身边的老师初三作文700字

身边的老师初三作文700字（精选10篇）

1.身边的老师初三作文700字 篇一

光阴似箭，岁月如梭，流年诠释着我成长的含义，年轮已悄然转过了十一个春秋，我在不知不觉中成长。当我一天天长大的同时，我的爸爸妈妈也在一天天老去。

在我成长的道路上，拥有父母的牵挂、关爱和照顾，我就是最富有的人，父母的谆谆教诲，是激励我一生的法宝。父母给予我最纯洁而美丽的心灵，是我一生享之不尽，用之不竭的可贵财富。父母的勤劳和善良是我学习的榜样;父母的辛劳和疾苦，是永不衰竭催我奋勇向前的动力;父母的殷切希望是我翱翔的指向。在我成长的道路上，他们的付出远比我想象的多得多。

从我刚来到这个世界，熟悉这个世界，最后融入这个世界，都离不开父母的帮助、鼓励和支持，从我出生的那一刻起，他们就肩负起父母的使命，下定决心让我的未来更加精彩。在我成长的路途中，每一步都包含着父母的心血和劳作，看到父母的每一次不易，我都感到心里酸酸的。

记得小时候我刚学走路，摇摇晃晃的，一不小心我就摔倒在地上，疼得我哇哇大哭，从此我胆怯、害怕，也没勇气再站起来练习走路，是爸爸妈妈一次次耐心的鼓励我，在他们的关心和呵护下，我再次振作起来，慢慢地在爸妈的陪伴下学习走路。一天、二天、十天、二十天过去了，我终于学会稳稳的走路了。我开心而又调皮的蹦啊、跳啊，沉浸在父母爱的快乐时光里，享受着那份成就带来的甜蜜，他们用自己的青春和时间滋润着我成长，让我一步一个脚印地踏上成长的道路。

虽然成长的道路并不容易，可是有了他们的陪伴，我就有了前进的动力，再艰难的路我也有勇气走下去，如果没有他们的鼓励、关心和支持，就没有今天勇气满满的我，非常感谢父母的养育之恩。有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。为了报答父母的养育之恩，我一定要好好学习，做一个对社会有用的人，让他们为我的付出变得更有价值。

所以，我亲爱的伙伴们!我们一定要好好珍惜身边的人，珍惜含辛茹苦养育我们的爸爸妈妈，不要等来不及的时候才知道惋惜，不要等时间浪费了才知道后悔。

2.身边的老师初三作文700字 篇二

一个初冬的早晨，我满心欢喜地骑车走在去学校的路上，满怀希望地迎接新的一天，谁知这老天却偏要和我作对。我去买早餐时，一不小心，把豆浆洒在了手上，热豆浆烫得我的手通红。唉，那就自认倒霉吧!谁知，我骑上自行走了一小段路，跑去学校，可是因为跑太快，刚进校门的时候摔了一跤，把脚给扭了。我一拐一拐地走进教室，老师已经在讲课了，见我这么晚才到，狠狠地把我给臭骂了一顿。我心中一千个一万个委屈，老师又不听我说，认定是我睡了懒觉，罚我打扫卫生。我欲哭无泪，心中非常气愤。这时好友小敏过来问我怎么这么晚才来，我吼了一句：“别烦!”便趴在了桌子上。之后同桌和前后桌也纷纷问我怎么了。因为我心里还是很气，仍然对他们吼：“问什么问啊?你们怎么这么八卦呀?不就是迟到了吗?有什么好问的?一群烦人!”听我这么一说，他们便都不做声了。

下午打扫卫生时，我因为气还没消，便在倒凳时把桌椅板凳“砸”得“咣咣”响，与我同值日的同学见了便说：“你轻点，别弄坏了。”“大不了我赔啊!又不是你家的桌子?你着什么急啊!”“哎，你怎么说话呢?”之后，我们便吵了起来，小敏见状，忙对那同学道了歉。之后便把我拉了出来，大声说：“我不知道你到底受了什么委屈，但人家那是关心你，在乎你，想帮你分担烦恼才问你的!你怎么能这样对别人呢!这多伤人家心呀!谁又没欠你什么?”

