《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题(共9篇)
1.《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题 篇一
沟口小学“小学生日常行为规范、中小学生守则”知识竞赛
一、单项选择题(每题1分)
1、小华放学回到家,看见妈妈在打扫卫生,正需要人帮忙,他应该:()A 立刻去写作业 B 帮着一起打扫 C 出去和同伴玩
2、放学时,姑妈看到小明就叫他到她家去了,小明应该:()A 在姑妈家尽情地玩,第二天再回家B 一直不跟家里联系,告知父母自己的去向C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈
3、小丽一个人在家中做作业,看见有客人来家了,她应该:()A 装作没看见,继续写作业 B 说妈妈没在家让他出去 C 主动上前问好,说明家长不在家,客人若有急事打电话通知家长。
4、考试时,王军有一道题一时想不出来,他应该:()A 空着不做 B 自己动脑筋思考 C 看书或看一眼同座的试卷
5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好,小超心想:()A 我要向小兵学习B 老师真偏心,老表扬他C 小兵有什么了不起,还不如我呢
6、在教室里你发现地上有一张废纸,虽然不是你值日,但你觉得()A及时叫值日生来扫 B 把它捡到垃圾箱里 C 不管它
7、当你在马路上拾到钱而找不到失主时,你应该:()A 自己留着用 B 交给家长 C 交给老师或警察
8、星期天,学校组织去参加实践活动,你会()A 向老师请假,在家做作业 B 按时参加活动C 跟家长去亲戚家做客
9、放学后,他们谁做得对?()A 王明到游戏机室里去打游戏 B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃 D张强回家做作业
10、小红突然发烧,全身抽搐,她妈妈应该:()A 叫小红自己吃些药 B 到寺庙求神拜佛C 把小红送到医院 D请巫婆来驱鬼
11、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条()A、10 B、20 C、30 D、50
12、“一日为师,终身为父。”体现的传统美德是()
A、尊敬父母 B、尊敬自己的父亲 C、尊敬师长 D、百年大计,教育为本
13、礼貌待人,是讲文明、懂礼貌、有_______的具体表现()A、文化 B、纪律
C、爱心 D、教养
14、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是()
A、不说谎
B、借东西要还 C、知错就改 D、讲文明
15、困难并没有什么可怕的,是因为()
A、每个人都有
B、只要努力,终会战胜 C、嫉妒心理 D、人无完人
16、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该()A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪费 C、厉行节约,杜绝浪费 D、不能用
17、讲究卫生首先要从_______开始()
A、洗手 B、早晚刷牙 C、衣着整洁 D、个人卫生
18、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉()
A、有道德
B、讲文明 C、完成学习任务 D、遵守学校纪律
19、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该()
A、大胆提问、发言 B、认真记笔记
C、遵守课堂纪律 D、注意安全 20、学生学习必不可少的三个环节是()
A、预习、学习、课后练习B、听讲、看书、记笔记C、课本、作业、考试 D、老师、学生、家长
21、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说()
A、要做广播体操
B、要做眼保健操C、坐、卧、站、行姿势要端正 D、参加文体活动
22、校园的整洁与美丽靠我们()
A、值日 B、每一个人的努力
C、爱护花草树木
D、保护地球
23、爱护公物是每个人的美德,也是我们每个人的()A、责任 B、文化 C、创造 D、传统
24、生命对于我们每个人都只有一次,非常宝贵。因此,我们小学生应该增强安全意识和()A、防火 B、防溺水 C、自我保护能力 D、不做危险游戏
25、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()
A、立刻跑到班级的队伍中 B、站在原处,敬礼 C、躲一躲再说
27、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?()A、马上让座 B、当作没看见 C、等没人让座时再让座
28、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办?()A、吐在路边 B、含在嘴里或咽下去 C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒
29、郑丹放学回到家里,首先的正确行为是:()
