LG笔试真题及答案

LG笔试真题及答案（共7篇）

1.LG笔试真题及答案 篇一

，

A. XPCOM B. XP C. COM D. CORBA

选择 B

8. 以下代码打印的`结果是(假设运行在 i386 系列计算机上)：

字串2

struct st_t

{

int status;

short *pdata;

char errstr[32];

};

st_t st[16];

char *p = (char *)( st[2].errstr + 32 );

printf( “%d”, ( p - (char *)(st) ) );

A. 32 B. 114 C. 120 D. 1112

选择 C,因为st[2]的起始地址比st[0]的起始地址高80位,

st[2].errstr的起始地址比st[2]的起始地址高8位

再加上32位就等于 120.

9. 一个栈的入栈序列是 A，B，C，D，E，则栈的不可能的输出序列是：

A. EDCBA B. DECBA C. DCEAB D. ABCDE

选择 C

10. STL 中的哪种结构是连续形式的存储：

A. map B. set C. list D. vector

选择 D

2.执业医师笔试考试真题及答案 篇二

A原发性纤溶亢进症

B急性肺梗死

C下肢深静脉血栓形成

D急性心肌梗死

E弥散性血管内凝血

答案：A

2.病原体的侵袭力是指

A病原体的繁殖力

B病原体产生毒素的能力

C病原体的数量医学全.在线.网.站.提供

D病原体的毒力

E病原体侵入机体并在机体内生长、繁殖的能力

答案：E

3.直肠癌术后，最常用于监测复发的肿瘤标志物是

A.CA199

B.CA153

C.AFP

D.CA242

E.CEA

答案：E

4.对明确直肠癌局部浸润状况最有意义的检查是

A结肠镜

B全消化道X线钡餐造影

C结肠X线钡剂造影

D腹部B超

E盆腹部增强CT

答案：E

5下列疾病治疗后最易继发肛瘘的是

A肛周脓肿

B外痔

C肛裂医学全

D混合痔

E内痔

3.山东公务员笔试真题及参考答案 篇三

20xx年2月2日和4月10日，国家互联网信息办公室有关业务局及北京市互联网信息办公室的负责人，对违法违规情形严重的网易和新浪分别进行了约谈，取得了良好的效果。约谈之后网易、新浪立即针对违规新闻及散布谣言、淫秽、色情、暴力、恐怖、诈骗等违法和不良信息问题进行了全方位整改，并对有关责任人进行了处理。以网易为例，约谈后通过对全站频道及栏目的三轮彻底排查，主动关闭了6个频道的17个问题栏目，清理互动环节负面及低俗信息约2.4万条，处理各类违规账号400余个，封禁发布色情低俗信息IP地址19个，撤换了一批广告客户，清理了一批不符合规范的合作商，网站内容质量明显提升。

为了进一步推进依法治网，促进互联网新闻信息服务单位依法办网、文明办网，规范互联网新闻信息服务，保护公司、法人和其他组织的合法权益，营造清朗网络空间，20xx年4月28日，国家互联网信息办公室正式对外发布《互联网新闻信息服务单位的约谈工作规定》，简称“约谈十条”。“约谈制度”正式成为我国互联网主管部门“事中监管”的重要举措。该规定所称的“约谈”，是指国家互联网信息办公室、地方互联网信息办公室在互联网新闻信息服务单位发生严重违法违规情形时，约见其相关负责人，进行警示谈话、指出问题、责令整改纠正的行政行为。

4.上海市公务员笔试真题及答案 篇四

(要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过200字。)

参考答案：

1.共性问题：

①遗址没有得到与其重要性和保护级别相匹配的保护和开发;

②遗址内建筑设施、遗物毁损严重;

③遗址无法发挥应有作用;

2.原因分析：

①遗址遗迹年久失修，缺乏妥善管理;

②遗址保护人员工作不到位，缺乏科学保护意识;

③遗址保护缺乏专业人才，资金投入不足;

④遗址保护、开发项目受到政策和合同限制;

⑤遗址管理权多次变更，权责不清，文保部门没有及时介入;

⑥地方政府重视不够，实地调研不足，监管缺位;

二、结合给定资料，总结抗战遗址保护的经验。

(要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。)

参考答案：

1.政府要开展实地调研，及时进行抢修保护;

2.文保部门及时介入，拨付资金用于文物抢修和环境整治;

3.国家重视保护工作，制定公布抗战纪念设施、遗产名录，将抗战遗址列为文物保护单位，建成爱国主义、国防教育基地;

4.制作抗战影像传统地图和电子地图;

5.按照“保护为主，抢救第一，合理利用，加强管理”方针，将遗址公园建设与拆危建绿环境整治相结合，打造文化经济产业带，做好抗战遗址综合利用和保护;

6.充分调动社会力量参与抗战遗址保护利用;

7.在摸清资源情况、明确保护对象的基础上，编制遗址定点定位规划，将遗产保护纳入城市规划管理信息系统，使保护更加科学规范;

8.完善抗战遗址保护的立法工作，进一步加强管理;

三、结合给定资料，对社会各界主动捍卫英雄名誉的意义作简要分析。

(要求：概括准确，条理清楚，语言精练，字数不超过300字。)

参考答案：

意义如下：

1.个人：①有利于树立敬畏历史，崇敬英雄之心，主动捍卫英雄尊严;②坚守文明价值底线，并主动弘扬爱国主义精神;③树立广大网民文明上网的理念，增强辨别能力，不信谣、不传谣。

2. 社会：①还原英雄人物事迹真相，正本清源，积极引导民众正确看待历史，重新认知英雄，了解英雄事迹，拉进大众与英雄的距离。②扩大英雄事迹的影响力和覆盖面，发动民众参与到捍卫英雄的活动中来，赢得社会支持，营造社会氛围。③形成对谣言的高压态势，净化社会风气和网络环境。④压制歪风邪气，弘扬社会正能量。

3.国家：①有利于社会主义核心价值观的构建，凝聚人心，实现伟大复兴的中国梦。②有利于铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

四、阅读给定资料，以“新形势下如何肩负起历史赋予我们的使命担当”为主题，写一篇文章。

(要求：(1)自选角度，自拟题目;(2)观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅;(3)总字数800~1000字)

参考答案：

倾听历史回响 追问使命担当

建国六十六载，由弱而强，屹立东方，我们不仅战胜了侵略者，也战胜了持续近百年的贫困和落后，曾经趾高气扬的西方大国不得不承认我们的崛起，曾经的东亚病夫自信地走到了世界舞台的中心。然而，“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”君不见，多少抗战遗迹疏于管理、屡遭厄运，多少英雄人物如今受到诬蔑嘲笑?历史不能被忘记，未来需要我们去开创，这是一份责任，更是一肩重担，是一条道路，更是一次登攀!