听了这话，我便回想了一下今天我对同学们的态度，那多让人伤心啊!于是，我便对小敏说了声：“谢谢!”然后对她和今天被我得罪的同学道了歉，然而，她们都说：“没事，不怪你，谁还没点小脾气呢?”感动的泪水立刻在我眼眶里盘旋。

3.我身边的最美老师作文700字 篇三

既然是最美老师，那曾老师的颜值肯定高得没话可说，雪白的皮肤，波浪的卷发，浓浓的眉毛下面嵌着一对大眼睛。等等，这双眼睛是有特殊的地方—亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地砖，像闪光的露珠在绿荷上晃动，又像晶莹的珍珠在玉盘里滚动。当曾老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心底去了。我忽然间来了灵感，我想到电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。

曾老师不仅外表美，颜值高，而且浑身上下由内而外地散发出一种独特的美。

记得有一次，不知怎么回事，我一不留神，就让冷风“入侵”了我的肠胃，使我呕吐得昏天黑地，连胆汁都吐出来了，地上，衣服上全是污物，一阵风吹过，一股腐臭味扑鼻而来，使我自己都觉得恶心。

然而，曾老师并没有遭到嫌弃。曾老师先将我扶到水池边，在一边亲拍我的背，一边用柔和的语调问我：“好点儿了吗?是不是凉了胃?平常要多注意保暖，多喝热水……”。然后回到教室，又帮我筹集好了药物，把我留下的“烂摊子”收拾干净。喝着苦涩无比的药，我虽然身体感到十分不适，但心里却是暖暖的。曾老师不仅在生活中关心我们，而且在生活中也不例外。

就拿这次月考来说吧，我们班整体考得不太理想。为了帮助我们更好地认识错误，并加以改正，给我们全班四十三名同学仔细分析了错因，是哪里知识点不牢固，这些都一一指了出来，发在班级群里。可见，曾老师对我们是多么负责任啊!

4.我身边的好老师作文700字 篇四

小学五年级那年，不知道为什么，我突然有些厌烦了这枯燥无味[注: 枯燥：单调。形容单调，没有趣味。]的学习。于是，我不再好好学习，因为我无论怎么努力也满足不了父母的永无止境要求，他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。因为我的堕落，我的成绩如同折了翅膀的鸟儿，跌入了谷底。

但是，父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求，甚至更加的让我无法企及。从那时开始，我便对谈么失望了。他们从来没有顾及到我的感受。他们知道关心我的成绩，却从来没有问累不累。我也知道他们是为我好，可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子，而我只是一片浮云罢了。

那时的我，曾一度的想要离家出走，甚至是自杀，可是我到如今都没有勇气去实施。由于我成绩的下降，父母开始限制我的`自由，稍有做得不如他们的意便打骂我，那时的我感到我人生道路是一片迷雾，我已看不清前面的路，我的眼前是白茫茫的一片。

就在这时，她走进了我的世界。我看了她的书，那里面有很多和我一样迷惘的朋友，但都在她的帮助下走了出来，恢复了以往的自己。于是我试着给她写信，手到回信的我激动之情不言而喻[注: 喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。]。那封信也帮我走出了迷惘……

那封信，我一直保存到现在。每当我遇到困难时我都会拿出来看一看，我就又有了面对困难的勇气……

5.感谢老师初三作文700字 篇五

又是桂花飘香的九月，漫步在校园幽静的小路上，阳光透过树叶间的缝隙，洒了一地的斑驳。飒飒的秋风里，一种说不清道不明的温情悄然蔓延。

回首三年，浸透了汗水、泪水与欢笑的时光格外充实。您与我们朝夕相伴，见证了我们的每一次进步。正是您对于每一件事的认真负责，对于我们的严格要求，三年里，我们班一直是学校的优秀班集体，而我们也由那群稚气未脱的孩子一步步走向成熟。

当我伏案桌前，仿佛您又静静地从我的身边走过，俯身看着我笔下的题目。“要细心，多钻难题。”耳边响起了你熟悉的声音。想起了课堂上的你，十二分的投入，忘不了你那高分贝的声音，像是一剂强心剂，总能使我们全神贯注。这就是您，我们可爱的阿冯。

