论职业道德建设

论职业道德建设（精选8篇）

1.论职业道德建设 篇一

论会计职业道德建设

会计职业道德建设是社会主义思想体系建设的重要组成部分,是社会主义市场经济健康发展的根本要求.“诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账”,是对广大会计工作者提出的基本职业道德要求.然而,我国会计人员的`职业道德现状不能适应这种形势发展的需要,广泛开展会计职业道德宣传教育,全面提高会计职业素质和执业质量,已成为当务之急.

作 者：王丽萍 WANG Li-ping  作者单位：山西省介休市财政局,山西,介休,032000 刊 名：山西财政税务专科学校学报 英文刊名：JOURNAL OF SHANXI FINANCE AND TAX COLLEGE 年，卷(期)：2004 6(5) 分类号：B822.98 关键词：会计   职业道德   诚信建设  

2.论职业道德建设 篇二

关键词：会计职业道德,问题,必要性,举措

随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快, 特别是我国加入WTO以后, 会计制度改革不断深入, 会计专业性和技术性日趋复杂, 会计行业越来越为世人所瞩目, 讲求会计诚信, 加强会计职业道德建设尤为重要。

一、会计职业道德存在的问题及成因

目前, 在一定程度上会计职业道德缺失, 进而导致会计信息失真, 主要原因是企业内部的影响和会计人员自身的素质。一是个别单位负责人的不良影响。会计人员受雇于企业管理者, 其经济待遇、工作安排、职务任免等都受本单位领导的制约。个别单位领导为了获取政治利益, 捞取政治资本, 维护自身领导形象, 或追求企业财富、利润最大化, 要求企业会计人员“账上添彩, 表中生花”, 会计人员出于自我保护, 屈从于领导压力, 违心地参与经济行为造假活动, 严重妨碍国民经济的健康发展。例如, 国内闻名的“银广夏”、“蓝田股份”案等。二是企业内部控制比较薄弱。有的单位和企业内部控制制度不健全甚至形同虚设, 主管领导或内部审计部门监管力度不够, 对违法违规的行为处罚不严, 在一定程度上助长了做假账现象的发生, 导致会计信息失真问题屡禁不止。三是会计人员法制观念比较淡薄。有些财务人员不熟悉财经法规, 甚至无视国家的法律法规, 没有按财务制度对经营活动进行核算、监督, 私自设立账外账, 截留或隐瞒收入, 乱挤乱摊成本、费用, 使用虚假发票, 编造和提供虚假的财务报表等, 造成会计信息失真。财政部1999年10月23日对全国110个酿酒企业会计抽查的结果表明, 有102个企业的会计信息严重失真, 收入、费用不实的金额共计近25亿元, 导致虚假利润13.88亿元, 其中企业会计报表利润与检查组核实的利润金额相差一倍以上的达41户。四是会计人员的职业道德意识和自律性较差。有些会计人员平时不注重职业道德的培养, 缺乏爱岗敬业精神, 在工作中对自己要求不严, 责任心不强, 遇到国家、社会、单位和个人利益发生冲突时, 不能坚持原则, 追求私人利益, 做出了违背会计职业道德的行为。

会计职业道德缺失还有社会上的影响等外部原因。一是职能部门对财会工作监督不力。由于财政、税务、工商管理、审计机关、民间审计等外部监督机构监督检查缺乏有力的手段和措施, 监督标准又不统一, 有的在执法过程中掺杂了部门和个人的私利, 没有严格执行独立、客观、公正的职业准则, 对于错误和故意造假行为视而不见, 有的还帮助出具虚假的审计报告, 导致监督弱化, 为会计作假提供了有利条件;二是会计法规不健全, 制度不完善。与西方发达国家相比, 我国的会计制度法规还不够完善, 许多会计行为在法规中没有明确的定义, 有些规定存在责任主体不明确或者责任主体过多, 发生责任人之间相互推诿的现象, 造成无法追究责任, 使得某些不法分子有了可乘之机;三是会计教育存在着弊端。现阶段我国大中专院校中会计教育体制只注重学生的智育及会计专业技能的培养, 对学生的德育教育和人格培养不够重视, 对会计职业道德的宣传教育以及违背职业道德造成的严重后果教育不足, 学生走上社会后职业道德缺陷愈来愈明显;四是道德环境欠佳。单位财务活动缺乏透明度, 有些政府管理部门搞特权, 强权主义横行, 会计人员要么坚持原则而被淘汰, 要么不坚持原则而违背道德, 会计从业环境不利于会计人员形成良好的会计职业道德。

二、加强会计职业道德建设的必要性

加强会计职业道德建设, 是贯彻党中央“依法治国、以德治国、建设和谐社会、落实科学发展观”的必然要求, 依法治国和以德治国是实现和谐发展的重要条件。全体公民建立良好的社会公德、职业道德, 是实现物质文明、社会文明、精神文明的重要前提。会计职业道德是社会职业道德建设的重要组织部分, 加强会计职业道德建设十分重要。

加强会计职业道德建设, 是保障和服务经济发展的客观要求。会计工作是为社会主义市场经济发展服务的, 是整个宏观经济工作的基础性工作, 会计职业道德水平的高低, 直接影响到会计工作的质量, 进而影响到国家的宏观经济决策和微观经济调控。从会计工作在整个社会经济工作中的地位和作用来看, 会计职业道德建设尤为重要。

加强会计职业道德建设, 是提高会计工作质量和会计队伍整体素质的需要。会计工作是为经济建设服务的, 是经济管理工作的重要组成部分, 会计信息是企业经营决策、国家宏观调控的重要依据。经济建设发展日新月异, 新技术、新工艺日益普及, 会计人员在享受经济发展成果的同时, 如果不努力提升个人的思想道德水平, 增强服务技能, 就会落后于形势的发展, 必须通过加强会计职业道德建设来提升工作能力。会计工作的特殊性和会计信息的重要性, 决定了会计人员必须诚实守信。坚持准则、廉洁自律, 还须具有较高的专业水平与管理能力。当会计人员具备良好的职业道德时, 就可能为服务对象作出优质的服务, 促进社会经济良性循环, 提高企业经济效益。反之, 就不可能提供良好的服务。久而久之, 会计人员就会受到问“责”。因此, 会计人员必须树立良好的职业道德风尚, 做德才兼备的理财者。

三、加强会计职业道德建设的举措

第一, 进一步完善《会计法》及各种相关法律法规, 提高立法的科学性和执法的可操作性, 让法治与德治相结合。明确规定对违法乱纪行为的处罚, 切实做到“有法必依, 违法必究”, 让那些造假者得到应有的惩罚;同时加强法制教育, 促使会计人员形成正确的道德判断、道德选择和道德评价模式, 从而自觉地调节自己的行为规范。

第二, 加强管理机构和社会舆论的监督。财务工作的外部监督机构, 如财政、税务、工商、审计等执法部门要维护执法的严肃性和权威性, 充分发挥其对会计工作的监督、检查与指导作用;加强社会舆论的监督作用, 借助电视、报纸、广播、杂志等各种大众传媒工具, 大力宣传和表彰优秀会计工作者的品行, 谴责少数会计人员的不道德行为, 在全行业中营造一种遵守会计职业道德光荣、违反会计职业道德可耻的浓厚氛围, 促使良好的会计职业道德风尚深入人心。

第三, 加强对领导干部的法律和职业道德教育, 净化会计从业环境。在全社会大力提倡遵守职业道德, 特别重视培养和提高企业法人代表和高层管理人员的道德觉悟, 以正为“政”, 以德为“官”, 以自身的良好形象影响人, 以典范的行为感化人。对威逼和强迫会计人员弄虚作假的强权行为给予严厉惩罚, 给会计人员履行职业守则创造一个良好的社会环境。