“以史为鉴，可以知兴替”，历史赋予了我们使命，我们需要保存对历史的追思与回忆，倾听历史回响，才能给我们指明未来发展的方向。“史之为用，国之要道”，历史不能只停留于书本，只停留于文字，这样会限制她的功能，有效保护和科学开发抗战遗址，可以让人们有机会获得更多直接的历史体验，从而更好地了解历史、反思历史。(后接材料对策中的信息)

“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”，历史使命需要我们的担当，这种担当精神要化作血液，入我心入我脑，才能不辜负民族复兴的崇高使命。(后接材料对策中的信息)

“靡不有初，鲜克有终”，任何的使命都不可能只通过一腔热血去完成，在当前形势下，要做到多方合力，勇于创新才能真正担好历史交付的重任。(后接材料对策中的信息)

5.LG笔试真题及答案 篇五

（十二）1、银行结算账户对帐，每()核对一次。

A、旬 B、月 C、季度 D、年

2、会计人员伪造的凭证，应()处理 A、退回客户 B、没收凭证

C、按凭证金额进行罚款 D、认真追究，及时报告领导

3、柜员办理贷款业务记账时，应()设定定期结息。A、随即 B、次日 C、五日内 D、结息时

4、定期结息的贷款归还，抽出借据后，未结息的利息应在()收取利息。A、三日内 B、十五日内 C、到定期结息时 D、时随

5、卖出返售债券时，会计核算手续：借：准备金存款 贷：买入返售债券----XX单位XX 返售债券 贷：(C)A、应收利息 B、其他利息收入

C、金融机构往来收入—买入返售债券利息收入 D、投资收入----XX单位债券利息收入

6、股东退股时，需凭股金证和()到营业部办理退股业务。

A、退股申请书 B、有效身份证C、业务部门允许的退股证明 D、理(董)事会有关证明文件。

7、《中华人民共和国会计法》规定会计自()止。A.1月1日起至12月30日止 B.公历1月1日起至12月31日止 C.农历1月1日起至12月31日止

8、现行《会计法》于()时间颁布实施。A.1999年10月31日

B.1985年10月31日 C.2000年7月1日

9、职工福利费、职工教育经费、工会经费计提标准分别为()。A.14%、1.5%、2%;B.1.5%、2%、14%;C.14%、2%、1.5%

10、公安.税务.工商.司法等部门在查处案件需要信贷查阅档案时，必须持有()以上行政主管部门的正式公文或文书，经主任或分管主任批准后方可查阅。

A.乡镇 B.县(级)C.市级

6.LG笔试真题及答案 篇六

2、下列不属于哺乳动物的是（C）A蝙蝠 B鲸 C蜂鸟 D海豹

C ［解析］蜂鸟是属于鸟类里雨燕总目下的蜂鸟目，而鸟类与哺乳类是同一级别的，所以蜂鸟不属于哺乳类。蝙蝠、鲸和海豹均属于哺乳类。故选C。

3、我国的三大政治制度是（B）

①民族区域自制 ②人民代表大会制度 ③特别行政区制度 ④多党合作和政治协商制度 A①②③ B①②④ C①③ D②③④

4、个人对国家的责任是人生责任的核心，下列问答表达了这种核心的是（B）A前赴后继 B天下兴亡匹夫有责

C 鞠躬尽瘁死而后已 D先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

5、构建社会主义和谐社会关系到最广大人民的利益和国家的长治久安。下列现场符合构建和谐社会这要求的是（B）

①我国公民在法律面前一律平等 ②生产者生产合格产品 ③修建青藏铁路为野生动物留出专用通道 ④部分企业拖欠农民工工资 A①②④ B①②③ C②③④ D①②③④

6、世界在变，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习、努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经济，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素，党的十七届四中全会对建设马克思主义学习型政党的目标提出了四项要求，即（B）

A立党为民 执政为民 求真务实 改革创新

B科学理论武装，具有世界眼光，善于把握规律，富有创新精神 C提高思想水平，加强业务技能，开拓创新能力，营造学习氛围 D强化法制理念，提高党员素质，把握国际形势，创新理论基础

7、下列对“战时共产主义“政策的评价，不正确的是（D）A它是特殊历史条件的产物

B它对苏俄在军事上的胜利发挥了重要的作用 C它的许多措施超越了战时需要的限度 D它是向社会主义过度的正确途径之一

【解析】因为它只是一种战时的体制，是一种极度的专制主义！8、1931年11月中共在江西瑞金成立的红色政权名称是（C）A中华苏维埃共和国 B中华苏维埃会社

C中国苏维埃公会我国临时中央政府 D中华共和国人民政府

9、下列关于国体与政体表述错误的是（A）

A人民民主专政是我国的政体，它的本质是人民当家作主 B国体是由统治阶级的性质决定的 C政体决定于国体

D政体即国家政权的构建形势

【解析】我国的国体是人民民主专政，政体是人民代表大会制度

10、科举考试是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度，清朝科举制度级别从低至高排列正确的一项是（B）

A乡试 院试 会试 殿试 B院试 乡试 会试 殿试 C乡试 会试 院试 殿试 D会试 乡试 殿试 院试

11、山海关、嘉峪关、玉门关和友谊关被成为中国的四大名关、下列关于四大名关说法错误的是（C）

A山海关是长城的起点，被称为天下第一关 B嘉峪关是长城上最大的关隘 C玉门关在河西走廊西端的西宁市境内 D友谊关被称为镇南关

【解析】玉门关，在河西走廊西端的敦煌市境内，位于敦煌市西北约90公里处。30、税务机关依法强制行政相对方缴纳金的行为是（C）A 行政处罚 B 行政制裁 C 执行罚 D 行政处分

31、关于马克思主义三个组成部分，下列表述正确的是（B）A 一个单独的可以分割的理论体系 B 一个不可分割的理论体系 C 一个比较成熟的，无产阶级革命的理论体系 D 主要由马克思一个人独立创造的理论体系 三部分：马克思哲学 政治经济学 科学社会主义

32、“一切从实际出发”的理论依据是（A）A物质决定意识 B事物的普遍联系和变化发展原理 C任何事物都是运动的 D前进性和曲折性的辩证原理

33、我们党的最大政治优势是（A）

A密切联系群众 B坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 C工人阶级的先锋队，同时又是中华民族的先锋队 D掌握国家政权

34、党的十六大提出：要建立健全社会保障体系，千方百计扩大就业和再就业，不断改善人民生活。这说明：（A）A全心全意为人民服务是党的宗旨 B中国共产党积极履行维护社会稳定的只能 C中国共产党是我国的执政党

D中国共产党全心全意为人民排忧解难

35、下列行政强制措施中，（D）属于间接执行性强制措施 A查封，扣押 B强制收购 C限期执行 D 代执行

[间接强制执行措施,就是行政机关不直接进行对相对人的强制措施,而是通过第三人的行为对相对人进行强制措施.而由相对人支付价金.]