生命的日子里，有晴天，也会有阴雨天。有时，面对着一张不尽人意的成绩单，那颗骄傲的心免不了受伤;擦身而过的机遇，错过了便不再拥有，常会万分遗憾。教室外的长廊里，您总会与我恳切交谈，分析原因，找出不足。是您用智慧为我化解了一次次的迷惘，引我探寻从未涉足过的世界：第一次作文获奖，第一次走上演讲台，第一次……曾经那个遗失了梦的女孩，再次站上了生命的舞台。

三年，身为副班长、纪律委员、兼语文课代表，重重职务，让我体会到了责任二字的重量。还记得那时我总会抱怨工作太繁、付出太多。“想要比别人出色，你就该懂得比别人做得更多，也要学会比别人承担更多的责任。”您对我说，“你我共勉!”我开始思索，对于爱我的人，我便是他们的牵挂和希望;对于我爱的人，他们便是我的责任和守望。我的身上承载的太多的关爱和付出，面对他们，我又有何理由说放弃?

世界看到了我不再停滞，世界听到了我的决定：终有一天，我会从您手中接过这神圣的一棒——人类灵魂的工程师。

老师，您会为学生感到骄傲吗?

感谢老师初三作文700字2

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

老师像辛勤的园丁，哺育着千万朵娇嫩的花朵;老师像默默无闻的春蚕，为学生吐尽最后一根丝;老师像无私奉献的蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己。

“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声，老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂，把我们从一棵棵无知的幼苗，培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知，增长了知识，把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……

一年级刚入学时，您教我们“1+1=2”，把我们带入了那美丽而又奇妙的数学世界;二年级时，您教我们汉字，把我们带入了那有趣而又神秘的生字课堂;三年级时，您教我们英语，把我们带入了一个充满新奇的新世界……七年级时，您带我们到了大千世界，踏遍世界的每个角落，欣赏了中国历史的转变，使我们沉迷于祖国历史，难以自拔;八年级时，您总是教育我们做人的道理，告诉我们天下没有免费的午餐，要踏踏实实地走好每一步;九年级了，您仍旧陪着我们，鼓励我们，教导我们，与我们同甘共苦。

在这里，我要对世界上千千万万的老师说一句：老师，您们辛苦了!教师是最伟大，最神圣的职业，没有之一，没有任何言语足以表达对教师的赞美。黑板上飞舞的是你们的汗水，指尖流淌的是你们的期盼。你们用母亲般慈爱的双手，抚慰着我们幼小的心灵，给予着无私的疼爱和无尽的关怀。一寸寸的粉笔染白了你的鬓角和乌黑的发，皱纹渐渐爬上了你本该年轻的脸庞。一个个粉笔字成为你付出的足迹，是黑板擦无论如何也抹不去的印记。您教给我们丰富的知识，让我们在知识的海洋里尽情遨游。您的爱护和陪伴，就好像冬日里和煦的阳光，温暖地照耀着我们，赋予我们无限的动力。是您告诉了我们美的真谛，给了我们一面镜子，让我们看到了自己的不足，慢慢改正，变得越来越优秀。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;鱼儿感谢大海，因为大海哺育它长大。我感谢老师，因为老师为我打开了知识的大门，教会了我做人的道理。在成长的一路上，游浓浓的师爱一直伴随左右，温暖我，鼓励我。老师，谢谢您!

在孤独的时候，是老师，给予我们温暖;在难过的时候，是老师，给我们安慰和鼓励;在迷茫的时候，是老师，给我们指明了方向……

感谢老师初三作文700字3

您是一缕春风，抚平我心灵的骚动;您是一滴甘泉，滋润我渴盼知识的心田;您是一盏明灯，指引我走向美好的人生。————题记

教室里、走廊里、食堂里，随时随地会传出老师的声音：严厉的训斥、温和的问候、略带高兴的表扬……而这一切的一切，都源自老师对我们的关心和呵护。

我的班主任个头不高，脸上总是挂着和蔼的微笑。他整天都穿着一身休闲装，没有西服的“装饰”，给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉。

老师的脸上总是笑眯眯的。对于上课违反纪律，或太过于“刷存在感”的同学，他也只是付之一笑，随后只是说了句“都给我安静!”结果所有同学都安静下来了。当时我就在想：老师也太有威信了吧!

