十二生肖故事兔的故事

2024-08-04

十二生肖故事兔的故事(精选12篇)

1.十二生肖故事兔的故事 篇一

从前,一个小村子里有个小兔妹妹和大象哥哥是一对好朋友,关系很好,下面就让我给大家讲一下发生在他们身上的事吧。

有一次森林里举办了一个跑步比赛,小兔妹妹和大象哥哥都报名了。第二天一早,他们俩人穿上新买的运动服准备比赛了,小兔子对大象哥哥说:“我们虽然是好朋友,但也该在赛场上一决高下了。”松鼠“砰”一声枪响他们便开跑了,过了半分钟,比赛结束了。小兔子在颁奖礼上得了冠军,她跟大象说:“看我多牛,得了第一名。”大象没理她。

一年一度的举重比赛开始了,他们又报上名了。第二天比赛开始了,大象轻松地举起来,小兔子拼了命都没有举起来,然后大象对小兔子说:“虽然我赢了,但是你也不错。”小兔子又跟大象哥哥说:“谢谢你,又教会了我一个道理,我一定改。”

这个故事告诉了我们要宽容和理解别人。

2.彼得兔的故事 篇二

自从1902年首次出版以来,《彼得兔的故事》已经被翻译成36种语言在世界上110个国家出版发行,销售量已逾千万册。在英语国家,几乎每个孩子手中都会有一本《彼得兔的故事》,因此它享有“儿童文学中的圣经”的美誉。

Once upon a time there were four little rabbits, and their names were — Flopsy, Mopsy, Cotton-tail, and Peter. They lived with their mother in a sand-bank, underneath the root of a very big fir2) tree.

"Now, my dears," said old Mrs. Rabbit one morning, "you may go into the fields or down the lane, but don't go into Mr. McGregor's garden: your father had an accident there; he was put in a pie by Mrs. McGregor."

"Now run along, and don't get into mischief3). I am going out."

Then old Mrs. Rabbit took a basket and her umbrella to the baker's. She bought a loaf of brown bread and five currant4) buns5).

Flopsy, Mopsy, and Cottontail, who were good little bunnies, went down the lane to gather blackberries; But Peter, who was very naughty, ran straight away to Mr. McGregor's garden and squeezed6) under the gate!

First he ate some lettuces and some French beans; and then he ate some radishes7); and then, feeling rather sick, he went to look for some parsley8).

But round the end of a cucumber frame, whom should he meet but Mr. McGregor! Mr. McGregor was on his hands and knees planting out young cabbages, but he jumped up and ran after Peter, waving a rake9) and calling out, "Stop thief!"

Peter was most dreadfully frightened; he rushed all over the garden, for he had forgotten the way back to the gate. He lost one of his shoes among the cabbages, and the other shoe amongst the potatoes.

After losing them, he ran on four legs and went faster, so that I think he might have got away altogether if he had not unfortunately run into a gooseberry10) net, and got caught by the large buttons on his jacket. It was a blue jacket with brass buttons, quite new.

Peter gave himself up for lost11) and shed big tears; but his sobs were overheard by some friendly sparrows, who flew to him in great excitement, and implored12) him to exert himself.

Mr. McGregor came up with a sieve13), which he intended to pop14) upon the top of Peter; but Peter wriggled15) out just in time, leaving his jacket behind him.

And rushed into the toolshed16), and jumped into a can. It would have been a beautiful thing to hide in, if it had not had so much water in it.

Mr. McGregor was quite sure that Peter was somewhere in the toolshed, perhaps hidden underneath a flower-pot. He began to turn them over carefully, looking under each. Presently Peter sneezed — "Kertyschoo!" Mr. McGregor was after him in no time, and tried to put his foot upon Peter, who jumped out of a window, upsetting three plants. The window was too small for Mr. McGregor, and he was tired of running after Peter. He went back to his work.

Peter sat down to rest; he was out of breath and trembling with fright, and he had not the least idea which way to go. Also he was very damp17) with sitting in that can. After a time he began to wander about, going lippity — lippity — not very fast, and looking all around.

He found a door in a wall; but it was locked, and there was no room for a fat little rabbit to squeeze underneath. An old mouse was running in and out over the stone doorstep, carrying peas and beans to her family in the wood. Peter asked her the way to the gate, but she had such a large pea in her mouth that she could not answer. She only shook her head at him. Peter began to cry....

从前,有四只小兔子,他们分别叫弗洛普西、默普西、棉球尾还有彼得。他们和妈妈住在一个沙窝里,沙窝在一棵高大的冷杉树脚下。

“亲爱的孩子们,”一天早上,兔妈妈说:“你们可以到田野里去玩,也可以沿着小路溜达,但是不要到麦格雷戈先生的花园里去:你们的爸爸就是在那儿出的事;他被麦格雷戈太太夹进了馅饼。”

“现在玩去吧,不过可不许捣蛋。我要出一趟门。”

接着兔妈妈挎起篮子,提着雨伞去了面包店。她买了一条黑面包和五个夹葡萄干的小圆面包。

弗洛普西、默普西和棉球尾都是很乖的小兔子,他们沿着小路采黑莓去了。可是,彼得这个淘气包径自跑到麦格雷戈先生的花园,然后从大门下面挤了进去!

他先吃了点莴苣和四季豆;接着又吃了一些小萝卜;过后,他觉得有点不舒服,就去找欧芹来换换胃口。

但是绕过黄瓜架的尽头,他碰见了谁呢?正是麦格雷戈先生!麦格雷戈先生正趴在地上移植卷心菜秧,但他马上跳起来追赶彼得,一边挥舞耙子,一边大叫“站住,小偷!”

