三年级数学同步练习题目

三年级数学同步练习题目（通用10篇）

1.三年级数学同步练习题目 篇一

1、学校给三年级订了许多课外读物，平均分给三年级的6个班，最后每个班分到12本，还有5本剩余。学校给三年级一共订了多少本课外读物?

2、老师买来许多五彩缤纷的气球，去掉2个，剩下的分给26个学生，每个学生3个。老师一共买了多少个气球?

3、有一根绳子，长23米，剪下4米，剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳?还剩多少米?

4、一个班级，学生人数不超过30人，让所有学生排成一排，按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，问这个班级最多有多少人?

5、两个整数相除，商是23，余数是5，除数最小是几?被除数最小是几?

6、学校图书馆有科技书、故事书、文艺书苦干本，科技书和故事书共150本，故事书和文艺书共170本，科技书和文艺书共180本。学校图书馆里共有这三类书多少本?

7、工地用8辆同样规格的卡车运水泥，每天可运128吨，后来增加了同样规格的卡车3辆，这样每天共运水泥多少吨?

8、甲、乙两人共有图书60本，如果甲给乙5本，则两人图书相同。问两人原来各有多少本图书?

9、学校报刊阅览室在36名学生看报，女生人数是男生人数的2倍。再来几名男生，女生人数比男生人数少8人?

10、一项家具加工工程原计划20天完成，加快工作速度之后每天多做10件，只需18天完成。问原来每天做多少件?

11、小强和小玲共有30张游戏卡，小玲的卡片是小强的4倍。小玲、小强各有多少张卡片?

12、商店原有苹果重量是桔子的5倍，现在苹果卖掉40千克，桔子又买进8千克，则苹果与桔子相等。问商店原有苹果和桔子各多少千克?

13、苹果和桔子共重150千克，苹果比桔子多8千克。苹果和桔子各重多少千克?

14、学校二年级与三年级学生共180人，三年级学生是二年级人数的两倍。那么，二年级学生与三年级学生各多少人?

15、 甲、乙两个建筑队修路， 10天共修1200米，甲队修的速度是乙队的5倍。甲、乙两个建筑队每天各修路多少米?

16、一瓶色拉油连瓶共重800克，吃去一半油后，连瓶还重410克。瓶里原有油多少克?空瓶重多少克?

17、植树节，中心小学四年级、五年级学生共植树106棵，五年级比四年级多植树24棵。问：四年级、五年级各植树多少棵?

18、开家长会时，如果教师少去4人，则教师人数是家长人数的一半。 如果家长少去25人，则教师人数与家长人数相同。问教师和家长各有几人?

19、小明参加期终考试，语文和数学的平均成绩为97分，语文比数学少了6分。问：语文和数学各得了几分?

20、小明沿一个正方形草坪的边跑了5圈，一共跑了600米。求这个正方形草坪的边长是多少米?

21、学校买了2个篮球和2个足球，共用去180元，每个足球比篮球贵6元。问足球与篮球单价各是多少元?

22、甲、乙仓库共有粮食360吨，从甲仓库运40吨到乙仓库之后，两仓库的粮食两样多。问甲、乙两仓库原有粮食多少吨?

23、A、B两地相距150千米，一辆汽车与一辆卡车分别从A、B两地出发相向而行，相遇时共用了5小时。已知汽车速度是卡车的两倍。那么汽车速度与卡车速度分别是多少?

24、小张的期终考试成绩如下：语文和数学的平均成绩是94分，数学和英语的平均成绩是88分，英语和语文的平均成绩是86分。问：小张的语文、数学、英语各得多少分?

25、小红的期终考试成绩单不小心弄污了，已知语、数、英三门功课的平均成绩是94分，英语99分，语文88分，她的数学成绩是多少分?

26、同学们参加夏令营，如果每5人住一顶帐篷，则少3顶帐篷;如果每6人住一顶帐篷，则正好。问参加夏令营的同学有多少人?

2.三年级数学同步练习题目 篇二

1.方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解，则m的值为().

A.0B.1C.-2D.-

2.方程│3x│=18的解的情况是().

A.有一个解是6B.有两个解，是±6

C.无解D.有无数个解

3.若方程2ax-3=5x+b无解，则a，b应满足().

A.a≠，b≠3B.a=，b=-3

C.a≠，b=-3D.a=，b≠-3

4.把方程的分母化为整数后的方程是().

5.在800米跑道上有两人练中长跑，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑260米，两人同地、同时、同向起跑，t分钟后第一次相遇，t等于().

A.10分B.15分C.20分D.30分

6.某商场在统计今年第一季度的`销售额时发现，二月份比一月份增加了10%，三月份比二月份减少了10%，则三月份的销售额比一月份的销售额().

3.三年级数学同步练习题目 篇三

共18分)1.（1分）这个篮球场的周长是_______米． 2.（1分）某工厂有职工420人，男职工人数是女职工人数的6倍，工厂有男职工_______人？ 3.（1分）四年级(1)班同学去郊游，全班38人，共交950元．算一算，平均每人交多少元，然后填写下表． _______ 4.（2分）50盆花．每堆照下面的样子摆放，摆8堆够不够_______？如果有剩余，剩_______盆？ 5.（4分）在横线上填上“＋”“－”或“×”。_______4＝8    3_______6＝18  35_______15＝20  7 _______5＝35 6.（4分）是_______个 ；

是由_______个_______组成的 ；

8个  是_______；

7.（1分）“六一”儿童节那天，学校举行文艺汇演．舞台上的彩灯按红、黄、绿、紫，红、黄、绿、紫的顺序排列的．想一想，第38个彩灯是_______颜色？ 8.（1分）水果店卖出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。根据下列算式补相应的问题：48×35+48×28：_______。

9.（1分）3乘以6等于_______。

10.（2分）根据“体育课上跳绳的有17人，踢毽子的比跳绳的多8人，拔河比赛的人数表示跳绳的3倍”可以提出问题：_______、_______。

二、判断题 (共5题；

共10分)11.（2分）在计算除法时，所得的商一定比除数小。

12.（2分）20－4÷4＝4（）13.（2分）两位数乘两位数积一定是四位数。

14.（2分）判断对错：

被除数是1575，除数是21，商是75 15.（2分）1，2，3，4四个数的平均数是4。

三、单选题(共4题；

共8分)16.（2分）甲、乙两人同时同两地相向行走，甲每小时行3千米，乙每小时行5千米，经过4小时后二人相距6千米，两地相距多少千米? 正确算式是（）A.（5+6）×4 + 3     B.（3+5）×4 + 6     C.（3+6）×4 + 5     17.（2分）一个长方形的长是8米，宽是4米，这个长方形的周长是（）米。

A.12     B.24     C.32     18.（2分）估一估，积比2000小的算式是（）。

A.410×5     B.398×6     C.502×3      19.（2分）桃树有48棵，梨树36棵，苹果树比桃树和梨树的总和少20棵，苹果树有（）。

A.84棵     B.64棵     C.104棵     四、应用题(共6题；

共30分)20.（5分）王阿姨3天卖出24包糖，照这样计算，王阿姨一个星期可以卖多少包糖？ 21.（5分）（2015•广东）做一种零件，8个工人0.5小时完成64个，照这样计算，3小时要完成144个零件，需要多少个工人？ 22.（5分）每20㎡的树林每年可以吸收空气中的有害气体80g，某小区造了一条3300㎡的林带，一年可以吸收多少千克有害气体？ 23.（5分）从北京到大连多少千米? 24.（5分）食堂买来36袋大米，每袋63元，买这些大米一共需要多少钱？ 25.（5分）两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书？ 参考答案 一、填空题(共10题；