第四, 建立健全单位内部监督机制, 建立与现代企业管理制度相适应的内部控制制度。在组织机构和人员设置上, 严格贯彻执行《会计基础工作规范》, 合理配备会计人员, 建立会计岗位轮换制度, 促使会计人员掌握多种业务技能。不相融职务分开设立, 使各种岗位之间能相互牵制, 防止贪污腐化行为的出现。

第五, 深化教育改革, 加强专业学校的德育教育。在大中专院校会计类专业就读的学生, 是会计队伍的预备人员和潜在人员。为保证进入会计队伍的新鲜血液具有良好的职业道德观念, 就必须从学校教育抓起。学校要把思想政治教育、职业道德教育、会计法纪教育等渗透到教育的各个环节并纳入教学计划, 在提高学生专业技术能力的同时, 提高政治思想水平和法制观念, 使在校学生通过会计职业道德学习, 深刻了解会计职业道德对社会经济秩序的影响, 增强法律意识, 树立正确的人生观和价值观, 提高职业道德水平和辨别是非的能力, 增强履行监督职能的自觉性, 成为一名思想作风过硬、专业知识全面的合格人才。

第六, 加强对会计人员的继续教育, 提高会计人员整体素质。《会计法》明确规定应当加强对会计人员的教育和培训工作, 为会计人员继续教育提供了法律保障。会计人员是会计信息的直接制造者, 目前我国会计人员的业务水平参差不齐, 还有一些会计人员没有经过系统培训就直接走上会计工作岗位, 导致工作失误较多, 是会计信息失真的重要因素之一。各单位和会计管理部门应不断加强对会计人员的业务知识培训和职业道德教育, 并使之制度化、规范化;将继续教育和培训列入业务考核的内容, 促使会计人员努力掌握更高的会计技能, 提高会计服务质量, 更好地为社会经济服务。通过每年一次的继续教育培养会计人员的内在信念, 提升会计人员的内在素质, 从而逐渐达到崇高的职业道德境界。

第七, 建立健全选拔和激励约束机制。在日常的财务管理活动中, 对会计人员的职业道德情况建立检查、考核、评价、奖罚制度, 并与岗位的聘任、专业职务提升、工资晋级等结合起来;通过严格的考核、评比、竞赛, 对坚持原则、工作责任感强、履行职业道德的会计人员进行大张旗鼓地表彰奖励, 对违反职业道德的, 要予以严肃地批评教育;对不适合会计工作的, 调离会计工作岗位, 从而激励会计人员自觉遵守职业道德。

第八, 加大惩处力度, 严格财经纪律。从法律规范上加大对造假失信者的处罚力度, 使其造假成本大于造假收益;明确领导干部对会计信息真实性所承担的责任。新修订的《会计法》明确了单位领导对本单位会计工作和会计资料真实性、完整性应负的责任, 必须把会计信息的真实和是否有违法行为, 作为考核各层责任者业绩的重要内容, 并实行会计信息质量一票否决制。管理部门以及执法部门也要做到“执法必严, 违法必究”, 对发现违法违规行为坚决按照有关规定进行严肃处理, 杜绝讲人情和执法、司法腐败现象。应进一步加大对社会中介机构的整治和规范, 强化行业自律监督体系。

职业道德建设是一项长期的工作, 任重而道远, 要靠我们每个会计人员不懈的努力。人无信不立, 国无信不强, 会计人员只有进一步加强会计职业道德建设, 让“诚实守信”这一道德规范深深植根于每个会计人员的心中, 以严明的制度约束自己, 以高尚的职业道德感召世人, 才能使我国的会计职业道德水平跃上一个新台阶。

参考文献

[1]中华人民共和国会计法.

3.论加强会计职业道德建设 篇三

关键词：会计职业道德；问题；原因；对策

1 会计职业道德的涵义

一是爱岗敬业。会计人员应该热爱本职工作，努力钻研业务。使自己的知识和技能适应所从事工作的要求。二是熟悉法规。会计人员应该熟悉财经法律法规和国际惯例。三是依法行事。会计人员应当按照财经法律法规和国际惯例从事会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。四是客观公正。会计人员应当实事求是，客观公正。五是搞好服务。会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理，为改善企业内部管理，提高经济效益做好服务工作，寓监督于服务之中。六是保守秘密。会计人员应当保守本单位的商业秘密，除法律法规和本单位领导人同意外，不能私自向外界提供或泄露本单位的会计信息。概括地讲，会计人员的职业道德就是“实事求是，廉洁奉公”。

2 我国会计道德建设的现状

2.1 会计职业道德败坏

有的会计人员个人利益膨胀，伪造、变造、隐匿、毁损会计资料，监守自盗，利用职务之便贪污、挪用公款、以身试法。这种严重的违法犯罪行为虽然是少数会计人员所为，但也反映出在改革开放后的市场经济条件下，在会计队伍中确有一些人职业道德论丧，走上犯罪的道路。

2.2 会计职业道德严重缺欠

（1）违反客观公正的道德规范。实事求是、客观公正是会计职业道德规范中最重要的道德规范。事实上，我国会计工作存在着大面积的会计信息失真。当单位负责人授意会计人员提供虚假会计信息时，会计人员是否坚持实事求是、客观公正的职业道德规范，值得研究。

（2）遵纪守法的意识淡薄。不少会计人员遵纪守法的意识日益淡薄。他们缺乏职业理想和敬业精神，不关注、不学习会计法规，更谈不上遵纪守法，依法办事。有的会计人员思想上竟然没有会计职业道德的要领，这是现实中会计职业道德思想基础的严重扭曲。

（3）不钻研业务。不少会计人员缺乏基本的业务素质，会计工作拖拖拉拉、频于应付差事。他们业务知识贫乏或知识老化，对会计准则、会计制度知之甚少，专业技术能力较差，职业胜任能力明显不够。业务素质的低下，还表现在工作中缺乏精益求精的精神，记帐不符合规范，帐簿混乱、帐帐不符、报表挤数的现象，在不少单位是司空见惯的。实践中由于会计人员业务不熟，而出现会计信息失真的情况也并不少见。这些都大大降低了会计工作效率和会计工作质量，违背了职业道德的要求。

3 会计职业道德缺失的原因

3.1 社会不良风气对会计人员职业道德的影响

（1）历史的影响。我国建国以后的十多年中虽然在经济工作中也出现过高指标、瞎指挥和浮夸风，但在总体上社会风气是健康的。五十年代浮夸风和“文化大革命”中实用主义、颠倒黑白、弄虚作假思潮的影响在延续，遇到市场经济环境，又迅速膨胀，使会计信息服从所谓的“政治”需要，会计人员无力抗拒，随波逐流，表现出职业道德的滑坡。

（2）利益驱动的影响。随着经济体制的转变，人们的思想意识和价值观念都在发生变化。在会计领域也同样遇到了经济发展与道德进步“二律悖反”的困惑。如物质利益原则就恢复了其应有的地位和作用。物质利益原则在国家法律允许的范围内，已经成为经济发展的动力。但是物质利益原则也表现出其本身所固有的两重性。在建立市场经济体制的过程中，人们在追求物质利益时，个人主义、利己主义、享乐主义等意识抬头，爱国主义、集体主义、全心全意为人民服务的思想削弱，致使社会上一些丑恶现象频现，生活在其中的人们包括会计人员的价值观念，价值取向，也会发生同样的变化。所以人们在分析会计信息失真原因时所讲的“利益驱动”就是这种价值观念变化的一种负面效应。

（3）监管不力，成本效益失衡。我国涉及会计诚信问题的法律很多，如《会计法》、《公司法》、《证券法》、《刑法》、《注册会计师法》等相关法律。但在执行中真正受到处罚的却很少，客观上使得那些违法违纪者有恃无恐。

