我是一颗小水珠

2024-10-06

我是一颗小水珠(精选10篇)

1.我是一颗小水珠 篇一

我是一滴纯净的小水珠,整天安静的躺在小河妈妈的怀抱里。四周的兄弟姐妹也都和我一样,个个晶莹透亮,阳光一照,还能折射出金光闪闪的斑点呢!

由于我们清澈见底,没有受到污染。老农们干完农活,总爱到小河边喝水,还不住地说:“嗬,这水还有点甜呢!”年青的姑娘们总爱顶着萝筐,成群结队地来到河边洗衣服,谈笑风生;小孩子们也喜欢我们,每次都到小河边洗去一身的疲劳,在河中捉小虾,摸鹅卵石……河边总是荡漾起欢快的笑声,一年四季从不间断。

可是好景不长,这天夜里,一阵“轰隆隆”的声音把我吵醒了。我睁开惺松的双眼,仔细一看,一辆推土机正把一堆脏兮兮的、还带着一丝臭味的垃圾往小河里倒。我见了,连忙叫醒了在身旁的小伙伴们。可是有什么办法呢?我们敢怒不敢言,只能眼睁睁地看着大堆大堆的垃圾“闯”进了我们的家园,一股难闻的恶臭随之散发出来,我在“轰隆隆”的声音中渐渐沉睡过去……第二天早上,我从睡梦中醒来。睁开眼一看,我惊呆了:河底堆满了各种垃圾,河面上浮着几条翻着白肚皮的死鱼。四周的小伙伴们被污染了不少,阳光一照,河面上的死鱼、果皮发出阵阵恶臭。从此,老农干完农活再也不来喝水了;年青的姑娘们再也不来河边洗衣服了;就连小孩子们也不来河边玩了。小河失去了往日的面貌,变得死气沉沉,过路的行人都捂着鼻子快步跑开了。谁也不知道这条肮脏的小河,曾经是老农、姑娘与孩子们的天堂。曾经是那么清澈、可爱。我呢?悄悄地来到了河蚌身边,藏在了它的贝壳里,回忆着往日快乐的日子,不禁流下了悲伤的泪水。

2.假如你是一颗小草莓 篇二

对生人不愿说太多,和熟人却很能侃,通常是说到别人无语外加瀑布汗,也具有巨蟹座女生特有的恋家情结:正是因为这个原因,放弃了全省第三的高中里优秀的教学条件转回到离家近的小县城(有点后悔中)

本文是根据我真实的故事改编的(至于哪一部分是真实的就要靠大家发挥想象啦^_^)也不知道亲们喜不喜欢捏?喜欢就砸刊评吧,O(∩_∩)O ~~(汗,貌似有做广告的嫌疑啊……)

个人签名:疯完了今天,明天又会死在哪里?

[元博姐姐:]

这是一篇勾起我对老师记忆的文字,一个老师真的可以影响一个人的一生。或者,我们的生活里一直有那样一位老师的深深影响和我们对她(他)的怀念。

如果可以,我多么希望还在你身边……

part1

“菡妮疯了吧!”课间的时候,我听到同学们这样议论,却也并不予理睬,依旧自顾自的反复地念叨着一句话:我是一颗小草莓。边念边笑,却在凄笑之际滑出泪来。没错,我就是菡妮,只不过,我没疯。

自我从W市转学归家上过第一节地理课后,我开始贪恋草莓这种水果,我甚至把一切目光所能及的物件全换成了和草莓有关的,就连QQ签名也不放过,至此,我的签名还是:我是一颗小草莓。

又是地理课,讲台上胖乎乎的男老师用指尖推了推他呆板的眼镜操着一口浓重的方言喊道:“起立。”我连眼皮都没抬一下,更别说九十度鞠躬了。这不是一个好学生应该做的,我知道。事实上,我也并不认为自己是好学生。网吧,打架,逃课,小说,睡觉……这都是我的“光辉事迹”。老师也不止一次地批评过我,我却根本就拿它当耳旁风。我肯定,她不会开除我,因为我,稳坐年级前三。

这次,他却是忍无可忍了,“菡妮,你给我出去!”