36、根据《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》，我国目前处理劳动争议的机构不包括：（C）。

A 劳动争议调解委员会 B 人民法院 C 人民检察院 D劳动争议仲裁委员会

37、形而上学唯物主义物质观的错误在于（B）

A没有自然科学的依据 B不懂得一般和个别的辩证关系 C否认了物质的客观性 D 是对物质的自发猜测

38、从唯物论角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端，这是因为（B）A错误的意识阻碍客观事物的发展 B意识具有巨大的能动作用

C只要树立正确的意识，做事情就能获得成功 D 物质决定意识，意识是物质的反映

39、吊销违法者的营业许可证是（B）

A 行政命令 B 行政处罚 C 行政处分 D 行政强制执行

40、在我国，16岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，应视为（C）A 限制民事行为能力人 B无民事行为能力人 C 完全民事行为能力人 D 完全限制民事行为能力人

41、在经济条件下，调节供应量和需求量的平衡，(B)是调节社会需求与总供给平衡的关键。

A货币 B资本 C商品 D人民币

42、监察部和地方各级监察厅、局是（D）。

A纪律监察机关 B行政诉讼机关 C行政审判机关 D行政监督机关 43、1914—1918年中华民族工业得到反战的原因是（D）①辛亥革民冲击封建制度 ②清政府允许民间办厂

③北洋军阀分裂 ④帝国主义忙于一战，暂时放松对华经济掠夺 A ①②③ B ①③④ C ①②③④ D ①④

44、邓小平同志在（C）中对社会主义的本质这一重大问题作了总结性的理论概括，指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”

A 党的十一届三中全会 B 党的十二届三中全会 C 南方谈话 D党的十三大

45、胡锦涛同志在中央党校重要讲话指出，科学发展观，第一要义是（），核心是（A），基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。A 发展 以人为本 B发展 党的领导

C科学 以人为本 D 科学 党的领导

46、一般认为，在法学上，划分法律部门的主要依据是（B）。A法律调整的效果 B法律调整的对象和方法 C法律法规的数量 D法律调整的后果

47、张某与范某有仇，遂寻机报复。一天张某得知范某一人在家，便身带匕首向范某家走去，途中突然腹痛，便返回家中。张某的行为属于（B）。A犯罪中止 B犯罪预备 C犯罪表示 D不构成犯罪

48、下列关于公文格式表述中，恰当的一项是（A）

A发文字号是制发机关按顺序编列的公文代号，由机关代字、年份、序号三部分组成 B公文标题由发文机关、事由和文种三部分组成，缺一不可 C附件是补充说明正文的依据材料，通常与文件分开装订 D印发日期是指公文的有效日期，一般以负责人签发的日期为准

49、在我国“公民”一词的含义是指（B）

A年满18周岁具有我国国籍的人 B具有我国国籍的人 C享有政治权利的人 D出生在我国的人

50、下列可以单独作为认定案件事实依据的是（C）A未成年人所作出的与其认识能力相夫的证言 B当事人李某的妻子向法院作出有利于李某的证言

C原告提出的字迹清晰的合同文书复印件，但原件已丢失，且被告否认有该合同文件 D原告王某向法院提供的采取偷录的方法获取的证明被告杨某姐其人民币2000元的录音带，但有些关键内容不清楚

二、多项选择题（在下列选项中至少有两项符合题意的，请找出恰当的选项，并用2B铅笔在答题卡上相应题号下涂黑所选答案信息点，在试卷上做大一律无效。少选、多选、错选均不给分，本大题共30小题，每小题1.5分，共45分）

51、组织机构越庞大，从上层管理到基层管理环节增多，“管理链”就会延长。过多的管理环节和过长的管理链会使企业高层领导人的命令、意见、意图传送给基层管理者时容易被遗漏、误解或歪曲，而且容易产生互相指责、推诿的现象，使传递的速度也受到影响，下层和外界的信息传递给企业高层领导人时也会出现类似的情况。针对这个问题的有效改进措施包括（BCD）

A完善企业的成本管理制度 B优化企业的组织结构 C改进企业的信息沟通渠道 D提高管理人员的素质

52、中国共产党第十七次全国代表大会指出：当要始终站在时代前列，带领人民不断开创事业的发展新局面，以改革精神全面推进党的建设新的伟大工程。主要提出了以下几点要求：（ABCD）。

A继续加强党的执政能力建设，着力建设高素质领导班子 B积极推进党内民主建设，着力增强党的团结和统一

C不断深化干部人事制度的改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍 D、切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设

53.社会主义市场经济的基本框架包括（AD）A.所有制结构 B.价格制度和市场体系 C.农村经济体制 D.完备的法律体系

54.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为它（ABC）A.直接体现我国人民民主专政的性质

B.保证人民的权力在全部国家政治生活中处于首要地位 C.在制定国家各种制度中起着决定性作用 D.直接反映了中国共产党对国家政权的领导 55.精简与效能原则的含义包括（BCD）A.转变政府职能 B.精简政府机构 C.减少人员编制 D.简化办事程序

56.我国要建立的健全的社会保障制度内容很广泛,它包括(ABCD)A.社会保险 B.社会救助(救济)C.社会福利 D.社会优抚

57.现代企业发展过程中,经营战略管理对于企业在高度竞争的条件下赢得主动非常重要,下列属于企业经营战略特征的是(BCD).A.具体性 B.长远性 C.相对稳定性 D.全局性 58.以下属于时间单位的有(AC)A.世纪 B.光年 C.纳秒 D.焦耳 59.唯物史观认为(ACD)A.人民群众是历史的创造者 B.历史活动是群众的事业

C.人们总是在既定条件下创造历史 D.英雄在创造历史的过程中起决定性作用 60.廉洁奉公这一道德规范,具体要求公务员做（ACD）。A.秉公尽责 B.艰苦朴素 C.政治上公正 D.经济上清白 61.一下说法正确的是（AC）

A.政府机构的行政管理权由人民授予，对人民负责 B.政府机构的权力高于社会其他机构 C.政府机构对社会行使广泛的行政管理权 D.政府机构控制着其他国家机构

62、下列属于专门议事机构协调的有（AB）

A各级爱国卫生运动委员会的协调 B各级绿化委员会的协调 C国家各部委的协调 D国家各办事机构的协调 63、下列制度、设施及意识形态属于上层建筑领域的有（ACD）A国家机关、军队、监狱 B思维科学、逻辑学、语言学 C艺术、法律思想、政治思想 D小说、诗歌、戏剧

【解析】上层建筑是在一定经济基础之上产生的意识形态以及与之相适应的政治制度和设施的总和。它由政治上层建筑和思想上层建筑两部分组成。在阶级社会中，政治上层建筑 5

居于主导地位，国家政权是上层建筑的核心。A项属于政治上层建筑；C项和D项属于思想上层建筑。

64、一般认为，城乡二元经济结构是指（CD）A传统部门比重过大 B现代经济部门发展不足 C城乡差距十分明显 D存在两种不同的资源配置制度

65、行政法的渊源主要有宪法、法律、行政法规、地方性法规、（ACD）A部门规章 B国际条约 C法律解释 D自治条例

66、人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，基本环节有（BCD）A区分实践活动的主体与客体 B确立实践的目的和实践方案