（4）企业治理结构不完善，追求虚假经营业绩。我国企业，尤其是国有企业或国有控股企业，都是由上级政府直接任命企业的董事长或总经理，形成了一大批“官员企业家”，某些企业的领导人为了完成上级下达考核指标或职位的升迁，强令会计人员调整会计账目，虚列收支，假账真算或真账假算，借以骗取荣誉，捞取政治资本。

4 加强会计职业道德建设的对策

4.1 健全法律法规，强化法制监管

要结合我国实际情况，修改、完善相关法律和规章，对现有法律法规中一些责任和处罚不明确的条款加以修改，并增加对那些在现实中出现而法律法规中没有涉及的情况的规定。在相关法律法规里面增加民事赔偿制度的规定，对因有关人员造假而产生的损失，由其按照责任大小进行承担，尤其是要明确和加大单位负责人的赔偿比例，这样会计信息使用者一旦受到虚假信息损害就会依照有关条款向司法机关提起诉讼，获取赔偿。民事赔偿责任并不排除刑事责任等当事人应当承担的其他责任，以此达到保护会计信息使用者利益和惩罚违法违规者的目的，遏制失信行为。与此同时，还要完善会计准则和会计制度，压缩想象空间，如适当增加会计报表附注，完善和规范关联交易的披露等，尽可能缩小会计政策的选择空间。

4.2 培育良好的会计诚信环境

会计人员不仅工作在会计领域，更生活在社会大环境中，其职业道德不可避免地要受到社会上各种不良因素的影响和干扰。在一个道德意识淡泊，公共意识低下，自我中心突出的社会环境下，不可能营造出高品味的会计职业道德。净化环境，不是光靠会计职业界的努力能做到的，而要依托于社会各方面的变革与协调，尤其是应与法律、各行各业的职业道德同步，才能建设好会计职业道德。

第一、要坚持诚信的用人原则。具有良好职业判断力的会计人员是会计行业的宝贵资源，这种资源不是一朝一夕形成的，需要一个长期积累的过程。

第二、充分发挥诚信示范作用。要将会计战线上具有高尚会计职业道德品质的先进模范人物的生动事迹作为教材，把会计职业道德观念和道德标准具体化、人格化，增强其感染力。大力宣传先进会计人员的事迹，将先进会计人员的事迹提炼成职业化要求，努力引导会计人员向先进人物看齐，实践会计职业道德的要求。同时还要重视舆论作用，对会计人员的道德行为起到隐恶扬善作用。在会计领域，只有形成了扬正抑邪、褒善贬恶的社会舆论，才能净化会计职业道德建设的外部环境，收到职业道德教育的良好效果。

4.3 建立会计人员诚信档案

会计诚信档案包含的对象是我国所有会计从业人员及其领导。具体记录的信息包括基本信息、守信信息、提示信息和警示信息。诚信档案主要记录会员的基本情况、在诚信方面的良好表现及行为、已经出现的有违行业诚信要求而需予以提示的行为，以及严重违反法律法规和职业道德及准则、受到各类处理的行为等。在具体实施过程中，诚信档案应实行动态管理，由各级财政部门逐级汇总报财政部和会计学会，各单位对所报资料的真实性、完整性负责。各相关人员有义务及时向单位如实提供会计诚信信息和相应资料，并保证真实。各单位负责本单位会计诚信档案相关信息的归集、录入，财政部会计学会重点负责会计诚信档案管理制度制定、信息分析、更新、网络开发和维护、政策解释和培训，指导和监督检查各级会计学会的诚信档案建设管理工作，对全行业会计诚信信息进行分析和披露。会计诚信档案记录期限至个人不再从事会计工作止，对相关人员失信和处罚等相关信息进行记录和披露，是加强会计自律性管理的有效手段，使诚信执业者受到社会的信任和尊重，失信者受到市场的处罚。

4.4 深入开展会计职业道德教育

一是要加强会计从业人员的法制教育。定期组织会计人员和相关领导人学习相关法律法规和制度，引导每个会计行为者自觉履行《会计法》的各项义务，积极承担自己应尽的社会责任，把权力和义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重会计从业人员合法利益的利益观。二是要引导会计从业人员自省自律。自省就是检查、反省自己的言行，发现违背常理和道德要求的应及时纠正；自律就是在无人监督的情况下，自己的行为也要谨慎检点，防止违背道德的意识与行为的出现。要引导企业广大干部职工自觉接受职业道德规范，自觉检查自己的言行，思考自己的得与失、对与错，自觉纠正言行偏差，按照会计职业道德要求，逐步完成从自发到自觉、从外表到内心、从被动到主动、从他律到自律的行为转变，从而使自己的道德修养提高到一个新境界。

4.5 加大对违反会计职业道德行为的打击力度

对于贪污腐败、违法乱纪、知情不举甚至同流合污等行为，除按规定予以一定的行政处罚外，严重的还可追究会计人员和相关人员的法律责任。对于恶意造假者，要加大处罚力度。必须从立法、执法上对造假者追究其经济、纪律及刑事责任，使造假者付出的代价远远大于其所得到的利益，加大会计信息稽查力度和检查面，大幅度提高会计造假成本。要建立民事赔偿制度，以利于会计信息使用者一旦受到假信息侵害时，可以向司法机关提起诉讼，取得民事赔偿。要尽快建立和完善市场退出机制。对会计造假的上市公司要立即退市，对参与造假的社会中介机构要予以取缔，对造假的单位责任人、会计人员、注册会计师吊销资格证书，不允许继续从事相关职业。

4.6 建立会计岗位轮换制度，推行会计委派制

实行有计划的会计轮岗制度，有利于加强会计工作的内部监督，在会计机构内部形成换岗交接清查的内部检查和牵制机制，防止贪污腐化行为的出现；有利于提高全体会计人员的业务素质，使他们能掌握多种岗位技能，促使会计管理水平的整体提高；有利于调动会计人员的工作积极性和创造性，通过接触不同内容和形式的业务岗位，激发会计人员创造和提出业务工作的新思路和新思想。

解决会计人员监督不力的有效办法，就是推行会计委派制度。会计委派制度可提高会计人员在委派单位中的独立性，使其不受单位负责人违规违法指挥，充分发挥会计的监督作用。会计委派制严格的工作绩效考核制度，为会计信息的真实、准确、完善性提供了保障。会计委派制中委派会计的产生及轮换制度，有利于会计人员加强诚信及品德操守，加强对专业知识的学习，提高其综合素质。

参考文献

［1］罗宏，朱开熹.“不做假账”与会计学素质教育［J］.会计之友，2002（1）.

［2］于书林.论会计人员道德观［J］.现代会计，2002,1.

