寻梦演讲稿(共9篇)
1.寻梦演讲稿 篇一
美丽中国之寻梦
濠头乡学校 叶枝欢指导老师唐学敏
如果说一个人的生命就像一艘小船,那么梦想就是这艘船的风帆。有梦的人就是幸福的人!不管你的梦想是伟大还是渺小,只要有梦,你就是幸福的!我也是幸福的人。我的心底住着一个小小的梦想。它一直激励我,温暖我。。。此刻,我都能听见它跳动的声音,使我站在这里更加的坚定和勇敢!
你们一定想知道我心中的这个梦想是什么。曾经我也一次次地问自己,你的梦想是什么?你将来想要干嘛?那时我还没有答案。于是我去问我的同学,我得到的回答五花八门,有人要做白衣天使,有人要当警察,有人要成为作家,还有人要做像马云那样聪明的企业家!色彩斑斓的梦!哇,太酷了!同学们在跟我描述他们的梦想时,脸上洋溢着的憧憬让我十分地羡慕。于是我毫不犹豫地踏上了找寻梦想的道路。我上网查阅资料,我细心观察身边每一种人,我用心的思考,我喜欢什么,我崇拜什么,我最爱什么,我能做什么?可最终我仍然不确定我的梦想,以至于那段时间我开始调侃自己,我就是那种丢了梦的人。
也许是潜移默化的力量,在我懵懂迷茫之时,有一种人他无声无息地在我的心底种下了梦想的种子。他就是我那亲爱的老师!当我认真聆听他生动有趣的讲课时,我常常被带 1
到了知识的海洋遨游;当我犯了错接受他严厉的批评时,我常常感受到老师眼里浓浓的爱意;当我看到周记本上大段的评语时,我想起他批改作业的样子是世上最美的情景。对,我最佩服的人就是老师呀,他们就是我心目中最伟大的人。于是乎,我豁然开朗了,我激动地难以入眠,我幻想我将来也像我的老师那样,在讲台上谈笑风生,忘乎所以,学生听得津津有味,彼此陶醉快乐;我幻想我将来也要做一个有爱心的老师,真心,真诚地呵护每一位学生。我幻想我也会像我的老师那样看到学生的进步,懂事、感恩而露出满足祥和的笑容。。。
也许听到这里,有些人会嘲笑、会鄙视,因为在很多人看来,金钱的多少才是衡量一个人是否成功的准则。追逐金钱固然没错,可我天生就是个梦想家。在生活上固然清贫的教师,在精神上却是富有的。教师是筑梦人,他的学生会有五彩斑斓的梦,也会有像他一样想要成为一名老师的梦想家,传承筑梦的使命!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人们常用这句古诗来赞美老师的无私与伟大,但我的老师告诉我,新时代的教师不是蜡烛,而是一只闪闪发光的电灯泡,在长久照亮别人的同时,也永远温暖自己!、现在如果你再问我,你的梦想是什么,我愿意大声地告诉所有人:“我将来要做一名教师!用粉笔抒写我辉煌人生!”
①演讲内容(4分):演讲稿自拟,体裁不限,要主题突出,内容真实,反映我县青少年学生的精神风貌,要有浓郁的生活气息和真实心得体会,不得抄袭。每位选手的演讲时间不超过5分钟。
②语言表达(3分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,富有激情。有一定的演讲技巧。
③形象风度(2分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,镇定自如;上下场致意,答谢恰当
④综合印象(1分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价。
2.寻梦者美文 篇二
不管那只是一时的豪情壮志;
还是青春期的迷茫与冲动;
又或许,只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功;
它们都因为家庭的压力和社会的种种因素而变了味。
随着漫漫地步入社会,那曾有的梦想也渐渐淡去。心中的梦变成了模糊的记忆,而那记忆又被无情的现实打碎。
深夜准备入睡时,内心深处总是有一种无名的感伤,一天就这么过去了,没有方向,没有目标,没有激动人心的欢乐,更没有刺入肺腑的哀伤,更可怕的是明天还将会如此。
我们就如行尸走肉一般在这个茫茫尘世里重复着这条街与那条街的距离。
当然,我也有见过一些人,他们不管自己唱歌时总是走调破音,他们不管别人的嘲讽与讥笑,仍然以成为一个歌手为目标,不断奋斗,不会放弃任何机会去展现自我。
所以我仍然相信,每一个人心里都沉睡着一个美好的梦想。但老实地说,我没有。
我只不过是个寻梦者,找寻着那所谓生命的真谛和人生的意义。
曾几何时,孩提时的我,也拥有过那各种各样的梦。羡慕过作者的舒逸,那午後绿茶,夜半红酒的雅情。惊讶于画家的神奇,那可让一切梦幻实体化的魔法。联想过生物学的奥妙,爲何动物与植物之间拥有如此巨大的差别?甚至厨师的美好,那让人吃出幸福的感觉的能力。一切的一切就如同五彩的泡沫,透过天际的太阳,折射下斑斓的弧线,交织着温柔的空气与情感,如同点点瑕光在人生路上。
但如果是泡沫,终究会破。或许是因为时间,那何以改变一切的时间。
曾经的梦想,就如同秋天的落叶,春天之残雪;飘落,融化,肢解,直到消失在那墨宇般的夜。往日的美好会在泡沫破裂中化蛹成碟,带着眷恋,和遗憾飞去。
我,也不在是从前的我。从此,我在那黑暗的人生路上盲行,也从此,走上了另外一条路,一条找寻着梦想的路。
我不是任何人,也不是任何人的延续。
我就是我,也只是我。
我不爲任何人而活,或许我是自私的,但如果我连自己的生命都无法掌握,那我还剩下什麽?
