向老师致敬教师节讲话稿(通用9篇)
1.向老师致敬教师节讲话稿 篇一
61、滴水师恩,涌泉相报。
62、呕心沥血师教我,披肝沥胆我敬师。
63、身教重于言传。
64、崇尊师美德,尚感恩情怀。
65、感恩顺理,报国成章。
66、开卷有益,感恩有福。
67、常怀感恩之心,常行尊师之举(道)。
68、借得长江黄河水,化作甘泉报师恩。
69、父母爱,常忆起;恩师情,永驻心。
70、师爱刻于心,感恩践于行。
71、感恩之心人人赞,尊师之举人人敬。
72、尊师感恩,美好人生。
73、师恩似海深,永远照我心。
74、一草一木尊师情,一举一动感恩心。
75、成名在师,成长在党,成才在国。
76、淡名簿利颂师德,温故知新感师恩。
77、尊师贵道,重教兴国。
78、恩师一生情,感恩一世心。
79、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
80、尊师每一天,感恩到永远。
2.向老师致敬 篇二
——题记
紧握着手中的试卷,那一个个红叉无情地没收了我的自信,希望和往日的那份喜悦。
头脑混沌步履迟缓,抬头望了天空,飘着细雨,那么的冷,一滴滴的雨水,仿佛像针一般刺入了我的身体,忧郁和失落像是一张大网,笼罩了我的心。前方一片迷茫,内心被忧郁填满。
忽然我觉得雨停了,回头一看,一张熟悉的面孔映入了我的眼帘,不免使我心头一颤,竟然是老师?难道是想安慰我吗?我现在谁的话都听不进去,更不愿说话,于是我把头深深地埋了下去。
怎么了?这么难过?他的声音似乎比往常更加温柔了,可我不敢看她一眼,头埋得更低了,我身子不禁微微颤抖,眼角的泪顺着脸颊划过,滴在衣领上“给我看看”,我闭上了眼,深呼了一口气,把试卷递给了过去,她翻看了一遍,提高了嗓门,只是六十多分,就那么没自信了,你心里承受能力也太差了吧?就这样,还怎么参加中考?到了社会上又该怎么办?此刻心中不禁有些致敬。
她把我拉回了教室。摊开卷子,指着一个个红叉,瞳孔里充满温柔:“你看这里,这儿,还有那,都不是因为粗心才错的吗?要是认真的话,肯定能上九十多分。说完便满怀笑意地拍了拍我的肩膀,那一刻,烦恼与忧郁都随之飘散而去,被冰冷霸占的身体也被暖流所涌遍全身。内心只有满怀的感激与致敬!
3.向老师致敬 篇三
“老师过来了!”不知哪个同学的话音刚落,新老师就迈着沉稳的步伐走进了教室。出现在讲台上的是一位三四十岁、长发披肩、身穿粉色羽绒服的女老师。炯炯有神的眼睛,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,几条细细的皱纹爬在额头上,说起话来声音略带轻微的沙哑。
自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学心里开始有点儿埋怨老师了。不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“小欣,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会很棒的……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。
4.向老师致敬作文 篇四
今天,当黎明的第一缕曙光洒进您的窗户,那是学生给您的深情祝福:老师,节日快乐!
人生就像一场旅行,懵懂的我们跨过了小学的站台,岁月的列车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的足迹,有的早就随风飘散,有的却还在监督我们的成长。这一路相伴的不只有父母的关爱、呵护,更有老师的谆谆教诲。彼时,当我们怀着忐忑的心情踏进学校大门时,是您让我们幼小的心灵不再彷徨、胆怯。随着年龄的增长,我们开始增进了对您的了解,也明白了您对我们的付出。
有人说,老师的工作是用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您就是我们成长道路上的引路人,您教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路。当我们遇到挫折时,您帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑和迷茫时,您为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,您的及时点拨让我们清醒。您为我们的成长,不知付出了多少辛劳,是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着,是您让我们无时无刻不被爱所温暖照耀着。
您将伟大和平凡表现得淋漓尽致,您的伟大在于创造世界,播种未来,是您点燃了我们的理想之火,是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所得所失,‘捧着一颗心来,不带半根草去’这正是您内心的真实写照。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,老师,您的名字刻在我们心灵上,这才是真正的永存。
5.向老师致敬 篇五
那是二年级时的一天,那时操场还没拆,上面尽管布满了灰尘,但我们仍是生龙活虎地在操场上狂奔。
在下台阶的时候,我从台阶上跳了下去,哎哟!脚一滑,我摔了一跤,这一跤摔得可不轻,我饱经风霜的膝盖又再次受伤了,伤口擦破了皮,又染上了灰尘,我心想,如果伤口化脓就麻烦了。我想站起来,却没有力气站起来。从我身边经过的同学都置之不理,肆意地从我身边跑过、跳过、走过。可是他——一位站在树下的老师注意到了我,他走了过来,弯下腰把我扶了起来,亲切地问道:小朋友,没事吧,我带你去医务室。这位老师就搀扶着我,把我带到了医务室,临走时,他还送了我一句话。
小朋友,下次小心点!我听了这句话,忍住钻心的疼痛和这位老师说了句谢谢!这位老师的脸上露出了慈祥的笑容,淡淡地说了声再见!就转身走了,我的眼睛目送他走出医务室,再没入人海中。
在医生处理伤口时,我又想起了这位老师,喉咙哽咽着,眼眶里打转着泪水,医生问道:怎么呢?我揺了揺头,处理好伤口后,我转身离去了,心里却在想着这位老师。
6.向最美的乡村教师致敬 篇六
邹桂芬、蒋国珍、黄业珍、葛丽华、隆付忠......这些名字如此普通,他们的生活如此平淡,也许平时他就是一个名不见经传的清贫老师,但当我们认真聆听他们的故事的时候,这一个个平淡的名字却给我们带来不同寻常的感动,给我们进行了一次深刻的精神洗礼。