4.浅论会计职业道德建设 篇四

摘要：近年来由于社会经济发展迅速，不少人员在物质财富中失去方向，贪污舞弊、滥用职权等行为使会计人员的职业道德面临着严峻的考验。对于当今会计职业道德的严重丧失，需从会计职业道德的作用出发，探讨会计职业道德建设的途径。应加强政治学习，提高对会计职业道德建设重要性的认识；加强职业道德教育，增强财会人员使命感；建立健全选拔和激励机制，提高财会人员业务素质。

关键词：会计职业道德建设，财务会计，国际会计准则

中图分类号：F230 文献标识码：A

文章编号：1005-913X（2015）05-0192-01

一、我国会计职业道德建设的现状

财政部对部分企业会计质量抽查的结果表明：当前会计信息失真主要是“人为操作”造成的。一些企业领导直接授意会计人员造假，方法多种多样，有的以虚假的业务资料进行核算；有的将业务收支不通过法定会计账册统一核算；有的通过改变会计处理方法和财务会计报告编制依据等手段，将会计数据分别反映在不同的会计账册和财务会计报告上；有的直接伪造，变造会计凭证、会计账簿、财务报告等等。此外，会计基础工作不规范的问题也很突出，白条入账，原始凭证不合法、会计人员素质差的现象比比皆是。因此，维护会计行业的独立性、公正性、客观性，提高诚信度和公信力，是当前会计行业面临的首要问题。

二、会计职业道德建设不足的原因

（一）单位负责人授意造假

有些单位负责人为了单位业绩考核的需要，考虑到职务的晋升或奖金待遇提高，指使或强令会计人员采取“欺骗”、“隐瞒”手法，转移资产、粉饰业绩、假账真算、真账假算、篡改会计数据和会计报告，伪造、变造会计信息。

（二）企业内部控制制度不健全，执法不严

一些单位内部财务管理混乱，会计基础薄弱，统计数据不详、核算不实、监管不严，没有严格执行“会计法”和各项财务会计制度，没有建立必要的内部会计控制制度，财务收支失控，造成会计信息失真。

（三）会计人员缺乏“诚信为本、依法理财”的思想

某些会计人员不认真执行国家的法规、法律，欺上瞒下，职业道德意识不强，道德自律不够。管理混乱给国家和单位造成经济损失。部分会计人员缺乏应有的职业道德，主动或被动地参与制假造假。一些会计师事务所由于利益驱动，见利忘义，出具虚假的资产评估报告和审计报告。

（四）内部审计重视不够，外部监督力度不严

受外部环境的影响，由于对其他行业的造假、售假，假冒伪劣商品的监督不严，打击不力，也是造成会计信息失真和违规、违纪屡禁不止的原因之一。

三、加强会计职业道德建设的措施

（一）明确主体，强化单位负责人的会计法律责任

1.明确单位负责人为本单位会计行为的责任主体，是划分单位负责人与会计人员对本单位会计工作和会计资料责任边界，解决会计责任虚置，落实会计责任的唯一正确途径。

2.明确单位负责人为本单位会计行为的责任主体，可以有效控制造假源头，促使单位负责人出于法律的威慑力主动把自己的行为纳人法律秩序的范围，不敢轻易强行授意会计人员作假，如果单位负责人一意孤行，则有明确的法律依据，对其进行依法惩处。

（二）建立健全内部会计控制制度

《会计法》对会计基础工作和内部控制制度作出了明确的规定。管理信息是会计信息的源头，加强企业和其他经济组织的内部管理，建立健全内部控制制度，是防范非法会计信息失真的前提条件。因此企业和其他经济组织都必须建立健全严格规范的内部管理规章制度，细化计量、原始记录、确认、稽核等内部管理控制措施，切实按会计法的要求做好各项基础性工作。

（三）加强内部审计及外部审计的力度

首先建立内部审计制度。内部审计是内部会计监督的一个重要组成部分，加强内部审计工作，是把住会计信息失真，反对会计信息造假的一项重要措施。各经济组织必须成立内部审计机构，人员较少不具备成立独立机构条件的单位也应有专人负责内部审计工作，通过内部审计及时发现和纠正会计工作中的违规违纪问题；其次，强化外部监督以及加强单位外部监督的力度。

四、结论

总之，会计职业道德建设是一项涉及面很广的社会系统工程，会计人员是会计信息的直接制造者，虽然他们也要服从企业负责人的领导，但对于虚假会计信息的产生，他们也负有不可推卸的责任。目前我国会计职业道德处于建设阶段，不能指望良好道德在短期内能自发形成，而应该下大力气狠抓落实会计职业道德教育。国家和会计工作管理部门，应不断加强对会计人员的思想教育和业务素质的检查，促进会计人员思想水平不断提高，使其能自觉抵制会计信息造假行为的发生，以不断提高我国会计信息的可信程度。在加强会计职业道德教育的同时，还应建立健全会计职业道德评价体系。

参考文献：

5.论加强会计人员职业道德规范建设 篇五

摘要：会计人员职业道德的水平直接影响着会计工作的质量，建立和完善会计人员的职业道德，对提高会计诚信和会计信息的准确性有着非常重要的作用。本文指明了会计人员职业道德规范建设的必要性以及会计职业道德规范的基本特征，对当前造成会计职业道德失范的原因进行了剖析，最后就如何加强会计人员职业道德规范建设提出了几点建议。

关键词：会计 职业道德规范 建设

前言

会计职业道德是指从事会计工作的人员在履行其职责活动中应具备的道德品质和专业素质，是调整会计人员与国家、其他不同利益体以及会计人员之间经济关系的总和。随着社会经济的迅速发展，近年来，会计行业中的“诚信”问题越来越受到人们的质疑，会计人员的职业道德面临严峻的考验。加强会计人员职业道德规范建设，尽快的使会计人员的会计职业道德问题走出尴尬的境地，是当前面临的重要问题。

一、会计人员职业道德规范建设的必要性

1.加强会计人员职业道德规范建设是建立社会主义市场经济体制的需要

建立社会主义市场经济体制的核心任务有三条：一是建立法制严明、公平竞争的市场体系；二是建立强有力的宏观调控体系；三是建立现代企业制度。这三条都离不开会计工作、会计信息和会计管理。但从会计工作实际情况看，会计造假现象在某些领域、某些环节十分普遍，会计信息严重失真。造成这种情况的原因是多方面的，但会计人员职业道德水准偏低是一个重要的因素。

2、加强会计人员职业道德规范建设是提高会计工作质量的有效途径。

会计人员职业道德规范是会计工作规范的组成部分。会计工作质量的好坏，不仅同各项规章制度、业务水平等有关，更同会计人员的职业道德密切相连。因为各项规章制度、政策法规是会计人员来执行的，而会计人员的职业道德水平，在很大程度上影响他们对业务处理的主观判断以及对规章制度的执行程度，从而影响到会计工作的质量。建立会计人员职业道德规范，可以强化对会计人员的道德约束，促使会计人员提高职业道德水平，保证各项规章制度的贯彻执行。

二、会计人员职业道德规范的基本特征

1、原性则：原则性是会计职业道德的典型特征，作为会计人员，政策观念一定要强，要勇于坚持原则，只有这样，才能加强自身的职业义务感和使命感，有效抵制各种不正之风，使自己避免沦为一个丧失原则、认钱不认方向、一切向钱看的拜金主义者。

2、无私性：财务工作要求财会人员具有大公无私、公而忘私的思想和行为，以国家、集体的利益重于一切为最高原则。无私性集中体现在财务工作者的道德习惯行为上，廉洁奉公，不贪不沾，一尘不染，保持和发扬艰苦奋斗，勤俭建国的传统作风。

3、服务性：财务工作的性质决定了财会工作者必须树立服务意识。因此，服务性是财会工作职业道德的显著特点。特别是在当前社会主义市场经济环境下，财会人员面对各种经济利益的重新分析，如何把握自己，抵制不正之风，树立服务意识，是十分重要的。

4、时代性：时代性特征则是指在社会主义市场经济条件下，随着改革开放的不断深入，会计人员所要面对的不再是单纯的数字，而将是一个越来越复杂的世界，这就要求会计人员越来越高的素质。

三、当前会计人员职业道德存在的问题分析

分析会计职业道德建设中存在的问题，原因是多方面的，只有认真分析原因，找出症结，才能有的放矢，采取切实措施。造成会计职业道德失范的原因，主要有如下几方面:

