榜样就在身边作文

榜样就在身边作文（共14篇）

1.榜样就在身边作文 篇一

谢谢你陪我一路走来，不畏风和雨。

——题记

想必熟悉《龙族。这本书的人，一定知道它的作者江南。《龙族》这本书深受读者喜爱，单行本畅销两百多万本，并让他一举登上了中国作家富豪榜的榜首。但他今天的荣誉可不是那么容易就得到的。

江南是北大出身，修理科，且又去美国学医，最后由转行搞文学创作，以至于很多人都骂他是野路子，瞧不起他。连她自己都说;‘我写书没有师承，前辈们都说我的文笔像村姑一样粗俗。’我不知道如果我被人骂成这样，我会怎样表现，可我听了这话，都为他感到伤心。可是江南呢?他拨开锋利的话围成的茧，长出一双坚硬的翅膀飞了出去。他的书接连问世，得到了越来越多的好评，也有了一大批拥护他的读者。他终于翻身了。

江南在书中描写的少年们1，也像他的经历一样，在成长的道路上磕磕碰碰。但他们为了自己心中的梦想，一步一步的向前走，去追求，去拼搏，来实现自己的热血与梦想。江南曾经说过;’命运这东西，生来就是被踩在脚下的，我们要在更广阔的空间，实现青春的梦想与爱。’是的，贱男就是这样脚踏实地，一步一步向世人证明，我的作家梦实现了!

我也有一个梦想，那就是当一名出色的画家。我经常在空闲时间涂涂抹抹，画一些自以为不错的小画。可母亲每次看到我这样的举动，都暴跳如雷，说：’你又干这些不成器的玩意儿干嘛?你功课完成了吗?还愣着干嘛，快去啊!’每次听到这话，我的眼泪就想掉下来。我就没有自己的追求吗?我做的这些可都是建立在功课完成的基础上啊!但我又想到了江南，他在追求自己梦想的道路上，坚强不屈，不畏风和雨，我就又充满干劲了。

时光荏苒，江南还在一步一步前进，拥有了大批大批读者，作品也被世人熟知，也在20年末获得中国作家富豪榜榜首的位置，这些，都是他一路成长的见证。而我，我的画作得了很多奖杯，实现了我的梦。

谢谢你，江南。你是我的版样，陪我一路走来，不畏风和雨，与我一起实现梦想。我会和你一直走下去!

2.作文要编故事,情节就在身边 篇二

看到过哪位作家记事写人的文章是这样写的么?糟糕的是，按这样的“秘诀”写出来的文章，它充其量只是本流水账。更糟的是，这种写作方法，是从根本上扼杀了同学们的想象力和创造力，把大家变成了“如实记录”的账房先生。这种教学方式，对于从来没接触过写作的小学生来说，倒还真能勉强写出文章，可是，等同学们稍稍长大些，面对千篇一律的记账式写法，对作文的厌恶之心，便由此而生……

那么，怎样才能从根本上改变这一弊端，让写作变得开心起来?最好的办法，莫过于让大家脑筋动起来，让写作与想象、创造结合，让你们编故事，自己学创作!具体地说，就是把曾经见到的、听到的，有的是身边曾经发生过的，糅合到一块，编一个居于自己创作的“发生在身边的故事”。只有这样，你们才会感受到写作的快乐，并由此乐此不疲地写出有滋有味的作文，对作文的兴趣，也由此而生。即使是写淘米，也应当设计一个起因，然后让人物在淘米的过程中，寻找设计可能出现的喜怒哀乐、矛盾冲突，只有这样，文章有了故事，才绘声绘色，写起来也妙趣横生。

正因为如此，我经常会鼓励同学们发现身边的新鲜事，哪怕是道听途说也行。然后引导大家从这些点滴小事出发，设计起因、编写经过，编出仿佛真的是刚发生在身边的故事。

魔法一式：发现新鲜事

比如，有一天，有位同学说他被逼抽签，结果抽了“狗屎运”。原来，最近校园里流行一种抽签游戏，看似是支笔的道具里，有一张张圈成牙签似的签，抖动几下，便会跳出一支。签上写有不同的内容，比如“狗屎运”，“桃花运”之类。

一说到狗屎运，同学们来劲了。有的说：“狗屎运是要发财的。”有的却说：“出门会踩‘地雷’!太恶心了。”有的还说：“唉，有一回我真的踩到过狗屎，一双名牌鞋，就这么完了。”

我一听，乐了，就说：“今天我们就写‘抽签抽到狗屎运’怎么样?有谁能从前面的七嘴八舌中，理出个故事线索来?”

