美丽的南湖初中作文

美丽的南湖初中作文（共10篇）

1.美丽的南湖初中作文 篇一

我住在长春，在我的家乡有一个美丽的南湖公园，坐落在离我家不远处的工农大路上。公园的一年四季都很漂亮。

每到春天，春风像暖暖的手抚摸着万物，枯木逢春，大树都长出了绿芽包，柳条弯着腰，随着微风吹过，柳条像春姑娘的发辫随风飘扬，公园里桃花、梨花、丁香、珍珠梅互相争艳，随着风轻轻吹过散发出的香味儿，引来了蜜蜂和蝴蝶，湖面冰雪溶化了，微风乍起，泛起了鱼鳞般的波纹。

炎热的夏季，南湖公园是人们消夏避暑的好去处。大树枝繁叶茂，叶子密密层层的遮住了太阳。走进荷花池，花骨朵饱胀的要裂开一样，像大画家手中的斗笔蘸满了粉色的染料，荷花美极了，人们都来观赏。人们有的钓鱼，有的划船，还有的在树下乘凉，欣赏着南湖美丽的景色，享受着南湖带来的凉爽。

秋天来了，天气变得凉爽了，大雁向南方飞去。草枯萎了，树叶有的红，有的黄，有的绿，微风吹过，叶子像彩蝶在空中飞舞。松树依然翠绿，不向寒风低头。菊花开了，黄的如金，粉的如霞。

冬天，大雪纷纷扬扬的覆盖了整个南湖公园。松树成球，柳树成束。无论是大人还是小孩，在湖面上有的滑冰，有的玩爬犁，有的抽冰猴……尽情享受着这北方特有的冬季。

每个季节妈妈都会带我去欣赏南湖不同的美景，我爱这美丽的南湖公园。

2.美丽的南湖作文 篇二

爱那一碧万顷的湖面

爱那灵汪，清澈的湖水

爱那煦和的阳光给湖面撒去无数颗闪烁的星

爱那风儿深情的给湖面送去的轻吻

爱那奔跑的浪花，那是湖在快乐的起舞

我爱在平静的日子驾着小船在湖中荡漾

心快乐的随着涟漪一起跳动

我爱那摇曳的浪花

希望在湖水的摇篮中拥抱温暖的湖光

希望在湖水中沐浴

洗去身上的泥污

我爱伸入到湖中诉说甜蜜

让风儿向人们传达一样的倾诉

“你多美呀，是你滋润了大地

哺育了这里的人民”

我抚摸着浪花述说着心中的感激

湖水会大方的展示美丽姿容

敞开宽阔的胸脯，

抖落珍珠般的的汗珠

“幸福是和谐、公平和真诚地付出”

我爱在有风浪的日子驾着船到湖中冒险

追逐浪花奔跑欢呼

让狂风呼喊考验

让巨浪把坚强浇铸

迎着狂风巨浪，我如此坦然。

因为我知道人生的路不会总是坦途

让年轻人知道吧，求生的路充满险阻

南湖深处孕育着对人民的爱

她从来就容不得不公和腐朽

南湖的深处蕴藏着巨大力量。

狂风在高唱着正义

巨浪在荡涤着龌龊

她要给人们以公平幸福

迎着狂风巨浪我欢笑放歌

仰望着霞光普照的红色波涛汹涌

我爱美丽的南湖

爱那一碧万顷的湖面

爱那灵汪，清澈的湖水

爱那煦和的阳光给湖面撒去无数颗闪烁的星

爱那风儿深情的给湖面送去的轻吻

3.美丽的南湖作文 篇三

在老师的带领下，我们观跃在公园的小路上，一株株绿色的植物们将我们团团包围。青松守卫着这片“净土”，一排整齐的柳树在风的带动下，和着小鸟那清脆的歌声，摇摆着双手，仿佛在做广播操。

柳树们把我们迎进了一座组合式的长亭。首先映入眼帘的是四喜亭，它可是由两座亭子复合而成。远远望去，亭子顶端就像清代官人戴的官帽。六角飞檐如同一株株朝天椒，小巧精致。檐下是一组精雕细刻的牛腿，浮雕着一朵朵含苞欲放的荷花，在花的一旁还立着一只活灵活现的小鸟，对着花儿们欢唱着。走进四喜亭，顶部雕着一朵艳丽的菊花，像是在对人们微笑。

走出四喜亭，一株球状的迎客松仿佛在向游人招手示意：“快来，主亭在这儿呢!”

