送别诗学案（通用2篇）
1.送别诗学案 篇一
边塞诗学案
你知道的边塞诗有哪些？你还记得其中的名句吗？
宁为百夫长，胜作一书生。（唐）杨炯《从军行》 犹歌舞。（唐）高适《燕歌行》 勿使燕然上，惟留汉将功。（唐）陈子昂《送魏大从军》 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。（唐）李白《塞下曲六首》（其一） 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。（唐）岑参《白雪歌送武判官归京》 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（唐）王昌龄《从军行七首》（其四） 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（唐）王昌龄《出塞》
战士军前半生死，美人帐下
年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。（唐）李颀《古从军行》 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（唐）王翰《凉州词》 更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。（唐）王昌龄《从军行七首》（其一） 凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。（唐）曹松《己亥岁感事》 孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。（唐）王维《少年行四首》（其二） 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（唐）陈陶《陇西行》 伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。（唐）李益《塞下曲》 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（唐）李益《夜上受降城闻笛》 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（唐）李贺《雁门太守行》 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（宋）陆游《书愤》 燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（宋）范仲淹《渔家傲》 从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争频繁，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。
题材：A.将士建立军功的壮志，边地生活的艰辛，战争的酷烈场面，将士的思家情绪；
B.边塞风光，边疆地理，民族风情，民族交往等各个方面。其中以前者为主要题材。
情感：A.主战思想（讴歌边关将士的奉献精神、意欲建功立业的豪情、报效祖国的激情、抨击主降派、讽刺当朝无能）
B.反战情绪（环境的恶劣、塞外生活的艰辛、连年征战的痛苦、思念亲人的悲伤、征士的乡愁和家中妻子的离恨）
Ｃ.歌颂祖国边塞的大好河山、惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光
边塞诗中的自然意象
边塞诗中常见的景物：秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙； 边塞诗中常见的战事意象：金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走 ； 边塞诗中常见的地名：（胡
羌
羯
夷指少数民族）
碛西
轮台 龟兹
夜郎；天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。 边塞诗中常见的乐器：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。边塞诗表现的思想感情分类
一、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。
大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。李益
大漠沙如雪，燕山月似钩。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参
二、描写艰苦激烈的戍边生活。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。《塞下曲》 李 白
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。《塞 下 曲》 卢 纶
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。《征 人 怨 》 柳中庸
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从 军 行 》王昌龄
三、对家乡亲人的思念。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。李 益 “碛里征人三十万，一时回首月中看”李益
琵琶起舞换新声，总是关山离别情。
缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。王昌龄 燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。范仲淹
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。岑参
四、愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。
男儿何不带吴钩，收取关山五十州？
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯！《南园》李贺
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
《从 军 行》 王昌龄 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。《塞下曲》李 白
五、厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。
凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。”曹 松
“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”陈陶
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”王昌龄
“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。”
边塞诗常用的表现手法及表达效果
1.融情入景、以景衬情：
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城（王昌龄）
回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。（李益） 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄）
野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀） 大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。（高适） 大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。（王昌龄）
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）
表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美 之情）
2.对比：
秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）五月天山雪，无花只有寒。（李白）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）
表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。3.虚实结合：
都护行营太白西，角声一动胡天晓。（岑参）可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适）表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。4.用典故：
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）萧关逢候骑，都护在燕然。（王维）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白）闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。（李颀）君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。
常用的评析词语：
雄奇
奇丽
奇寒
辽阔
壮阔
广阔
豪迈
豪气
豪情
悲壮
报国之志
杀敌豪情 英雄气概
昂扬精神
厌战情绪
深切同情
边塞诗的风格
或奇丽峻峭，雄浑挺拔；或清新幽雅，缠绵悱恻；或慷慨高歌，响遏云天，或低徊浅唱，感慨万端；或令人热血沸腾，欲跃马横戈，或使人愁肠寸断，想折戟断刀…… 赏析边塞诗的一般方法
1.关注诗歌的作者，了解诗歌创作的时代背景。
2.关注诗歌的意象，弄清景物描写与所抒之情的关系。 3.抓住直接抒情议论的句子。 入夜思归切，笛声清更哀。（李益） 夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。（王翰） 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）
练习
杜甫《兵车行》
车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄！
道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边！边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻，汉家山东二百州，千村万落生荆杞！纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。
况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒。县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草！君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！
问：划线诗句表达了怎样的思想感情？
（揭露统治者穷兵黩武）
2.大三送别晚会策划案---已交 篇二
一、活动背景：2013级的学长学姐如愿的完成了在江汉大学医学院的两年半的学习生活。大学生活是我们人生旅程的一个驿站，两年的工作生活漫长却又短暂，两年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟，不同的人获得了不同的经验。
二、活动意义：这次会送晚会旨在对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福，祝愿他们在人生之路上前程似锦，同时感谢师长三年来的谆谆教诲！
三、活动主题：收获
感恩
展望
四、活动时间：待定
五、活动地点: 待定
六、活动主办单位：江汉大学医学院
七、活动对象：医学院2013级全体学生
八、活动参与：医学院14、15级学生会成员
九、活动内容：①领导致辞 ②学生代表发言 ③文艺欢送晚会
十、活动流程:
(1)前期准备: ①由院学生会行政部提前10天发放策划案
②由组织部组织所有活动参与者熟悉策划案的流程
③由外联部邀请相关老师、学生代表
④由文艺部向各班征集文艺表演节目,并选出节目的主持人
⑤由行政部带领主持人一起完成节目稿件
⑥由学习部计算与会人数并与体育部一起完成晚会现场的桌椅的布置.并准备晚会当天的签到表格.⑦由文艺部准备好音箱话筒笔记本电脑等设备
⑧由生活部提前向学校环卫借好两只垃圾桶,用于晚会现场垃圾废物的搜集
⑨由宣传部进行晚会当天的摄影工作
⑩由健发部负责处理现场突发情况
(2)活动进行:①现场主要由文艺部负责活动的正常开展
②其余学生会部门负责后台相关工作
⑶活动善后:①由体育部负责还放晚会过程使用的设备
②由15级学生会全体成员清理晚会现场
十一﹑活动经费预算:
①活动用水（矿泉水）:一箱
20元
②设备租赁费: 200元
③横幅制作费: 30元
④现场布置材料费(气球.彩带.用纸): 50元
合计:300元
14级学生会组织全体与会学生十二﹑活动总结:由会成员探讨活动中的优点与不足,为下一次活动汲取经验.2015.10.01