魔法二式：串成故事

于是，马上有人串出了故事：抽签抽到狗屎运，想看看其他的签上是不是全写狗屎运，便去追那家伙，结果踩到了狗屎，糟蹋了鞋。故事有了，只是太简单。

魔法三式：设计起园

于是，我提醒大家：首先可以在这个故事前面，设计一个起因呀。精彩的开头，往往是成功的一半，接下来更会好戏连台。

于是有人说了：“刚走出校门，心中还乐着呢，因为今天又考了个满分。突然，和人撞了个满怀。原来是班上的捣蛋鬼。他故意惹我，说：‘怎么样，抽个签，看看还有什么好运。’开头我不想抽，可是，他逼得紧，我只能应付着，抽了一张。摊开一看，气坏了!上面写着：狗屎运。”

有了起因，故事不就更充实了?单刀直入，进入故事，而且有语言、动作、心理活动，一下子进入细节，多精彩。

说到心理活动，有人把前面的内容又稍加修改一一我想：这小子考试考不好，想用这法子找我出气?哼，连门都没有!可是，那家伙紧逼不放。我又想：怕什么怕，不就做个游戏?没准还抽个好运。不错呀。这么一来，“起因”就显得十分细腻生动了。

魔法四式：情节有起伏

接下来是，怎样让故事的“经过”不断发展、变化，来个一波三折。你抽了狗屎运，当然生气。那家伙达到目的，自然高兴。你可以让两人各自以自己的方式，动起来，把故事往前推进。比如：他哈哈大笑，我推开他，想溜。可他当然紧追不舍。接下来，是不是可以把鞋的事引出来了?

那家伙大喊：‘你的鞋，你的鞋踩到地雷了!’我哪会相信，说“要真踩到狗屎，这鞋归你!”于是故事就可以因此而继续发展了吧?那小子追上来……

怎么样?情节不断变化、发展，最后结果也有了。文章写到这里可以结束了。但是为了更生动有趣，也可以再来点节外生枝。比如，捣蛋鬼见我踩到狗屎，乐不可支，前来要鞋子。我气不打一处来，脱下鞋，装作要给他，然后出其不意朝他甩去。至于后来呢?让粘了狗屎的鞋，正好打在捣蛋鬼书包上；还是我甩了个空，摔了一跤，正好摔在那堆狗屎上……不同写法都可以，只要编得符合情理，在生活中可能发生，哪一种都可以。

怎么样?能不能根据你的想象，把故事重新编一下，然后写下来?要注意：故事是你加上想象创作的，但是情节、细节必须是生活中可能发生，或曾经发生过的，应当是真实的，活生生的。

3.榜样就在我身边作文 篇三

他是一位幽默而工作负责的慈父;他整天忙来忙去，夜以继日地工作着。他便成为了我最好的榜样，不论是学习上，还是工作上，他总是表现得那么出色，令人敬服。他就是一家之主的爸爸。

他曾是我生活中的一名辅导老师，教会我无穷无尽的知识，教我领会大自然的一生一动，教我体会生活的快乐，教我独立生活的方式。他就是我的爸爸。

有时候，他因为工作而经常很晚回家，我非常责怪他这样，觉得他是一个不负责的父亲。可是经过那次我在他办公室陪他加班一直到深夜，亲眼目睹了他工作的态度，他工作的那一份责任心，对此，我的感受很深!

星期二晚上，妈妈开会不能按时到学校来接我，所以交待爸爸一定要准时到校接人。他很早便开着车在校门口等我。回到家，由于作业太多，10点才上床睡觉，爸爸即使已经很累，但还是耐心地等着我，陪着我，一边抽空看看《和|秘传》，一遍看看我作业完成的情况，指导我遇到的疑难问题。我心里暖暖的，感觉他还是一位爱学习的爸爸。他经常跟我说：“人啦，就应该‘活到老，学到老’。”

我喜欢爸爸工作时的样子，作为一名示范区的部长，所管的工作是那么的多，工作任务是那么的重，让我看到他的工作态度是如此的认真，一本正经的工作面孔，在键盘上挥舞的手指，让我佩服得五体投地。

他没有太阳那么温暖，没有月亮那么皎洁;没有天空那么宽阔，也没有星星那样闪闪发光，可他永远是我的榜样。

我喜欢他铿锵有力的语气，非常强的工作能力，极棒的记忆力，相当高的写作水平，文学功底真是让人望尘莫及.....他的一点一滴，让我深刻地感受：学习上，是他使我视野更开阔;生活上，是他让我懂得了艰辛……

4.榜样就在我身边作文 篇四

路边上有一位骑三轮车的老大爷。正在一个陡坡上，上不去。这时候有一个人去帮这位大爷一把，这叫做榜样。可以跟这个人学习，做一个助人为乐的人。

班上的某位同学，成绩突出，你可以以这位同学的刻苦努力，成绩突出为榜样。争取赶上比自己成绩好的同学，这也叫榜样。

在某项比赛中，你也可以联想到，什么人曾经在这个比赛里克服过重重的艰难困苦。那么你可以树立榜样，也像这个人一样，克服重重困难，然后取得胜利。

幼儿园的小朋友们，调皮捣蛋，你就可以讲各种各样的故事给他们听。让他们非常地崇拜你，树立他们的榜样。让他们长大后像自己一样。“不，应该是比我自己更有出息。”成为祖国需要的人才。