A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务
31、自习课上,老师还没有来,我应该在教室里()A、安静地自主学习 B、自己玩 C、和同学说话
32、下列行为中不符合《小学生守则》的有:()
A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、不随意翻动同桌同学的物品C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、主动帮助盲人爷爷过马路
33、张某在大街上看见他以前的数学老师,他应该:()
A、装做没看见 B、主动上前行礼、问好C、不打招呼,因为数学老师现在不带他的课了 D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业
34、作为一名学生,应该:()
A、听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由自己解决C、积极协助、配合老师的工作
35、上下楼梯怎样行?()
A、靠右行 B、靠左行 C、左右都可以
36、升旗时,教师应行___礼。()
A、注目 B、少先队 C、鞠躬 D、可以不行礼
37、我们国旗上有___颗五角星。()A、3
B、4
C、5
D、6
38、要遵守交通规则,街头的红绿灯中,黄灯表示()A、停止 B、通行 C、准备 D、禁止
39、少先队队徽是由()组成的。
A、五角星、火炬 B、五角星、绶带 C、斧头、镰刀 D、五角星、天安门 40、“中国少年先锋队建队日”是在()。
A、9月1日 B、6月1日 C、5月4日 D、10月13日
41、我们是未成年人,当遇到坏人坏事时,应该及时机智地与 联系,报告相关情况,使坏人受到应有的惩罚()
A、公安局 B、国务院 C、同学 D、成人
42、下列做法正确的是:()
A、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得;B、睡前养成在床上看15分钟书的好习惯;C、遇到坏人要独立斗争,不要惊动老师家长; D、虽然和同学谈话要用文明用语,和好朋友可以随意一点,说点儿脏话也没事。
二、多项选择题(每题2分)
1、我们小学生应承担的责任有:()
A、保护环境 B、遵纪守法 C、孝敬父母 D、认真学习
2、小学生应注重仪表,下列不符合要求的有()
A、穿奇怪的衣服 B、佩戴首饰 C、不烫发 D、不染发
3、符合中小学生健康生活要求的是:()
A、有选择地看一些暴力书刊 B、不看有关凶杀的书刊和电影C、不看不健康的书籍、手机信息、黄色网站等D、可以适当地随父母参加一些封建迷信活动
4、“当我们要冲父母发火的时候,不妨用手摸一下肚脐,它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这段话告诉我们()
A、子女与母亲是血脉相连的 B、是母亲在用营养一直抚育着我们C、我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母D、我们要努力克服消极的逆反心理,体会父母对我们的关爱和良苦用心
5、在我们的成长过程中,我们会受到各种因素的影响。对此,我们必须严格要求自己,自觉抵制不良影响,做到()
A、不吸烟、不喝酒、不赌博 B、远离毒品C、参加封建迷信活动 D、不进入网吧等未成年人不宜入内的场所
6、学生要遵守交通规则,对于我们小学生还要注意()
A、不满12周岁的同学,不准在道路上骑自行车B、不满12周岁的同学,不准乘坐二轮、侧三轮摩托车的后座C、不在公路、铁路、码头玩耍和打闹D、不过马路
7、地球是我们人类共有、共享、共建的家园,保护资源和环境是我们每个人的责任。要()A、爱护花草树木
B、珍惜每一寸土地
C、保护动物
D、丰衣足食
8、保持正确的读写姿势,读写时做到“三个一”,即()
A、胸离课桌一尺远 B、胸离课桌一拳宽 C、眼离书本一尺远 D、笔尖离手一寸长
9、我们小学生要成为诚实的人,就应该()
A、养成不说谎话的好习惯 B好好学习,天天向上C、不随意拿别人的东西,借东西一定要及时归还D、答应了别人的事就要努力去做
10、待人有礼貌,在与人交谈时就要主动使用文明用语,要牢记在心的礼貌用语是()A、请 B、喂
C、您好、再见
D、对不起
11、尊敬老师,应该()
A、主动向老师问好 B、接受老师的教导C、主动与老师交流 D、十年树木,百年树人
三、判断题、你认为对的在后面的()打√(每题2分)
1、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。()
2、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人;遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。()
3、升降国旗、奏唱国歌时要严肃,少先队员要行注目礼。()
4、上学不迟到、不早退、不逃学,有病有事不能参加活动要请假。放学后按时回家。()
5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。()