彼得怕得要死,他满园子乱跑,因为他已经忘记了回到大门口的路。他的一只鞋掉进了卷心菜丛里,另一只则掉在了马铃薯地里。

掉了鞋子以后,他开始用四条腿跑,跑得更快了。所以,我猜想,要不是他不幸跑进了醋栗树丛,夹克上的大纽扣被树枝挂住,他或许已经成功地逃走了。那可是一件钉着黄铜纽扣的蓝色夹克衫,还是崭新的呢。

彼得认定没有逃生的希望了,开始大滴大滴地掉眼泪。他的哭声被几只好心的麻雀听到了,他们急忙飞到他身边,恳请他一定要尽力跑出去。

麦格雷戈先生拿着个筛子跑了过来,他想把手上的筛子“砰”的一下罩在彼得的脑袋上;但是彼得扔下夹克,及时地挣脱了。

他冲进工具房,跳进一个铁罐里。要是铁罐里没有那么多水的话,那倒还真是个不错的藏身之处呢。

麦格雷戈先生确信彼得就藏在工具房的某个角落,可能就在某个花盆下面。于是,他开始仔细地把那些花盆都翻过来,一个个地朝底下张望。这个时候,彼得打了一个喷嚏——“阿啾”。麦格雷戈先生马上向他扑来,想把他踩在脚下。而彼得则一跃而起跳出了窗口,掀翻了三盆花草。不过,窗口对麦格雷戈先生来说太小了,他也追得厌烦了。于是他重新回去干自己的活了。

彼得坐下来休息,他因为受到惊吓气喘吁吁、瑟瑟发抖,不知道究竟该往哪儿走才好。由于之前坐在那个铁罐里,他全身都湿透了。过了一会儿,他才开始在园里徘徊,慢慢地、慢慢地向前移动了几步,东看看、西望望。

他在一堵墙上发现一扇门,但门是上了锁的。一只胖乎乎的小兔子是不可能从下面挤过去的。一只上了年纪的老鼠正从石头门阶上跑进跑出,为树林里的家人搬运豆子大餐。彼得问她门在什么地方,但她嘴巴里塞着一颗大豌豆,没法回答。她只向他摇了摇头。彼得开始哭起来……

不管怎样,机灵的彼得最终逃出了菜园。读完波特的短小故事,彼得是否已在你眼前活灵活现地跑跳了呢?这么生动的笔墨自然离不开作者对生活细致的观察。彼得的原型其实就是作者喜爱的宠物兔。

Where do Peter and His Friends

Come From?

彼得和他的朋友们从哪里来?

At an early age, Beatrix Potter discovered her love of nature on annual summer holidays in Scotland and the Lake District in England. She and her younger brother, Bertram, explored the woods and fields, caught and tamed wild animals, and sketched and painted all they saw. Several of these pets were rabbits, which she practiced drawing from a young age. They provided the inspiration for the famous Rabbit family later on.

很小的时候,比阿特丽克斯·波特每年夏季都去苏格兰或英格兰的湖区度假,在那些地方,她发现了自己对自然的热爱。她和弟弟伯特伦在森林和草地中探险,捕捉并驯养野生动物,勾画和描绘他们所见到的一切。其中的几只宠物是兔子,她从小就照着它们练习绘画。它们为她以后创造著名的兔子家族提供了灵感。

Peter Piper

彼得·派珀

Peter Piper was a Belgian buck18) rabbit bought at a very tender19) age. Beatrix liked him very much because of his cleverness. In a letter to a child reader, Beatrix wrote "Peter used to lie before the fire on the hearth20) rug21) like a cat. He was clever at learning tricks. He used to jump through a hoop, and ring a bell, and play the tambourine22). I saw him once trying to play the tambourine on a straw hat!"

彼得·派珀是在很小的时候就被买来的一只比利时公兔。比阿特丽克斯很喜欢它,因为它很聪明。在给一位小读者的信中,比阿特丽克斯写道:“彼得会像猫一样躺在壁炉边的小地毯上。它在学一些小技巧时很机灵,它曾跳过铁圈,碰响铃铛,然后击打小手鼓。我曾有一次看到它试图在一顶草帽上演奏小手鼓!”

Benjamin Bouncer

本杰明·鲍恩瑟

Benjamin Bouncer was Beatrix's first pet rabbit. She bought him secretly from a London bird shop and sneaked him into the nursery in a paper bag. Benjamin was extremely fond of hot buttered toast. He used to hurry into the drawing room when he heard the tea-bell! Bouncer became the model for many of Beatrix's rabbit drawings. On the back of a photograph of him, Beatrix wrote, "This is the original 'Benjamin Bunny'."

本杰明·鲍恩瑟是比阿特丽克斯的第一只宠物兔。她悄悄地在伦敦的一家鸟店把它买下来,放在一个纸袋里偷偷带进了托儿所。本杰明极为喜欢热奶油土司面包,它听到喝茶铃声后,会急忙跑进画室。鲍恩瑟成了比阿特丽克斯很多兔子画像的模特。在它的一张照片后面,比阿特丽克斯写道:“这是‘小兔本杰明’的原型”。

Pig-wig

皮格-威格

Pig-wig was a little black Berkshire pig that Beatrix bought from a pedigree23) pig farmer. She wanted to put it with the other pigs at Hill Top Farm, but the farm manager refused to have it near the litter24). So Beatrix put the little pig in a basket beside her bed, and bottle-fed it night and day, until it became her devoted pet and followed her everywhere, indoors and out.

皮格-威格是比阿特丽克斯从一个纯种猪牧场主那里买来的一头小波克夏黑猪。她想把它和其他猪一起放在仓顶农场,但是农场管理人拒绝让它接近褥草。因此,比阿特丽克斯就把它放在床边的一个篮子里,并且日夜用奶瓶喂养它,直到它变成了她心爱的宠物,室内、室外到哪儿都跟着她。

Vocabulary

1.Beatrix Potter: 比阿特丽克斯·波特,出生在伦敦一个贵族家庭,自幼展露出惊人的绘画天赋。她一生共创作了23本“彼得兔”系列插画小书。除《彼得兔的故事》外,著名的故事还有《松鼠纳特金的故事》、《格鲁塞斯特的裁缝》、《小兔本杰明的故事》等。每本书自出版就引起购买狂潮。波特的故事文图并重,语言简洁生动、极富韵律,读起来浅显易懂、琅琅上口。她亲手绘制的插图用色素净淡雅,许多细节来源于她生活过的农庄,图画细腻真实,富有浓郁的英国古典风情。

2.fir [fE:] n. [植] 冷杉

3.get/go into mischief: 胡闹(或捣蛋); mischief [5mIstFIf] n. 恶作剧,胡闹,捣蛋

4.currant [5kQrEnt] n. 无核小葡萄干,加仑子

5.bun [bQn] n. 小圆(果子)面包;小圆糕点

6.squeeze [skwi:z] v. 硬挤

7.radish [5rAdIF] n. [植] 萝卜

8.parsley [5pB:slI] n. [植] 皱叶欧芹,荷兰芹

9.rake [reIk] n. (长柄)耙

10.gooseberry [5^uzbErI] n. [植] 醋栗(指植物或其酸味浆果)