榜样，是我们每个人身上，也是你所具备的。因为你做的某件事，会让他人，佩服得心服口服。

榜样，就在我身边。

各种名言警句，可以启动你知识大门。各种各样的场面，可以让你见识榜样的不同。

榜样就在我身边。操场上有一团垃圾，有一个人主动去把它捡起来，扔进垃圾桶里。

榜样，就在我身边。高级的干部，却不嫌弃街上行乞的人。反而还要对他们嘘寒问暖，帮他们找工作。

榜样，就在我身边。做错事的人，主动承认错误，并且保证以后不在犯同样的错误。

榜样，就在我身边。你是否注意过，身边的小草，它经得住寒冷，有坚忍不拔的精神，无论怎样都不会倒下。

榜样，就在我身边。一堵墙里，冒出了嫩芽。可想而知，在一堵无阳光和水的滋润下，它竟然发出了嫩芽。

5.榜样就在身边作文500字 篇五

在一次次生活经历中，在我成长过程中，我总是寻找榜样，寻找可歌可泣的事情。可是通过一件事，说明白了一个道理。不必苦苦寻找榜样，他就在你身边。

在一个清晨里，我悠闲的站在窗前，看着窗外。看着公路上来来往往的车辆，瞟了一眼离家不远的过街天桥。却意外地发现一位乞丐拉着三轮车艰难的走在桥上，他的衣服很单薄，骨头都快散架了，皮肤晒得黑黝黝的，我心中不由得同情他。他该如何对付身后的“庞然大物”可令人气愤的是，过路的人都不帮他一把，就匆匆从他身边走过。正当他快拉不动的时候，以为分度翩翩的男青年走过他身边，我不禁想起一个青年人从一个乞丐身边走过时，说：“嘿乞那么多钱有什么用，全给我吧。”我就越来越想不下去了，可令我震惊的是，他竟然退了回去，帮哪位乞丐推车，那乞丐的衣服被汗浸湿了。那男青年也一样，他的衣服在车上刮了一个小口子。走到桥顶以后，男青年刚想悄悄离去，那乞丐说：“谢谢你，小伙子，要是没有你，我还不可能这么快到桥顶呢!”“举手之劳，不用谢。”说着他变离去了。他裤子上得小口子随风摆动，我的心被触动了。

何必苦苦寻找榜样呢，他不就在我们身边吗?

6.考验，就在身边 篇六

晕轮效应，就是在人际交往中，认知判断首先根据人身上表现出的某一方面的特征，然后再从这一方面特征的判断去推论人的其他特征，从而造成人际认知障碍的现象。晕轮效应是一种以偏概全的主观心理臆测，又叫“光环效应”“成见效应”“光晕现象。晕轮效应会在一定范围内影响着人们的日常生活。

谈一谈

晕轮效应会在人际交往过程中给人带来哪些方面的影响？哪些影响是消极的，哪些影响是积极的？该怎样来面对生活中可能出现的晕轮效应？

☆素材点拨

由于晕轮效应是一种以偏概全的主观心理臆测，是主观推断的泛化、定势的结果，这是一种心理上的强烈主观性和认知定势，所以在日常生活中，“晕轮效应”往往在悄悄影响着我们对别人的认知和评价。例如，有的老年人对青年人的衣着打扮、生活习惯，或个别缺点看不顺眼，就认为他们品行上也有问题而加以排斥；有时我们由于追星而倾慕明星的某一方面，就会把他看得处处美好无瑕疵，“一俊遮百丑”，而当我们看到在媒体上爆出他的一些丑闻时总是很惊讶，而事实上我们心中这个明星的形象根本就不是他在银幕或媒体上展现给我们的那圈“晕”，他真实的形象及人格我们可能不得而知的，一切有关他的美好仅是推断的。

晕轮效应让人在认识认知上产生偏差，原因在于：一是抓住事物的个别特征，习惯性以个别推及一般，以点代面；二是把并无内在联系的一些个性或外貌特征联系在一起，主观断定有这种特征必然会有另一种特征；三是说好就全都肯定，说坏就全部否定，这是一种受主观偏见支配的绝对化倾向。

总之，晕轮效应是人际交往中对人的心理影响很大的认知障碍，对人际交往是一种特殊的考验，在交往中要尽量地避免和克服晕轮效应的副作用。

拓展链接

俄国著名的大文豪普希金在一次舞会上被称为“莫斯科第一美人”的娜塔丽亚艳丽无比的美貌征服，于是狂热地爱上了她，并历经曲折地和她结了婚。娜塔丽亚虽容貌惊人，但与普希金志不同道不合。当普希金每次把写好的诗读给她听时。她总是捂着耳朵说：“不要听！不要听！”相反，她总是要普希金陪她游乐，去出席一些豪华的晚会、舞会。普希金为此丢下创作，并弄得债台高筑，最后还为这一段婚姻，于1937年1月27日黄昏时分在彼得堡近郊的茫茫雪地上与他人决斗而死，年仅38岁，一颗文学巨星由此过早陨落。在普希金看来，一个漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高贵的品格，而从普希金婚姻生活的事实看并非如此，可以说，普希金人生悲剧的背后就有晕轮效应这一推手。