主亭名为“春雨秋月”，为四角双层式亭台，通往主亭的木门上刻着栩栩如生的图案，有坚贞不屈的百合，迎风傲雪的腊梅，有艳丽多姿的丽菊……展现了衢州人民多姿多彩的丰富性格。

走出主亭，沿着小桥，我们来到了草坪。在这儿，最吸引人眼球的还要属铜马，湖边的一匹正低头津津有味地品尝着鲜嫩的青草。另一匹前蹄高举，昂着脑袋，鬃毛竖了起来，朝天嘶吼着，这一动作正展现了人民不屈的精神……

4.美丽的南湖作文 篇四

远远望去，南湖碧波荡漾，在阳光的照耀下那波光粼粼的湖面，犹如一面硕大的银镜，周围绿树环绕，就像给这面银镜镶上了绿色花边，美丽极了。

漫步湖边，高大挺拔的白杨树，穿着一身绿色的礼服，在春风的吹拂下，优雅地跳着华尔兹。一丛丛翠绿的树丛让人心旷神怡，树枝上不时传来“啾啾”的鸟鸣声，那一定是鸟儿们，在唱着春天的赞歌。树下，五颜六色的月季花，正迎着太阳怒放着，真像漂亮的姑娘的脸庞。金黄的迎春花最为耀眼，它们伸着长长的枝条，好似仙女们舞动着金黄的绸带。

我最喜欢南湖中心的小岛，那里湖水环绕，绿树掩映，鲜花争奇斗艳，而那古朴典雅的湖心亭，又给小岛增添了几分生机。岛边的垂柳，刚刚抽出了嫩绿的芽儿，像一个个调皮的孩童刚刚探出的小脑袋，好奇地打量这个五彩缤纷的世界呢。一阵微风吹来，柳条翩翩起舞，那舞姿是多么的优雅。

南湖的水真清啊，像透明的蓝绸子，一眼就能看见水里碧绿的水草，活泼的小鱼自由自在地游来游去。我鞠一捧水，捧在手心，凉凉的，舒服极了。

5.美丽的南湖小学作文 篇五

走在大门前，有一排用石头砌成的墙，上面刻着两个铿锵有力的大字：南湖。晚上，喷泉先喷出来，然后五颜六色的景观灯亮起来，照在喷泉上，吸引了许许多多的人来拍照，就像花香吸引了蜜蜂来采蜜。

南湖的水域很开阔，水也非常清，像一面明亮的大镜子。对面的湖心岛隐隐约约的，岛上的树木郁郁葱葱的，远远望去，整个湖心岛像一个绿色的帐篷塔在水面上，烟雨楼躲藏在树林里。我们坐着景观船去湖心岛，上了岸，我们看到了烟雨楼巍峨耸立，气势磅礴。在岛的前面有一座拱桥，桥下泊着一艘船，那就是有名的红船。在这艘船上，诞生了我们伟大的共产党。

南湖北岸是我们有名的小南湖，那里风景优美，可以娱乐休闲，也可以烧烤。小南湖的西面矗立着高高的壕股塔。每层塔的四个角都有四个小铃铛，从塔上望下去，人就像蚂蚁那么小，南湖的美景尽收眼底，真是美不胜收。壕股塔下面是一座大雄宝殿，那里是人们烧香祈福的好地方。

在南湖的东岸，有一座高大的建筑物，那是革命纪念馆。纪念馆里陈列着我们国家成立时的资料和一些革命家的资料和图片，那里是我们少先队员瞻仰和爱国主义教育的基地。

6.美丽的南湖公园作文 篇六

春天，湖水清澈见底，阳光给它披上了一件亮闪闪的薄纱。鲜艳的花朵在两岸盛开，好像一片金色的海洋，散发出阵阵芬芳。小草也探出了又尖又嫩的小脑袋来，欣赏着春天美丽的景色。一阵阵微风吹来，花儿和小草扭动着身子在跳舞。这时候，游人总会拿出相机，捕捉它们娇艳的身姿。

夏天，湖水碧绿，仿佛一大块绿色的绸缎。瞧，荷花开了!它们竞相开放，好像在比谁更美丽。荷叶怕炙热的太阳晒坏了“荷花公主”，一个个挺身而出，为公主们遮挡住阳光。可是荷花公主不怕太阳晒，调皮地蹿到了荷叶的上面，尽情地沐浴着阳光，一个个对着游人又说又笑。

秋天，阳光给湖面洒上了许多金光闪闪的鳞片，煞是喜人!小鸟飞来报捷：“今年又是一个丰收年!”冬天，湖面上结了一层冰，鹅毛大雪给大地穿上了一件白色的棉衣。这时候的南湖公园最安静，默默积聚能量，静静等待美丽绽放的时节。

7.美丽的南湖作文300字 篇七

假日里，爸爸妈妈带我去了南湖，那儿的空气特别新鲜，尤其是早上的时候，混合着泥土和花草的气息扑面而来，令人心旷神怡。走入南湖的大门，映入眼帘的是一个大大的`汉字——春，那是园林工人用鲜花摆成的。花坛的一边是几座假山，假山下泉水喷涌而出，流到小潭里，潭中簇拥着一堆一堆的小鱼儿。捉迷藏、聊天、追逐嬉戏，每一堆鱼儿都愉快地玩着各自的游戏。看到如此活泼愉悦的鱼儿，我的心情也变得舒爽多了。

我们驾着游轮在水面上飞快地前进，惊起了湖里一群一群的水鸟，它们扑闪着双翅“哗哗”地飞向远处。爸爸牵起我的手走到了甲板上，我们一起向远处望去，那儿雾蒙蒙的一片，依稀可见几棵大树的影子。