记得是去年秋天的一天，晚自习放学后，我的自行车轮胎没气了。我当时急得像热锅上的蚂蚁，差点哭出来。不一会儿，老师走过来问我为什么还不回家，我便告诉了他。老师赶紧帮我到家属院借打气筒。老师弓着腰气喘吁吁地打着气，借着灯光，我似乎看到老师的额头上冒出了细密的汗珠。

可是，老师费了好大的劲儿，结果轮胎依旧是瘪瘪的。原来是内胎坏了。这可怎么办?怎么办呢?晚上九点多了，秋风嗖嗖地吹着。我这时真的是着急了啊!老师提议要送我回家。可是我很快就谢绝了老师的好意，我决定让我父母来接。我是真的不想劳烦老师。老师已年过半百了，身体也不是那么健朗，我怎么还好意思让老师送我回家呢!虽然老师最终没能送我回家，但他一直在那里陪伴着我。我深受感动，内心油然涌起一股暖流。同时我也十分抱歉，占用了老师的休息时间，但老师却毫不在乎地说“没事，没事!”

我的老师啊!你就是这样的一个人——平实、朴素、热心、和蔼。虽然上课时有些严厉，但课后却是非常和蔼的一个人。在我的眼里，老师您是一个不可替代的人生导师。

谢谢您!老师!

感谢老师初三作文700字4

如果我是一粒小小的种子，那么，老师就是那一汪清清的泉水。有了泉水的滋养，种子才能生根发芽，开出艳丽的花朵。——题记

时间如白驹过隙，一转眼，小学六年的时光一晃而过。在这漫长而又短暂的小学时光里，我有太多的感谢：感谢我的母校、感谢我的老师、感谢我的同学，而我最要感谢的是您——我亲爱的班主任邹老师。

记得刚上学的时候，我腼腆羞涩，很不自信。课间，我总是一个人静静地坐在教室里，羡慕地看着同学们快乐地嬉戏。是您，轻轻地来到我身边，和我聊天、拉家常，邀请我加入同学们的游戏。在您春风化雨般的关怀下，我慢慢地融入了103这个大家庭。

课堂上，您神采飞扬，绘声绘色，吸引着所有同学的目光。记得第一次回答问题，您无比夸张地表扬我：“啊，佳恩的声音干净、甜美，今后一定可以成为电台主持人!”在同学羡慕的目光中，我的心第一次扬起了自信和幸福的浪花。

我喜欢看书，喜欢写作，有一个小小的作家梦，表现平平的我把这个梦藏在心底。是您，亲爱的老师，引领着我开启梦想的大门。

课间，您把我们带到校园的花圃旁，让我们观察花圃里的每一片叶子，每一朵鲜花。您说，作文不仅仅是用手去写，更是用心去观察去感受。您提倡我们多读课外书。您说，只有广泛地阅读，多借鉴他人的写法，才能做到心中有丘壑，才能将每一个词语运用自如。

在您的指导和鼓励下，慢慢地，我的作文有了起色。这期间，您不止一次地表扬我写作有潜力，鼓励我形成自己的文风。多次在课堂上预言，说我今后会成为文坛上的一颗新星。虽然那个梦很遥远，但您的话语就像那九月的艳阳天，让我的心一片明媚!

老师，我是那粒发芽的种子，在您的谆谆教导和无私关怀下，我会茁壮成长，相信在不久的将来，我定会开出鲜艳的花朵，结出累累的硕果。

老师，谢谢您!