实战演练

如何一分为二地看待“晕轮效应”？请你自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇文章。

【张瞳瞳14岁上大学】

2012年高考，年仅14岁的定远少年张瞳瞳，以理科573分成绩考入海南大学电子信息工程专业。张瞳瞳家境贫寒，妈妈有病，长年服药，其父为了养活一家人，白天在学校教书，晚上去工厂打零工，挣张瞳瞳的学费和妈妈的医药费。张瞳瞳自称不是天才，其所有的成功皆来源于努力，他之所以这么努力，所有的动力皆源于一处——早点学有所成。张瞳瞳说：“少读一年书，家里就少交一年学费。”已入大学的张瞳瞳现在已找了2份家教，他希望边读书边挣钱，以后接妈妈到海南看海景。

谈一谈

你怎么看张瞳瞳14岁考上大学这件事？你认为促使其高考取得成功有哪些因素？张瞳瞳的高考成功给我们带来哪些有益的启示？

素材点拨

穷苦的孩子早当家。张瞳瞳在大多数同龄孩子还在享受生活的幸福与快乐的时候，就要面对无法回避的家庭困境，这种人生中的逆境与磨砺对他的成长与发展，是个巨大考验，在他的生活路上，面临着或进或退、屈服还是挺身抗争的必然选择。张瞳瞳用他的主观努力与进取精神，用他不懈的行动与取得的成绩向生活证明：他是个有权在胜利面前点头微笑的人。虽然他以后的路还很长，但只要继续保持一种不服输、不懈怠、勇往直前的精神与斗志，学有所成将水到渠成，“接妈妈到海南看海景”的愿望就不遥远。

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当苦难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。——托尔斯泰

有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

一切不幸都是可以忍受的，天下没有逃不出的逆境。——屠格涅夫

实战演练

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”张瞳瞳的成功再次印证了这一点。请你立足于张瞳瞳的事例，结合自己的生活与经历，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇文章。

【的哥拾金不昧拒酬金】

“我一看到这么多钱，当场就懵了。我也曾一夜之间失去过十万多元，特别能理解那种丢东西的痛苦和焦虑，这失主该有多急啊！”2012年10月2日凌晨2时30分，新联出租车公司的哥谢先庆发现车后座上装有十叠百元大钞的礼品袋时，没有丝毫犹豫就立即打电话向公司汇报。在几经查找和经过彻夜未眠的等待后，终于在上午11时30分等来了失主，将十万现金物归原主。失主刘先生在万分焦急之时，丢失的钱款失而复得，他搂着谢先庆师傅，激动得不知说什么好。刘先生拿出一叠钱要塞给谢师傅作酬金，但谢师傅坚持拒绝，一分钱也没收。“不是自己劳动得来的钱，我是怎么也不会要的。”谢师傅如是说。

谈一谈

谢师傅可不可以收取失主刘先生给的酬金？这一拾金不昧的事迹在当今社会有何意义？

素材点拨

谢师傅因为自己曾经有过一夜之间失去十多万元的经历，所以特别能理解那种丢东西的痛苦和焦虑。不管怎样，谢先庆师傅拾金不昧的高尚品格值得称颂的。虽然社会对捡得重金归还失主可不可以收取报酬并无明确的说法或标准，然而难得的是，面对失主的重谢，谢师傅坚持拒绝。“不是自己劳动得来的钱，我是怎么也不会要的。”彰显的是谢师傅作为自食其力的社会普通民众最为朴素的行事准则、价值取向与高尚情怀。

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2012年9月27日下午5点多，一名乘客搭乘余师傅的出租车到宁波江东常青藤小区，下车时将旅行箱包落在出租车上，里面有笔记本电脑和次日飞香港的护照。失主很着急，通过车载短信平台发布寻物启事，寻找曾载他的的哥余师傅，并恳请他将失物送到失主所在小区，并许诺当面酬谢。2小时后，余师傅得到失主信息，急忙开车将失物送到失主手上。没想到对方却只给了他20元作为“酬谢”，余师傅对此有些失望，“心里很不是滋味”。他随后将此事当成笑话讲给另一乘客薛先生听，并说“虽说的哥归还失物是应该的，但失主这样，以后谁还做好人？”薛先生随后将此事发到微博上，一时引发很多议论。

实战演练

当今的新时代中，拾金不昧能不能收取失主的酬谢？请结合自己的生活经历与思考，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇文章。

【鸟笼逻辑】

挂一个漂亮的鸟笼在房间里最显眼的地方，过不了几天，主人一定会做出下面两个选择之一：把鸟笼扔掉，或者买一只鸟回来放在鸟笼里。这就是鸟笼逻辑。鸟笼逻辑被认为是人类无法抗拒的10种心理之一，是由一个心理学故事引出的效应。故事情境很简单。设想你是这房间的主人，只要有人走进房间，看到鸟笼，就会忍不住问你：“鸟呢？是不是死了？”当你回答：“我从来都没有养过鸟。”人们会问：“那么，你要一个鸟笼干什么？”最后你不得不在两个选择中二选一，因为这比无休止的解释要容易得多。鸟笼逻辑的原因在于人们绝大部分时候是采取惯性思维来看待问题或事物。