8.美丽的南湖小学生作文 篇八

湖是硬的，湖是静的，湖是软的，湖是活的。湖是硬的，想一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。湖是软的，微风习习，波纹条条，像一幅迎风飘动的绸。湖是活的，层层鳞浪迎风而起，伴着跳跃的光，伴着我的心在追逐、在嬉戏。

游客们有的在湖面上划船游览观光，有的人在散步，有的在岸上垂钓……湖的周围都充满了游客们的欢声笑语。

葱郁的大树上有许多小小的鸟窝，鸟儿们都喜欢从湖面掠过。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。它们可高兴了。

这时有一只可爱的麻雀飞来飞去。仔细一看麻雀有棕黄色的嘴，粉红色的舌头，大大的眼睛像两颗星星。头和身子是蓝色的的，翅膀上有几根长长的白羽毛，肚皮雪白，长长的尾巴上长着深紫色的羽毛。

9.四年级作文：美丽的南湖公园 篇九

走进南湖公园，第一眼就可以看见凤凰台。凤凰台是一座小山丘，山上绿树成荫，鲜花盛开，美极了。山顶有座小亭子，小亭子周围有几个可以向外看的木凳。从上面看，南湖中的一个绿树成阴的小岛就像一片巨大的墨绿色的叶子漂浮在水面上。

沿着山下木制的走廊，来到南湖边上，你会看到许多可爱的鸭子，如果运气好，你还能看见几只大白鸟呢!南湖的水真蓝阿!蓝的像一块巨大的蓝宝石;南湖的水真清啊!清得可以看见在水中玩耍的鱼儿，游鱼细石，历历在目。在傍晚，被夕阳映红的湖面闪闪发光，美丽极了!

南湖不但水美，树也美，湖岸上，一排排柳树伸向远方，高低不平，错落有致。柳树的枝条都已经垂到了水面上，风一吹，柳枝就随风飘动着，溅起了圈圈彩色的涟漪。在一个主湖旁边，有一棵很大的柳树，枝条伸进了水里，仿佛在迎水面当镜子梳妆。

南湖不仅环境好，而且空气也清新，那里的天空是格外的蓝，就像是和水连接在一起一样。天上的云也格外的白，好像软软的棉花糖。

10.美丽的南湖初二作文 篇十

“南湖”位于聚龙大道“桂花村”的南面。这个人工湖大致成四边 形，长约200多米，宽有20多米。它是镇内的也是的一个人 工湖，是在今年春末夏初建成并开放的。

沿着两旁那种满花草树木的桂花道走去，没到尽头就可以看见一 个倒三角形的大花圃。这个花圃的正中放着三块粗糙的大石，其余的 地方都种满了矮小的花草。它把桂花道分成了两条，再绕过去便会看 到一个圆形的花圃，中间同样有一块米黄色的`大石头，上面还刻着“南 湖”两个大字，字里面还填上一层红色，显得特别耀眼。没错，这时“南 湖”的风姿就可以尽收眼底了:和风吹拂，阳光煦暖，波光粼粼、清澈见 底的湖面上倒映着岸边高大的建筑物。

湖的北面围着一排水泥栏杆。栏杆涂上了白黄相间的颜色，有一 种古色古香的味道。栏杆边有一条顺着湖弯曲的小道，小道上稀疏而 有规律地铺着正方形的小砖，其余的空地都种了小草。小道的旁边间 隔地分布着小花圃。有的砌成弯月形，有的砌成星星形、鸡冠形、花瓶 形等，多种多样。上面种着的花也是五颜六色，美丽极了。花香怡人， 引来了不少蜂蝶。花圃之间有几个凉亭。这些凉亭都砌成弯月形，顶 部是橙色的。

这里是龙山人休息、活动的好去处。晨曦初露，来这里锻炼的人 渐渐多起来了。年轻人在这小道上跑步、做操;老人们在这里散步、练 剑;偶尔还会有一些小孩在父母亲的带领下练习走路、学骑自行车等。 白天，还有不少老人在凉亭里下棋，小朋友们玩游戏。晚上更不用说?了，人们吃完晚饭，都喜欢到户外走走，到湖边吹吹风，欣赏一下美丽 的夜景，解除一天工作后的劳累。

湖的东西面，分别有一座贯通南北的拱桥。桥栏跟北岸上的栏杆 一模一样，也同样模仿了宫廷建筑的式样。桥的左边栽满了松柏，右 边栽满了柳树。微风吹拂，柳枝轻轻地抚摩着湖面，荡起微微的涟漪。

湖的南面种了高大的槐树，在树之间又有不少凉亭、围栏，依旧是 古色古香、恢弘典雅。这里的地势逐渐向湖面低下去，因为这里是让 人们下湖游泳的地方。夏日的傍晚，湖面上挤 满了人。一天的烦恼、工作、学习的压力全部淹没在湖底了，代之而来 的是欢乐、赞叹、陶醉于此的声音。