共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判断题(共5题；

共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、单选题(共4题；

共8分)16-1、17-1、18-1、19-1、四、应用题(共6题；

4.三年级数学同步练习题目 篇四

第七单元第二课

简单的小数加减法

同步练习

A卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

一、选择题。

(共4题；共8分)

1.（2分）

9.8＋0.2=（）

A

.10

B

.5

C

.1

D

.0.2

2.（2分）

如果一个加数增加2.5，另一个加数不变，那么它们的和（）。

A

.增加2.5

B

.减少2.5

C

.扩大2.5

D

.不变

3.（2分）

(2018三下·云南月考)

张华有10元钱，买了一个文具盒用去3.5元，还剩（）元。

A

.7.5

B

.13.5

C

.6.5

4.（2分）

(2020三上·龙华期末)

小明有7.5元钱，买了一个布娃娃用去了5.8元，还剩（）元。

A

.1.7

B

.1.3

C

.13.3

二、填空题。

(共4题；共7分)

5.（1分）

英语考试成绩出来了，小刚考了98.7分，但他想请其他同学猜一猜，请你找出谁猜得最接近．

________

6.（1分）

(2018四下·云南月考)

把2.6的小数点去掉，得到的新数比原来多________。

7.（1分）

比2.8多0.5的数是________。

8.（4分）

________         ________         ________       ________

三、计算题。

(共4题；共25分)

9.（5分）

(2019三下·镇江期末)

直接写得数．

35×10=

20×50=      900÷3=        0.6+0.9=

0.8-0.7=

+

=

=

+

=

10.（5分）

(2019四下·营山期末)

直接写出计算结果。

72+89+28=    0÷16+5×8=   100-54-36=   0.06×10=

42.5÷100=     2.3+0.8=       6－1.6=      4＋1.7＋0.3=

11.（10分）

用竖式计算。

（1）

2.5元＋17.7元＝

（2）

8.3元－2.7元＝

12.（5分）

直接写出得数．

3.2＋2.1=

0.21＋1.2=

7.2＋3.9=

5.9－2.8=

1.5－0.8=

8.1－7.6=

四、解答题。

(共3题；共15分)

13.（5分）

一桶色拉油，连桶重5.1千克，桶重0.2千克，油重多少千克？

14.（5分）

有两根钢筋，第一根钢筋比第二根长0.4米，第二根钢筋长2.4米，第一根钢筋有多长?

15.（5分）

小华去人人乐超市买篮球花了125.9元，还剩下12.3元，小华买东西共带了多少钱？

参考答案

一、选择题。

(共4题；共8分)

1-1、2-1、3-1、4-1、二、填空题。

(共4题；共7分)

5-1、6-1、7-1、8-1、三、计算题。

(共4题；共25分)

9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、四、解答题。

(共3题；共15分)

5.2018年初三年级物理同步练习 篇五

2014年初三年级物理同步练习同学们，查字典物理网为您整理了，希望帮助您提供多想法。

一、填空题(每空2分，共36分)

1.冰车的重为500N，在10N的水平拉力作用下，沿水平冰面前进20m.拉力做的功为

J.重力做的功为J.2.滚摆在上升过程中能逐渐减小，能逐渐增加.滚摆在下降过程中能逐渐减小，能逐渐增加，若没有摩擦阻力总和不变.3.两台机器的功率之比是5∶3，则它们在相同时间内所做功之比为，它们做相等的功所用时间之比为.4.斜面长是斜面高的3倍，用50N的力沿此斜面把重100N的物体从斜面底端匀速推到顶端，则斜面的机械效率是.5.功率是表示的物理量.自行车运动员比赛时功率可达1kW，若某运动员以此功率骑车1min，他做功J.6.一个人用动滑轮把重400N的货物提高4m，则有用功是J;若已知人所做的总功为2000J，则该装置的机械效率是.7.一个同学在蹦床上玩，从跳起到上升至最高点的过程中，能逐渐增大，能逐渐减小.8.洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面，在此过程中它的动能将，这是因为.二、选择题(每题3分，共30分)

1.某人用30N竖直向上的力把重10N的物体向上移动了2m，该人做功

A.40J B.100J

C.60J D.140J 2.关于功率，下列说法中正确的是

A.物体做功越多，功率越大

B.物体做功时间越长，功率越大

C.物体做功越快，功率越大

D.物体做功时间越短，功率越大

3.甲用50N水平力推动一个重100N的箱子在水平地板上前进1m，所用时间为1乙匀速举高这个箱子1m，所用时间为2.4s，比较甲推箱子，乙举箱子所做的功W甲、W乙和做功的功率P甲、P乙，有

A.W甲W乙，P甲P乙

B.W甲

C.W甲W乙，P甲

D.W甲

班级：姓名：

一、填空题(每空2分，共40分)

1.在盛水的杯里放一块冰糖，过一会儿整杯水都变甜了，这属于现象，这个现象说明构成物体的大量分子在.2.物体的温度越高，其内部分子的无规则运动越激烈，物体的就越大;冬天里，在离腊梅很远处就能闻到梅花的香味，这是分子的现象.3.在配有活塞的玻璃筒内放一小团棉花，把活塞迅速压下去，棉花燃烧.这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能，温度升高，达到了棉花的，使棉花燃烧.4.钻木取火是利用的方法增加物体的内能;冬天用热水袋取暖，是采取的方法增加物体的内能.5.一杯热水放一段时间后，水的温度会降低，但其比热容(填变或不变)，喝掉一部分后，其质量减小，但仍不变.6.一块铁从20℃升温到25℃，吸收的热量为Q1;温度从80℃升高到85℃时，吸收的热量为Q2，则Q1Q2.(填或=)

7.酒精的热值是3107J/kg,完全燃烧kg的酒精可以放出2.1107J的热量.若这些热量被100kg的20℃的水完全吸收，可使水的温度升高℃.[c水=4.2103J/(kg℃)]

8.液化石油气的热值为3.54107J/kg，完全燃烧15kg的液化石油气能产生约J的热量.9.四冲程内燃机的压缩冲程，气缸内气体的能增大.10.水的比热容是，它表示的物理意义是.11.相同质量的水和煤油，当它们降低相同温度时，放出的热量较多;当它们吸收相同的热量时，升高的温度较多.12.一杯水温度从10℃升高到20℃时吸收的热量为Q，则这杯水温度从50℃升高到70℃吸收的热量为.二、选择题(每题3分，共30分)1.把通常的两块铁片贴紧，它们并不能结合在一起，原因是

A.两铁块的分子间存在斥力

B.两铁块的分子间距离太大，作用力太小

C.铁分子间距离太小，不能形成扩散

D.铁分子单元复习B卷-15分钟训练.doc单元复习B卷

班级：姓名：

一、填空题(每空2分，共40分)