1、社会变革及市场经济对价值观念的冲击

在市场经济条件下，由于社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式日益多样化，人们利益格局势必多样化和复杂化。利益关系的变化反映在思想意识上，必然引起道德冲突。人们在追求物质利益时，个人主义、利己主义、享乐主义的意识有所抬头，爱国主义、集体主义、全心全意为人民服务的思想有所削弱，致使社会上一些丑恶现象频现，社会风气受到污染都是不争的事实。在会计领域也同样面对着经济发展与道德进步的困惑，会计从业人员为了争夺会计市场上的经济利益，不惜严重损害国家和社会公众的利益。都是个人利益的集中表现。

2、缺乏良好的会计从业环境

会计人员的工作不仅在会计领域，更在社会大环境中，其职业道德不可避免地受到社会各种不良因素的影响。会计人员受聘、受雇于其所在单位的工作人员，其衣、食、住、行、奖惩、升迁，均依靠其所在单位的任职及任职的业绩。当会计人员与单位负责人发生道德冲突时，会计人员则面临着坚持准则、坚持职业道德就可能被辞退下岗的痛苦选择。当前突出存在的会计信息失真问题，绝大部分是单位负责人授意、指使、强令会计人员编制虚假会计信息造成的。

3、会计从业人员素质参差不齐，职业道德观念淡薄

注册会计师队伍人员素质参差不齐，对职业道德规范缺乏正确的理解和掌握，为职业道德失范提供了生存空间。我国虽然在80年代就恢复了注册会计师制度，但是，有相当多的从业人员对注册会计师的职业特性缺乏足够的了解，在执行过程中完全置“独立、客观、公正”的原则于不顾，缺乏足够的专业胜任能力，甚至并没有把从事的工作当成一项事业来经营，执业风险意识和职业道德意识都相当淡薄。

4、法律监督机制不完备，会计规范体系不完善。

我国会计监管部门繁多，既有政府监管部门，如财政、工商、税务、审计等监管部门，也有行业监管部门，如注册会计师协会等，如此众多的监管者，按理说完全可以抑制职业道德违规事件了，但事实并非如此，会计造假仍有愈演愈烈之势。究其原因就是会计监管机制不健全，监管关系尚未理顺，重复、无效的监管使得企业不胜其烦，监管成本居高不下，致使会计监管收效甚微，职业道德违规事件屡屡发生。另外，我们国家对违反会计职业道德的处罚力度不大，使得违反会计法规的成本低廉且能给违者带来巨大的利益，一定程度上助涨了造假的气焰

5、会计职业道德规范体系建设落后

目前所颁布的职业道德的有关规定基本上只起到指导作用。这些原则性的规定，常使会计从业人员觉得难以操作，当面对复杂的经济生活时，往往由于缺乏具体的实施指导意见而无法真正落到实处。正是由于会计职业道德规范体系的整体框架尚未建立起来，职业道德基

本准则与具体准则的关系尚未理顺，整个规范体系缺乏完整性，从而影响了会计职业道德规范的实施效果。

四、加强会计人员职业道德规范建设的建议

1、建立健全相关的法律法规体系

首先，要结合我国的实际情况，对现行的法律法规体系进行修订和完善，明确界定会计人员职业道德的核心内容，将对会计人员的职业道德行为约束上升到法律法规的层次。其次，要加大法律法规的执法力度，强化相关人员的会计责任，明确任何触犯法律，违背会计职业道德的行为都将受到相应的惩罚，使相关的法律法规不至于成为一纸空文，对会计从业人员具有相当的法律威慑作用，加强法律的可操作性和有效性，实现立法的效果。

2、加强会计道德环境建设

构建当前转轨时期的会计道德，必须加强与之相适配的包括物质、制度、精神三个方面的会计道德环境的建设。所以，我国应该大力发展社会主义市场经济，加速四个现代化建设，提高综合国力，丰富人民的物质生活；进一步完善与会计道德直接相关的会计法、会计准则、会计制度及其贯彻执行和监督；培植和确立起正确的世界观、价值观、人生观等终极价值观念和与之相适配的市场观念、经济效益观念、竞争观念、风险观念、时间观念和营造出尊重知识、尊重人才、开拓进取、优胜劣汰、崇尚创造、讲求效率的习俗风尚。从这三方面着手，为会计道德的构建提供一个净化和优良的空间。

3、完善会计人员职业道德监督机制、自律机制与评价机制。

会计监督机制是对会计核算和管理工作进行连续、系统、全面的监控和经常性的检查，便于及时纠正会计工作中存在的问题和错误，确保会计核算和会计管理工作健康有序进行的体系。会计监督包括内部监督和外部监督，只有完善内、外部机制，才能不断增强会计人员的责任心，才能充分发挥会计核算和监督职能，才能有效地防治会计造假行为地发生，保证经济活动的正常运行。

4、加强会计职业道德教育培训

会计人员的职业道德教育培训是一个长期的过程，内容主要包括三个方面：会计职业品德教育：包括敬业爱岗、客观公正、实事求是等；会计职业纪律教育：包括熟悉法规、依法办事、保守秘密等；会计职业能力教育：包括搞好服务、开拓创新、精益求精等。形成以会计专业在校生教育、岗前教育和后续教育多层次的、完备的会计职业道德教育结构。让会计人员树立正确的法制观念、树立正确的会计信息质量意识，让会计职业道德成为一种深入人心的观念。

参考文献：

[1] 刘德运.浅议如何加强会计人员职业道德规范化建设[J].安徽技术师范学院学报.2004.18(6): 91-92

6.论品牌专业建设与教师职业道德 篇六

鹤壁工业中专郭拴法

学校发展，教学为本；专业建设，教师为本；教师培养，师德为本。师德是与教师行业和岗位的社会地位、作用、权利和义务相一致的道德准则和行为规范。师德建设是教师队伍建设的核心工作。要把中职学校品牌专业建设好，确保品牌专业的品牌效应，确保未来技能型人才培养的质量，在品牌专业的师资队伍建设中把师德建设摆在显著的位置，当作首要的任务来完成就显得尤为重要。

一、教师的爱岗敬业是品牌专业建设的前提

《中小学教师职业道德规范》第二条这样规定：“爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。”

“爱岗敬业”是教师从业的道德要求，是人在职场的最首要素。认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。

爱岗敬业是一以贯之的工作习惯，是心无旁骛的专心致志。只有爱岗敬业的教师才会志存高远，潜心钻研教学业务，研究教学方法，始终站在学科领域前沿，成为专业学科的带头人，为专业学科建设积累经验，奠定基础。

爱岗敬业是最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。

二、教师的爱与责任是品牌专业建设的动力之源。

爱与责任是师德的灵魂。歌德说：“责任就是对自己要求去做的 1

事情有一种爱”。正是出于对学生的爱与责任，师德高尚的教师才会一切为了学生，为了学生的一切着想。任小艾、王生英无不是对学生充满了爱和责任的优秀教师代表。

有了对学生的这份执着的爱和责任，教师才会甘贫乐教，关心每一位学生的学习和成长，才会细心发现别人不易察觉的专业学术问题，进行深入思考，调动自己的聪明才智，不畏艰苦、不怕困难、百折不挠的破解专业学科的难题。化繁为简，变难为易，为学生铺就成才之路。

这份爱与责任朴实无华，没有半点的娇柔和造作，无需要道德的礼赞和咏叹，它是品牌专业建设的动力之源。

三、优秀的教师团队是品牌专业建设的可靠保证。

高水平的教学团队建设既是学校师资队伍建设的核心，更是中等学校专业学科建设的保证。一支高水平的教学团队是由高水平的学术带头人、学科教学骨干和优秀青年教师组成的，没有高水平的学术带头人、没有一支稳定的学科教学骨干、没有一批乐于奉献、勤于进取的高水平青年教师，学校教育教学工作的质量就无法保证，教学任务就难以高标准完成。因此，培养一支符合学校建设需要的高水平教师队伍，打造一支优秀的专业教师团队势在必行。