谈一谈

鸟笼逻辑是我们在生活中常常会碰到的思维上的考验，这种惯性思维的影响能不能一分为二地看？鸟笼逻辑给我们带来了怎样的启示？怎样做可以避免鸟笼逻辑给我们造成不良后果？

素材点拨

鸟笼逻辑产生的原因在于人们大多是采取惯性思维：鸟笼必定用于养鸟。从中可以看出，在生活和工作中培养逻辑思维是多么重要。突破习惯思维，才能有新思维，才能有创见，应该少用“鸟笼逻辑”去推断别人，也不要使自己陷于“鸟笼逻辑”中，成为一个墨守成规、顽固不化的人。只有敢于变通，尝试新举措，突破传统观念，逻辑思维与逆向思维相结合从不同角度进行推理，以达到更好的效果。

当然，鸟笼逻辑也不是一无是处，如果突破了惯性思维，经受了认知心理上的考验，运用得当，可以帮助商品推销员利用对方的鸟笼逻辑推销商品，可以帮助我们迅速地认知和适应周围比较稳定的氛围或环境。

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1916年，美国犹他州的一个小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在如何运砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格远远超出了镇里的预算。后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。如何运送砖头的难题因而顺利解决。

实战演练

7.榜样就在身边作文 篇七

在万紫千红的世界里，梅花是最独特的一种，它孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春，看着这满园梅花，我的思绪不由得跳转到那天，跳转到那个伟大的女孩身上。

那是几年前的一件事了……记得那是一个寒冷的冬天。北风凛然，像一把把尖刀刮到人的身上。雪花如柳絮飞扬，纷纷扬扬地飘落，把大地都染白了。我走在上辅导班的路上，嘴里少不了一些抱怨。

马路好似一只偌大的泥鳅，滑溜溜的，走在上面仿佛在滑旱冰。“滴滴，滴滴……”汽车的鸣笛声震耳欲聋，我不由得被吸引了过去。天啊，那是多么险的一个画面：一个约莫小学生模样的女孩儿拿着书横穿马路，眼睛直溜溜地盯着书籍，根本没有注意到那随之而来的灾难。

“滴滴，滴滴……”鸣笛声越来越急促，马上就要撞到了，四周的男人，女人，都站在一旁议论纷纷，我也傻眼了，心里不禁为那个女孩儿捏了一把汗，突然，汽车轮打滑了，以更快的速度冲向女孩。五米，四米，三米……突然，从马路对面闪出一个红色的身影，说时迟，那时快。那个红色的身影一把推过女孩儿。只听砰的一声，那红色的身影便倒在了地上。我疾步过去，鲜血已把洁白的雪地染红了。她大概十六七岁吧，清秀的脸庞，卷翘的睫毛，红润的嘴唇上都遍布着血迹。风，号叫着，仿佛在怨告老天的不公；雪，飘落着，仿佛在为这个花季少女哀怨与惋惜。

雪花缓缓的飘落，飘到她曼妙的身体上，鲜血把雪染红了，它如同白雪中一枝最为孤傲坚强的红梅。那怒号的狂风，漫天的.飞雪都为她的勇敢与气魄喝彩；都为她的无私与勇气加油。让她在这大雪与狂风中更彰显光芒。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了她玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。

“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”在如今的社会里，很难会再见到这样的人了。但她，是个例外，是值得我们学习的榜样！她如一枝红梅，凌寒独自开，更是我心中的一枝红梅，根深蒂固。

8.榜样就在我身边小学作文400字 篇八

我的榜样是我的爸爸。爸爸对工作认真负责。他是一名警察，每天不辞辛苦地办案子。由于每天发生的案件很多，爸爸每天早出晚归，非常辛苦。尽管是这样，爸爸从没喊过一声苦，叫过一声累。有时，许多人都提早下班了，可爸爸还是认真地办着案子。爸爸还十分乐于助人。有一次，爸爸在阳台上听见“滴答滴答”的响声，连忙上阁楼阳台查看。结果不知是哪一家的太阳能漏水了。这样一直漏下去，会造成很大的浪费的。爸爸立马套上衣服，一楼一楼地询问：“是您家的太阳能漏水了吗？我听到响声，急忙跑下来了！”问了一家又一家，原来是5楼阿姨家太阳能漏了水，阿姨向爸爸连连道谢，爸爸却笑笑，说：“谢什么，这都是我应该做的。”还有一次，邻居家叔叔的手机坏了，爸爸连忙去査看，修好了手机；同事阿姨新买一个平板电脑不会用，爸爸抽出时间去交；此外，当同事的手机顾问，帮小区爷爷清扫草坪的事也数不胜数。可是当他们感谢爸爸时，爸爸总是擦擦鼻头上的汗，然后哈哈大笑说：“不用谢，举手之劳，都是我应该做的。

爸爸做事就是这样，对工作认真负责，又乐于助人，他还幽默地说：”没看是谁的爸爸！“其实，是他为我树立了好榜样啊！

9.学习，就在身边 篇九

我立刻意识到此中的真意，于是默默地把这话记了下来，包括她所举的例子——织毛衣。织毛衣是个多好的例子啊，向书本学习，可以织出一片毛衣的质地，但要让它获得一件衣服应有的形状，和别的部分融会贯通，还得靠人的言传身教。