11.give up for lost: 认定……已死(或已无希望)

12.implore [Im5plC:] vt. 恳求

13.sieve [sIv] n. 筛(子)

14.pop [pCp] vt. 把……突然(或迅速)地一放

15.wriggle [5rI^l] v. 扭动

16.toolshed [5tU:lFed] n. (园艺工具等的)工具房,工具室

17.damp [dAmp] adj. 潮湿的

18.buck [bQk] n. 公兔

19.tender [5tendE] adj. 未成熟的

20.hearth [hB:W] n. 壁炉边(被认为是家庭生活的中心)

21.rug [rQ^] n. (铺于室内部分地面上的)小地毯

22.tambourine [7tAmbE5ri:n] n. 小手鼓

23.pedigree [5pedI^ri:] n. (家畜的)纯种系谱

3.关于小兔的故事-小兔的新雨鞋 篇三

一个雨过天晴的早晨,地上还是湿湿的。小兔穿着它的新雨鞋到森林里去采蘑菇。走到小河边,看见小蚂蚁正在那里哭呢!

小兔子跑过去问:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁哭着说:“我要回家,可是这条小河挡住了我的去路,你说我怎么回家呀?”

小兔子灵机一动,想出了一个绝妙的好办法,它说:“小蚂蚁,你别伤心,我有办法了!”小兔拿起了一根树枝递给了小蚂蚁,再脱下一只新雨鞋,小心翼翼地放入河中,对小蚂蚁说:“小蚂蚁,快跳进我的雨鞋里来,拿着这根小棒子划过河!”小蚂蚁上了“船”,用这根树枝做浆,顺利渡过了河。

小蚂蚁高兴地说:“谢谢你。”小兔也高兴地说:“不用谢!”

小兔子做了一件助人为乐的事,心里高兴极了。

小兔和小羊

兔妈妈给小兔做了一身漂亮的裙子,小兔穿着到处在森林里跳舞,小羊看见了,很羡慕小兔,再看看自己,没有漂亮的裙子穿,于是伤心的哭了起来,小羊和小兔是好朋友,小兔不想看到小羊伤心,于是把裙子脱下来送给了小羊。

小羊高兴的穿着漂亮的裙子,森林里的动物们都夸小羊漂亮,小兔却不高兴了,小兔想把裙子要回来。

可小羊却说:“这裙子是你送给我的啊!你怎么能反悔呢!。”

小兔说:“可是我也喜欢漂亮裙子啊。”

小兔和小羊找大象伯伯来评理,大象伯伯说:“好朋友是不应该分你我的,要学会分享才对啊,为什么不能两个人一起穿呢?!”

小兔和小羊都认识到了自己的错误,两个人开心的在一起,他们把裙子共同分享,今天小兔穿,明天小羊穿,两个人再也没有吵过架。

小兔子找太阳

从前有一只活泼可爱的小白兔,小白兔不知道太阳是什么样小兔听说太阳是圆圆、红红的亮亮的。小白兔说:“我一定要把太阳找回来。”

小兔回到家,指着红红灯笼问:“妈妈,妈妈妈妈这是太阳吗?”妈妈说:“乖乖这是红红的灯笼,太阳在外面呢。”

小兔子蹦蹦跳跳跑到院子里,指着大萝卜问妈妈:“妈妈妈妈这是太阳吗?”妈妈说:“傻孩子这是我们吃的萝卜,太阳在天上呢。”

小兔子抬头看见了叔叔放在天上的气球,小兔子指着天上的大气球问妈妈:“妈妈妈妈这是太阳吗?”妈妈说:“这是气球。”小兔子说;“太阳在那里呀,太阳你快出来呀。”

4.《萝卜兔的故事》语言教案 篇四

1、初步理解故事内容,感受故事有趣的情节。体验开动脑筋,解决问题的愉快心情。

2、大胆想象,并能用较清晰的语言积极表达自己的想法。

教学重点、难点

1、理解内容, 敢于大胆表述自己的想法,并且能够认真倾听同伴讲述。

2、激发幼儿好奇心和丰富幼儿想像力。

活动准备

1、配班教师念旁白,大班小朋友扮演“萝卜兔”,背景音乐。

2、水果、动物头饰若干、轮胎图片若干。

活动过程

一、情景导入,引起幼儿的兴趣。

师:嘟嘟——小朋友,老师这有一辆与众不同的卡通车,我们一起来瞧瞧!

提问:(1)这辆车与别的车有什么不同呢?

(2)那这“萝卜车”是怎么来的呢?我们赶紧来瞧瞧,听听。

二、进行情景表演,分段欣赏,理解故事内容。引导幼儿开动脑筋并在师幼互动中发展语言。

萝卜兔:嘿嘿,大家好!我是萝卜兔,我住在森林里,我非常喜欢吃萝卜。小伙伴们给我起了个名字叫“萝卜兔”。我每天给萝卜拔草、浇水,一天天过去了,萝卜长得又大又多。我可开心了!

旁白:有一天,天气很好。萝卜兔想去旅行。可是没有车,怎么办呢?

师:请你们帮助它想想办法吧!(幼儿自由回答)***小朋友真爱动脑筋,最后萝卜兔用最大的一个萝卜做了一辆萝卜车。开着萝卜车就去旅行了。

“萝卜兔”坐在“萝卜车”里心里可开心啦。那路上还会发生什么事呢?仔细听,仔细看。

2、师:前面一条沟挡住了萝卜车的去路。怎么办呢?谁来想想好办法?

谢谢你们帮萝卜兔想了这么多好办法,那我们来看看萝卜兔是怎么做的。萝卜兔用一块小木板放在沟上,推着萝卜车向前。

3、师:哎哟,不好啦,小木板断了,萝卜车摔进了沟里,萝卜兔心里真着急啊,怎么办?怎么办呢?(表演继续)

师:小朋友,萝卜兔这下可遇到了大麻烦,谁来帮帮它呀。

师:你们真热心。那我们一起来看看萝卜兔想了什么好办法?