出去就出去,我怕你?转身的一瞬间,我碰倒了椅子,撒了书,摔了门。我清晰地听到身后他指关节发出的“咔咔”声。

以前的我,不是这样的。

part2

中考的时候,我免试被W市的八中录取了,却因为始终不能适应住校生活和想家的原因而转回了这个小县城。

火车发动的一刻,我才明白,永远也回不去了。

爸爸咬着牙齿骂我没出息,邻居摇着头对我说惋惜,连朋友都说我是天底下最大号的傻帽。

地区教学水平的差异,我懂。只是我真的不想在那片完全陌生的异土上奔波,不想背负着那么大的压力去承担那些原本不属于我这个年龄所应该承担的东西,不想再看到舍友们亲密地挽着爸爸妈妈的胳膊嬉笑,而我,却始终孤零零的一个人了……

选择这种下下策,我无可奈何。

其实我也犹豫过的,因为她,教我们地理。

part3

三个月前,我还在八中的教室里认真地听她的地理课。

彼时,阳光透过大大的落地窗洒在她始终微笑的脸上,安静而美好。她甜美的声音传进我的耳膜:“假如你是一颗小草莓,你正在睡觉,睡得很香的时候天亮了,那么此时地球自转所经过的这条线就叫做晨线。反之,从白天进入黑夜的线就叫做昏线。明白了吗?”说着便站在讲台上缓慢的转圈,以演示地球的自转和公转。我看着这个像大孩子一般的老师,心里突然被震动了。这是怎样一个负责可爱的好老师啊!那时,我甚至都动摇了选理科的决心。

还记得第一节地理课时,她的自我介绍,她说:“我姓田,知道我为什么姓田吗?因为我教地理。”我们都笑了,她却一本正经的又说道:“田地田地,田和地是分不开的,所以,我教地理咯。你们记住了吧。”我看着她一脸的俏皮,淡淡的笑了。我记住她了——教地理的田老师。

还记得办转学手续的那天,我站在她的办公室门口等她下班,一站就是一个上午。她亲切地问我叫什么,我以为她不知道我是哪个班的,就像刚才的历史老师一样。第一节课的时候,我去问历史老师要练习册的答案,她竟然都不知道我是高一的还是高二的,很是尴尬。我害怕这样的情况再次上演,于是连忙对她说“我是高一(3)班的”,她笑笑,“我知道你是高一(3)班的,就是坐在最后面很文静的那个女生嘛,我只是不知道你叫什么而已。”原来如此,“我叫菡妮。”“哦,我看看啊,菡妮……这次地理考得不错啊,为什么要转学呢?”我无言以对。在自己喜欢的老师面前我真的不好意思说出那个理由,在我看来,那真是一种讽刺,一种借口。

“既然你不愿意说我就不勉强你了,回去以后要好好学,以后有什么不会的可以打电话问我,到这来玩的时候也可以联系我哦,这是我的电话。”说罢,递给了我一串数字。

而今,我却见不到她,因为我的一念之差,弄丢了我最亲爱的老师。

part4

回来这儿已经一个月了,尽管每次都有不懂的问题,却始终不敢拨通那一串早已烂熟于心的数字,我无颜以对。

这个月的地理课算是彻底荒了,我终于受不了那个老师的讲课了,开始在地理课上变得神神叨叨的了,他们不管问我什么我都只会回答一句话:我是一颗小草莓,或者,假如你是一颗小草莓。

他们都以为我疯了,其实,我只是想她了,真的很想很想……

我还记得那个长发、眼镜、短靴,始终微笑的她说过:我姓田,因为我教地理。

我还记得那个像大朋友一般的姓田的地理老师说过:假如你是一颗小草莓。

我会永远记得,曾经,她教过高一(3)班的地理,曾经,她旋转的身躯,甜美的微笑,以及那句无法忘却的“小草莓”。

3.我是一颗小石头作文 篇三

我从远古走来,没有“沉鱼落雁”之貌,没有“闭月羞花”之容,我只是普普通通的一颗小石头。但我是大自然的骄子,燧人氏用我取过火,女娲用我补过天,人类用我做成各种石器。我成为远古那个石器时代的宠儿,大约有几百万年。我默默无闻地等待着,等待人类的发现、识别和开采。

有时,我睡在波涛汹涌的大海边,巨大的海浪,把我的身体冲刷得滑润光亮;有时,我藏在峰峦层叠的深山里,厚厚的土层,把我包装得严严实实;有时,我跑到郁郁葱葱的树林中,绿色的苔藓,把我浸透得青痕斑斑……大自然养育了我,经过了风、雨、雷、电的磨砺,吸取了日、月、天、地的精华,我变得内心无比强大。