学生时代所受的教育，其实是把大家置于一个毛衣工厂中，编织出质地，锻造出粗胚，但要提升自己，让自己拥有衣服的样貌和灵魂，还得靠向人学习。那之后，无数次，我打算向别人求教的时候，就祭出我妈妈说的这段话，一来活跃气氛，二来也表示自己这样麻烦别人，并非师出无名——我已然把“妈妈曰”和“子曰”视为同样的经典。

我的一点点本事，都是从身边人那里学来的。

以写作为例，托尔斯泰、福克纳固然好，但他们太完美了，太有系统了，像一座太坚固的城堡，没有一个缺口，没有一个门洞，可以让人较为轻松地进入。相反，令我最受教益的，都是来自身边一些熟人写的东西，哪怕多不成熟，哪怕只是只言片语。因为，他们写的东西，往往留下太多缺口供我入侵。我深知对方是个怎样的人，也知道对方为何会这样想、这样表达，那些熟悉的语气是他们平日就用惯了的，某个观点显然是从我们的争论中延伸出来的，他们提到的书或电影、引用的字句，或许是由我提供的，甚至，连文字里的某些伪装、某些矫饰，都因为熟知而显得纤毫毕现，清晰地显示着他们思维的路径。

由此想到，在学习领域，情况恐怕也多有相似。就算面对的解决对象，是一篇作文、一道算式、一张表格。身边人的成果，是带着全息影像一起来的，看着那些成果，就像看到一件由熟人编织的毛衣，你知道他在哪儿买的毛线，为何选那些颜色，为谁而织，又是怎么把领口和袖口连在一起的……

和身边人的互相学习，是一种浸润，也是一种善意的互相掠夺，这可以解释一个现象——为什么那些有成就的人，总会集中地出现在某个时间段和某个地方。一所学校，为什么总有那么几个班级，会爆发式地出现一大批超平均水平的学生，那是跟身边人相互感染的结果，是风助火势，火借风威。

从身边人那里学来的，不只是知识和技能，更多的是一种书本绝难反映出来的生活态度，是师长谆谆教诲也未必显效的世界观人生观传递。在朋友宋毅那里，我学习到了对金钱的态度，以及理财的技术；从朋友包子身上，我浸染到了一种豁达和义气，以及对家人的毫无条件的体谅；从朋友宋晖身上，我看见了一种并不强烈却不易受到干扰的自我，一种温和的生活态度。

10.榜样就在身边 篇十

民新小学：吴晓美

内容摘要：提到“榜样”一词，容易让人心生误会，联想到“标兵”、“楷模”、“先进典型”、“劳动模范”、“带头人”、“红旗手”、“**奖章”、“**称号”……一类，熠熠生辉的高大而玄虚的字眼，实际让人甚觉空洞的“高于生活”的装饰宣传用品。

我要说的不同于此。“榜样”者，比我们做得更好而值得我们欣赏效仿的人。榜样并不遥远，也不高高在上，他们就在我们身边，就在生动而鲜活的同事当中，他们是一些真正贤而有德的人，可亲而可信的人。

他们每天都忙乎在我们视觉可及处，守的也是普普通通的岗位，干的也是平平常常的工作。天长月久，默默无闻，尽心竭力，赤胆忠诚，为教育的发展奉献着自己尽有的青春和热汗，就像我本人一样。不过，他们干的工作实在比我更繁多，更辛苦，责任更重大，但态度也更诚恳，成绩也更显著。他们确实是值得我学习和敬重的一些人。

教师是人类灵魂的工程师，教师职业是太阳底下最光辉的职业，这些美丽的语句是对教师工作的肯定与赞美。师者，传道、授业、解惑也。更是道出了教师工作的目标与任务。在教育教学工作中，有许许多多的乡村教师，他们甘于清贫、不求回报、乐于奉献，默默耕耘在三尺讲台上，为党和人民的教育事业辛勤工作着，全身心投入本职工作，把自己的青春和热血都奉献给了所热爱的事业。在这千千万万的乡村教师中，我校杨乔老师就是这样一位爱岗敬业、无私奉献的好老师，他是值得我们每一位老师学习的榜样。

八十年代中期，杨老师步入讲坛，弹指一挥间，已在教育战线工作了30多年时间，当年年轻气盛的小伙如今已经年过半百，满头黑发已经染上冰霜，但他唯一没有改变的就是始终一如既往，坚持不懈，对教育教学工作充满着饱满的热情，兢兢业业，勤勤恳恳，做着自己应做的工作，尽着自己应尽的责任。给广大教师留下了深刻的印象。杨乔老师曾任多年的学校校长工作，在领导工作中，他始终坚持原则，以身作则，热爱学校，团结同志，关心教师，关爱学生，始终把本职工作放在首位，不断加强学校管理理论的学习，借鉴别人的先进经验管理学校，结合实际制定切实可行的管理制度。使学校各项工作有条不紊，稳步推进，生活中，工作中时时处处严格要求自己，注意自身言行，率先垂范，发挥着一名领导的示范作用，使学校教师团结和谐，积极进取，工作效率不断增强，教学质量不断提高，学校工作得到了上级领导的肯定与认可。取得了令人满意的成绩。多次获得上级的表彰奖励。