C实践主体依据目的、方案、借助手段作用于客体 D完成、检验和评价实践活动的结果、进行反馈调节 67、社会意识的相对独立性的表现为（BD）A它同社会存在的发展变化是完全同步的 B它同社会经济的发展水平是不平衡的 C它有自己独特的发展规律 D它对社会存在具有反作用

【解析】表现： 第一，社会意识的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步。第二，社会意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性。第三，社会意识在自身的发展中具有历史继承性。第四，社会意识各种形式之间相互影响和相互作用。第五，社会意识对社会存在具有能动的反作用。

68、近代中华民族面临的两大历史任务是（AC）

A求得民族独立和人民解放 B推翻军阀官僚的反动统治 C、实现国家繁荣富强和人民的共同富裕 D实现共产主义社会制度

【解析】江泽民在中共十五大报告中指出，近代中国鸦片战争中，中华民族面对着两大历史任务；一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。69、法和执政党政策的重要区别是（BC）A阶级属性不同 B实施的方式不同 C政策的灵活性大于法 D政策要以法律为指导 70、行政给付在我国主要有下列哪些形式？（ABD）A救灾扶贫 B抚恤、优待 C补助 D安置 71、下列内容属于行政征收的有（AC）

A管理费 B党费 C排污费 D洗理费 72.下列各项中，不属于政务性辅助机关的有（ABD）

A．办公厅（室）B.人事财务部门 C.政策研究室 D.机关事务管理局

【解析】辅助机关可分为政务性或事务性、综合性或专业性辅助机关。A项办公厅（室）6

为综合性辅助机构；B项人事、财务为专业性辅助机关；D项机关事务管理局是事务性辅助机关。只有C项政策研究室是政务性的辅助机关，故选ABD。

73.解放思想是指（BCD）

A．摆脱一切条条框框的束缚 B.冲破“两个凡是”的桎梏 C．使思想符合实际 D.使主观和客观统一

【解析】邓小平理论的精髓就是解放思想、实事求是。解放思想是在冲破“两个凡是”桎梏的背景下提出来的。解放思想是指在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想是要摆脱条条框框的束缚，但不是要摆脱一切条条框框，如果摆脱了一切条条框框，那就失去了依据，就不是真正的解放思想了。74.下列属于国务院职权的是（AD）A.制定行政法规

B.决定个别省、自治区、直辖市的戒严 C.批准省、自治区、直辖市的建置和区域划分 D.向全国人大或全国人大常委会提出议案

75.从现在开始，建设节约型社会，我们要着力抓好以下那几个方面的工作？（ABCD）A.节约能源 B.节约用水和原材料 C.节约和集约利用土地 D.发展循环经济 76.可以附加剥夺政治权利的犯罪包括（ABCD）

A.故意杀人罪 B.放火罪 C.抢劫罪 D.强奸罪

77.在民主革命时期，教条主义曾经在党内盛行一时，党内教条主义的突出表现是（BCD）

A.坚持马克思主义的观点、立场和方法 B.照搬马克思主义的本本 C.唯苏联和共产国际的指示是从 D.不从实际出发

78.胡锦涛指出，始终代表中国最广大人民的根本利益的思想主要是指（ABCD）A.无产阶级政党一切根植于人民，坚持致力于实现最广大人民的根本利益的鲜明政治立场 B.一切以符合最广大人民的根本利益为最高衡量标准

C.注重从人民群众的实践中吸取养分，以最广大人民的实践为理论创新的源泉，以实现最广大人民的根本利益为理论创新的目的

D.建设中国特色社会主义的根本目的是维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益 79.毛泽东思想理论体系的鲜明特点是（ABC）A.科学性 B.独创性 C.完整性 D.阶级性

80.公文处理必须遵循的原则是（BCD）A全面质量原则，创造全面优质

B简化原则，即在保证功能的前提下，对有关事物化繁为简 C时效原则

D法制原则，使公文处理活动法制化，规范化

三、判断题（判断下列各题对误，并用2B铅笔在答题卡相应的题号下涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答无效，对的涂A，错的涂B，每小题0.5分，共30小题，共15分）81.国务院各部委的设立由国家主席决定。（错）[人大决定] 82.资本主义经济管理和社会主义经济管理都具有二重性。（对）83.党的地方各级委员会可以派出代表机关。（对）

84.集体决策就是由大家拟定出各种选择方案，然后由领导者个人拍板决定出使用哪一个方案的决策方式。（错）

85.宗教作为一种社会意识形态来说，其本质是人类社会发展到一定历史阶段，人类思维能力发展到一定水平儿出现的一种社会现象。（错）[社会历史现象] 86.在我国，法律监督的主体是国家机关。（错）[除国家机关还包括社会组织、人民群众] 87.中国共产党之所以要始终代表中国最广大人民的根本利益，是因为人民群众是历史的创造者。（对）

88.就国家来说，从职能和作用上看，“行政”是指除立法、司法检查之外的国家职能的总称，其核心是国家行政机关的组织与管理活动。（对）

89.群众组织要接受党的领导，是因为群众组织不是独立的，而是党的下级领导。（错）90.环境问题实质是发展问题。（对）

91.“三个代表”之间不是一个密切相关、不可分割的整体，而是孤立的、自成体系的。（错）

92题、《资治通鉴》是中国第一部编年体通史。（对）

93.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（对）

94.市场经济以市场作为资源配置的基础性手段，但他并不排斥国家对经济的宏观调控。（对）

95.消费结构是生产结构得以形成的物质基础。（错）[生产结构是消费结构得以形成的物质基础] 96.为了发展和实现共同富裕的目标，只能采取现在这样的部分先富带后富，逐渐达到共同富裕的政策。（错）

97．阶级斗争是社会发展的直接动力。（错）

98．“质量第一，以质取胜”是现代企业的经营方针。（对）99社会救济是社会保障体系中最基本的内容。（错）

100、中国行政管理是指中国政府依据党的政策对中国一切事务进行管理的行为和过程（错）

101、党必须在宪法和法律的范围内活动（对）

102、遗产的范围不包括劳动抚恤金等属于个人人身的财产（对）

103、根据两种事物在某些特征的相似性，作出它们在其他特征上也可能相似的结论的论证方法是对比法。（错）[推理法] 104全面建设小康社会的首要任务是发展经济。（对）

105坚持马克思主义，坚持社会主义道路。马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。（对）

106、法的执行，是指国家司法机关根据法定职权和法定程序，用法律处理案件的专门活动。（错）[法的执行是指政府以国家名义运用法律对社会进行全面管理] 107、商品经济的基本规律是竞争规律。（错）[价值规律] 108、我国的专门法律监督机关是各级人民检察院。（对）