6、为了自己好玩,随意打扰或影响别人,或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。()
7、看到有人触电后,马上动手把他拉开。()
8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪,多为别人着想,做一个受欢迎的人。()
9、夏天天气很热,在没有大人带领的情况下,小朋友下河、下塘游泳。()
10、随意购买街头小贩卖的零食,没有洗手就用手拿东西吃。()
11、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。()
12、小明是一个学习认真的好学生,下课了,他还在做作业,有效的利用眼保健操的时间去上厕所,真节约时间。()
3、不到放学时间一般不能随便离校,如需中途确有非常重要的事情要离校的也可不向班主任请假就离校。()
14、进办公室要喊“报告”,不随便拿老师办公桌上的东西。()1
5、晚上放学回家,做完作业后,可适当收看适合小学生的电视节目。()
16、上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。()
17、春天到了,花儿开了。同学们可以到学校花园摘几朵漂亮的花儿打扮自己的教室。()
18、新《中小学生守则》共九条。()
19、我们是未成年人,所以我们可以不尊重任何人。()
2.《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题 篇二
《中学生守则》、《中学生日常行为规范》测试题
班级姓名
得分
一、填空:(每格1分,共19分)
1.维护国家荣誉,尊敬()、(),会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不化妆,不佩戴首饰,男生(),女生()。
3.举止文明,不说脏话,(),(),不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
4.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的()、音像制品,不听不唱不健康的(),不参加封建迷信活动。
5.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地(),不乱扔()。
6.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不(),不(),不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
7.认真预习、复习,主动学习,()完成作业,考试()。
8.生活节俭,不互相(),不乱()。
9.正确对待困难和挫折,不自卑,不偏激,保持()健康。]
10.外出和()向父母打招呼,未经家长同意,不得在外()或留宿他人。
二、单项选择题(每小题3分,共30分)
1、《中学生守则》共有十条,其中第十条是()
A 热爱祖国,热爱中国共产党B 积极参加劳动
C 诚实谦虚,有错就改D 热爱集体,爱护公物
2、《中学生日常行为规范》共有()条。
A 10B 20C 30D 403、“按时到校”这一要求分别在《中学生守则》的第()条和《中学生日常行为规范》的第()条中作了规定。
A 二、十七B 四、十七C 二、十五D 三、十六
4、尊敬国旗、国徽,会唱国歌是()的具体表现。
A 热爱集体B 热爱祖国C 热爱劳动D 勤奋学习
5、要求中学生头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰是为了教育中学生()
A 遵规守纪,勤奋学习B 真诚友爱、礼貌待人
C 热爱集体,爱护公物D 生活俭朴,讲究卫生
6、要求中学生不进营业性舞厅、酒吧等不适宜中学生活动的场所是为了教育中学生()
A 团结同学B 诚实谦虚C 自尊自爱D 孝敬父母
7、同学间不叫侮辱性绰号,不欺侮同学的要求符合《中学生守则》中第()条的规定。
A 七B 八C 九D 十
8、不在黑板、墙壁、课桌上涂沫、乱刻画的要求符合《中学生守则》中第()条中的规定。
A 七B 八C 九D 十
9、“尊重外地人,遇有问路,认真指引”的要求体现了()。
A 遵守公德B 自尊自爱C 举止文明D 遵规守纪
10、“生活节俭,不摆阔气,不乱花钱”的要求在《中学生日常行
为规范》中第()条作了明确规定。
A 八B 十八C 二十八D 三十八
三、辨析题:(对的在括号内打“√”,错的打“×”,并在题下空白处说明对错理由,不说明理由不给分,理由不充分的适当扣分,每题3分,共计24分)
1、明天是王刚的生日,我看见陈强给他买了一张贺卡。“陈强真小气,一张贺卡才值多少钱,看我给他来个重量级的”。晚上我向妈妈要了50元钱,说是学校订购学习资料用,想着明天我买的礼物,我心里美滋滋的。()
理由:
2、王丽丽是一个漂亮的小姑娘,她经常模仿电视上的明星,把自己打扮得新潮时髦,戴着耳环、项链上学,连上课都要照照小镜子。()
理由:
3、召开运动会时,小平每逢看见有自己班的同学在参加比赛时,便使劲喊:“加油,加油!”看到别的班的学生参加比赛时就大喊:“加醋,加醋!”()
理由:
4、在上学的路上,彬彬看见三位老师迎面走来,便悄悄躲在校门口的一棵大树后,等到老师们走过去了,他才走进学校。()
理由:
5、学校规定,任何学生不准在校园内随地吐痰,乱扔果皮纸屑,王丹吃完苹果后,把果核使劲扔到校围墙外,当老师批评她时,她理直气壮的说:“我又没有扔到校园内,没有破坏校园环境。”()理由:
6、小王放学后,在教学楼内踢足球,被老师发现后,马上抱起
足球跑掉了,当老师问起时,小王却一口否认。()
理由:
7、陈宇不喜欢化学课老师,就常在课堂上提一些稀奇古怪的问题,还爱接老师的话茬,当同桌的学生批评她时,她振振有辞地说自己是敢于发表自己的见解,为了活跃课堂气氛。()理由:
8、老师发现陈知勇是一位很有组织能力的学生,想让他担任班干部,当老师找到他谈话时,陈知勇却以担任班干部要耽误学习为由而不接受。()
理由:
四、感悟(每题3分,共27分)
1、学生不应该旷课,因为()
(A)、旷课会影响考试成绩(B)、旷课会影响其他同学学习(C)、旷课违反校规(D)、老师喜欢表现好的学生
(校规和《中学生守则》明文规定:学生不得无故旷课。是每一个学生应该遵守的。如确有重要事情不能到校上课,应事先请假。)
2、参加考试应该诚实,因为()
(A)、作弊未必多得分数(B)、作弊的行为是可耻的C)、学校规定不能作弊(D)、作弊 容易被 老师发现
(作弊是一种弄虚作假的行为,是不道德的行为。考试是对自己学习质量的检验,只有实事求是地作答,才能反映出自己真实的情况。)
3、我们应该提倡节俭,因为()
(A)、父母都希望子女生活节俭(B)、省钱的人比浪费的人快乐(C)、勤俭节约是一种美德(D)、随时节省便不致于有求于人
(生活俭朴是一种美德。作为中学生,应当养成勤俭节约的习惯,不能摆阔气,不应乱花钱,更不应向父母提出超越家庭经济条件的要求。)
4、青少年不应该酗酒,因为()
(A)、酗酒影响学习,损害身心健康(B)、酗酒是野蛮人的行为(C)、法律禁止酗酒(D)、酗酒会浪费很多的钱
(《中学生守则》规定:中学生不能喝酒。青少年正处在长身体、长知识的时期,酗酒不仅影响学习,而且不利于身体的健康成长。)
5、电影院里规定“不准抽烟”,因为()
(A)、抽烟有可能引起火灾(B)、影响大多数不抽烟的观众,使他们不舒服(C)、降低空气透明度,使图象不清晰(D)、帮助抽烟的人戒烟
(电影院是公共场所。在电影院里吸烟,必然损害他人的利益,影响他人的身心健康。不在电影院里吸烟,是每个观众必须遵守的最起码的社会公德。)
6、同学之间应当提倡互助友爱精神,因为()
(A)、我经常需要别人帮助(B)、可以多交几个朋友
(C)、互助友爱是一种美德(D)、互助友爱可以增强团结
(互助友爱精神既是每个人应具有的道德品质,也是鼓励我们前进的一种重要的精神力量。)
7、青少年应自觉抵制黄色书刊的坏影响,因为()
(A)、黄色书刊会使青少年早熟(B)、对青少年学习不利(C)、青少年思想抵抗力较弱,缺乏辨别力,容易受不良影响而走上邪路
(D)、有碍于青少年身心健康发展
(黄色书刊是思想内容不健康的有毒有害的读物。阅读黄色书刊不利于青少年的身心健康发展。)
8、不应随地吐痰,因为()
(A)、它是一种不文明行为(B)、不卫生,会污染环境,传播
疾病(C)、老师会批评(D)、会养成不好的习惯
(不随地吐痰,是人人必须遵守的社会公德,是讲卫生的表现,人人自觉保持环境卫生,才能创造成一个卫生、舒适的学习、生活环境。)
9、每个人都有应当尊敬教师,因为()
A)、老师会给我好成绩(B)、老师的知识比我们丰富
(C)、老师教给我们知识,我们应该感谢他们
(D)、老师为党的教育事业付出了大量的辛勤劳动
3.《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题 篇三
一、填空:(第4题部分学生答)
1、华舍实验学校的校风是;学风是。
2、《中小学生守则》共条,规定如下:第三条:热爱科学,努力,3、华舍实验学校德育主题教育每月进行次。本学期11月份的主题为12月份的主题为。
4、你的德育辅导教师是老师,每周辅导你次,最近一次辅导的时间和内容为。
5、学校安全演练每月进行次。12月份的演练时间为。内容为。
6、本班的安全信息员是本班的心理委员是。学校学生会主席是。
7、重要安全教育日:“3.26”为日、“11.9”为日、交通宣传日时间为日、法制宣传日时间为日。
8、上学期学校开展的社会实践活动的地点是,这学期社会实践活动的地点是。
9、学校心理咨询室名称,心理咨询室地点。
10、学校傍晚放学时间,学校有几次考试,分别是。
11、一周节体育课,由体育老师上;1节体育活动课,有进行管理。
12、如果学校进行访谈,我们在交谈时应注意些什么?
二、判断题(下列做法正确的打“√”,错误的打“×”)
13、()升国旗、奏唱国歌时,李兵兵跟着音乐大声唱起来了。
14、()王玉玉穿一件露背的白色连衣裙上学,是朴素大方的表现。
15、()刘羽经常为同学打不平,谁敢在校以大欺小,他就以武力制服谁。
16、()上自习课,刘柳做完作业,大声的背诵英语单词。
17、()许爽受同学之托买一本作文指导书,结果没买到,于是他不好意思地向同学表示歉意。
18、()李吉祥助人为乐,放学时经常骑自行车送同学回家。
19、()英语考试时,文青青前位的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。
20、()杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。