最终有一天,我和我的伙伴,被人们装进货车,运到建筑工地。在一阵轰隆隆的机器搅拌声中,我被抛进挖好的坑里。接踵而来的是飞扬的沙子、浑浊的水泥,经过夯实的打压,铸成了坚实的地基,盖起了高高的楼房、厚厚的围墙。而我不知什么时候,却被甩在了马路边。我悄悄地爬到泥泞的小路上,随着来往车辆的碾压,深深地“镶嵌”在土壤中,随着和我一样的伙伴多了,也就变成了一条小小的石子路。等以后再次下雨的时候,人们就不用为踩湿鞋袜而担忧了,望着人们在石子路上远去的背影,我感到无比欣慰。

忽然有一天,在我旁边的草坪上,发现了一位天外来客。它的身体被我大很多,浑身沾满了灰尘。它说:在浩瀚的天空中,它迷茫地飞着、飞着,像流星一样,躲过了闪电雷鸣,越过了乌云雾霾,才飞到了地球上,落在我们的身边,不知未来的命运如何。没过几天,来了一群人,听说是科学家,看见它如获至宝,围着它、观察它、研究它,我听见大家叫它“陨石“,我真高兴!这也是我们石头家族的荣耀!

因为修高速,这条石子路被拆除了。我掉进了大海,被一只叫“扇贝”的东西吞进肚里。从此我就生活在黑暗之中,并且被渐渐磨平了棱角。不知过了多长时间,我才被扇贝吐了出来,被人类送到了一个加工厂。经过打磨、抛光,变成了一颗晶亮的小圆球,人类给我起了一个好听的名字叫“珍珠”。从此,我登上了大雅之堂。我被放在透明瓦亮的展柜中,被耀眼的灯光照耀着,过往的人们驻足观赏,不时发出啧啧的赞叹声。我做梦也没想到,历经磨难的我,竟然变成了珍宝,理解人们赞赏的洗礼。

4.我是一颗小石头作文 篇四

期中考试的压力让人喘可是气来,时而从书本中抬起头来,都感到一块灰沉沉的幕布像是朝我盖过来,“出去散散心吧。”这样想,便朝门外走去。

不明白怎样想,我竟走到了一片枯败的草坪中,稀疏的杂着一些鲜明的嫩绿。仿佛全身都没有了力气,我丧气的坐在了草坪中,手里不断地拔着草坪中的草。拔了一会,忽然看见不远处,有一棵被石头压着的新生的小草芽。这棵小草芽是多么可怜呀,在这露天的风雨中,没有地方能够依附,身上还背着一座沉重的大山。我低吟了一声,真是不容易啊。我细心的将那块石头拿开,抛了出去。“这可恶的石头,小芽你可要快快长大呀!”我望着那嫩绿、纤细的小草芽心里感到了简便和愉快。

“滴答,滴答”又下雪了,我又急急忙忙的往家走,心里却在想着那棵小草芽。回到家时,心境有些烦闷闷,就如乌云一般越来越密集。望着窗外纷飞的雪花,心里又替小草芽捏了一把汗。

清早,我又再一次来到那片草坪,不一样于上一次来,那里像被冲洗了一般,鲜亮、俏丽。我又找到那棵小草芽。啊,它无精打采的低下了头,比第一次见它时更没有了生命力,“难不成是被夜晚的雨水打坏了?”我疑心这样想,便用手提它的茎,可怎样也不能使它站起来,我蹲下来,用手捧着它的两片叶子,不懂它为什么如此消极,如此娇贵。我想了想,许是我破坏了它的生存方式吧,于是,我又将那个小石子捡了回来,仔细端详,这个小石子外表粗糙,底面却很光滑。我将这个小石子重新放回了原处。

5.我是一颗小石头小学作文 篇五

突然有一天,一群人带着铲锹来到这里把我和小青石用铲锹铲了起来。小青石一不小心跌倒了草丛里。我到处找小青石哪都没有它的影子可能是没有被铲上来吧!不管了,因为我一会儿不一定会变成装饰品还是纽扣?虽然一路上我一直在想我一会儿会变成什么呢……