109、民主集中制是党风的核心内容。（对）[保持党同人民的血肉联系]

110、国务院组成机构的设立、撤销、合并，需经国务院总理提出，由国务院常务会议决定。（错）

四。、公文实务题（本大题为单项选择题，请在下列各题中选择最恰当的一项，并用2B铅笔在答题卡相应的题号下涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答，本大题共5小题，每小题1分，共5分）

下面是一篇存在问题的公文，阅读后回答问题。XX市人民政府文件 XX｛2008｝20号

关于XX市人民政府应对雨雪天气

保护房屋安全的紧急通报XX、XX、XXXX：

近来持续的雨雪天气，已经给各类房屋安全和生产设施带来脚大的忧患。据不完全统计，截至昨天上午8时，全市倒塌房屋50多间、蔬菜大棚600多亩，直接经济损失达数百万元，为切实维护人民群众生命财产安全，市政府昨夜召开紧急会议，对房屋安全和生产设施问题进行了专项研究，现紧急通报如下：

一、由各地经贸部门牵头，组织人员对所有工业厂房安全状况进行一次彻底检查，对各类安全忧患迅速进行整改，对暂时不能安全使用的厂房，要立即停止使用；

二、由各地房管部门牵头，对市区及城镇居民住房，特别是旧房安全状况进行检查；

三、由各地工商部门牵头，对全市农副产品市场，农贸市场的安全状况进行检查；

四、由各地发改部门和石油公司牵头，对城乡加油站安全状况进行检查；

五、由各地农业部门牵头，对全市农业经营大户的生产大棚安全状况进行检查；

六、…… …….xxx市人民政府（印章）08.1.18 主题词：关于防灾 安全 紧急预报 111、本文恰当的标题是（D）

A、关于xxx市人民政府应对雨雪天气保障房屋安全的紧急通报 B、xxx市人民政府应对关于雨雪天气保障房屋安全的紧急通报 C、关于xxx市人民政府应对雨雪天气保障房屋安全的紧急通报[通知] D、xxx市人民政府应对关于雨雪天气保障房屋安全的紧急通报[通知]

112、文中“忧患”一词使用不当，应该为（C）A、疾患 B、后患 C、隐患 D、祸患

113、文中主体部分的结构形式是（D）

A、层进式 B、并列式 C、纵式 D、总分式 114、本文恰当的主题是（C）

A、通知 防灾 安全 B、防灾 安全 通报 C、防灾 安全 通知 D、通报 防灾 安全 115、本文的成文期，书写规范的是（D）

A、2008.1.28 B、08年1月28日 C、2008年1月28日 D、二00八年一月二十八日

五、综合分析题（不定项选择）

（一）江阴市华西村原党委书记吴仁宝40多年来，带领华西人不仅创造了率先发展、科学发展的奇迹，而且塑造了家庭和睦、邻里相亲、干群团结、上下齐心的文明乡风，吴仁宝认为“富了口袋还要更富脑袋，物质文明、精神文明都得抓”，他提出幸福生活的“土标准”，即：生活富裕、精神愉快、身体健康。他亲自编写《十富赞歌》、《十穷戒词》和《华西村歌》让群众传唱。这些“土标准”和乡歌民谣，有力地促进了村民的道德养成和建设。

在带领华西村走向赋予的过程中，吴仁宝一向坚持艰苦奋斗的政治本色，“不拿全城最高的工资，不拿全村最高的奖金，不住全村的最好的房子”，他将这些年政府部门奖励他的5000多万全捐给了村里。“老百姓幸福是我最大的满足”，这时他既朴实又经典的一句话。“有难官先当，有福民先享”，吴仁宝以自己的先进思想去引导群众，以自己的行为去带动群众，成为社会主义新农村的带头人。

116、“不拿全城最高的工资，不拿全村最高的奖金，不住全村的最好的房子”，“有难官先当，有福民先享”，体现了吴仁宝（ABC）

A、甘于奉献的精神 B、先人后己的精神 C、为民造福的精神 D、淡泊名利的精神 117、吴仁宝提出的“土标准”和乡歌民谣，有力地促进了村民的道德养成，其原因在于（ACD）

A、吴仁宝个人魅力的影响 B、通过行政手段加以推进 C、内容朴素，容易被村民理解 D、形式活泼，容易被村民接受

118、“富了口袋还要更富脑袋，物质文明、精神文明都得抓”华西村的发展体现了（ACD）

A、经济的发展是精神文明建设的物质基础 B、物质文明发展了，精神文明水平就会自动提高

C、经济发展后，还需要提高人们的思想道德水平和科学文化水平 D、物质文明和精神文明都是建设社会主义新农村的目标

119、吴仁宝以身作则，以自己的先进思想去引导群众，以自己的先进行为来带动群众（ABCD）

A、体现了道德教化的导向作用 B、起到了道德垂范作用 C、突出了领导干部的表率作用 D、密切了党员干部和群众的关系

120、吴仁宝将政府部门奖励他的5000多万全捐给了村里，这一举动（CD）

A、纯属个人行为，无需进行道德评价 B、不符合社会主义暗淖分配的基本要求C、体 10

现了吴仁宝作为一名共产党员艰苦奋斗、无私奉献的崇高境界 D、体现了吴仁宝“利为民所谋”的公仆本色

（二）材料一：一对小夫妻开了一家烧酒店。丈夫是个老实人，为人真诚、热情，烧制的酒也好，人称“小茅台”。一传十、十传百，酒店生意兴隆，常常供不应求，为了扩大生产，丈夫决定外出购买设备，临行前，他把酒店的事都交给了妻子。几天后，丈夫归来，妻子说：“我知道了做生意的秘诀。这几天我赚的钱比过去一个月挣得还多，秘诀就是，我在酒里兑了水。“

丈夫给妻子一记重重的耳光，他知道妻子这种坑害顾客的行为，将他们苦心经营的酒店牌子砸了。“酒里兑水“的事情被顾客发现后，酒店的生意日渐冷清，最后不得不关门停业了。

材料二：1825年，摩根先生成为一家名叫“伊特纳火灾“的小保险公司股东，不久后，一家在伊特纳火灾保险公司投保的客户发生了火灾，按照规定，如果付清赔偿金，保险公司就要破产，股东们纷纷要求退股。

摩根先生斟酌再三，认为信誉比金钱更加重要，他卖掉住房并四处筹款，收购了所有要求退股的股份，并将赔偿金如数付给了投保的客户，从此，伊特纳公司声名鹊起，成为人们心中最讲信誉的保险公司，客户蜂拥而至。121、材料一中，导致烧酒店最终倒闭的原因在于（AB）