师:萝卜兔呀给萝卜车浇水,萝卜长出了萝卜叶子啦,它抓住萝卜叶,用力往上啦,哈哈,萝卜车上来了。

提问:萝卜兔为什么给萝卜车浇水?(请幼儿用完整的话说萝卜车浇了水会长出叶子)。

师:刚才,小木板太狭窄了,所以萝卜车掉进了沟里。这次,萝卜兔用一块宽木板放在沟上,推着萝卜车过沟了。

三、幼儿完整看课件听故事。

师:萝卜兔开着萝卜车去旅行,在旅行中遇到了两个问题,小朋友开动了小脑筋帮它想了好多办法,萝卜兔很感谢你们,它想再请大家听这个好听的故事,然后请你们帮这个故事取个好听的名字,好吗?

(请幼儿完整地说:我给故事取的名字是什么)。

四、教师总结结束。

师:萝卜兔通过自己开动脑筋想出了用萝卜做了一辆萝卜车去旅游,如果你们去旅游的话会做什么车呢?

师:你们的小手很灵巧。一定能做出各种各样的车的。

教学反思

《萝卜兔的故事》讲述了一只爱吃萝卜的兔子想去旅行,可是没有车子。最后它想出了用最大的萝卜来做一辆车。故事情节生动、有趣,耐人回味。让我们体验了开动脑筋、解决问题的愉快心情。

5.中班语言《萝卜兔的故事》教案 篇五

设计意图:《纲要》在语言教育领域中提出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现了这一指导要点。结合季节秋天的到来,自然角出现了许多的萝卜,萝卜工艺品。于是我选择了故事萝卜兔来作为活动内容并采用幼儿喜闻热见的多媒体课件为载体,即能体现季节的特征,又能激发幼儿动脑筋,想办法,体验互相帮助的快乐。

活动目标:

1、初步理解故事内容,体验开动脑筋,解决问题的愉快心情。

2、大胆想象,并能用较清晰的语言积极表达自己的想法。

活动准备:

1、多媒体课件《萝卜兔的故事》

2、认识了解萝卜的基本特征。

3、图片

活动过程:

一、分段欣赏,逐一展示多媒体课件,启发幼儿讲述。

重点提问:

A、猜猜看,萝卜兔会怎么去旅行?

B、萝卜兔怎么过沟?

C、萝卜车掉到沟里去了怎么办呢? 以三个主要问题贯穿活动的整个过程,请幼儿自由表达,这些问题都是开放式的提问,一问多答的形式,能够充分发挥儿童的想象力,创造力。在课堂中,老师充分运用鼓励表扬等方法,如:你真棒、你很聪明等,来激发幼儿讲的欲望,让幼儿感受到自己能行,自己一定能讲的很好,从而提高幼儿的积极性,主动性。

二、幼儿完整听故事。这个环节中,教师将完整的听故事变成小白兔的自述。变成幼儿与多媒体课件之间的互动,幼儿在感受旅行经历的同时,完整欣赏了故事,大大调动了幼儿的积极性。

三、幼儿互讲故事。请幼儿把萝卜兔的故事相互地讲给好朋友听。充分体现了幼儿语言学习个别化的特点,教师与幼儿之间的个别交流,幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。

四、个别幼儿讲故事。鼓励幼儿大胆地,清楚地表达自己的想法和感受,尝试描述简单的故事过程,发展语言表达能力和思维能力,同时养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。

6.十二生肖的故事(三) 篇六

在中国,佛教是个无人不知,无人不晓的宗教。佛教中,有才高八斗、学富五车的圣僧,有谦虚谨慎、无所不知的长老,也有野心勃勃、不学无术的恶僧。婪财和尚便是恶僧,听说天上的宝贝数不清,便起了贪念,想去天庭偷宝物,但又想:如果让如来佛知道那还了得。于是,他想了个坏主意。

这几天,他成心干错事,好让方丈注意他。过了几天,方丈因他犯错太多而召见他。方丈对婪财和尚说:“最近你犯错太多了,要是这么下去,我们会被其他寺庙比下去的,所以我只好将你逐出寺庙。”婪财和尚一听便装作大哭起来,他装得惟妙惟肖。他毕竟是两面派,没一个时辰就走了。

夜里,他偷偷溜进了天庭金库,偷到了两个翡翠花瓶,金银器具三套。他自以为行动很成功,可他万万没想到,天庭用监控器把他的举动都录了下来。

羊是第一个去监控室的,它一眼就看到了婪财和尚。羊想,现在拉响警报铃,也来不及了,于是决定擒住小偷婪财和尚。

羊先轻轻走到他身边,趁他没发现,大叫一声。婪财和尚大惊,手一打滑,花瓶掉在了地上,幸好是精品,没摔坏。可婪财和尚一脚踏在花瓶上,像踩独轮车一样滑了出去,狠狠撞到了墙上。羊将他逮捕了。

第二天,举行了斩首仪式。婪财和尚的罪名是盗窃,有人还送他一个称号:世界上最菜的小偷。

7.彼得兔的故事读后感 篇七

今天,我读了《彼得兔系列——弗洛浦茜的小兔子》这本书,讲的是:弗洛浦茜、本杰明和小兔子的故事。

有一天,本杰明带着小兔子到麦克古格的菜园背后的沟里去找吃的,他们吃了以后,就睡觉了,被麦克古格先生发现了,就把他们装进袋子里,弗洛浦茜和本杰明发现了,就很难过,一只小老鼠是他们的朋友,就用小嘴把袋子咬破,把小兔子取出来,装上烂蔬菜,麦克古格先生把袋子提回家以后,才发现,麦克古格夫人骂他“别有用心”!小兔子们就开开心心的回家了。

我们不能别有用心。

8.彼得兔的故事读后感 篇八

故事中的彼得兔是只淘气的兔子,妈妈叮嘱它不要去蛮哥古里古先生的菜园,因为它们的爸爸就是在那里出事的。可它不听妈妈的话,独自跑去菜园里偷吃蔬菜。这一次它差点被蛮哥古里古先生捉到,险些被放进一个大陷阱里面去。逃脱回家的彼得兔生了一场大病,没能享用美味的大餐,只能躺在床上喝苦药。

看完了这篇故事,我认识到了一定要听父母的话,因为他们的经验比我们多,父母的教导也是为了让我们能把他们的经验教训作为前车之鉴,避免不好的事情再次发生。

想想我们自己在生活中又何常不是一只彼得兔呢。以前的我总是不听妈妈的劝告:吃饭前不洗手,所以不卫生导致肚子疼。考试一做完就交,都不检查,所以总是考不了高分。喜欢吃糖,一看到糖就忘了爸爸的叮嘱,总是由着自己的肚子来,所以牙齿出现了很多窟窿。现在的我明白了父母的用心良苦,样样守规则,各方面表现得很优异。所以我也想对彼得兔说:你以后一定要好好听话,不要再让兔妈妈担心了,自己也会吃亏的。