我们到站了。我和别的石头下了车被铲倒一个非常混乱的地方,一个小棍不停地搅,好晕啊!过了一会儿,我们被倒了出来,铺在一条砂石路上。我感觉有东西粘在我身上,好难受哦。后来我们别一个很大的车给压平我们。不一会儿有许多只脚从我身上踩过。哦!这是什么?我变成了什么?后来,我知道自己变成了一条柏油大路。

我非常高兴,虽然我不是什么贵重的东西。但是,我不属于行李的,也不是属于姓王的,而是属于大家的。

6.我是一颗小石头500字作文 篇六

我有两个邻居,一个是一块球形的石头;一个是麻雀.麻雀又会飞又会走,我很是“嫉妒,”石头不会飞,但可以滚,我也很羡慕.

一天早晨,我刚睁开眼,就看到麻雀一蹦一跳地向我走来,显得格外精神.“早上好!”我一边打着哈欠一边说.“早上好!” “对了,昨天我在对面山上的一个小洞里发现了许多草籽,你陪我一起去拿一些好不好?”我说:“我是石头,没有手也没有翅膀,怎么帮你呀!万一那些草籽有主人或者是陷阱你怎么应付?”麻雀满不在乎地说,“其实我在开玩笑!”说完就扑了扑翅膀,一边飞一边喊:“又不会飞,又不会吃饭,真可怜!”我有点伤心.接着,球形的石块也滚过来说:“喂,兄弟,跟我去跑跑步吧!”“我的身子到处是棱角,一点儿也不能动,怎么跑步呀?”石头说:“我只是开个玩笑,你真可怜,连滚都不会.”他们经常这样嘲笑我,但我每次都不会太在意.因为他们说的都是实话,爬、走、跑、跳、飞、吃饭我确确实实一样都不会,我能干什么呢?我也不知道.

一天晚上,下起了大雪,刮起了大风,我们石头倒是不怕冻,但麻雀可是有血有肉的动物呀,她被大风吹得无影无踪,这给了我沉重的打击,因为从此以后我将失去一个邻居,所以我非常伤心.更令我没想到的是一阵大风把球形的石头也从山上吹了下去,我绝望了,也许今后,再也没有人跟我说闲话,再也没有人跟我开玩笑了——哪怕是嘲笑.想到这儿,我都有些抱怨自己不是一个有血有肉的动物,如果我会滚,我宁愿自己滚下去摔得粉身碎骨,也不愿一个人守在这儿.此时,我的心比雪还冷,我绝望的程度比风还大.可我是石头,我无泪可流.

7.我是一颗小石头优秀作文 篇七

我睁大了双眼,好奇地打量着周围的一切。哦!原来自己正在山林中,放眼望去,都是一片郁郁葱葱的大树,它们迎面送来无边的青翠,身边有无数个大大小小的石头,还有娇嫩的小草,美丽的野花……它们的身上还带着晶莹剔透的晨露。我深深地吸了一口气,早晨,好清爽!一缕缕轻盈的云雾把整个山谷都包围住了,那轻而薄的“面纱”给山林增添了一道色彩,一道神秘,一道景致,令我产生了无限的遐想,整个人如临仙境。早晨,好安静,没有任何嘈杂声,只听见耳边有“哗哗哗”的流水声,那声音比孩子们的笑声更清澈,更欢乐,正当我沉醉其中时,鼻尖又钻进了露水和桃花的清香。正好,早晨悠闲的环境为我做白日梦提供了空间。

转眼间,到了中午,各种声音响起来了。小鸟清脆的歌声;卖力的呐喊声;鱼儿戏水的响声;风吹叶子弹奏的乐曲……各种各样的声响构成了一曲无字的歌谣,我享受地闭上眼睛,洗耳恭听这场盛大的音乐会,整个人仿佛都飘在了空中。太阳洒下了一束束金灿灿的阳光,照在树叶上,如同跳跃着千万个金色的小生命,又如上天赐给山林的金子屑;更加跳跃着的一个个音符。阳光透过树叶的空隙斑斑驳驳地泻下来,像是金色的小暴布。一只只美若天仙的蝴蝶款款舞动着翅膀,优美的舞姿可以堪称“大自然最最优秀的舞蹈大师”,小蜜蜂也不甘示弱,扭动胖乎乎的身体,不断上下挥动小翅膀,别提有多可爱!我尽情地享受日光浴,听着音乐会,看着舞蹈表演,十分幸福!十分惬意!十分舒服!也不知过了多长时间,我带着甜蜜梦呼呼大睡了。

