我爱五星红旗演讲稿

我爱五星红旗演讲稿（共10篇）

1.我爱五星红旗演讲稿 篇一

我爱五星红旗

——培养孩子爱国情感

六一班

【教学目标】

（一）知识与技能

1、爱国主义情怀的表现有哪些？

2、怎样培养孩子的爱国主义情怀？

（二）过程与方法

通过交流、展示图片、案例分析等方式，掌握如何培养孩子的爱国主义情怀。

（三）情感态度与价值观

通过本节课的学习，使各位家长能了解爱国主义情怀的表现有哪些，并且掌握如何培养孩子的爱国主义情怀。

【教学重点】

怎样培养孩子的爱国主义情怀 【教学难点】

怎样培养孩子的爱国主义情怀 【课时分配】 1课时 【教学过程】

各位家长朋友们，大家好：

今天我们要学习的主题是“怎样培养孩子的爱国主义情怀？”

爱国主义是中华民族核心凝聚力的精神支柱，以爱国主义为核心的伟大的民族精神，是各民族人民团结一心，共同奋斗，克服任何艰难险阻，勇往直前的强大精神动力。爱国主义教育是学校教育的重要内容之一，家庭教育要紧密配合学校，发挥家庭教育的特殊优势，培养孩子的爱国主义情怀。真正把祖国“装”在孩子们心中，培养他们深厚的爱国主义情怀，是一个长期教育和培养的过程。

爱国主义情怀的表现有哪些？

国旗、国徽和国歌是国家的重要标志和象征，热爱祖国就应该热爱自己国家的国旗、国徽和国歌。每一个合格的中国公民，都会自觉地维护国家的尊严，尊敬国旗、国徽、国歌。请大家看案例

一、案例二。

案例一中的小芸，在国际场合，维护中国国旗的尊严，是学校和家庭进行爱国主义教育的结果。

爱国主义教育要落实到位为振兴中华而努力学习、努力工作，努力奋斗上，案例二中女儿，对祖国在人们心中的位置，有一个认识和理解的过程，这是符合少年儿童成长实际的。难能可贵的是，家长重视这方面的要求，采取启发式的教育方法，让女儿自觉反思，最后找到了正确的答案。

生活中怎样培养孩子的爱国主义情怀呢？

1、重视用中华民族悠久的文化宝藏丰富孩子的爱国主义情感；

家庭教育要通过课外阅读、观看影视节目、文艺演出以及参观展览馆、博物馆，了解中华文化在人类文明发展史上的杰出贡献，以及中西文化交流融合中，中华文化的宝贵创造。了解中华文化在当今世界的地位和作用，感受作为一名中国人的骄傲。

2、关心时事，关心祖国的发展变化；

家长要利用多种渠道，通过多种方式，让孩子了解祖国日新月异的变化，了解国家形势的发展，纵观国际风云的变幻。独有中国保持持续稳定的发展态势，激发孩子为祖国的日益强盛而自豪，时刻准备着，为建设祖国、保卫祖国献出自己的力量。

3、以史为鉴，坚持走中国特色社会主义道理；

近代中国的历史，是我们人民屈辱的历史，也是中国人民奋斗抗争的历史。落后就要挨打改革创新才有出路，这就是历史的教训。只有在中国共产党的领导下，中国人民才找到了解放的道路。全面建设小康社会，建设社会主义和谐社会的伟大进程，为年轻人提供了建功立业的大好机遇。

4、以革命先烈、各行各业劳动模范为人生楷模，以他们的先进事迹激励自己学好本领，争做社会主义的建设者和接班人；

榜样的力量是无穷的，家长要努力开拓孩子的知识面，让孩子了解更多的革命先烈、劳动模范的事迹。了解他们的童年、少年，了解他们如何求学，如何奋斗，如何奉献。让孩子踏着英雄们成长的足迹，一天天长大。