感谢老师初三作文700字5

我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他为了我们这个家四处奔波，工作挣钱养家;我要感谢同学，因为她们给了我莫大的帮助;我要……我更要感谢的是陪我走过不止两个春秋的班主任——曾老师，我永远忘不了她对我的关心与帮助……

老师，当我第一次跨进初一(1)班的时，面对陌生的同学和陌生的老师——您，心里免不了有一些胆怯，是您那慈祥的目光给了我一种亲切感，您就像我的亲人一样帮助、关心我。刚上初一那会儿，我是班里甚至年级里最不适应新环境的一个，前两个星期天天哭喊着想妈妈，你在做完你的工作之余，经常来安慰我，晚上到宿舍来陪我们聊天，教我们怎样适应住宿生活，怎样有效地利用有限的时间冲凉，洗衣服;教我们如何与陌生的同学交往……那段时间，您每天都很晚回家，为了我们，您辛苦了。

老师，是您在讲台，绘声绘色的讲课，是您那柔和的声音激发了我那求知探索的欲望。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗来形容您真的很贴切啊!

老师，当我们在学习上遇到了困难时，您总是手把手不厌其烦地教我们，您的笔迹在我的心中留下了深刻的印象，让我感受到校园生活是那样绚丽多彩，知识的海洋是那样浩瀚无边。老师，您默默奉献着自己的一切，培养着祖国的花朵，您的劳动不仅伟大，而且神圣。您用自己勤劳的双手和丰富的智慧教育我们，我感谢您，是您给了我知识和力量;是您给了我自信和勇气;是您让我慢慢学会自立，让我不再那么娇弱。老师，是您不知花了多少心血，不知留了多少汗水才成就现在的九(1)班——这个优秀的班集体。

教师，这个平凡而又不平凡的职业，老师，是您让我们有了远大的理想，是您，使满园的桃李散发芬芳。因此，人间流传这样一句话“是因为有了老师，满树的桃李才会开遍”。

感谢您，我亲爱的曾老师。

6.我身边的好老师初三优秀作文 篇六

王老师爱扎个马尾辫，弯弯的眉毛下面有双明亮的大眼睛；中等身材，不胖不瘦；脸上经常挂着微笑。她很爱我们，她喜欢我们班上每个小朋友。

王老师，很有才。语文课上，她经常使用电脑给我们上课，把书本上的知识和电脑上的音画结合起来，让学习变成娱乐游戏。她上的语文课对于我来说，时间总是过得很快。就是下课了，我们也都喜欢粘着她，跟她学跳绳、踢毽子。她从来不打骂我们，我们都爱她。

她不放弃任何一个同学，遇到不会的同学，她总是一遍一遍耐心地讲解，直到同学弄懂为止；对作业不能按时完成、书背不好的，王老师就把他们带到办公室里辅导，直到他们作业写对写好、书背好。家长没来接的同学，她还把他们送回家。

班上有几个出了名的“调皮鬼”，他们上课自己不听，还影响别人，真讨厌！自从我们班开展“比比谁的大拇指多”活动，他们乖多了。记得开学不多久，老师发给我们一人一张卡片，上面写有同学的姓名。老师告诉我们，谁平时表现好，作业能认真完成，她就在谁的卡片上印上一个“大拇指”印章，达到十个“大拇指”就换盖一个“小红旗”，学期结束，谁的印章多，还能得到奖状。这个办法真灵，同学们一个个都老实多了。

为了巩固我们学过的拼音和汉字，王老师从拼音刚上完就开始训练我们试着写一句话，一段话，再到一篇小日记。并要求我们学过的字不准用拼音代替。还记得我写的第一篇写话，汉字还没有拼音多，真好笑。当初我不懂，现在我明白了老师这样做不但是为了巩固我们所学的字词，也是为了培养我们的写话能力。写得好的小文，老师不但在班里读给我们听，还帮我们投稿，让我们拿奖品、证书和稿费。时间一长，我们都喜欢上了写日记。在王老师的指导下，我和好几个同学写的日记都发表了。这学期我就收到了《小学生作文》、《全国优秀作文选》和《小学阅读指南》三份样刊，还拿到了《小学生作文》寄来的20元稿费呢！真是开心极了！王老师真神，我们都超喜爱她。

