然后再将互相矛盾的结果进行对比。美国国家航空航天局、国家海洋和大气局和国家科学基金会之间应该不断加强合作，这是这一研究过程的关键。

国家航空航天局总部的气候科学家哈尔·马林研究了这则报告后指出：“讨论会成员提出了许多有趣的可能性。然而，如果说有量化分析的话，也没有量化到能够使我们确切地估计对气候影响的程度。”利用具体而完美的模拟系统使可能性变得确切起来，对于研究人员来说是一个主要的挑战。

最后，许多参加讨论会的人们注意到，通过树木年轮和冰芯等古气候记录来揭示太阳活动与气候的关系是有难度的。地球磁场的变化和大气循环可能会影响到放射性同位素的沉积状况，这些比太阳活动的实际影响要大得多。关于太阳辐射量，更加完善的长期资料可能被记录在岩石中和月球或火星的沉积层中。研究其他星球可能会使我们掌握地球的关键信息。

10.世界地球日主题活动方案 篇十

我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第39个“世界地球日”，今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

现将初步方案通知如下：

一、指导思想：

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织：

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

组长：周文荣

副组长：李坚、蒋卓敏、葛艳兵

组员：黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、学生会全体成员、各班环保委员

三、参加对象：

常州市新桥中学全体师生；

四、活动安排：

1、第七周（3月31—4月4日）

（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周（4月7日—4月11日）

（1）征集新一批环保志愿者；（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周（4月14日—4月18日）

（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；（2）征文比赛现场决赛。

4、第十周（4月21—4月25日）

（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

共青团常州市新桥中学委员会

11.世界地球日活动策划方案 篇十一

一、活动主题: 关爱地球 爱护校园

二、活动背景:

今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。

三、活动目的:

通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。

四、活动时间：

xx年4月20号-4月22号

五、活动地点:

旧食堂门口,排球场

六、参与人员:

石家庄经济学院全体学生

七、前期准备:

(1)前期会议安排：

秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真记下值班日期，部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。

主席介绍活动内容。

科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。

(2)前期宣传：

科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。

科普部：在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角，附上简单描述及改进方法，活动时由同学评出五个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励。

网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。

(3)场地申请及桌椅：

秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子，所用场地时间为4月20日08:00——19:00。

(4)活动保障：

范文网

外联部在4月15号前外出拉赞助。

(5)用品：

外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。

外联部保管物品。

科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。

(6)拍照：

网宣部活动时拍摄有代表的图片。

(7)场地布置：

学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。

4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。4月20日早上09：00搬到旧食堂前并搭好。

秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，三个桌子在惠馨园五楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。

八、活动流程:

1.外联部，科普部4月20日上午09：30之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。

2.值班人员安排根据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票;棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。

3.11;30 活动

一、活动二同时进行。

值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30点活动结束，收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部收拾活动场地，学术部负责宣传板、调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

22日上午8:30按活动说明进行活动三。

4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。

九、活动总结：

(1)科普部25号前写好新闻稿交予网宣部;

(2)秘书处26号前写好活动总结交予网宣部;

(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。

(4)外联部负责奖品的发放。

十、活动内容详述

活动一 图片展示

所需物品：国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏

12.学校地球日活动方案 篇十二

由WWF世界自然基金会主办的“地球一小时”活动自2008年创立至今,已逐渐成为跨地域、全球性的公益活动。活动旨在唤醒公众关注全球气候变化,号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六熄灯1小时。李冰冰、杨澜、郎朗、李宇春等明星相继成为活动的推广大使,向公众宣传节能环保理念。人人网作为一家热心公益、有社会责任感的企业,第一时间开通了相关活动页面,号召广大网友关注全球变暖、关爱地球母亲。

网络版“地球一小时”

3月25日“地球一小时活动”在中国最大的SNS网站人人网悄然上线,近百万网友通过更改状态、上传照片的方式,支持熄灯活动,宣传节能理念,用切身行动倡导低碳生活。

用户登录人人网“地球一小时”的活动主页,可在显著位置提交姓名和电子邮件,届时会收到来自WWF世界自然基金会发送的“地球一小时2010”电子参与证书。同步开通的人人网状态栏更是最大限度地利用了SNS网站“沟通、互动”的特点,网友只要发布与“地球一小时”相关的话语,就可以同步更新在人人网个人状态里,引导身边的好友参加“地球一小时”熄灯接力。

人人网的网友除了积极响应3月27日的熄灯活动外,还将低碳生活深入到日常中的点滴小事。有网友在状态栏里写道:关灯是个形式,重要的是节约习惯的养成。你是否在房间开着电脑就去客厅看电视了?是否在洗手打肥皂时,为了“方便”让水龙头一直开着?是否经常买瓶装饮料而不是自己带水喝……

活动效果

13.世界地球日活动策划方案 篇十三

组织少先队员开展环保志愿服务活动，让少先队员亲自参与环境的整治，体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识，积极参加环保实践活动，努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围，培育生态文明意识，培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。

二、活动时间：

4月20日至24日。

三、活动内容：

做好“六个一”：

1、各校少先队收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用少先队活动课进行交流、讨论，制定一份本校的《环保公约》，号召全校少先队员都自觉遵守。

2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校广播站、宣传栏发布。

3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源守卫家园》主题队会。

4、举办一次以“低碳生活绿色出行”为主题的手抄报

比赛。每校选送5——10份优秀作品，于4月27日前将电子版发送至邮箱：。

5、开展一次“你扔我扫你丢我捡”校园、社区清洁活动，让队员们用行动来影响身边的人，做环境保护的义务宣传员。

6、开展一次“大手拉小手我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样，可个人认养，也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌，写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。

四、活动要求：

1、各校要严格按照活动方案，把第46个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各校要认真对少先队员进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。

14.大三班地球日活动方案 篇十四

在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟，它也是地球的儿女。善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。——来自《善待地球》

一、活动来源：

今年的4月22日，是世界第48个地球日，通过地球日主题活动，让孩子们牢记“我们只有一个地球”。在我们享受生活的同时，更应保护好我们的地球妈妈，才会使其更加美好，更适合我们生存。

二、活动目的：

1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。

3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

三、活动准备：废电池、废纸、塑料瓶、果皮、渣土，自制垃圾箱两个。

四、活动时间：2017年4月21日

五、活动实施：

1、开展“世界地球日”主题宣传表演活动

2、“垃圾分类，从我做起”教学活动