也许对于别人来说,这一切就如同痴人说梦,但不管别人怎麽说,我也只想做我自己想做的事。躺在那青绿的草坪上,闻着那泥土的芳香,听着那风的伴奏,看着那鸽子在空中划出优美的音符。
我就是我,也只是我。一个将梦带到现实的人。
3.游记:花溪寻梦 篇三
傅溪鹏《 人民日报海外版 》(2012年08月14日 第 07 版)
驱车半个小时,我们从贵阳城来到花溪国家城市湿地公园。这是贵阳八大美景之一——顾影流连之地。古人云,在这里,可以“得半日之闲,抵十年尘梦”,让人沉醉于山水之中,不舍醒来„„
花溪公园被誉为“高原明珠”。花溪原名“花仡佬”,混居着汉、苗、布衣和仡佬等各民族。其中,以仡佬族为多。仡佬妇女酷爱穿戴花俏美丽的服饰,故称为“花仡佬”,地因人得名,花溪也就被称为“花仡佬”。抗日战争年代,不少文人逃避战乱到此,迷恋花溪风景,便住下不肯离去„„文人闲逸之际,向时任县长建议说,“花仡佬”这地名不好叫,也不顺口,这里有一条美丽的溪水,不如改名为“花溪”!又好听,又好叫,也易传扬出去,为世人所知,提高知名度„„故改名为“花溪”。
在林荫覆盖、凉意怡心入腑的巴金纪念馆,我们在展厅里浏览了著名作家巴金青年时期的生活和创作脚步——抗战时期,巴金偕爱人萧姗在花溪常住,常在被称为“爱河”的婀娜多姿的溪流旁、林木葱茏流水潺潺的小桥上散步,在湖潭碧波上荡舟,抒怀作诗,谈今论古„„在此连枝比翼结为百年之好。据当地人介绍,周恩来和邓颖超这对中国典型恩爱夫妇也曾在此“爱河”上荡舟散心„„
这种奇遇,十分独特!