1.功的计算公式是W=，在竖直方向上克服重力做功也可以写成W=，功的单位是.2.1只鸡蛋被举高2m，大约做功是J.一包方便面被举高1m，大约做功是J.3.从距离地面500m高的热气球上掉下一个0.5kg的物体，则在落到地面时，力做了J的功.4.在平直公路上用大小为50N的水平拉力拉着一辆重为500N的车前进了10m，则拉力做功，重力做功.5.用一个动滑轮把1000N的货物提升到2m高处，施力550N，则有用功是J，总功是J，机械效率是.6.功率是50kW的机器，在3h内做的功为J，如果用另一机器做同样的功需100h，则它的功率为kW.7.高射炮发射的炮弹由静止到快速飞出炮口，其能量的转化情况是;炮弹飞出炮口后，在不断上升的过程中，若不计空气阻力，能量的转化情况是.8.起重机在匀速向上提升货物的过程中，物体的动能，势能，物体的机械能.(填变大变小或不变)

9.如果没有任何摩擦阻力，麦克斯韦滚摆在上下滚动的过程中，机械能.二、选择题(每题3分，共30分)1.关于能量大小，下列说法中错误的是

A.运动速度越大的物体，它的动能越大

B.物体运动的速度越大，质量越大，物体的动能就越大

C.物体的质量大，它的重力势能不一定大

D.质量越大的物体，被举得越高，它的重力势能就越大

2.关于机械能，下列说法正确的是

A.一个物体只具有动能，不能说就具有机械能

B.一个物体只具有重力势能，也不能说是具有机械能

C.一个物体只具有弹性势能，也不能说就是具有机械能

D.以上说法都是错误的

3.水从高处流到低处的过程中 A.势能不变，动能增加

B.动能不变，势能增加

C.势能减少，动能增加

D.动能减少，势能增加

4.下边举出的几种能，属于机械能的是

A.浮力综合练习题.doc

一、填空题

1.物体________受到的_____叫压强.压强的计算公式是_____压强的单位是_____.2.压力的作用效果跟_____________________和_____________________有关.3.推土机具有宽大的履带，目的为了____________________________，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了____________________________.4.将一个重力等于100N，边长20cm的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50cm，则正方体对桌面的压强是若用20N的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是_____.5.你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以_____，这是因为______.6.用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_____的方法来_____;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_____的方法来_____.7.已知图钉帽的面积是1cm2，图钉尖的面积是510-4cm2，手指对图钉帽的压力是20N，那么图钉尖对墙的压强p2是_____Pa，手对图钉帽的压强p1是_____Pa，p2是p1的_____倍.8.要在0.5cm2的面积上产生4106Pa的压强所需压力为_____N.9.用5N的压力作用在1cm2的面积上产生的压强为_____Pa;若保持压力不变，要产生2104Pa的压强，受力面积应变为_____m2.10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是_____，压力之比是_____.11.物体所受重力的方向是_____的，物体对接触面的压力的方向是_____于物体表面的.12.质量为100kg，底面积为2m2的木箱放在水平地面上，则地面的受力面积是_____，地面所受的压力是_____，地面受到的压强是_____;若把木箱放在面积为1.5m2的桌面上，桌面全部被箱子盖住，桌面的受力面积是_____，桌面所受的压力是_____，桌面受到的压强是_____.13.体重为680N的人，每只鞋跟地面的接触面积为170cm2，则此人行走时对地面的压强为_____功和功率-提高作业.doc

三、功和功率

班级：姓名：

一、填空题

1.在物理学中规定叫做力对物体做了功.功等于，它的计算公式是，国际单位制单位是，用符号来表示.2.在下列各种情况中，所做的功各是多少?

(1)手用向前的力F推质量为m的小车，没有推动，手做功为.(2)手托一个重为25N的铅球，平移3m，手对铅球做的功为.(3)一只质量为m的苹果，从高为h的树上落下，重力做功为.3.叫做功率.它是用来表示物体的物理量.功率的计算公式是，它的国际单位制单位是，符号是.4.举重运动员在5s内将1500N的杠铃匀速举高了2m，则可知他对杠铃做的功为，功率是.5.两个体重相同的人甲和乙一起从一楼上到三楼，甲是跑步上楼，乙是慢步上楼.甲、乙两人所做的功W甲W乙，他们的功率P甲P乙.(填大于小于或等于)

二、选择题

1.一个中学生站在商场中的自动电梯上，随电梯从一楼上到二楼，则电梯对该同学所做的功最接近于

A.10J B.102J C.103J D.104J

2.下面的四个事例中，叙述错误的是

A.叉车举起货物，叉车做了功

B.燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功

C.起重机挂着货物，沿水平方向匀速移动，起重机对货物做了功

D.马拉动圆木，马做了功

3.水平路面上有一个重500N的小车，在100N的水平拉力作用下，匀速向前移动了5m，则在这一过程中

A.车受到的阻力为600N

B.车受到的阻力为500N

C.拉力对车做功是500J

D.重力对车做功为2500J

4.关于功率，下列说法正确的是

A.力对物体做的功越多，功率就越大

B.做功时间短的机械功率大

C.完成相同的功，用的时间越长，功率越大

D.功率大的机械在单位时间里做的功多

三、计算题

1.在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前课后练习(10.2质量).doc

课后练习

1.将体积为2dm3的铁块，锻成长0.5m厚0.2mm的铁片，下列说法正确的是()

A.铁块的形状和质量变化，体积不变

B.铁块的形状变化，体积和质量不变

C.铁块的形状和体积变化，质量不变

D.铁块的形状、体积、质量变化

2.一个鸡蛋，估计它的质量是()

A.5kgB.60gC.100mgD.无法估计

3.下列物体质量的记录中，质量最小的是()

A.mA=1.1910-7tB.mB=125g

C.mC=0.13gD.mD=0.00012kg

4.下列关于质量的说法中，正确的是()

A.100g铁比100g棉花质量大

B.一根生锈的铁棒，用砂纸把表层的锈除掉，铁棒的质量不变

C.一艘油轮从沙特开往日本，船上装有108kg的原油，平安抵达目的地，在此次运输中，原油的质量由于地理位置变了，质量也变了

D.一瓶饮料，宇航员就是把它带到月球上质量也不变

5.某一物体的质量大小决定于()

A.物体的形状

B.物体的状态如温度高低 C.物体内所含物质的多少

D.物体的位置和温度

[参考答案] 1.B

分析：物体的质量不随形状的改变而改变.物体所含物质的多少叫做质量.铁块的物质没有改变，其质量和体积都不发生变化，但形状发生变化，所以A、C、D选项错误.2.B

分析：鸡蛋的质量很小，一般都用斤或者千克表示和记录.通常根据生活经验可知：8个鸡蛋约为1斤，即0.5kg，所以一个鸡蛋约为60g.3.A 分析：本题考查质量单位的换算.因为不同单位的物理量是不能比较大小的，因此我们要先进行单位换算，为减少计算量，我们把所有单位都换算成克.mA=1.1910-7=1.1910-7103kg

=1.1910-7103103g=0.119g mB=125g

mC=0.13g

课后练习(10.3密度).doc

六、课后练习

1.关于公式，下列说法正确的是()

A.与m成正比，与V成反比

B.同一种物质密度一定相同，不同的物质密度一般不同

C.不论是不是同种物质，m大的肯定大 D.不论V是否相同，大的m就大，小的m就小

2.一杯糖水，喝掉一半，剩下的半杯糖水()