小

结：通过本节课的学习，我相信各位家长已经认爱国主义情怀的表现有哪些？以及怎样培养孩子的爱国主义情怀？让我们的孩子踏着英雄们成长的足迹，一天天长大。

作

业：请各位家长以在生活中怎样培养孩子的爱国主义情怀的亲身经历为主题写一篇经验介绍。

板书设计：

怎样培养孩子爱国主义情怀

1、爱国主义情怀的表现有哪些？

2、怎样培养孩子的爱国主义情怀？

2.我爱五星红旗作文 篇二

我爱祖国的风景，我爱祖国的民俗，我爱祖国的名山大川，我爱祖国的……通过阅读《今天我是升旗手》这本书，我更加地深深爱上了祖国那鲜艳的五星红旗。

书中一个叫肖晓的男孩，他善良、正直，他有一个庄严的愿望--做一回升旗手。可是在他实现理想的道路上，遇到了很多坎坷，发生了一些令人意想不到的事情，但是他并不气馁，他用自己的真诚帮助“学习尖子”林茜茜;用自己的善良帮助“追星族”祝小娜;用自己的智慧抓住“偷猴贼”……最终，他终于在临毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

看完了这本书，我被深深地打动了。虽然他实现理想的过程是曲折的，但是因为他心中有爱，他深爱着祖国，也深爱着那面饱经沧桑的五星红旗，所以他能意志坚定，勇往直前。这不禁让我回想起上小学一年级参加学校升国旗时的情景:

那是我第一次亲眼目睹庄严的五星红旗冉冉升起。当时我只感觉到一片耀眼的红色从我眼前闪过，然后缓缓地上升，它好象要和那耀眼的阳光合为一体。一时间，我仿佛感受到一位位革命先烈在我眼前走过;仿佛看见神舟飞船又一次的升空;仿佛听见中国的运动员们再一次的刷新了世界记录的喜讯……从那刻起，我爱上了那耀眼的红色，不，应该说是我已深深地爱上了五星红旗。

3.我爱五星红旗优秀作文 篇三

清晨，火红的太阳冉冉升起，和煦的春风吹拂着大地，伴着欢歌，伴着笑语，我们在五星红旗下相聚。红旗下，我们一起学习，红旗下，我们一起游戏，红旗下，我们放飞梦想，红旗下，我们迈向二十一世纪，五星红旗，我们热爱你。

妈妈告诉我，红旗是革命烈士的鲜血凝聚，老师告诉我，红旗将华夏儿女紧紧团结一起，红旗伴随着我的成长，红旗占据着我的记忆。神舟飞船发射我看到你的笑容，南极科学考察我遥望你的足迹，百年奥运赛场我凝望你的身影，汶川地震救灾我见证你的奇迹，五星红旗，我们热爱你。今天，我们郑重的把你展开，今天，我们庄严的将你升起，红旗下，我们发出誓言：为了祖国，我们努力学习，为了理想，我们奋斗不息。五星红旗，我为你骄傲，五星红旗，我为你自豪，五星红旗，我们热爱你。

4.小班美术我爱五星红旗教案 篇四

1.初步了解我国国旗的特征及含义。

2.知道尊敬国旗，爱护国旗，萌发爱国情感。

活动准备

经验准备：见过国旗，已经有参加升旗仪式的经验。

课件准备：《义勇军进行曲》歌曲音频;“各国国旗”图片;“国旗飘扬”图片。

纸面教具：《国旗》。

材料准备：油画棒。

活动过程

一播放歌曲音频及图片，引出活动主题

——刚刚听到的是什么歌?

——为什么幼儿园每周一都会放国歌?

二出示组图，引导幼儿初步了解中国国旗的特征

1.出示组图，鼓励幼儿找出中国国旗。

2.出示图片“中国国旗”，引导幼儿观察中国国旗的形状、颜色、图案。

——国旗是什么颜色?什么形状?

——国旗上有什么图案?有几颗五角星?

三出示组图，引导幼儿理解国旗含义并爱护国旗

1.出示组图，幼儿讨论在哪见过国旗。

——你们在哪些地方见过我们的国旗?

——你们知道国旗代表着什么吗?