我们从古老高大的定广门步进青岩这个具有630多年历史文化古镇。这座石头城古镇始建于明洪武年间(1378年),坐落于黔中腹地贵阳花溪的优美山水间,距贵阳市区仅28公里,城楼高耸入云,城墙蜿蜒逶迤,古驿道绵延壮观,城内明清古屋依山坡走势建就,巷道纵横交错,青石板路曲折幽静„„特别有着精致韵浓幽美繁华的江南古镇做派。
走在起起落落的石板古巷里,浏览韵味浓烈色彩斑斓的各种小店铺;听着导游讲述这青岩古镇的古今趣事,简直是一种少有的享受。
在青岩古镇这片胸襟博大包容万象文化丰厚的沃土上,多元文化交融碰撞,佛教、道教、基督教、天主教四种中外宗教,自古至今共存共荣,和谐发展„„多种文化互相促进,孕育出文化类型不同、个性鲜明、品学深厚的各类人才:震惊海内外的青岩教案发轫者儒家官员赵国澎、云贵史上第一个文状元赵以炯、出任台湾诸罗县知县的文化名人周钟暄、任职翰林院参与撰修《康熙字典》的清代著名诗人周渔璜、辛亥革命先驱先后任民国临时政府众议院秘书长和大元帅秘书的政治英才平刚„„
青岩古镇是我国古代军事营城的代表作,处于西南九脉之隘口、五峯之中,为古代贵阳通往云南、广西的战略要地。明朝大旅行家徐霞客曾游历至此,惊叹青岩为“南鄙要害”之地„„此地曾为明代调北征南的屯堡军事咽喉要地;红军长征指挥所;抗日时期周恩来的父亲、邓颖超的母亲、李克农的亲人等革命家属都曾在此避过难;浙江大学也曾迁此避战乱,苏步青教授等在此任教数年„„
我们参观文状元赵以炯故居时,为赵先生渊博学识所震撼,也为其居屋之风水宝地而惊奇:其后院一个地平面上相距两三米远的两口水井,水平面居然从来高低不一,一高一低,特别奇怪„„是因为古屋建在山坡上,地下水平线不同,还是其他什么原因,我们这些来客疑惑不解;其实,这对房主及当地人也是一个谜„„
在一座古寺庙里参观时,一位满脸忧伤用心仔细做刺绣的妇女,跳入我的眼帘。看她发丝斑白,脸上爬满皱纹,我以为她应是60多岁的人了。可一经交谈得知,她才45岁,是从湘西流浪过来的。一生一心恋刺绣,很是投入„„问她身世,她只是淡淡一笑,没有开腔„„她脸上明明写着“坎坷”两个字„„
她十分入神地在指点身边一个小姑娘学刺绣。那小姑娘是邻居的中学生,放假了,专门来学一门手艺。
这就是人生。
古街、古屋、古井、古树、古寺庙,让我们看得心怡神往,流连忘返。据说,曾经在这里拍过电视剧《长征》、《远山远水》、《雄关遗梦》;电影《寻枪》、《浪漫女孩》、《我的长征》等,使青岩古镇名声在外。
这时,我骤然想起几年前在湘西参观凤凰城“芙蓉镇”的情景。当时,刘晓庆在那里拍了电影《芙蓉镇》,从而也使芙蓉镇蜚声海内外。不过,据我的感觉,似乎青岩古镇比芙蓉镇更有些韵味、回味,更耐看,更„„
4.寻梦作文 篇四
萝拉蕾猛地醒了过来,但她惊奇地发现,她已经不在原来的家了。她四处走着,在不远处,传来了阵阵吵闹声。萝拉蕾走过去,发现有一群人正围在那里争吵着什么,走近一看,原来是一瓶金灿灿的东西在瓶子里转,萝拉蕾询问了一下身旁的人:“那是什么?”“你不是我们寻梦国度的人吧。瓶子里装的是梦,梦分为金色、颜色、红色、蓝色、绿色,每一种梦都有不同的故事。如果谁能捕捉到金色的梦,梦就会实现他三个愿望。”“那怎样才能捕捉到梦呢?”“你首先要成为捕梦师。”
萝拉蕾走出了喧哗,如果她想回到原来的地方,就必须捕捉到金色的梦。突然,她脚底一滑,跌落下去。等她再度醒来时,她躺在了一张柔软的床上,一个动听的声音响在耳边:“你是谁?我是小伯爵溪溪罗,这里的主人。”“你好,我是来自地球的女孩儿萝拉蕾,我要去寻找金色的`梦。”“金色的梦,传说会实现愿望的梦?我能跟你一起去吗?”萝拉蕾失望地说:“但是我不知道去哪里寻找。”“没关系,我可以帮助你的。我会很多魔法,虽然这里每个人都会。”萝拉蕾思考了一下说:“那好吧,你就跟我一起吧。”