杨乔老师服从分配，听从安排，从不计较个人得失。为了学校工作，始终以大局为重，2007年，在马蹄小学任校长期间，他自己家中正在建房，家中没有剩余劳力。修建的所有事情都由他亲自过问。忙得团团转。可他却从不耽误学校的工作，从不耽误学生一节课。把学校的工作放在第一位。一段时间下来，人消瘦了许多，可他仍不减工作的激情，当时学校的老师看在眼里，记在心头。无不为他以校为家的行为所感动。暗暗佩服这样一位默默无闻，克己奉公的好领导。在民新小学从校长岗位退下来后，又承担了学校更加繁重的工作，即学校总务工作，凡是教师都知道。学校总务工作是怎么一回事。学校的买进卖出修补，都由总务主任过问，因此，工作十分繁重。每天很少有时间闲下来。特别是学校开办爱心食堂后，担子更加重了，事情更加多了，但他从未说一声苦，叫一声累，总是做着自己应做的一切。特别是开办之初，需要做大量的准备工作，如购买餐具、安水电、修作台、运材料、请工人，工作十分复杂，千头万绪，但他始终以饱满的热情忙前忙后，既当监工，又作指导，不辞辛劳，起早贪黑，终于使工作如期完成，按时开餐，全校学生从此吃上了香喷喷的午餐。由于 工作做得细致，管理方法得当有序，分工明确，县局领导检查后给予了高度的评价，且作为样板宣传。周边乡镇一些学校已到此参观，本镇多间学校已到此学习经验。辛劳的付出得到了满意的回报。

11.贵人就在身边 篇十一

熟人介绍：扩展人脉链条

根据美国人力资源管理协会与《华尔街日报》共同针对人力资源主管与求职者所进行的一项调查显示，95%的人力资源主管或求职者透过人脉关系找到了适合的人才或工作，而且61%的人力资源主管及78%的求职者认为，这是最有效的方式。前程无忧网也曾经做过“最有效的求职途径”调查，其中“熟人介绍”被列为第二大有效方法。

所以，根据自己的人脉发展规划，可以列出需要开发的人脉对象所在的领域，然后，就可以要求你现在的人脉支持者帮助寻找或介绍你所希望认识的人脉目标，创造机会采取行动。

参与社团：走出自我封闭的小圈子

想要扩展公司、单位以外的人脉，扩大交友范围，借助“虚拟团队”的力量很重要，即通过社团活动的开拓来经营人际关系。在平常，太过主动接近陌生人时，容易引起对方的反感，会遭到拒绝，但是通过参与社团活动，人与人的交往将更加顺利，能在自然状态下与他人建立互动关系，扩展自己的人脉网络。而且人与人的交往，在自然的情况下发生往往有助于建立情感和信任。

如果参加某个社团组织，最好能谋到一个组织者的角色，理事长、会长、秘书长更好，这样就得到了一个服务他人的机会，在为他人服务的过程中，自然就增加了与他人联系、交流、了解的时间，人脉之路也就在自然而然中不断延伸。

利用网络：廉价的人脉通道

一位在一家中型企业做销售部经理的朋友，闲暇时间喜欢上网，而且建立了自己的博客，一有时间就将自己在商场打拼的体会、经验、教训、甘苦贴在网上。有一次，在浏览博客网页时，他发现一篇很精彩的文章，读完之后，发表了自己的读后感以及对文章的肯定和赞美。这样一来二去，他和作者建立了很好的“文缘”，四个月后，他们相约见面，交谈甚欢，对方邀请他到他的企业去工作。原来，这位网友竟然是朋友所从事的行业中第二大企业的老板。现在，他已是这家企业主管营销的副总经理。由于他们在网上不设防的交流，对对方的价值观、爱好兴趣、处事能力等已经有了比较透彻的了解，所以，他与老板相处得很融洽。他还利用网络在全国十五六个城市结交了20多位知心的朋友，此举大大促进了他业务的开展，人脉资源的延伸取得突破性的进展。

处处留心皆人脉：学会沟通和赞美

想成为一名成功的人士，要善于学会把握机会，抓住一切机会去培育人脉资源与关系。

参加婚宴，你可以提早到现场，那是认识更多陌生人的机会；参加活动，要多与他人交换名片，利用休会的间隙多聊聊；在外出旅行过程中，善于主动与他人沟通等。

美国钢铁大王卡内基，在1921年以100万美元的超高年薪聘请夏布(Schwab)出任CEO。许多记者问卡内基为什么是他?卡内基说：“他最会赞美别人，这是他最值钱的本事。”卡内基为自己写的墓志铭是这样的：“这里躺着一个人，他懂得如何让比他聪明的人更开心。”可见，赞美在人脉经营中是多么重要。

大数法则

“大数法则”的核心是：观察的数量越大，预期损失率结果越稳定。这是保险精算中确定费率的主要原则。把大数法则用在人脉关系上，就是结识的人数越多，预期成为朋友的人数占所结识总人数的比例越稳定。所以，在概率确定的情况下，要做的工作就是结识更多的人，广泛收集人脉信息，有效运用大数法则来推断分析，评估人脉关系的进展以及存在的问题，从而制订相应的对策，不断改进方法，广结人缘。