9.圆明园十二生肖兽首铜像的故事 篇九

最近有媒体报道,备受国人关注的圆明园国宝兽首铜像将再次面临公开拍卖。“国宝工程·中华抢救流失海外文物专项基金”有关负责人透露,国际知名拍卖行佳士得已宣布将于2009年2月23-25日在法国巴黎大皇宫举行拍卖。这场名为“伊夫·圣罗兰与皮埃尔·贝杰珍藏”的专场拍卖,拍品超过700件,其中包括1860年英法联军自圆明园掠走、流失海外辗转多年的鼠首和兔首铜像,拍卖估价均为800万至1000万欧元,总价高达2亿元人民币。

也许有人要问,是什么样的国宝,又不是金银打造,怎么就能卖出2亿元人民币这么高的价钱呢?它们产生于哪一年?流失于哪一年?它们原来摆放在哪里?有什么用处?十二生肖兽首铜像如今找回了多少尊?它们流失海外究竟流失到了何人的手中?在它们回归的过程中,又经历了怎样一番曲折?带着这些疑问,让我们一起走进历史,走进圆明园,探寻十二生肖兽首铜像的故事……

有一天,乾隆皇帝闲来翻阅图书,看的正是一本绘有西方宫殿的图书。书上所绘的西洋石造建筑宏伟大方,尤其是那喷水池,精巧奇妙,乾隆皇帝一下子就被深深吸引了。他想,这等美妙之物,我堂堂大清怎么可以没有呢?于是,他决定在圆明园内也建造此类宫殿。

正好,当时有个“老外”宫廷画师,叫郎世宁,乾隆皇帝就把这个任务派到他头上了。

说到这里,要介绍一下郎世宁这个人。其实,郎世宁也是个了不起的艺术家。他的原名叫朱塞佩·伽斯底里奥内,是个意大利人。康熙皇帝还在的时候,他就作为天主教耶稣会的修道士来中国传教了,在中国这一待就待了四五十年,历经康、雍、乾三朝,受到三位皇帝的重用。郎世宁进入宫廷后,进入如意馆,成为一名宫廷画师。他带来了西洋绘画技法,向皇帝和其他宫廷画家展示了欧洲明暗画法的魅力。他还是一位艺术上的全面手,人物、肖像、走兽、花鸟、山水无所不涉、无所不精。他的《聚瑞图》、《嵩献英芝图》、《百骏图》、《弘历及后妃像》、《平定西域战图》等都是非常好的作品。但是郎世宁最大的成就,最为后人铭记的地方,不在于他的宫廷绘画,而是在于他作为“海晏堂”的总设计师,参与了“万园之园”圆明园西洋楼的建筑设计。

皇帝将这个不太轻松的活儿派到他头上,总得要个帮手啊,于是他找到另外一个“老外”——蒋友仁来协助他。蒋友仁也是个了不起的人,他既是数学家,又是天文学家,同时还精通水力学知识,尽管他的头衔只是个法籍神父。

蒋友仁设计的作品,和本文要讲的,实在具有着莫大的关联。那么他到底设计了一个什么呢?

他设计了一座别具西洋风格的报时喷泉,即“水力钟”。这座“水力钟”就在海晏堂的大门口,因为它构思奇特,灵气十足,深得乾隆皇帝喜爱。

有人要说了,不是说蒋友仁设计的作品和本文要讲的故事有什么关联吗,喷泉和十二生肖兽首铜像,有什么联系呢?

要是说出这座“水力钟”的全称来,这个疑惑就解开了。它的全称是“十二生肖报时喷泉”。

说到这里,应该可以猜出十二生肖兽首铜像的用处了吧?没错,它们就是呈“八”字形,分列在喷水池的两旁的石台上的。南岸分别为子鼠、寅虎、辰龙、午马、申猴、戌狗;北岸则分别为丑牛、卯兔、巳蛇、未羊、酉鸡、亥猪。十二尊雕像都是兽首人身,我们现在看到的只是兽首铜像,下面的身子则是用石头雕刻的。喷水池的正中,是一个高约两米、用三块巨石雕成的蛤蜊,远远望去像一朵盛开的莲花。

那么十二生肖铜像就是摆在那里做做样子的吗?当然不是了,好歹也是皇家园林的产物啊,乾隆皇帝不至于这么没眼光吧?其实啊,这里的每个动物就是一个喷泉机关,每到一个时辰,相应的动物口中就会喷水两个小时。因为古人的一个时辰就是两个小时,十二个时辰正好是二十四小时。这样,子时到了,“老鼠”口中就会开始喷水,而一到丑时,“牛”就开始喷水,“老鼠”就可以休息了,它们实行的是“换班制”。不过到了正午,它们就要全部出动,一起喷水,当它们一起喷水时,景象蔚为壮观,显示出设计师巧夺天工的手笔。

乾隆盛世,清王朝国力强盛,工艺水平处于巅峰,这圆明园十二生肖兽首铜像自然也不会逊色。它们所用的铜,系专门为宫廷所炼制的合金铜,含有许多贵重金属,与北京故宫、颐和园陈列的铜鹤等所用的铜是相同的,这种铜颜色深沉,内蕴精光,历经风雨都不会锈蚀,堪称一绝。制作这些兽首的都是专门为皇帝服务的宫廷造办处的工匠们,他们都有着丰富的工作经验。铜像上像动物绒毛等细微之处清晰逼真,鼻、眼、耳等重点部位及鼻上和颈部褶皱皆表现十分细腻,不见一丝马虎,那是因为它们都是用精细的錾工刻画,都是一凿一凿锻打而成的。

说到这里,还有个小插曲。传说原来郎世宁打算设计制作的并不是我们现在看到的十二生肖兽首铜像,而是有浓郁西方特色的裸体女性雕塑。设计方案交到乾隆皇帝那里,皇帝不干了,在讲究含蓄收敛的东方,这显然是有悖中国伦理道德的。所以后来才有了这十二生肖铜像。

十二生肖铜像是展现东西方文化交融的艺术珍品,在国际上具有极高的艺术价值和鉴赏价值。1860年10月,英法联军火烧圆明园,十二生肖铜像以及大量艺术精品、宫廷典藏被抢劫至海外,成为中国历史上文物大规模流失的开端。现在,人们到圆明园遗址看到的就是“海宴堂”西洋楼的残石断柱。十二生肖喷水池进行了清理整修,那美丽的石雕蛤蜊依然吸引着游人。

说到这里,一定有很多人开始关心,十二生肖兽首铜像被英法联军抢劫之后,流落到了谁的手中呢?