四、学校需要师德高尚的教师。

中等学校不但担负着培养德智体全面发展的人才的重任，而且对国家道德建设也具有重要作用。所以学校也应该成为国家精神文明建设的示范基地，以校园良好的道德风气、精神面貌影响整个社会。学校需要师德高尚的教师。

没有一支师德高尚的教师队伍，学校就不可能成为道德教育的基

2地。原清华大学校长梅贻琦在西南联大的一次演讲中说过：“所谓大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。”所谓大师，不但学问要大，道德也应是高尚的，他们在以学问教人的同时，也往往以其高尚的道德在感化着学生。大学因之对教师当有较高的要求，既要有博大精深的学识，又要有德高望重的操行。

高水平的师资队伍必须要有高尚的道德修养。一个学校如果没有良好的师德，就难以形成忘我工作、团结拼搏的精神面貌，就难以形成良好的校风、党风，因此，只有加强师德建设，才能促进良好的校风、党风的形成，才能全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。师德建设是建设高水平教师队伍的需要。师资队伍的整体素质提高，不仅表现在高学历和高职称，也表现在高尚的道德上。近年来，我校十分重视教师队伍的建设，教师队伍的年龄结构、学历结构、学科结构正逐步趋向合理。学校教师的职业精神、道德修养主流是好的，但教师在师德方面也应该特别注意避免出现社会上常出现的一些问题，如职业理想和信念动摇、职业情感淡漠、职业行为失范、价值标准只注重实用、行为选择偏重实惠等等。这些问题都能严重影响教师队伍整体素质，会严重影响了教学质量和人才培养的，我们必须杜绝这些不良的现象，只有如此才能建设一支高水平的教师队伍。

五、高尚的师德需要教育和培养。

学校教师的职业精神、道德修养主流是好的，但也存在敬业精神不强等问题，因此，加强学校师德建设，不仅是品牌专业建设的需要，更是品牌学校战略发展的需要。高尚的师德需要教育和培养。

“人之初，性本善”。广大教师要以“善”为本，崇敬高尚，通过不断的学习和修身养性来完善自我。但要达到职业教师的要求，还

3需要加强正面地教育和引导。

第一、学校根据《教师法》、《中等职业学校教师职业道德规范（试行》、《关于加强学术道德建设的若干意见》等重要文件精神，结合自己的实际对教师的师德提出明确的要求，制订科学、有效、可行的师德建设工作条例、师德建设实施细则、教师教学工作规范、教师学术道德规范等规定，明确教师的岗位职责及具体要求，引导教师自觉履行。第二、设置奖励机制。以制度化的方式评师德、树形象、学榜样、找差距，建立起有效的奖励机制。第三、在认识和行为上，每一位从事教育工作的人都要从自身做起。在进行师德建设的过程中，重视制度的同时，在认识和行为上，人们都要从自身做起。

除了教师的努力之外，也离不开学校领导对于教师的关怀。离不开学生的监督。大而言之，教师高尚师德的形成需要社会环境与单位环境。

总的来说，教育是一方充满理性的天地，也是一方包含情感的空间。一位教师立师志，修师德，练师功，树师表；一支优秀的教师团队以建立全面的学生发展观、人才观、成才观作为职业教育的价值取向；一群这样的优秀团队作到“良心如枕”，挑好肩上这付教书育人的重担，建设品牌专业就不会是纸上谈兵。

7.论会计职业道德诚信建设 篇七

一、会计职业道德诚信状况

新中国成立以来, 我国的会计法制和职业道德建设取得了显著成效。但是, 我们在充分肯定会计职业道德建设取得成绩的同时, 也不应忽视存在的问题:

1. 会计职业道德观念淡薄。

在现实中, 一些会计人员在国家、社会公众利益与单位利益发生冲突时, 不能够坚持准则, 甚至作弊, 为违法违纪活动出谋划策, 直接参与伪造、变造虚假会计凭证、会计账簿、会计报表。

2. 追求私利, 监守自盗。

一些会计人员个人主义、拜金主义、享乐主义膨胀, 丧失了最起码的法制观念, 会计职业道德沦丧, 故意伪造、变造、隐匿、毁损会计资料, 利用职务之便贪污、挪用公款, 以身试法, 甚至走上了违法犯罪的道路。

3. 违背准则, 弄虚作假。

一些注册会计师在执行独立审计业务时, 没有严格执行独立、客观、公正的职业道德准则, 出具了不恰当的审计报告, 客观上认同了会计做假行为, 充当了被审计单位会计信息失真的保护伞。有的注册会计师明知委托人的会计报表有重大错报和故意造假的行为, 却不予指明, 并加以虚假的陈述, 出具虚假的审计报告。

二、会计诚信问题存在原因

1. 利益驱动, 诱发造假行为。

由于我国市场经济体系尚不完善, 各种制度尚未理顺, 无章可循、有章不循的现象仍较普遍。某些企业趁机混水摸鱼, 他们往往为了小团体的利益, 根本不按国家统一会计制度的规定确认、计量和记录会计事项, 特别是收入、成本等相关业务上根本没有按照权责发生制原则、配比原则或谨慎性原则进行处理;不按规定进行规范的摊销、预提;推迟或者提前确认收入或支出;人为地操纵成本费用的计算标准和利润分配方法, 从而掩盖企业经营的实际情况。对于那些准备上市或者已上市的公司来讲, 只要按照融资条件做出一份漂亮的报表, 就可以轻而易举地得到几千万甚至几个亿的资金。可见, 利益驱动是会计诚信问题产生的原动力。

2. 监管不力, 成本效益失衡。

我国目前涉及会计诚信问题的法律很多, 如《会计法》、《公司法》、《证券法》、《刑法》、《注册会计师法》等相关法律, 但在执行中真正受到处罚的却很少。对于造假者而言, 只要造假的收益大于成本, 造假者就肯定会做出造假的选择。迄今为止, 监管部门主要依靠行政处罚手段来应对会计信息造假, 对直接责任人追究刑事责任的却很少, 由于造假收益明显大于成本, 加之监管不力, 造假之风愈演愈烈。这是会计诚信问题产生的又一原因。

3. 企业治理结构不完善, 追求虚假经营业绩。

由于计划经济体制的历史原因, 我国企业, 尤其是国有企业或国有控股企业, 都是由上级政府直接任命企业的董事长或总经理, 虽然企业内部均形成了包括职代会、党委、工会、董事会和监事会等法人治理结构, 但在具体运作中存在不少问题;董事长或总经理大权独揽、监事会形同虚设、起不到监督制约作用, 等等。某些企业的领导人为了完成上级下达的考核指标, 强令会计人员调整会计账目, 虚列收支, 假账真算或真账假算, 借以骗取荣誉, 捞取政治资本。可见, 企业结构的缺陷, 片面追求虚假业绩是会计诚信问题产生的又一原因。

4. 会计人员综合素质较低, 会计基础工作薄弱。

在我国现阶段, 部分单位的会计人员综合素质较低, 不能实事求是, 恪守会计职业道德, 不能坚持依法办事, 有的利用职务之便, 侵吞公款中饱私囊;有的会计人员为了追求金钱利益、个人享乐, 经不起物质、权利的诱惑, 在道德观念上出现偏差、蜕化甚至沦丧;还有的会计人员对领导人伪造、篡改会计数据敢怒不敢言, 对会计工作缺乏信心, 认为反正不是自己的事, 避之甚远, 从而使会计信息严重失真。另外, 会计信息失真的原因还在于, 会计基础工作薄弱, 财务监督失控, 内部管理混乱。可见会计人员综合素质较低, 会计基础工作薄弱是会计诚信问题产生的又一原因。