12.榜样,就在我身边 篇十二

俗话说，“三人行，必有我师”，尤其是对我--一名刚参加工作的青年教师而言，在和平小学这个大集体里，我身边的同事，可以说个个都是我的老师，人人都能当模范,都是我学习的榜样。然而，在这许许多多的榜样中，最让我敬佩的是杨丽老师，尤其是在听了杨丽老师在开学会议上的报告后，我对她的崇拜感油然而生.杨老师是学校的模范老师，已经从事班主任工作整整17年了，教学经验非常丰富。作为一名优秀的班主任老师，工作严谨细致是她的第一个特点。在开学之初，就制定好本学期的目标，实行量化管理，带领孩子们在目标中前进。这些都是十分繁琐的工作，但是杨老师却做得一丝不苟。正因为她的细致和严谨，使他不断取得优异成绩，获得了各级和家长的肯定.纵所周知，要管理好一个班，必须有一支强有力的班干，一般的班主任在挑选班干的时候，都是老师挑学生，点兵点将。然而，杨丽老师却不是这样做的，在开学的第一节课，她就把班级里面要做的工作全部分条列在黑板上，让孩子们根据自己的实际情况，挑选一个合适的职位为班级服务。并且在确定好人以后，打印出来张贴在教师宣传栏里面，时时刻刻督促孩子，记住自己的工作。

在班级管理当中，公平公正也是非常重要的，杨老师对每一个学生，都能做到不偏袒，不徇私，尤其对那些后进生，也能够公平的对待。这也让我由衷的佩服，毕竟，对老师而言，那些表现好的，不太犯错误的孩子更能赢的老师的关注和喜欢。

我任教的是一年级，养成良好的行为习惯对孩子们而言尤为重要。带一年级孩子，杨丽老师的经验也是十分丰富的，有老师这样说“杨老师教一年级从来就没有进过办公室，整天陪孩子们呆在教室里，帮孩子们养成良好习惯”。杨老师与我，处于相同的岗位上，在平时的相处中，我知道了她的辛苦，每星期上近15节课，每天下班已是筋疲力尽，还有批不完的作业在等着.在这么繁琐的工作下，杨老师还能够把仅有的时间，全部花费到教室，花费到孩子身上，这是一位多么无私的老师啊！

13.榜样就在我身边550字作文 篇十三

我从小就向往做一位人民教师，因此，我的榜样就是教师。

老师，您就像一位辛勤的园丁，而我们却是一株弱小的花朵，您用自己毕生的心血哺育了我们。老师，您就像一支蜡烛，点燃了自己照亮了别人。老师，您就像春蚕，为人类提供了优质蚕丝。

“都说您是最好的人，就像我们的父母双亲”。这句话一点没错。记得，那是刚来到三实的时候，还不会叠被子，是您，耐心地交给了我叠被子的方法，当时，我感动极了，眼含泪水对您说了声谢谢!

您的`一笔划教给了我们是与非，您的一言一行都是谆谆教诲“。还记得 那是在一节课上，我在那偷偷作小动作，不料被您发现了，我想，这次要挨批评了。可是，您不但没批评我，反而对我说：”以后上课要认真听讲，千万不能作小动作，这样会造成严重后果!“听了您的话，我感到后悔极了，后悔不应该上课作小动作。从那开始，我便下定决心，要改掉这个怀习惯。

”都说您是最小的官，管着长不大的一群“。是呀，我们这些幼稚无知的孩子，整天就想着玩耍。是您，告诉了我们学习的重要性。并且还告诉我们：”现在学习好了，长大后就可以选择自己喜欢干的工作。“听了您的话，我们都感到非常的惭愧。

通过这几件事，我感到老师是那样的和蔼可亲。

14.艺术就在身边 篇十四

但凡打动人的艺术，总是来自真诚的生活体验。一段令人艳羡的旅途生活，一个漂亮舒适的家，或者一个亲力打造的迷你小园子都能让你的生活与众不同。是的，艺术一点都不伟大，艺术也不需要住在博物馆或者美术馆，艺术本来就是生活的一部分。你的发型，你的衬衣，你的脚踏车，你帽子的颜色，你递交给客户的PPT，你一下个企划案的标题，这些都是日常生活里的艺术。就像是你的脑袋中加盖了一间储藏室，就像是给你的心灵开启了一扇窗，你的品位、你的时尚观、你的想象力、你倾诉语，通通都可以借此来表达。

本期我们拜访了ARTY的四位好朋友，他们不是传统意义上高深莫测的艺术家，只是做着自己喜欢的工作，并用自己的方式把生活打扮地光鲜迷人。从他们的“生活经”中，也许你能得到一些新的启发。比如你可以只花10分钟时间烹饪一餐，而用5分钟来摆盘，那么裹腹之外更多了一份美好的享受；比如你可以慵懒的在宜家速订便捷家具，却用大半天的时间，安装、组合、摆放，来发挥你自己的创造力。于是，你会发现，艺术从不遥远，更不困难，它就在这里，就在你所居住的城市，就在你的身边。