A、损害了顾客的利益 B、“酒里兑水“的行为损害了酒店的信誉 C、购买新设备后烧酒的质量下降 D、盲目扩大再生产，导致供过于求

122、材料二中，摩根成就事业的重要原因是（C）

A、一次偶然的机遇 B、收购了所有要求退股的股份 C、认为信誉比金钱重要D、敢于冒险的精神

123、上述材料说明（ABCD）

A、信誉是企业宝贵的无形资产 B、信誉是企业获得持续竞争力的基础 C、失去信誉，企业就丧失了生存条件 D、信誉能够为企业带来巨大的经济效益 124、材料中“酒香不怕巷子深“这几句话体现了（B）

A、顾客就是上帝 B、质量是产品的生命 C、信誉出效益 D、任何营销手段都是多余的

7.LG笔试真题及答案 篇七

一、单选（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.党的18届五中全会强调，党执政兴国的第一要务是（）

A.改革 B.发展 C.稳定 D.创新

2.习近平在建党95周年讲话中强调的，到2020年实现的第一个百年奋斗目标是（）

A.全面建成小康社会 B.全面建成富强社会 C.全面建成和谐社会 D.全面建成文明社会 3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》强调的国家基本教育政策是（）

A.育人为本 B.改革创新 C.促进公平D.提高质量

4.《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（）

A.技术人员 B.管理人员 C.科研人员 D.专业人员 5.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业 B.热爱学生 C.为人师表 D.团结协作

6.渗透在学校的自然环境、物质环境、人际环境及观念环境中的课程是（）

A.必修课程 B.显性课程 C.隐性课程 D.选修课程 7.直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是（）

A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.科学技术

8.通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）

A.讨论法 B.讲授法 C.谈话法 D.练习法 9.师生关系在教学层面上的特点是（）

A.授受关系 B.相互促进 C.民主平等 D.长善救失 10.“不陵节而施”体现的教学原则是（）

A.巩固性原则 B.循序渐进原则 C.启发性原则 D.直观性原则

11.“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”所体现的教育方法是（）

A.锻炼法 B.陶冶法 C.说服法 D.榜样法

12.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）

A.学校教育 B.遗传因素 C.社会环境 D.个性主观能动性 13.通过制定和执行规章制度去管理班级的模式是（）

A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理 14.加德纳的多元智力理论启示教育学应该（）

A.理论联系实际 B.主动施教 C.循序渐进 D.个别化 15.衡量一个教师成熟的主要标志是（）

A.自觉地关注教材 B.自觉地关注学生 C.自觉地关注生存 D.自觉地关注情景 16.“心晴的时候，雨也是晴心雨的时候，晴也是雨”描写的心理现象是（）

A.情绪 B.性格 C.认识 D.思维

17.教师边讲课边环视学生，又恰当的组织教学，体现的注意品质是（）

A.注意的广度 B.注意的分数 C.注意的分配 D.注意的深度 18.一个人情绪兴奋性高，控制能力差，反应速度快，但不灵活，他的气质类型是（）

A.多血质 B.黏液质 C.抑郁质 D.胆汁质

19.受过去经验与习惯影响而产生的心理活动准备状态是（）

A.迁移 B.定势 C.原型启发 D.动机

20.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御机制是（）

A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想

21.追求个人特有钱能的充分发挥和个人价值的实现是（）

A.生理与安全需要 B.尊重需要 C.归属感与爱得需要 D.自我实现需要 22.下列说法正确的是（）

A.接受心理辅导的人精神都有问题

B.心理健康的人人格健全 C.考试焦虑不是心理问题 D.气质类型有好坏之分

22.下列说法正确的是（）A.接受心理辅导的人精神都有问题 B.心理健康的人人格健全 C.考试焦虑不是心理问题 D.气质类型有好坏之分

23.教师对学生期望的积极预言应称为（）

A.首因效应 B.近因效应 C.罗森塔尔效应 D.马太效应 24.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用是

A.倒摄效应 B.前摄效应 C.消退抑制 D.超限抑制 25.教育要适应人的发展的个别差异性，就要做到（）

A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐

二、案例分析（本大题共3小题，每小题10分，共30分）

1、小李以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗就勤奋学习，刻苦专研，不断提高 自己的教学技能，教学效果好，很受学生欢迎。但是，小李不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常以罚站、不让在教室听课的方式处罚他们。请从教师法规和教师职业道德角度对李老师的做法进行分析、评价。

2、王老师教学生学习认字，当教到“天”字时，为了加深学生的印象，他开始引导学生“你头顶上是什么？”，学生想了想：“头发”。老师：“头发上面是什么呢”学生：“屋顶”。老师：“屋顶上面是什么呢”，学生：“瓦片”。老师有点着急：“你们好好看看，上面到底还有什么？”学生低语：“还有，还有小鸟在飞。”请运用所学教学原则分析王老师的做法。

3、课堂上，胡老师在黑板上用简练的几笔勾画出一只公鸡，并总结画的公鸡的七个要素，接着，老师让四位同学在黑板上画出不同的圆形，由老师按画公鸡的要素依次体在这四个不同图形上分部添加几笔，画出了四只栩栩如生的公鸡。这使同学们精神为之一振，都想一试身手。于是，老师让全体学生在纸上动手画公鸡。在观察学生画的过程中，老师没有批评任何一个学生画的不像，而是不时对学生进行指导。之后，老师要求学生剪下画好的公鸡，贴在一张画有养鸡场的铅笔画板上构成了一幅具有千姿百态公鸡的漂亮作品。最后，老师别具 匠心的铅笔和纸笔做成了立体鸡，并在鸡背上开个洞，让学生把剪下的碎纸片揉成颗粒作为 饲料喂鸡，教室很快干净了。请分析案例中的胡老师在教学中体现出的教室角色。

三、论述题（15 分）

举例说明如何在教学中激发学生的学习动机。

四、教学设计（15 分）

请根据所提供的教育材料和相关情况，按要求完成教学设计。材料：某版本小学四年级品德与社会教科书中《我的邻里乡亲》一课，部分内容如下：每个 家庭都有自己的邻居，有的邻里之间亲亲热热，如同一家人，有些则很少往来，你们那里的 邻里关系是怎样的？ 实际上，我们周围存在着各种各样的邻里关系（教科书中用三幅图呈现了不同学生眼中不同 的邻里关系：第一幅图呈现的是某同学家所在的院子里有五户人家，大人们经常聊天，小孩 则在一旁玩游戏；第二幅图呈现的是某同学家所在的楼里，邻居们平时见面只是点点头，没 什么来往；第三幅图呈现的是某同学的邻居端着一筐桔子让大家品尝。）俗话说： “远亲不如近邻”，亲戚朋友一般住的相对比较远，不常见面，但是左邻右舍却几乎 每天都能看到。领居间的和睦相处是安宁、愉快的生活所不可缺少的。（教科书中用三幅图是呈现了“远亲不如近邻”；第一副图呈现的事某同学妈妈出差了，邻居帮忙照顾她；第二 幅图呈现的是某同学忘记带房门钥匙了，邻居张奶奶热情的招呼该同学到她家先坐一会而； 第三副图呈现的事一位老爷爷站在楼梯里，提醒刚下班的邻居，楼里第二天要通煤气，家里 别忘了留人。）相关情况：授课对象为某乡村小学四年级的学生，班级人数共 45 人。