这些铜像被劫掠后,有一百多年的时间人们无法探知它们的下落,直到上世纪80年代,各方人士才开始发现其中几尊铜像的踪迹,随后几尊铜像陆续出现在拍卖会上。

几经波折,迄今为止,牛、虎、马、猴、猪首五尊兽首已经陆续回归祖国;鼠首和兔首目前还在法国私人收藏家手中,将于2009年2月参与拍卖;而龙、蛇、羊、鸡、狗五尊兽首至今仍然下落不明。

已经回归祖国的这五尊兽首铜像,它们的回归之路充满曲折,下面就让我们分别来说说这五尊兽首铜像是怎么回归祖国怀抱的。

牛、虎、猴首:流失海外140年,现藏于保利艺术博物馆

1860年,英法联军侵入北京,闯入被誉为“万园之园”的圆明园大肆抢掠珍宝,并纵火将这个驰名中外的皇家园林烧毁。140年后,2000年佳士得和苏富比中国香港拍卖会上,圆明园海晏堂的牛首、猴首和虎首铜像现身。以弘扬中华民族优秀传统文化艺术、抢救保护流散在海外的中国珍贵文物为宗旨的中国保利集团参拍,最终以774.5万港币拍得牛首,818.5万港币竞得猴首,而虎首则以1544.475万港币成交。

2000年5月26日,十多位文物研究界权威专家对三件回归的圆明园文物进行了鉴定。专家认为,这些文物制作于二百年前的清朝乾隆年间,具有特别重要的历史和艺术价值,应属国家馆藏一级文物,即国宝级文物。三件文物所用铜料与现存于故宫、颐和园的铜龟、铜鹤等的用料相同,绝非后人仿制,确实是真品。三件文物造型生动,栩栩如生,是难得的艺术精品。专家们还说,三件文物都有不同程度的被砸或磕碰过的痕迹,可能是当年英法联军在抢劫运输过程中造成的。

2000年5月29号,牛首、虎首、猴首铜像开始在保利大厦公开免费展出一个月,展出的背景是它们的原存放地点圆明园海晏堂的大幅照片。当时,北京市民对这次展览表现出了极大的热情,开展第一天的参观人数就将近六千人。三尊兽首先后在国内二十多个中心城市和中国台湾进行展出,无数人的心潮掀起一阵阵热浪。

猪首:流失海外143年,现藏于保利艺术博物馆

迄今为止已经回归祖国的五尊兽首铜像中,唯一以公益方式回归的是猪首铜像。

1987年,圆明园十二生肖兽首铜像中的猴首和猪首第一次现身纽约苏富比拍卖场。火烧圆明园后,英法联军回到欧洲,在两三年的时间里做过一些针对圆明园文物的拍卖会,很多珍贵的文物掠夺品在那个时候就散在欧洲一些王公贵族或大的商富手中,这期间几乎历经了一百二十年,兽首一直下落不明。

1987年,猴首和猪首劫难过后第一次出现在世人面前。基于国宝不外流的想法,台湾著名收藏经纪机构寒舍集团当时的负责人蔡辰洋亲自来到纽约参与竞拍。遗憾的是,由于一些原因,当时寒舍集团只选择了猴首作奋力一搏,而猪首被美国一家私人博物馆买走了。

2003年初,中华抢救流失海外文物专项基金在美国寻访到猪首的下落。经过努力争取,美国收藏家同意将猪首转让给该基金。2003年9月,全国政协常委、港澳知名爱国人士何鸿燊向该基金捐款六百余万港币将猪首铜像购回,并捐献给国家,存放于保利博物馆。

2003年10月18日,也就是圆明园被毁143周年纪念日,保利博物馆将猪首铜像和原先收藏的虎首、牛首、猴首铜像一起在圆明园对社会公开免费展出,反响热烈。

马首:流失海外147年

五尊已经回归祖国的兽首中,回归历程最为曲折的当属马首。

作为圆明园享誉海内外的十二生肖铜像之一,马首铜像不仅做工精美,对细节的刻画也非常生动传神,无论马的眼睛、嘴巴、耳朵,还是马毛的铺叠,都显得错落有致,自然逼真。据说因为乾隆属马,所以马首铜像在十二生肖中得到了格外的“关照”。

1985年,一位美国古董商在加利福尼亚州一处私人住宅内无意中发现了马首铜像,和它在一起的还有牛首和虎首铜像。当时,牛首被放在浴室挂浴巾,虎首和马首则被当成了普通的园艺装饰品,摆放在了花园的水池旁。这位古董商以每尊1500美元的低价买下了这三件铜首。四年后,三件铜首同时现身伦敦苏富比拍卖会。寒舍的创办人蔡辰洋在这场拍卖会上,以约25万美元的价格拍到马首。由于寒舍收藏能力有限,后来将包括马首在内的几尊兽首辗转卖给了几位台湾收藏家。

2007年9月,苏富比发布消息称,将以“圆明园遗物”专拍之名拍卖马首铜像。消息传出,各界哗然。中华抢救流失海外文物专项基金率先发表声明“坚决反对公开拍卖马首铜像”,并提出应以公益方式实现马首回归。经过多方促成,最后,曾经为猪首铜像回归祖国做出贡献的何鸿燊,在拍卖会举行之前以6910万港币购得马首铜像,并宣布将其捐赠国家。马首铜像的价格是牛首、猴首、虎首铜像总价的两倍多。

链接:

佳士得(CHRISTIE’S):于1766年由詹姆士·佳士得(JAMES CHRISIIE)在伦敦创立,为世界上历史最悠久的艺术品拍卖行,拍品汇集了来自全球各地的珍罕艺术品、名表、珠宝首饰、汽车和名酒等精品。现在,佳士得所设立的办事处分布于全球90个主要城市,并在全球16个地点定期举行拍卖会,此外还提供与拍卖有关的服务,包括艺术品贮存及保安、教育、艺术图片库及物业等。