2.师幼交流如何尊敬国旗，爱护国旗。

5.于爱国的作文：我爱您，五星红旗 篇五

随着清脆的集合钟声，同学们排着整齐的队伍，在操场上集合。少先队辅导员何老师用洪亮的声音庄严地宣布：“升国旗，奏国歌，敬礼!”这时，二百只小手五指并拢，“唰”地一下举过头顶。此刻，校园里一片肃静，二百多名师生怀着无限崇敬的心情，目光一齐投向那面五星红旗。啊，五星红在雄壮的国歌声中徐徐地升起来了!

我看着这鲜艳夺目的五星红旗，心潮澎湃，思绪万千。我从电视中看到的一个个熟悉的故事，顿时化作一幅幅生动的画面，从我泪水模糊的眼前掠过：1931年9月18日22时，日本关东军沿南满铁路向南行进，聚集军队攻击沈阳东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，制造了震惊中外的九一八事变。1945年，中国人民经过八年艰苦抗日战争，终于打败日本帝国主义的侵略者。二万五千里长征途中，勇敢的红军战士在红旗指引下，冒着枪林弹雨，强渡波涛汹涌的大渡河;忍着饥饿和严寒，翻越白皑皑的雪山;克服了重重困难，艰难地走过茫茫的草地……。更使我激动的是：1949年10月1日的开国盛典，敬爱的毛泽东主席在雄伟的天安门城楼上，亲自升起了新中国的第一面五星红旗;我又仿佛看见，7月1日零时五星红旗在香港徐徐升起;12月20日零时在澳门冉冉升起。

在改革开放的今天，特别是在我国是有喜有忧的.一年，5月12日14时28分04秒，不幸降临到中华大地上，四川汶川发生里氏8.0级的强烈地震，8月8日中国又成功举办第二十九届奥林匹克运动会;，新中国将迎来60岁生日，她从风雨中走来，向彩虹走去，我们可爱的祖国，从来没有过像今天

这样，光彩照人，朝气蓬勃。

啊，红旗，你是祖国的光荣和骄傲。无数革命先烈为了把红旗插遍全中国，他们面对敌人的屠刀，发出从容的微笑。面对刀山火海，勇敢向前，他们用鲜血染红了革命的旗帜，用生命保卫了红旗，迎来了美好的今天!

升旗仪式结束了。我深深感到祖国与我们贴得很近很近，深感肩上担子不那么轻松，现在更要努力学习，将来为祖国建设贡献自己的力量!