萝拉蕾和溪溪罗走出了荧火虫小镇,他们向着北方前进。溪溪罗告诉她说:“北方有一位强大的捕梦师――克汀萝丝伯,她是位善良的捕梦师,或许她可以帮助我们。”“太好了,我们走吧!”“不不,走过去太慢了。来吧,握紧我的手,用魔法带你去吧!”“飞上天空的感觉真好啊!”萝拉蕾感叹道。“到了,这里就是克汀萝丝伯的国度――金色的梦。”“为什么叫金色的呢?”“因为她是第一个捕捉到金色的梦的人。”走进大殿,四周装饰着豪华的家具,萝拉蕾从来没有见过这么美的地方。大殿的中央传出了响亮的声音:“欢迎来到金色的梦,你有什么问题吗?”“伟大的捕梦师,您知道金色的梦在哪吗?”“它在泊林泽森林里。”“谢谢您。”
出了宫殿,萝拉蕾和溪溪罗飞奔到了泊林泽森林里,但是并没有发现金色的梦,他们失望极了。正打算离开,但此时有一个小男孩的哭泣声惊动了他们,“你怎么了?”小男孩说:“我迷路了,我们住在森林深处的树屋里。”“那我们送你回去吧!”他们穿过荆条,越过沼泽,历经千辛万苦,终于把小男孩送回了家。“谢谢你们,你们是善良的人,我是金色的梦,我会实现你们三个愿望。”萝拉蕾说,“我想回到家。”溪溪罗说:“我想成为最伟大的捕梦师。”“轻轻闭上眼睛,你们就能实现愿望。”
萝拉蕾睁开眼,发现自己躺在床上,原来不过是一场奇妙的梦。
5.寻梦 篇五
【萌发】
“又是春天,窗子可以常开了。”钱钟书说。的确,春天来了,开了好些花儿。是不是可以说,很多孩子有了生命有了梦?当我还是活泼稚嫩的小学低年级生时,梦想仅仅是老师晚上不留家庭作业,考试门门一百分。或许现在看来,这只不过是小孩子家家的童“思”无忌。但这确实是那个时候最渴望的事情。梦想,开始萌芽了。
【开花】
长大一点,懂事了许多。一张娃娃脸依旧笑容满满。每当有人提及梦想时,便会很自豪的说:“我要当一名科学家,挣好多好多的钱……”。这在大多数这个年龄的孩子中是个令人羡慕的,非常完美的职业。可这“梦想”却遥远得看不到方向~~~虚无的梦。梦想,开花了。
【成长】
我们现在应该叫什么呢?是年少风流,还是不谙世事。要过多少年以后,以释然的心态面对叵测的命运,从容度过席卷而来的镀金岁月,彷徨后的明媚,踉跄后的前行。假期放了又开,学期来了又走,稚嫩的我们开始成长。
当冬天再一次光临我的生命,我已不再是那个期盼着在春天里寻梦的孩子。我懂得传说只是故事,花开终会花落,没有哪一朵花会永远傲立枝头,但梦想却会是生命中永恒的美丽。
朋友说:“年少的梦,总是充满激情和幻想,像一个个色彩斑斓的泡泡,虽然美丽,但却脆弱得不堪一击。”
只有一条路不能拒绝——成长。日子在成长的树干上刻下年轮的模样。在迷茫与不知所措中,我们不知不觉的告别了别着迎春发卡,抱着洋娃娃的岁月,取而代之的是明媚的忧伤和那不屈的梦想。我,成长了。
我的梦想开始切实可行:考一个好高中,上一所好大学。我的梦想不再飘渺。
陈奕迅的《浮夸》中唱道:“为音乐梦想唱出第一个音符,从此就没放弃过,主观的客观的旁观的拦阻太多,好坏要自己承受……”。
对的,我们的梦想随着我们的长大而变得成熟,唯一不变的,是那绽开的花朵。
6.寻梦作文 篇六
寻梦作文(一)
我愿在金色的黄昏,站在一个天地剩给我的角落,守护开满紫丁香的梦幻,寻找属于我的梦。
我的梦飘渺,零零碎碎,仿佛是别人遗留下来的回忆。我踮起脚尖,努力想抓住这个梦。但,梦却越飘越远,不知去向何方。日子如沙漏一般悄然而过,寻的路越长,梦就越大。有人想告诉我梦在何方。我微笑谢绝。因为梦因该自己寻找。
童年,是我最初的梦。在那里,我将梦编织成最绚丽的彩虹,每一种颜色都是不同的愿望与祝福。儿时的思想,渐渐在成熟中凝固,变成永远的怀念,这是最纯真的梦。失去了,再也变不回来。但手中的梦,却更加沉重了。
长大后,由梦想逐渐脱变为现实。将那梦,收藏在心灵最深处。直到有一天,触摸到了被遗忘的地方,才如无处醒。小心翼翼地捧出,擦干净上面尘封已久的尘埃,继续寻找。此刻,我已可以给这梦,寻一方心灵的净土,让它扎根,吐芽,创出一片美丽的天地!