A.因质量减半，所以它的密度减半

B.它的体积减半，所以密度减半

C.它的质量、体积、密度都减半

D.虽然质量和体积都减半，但密度却不变

3.汽油的密度是0.71103kg/m3，它的物理意义是()

A.1kg汽油的体积是0.71103m3

B.1m3汽油的质量为0.71kg

C.1kg汽油，密度是0.71103kg/m3

D.0.71m3汽油，质量为1103kg 4.一定质量的水结成冰后，(已知冰=0.9g/cm3)下列选项正确的是()

A.密度减小了B.密度减小了

C.体积增大了D.体积增大了

5.体积为410-3m3的铜球.其质量为24kg.试判断这个铜球是空心的还是实心的，(铜的密度是8.9103kg/m3)

6.有三种不同的液体，它们的密度分别为1=1.7103kg/m3，2=1.3103kg/m3，3=1.5103kg/m3.如果体积相同的三种液体混合，求混合后液体的总密度.7.燃料公司采回1500t柴油，以备春耕时农机的需要.用运油的槽车，每节车厢能装38m3，把这批柴油一次运回来要安排多少节这样的油罐车?(油=0.8103kg/m3)

[参考答案] 1.B 分析：公式是密度的定义式，正确的理解应足：对于某种物质，体积较大时，质量也较大，但质量跟体积的比值保持不变，密度跟质量和体积没有关系，它是物质的特性，因此选项A、C、D不对，选项B正确.2.D.分析：根据密度公式，进行分析即可得到正确答案，剩下的半杯糖水，质量减为原来的一半，体积也变为原来的一半课后练习(11.1运动的描述).doc

六、课后练习

1.电影《闪闪的红星》插曲中唱到：小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，前后两句中的参照物分别是()

A.河岸河岸B.河岸竹排C.竹排竹排D.竹排河岸

2.甲、乙两列火车，以甲为参照物，得出乙向东运动的结论.若以地面为参照物，乙车的运动情况是()

A.向东运动B.向西运动

C.静止不动D.以上情况都有可能

3.甲、乙两辆在公路上行驶的汽车，它们的距离总保持不变，试说明：(1)以什么为参照物时两车是静止的?(2)以什么为参照物时，它们又是运动的?(3)如果在乙车中的乘客看到路旁的树木向西运动，则甲、乙两车向什么方向运动?

4.一乘客坐在一列运动十分平稳的火车里，火车窗用窗帘遮挡着，乘客如何判断火车已经开动还是停在站上?

5.甲、乙、丙三人各乘坐一架直升飞机.他们从自己乘坐的飞机里往外看：甲看见丙乘坐的飞机匀速上升;乙看见甲乘坐的飞机匀速下降;丙看见楼房和乙乘坐的飞机都匀速上升.你能判断甲、乙、丙：三人乘坐的直升飞机相对地面都是怎样运动的吗?请说明理由.6.下列叙述中哪些是属于机械运动的例子()

A.地面上滚动的球B.爱国卫生运动

C.空中飞行的小鸟D.水中游动的鱼

7.太阳从西边落下桥桩稳立在激流中乌云遮住月亮，这三句话对运动状态的描述它们分别以_______、______和_______为参照物.8.航天飞机在太空与正绕地球运行的太空工作站B对接.以____为参照物，工作站B是运动的;以______为参照物，工作站B是静止的.9.两名同学并肩前进，一般地说他们在运动，这是以_______为参照物的，若以其中一人作参照物，另一人就是_______的，这说明选取的参照物不同，物体的运动状态_____，可见运动和静上是______.[参考答案] 1.B2.D

3.(1)以甲车或乙车为参照物，甲乙两车相对静止.因为它们的相对位置没有发生变化.(2)如果以地面或地面上的树木为参照物，甲、乙两车都是运动的.(3)因甲课后练习(11.2运动的快慢).doc

六、课后练习

1.正常人平均步行的速度大约是()

A.1.1cm/sB.1.1m/sC.1.1km/sD.11m/s

2.甲、乙、丙三人的步行速度分别为3.5km/h、64m/min、1m/s，则三人的速度关系是()

A.v甲v丙B.v甲v乙C.v乙v甲D.v乙v丙

3.15m/s应读作________，4.18km/h=_______m/s;12.5m/s_______=km/h.5.甲物体在15s内通过45m路程，乙物体在25s内通过90m路程，则_____物体运动较快.6.一个做匀速直线运动的物体，它在4s内通过24m的路程，则它的速度是_____.它继续运动10s，则它的速度是______m/s.7.一个做匀速直线运动的物体，全程24m，前一半路程需4s，后一半路程需6s.那么，物体通过前一半路程的平均速度是______m/s，后一半路程上的平均速度是______m/s，全程上的平均速度是_______m/s.8.一位同学以3m/s的速度跑完全程的一半后，立即又用5m/s的速度跑完另一半路程.问该同学跑完全程的平均速度是多大?

9.某汽车以36km/h的速度匀速行驶，1h后通过全程的一半，要想在40min内到达目的地，它后一半路程中的速度是多少?

10.一列长150m、以54km/h的速度匀速前进的火车，当它越过一列长130m、以5m/s的速度同向行走的队伍时，需要多少时间?

11.观察周围的摩托车或汽车上的速度表，结合教材P24速度表，了解表中各标志的意思，学会认速度表.[参考答案]

1.B2.C3.15米每秒4.5455.甲6.6m/s67.322.4

8.解：假设全程的路程是s，则：前一半路程所用时间为：t1=

后一半路程所用时间为：t2=

所以，跑完全程所用时间：t=t1+t2=

跑完全程的平均速度：v==

9.解：假设全程课后练习(11.3时间和长度的测量).doc

六、课后练习

1.阅读教材P29小数据，了解一些物体的长度和距离.2.完成教材P30想想做做

3.用厚刻度尺测木块的长度,其中方法正确的是()

4.用刻度尺测物体的长度，方法正确的是()

5.用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10cm处的刻度线对准，另一端恰好与24cm的刻度线对齐，此工件的长度应记为()

A.14cmB.14.00cmC.0.14mD.0.140m

6.用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺测量，那么测量结果将()

A.偏大B.偏小C.不受影响

7.关于误差的概念，下列说法正确的是()

A.误差就是实验中产生的错误

B.认真测量可以避免误差

C.实验中误差不可能避免，但是可以尽量减小

D.采用精密测量仪器，改进测量方法，可以避免误差

8.用一把刻度尺测某一物体的长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是()

A.减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差

B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差

C.减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差

D.避免测量中可能出现的错误

[参考答案]

3.D4.C5.B6.B7.C8.C

课后练习(11.4力的作用效果).doc

六、课后练习

1.下面几个关于力的说法，哪些是正确的()

A.两个物体不接触就不会发生力的作用

B.发生力的作用时，两物体都要受到力的作用

C.单独一个物体，也能产生力的作用

D.没有施力物体，物体也能受到力的作用

2.下列现象中，物体的运动状态没有改变的是()

A.发动汽车使它从静止变为运动B.汽车匀速向右转弯

C.石块在空中越落越快D.降落伞从空中匀速下降

3.在排球比赛中，二传手传过来的球，主攻手用大小不变的力扣球，球的落地点和旋转性各不一样，这说明力的____和_____不同，产生的效果也不同.4.茶杯放在桌面上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，这两个力的三要素中不相同的是_____.5.铅球落到泥土地面时，变为静止.铅球因受到地面的作用力_____改变了;地面陷下一个坑，地面因受到铅球的作用力______改变了.这个现象表明力的作用效果是可以改变物体的_____，还可以改变的物体的_____.6.坐在船上的人用船桨推河岸时，船会离岸而去，这是为什么?