可是，到今年九月一号开学，我就要上二年级了。王老师如果不跟班上，我就听不到她讲课了，我真的好喜欢能一直上她的课呀！

7.我身边的作文700字 篇七

近距离扫描

先把视线对准家庭，作个近距离扫描吧。我发现这里有一个爱的磁场。晨曦微露时，厨房里有一个忙碌的身影，那是为将要早起的女儿准备早餐的母亲;暮色黄昏中，窗前有一位伫立守望的剪影，那是等待孙女读书晚归的外婆;秋风乍起时，奶奶已早早为我准备了御寒保暖的毛衣;沉沉黑夜中，是父亲在我身边的悉心教导;季节变幻时，是婶婶递来一杯温热的凉白开……每天每天，点点滴滴，我都被浓浓的爱意包围着。

中距离扫描

再把视线向学校，作个中距离扫描吧。我发现这是一个爱的共振带。日复一日，年复一年。三尺讲台，是老师的谆谆教诲;一方黑板，是老师的循循善诱;一个眼神，是为我们的成功而流露的欣喜;几句话语，是为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力回报老师的关爱。有时，不忘在老师劳累时，为老师搬来一把椅子;倒上一杯爱的清茶——就是这样，进行着爱的交流、传递着爱的共振。

远距离扫描

最后让我们把视线向社会。啊!这里简直就是一个爱的信息发布会。“爱心一日捐、中华骨髓库、希望工程、西部援助……”爱的信息如潮水般向我涌来。我把镜头定格在“抗震救灾”的 篇章上。我看到了令人动容的一幕一幕：当看到医护人员竭尽全力的救死扶伤时，我看到了白衣天使“爱的传递”;当看到警察叔叔忘我的救人时，我知道了人民解放军“爱的绵延”;当看到谭千秋老师用生命上完最后一节政治课时，我知道了一位园丁的“大爱千秋”。

大音希声，大爱无痕。用心灵去感悟，用双眸去观察吧!通过我的视线，我发现，爱就在我身边。它就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在。

身边的感动

感动无处不在，仔细品味身边的感动，你一定有所收获。

“呀，我的鞋子怎么坏了，这可是我才买的，还没穿几次呢!”外婆心疼的说道。“哎呀，不就是双鞋子蛮，干嘛大惊小怪的，扔掉就是了。“那可不行，还是，你帮我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的啊?”我疑惑的问道。“就在坐公车的地方啊!”“咦，我怎么没有发现”

我拎着鞋子带着满肚子的疑惑来到了车站旁的修鞋的地方，还没走到那，修鞋的老板满脸笑容的望着我，我跟他没见过面啊，他怎么朝着我笑?我向前走了几步，他的面前摆着大推的鞋子，各式各样，十分的杂乱，而他满脸大汗，细一看原来他是一个残疾人，他的衣着非常的朴素，破旧的起了很多褶的衬衫，一条灰色的中裤，走在人群中是那么的不起眼。这位修鞋的师傅一边修着鞋一边招呼着我坐下，“等一下，马上修完这双就帮你修啊”我点了点头，接二连三的来了许多客人，老板都是那么热情的招待他们。这家修鞋的旁边，还有一家修鞋的，他们家的生意却显得那么的冷清那里的鞋子屈指可数。老板很客套的问我“小姑娘你的鞋子哪里有问题?”我仔细的说了一通。我把鞋子递给他，他接过鞋子，很熟练的动作，不一会鞋子修好了。这位身患残疾的修鞋老板，他没有因为自己残疾而放弃生活，他让我感动，用脚弹钢琴的无臂钢琴师刘伟十岁因为触电意外失去手臂，他也没有放弃自己的生命而是凭借着自己的毅力生存了下来，他说过“人的一生要么赶紧死，要么精彩的活着”，这样的一句话打动我们千千万万人的心。

那个残疾的修鞋老板他每天将全部的精力都投入到修鞋子当中，一点也不旁骛，他实实在在的把修鞋子当做一件正经事来做，这是职业的神圣，让我为之感动，他把修鞋子当做一种乐趣而忠实于这件事，他就是天地间的第一等人。