21、()姚明明待人很热情,凡是来他家玩或讨论学习问题的同学,他都代表家长留同学吃饭,甚至留宿。
22、()汪含过生日,有几位好同学送给他生日礼物,于是他用自己攒下的钱在星期天请那几位同学到餐馆吃饭表示答谢。
三、单项选择题:
23、()郑丹放学回到家里,首先的正确行为是:
A、吃水果B、看书C、向父母打招呼D、做家务
24、()乘坐公共交通工具时我们应该
A、遇到多时不见的同学,毫无顾忌地畅谈B、同学之间你推我买票,我推你买票C、主动给老人让座D、恰有一空位时,与同学争抢
25、()下列行为中不符合《中小学生守则》的有:
A、爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、不随意翻动同桌同学的物品
C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、主动帮助盲爷爷过马路
26、()当学校升国旗、奏国歌时,我们①应该肃立②可以随意打闹 ③应该脱帽 ④可以东张西望
A、①②B、②③C、③④D、①③
27、()作为一名中学生,应该: A、听到老师的表扬就高兴,受到批评就抱怨B、要求老师的体谅,包括一错再错的事情C、不管遇到什么问题都不必与老师沟通,一律由自己解决D、积极协助,配合老师的工作
28、()家长接送你上下学的汽车应该停放在:
4.《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题 篇四
(本试卷为笔答题,考试时间40分钟,满分100分。)
班级:姓名:得分:
一、填空:(每空格1分,共25分)
1、升国旗、奏国歌时要、、,少先员。
2、尊老爱幼、。同学之间,互相,互相。
3、主动给让座,在公共场所要;观看演出时不随便走动,__。
4、认真做值日,保持教室校园,保护,爱护、庄稼和。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
5、自己能做的事情自己做,学会,洗衣服,_等家务劳动。
6、珍爱生命,注意安全,防、防、防、、防,不做有危险的游戏。
7、不随意翻动别人的东西,借东西及时归还。是《 小学生日常行为规范》中的第条。
二、单项选择题(请将选出的答案序号填入题后的括号“()”里。每小题2分,共40分)
1、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条()
A、10B、20C、30D、502、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()
A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的3、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?()
A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座
4、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()
A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品
5、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办()
A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里
6、下面几种做法不正确的是()
A、节约用水,节约用电,随手关掉水龙头、随手关灯
B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻
7、如果你迟到或有事晚进入教室,你应该()
A、会响亮的报告老师,经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入
8、别人与你交谈,你应该()
A、专心听别人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴
9、我想主持主题中队会,可是,队员们推荐李扬作主持人,让我帮助中队委筹备队会,我()。
A、很生气,请病假不参加活动B、服从队的决议,全力以赴做好召开队会的准备工作
C、很不情愿地想:不让我主持,我就不主持,队会开好开坏与我无关
10、困难并没有什么可怕的,是因为()
A、每个人都有B、只要努力,终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人
11、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该()
A、吃的好、穿的好B、家里富裕,可以浪费C、厉行节约,杜绝浪费D、不能用
12、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉()
A、有道德B、讲文明C、完成学习任务D、遵守学校纪律
13、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该()
A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全