一天天长大,梦想将我的世界变得美轮美奂,似一个天堂。我不在寻,停止脚步。这时我才发觉,每个梦想都装着不同的故事,不同的故事里都有不同的我。
枫叶红透黄叶落尽的时候,蝉在秋风中唱起最后的飘零。碧空如洗,昨日的喧嚣如云烟悄然洗净。那寻的真谛,若阳光般洒在心头。
于是,我又开始在未来中寻梦,那缥缈而又美丽的梦。
寻梦作文(二)
夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。
我起身站在窗边仰望星空,天上的一颗星星好像是母亲的笑容。我心中的悲伤油然而生,又开始泪流不止,回想起母亲的音容笑貌,已是隐隐约约。只想起小时候我喜欢在那绿悠悠的麦田里捉着一只只五彩斑斓的大蝴蝶,它一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头,还是花朵长出翅膀飞了起来,追得满头大汗,上气不接下气,而蝴蝶却早就逃之夭夭了。()这时,母亲总会出现在我的身边,一脸笑容地看着我,伸手擦掉我额头的汗珠,而我却笑着扑到她怀里撒娇,我当初离开后,母亲是否一个人孤苦伶仃地隔着几座山,几条河,望着城里的我。如果我以前不离开的话,就不会这样痛彻心扉,现在后悔莫及,只能在梦里和母亲相见。
妈妈喜爱野花,她说野花是自然的精灵,它野生野长并不出众,但同样有着对春天的追求,对生活的向往。今天,我的房间里出现了一盆花,妈妈,你来过哥廷根看望我啊!我心里有一种甜甜的、浓浓的、熟悉的,说不出的味道。恍惚之间,妈妈就站在我面前,我伸手去触摸,却一无所获。思念的泪水,再一次洒满脸庞。
天哪!连一天清清楚楚的梦也不给我吗?怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
寻梦作文(三)
夏天是声音的季节,各种声音能汇成美妙的`乐曲;夏天是色彩的季节各种颜色汇集在一起,可以构成最和谐的图卷;夏天还是追梦的季节,遥望蓝天白云,有时候会有一群不识时务的黑鸟扑啦啦的飞过去,真是煞风景哦!
面对这些,你一定会有许多的遐思和梦想吧?作为一名初中生,紧张的学习和沉重的压力使我们已经没有了小学生的天真和幼稚,但是我们已经学会了理智的幻想,至少我是这样子的!在自己的那一片幻想的世界偶尔也过着无忧无虑的生活。
夏天不仅是色彩的季节,也是声音的季节。绿水青山也足以让我们心旷神怡,而那美丽的彩虹更让我们心驰神往。雨后的彩虹,透露着微风吹来的讯息,是浪漫的瞬间,让人觉得神奇。回忆起冬天躲在被窝,将头埋在围巾里轻轻的喘息。
晨间听蝉,想其高洁,那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸,似远似近,又似有似无。一段后,自己的心灵也跟着透明起来,有一种“何处惹尘埃”的了悟。像忍者一样,仿佛来无影去无踪。夏季的海洋,澎湃无常,仿佛像一片蓝色的绸缎,蓝的梦。我盟总是抱怨世界越来越丑了,其实,有时候我们只是太忙了,忙的与美丽的事物擦身而过都不知不觉,我们要学会去找,而不是等美丽的事物自己出现。
7.寻梦作文 篇七
梦想,在很多人眼里是个美丽而又遥远的名词。别人觉得它是多么的虚幻缥缈。其实,梦想远没有你我想的那么遥不可及。我们每个人都有寻梦的权利。
寻梦,当你在梦想的途中摔倒时,无须畏惧。人生的道路哪有那么一帆风顺,很多的时候挫折与阻碍也是一种人生的良药。千百年前肆虐的狂风吹翻了王勃的兰舟。江风一时劲,折杀少年才。无情的江风成就了他不朽的诗篇。有多少如《滕王阁序》般的佳作沉入海底?但风浪的袭击阻挡不了我们寻梦的脚步。当你在寻梦时遇到挫折而倒下时,周边传来轻蔑的嘲笑与鄙夷的目光。请不要退缩,勇敢前行。
穿越唐宋风雨的呼唤是千古的交响,看到了,李白仰天大笑冲出樊笼,不顾世俗的眼光寻找自己真正的人生;看到了,李清照不顾世俗以女子为弱的丑思,写下“水通南国三千里,气压江城十回洲”的壮丽篇章。他们都在为自己寻梦的旅途中不畏惧他人的目光,只执著于自己的梦想。目光坚定,勇敢不羁。
