《故事会》老对头哲理文章（通用3篇）
1.《故事会》老对头哲理文章 篇一
那年，刘备白帝城刚死，曹丕就想趁机灭了西蜀。
领导曹丕说出自己的想法，策谋深远的贾诩谏曰：“刘备虽亡，必托孤于诸葛亮，陛下不可仓卒伐之。”正言间，司马懿愤然而出曰：“不乘此时进兵，更待何时?”
曹丕大喜，遂问计于司马懿。司马懿侃侃而谈：“若只起中原之兵，急难取胜。须用五路大兵，四面夹攻，令诸葛亮首尾不能救应，然后可图。”
司马懿一一道出五路军马由来：一是修书羌王，重金贿赂，令其起兵十万;二是高官厚赏，令孟获起兵十万;三是遣使孙吴，许以割地，令孙权起兵十万;四是差使叛将孟达起兵十万西攻汉中;五是命大将军曹真为大都督，提兵十万出阳平关取西川。五十万大军，五路并进，诸葛亮便有姜子牙的才干，也无法抵挡。
曹丕大喜，这样周全的计划，真是只有司马懿才想得出来呵!
五十万大军还真的兵分五路来犯西蜀。诸葛亮在家闭门数日，一一化解。
羌王之兵用马超抵挡，羌人以马超为神威天将军，不敢冒进;南路孟获以魏延用疑兵之计退去;孟达叛将只需伪作一封其老友李严的亲笔信，便可让他称病不出;孙吴之兵派邓芝游说便去;曹真之兵只要赵云引一军把守关隘，并不出战，此地险峻，可以保守，曹真见我兵不出，不久自退矣。
你看这五十万大军，从东南西北四面夹攻，看似凶猛，但这是用钱买来的、用官赏来的、用许以割地换来的各自利益不同的群体。五路大军各十万，貌似齐整。可正是过于齐整，齐整得不符合各自的实力，貌似合理其实又不合理，各路大军必会心有怨言，相互猜忌，互相观望，不尽全力，如此临时拼凑的军团，怎能击破敌方一国之军?
现在的问题是：精明的司马懿为何要出此下策?
原来，这个方案虽不管用，却有许多好处：一是急领导之急，给了领导面子，又显示自己的忠心;二是这招虽臭，但看起来很周全，有声势，场面大，可以扬国威、振士气;三是兵多是借的，只是花钱，不用太出力，同僚不会太辛苦。曹真去攻最险的阳平关，虽然肯定攻不下来，但人家赵云不出来应战，咱也没办法，只当这十万大军公费旅游一番，曹真这十万人也落得欢喜。
只是曹丕领导又花钱又使面子，劳而无功，事后还不得不给各路人马奖赏激励，成本不低。
司马懿还有一个最大收益：世人可以由此感到曹魏家族看似强大，其实是群没脑子、没本事、好糊弄的团队，今后咱司马家拿下他们就容易许多。不过这是后话了。
你看，给领导献万全之策的人有多坏。
2.铅笔的故事的哲理文章 篇二
有一座著名的学校，在毕业典礼的时候，校长对全体毕业生讲了一个故事。他说：
“有一个制作铅笔的师傅，把一枝铅笔装进铅笔盒里。他对铅笔说：‘在我把你送到世界上之前，有五件事你要记住，这会使你成为世界上最好的铅笔！
‘第一，你可以做出很多伟大的事，可是先决条件是：你要让你自己被握在某个人的手里。
‘第二，在削铅笔的时候，你常常要经历许多痛苦，但这是必要的！这会让你变成一枝更好的铅笔。
‘第三，你发现写错或画错时，都可以擦掉重做，你可以随时修正所犯的错误。
‘第四，你最重要的部分，就是里面的.笔芯。
‘第五，不管在任何的材质上，你都要留下你的笔迹。不论在任何情况下，你都要画出你的痕迹。’
这枝铅笔明白了师傅的叮咛，于是上路来到世界上。”
校长继续说：“现在，把这枝铅笔换成你们自己！我也要你们记住五件重要的事，希望你们变成社会上最有用的好人。
“第一， 永远让自己握在上帝的手里。你们的才能是上帝所赐的，唯有顺天意而行，你们才能成功。
“第二， 你们会经历各种各样的困难及痛苦，但那会使你们更茁壮！
“第三， 你们要随时修正所犯的错误。
“第四， 记住！人最重要的部分永远是内心。
“第五， 不管走到哪里，你们都要负责任地留下足迹。也就是说，无论遇到任何状况，你们都要谨守自己的责任。”
校长说：“谨记这五件事，我才放心将你们送出校门，送到社会上去。”
3.人生哲理故事：老和尚和小和尚 篇三
从前，山中有座庙，庙里没有石磨，因此，庙里每天都要派和尚挑豆子到山下农庄去磨。
一天，有个小和尚被派去磨豆子。在离开前，厨房的大和尚交给他满满的一担豆子，并严厉警告：你千万要小心，庙里最近收入很不理想，路上绝对不可以把豆浆洒出来。
小和尚答应后就下山去磨豆子。在回庙的山路上，他一想到大和尚凶恶的表情及严厉的告诫，愈想愈觉得紧张。小和尚小心翼翼地挑着装满豆浆的大桶，一步一步地走在山路上，生怕有什么闪失。
不幸的是，就在快到厨房的转弯处时，前面走来一位冒冒失失的施主，撞得前面那只桶的豆浆倒掉了一大半。小和尚非常害怕，紧张得直冒冷汗。
大和尚看到小和尚挑回的豆浆时，当然非常生气，指着小和尚大骂：你这个笨蛋!我不是说要小心吗?浪费了这么多豆浆，去喝西北风啊!
一位老和尚听闻，安抚好大和尚的.情绪，并私下对小和尚说：明天你再下山去，观察一下沿途的人和事，回来给我写个报告，顺便挑担豆子下去磨吧。
小和尚推卸，说自己只是磨豆子都做不成，哪可能既要担豆浆，又要看风景，回来后还要作报告。
在老和尚的一再坚持下，第二天，他只好勉强上路了。在回来的路上，小和尚发现其实山路旁的风景真的很美，远方看得到雄伟的山峰，又有农夫在梯田上耕种。走不久，又看到一群小孩子在路边的空地上玩得很开心，而且还有两位老先生在下棋。这样一边走一边看风景，不知不觉就回到庙里了。当小和尚把豆浆交给大和尚时，发现两只桶都装得满满的，一点都没有溢出。
其实，与其天天在乎自己的功名和利益，不如每天在上学、工作或生活的努力中，享受每一个过程的快乐，并从中学习成长。