7.有个成语是以卵击石即用鸡蛋碰石头.结果是众所周知的，为什么会这样呢?

8.直升飞机螺旋桨一旋转，便能上升，为什么?在太空中直升飞机能飞升吗?

9.一个力气很大的举重运动员能不能不借助别的物体，自己将自己举高而停在空中?为什么?

10.作出下列力的示意图.(1)与水平地面成30角斜向上拉小车的力.(2)沿倾斜角为30的斜面向上拉小车的力.[参考答案]

1.B2.D3.作用点方向4.作用点和力的方向

5.运动状态形状运动状态形状

6.这是因为力的作用是相互的，当桨给河岸一个推力时，河岸也给桨一个同样大小的反作用力，这个反作用力使船离岸而去.7.由于物体间力的作用是相互的，鸡蛋碰石头时，鸡蛋给石头一个作用力，同时石头也给鸡蛋一个同样大小的反作用力，鸡蛋不能承受这样大的力，因此被击破.8.因课后练习(11.5物体的惯性).doc

六、课后练习

1.用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将()

A.保持原来的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动

C.小球运动速度减小，但保持直线D.以上三种情况都有可能

2.下列说法中正确的是()

A.运动中的小车若不受拉力作用就不能继续前进，因为力是维持运动的原因

B.运动的小车若不受外力作用，那么它将做匀速直线运动

C.小车不受外力作用.它一定处于静止状态

D.物体受力就运动，不受力就静止

3.子弹离开枪口后.在空中仍能继续向前运动，是因为()

A.火药对它仍有推力作用B.子弹受到惯力的作用

C.子弹具有惯性D.子弹的惯性大于它受到的阻力

4.有一气球以25m/s的速度匀速上升到某一高度后，从气球上脱落一物体，这个物体离开气球后，将()

A.立即下落B.以原来的速度继续上升

C.继续上升一段距离后下落D.静止一段时间后下落

5.一个物体受到两个力的作用，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力()

A.一定是平衡力B.一定不是平衡力

C.可能是平衡力D.无法判断

6.一本书放在水平桌面上，下面说法中正确的是()

A.书的重力与书对桌面的压力是平衡力

B.书的重力与书对桌面的压力是相互作用力

C.书的重力与桌面对书的支持力是平衡力

D.以上说法都不对

7.正在运动的物体，若它所受的外力同时消失，则物体将()A.立即停下来B.逐渐慢下来，最后停下来

C.运动方向或快慢将改变D.做匀速直线运动

8.牛顿第一定律是在大量_______的基础上，通过进一步的______而概括出来的.9.在一个光滑的水平面上，用绳子拉小车做直线运动，当小车的速度达到4m/s时，绳子脱落，这课后练习(12.1重力).doc

六、课后练习

1.关于重力的叙述，下列说法中正确的是()

A.物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的

B.重力是物体本身的一种属性

C.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的 D.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的

2.在下列物体中，重力约是1N的物体是()

A.一只小狗B.一个小学生

C.一袋方便面D.一枝铅笔

3.若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到()

A.空气和手的推力B.手的推力

C.空气和地球的吸引力D.重力

4.熟透的苹果从树上落下来，对比下列说法中正确的是()

A.地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球

B.地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力

C.地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力

D.地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力

5.小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是()

6.物体受到的重力的大小跟它的质量成______，比值g=______，这个比值可以理解为质量是_____kg的物体受到的重力大小是_______N.7.质量是10kg的物体，受到的重力大约是______N;一个物体受到的重力是1N，则它的质量是_____g(g取10N/kg).8.完成下表.物理量

区别和联系 质量 重力 区

别 概念 符号 单位 量性 大小与地理位置关系 计算公式 测量工具 联系 9.甲、乙两个铁球的质量之比是3：2，甲球重600N，则乙球重______N.10.一物体所受重力是2N，将它放在已调好的天平的左盘中，那么右盘中应加多少克砝码天平才能平衡?(g取10N/kg)

11.若物体在月球上的重力只有在地球上重力的，一个人能在地球上举起质量是100kg的物体，他在月球上能举起的物体质量是多少?

[参考答案]

1.课后练习(12.2弹力).doc

六、课后练习

1.使用弹簧秤时，下面几种说法中错误的是()

A.弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜

B.使用前必须检查指针是否指在零点上

C.使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围

2.若在弹簧秤的吊环上安装一挂钩，把弹簧秤倒过来悬挂，对新安的挂钩上施加5N的拉力，则弹簧秤的示数()

A.大于5NB.等于5N

C.小于5ND.不能确定

3.使用弹簧秤时应注意观察它的______、______和______.4.某一弹簧不挂物体时，长度为12cm，受2N的拉力时，长度为14cm，此时弹簧伸长了_____.若受6N的拉力时，弹簧伸长_____，此时弹簧长度为_______.5.某弹簧测力计的端头部分失去了弹性，如果截去失去弹性的部分又使指针对准0刻线，当用它测某个物体的物重时，指针对准了3N的位置，则物体的实际重将______3N.(填大于小于或等于)

6.一弹簧秤竖直悬挂时，给秤钩施力的示数为8N，若把弹簧秤拿下来，用两手拉弹簧测力计的秤钩和吊环时，每只手用力8N.那么，弹簧测力计的示数是______.7.某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：

拉力/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 弹簧长

度/cm 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.10 14.30 15.60 16.20(1)根据实验数据，能做一个测量范围是多大的弹簧秤?理由是什么?

(2)当悬挂某物体时，弹簧长度为8.5cm，问该物体对弹簧的拉力是多少?

[参考答案] 1.A2.A

3.零点量程分度值(最小刻度值)

4.2cm6cm18cm5.大于6.8N 7.(1)能做一个测量范围是7N的弹簧秤.从表中可以看出，当拉力增大到8N时，弹簧的伸长跟拉力就不再成正比，超出了弹簧弹性限度，所以用此弹簧只能做测量范围课后练习(12.3摩擦力).doc

六、课后练习

1.下列各项中属于有益摩擦的是()

A.机器转动时，轴与轴承的摩擦

B.人拿油瓶时，手与瓶的摩擦

C.船在航行时，船体与水的摩擦

D.体操运动员做双杠项目时在手上擦些镁粉

2.下列属于有害摩擦的是()

A.雪地里汽车轮上的防滑链与地面间的摩擦 B.火车启动时，车轮与钢轨间的摩擦

C.自行车运动时，车轴与滚珠间的摩擦

D.自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦

3.关于摩擦力，下列说法中不正确的是()

A.凡是相互接触的两物体间一定有摩擦力

B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力

C.摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反

D.只有接触才有可能产生摩擦

4.假如物体间的摩擦力突然消失，下列哪些现象是不可能的()

A.静止在水平公路上的汽车无法开动

B.我们将无法写字，因为笔会从手中滑下来

C.静止在水平公路上的汽车很容易开动

D.我们将无法系上鞋带

5.在匀速直线运动中，拉力与摩擦力大小相等，若在此基础上使拉力变大，则摩擦力______.(填变大变小或不变)