他们本可以过自己的小生活,但为了乡村的孩子,坚守教育岗位,用脸上渐深的皱纹,慢慢驼起的后背,撑起了孩子们的梦想。这些为孩子们的希望而坚守的人类灵魂的工程师们,是我们这些年轻教师学习的榜样。他们无论条件多么艰难,无论环境多么困苦,他们从不埋怨,从不放弃,一直勤勉工作,默默奉献。他们虽然出身平凡,但不愧是当今最伟大、最可爱的人。
7.向老师致敬教师节讲话稿 篇七
目录
2、同学们不要去水潭、水库、池塘、河边沙坑或工地积水坑等水边玩耍、洗手、洗脚、游泳。
3、游泳时要有自护意识,在身体过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身体并且要做热身运动;入水要缓慢,使身体逐渐适应水温;在水中不宜时间过长,要按时上岸休息,以防发生抽筋现象。夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水,容易导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。
4、游泳时要有自救常识和能力,若发生了抽筋现象,应一边自救,一边大声呼救,以免发生意外。游泳时不要互相打闹、嬉戏;不了解水深及水底情况时,不要跳水;患有心脏病及其他慢性病的人,不能参加游泳,以免发生意外。
5、不逞强好胜,有的人自觉水性好,好表现,喜欢长时间潜泳或在深水区做各种动作,很容易因体力不支而溺水。
希望每一个同学牢记下面这句话:“生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命。”
临近期末,老师希望大家合理安排好作息时间,劳逸结合,做适量运动保持充沛的体力,在期末取得好成绩,也希望大家能健康快乐地成长!
我的讲话完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《当文明学生 做守法公民》 当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。我们应该懂得,法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为,可它却最大限度地保护了我们的合法权益;我们更应该懂得,遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。中国有句古话“无规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法。我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法律,例如针对我们青少年制定的就有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。而且法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域、每个公民,做到真正的人人皆知。
学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对小学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等??这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。
未成年人犯罪,是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛,正处于人生从幼稚走向成熟的时期,还没有形成健全的人格,说话做事往往缺乏理性的思考,不计后果,如果受到不健康社会现象的影响,就可能逐步由违反社会公德、触犯
法律、直至犯下不赦之罪。这难道不充满暴力和血腥吗?难道不令人触目惊心吗?难道不发人深思,催人警醒吗?思想决定行为,行为形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。
国无法不治,民无法不立。法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会脱离正轨,后果自然不堪设想。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
谢谢大家!
习生活也似乎变得更紧张而忙碌。对于考试,乐观的同学把它看成一次又一次的挑战,在挑战中肯定自己,超越自己;而悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己,丢失自我。
面临考试时,别让烦燥、不安侵蚀自己的内心,在以往的考试中,种种迹象表明,拥有一个怎样的考试心态,对考试结果起着至关重要的作用。
我们应该意识到,考试是学习生活中的重要组成部分。考试在平时是一种检验自己学习情况的手段。通过考试可以了解自己掌握知识的情况,以便对知识的缺陷及时补上。即使暂时做不到“不以物喜,不以己悲”的旷达,我们也应当放平心态,正确对待考试。害怕考试,只会给自己心理增加压力,影响复习,甚至造成怯场,越怕越考不好。与其这样,还不如泰然处之。
我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。正确认识和对待考试,树立自信心,是取得考试成功的重要保障。沙场秋点兵,考场上,我们就是运筹帷幄,决胜千里的主将。若能恰当的运用正面积极的“自我暗示”,常对自己说这样一句:“我行!”成功就非你莫属。时间,是最公正又最短暂的。我们要抓紧一切时间,争分夺秒地努力。基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“取人之长,补己之短”,充分运用了考前的复习时间,为考试的成功加上砝码。
我们每个人都应如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们所有同学保有心中的一份自信吧,让我们
快乐地、微笑地、充满信心地来迎接这次考试。还给我们兢兢业业的老师一个惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出学校的风采!