10.格林童话《小海兔的故事》 篇十

从前,在一座巍峨的城堡里住着位公主,城墙的上面有一座宫殿,殿内开有十二个窗户,可以看到四面八方。每次公主踏上宫殿的顶楼,放眼四方,整个王国尽在她的眼下。每当她从第一扇窗户往外看,她可以比任何人都看得清楚,从第二扇看时,则能看得更清楚,从第三扇看时还要清楚些,如此类推,一扇胜似一扇,到最后一扇时,无论是天上地下的一切都能看见,世上没有什么能逃脱她的眼睛。公主为人傲慢,目空一切,并希望永远独揽大权,而且她又对外宣称,如果有人想成为她的丈夫,就得躲起来让她找不着,否则就别想得太美。有人来试过了,结果被发现了,连脑袋也搬了家,挂在了柱子上。现在城外已经立着九十七根柱子,每根上面都挂着一个人头,很长一段时间内没有人敢来一试了。公主这下可高兴啦!心想:“这下我可以永远自由自在了。”不久宫廷里来了三兄弟,声称想试试自己的运气。老大想只要爬进石灰窑就可万事大吉了,结果公主从第一扇窗口便瞧见了他,便叫他出来,杀了他的头。老二爬进宫殿下的地窖,公主又从第一扇窗口瞧见了他,结果他也惨遭了同样的命运,脑袋被挂在了第九十九根柱子上。最后老三走上前去,乞求公主给他一段时间考虑,并请她发发慈悲,给他两次机会,如果第三次不成,便自甘认命。公主瞧他长得英俊,乞求又诚恳,最后还是答应了,“好吧!我就让你试试吧,不过你休想得逞。”

他怎么才能逃过她的眼睛呢?年青人想了好久,可就是想不出好法子。他干脆扛着枪打猎去了。看见远处有一只乌鸦,他仔细瞄准,正要开枪,乌鸦突然叫道:“别开枪,我会报答你的!”他放下了枪,继续往前赶,不久便来到了一片湖水旁。在那儿他发现了一条鱼从水的深处跃上水面,他又举枪瞄准了,鱼儿叫道:“别开枪,我会报答你的!”他于是让鱼儿继续跃上跃下。接着他又遇到一只跛脚的狐狸,他开了枪不过没有打中,只听狐狸叫道:“你最好帮我把脚上的刺拔出来。”他于是照做了。可当他正要杀掉狐狸并剥下它的皮时,狐狸叫道:“别杀我!我会报答你的!”这位年轻人放走了它。

很快天就黑了,他只得回家去。

明天他就得躲起来,但无论他怎样绞尽脑汁,都想不出个藏身之处。他走进了森林,来到了乌鸦的跟前说:“我让你活了命,现在告诉我该躲到何处,这样公主才看不见我。”乌鸦低头沉思了好一会,最后他哇哇大叫着说,“有办法了!”它从自己的窝里掏出一个个蛋,破成两半,然后把年青人关在里面,蛋壳又缝合如初,它又坐在上面。当公主走到第一扇窗口时,没能看见他,其它几扇窗口也看不见,于是她开始不安起来了。但当她到了第十一扇窗口时,她终于瞧见了他。她命令手下开枪杀死了乌鸦,把蛋带来破开,年青人只得出来了。她说:“我已饶了你一次,你好自为之,否则你就完了!”

11.一只属兔的小猪 童话故事 篇十一

一只属兔的小猪最大的快乐是什么?

长着兔子一般温顺的模样,

但我只拥有一个软软的、松松的肚子,

它摇晃起来竟然有点像沙皮狗的脸,

这让我有点儿泄气。

一只属兔的小猪最大的苦恼是什么?

要像兔子一般地沉思,

但我只会把毛毯当渔网,翻白眼、叉开手指……

我只能这样数应用题里的.大胖鱼到底是9条还是10条。

这让我有点儿沮丧。

嗨,但你别指望我沮丧太久,

因为妈妈说:

哼!哼!我有一只可爱的属兔子的小猪儿子。

因为爸爸说:

哼!哼!我的小猪儿子就像兔子一样善良。

至于,我自己嘛,

对自己也越来越满意,

满意的我已经不知道自己,

到底是只小猪,

12.彼得兔的故事读后感 篇十二

《彼得兔的故事》读后感1

今天,妈妈在“书香宝贝”给我借了一本《彼得兔的故事》的书,漂亮的封面画着一只可爱的兔子,让我迫不及待地去阅读它。

故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是个淘气的小兔子,有一天,妈妈出门去买面包,临走时交代孩子们不要去麦克瑞革先生的菜园里,因为他们的爸爸就是在那里出事的。可是彼得没有听妈妈的话,偷偷离开它的姐姐们一个人来到菜园,还偷吃了菜园里的红萝卜和蔬菜,被麦克瑞革先生发现了,遭到了他的拼命追赶,彼得吓得到处乱窜,途中丢了它的鞋子和妈妈刚给它做的蓝外套。彼得非常难过,好不容易回到了家,它没有把这件事情告诉妈妈,妈妈也很纳闷它的衣服和鞋子哪去了,彼得睡了,它也没有吃到它最爱的面包。

后来彼得遇到它的表哥本杰明,它带着彼得重新来到菜园里把彼得的衣服和鞋子从稻草人身上拿下来,并且还偷了一些洋葱,可是一路彼得并没有因为找到了它的衣服和鞋子而高兴,它只想快点回家,告诉妈妈自己做错了,得到妈妈的原谅。

书中彼得,好像有我们的影子,它淘气会不听大人的话而遇到危险,事后又因为害怕不告诉父母,我觉得这样不好,因为父母把经验告诉我们了让我们远离危险就不能再去铤而走险,即便遇到也不能慌张而应冷静下来找找解决办法,总之,这本书是教会我们要听大人的话。

《彼得兔的故事》读后感2

今天晚上我读了《彼得兔的故事》,说的是在一棵大冷杉树下,住着兔妈妈和四个孩子,其中一个就是彼得,有一天,兔妈妈让四个孩子去摘黑莓,可不能去迈克先生的菜园子里,那三个孩子就按照妈妈的话来做,但是,彼得却不听话,就去了迈克先生的菜园子里,他吃了迈克先生的好多蔬菜,突然,他就看见了迈克先生,迈克先生也看见了彼得,迈克先生就想逮住彼得,最后经过千辛万苦彼得终于脱险了,但是却弄丢了他的衣服和鞋子。