哎哟!一只小兔子从我身上蹦过,一下子把我从梦中惊醒了。睁开惺忪的双眼,一下子被天空的美景吸引住了,天际,一片火红色,像是一团燃烧的火焰,它们像喝醉的人们脸颊的红晕,又像绘画大师随意泼上的一笔。黄昏的红霞如同少女含情脉脉的眼神让人动情。我又想起了一句诗“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”。

8.我是一滴小水珠作文200字 篇八

大家好,我是一滴小水珠,我和妈妈住在雨水村,村里是重重叠叠的云房子。听爷爷说,大地上很好玩,所以我一直想到大地上去,可是妈妈不让我去,因为这件事我一直很烦恼。另外,我一直想着千方百计来逃离妈妈视线。

有一天,我正在执行自己的.计划的时候,忽然听到了声音,“哇,可不是吗!我们要降落了。”于是我无声无息,鬼鬼祟祟逃出了雨水村。然后,深深吸了一口气,往下跳!(这是因为我太激动了)“哇!好清凉的风啊!”在这下降的同时,我也认识了一个好朋友,“雨滴贝贝”,他十分胆小,被妈妈硬塞到雨水村外面冒险,恰恰和我相反。

9.我是一颗种子 篇九

每一个孩子都是一颗未发芽的种子!是种子都需要有发芽的机会,这机会可能是来自良好的家庭教育,可能是来自适切的学校教育,也不排除自己的需求。作为一名老师,我能做的就是怎么让这颗种子在最合适的时候发芽、并茁壮成长。

每一个老师又何尝不是一颗待发芽的种子?种子是有自己的生命特征的,有不同生长条件的。在《赢在课堂》一书中,有一段文字特别能让我感触:撇开自己最擅长的工作,无异于抛弃了最重要的竞争优势。在你不擅长的工作上,即使你费了九牛二虎之力,克服了自己的弱点,最多也不过得到一个业余专家的地位而已。歌德曾经这么说过:”每个人都有与生俱来的天分,当这些天分得到充分发挥时,自然能够为他带来极致的快乐。“

也就是说,为了能让种子发芽,我们不应该一刀切的给予要求,而是顺应种子自身的需要才能给予真正的帮助。事实上,日常工作中,为了应付来自不同条线的工作要求,不少老师疲于应付,无暇思考;久而久之,对工作丧失了热情,变成了机械应对,这种现象可悲、可怕。

有这样一个集教育实践与行政长官于一身的人物,对教育也只能冠以”理想“二字,可见,教育的弊病太深,深得很难根治,所以,只能寄予”理想"之中,在他那个畅想的世界里,教育回归了本位,校园是理想的,校长是理想的,教师是理想的,当然,也就能培养出理想的学生。

10.我是一颗小石头作文 篇十

百亿年后,我的朋友最终出现了,它们是蓝藻,可是他只在海上玩,而我在陆地上。我很失望,于是我等呀,等呀,等着等着,我睡着了。

我起来时,发现我的身边多了许多新生物,他们是恐龙我也从一座小山包,变成了一座大山,我身上有许多植物,他们的到来让我很高兴,可是好景不长,不久后恐龙灭绝,我身上的植物也没有了。我长眠了。

过了很久,我变成了一颗小石头,有人把我从地上带到了自我家里,给孩子们玩耍,玩着玩着,我落到了一丛草里,我期望,有人来陪我玩,我慢慢地变成了一座山包,山上长了一棵树,我很累,可是正在我睡觉时,我被一阵‘叮叮’声吵醒了,我不明白发生了什么,‘轰’一声,我被弹了出去,我被弹到了海下,在海下我看到了一艘沉船,要来我被当做了炮弹,在海下,我看到了我的老朋蓝澡,和它一齐随着洋流远行,看到各种各样的生物,我认定,我的生命要结束。我被带到了沙滩上,这时一个人把我带到了一个地方,原先是博物馆,原先一只史前小虫子死在了我的身体里。突然我被撞下展览台,我落下台阶,那只小虫子也没有了,我找到了一个宁静的地方,我睡着了,当我再次醒来,我在浩阔的宇宙里,我认定我死了,我慢慢地闭上了眼睛。

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