14、学生学习必不可少的三个环节是()
A、预习、复习、课后练习B、听讲、看书、记笔记C、课本、作业、考试D、老师、学生、家长
15、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说()
A、要做广播体操B、要做眼保健操 C、坐、卧、站、行姿势要端正D、参加文体活动
16、校园的整洁与美丽靠我们()
A、值日B、每一个人的努力C、爱护花草树木D、保护地球
17、爱护公物是每个人的美德,也是我们每个人的()
A、责任B、文化C、创造D、传统
18、星期一早晨,王晓红上学迟到了,走到校门口,发现同学们在操场上已经开始举行升旗仪式,她该怎么办?()
A、立即回教室放下书包,然后跑到本班的队伍中参加升旗仪式。
B、先找个地方躲一躲,等举行完升旗仪式,再进校门。C、原地立正站好,敬队礼。
19、生命对于我们每个人都只有一次,非常宝贵。因此,我们小学生应该增强安全意识和()。
A、防火B、防溺水C、自我保护能力D、不做危险游戏
20、下面行为不正确的有()
A、随手关灯B、教室里没人时关掉电风扇C、用饮料瓶装水打水仗
三、多项选择题(下列每小题列出的四个选项中,你认为有几个答案就选几个。错选、多选、漏选的,该题不给分。每小题3分,共15分)
1、在我们的成长过程中,我们会受到各种因素的影响。对此,我们必须严格要求自己,自觉抵制不良影响,做到()
A、不吸烟、不喝酒、不赌博B、不参加封建迷信活动
C、远离毒品D、不进入网吧等未成年人不宜入内的场所
2、地球是我们人类共有、共享、共建的家园,保护资源和环境是我们每个人的责任。要()
A、爱护花草树木B、珍惜每一寸土地C、保护动物D、丰衣足食
3、成长的道路不可能一帆风顺,当我们遇到挫折和失败时,要()
A、树立起信心B、找父母解决C、分析失败的原因D、扎扎实实付出自己的努力去克服它
4、我们小学生要成为诚实的人,就应该()
A、养成不说谎话的好习惯B、勇于改正自己的错误
C、不随意拿别人的东西,借东西一定要及时归还D、答应了别人的事就要努力去做
5、待人有礼貌,在与人交谈时就要主动使用文明用语,要牢记在心的礼貌用语是()
A、请B、谢谢C、您好、再见D、对不起
四、问答题(20分)
1、过马路应注意什么?(10分)
答:
2、《小学生日常行为规范》第二条对于“尊敬父母”有什么要求?(10分)
5.《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题 篇五
教师:罗利珍
时间:2013。10。24
地点:教室
【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等
【活动过程】
【活动一】
老师:下面我们进行第一个活动——《是对是错》.一.判断:(10)分
(1)不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳)
(2)不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.(√)
(3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.(×)
(4)体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.(×)
【活动二】答题竞赛:
一、填空题
1、《守则》第一条:热爱(),热爱(),热爱()。
2、《守则》第十条:热爱(),热爱()。
3、《守则》第七条:孝敬(),尊敬(),礼貌待人。
4、《规范》第二条:尊敬父母,关心父母身体健康,主动(),听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动()。
5、《规范》第八条:爱惜(),节约(),不比吃穿,不乱花钱。
6、《规范》第十二条:课前(),课后(),按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
7、《规范》第十七条:遵守交通规则,过马路走(),不乱穿公路,不在公路、铁路、码头玩耍和()。
8、《规范》第十九条:珍爱(),注意(),防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做()游戏。
9、〈〈小学生守则〉〉共()条,〈〈小学生日常行为规范〉〉共()条。
二、选择题
1、教师走进教室,班长A,教师检查纪律后答坐下。
(A)喊“起立”“敬礼”(B)喊“敬礼” “起立”(C)什么也不喊
2、进老师办公室或居室,要C。
(A)喊“报告”允许后进入(B)轻敲门,允许后进入
(C)喊“报告”或轻敲门,允许后进入。
3、评“三好生”的条件有C。
(A)思想好、学习好、与同学关系好
(B)学习好、与同学关系好,能为班级争荣誉
(C)学习好、身体好、思想好
4、为了安全,体检要做到A。
(A)不弄虚作假,不隐瞒病史
(B)不隐瞒病史,遵守秩序
(C)不隐瞒病史,不大声骂人
5、不满B周岁的孩子,不能在道路上骑车。
(A)11周岁(B)12周岁(C)13周岁
6、与同学发生摩擦时B。
(A)与他吵一架(B)耐心地交谈,化解矛盾(C)不理对方
7、上下楼梯,靠B走。
(A)左(B)右(C)中间