我读了这个故事后,就想以后不管怎么样,我要听妈妈的话,不能乱跑,要不就有危险了。

《彼得兔的故事》读后感3

这本书放在书架上很久,一直没有写心得,我一直在想怎么来写对这本书的感觉呢,她给我的感觉差不多是一波三折,从欣喜到不明白到心有感悟。刚拿到书时,小小的书,特别方便带在包里,我一直都很喜欢这种可以随身带着的书,现在很多书都属于超大的,儿童绘本也是,成人书也是,当然我也不否认对超大书的喜爱,只是太不方便随身带了,而小点和我有着同样的习惯,到哪都想带本书,这本小书太可爱,让我们俩一见就爱。

不过随后而来的却是点小宝不是很喜欢这书的故事内容,我也没弄明白这本小书的故事所想表达的思想,然后对这本书的喜爱就到此为止,我们俩都不想去碰这书了。还有一个非常私人的感觉,我不喜欢她把动物画得如此真实,我不喜欢青蛙所以不愿意这样俱实地表现青蛙,我当时就想是小朋友的书,为什么不可以画得更可爱些,更漂亮些。

这段放弃的时间有点长,当我再次认真来读这本书时。我告诉我自己不要带着任何个人的思想,公正地去看待这本书,我所知道的这套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英语国家一直胜行,几乎每个英语国家的小朋友的梦里都会出现这套书中的人物。不能以个人喜好去认定一本书的好坏。当我端正了自己的态度再去看这本书时,说实话我还是不太确定我是不是真正理解了作者的思想,但我将把我真实的想法写下来。

《彼得兔的故事》是毕翠克丝波特小姐为了安慰一个生病的孩子所讲的故事,只是她用了书信的方式来编故事,这里让我敬佩是她一生都生活在一个庄园中,没有游历过任何地方,这么多生动的故事,这么美丽的色彩,这么细腻的笔触,她是如何编织出这么一套世界名著呢?这里面有着怎么样的爱心,怎么样的祝福,才会有这样可爱美丽的故事,这套故事又给那个生病的孩子带去多少快乐时光呢?我很羡慕那个生病的孩子,我希望我也能一个机会能给我点点编个快乐的故事。我猜想她是用这些可爱OR丑陋的动物来表现她生活中真实的人和故事吧,这里有多少我们可以去学习的地方呢。还有一点我猜想她虽然没有出门旅行,但她一定是博览全书的。一个没有电脑的时代会有更多的朴实自然的故事与美丽。(我喜欢她所用的色彩,对这么俱象的动物形像我还是不喜欢,因为我不喜欢青蛙,她画的兔子我还是很喜欢的)

《杰里米。渔夫先生的故事》撇开我不太喜欢青蛙这一点,我们一起来读这本书,嘿嘿!这个故事看上很简单,一个丑丑的青蛙,住在一个湿漉漉的房子里,到处都是水,真不敢想像这样的房子的感觉会是什么样的。可是这只不同与其它普通青蛙的金色青蛙穿着个红色的外套,吧唧吧唧地走来走去,享受着他的自由生活。一场寻常的大雨让他有一个不寻常的一天,因为这场雨,杰里米先生准备去钓鱼,他挖了蚯蚓,穿上雨衣,雨靴,带上自己最心爱的渔具,划上自己的小船(其实就是那荷叶,嘿嘿)倒霉的渔夫先生一直没有钓到鱼,遇上了老鼠,钓来了满身是刺的鱼,遭到小鱼们的嘲笑,最后还差点被巨大的鳟鱼吞到肚子里,还好这条大鱼有个性讨厌渔夫先生的雨衣,才让杰里米。渔夫先生得以回家。不过倒霉的杰里米先生并没有不开心,还是开心的邀请他的朋友来共进晚餐,虽然没有想像中的鱼了,但还有别的也特别美味一样可以更快乐更安全地吃上一顿。

生活不就如此?不可能事事如意的,小到一条鱼也不是你想钓就能钓上来的,人食五谷就会有生老病死,生活中太多的不如意,你不能因为一点不如意,一点小病而天天郁闷,快乐就是用一种平常心去对待生活,这就是我从这本小书中所得到的想法。

点小宝还是不太喜欢看这本书,我个人认为这本书对于刚满四岁的,最近又只爱公主和粉色的她还是需要一段接受的过程,等她稍大些能理解一些简单的内容时,她会喜欢的,这是一本充满哲理与爱心的书!

《彼得兔的故事》读后感4

《彼得兔的故事》讲述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他的妈妈再三说道:“千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了,你们的爸爸就是在那儿出的事——他被蛮哥古里古先生捉住,放进一个大馅饼里面去了。”

之后,他妈妈走了,去外面找食物去了,可是,彼得这个“淘气包”,却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去,他从关着的大门下面挤了过去!他在菜园里面四处乱跑,看到鲜美的食物就拿起来吃。接着,他看到了蛮哥古里古先生。蛮哥古里古先生看到他,就想把他抓起来。彼得吓得魂飞魄散,拔腿就跑。他跑到了工具房,躲进了一个水壶里面,之后还是被发现了,他又继续用他那强有力的四肢跑啊跑。我觉得他真是自作自受啊,谁要他不听妈妈的话,还要跑进蛮哥古里古先生的菜园里冒险。

读了这本书,我觉得每个小孩都要听妈妈的话,妈妈不让你去哪里,是因为那里有危险。所以,我们要听从妈妈的指挥,这样才能确保安全。我们也不能像彼得那样,明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能不听妈妈的话,不能再让妈妈更加伤心了。

《彼得兔的故事》读后感5

在世界儿童文学的长廊里,活跃着一只古老而又著名,顽皮而又讨人喜欢的兔子——彼得兔。自从1902年首次在英国登台亮相之后,一百多年过去了,这只穿着蓝色外套、用两条腿走路的乡下小兔子,还是那么活泼可爱,就仿佛刚刚才慌里慌张地从菜园子里逃出来一样!深爱庄园生活的波特小姐从一封手写信开始,创造了一个神奇的世界。

1893年,富有爱心的毕翠克丝·波特小姐为了安慰一个生病的小男孩,编了一个小故事,并写在信里寄给他,这就是“彼得兔”故事的雏形。1902年,绘本《彼得兔的故事》正式出版发行,并获得了惊人的成功。如今,“彼得兔”系列故事历经百年而魅力不减,成为照亮亿万儿童心灵的不朽经典。

上一篇:水处理工艺及典型应用下一篇:小学二年级语文教师工作总结202