是梦想,坚定我们人生的步伐。是梦想,在我们很多脆弱的时候给予我们强大的力量。在无数个漆黑无垠的夜晚照亮我们前行的道路。而现在,我们高三的学子不就是在寻梦吗?我们每一个人都有着自己独一无二的梦想,在无数的试卷与习题中摸索着前进,在无数个艳阳高照的晴空里奋起直追,只为那一直坚定的远方。
寻梦,带着自己坚定的心和乘风破浪的勇气,不惧前方日炎风疾霜重。在广褒的沙漠里踽踽前行,在浩瀚的大海里一点点探索,在碧蓝的天空里振翅冲天。
无惧周身的桎梏。是荆棘鸟,就放声的歌唱,哪怕流血而亡?去寻梦吧,将一切樊篱勇敢的冲破,去聆听天空的呼唤,那是属于你我的天空。
8.寻梦经典散文 篇八
云雾氤氲,远远望去竟是如此的美丽,但是这场雨也是功不可没,增添平常没有的新意。这场大雨,让我觉得人间芳菲,正是这春夏交际之时,下了好久的雨,终是被时间这阵风,一股脑的吹走了。天色因为这雨,也渐渐黯淡,空气中夹杂着些许无奈,平添了些许伤感。听听,这雨之歌,细细品味,一点一滴,一个有一个音符,在雨中跳动,淅淅沥沥,淅淅沥沥......残留的是雨后的迷离。雨雾中藏匿的是一丝一缕的缠绵悱恻,有一种莫名的情愫涌上心头,烟飞云敛、烟漫雾散,雨虽清明,却也缠绵了万物,雨虽黯淡却也灿然了过往,水墨年华,雨水霏霏,弥漫于整个世界,也蔓延到我的内心深处。
5月10日:今天我又是一系列的机器工程,系统化的上课下课,这冗杂的事务,让我觉得有些身心疲惫,上课、下课、早饭、午睡、早操、晨跑......这样的日子很是枯燥无味,习惯了独来独往,交心的朋友只有寥寥几个,有时总会感到无奈,一天天的都是在沉默寡语中度过,陪着我的只有文字。一个人挺好的,可以静静的感受这万事万物,可以感受到常人所感受不到的境域。
人生不一定要轰轰烈烈,平淡也只是生活的一种常态,平淡也是一种特殊的享受,平淡的岁月里,有了清雅的志趣作伴,也不失为一种美好,虽然每天晚自习,天天熬到昏昏沉沉,但是每次老师宣布下课时,我们便是会如获大释。随着晚自习的结束,教室里的人自然是一个接一个的离开,虽说是有早有晚,但终归是寂寥了。人走灯关,人去楼空。但是此楼一空,寝室的喧闹也便如约而至,但也终究会随着巡寝老师的叫声慢慢的变小,直至消失。
9.寻梦 篇九
——《浣溪沙》(节选)
我心中的荷,它没有“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”的浪漫情怀,也没有“无情有恨何人觉,月晓风清欲堕时”的幽怨无穷。它或许感叹过世态炎凉,便殇去空留莲蓬,也或许想舍己为他,留下枯枝败叶独叹不悔。
荷,你宛若一位凌波仙子,弥望着同类的纯白不掺他色,也像一位独情的诗人,在与我共睹这星空的浩渺。望着这满塘的花骨朵儿,仿佛更深刻的地体会到了谪仙李白的“相看两不厌,只有敬亭山”。你亭亭而立,看似渺茫,实则近在眼前,只是一寸之隔,便只可望及而不可触及。你依靠着荷梗的帮助,昂然挺立,大有“宁我负天下人,不可天下人负我”的豪情壮言。
荷啊!你孤苦伶仃只身一人浮在这碧波之上,难道不认为这孤苦难耐?或许你想这荷叶是你的依托,坚强的支柱。你望起来如此朦胧,仿佛出现在梦境之中。曾经知道要“低头处世,昂首做人”,现在要知晓“淡然做人”,平平淡淡又有什么不好呢?
荷花是不老的神话,荷叶是常驻的年华。荷,你的心中是否有过悲怆?如同我的考试失利,卷面一片红。
我有若你不离,我便不弃的美好意愿,你却有漂泊终身,奉献所有的凌云壮志,那都是我,如同荷花与花骨朵儿是同一物,只是不同时罢了。
我愿同你一样,放弃年少轻狂的`梦,踏上坚实未来的路,我不愿去猜你的心思,但我深知你有和我一样的情。我不愿虚度时日,一生碌碌无为,也同样不愿到头来苦吟“仙子已乘长风去,水上空留碧玉盘”。我想有如同你一样的情,你的心思又有谁懂?
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