6.五星红旗演讲稿 篇六

在世界之巅，我高举起五星红旗，这是我的祖国新的高度。

于是，一个世界都看见了红色，还有五颗金光闪闪的星星。

此刻，朝阳从我的脚下升起，千年的风渐渐的从云层下吹上来，来时的脚印已被冰雪覆盖，阳光照耀着岩石和坚冰。

7.关于五星红旗的演讲稿 篇七

“中国人历来讲求：‘以德报德，以直报怨’我们重情义，不会亏待朋友；我们讲原则，坚定维护根本立场。对加强海上合作的积极行动，我们都会倾力支持；对破坏南海和平稳定的挑衅行为，我们会果断回应。”这是国务院总理李克强在博鳌亚洲论坛开幕式上这样谈论南海问题。那掷地有声的言辞，不卑不亢的态度让我们感受到了中国的日益强大。我们中国是一个源远流长的文明古国。上下五千年，纵横九万里。悠悠华夏的千年文明就像一条奔腾不息的大河，从天际携风裹雨呼啸而来。激荡出的每一朵浪花都是华夏千载传唱的故事，流淌中的每一个音符都是中华响彻世界的赞歌。从春秋战国百家争鸣到四大发明饮誉海外，那是璀璨星空下闪耀的文化瑰宝；从秦皇汉武横扫六合到一代天骄弯弓射大雕，那是金戈铁马浇铸的中华万里版图；从大漠落日的丝绸之路到千里波涛的郑和下西洋，那是海天之间架起的交流桥梁。然而，忘不了，定海的炮声，用鸦片打开了中国贸易的大门；忘不了，一条条不平等的条约，让中国就此沦为半殖民地国家；更忘不了，七七卢沟桥事变的枪声，南京大屠杀十万同胞的哭喊声。时代铸就英雄。我们的先烈，用他们的鲜血谱写了那气壮山河的史诗，用血肉之躯铸就了中华民族铁一般的新长城。你听，他站在天安门城楼上，向全世界庄严宣布“中华人民共和国成立了”,开辟中国历史新纪元，澎湃了多少人的心潮；你听，他建立深圳特区，发出了改革开放的号角，春天的故事响彻华夏大地，从此天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆；你再听，他为民族伟大复兴扬起风帆，他为奔向小康社会指明方向，他为实现中国梦绘制蓝图。你看，在那荒无人烟的茫茫戈壁滩上升起了一朵朵美丽的蘑菇云；你看，紫荆花投向祖**亲的怀抱，结束了中国近代历史的屈辱一页；你再看，神舟飞船一次次成功升空，展示着民族智慧与光荣，在浩瀚太空中铭刻下了中国人的印记。是的，我们看见了，看见了一只傲立的金鸡，看见了它身上纵横交错的血脉，那是长江，那是长城，那是黄山，那是黄河，那是冉冉升起的五星红旗，那是新中国涌动的生命。一路走来，中国，让世界见证了太多的奇迹！98年的洪水冲不垮我们，万众一心，众志成城，长缨在手，缚住苍龙！03年“非典”那场没有硝烟的站争打不垮我们，用生命之躯谱写一曲曲悲壮的生命绝唱。08年汶川的大地震更压不垮我们，一方有难，八方支援，唱响地震无情人有情的大爱赞歌！梁启超在《少年中国说》中这样写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”.身为21世纪的新青年，我们每一个人，都应为华夏奉献一份力量，让富强民主文明和谐之音传遍大江南北，让自由平等公正法治之风吹遍大街小巷，让爱国敬业诚信友善的种子洒落每个人的心田。五星红旗，你是革命烈士鲜血染红的，没有人不爱你的色彩。你明亮的眼睛牵引着我，让我守在梦乡眺望未来。五星红旗，你是我的骄傲，你的名字，比我生命更重要！壮哉！那冉冉升起的五星红旗，壮哉！那泱泱华夏五千年来生生不息的爱国之情啊！

8.我心目中的五星红旗-演讲稿 篇八

当鲜艳的五星红旗伴随着嘹亮的国歌冉冉升起时，在我们每一个人的心中，相信都会涌起许许多多的感情：澎湃、激扬、自豪、骄傲与神圣。

回望历史，这一面火红的旗帜，已经在中华大地的每一个角落，熊熊燃烧了六十五载，她承载着的是鲜血，是为了自由民主独立而奋斗的革命先辈抛头颅所洒满的鲜血。是我们伟大祖国的象征，是我们先辈所传承给我们的，永不磨灭的意志。

一百年多年前，我们的祖国经历过太多的磨难，遭受过欺凌，忍受过压迫。西方列强使用蛮横无理的手段，敲开了中国的国门，带来的不是黄金和白银，而是苦难与梦靥。我们的百姓从此陷入了水深火热之中，民不聊生，哀鸿遍野。毫无人道的日本倭寇更将这片大地，用他们手中的刺刀，变成了人间的炼狱。千千万万中华儿女的鲜血，染红了大地，我们的祖**亲，含饮着儿女的鲜血，悲怆哀泣。终于有一天，我们的先辈擦干眼角的眼泪，拿起同伴们鲜血染红的衣襟，高高挂起，在黑暗中，不畏邪恶，不怕牺牲，和自己的战友并肩作战，带领所有向往和平和光明的斗士，推翻一切邪恶魔鬼的存在。最终，让鲜艳的五星红旗，插遍了祖国的每一个角落。正是我们所有牺牲的先辈们的鲜血和灵魂的化身-五星红旗，守护者这片大地，保护着我们的母亲。