三、建设诚信会计的建议

1. 加强对会计人员的诚信教育, 提高会计人员素质。

诚信是培养人的高尚情操, 指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。建立会计诚信教育机制, 就是要求会计人员要“以诚实守信为荣, 以见利忘义为耻”为行动准则, 会计诚信教育的主要对象, 应当是掌握会计诚信水平支配权的强势集团, 包括企业负责人, 能够控制企业负责人的政府官员以及会计师事务所的合伙人, 而不仅仅是一般的会计人员。我们长期以来企图通过提高会计人员地位和业务水平, 来提高会计信息的质量, 事实上收效甚微。用提高会计人员的道德水准来减少会计造假, 是隔靴搔痒, 作用将十分有限。

在实际工作中应抓好三个问题: (1) 将会计诚信教育作为会计职业道德建设的第一重要内容。会计教育不仅要传授必需的技巧和知识, 而且要灌输道德标准和敬业精神。要注重道德标准和敬业精神的灌输, 强调会计诚信是最基本的会计原理。诚信教育要从大学在校学生入手, 使诚信教育作为一门学科列入教材, 进入大学教程, 使诚信深入人心。同时, 要在社会上广泛宣传, 特别是会计领域更应以此做为“立身之本”和“处世之宝”。树立“信”则“立”的观念, 在会计工作中做到公正无私、不偏不倚、不贪不占、讲究信用, 同时应守法、守约, 以信为本。 (2) 要将会计诚信教育的目标定位于赋予会计人员适应时代要求的会计人格精神。诚信是一个社会赖以生存和发展的基石, 是一切道德的基础和根本, 也是一个人安身立命的基础, 是人之为人最重要的品德。它是一个人在长期的教育和生活、工作中形成的, 诚信是金。在岗会计人员在不断提高自身业务素质的同时要以诚信教育为切入点, 切实提高自身的综合素质, 做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务, 正确处理好国家、集体和个人的利益关系, 不唯上, 不唯情, 做好“内当家”, 坚决杜绝会计信息失真现象的发生, 以重塑会计诚信。 (3) 要把会计诚信教育的重点放在会计诚信信念、诚信文化、诚信制度的教育上。通过会计诚信教育, 确立会计人员的会计诚信观念和诚信立人的意识, 使会计人员把会计诚信作为最重要的工作准则和最基本的工作要求。

2. 加强司法和政府监管力度, 做好标本兼治。

从我国现行法规来看, 缺乏对虚假会计信息的处罚力度, 只规定了一些行政和经济的处罚, 负刑事责任的很少。因此应加大对此项工作的立法, 从而加大对造假者的执法力度。应尽快制定和补充会计诚信有关的管理法规和制度, 修改有关涉及会计诚信行为的法律规定。进一步明确政府管理部门、会计中介服务机构、企业、单位负责人和会计从业人员的具体法律责任和行政责任, 以便于实际操作和依法治信, 对违反法规的企业 (特别是上市公司) 和单位要依法追究其单位负责人和相关人员除行政责任和经济处罚外的刑事责任, 使造假成本远远大于造假收益, 力除造假之风, 使其望而怯步。同时, 也要注意依法保护企业、会计中介服务机构和会计人员的合法利益, 既要提高执法的透明度, 又要注意保护商业秘密和信用好的企业、会计中介服务机构、会计人员。通过法律和科学的约束监督机制, 为确保会计信息的真实和准确创造必要的条件。

3. 建立会计诚信的评价机制, 促进会计中介服务机构的市场化建设。

目前我国的会计中介服务组织, 总体来说, 信誉不高, 市场化程度也很有限, 与发达国家的会计中介服务机构差距很大, 不能很好地满足社会经济的发展。因此, 我们应当对会计中介服务机构进行进一步的市场化改革, 建立会计诚信的评价机制, 使会计中介服务机构更好地为社会经济服务。

4. 建立现代企业制度, 强化企业内部会计诚信管理建设。

改变企业治理结构, 解决国有股份企业一股独大的局面, 就必须通过加快国企改革, 进一步推进现代企业制度建设, 建立企业在现代经济体制中的主体地位, 使企业真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场主体, 充分体现企业的独立性。企业内部加强会计诚信管理, 是提高我国市场交易信用程度的必要前提和重要基础。通过制定严格的企业内部会计诚信控制制度, 对会计、统计和其他经济业务的核算做出较为合理的规定, 防止会计造假和舞弊, 提高会计凭证、账簿、报表等信息资料的可靠性, 保证会计信息的真实可靠, 使信用记录不良的企业在各企业的客户管理中被筛选掉, 使其没有市场活动的机会和空间。

总之, 诚信是会计工作的命脉和灵魂, 也是会计工作的基本操守和立身之本, 诚信更是每个会计工作者应具备的基本职业道德。诚信能否被社会广泛接受, 关键是它是否符合社会发展的必然趋势, 是否符合时代的特点和要求。中国会计界最早倡导了诚信理念, 经过几代人的努力, 已经植根于会计执业界人士的心中, 随着市场经济的发展, 这一理念将进一步深入人心。

参考文献

[1].财政部会计司.单位负责人会计法必读[M].北京:中国财政经济出版社, 2000

[2].项怀诚.会计职业道德[M].北京:人民出版社, 2003

[3].乔彦军.现代企业制度与现代会计.经济管理出版社, 1999

8.浅论加强会计职业道德建设 篇八

【关键词】 会计职业道德 问题 内容

一、会计职业道德的内容及意义

1、具体内容

根据财政部《会计基础工作规范》的规定，会计人员职业道德的内容主要包括以下几个方面：一是敬业爱岗。会计人员应当热爱本职工作，努力钻研业务技术，使自己的知识和技能适应工作的要求。因此，敬业爱岗是会计人员应具备的最基本的职业道德。二是熟悉法规。会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度，做到在处理各项经济业务时知法依法、知章循章，把关守口，同时结合会计工作进行广泛宣传，提高公众对会计工作的认识和理解。三是依法办事。会计人员必须依法办事，保证会计信息合法、真实、准确、及时、完整。树立职业形象和人格尊严，敢于抵制歪风邪气，同一切违法乱纪的行为作斗争。四是客观公正。做好会计工作，不仅要有过硬的技术本领，同时需要实事求是的精神和客观公正的态度。否则，就会把知识和技能用错了地方，甚至参与弄虚作假或者共同作弊。五是搞好服务。由于会计工作的特点，决定了会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况。所以，会计人员应当积极运用所掌握的会计信息和会计方法，为改善单位的内部管理，提高经济效益服务。六是保守秘密。会计人员应当保守本单位的商业秘密，除法律规定和单位负责人同意外，不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。

2、重要意义

第一，《会计法》第39条明确规定“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质”。在社会主义市场经济条件下，加强会计人员职业道德建设，对于更好地服务于市场经济体制建设，提高会计工作质量和会计人员的整体素质有着重要的意义。

第二，加强会计职业道德建设是建立社会主义市场经济体制的需要。社会主义市场经济要想保持良好运行状态，会计工作和会计信息具有举足轻重的作用。但从目前我国会计工作的实际情况来看，会计造假和会计信息失真现象十分严重。这其中一个重要的原因就是会计人员的职业道德素质偏低。因此，要保持社会主义市场经济的良好运行，要使会计工作能够更好的为社会主义市场经济服务，就必须加强会计职业道德建设。

第三，加强会计职业道德建设是提高会计工作质量和会计队伍整体素质的需要。会计工作是经济管理工作的重要组成部分，会计信息是企业经营决策、国家宏观调控的重要依据。而会计信息的提供是由会计人员完成的，所以会计人员的业务素质及其职业道德水平的高低，尤其是后者起着重大的作用。在现实生活中，法律、法规很难完全保证和满足有些利益和要求，况且法律、法规往往滞后于现实。所以，要提高会计工作质量，要提高会计队伍的整体素质，人的道德因素是至关重要的，会计人员必须树立良好的职业道德风尚，作一个德才兼备的理财者和管理者。