8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室,A。
(A)开窗(B)清扫(C)倒垃圾
9、升降国旗时,学生要做到()。
①肃立 ②行注目礼 ③ 少先队员行队礼 ④戴好帽子
10、《守则》第五条规定:小学生的“四自”包括()
①自信 ②自立 ③自爱 ④自强
11、《守则》第三条要求学生()
①乐于探究 ②勤思好问 ③热爱科学 ④立志成才
12、按时上学,()有病有事要请假,放学后按时回家。
①不迟到 ②不早退 ③不旷课 ④不逃学
13、同学之间友好相处,(),不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
①互相关心 ②互相照顾 ③互相理解 ④互相帮助
14、遵守公共秩序,在公共场所(),礼让他人。
①不打架 ②不拥挤 ③不喧哗 ④不吵闹
15、乘公共车、船等要做到()。
① 主动购票 ②主动给老人让座 ③主动给孕妇让座 ④主动给残疾人让座
16、课前准备好学习用品,上课(),回答问题声音清楚。
①认真学习②大胆发言 ③专心听讲 ④积极思考
【活动小结】
6.《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题 篇六
2、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,树立正确的人生观和价值观。
3、不迟到、不早退、不旷课,专心听讲,勤于思考,热爱专业,学好理论知识和专业技能。
4、坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加健康有益的各种活动。
5、热爱集体,爱护公物,勤俭节约,生活俭朴,不谈恋爱,不吸烟,不酗酒。
6、诚实谦虚,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架斗殴,不说脏话,开展批评与自我批评,遵守社会公德。
7、遵守学校规章制度,遵守国家法令,遵守公共秩序,保守国家机密。
7.《中小学生守则》《中学生日常行为规范》知识竞赛试题 篇七
教基[2004]6号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局:
《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》分别自1981年、1991年、1994年发布以来,对中小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用。随着社会发展变化,中小学生思想道德建设面临许多新的情况和新的问题,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,我部对上述守则和规范进行了修订,将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》(以下简称《守则》),对《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充,形成新的《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》(以下简称《规范》)。现予以发布,请遵照执行。
一、充分认识实施《守则》和《规范》的重要性
《守则》和《规范》集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。《守则》和《规范》的发布,是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施,各级教育行政部门和中小学校要给予高度重视,认真组织干部、教师及中小学生学习《守则》和《规范》,从本地本校实际出发,健全制度,制定切实可行的实施计划,做到教育的经常化、制度化。
二、全面理解《守则》和《规范》的内容
合并后的《守则》仍为十条,修订后的两个《规范》仍各为二十条和四十条。根据中小学生身心发展特点和规律,《守则》从大处着眼,对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求,《规范》从小处着眼,从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较强的要求。《规范》是对《守则》的细化,两者应结合使用。《守则》和《规范》除对部分内容进行修改和调整外,根据社会发展对人才培养提出的新要求,分别增加了符合时代特征的内容。如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品等。广大干部、教师应根据学生的学习、生活实际及思想状况变化,帮助学生增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力。要组织开展多种形式的校、内外教育活动,帮助学生理解、记忆,增强守法、守规、守纪的意识。
三、总结经验,改进工作