而今，自从我们的社会步入全球信息化的时代，节奏变的急促，相应的生存压力也变的越来越大，人们的欲望不断膨胀，不争不抢的生活已经无法满足人们自身的需求，人们开始变的浮躁，利益熏心，唯利是从。不知不觉间，我们已经开始承认和接受，金钱万能的思想。在我们匆匆忙忙的脚步中，是否抛弃了很多我们所认为珍贵的东西。人生百年，刹那芳华，弹指一挥间，生在天地间，渺小无力之感犹如沧海一蜉蝣，是是非非，美丑善恶，世间事纷乱无章，人间情交织无序。生活的压力与生命的尊严哪一个重要，我想我们都在黑暗中迷茫的摸索着道路，在我们心中这一颗冉冉跳动的弱小心灵，怎样才能找到前进的方向，又有谁来庇护我们羸弱的身躯和谦卑的尊严。即便整个世界的黑暗也不足以黯淡那一支蜡烛的光亮，那就是我们祖**亲的旗帜始终在飘荡，她指引着我们，开导着我们，保护着我们，团结着我们。她让我们知道，自己是全民族的一份子，我们是整体的一部分，我们不是孤单的生灵，我们是手足同生的兄弟姐们。

9.我爱五星红旗演讲稿 篇九

一九四九年十月一日，一个振聋发聩(kuì)的声音响彻北京，荡破了东方的天空———世纪伟人毛泽东站在天安门城墙上向全世界庄严宣告：中华人民共和国成立了!也就是从这天开始，在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩(zhǔ)目的旗帜———五星红旗。

我仿佛看见———毛泽东挥手之间，用他宽阔的大手引导着中国人民前进。从南湖的一条小鱼船到排山倒海的解放战争，中国人民终于汇聚在那面绣了镰刀锤头的旗帜之下，劈开混沌(dùn)，拨云见日，中国人民打破了手上的铁铐，用双手铸造成新的万里长城。

我仿佛看见———邓小平抬手之间，绘出了改革开放的蓝图，中国人民讲述着“春天的故事”，敲响了新时代的锣鼓。，俯仰之际，弹指之间，而神州赤县，发生了前所未有的沧桑巨变。

我仿佛看见———江泽民举手之间，点燃了中华民族伟大复兴的圣火。中国，站在了新的起跑线。香港、澳门的顺利回归， WTO的顺利加入，西部大开发战略的成功实施，“三个代表”的深入人心，都将为中华民族的伟大复兴奠(diàn)定良好的基础。正所谓“捷报与彩云齐飞，富庶(shù)同文明共长”。

刚刚结束的第二十八届奥运会，我国运动健儿不负祖国人民的重托，取得了运动成绩和精神文明双丰收，以32枚金牌、17枚银牌、14枚铜牌的优异成绩，高居奥运会金牌榜第二位，实现了历史性突破，开辟了中国体育的新纪元。看着鲜艳的五星红旗在奥运赛场一次一次升起，听着豪迈雄壮的《义勇军进行曲》在奥运赛场上一次又一次的奏响，同学们，朋友们!你们的心里是否会油然而生一种强烈的民族自豪感呢?是否会因此更加增强自己的民族自尊心呢?

“五星红旗我为你骄傲，五星红旗我为你自豪”，这是亿万中国人民的共同心声。在新中国的历史上，有一位伟人对五星红旗做过评价，说她是“人类历史上最伟大、最光辉的旗帜”。这是一个多么中肯的评价!这是一个多么崇高的评价!五星红旗的身上还体现着一种高贵的品格：人类的真谛(dì)在于正义，人类的价值在于奉献。———她，越五洲，扬四海，响天地，震寰(huán)宇!

从五星红旗的壮举中不难看到，她有一腔鲜红的热血，她有一身绚(xuàn)烂的光彩!在五星红旗的行动中可以看出，她有一个闪耀的年华，她有一个壮丽的青春!

飞舞吧，五星红旗!

飘扬吧，五星红旗!