二、当前会计职业道德存在的问题及成因

1、会计人员缺乏职业道德，法律意识不强

会计人员的大部分工作都和钱有关，因此，首先必须清正廉洁，能够抵挡住金钱的诱惑，可是少数会计人员，因为缺乏职业道德，缺乏法律意识，为了谋取个人利益，做出一些违反法律的事情，比如挪用公款等等。2006年5月某公司的一个驻外办事处蒙受了巨大的经济损失，此办事处的会计员（长达4年之久）每月的报表都做了，可不见资金的收回，他都以欠款的理由回避。公司财务部派遣去盘查，发现数十万的货款被他私人挪用，账目混乱不清，此事公司接受了深刻的教训。

2、会计人员缺乏职业道德，专业技能差

我国的部分会计人员缺乏对职业道德的认识，专业技能差。在目前这个知识经济时代，各种技术日新月异，会计人员只有不断学习、钻研，才能跟上时代的步伐。可是目前我国的一些会计人员缺乏职业理想和敬业精神，他们对新知识、新法规、新准则、新制度等知之甚少，完全按照以前的方式和方法去处理经济业务，最终极有可能为公司带来巨大的损失。会计人员素质低，业务水平差，技术不过硬，责任心不强，导致会计核算错误。我国一些小规模企业的会计人员根本就没有通过从业资格考试，更谈不上专业水平。最近几年财政局对从业人员查得相当严格，即使能通过从业资格的考试，但对专业知识与国家的法律法规的掌握并不乐观。

3、会计人员缺乏职业道德，责任意识淡薄

领导的重视使会计工作者工作被动，做事情绑手绑脚。“领导”说这笔账这样做或那样做，因为为了某种目的，作为购置办公司用品来抵管理费用，甚至可以分作几次处理。原材料的采购，常以低价不开票的方式进行交易。政府的补贴收入直接冲减管理费用。卖废品的收入不做账，用来作为一些开支等等这些常见财务手脚都是被领导指导的，不得不照做呀。魔高一尺，道高一丈，这些问题被工商税务局查实，得到了一个“教训”。当然教训是惨痛的。这时这些领导就指责会计人员不精，做得不够精辟。这些会计人员很被动地工作着，没有严格履行职业行为准则，离国家的法律法规越来越远，到最后的结果是不言而喻的。

随着社会主义市场经济体制的建立与发展，企业成为自主经营、自负盈亏的独立法人，企业负责人的权力也越来越大。会计人员应当协助企业经营者制定财务策略和预算，合理组织筹资、投资，正确进行利润分配，以保证企业经营目标的实现。企业会计在加强企业的经营管理，提高经济效益，帮助经营者完成受托责任方面具有不可替代的作用。而当前的会计人员在企业经营者的领导下，在组织上、经济上依赖于经营者，使得会计人员面对国家利益和经营者的利益发生冲突时往往倾向于经营者一方，违背了顺向监督的原则，从而导致会计信息失真现象仍然无法得到有效的控制。在现实中往往有这样的情况，就是有些事情我们如何做才是正确的，但出于这样那样的顾虑，就是定不下开不了口，不敢下手去更正。行为的盲目，虽然很想去做，但遇阻止或下岗，或者还有更多个人利益冲突。所以就动摇，甚至退下来，缺乏胆识、勇气，同时也有无奈。

三、如何加强会计职业道德建设

1、加强会计职业道德建设，提高会计人员素质

会计人员作为市场经济秩序的重要维护者，其业务素质和职业道德水平的高低在一定程度上决定着会计工作的质量，直接影响着社会诚信基础和社会主义市场经济秩序的健康发展。会计职业道德是会计人员素质的重要体现，会计人员应当具备正直、诚实的品质，公平正直、不偏不倚地对待有关利益各方，不以牺牲一方利益为条件而使另一方受益。加强会计职业道德建设应当结合会计职业活动，引导会计职业者进一步加强自我修养，提高职业品德和专业能力，促进会计职业道德水平和会计工作质量的不断提高。如果会计人员专业胜任能力较差，不注意专业培训和专业知识的学习，忽视职业经验的总结和积累，缺乏沟通交流能力，业务操作技能不熟练，从事工作难以胜任的，应对此负有道德责任。对会计人员的行为动机提出相应的要求，引导会计人员树立正确的职业观念，遵循职业道德，从而达到规范会计行为的目的。

2、加强会计职业道德建设，健全会计法律法规体系

建立会计职业道德规范，加大对违反职业道德者的惩处力度，约束和管制会计人员的职业行为。加强对会计人员品质评监，改进被评监者的品质缺陷，进而达到提高执业者品质质量的目的，建立较为完备的会计人员信用数据库，记录会计人员遵守执业道德情况以及失信情况，制定会计人员提供虚假会计信息的赔偿责任等，让会计人员遵循“不做假账”的会计诚信原则，使会计行为符合会计伦理道德准则，自觉履行会计诚信伦理道德要求。新《会计法》对会计人员的职业道德提出了严格的要求，通过法律的约束，会计人员应当具备强烈的责任感，严格履行法定责任，忠于职守，坚持原则，廉洁奉公，不论遇到何种情况，不丧失原则，不图谋私利，坚决不做假账。完善“民事赔偿制度”和法律的制裁做假账者，缩小执法与处罚的道德自由空间，加大会计职业道德失信成本，使造假者、失信者在市场经济中寸步难行，形成全社会“诚信为荣，失信为耻”的良好的风气。

3、加强会计职业道德建设，完善会计职业道德规范

会计人员的道德修养主要依靠自我教育，会计人员要提高思想觉悟，牢固树立全心全意为人民服务的思想，视国家利益高于一切，按会计法律法规办事，一丝不苟地忠实履行岗位职责，热爱本职工作。会计人员要加强业务素质和职业道德素质教育训练，提高执业能力，努力钻研业务，重视理论知识和专业知识的学习，提高对职业环境的适应能力。同时，还必须熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用掌握的会计信息和会计方法，为改善单位内部管理，完善会计职业道德规范，必须做到将公众利益作为会计职业道德的最高准则，在社会上树立会计人员威严和神圣的形象，把会计基础工作规范贯穿于会计职业道德规范之中，会计人员在执业中严格按照《会计基础工作规范》准确完整地处理会计业务，遵循会计职业道德规范，敬岗爱业、客观公正、实事求是、遵纪守法、保守商业秘密。对于提供虚假会计信息而给投资者、管理部门等会计信息使用者导致决策失误并造成损失的会计造假者，应承担民事赔偿责任，情节严重的还要追究刑事责任，使造假者付出代价，从根本上遏制操纵会计信息行为的发生。

总之，加强职业道德建设是贯彻依法治国与以德治国相结合思想的重要体现，提高会计职业道德水平，是公民道德建设在会计领域的具体体现。要结合会计工作的特点，组织富有知识性、趣味性的社会活动，多形式、多途径地开展会计职业道德教育，不仅能够使会计人员掌握会计职业道德知识，形成自觉遵守会计职业道德的良好习惯，而且也使广大人民群众了解会计职业道德，形成支持会计职业道德建设的良好社会氛围。会计人员职业道德建设是一项系统工程，任重而道远，需要提供法律支持和政策保障以及社会各界的大力支持与配合，应当根据市场经济的发展变化不断完善会计人员职业道德内容，提高会计人员职业道德水平，规范会计行为，维护会计工作秩序，促进经济健康稳定地发展。

【参考文献】

[1] 赵淑琪、李海蓉：会计法规与职业道德[M]．科学出版社，2007.

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