6.沿斜面下滑的小车，到达水平面上还能向前运动，这是因为小车有_____，在滑动过程中小车会慢慢停下来，这是由于小车受_______的作用，此力的施力物体是______.7.你用不大的力推箱子，推不动它，箱子此时所受合力是_______，你再使劲用更大的力推箱子，箱子终于被推动了，箱子此时所受合力_______，你持续推箱子匀速直线前进，箱子此时所受合力为______.8.在皮带传动中，要把皮带张紧，这是利用______的方法来_______摩擦，机器传动部分装有滚动轴承，这是利用变_____为_______的方法来______摩擦.9.冬天下雪路面很滑，人们便在路面上洒些渣土，其中的道理是通过______从而增大摩擦力以免行人滑倒.10.把质量是2kg的物体放在水平桌面上，如果用30N的水平推力推它做匀速直线运动，物体受到的重力是______N，课后练习(12.4杠杆).doc

六、课后练习

1.在下图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所画力臂正确的是()

2.下列工具或仪器中属于省力杠杆的是()

A.扫帚B.天平C.拿钢笔写字D.铡刀

3.有一架不等臂天平，把物体放在左盘测得m1=350g，放在右盘测得质量，m2=360g，则物体的质量是()

A.710gB.10gC.355gD.300g

4.杠杆左右两端分别挂有20N及30N的重物，杠杆在水平位置平衡.若使两端都减少5N，则()

A.左端下沉B.右端下沉

C.仍保持平衡D.以上说法都不对

5.处于平衡状态的杠杆()

A.一定是静止不动B.一定是匀速转动

C.一定是静止在水平位置D.以上情况都有可能

6.如图：一根粗细均匀的杠杆AB，以其中点O为转轴，在AO的中

间C放上两枝蜡烛(粗细忽略不计)，B端放一枝同样的蜡烛.如果每枝

蜡烛每秒烧掉的质量相同，那么同时点燃蜡烛2min后(设蜡烛仍在燃

烧)，下列说法正确的是()A.杠杆继续保持平衡

B.杠杆不再平衡，B端下降

C.杠杆不再平衡，A端下降

D.杠杆平衡与否，无法判断

7.杠杆的平衡条件是_______，若作用在杠杆上的动力为100N，动力臂与阻力臂之比为5：1，则杠杆平衡时所受阻力为______N.8.把重力为3N和9N的物体分别挂在杠杆的两端，杠杆平衡时，两力臂之比是______.9.一根重为1000N的均匀铁棒放在水平地面上，微微抬起它的一端所需的最小作用力是______N.10.一根木棍，在其重心处将其吊起，恰好处于水平平衡(如左下图)，若从重心处切断，那么左端质量______右端质量.11.如右上图所示，AB是一根质量不计的杠杆，支点为O，杠杆A、B两端分别挂有甲、乙两个物体，杠杆平衡.已知甲物体的质量为1课后练习(12.5其他简单机械).doc

六、课后练习

1.下列简单机械中，一定不省力的是()

A.动滑轮B.定滑轮

C.滑轮组D.杠杆

2.如左下图示：物体A重200N，物体月重50N，此时物体B匀速下降.若不计动滑轮和绳重，绳子与滑轮的摩擦，则物体A与水平面的摩擦力为()

A.50NB.25N

C.100ND.200N

3.如右上图，连接弹簧秤的绳子跨过定滑轮，各挂10N的钩码，则测力计的示数为()A.10NB.20N

C.OND.5N

4.下列工具使用中，不属于轮轴的是()

A.汽车上的方向盘B.拧螺丝的扳手

C.螺丝刀D.定滑轮

5.如图所示装置处于静止状态，不计滑轮重和绳重，如果物体 的重分别为G1和G2，那么G1和G2的关系是()

A.G1=G2B.G1=2G2

C.G1=G2D.无法判断

6.使用定滑轮______省力，但是能_____，给工作带来方便.7.使用动滑轮能_____，但是不能_____.8.动滑轮实质是个_____的杠杆，升国旗的旗杆上的滑轮是______滑轮.9.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重物时，人对绳子的拉力是80N.若不计滑轮重及摩擦，可以匀速提起______N或_____N的重物.10.如左下图，物体所受重力等于120N，物体对地面的压力为零，拉力F应等于_______N.11.如右上图所示装置中，不计滑轮摩擦，当水平向右拉力F=5N时，物体恰能匀速向右运动，物体受到的摩擦力为______N.12.轮轴是一个可以_______的杠杆，若轮半径是轴半径的5倍，作用在轮上的力是作用在轴上的力的______倍，轮转动的距离是轴转动距离的______倍.13.在用扳子扳动一只锈蚀的螺帽时，为了加大力量，工人师傅 往往在扳子的把手上再套一根铁管来延长把手的长度，你能说明这里

面课后练习(13.1压强).doc

六、课后练习

1.关于压力和压强，下列说法正确的是()

A.压力的方向总是竖直向下的

B.压力的方向总是垂直于支持面的

C.物体的重力越大，对支持面的压力一定越大

D.压力大，压强一定大

2.质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压力()

A.压力相等，铜块对桌面的压强较大B.压力相等，铁块对桌面的压强较大

C.压强相等，铜块对桌面的压力较大D.压强相等，铁块对桌面的压力较大

3.下列事例中，能够减小压强的是()

A.把书包带做得宽些

B.为了易于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖

C.刀、斧、剪的刃都磨得很薄

D.用细线切割湿软的肥皂

4.一个人站在地上，双脚着地，他对地面的压强最接近于()

A.10PaB.100PaC.103PaD.104Pa

6.三年级下册惊弓之鸟同步练习 篇六

1我会读拼音，写词语。

2给带点字选择正确的读音，用“√”表示。

3我能比一比，再组词。

4我能找出句中的错别字，并把正确的字写在括号里。(1)更羸是古时后魏国有明的射箭能手。（）(2)魏王看了，大吃一京，“真有这样的本是！”（）5我能给下面的句子加上正确的标点。

它飞得慢 叫的声音很悲惨 飞得慢 因为它受过箭伤 伤口没有愈合 还在作痛 叫得悲惨 因为它离开同伴 孤单失群 得不到帮助

6我会答。

(1)更羸之所以成为魏国有名的射箭能手，是因为_______________________________ ________________________________________________________________________。(2)“惊弓之鸟”这个成语的意思是：

________________________________________________________________________。7我能写出带点词语的意思。(1)那只大雁直往上飞。．（）

(2)那只大雁从半空里直掉下来。．（）8选择恰当的关联词语填空。

(1)我不用箭，______一拉弓，这只大雁______能掉下来。(2)____它受过箭伤，____飞得慢。

(3)它______使劲，伤口又裂开了，______掉了下来。

凿(záo)壁偷光

西汉时有一个大学问家名叫匡衡。他小时候就非常喜欢读书，家里的书读完了，就到别人家里借书来读，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，匡衡常为此事发愁。

这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光。他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛光从裂缝处透了过来。

匡衡看后，立刻想出了一个办法。他找来一把凿子，在墙壁裂缝处凿出一个小孔。立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。