各级教育行政部门和中小学校要认真总结以往贯彻《守则》和《规范》的经验和问题。坚持过去好的做法,改进工作中的不足,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。实施过程中,要充分发挥学校、家庭和社区的作用,特别要通过家长会、家长学校、社区教育委员会等多种途径,宣传《守则》和《规范》,协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。
四、对于在学习、执行过程中遇到的情况和问题,请及时向我部基础教育司反映。
五、修订后的《守则》及《规范》自2004年9月1日起执行。附件:
(一)中小学生守则
(二)小学生日常行为规范(修订)
(三)中学生日常行为规范(修订)
中小学生守则
1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
小学生日常行为规范(修订)
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
中学生日常行为规范(修订)
一、自尊自爱,注重仪表
1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。
7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信,礼貌待人
8、平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手,12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。
14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
三、遵规守纪,勤奋学习
16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。
18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。
20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
四、勤劳俭朴,孝敬父母
24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。
25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
31、待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己,遵守公德
32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。
37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。
8.中学生日常行为规范竞赛试题答案 篇八
一、选择题。DDBDC BADDB BABAB
二、判断题:×√×√××××√×××××× ×××√√××××√
三、请你默写出《中学生守则》中的任意四条。(每条5分,共20分)1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.小学生日常行为规范测试题 篇九
1、小学生日常行为规范共有____条,中小学生守则共有____条。
2、《小学生守则》第1条:热爱(),热爱(),热爱()。
3、《小学生守则》第4条:珍爱(),注意(),锻炼(),讲究()。
4、《小学生守则》第9条:诚实(),言行一致,知错就改,有()心。
5、《小学生守则》第10条:热爱大自然,爱护()。
6、《小学生日常行为规范》要求我们:
尊敬国旗、国徽,(),升降国旗、奏唱国歌时()少先队员行队礼。课前预习,课后认真复习,(),书写工整,卷面整洁。
7《小学生日常行为规范》要求我们:
坚持锻炼身体,认真做()和(),坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加()活动。
8《小学生日常行为规范》要求我们
遵守交通法规,过马路(),不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和()。坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字()
9《小学生日常行为规范》要求我们
尊老爱幼,平等待人。同学之间(),互相关心,互相帮助。不欺负弱小,()。尊重残疾人。尊重他人的()。
10《小学生日常行为规范》要求我们:
遵守公共秩序,在公共场所()礼让他人。乘
公共车、船等主动购票,主动给()。不做()禁止的事。
11《小学生日常行为规范》要求我们:
尊敬父母,关心父母(),主动为()做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,()要主动打招呼。
XX小学《小学生守则》、《小学生日常行为规范》测试题答
案
1.2010
2.祖国人民中国共产党
3.生命安全身体卫生
4.守信责任心
5.生活环境。
6.会唱国歌肃立、脱帽、行注目礼,按时完成作业
7.广播体操眼保健操有益的文体
8.走人行横道追逐打闹姿势正确。
9.友好相处不讥笑、戏弄他人民族习惯
10.不拥挤,不喧哗,老幼病残孕让座法律
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