设计要求：（1）确定教学目标；

（2）设计教学过程并说明设计的理由。

五、作文题（40分）

阅读下面的内容，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于600 字的文章（除诗歌外，文体不限）。

一个小男孩和父亲去钓鱼，他钓到了一条大鱼，父子俩都很喜欢，可是父亲突然发现，还有 几个小时才到开放捕捞的时间，尽管没有人看见儿子钓到了这条鱼，父亲还是坚决地让孩子 遵守规定，把鱼放回湖里。小男孩当时非常难过，但最终按照父亲的话去做了。多年之后，小男孩已长大成人了，每当他遇到道德难题，他就会想起父亲的告诫，那就是：“道德实践 起来很难，一个人要是从小就常常受到类似钓鱼这件事情那么具体而严格的教育，也许会获 得更多的道德实践的勇气和力量”。

2016年河南省特岗考试答案解析

一、单选题

1、B 【解析】2015 年 10 月 29 日，18届五中全会提出了“十三五”时期我国发展的指导思想，指出坚持发展是第一要务，以提高发展质量和效益为中心。

2、A 【解析】第十三个五年计划指出，到2020 年，中国共产党成立 100 年时实现第一个百年奋 斗目标：全面建成小康社会。

3、C 【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了“20 字”工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。其中，把促进公平作为国家基本教育政策。

4、D 【解析】考查知识点：教师职业的性质。《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师概 念进行了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员。

5、B 【解析】考查知识点：教师的职业素养。教师职业道德的核心是热爱学生。

6、C 【解析】考查知识点：课程的类型、隐性课程的含义。

7、B 【解析】考查知识的：教育与社会发展。政治经济制度直接制约教育的性质和发展方向，体 现在政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利等。

8、C 【解析】考查知识点：教学方法。谈话法也叫问答法。讨论法则是全班或小组成员在教师的 指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和间接，进行相互学习的一种方法。谈话法和讨 论都是讲授法的类型。

9、A 【解析】考查知识点：师生关系。师生关系的内容表现在三个层面，教学上是授受关系，人 格上是平等关系，社会道德上是互相促进的关系。

10、B 【解析】考查知识点：教学原则。“不陵节而施”，出自《学记》，指不能超过人的接受范围 而施教，是循序渐进性原则的体现。

11、A 【解析】考查知识点：德育的方法。孟子特别强调锻炼和培养，主张一个人要有作为,须经 历“苦其心志,劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”的刻苦磨炼（《孟子·告子 下》）。

12、D 【解析】考查知识点：影响身心发展的因素及作用。影响身心发展的因素包括以下几个方面： 遗传是个体发展的物质前提、环境为个体的发展提供了多种可能、学校教育在人的发展中起 主导作用、个体的主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

13、A 【解析】考查知识点：班级管理模式。班级管理模式包括常规管理、班级平行管理、班级民 主管理和班级目标管理。

14、D 【解析】考查知识点：新课改的理论基础、智力理论。加德纳提出了多元智力理论，在教育 中，体现为四点：积极乐观的学生观、科学的智力观、因材施教的教学观、多样化的人才观 和成才观。

15、B 【解析】考查知识点：教师职业心理、教师专业发展。富勒和布朗将教师的成长分为三个阶 段：关注生存、关注情境、关注学生。其中，新手教师经常处于关注生存阶段，能否自觉关 注学生则是衡量一个教师成熟的主要标志。

16、A 【解析】考查知识点：情绪情感。情绪情感是人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验。情绪分为激情、应激和心境。本题即为情绪中的心境。

17、C 【解析】考查知识点：注意的品质。注意的分配指人在进行两种或多种活动时，能把注意指 向不同对象的现象，如我们可以一边骑车，一般欣赏路边的风景。

18、D 【解析】考查知识点：巴甫洛夫高级神经活动类型、气质类型理论。胆汁质的人，兴奋性强，但不平衡，表现为外倾性明显，情绪兴奋性高，抑制力差；反应速度快，但不灵活。

19、B 【解析】考查知识点：定势的含义。

20、B 【解析】考查知识点：自我防御机制。文饰，又称合理化，指个体通过歪曲现实达到保护自 己自尊心的作用，包括酸葡萄效应、甜柠檬效应、逶过三种表现形式。

21、D 【解析】人本主义理论。人本主义的马斯洛认为，人的需要成层次分布，共有七层，最高层 的就是自我实现需要。

22、B 【解析】A 选项心理辅导是面对全体学生；C 选项考试焦虑程度严重的才能称为心理问题； D 气质类型无好坏之分。

23、C 【解析】教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮革马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送 给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

24、A 【解析】考查知识点：遗忘理论。遗忘的干扰说理论认为，遗忘是因为在学习和回忆之间受 到其他刺激的干扰所致，干扰主要有前摄抑制和倒摄抑制两种形式。倒摄干扰是指后学习与 记忆的材料对先前学习与记忆材料的保持与回忆产生了干扰。

25、B 【解析】考查知识点：教学原则、身心发展的一般规律。学生在兴趣、爱好、意志、性格等 方面存在个别差异，这叫要求教育应该“因材施教”，使每个学生都能切实得到提高。

二、案例分析

1.【参考答案】（1）小李老师的做法符合教师道德规范中的爱岗敬业。爱岗敬业的职业道德要求教师忠诚 于人民的教育事业，志存高远，乐于奉献。对工作高度认真负责，认真备课上课，认真辅导 学生。案例中的小刘老师能够认真备课，认真讲课，获得学生欢迎。符合爱岗敬业的职业道德。

（2）小李老师的做法符合教师职业道德中的终身学习。终身学习要求老师不断拓展业务知识，更新知识结构，不断提高专业水平和教学水平。小刘老师入教后一直努力积极提高自己 的教学水平，不断创新和发展自己的教学。符合终身学习的职业道德要求。

（3）小李老师的做法不符合教师职业道德规范中的爱国守法。爱国守法的道德规范要求教 师自觉遵守教育法律法规，依法履行教师的职责权利。而小刘老师让不认真听课的学生罚站，这是体罚，侵犯了学生的人身尊严权，另外，她甚至不允许不守纪律的学生听课，这侵犯了 学生的受教育权。违反了《教育法》和《未成年人保护法》的要求。

（4）小李老师的做法不符合教师职业道德规范中的关爱学生。关爱学生要求教师尊重学生 人格，爱护学生，平等公正对待学生，对学生要有耐心，不讽刺，挖苦，不体罚或者变相体 罚学生。而小刘老师他让学生罚站，并且不让学生听课都违背了这一职业道德的要求。