以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。

由于匡衡从小勤奋好学，长大后终于成为了一名知识渊博的经学家。

我能选择正确的序号填在括号里。

(1)匡衡是我国（）时的人。A．东汉 B．西汉 C．秦国

(2)“凿壁偷光”讲的是（）的故事。A．司马光 B．李白 C．匡衡

(3)“凿壁偷光”的“光”指的是（）。A．日光 B．火光

C．邻居家的烛光

我能在括号里填上合适的量词。

一（）办法

一（）凿子 一（）烛光

一（）经学家 一（）蜡烛

一（）裂缝 读了凿壁偷光这个故事，我想对匡衡说：“____________________ ________________________________________________________________________。”

收集著名人物刻苦学习的故事，写下来和大家一起分享。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

参考答案

轻松起步 轻松起步

1．拉弓 魏国 痛苦 大雁 裂开 愈合 2．xián√ cǎn√ liè√ jiàn√ 3．略

4．(1)候 名(2)惊 事 5．。，，；，。6．(1)观察仔细，判断准确

(2)比喻受过惊吓，遇到动静就特别胆怯的人 7．(1)不停地(2)笔直 8．(1)A(2)B(3)C 快乐提升

第一站(1)B(2)C(3)C 第二站 个 把 道 名 根 条

7.三年级数学同步练习题目 篇七

一、选择题

1．下列词语互为反义词的是（）

A．浩瀚——辽阔

B．喧闹——冷清

C．寂寞——孤单

2．“海滨小城”的沙滩上有许多()。

A．贝壳

B．螃蟹

C．小鸟

3．下列词语中书写错误的一项是()。

A．渔民

B．于船

C．打鱼

4．下面句子中的加点词语，使用不正确的一项是（）

A．天气太冷了，我穿了一件厚厚的大棉衣，把自己包裹得严严实实。

B．五星红旗升起来了，在阳光的照射下五光十色，十分鲜艳。

C．周末到了，人们成群结队地到郊外去踏青，我和爸爸妈妈也去了。

D．月光洒在湖面上，湖水银光闪闪，看起来美极了。

二、填空题

5．在下面左右的括填上合适的词语。

（________）的大海

（________）的海鸥

（________）的贝壳

（________）的鱼

（________）的虾和蟹

（________）的海螺

（________）的绿绒大伞

（________）的树叶

（________）的大路

（________）的街道

（________）地响

（________）地躺在那里

6．按课文内容填空。

（1）“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，茂盛的枝叶长得密不透风，可以遮太阳，挡风雨。”这句话描写了榕树数________。

（2）作者留心观察了小城的三处景物：________、________、________这三处景物不是面面俱到，而是抓住了________和________。

7．比一比，组成词语。

线（_______）

优（_______）

踩（_______）

鱼（_______）

当（_______）

浅（______）

扰（_______）

彩（_______）

渔（______）

挡（_______）

8．给下列生字（或偏旁部首）加上不同的偏旁组成新的字，并组词。

戈：（_____）-（_______）

（_____）-（_______）

（_____）-（_______）

尚：（_____）-（_______）

（_____）-（_______）

（_____）-（_______）

余：（_____）-（_______）

（_____）-（_______）

（_____）-（_______）

9．读拼音，写词语。

mǎn

zài（______）

kào

àn（______）

chū

xià（______）

sàn

fā（______）

chú

le（______）

zhěng

jié（______）

huī

sè（______）

tǎng

dǎo（______）

sān

yà（______）

cǎi

tā（________）

三、现代文阅读

海滨小城(节选)

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

10．照样子，写词语。

许许多多　　　________　　　　______

11．读画线句子，完成练习。

“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？

______________________

12．“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点，下面（）不是这句话所描写出的特点。

A．数量多

B．颜色绿

C．树冠大

13．用“　　”画出这段话的中心句。

阅读理解。

海滨小城（节选）

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在（）红云中。

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。（）榕树就像（）撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

14．选择恰当的词语填在文中的括号里。

一棵棵　　　　　一顶顶　　　　　一片片

15．用“﹏﹏﹏”分别画出选文中三个自然段的中心句。

16．读画“

”的句子，完成练习。

（1）这句话将榕树比作________，表现出榕树的树冠大、枝繁叶茂的特点。

（2）“________”“挡风雨”具体描写了树的高大。

17．为什么说小城的街道很美？

____________________

四、书面表达

18．百字练笔

请你仿照课文第4自然段的写法，用下面的句子作开头，试着写一段话。

公园里的花开得真美。____________________________________________

参考答案

1．B

2．A

3．B

4．B

5．浩瀚

灰色

各种花纹

银光闪闪

青色

金黄色

撑开

密不透风

沥青

整洁

咯吱咯吱

寂寞

6．多而形美。

庭院

公园

街道

重点

特点

7．线条

优秀

踩踏

捕鱼

当时

浅色

打扰

彩色

渔夫

阻挡

8．载

记载

栽

栽树

截

截断

躺

躺下

淌

流淌

趟

赶趟

涂

涂抹

途

路途

徐

徐缓

9．满载

靠岸

初夏

散发

除了

整洁

灰色

躺倒

三亚

踩塌

10．严严实实

密密层层

11．不能，因为“一棵棵、一顶顶”说明了榕树的多。

A

12．小城的公园更美。

14．一片片　一棵棵　一顶顶

15．小城里每一个庭院都栽了很多树。小城的公园更美。小城的街道也美。

16．绿绒大伞

遮太阳

17．小城的街道干干净净，沥青铺成的大路和细沙铺成的小路很漂亮，所以说小城的街道很美。

8.6年级数学同步练习题及答案练习 篇八

3.14×22=0.9+99×0.9=(+)×4=2-=

81÷=15×=1.25×0.16×8=-+=

二、用心填一填。

1、常用的统计图有统计图，统计图，统计图。

2、如果要表示各种数量的增减变化情况，选统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系，选统计图比较合适。

3、要统计某学校各年级的人数，可以选用统计图。

4、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用统计图。

三、仔细分析再作解释。

1、下图是某超市各种商品存放率的统计图。有人认为食品类的商品最多。你同意吗?请说出理由。

2、上图是六(1)班同学喜欢的体育活动情况统计图。分析判断：

⑴六(1)班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多?

⑵六(1)班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少?

3、甲、乙两个车间2—5月份产量如下图：

⑴初看两幅统计图，你感觉哪个车间的产量增长的快?

9.二年级数学下册同步练习试题 篇九

1、最大的三位数是，最小的四位数是()，它们之间相差()。

2、325是由()个百，()个十，()个一组成的。

3、6060读作( )六千零六写作( )

4.18÷6=3读作( )5.被除数是12，除数是6，商是2,列式是()。

⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙

6，表示有()个⊙，平均分成( )份，,每份份()个。 , 算式式是( )

7、计算有余数的除法时，余数( )除数。(填大于或小于)86、在括号里填上适当的数。

()×5= 206×()=1849-()=1516÷()=4()×1=6( )×2=2

3×( )=920÷( )=5

8、填上合适单位

一颗大树高10()小懂的课桌高7()小华的身高135()

火车每小时行120()数学书厚7()

9、绘制地图是按照上( )下( )左( )右( )来绘制的。

⒑4dm=()cm 3m=()cm5km()m 50mm=( )cm

⒒用口诀“五七三十五”写出两个乘法和除法算式：

( )，( )，( )，( )

二、看图填空。(6分)

2 鲜花 小鸡 鸽子 北 ↑

海豚 白马 企鹅

小熊 钟表 树叶

1.小鸡在白马的._______面，鲜花在白马的______面，鸽子在白马的_______面。2.小熊在白马的_______面，钟表在白马的______面，树叶在白马的_______面。

三、看谁算得又对又快：(共27分)

1.我能直接写出得数。(11分)

36÷6=54-49=44-7=18÷6= 16÷4=8÷2=12÷6=3×6=69-26+37=14+(56-48)=42+36-53=

2.竖式计算：(16分)

24÷8=32÷5=46÷9=39÷6=60÷8=53÷7=54÷9=18÷7=3

四、当好小管家：(9分)

9元一个12元一袋5元一把28元一盆2元一双

1.淘气有50元钱,买了一把剪刀,剩下的钱还可以买几个卡通娃娃?