10.《我爱你五星红旗》主题班会总结 篇十

活动目的：

了解祖国的历史，培养学生的爱国情感。

活动形式：

演讲、问答。

活动过程：

这节课有我和我的组员带大家来遨游祖国大江南北，来更深入的了解有关祖国的更多知识。让我们先来大声的读一下本次班队会的主题(祖国我为你骄傲)

从你们的朗读声中我听出了你们很爱自己的祖国，那你们知道祖**亲多少周岁了吗?(请_同学回答)(评价)

第一板块：生活的变化

开国大典，毛泽东在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立，这是如今的天安门。中华人民共和国是在1949年成立的。

中华人民共和国成立后人民的生活发生了大变化社会生活方式的改变，是时代变迁的一种体现，而社会的变迁往往最直接反映在人民生活的变化。改革开放以来，伴随中国社会、经济的迅速发展，人民生活水平也悄然发生了一系列的新变化，欣赏几组人名生活变化的图片。这是以前用草搭的房子，现在我们都住上了豪华的大房子;以前人们常用的交通工具都是自行车，现在每家每户都开上了私家汽车;在路上也有了大变化，从泥泞的小路到宽广的水泥路。祖国的变化还有很多，你们知道还有哪些?(请三位同学回答)(主持人评价)。

接下来进入有奖问答时间，由 郑释君同学来主持。

我们有美好的现在不能忘记老前辈的付出，接下来让叶羽熙同学带我们了解爱国人士的故事。

第二板块：精忠报国

岳飞幼年丧父，由母亲养育成人。传说其母通过在他的背上刺“精忠报国”四个字，让他铭记国仇家恨。曾经拜周侗为师学习武艺。

1124年21岁从军为宗泽部下，屡建战功，尝以八百岳家军大破万五金兵，声名大噪。历官御前忠武统军、鄂州驻答诸军都统制使、河阳等三镇节度使。

1126年靖康之变，金兵攻破开封，北宋覆亡。1134年(绍兴四年) ，岳飞首次伐金，收复襄阳、信阳等六郡。1136年(绍兴六年)再次北伐，占伊阳、洛阳，后因孤军作战而被迫撤回鄂州。岳飞在这次北伐中壮志未酬，写下《满江红》。

1140年(绍兴十年)春，金兀术南侵，岳飞出兵大破金兵，收复郑州、洛阳，兵临朱仙镇(今河南开封南20公里)，直迫金国首府汴京。岳家军士气高昂，高喊“直捣黄龙”。主和派秦桧向宋高宗献计，连发十二道金牌召回岳飞。岳飞退兵前，长叹：“十年之功，毁于一旦!所得州郡，一朝全休!社稷江山，难以中兴!干坤世界，无由再复!” 结果岳飞的北伐因为政治原因而失败，岳飞父子因“莫须有”的罪名(韩世忠当面质问秦桧，秦桧支吾其词“其事体莫须有(也许有)”)，于绍兴十一年(1142年)农历十二月二十九日除夕之夜，在杭州大理寺**亭被赐死……

至绍兴三十二年(1153年)，宋孝宗即位，准备北伐，便下诏平反岳飞，追封鄂王，谥武穆，忠武，改葬在西湖栖霞岭，即杭州西湖畔“宋岳鄂王墓”，并立庙祀于湖北武昌，额名忠烈，修宋史列志传记。

1、李四光在上学的时候，他的老师就觉得他有很多天分。一天，上对对子的课时，老师出了一道题：独角兽。同学们一见就蒙了，有说大马蜂的，有的说是小壁虎，还有的说是大老虎。各样说法莫衷一是。这时，李四光想了一会儿说比目鱼，同学们哄堂大笑，老师点了点头。他的说法也不是没道理，因为比是成对的意思，和独相对。

2、李四光还是个会随机应变的人。他的原名并不叫李四光。他为什么会改名呢?事情是这样的。在一次考试中，他无意中在名字一栏里写上了自己的年龄十四，他把“十”改成了“李”，心想：叫“李四”太不文雅了。于是，他开始四处张望起来，找呀找，忽然他看见了一块牌匾上“光明正大”四个字。一想，就叫李四光吧。

听完了这两位爱国人士的故事大家有什么感想。(同学回答)(评价)

总结：是啊，正是有了这些爱国人士的付出我们才有了现在的大好河山。