身边的感动

我是一个对身边事物不善于发现的人，所以身边总是有许多有意义的事情与我擦身而过，每每察觉起来，总是在心中暗自叹息自责。

这不禁让我想起我的父亲。我的父亲话很少，有的时候两个人见了面，甚至可以不说一句话，显得有些陌生，可是不善于发现的我却从他的身上发现了那一件件爱我的事情。

这或许是因为父爱如山吧，大爱无言，如山般的深沉的爱不需要语言去诠释，总是默默地在你不知情的时候关爱着你，呵护着你，让你能够健康快乐地成长。

爱总是在不经意间体现，让你回味无穷，迷恋而又欣喜。

记得一次，上学下了雨，可是懒惰的我却是认为这毛毛细雨根本阻挡不了我飞快的身影，却没想之前的毛毛细雨却是从早上一直下到放学，已经演化成了瓢泼大雨，这样只怕再快的速度冲到没有遮挡物的地方，不到一会也会变成一只落汤鸡吧。

正是我一筹莫展之际，却发现了教学楼下，一个熟悉的身影穿着蓝色的雨衣正挥着手向我走来，欣喜的我刚叫了一声“爸”，却不想直接迎来了一堆教训，“早上怎么跟你说的，天要下暴雨叫你带雨伞，你的耳朵带哪儿去?”父亲面容严肃，不怒自威，深邃的眼睛不含一丝瑕疵，把我之前一颗欣喜的心直接堕到谷底，只能暗自道自己倒霉，现在要苦苦挨训。

不多时，父亲似乎看我已经知道了错误的样子，便拉着我带到楼下去，父亲开着一辆电瓶车，车位坐我们两个人却是绰绰有余，反倒是显得有些宽阔。

坐到车子上，父亲将雨衣往我身上一披，将我盖得严严实实的，密不透风。路上，父亲也没有说一句话，气氛显得很是僵硬。

下了车，看着这阴沉沉的天空，这湿漉漉的雨，宛若我难过，压抑的心情，怀揣着无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的胸前的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽……

现在想想父亲的种种，这或许也是一种爱的体现吧，爱的训诫，爱的呵护，现在想想父亲那严厉的眼神和口气，不知为何，胸口总是暖洋洋的，让我无比留恋那种被爱的感觉。

身边的文明

文明，它不只是一个国家富强的象征，还是道德的衡量，自私与善良之间的选择。文明，它既看不到，又摸不着，却那样真实的存在于我们身边。我相信，只要我们在生活中多一份留心，就会发现，其实文明就在我们生活中点点滴滴的小事中。

文明，或许只是一个轻声的问候，或许只是随手弯腰捡起的废纸片，又或许只是对他人多一点的耐心。而对我来说，文明就是礼让他人。

那是一个晚起的早上，我背着书包，迈着大步追着姗姗来迟的公车。七点多，正赶上上班族的热潮。车快停站，站下的乘客们就如同准备比赛的运动员，磨拳擦脚做着冲上车的准备。果然，车门一打开，个个都争先恐后的使劲挤，憋得脸色通红仍咬着牙不肯罢休。在人群排山倒海的轰炸下，我一跃跳上了车。站在人群中间，呼吸着车上浑浊的空气，不由感到一阵难受。正在四处观望的时候，我看到了一个瘦弱的小女孩，她在人群中被推的踉踉跄跄，好几次都几乎要摔倒。夹在两行人之间，显得那么渺小。我似乎看到了她的眼泪和无助。心里不禁感到些许悲伤，为那些人感到悲哀，为那个小女孩感到同情。然而却无能为力。“你们别推她!”一个响亮的声音仿佛从另一个世界传来，还在推着挤着的乘客此刻都停了下来，不约而同的看向小女孩，似乎有默契般个个都让开路来给她上去。“小妹妹，来叔叔这坐吧。”一个叔叔也眯着眼微笑的说道。小女孩低着头，红着脸小声地说了句谢谢，然后小心翼翼的坐下了。一瞬间，我觉得车上浑浊的空气被赶走的一干二净，似乎还弥漫着一股暖暖的清香，使人心旷神怡。

8.身边的美700字作文 篇八

在人们的心灵深处：美是摔倒时扶起你的手臂，是汽车上让给你的座位，是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边，我们错过了抓住它的机会，现在的它又再一次在我们身旁徘徊，它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊!