2.买2双鞋和一盆花共花多少钱?

3.买一袋彩笔和一把剪刀，付给售货员20元，应找回多少钱?

五、，我会解决问题。(30分)

1.共有18个、装苹果(1)平均装在3个袋里，每袋装几个?(5分)

(2)每袋装6个，可以装几袋?(5分)

2、幼儿园买了21个桃子，每个小朋友分3个，可以分给多少个小朋友?(5分)

3、一件上衣钉4颗纽扣，一盒30颗纽扣，可以钉多少件上衣?还剩几颗?

4、有28个气球，每5个扎成一束，最多可以扎几束?(5分)

10.三年级语文园地同步练习 篇十

一、字词盘点

1.字(1)难读的字鸳(yuān)鸯(yāng)倦(juàn)纤(xiān)豚(tún)款(kuǎn)绸(chóu)膜(mó)掷(zhì)约(yuē)斑(bān)

(2)难写的字溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。痕:“疒”里面是“艮”,不要写成“良”。

(3)多音字

2.词

(1)

必须掌握的词

吹拂 聚拢

形式 偶尔

花瓣 莲蓬 饱胀

破裂

姿势

仿佛

(2)

近义词

轻快~轻盈  活泼~伶俐  洒落~飘落聚拢~聚集  烂漫~灿烂  偶尔~偶然光彩夺目~绚丽多彩  平添~增添清香~芳香  赶紧~赶快  破裂~分裂姿势~姿态  仿佛~好像  雪白~洁白琢磨~研究  灵敏~敏锐  收拢~合拢喜欢~喜爱  掌握~掌控  讨厌~厌恶

(3)

反义词

乌黑➝洁白  轻快➝沉重  活泼➝古板聚拢➝分散  伶俐➝笨拙  偶尔➝经常纤细➝粗壮  光彩夺目➝暗淡无光展开➝收拢  饱胀➝干瘪  破裂➝完整雪白➝乌黑  停止➝继续  合成➝分散完整➝残缺  灵敏➝迟钝  收拢➝散开漂亮➝丑陋  益虫➝害虫  喜欢➝讨厌硬➝软粗

短➝细长

考试点睛反义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:

①找出下列句子中的一组反义词。②写出下列词语的反义词。

(4)

词语归类

①带有数字的词语:千条万条类似的词语:千军万马

千姿百态

千奇百怪

②ABCC式词语:波光粼粼类似的词语:小心翼翼

风尘仆仆

得意扬扬

③AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:斤斤计较

滔滔不绝

井井有条

④修饰词积累:乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀  活泼的小燕子 光彩夺目的图画波光粼粼的湖面  纤细的电线  碧绿的大圆盘嫩黄色的小莲蓬  雪白的衣裳  瓷漆似的硬翅褐色的口水  微微地吹拂  款款地落下

⑤“AA地”式词语:静静地款款地

⑥描写春天的词语:烂漫无比

春暖花开

生机勃勃

万物复苏

二、佳句积累

1.描写春天的名句(1)迟日江山丽,春风花草香。诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象有机地组合为一体,构成一幅明丽和谐的春色图。

(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝粉红的桃花,色彩鲜明,向人们报告春的信息。接着,诗人的视线由江边转到江中,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。

2.描写外形的句子一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。这句话是对小燕子外形的勾勒。“乌黑”写出了燕子羽毛的颜色;“轻快有力”表现了小燕子的活泼机灵;“剪刀似的”写出了小燕子尾巴的形状。

3.描写环境的句子二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。“千条万条”说明了柳条多,体现了春天的勃勃生机。“红、白、黄”写出了花的颜色多。“都像赶集似的聚拢来”运用拟人的修辞手法,写出了花、草、叶的多,形象生动地展现出春天万物复苏、花儿竞相开放,活泼而热闹的景象。这句话点明了小燕子的活动背景。

4.描写动作的句子小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。“阳光满地”写出了天气的晴朗;“斜飞”写出了小燕子的飞行姿势;“叽的一声”写出了小燕子飞得速度快。这句话突出了小燕子飞行时轻快灵活的形象。

5.比喻句荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘,突出了荷叶又绿又大又圆的特点。“挨挨挤挤”,一个紧靠着一个,说明荷叶密密层层,数量很多。这句话写出了荷叶旺盛的生命力。

6.排比句有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这是一组排比句,写的是荷花刚开、全开、将开时的三种不同状态。这句话中用“两三片花瓣儿、嫩黄色、展开、饱胀”等词语,写出了荷花花瓣儿的数量、颜色,以及花的样子,十分生动形象。

三、考试热点

1.《古诗三首》以默写和填空的形式进行考查。2.《燕子》第1~3自然段,要求背诵,一般会以原文填空或课内阅读的形式进行考查。3.《荷花》第2~4自然段,要求背诵,一般会以原文填空或课内阅读的形式进行考查。4.《昆虫备忘录》一文对动物的外形描写比较多,经常以仿写动物的外形来进行考查。

四、“1+X”阅读

推荐篇目:朱自清

《春》推荐理由:《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现出一派生机和活力;在春景中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。阅读方法:这是一篇优美的描写春景的散文,适合我们朗读感悟,可以通过和家人一起读的方法,体会文章所要表达的思想感情。

检测卷

​

答案：一、1.溪水　融化　鸳鸯　聚集　偶尔　减少纤细　姿势2．ái,√　sǎn,√　shì,√　āi,√　ɡān,√　ɡū,√3．(1)拂(2)瓣(3)胀(4)蹈(5)蓬(6)掠4．(1)灵巧(2)荡漾(3)轻巧(4)雕琢5．(1)B(2)D(3)A(4)C6．(1)活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。(2)一阵风吹来，荷花随风跳起了舞。(3)④

②

①

③二、7.示例：养蚕是为了更好地观察蚕，了解蚕。这正是在实践中增长知识，这样的学习比单纯从书本中学习，更能获得真切的体验。妈妈，请你相信我这是在实践中学习，在体验中学习，并不是玩。而且，我保证不会因为养蚕，耽误其他的功课。8．春来江水绿如蓝。能不忆江南？白居易《忆江南》三、9.(1)乌黑的羽毛　轻快有力的翅膀　剪刀似的尾巴　可爱的活泼的小燕子(2)有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。(3)泥融飞燕子　沙暖睡鸳鸯。(4)绿阴不减来时路　添得黄鹂四五声四、10.(1)五颜六色　五彩缤纷(2)到集市上买卖货物　柔柳、花、草、叶都赶在春天生长　柔柳　花　草　叶　拟人示例：秋天的田野真热闹，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。(3)C11．(1)