2.【参考答案】 我们应该辩证的看待王老师的做法，王老师的做法有可取之处，在于在教学中能够运用 了启发性和理论联系实际的教学原则，目的在于调动学生的学习积极性，凸显学生的主体地 位。但是教学原则的应用要得法，要注重发挥教师的主导作用，结合学生实际进行合理引导和总结。

（1）教学原则是根据一定的教学目的，反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重 要保证。教师在实际教学中要做到知行统一，灵活地运用教学原则，加强教学实践，做到学以致用，避免出现案例中王老师的尴尬。

（2）启发性原则的应用要求要调动学生学习的主动性，启发学生独立思考，发扬教学民主。虽然该老师能够摈弃传统灌输式的教学方式，采用启发诱导的方式。但是过分夸大了学生的主体作用，没有考虑到学生的年龄特征和实际，没有充分发挥教师的主导作用。

（3）理论联系实际原则要求教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题。该教师在教学中考虑到了学生的实际生活经 验，利用了课堂中可利用的现实资源“头发”、“瓦片”等。但是在实际应用中脱离了书本知识，脱离了教学任务本身，没有收到应有的教学效果。

3.【参考答案】 案例中的胡老师在课堂中的教学体现了新型教师观中教师角色的转变，一般说来，教师的职业角色主要有以下几个方面：1．学者和学习者；2．知识传授者；3．示范者；4．管理 者；5．朋友；6．研究者。在新课改中的要求教师角色进行如下转变：（1）教师是学生学习的促进者。当前学生的学习方式正由传统的接受学习向探究式、研 究式学习转变，这就要求教师必须从传授知识的角色向教育促进者的角色转变。案例中胡老 师认识到学生是学习的主体，尊重学生“自主、合作、探究”的新型学习方式，在教学生画 公鸡的过程中，由单纯地知识传授者转变为学生学习的促进者，胡老师先讲解要素，接着让 四位学生上黑板演示，再让全体学生动手，并进行指导，真正做到了学生学习的促进者。（2）教师应该是教育教学的研究者。教师不仅是教学者还应该是研究者，要精通教学理 论和分析教学理论，并可以独立完成教育行动研究。案例中的胡老师具有先进的教育理念，善于应用应用启发性的教学原则和探究式的教学方法，不断进行研究。（3）教师是课程的开发者和研究者。教师要根据实际情况调整课程进度和结构；教师还要有设计教学活动的能力；在本课的教学过程中，胡老师并没有仅仅根据教材的安排单纯传授画公鸡的方法，而是根据自己学生及课堂的实际情况调整课程的安排，以学生自己动手为主，设计出了最适宜的画公鸡的教学活动。（4）教师应是社区型的开放教师。随着社会的发展学校教育与社会的联系更加密切，教师的教育不仅局限于学校、课堂。所以教师不仅是学校的教师而且是社会的一员，所以教师 应是开放型教师。案例中的胡老师最后通过制作立体鸡的方式，变废为宝，教室也干净了，教会学生除了学习也要为环境保护作出贡献。（5）教师应该是终身学习的践行者。终身教育理念贯穿于整个社会，教师也应该将终身教育理念落到实处，时时刻刻注意对于自身的反思，促进自身的不断发展。胡老师在授课之余不断学习反思，将最好的教育带给学生，促进每一位学生的发展，在终身学习的路上努力奋进。

三、论述

【参考要点】 学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的 学习目标的一种内在过程或内部心理状态。学习动机指的是推动、引导和维持个体进行学习活动的一种内部力量或内部机制。学习动机一旦形成，不仅使个体对所学的东西有一定的指 向性，而且也可以使学习过程的注意状态、兴趣水平得以维持下去。因此，教育学生树立正 确的学习动机，既是教育目标，也是达到学习目标与成就的手段。根据动机的理论和有关的 研究结果，对学习动机的激发提出以下措施： 1.创设问题情境，实施启发式教学，激发学生学习兴趣，维持好奇心 2.根据作业难度，恰当控制动机水平3.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩 4.正确指导结果归因，促使学生继续努力 举例结合具体学科教学即可。

四、教学设计 我的邻里乡亲

【教学目标】 情感、态度与价值观目标：通过学习，学生能够体验到邻里关系对于生活的重要性，体验和 谐的邻里关系所带来的愉快感，并树立积极处理邻里关系的态度。过程与方法目标：通过学习，学生能够正确处理邻里关系。知识与技能目标：通过学习，学生能够了解各种邻里关系，认识到邻里间的和睦相处是安宁、愉快的生活所必不可少的。

【教学过程】

一、倾听音乐、导入新课 创设情境：播放 2016 年央视春晚歌曲《六尺巷》，并介绍歌曲背后的故事。师：是歌曲好听还是个故事好？ 师：对，歌曲很好听，但歌曲背后的故事更发人深省。相信大家都听过一句俗话“远亲 不如近邻，近邻不如对门”。那这句话到底要表达什么意思呢？今天我们就一起来学习《我 的邻里乡亲》，共同探究一下该俗语背后蕴藏的生活哲理。

二、学生发言、探究新知： 活动一：各种各样的邻里关系

师：同学们，你们那里的邻里关系是怎样的呢？欢迎大家自主发言，和我们分享一下你 的邻里故事（可以是好的，也可以是不好的）！通过谈话法，教师鼓励学生自主发言，并引导学生认识到：在我们的生活中，存在着不 一样的邻里关系。活动二：远亲不如近邻 教师运用多媒体，播放动画视频：远亲不如近邻。并鼓励学生结合自己生活中的具体事 例，回忆邻居对于自己的帮助，感受其中的快乐。发言完毕，教师鼓励学生分小组讨论，探讨《六尺巷》的故事、远亲不如近邻的动画视 频以及同学们分享的真实事例向大家传达了什么生活哲理。讨论结束，小组推选代表发言，并作总结：邻里间的和睦相处是安宁、愉快的生活所必不可少的。

三、巩固练习： 学生分小组进行比赛，列举邻里关系相关的谚语和俗语，对于表现优异的小组予以表扬 奖励。通过此环节，进一步加深学生对于和谐邻里关系的重要性的认识。

四、归纳小结： 教师通过提问“学了这篇课文，你学会了什么？”，引导学生对本节课的内容对于进行 总结，并作补充。同时，鼓励大家争做一个家庭的小天使，使每个家庭邻里乡亲关系处理得 更好。

五、布置作业：小小调查员 请同学们调查邻里关系，将邻里冲突矛盾记下来，并思考如果遇到这样的问题，该如何调解？

【设计意图】小学四年级的学生，思维和语言表达能力有一定提高，好奇心强。①教学过程 中谈话法、谈论法的使用，能够调动学生学习的积极性，培养其独立思考分析问题的能力。②通过鼓励学生列举生活实例，与现实情景结合，引导学生在生活中正确处理邻里关系。③ 作业的布置，为下一节课的学习做好准备。