“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”是季节美;“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总宜。”则是物态美。公路旁花丛的花草是景物美，大街上整洁的大道是环境美，阴沟边打扫的清洁工是奉献美，候车站维持秩序的人们是心灵美!

美在生活中!它依赖生活，爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中，协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。细细思量一下，在你的心中，美是一个什么形象呢?静下心来回味美，它似乎是万事万物的化身，你也这样认为吗?

众人总厌倦这一成不变的生活，可谁真正有过去从自身做起，追寻和发现美的意念呢?只顾一味埋怨生活的人，是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的!你若真想发现美，就请不要再与之美擦肩而过，这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它，可它仍然会期待着你，等待你去发掘它的魅力!

9.身边的感动初中作文700字 篇九

我总以为，那些潸然泪下的故事只会出现在书中，那些荡气回肠的话语只会出现在银幕上，而那天的骄阳，和我一起见证了我身边的感动……

她挽着高高的发髻，背影像一位精神抖擞的办公室女郎，但站在另外一位凶神恶煞般的男人身边，却像一位犯了错的孩子，低着头，不知所措的样子。那位男子继续吼叫着：“你给我清理的干干净净，一个也不许剩，否则就扣你的工钱!”

这时我看见了她脚边的扫帚、小铁铲、水桶、盆子和抹布，恍然大悟，原来她是一名清洁工。

电线杆、车站外墙，甚至上楼梯的扶手上，布满了刺眼的野广告……平时没留意，这城市的“牛皮鲜”还真不少。

她仔细的清洗着这些野广告，甚至去买了洗洁精，那样专注，那样用心，像是给自己的`孩子擦洗那张小脸。

突然，她如遭雷击一般，停下了手中的动作，凝视着手中刚刚私下的一张小广告，表情竟在刹那间变得抽搐，继而又咬了咬牙齿，似乎是要做一个什么决定，而作为清洁工的她，专门清理野广告的她，接下来的动作更不可思议，她竟将那张野广告重新粘在了电线杆上，不放心似得捋了捋，又继续提着水桶到别处去了。

我纳闷了，快步走上前，望了一下那则广告，我心头一震：广告标题是四个大字——寻人启事，字下面是一张嘴角上扬笑容灿烂的小男孩的照片。

我不由自主的再次远望那位清洁工的背影，心中多了好多假想：她的领导会训斥她么?会扣除她的工资么?她的工资对她的家人该有多重要啊，可她还是这么做了，只为换来那位走失的小男孩一线希望。

10.身边的老师初三作文700字 篇十

那是五年级的时候，我们班很流行下棋。有一天午休时，我不由得想到：为什么不能将军棋和围棋结合——如果军棋被围住了，算死呢?于是我花了一下午，终于在放学的时候想好了两种棋类结合的新玩法。在班上一试，居然同学都认可、喜爱了——我第一次尝到了创新的滋味。

在那之后，我开始关注创新起来——却发现许多人都创新过。我也是第一次明白了创新就在我们身边。

小学毕业后的暑假，我的创新兴趣达到了顶峰。一天，我闲着，看到家里有很多泡沫，心中便起了雕刻泡沫的念头。我先将泡沫用刀劈成一个正方形，再用刀在上面打出几个洞。很快，削掉的泡沫就乱飞了起来，严重影响了我的动作。我不禁愤怒地甩下刀，大吼：“啊——”过了一会儿，我冷静了下来，不断地告诉自己：慢慢来，不能着急，这就是一个比拼耐力的创新，急躁就输掉了。通过不断地“催眠”自己，我慢慢地把每个面划平，让它更加平整后，又用针缓缓地将洞打出。做得累了，我就站起来，做做运动——这时候，我心中已明白一点：没有什么事是轻松的。终于，在经历了一系列的挫折后，我终于艰难不易地完成了一座泡沫烽火台。看着那座凹凸不平的烽火台，我淡淡地笑了：“这个世界上恐怕不会有我这么用力却雕刻成这样的烽火台了吧!”不过，它也让我懂得了道理：创新的确就在我们身边，但要实现自己的创新，不仅要有构思，更加要把构思变成现实!