车带人,不逆向行驶。进出校门时不冲跑,不碰撞,不拥挤,守秩序。
3、对于乘车接送车的同学,在乘车站点应自觉排队,不拥挤。乘坐过程中,不能把身体任何部位伸出窗外。
4、由家长接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,应服从学校的安排,保证学校门口交通顺畅。
5、每天下午放学后不要在校门口因等人或买零食而导致交通堵塞,过马路要注意力集中,密切注视机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命财产安全的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力,愿我们每天高高兴兴上学,平平安安回家。我的讲话完毕,谢谢大家。
族再软弱,不愿意自己的同胞再受欺辱,他把个人的学习与民族的振兴大业相联系,最终成了新中国的 可惜这光照不到匡衡的
屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻居家的那堵墙壁凿开,他就凑着透进来的灯光,读起书来。就这样,匡衡终于成了一名大学问家。这就是成语凿壁偷光的由来。
这些故事激励着很多青年学子发愤努力,刻苦攻读,最终成才,为父母争光,为家乡争光,为自己争气,从而也改变了自己一生的命运。
同学们,现在,你们正处在长知识,长身体的关键时刻,学习是你们目前最主要的任务,是在有老师指导下,从无知到有知再到创新的过程,也是伴随一生的事;天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。勤奋学习应体现在生活和学习中的每一环节,必须坚持不懈,勇往直前,给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。
希望每一位同学树立远大理想,坚定必胜信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人!
XX年12月16日国旗下讲话稿 XX.9。16国旗下的讲话稿 11月16日国旗下讲话稿 6月国旗下的讲话稿 6月国旗下的讲话稿 6月18日国旗下的讲话:向父爱致敬
老师、同学们:
昨天,大家知道是什么节日吗,它是我们伟大父亲的节日。爸爸,这是一个多么响亮的名字,在我们牙牙学语的时候,我们已懂得了它的含义。是谁位着我们的小手,蹒跚学步?是谁又是给了我们一个幸福的家,它就是爸爸,我们伟大的父亲!
8.致敬我老师教师节演讲稿 篇八
在过五天,我们将迎来第36个教师节了。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的.心血与汗水。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的心在呼唤,激励着我们前行。
“一日为师,终生为父”。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。
教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的关怀。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。是老师启迪我们认识世界,懂得做人的道理。
老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,在求学的道路上前进。
一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,老师给予了希望,这两者塑造了今天的我们。
一根火柴的力量是微不足道的,但它可以点燃一堆熊熊的烈火。教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生,只求在平凡中让学生们一步步长大。
“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得人才遍布大江南北,祖国日新月异。
从我国古代教育家孔子的奔走讲学、传播德政。再到唐太宗李世民对魏征的一句评价:"以铜为镜”的赞美。无不体现了古代学者的尊师品德。
“学高为师,身正为范。” 多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好,最真实的评价。
我们感谢老师辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,让我们向老师致敬。
9.向老师致敬 篇九
您的课充满着活力,一开始就把我们深深的吸引住了。因为您将幽默带入了每一节课,一开始就深深地吸引着我们。而我们班上的大部分同学都爱哭爱笑之人。这样对我们来说岂不是正中下怀?在课堂上,您总是妙语连珠,时不时地说出几句令人开怀大笑的话。当时我们就像花朵得到水一样再次活跃起来。一节课下来在您的.“英明统治”下,我们很快乐的。
慢慢地彼此混熟了,在我们一次上体育课的时候。您将你课堂上的那套面容收起来了,换上了运动服与运动鞋之后,真是焕然一新。您踢起球来也不赖,至少能跟罗马里奥匹敌。
您的幽默来自与生活,给人以一种新鲜感,绝不是人云亦云,步人后尘,换汤不换药那种。有一次我们班上您的课。您正讲经纬网知识,我们听的津津有味,后来,您两眼发着光,目不转睛的盯着后面。随后你又突然冒出一句冷笑话:“咦,你们看看,后面有两坨肉在动。”我们回头一看是刘梦成与徐祖文在后面窃窃私语。我们哈哈大笑,那两个人在后面把脸给低下去了。
在我心中,您简直是学校的周星驰,有您就有了欢笑,就有快乐,就有美好的事情。
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